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我的家乡开封作文3篇

我的家乡开封作文3篇
我的家乡开封作文3篇

我的家乡开封作文3篇

我的家乡开封作文3篇

美丽的开封有壮观的龙亭,有庄严的相国寺,有美丽的汴京公园。以下是小编给大家整理的我的家乡开封作文3篇,喜欢的过来一起分享吧。

我的家乡开封作文一我的家乡在七朝古都开封,是全国优秀旅游城市,这里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。

开封离河南省会郑州只有不到一个小时的车程,从郑开大道进入开封,首先会看到“黄河风”雕塑,它是开封的标志,由汉字“开”及开封二字的汉语拼音的第一个字母K、F变形而来。它像风帆,象征着开封正开足马力,勇往直前。

开封有龙亭、清明上河园、铁塔、开封府、大相国寺等很多景点,让中外游客流连忘返。尤其是龙亭公园,它是古代的开封留给现代的开封最昂贵的礼物,它让我的家乡充满了皇城气息。

开封小吃名扬天下。每到夜幕降临,鼓楼夜市、西司夜市会挤满来自天南地北的客人,他们吃着提起像灯笼、放下

像菊花的小笼包子,品尝着味美可口的桶子鸡、五香油茶……大赞开封美食。

每年的.秋天,我的家乡都要举办一次菊花花会,那个时候整个城市都充满了菊花的香味,这是我家乡最迷人的时候。

随着经济的发展,开封越来越漂亮了,欢迎您到我的家乡来作客。

我的家乡开封作文二我的家乡,是有着悠久历史文化的古城——开封。开封是七朝古都,是一个非常有特色的城市。

现在的开封,是一个很受欢迎的旅游城市,有很多游客前来参观,游客里也有很多外国的游客,他们也来到开封参观,感受中国的文化风采。清明上河园,铁塔公园,龙亭公园……都是很受欢迎的旅游景点。

菊花,是开封的另一个代表,到了秋天,开封一年一度的菊花展也要开始了,真是美极了,整个城市都被花海所包围,菊花的精神更加令人敬佩,前来参观的游客也络绎不绝。

夜晚的开封又是另一番景象,星空下的开封,更加的热闹,耳边不停的传来各种各样的叫卖声,各种各样的商品让你目不暇接,还不仅如此呢,各种各样的美食的香味飘荡在空气中,立刻勾起了你的食欲。

说起开封的小吃,那可就多了,最有名的便是开封的小

笼包了,它皮薄馅多,肉质鲜美,尤其是那汤汁,引得许多的游客都赞不绝口。

而说起开封的特产,你们知道是什么吗?没错,就是花生糕,它酥软可口,许多游客都买来带回去和家人朋友一起品尝。

广场上,劳累了一天的人们总算有了空闲的时间,大家聚在广场上,小孩子们在一起玩耍,音乐响起,人们随着音乐舞蹈,快乐洋溢在广场上空久久不散。

这就是我的家乡——开封,它的悠久历史文化让我陶醉,它美丽的风景让我着迷,我的家乡是陪我长大的地方,是哺育我长大的摇篮,如果以感兴趣的话,也可以和我一起领略开封的独特魅力。

我的家乡开封作文三我的家乡住在开封,那是闻名中外的七朝古都。有许多名胜古迹,铁塔、繁塔、禹王台、延庆观等,最有名的古建筑还数龙亭。

今天我就给大家讲一下龙亭,传说龙亭是大宋朝皇帝赵匡胤登基的地方。已经经历了一千多年的风风雨雨,名扬天下,是开封的城市标志。每天都有很多人从世界各地来这里参观游览。龙亭大殿坐北朝南,坐落在高高的深红色基台上,雄伟高大。有许多台阶,上去一次要费很大劲,所以皇帝是骑马上去的,现在还有当年的马蹄印呢。站在龙亭大殿向前看,能看到开封市的全貌。

龙亭大门前有两个大湖,一个是杨家湖,一个是潘家湖。连接两个湖的是一座美丽的玉带桥,玉带桥上有雕刻精美的汉白玉栏杆,像彩虹横卧在波光潋滟的湖面上。

到了深秋季节,龙亭要举办一年一度的菊花花会,整个公园都成了菊花的海洋,只要你一进门就会陶醉在花香之中。

宋朝大画家张择端画的《清明上河图》,就是宋朝时龙亭大门口的这一条长长的大街,著名的开封市二师附小就在这条街上。

我爱龙亭,这个美丽、古老的龙亭。

《我爱我的家乡》音乐教案【DOC范文整理】

《我爱我的家乡》音乐教案 教学目标 能用优美连贯,明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。 在学唱过程中,激发学生对祖国母亲,对家乡的自豪与热爱。 在演唱过程中,能做到音高准确,节奏准确,会唱一字多音。 通过快乐的创编歌词活动,加强对音乐的理解,表达对家乡的热爱。 教学重点 这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体,由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美,表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。 用优美连贯,明亮有弹性的声音演唱歌曲。 通过歌词创编,加深对歌曲旋律的记忆,提高学生学习兴趣。 教学难点 歌曲中的附点节奏,休止符的节奏。 歌曲中一字多音处的处理。 十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。

教学准备 钢琴,PPT 教学内容 一.组织教学 师生问好 导入 师:小朋友们,我们快乐的音乐之旅又要开始了! 师:小朋友都去过哪些地方旅游呢?嗯,小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多地方,还拍了很多照片呢,今天老师就和小朋友们分享一下。 师:我们刚刚在观赏美丽的景色时,老师播放了一段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地,心中总会想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边,它就是——《我爱我的家乡》,请听! 二.组织教唱 初听 师:小朋友们听的真投入,我来请一位小朋友举手告诉老师,这首歌曲给你什么样的感受?嗯!你真是说到老师心里去了,这是一首优美抒情的歌曲,让人听后感到身心愉悦。 复听 师:现在就让我们再次聆听一下这首歌,并且思考一下屏幕上的问题。小朋友们,你们觉得歌曲中所唱的家乡是指

哪里? 生:最高的山峰是珠穆拉玛峰;宽阔的海洋是渤海,黄海,东海,南海;古老的宫殿是故宫,最长的城墙是长城。 师:小朋友们观察的真仔细,现在我们就竖起耳朵在来聆听一下,并且轻声跟唱,试着找出自己觉得最难唱的一个乐句。 分句学唱 师:小朋友们听的真投入,你们觉得这首歌曲可以被分为几个乐句?你们说的真棒,这首歌曲一共有四个乐句和一个补充句组成,现在我们就来逐句学唱一下歌谱吧。 乐句 0404师:小朋友们有没有发现这一句中哪一小节不太好唱?是的,你观察的真仔细,和处不好唱,那么小朋友知道他叫什么吗?嗯!你们回答的真正确。此处的节奏也是十分有特点的,请小朋友来和老师一起打一下个附点节奏X.X这个被称为大大附点,另一个被称为小附点,小朋友和老师一起打一打X.X。现在请所有小朋友听一听这两个节奏有什么区别。 师:小朋友的耳朵真灵敏,现在就请小朋友们一起用优美的声音来唱一下乐句。 第二乐句 师:哪位小朋友火眼金睛,发现了这个乐句中特殊的音

