护理科研调查问卷
为了了解护士对护理科研的认识、开展护理科研及撰写护理论文的情况，现对你进行问卷调查，请如实填写以下的问题，感谢你的配合！（在选择的项目序号打“√”）
一、一般资料：
（1）年龄 1. ＜25岁 2. 25~40岁 3. ＞45岁
（2）职称 1.护士 2.. 护师 3. 主管护师 4.副主任护师（3）工作年限 1. ＜5年 2. 5~10年 3. ＞10年
（4）学历 1.中专 2. 大专 3. 本科
（5）婚姻 1.已婚 2. 未婚
（6）职务 1.护士 2.护士长
二、护士对护理科研认识状况
（1）了解护理科研相关知识：0表示不了解，10表示十分了解，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√”
（2）对开展护理科研的兴趣：0表示不感兴趣，10表示十分感兴趣，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√”
（3）申报护理科研课题地难度：0表示无难度，10表示十分难，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√”
（4）护理科研是护士的工作职责 1.是 2.否
（5）护理科研是护理工作的内容 1.是 2.否
（6）护理科研是临床护理工作的组成部分 1.是 2.否
（7）护理科研是促进专业发展的需要 1.是 2.否
（8）护理科研是护理专业价值的具体体现 1.是 2.否
（9）护理科研需要运用护理专业及相关学科知识 1.是 2.否
（10）科研是医生和专家的工作 1.是 2.否
（11）基层单位没有从事科研的条件 1.是 2.否
（12）对申请护理科研课题的方法 1.知道 2.不知道
（13）对护理科研课题申请书书写方法： 1.知道 2.不知道
（14）护士可以申请科研课题 1.是 2.否
三、护士对开展护理科研的态度
（1）认为护士开展护理科研 1.很有必要 2.没有必要 3.可有可无（2）做护理科研的愿望 1.有 2.经常想 3.没有
（3）做护理科研的目的 1.提高自己的综合素质 2.为了晋升 3.个人兴趣（4）平时注重护理科研 1.是 2.否
四、护士现阶段开展的护理科研
（1）申报护理科研课题 1.是 2.否
（2）发表科研论文 1.是 2.否
五、你认为护士在护理科研中承担的角色是：
A研究者B协助者C管理者
六、在护理科研的整个过程所遇困难：
请按困难程度由难到易排列以上项目顺序是：
A不知如何选题B不会写科研申请书C不懂文献检索方法D不会设计科研方案E不会收集资料F不会分析资料G不懂论文格式H无兴趣
七、现阶段做护理科研所遇到困难是：
请按困难程度由难到易排列以上项目顺序是：
A实验条件B工作太辛苦没有精力C没有时间D科研意识缺乏E资料收集表的制定F计算机知识缺乏G缺乏专门指导H投稿困难
八、对护理科研培训需求： 1.非常需要 2.需要 3.可有可无 4.不需要
九、你了解护理科研相关知识的途径是：
A院内学习B相关书籍C护理期刊D互联网E他人指导其他：
十、为了提高科研能力，希望在哪些方面进行培训：
A如何撰写论文B如何设计科研课题C文献检索知识D外语E院外参加护理科研相关学习班F科研课题点评G科研课题开题报告会H个别培训
十一、你认为医院组织有关护理科研的学习对你开展护理科研有作用吗：
1.非常有用
2.作用大
3.作用一般
4.没什么作用
5.不清楚
护理研究试题及答案
护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果 依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。 外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果 观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试，隔一段时间以后对同一研究工具进行测量，然后计算2次测量结果的相关系数，这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差
护士问卷调查表
***医院 护士问卷调查 尊敬的护理同仁： 您好，非常感谢您能在百忙之中抽出时间来填写本问卷。 这份调查问卷旨在了解护士工作满意度现状及影响因素，希望通过本调查为提高我院护士工作满意度、改善服务态度， 提升服务水平提供参考依据。本问卷不记名，请放心作答。问 卷共包括五个部分，请根据自己的实际感受和看法进行答题， 答案无所谓对与错。您的意见是本调查的重要资料，作答时请 勿遗漏，谢谢合作。 第一部分 基本资料 1. 所在的科室：___________________ 2．所在的年龄段：□≤20岁 □21～30岁 □31～40岁 □41～49岁 □≥50岁 3．护龄：□1年以内 □1～3年 □4～10年 □11～20年 □21～29年 □≥30年 4．学历（包括继教）： □中专 □大专 □本科 5．职称： □护士 □护师 □主管护师 □副主任 护师 □主任护师 6. 您目前在单位的编制是：□在编 □招聘 □规培 7. 班次： □倒班 □常白班 第二部分 医院、护理部方面 1.与您的付出相比，您对您的工资和奖金收入满意程度 □很不满意 □不满意 □基本满意 □很满意 2.您对医院的设施、设备等工作环境满意程度 □很不满意 □不 满意 □基本满意 □很满意 3.您对目前工作的稳定性是否满意？ □很不满意 □不满意 □ 基本满意 □很满意 4.您对医院给您提供的升迁机会是否满意？ □很不满意 □不满意 □基本满意 □很满意 5.您对医院让您参加学习培训或者深造的机会是否满意？ □很不满意
□不满意 □基本满意 □很满意 6.您对医院的文化建设是否满意？ □很不满意 □不满意 □基本 满意 □很满意 7.您对医院管理者的素质及能力是否满意？ □很不满意 □不满意 □基本满意 □很满意 8.对医院领导待人处事的态度、公平和民主性满意吗？□很不满意 □ 不满意 □基本满意 □很满意 9.您对医院现有的规章制度是否满意？ □很不满意 □不满意 □ 基本满意 □很满意 10.您对医院关心职工生活、关注个人发展是否满意？ □很不满意 □ 不满意 □基本满意 □很满意 11.您对医院的认同程度如何？ □认同 □很难说 □不认同 第三部分 科室方面 1.您对科室工作环境满意程度 □很不满意 □不满意 □基本满意 □很满意 2.您对科室休息环境满意程度 □很不满意 □不满意 □基本满意 □很满意 3.您对科室管理者的素质及能力是否满意？ □很不满意 □不满 意 □基本满意 □很满意 4.对科室管理者待人处事的态度、公平和民主性满意吗？□很不满意 □不满意 □基本满意 □很满意 5.科室管理者起到的凝聚作用满意吗？ □很不满意 □不满意 □ 基本满意 □很满意 6.您对科室现有的规章制度是否满意？ □很不满意 □不满意 □ 基本满意 □很满意 7.您对科室现在的工作氛围是否满意？ □很不满意 □不满意 □ 基本满意 □很满意 8.您对科室关心职工生活、关注个人发展是否满意？ □很不满意 □ 不满意 □基本满意 □很满意 9.您对科室现有的排班模式是否满意？ □很不满意 □不满意 □基 本满意 □很满意 10.您对您的日常工作量满意吗？ □很不满意 □不满意 □基本满 意 □很满意
护理学研究试题及答案
护理学研究试题及答案 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 抽样误差——样本指标与总体指标的相差 率——指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比，用来说明某种现象发生的频率大小或强度 信息——是事物存在和运动状态及特征的反映，不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体 二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排，供读者检索一次文献之用 文献检索——是以科学的方法，利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程，它是科研工作的重要组成部分，是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一 检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语言，是掌握文献检索技能必备基础知识 检索工具——按一定科学，一定主题进行收集、整理相关文献，并给文献以检索标识及时报到二次文献，具有储存、检索和报道信息的功能 护理文献综述——是对护理文献资料的综合评述，指作者在阅读大量原始文献后，对文献中提出或讨论的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价即吧多篇相关文献综合加工，加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文
随机分组：是按机遇原则进行分组，使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组，目的是排除干扰因素，使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内，这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响，并使所抽取样本能够代表整体。 变量：是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。 参考文献：是指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录，它是论文的一个重要组成部分。 自身对照：是指对照组和实验组的数据来自同一样本。 14.简述观察指标（观察项目）的概论及指标选择的基本要求。 ①能具有达到预期目的的性能②要能如实的反映研究设计的目的③能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断 15.按编著方式不同，文献检索工具可分为哪三种类型？其著录内容各是什么 目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项 题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘 48.研究者应遵循的伦理准则是什么? 答：1客观性2真实性3完整性4合作性5平等性6效率性 47．量性研究的基本概念是什么？ 答：量性研究应先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确，并能较客观地描述问题和现象，用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。 48.什么是抽样误差？通过哪些方法可减小抽样误差？ 答：在抽样时，由于总体中的个体间存在差异，因此，从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。 可通过：1改进抽样方法，使样本更具有代表性；2增加样本量到一定水平；3选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。
