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【步步高】2017版高考英语一轮复习 Module 6 Animals in Danger素材 外研版必修5

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Module 6 Animals in Danger

话题词汇

1.circumstance n.情况;形势;环境

2.conservation n.保存;保护

3.protect v.保护

4.recycle v.回收;再循环

5.waste v.浪费

6.pollution n.污染

7.take measures to do sth.采取措施做某事

8.run out of用完;用尽

9.realize the importance of environment 意识到环境的重要性

10.a rouse people’s awareness of environmental protection提高人们的环保意识

经典语篇(2013·重庆)

调查显示,中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而濒临灭绝,目前总数不足 1

000只。假设你是李华,请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信,请他们关注这一

状况并提供帮助。内容应包括:

·说明写信目的

·简述江豚现状

·希望WWF如何帮助(比如:资助江豚保护项目等)

·表示感谢并期待回复

注意:1.词数不少于80;

2.书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。

Dear Sir or Madam,

I’m a student from Chongqing,China. Yours sincerely,

Li Hua

佳作欣赏

Dear Sir or Madam,

I’m a student from Chongqing,China.Today I am writing to you to ask for your help to improve the situation the finless porpoise is faced with in the Yangtze River. Because of the behavior of our human beings,the finless porpoise in the Yangtze River has been greatly influenced and will be endangered.① According to the report,its total number is less than 1,000 now.② In order to prevent them from dying out,we have founded a project,but we have difficulty in running it for lack of fund. If you would like to help,you can provide it with necessary money.Besides,you can give us relevant training in protecting them.With your help,we believe we can improve the living environment of the finless porpoise soon,thus increasing its number.③If we can get you help,we will be very thankful. ④We’re looking forward to your early reply.

Yours sincerely,

Li Hua

思维发散

1.用定语从句合并第①、②两句

As is reported,the finless porpoise in the Yangtze River,whose total number has been reduced to less than 1,000,has become endangered due to human activities.

2.仿照第③句用现在分词作结果状语完成句子

明年在北京有更多的孩子到了上学的年龄,这导致首都小学教师短缺。(2015·江西南昌模拟) More children in Beijing will reach school age next year,creating a shortage of primary school teachers in the capital.

3.用appreciate改写第④句

We would appreciate it if we could get your help.

Ⅰ.重点单词

A.写作单词

1.struggle (n.& vi.)挣扎;奋斗;斗争

2.battle (n.)战斗

3.spot (n.)(某事发生的)准确地点;现场

4.condition (n.)(-s)环境;情况

5.meanwhile (adv.)同时

6.aim (n.)目的;目标;(v.)力争做到;目的是

7.live (adj.)活的

https://www.wendangku.net/doc/1e4083578.html,y (vt.)产卵;下蛋

9.branch (n.)分支机构;办事处

10.focus (n.)焦点;集中点;(v.)把注意力集中于;聚集

11.energy (n.)能源

12.waste (vt.)浪费

13.monitor (vt.)监测

14.protect (vt.)保护

protection (n.)保护

15.ideal (adj.)理想的

idea (n.)理想;主意

16.worth (adj.)值……钱;(n.)价值

worthwhile (adj.)值得花时间/金钱/精力的

worthy (adj.)值得的;应得的

17.involve (vt.)涉及;包括

involved (adj.)难懂的,复杂的;卷入……其中的,被纠缠的18.wonder (n.)奇迹;(v.)想知道

wonderful (adj.)精彩的

B.阅读单词

19.habitat (n.)栖息地

20.wildlife (n.)野生生物

21.skin (vt.)剥皮;去皮

22.dealer (n.)商人

23.initial (n.)首字母

24.continent (n.)大陆;洲

25.endanger (vt.)使……处于险境;危及

danger (n.)危险

dangerous (adj.)危险的

26.reserve (n.)保护区;保护圈;(v.)保留;预留

reservation (n.)保护地,居留地;预订;保留意见

27.extinct (adj.)灭绝的;绝种的

extinction (n.)灭绝;绝种

Ⅱ.重点短语

1.be concerned about sth.关心某事;担心某事

2.feed on (动物)以……为食

3.stand for代表

4.set up建立;设立

5.keep an eye on关注

6.put down写下;放下

7.get tough with很难对付

8.on the spot在现场;当场

Ⅲ.经典句式

1.Although surprised,the poachers had an advantage—there were more of them.

偷猎者虽然感到惊慌,但他们占有优势——他们人多。

2.Often working at night,the poachers shoot whole herds of antelopes at a time,leaving only the babies,whose wool is not worth so much.

那些偷猎者常常是夜里出动,一次就捕杀掉整群的藏羚羊,只留下那些毛不那么值钱的幼崽。

3.But today the government seems to be winning the battle.

但是现在政府好像正在赢得这场战斗。

4.In the 1980s the WWF became interested in all activities which have an effect on the environment,such as pollution and the way we use energy.

20世纪80年代,世界自然保护基金组织开始关注所有对环境造成影响的活动,比如污染和我们利用能源的方式。

Ⅳ.课文语法填空

1.On a freezing cold day in January 1994,Jiesang Suonandajie found

2.what he was looking for—a group of poachers who were killing the Tibetan antelope.In the following battle,he

3.was shot(shoot) and killed.He gave

4.his life to save the

Tibetan antelope.By the 1990s the number of the Tibetan antelopes had fallen to about 50,000.The reason is that the wool of the Tibetan antelope is the most expensive in the world.Often working at night,the poachers shoot whole herds of antelopes at a time,5.leaving(leave) only the babies,6.whose wool is not worth so much.The animals are skinned on the spot,and then the wool is taken to India 7.to make(make) shawls.The shawls are exported 8.to rich countries in North America and Europe.In the 1990s the Chinese government began to take 9.an active part in protecting the antelopes.Since 1997 the antelope population has 10.slowly(slow) begun to grow again.

1reserve v.贮存;保留;预订;n.储备;贮藏;保护区

[应试指导] 作为高级词汇替换book

1 reserve sth.for...为……保留某物

reserve the right to do sth.保留做某事的权利

2 in reserve备用

with/without reserve有 没有 保留地

3 reservation n.保留;保留意见;预定

make a reservation预订;预约

(1)I’d prefer to reserve my judgement until I find all the evidence.

在我找到所有的证据之前,我宁愿保留我的看法。

(2)Do you have to reserve tickets in advance?

你需要提前订票吗?

(3)I’d like to make a reservation for flight to London,on July 5.

我想预定7月5日飞往伦敦的机票。

多维训练

单句语法填空

(1)Frankly speaking,I have little money in reserve.

(2)She told me all about it without reserve.

(3)I reserve my favorable comments for my former monitor.