关于我的家乡的作文(16篇)

XX小学二年级三班XX而 xx 是我的家乡,是一座xx 的 XX。家乡的XX更是XX如画。那里有山、有水、有花、还有树。那水像一面镜子映出了XX、XX 和变幻的山峦。夏天,树撑开了一把绿色的大伞。走有路上小草为我舞蹈,花儿向我点头,小鸟为我歌唱。我来到岛上,朋友们向我跑来,我们把小岛吵得热闹非凡。 我爱XX,我爱我XX的家乡。 XX 小学二四班XX 我的家乡在风景优美的XX,那里有许多名胜古迹。有XX、XX 塔、XX、XXXX、XX、XX 墓、兵马涌?…多得说都说不完、数也数不清。 XX 有很多小吃,有: XX 臊子面、 XX 面皮、羊肉泡、XX 饺子宴、岐山挂面…… 许多国内外游人来到这里,都要去最XX的XX。XX死的时候,身体自焚后,就留下四颗舍利子。 因XX 藏有一颗而闻名中外。 XXXX也很出名,传说是 姜子牙钓鱼的地方。有一句名言:姜子牙钓鱼——愿者上钩。因为他钓鱼的鱼钩是直钩。那条河的中间,有块被他钓鱼时跪出两个坑的石头。由此 可见他是一个有耐心、毅力的人。 我的家乡,多么神奇,多么XX,还有许多神话故事等着你去发掘呢! XX 小学二

(6)XXXX 我的家乡在XX,那里风景 秀丽。 春天,五颜六色的花儿开放 了: 有红的、黄的、蓝的、紫的…… 五光十色、千姿百态。夏天,知了唱起了歌儿,蝈蝈在路边的草丛里奏起了乐器, 蝴蝶 提着花裙子在花丛中跳起了 /f li t 舞。 秋天,果实累累,红彤彤的苹果从树叶下面露出了甜蜜的笑冬天,雪花纷纷落下来,大地、树木、房顶…?都换上了银白色的“新装”。小朋友在雪地里 打雪仗、堆雪人…… 我爱xx 的四季,我爱我的家乡! xxxx 小学二 (1)xx 欣悦 我的家乡在xxxx, 这是一个xx、xx 的xx。 xx 有许多名胜古迹,比如, 绳XX、腾XX、XX、孺子亭、八一起义纪念馆…… XX广场的喷泉吸引了很多游客,喷泉随着音乐忽高忽低像个顽皮的孩子在跳舞。到了晚上,整个XX华灯高照,非常XX!看,我的家乡多么XX,多么漂亮!我爱我的家乡XX!

美丽的家乡小学生一年级作文

美丽的家乡小学生一年级作文 【篇一】 我的家乡在湖北黄梅,那里风光秀丽,风景如画。 春天,春暖花开,蝶飞蜂舞,油菜花黄澄澄的一片,我们小朋友忙着追赶蝴蝶,蜜蜂。 夏天,骄阳似火,知了鸣叫,我和朋友们去小池边钓鱼,学游泳。 秋天,瓜果飘香,要是这个时候,你到我们家乡来,热情好客的爷爷奶奶准会摘下最甜的瓜果让你吃个够。 冬天,大雪纷飞,冰天雪地,雪花像美丽的小精灵从天而降,我和大哥哥,小哥哥还有姐姐一起玩打雪仗,虽然冷,但开心极了。 朋友们,我的家乡美丽吗?欢迎到我家乡来。 【篇二】 我的家乡在丹凤一个风景美丽的小山村。 那里的山又高又大,其中有一座叫"蟒岭"的山,最为宏伟,山上到处是茂密的桃树,一到春天,漫山遍野都是粉红色的桃花,真是美极了。山下有一条小河,清澈见底,那哗哗的流水声就像唱着一首首欢乐的歌曲。山的附近有个美丽的大池塘,夏天一到就开满了漂亮的荷花,青蛙在荷叶上跳来跳去,小水珠像珍珠一样晶莹透彻,不停的从荷叶上滑下来。

美丽的家乡,我爱你! 【篇三】 我的家乡——可门,它坐落在海西的腹地——连江,是一个有山有海的乡村。 刚走进家乡的村口,就看见碧绿碧绿的山和平静的海面上飘着一座座的渔排,还有一大片一大片的海带区,我们的家座落在山和海之间。 夏天的时候妈妈带我去海边,海边的石头有三角形、有圆形、还有正方形,各种各样又大又小的石头,真奇特!我翻开了一个石头,一个小东西“呼”一下的跑到了另一块石头里,妈妈告诉我这是小螃蟹,我觉的小螃蟹很有趣,我想抓几只小螃蟹玩,可是狡猾的小螃蟹总是从我眼皮低下跑走。小螃蟹抓不到,但是我又看见了许多海螺和寄居蟹。 我们又来到了渔排,人们正在繁忙的喂鲍鱼,有时候水面上浮上了许多小鱼。 静静的夜晚,我听见了轻轻的风声,听见了海浪拍打在石头上,还听见了狗的叫声。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡。 网络搜集整理,仅供参考

关于我的家乡的作文

我的家乡可美丽、漂亮了。 春天,一棵棵挂花树开花了,一阵阵清香飘荡在家旁,只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶,在树上,把它一朵又一朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月,就可以泡茶了。 夏天,荷叶在小河中长着,花开了红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。 秋天,一棵一棵的果树结果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黄,而且还很甜,橘子也一样好吃美丽。 最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。 你们看,这就是我美丽的家乡。、 我的家乡 我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方。 大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。

这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。 春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。 夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了!热死了!”这时,到太湖边去走走,散散步是你的最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。 到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。 冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一

