文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 董进宇 - 百度百科

董进宇 - 百度百科

董进宇 - 百度百科
董进宇 - 百度百科

董进宇博士出生在美丽的内蒙古哲盟扎鲁特旗香山农场,大学就读于吉林大学教学系数学专业,之后又在该校法学院经济法学硕士研究生,目前在该校任教,同时也是博瑞智企业管理顾问有限公司董事长兼首席培训师。

董博士二十多年来经过对教育学、心理学、脑科学、神经语言学、成功学等的深入研究,结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践,创设了一整套全新的家庭教育理念和方法即董博士1+1家庭系统解决方案,尤其是他在《家长突围》中创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。并且用一颗强烈的责任心和独特的教育方法,帮助两个弟弟完成了博士学位。这个平凡的家庭因为培育出三个大学生、三个博士而全国闻名。他的母亲更被评为” 全国十大当代孟母之首” 。

多年后,董进宇博士在阅读大量的教育学的心理学著作后,再对父母的教育方法进行分析研究时发现,父母的作法无意中验证了书中的一些理论。例如卢梭的《爱弥儿》、洛克的《家庭学校》、苏霍姆林斯基的系列教育论著、卡尔。威特的《卡尔。威特的教育》等。这些理论所倡导的教育理念在于:教育重在育人。也就是心灵教育或人格培养重于智力教育和身体教育。董进宇博士在总结自己成长道路的基础上,摸索出一套“教育成功学理论”--董博士1+1家庭系统解决方案,主要由《家长突围》《唤醒巨人》组成。如今,这些理论已成为董进宇博士逐步形成的“教育理论”的一部分,这一理论正在被越来越多的学生家长老师接受、认可、传播应用,成为一条科学有效的教育之路。

在此基础上,董进宇博士创立了董博士1+1家庭系统解决方案,主要由《家长突围》《唤醒巨人》、《创造巅峰学习状态》--博瑞智中学生潜能一级训练营、《缔造未来社会领袖精英》--博瑞智中学生潜能二级训练营、《铸造子女成功未来》--博瑞智家长训练营、《造就卓越教师》--博瑞智教师培训课程、《中国家庭教育成功之路》--博瑞智家长培训课,最新创立了高端课《世界上最重要的三堂课》。目前正在全国各地推广,并获得极大成功!

1、《家长突围》从亲子模型讲解、亲子沟通、教育孩子模型、新旧家教观念的对撞等

多方面进行分析和阐述,内容主要包括如何调整亲子关系、八大教子工具、家庭教育的目的与总原则、家庭教育的高压线与陷阱、亲子沟通的三个层次、亲子沟通的四大作用、孩子不愿与家长沟通的六大原因、亲子沟通的六大方法、有效沟通的五个前提、有效沟通的简捷通道、亲子沟通的五个要点、有效说话的六大原则、如何提高和培养孩子的能力和学习主动性等。

2、《唤醒巨人》系统讲解如何树立自信,如何发掘自身潜能,帮孩子从源头塑造一颗巨人的心,唤醒孩子心中的巨人。解密学习不好的八大原因,让孩子充分认识自我,改变自我。

3、《调整关系科学育人》《激发兴趣引发动力》《有效沟通伴随成长》《学习改变命运——“帕尔我”没了的启示》一则关于如何学习、改变、成长的经典寓言,告诉读者在面对变化时,如何学习,学习什么以及应该改变什么,因为学习是今天超越竞争对手的唯一方法。

4、《中国家庭教育成功之路》VCD 北京中录音像公司出品《培育优秀子女的规律》妇女出版社《学习方法的革命》学习方法革命小谢企管网学习方法革命小谢企管网《造就卓越教师》《创造巅峰学习状态》《激发无限学习潜能》