(4)I reserve the right to make(make) my own decision. 2worth adj.价值……的;值……钱的

(1)worth 常用的结构:

be worth +????? 钱 价值数量词 ,值多少钱doing ,值得做 动名词的主动形式表示被动

意义。表示“很值得”用well ,不用very

(2)worthy 常用的结构:

be worthy +????? of sth.of being done ……值得做

to be done

(3)worthwhile 常用的结构:

It’s worthwhile+????? to do sth.doing sth.做某事是值得的

(1)Our house is worth about 100,000.

我们的房子大约值10万美元。

(2)Guilin is a beautiful place.It’s worthwhile going/to go there.

桂林是个美丽的地方,值得去看看。

多维训练 (1)用worth ,worthy ,worthwhile 填空

This article is well worth reading ,but it is not worthy of being translated.So I feel that all your effort isn’t worthwhile.

(2)一句多译

这家工厂值得参观。 ①The factory is worth visiting.(worth adj .)

②The factory is worthy of a visit.(be worthy of+n .)

③The factory is worthy of being visited.(be worthy of +v .-ing)

④The factory is worthy to be visited.(be worthy+不定式) ⑤It’s worthwhile to visit/visiting the factory.(worthwhile adj .)

(3)单句改错

It was very worth waiting for.very→well

3focus vt.集中;聚焦;n.中心点;焦点

[多词一义] focus on ,fix on ,concentrate on ,fasten on ,put one’s heart into,

be absorbed in ,apply oneself to

1 focus...on/upon...把……集中于……

2 bring...into focus使……成为焦点

in focus对准焦点;清晰

out of focus没对准焦点;不清晰

(1)In pursuing a dream,we might focus on only one way of making it come true,forgetting that there may be alternatives.

在追求梦想的过程中,我们可能仅仅集中于使梦想实现的一种方法上,而忘了还有另外的方法。

(2)The children’s fac es were badly out of focus in the photograph.

照片上孩子们的面部非常模糊。

多维训练

(1)单句语法填空

①Having focused(focus) his attention on urgent problems,he hardly has time to play games with you.

②Bring the subject into focus if you want to have a good picture.

③With his att ention focused(focus) on his homework,he forgot all about what I had told him.

(2)一句多译

他集中精力学习。

①He focused his attention on his study.(focus)

②He fixed his attention on his study.(fix)

③He was absorbed in his study.(absorb)

④He applied himself to his study.(apply)

⑤He concentrated his attention on his study.(concentrate)

4set up建立;设立

[应试指导] “set+副词”类语境词义辨析

set down放下;记下;登记;让……下车

set aside留出;置于一边

set off动身;引爆;引起

set about doing sth.开始/着手 做 某事

set out to do sth.着手做某事

set an example to sb.为某人树立榜样

(1)I wonder if the school could place more dustbins around and set up specific rules against such behaviour.

我想知道学校是否能在周围多设几个垃圾箱并制定具体的规则反对这种行为。

(2)She has set a good example to us.

她为我们树立了一个好榜样。

多维训练

(1)单句语法填空

①He set about writing(write) his paper the moment he went home.

②They set out to take(take) action at once.

(2)短语填空set down,set aside,set off,set up

①Depending on the kind of race you plan to enter,you can set up a timetable for the remaining weeks before the race.(2015·全国Ⅱ)

②She set down the new laptop which she bought for her brother on the table and went out for supper.

③The wide popularity of the Korean music Gangnam Style has set off heated discussions about people’s tastes nowadays.

④In much of the animal world,night is the time set aside for sleep—pure and simple.(2013·湖北)

5meanwhile adv.同时;与此同时;在此期间

多维训练

(1)I had to wait an extra hour so I wrote letters in the meanwhile/meantime(在此期间).

(2)I was doing my homework,and meanwhile/meantime(同时) my mother was cooking. 6waste n.浪费;废料;荒地;v.浪费;未充分利用

多维训练

(1)单句语法填空

①It is foolish of me to waste time on this kind of book.

②Never waste time arguing(argue);get down to your business.

③It’s really a waste of money to buy it.

(2)单句改错

You’re wasting your time try to explain it t o him.try→trying

7wonder n.奇迹;惊叹;v.感到好奇/疑惑;想知道

多维训练

(1)单句语法填空

①It’s a wonder that you didn’t lose your way in the dark.

②As he welcomes me into his home,I wonder if/whether he feels like easing off a little.

③She looked at the boss in wonder.

④I assure you that this medicine will work wonders (wonder) for your cold.

⑤It is no wonder the children are excited—this is the first time they’ve been abroad.

(2)单句改错

It’s wonder you recognized me since we hadn’t seen each other for so long.wonder 前加a

8In the 1980s the WWF became interested in all activities which have an effect on the environment,such as pollution and the way we use energy.20世纪80年代,世界自然保护基金组织开始关注所有对环境造成影响的活动,比如污染和我们利用能源的方式。句型公式:the way作先行词引导的定语从句

1 在该句中we use energy是定语从句,修饰先行词the way。

2 当先行词是way,表示“方式、方法”,在定语从句中作方式状语时,关系词可用in which 或that,也可以省略。

3 当the/a way后面的定语从句中缺少主语或宾语时,关系词用that或which,作宾语时可省略。

(1)The way (that/which) he explained to us was quite simple.

他向我们解释的那种方法很简单。

(2)The way (that/in which) he explained the sentence to us was not difficult to understand.

他向我们解释句子的那种方法并不难理解。

多维训练

(1)He didn’t understand the way (in which/that) I worked out the problem.

他不理解我计算这道题的方法。

(2)单句改错

I don’t like the way in that you speak to her.去掉in或that→which

Ⅰ.语境填词

1.Meanwhile(同时) your eyes are telling you’re standing straight.(2015·湖北)

2.The values of artistic works,according to cultural relativism,are simply reflections of local social and economic conditions(情况).(2015·重庆)

3.Advanced lights,motors,and building designs have helped save a lot of energy(能源) and therefore prevented pollution.(2014·新课标全国Ⅱ)

4.And walking is an ideal(理想的) form of exercise—the most familiar and natural of all.(2014·天津)

5.Tuesday’s Daily News said 29-year-old Julien Duret from France is the man who left the spot(现场) quickly after the rescue last Saturday.(2010·陕西)

6.But what is still a wonder(奇迹) to me is my mother drinking Chinese tea.(2009·辽宁)

Ⅱ.单句语法填空

1.Try to do it while you are involved in another task—preferably something simple,like taking a shower or walking,or even making meaningless drawings.(2015·北京)

2.Good opinions are worth sticking(stick) to because they can benefit us all.(2015·浙江)

3.Participants followed the development of their moods for two weeks and reported feeling happier when they were more outgoing and less happy when reserved(reserve) or withdrawn.(2013·安徽)

4.Like it or not,our adult lives will be consumed by the struggle for money,but we don’t make an effort to teach children how to manage it.(2011·安徽)