-音乐-六年级下册-《我爱我的家乡》参考教案

《我爱我的家乡》 教学目标: 1、从歌曲《我爱我的家乡》中感受大自然的多姿多彩,体验投身自然怀抱的欢欣愉悦,在欣赏大自然美景的同时,引发对美好生活的向往与热爱。 2、鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词,唱给小伙伴听。 教学重点: 1、把对家乡的爱熔进歌声中。 2、把自己家乡的美好景物编成新词。 教学难点: 1、歌曲《我爱我的家乡》中的一字多音的唱法。 2、歌曲旋律演唱尽量做到“声断气不断”。 教学过程: 一、激发兴趣——说一说: 1、教师语言激趣: 师:一个快乐的暑假结束了,同学们又踏进了校园的大门,今天崭新的学校给了同学一个惊喜。我想,暑假期间,你们很多同学一定去了许多地方,长了很多见识,老师请同学上来讲讲。 2、学生兴趣盎然,各抒己见。 3、教师小结: 我们的国家具有五千年文明的历史古国,山川秀丽,你到过的那些地方有它自己的风土人情和风俗习惯,随着你年龄的增长与知识的同步提高,你回越来越热爱我们美丽的祖国,喜欢我们共同的家乡。 二、学习歌曲《我爱我的家乡》: 1、播放歌曲录音——听一听:感受歌曲的情绪及音乐形象。 2、出示歌谱歌词——读一读: (1)引导学生有感情地朗读歌词。 (2)有节奏地朗读歌词,老师用琴轻轻弹出歌曲旋律,为朗读伴奏。注意附点节奏处的朗读,可以请节奏感教好的同学领读,或由教师范读。

(3)说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么,介绍一下这些地方,激发爱国热情。 ①最高的山峰:指的是珠穆朗玛峰,是世界第一高峰,海拔8848米,地处中尼边界东段,北坡在我国的西藏境内,南坡在尼泊尔境内。藏语“珠穆”是女神的意思,“朗玛”是第三的意思,因珠穆朗玛峰附近还有四座山峰,“珠穆朗玛”意为第三女神。听歌曲《珠穆朗玛》 ②“最长的城墙”是指中国的万里长城,是世界上修建时间最长,工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征与骄傲。 ③“古老的宫殿”是指故宫,又称紫禁城。故宫始建于明永乐四年(1406年),于永乐十八年(1420年)建成,历经名清两个朝代24个皇帝。故宫规模宏大,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,有房间9999间,是世界上最完整的古代宫殿建筑群。 ④“宽阔的海洋”指我国的领海:黄海、东海、渤海、南海组成。听音乐《潜海姑娘》。 3、演唱歌曲——唱一唱: (1)轻声跟琴哼唱,将歌曲中自己认为比较难唱的乐句找出来,请老师或同学帮助,并作重点练习。注意歌曲中一字多音的唱法,演唱时尽量做到“声断气不断”。 (2)完整演唱歌曲,注意情感的抒发。 4、创编歌词——做一做: 鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词,唱给小伙伴听一听。(教师用琴伴奏,学生展示自己的作品) 三、小结: 师:想一想今天学唱的歌曲中家乡指的是什么?(我们可爱的祖国)我们应该努力学习,学好本领,将来报效祖国。

《我爱我的家乡》音乐教案

《我爱我的家乡》音乐教案 《我爱我的家乡》音乐教案 教学目标 1.能用优美连贯,明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。 2.在学唱过程中,激发学生对祖国母亲,对家乡的自豪与热爱。 3.在演唱过程中,能做到音高准确,节奏准确,会唱一字多音。 4.通过快乐的创编歌词活动,加强对音乐的理解,表达对家乡的热爱。 教学重点 这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体,由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美,表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。 1.用优美连贯,明亮有弹性的声音演唱歌曲。 2.通过歌词创编,加深对歌曲旋律的记忆,提高学生学习兴趣。 教学难点 1.歌曲中的附点节奏,休止符的节奏。 2.歌曲中一字多音处的处理。

3.十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。 教学准备 钢琴,PPT 教学内容 一.组织教学 1.师生问好 2.导入 师:小朋友们,我们快乐的音乐之旅又要开始了! 师:小朋友都去过哪些地方旅游呢?(师生交流分享)嗯,小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多地方,还拍了很多照片呢,今天老师就和小朋友们分享一下(老师播放风景照片,同时播放我爱我的家乡伴奏)。 师:我们刚刚在观赏美丽的景色时,老师播放了一段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地,心中总会想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边,它就是——《我爱我的家乡》,请听! 二.组织教唱 1.初听 师:小朋友们听的真投入,我来请一位小朋友举手告诉老师,这首歌曲给你什么样的感受?(生答:优美,抒情)嗯!你真是说到老师心里去了,这是一首优美抒情的歌曲,让人听后感到身心愉悦。

2.复听 师:现在就让我们再次聆听一下这首歌,并且思考一下屏幕上的问题。(。。。)小朋友们,你们觉得歌曲中所唱的家乡是指哪里? 生:最高的山峰是珠穆拉玛峰;宽阔的海洋是渤海,黄海,东海,南海;古老的宫殿是故宫,最长的城墙是长城。 师:小朋友们观察的真仔细,现在我们就竖起耳朵在来聆听一下,并且轻声跟唱,试着找出自己觉得最难唱的一个乐句。 3,分句学唱 师:小朋友们听的真投入,你们觉得这首歌曲可以被分为几个乐句?(生举手回答)你们说的真棒,这首歌曲一共有四个乐句和一个补充句组成,现在我们就来逐句学唱一下歌谱吧。 (1)第一乐句 0404师:小朋友们有没有发现这一句中哪一小节不太好唱?(...)是的,你观察的真仔细,和处不好唱,那么小朋友知道他叫什么吗?(附点)嗯!你们回答的真正确。此处的节奏也是十分有特点的,请小朋友来和老师一起打一下第一个附点节奏 X.X这个被称为大大附点,另一个被称为小附点,小朋友和老师一起打一打X.X。现在请所有小朋友听一听这两个

高中关于我的家乡作文三篇

高中关于我的家乡800字作文【三篇】 【篇一】 离开家乡很久了。听说那里大变样了。昔日满山遍野的桃花遭到了无情的屠戮;昔日清澈见底的池塘遭到了无情的涂画;昔日连绵不绝的山遭到了蛮横的打压。 的乐趣。 我们也常常奔在竹林间,手持一把木制的“宝剑” “绝世剑客”,抹杀了我的“野味”,抹杀了我的家乡“月光”,消失了【篇二】 露从今夜白,月是故乡明。那永恒的月色,是你永远的暖色调。习旧了落木萧萧的深秋肃景,饱识了叶红南北,寒菊傲霜的寒秋韵色,但是当我们正准备要去“唏嘘”“谈笑”它帷幕下真诚而神趣横溢的本色之时。而冬却又在沉寂中赶来了,虽没有粉妆银雪前呼后拥,但是空气中真的寒了一分,丛峻之中多了丝丝晶莹少的则是枯乏~无味,在初冬的笔下没有浓妆淡沫,但就是在这寂寞的冬中我们这些异乡儿啊却隐隐感受到了一丝温暖,他仿佛来自遥远,但却又是近在咫尺,那是万千游子“望月而思”的地方——家乡。 我的故乡在远方啊,烟雨朦胧,如同我那扯不断思乡之情。望着帘外如绫烟雨,习惯了在老人膝下听着他们“落叶归根”的玄谈。“露从今夜白,月是故乡明”啊,他们不断撩动着我思乡的心,一次次的冲动被压制,但一次次的冲动又继续的出现,我知道那是故乡对我的呼唤。离家五六载了,心中承载了太多的辛酸,那沉疺的思绪似乎只有故乡

