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五(1)班级奖惩制度

五(1)班级奖惩制度
五(1)班级奖惩制度

五一班级奖惩制度

总则:

1.按照学习小组团队为主的原则,以小组为单位累计分数和成长星,个人所获得的成长星归小组全体所有。旨在鼓励组内互帮互助,相互监督,共同进步。

2.奖品兑换活动同样以小组为单位兑换,每半学期兑换一次,兑换的奖品小组成员每人一份。

班级常规

奖励制度:

1. 每天的家庭作业登记本上有认真抄写作业并有家长签名,每人每次加一分。

2.主动帮助同学,做自己分外的事情(如帮助值日同学做清洁等),每人每次奖励一分。

3.主动帮助班级菜地浇水,除草等(菜地管理员除外)每人每次加一分。

4.在各类活动中有突出表现,为班级赢得荣誉作出突出贡献的同学,每人每次加一分。

4.向纪律委员举报本班同学上楼顶天台,攀爬门窗护栏,携带刀具、危险玩具进校园,恶意损坏桌椅、门窗、水电器材、体育器材、树木、展板宣传栏等公物,高空抛物,敲诈、勒索、侮辱、打骂同学等行为,查证属实,每人每次奖励一分。

5.每周根据同学们在班级常规以及课堂评价两方面的得分奖励情况进行小结评比,第一名获得每周“金牌小组”,每位组员获得成长星一枚;第二名的小组获得“银牌小组”,每位组员获得三分奖励;第三名的小组获得“铜牌小组”每位组员获得两分分奖励。

6.每月根据同学们在班级常规以及课堂评价两方面的得分奖励情况进行小结评比,第一名获得每月“标兵小组”以及流动红旗,每位组员获得一枚成长星和小奖品一份。

7.每位组长都可在本组获得每周前三和每月第一的时候获得额外的一枚成长星,作为对组长辛苦工作,管理组员的奖励。

注:本部分所有奖励加分均由相关负责人上报奖励登记员许嘉萍记录以组为单位加分。每五分可换取一枚成长星。

惩罚制度:

1.不按要求着装(着装要求:周一着礼服,穿皮鞋;周二至周五着校服,穿回力鞋),每人每次扣一分。(由仪容仪表监察员负责检查上报。)

2.带刀具,危险玩具,带碳酸饮料、垃圾食品进校园,上课吃东西,每人每次扣一分。(由玩具零食监督员负责监督上报)

3.课间十分钟期间,到快乐体育园,风雨操场,足球场玩耍,每人每次扣一分。(全班同学监督向班主任上报)

4.眼操时,不按要求做操,敷衍,不认真做操,经提醒仍不改正,每人每次扣一分,并到办公室重做一遍。(由眼操管理员负责监督上报)

5.大型年级,校级典礼聚会活动,因纪律安全等问题被管理者点名批评,每人每次扣一分。

6.乱扔垃圾,浪费水电,未经同意翻看别人书包抽屉,每人每次扣一分。欺负弱小,敲诈,勒索,侮辱,打骂同学以及高空抛物,每人每次扣一分。(由全班同学监督向班主任上报)

6.中午1:50---2:30静校阅读时间,无故在阅览室外活动,每人扣一分。(全班同学互相监督向班主任上报)

7.早操未经批准待在教室不出操,每人每次扣一分。(同学负责监督)

8.午读迟到,午读期间讲话,违纪,每人每次扣一分。(由午读负责人上报)

9.中午放学不按要求排队,排队时讲话,打闹,在路队中讲话,影响队形,每人每次扣一分。严重时全班同学回班重新排队。(由路队监察员负责监督上报)

10.音乐课,电脑课,体育课以及每月一次看电影,在相应课室上课时,讲话,做与课堂无关的事情,扰乱课堂秩序,影响其他同学上课,看电影时讲话,影响他人观看,每人每次扣一分。(由相关课程负责人监督上报,全班同学监督课程负责人,相关负责人违纪双倍扣分)

11.不服从班干部,组长,课程负责人管理,每人每次扣一分,严重扰乱班级秩序,每人每次扣两分。(由各课负责人,班干部,组长监督上报)

12.班干部,组长管理不到位,不能及时维持班级秩序,不能以身作则的相关责任人每次扣两分。(由违纪登记员负责监督上报老师)

注:本部分所有违纪行为均由相关负责人上报违纪登记员蔡湘婷处记录以组为单位扣分,每扣5分抵消一枚该组在班级常规部分获得的成长星。

英语学习

奖励制度:

1. 每次作业(包括抄写,听写,《第一课堂》,导学案和读书的作业)认真完成并有家长签名(签名需签在相应的作业上并且是家长的全名),老师评价为A+,加一分,作业完成特别突出者和进步较大者,老师评价为A++,加两分。

2. 每单元全班听写两次,其中过关一次奖励一分,全对一次奖励两分,两次中有一次过关即视为本单元过关,两次都全对的同学奖励成长星一枚,以资鼓励。(其中过关为A,全对为A+,没过关无评价)

