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高中化学第2章化学反应的方向限度与速率2.3化学反应速率第1课时化学反应速率课时练

高中化学第2章化学反应的方向限度与速率2.3化学反应速率第1课时化学反应速率课时练
高中化学第2章化学反应的方向限度与速率2.3化学反应速率第1课时化学反应速率课时练

化学反应速率

1.下列关于化学反应速率的叙述正确的是( )

A.在可逆反应中,正反应的化学反应速率是正值,逆反应的化学反应速率是负值

B.化学反应速率为0.8 mol·L-1·s-1是指1秒钟时某物质的浓度为0.8 mol·L-1

C.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢

D.化学反应的速率可以是g·(L·s)-1,也可以是kg·(L·s)-1,甚至可以用t·(L·s)-1表示

【答案】C

2.用纯净的CaCO3与1 mol·L-1 100 mL稀盐酸反应制取CO2。关于此反应,下列说法不正确的是( ) A.可以用单位时间内CaCO3质量的减少表示该反应的反应速率

B.可以用单位时间内生成CO2的量表示该反应的反应速率

C.可以用单位时间内溶液中Ca2+浓度的增加表示该反应的反应速率

D.可以用单位时间内CaCO3浓度的变化表示该反应的反应速率

【答案】D

【解析】CaCO3为固体,浓度不变化。

3.对于化学反应3W(g)+2X(g)===4Y(g)+3Z(g),下列反应速率关系中,正确的是( ) A.v(W)=3v(Z) B.2v(X)=3v(Z)

C.2v(X)=v(Y) D.3v(W)=2v(X)

【答案】C

【解析】对于任一化学反应,用不同的物质表示该反应的速率,其数值之比等于其化学计量数之比,v(W)∶v(X)∶v(Y)∶v(Z)=3∶2∶4∶3。v(W)=v(Z),A错误;3v(X)=2v(Z),B错误;2v(X)=v(Y),C正确;

2v(W)=3v(X),D错误。

4.在2A+B===3C+4D反应中,表示该反应速率最快的数据是( )

A.v(A)=0.5 mol·L-1·s-1

B.v(B)=0.3 mol·L-1·s-1

C.v(C)=0.8 mol·L-1·s-1

D.v(D)=1.0 mol·L-1·s-1

【答案】B

【解析】都换算成用B表示的反应速率:

A.0.5

2

=0.25 mol·L-1·s-1

B.0.3 mol·L-1·s-1

C.0.8

3

mol·L-1·s-1

D.1.0

4

=0.25 mol·L-1·s-1

B 项值最大,反应速率最快。

5.某一反应物的浓度是1.0 mol·L -1

,经过20 s 后,它的浓度变成了0.2 mol·L -1

,在这20 s 内用该物质浓度变化表示的化学反应速率为( ) A .0.04 B .0.04 mol·L -1

·s -1 C .0.08 mol·L -1·s

-1

D .0.04 mol·L -1

【答案】B

【解析】v =Δc Δt =1.0 mol·L -1

-0.2 mol·L -1

20 s =0.04 mol·L -1·s -1

。A 项无单位,D 项单位不正确。

6.在密闭容器中,A 与B 反应生成C ,其反应速率分别用v (A)、v (B)、v (C)表示,已知3v (B)=2v (A)、2v (C)=3v (B),则此反应可表示为( ) A .2A +3B===2C B .A +3B===2C C .3A +2B===3C D .A +B===C

【答案】C

【解析】由3v (B)=2v (A)、2v (C)=3v (B)可推出:

v A v B =32,v B v C =2

3

,即v (A)∶v (B)∶v (C)=3∶2∶3,速率之比等于化学计量数之比。

7.反应4NH 3(g)+5O 2(g)===4NO(g)+6H 2O(g)在2 L 密闭容器中进行1分钟后,NH 3减少了0.12 mol ,则平均每秒钟浓度变化正确的是( )

①NO :0.001 mol·L -1

②H 2O :0.002 mol·L -1

③NH 3:0.002 mol·L -1

④O 2:0.001 25 mol·L -1

A .①④

B .②③

C .③④

D .①②

【答案】A

【解析】v (NH 3)=Δn ΔtV =0.12 mol 60 s×2 L

=0.001 mol·L -1·s -1

又因:v (NH 3)∶v (O 2)∶v (NO)∶v (H 2O)=4∶5∶4∶

6,不难得出:

v (O 2)=54

v (NH 3)=0.001 25 mol·L -1·s -1 v (NO)=v (NH 3)=0.001 mol·L -1·s -1 v (H 2O)=32

v (NH 3)=0.001 5 mol·L -1·s -1。

8.一定温度下,在 2 L 的密闭容器中,X 、Y 、Z 三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示。下列描述正确的是( )

A .反应在0~10 s 内,用Z 表示的反应速率为0.158 mol·L -1

·s -1

B .反应在0~10 s 内,X 的物质的量浓度减少了0.79 mol·L -1

C .反应进行到10 s 时,Y 的转化率为79.0%

D .反应的化学方程式为X(g)+Y(g)Z(g)

【答案】C

【解析】本题主要考查化学反应速率的计算及含义。从图像上看,反应在0~10 s 内,Z 的反应速率为v (Z)

=1.58 mol

2 L 10 s =0.079 mol·L -1·s -1;X 的物质的量浓度的减少为 1.20-0.41 mol 2 L =0.395 mol·L -1

反应进行到10 s 时,Y 的转化率为 1.00-0.21 mol 1.00 mol ×100%=79.0%;反应的化学方程式为X(g)+

Y(g)

2Z(g)。

9.将4 mol A 气体和2 mol B 气体在2 L 的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)2C(g)。

若经2 s 后测得C 的浓度为0.6 mol·L -1

,现有下列几种说法: ①用物质A 表示的反应的平均速率为0.3 mol·L -1

·s -1

②用物质B 表示的反应的平均速率为0.6 mol·L -1

·s -1

③2 s 时物质B 的浓度为0.7 mol·L -1

④2 s 末,物质A 的转化率为70% 其中正确的是( )

A .①④

B .①③

C .②④

D .③④ 【答案】B

【解析】2 s 末C 的浓度为0.6 mol·L -1,则2 s 末n (C)=0.6 mol·L -1

×2 L=1.2 mol ,由三段式表示 2A(g) +

B(g)

2C(g)

开始的物质的量/mol 4 2 0 转化的物质的量/mol 1.2 0.6 1.2 2 s 末的物质的量/mol 2.8 1.4 1.2

v (A)=1.2 mol 2 L×2 s

=0.3 mol·L -1·s -1

v (B)=

0.6 mol 2 L×2 s

=0.15 mol·L -1·s -1

A 的转化率为1.2 mol

4 mol

×100%=30%

2 s 末时B 的浓度[B]=1.4 mol 2 L

=0.7 mol·L -1

10.2 mol A 与2 mol B 混合于2 L 的密闭容器中,发生如下反应:2A(g)+3B(g)

2C(g)+z D(g)

若2 s 后,A 的转化率为50%,测得v (D)=0.25 mol·L -1

·s -1

,下列推断正确的是( ) A .v (C)=v (D)=0.25 mol·L -1

·s -1

B .z =3

C .B 的转化率为25%

D .C 的体积分数为20% 【答案】A

【解析】反应中A 转化2 mol×50%=1 mol ,B 转化1 mol×32=1.5 mol ,v (C)=v (A)= 1 mol

2 L×2 s

=0.25 mol·L

-1

·s -1。由v (C)∶v (D)=0.25 mol·L -1·s -1∶0.25 mol·L -1·s -1

=1∶1,可知z =2;B 的转化率为

1.5 mol 2 mol ×100%=75%;C 的体积分数为 1 mol

4 mol -0.

