初中英语语法：定冠词the的用法
初中英语语法：定冠词the的用法
1.概念：the是定冠词，表示特指的人或物。The可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的或上文提到的人或事物。
2.读音：the在元音因素前读/ei/，在辅音音素前读/e?/。
3.用法：
1）和个体名词的单数或复数连用，表示某个或某些特定的人或事物。例如：
Give me the ruler.把那把尺子给我。
2）指说话双方都知道的人或事物。例如：
Where is the book?那本书在哪？
3）指上文提到的人或事物。例如：
This is jacket.The jacket is yellow.
4）用在世界上独一无二的事物前。例如：
The sun太阳；the moon月亮
5）与动词play连用，用在乐器名词前。例如：
Play the piano.弹钢琴；Play the violin.拉小提琴。
6）和某些形容词连用，表示某一类人。例如：
the poor穷人；the rich富人。
7）用在表示方位的名词前。例如：
the north北方；the south南方。
8）用在专有名词前。例如：
the Forbidden City.紫禁城；the Imperial Palace.故宫9）用于一些固定短语中。例如：
in the morning在早上;in the evening.在晚上。
(完整版)定冠词the口诀及用法举例
顺口溜 顺口溜(1) 沙漠河流与群山，岛屿海峡和海湾；阶级党派国家名，组织团体和机关； 方位朝代最高级，会议条约及报刊；人体部位发明物，顺序唯一加习惯； 乐器建筑海洋类，年代姓氏复数前；特定比较涵义时，定冠词the都不删。 不定冠词用法口诀（2） 泛指首提为最多，有时表示某“一个”；物质抽象表“一场”，So加形容再“a”； 可数名词为“一类”，序数词前“又一个”Quite等词常放后，固定短语须琢磨。 不用冠词顺口溜(3 ) 年季月周节日餐，人地抽名物质专；成对使用及洲名，学科球棋和语言 Turn之表语头衔前，独立主格时无冠；可数名词代修饰，让步倒装名形前； 交通工具冠词删，灵活运用是关键。 不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音音素开头的词前，"an"用在以元音音素开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。一般情况下，an用在元音之前，而不是原音字母之前，例如hour，第一个元音是“啊”，故用an。当字母单独出现时 A E I O R S F H L X 也要使用不定冠词"an"，其次特别要注意的是U 这个字母单独出现发的并不是原音同理UNIVERSITY USUAL也都不用不定冠词"an"。 1. 用于可数名词的单数形式前，表示"一" There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 2. 表示一类人和东西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 也可用定冠词the+形容词代表一类人） The poor are still poor. 3. 表示"某一个"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。 4. 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。 The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。 5. 表示"每一"的意思 We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。 6. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 My mother is a teacher. 我妈妈是教师。 7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。 8. 在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用"an" There is an hotel near here. 这附近有一家旅馆。
初中英语冠词讲义
第一课时词的类别 知识点讲解 一、词类的概括 英语中的单词可以分为两种十类。一种是实词，包括：名词、动词、形容词、副词、代词和数词；另一种是虚词，包括：冠词、介词、连词和感叹词。实词可以在句子中独立作句子成分，虚词在句子中不能独立作句子成分。 二、词的具体类别(实词和虚词) （1）实词 ①名词(Noun)：表示人或事物的名称。例如：男孩boy；书 book ②代词(Pronoun):代替名词、数词等。例如：我们 we；许多many ③动词(Verb)：表示动作或状态。例如：去 go；是be ④数词(Numeral)：表示数量或顺序。例如：五five；第一first ⑤形容词(Adjective)：用以修饰名词，表示人或事物的特征。例如：高的 tall；好的good ⑥副词(Adverb)：用以修饰动词、形容词、副词等，表示动作或状态的特 征。例如：慢慢地slowly；非常 very （2）虚词 ①冠词（Article）：用在名词前面，帮助说明名词所指的人或事物。例如：一a, an；这，那the ②介词（Preposition）：用在名词、代词等的前面，说明它与别的词之间 的关系。例如：在……里面in；关于about ③连词(Conjunction):用来连接词与词、短语与短语或句子与句子。例如：和and；但but ④感叹词(Interjection):表示说话时的感情或口气。例如：oh 哦；ah 啊 第二课时冠词 一.概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.