5、《如何提升孩子的学习能力》

①、学习的五大智慧

②、教育的三大规律

③、教育孩子“学习”模型图

④、教育孩子“学习”模型图II

⑤、不同年龄段培养孩子学习的中心任务

6、《造就卓越教师》

①、了解教育的真相

②、教师育人教育模型--什么是真正的素质教育

③、全新的教育理念

7、《中国家庭教育成功之路》

①、了解我们孩子的神秘世界

②、培养孩子的六大精神软件1

③、培养孩子的六大精神软件2

④、激发孩子创造巅峰学习状态

⑤、培养优秀孩子的八大工具

⑥、十四个全新家庭教育理念

自”小训”开办以来,已成功举办了100多期,有9000多的小学生参加, 5000名以上孩子曾经是班级倒数3名,在上完训练营一学期后,达到班级前五名!在这里每一个环节都充满着新奇和感动,让每一个孩子全身心的投入课程中去,去感悟幼小心灵的使命。

“小训”课程融合艺术治疗、潜意识对话技术、团体辅导技术、音乐治疗等。运用纯熟的心理治疗技术,让孩子们了解自我,分析自我,进而接纳自我。体验式的活动让六大精神人格软件,深深的镶嵌到孩子心里。同时让孩子提升学习意愿,突破自我观念局限,学会制订有效的人生目标,拓宽思路和眼界。

从2001年至今”中训”已经成功举办了550多期,逾12万名中学生参训,上万名学生升入北大清华等一流名校,是国内开办时间最长,参训人数最多、培训效果最好的青少年经典课程。

董博士根据自己的成长经历、结合培养两位弟弟成为博士的经历、培养女儿考上北大研究生的经验,静心打造《创造巅峰学习状态》中学生潜能训练营,为孩子提供了人生最为重要的一堂课。

优秀家长训练营课程《铸造子女成功未来》做个好家长,目前为止全国累计开办180余期,5万余名家长参训。作为家长,我们都想望子成龙、望女成凤,可是仅凭良好的愿望是不够的,最重要的是"能力"和"能量",你有没有将孩子培养成才的"能力",你是否具备足够的"能量"。

几乎所有的家长都会在教育孩子的过程中遇到问题,只是他们的差别在于是否有智慧和能力去面对和解决。不怕出问题,就怕没有智慧和能力解决问题。而智慧和能力是通过系统、深入的学习训练得来的。董博士指出--家长已成为当下最需要训练却缺乏训练的职业。

高贵的灵魂在云端行走,中等的灵魂在迷雾中穿行,低等的灵魂在地上爬行。

上帝造人,只造了一个毛坯,剩下的工作要由人自己用医生的时间来完成,把自己塑造成魔鬼还是天使,那是每个人的自由。大多数人身居高位或身家亿万后,却无法找到身心的快乐、两性和谐幸福,更无法培育出优秀的子女,董博士倾其二十九年个人成长辅导、两性关系咨询、子女教育培训的经验与智慧,为你奉献人生最重要的三堂课,带你领悟跟深层次的人生智慧,走出子女教育和两性关系的误区,助你实现人生、家庭、事业的三丰收!

1、孩子有问题,百分百是家长有问题

2、调整亲子关系是教子成功的真正奥秘

3、优秀的孩子背后一定有优秀的方法

4、教育重在心灵教育

5、家庭教育对一个人的成长起着决定性的作用

6、亮点原则是改掉孩子缺点的唯一渠道

7、天才是被教育出来的

8、父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力

9、人的身体、智力、心灵必须同步成长

10、爱是孩子生命的阳光

董进宇博士创建的家庭教育品牌--博瑞智教育,是中国唯一一家做家庭教育超过十三年的机构。博瑞智 2001 年从长春起步,是逐步走向全国的教育培训产业集团。14 年间,从一个名不见经传的培训机构,发展成为国内家庭教育的第一品牌,形成五大教育板块:即家长培训、教师培训、中学生培训、高端培训和幼儿教育,取得了不可估量的社会效益,成为教育培训产业发展的典范。

十年来,董进宇博士的教育理念已在全国30个省、市、自治区、直辖市 400多座中心城市进行了博瑞智家庭教育理念推广与传播。其中家长培训、隔代教育培训、教师培训、校长培训、高端课培训、中学生一级培训、二级培训、大型报告、高中教育和幼儿教育等总受众人数超过一亿人。董进宇博士被北京、河南、山东、山西、河北、广东、福建、吉林、浙江、内蒙古、辽宁、黑龙江、湖南、江西、陕西、重庆、四川、云南、新疆等98 所中小学聘为名誉校长或教育顾问。其中《中国家庭教育成功之路》家长培训课程,已列入清华大学高端精英继续教育的培训课程,董进宇博士的《造就卓越教师》培训课程已列入山东东营、河南郑州、广东茂名、黑龙江齐齐哈尔等城市的中小学教师素质培训的必修课程。