护士培训调查问卷
护士培训调查问卷 为帮助我院不断改进培训工作，进一步提高护理服务质量，请您如实填写此表，请在所选答案内打“√”（第一题用序号1-14标出），感谢您的合作，祝您工作顺利！ 1．你每天临床工作中有哪些难点，请按难易程度用数字从难到易标出来。 （）专业知识不够（）值夜班困难，生物钟紊乱（）科研知识缺乏 （）外语知识缺乏（）病人不尊重护士（）医生不尊重护士（）人际关系难处（）家庭与工作兼顾困难（）领导不尊重护士（）工作少有成就感（）人员不足（）病人很难沟通 （）薪金问题（）病人欠费催费（）其他 2．你每天工作的内容中最难以忍受的是 （）重复机械的工作（）记录太多（）非护理工作如结算帐等 （）其他如： 3．你从事专科护理工作最大的困难是 （）自身专业知识缺乏（）领导不支持（）同事观念陈旧（）缺乏帮助（）没有专职岗位（）其他如： 4．就目前你的知识结构，能自如地应对目前的工作吗/ （）很吃力（）被动应付，不能主动开展一些新东西（）比较容易，还想做一些事，但无从下手（）对目前的工作应对自如，有明确的职业规划和目标5．你对护士培训最好的方式是 （）进修（）短训班（）定期讲座（）学术活动（）专题查房（）专题讨论或疑难病例讨论（）在职学历提升（）自学（）定期考试（）辅导个案护理（）提问（）以上形式综合运用（）其他： 6．你认为培训对护理团队有哪些作用 （）提高团队竞争力（）增强员工对团队的归属感、责任感与满意度（）促进团队成员之间、上下级之间沟通，增强向心力（）培训后备管理人员与技术骨干（）其他： 7．你认为培训对自己有什么作用 （）开拓视野（）提高技能（）端正工作态度（）增加知识（）适应岗位工作需要（）为晋级作准备（）增加与其他同事之间沟通机会 8．目前影响培训开展的因素是什么 （）工作太忙没时间（）这些课程对我的工作没用，浪费时间（）培训老师讲的都是理论，实际工作中用不上（）上级不重视培训（）大家都认为培训没用（）培训老师水平一般（）其他： 9．你希望培训时间段安排 （）周一至周五下午五点以后（）周一至周五晚上（）周六上午 （）其他时间： 10．你希望每次培训时间为 （）30分钟（）40分钟（）60分钟（）半天（）其他： 11．你希望参加哪些课程培训 A．质量管理类 （）计划（）组织（）领导（）控制（）发现与解决问题 （）质量管理文件（）其他：
《护理研究》试题+答案完整版
2005年10月自考《护理学研究》试题+答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．护理学是一门综合性的（ C ） A．基础学科B．发展学科 C．应用学科D．实践学科 2．选题确立后，问题陈述的内容除叙述研究问题背景外，还应包括（ B ）A．问题来源B．预期目的 C．科研设计D．观察指标 3．研究问题的陈述内容可用以指导（B ） A．收集资料B。科研设计 C．统计学分析D。撰写论文 4．研究结果的价值关键在于立题要（ C ） A．有吸引力B．有深度 C．有新意D．有实践 5．在研究体重与血压的关系中，下列哪个因素为自变量（ B ） A．血压B．体重 C．年龄D．性别 6．试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的? （ A ） A．研究设计内容B．研究性质 C．研究目的D．研究对象 7．类试验性研究必须具备的内容是（ C ） A．随机分组B．随机取样 C．干预D．设对照组 8．在观察法中，研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题? （ B ）A．完全的参与者B．完全的观察者 C．观察的参与者D．参与的观察者 9．研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究，否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? （ B ） A．保护隐私的权利B。自决的权利 C．知情的权利D。避免伤害的权利 10．评价研究方法和结果时，主要是评价其（ C ） A．先进性B。实用性 C．科学性D。可行性
11．KR—20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征? （ D ） A．稳定性B．敏感性 C．等同性D．内在一致性 12．下列哪一种分组方法属于数量分组? （ D ） A．按文化程度分组B．按疾病类别分组 C．按性别分组D．按工作年限的时间分组 13．某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核，内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分，外科护士考核的平均得分为90.32±5.19 分。若两组数据均呈正态分布，请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进 行内、外科护士考核平均分之间差异的比较（ C ） A．x2检验B．相关分析 C．t检验D．秩和检验 14. 某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据，欲用统 计图的形式表示出各职称的构成比，应最好选用以下哪一种图形? （ C ）A．单式直条图B．复式直条图 C．百分条图D．线图 15．