冠词可分为：定冠词,不定冠词和零冠词三类. 二.相关知识点精讲 （1）不定冠词： a用于辅音发音开头的词前, 如：a book; an用于元音发音开头的词前，如：an apple, an hour. 请区别：a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”。 1.不定冠词的基本用法 ①. a/an 用于单数可数名词前，表示“一”。 a book a boy a man a bird a dog an hour 【练习】判断正误： a story( ) a bread ( ) a paper（） a bag（） a pretty woman（） a school ( ) a useful book ( ) ②.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。例如： That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。（指属于某一种类） Give him a pear, please! 请给他一个梨。（指某一种类中的任何一个） Listen! A boy is singing in the classroom. ③. 和 one 的区别： a/an 表示类别种类 One 强调数量 a bus （表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车）
初中英语冠词用法总结归纳
冠词 一．不定冠词 1.不定冠词a,an A用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。 An用于元音因素开头的单词 注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u 发半元音/j/开头，所以前面应加a。 2.不定冠词的用法。 （1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如： I have a new pen. (2)表示一类人或物，如： An elephant is big and strong. (3)第一次提到的人或物，如： Look, a dog is running to us. (4)表示“每一”的意思，如： I go shopping once a week.
3.不定冠词的固定搭配 have a look 看一下have a good time 玩得愉快 take a break 休息一下take a walk 散步 in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时 a lot of 许多，大量 a great deal of 大量+不可数名词a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词 a little 一些+不可数名词 二．定冠词 1.定冠词the的用法 （1）特指某些人或物，例如： The woman in red dress is my mother. (2)特指前面提到过的人或物，例如： I have a dog. The dog is cute. (3)指谈话双方都知道的人或事物。 What do you think of the novel? (4)指宇宙间独一无二的东西，如： The moon is bright at night. (5)用于单数名词前表示一类人或物，如： The horse is a useful animal. (6)用于序数词前，如：、
冠词的基本用法
冠词的基本用法 【教学目标】 学习并掌握冠词的意义和用法。 灵活运用不定冠词、定冠词及零冠词，提高学生的解题技能。 注意发现语言的规律并运用规律举一反三。 【学情分析】 冠词是英语中的特有的词类。由于汉语中没有与之对应的词，学生对其用法感到难以掌握。如：冠词的泛指与特指用法的区别；不可数名词前面的冠词用法；单数可数名词前的冠词用法；不定冠词a, an与定冠词the相混淆的错误使用；固定搭配中的冠词错误等等为学生常见的失误 【教学重点和难点】 1.不用冠词的情况 2.定冠词的使用情况 3.不定冠词常用的几种情况 4.冠词表类别的常见方式 5.冠词位置问题 【教学过程】 1.不用冠词的情况 （1）专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。 China, America, Smith Air is matter. （2）可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有格等限制时，不加冠词。 This dictionary is mine. （3）季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐名称前一般不加冠词。 March, May Day, National Day, Children’s Day, Women’s Day Have you had supper? Spring is the best season of the year. （4）称呼语或指家用雇用的nurse、cook等名词前及表示头衔职务的名词作宾语、补语及同位语时，一般不加冠词。 What’s this, Father? We made him our chairman. Ask nurse to put the child to bed. Professor Li. （5）学科名称、球类、棋类名称前不加冠词。
冠词用法详解
英语零冠词用法详解 英语零冠词用法详解 一、用于物质名词前。物质名词表示泛指或一般概念时，通常用零冠词：Snow is white. 雪是白色的。 Water boils at 100℃. 水在摄氏度沸腾。 【注】. 若特指，物质名词前可用定冠词： Let’s take a walk in the snow. 咱们在雪地里走走。 2. 表示一种、一杯、一场、一阵、一份等这样的概念时，可用不定冠词：It was a very good tea. 这是一种很好的茶。 A heavy snow was falling. 下着一场大雪(from https://www.wendangku.net/doc/1314527804.html,)。 A tea and two coffees, please. 请给我来一杯茶和两杯咖啡。 2. 用于抽象名词前。抽象名词表示泛指或一般概念时，通常用零冠词： Do you like music? 你喜欢音乐吗? Failure is the mother of success. 失败是成功之母。 表示泛指或一般概念的抽象名词前，即使有一描绘性修饰语，仍用零冠词：I like light music very much. 