董进宇博士接受了北京、深圳、吉林、黑龙江、辽宁、河南、广东、山东、福建、陕西、浙江、山西等29个省、市、自治区、直辖市的报纸、电台、电视台、期刊、杂志等上千家媒体的专访和报导。他清晰明了地揭示了家庭教育和素质教育的谜底,被媒体誉为"中国亲子关系第一人"。在七个模型的理论体系下,形成了中学生潜能训练营、家长训练营、教师培训和校长培训等经典课程,从根本上解决了"教育孩子难"这个社会普遍问题。同时,由四大培训课程所衍生出四大类、四十多个品种涵盖音像、图书、教材、挂图等系列产品,形成了一个庞大的文化产业链条。在 2009 年长春市文化产业联合会年会上,董进宇博士被评为长春市文化产业十大名人之一,在2010 年年会上,博瑞智教育集团,又被评为长春市文化产业先进文化企业。目前"博瑞智教育"已经成为中国家庭教育的知名品牌。

未来十年,博瑞智教育将以现有家庭教育市场品牌为基础,发展成集幼儿教育、基础教育、高等教育、家庭教育和高端人群的人生教育等多层次立体化大型教育集团。欢迎志在教育,有志于中华民族伟大复兴的企业家,加盟博瑞智,我们共同创造中国教育的下一个奇迹!

wiki介绍以及常见wiki比较

? 源文档 ?Wiki也指一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。 ?WiKi是一个供多人协同写作的系统。与博客、论坛等常见系统相比,WiKi有以下特点: ? 1.使用方便 ?维护快速:快速创建、更改网站各个页面内容。 ?格式简单:基础内容通过文本编辑方式就可以完成,使用少量简单的控制符还可以加强文章显示效果。 ?链接方便:通过简单的“[[条目名称]]”,可以直接产生内部链接。外部链接的引用也很方便。 ? 2.自组织 ?自组织的:同页面的内容一样,整个超文本的相互关联关系也可以不断修改、优化。 ?可汇聚的:系统内多个内容重复的页面可以被汇聚于其中的某个,相应的链接结构也随之改变。 ? 3.可增长 ?可增长:页面的链接目标可以尚未存在,通过点选链结,我们可以创建这些页面,使系统得以增长。 ?修订历史:记录页面的修订历史,页面的各个版本都可以被取得。 ? 4.开放性 ?开放的:社群内的成员可以任意创建、修改、或删除页面。 ?可观察:系统内页面的变动可以被来访者清楚观察得到。 ?Wiki非常适合于做一种“All about something”的站点。个性化在这里不是最重要的,信息的完整性和充分性以及权威性才是真正的目标。 ?几种wiki之间的比较? ?2012年1月29日 ?17:30 ?一.Mediawiki ? ?Mediawiki是全球最著名的wiki程序,运行于PHP+MySQL环境。Mediawiki从2002 ?年2月25 日被作为维基百科全书的系统软件,并有大量其他应用实例。目前 ?Mediawiki的开发得到维基媒体基金会的支持。 ? ?Mediawiki是建立wiki网站的首选后台程序,目前国内的天下维客等站点都采用?这套系统。 ? ?Mediawiki一直保持着持续更新。其原作者为德国的Magnus Manske。 ? ?二.Hdwiki ?

柴科夫斯基维基介绍word版本

天鹅湖 维基百科,自由的百科全书 天鹅湖(1876) 睡美人(1889) 胡桃夹子(1892)

剧,也是所有古典芭蕾舞团的保留剧目。 ? ? ? ? ?