3. 每单元作文第一次完成质量高,每人每次奖励两分,给予A+评价;第二次完成质量高,每人每次奖励一分,给予A评价。

4. 每一次测试后根据“小组平均成绩”,对进步较快的小组给予奖励。进步最快的小组获得成长星每人一枚。

5. 每月根据大家的“英语学习”考核所得的总分进行评比,第一名的小组获得本月“最佳英语学习小组”,进步最大的小组获得“最佳英语学习进步小组”,每人获得一枚成长星作为奖励。另由老师根据大家的课堂表现以及考核分数综合后,评出“最佳师傅”,“最佳徒弟”,“最佳英语组长”,“最佳组员”和“最佳进步奖”五个单项奖,每人获得一枚成长星作为奖励。

6.每得五分可以兑换一枚成长星,每月末择日集中兑换。

惩罚制度:

1. 没有按时上交作业(前一日请假同学除外,需在早读前上交的作业有导学案,抄写本,作文本,听写本),每人每次扣两分,并自觉在当天内上交。到第二天仍没有上交的同学再扣四分。

2. 经检查作业上有家长签名,但没有按时按量完成作业,给予C评价,每人每次扣一分,并在当天内补齐上交。到第二天仍没有完成的同学再扣两分。

3. 作业已按时按量完成并上交但没有家长签名,给予C评价,每人每次扣一分。

4. 作业完成质量太差,空白太多,书写太潦草,态度不认真,并且没有家长签名,给予D评价,每人每次扣两分,需重做本次的作业,并与家长联系。

5.每扣五分抵消一枚英语学习部分获得的成长星。

注:本部分的所有奖惩分数均以老师统计的作业完成情况为准。

值日生

注:该奖惩措施由卫生监察员负责监督上报。

奖励制度:

所有参与值日的同学每半学期都可以获得5枚成长星,作为为班级做贡献的奖励,学期中和学期末发放。

惩罚制度:

凡是做值日逃跑,或完成质量太差的同学,每人每次扣除一颗成长星,并罚做一周的值日。若5枚成长星全被扣除,则用该生所在小组的班级常规部分获得的成长星作抵消。

以上所有加分兑换来的成长星均以组为单位计算,并统一贴在《五一班成长星展示单》上,此单由奖励登记员保管。

本制度最终解释权归撰写人班主任所有,如有异议可在课下找班主任讨论。本制度自公布之日起实施,并会在今后根据班级中出现的问题作出修正和更新。

2013年10月21日星期一.

小学二年级班级积分管理规定及奖惩措施

小学二年级班级积分管理 规定及奖惩措施 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

班级奖惩制度 ——二年级一班 一、班级事务: 1、班长:负责收集各班干部异常信息,核实积分登记,及时汇报老师。 2、值日生:负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。 3、学习委员:负责作业登记收发,监督组长背诵公式,及时汇报给老师。 4、纪律委员:负责纪律登记;早读,课前、午间纪律管理。 5、劳动委员:负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。 8、安全委员:负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。 9、体育委员:负责体育课前集合整队。 10、小组长:负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。 11、路队长:负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。 二、奖励制度: 晨读:8:20认真参加晨读的同学+1分。早读结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长。 午间:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学+1分。午间结束前说话的人,由纪律委员登记汇报给班长。

1.课前:铃声响,回座位。提前准备好学习用品等老师。表现优秀者+1 分。 2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不随意走动;积极发言+1分。 3.作业:得到2个“真棒”或4个“100”,领取一个本子。 4.值日:值日生认真完成值日工作,黑板整洁干净,上课喊起立声音洪亮+1分。 5、眼保健操:认真,规范,不说话,不睁开眼睛。表现优秀者+1分。6.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人+1分。 7.集合:快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持 到最后的+1分。 8、进步:每次数学测试有进步的同学+1分。 9.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话+1分。 10.测试:每次数学测试90分以上的+1分,95分以上的+2分。班级前五名颁发班级奖状。 11.荣誉:凡被校长或其他老师表扬班级的,全班+1分;个人被表扬的+1分。 12.卫生:打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。 备注:每天自己统计好自己当天积分结果,班干部的奖惩积分是双倍,每周五下午第一节课后到班长那里做好积分登记! 三、减分制度:

小学三年级班级奖惩制度

三年级奖罚制度 以60分为基础 (一)罚分标准 第一章作业 1.迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣1分。 2.作业未做完,留下补做完,扣1分,并说明为何不写完作业。 3.抄袭作业,考试时作弊,扣2分。 4.作业在老师讲解后,订正有错的,扣2分。 第二章纪律 1.无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,扣1分(含晨读、自习、课间操等); 2.上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理,做与课堂无关的事情等扣2分。 3.晨读、自习课随便说话,扣2分。 4.自习课纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分。 5.带食物或饮料进入教室,扣1分,并罚扫卫生区一次。 6.未向班主任请假,私自出校,扣4分。 第三章劳动、卫生 1.不听从卫生委员的分工,扣2分。 2.班级、责任区劳动时自由散漫,完成任务差,值日生扣1分。 3.检查时,没有打扫,扣2分。 4.拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐,扣当天值日生1分。 5.值日迟到,扣2分,并罚扫一天。 6.随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。 7.座位底下有垃圾,查出责任人,扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。