5 mol

×100%=28.6%。 11.某温度下按如图安装好实验装置,在锥形瓶内盛6.5 g 锌粒(颗粒大小基本相同), 通过分液漏斗加入40 mL 2.5 mol·L -1

的硫酸溶液,将产生的H 2收集在一个注射器中,用时10 s 时恰好收集到气体的体积为50 mL(若折合成273 K 、100 kPa 条件下的H 2体积为44.8 mL),在该温度下,下列说法不正确的是( ) A .用锌粒来表示10 s 内该反应的速率为0.013 g·s -1

B .忽略锥形瓶内溶液体积的变化,用H +

来表示10 s 内该反应的速率为0.01 mol·L -1

·s -1

C .忽略锥形瓶内溶液体积的变化,用Zn 2+

来表示10 s 内该反应的速率为0.01 mol·L -1

·s -1

D .用H 2来表示10 s 内该反应的速率为0.000 2 mol·s -1

【答案】C

【解析】 10 s 时产生的H 2为0.002 mol 。

Zn + H 2SO 4 === ZnSO 4 + H 2↑ 1 1 1 1 0.002 mol 0.002 mol 0.002 mol 0.002 mol 反应掉的m (Zn)=0.002 mol×65 g·mol -1

=0.13 g

v (Zn)=

0.13 g 10 s

=0.013 g·s -1

v (H +)=0.004 mol 0.04 L 10 s

=0.01 mol·L -1·s -1

v (Zn 2+)=0.002 mol 0.04 L 10 s

=0.005 mol·L -1·s -1

v (H 2)=

0.002 mol 10 s

=0.000 2 mol·s -1

12.某温度时,在V L 密闭容器中,A 、B 、C 三种物质的物质的量

随时间变化的曲线如图所示,由图中数据分析: (1)反应的化学方程式为

________________________________________________________________________。 (2)从开始到t 1 min 末,用物质C 表示的反应速率为

________________________________________________________________________。 【答案】(1)4A +2B

3C (2)

6

Vt 1

mol·L -1·min -1

【解析】 Δn (A)∶Δn (B)∶Δn (C)=(12-4) mol ∶(8-4) mol ∶(6-0) mol =4∶2∶3,所以该反应的

化学方程式为4A +2B

3C ,v (C)= 6 mol-0 Vt 1=6Vt 1

mol·L -1·min -1

13.在容积为2 L 的密闭容器中进行如下反应:

A(g)+2B(g)

3C(g)+n D(g),开始时A 为4 mol ,B 为6 mol ;5 min 末时测得C 的物质的量为3 mol ,

用D 表示的化学反应速率v (D)为0.2 mol·L -1

·min -1

。 计算:

(1)5 min 末A 的物质的量浓度为

________________________________________________________________________。 (2)5 min 内用B 表示的化学反应速率v (B)为

________________________________________________________________________。 (3)化学方程式中n 值为

________________________________________________________________________。 (4)此反应在四种不同情况下的反应速率分别为 ①v (A)=5 mol·L -1

·min -1

②v (B)=6 mol·L -1

·min -1

③v (C)=4.5 mol·L -1

·min -1

④v (D)=8 mol·L -1

·min -1

其中反应速率最快的是______________(填编号)。 【答案】(1)1.5 mol·L -1

(2)0.2 mol·L -1

·min

-1

(3)2 (4)①

【解析】v (D)=Δn D V ·Δt ,所以5 min 时生成D 的物质的量Δn (D)=0.2 mol·L -1·min -1

×2 L×5 min=2

mol 。

则:

A(g)+2B(g)

3C(g)+n D(g)

n (初)/mol 4 6 0 0

Δn /mol 1 2 3 2

n (末)/mol 3 4 3 2

(1)5 min 末c (A)=3 mol 2 L

=1.5 mol·L -1

(2)5 min 内v (B)= 2 mol 2 L×5 min =0.2 mol·L -1·min -1

(3)3n =3 mol 2 mol ,故n =2。 (4)只要比较

v A 1

v B 2

v C 3

v D

2

的相对大小,即可作出判断,代入数据计算,①中表示

的反应速率最快。

14.在2 L 恒容密闭容器中,800 ℃时反应2NO(g)+O 2(g)

2NO 2(g)体系中,n (NO)随时间的变化如下表:

(1)图中表示2

(2)能说明该反应已经达到平衡状态的是________。 a .v (NO 2)=2v (O 2) b .容器内压强保持不变 c .v (NO)逆=2v (O 2)正 d .容器内的密度保持不变

(3)能够使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是________。 a .及时分离出NO 2气体 b .增大O 2的浓度 【答案】(1)b (2)bc (3)b

【解析】(1)根据n (NO)随时间的变化可知3 s 时反应达到平衡,NO 的物质的量减少0.020 mol -0.007 mol

=0.013 mol ,浓度减小了0.013 mol 2 L =0.006 5 mol·L -1

,所以NO 2的物质的量浓度由0增加到0.006 5

mol·L -1

,故b 曲线正确。

(2)a 项未指明反应的方向,错误;因该反应前后有气体体积的变化,即未达到平衡时,压强一直在变化,故b 项正确;c 项用v (NO)、v (O 2)表示时,方向相反,大小符合化学计量数之比,c 正确;密度ρ=

m 气

V 容

,因m (气)守恒,V (容)不变,故密度始终不变,d 错误。

(3)a 项不能增大反应速率,错误;b 项增大O 2的浓度,反应速率增大,平衡向正反应方向移动,正确。 15.在10 L 密闭容器中充入4 mol N 2、12 mol H 2,控制条件发生反应:N 2+3H 2

2NH 3,4 min 时测得[NH 3]

=0.2 mol·L -1

,问: (1)4 min 时[N 2]、[H 2]分别是多少?