5.At that moment,I felt fiercely protective(protect) of him.(2011·重庆)

Ⅲ.短语填空

set up,be concerned about,put down,stand for,feed on,focus on

1.When a lion tamer holds a chair in front of the lion’s face,the lion tries to focus on all four legs of the chair at the same time.(2014·新课标全国Ⅰ)

2.They follow the rules,help out,and are concerned about the people they work with.(2013·江苏)

3.Butterflies feed on a sweet liquid produced by flowers,which bees and other insects collect.(2013·湖北)

4.In China,these knots stand for friendship,love and good luck.(2013·新课标全国Ⅱ)

5.Mary is really good at taking notes in class.She can put down almost every word her teacher says.(2012·新课标全国)

6.He says he hopes to set up green energy systems that allow them to learn about the process of harvesting wind and solar power.(2009·湖北)

Ⅳ.完成句子

1.Progress indicates a person’s ability to change the way he is living at the moment.(2014·江西)

进步表明一个人改变目前生活方式的能力。

2.He will not come to the party even if invited.

即使受到邀请,他也不会来参加聚会。

3.Having struggled for months to find a job,Diana finally took a position in a local travel agency.

花了好几个月的时间找工作,Diana 最终在一家当地的旅行社找到了工作。

4.They seem to be thinking about the possibility of putting the plan into practice. 他们似乎是正在考虑把这项计划付诸实施的可能性。

写作素材(关于动物保护)

1.大家都知道,现在很多动物处于危险境地或灭绝了。

2.它们天然的栖息地遭到了严重破坏。

3.人们对这些动物的生存感到担忧。

4.到了我们把注意力集中在保护这些动物的时候了。

5.我们希望越来越多的人加入到动物保护的行列中。

提示黑体部分用本单元词汇表达,并且请使用as引导的非限制性定语从句,it is time for...等结构。

连句成篇(将以上句子连成一篇50词左右的英语短文)

As we all know,many animals become endangered or extinct because of the serious destruction of their natural habitat.People are concerned about their survival.It is time for us to focus our attention on protecting these animals.We hope more and more people will get involved in the protection of the animals.

练出高分

Ⅰ.七选五

False Fear of Big Fish

Many people believe sharks are dangerous and will always try to hurt or even kill humans. 1

A shark exhibition at the National Aquarium(水族馆) in Baltimore,US,proves this.Visitors can touch young sharks,see their eggs develop and watch a dozen different species swim smoothly around a huge tank.

Most people fail to realize that attacks don’t happen very often.Humans are more likely to be killed by lightning than by a shark. 2 There,kids can learn,from an early age,not to fear sharks.

“People fear what they don’t know,” said Na ncy Hotchkiss,an organizer of the exhibition.“Sharks have been around for 400 million years and play an important role in the ocean’s food chain.We want people to discover that sharks are amazing animals that need our respect and protection.”

3 A study,published in January in the US magazine,Science,found that almost all recorded shark species have fallen by half in the past 8 to 15 years. Thousands of sharks are hunted in Asia for special foods,such as shark fin(鱼翅) soup.And many others get caught in nets,while fishermen are hunting other fish.

4

“Some fishing methods are actually cleaning out the ocean for sharks,” said Dave Schofield,the manager of the aquarium’s ocean health program. 5

A.They can watch them develop inside their eggs and feel the skin of the older swimmers.

B.A shocking 100 million sharks are killed every year around the world by humans. C.In fact,94 percent of the world’s 400 species are harmless to humans.

D.It is a worrying situation and some areas have put measures in place to protect these special fish.

E.And to make this point clear,the museum has set up a special touching pool for children.

F.More than half of the sharks caught are smaller than one meter long. G.Sharks can smell and taste blood,and trace it back to its source.

答案 1.C 2.E 3.B 4.F 5.D

Ⅱ.完形填空

After my brother died in an accident,my mother was very sad.I was only 4 years old at the time,but I still understood the 6 in my mom’s attitude toward safety.

7 ,everything around us was potentially 8 .

I grew up with a lot of 9 and rules that were meant to 10 me.For example,I was not 11 to walk home from school by myself,even though everyone I knew already did.I couldn’t 12 evening parties or go to summer camp, 13 what if something happened to me?

As I got older,the list of things to 14 got longer.I became a natural 15 .I was concerned about things like getting cancer,losing my wallet,being caught in car accidents and earthquakes— 16 big and small,real and 17 .The funny part

is that you’d never know it by looking at my life,because I’m constantly 18 myself to do the things that frighten or worry me.In fact,I’ve developed a 19 for myself:If it scares me,then I have to do it 20 once.I’ve done lots of things that would have 21 my mom:I’ve ridden a motorcycle,I’ve traveled alone,and I’ve performed stand-up comedy.

Courage isn’t a natural attribute(品质) of human beings.I believe that we have to practice being courageous.The more 22 I do things that scare me or that make me 23 ,the more I realize that I can do a lot more than I originally thought I could do.

Even though I inherited(经遗传获得) my mother’s cautious 24 ,I’ve also come to believe that fear can be a good thing,if we 25 it.Believing that has made my world a less scary place.

6.A.hint B.change

C.scene D.lesson

答案 B

解析哥哥的死是一个转折点,自那以后,妈妈的安全意识发生了改变(change),故选B。7.A.Slowly B.Logically

C.Fortunately D.Suddenly

答案 D

解析一切转变都是从哥哥去世那一刻开始的,所以是很突然的(suddenly)。

8.A.important B.inspiring

C.convenient D.dangerous

答案 D

解析根据下文母亲不让我做的事可知周围的一切都有潜在的危险(dangerous)。

9.A.restrictions B.considerations

C.judgements D.comparisons

答案 A

解析根据句中的rules可知此处要填一个意义类似的词,故选A。

10.A.limit B.help

C.protect D.train

答案 C

解析这些限制和规矩意在保护(protect)我。

11.A.allowed B.encouraged

C.reminded D.advised

答案 A

解析根据rules可知母亲“不允许”我从学校独自走回家。

12.A.arrange B.attend

C.decorate D.support

答案 B

解析根据母亲对安全问题的谨慎、小心和evening一词可知她不让我参加(attend)晚会。13.A.but B.though

C.or D.because

答案 D

解析上文提到我不能做很多事情,原因是妈妈怕我发生不测。

14.A.hope B.fear

C.count D.bear

答案 B

解析随着年龄的增长,那份我害怕的东西的名单也越来越长。

15.A.worrier B.dreamer

C.adult D.thinker

答案 A

解析根据“I was concerned about things like getting cancer,losing my wallet...”可知,我变成了一个本能的忧虑者(worrier)。