第四章公物保护、环境卫生、节约 1.损坏班级、学校公物,扣3分,情况严重者,扣5—10分。 2.在班级外的其它场所乱扔垃圾,从室内向外乱扔杂物,扣3分。 第五章学校活动 1.早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。 2.无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操、眼保健操等),扣1分。 3.做操不到位或不做,做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。 4.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的,扣2分。 第六章个人素质、修养 1.对老师没有礼貌,扣2分。 2.接教师话茬、起哄,扣2分。 3.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,无礼取闹、顶撞他人,扣3分; 4.班干部带头违反班级纪律,扣4分; 5.公共场所乱喊乱叫、起哄,每次扣4分。 6.私拿他人物品每次扣3分。 7.在同学之中搬弄是非,造成同学之间不团结者扣3分。 8.说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,一次扣4分。 9.做危险动作,影响自身及同学安全的,扣5分。 10.打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃,扣5分。 11.进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止学生入内的地方,扣10分。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施

一年级班级奖惩制度 一、班级事务: 1.正副班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。 2.卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。3.安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。4.小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给课代表。 5.路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。6.课代表负责作业登记,监督组长背诵。及时汇报给老师。 二、奖励制度: 晨读:8:00认真参加晨读的同学。奖励一朵小花。早读结束前说话的人由纪律委员登记好。 午阅:中午老师不在时,能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学奖励一朵小红旗。说话走动的人由纪律委员登记号。 1.课前:在铃声响之前回到座位并做好的,表现优秀并被表扬的奖励一朵小红 旗。 2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,积极发言被表扬的。奖励两朵朵小红旗。 3.作业:星期一到星期五的作业独立完成并全对的,奖励一朵小红旗。 4.值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分,奖励一朵小红旗。5.眼保健操:认真,规范,不说话,不睁开眼睛。表现优秀并被表扬的奖励一朵红红旗。 6.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人并被表扬的奖励一朵小红旗。 7.测试:每次测试获得100分或者比前一次有进步的可奖励两朵小红旗。

8.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话,累计5次的奖励一朵小红旗。 9.排队:能够做到快、静、齐,不说话不做小动作。做操时不开玩笑,奖励一朵小红旗。 10.一周当中小组集体表扬十次以上并且没有受批评的可免值日一次。并且小组成员每人奖励2朵小红旗。 减分制度: 1.课堂纪律:上课不听,举手发言不积极,老师没同意离开座位的扣一朵小红旗。 2.作业没有完成的,或者完成不理想的,字迹潦草乱写的,错误的作业不及时订正的扣一朵小红旗。 3.课间打闹,不注意安全的同学扣三朵小红旗,并且当天的课间时间不准离开教室。 4.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一朵小红旗,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。 5.值日生值日任务没有完成就去玩耍的扣两朵小红旗。 6.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一朵小红旗。 7.穿戴:没佩戴红领巾和穿校服的同学扣一朵小红旗。 8.零食问题:带零食在教室里吃的同学一律没收,并扣一朵小红旗。 9.眼保健操:不认真,睁开眼睛,说悄悄话。扣一朵小红旗 10.排队的时候和前后左右同学开玩笑,做操时聊天做小动作扣两朵小红旗。11.在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣两朵小红旗。

大学班级纪律奖惩制度

116302班管理制度 班级量化成绩考核条例 班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进,扬我外语院0805之名! (一)班级纪律与奖惩制度 1.考勤 1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分,旷课扣两分。 2)请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学委登记,一个月内答应请假三次,每次只扣0.1分,超过三次每次扣0.5分。 3)如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系或电话联系。 4)对于违背考勤规范的行为予以记录。 2.纪律 1)按时就寝,夜不归宿者一次扣5分,多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。 2)不准留外校人员在宿舍过夜。 3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者,寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。 4)不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。 5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动,经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。 6)违反考场纪律者,视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。 7)违章使用电器或明火,给予批评教育,经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。 8)组织或参加任何集体活动须经辅导员批准(示威游行须由政府机关批准和证实)。 (二)民主监督制度. 1)QQ群:1为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒发情感,建立班级QQ群。由班长负责。 2)飞信群:为方便师生、同学间相互交流、传达信息,特建立班级飞信群。由宣传委员负责。 3)学习委员处新闻专栏:有关通知文件或班级信息,放在学习委员处供大家阅览 页脚内容1

三年级班规奖惩扣分加分细则

外国语小学三(2)班班级奖惩制度一、扣分标准:(以60分为基础) 第一章作业 1、迟交、忘带、漏写,记错作业,作业质量不好,一次扣2分。 2、作业不做完,留下补做完,扣2分,并写一篇作文,说明为什么没写完。 3、抄袭作业,一次扣5分。 4.作业在老师讲解后,订正有错的扣2分。 第二章纪律 1.影响班级课堂教学秩序每次扣3分。 2.上课不认真听讲,被老师点名一次扣1分。 3.带饮料或零食进入教室每次扣1分,上课吃东西则扣2分。 4.和同学打架扣5分,造成严重后果的扣10分。 5.铃响后,未能及时安静者,每次扣1分。 6.周一不穿校服者,不戴红领巾,不带桌布者各扣1分。 7.课外活动(包括班级组织的活动、升旗仪式、课间操等),要听从体育委员及班长、值日班长的安排,不得追逐打闹,随意离队,不得在队伍中拉拉扯扯,不得说话,违者每人次扣1-2分。 8.晨读,自习课随便说话扣2分。 9.每天喝奶要喝完,奶盒要扔进垃圾桶,违反一次扣1分。 10.放学路队,不能私自下队,不能大声喧哗,违反一次扣1分。 11.英语大比拼,拉班级后腿者,一次扣3分。被学校通报批评的扣10分。