我非常喜欢轻音乐。 【注】. 若特指，抽象名词前可用定冠词： I like the music of Mozart. 我喜欢莫扎特的曲子。 2. 若表示一种或一类之类的概念，可用不定冠词： Physics is a science. 物理是一门科学(from https://www.wendangku.net/doc/1314527804.html,)。 3. 若表示动作的一次、一例、一番等，可用不定冠词： I must have a wash first. 我得先洗一洗。 4. 若表示与抽象名词意义相关的具体的人或事，可用不定冠词： It’s been a pleasure to be with you. 和你在一起很愉快。 二、用于专有名词前。在通常情况下，专有名词前用零冠词： Mary is my best friend. 玛丽是我最好的朋友。 三、用于复数名词前。复数名词表示类别时，通常用零冠词： Teachers should be kind to their students 老师应该对学生友好。 泛指不定量的人或物，也用零冠词(from https://www.wendangku.net/doc/1314527804.html,)： We are students of Class Five. 我们是五班的学生。 【注】若特指，复数名词前应用定冠词： The teachers should attend the meeting 教师应参加会议。 四、用于单数可数名词前。单数可数名词前用零冠词，主要有以下情况： 1. 用于表示家庭成员或nurse, cook, teacher 等名词前： Mother is not at home. 妈妈不在家。 Ask nurse to put the child to bed. 叫保姆抱孩子到床上去睡觉。 2. 单数可数名词用作呼语，通常用零冠词： How is she, doctor? 医生，她怎么样? Can you drive me to the station, driver? 司机，请送我去车站，好吗? 3. 在“(a) kind [sort] of＋名词”这一结构中，名词通常用零冠词： This kind of book is very interesting. 这种书很有趣。 What kind of soap do you like best? 你最喜欢哪一种肥皂? 五、其他用零冠词的场合 1. 节假日、星期、月份、季节等通常用零冠词： We had a good time on Christmas Day. 我们在圣诞节过得很愉快。Monday comes before Tuesday. 星期二在星期一之后。 He was born in September, 1988. 他出生于1988年月。 【注】①我国用Festival 构成的传统节日通常用定冠词： the Spring Festival 春节the Mid-autumn Festival 中秋节 ②若表示特指或心目中的专指，星期、月份、季节等名词前可用定冠词：He went abroad in the September of 1988. 他于年9月出国。
定冠词the的用法
、定冠词the的用法 1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。 Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。 2.指谈话双方都知道的人或事物。 Open the window please. 请把窗户打开。(双方都知道指的是哪一扇窗户) 3.指上文已经提到的人或事物。 There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms. 窗户附近有一把椅子。椅子上坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个婴儿。 4.指世界上独一无二的事物。 Which is the biggest, the sun, the earth or the moon? 太阳、地球和月亮哪一个最大？ 5.用在序数词、形容词最高级前。 The first truck is carrying a few baskets. 第一辆卡车装运一些筐。 6.用在由普通名词构成的专有名词前。 the Great wall长城，the Summer Palace颐和园， the People’s Farm人民农场，the Science Museum科学馆 7.用在某些形容词前，表示某一类人。 the rich富人the poor穷人the sick病人the old老人， the young年轻人the blind盲人the dead死人 8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。 The Turners are going home on a train. 特纳夫妇在回家的火车上。
初一英语冠词的用法完整版
初一英语冠词的用法 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
冠词的用法I、冠词的分类 冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）。 I I、冠词的用法 一、不定冠词的用法 不定冠词a(an)表示的意思是“一个”。a用于辅音音素开头的词前；而a n则用于元音音素开头的词前。 例如：Thelittleboyeatsanapple,andthelittlegirleatsabanana. 1．用于可数名词的单数形式前，表示“一”。 T h e r e i s a n a p p l e o n t h e p l a t e. 2．表示一类人或物。 A t i g e r i s a d a n g e r o u s a n i m a l. 3．第一次提到某人或某物。 T h i s i s a n E n g l i s h-C h i n e s e d i c t i o n a r y. 4.在一些固定搭配中 a l o t o f/a l i t t l e/a f e w/a p a i r o f/a s e t o f等 二、定冠词的用法 定冠词（the）是this/these/that/those的总称，放在名词前，表示特定的事物或人。 1.第二次提到某人或某物，用定冠词the Look!Thereisaballunderthetable.Theballismine. 2.用于指说话双方都知道的事物或人。 Wouldyoumindclosingthewindow? 3.放在序数词前。 Mondayistheseconddayoftheweek. 4.放在形容词最高级前。 Heisthetallestboyinourclass. 5.表示世上独一无二的事物。 Theearthgoesaroundthesun. 6.定冠词放在姓氏复数前，表示“……一家”。 TheGreensarefromAustralia. 7.定冠词后接单数名词表示一类人或物。 Thedogisakindofcuteanimal. 8.定冠词和形容词连用，也可以代表某类人或物。 thepoorthebadtherichthegood 9.演奏某项乐器时，乐器前需加the。如： playthedrums/playthepiano/playtheviolin 10.在一些固定搭配中。如： inthemorningintheafternoon在下午 intheevening在晚上alltheyearround一年到头