16.A.ideas B.affairs

C.actions D.disasters

答案 D

解析getting cancer,losing my wallet,being caught in car accidents and earthquakes

这些都是“灾难”(disasters)。

17.A.special B.common

C.imaginary D.practical

答案 C

解析根据big and small可知此处也需要一个与real相对的词,故选C。imaginary表示“虚幻的”。

18.A.expecting B.warning

C.forcing D.promising

答案 C

解析根据下文的“I have to do it”可知,我总是“强迫”(force)自己去做那些令我害怕或担忧的事情。

19.A.rule B.form

C.case D.hobby

答案 A

解析根据“If it scares me,then I have to do it...”可知,我已经养成了这个习惯。20.A.in all B.at most

C.after all D.at least

答案 D

解析根据下一段所述的向困难、恐惧挑战可知,如果有事情让我感到害怕,我就必须最少(at least)做一次。

21.A.threatened B.shocked

C.confused D.entertained

答案 B

解析我做的很多事情都是母亲不允许的,所以她如果知道的话,一定会“震惊”(shock)的。

22.A.rarely B.quickly

C.often D.fairly

答案 C

解析根据上一句“I believe that we have to practice being courageous.”可知此处表示:我越经常去做那些令我害怕的事情,我就越会认识到自己能做比原先想的更多的事情。23.A.confident B.uncomfortable

C.happy D.generous

答案 B

解析根据“I do things that scare me”可知此处也需要填有类似含义的词。故选B,

uncomfortable不舒服的,不安的。

24.A.nature B.duty

C.work D.task

答案 A

解析根据inherited可知此处指:我遗传了妈妈谨慎小心的本性(nature)。

25.A.know B.get

C.avoid D.face

答案 D

解析从上文的介绍可以总结出:我认识到如果能面对(face)恐惧,这也是件好事情,因为这能使人更勇敢。

Ⅲ.语法填空

Many of us were raised with the saying “Waste not,want not.” None of us,however,can https://www.wendangku.net/doc/1e4083578.html,pletely(complete)avoid waste in our lives.Any kind of waste is thoughtless.Whether we waste our potential talents,our own time,our limited 27.natural(nature) resource,our money,28.or other people’s time,each of us can become more aware and careful.The smallest good habits can make a big 29.difference(differ).It’s a good feeling to know in our hearts we ar e doing our best in a world 30.that/which is in serious trouble.By focusing on 31.saving(save) oil,water,paper,food,and clothing,we are playing 32.a part in cutting down on waste.

We must keep reminding 33.ourselves(we) that it is easier to get into something than it is to get out of it.Actually,severe damage 34.done(do) to our land is fairly recent in the history of our evolution.It’s time for us to say no to waste so that our grandchildren’s children 35.will be(be) able to develop well.We can’t solve all the problems of waste,but we can encourage mindfulness.

Ⅳ.短文改错

Today,many people think competition is the key for success.They pursue their own personal goals with regard for the people around them.I believe so thinking is out of dates.Contemporary society demand that we cooperate with others.Real success will come when we grow together,rather than hold each other down.In order to success,we must cooperate to solve problems.Today,information and knowledge are growing so rapidly that no individual can master anything.We need each other to fill in the gaps in our knowledge and understanding.By be flexible,supportive and willing to compromise,we will have more success in our lives and careers.Through cooperate,

we will develop stronger relationships ,which are the source of happiness and

satisfaction in the life ,and achieve more.

答案

Today ,many people think competition is the key for to

success.They pursue their own personal goals with ∧no regard for the people around them.I believe so such

thinking is out of dates date .Contemporary society demand demands

that we cooperate with others.Real success will come when we grow together ,rather than hold each other down.In order

to success succeed

,we must cooperate to solve problems.Today ,information and knowledge are growing so rapidly that no individual can master anything everything

.We need each other to fill in the gaps in our knowledge and understanding.By be being

flexible ,supportive and willing to compromise ,we will have more success in our lives and careers.Through

cooperate cooperation

,we will develop stronger relationships ,which are the source of happiness and satisfaction in the\ life ,and achieve more.

Ⅴ.书面表达

假如你是李华,你的美国网友Peter 打算到中国留学,他写信询问你怎样才能受到中国高校

的青睐。请你根据下列要点给对方写一封回信:

1.语言是道硬门槛;

2.适应能力很重要;

3.看重兴趣爱好。

注意:1.词数100左右;

2.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Peter , In your letter you mentioned how to get the preference of Chinese universities.

Best wishes and good luck!

Yours , Li Hua 参考范文

Dear Peter,

In your letter you mentioned how to get the preference of Chinese universities.I believe there would be three main aspects to be taken into account.

Initially,having a good command of Chinese is a basic need to live in China.With this ability,you can communicate with native speakers easily and have access to abundant resources.Moreover,it is vital to adapt to the new environment instantly.The sooner you can get used to the new environment,the more beneficial it will become to https://www.wendangku.net/doc/1e4083578.html,st but not least,personal interests and hobbies are also highly valued.You should choose a major that you want to devote yourself to.

With all the strengths I mentioned above,I am sure you can overcome all the difficulties and make greater progress in China.

Best wishes and good luck!

Yours,

Li Hua

物理步步高大一轮复习讲义第一章 第1讲

考点一对质点、参考系和位移的理解 1.质点 (1)用来代替物体有质量的点叫做质点. (2)研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对问题的影响可以忽略,就可以看做质点. (3)质点是一种理想化模型,实际并不存在. 2.参考系 (1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的. (2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系. (3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同.通常以地球为参考系.3.位移 (1)定义:表示质点的位置变动,它是质点由初位置指向末位置的有向线段. (2)与路程的区别:位移是矢量,路程是标量.只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程. [思维深化] 判断下列说法是否正确. (1)只有质量和体积都很小的物体才能看成质点.(×) (2)平动的物体都可以看做质点,而转动的物体不能看做质点.(×) (3)参考系可以任意选取,但一般遵循描述运动方便的原则.(√) (4)当一个物体做竖直上抛运动返回原抛出点时,位移的大小等于上升高度的两倍.(×) 1.[对质点的理解]以下情景中,人或物体可以看成质点的是()

A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 B.乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球 C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作 D.用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置 答案 D 解析长江大桥虽长,但火车长度与之相比不能忽略,不符合“物体的大小或形状对研究的问题没有影响,或者对研究问题可以忽略时,物体就可以看做质点”的条件,选项A错误;既然是“旋转球”,就是要研究球的旋转的,如果把它看成质点,则掩盖了其旋转的特点,故不能把它看做质点,选项B错误;研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时,突出的是看清“挥动国旗的动作”,不能把翟志刚看成质点,选项C错误;用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时,突出它的“位置”,可以把“武汉”舰看成质点(船的大小与大海相比,其大小可以忽略),故选项D正确. 2.[对参考系的理解](多选)从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是() A.从直升机上看,物体做自由落体运动 B.从直升机上看,物体始终在直升机的后方 C.从地面上看,物体做平抛运动 D.从地面上看,物体做自由落体运动 答案AC 3.[对质点、参考系和位移的理解]在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间达六个半小时,那便是金星,这种天文现象称为“金星凌日”,如图1所示.下面说法正确的是() 图1 A.地球在金星与太阳之间 B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点 C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零 D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的 答案 D 解析金星通过太阳和地球之间时,我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色,选项A