(2)4 min 内该反应的反应速率有几种表示方式?它们之间的关系是怎样的?把结果填入下表中:

(3)【答案】(1)[N 2]=0.3 mol·L -1

,[H 2]=0.9 mol·L -1

(2)

(3)是4 min 末的瞬时速率。 【解析】 由N 2+3H 2

2NH 3

开始时浓度(mol·L -1

) 0.4 1.2 0 转化浓度(mol ·L -1

) 0.1 0.3 0.2 4 min 时浓度(mol·L -1

) 0.3 0.9 0.2 4 min 内该反应的反应速率的表示方法: v (N 2)=0.1 mol·L -1

4 min =0.02

5 mol·L -1·min -1;

v (H 2)=0.3 mol·L -14 min

=0.075 mol·L -1·min -1

v (NH 3)=0.2 mol·L -1

4 min

=0.05 mol·L -1·min -1

v (N 2)∶v (H 2)∶v (NH 3)=0.025∶0.075∶0.05=1∶3∶2。

反应速率是4 min 内的平均反应速率,不是4 min 末的瞬时速率,是用4 min 内浓度的改变量来表示的,不是用4 min 末的浓度来表示的。

高考化学复习专题.化学反应速率

专题8.1 化学反应速率 (测试时间60分钟,满分100分) 姓名:班级:得分: 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分) 1.【百强校·2016届哈尔滨6中期中】下列说法正确的是() A.增大压强,活化分子百分数增加,化学反应速率一定增大 B.升高温度,单位体积内分子总数不变,但活化分子数增加了 C.分子间所有的碰撞为有效碰撞 D.加入反应物,使活化分子百分数增加,化学反应速率增大 【答案】B 考点:本题主要是考查影响速率的因素判断 2.【2017届河北沧州市第一中学高三上第一次月考】对反应A+B=AB来说,常温下按以下情况进行反应: ①20mL溶液中含A、B各0.01mol ②50mL溶液中含A、B各0.05mol ③0.1mol?L-1的A、B溶液各10mL ④0.5mol?L-1的A、B溶液各50mL 四者反应速率的大小关系是() A.②>①>④>③ B.④>③>②>① C.①>②>④>③ D.①>②>③>④ 【答案】A

考点:考查了化学反应速率的影响因素的相关知识。 3.【2017届湖北省恩施一中高三上学期开学考试】下列影响化学反应速率的因素中,是通过改变活化分子百分数来实现的是() ①改变气体物质的浓度②改变气体的压强 ③加入催化剂④改变气体的温度 A.只有①② B.只有③④ C.只有①③④ D.①②③④ 【答案】B 【解析】 试题分析:在影响反应速率的外界条件中,只有温度和催化剂才是通过改变活化分子百分数来实现的。浓度和压强改变的是单位体积内的活化分子个数,而不是活化分子的百分数,故B正确。 考点:本题考查影响反应速率的因素。 4.【2017届内蒙古赤峰二中高三上第一次月考】影响化学反应速率的因素有:浓度、压强、温 度、催化剂等。下列有关说法不正确 ...的是() A.改变压强不一定能改变有气体参与反应的速率 B.增大浓度能加快化学反应速率,原因是增大浓度增加了反应体系中活化分子的百分数C.温度升高使化学反应速率加快的主要原因是增加了单位体积内活化分子总数 D.催化剂能加快化学反应速率主要原因是降低反应所需的能量 【答案】B 【解析】 试题分析:A.压强改变有气体参加的反应的反应速率,增大压强,反应速率加快,故A不选; B.增大浓度,增加了反应体系中活化分子数目增大,则反应速率加快,故B选;C.温度升高,增加了反应体系中活化分子百分数增大,反应速率加快,故C不选;D.催化剂降低反应的活化能,则反应速率加快,故D不选;故选B。 考点:考查了化学反应速率的影响因素的相关知识。

第三章化学反应速率和化学平衡答案

第三章 化学反应速率和化学平衡 习题3-1 什么是反应的速率常数?它的大小与浓度、温度、催化剂等因素有什么关系? 答:反应的速率大都可以表示为与反应物浓度方次的乘积成正比: υ=k·c α(A)·c β(B),式中比例常数k 就是速率常数。速率常数在数值上等于反应物浓度均为1 mol·L -1时的反应速率。k 的大小与反应物浓度无关,改变温度或使用催化剂会使速率常数k 的数值发生变化。 习题 3-2 什么是活化能? 答:Arrhenius 总结了大量实验事实,提出一个经验公式:速率常数k 的对数与1/T 有线形关系:C T R E k a +?-=1ln 式中E a 就是活化能,它表示活化分子具有的最低能量与反应分 子平均能量之差。 习题3-3 什么是催化剂?其特点有哪些? 答:某些物质可以改变化学反应的速率,它们就是催化剂。催化剂参与反应,改变反应历程,降低反应活化能。催化剂不改变反应体系的热力学状态,使用催化剂同样影响正、逆反应的速率。不影响化学平衡,只能缩短达到平衡的时间。 习题3-4 NOCl 分解反应为2NOCl→2NO+Cl 2实验测得NOCl 的浓度与时间的关系如下: t/s 0 10 20 30 40 50 c (NOCl )/mol·L -1 求各时间段内反应的平均速率;用作图法求t =25s 时的瞬时速率。 解:t=0-10s 时,10 42 .100.2-= ??= t c υ= ·L -1·s -1 t=10-20s 时,102099 .042.1--= ??=t c υ= ·L -1·s -1 t=20-30s 时,203071 .099.0--= ??=t c υ= ·L -1·s -1 t=30-40s 时,304056 .071.0--= ??=t c υ= ·L -1·s -1 t=40-50s 时,40 5048.056.0--=??=t c υ= ·L -1·s -1 作图法略。 习题3-5 660K 时反应2NO + O 2→2NO 2 ,NO 和O 2的初始浓度c (NO )和c (O 2)及反应的初始速率υ的实验数据: c (NO )/mol·L -1 c (O 2)/mol·L -1 υ/mol·L -1·s -1

2020-2021学年高中化学专题2化学反应速率与化学平衡第二单元第二课时化学平衡状态学案苏教版选修

第二课时 化学平衡状态 ————————————————————————————————————— [课标要求] 1.了解化学反应的可逆性。 2.了解化学平衡建立的过程。 3.理解化学平衡的特征。 1.可逆反应 在相同条件下,既可以向正反应方向进行, 又可以向逆反应方向进行的反应。 2.不可逆反应 有些反应因逆反应进行程度太小而可忽略,正反应几乎完全进行到底,一般认为这些反应不可逆。例如,H 2的燃烧、酸碱中和等。 3.可逆反应的特点 (1)“三性” 1.可逆反应“两特点”: (1)正、逆两个反应是同一条件下同时进行的。 (2)可逆反应中反应物、生成物共存,反应物转化率小于100%。 2.化学平衡“五特征”:逆、等、定、动、变。 3.平衡状态判断“两依据”: (1)根本依据:v (正)=v (逆)。 (2)直接依据:各组分的浓度保持不变。 可逆反应

(2)实例 下列反应都是可逆反应: N 2+3H 2高温高压催化剂 2NH 3、 Cl 2+H 2O HCl +HClO 、 2SO 2+O 2催化剂△2SO 3。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)可逆反应是指在同一条件下能同时向正逆两个方向进行的反应( ) (2)CO 2与水的反应是不可逆反应( ) (3)NH 3和HCl 生成NH 4Cl 与NH 4Cl 分解生成NH 3和HCl 互为可逆反应( ) (4)可逆反应中反应物的转化率能达到100%( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× 2.下列各组两个反应互为可逆反应的是( ) A .H 2+Cl 2=====点燃 2HCl 与2HCl=====△ H 2↑+Cl 2 ↑ B .H 2SO 4(浓)+2HBr===2H 2O +Br 2+SO 2↑与Br 2+SO 2+2H 2O===2HBr +H 2SO 4 C .2NO 2===N 2O 4与N 2O 4===2NO 2 D .2SO 2+O 2 催化剂 加热 2SO 3与2SO 3 催化剂加热 2SO 2 +O 2 解析:选CD 可逆反应必须是在相同条件下同时向正、逆两个方向都能进行的反应。C 、D 两项均为可逆反应。