那块坚实的土地才能承载啊。“兴时看月,暮时朝;月明通尽,乡渺渺”。多少异乡人儿因月而思,多少文人雅客因月 而欣,坐看明月诗一首,月下共酌把言欢。月传承了世间的思乡之心,思乡之情啊。人生几何?浮云何意?仿佛只有人们心灵中最纯真的地方才是家乡美景,家乡一切的安魂之处,在子夜你最为的寂寞之时照明你异乡迷途的心。 家乡纵使远在天际,但却又是近在咫尺!无疑时光的飞逝,人生事处的变化万千,我还是会努力的驾奴着对家乡的爱,对于在家乡生活的每一份美好的记忆,不让他驶出我人生的干线。家乡的爱在心头,我对家乡的爱无疑而猜,家乡的虫鱼草木都见证我对她的爱。故乡的柏,挺俊。形如虬龙,高大葱绿,浑身散发着美而雅的芬芳,却又不失稳重,不少一丝青春。家乡的水,带着古朴的乡韵,浸着故乡黄土地的坚韧与不屈,沉着和朴实深深的铸进我的血和肉,灵与魂,从那一刻,我和故乡的灵魂相系相连。 “古之山水,何是明丽?答曰;山不乏木,水不乏鱼。’ 山葱郁满目,到了秋也依旧是不乏其绿啊。“粼波泛壁” 啊。儿时家乡的生活虽说比不上陶弘景的“ 暇也就绰绰有余了。 【篇三】 乡——丽水。 ——瓯江。瓯江两岸有许 到了古堰画乡,首先看到的是一条古香古色的街道,一座座古老的民房整齐地排列在街道两旁。沿着古街慢慢往前走,你仿佛觉得自己回到了那古老的时代。继续向前走,一棵遮天蔽日的大樟树出现在你的视线中,那是一棵已有1200多年历史的古樟树。那茂密的枝条,粗壮的树干,翠绿的叶子,处处在向游人展示他的古老和顽强的生命力。 古樟树的边上就是瓯江,水清澈见底,江面宽阔而平静,犹如一块透明的大玻璃。江边是用大大小小石头砌成的大码头,码头上停靠着几艘古色古香的游船。远处的江面上漂着几艘捕鱼的帆船,它们时而飞速前进,时而减速慢行,有时停在江面上一动不动。它们的影子倒影在江面上,这就是瓯江帆影,也是古堰画乡一道美丽的风景线。 古堰画乡的岸边是成片的樟树林,那儿是白鹭喜爱的栖息地。每到春天,成群结队的白鹭飞来这里安家。早晨,白鹭从树叶从中飞出,有的停在树梢上,有的在空中欢快地飞来飞去,还有的紧贴着水面疾飞,溅起一道道波纹。这些白鹭是古堰画乡春天特有的美丽景色。

小学生作文我的家乡(5篇)

我的家乡 第一篇:家乡可爱的小河 我的家乡绿树成荫,环境幽雅,门前不远处还有条清澈的小河,我真喜欢那个地方。不久前,我们搬家了,我却有说不出的留恋。 可爱的小河,不要说春天的河是流得多么欢畅,不要说秋天野菊花把它装扮得如何漂亮,只说夏日清澈见底的河水里那接班游过的小鱼,就给我带来了欢乐。小河,是小动物休息的地方;小河,是人们夏日闲谈的地方;小河,更是我们小伙伴们游玩的场所。河水咕咕地起着水泡,喝饱了水。小河里青青的水草若隐若现。“春江水暖鸭先知。”小鹅呢?“白毛浮绿水,红掌拨青拨。”小河上充满了一片生机。 冬天,小河开始还不好玩,过了几天,小河上结冰了,我们可高兴了,在小河上自由自在的滑翔。我胆小,不敢滑,伙伴们硬是把我拉了下来,我小心翼翼的“走着”结果还是摔了个“狗吃屎”。小伙伴们全笑了,我也笑了,河面上留下了一阵阵欢乐的笑声,仿佛传到了很远很远的地方。不过最后,我还是学会了在河面上滑冰。冬天小河里的鱼去什么地方了?我也不知道,大概在冰层的下面吧。 第2篇:家乡的舜耕山 我的家乡有一座神奇的山-------舜耕山,它是一个风景优美的地方,传说中舜以前耕田的地方,初春三月,这里的景色格外秀丽。 清晨,太阳从山谷里升起,舜耕山迎来了新的一天。山顶上的晨星和路上的点点灯火,隐隐约约闪动着,小鸟在树林里蹦来跳去,有的在枝头上唱歌儿,晨炼的人们沿着弯曲的山路爬去。舜耕山变得热闹起来。 中午,温暖的阳光给舜耕山增添了无限的生机。山上的石头像乌鱼、像山羊、像骆驼…….它们像栩栩如生的小动物,淋浴在阳光中,非常有趣。山坡上

的小草、小花在阳光中绚丽多彩,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。山上的槐树抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽,橡树林里的橡树,棵棵威武挺拔,像卫士一样守护着大山。 傍晚,夕阳挂在山坡上的树枝上,向大地洒下金辉,给树木、花草镀上了瑰丽的色彩,山顶上的云不停地变换着形态,被晚霞染成了五颜六色,整个山蒙上了神秘的面纱。刹那间,火团似的太阳沉入谷底,皎洁的月亮从山顶上露出了笑脸中,奇妙的夜晚呈现在人们的面前。 啊!家乡的舜耕山,我是多么喜爱你。 第3篇:家乡美 我的家乡在农村里,它既没有北京的繁华热闹,也没有桂林的“甲天下”。但是,我的家乡有着它朴实的美。 说起家乡的美,让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向村西头。小河的水真静呀,静得像一面镜子;小河的水真清呀,清得可以看见 河里游来游去的小鱼;小河的水真绿呀,绿得像被谁染过是的。傍晚,岸边的 绿树翠竹投影水中,形成一幅迷人的水墨画。微风吹过,河面上漾起波纹,一 圈一圈的,好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面,看了看外面精 彩的世界,然后一溜烟地游走了。早晨,几只鸭子一边兴奋地叫着,一边争先 恐后地扑向河里。看着这个场面,让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时 ,小河可热闹了,有的鸭子在扑翅膀,好像要把身上的灰尘洗掉;有的鸭