? ? 在天鹅湖里,剧本可以说是举足轻重的。本来有两个差别很大的天鹅湖版本。但通常它们会被混合着上演。它们的不同在于对结局的处理。在第一个版本里,王 式的。但在著名的圣彼得堡版本里尽管结尾音乐是那么悲悲愁愁的,最后的结局却是大团圆。 施魔法的面纱》的故事,作者是卡尔·奥古斯都·姆赛斯。里面提到了离德国城市兹维考不远处有一个天鹅池塘,那有着一个关于天鹅少女的传说。当法师施法于天鹅的羽毛时,天鹅就会变成一位少女。而且这样的主题在许多其他童话里也出现过。特别是那位可怜的公主,只有一位王子的爱情才能救她。但是悲剧式的结局却是姆赛斯的首创,以前从没在别的童话中出现过。

?第一幕 王子齐格弗里德(Зигфрид)在生日前夕,其母亲告诉他,已成年的齐格弗里德要在第二天选一位新娘。而到了晚上,王子去天鹅湖捕猎天鹅。 ?第二幕 齐格弗里德遇上被罗特巴特(Ротбарт)施咒的公主奥杰塔(Одета)。她白天是天鹅,晚上却会化成一位少女。只有当某位男子真诚地爱上她时,她才能得救。齐格弗里德邀请她第二天晚上来参加舞会,并会向母亲表示,愿意娶奥杰塔为妻。 File:Swanlake2.jpg 第三幕:王子与黑天鹅 ?第三幕 各国的公主和使节都来出席齐格弗里德的生日宴会。罗特巴特也带着他的女儿奥吉莉亚(Одилия)来了。

奥吉莉亚显示的是奥杰塔的形象,只是身着黑装。齐格弗里德被迷惑并与她缔结了婚约。当齐格弗里德意识到这一切的时候,大为震惊,并立即赶往天鹅湖。 第四幕 第四幕:奥杰塔与众天鹅 王子请求奥杰塔的宽恕,而奥杰塔也原谅了他。这时罗特巴特用魔法卷起大浪,要淹死齐格弗里德。奥杰塔为了救他纵身跃入湖内。根据导演编排的不同,结尾也不一样:或者是双双逝去形成悲剧式的结尾,或者是天鹅恢复人形,王子救起公主,爱情终于战胜了

企业维基很好很强大

企业维基很好很强大 许多IT部门都在运用维基方式处理从技术培训到项目管理的各种工作。 意大利国家电力公司(Enel)北美分公司的信息与通信技术经理Ernest Kayinamura与另一名IT经理积极采用维基(Wiki)方式,以便最终用户更容易获取各种IT材料。这是为什么?因为只有他们两个人服务全部北美的众多用户,既然维基能够减轻他们的工作负担,Kayinamura何乐而不为? 其实这并不是什么个案,如今越来越多企业内的技术部门借助维基这种便于管理、开销又低的Web 2.0方式,以促进工作小组内部或不同部门之间的沟通。 早在1994年,就出现了第一个维基体系―WikiWikiWeb,设计者当初的设想是“维基成为切实可行的―最简单的联机数据库。” 15年过后,这个概念正深入越来越多的企业内部。业内人士表示,与免费使用的公共维基相比,企业内部的维基往往有着更多层次的结构,采用比较严格的版权管理政策确保对企业知识产权的访问,从而达到支持特定组织或部门的目标。

那些企业维基的支持者们表示,与电子邮件和较复杂的知识管理系统相比,企业维基提供了一种更简单、更自然的方式来共享信息、促进合作,完成集体任务。 减轻IT部门负担 Enel北美公司最早是在2005年启动的维基试点项目,最初他们是利用维基作为管理数据库应用开发的中心。目前它已成为一个成熟的内容管理平台,该平台让该公司的260名最终用户可以通过自助服务获取IT信息,而这些信息之前由Kayinamura领导的二人小组通过电子邮件或通过内部网络来分发。“工作量非常大。”Kayinamura说。 现在,Kayinamura的二人IT小组在使用Traction Software公司的TeamPage企业维基程序,它可以通过维基向最终用户提供各种信息,包括培训材料、计算机和手机使用政策、行业背景资料以及各种软件说明文档。 Enel在北美拥有及经营可再生能源项目,Kayinamura表示: “我们需要提供尽量多的自助服务参考材料,减轻IT部门的负担。我们为维基添加了许多资料,例如电子邮件摘要功能可以提醒员工注意任何新迈发布的内容。要是使用传统网页通知,员工去查看以往的邮件很不方便。” Kayinamura领导的IT小组还利用该平台作为放置关键