第三章劳动、卫生 1.每天值日必须按时打扫,无故不参加者扣1分,且罚扫办公室或教室、卫生区。(打扫教室的同学负责打扫干净教室地面,把桌椅摆放整齐,卫生工具也摆放整齐;擦黑板的同学及时擦干净黑板,并整理好讲桌。打扫楼梯、操场、厕所的同学提前15分钟到校,在预备铃响前打扫完卫生。小组未做好的,小组所有成员平均扣1分。) 2.笤帚、拖把、垃圾斗等劳动工具摆放不整齐,扣当天值日生1分。 3.随意扔垃圾,废纸(垃圾不入桶)者,扣2分。 4.座位下面有垃圾查出责任人,责任人扣2分,查不出责任人,则扣座位人2分。 5.打扫卫生时,自由散漫,完成任务差,值日生扣1分,组长扣2分。 第四章公物保护、环境卫生、节约 1.损坏班级、学校公物扣5分,情节严重者造价赔偿,再扣10分。 2.在班级外的其他地方乱扔垃圾,扣3分。 3.中午吃饭浪费者扣2分。 第五章个人素质、修养 1.上课乱接老师话茬、起哄,扣2分; 2.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦同学的,除道歉外,扣3分; 3.班干部带头违反纪律,扣3分; 4.私拿他人物品,每次扣5分; 5.做危险动作,影响自身和同学安全者,每次扣5分,并写出检讨; 6.说脏话、粗话、给同学起侮辱性外号的,除道歉外,每次扣3分; 7.公共场合乱喊、乱叫,每次扣3分。 二、加分标准:

一年级奖励制度

一年级(1)班班级奖励制度 一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生我班特制定了以下班级奖励制度: 一、班级事务: 1、班长负责每天班级的纪律:早读、课间、中午、做好记录,填写班务日志。 2、环保小卫士每天负责打扫讲台和电脑的卫生,并随手关电风扇、电灯。 3、劳动小组长负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,关好电扇、电灯和门窗。 4、小组长负责好收发作业,组织本组同学积极讨论发言,并维持本组纪律。 二、奖励制度:(实行累积式奖励) 1、作业:认真完成老师布置的作业,打分有5次以上得到五颗五角星的,可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星,累计10颗贴纸五角星换一朵红花。 2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星,累

计10个换一朵红花。 8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的要求安静地午读得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁,小手干净的学生可以得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 注释: 每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐10颗,就可以来换一朵红花,红花则贴到教室后的“比一比”的“小雨伞”中,从照片上方的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现,红花的多少将与评选第一批少先队入队人选及期末各奖项相挂钩。

大学班级奖惩制度

大学班级奖惩制度 国有国法,家有家规,关于一个班级也有相应的规章准则,为了保护班集体正常的教育次序和日子次序,班级负责人拟定班级奖惩准则来对班风,学风建造进行要求。下面是这篇大学班级奖惩准则 大学班级奖惩准则 一.总则: 为了保护班级正常的教育教育次序和日子次序,严厉学生办理,加强班风、学风建造,培育德、智、体、美全面发展的合格人才,建造调和的班级,根据安徽师范大学相关文件、安徽师范大学学生违纪处置规则以及学生手册并结合我班的实际情况,特拟定本规则。本规则适用于前史与社会学院2013级社会工作专业 二.细则: 第一条:违纪处置品种. (一)正告;(二)严峻正告;(三)记过;(四)留校察看;(五)开除学籍。第二条:学习部分. 学生上课、试验、实习、规划或参与政治学习、军训、劳作、社会实践、运动会,晚自习等活动,都不得无故旷课。违者,视情节给予以下处置: (1)一学期旷课一节课的同学给予全院通报批评,并给予正告

处置; (2)一学期旷课一节课以上三节课一下的同学给予严峻正告处置,并告诉家长; (3)一学期旷课三节课以上的同学给予记过处置,撤销本学期的评优评先资历; (4)经教育后多次不改者,通报校园处理。 第三条.:请假准则. 校园实施全日制教育,周末脱离校园者需向辅导员请假,如有无故矿工,给予通报批评并正告处置,经教育多次不改者给予记过处置、责令其家长送回校,并撤销本学期的评优评先资历。 如有无假条请假者视作无故旷课矿工,第一次给予通报批评、正告处置,两次以上者给与严峻正告处置;经多次教育不改者,交由校园处理,请假完毕未请假者视作无故请假; 第四条:日子及宿舍准则. 个人日子作风应当杰出,明哲保身,不与外校或社会闲杂人等做过火沟通以及一些有违背大学生行为准则的事,一经发现,处以严峻正告并全院通报批评,多次教育不改者,交由校学生处处理; 不恪守宿舍办理规则的同学,运用违禁电器,喧闹、打闹,影响别人的正常学习和歇息;损毁和私自拆装宿舍设备;过夜异性;未经有关部门赞同,过夜校外人员学生无故晚归或不归