冠词a,anthe以及零冠词的用法及练习详解
冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。一．不定冠词（a, an） 1.指一类人或事，相当于a kind of A plane is a machine that can fly. 2.第一次提及某人某物，非特指 A boy is waiting for you.有个男孩在等你。 3.表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day. 4.表示“相同”相当于the same We are nearly of an age. 5.用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事 That boy is rather a Lei Feng.（活雷锋） 6.用于固定词组中 a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time 7.用于quite, rather, many, half, what, such之后 This room is rather a big one. 8.用于so(as, too, how)+形容词之后 She is as clever a girl as you can wish to meet. 9.用于抽象名词具体化的名词前 success(抽象名词)→a success(具体化) 成功的人或事 a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事 a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的东西 a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识 10.与序数词连用，表示“又一，再一”。 In order to find a better job, he decided to study a second foreign language. 为了找到一个更好的工作，他决定再学习另外一门外语。 二．定冠词（the） 1.表示某一类人或物 In many places in China, ___ bicycle is still ___ popular means of transportation. A. a; the B. /; a C. the; a D. the; the 2.用于世上独一无二的事物名词前 the universe, the moon, the Pacific Ocean 3.表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事 Would you mind opening the door? 4.用于演奏乐器 play the violin, play the guitar 5.用于形容词和分词前表示一类人 the reach, the living, the wounded 6.表示“一家人”或“夫妇”（对比上文的不定冠词用法5） —Could you tell me the way to ____ Johnsons, please? —Sorry, we don’t have ____ Johnson here in the village.
英语冠词的用法
英语冠词的用法
A very in teresti ng story. （二）、定冠词的用法 1、特指某（些）人某（些）事物，双方都知道的人或物或再次提到，基本上所有名词前都可用。 The bag in the desk is mine. Is this the book you are look ing for? Do you know the man in back? It is not the car we are look ing for. The man has found his child. I saw a film yesterday. The film was en ded at eight o'clock. Lucy bought a radio yesterday, but she found someth ing was wrong with the radio. 2、用在西洋乐器前如play the pia no/violi n/guitar/drum I like play ing the pia no 3、用于表示世界上独一无二的事物或用于自然界现象或方位名词之前。这些事物当然是特指的事物，不可能有两个以上。女口the sun the moon the earth the sky the world the win ter ni ght The sun is bigger tha n the moon. I can see a bird in the sky. I like to have a walk with the bright moon light in the evening. 4、定冠词与单数名词连用，也可以表示这一类人或事物。 The dog is not too dan ger. The cat is an ani mal. 。 The umbrella in the shop is very cheap in this seas on. 5、定冠词与形容词连用，可表示某一类人或事物。如the poor the rich the old the you ng the bli nd The woun ded were brought to the hospital. He always helps the poor. The deaf can go to this special school. 6、t he用在姓名复数之前，表示一家人。 The Gree ns is very ki nd to us. The Whites like the classic music. 。 6、用在比较级、最高级或序数词前 the +比较级??…-the +比较级.... 表示越?…越 the Ion ger you stay, the better it will be She said thee best way to lear n En glish was by readi ng En glish magaz ine. The first less on is easy. 7、用在定语从句或介词短语所修饰的名词前 The girl in red is her frie nd. （三）、不用冠词（零冠词） 1、人名、地名、国名等专有名词前通常不用冠词： Mike is En glish, but he likes Beiji ng opera