高三化学复习专题:化学反应速率及化学平衡

专题十一化学反应速率及化学平衡 要点一、化学反应速率的概念及有关计算 1、概念: 2、计算公式: 3、单位: 4、注意点: (1)固体或纯液体(不是溶液)的浓度可视为不变的常数,故一般不用固体或纯液体表示化学反应速率,同一化学反应的速率可以用不同物质的浓度变化来表示,其数值不一定相同,但表示的意义相同。 其速率数值之比等于方程式中化学计量数之比。 (2)化学反应速率均用正值表示。 (3)所研究的反应速率一般指平均速率,不是瞬时速率。 【典例1】将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)2C(g)。若经2 s后测得C的浓度为0.6 mol·L-1,现有下列几种说法: ①用物质A表示的反应平均速率为0.3 mol·L-1·s-1 ②2s时物质B的浓度为0.7 mol·L-1③用物质 B表示的反应的平均速率为0.6 mol·L-1·s-1 ④2s时物质A的转化率为70%,其中正确的是()A.①② B.①④C.②③ D.③④ 【典例2】反应A(气)+3B(气) 2C(气)+2D(气)在四种不同情况下的反应速率分别如下,其中反应速率最大的是 ( ) A.V A=0.15mol·L-1·min-1B.V B=0.6mol·L-1·min-1 C.V C=0.4mol·L-1·min-1D.V D=0.01mol·L-1·s-1 要点二、影响化学反应速率的因素 决定因素:参加化学反应的物质的性质 影响因素:当其它条件不变时 (1)浓度的影响:(2)压强的影响: (3)温度的影响:(4)催化剂: (5)此外:光、电磁波、超声波、反应物颗粒的大小溶剂的性质等也会对化学反应速率产生影响。[探讨]压强对气体反应体系的影响 例如:N2 + 3H22NH3反应在密闭容器中进行 1. 容器若为恒定容器,在容器内充入惰性气体,则化学反应速率_____(加快、不变、减慢),原因是_________ 2. 容器若为恒压容器,在容器内充入惰性气体,则反应速率(加快,不变,减慢)_________________, 原因是________ ____________________________________ 。 【典例3】(2009广东卷)2SO 2(g)+O2(g)V2O5 △ 2SO3(g)是制备硫酸的重要反应。

必修二第二章第三节化学反应速率与限度教学设计(第二课时)

第三节化学反应的速率和限度(第二课时) 一、教材分析:在对影响化学反应速率的因素进行实验探究和总结后,教材通过科学史实 等实例,让学生认识化学反应限度问题,经过对化学反应的可逆性可逆反应化学平衡状态的分析推进,认识化学反应是有限度的,并以上述观点为指导去分析和解决实际问题。 二、教学目标: 1.知识目标: (1)通过实验认识化学反应限度的存在,了解化学反应限度的概念和产生原因。 (2)知道达到化学反应限度的特征。 (3)了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用,认识提高燃料的燃烧效率的重要性和方法。 2.能力目标: (1) 重视培养学生科学探究的基本方法,提高科学探究的能力。 (2)通过探究实验认识化学平衡与反应限度,并用得到的结论去指导去分析和解决实际问题。 3.情感、态度和价值观目标: (1)通过对实验现象的观察和原因探究,培养学生严谨细致的科学态度和质疑精神。(2)通过同组合作实验和全班共同交流培养合作精神和与人沟通交流分享的精神。 三、教学重点难点 重点:化学反应限度概念;了解影响化学反应限度的因素。 难点:化学反应限度的本质原因及外部特征。 三、学情分析 我们的学生抽象思维能力较差,需要教师多引导,学生对于反应限度的理解不透彻。 五、教学方法 1.学案导学:见后面的学案。 2.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习学案《化学反应的速率和限度学案》。 2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。 七、课时安排:1课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二)情景导入、展示目标。 [设疑]炼铁高炉尾气之谜(学生阅读课本45页科学史话) 通过这一节课的学习你就能解开这一谜底了。你想知道吗? 教师:这节课我们就来学习化学反应限度。我们来看本节课的学习目标。多媒体展示学习目标,强调重难点。然后展示探究的第一个问题,为什么存在化学反应限度的问题?已经布置学生们课前预习了这部分,检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。设计意图:步步导入,吸引学生的注意力,明确学习目标。 (三)合作探究、精讲点拨。 探究一:为什么存在化学反应限度的问题?

2021年高中化学第2章第1节第2课时影响化学反应速率的因素课时作业含解析人教版必修一

第2课时影响化学反应速率的因素 (建议用时:40分钟) [合格过关练] 1.下列事实能说明影响化学反应速率的决定性因素是反应物本身性质的是( ) A.Cu能与浓硝酸反应,而不与浓盐酸反应 B.Cu与浓硝酸反应比与稀硝酸反应快 C.N2与O2在常温、常压下不反应,放电时可反应 D.Cu与浓硫酸能反应,而不与稀硫酸反应 A [要想说明反应物本身的性质是影响化学反应速率的决定性因素,则该实验事实应区别在反应物本身而不是外界因素如浓度、压强、温度、催化剂等。其中选项B、D为浓度不同所致,选项C为反应条件不同所致,唯有选项A是因浓硝酸与浓盐酸本身性质不同所致。] 2.有效碰撞是指( ) A.反应物分子间的碰撞 B.反应物活化分子间的碰撞 C.反应物分子发生合适取向的碰撞 D.活化分子之间发生合适取向的碰撞 D [有效碰撞指活化分子之间发生合适取向的碰撞。] 3.改变外界条件可以影响化学反应速率,针对H 2(g)+I2(g)2HI(g),其中能使活化分子百分数增加的是 ( ) ①增加反应物浓度②增大气体的压强 ③升高体系的温度④使用催化剂 A.①②B.②③ C.①④D.③④ D [①增加反应物浓度能增加活化分子个数,只能增加单位体积的活化分子的数目,活化分子百分数是不变的,①错误;②对于有气体参与的化学反应,其他条件不变时(除体积),增大压强,即体积减小,反应物浓度增大,单位体积内活化分子数增多,但活化分子百分数是不变的,②错误;③升高温度,活化分子百分数增多,③正确;④催化剂改变化学反应速率是降低了反应的活化能,活化分子百分数增多,④正确。] 4.在气体反应中,改变条件:①增大反应物的浓度,②升高温度,③增大压强,④移去生成物,⑤加入催化剂。能使反应物中活化分子数和活化分子的百分数同时增大的方法是( ) A.①⑤B.①③ C.②⑤D.③⑤ C [①增大反应物的浓度,只能增大单位体积内活化分子数;③增大压强实际为增大反