关于江苏小高考地理知识点归纳

关于江苏小高考地理知识 点归纳 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

宇宙中的地球 ★考点1:了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。 (1)天体系统的含义:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 (2)天体系统由高到低的层次: (3)地球在太阳系中的位置: 太阳系成员:太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;中心天体是太阳。 八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ★考点2:知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件。 (1)普通性体现在: ①八大行星绕日公转运动的特征:同向性、共面性、近圆性; ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类: 类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、远日行星(天王星、海王星) (2)特殊性体现在:地球存在生命物质 条件原因 外部安全的宇宙环境太阳系内大小行星各行其道,互不干扰;稳定的光照条件太阳辐射比较稳定;

★考点3:了解太阳辐射对地球的影响。 (1)太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。 (2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。 (3)为人类生产、生活提供直接和间接的能源。(石油、天然气) ★考点4:了解太阳活动对地球的影响。 (1)太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 (2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球和色球,其活动的平均周期为11年。 (3)太阳活动对地球的影响主要有: ①影响无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象,指南针不能 正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 ★考点5:知道地球自转和公转的方向、周期和速度

2020年高考江苏卷生物试题及解析

2020年高考江苏卷生物试题及解析 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是 A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 2.下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是 A.碳链是各种生物大分子的结构基础 B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 3.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是 A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 4.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是 A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖 B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老

D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 5.下图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是 A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞 D.口服维生素D通过方式⑤被吸收 6.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是 A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入CaCO3可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 7.有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误的是 A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子 B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C.自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰 D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系

最新版2017教师用书步步高大一轮复习讲义习题详细答案第3章 第8讲

第2章第8讲 考点一 钠的性质及应用 题组一 钠与水的反应及拓展应用 1.答案 D 解析 钠与盐酸反应时钠先与H+反应,离子方程式表示为2Na+2H +===2Na++H ↑,A错误;B错误;X烧杯中生成的溶质为NaOH,Y烧 2 杯中生成的溶质为NaCl,Z烧杯中生成NaOH,由于原溶质为NaOH,故Z烧杯中物质的量浓度最大,C错误;因向三个烧杯中加入钠的物质的量相同且钠全部反应完,故生成H2的量相同,D正确。 2.答案 ①④⑤⑦ 解析 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,①中Mg2++2OH -===Mg(OH) ↓;④中反应消耗水,溶液温度升高,Ca(OH)2的溶解度 2 降低,析出Ca(OH)2产生沉淀;⑤中Ca2++HCO+OH-===CaCO3↓+H2O;⑥中生成的Cu(OH)2是蓝色沉淀,不符合题意;⑦中水减 少,c(Na+)增大,使NaCl(s)Na+(aq)+Cl-(aq)平衡向左移动。3.答案 c>a>b 钠与上述三种物质反应的实质都是钠与H+间的置换反应,H+浓度的大小决定了反应速率的快慢,由三种物质电离H+的能力可知H+浓度的大小顺序为c>a>b,因而反应速率为c>a>b 题组二 钠与水反应实验拓展 4.答案 (1)abd (2)b 解析 (1)钠投入饱和NaOH溶液中,发生的反应为2Na+ 2H2O===2NaOH+H2↑,其现象与钠在水中的反应现象相同;又因为原溶液是饱和的,反应消耗水,析出NaOH固体,则NaOH溶液浓度不变,但溶液体积减小,故Na+数目减少。(2)Na和H2O反应产生H2的同时产生NaOH,NaOH可以和Al发生反应2Al+2NaOH+

2017江苏小高考地理易错题整理汇总

江苏省邗江中学高二地理(必修)期末综合练习四 14.气压带与风带的位置移动规律是( ) A .夏季北移,冬季南移 B .夏季南移,冬季北移 C .与太阳直射点移动方向一致 D .与太阳直射点移动方向相反 17.读下图为①(105°E,26°N)、②(128°E,42°N)、③(90°E,43°N)三个地点的山地针阔混交林垂直分布示意图,读图回答1~2题。 1.①地山麓自然带一般是( ) A .亚热带常绿阔叶林带 B .温带草原带 C .温带落叶阔叶林带 D .热带季雨林带 24.读某国人口构成示意图,回答19~20题。 19. 由图中数据可知该国 A. 男女比例不平衡 B. 外来人口超过本国人口 C. 老年人口超过青年人口 D. 移民缓解了人口老龄化问 31.地轴和晨昏线所成夹角的度数恰好等于黄赤交角的度数。B 解析:晨昏线与地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度。南北回归线的度数等于黄赤交角度数 33.在锋面系统中,冷锋的锋后和暖锋的锋前易形成降水,例如梅雨天气的形成。B 43.下图表示的是陆地环境各要素的相互关系,读后 写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环 :_水循环__、_大气循环_、__生物循环_、__岩石圈物质循环_。 我国西北地区陆地环境的形成主要是由气候要素的 江苏省邗江中学高二地理(必修)期末综合练习一93分 14.目前该国 A.人均寿命较短 B.少年儿童比重呈降低趋势 C.老龄化趋势减缓 D.社保负担减轻 图19为某城市空间结构示意图,读图回答以下各题。(9分) 年龄结构 图中每个方块代表1万人

(2)在①②③三处住宅区中,最有可能属于 高级住宅区是 ②,理由是位于河流上游方向,附近有湿地公园,环境优美;公路干道通过,交通便 利(2分) (3)⑤处是该城市传统工业区,其主导工业部门最 有可能是 钢铁工业 ,⑤处工业区集聚的主要条 件有 煤、铁资源丰富;近铁路,交通便利 (4)④处布局高科技产业园的主要条件有 离机场较近,交通快捷;靠近湿地公园,环境优美。 全A 计划 考点演练 P116 11.嫦娥二号发射后所进行的探测工作未涉及以下的哪一星系 A 、地月系 B 、太阳系 C 、总星系 D 、河外星系 三、1.读太阳系模式图,完成下列要求。 (2)属类地行星的有 (填字母)。 据图分析地球存在生命的条件是 解析: 太阳系八大行星按其结构分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星), 巨行星(木星和土星)和远日行星(天王星、海王星)。八大行星中,木星的体积、 质量最大,土星的卫星最多,地球的平均密度最大,土星的平均密度最小, 公转的周期与距离太阳的距离成正比。在火星和木星轨道之问有一个小行星带。行星绕日公转具有同向性(公转方向相同)、近圆性(公转轨道接近于圆)和共面性(几乎在一个平面上)。大小行星各行其道、互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境中。地球稳定、安全的宇宙环境和地球所处的光照条件一直比较稳定是地球存在生命的外部条件,而地球自身又具备了生物生存所必需的温度、大气、水等条件,这些是地球存在生命的内部条件。学习时应注意地球存在生命的条件和地球为什么具备这样的条件,地球存在生命的外部条件和内部条件之间的区别。 P117 (1) 2.在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似,主要表现为 ①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度与地球很接近 A .①②③ B .②③ C .①②③④ D .①③ 答案: 5.有关太阳活动对地球的影响,说法正确的是 ( ) A 、会引起地球电离层的扰动,使无线电长波通讯受到影响 B 、使地球电离层突然出现“磁暴”现象 C 、太阳活动会对两极地球地区的高空大气产生影响,还会出现极光 D 、太阳活动与地球气候没有任何关系 (2) 液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是( ) 图19