关于小学二年级班级管理制度及奖惩措施

二年级班级奖惩制度 一、班级事务: 1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。 3、学习委员负责作业登记,监督组长背诵。及时汇报给老师。 4、纪律委员负责纪律登记:早读,课前、午间纪律管理。 5、卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。 8、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。 9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。 10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。 二、奖励制度: 晨读:7:20认真参加晨读的同学。奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学奖星。在黑板并扣星。 1.课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗五角星。 2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动不说悄悄话。积极发言。奖星。 3.作业:得到一个优,领取一个“你真棒”。 4.值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分,奖星。 5、眼保健操:认真,规范,不说话,不睁开眼睛。表现优秀者奖星 6.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人 7.排队:快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖。 8、进步:每次测试获得满分的可获得一张表扬信。 9.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖 10.课后揭发别人上课做小动作的奖一星。 备注:每天(选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸)超过20个就可以兑换奖状和奖品!减分制度: 1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗星 3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一星 4.课间打闹,不注意安全的同学扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。 5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。

班级管理制度(含奖惩制度)

班级管理制度 一、学生课堂常规 1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。 2、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 3、听见口哨后,尽快安静有秩序地进入教室,准备齐学习用品,在自己的座位上安静等候教师上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作。 5、上课时要专心听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。积极思考问题。勇于提出问题,积极参加讨论。 6、有问题要举手提问,避免课堂上大声喧哗影响课堂纪律。 7、发言、提问,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 8、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。 9、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。 10、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑,不乱涂墙壁。注意保持地面与教室干净整洁。 11、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 12、未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 13、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。 14、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。 老师希望同学们积极配合老师,遵守常规制度,养成良好的习惯 *全部执行到位的同学可奖励小星星一个。 二、学生安全制度 1、如有事需请假上课前要提前告知同学和老师。 2、学生一旦感到身体不适,应及时向老师或家长汇报。

3、课间休息时间在允许的范围内活动,不可擅自离开学校或者去到不允许的范围。 4、进出教室不奔跑、不推拉、不拥挤、不吵闹,有秩序的进出教室。 5、放学后及时回家,不可在途中逗留。 6、没有大人陪同,严禁下河游泳,和河边要保持安全距离。 7、过马路时要做到:一停、二看、三通过。 8、学生不许许公路上追逐、嬉闹、玩球等 9、不横穿马路,出去玩耍要向家长汇报。 10、不准跟随陌生人外出。 11、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。 12、不玩火、不玩电、不玩火焰和爆竹。 13、不独自出去玩耍,去到不熟悉的地方结伴而行,遇到陌生人要提高警惕,随机应变。 *如有违法其中一项扣除两个小星星 三、奖惩制度 1、上课发言积极、思维活跃,奖励小星星一个。(由任课老师执行) 2、在课堂上表现优异,课堂作业完成优秀,奖励小星星一个。(由各科老师执行) 3、作为班级小主人,积极帮助班上同学解决困难,维持班级和谐,奖励小星星一个。(由班长汇报班主任执行) 4、在室外上课严守纪律,积极配合老师,奖励小星星一个。(由各科老师执行) 5、保持班级卫生,热心助人,爱护公物,主动协助老师,奖励小星星一个。(由各科老师执行) 6、有拾金不昧,或者在家协助家长做家务等其他优良事迹,酌情奖励小星星(由班主任执行) 7、按照以上课堂常规和安全制度适当奖励和扣除小星星。(由各科老师执行) 8、有违纪行为,和同学打架等恶劣行为一次扣除小星星三个。(由班主任执行) 批评教育:

小学生班级奖励制度

班级奖励制度 一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为 了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制 度: 一、班级事务: 1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等 2、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。 3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。 4、小组长负责好收发作业。 二、奖惩制度: 1、作业:认真按时完成老师布置的作业,字迹端正、美观,得 到“你真棒”。 2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答 声音响亮得一颗五角星。 3、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学 习,善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之,扣星 4、早读:早读时间认真跟读,得一颗五角星。反之,扣星 5、课前准备:每节课课前按课程表,摆放好学习用品;每天晚 上准备学习用品,比如:卷好铅笔,收拾好书包,检查好作业得一颗 五角星。反之,扣星

6、课前表现:铃声响,马上进课堂坐好,认真齐背古诗(或唱 歌)等老师,得一颗五角星。反之,扣星。 7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没 收,并扣星。 8、到校情况:按时上学,不迟到;有事生病要请假。上学迟到 的,未请假的同学要扣星。(由班长做好登记) 9、佩戴:学校有规定在校必须到红领巾和校徽,没做好佩戴的 同学要扣星。 10、出操:出操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能脱离 队伍,不能与同学交头接耳。违规者要扣星,表现优秀者奖星。 11、进步:在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。 12、参与:踊跃参加学校举行各项的活动,参与者得小蜜蜂,获 奖者得奖励一张卡。 13、看书:每天累计看书20 分钟以上,不定时抽查,基本做到 者奖励“你真棒”。(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。 14、喜报:每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中,各方面特别表现突出可获得一张喜报。 换卡制度: 1、作业本上累计100 个“你真棒”的,可以兑换一张卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“作业之星”,获得者奖励小蜜蜂。 2、每位学生都有一本“采星本” ,该本子的功能是收藏老师奖励