高考化学专题题库∶化学反应速率与化学平衡的综合题及答案

高考化学专题题库∶化学反应速率与化学平衡的综合题及答案 一、化学反应速率与化学平衡 1.硫代硫酸钠(Na2S2O3)是一种解毒药,用于氟化物、砷、汞、铅、锡、碘等中毒,临床常用于治疗荨麻疹,皮肤瘙痒等病症.硫代硫酸钠在中性或碱性环境中稳定,在酸性溶液中分解产生S和SO2 实验I:Na2S2O3的制备。工业上可用反应:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2制得,实验室模拟该工业过程的装置如图所示: (1)仪器a的名称是_______,仪器b的名称是_______。b中利用质量分数为70%?80%的H2SO4溶液与Na2SO3固体反应制备SO2反应的化学方程式为_______。c中试剂为_______ (2)实验中要控制SO2的生成速率,可以采取的措施有_______ (写出一条) (3)为了保证硫代硫酸钠的产量,实验中通入的SO2不能过量,原因是_______ 实验Ⅱ:探究Na2S2O3与金属阳离子的氧化还原反应。 资料:Fe3++3S2O32-?Fe(S2O3)33-(紫黑色) 装置试剂X实验现象 Fe2(SO4)3溶液混合后溶液先变成紫黑色,30s 后几乎变为无色 (4)根据上述实验现象,初步判断最终Fe3+被S2O32-还原为Fe2+,通过_______(填操作、试剂和现象),进一步证实生成了Fe2+。从化学反应速率和平衡的角度解释实验Ⅱ的现象: _______ 实验Ⅲ:标定Na2S2O3溶液的浓度 (5)称取一定质量的产品配制成硫代硫酸钠溶液,并用间接碘量法标定该溶液的浓度:用分析天平准确称取基准物质K2Cr2O7(摩尔质量为294g?mol-1)0.5880g。平均分成3份,分别放入3个锥形瓶中,加水配成溶液,并加入过量的KI并酸化,发生下列反应:6I-+Cr2O72- +14H+ = 3I2+2Cr3++7H2O,再加入几滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,发生反应I2+2S2O32- = 2I- + S4O62-,三次消耗 Na2S2O3溶液的平均体积为25.00 mL,则所标定的硫代硫酸钠溶液的浓度为_______mol?L-1

《化学反应速率与限度(第一课时)》教学设计【高中化学必修2(人教版)】

《化学反应速率与限度》教学设计 (第1课时) ◆模式介绍 讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。运用讲授法的基本要求是: 1、讲授既要重视内容的科学性和思想性,同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系; 2、讲授应注意培养学生的学科思维; 3、讲授应具有启发性; 4、讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力,清晰、准确、简练,条理清楚、通俗易懂,尽可能音量、语速要适度,语调要抑扬顿挫,适应学生的心理节奏。 讲授法的优点是教师容易控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。 ◆教材分析 《化学反应速率与限度》是人教版高中化学必修2第二章《化学反应与能量》第三节《化学反应速率与限度》第1节课的教学内容,主要学习化学反应速率的概念、影响化学反应速率的因素,了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。本节内容是对前两节内容的拓展和延伸。通过学习使学生对化学反应特征的认识更深入、更全面,在头脑中建立起一个有关化学反应与能量的完整而又合理的知识体系。本节内容是后面学习化学反应限度概念的基础。◆思路分析 本节课的设计思路是从学生熟悉的日常生活中的化学现象和化学实验现象引导学生发现化学反应有的进行的很快,有的进行的很慢,从而提出化学反应速率的概念,然后通过对反应速率概念提出定性和定量判断,直接指出定量判断在科学研究和实验应用中的重要作用,进而思考讨论得出定量的表示方法:化学反应速率的定义、公式和常用单位。并通过例子对反应速率进行巩固,同时得出同一反应可以用不同物质的变化量来表示,且速率之比等于化学方程式前面的系数之比。对于影响因素,采用生活中一些现象,提出问题,引入影响化学反应速率因素的思考,然后通过演示实验的现象观察和得出的结论,总结出影响化学反应速率因素。最后通过例子、思考和交流,进一步巩固影响化学反应速率的因素。通过这样的思路,学生能由浅入深地理解化学反应速率的定义、公式及影响因素,符合人的由感性到理性、由简单到复杂的科学探究过程和认识规律。

化学反应的方向和限度

专题化学反应的方向和限度 一、可逆反应与化学平衡状态 1.在密闭容器中进行反应:X2(g)+Y2(g)?2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol·L-1、0.3 mol·L -1、0.2 mol·L-1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是() A.Z为0.3 mol·L-1B.Y2为0.4 mol·L-1 C.X2为0.2 mol·L-1D.Z为0.4 mol·L-1 2.在一定温度下的定容容器中,当下列物理量不再发生变化时:①混合气体的压强,②混合气体的密度,③混合气体的总物质的量,④混合气体的平均相对分子质量,⑤混合气体的颜色,⑥各反应物或生成物的浓度之比等于系数之比,⑦某种气体的百分含量 (1)能说明2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)达到平衡状态的是________。 (2)能说明I2(g)+H2(g)?2HI(g)达到平衡状态的是________。 (3)能说明2NO2(g)?N2O4(g)达到平衡状态的是________。 (4)能说明C(s)+CO2(g)?2CO(g)达到平衡状态的是________。 (5)能说明A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)达到平衡状态的是________。 (6)能说明NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g)达到平衡状态的是________。 (7)能说明5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s)达到平衡状态的是________。 3.若上述题目改成一定温度下的恒压密闭容器,结果又如何? 二、化学平衡常数 5.书写下列化学平衡的平衡常数表达式。 (1)Cl2+H2O?HCl+HClO (2)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g) (3)CH3COOH+C2H5OH?CH3COOC2H5+H2O (4)CO2-3+H2O?HCO-3+OH- (5)CaCO3(s)?CaO(s)+CO2(g) 题组一多个反应中平衡常数关系判断 1.研究氮氧化物与悬浮在大气中海盐粒子的相互作用时,涉及如下反应: 2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g)K1 2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)K2 则4NO2(g)+2NaCl(s)?2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常数K=________(用K1、K2表示)。 2.已知:①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) ②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g) ③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g) 某温度下三个反应的平衡常数的值依次为K1、K2、K3,则该温度下反应3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的化学平衡常数K为________________(用K1、K2、K3表示)。 题组二平衡常数的影响因素及其应用 3.甲醇是重要的化学工业基础原料和清洁液体燃料。工业上可利用CO或CO2来生产燃料甲醇。已知制

2017年高考化学专题复习——化学反应速率与化学平衡(1)