Yurii Nesterov - Wikipedia, the free encyclopedia

2005 in Oberwolfach

introduced the self-concordant functions which are useful in the analysis of Newton's method. [8] References 1. "The George B. Dantzig Prize". 2000. Retrieved December 12, 2014. 2. "Yurii Nesterov". 2009. Retrieved June 4, 2014. 3. Nesterov, Yurii. Introductory lectures on convex optimization : A basic course(PDF). ISBN 978-1402075537. 4. Bubeck, Sebastien (April 1, 2013). "ORF523: Nesterov’s Accelerated Gradient Descent". Retrieved June 4, 2014. 5. Bubeck, Sebastien (March 6, 2014). "Nesterov's Accelerated Gradient Descent for Smooth and Strongly Convex Optimization". Retrieved June 4, 2014. 6. "The Zen of Gradient Descent". 7. Nesterov, Yurii; Arkadii, Nemirovskii (1995). Interior-Point Polynomial Algorithms in Convex Programming. Society for Industrial and Applied Mathematics. ISBN 0898715156. 8. Boyd, Stephen P.; Vandenberghe, Lieven (2004). Convex Optimization(pdf). Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-83378-3. Retrieved October 15, 2011. External links Official website (https://www.uclouvain.be/32349.html) This article contains text translated from French Wikipedia Retrieved from "https://https://www.wendangku.net/doc/1211835935.html,/w/index.php? title=Yurii_Nesterov&oldid=712596518" Categories: Living people Belgian mathematicians Université catholique de Louvain faculty1956 births Soviet mathematicians This page was last modified on 30 March 2016, at 01:04. Text is available under the Creative Commons Attribution-ShareAlike License; additional terms may apply. By using this site, you agree to the Terms of Use and Privacy Policy. Wikipedia? is a registered trademark of the Wikimedia Foundation, Inc., a non-profit organization.

Wiki简介

Wiki简介 Wiki一词来源于夏威夷语的“wee kee wee kee”,原本是“快点快点”的意思,被译为“维基”或“维客”。 一种多人协作的写作工具。Wiki站点可以有多人(甚至任何访问者)维护,每个人都可以发表自己的意见,或者对共同的主题进行扩展或者探讨。 Wiki指一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。有人认为,Wiki系统属于一种人类知识网格系统,我们可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建、更改,而且创建、更改、发布的代价远比HTML文本小;同时Wiki系统还支持面向社群的协作式写作,为协作式写作提供必要帮助;最后,Wiki的写作者自然构成了一个社群,Wiki系统为这个社群提供简单的交流工具。与其它超文本系统相比,Wiki有使用方便及开放的特点,所以Wiki系统可以帮助我们在一个社群内共享某领域的知识。 Wiki发明者是一位Smalltalk程序员沃德·坎宁安(Ward Cunningham)。 由于wiki可以调动最广大的网民的群体智慧参与网络创造和互动,它将成为WEB3.0时代不可逆转的一大趋势。 Wiki与Blog的区别 Wiki站点一般都有着一个严格的共同关注,Wiki的主题一般是明确的坚定的。Wiki 站点的内容要求着高度相关性。最其确定的主旨,任何写作者和参与者都应当严肃地遵从。