初中英语冠词的用法
初中英语冠词的用法 冠词 冠词不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词"a， an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种。 这三种冠词主要围绕“泛指”、“特指”与“类指”展开。 1. "a和an"的用法 1). 用于可数名词的单数形式之前，表示"一" There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 A hundred and more people attended this meeting. 100多人参加了这次会议。 2). 表示一类人或事物 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3). 表示"某一个"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。 4). 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。 The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。
5). 表示"每一"的意思 We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。 6). 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 My mother is a teacher. 我妈妈是教师。 7). 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。 8). 在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用"an" He plays soccer for an hour. 他踢一个小时足球。 9). 在感叹句 what...的句式中 What a pretty girl she is! 她是一个多么漂亮的女孩呀～ 用在某些表示数量的词组中: a lot of 许多 a couple of 一对 a great many 很多 a dozen 一打(但也可以用 one dozen) a great deal of 大量 10).用语习惯用语中 all of a sudden 突然 as a result 结果 a little 一点;一些 a bit 一点
冠词使用方法及口诀
冠词是虚词，它不能单独使用。只能附在一个名词上说明这个名词。冠词分为不定冠a(an)词和定冠词the。不定冠词一般表示泛指；定冠词一般表示特指。 一用不定冠词的情况： 单数可数名词前用到不定冠词a/ an时，一定要根据它后面单词的首音素来判断。a接以辅音音素开头的单词或字母，an接以元音音素开头的单词或字母。如：a book, a Japanese car, an egg, an hour（h不发音），an“s”（字母s的首音素为[e]），a“u”（字母u的首音素为[j]），要看读音，如果读音是元音，即使是辅音字母开头也用an，例如：an hour；如果读音是辅音，即使是元音字母开头也用a,例如：a university,不过绝大多数元音字母（a/e/i/o/u）开头的词是加an 的。有些要注意的：an hour，在字母A、E、F、H、I、L、M、N、O、R、S、X之前要加an，在 其他字母前则加a。如：an A; an M; a P; a D等。(要区分好元音与元 音字母，辅音与辅音字母)元音音素有20（12个单元音：长元音[i:][E:][C:][u:][B:] ；短元音[i][E][C][u][Q][e][A] 。8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]），其中有单元音和双元音！辅音28个！元音因素嘛，就是一个单词读音里所含有的包含“a,e,i,o,u”的读音，例如：cake读作/keik /，里头的ei就是a的读音咯 二. 用定冠词的情况： 定冠词the的用法很多，也较复杂，因此同学们常常出错。其实the的用法可以用以下口诀来记忆和理解：特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，某些专有名，习语及乐器。 [注]（1）the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如： Where is the teacher？老师在哪里？ （2）the用在上文已提到的人或事物前。如： I can see a cat. The cat is Lucy”s. 我能看见一只猫，那只猫是露茜的。 （3）the用在世界上独一无二的事物前。如： The earth goes around the sun. 地球围绕着太阳转。 （4）the用在序数词或形容词最高级前。如： Mike is the tallest of the three boys. 迈克是三个男孩中最高的一个。 （5）the用在由普通名词构成的专有名词前。如：the Great Wall（长城），the People”s Park（人民公园）等。 （6）the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如：in the day（在白天），play the piano（弹钢琴）等。 三. 不用冠词的情况： 以下口诀可以帮助我们记忆名词前不使用冠词的情况： 代词限定名词前，专有名词不可数，复数名词表泛指，学科球类三餐饭，季节星期月份前，颜色语种和国名，称呼习语及头衔。 [注]（1）名词前已有作定语用的this, that, these, those, my, your, his, her, our, their, some等限定词时，不用冠词。