2014高考必备专题——化学反应速率和化学平衡 【考纲解读】 一、化学反应速率 1.定义:单位时间内反应物或生成物的物质的量的变化(以单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示),用来衡量化学反应进行快慢的物理量。 2.表达方式 t A c v A ??= ) (,式中Δc(A)表示物质A 的物质的量浓度的变化,单位为mol/L ,Δt 表示时间,单位为s (秒)、min (分)、h (时)。v(A)表示物质A 的化学反应速率。单位是mol/(L ·s)或mol/(L ·min)或mol/(L ·h)。 3.化学反应速率的规律 同一化学反应,用不同物质的量浓度变化变化表示的化学反应速率之比等于化学方程式中相应物质的计量数之比。这是有关化学反应速率的计算或换算的依据。如:对于化学反应:a A(g) + b B(b) = c C(g) + d D(g),则存在v(A):v(B):v(C):v(D) = a :b :c :d 。 注意:⑴化学反应速率均为正值; ⑵化学反应速率通常是指某种物质在某一段时间内化学反应的平均速率,而不是指某一时刻的瞬时速率; ⑶由于在反应中纯固体和纯液体的浓度是恒定不变的,因此对于有纯固体和纯液体参加的反应,一般不用纯固体或纯液体来表示化学反应速率 ⑷对于同一化学反应,在相同的反应时间内,用不同的物质来表示其反应速率,其速率的值可能不同,但这些不同的数值表示的是同一个化学反应在同一段时间内的反应,所以为相同的速率。所以比较速率时不能只看速率的数值,还要说明是用那种物质表示的速率。 (5)化学反应速率大小的比较 由于同一化学反应速率用不同物质表示时数值可能不同,所以比较反应的快慢不能只看数值的大小,而要进行一定的转化。 ①看单位是否统一,若不统一,换算成相同的单位。 ②换算成同一物质表示的速率,再比较数值的大小。 ③比较化学反应速率与化学计量数的比值,即对于一般反应a A +b B===c C +d D ,比较v (A)a 与v (B)b ,若 v (A)a > v (B) b ,则A 表示的反应速率比B 大。 二、影响化学反应速率的因素 主要因素为内因:参加化学反应的物质的性质是决定化学反应速率的主要原因。反应的类型不同,物质的结构不同,都会导致反应速率的不同。

第一节化学反应速率第2课时影响化学反应速率的因素活化能

第一节化学反应速率第2课时影响化学反应速率的因素活化能 一、选择题 1、下列说法中正确的是() A、某反应温度每升高10 ℃,速率变为原来的2倍,若温度升高30 ℃,则速率变为原来的6倍 B、锌与H2SO4反应,H2SO4的浓度越大,产生H2的速率越快 C、100 mL 2 mol·L-1的盐酸与锌片反应,加入适量的NaCl溶液,反应速率不变 D、催化剂在反应过程中会参与反应,但反应前后自身的质量与化学性质不变 答案:D 2、下列说法中正确的是() A、活化分子间的碰撞一定是有效碰撞 B、活化能大的反应一定是吸热反应 C、发生有效碰撞的分子一定是活化分子 D、有效碰撞次数多,反应速率快 答案:C 3、下列有关化学反应速率的说法正确的是() A.C与CO2反应生成CO时,增加C的量能使反应速率增大 B.等质量的锌粉和锌片与相同体积、相同物质的量浓度的盐酸反应,反应速率相等 C.SO2的催化氧化是一个放热反应,所以升高温度,反应速率减小 D.汽车尾气中的NO和CO可以缓慢反应生成N2和CO2,使用催化剂可以增大该化学反应的速率 答案D 4、下列措施能明显增大化学反应速率的是() A.钠与水反应增大水的用量 B.将稀硫酸改为98%的浓硫酸与锌反应制取氢气 C.在硫酸溶液与氢氧化钠溶液反应时,增大压强 D.恒温恒容条件下,在合成氨反应中增加氮气的量 答案D 5、用一质量为1.2 g的铝片与45 mL 4 mol·L-1稀硫酸反应制取H2,若要增大反应速率,采取的措施:①再加入20 mL 4 mol·L-1硫酸;②改用30 mL 6 mol·L-1的稀硫酸;③改用20 mL 18 mol·L-1浓硫酸;④改用1.2 g铝粉代替1.2 g铝片;⑤适当升高温度;⑥在敞口容器中反应。其中正确的是() A.①②③④B.②④⑤ C.②③④⑤D.②③④⑤⑥ 答案B 6、下列说法不正确的是() A.增大反应物浓度,活化分子百分数增大,有效碰撞次数增多 B.增大压强,单位体积内气体的活化分子数增多,有效碰撞次数增多

2.2 化学反应的方向和限度练习题及答案解析3套_1

2.2 化学反应的方向和限度 第 2 课时 每课一练(苏教版选修 4) 基础达标 1.改变反应条件使化学平衡向正反应方向移动时,下列变化中正确的是( ) A.生成物浓度一定增大 B.生成物的物质的量分数一定增大 C.反应物的转化率一定提高 D.某生成物的产率可能提高 解析:如增大体积平衡向正方向移动,则生成物浓度减小,选项 A 错;如加入反应物平衡 向正方向移动,生成物的质量分数不一定增大,转化率有增大、有减小,故选项 B 、C 错; 不论取什么措施,生成物产率有可能提高,故选项 D 正确。 答案:D 2.如图所示,φ(X)为气态反应物在平衡混合物中的体积分数,T 为温度。符合该曲线的反应 是( ) A.2NH 3(g) N 2(g)+3H 2(g)(正反应为吸热反应) B.H 2(g)+I 2(g) 2HI(g)(正反应为放热反应) C.4NH 3(g)+5O 2(g) 4NO(g)+6H 2O(g)(正反应为放热反应) D .2SO 2(g )+O 2(g) 2SO 3(正反应为放热反应) 解析:随温度升高 φ(X )含量减小,则正反应一定是吸热反应,随压强增大 φ(X )含量 升高,则正方向一定是体积增大的方向即 ΔV (g )>0,故选项 A 正确。 答案:A 3.在密闭容器中,进行反应 X (g )+3Y(g) 2Z(g),达到平衡后,其他条件不变,只增 加 X 的量,下列叙述中不正确的是( ) A.正反应速率增大,逆反应速率减小 B.X 的转化率变大 C.Y 的转化率变大 D.正、逆反应速率都增大 解析:对于反应 X (g )+3Y (g ) 2Z (g )达到平衡只增加 X ,则平衡向右移动,正 反应速率增大,逆反应速率也随之逐渐增大,Y 转化率增大,X 的转化率却减小,故选 C 。 答案:C 4.可逆反应 3H 2(g )+N 2(g) 2NH 3(g) ΔH <0,达到平衡后,为了使 H 2 的转化率增大, 下列选项中采用的三种方法都正确的是( ) A.升高温度,降低压强,增加氮气 B.降低温度,增大压强,加入催化剂 C.升高温度,增大压强,增加氮气 D.降低温度,增大压强,分离出部分氨 解析:由于 ΔH <0,降低温度平衡向正方向移动,故 A 、C 错误;催化剂对化学平衡无影响, 故 B 错误;增大压强和分离出部分氨,都能增大 H 2 的转化率,故选 D 。