【步步高】2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题九24“保护自我”的免疫调节试题

必考点24 “保护自我”的免疫调节 依纲排查 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) (1)人体免疫系统可分为哪三道防线? (2)体液免疫与细胞免疫在过程上有哪些异同点? (3)B细胞和T细胞在起源、分化及功能上有什么不同? 2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ) 人体免疫失调症有哪些?其致病原理分别是什么? 1.理清常考的两大免疫过程 2.牢记“5”种免疫细胞的功能 (1)吞噬细胞:处理抗原;吞噬抗原、抗体—抗原结合体。 (2)B细胞:识别抗原;增殖分化为________________________。 (3)T细胞:识别抗原;分泌________________,刺激B细胞增殖分化;增殖分化为________________________________。 (4)浆细胞:分泌________。 (5)效应T细胞:识别____________,使之裂解。 (6)记忆细胞:识别抗原;分化为效应细胞。 3.关注记忆细胞和二次免疫反应的特点 (1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原敏感,能__________记住入侵的抗原。 (2)二次免疫的特点:比初次反应________,能在抗原侵入尚未患病之前将它们消灭,大大降低患病程度。 4.把握两种效应细胞各自产生的三大途径

(1)浆细胞的产生 ①吞噬细胞处理传递抗原→T细胞(产生____________)→B细胞→浆细胞。 ②抗原直接刺激B细胞→浆细胞。 ③抗原→记忆B细胞→浆细胞。 (2)效应T细胞的产生 ①吞噬细胞处理→T细胞→效应T细胞 ②抗原直接刺激T细胞→效应T细胞。 ③抗原→记忆T细胞→效应T细胞。 题组一免疫调节的相关判断 1.判断下列叙述 (1)人体内的巨噬(吞噬)细胞只参与非特异性免疫过程(2014·江苏,21D)( ) (2)B细胞对病原体的免疫应答属于细胞免疫(2014·海南,13D)( ) (3)T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖(2014·大纲全国,3D)( ) (4)血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞(2013·江苏,19C)( ) (5)特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞(2012·广东,5C)( ) (6)T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞(2014·江苏,21A)( ) (7)动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞(2011·大纲全国,5改编)( ) (8)医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用(2011·重庆,3C)( ) (9)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能(2010·江苏,5A)( ) (10)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞(2010·浙江,1C)( ) 题组二免疫系统的组成与过程 2.(2015·张掖二模)下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异 C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷

(word完整版)【步步高】2017版高考地理大一轮复习第1章地球与地图第1讲地球仪与地图讲义湘教版必修1.

第1讲 地球仪与地图 考点一 地球仪与经纬网 1.地球的形状和大小 由上图知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球仪 (1)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。 (2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。 (3)经线和纬线的特点 ①经线特点????? 所有经线长度都相等,长约2万千米所有经线都相交于南、北极点 两条相对应的经线构成一个经线圈,将地球 平分为两个半球 ②纬线特点???? ? 纬线是大小不等的圆圈赤道是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越小 每条纬线与每条经线垂直相交

(4)经度和纬度 经度纬度 图示 划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90° 分布规律东经度的度数愈向东愈大,西经度 的度数愈向西愈大 北纬的度数愈向北愈大,南纬 的度数愈向南愈大 划分半球20°W~0°~160°E为东半球, 160°E~180°~20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球, 以南为南半球 特殊经纬度①本初子午线为东西经分界线。 ②180°经线大致与日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界 线;60°纬线是中、高纬度界 线。 ②回归线是热带、温带界线, 极圈是温带、寒带界线 经度和纬度的判断方法 (1)东西经的判断:顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经,数值逐渐减小的为西经。 (2)南北纬的判断:数值自南向北逐渐增加的为北纬;数值自北向南逐渐增加的为南纬。 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图,回答1~2题。 1.与乙地经纬度相同的是( ) A.① B.②

2017江苏小高考地理试卷

2017年盐城市学业水平第一次模拟考试 地理 注意事项: 1. 本试卷满分100分,考试时间75分钟。 2. 答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 2016年10月17日7时30分,“神舟十一号”载人飞船发射升空,并顺利与“天宫二号”对接,于11月18日安全返回。读“‘天宫一号’和‘神舟十一号’组合体绕地球运行轨道示意图”(图1),回答12题。 图1 1. 巴黎( 2.2°E)侨民观看此次卫星发射实况是当地时间( ) A. 16日15时30分 B. 16日23时30分 C. 17日15时30分 D. 17日23时30分 2. 当组合体绕地球运行时( ) A. 在甲处角速度最小 B. 在乙处线速度最大 C. 运行周期为23小时56分4秒 D. 盐城昼短夜长,且昼渐短夜渐长 读“云南路南石林景观图”(图2)及“地壳物质循环示意图”(图3),回答34题。 图2 图3 3. 形成石林地貌形态的主要外力作用是( ) A. 流水堆积 B. 海浪堆积 C. 风力侵蚀 D. 流水侵蚀 4. 形成石林的岩石,在图3对应的数字代号是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 读“全球部分气压带和风带示意图”(图4),回答56题。

图4 5. 图中所示的气压带名称是( ) A. 赤道低气压带 B. 副极地低气压带 C. 副热带高气压带 D. 极地高气压带 6. 下列读图分析正确的是( ) A. 此图为北半球 B. 图示季节为北半球夏季 C. 甲处盛行东南风 D. 此时南亚盛行东北风 图5 受台风影响,2016年9月28日浙江省丽水市遂昌县发生山体滑坡,造成重大人员伤亡和财产损失。读“滑坡景观图”(图5),回答78题。 7. 下列对滑坡的叙述,正确的是( ) A. 暴雨往往会诱发滑坡 B. 滑坡只发生在高山地区 C. 滑坡只发生在东部季风区 D. 滑坡损失与当地经济水平无关 8. 图6为“公路沿线地质剖面图”,其中最易发生滑坡的是( ) 图6 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 读“自然环境中四大圈层间水分联系图”(图7),回答910题。