某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查，获得了男性、女性老年人患有该病的人数，请问这些资料属于何种类型的资料? （ A ） A．计数资料B。计量资料 C．等级资料D．半计量资料 16．护理综述论文属于（ D ） A．议论文B。经验论文 C．科研工作书面总结D。专题性学术论文 17．关键词可帮助读者在检索中（ B ） A．了解论文内容B．迅速查到文献 C．找到分类索引D。找到著者索引 18．护理论文第二段“材料与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据? （ C ）A．实用性B．真实性 C．科学性D．可行性 19．荷兰《医学文摘》的英文刊名缩写为（ A ） A．EM B．BA C。IM D。SCI 20．在中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)的记录中出现的“TI'’字段代表的是以下哪种含义? （ D ） A．原文出处B．著者 C。文摘D。中文题目
临床护理人员科研能力调查问卷
临床护理人员科研能力调查问卷 亲爱的各位护理同仁，感谢你百忙之中填写此问卷，这是一份研究临床护士护理科研相关影响因素的问卷，本问卷是匿名填写，纯粹做学术之用，各项题目的答案无对错之分，请就您对自身实际想法和情况填写此问卷，时间10~15分钟，对您给予的支持与合作表示衷心的感谢！ 第1项：第一部分基本资料（在框内填写即可）年龄 ____________ 第2项：护龄 ____________ 第3项：所在科室 ____________ 第4项：文化程度 ____________ 第5项：职称 ____________ 第6项：单选题（在选项前打勾“√”即可）1.参加培训及学习的机会
○很少（＜1次/5年 ○一般（1年/次） ○很多（＞1年/次） 第7项：2.家庭及领导支持状况 ○不支持 ○一般 ○很支持 第8项：3.科研时间 ○很多 ○一般 ○很充足 第9项：第二部分科研能力自评量表单选题一、软件操作能力1.你会用统计软件计算直线相关系数吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第10项：2.您会利用统计软件计算偏相关系数吗？
○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第11项：3.您会利用统计软件进行G-P分析吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第12项：4.您会利用统计软件计算信度系数吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第13项：5.您会利用统计软件进行因子分析吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能
第14项：6.您会利用统计软件进行数据方差分析吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第15项：7.您会利用统计软件计算样本分部峰值及偏度吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第16项：8.您会利用统计软件计算样本标准差吗？ ○完全会或能 ○基本会或能 ○稍会或能 ○不会或不能 第17项：9.您会利用统计软件计算卡方值吗？ ○完全会或能 ○基本会或能
护理研究 试题 答案
全国2002年10月高等教育自学考试 一、单项选择题 1.护理研究中最关键的阶段是(B ) A.科研设计 B.选题和确立课题的过程 C.收集资料 D.撰写论文 2.护理研究问题主要来自( A ) A.护理实践 B.文献 C.论述报告 D.他人工作 3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D ) A.质性研究 B.现象学研究 C.人种学研究 D.量性研究 4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C ) A.设对照组 B.随机抽样 C.没有人为施加因素 D.随机分组 5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B ) A.个案研究 B.根基理论研究 C.人种学研究 D.田野研究 6.研究者参与被观察者的活动，但其主要任务仍是观察，此时观察者的角色为( B ) A.完全的观察者 B.参与的观察者 C.观察的参与者 D.完全参与者 7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B ) A.稳定性 B.内在一致性 C.等同性 D.敏感性 8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查，若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势，应选择以下哪一种类型的统计图?( B ) A.圆图 B.线图 C.复式直条图 D.单式直条图 9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D ) A.图号和图题写在图的上方 B.纵轴和横轴上无需标明刻度 C.图的长宽比例一般为7∶6 D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物 10.投一篇论文到杂志社，一般论文字数宜在( C ) A.1500字左右 B.2500字左右 C.3500字左右 D.4500字左右 11.