如：this eraser, her pencil-box, some boxes, those women等。 2）泛指的不可数名词前一般不用冠词。如：meat, rice, water, bread, tea, milk, juice等。 （3）复数名词表示泛指时，不用冠词。如： The people in the room are doctors. 房间里的那些人是医生。 （4）在表示学科的名词前一般不用冠词。如：Chinese, English, maths, physics, history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如：have breakfast/ lunch/ supper, play basketball/ football等。 （5）在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如：autumn, summer, winter, spring, Teacher”s Day, Children”s Day, Sunday, February等。
冠词用法讲解
冠词用法讲解 冠词作为一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。 1.不定冠词的用法 不定冠词有两个，a 和 an。a用在辅音开头的单词前面；an用于以元音开头的单词前。如：a book, an apple。 1）不定冠词用在单数可数名词前表示“某一个”。如： There is a policeman at the door.门口有个警察。 2) 不定冠词用在单数可数名词之前，表示“任何，每个”。如： A car must be insured.汽车一定要上保险。 3) 不定冠词用于头一次出现的单数名词之前。如： There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。这个箱子很重。 4) 不定冠词和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别。如： She is a teacher. 她是个老师。 5）定冠词用在价格、速度、比率等短语中。如： six kilometers an hour 每小时60公里 3 times a day 每天三次 6) 不定冠词用在专有名词前。如： He wants to buy a Kodak.他想买架柯达相机。 7）不定冠词用于某些固定短语中。如： have a try试一下 take a break 休息一下 have a good time 玩得痛快 make a living 谋生 as a matter of fact 事实上 in a word 总而言之 2. 定冠词（the）的用法 1）定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。如： Mother carved the meat into slices妈妈把肉切成了片。 2）定冠词用于可数名词前，表示一类人或东西。如：
初中英语语法大全——冠词
初中英语语法大全——冠词一. 冠词的定义、位置和种类 在英语中a,an称为不定冠词,the称为定冠词。名词前不用冠词时称为零冠词。有时名词前的冠词可以省略，这与零冠词不同。 二.不定冠词的用法 不定冠词a/an与one同源，表示微弱的一的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。不定冠词a/an的用法如下: ①
1. 泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。 A leaf falls much more slowly than a stone. I saw a man in the darkness, but I couldn't make out who it was. 2. 指代一类人或事物。 该用法并不表示具体的某一个人或事物的，而是表示一类人或事物，一般不译为“一”。 A doctor is a person who saves people's lives. A knife is a tool for cutting with. 3. 表示数量中的一。 意义上接近one，但数量概念比one弱，此时常译为“一”。 There is a table and four chairs in that dining room. There is going to be an English lecture this evening. 4. 表示单位量词的“每一”。 用于表示时间、速度、价格等含义的名词之前，有“每一.......”的意思。 Take three pills a day and you'll get better soon. The light blinks once a second. 5. 用于集体名词、物质名词、抽象名词、专有名词前。 (1) 用于集体名词前 ②
冠词用法及练习试题
零冠词的用法 零冠词是指名词前面没有不定冠词、定冠词，也没有其他限定词的现象，零冠词的用法如下： 1．表示抽象概括意义时，不可数名词和复数名词使用零冠词，例：Books are my be st friends．书是我的好朋友。Water boils at 100℃．水在摄氏100度沸腾。比较：The water in this river is undrinkable．这条河的水不可饮用。 2．专有名词通常使用零冠词，例：Lu Xun is a great Chinese writer．鲁迅是一位伟大的中国作家。London is the capital of England．伦敦是英国的首都。China is a d eveloping socialist country．中国是一个发展中的社会主义国家。 3．按照习惯下列各类名词使用零冠词1）季节、月份、星期以及节假日等名词，例：S ummer begins in June in this part of the country．这个地区夏天从六月份开始。We have no classes on Sunday．星期日我们不上课。There are a lot of people shoppin g at Christmas．在圣诞节有很多人购买东西。 2）三餐饭菜的名词，例：have supper 吃晚饭come to dinner 去吃饭 3）语言、运动、游戏、学科等名词，例：She speaks Chinese．她说汉语。He plays football．他踢足球。Let’s have a game of chess．咱俩下盘棋吧。 4．在表示职位、头衔、身份等名词前，如king，captain，president，chairman 等。