新步步高【加练半小时】2017年高考生物(全国通用)一轮复习71练:第16练

1.(2015·江西临川一中二次月考)某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验,下列分析错误的是() A.滤纸片上需附有过氧化氢酶 B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示 C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响 D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片 2.(2016·连云港模拟)下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果。根据实验结果,以下结论正确的是() 注:“+ 化。 A.蔗糖被水解成非还原糖 B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖 C.淀粉酶活性在40℃时比在60℃时高 D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性 3.下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述正确的是()

A.甲物质是淀粉酶抑制剂 B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用 C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 D.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 4.(2015·绵阳一诊)20世纪60年代后,医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉,如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法不正确的是() A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合 B.pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同 C.pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变 D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 5.下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果 注:“+” 根据以上实验设计及结果,以下说法不正确的是()

A.该实验的自变量为温度 B.该实验检测的因变量是还原糖的生成量 C.纤维素被水解成了还原糖 D.该纤维素酶的最适温度为40℃ 6.如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是() A.本实验的因变量是不同的催化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验 D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 7.(2015·盐城高三调研)某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性 的影响,结果如图。曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为 在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是() A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度 B.曲线Ⅰ作为实验对照 C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活 D.若底物溶液的pH升高,则曲线Ⅱ的顶点上移 8.如图表示酶、激素、蛋白质三者之间的关系。下列叙述中正确的是() A.物质1是激素,不一定是由专门器官产生的 B.能产生物质2的细胞肯定能产生物质3 C.物质3是酶,其基本组成单位是氨基酸 D.物质2是蛋白质,其合成部位是细胞中的核糖体 9.在三支试管中加入等量的质量分数为5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、新鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间后测得底物含量变化如图所示。下列叙述不正确的是() A.曲线A表示二氧化锰的催化作用 B.曲线C表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用,曲线A与曲线C对照反映了酶具有专一性C.曲线C与曲线B对照可以说明酶具有高效性

2018届《步步高》高考生物(全国通用)一轮复习加练半小时(考点全覆盖)

2018届《步步高》高考生物(全国通用)一轮复习加练半小时(考点全覆盖)

1.(2017·佳木斯一模)关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是() A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核 B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质 C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有 D.在细胞分裂时酵母菌有染色体的复制 2.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是() ①都是原核生物②都是自养生物③都是单细胞生物 ④都是需氧型生物 A.只有①B.只有①② C.只有①②③D.①②③④ 3.(2017·银川一模)关于颤藻和黑藻的说法正确的是() A.颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状 B.颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同 C.颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核 D.颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同 4.(2017·蚌埠二中等四校联考)关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是() A.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分存在差异 B.b中生物只有蓝藻含有叶绿素,且都构成生命系统的结构层次 C.b中生物只有烟草花叶病毒不遵循孟德尔遗传规律 D.a中生物都含有2种核酸,且遗传物质相同 5.(2017·郸城一模)细胞的统一性体现在()

①一切生物都是由细胞和细胞产物所构成 ②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样 A.②④B.②③ C.①②D.①②③ 6.(2017·定州一模)下列哪一组可解释细胞的统一性、细胞的多样性() A.相同的结构基础;细胞分化 B.相同的生理功能;细胞增殖 C.相同的化合物组成;细胞分化 D.相同的元素组成;细胞增殖 7.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是() A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜 B.都有膜包被的功能专一的细胞器 C.都以核糖体作为蛋白质合成场所 D.都在DNA分子中储存遗传信息 8.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是() A.a、b、c、d均由DNA储存遗传信息 B.a、b、c、d均能进行有氧呼吸 C.b、d均可在叶绿体中合成有机物 D.b、c、d均具有由纤维素和果胶构成的细胞壁 9.(2017·北大附中一模)下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是() A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属于自养型,后者无细胞壁,营养方式属于异养型

2017年全国高考生物试题及答案-江苏卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题 意。 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由 2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母 种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S” 型

C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是 A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外 正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 9.江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A.使物种多样性程度显著提高 B.使生物群落的组成更为复杂 C.使生态系统的类型更为多样 D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值 10.下列关于“腐乳的制作”实验,叙述正确的是 A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生

2019步步高大一轮 语文 01必修1

教材文言文考点化复习 必修1 ——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》 一、了解并掌握常见的古代文化知识 1.《左传》:我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,为后世叙事散文树立了典范。“传”意为注释,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 2.晋侯.、秦伯.围郑 侯、伯:春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。后代爵称和爵位制度往往因时而异。 3.敢以烦执事 .. 执事:在古代有多种意思,①从事工作,主管其事;②有职守之人,即官员;③指供役使者,仆从;④对对方的敬称;⑤侍从。本文指对办事的官吏的敬称。 4.《战国策》:中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书,又称《国策》。由西汉刘向所整理编写,共33卷,分为12策。《国语》是第一部国别体史书。 5.至易水 ..上,既祖. 易水:也称易河,河流名,位于河北省易县境内,分南易水、中易水、北易水。因燕太子丹送荆轲刺秦于此作别,高渐离击筑,荆轲合着音乐高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”而名扬天下。后人常用“易水”指代“荆轲”或“易水歌”。 祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。 6.为变徵 ..之声复为慷慨羽.声 变徵、羽:古时音乐七音中的两种声调。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵音的变调,声调悲凉。 7.厚遗秦王宠臣中庶子 ...蒙嘉 中庶子:管理国君的车马之类的官。 8.乃朝服,设九宾 .. 九宾:九宾之礼,是我国古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并

关于江苏小高考地理知识点归纳

宇宙中的地球 ★考点1:了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。 (1)天体系统的含义:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 (2)天体系统由高到低的层次: (3)地球在太阳系中的位置: 太阳系成员:太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;中心天体是太阳。八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。★考点2:知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件。(1)普通性体现在: ①八大行星绕日公转运动的特征:同向性、共面性、近圆性; ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类: 类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、远日行星(天王星、海王星) 条件原因 外 部 安全的宇宙环境太阳系内大小行星各行其道,互不干扰; 稳定的光照条件太阳辐射比较稳定; 自 身 适宜的温度条件日地距离适中;自转公转周期适中; 适于生物呼吸的 大气 地球质量、体积适中; 有液态水地球内部物质运动,形成水汽逸出,适宜的温度使水多以 液态存在 ★考点3:了解太阳辐射对地球的影响。 (1)太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。 (2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。(3)为人类生产、生活提供直接和间接的能源。(石油、天然气) ★考点4:了解太阳活动对地球的影响。 (1)太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 (2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球和色球,其活动的平均周期为11年。 (3)太阳活动对地球的影响主要有: ①影响无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象,指南针不能正