《我爱我的家乡》音乐教案

《我爱我的家乡》 教学内容: 唱《我爱我的家乡》动:采集与分享 教学目标: 1、从歌曲中感受祖国家乡的多姿多彩,在欣赏美景的同时,引发对家乡对生活无尽的爱。 2、学习用悠长的气息演唱歌曲,抒情舒展地情绪表现歌曲。 3、了解与歌曲有关的内容,选择自己家乡的美景编成新词唱一唱。 4、开阔学生视野,丰富音乐积累。 教学重点: 用抒情舒展地情绪表现歌曲 教学难点: 歌曲演唱中气息的控制,尽量做到“声断气不断” 教学准备: 钢琴、音响、多媒体 教学过程: 一、导入: 1、与歌曲相关内容学习:我们学过哪些赞美家乡的歌曲或诗句?(同学发言) 《我的家在日喀则》《如今家乡山连山》《外面的景致》等都是赞美家乡的歌曲,请同学们唱一唱。(放音乐伴奏) 2、讨论:说说你的家乡在哪里?有哪些值得赞美的景致? 3、欣赏《我爱我的家乡》 提问:1)说说我的家乡是哪里?(中国) 2)歌中唱了我的家乡哪些可爱的地方? 3)这“最高的山峰”“古老的宫殿”“宽阔的海洋”“最长的城墙”是指的哪里? 4、知识介绍: 珠穆朗玛峰:青藏高原上,8848余米,终年积雪。最长的城墙:长城 宽阔海洋:我国东临太平洋。古老的宫殿:故宫 三、学唱歌曲: 1、随伴奏音乐朗读歌词。 2、跟琴默唱歌曲。 3、找出难点节奏(附点四分音符、后十六分、附点八分音符等处) 4、集体练习难点处,教师重点示范。 5、整体听唱 6、小组派代表展示,分组接龙唱 7、完整演唱全曲。 8、再听范唱,思考:这首歌应用什么情绪表现?(抒情优美,速度中等,气息连贯) 9、随伴奏带有表情演唱歌曲。

10、尝试将自己家乡的美景编成歌词唱一唱 四、采集与分享: 1、说说各地的民俗及风俗习惯,通过歌曲或动作来表现地域特点。 2、猜猜看:谁了解的音乐作品最多?(老师将准备的各地民歌让学生猜地名或曲名) 五、总结下课

关于描写我的家乡作文800字5篇.doc

关于描写我的家乡作文800字5篇 家乡总有不同的姿态令人怀念。树木抽芽,冰间细流的早春;万花竞放,烈日骄阳的盛夏;果实累累,枯枝招摇的晚秋;银装素裹,寒气逼人的严冬。下面是我为大家收集关于描写我的家乡作文800字5篇,欢迎借鉴参考。 描写我的家乡作文800字一 家乡是一首甜美的歌,总是让人感到那么的温馨。最喜欢在明月高悬的夜晚,坐在老爸的旁边,听老爸讲述家乡的种种趣事。 我的家乡在开封,从郑州向东行40公里就到了。开封是一座历史悠久的古城,凡到过的人们,都能品味到她的浓浓的、厚重的文化。先夸一夸家乡的铁塔。那可是一个大个子,高100多米呢,十分雄伟壮观。铁塔是一座千年的佛塔,因为塔身镶嵌着铁一样颜色的琉璃砖,所以叫铁塔。铁塔最有意思的就是它的窗户,一层向北,二层向南,三层向西,四层向东......层层不同。听导游说,这是为了减缓风力对塔身的冲击,古人的智慧真是了不起! 来开封旅游,清明上河园可不能错过哟!清园座落在潘家湖的旁边,是按照经典名画--《清明上河图》修建的一座大型宋文化主题公园。公园的建筑古朴典雅,引得游人不停地啧啧赞叹。清园不仅环境优美,最吸引人的是各式各样的表演,有:梁山好汉劫囚车、王员外招亲、蹴鞠表演、编钟乐舞、民间绝活等,各个都是那么的精彩绝伦,让你不知不觉中,仿佛进入了宋代王朝,那种感觉真是妙不可言。

家乡还有很多名胜古迹,像包公祠、翰园碑林、龙亭、大相国寺等,都是名气大大的,美轮美奂! 开封不仅有很多名胜古迹,家乡的民俗文化也很丰富,有汴绣、木版年画、官瓷、茶道、纺织、面人、糖人等手工艺术;有曲艺、杂耍、驯鸟、斗鸡、斗狗等民俗表演,保证让你有的逛,有的看。说到这儿,估计你也玩累了。怎么样,来尝尝开封的特色小吃吧,那可是喇叭朝外——名声响得很哟!喜欢甜食的,可以品尝一下香甜的花生糕;喜欢吃肉的,可以来一盘香喷喷的桶子鸡和味道特别的五香野兔;第一楼的小笼包子那是必不可少的;吃饱后再来一碗浓浓的杏仁茶,那叫一个舒坦啊,那个美劲就别提啦! 怎么样?听完我的介绍,你一定动心了吧?来吧,请到我的家乡来吧,我和家乡会张开双臂欢迎您的! 描写我的家乡作文800字二 炎热的夏季被萧瑟的秋风吹跑了,家乡也由翠绿变得枯黄,由喧闹变得冷清。 躲开嘈杂的人群,漫步村南的小山,灌木的叶子已经枯黄。一阵飒飒的秋风吹来,黄叶翻转了两下,便恋恋不舍地脱离了枝头,犹如断线的风筝一般,随风飘起,而后,悠悠地向地面扑来,在地上形成薄薄的一层。松柏越发显得清瘦,迎着风颤抖地摇着头,从喉咙里发出无奈何的叹息。树叶哗啦啦地唱起挽歌,和着松涛,引起山谷的共鸣。正是"碧云天,黄叶地,秋雁南飞,晚来已染霜林醉"的时节。 选一块视野开阔、背风向阳的山石坐下,眼望秋天的家乡:山脚下那条灰黑色的公路,越发显得阴暗、开阔,犹如灰黑大蟒匍匐在山沟里,