大学生班级奖罚条例

大学生班级奖罚条例 大学生班级奖罚条例 为了加强班级建设,提高班级凝聚力,形成良好的班风学风,现制定如下班级奖罚条例。请同学们积极配合,自觉遵守。 一、加分方面: 1)在学校、文化园地发表文章,并登于校报、学院网站或刊物上者,每人每次加1分。 2)参加演出、演讲、歌唱等比赛,获奖的加1.5分,参加者加0.5分。 3)参加各级体育比赛,获校级体育比赛前6名者分别加6-1分,团体赛凡参加者加1分。 4)学期内被院系评为“温馨之家”光荣称号的,寝室成员每人加2分。被评为“优秀寝室”的寝室,寝室成员每人每次加1分(参与“温馨之家”评比的寝室,评比那一周不参与“优秀寝室”的评比)。 5)在班会中,参与布置教室的一月每人加2分,在班

会期间,表现积极(包括担任主持人的)加0.5分,在班团活动中,积极踊跃的加0.5分。 6)在卫生方面,参加义务劳动的加1分。学院设置卫生有奖活动的,若获奖的加学院所加分的双倍分。 7)在学习方面,积极参与“学风建设”策划、筹备等活动的加0.5分,获奖的加所加班级分的双倍分。 8)在宣传方面,积极参与出黑板报的加0.5分,获奖的加所加班级分的双倍分。(若获奖不另外加参与分) 9)每学期末,推选能正确处理集体利益和个人利益者,有较强集体荣誉感、识大体、顾大局者,积极参加班级活动或院、系活动者,经班级民主评议,依情况评选2——3人,每人每学期加2分。 二、扣分方面 1)迟到、早退、中途离开、无故缺勤、旷课(迟到10 分钟以上)的分别扣除1分、1分、1分、2分、2分,请短事假的扣除0.5分。(备注:以任课老师和院系干部查到为依据,中途离开以当天值班干部查到为准。)

二年级班级奖励办法

二年级班级奖励办法 二年级奖励从:学习、纪律、劳动卫生、参与活动四个方面进行。班级学生表现星级数量按月统计给予奖品奖励。 一、学习方面 (一)在班级各科教师组织的各类测验中成绩优异的前5名学生给予加三颗星奖励。5到10名的给予加两颗星奖励。班内成绩进步最大的三个学生给予加2颗星。进步的学生奖励一颗星。 (二)各科教师布置作业每个月按时、保质、按量完成上交的给予一颗星。一月内超过5次,月末奖励资格取消。 (三)各科教师可根据学生课堂表现、作业完成质量酌情给予加星奖励。课堂表现消极,一堂课被老师点名批评次数超过三次者,取消月末奖励资格。 二、纪律方面 (一)晨颂、午写能遵守纪律且一周内未被值日班长扣分的给予加两星奖励。每周扣分次数最多的三名学生取消月末奖励资格。 (二)在纪律方面有较大进步的给予加两星奖励。 (三)课上能遵守课堂纪律,一周内未被值日班长扣分的给予加两颗星奖励。(四)学校纪律检查能拿到满分,当天班内管纪律的值日班长、班干部给予一星奖励。连续一周纪律能有两次以上得满分的班干部再加一星。一周内纪律,超过一天分数被扣两分的,班干部本周取消额外加星奖励。 (五)阳光大课间能按秩序进行,按要求进行,被值日班长连续扣分五次以上的月末取消资格奖励。 三、劳动卫生方面 (一)积极参加值日劳动,一月内能连续主动承担脏活累活的学生可给予加一星。(二)在学校卫生检查中能够得30分满分的组,组长可加两星,组员加一星。(三)在一周内,班级卫生得满分超过3次以上,劳动委员加两星。 (四)在一月中,小组承担值日任务得满分超过两次,组长加两星,组员再加一星。 (五)对于指派任务的学生,每月能完成较好者加一星。 四、参与活动方面 为鼓励学生多参与活动给予相关加星。 (一)积极参加学校、班级组织活动,能够表现优异者加一星。 (二)能敢于利用展示时间展示自己,一周有两次的展示的可加一星。 (三)能够在活动中上交作品且质量较高的可加两星。 班级月末进行汇总统计,得星较高的10名学生给予奖励。得星数最多的六名学生将获得班级标兵称号并存档案袋。分前1之5名,6到10名进行奖励。得星数有明显进步的可额外奖励。学期末,对于表现最好的前5名同学进行表扬奖励。