第三章 化学反应速率

第三章化学反应速率 3.1化学反应速率的表示方法 不同的反应进行的快慢不一样。如:快的反应:中和反应等;中等速率反应:氧化还原反应等;慢的反应:自然氧化等。 一、化学反应速率的定义 指在一定条件下,化学反应中反应物转变为生成物的速率。 二、化学反应速率的表示方法 单位时间内反应物或生成物浓度变化的正值(绝对值)。 例3-1:在CCl4中:2N2O5=4NO2+O2 在一定的时间间隔:△t=t2-t1,△[N2O5]=[N2O5]2-[N2O5]1 平均反应速率: (3-1) 经过的时间 s 时间的变化 Δt(s) [N2O5]mol· L- 1 Δ[N2O5]mol· L-1 v(N2O5) mol· L-1· s-1 0 0 2.10 ———— 100 100 1.95 -0.15 1.5×10-3 300 200 1.70 -0.25 1.3×10-3 700 400 1.31 -0.39 9.9×10-4 1000 300 1.08 -0.23 7.7×10-4 1700 700 0.76 -0.32 4.5×10-4 2100 400 0.56 -0.20 3.5×10-4 2800 700 0.37 -0.19 2.7×10-4 从表中可以看出:反应进行了100秒时: V N2O5 = |(1.95-2.10)/(100-1)|= 1.5× 10-3mol· L-1· s -1 V NO2 = |2× 0.15/100|= 3.0× 10-3mol· L-1· s -1 V O2 = |0.15÷ 2/100|= 0.75× 10-3mol· L-1· s -1 三种表示速率间关系: 这种比例关系与反应的计量数有关。 ∴表示反应速率时必须指明具体物质。 从表中可以看出,每个时间间隔,速率都不一样,而且在每个时间间隔里,任何时间内的

2019-2020年第二学期人教版化学选修4课时跟踪检测:2.1 化学反应速率 【答案+解析】

化学反应速率 1.反应3X(g)+Y(g)2Z(g)+2W(g)在2 L 密闭容器中进行,5 min 后Y 减少了0.5 mol ,则此反应的反应速率为( ) A .v (X)=0.05 mol ·L -1·min -1 B .v (Y)=0.10 mol ·L -1·min -1 C .v (Z)=0.10 mol ·L -1·min -1 D .v (W)=0.10 mol ·L -1·s -1 解析:选C 依题意,v (Y)=0.5 mol 2 L ×5 min =0.05 mol ·L -1·min -1,用单位时间内不同物质的浓度变化量表示的化学反应速率之间的关系为v (X)∶v (Y)∶v (Z)∶v (W)=3∶1∶2∶2,故v (X)=0.15 mol ·L -1·min -1,v (Z)=v (W)=0.10 mol ·L -1·min -1,C 正确。 2.在2CH 4(g)+2NH 3(g)+3O 2(g)===2HCN(g)+6H 2O(g)反应中, 已知v (HCN)=n mol ·L -1·min -1,且v (O 2)=m mol ·L -1·min -1,则 m 与n 的关系正确的是( ) A .m =12 n B .m =23n C .m =32n D .m =2n 解析:选 C 各物质的反应速率之比等于其化学计量数之比,n mol ·L -1·min -1m mol ·L -1·min -1=23,即m =32 n 。 3.下列说法正确的是( ) A .化学反应速率通常用单位时间内反应物或生成物的质量变化

来表示 B .用不同物质的浓度变化表示同一时间内同一反应的速率时,其数值之比等于反应方程式中对应物质的化学计量数之比 C .化学反应速率表示化学反应在某时刻的瞬时速率 D .在反应过程中,反应物的浓度逐渐变小,所以用反应物表示的化学反应速率为负值 解析:选B 反应速率通常用单位时间内反应物或生成物浓度的变化量来表示,A 错误;化学反应速率为平均速率,C 错误;化学反应速率均为正值,不出现负值,因为Δc (变化量)不能为负,D 错误。 2.已知4NH 3+5O 2===4NO +6H 2O ,若反应速率分别用v (NH 3)、v (O 2)、v (NO)、v (H 2O)表示,则正确的关系是( ) A.45v (NH 3)=v (O 2) B.56 v (O 2)=v (H 2O) C.23v (NH 3)=v (H 2O) D.45 v (O 2)=v (NO) 解析:选 D 根据化学方程式可得14v (NH 3)=15v (O 2)=14v (NO)=16 v (H 2O)。A 项,54v (NH 3)=v (O 2),错误;B 项,65 v (O 2)=v (H 2O),错误;C 项,32v (NH 3)=v (H 2O),错误;D 项,45 v (O 2)=v (NO),正确。 5.在密闭容器中A 与B 反应生成C ,其反应速率分别用v (A)、v (B)、v (C)表示。已知v (A)、v (B)、v (C)之间有以下关系2v (B)=3v (A),3v (C)=2v (B)。则此反应可表示为( ) A .2A +3B===2C B .A +3B===2 C C .3A +B===2C D .A +B===C 解析:选A 根据速率关系:3v (A)=2v (B),3v (C)=2v (B),得

高考化学知识点化学反应速率(提高)

高考总复习化学反应速率 【考纲要求】 1.了解化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法,会进行简单计算。 2.重点理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响规律。 【考点梳理】 要点一、化学反应速率 1.定义: 化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。 要点诠释: (1).表达式为:υ = ?c/?t。 式中:v—化学反应速率,单位mol/(L?min)、mol/(L?s)、mol/(L?h) Δc—浓度变化,单位mol/L Δt—时间,单位s、min、h (2).意义:衡量化学反应进行的快慢。 (3).不用纯固体、纯液体表示反应速率。 (4).化学反应速率为某时间段内的平均速率,不指某时刻的瞬时速率。 (5).化学反应速率须标明物质:同一反应,同样快慢。不同物质浓度变化可能不同,速率数值也就不同,但表示的意义相同。 2.化学反应速率与方程式中各物质化学计量数的关系: 同一反应中,用不同物质(气体或溶液)表示的化学反应速率比=化学计量数之比。 如:化学反应mA(g) + nB(g) = pC(g) + qD(g) v (A)∶v(B) ∶v(C) ∶v(D) = m∶n∶p∶q。 3.化学反应速率的计算格式: 依据化学方程式计算化学反应速率时可按以下格式(“三段式”)求解: (1)写出有关反应的化学方程式; (2)找出各物质的起始量、转化量、某时刻量; (3)根据已知条件列方程式计算。 例如:反应mA + nB pC 起始浓度(mol·L―1) a b c 转化浓度(mol·L―1)x nx m px m 某时刻浓度(mol / L)a-x nx b m - px c m + 4.比较反应的快慢的方法: 同一化学反应的反应速率用不同物质的浓度变化表示时,数值可能不同,比较化学反应速率的大小不能只看数值大小,而要进行一定的转化。 (1)换算成同一物质、同一单位表示,再比较数值大小。 (2)比较化学反应速率与化学计量数的比值。如aA+bB cC,即比较 (A) v a 与 (B) v b ,若 (A)(B) v v a b >,则用A表示时的反应速率比用B表示时大。 要点二、影响化学反应速率的因素 (一).内因:反应物自身的结构和性质,内因对反应速率大小起决定性作用。如金属与水