家乡真美小学生作文优选范文6篇

家乡真美小学生作文优选范文6篇 我的家乡是客家人比较集中的梅州市。有“华侨之乡、文化之乡、金柚之乡、足球 之乡”的美誉。下面就是小编给大家整理的家乡真美小学生作文优选范文6篇,希望大 家喜欢! 家乡真美小学生作文1 我的家乡是客家人比较集中的梅州市。有“华侨之乡、文化之乡、金柚之乡、足球 之乡”的美誉。 我的家乡虽然是山区,但山清水秀,空气好。那里有许多有名的风景区,如雁南飞、雁鸣湖度假村、灵光寺、围龙屋等。今年暑假爸爸带我去了雁鸣湖,里面种了许 多茶叶和中草药,山坡上有五颜六色的花,中间有一个又大又清的湖,大家都叫它“雁 鸣湖”。游客可以在湖边的茶庄品茶,也可以练高尔春球,这个景区还有非常多的项目,如:坐缆车、滑草、探险等。饿了可以品尝客家小吃,累了可以在湖边大树下的 椅子上休息。 因为环境好,我家乡有非常丰富的特产,如:金柚、茶叶、蜂蜜、客家肉丸…… 大家都说客家特产好。 由于地处山区,交通不更,以前的梅州非常贫困和落后。所以很多人去了外国和 香港、台湾等地谋生。同时因为穷,梅州人特别刻苦学习。现在的梅州变了样,好多了。 梅州是个好地方,我爱我的家乡! 家乡真美小学生作文2 我的家乡在邯郸,我的家乡可美了,我来给你介绍一下吧。 我先告诉你我家乡的名胜古迹,邯郸的名胜古迹,那是多的不能再多了。有京娘湖,让我来告诉你京娘湖的特点吧,水特别的清澈透底,四面是众山环绕着,山上有 很多的树,简直是太美了!还有武林丛台,你想知道武林丛台是谁建的吗?就是战国时 期赵王建的,是赵王点兵打仗用的,四面全是河,河上是茂密的树木。怎么样?很美吧。还有呢,就是学步桥,学步桥不是很大,桥的下面是小河,小河旁边都是树,到了夏天,人们都在树下乘凉,很古老也很美。还有蜗皇宫,蜗皇宫还有一个小故事呢,传 说是女娲补天的地方,蜗皇宫就处在半山腰。邯郸还有很多的名胜古迹,我就不一一 介绍了。

关于我的家乡作文4篇

关于我的家乡作文4篇 本文是关于家乡的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:我的家乡在本溪——一个美丽的山城。这里有着优美的风景,丰富的资源,多彩的民族,美丽的传说。篇一:我的家乡宣城】 宣城,一座风光秀美的小城市,虽然没有北京那样的气魄雄伟,没有上海那样的摩天大楼,但它古色古香,别具风韵,宁静淡然。 这里有一个“世外桃源”——敬亭山,“诗仙”李白曾多次到这里游玩,还留下了《独坐敬亭山》那流芳千古的诗篇。敬亭山草木苍翠,春天满山开满杜鹃花,淡红的花朵一丛一丛的,路边碧绿的草场上,嫩嫩的小草亲密地挤在一起,拉着小手,织出一块柔软的地毯;还有那片竹林,翠竹掩隐,凉爽极了。到了清明节,鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡似的钻出地面,仿佛一座座小宝塔。 宣城境内的美景可是太多了,这里只说一个泾县的桃花潭。桃花潭,潭面宽阔、水光潋滟、晶莹明澈,一阵风吹来,河面泛起鱼鳞的波纹。旁边的桃花绽开着笑脸,好像在对着明镜般的河水梳妆打扮呢!难怪当年的李白也会慕名而来,写下了“桃花潭水深千尺”的千古佳句。 宣城,还是“文房四宝”之乡。我对书法更是情有独钟,它让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受到乐趣,也让我获得快乐。

登上敬亭山顶,望着飞速发展的宣城,我为自己是宣城人感到自豪。 【篇二:我的家乡本溪】 我的家乡在本溪——一个美丽的山城。这里有着优美的风景,丰富的资源,多彩的民族,美丽的传说。 本溪有众多的旅游风景区,本溪水洞是亚洲最长的地下暗河,五女山被列入世界文化遗产,关门山却以枫叶闻名。关门山一年四季风景如画,春夏之际,万花吐香,百鸟齐鸣,千枝竞秀,蝶蜂纷飞;深秋时节,枫林似火,层林尽染,万紫千红;寒冬时节,银装素裹,群山如银蛇飞舞,似玉龙奔腾。夕阳西下,湖水里映出片片彩霞,渔翁持杆回返,群鸟归林。 本钢生产的铁素有“人参铁”之称,驰名中外,尤其是铸造的生铁,是冶金、机械制造最为理想的原料,不仅行销全国,而且远销到美国、日本、东南亚地区。 本溪的土特产更是丰富,山野菜包括刺龙芽、大叶芹、婆婆丁等,水果有山楂、冻梨、猕猴桃。猕猴桃盛产于我市山区,甜软甘美,是世界上一种新型水果,内含多种维生素,特别是维生素c,含量更高,比一般水果高20~30倍,每一百克鲜果维生素含量达到165、9毫克,还有多种氨基酸、矿物质、葡萄糖、柠檬酸,具有防治高血压、肝炎等药用价值。 本溪是一个多民族的大家庭,现在共有汉、满、回、朝鲜、蒙古、锡伯等26个民族。各族人民在这里和睦相处,共同开发,为本溪的

我的家乡四年级学生作文摘选【5篇】

我的家乡四年级学生作文摘选【5篇】 我的家乡在很漂亮的海边,那里有无边无际的大海和一望无边的田野。今日小编就为大家整理了关于我的家乡作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧! 我的家乡作文1 在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡。 每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的 读书声,晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去,好像也听的津津有味呢! 太阳徐徐上升,霞光四射,这时,滨河路上的人寥寥无几,大多都在农贸市场。在农贸市场里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声。 傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边。把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在晚风中安静的睡着了;家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人来来往往,络绎不绝;一些老婆婆还在这里练腰鼓,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静。 太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时,滨河路上华灯初上,五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒,给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷。 我的家乡作文2 我的家乡在福建省,漳州市,云霄县。 我的家乡有一条小溪,溪水十分清澈,里面还有许许多多的小鱼儿在水里无忧无粒的游来游去。咦?是那里传来的条条水波纹?哦!原来是一个大妈在清澈的河里洗衣服。突然像被一阵雨淋到似的。原来是一群小孩子在河里嬉戏,玩耍。我的家乡的小河不仅是洗衣之地还是小孩子的游泳乐园呢。 我的家乡有个文化公园玩,我和小伙伴都经常结伴去那玩。那儿有个凉亭全是金黄色的屋顶上嵌着一颗红水晶似的的电灯,到了晚上都会发出晶亮亮的光芒。凉亭旁边有一个水池。池里的水清澈见底,可以清楚的看见下面的金鱼,水池边都围着铁做的篱笆。水池的最上方建了一个黄色的木桥,木桥上有倒着的柱子,柱子下有几根小木柱在撑着,好像一个熟 睡的孩子所以我给他取名叫”睡儿桥“。公园的一角还放了许多健身器材。这个公园我生气了