三年级一班班级管理奖惩制度

三年级一班班级管理奖惩制度俗话说“没有规矩不成方圆”为转变班级风貌,为让大家有一个良好的学习环境,为让班级同学共同进步,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度:? 一、纪律(总负责人:班长尹梓屹) (一)课堂纪律(责任人:各小组纪律组长) 【基本要求】: 第一条:上课铃响后,全体同学应立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前 的准备; 第二条:1.上课被老师批评点名的扣3分。2.不注意听讲,扰乱课堂秩序,做与课堂无关的事的扣2分。3.上课睡觉的扣1分。4.擅自离开座位的扣1分。 第三条:上课铃响后,严重扰乱课堂秩序者,该小组得到一颗黑星,并且每人扣5分。 (二)课间纪律:(主要责任人:班长及各小组纪律组长) 第一条:课间休息时,在教室及操场追逐打闹,每人次扣1分。 第二条:在校园内吃零食,每人次扣1分 第三条:严重违反学校纪律,班主任接到通知的情况下每人每次扣5分。 第四条:不听从组长、班委管理,骂人、给同学起外号,并顶撞、辱骂班委者每次扣 3分。 第五条:打人至同学受伤者,一次性扣除基础分50分。并约见家长。 (三)两操及集体活动纪律 1、眼保健操(主要责任人:王祎轩梁睿轩毕文轩尹梓屹) 第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静; 第二条:所有同学必须认真做眼保健操,不认真做,讲话或做其他事情者,每次扣1分; 2、多彩课间操(主要责任人:毕文轩尹梓屹王祎轩梁睿轩) 第一条:做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间 要保持队列整齐; 第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中不得讲话违反者每次扣1分;退 场时要服从安排,整齐退场。 3、放学路队(主要责任人:毕文轩尹梓屹) 第一条:放学时所有同学先在教室内由路队长整好队,然后齐步走,行进间要保持队 列整齐。打闹者每人扣一分。 第二条:路队口号要响亮。应付者或不喊者每次扣1分,行进过程中出队者每次扣1分。 二、卫生?(主要责任人:各小组值日组长) 【卫生基本要求】: (一)教室卫生(主要责任人:值日小组) 第一条:每天的相关值日生准时参加教室的卫生打扫,完成打扫任务后需经值日组长 检查合格后方可离开岗位;

小学一年级奖惩制度

小学一年级奖惩制度 纪律要从小抓起,通过制定一年级奖惩制度来让孩子树立遵守纪律的意识。下面学习 啦小编为大家整理了有关小学一年级奖惩制度的范文,希望对大家有帮助。 小学一年级奖惩制度范文一 一年级班级管理制度 “六心”要求; 忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。 纪律方面; 1、上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教学秩序的,有以下措施:(一周内) 第一次:给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 第二次:给予其家长与老师交流的机会一次。 2、迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给予早晨单 独值日三天的机会。(特殊情况除外) 3、严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给予在全班做公开检查的 机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境) 4、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给予为班级服务一月的机会。 5、凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

6、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名,给予适当的物质奖励,并相应评出最差者。 作业方面; 1、各科作业,主要由科代表负责检查监督。全班共分8个小组,每组设组长几名,组长每天协助科代表收交作业一年级班级管理制度和一年级班级奖惩制度一年级班级管理制度和一年级班级奖惩制度。学期末评选优秀科代表和优秀组长。 2、作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,给予其家长与老师交流的机会一次。 卫生方面; 1、全班共分八组,轮流负责室内、室外卫生。由班长协同值日组长进行检查。 2、值日小组同时负责本周的公物管理,损坏由小组赔偿。 3、无故不值日者给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。 班干部方面; 1、班干部要做同学们的榜样,起到模范带头作用,团结帮助同学,齐心协力为班集体服务。 2、班干部负责班级的日常管理并做好各项记录。设值日班长轮流负责。 3、班干部出现违纪情况,加倍处罚。学期末评选本班优秀班干部,给予适当奖励。 4、班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。 表彰原则;

大学班级规章制度及管理细则.doc

班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院, 热爱工商管理系,热爱班集体。 二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德,

遵守校规校纪,遵守班规班纪。 三、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。 四、 讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。 五、 勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 六、 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、 班委的产生 第一条 班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条 班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍长。 第三条 班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 二、 班委的职责 班团委分工 生活委员:负责班级卫生、班费的管理。 宿舍长:负责寝室文化建设,配合纪检工作。 班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合作;与团支书互为AB 角。 学习委员:主管班级学风建设、学习小组管理。晨读长:主管早晚读的工作;与学习委员互为AB 角。 文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作; 与体育委员互为AB 角。 体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作; 与文娱委员互为AB 角。 纪率委员:主要负责考勤、活动纪律工作。 团支书:协助班长管理班级事务,主管党团工作;与班长互为AB 角。 组织委员:负责组织、策划本班的一切活动。 宣传委员:负责本班一切宣传工作,包括板报等

三年级平时表现奖惩班级管理量化管理制度

三年级奖惩班级管理制度 班训:我阳光我快乐我能行我最强为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本学期对全班每个同学实行评分管理,每周小评公布,期末总结评比,奖优罚劣(注:奖励班上前五名,惩罚后三名)。通过评分、评比,树立良好的班风、学风,使全体同学养成遵纪友爱,尊师好学,讲究卫生的良好习惯,具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下 一、教室纪律:(负责人:冯珠赟) 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,或被逐出教室的。每次扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣2分; 3、迟到早退同学,每次扣1分; 4、上课不认真听讲,睡觉、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座等扣2分; 5、自习课(午间休息、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分; 6、每旷课一节扣1分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算; 8、不按时完成作业的,每次扣1分;未及时完成老师布置的其他任务的(如背书、上交家长信等),每次扣1分(由组长和科代表记载,科代表及时汇班长记载); 9.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 10.严禁其他一切违反《小学生生守则》的行为; 11.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分; 二、卫生纪律:(王金龙)