第三章 化学反应速率 答案

第三章化学反应速率 习题与解答 1.下列说法是否正确?如不正确,请说明原因。 (1)每种分子都具有各自特有的活化能。 答:不正确,活化能是活化分子所具有的最低能量与反应物分子平均能量 之差。(前提:发生化学反应;特点:活化能是个差值,是对化学反应而言的。)(2)影响反应速率的几个主要因素对反应速率常数也都有影响。 答:温度和催化剂同时影响反应速率和速率常数;浓度和压强只影响反应速率。 (3)如果某反应速率方程中每一反应物的级数,都与相应化学计量方程式 中的化学计量数相同,则该反应必是元反应。 答:否,例如H2+I2=2HI 速率方程为v=kc(H2)c(I2), 曾经长期被认为是简单反应。但研究表明,此反应经历了两个步骤 ① I2 I 2 ?(快反应,可逆平衡);) (I (I) 2 2 c c K= ; ) (I (I) 2 2c K c? =; ② HI 2 I2 H 2 → +(慢反应,元反应); 根据质量作用定律 (I) ) (H2 2 2 c c k? ? = ν; [ 将) (I (I) 2 2c K c? =带入 ] 得到其速率方程: ) (I ) (H 2 2 2 c K c k? ? ? = ν= ) (I ) (H 2 2 c c k? ? 虽然其速率方程看起来是元反应,但此反应是复杂反应。 (4)加催化剂不仅可以加快反应速率,还可影响平衡,也可使热力学认为 不能进行的反应自发进行. 答:否,加催化剂只改变反应速率,不能影响化学平衡,也不能改变反应方向。 (5)反应级数只能是0或正整数。 答:错,反应级数不仅可以为0或正整数,而且可以为小数或负数。 (6)所有化学反应速率都和温度成正比。 答:不对,多数化学反应符合Arrhenius公式,但是一部分化学反应速率与温度的关系比较复杂,甚至有些反应(例如NO+O2=NO2)与温度成反比。 (7)升高温度可以加快所有化学反应的速率。答:错[见(6)]。 2.选择题(将正确答案的标号填入空格内) (1)已知反应A + 2B = 2D的速率方程为v=kc(A)c2(B),则该反应(③) ①是元反应②是非元反应 ③应由实验确定④无法确定 答:(1)题的正确答案是③。 (2)升高温度可以增加反应速率,主要原因是(②) ①增加分子总数②增加活化分子总数 ③降低反应的活化能④使反应向吸热方向进行 答:(2)题的正确答案是②。 (3)链反应的基本步骤有(②),在链传递过程中,产生的自由基数目大于消耗掉的自由基数目的链反应是(④)。 ①链的引发,链的传递②链的引发,链的传递,链的终止 ③直链反应④支链反应 答:(3)题的正确答案是②和④。 3.用锌和稀硫酸制取氢气,该反应的Δr H为负值,在反应开始后的一段时间内反应速率加快,后来反应速率又变慢,试从浓度、温度等因素来解释此现象。 答:开始时,因为反应放热,使体系温度升高,加快反应了速率;随反应 物的消耗,其浓度下降,反应速率随之变慢。 4.反应A(g)+ B(g)= 2D(g),Δr H为负值,当达到化学平衡时,如改变下表中各项条件,试将其他各项发生的变化的情况填入表中:

高中化学 第三节 《化学反应的利用》(第二课时)

《化学反应的利用第2课时》 班级姓名学号 【要求】 1.了解原电池的工作原理,能写出简单电极反应式和电池反应方程式。 2.了解常见化学电源的种类及其工作原理,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 【课前预习案】 一、原电池的工作原理: 1、原电池:利用氧化还原反应把化学能转变成电能的装置。 以Cu-Zn- H2SO4原电池为例说明其工作原理: 由于_____活泼,容易_____电子,锌原子失去电子被______ 成Zn2+进入溶液,锌片的质量减小,失去的电子通过导线流向铜片, 溶液中 的______从铜片得到电子而被______形成氢原子, 氢原子再结合成氢气分子从铜片上逸出。 电极反应式:负极: Zn -2e- = Zn2+正极: 2H++2e-=H2 总反应方程式:__________________(正极反应式+负极反应式) 电解质溶液中离子的移动方向:______离子移向正极, ______离子移向负极。2、形成原电池的条件: ①两个活泼性不同的电极②有电解质溶液 ③形成闭合回路④能自发的发生氧化还原反应 (从从理论上说,任何一个自发的氧化还原反应均可设计成原电池) 注:负极必须能与电解质溶液的粒子发生反应 二.电极反应式和原电池总反应式的书写 (1)负极——失电子,发生反应(一般是负极本身失电子)(2)正极——得电子,发生反应(一般是溶液中阳离子在正极上得电子或正极本身得电子) (3)总反应式(即电池反应)= 正极反应式 + 负极反应式 例1.一原电池如右图所示:试写出该原电池的电极反应式和总 反应式:正极: 负极: 总式: FeCl3溶液 4、原电池正负极判定方法 ①依据原电池两极材料:较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);较不活泼金属或可导电的非金属(石墨等)作正极。

化学反应的方向和限度

高考化学一轮复习测试卷及解析(36): 化学反应的方向和限度 题组一 化学平衡状态的判断及平衡特征 1.(2011·山东理综,28)研究NO 2、SO 2、CO 等大气污染气体的处理具有重要意义。 (1)NO 2可用水吸收,相应的化学反应方程式为________________________________。 利用反应6NO 2+8NH 37N 2+12H 2O 也可处理NO 2。当转移1.2 mol 电子时,消耗的NO 2在标准状况下是________L 。 (2)已知:2SO 2(g)+O 2(g)2SO 3(g);ΔH =-196.6 kJ·mol -1 2NO(g)+O 2(g)2NO 2(g);ΔH =-113.0 kJ·mol -1 则反应NO 2(g)+SO 2(g) SO 3(g)+NO(g)的ΔH =________kJ·mol -1。 一定条件下,将NO 2与SO 2以体积比1∶2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是________。 a .体系压强保持不变 b .混合气体颜色保持不变 c .SO 3和NO 的体积比保持不变 d .每消耗1 mol SO 3的同时生成1 mol NO 2 测得上述反应平衡时NO 2与SO 2体积比为1∶6,则平衡常数K =________。 (3)CO 可用于合成甲醇,反应方程式为CO(g)+2H 2(g)CH 3OH(g)。CO 在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如右图所示。 该反应ΔH ________0(填“>”或“<”)。实际生产条件控制在250 ℃、1.3×104 kPa 左右, 选择此压强的理由是__________________________________________________________。 2.(2011·浙江理综,27)某研究小组在实验室探究氨基甲酸铵(NH 2COONH 4)分解反应平衡常数和水解反应速率的测定。 (1)将一定量纯净的氨基甲酸铵固体置于特制的密闭真空容器中(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡: NH 2COONH 4(s)2NH 3(g)+CO 2(g) 实验测得不同温度下的平衡数据列于下表: 温度/℃ 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 平衡总压强/kPa 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0 平衡气体总浓度/mol·L -1 2.4×10-3 3.4×10-3 4.8×10-3 6.8×10-3 9.4×10-3 ①可以判断该分解反应已经达到平衡的是________。 A .2v (NH 3)=v (CO 2) B .密闭容器中总压强不变 C .密闭容器中混合气体的密度不变 D .密闭容器中氨气的体积分数不变 催化剂 △

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