我的家乡作文及评语

我的家乡作文及评语 我的家乡在福建,我画的菜园都是一大片的。房前屋后都是公鸡、小鸡还有母鸡。我和爷爷走到屋子里喂小鸡,让小鸡天天长大。 我的家乡还有一个美丽的小山村,小山村里有竹子和茶山,有小溪和茶工厂,有美丽的风景,还有很大很大的山。 评语:这是一篇描写我的家乡的文章,通过你的描写老师知道你的家乡物产丰富。但是写文章要有一定的顺序,不能想的哪里就写到哪里。语句也不通顺“我的家乡还有一个美丽的小山村”表达的意思也会发生变化。 北戴河,位于中国的东北部,是一个美丽的海滨城市。不但是有名的避暑胜地,还被称为祖国首都的后花园。 北戴河这个大花园里有山有海有森林,离海边不远就是莲蓬山,它的每一个山峰都有自己的名字,神犬峰、鸡冠山、狮子山等等,我最喜欢神犬峰,它像一只凶猛的犬站在山顶上,守卫着主人的领土。我喜欢夏天去爬莲蓬山,这个季节绿树葱郁鸟语花香,在凉爽的微风中,唱着歌爬上山顶,展开双臂,看远方变小的世界,真的有一种想飞的感觉,想实现梦想的成功心情! 联峰山的南面就是大海,海边的浴场很多,最有名的应该是老虎石公园吧,里面巨大的礁石像老虎一样威武,涨潮的时候巨浪拍打着礁石溅起一米多高的浪花很是壮观,夏天的海最热闹,各地的游人从四面八方涌来,白色的海鸥时而在天空飞翔,时而像冲浪运动员一样飞快地掠过海面,海水里的游人有的悠闲地飘在游泳圈里,有的你追我赶,沙滩足球场上飞扬的身影伴着欢声笑语,追逐浪花的小孩天真快乐的笑脸……这一切多像一副美丽的画啊! 我的家乡还有很多好玩的景点,奥林匹克公园,鸽子窝公园,集发观光园,野生动物园……每一处都让人流连忘返,只要去过就会留下一生难忘的回忆! 我爱美丽的家乡——北戴河! 评语:这篇文章小作者向我们介绍了自己的家乡,北戴河的美丽的风景。文章详略有致,叙事有条理,运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更富有文采。文末作者直抒胸臆,表达对北戴河的喜爱之情。 我的家乡厦门,是一个美丽的地方。那里有许多的名胜古迹,比如:古老而神秘的建筑土楼群,驰名中外的鼓浪屿等。我的家乡是那样美丽,我爱我的家乡! 首先我先来介绍一下,厦门古老的土楼。土楼分方形和圆形两种,都十分坚固。土楼可以有效的防止当地台风和地震的侵袭。土楼一般分四层,每层都有它们不同的作用。我去参观了几座,结构大概是这样的:一、二层没有窗,是用于存放粮食的。三、四层有的

小学生作文我的家乡500字【五篇】-超实用

小学生作文我的家乡500字【五篇】 【篇一】小学生作文我的家乡500字 我的家乡是一个美丽、富饶、令人赏心悦目的鱼米之乡——杭州!其中最有名的就是西湖了。 那是一个空气清新,生机勃勃的公园,每次长假我最喜欢的就是在清晨到西湖去感受那扑面而来的微风,观赏那令人惊叹的景色,让心静下来,细心享受那美妙的自然风光。夏有曲院风荷,冬有断桥残雪,春有苏提春晓,秋有满陇桂雨。一年四季风景不断,各不相同。那西湖的美景曾令多少名人流连忘返,曾经让多少诗人留下名垂千古的诗歌。 杭州除了有美丽的风景,还有可口的名菜,比如:斩鱼圆,东坡肉,西湖醋鱼等美味佳肴,杭州还有名闻天下的钱塘江,每年涨潮时,潮水是多么壮观啊,足足高达数丈! 杭州是一个繁华的大都市,治安好,环境好,邻里和睦,大家都互帮互助,除此之外,西湖流传了许多令人遐想的神话传说,和古代事迹,如:秦桧,岳飞等,不仅如此,大家还会发现到处都有令人垂涎三尺的小吃,什么葱包烩儿啊,什么定胜糕啊,什么吴山酥油饼啊……每个小吃都具有一段令人难以忘怀的故事。 杭州真是一个令人心旷神怡的都市,如果你准备出去旅游,不妨来领悟一下杭州那奇丽的风景吧! 【篇二】小学生作文我的家乡500字 我的家乡在新余,这里特产丰富、景色迷人,听我来介绍我的家乡吧!

春天,我的家乡春暖花开、百花齐放、万物复苏。抱石公园那里的树已经开始发芽了,长出嫩绿的叶子,小草也换上了绿色的衣裳。向抱石公园的山上望去,哇!山上全变绿了,好像是绿色的海洋。 夏天到了,火热的太阳把大家晒得很热,人们的汗犹如小河流水一般。这时,我最喜欢的葡萄成熟了,妈妈常带我去摘葡萄,一串串葡萄像一串串珍珠,让你垂涎三尺。家乡的北湖公园里的游泳池顿时热闹起来了,我们可以像鱼儿一样在水里游泳,又凉快又快乐,还可以在里面玩呢。 丰收的秋天到了,我们的新余密桔像一盏盏小灯笼,还有许多水果都成熟了。这时,妈妈还常带着我去仰天岗登高,当我们从峰往下看时,人只有小蚂蚁那么大,连房子也变得很小了。山上红红的枫叶,它多么像一枚枚邮票,告诉我们:新余的秋天是丰收的。 寒冷的冬天来了,好多的小动物都冬眠了,它们等待着明年春天的到来。我们学校的树木光秃秃的,同学们都穿上了厚厚的棉袄跑去上课。下课了呢,同学们去操场上游戏,不知不觉就不冷,在放学的路上,我和同学们打起了雪仗,虽然脸冻得通红,手冻得僵硬,但我们一点也不在乎。 我爱我的家乡,你们记住我的家乡了吗?【篇三】小学生作文我的家乡500字 东莞是花园,有着鲜花的芳香;东莞是果园,有着收获的喜悦;东莞是沙漠,有着清泉的甘泉。 我家的外面有一个圆圆的池塘,每天,池塘里的鱼儿欢快地游来游去,和池塘边上的小朋友打招呼。鱼儿的颜色各种各样,有黄色的、红色的、金色的…非常漂亮。你看,池塘边有几小朋友正拿起鱼饵,撒在水里,鱼儿迅速从四面八方游到了有鱼食