1. 教室卫生每天扫1次,洒水2次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一天; 2. 教室或宿舍卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分; 3. 在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 4. 不按时打扫卫生的,值日迟到、早退。每次扣1分,不值日每次扣2分; 5. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分; 三、个人纪律:(李晨曦) 1、骂人、说脏话、粗话,引起同学反感的,每次扣1分; 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分; 3、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分; 4、考试作弊,扣5分; 5、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由全体成员承担; 8、携带不该带的物品(手机、电话手表)到校的,扣2分; 9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分; 奖励办法: 1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分; 2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。作业被老师表扬的加0.5分; 3、考试总分进入班级前6名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分; 4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分; 5、受到学校通报表扬者,加10分; 6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取

一年级激励制度表格

竭诚为您提供优质文档/双击可除 一年级激励制度表格 篇一:一年级奖励制度 一年级三班班级奖励制度 一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,103班特制定了以下班级奖励制度: 一、班级事务: 1、班长负责每天班级的纪律:早读、课间、中午、做好记录,填写班务日志。 2、环保小卫士每天负责打扫讲台和电脑的卫生,并随手关电风扇、电灯。 3、劳动小组长负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,关好电扇、电灯和门窗。 4、小组长负责好收发作业,组织本组同学积极讨论发言,并维持本组纪律。 二、奖励制度:(实行累积式奖励) 1、作业:认真完成老师布置的作业,打分有5次以上

得到五颗五角星的,可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星,累计10颗贴纸五角星换一朵红花。 2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 7、友爱:不欺负他人, 团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。 9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。

大学班级管理制度

大学班级日常管理制度 一、班级日常治理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可,否则,按旷课处理。 积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下,班委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划,充分调动同学积极性,使学习优良的同学更上一层楼,学习差的同学迎头赶上来。 2、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督,由 生活委定期检查。 宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责, 认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活 环境。 切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生 打扫工作,认真对待卫生检查。 注重个人卫生。 3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动, 故有以下规定: 对于班级组织的各项活动,同学们要热心 关注,积极参与,共建一个团结界奋进的 班级体。 对于院、校组织的活动,同学们也应认真 对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣 誉拼搏。 同学们要积极的为班级发展献计献策,使 本班的活动搞得有特色,有意义。班委定 期收集同学们的意见和建议,取其优处, 应用于班级工作。 二、班级奖惩制度 1、评优、评先依据《湖北第二师范学 院学生手册》、《湖北第二师范学院大学 生综合素质发展规划评价手册》、《国 家、高校奖助学金评选文件》进行公平、 公正、公开评选。公示时间不少于6天。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结 合的原则进行评选,做到绝对公平、公 正、公开。公示时间不少于6天。 3、在校为班级争得荣誉或在集体活动 中表现突出的个人或团体,给予一定的 精神或物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包 括院级)通报批评的个人或团队,取消 其本学期评优、评先及参选资格。 5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属 实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟 到、早退的同学将给予批评并根据实际 情况在评优、评先给予适当处罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学,将 予以批评,并影响其本学期考核成绩 (需要点到的班级活动处理方式同 上)。请假的同学需出请假条及相关证 实,经班级辅导员批准方可请假。

班级奖惩制度【推荐】

班级奖惩制度 第一条:为严格班级管理,维护正常教学秩序和公共安全,培养学生良好的个性心理素质和道德品质,保障我班教育教学工作顺利进行,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况,特制定本奖惩制度。 第二条:我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力,坚持正面教育为主的原则,实行奖惩结合,确保班级管理细则的严肃性和权威性。 第三条:奖励 一、有下列情形之一的加1分: 1.在校内外刊物上发表一篇文章。 2.为班集体做一件好事。 3.为班集体提出一条合理化建议。 4.考试成绩在班内41名以后。 5.考试成绩较上一次进步1-10名 二、有下列情形之一的加2分: 6.考试成绩在班内31-40名。 7.学科竞赛纪念奖(优秀奖) 8.考试成绩较上一次进步11-20名 三、有下列情形之一的加3分: 9.考试成绩在班内21-30名。 10.学科竞赛三等奖 11.考试成绩较上一次进步21-30名 四、有下列情形之一的加4分: 12.考试成绩在班内11-20名。 13.学科竞赛二等奖

14.考试成绩较上一次进步31-40名 五、有下列情形之一的加5分: 15.考试成绩在班内1-10名。 16.学科竞赛一等奖。 17.考试成绩较上一次进步40名以上 18.黑板报在学校评比中获奖, 19.卫生没扣分。 20.每次考试,单科成绩最高者。 21.宿舍受表扬。 22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。(各两人) 23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。(各两人) 24.运动会获得精神文明奖。 25.任课教师用我班上一次公开课。 六、有下列情形之一的加10分: 26.全校大会得到表扬的同学。 27.每次考试在班内前三名的同学。 说明: 1.团体比赛,每人都加分,按名次记分。第一名记14分,第二名记13分,以此类推。 2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。 3.每人原始积分85分,奖励加分,处罚减分。 4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。 5.打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。

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