例：Professor Wang 王教授Doctor Tompson 汤普生医生President Lincoln 林肯总统Dean of theEnglish Department 英语系主任 +交通工具。by bus 乘公交车by bike骑自行车 6. 没有特指的物质名词This cart is made of wood.这辆手推车是用木头作的。 比较：The wood outside was all wet. 外面的那些木头都湿了。（表示特指） 7. 没有特指的不可数抽象名词。Time is precious.时间是宝贵的。 8. 没有特指的可数名词复数形式后。I like tomatoes.我喜欢西红柿。 9. 山峰。Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰 10. 泛指人类。Man is mortal.人必有一死。 11. 固定词组go to school 去上学go to bed 上床睡觉go by train 乘火车去go by boat 乘船去at table 在用餐in hospital 住院at school 求学in school 求学at noon 在中午at night 在晚上at midnight 在半夜in town 在城里 定冠词the 的用法之有无冠词的区别 定冠词the的用法，我们已经了解的差不多了，但是有些同学问我：“老师，为什么有些短语可以加the，也可以不加the，到底加与不加有什么区别呢”今天，咱们就针对这些同学提出的这个问题，来汇总一些这些短语，看看它们究竟有哪些不同。 定冠词the 的用法之有无冠词的区别： 1、go to school：去上学go to the school：到学校(不一定是上学)
教案模板 初中英语冠词的分类和用法 讲解
个性化教学设计方案
7. It's five in the afternoon. It's time __________. A. to go to school B. go to school C. to go home D. go home. 8. ------ What's Jim doing? ------ He's __________ a book. A. seeing B. reading C. watching D. looking 9. There are __________ on the floor. A. four bags of rice B. four bag of rice C. four bags rice D. four bag rice 10. These photos are his. They aren't __________. A. my B. her C. me D. mine 11. ------ __________ they __________ an English class? ------ No, they aren't. A. Are, having B. Are, have C. Do, have D. Can, have 12. Where's my school bag ? I can't ___________ it. A. look at B. find C. look for D. find out 13. ------What's that woman? ------__________? A. She' 40. B. She' fine. C. She's a teacher. D. She's tall. 14. There ___________ a pen and two pencils in the pencils. A. are B. is C. has D. have 15. _________ can you see on the table? A. How many orange B. How much bottles of orange C. How many bottle of orange D. How many bottles of orange 16. These are your socks, you must __________. A. put away them B. to put away them C. put them away D. to put them away 17. This bag of rice is too heavy ? Can you __________ it? A. take B. carry C. get D. put
冠词用法归纳
不定冠词用法归纳 1. 表示泛指 不定冠词表示泛指，既可指同类中的任何一个(与any 同义)，也可指同类中的某一个。如： A square has four sides. 正方形有四条边。 I met an old man at the gate. 我在门口遇到一位老人。 2. 表示数量“一” 不定冠词可以表示数量“一”，但其数的概念不如one 强烈。如： Give me an apple. 给我一个苹果。(重点在apple，即不要梨、桔等) Give me one apple. 给我一个苹果。(重点在one，即不要两个或三个) 3. 表示“相同的” 表示“相同的”，与the same 同义，尤其与介词of 一起使用。如： The children are all of an age. 这些孩子都是同年的。 Birds of a feather flock together. 物以类聚。 4. 表示“每一个” 与every, each, per 同义，尤其用于表示价格、速度、比率等。如： I visit my grandmother once a month. 我每月看我奶奶一次。 He makes $1,000 a month. 他每月挣1,000 元。 5. 表示“某一” 与 a certain 同义。如： In a sense you are right. 在某种意义上你是对的。 A Mr. Brown wishes to see you. 一位叫布朗的先生想见你。 6. 表示“像……似的” 与one like 同义。如： He is also a Lei Feng in our class. 他也是我们班的一个雷锋式的人物。 7. 用于某些习惯用语中 不定冠词用于习语的情形很普遍，如： a lot of 许多 a little 有点儿 a number of 许多 as a result 因此as a rule 通常as a whole 总体上说 have a rest 休息have a cold 患感冒have a good time 过得开心 in a way 在某种程度上in a hurry 匆忙in a word 总之 make a living 谋生