关于我的家乡作文范文3篇

关于我的家乡作文范文3篇 关于我的家乡作文范文一我的家乡是无棣,无棣一年四季景色优美,处处充满生机与欢声笑语。 春天桃花开了,它羞答答地“站”在枝头向人们露出笑脸。树木露出了小嫩芽,想要快点儿长大。 夏天,树木更加茂盛了,成了人们的“遮阳伞”,荷花开了,有的雪白,有的粉红,真像位小公主。 秋天,果园里各种各样的水果都成熟了,梧桐树披上了金色礼服,小草失去了往日的精神,只有铁树还翠绿翠绿的,依然穿着“旧装”。 冬天,洁白的雪花像一只只小精灵,落在树伯伯身上,雪白雪白的,可漂亮了,像一个童话世界! 无棣的物产也很丰富,有金丝小枣,金丝小枣有补血功能;有冬枣,冬枣皮薄,肉多,又脆又甜…… 我的家乡真美,我爱我的家乡无棣。 关于我的家乡作文范文二我们无棣风景秀丽、历史悠久,位于山东省的北部,还是山东省的北大门呢! 无棣风景秀丽,因为树木繁多,被人们称为“绿城”。只要从天上看“绿城”,你就会发现这个城市被树木包围,就像一大片草坪披在了上面。如果在地面上看一棵棵高大挺拔的大树,就像一位位士兵笔直的站在那里,好像在守护着这一片美丽的地方;又像一把把雨伞,为从下面走过的路人遮风挡雨。我们无棣的喷泉也是很漂亮。到了晚上,有的喷泉的水往两边喷出,就像展翅的鸟儿随时都要飞出池塘一样;有的直接向天空喷水,高耸入云,就像顽皮的小孩把木棍扔到了天

空上;还有的时而冒出来,时而降下去,好像一支训练有素的军队,几乎刚刚出来不一会儿就又冒了下去。 我们无棣不但风景秀丽,而且历史悠久。 我们无棣的海丰塔是在唐朝建的,不过我们看见的只是一座重建塔。每当你从远处看的时候,你会发现海丰塔好像托塔李天王手中的镇妖宝塔,又像一位巨人一动不动的站在那里特别威武;如果站在近处看,你就会感觉它特别的高大威猛。海丰塔的塔高它有好几层楼高,共有有三个门,其中有一个门是红色的,上面有个黄字黑底的牌匾,上面写着“海丰塔”三个大字。海丰塔一共有13层。到了晚上,那海丰塔上的珠子就发出了一道鲜艳的红光,好像一颗红玛瑙一样呢! 你们看我的家乡是不是很美丽,而且欢迎你来我“博大、开放、创新、和谐”的无棣做客! 关于我的家乡作文范文三我的家乡无棣景色奇异,物产丰富。 无棣是用绿树装点起来的城市。在这里,随处可以看到高大的树木。如果从高处鸟瞰,大树像飘落在大地上的绿色丝带。这里最常见的要数法国梧桐了,它们有好几层楼那么高,它们张开手臂为我们遮阳挡雨,也好像在和我们打招呼。 新区广场中央的喷泉就更不能错过了,每到夜晚的时候,喷泉就会被人山人海的围起来,喷泉有的像士兵一样保护我们,有的像一只雄鹰在天空中捕猎,有的像一条二三十米长的龙。 古城里的海丰塔到了晚上的时候身子就全被照亮了,在最顶端的红灯晚上更是光彩夺目。海丰塔还有一个传说,据说菩萨路过这里,看景色奇异,物产丰富,就埋下一颗舍利子。唐朝佛教盛行,唐太宗命人建了海丰塔。

我爱我的家乡 主题班会 设计

我爱我的家乡 将班级同学分为A、B两组,获奖队伍获得奖励。 ——开篇《你好,福州》 丙:福山福水福州城,话说福州有福之州,开篇《你好福州》。 播放《福州宣传片》 甲:福州,简称“榕”,位于福建东部、闽江下游沿岸,是福建省会、中国历史文化名城、东南沿海重要都市。乙你知道为什么福州叫做榕城吗? 乙:这个可难不倒我,北宋治平三年太守张伯玉,亲自在衙门前种植榕树两棵,并号召百姓普遍种植后满城绿荫蔽日,暑不张盖,故又有榕城之美称。 甲:福州是中国著名的古城,有着一千七八百年的悠久历史,走在城市的大街小巷,你总能不经意地发现一些古老的建筑和各色各味的小吃。 乙:说道这里,甲我也要考考你,你知道福州的特色小吃有哪些? 甲:这个对于我这个“吃者”来说简直都是小菜一碟。咱们福州人的口味偏甜、酸,风味小吃有鱼丸、肉燕、虾酥、蛎饼、光饼、鼎边糊、春卷、炒粉、福州线面、福清光饼等数十余种。 乙:我看你是个吃货吧! 甲:好,那我们就行咱们的第一个游戏环节《我来比划你来猜》猜什么呢?猜小吃。 比赛规则:A、B两组,每组有3名同学参赛,各个小组中一名同学背对荧幕猜测由其他两名同学利用肢体语言传递信息,不能说出关于被猜测词语的任何字眼,在200秒时间内统计猜正确的数目。猜对一个加2分。 ——亲情篇《家乡的桥》 丙:小时候,总是怀疑,这曲折蜿蜒的道路啊,怎么会如此的漫长,让小小的我,永远也走不到路的尽头。 小时候的我,很想飞,总是觉得家乡束缚住自己的翅膀,总是觉得梦想在关爱中封存,总是很不耐烦。 长大后,家乡的路,家乡的水只能在梦中仔细回味。 城市的天空很广阔,却独缺了替我遮蔽风雨的那一双翅膀。

那山那水那河那小桥! 第二篇章亲情篇《家乡的桥》 甲、乙:请欣赏朗诵《家乡的桥》 每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。 因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刮着欢笑的花果;你是一根晃悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。 我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。 三十多年过去,我带着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。 啊!小桥呢?它躲起来了?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙、家禽,绘出交流欢悦图…… 啊!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露了家乡富裕的声音。时代的春风,美好的追求,我蓦地记起儿时唱给小桥的歌,哦,明艳艳的太阳照耀了,芳香甜蜜的花果捧来了,五彩斑斓的岁月拉开了! 我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!——节选自郑莹《家乡的桥》 甲:每个人心中都有一座桥,一座家乡的桥。请欣赏原创视频《桥》 播放《桥》视频(每位同学用铅笔画出自己心目中家乡的桥) ——乡音篇《家乡话》 丙:语言是人们交流思想的媒介,乡音则是家乡文化的浓缩,更是对家乡无尽的思念。第三篇章乡音篇《家乡话》。 甲:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十(用家乡话说) 乙:你说的是哪里的话?

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