Wiki的协作是针对同一主题作外延式和内涵式的扩展,将同一个问题谈得很充分很深入。Blog是一种无主题变奏,一般来说是少数人(大多数情况下是一个人)的关注的蔓延。一般的Blog站点都会有一个主题,凡是这个主旨往往都是很松散的,而且一般不会去刻意地控制内容的相关性。 Wiki非常适合于做一种“All about something”的站点。个性化在这里不是最重要的,信息的完整性和充分性以及权威性才是真正的目标。Wiki由于其技术实现和含义的交织和复杂性,如果你漫无主题地去发挥,最终连建立者自己都会很快的迷失。Blog注重的是个人的思想(不管多么不成熟,多么地匪夷所思),个性化是Blog的最重要特色。Blog 注重交流,一般是小范围的交流,通过访问者对一些或者一篇Blog文章的评论和交互。 Wiki使用最多也最合适的就是去共同进行文档的写作或者文章/书籍的写作。特别是技术相关的(尤以程序开发相关的)FAQ,更多的也是更合适地以Wiki来展现。Blog也有协作的意思,但是协作一般是指多人维护,而维护者之间可能着力于完全不同的内容。这种协作在内容而言是比较松散的。任何人,任何主体的站点,你都可以以Blog方式展示,都有它的生机和活力。从目前的情况看,Wiki的运用程度不如Blog的广,但以后会怎样,还有待观察,毕竟Wiki是一个共享社区。 Wiki发展历史 Wiki的历史还不长,无论是Wiki概念自身,还是相关软件系统的特性,还都在热烈的讨论中;所以怎样的一个站点才能称得上是一个Wiki系统还是有争议的。与Wiki相关最近出现的技术还有blog,它们都降低了超文本写作和发布的难度。这两者都与内容管理系统关系紧密。第一个Wiki 网站诞生于1995年,由沃德·坎宁安(Ward Cunningham)创建

维基知识

到紧张和有压力,让您不想再参与维基,那么就忘掉这些规则,做您自己的事儿吧!”(“If rules make you nervous and depressed,and not desirous of participating in the wiki,then ignore them entirely and go about your business.”)但令人惊奇的是,虽然如此,维基却至今依然是一个很有组织、很规范的系统。[10] 处理破坏 与此同时,一些恶 英语维基百科上观看到的对于条目文章的修改 意的修改行为也会被限制。对破坏行为进行监督和纠正也并不是什么难事,用户只需查看修改的清单就可在几分钟(甚至几秒钟)内发现这些破坏行为,然后点击撤销按钮就可以回到被破坏之前的状态,这就比较利于维基社区对质量的掌控。 2004年11月1日前一期的《新闻周刊》引用英国艾塞克斯一位维基百科迷(他曾对1000多个词条的正确性进行网上监督)的话说:“合著百科全书的想法也许是有些疯狂,但它的自控却很好。” 4参与团队 维基媒体基金会 维基百科

维基百科基金会 是由属于非营利组织的维基媒体基金会负责托管与资助,同时维基媒体基金会还管理包括维基词典与维基教科书等与维基百科相关的计划。维基媒体基金会的经营主要是依赖公众或者企业的捐赠和补助金,其中重要的捐助者包括有美国投资家华伦·巴菲特、前美国总统吉米·卡特、维珍集团首席执行官理查德·布兰森爵士、亚马逊公司创办人杰夫·贝佐斯、Craigslist创办人克雷格·纽马克(Craig Newmark)等。[14] 管理人员 维基百科社区已经创建了“各式各样的官僚体系”,其中为了能够有效掌握维基百科中条目的编辑修改动向,使得许多语言版本的维基百科陆续由志愿担任管理人员者组织“明确的权力结构”。这些志愿协助管理工作的“管理员”往往在维基百科社区中也是拥有良好信誉的编辑用户,在成为有部分特权的“管理员”之后便拥有能力删除页面、封锁正在被破坏的文章或者是社区严重争执时删除污辱性对话,甚至也能够停止违规用户的编辑权利。不过“管理员”的权力行使者要在于编辑部分的行使,期望能够阻止用户对于维基百科的破坏性编辑,而对于普通的编辑用户实质上并无管辖权力。此外,管理员在决策决定这一方面也并未享有任何特殊权力 用户团队 维基百科是由全球无数志愿学者、玩家、学生等等有知识的人共同建筑的,该 英语维基百科仲裁委员会的介绍页面 计划的参与者叫做维基百科人。直至如今,参与者的人数仍在不断增加,特别是受到良好教育的人士。事实上,维基百科不能说是一种技术,而是一种创造性运用技术的方式,但对一种先进技术来说,能把它用好其实是最重要的事情。[15]维基百科本身有三个引人注意的特点,这些特点使维基百科与传统的百科全书有所区别:[15] 首先,维基百科将自己定位为一个包含人类所有知识领域的百科全书,而不是一本词典、在线的论坛或其他任何东西。其次,维基百科允许大众的广泛参与,它是一个协作计划。另外,维基百科是一部内容开放的百科全书,它允许任何第三

相关文档