2017版步步高高考生物大一轮复习练习单元基础知识排查doc

单元基础知识排查(七) 第一关:测基础判正误 1不同基因突变的概率是相同的(X ) 2. 基因突变的方向是由环境决定的(X ) 3. —个基因可以向多个方向突变(V ) 4. 细胞分裂中期不发生基因突变( X ) 5. 一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代( V ) 6. 基因突变不仅是可逆的,而且大多数突变都是有害的( V ) 7. 基因突变一般发生在细胞分裂间期的DNA 复制过程中( V ) 8. 由于基因突变是不定向的,所以控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因( X ) 9. 获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变( X ) 10. 非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组( X ) 11. 同源染色体上的基因也可能发生基因重组( V ) 12. 发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代( X ) 13. 染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA 分子中碱基对的替换、增添或缺失( V ) 14. 原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异( V ) 15. 基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大( X ) 16. 多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能( V ) 17. 作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种( X )

18. 采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状( V ) 19. 体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药离体培养得来的( X ) 20. 未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体( V ) 21. 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 ( X ) 22. 基因型为aaaBBBCcc 的植株一定不是单倍体( X ) 23. 基因型为Abcd 的生物体一般是单倍体( V ) 24. 四倍体水稻与二倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,稻穗、米粒变小( X ) 25. 单倍体育种是为了获得单倍体新品种( X ) 26. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置( X ) 27. 基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型(V ) 28. 基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源(V ) 29. 六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体(X ) 30. 单倍体细胞中只含有一个染色体组,因此都是高度不育的;多倍体是否可育取决于细胞 中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数可育,如果是奇数则不可育( X ) 31. 在减数分裂过程中,无论是同源染色体还是非同源染色体间都可能发生部分的交叉互换,这种交换属于基因重组( X ) 32. 杂交育种与基因工程育种依据的遗传学原理是基因重组;诱变育种依据的原理是基因突变;单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异( V ) 33. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体( X ) 34. 由二倍体加倍后产生的四倍体,与原来的二倍体是同一个物种( X ) 35. 体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体( X ) 36. 杂交育种一定需要较长时间( X )

2017年江苏生物高考真题(含答案)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 生物 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶表皮为材料不能观察到质壁分离 C.丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

2017年江苏省学业水平测试(必修)地理试卷(高清word版)

2017年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 地理 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷包含单项选择题(第1题~第30题,共30题60分)、判断题(第31 题?第40 题,共10题10分)、综合题(第41题~第44题,共4题30分)共三部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。 3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答单项选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答综合题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。 ―、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请在答题卡上相应的方框内填涂(本部分共30题,每题2分,共60分)。 2017年2月23日,NASA(美国航空航天局)宣布,在距离地球40光年的一颗恒星(TRAPPIST-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星,其中e、f、g位于宜居带内。图1 为?TRAPPKT-1系统示意图?。读图回答1~2题。 1.与“TRAPPIST-1系统”级别相同的天体系统是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 2.推测位于“宜居带”内的行星“宜居”,最可能是因为 A.与TRAPPIST-1距离适中 B.天体表面平坦 C.有富含二氧化碳的大气 D.有肥沃的土壤 ?神舟十一号?载人飞船于北京时间2016年10月17日7时30分,在酒泉卫星发射中心发射升空。据此回答3~4题。 3.美国纽约(西五区)的华人收看飞船发射直播时,当地时间是 A. 16日6时30分 B. 16日18时30分 C. 17日4时30分 D. 17日20时30分 4.下列光照图中,最符合该日全球昼夜状况的是D

步步高浙江专用2017届高考生物二轮复习专题二细胞概述试题汇总

专题二细胞概述 【考纲要求】1.细胞学说的基本观点[必考⑻、加试(a )] 。2.细胞学说的建立过程[加试(C )]。 3.细胞的大小、数目和种类[必考⑻、加试(a )] 。 4.活动:观察多种多样的细胞 [必考 (b )、 加试(b )] 。 5.真核细胞和原核细胞结构的异同 [必考(b )、加试(b )] O 考点一细胞学说及其建立过程 细胞学说的主要内容 细胞是所有生物的结构和功能单位。 所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。 细胞学说的建立过程(连线)(加试) 九所冇的植物邯是由细胞组成的, 拙胞精物各种功能的^^础 [思考诊断] 1 .一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 提示病毒无细胞结构。 2 ?细胞学说揭示了生物体结构和功能的统一性 (X ) 提示细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 3 ?细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 (V ) 提示 细胞学说阐明了动植物都是由细胞和细胞产物构成,从生物体结构方面揭示了生物界 的统一性。 4 ?细胞学说说明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,没有说明细胞的多样性 5.所有细胞都以 DNA 作为遗传物质,各种生物共用一套遗传密码 (V ) 题型一细胞学说的建立过程(加试) 解骑必冷?细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了” (1) 所有生物都是由一个或多个细胞组成的。 CD 英国的划克 h 用口制的泌微誥观翩木塞樟 片绘现井帝名细胞 ③徳国人施万 认所有的动物也是由细胞如成的 匕所疝的湘胞那 ei ,定来自已 仔隹 的活细胞

(1)3 个“未涉及” ①未涉及原核细胞; ②未涉及病毒; ③未涉及生物或细胞间的“差异性”。 (2)2 个“统一了” ①统一了“动植物” ( 均“由细胞构成” ); ②统一了“细胞” ( 细胞均有自己的生命又对整体生命起作用;所有细胞都必定来自已存在的 活细胞) 。 1 . (2015 ?宿迁高三调研)下列关于细胞学说及其建立的叙述中错误的是( A.细胞学说主要是由施莱登和施万提出的 B.细胞学说的重要内容:一切动植物都是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 答案C 解析细胞学说只认识到细胞程度,对于真核细胞和原核细胞还没有认识,故 C 错误。 2. (原创题)细胞学说与达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石。 下列有关细胞学说的叙述正确的是( ) A.细胞学说认为细胞分为原核细胞与真核细胞 B.施莱登和施万是细胞的发现者和命名者 C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平 D. “所有的细胞必定来自已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充 答案D 解析细胞学说的建立,标志着生物学研究进入细胞水平;英国科学家胡克发现并命名细胞; 细胞学说认为细胞有动物细胞和植物细胞。 题型二细胞学说的基本观点 3. (2016 ?浙江校级三模)施莱登和施万等科学家提出的细胞学说的主要内容是 A.有关动物细胞与植物细胞的区别 B.生物体结构和功能是统一的 C. 一切动物和植物都是由细胞构成的 D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类 答案C 解析细胞学说指出,一切动植物都是由细胞发育而来,并没有指出植物细胞与动物细胞的 区别,A错误;细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性, B错误;细胞学说指出, 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位, C 正确;

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