论文题目不能太长，一般不超过( B ) A.15字 B.20字 C.25字 D.10字 12.关键词应选用( A ) A.原形词 B.缩写词 C.分类语言 D.代码语言 13.护理文献综述论文属于( D ) A.议论文 B.科研工作书面总结 C.经验论文 D.专题性学术论文 14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D ) A.护理措施 B.护理诊断 C.样本条件 D.病历简介 15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害，就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A ) A.避免伤害的权力 B.知情的权力 C.自决的权力 D.保护隐私的权力 16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义，是为了评论科学论文的哪一方面?( A ) A.选题 B.研究方法 C.讨论和小结 D.文学性 17.下列哪一种文献属于二次文献?( B ) A.专利说明书 B.索引 C.年鉴 D.期刊论文 18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D ) A.倒查法 B.分段法 C.抽查法 D.追溯法 19.分类途径的文献检索标识是( D ) A.文献代码 B.关键词 C.主题词 D.分类号 20.属于文献内容特征的选项是( C ) A.标题 B.著者 C.主题 D.卷期 二、多项选择题) 21.科学的本质应是(ABCE )
护理人员问卷调查表
广南县人民医院护理人员问卷调查表 在编护士（）聘用护士（） 1、您的学历情况： □本科□专科□中专□其他 2、您的岗位： □术科□非术科 3、您在现在岗位工作年限： □一年□一至二年□两年以上 4、你对我院的工作环境满意程度： 满意 基本满意 一般 不满意 5、你对我院职业保护设施与配备的满意程度： 满意 基本满意 一般 不满意 6、你对我院的护理管理工作（包括护理部、护士长）： 满意 基本满意 一般 不满意 7、你对现在的排班模式： 满意 基本满意 一般 不满意 8、您知道我院的薪酬分配规定吗？ □知道□部分知道□不知道 9、您对您目前的薪酬： 满意 基本满意 一般 不满意 10、您对我院的福利待遇： 满意 基本满意 一般 不满意 11、您对社会保险待遇： 满意 基本满意 一般 不满意 12、在本县范围内与同级医院相比你对我院的薪酬、福利、社会保险满意程度。 满意 基本满意 一般 不满意
13、你对我院的绩效考核方案： 满意 基本满意 一般 不满意 14、对后勤保障系统提供的服务： 满意 基本满意 一般 不满意 15、你对现在的护患关系和谐程度： 满意 基本满意 一般 不满意 16、你对现在的护护关系和谐程度。 满意 基本满意 一般 不满意 17、你对现在的医护关系和谐程度。 满意 基本满意 一般 不满意 18、你对辅助科室与护理合作程度是否满意？ 满意 基本满意 一般 不满意 19、你对医院创等工作氛围的感受。 满意 基本满意 一般 不满意 20、你对所在的科室： 满意 基本满意 一般 不满意 21、你认为现在影响你愉快工作的因素有：（可多选） 1、工作压力 2、管理者的素质与方法 3、工作环境 4、护士待遇 5、社会地位 6、护患关系 7、其他： 22、你认为现在护理管理哪些方面给你的压力最大？（可多选）1、工作量 2、质量考核 3、培训 4、排班 5、其他： 23、如果你要辞职，最可能的原因是什么？（可多选） 1、工作压力 2、管理组的素质与方法 3、工作环境 4、护士待遇 5、社会地位 6、护患关系 7、其他：
护理科研调查问卷
临床护士科研能力现象调查量表 为了了解护士对护理科研的认识、开展护理科研及撰写护理论文的情况，现对你进行问卷调查，请如实填写以下的问题，感谢你的配合！（在选择的项目序号打“√”） 一、一般资料： （1）年龄 1. ＜25岁 2. 25~40岁 3. ＞45岁 （2）职称 1.护士 2.. 护师 3. 主管护师 4.副主任护师（3）工作年限 1. ＜5年 2. 5~10年 3. ＞10年 （4）学历 1.中专 2. 大专 3. 本科 （5）婚姻 1.已婚 2. 未婚 （6）职务 1.护士 2.护士长 二、护士对护理科研认识状况 （1）了解护理科研相关知识：0表示不了解，10表示十分了解，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√” （2）对开展护理科研的兴趣：0表示不感兴趣，10表示十分感兴趣，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√” （3）申报护理科研课题地难度：0表示无难度，10表示十分难，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√” （4）护理科研是护士的工作职责 1.是 2.否 （5）护理科研是护理工作的内容 1.是 2.否 （6）护理科研是临床护理工作的组成部分 1.是 2.否 （7）护理科研是促进专业发展的需要 1.是 2.否 （8）护理科研是护理专业价值的具体体现 1.是 2.否 （9）护理科研需要运用护理专业及相关学科知识 1.是 2.否 （10）科研是医生和专家的工作 1.是 2.否 （11）基层单位没有从事科研的条件 1.是 2.否
（12）对申请护理科研课题的方法 1.知道 2.不知道 （13）对护理科研课题申请书书写方法： 1.知道 2.不知道 （14）护士可以申请科研课题 1.是 2.否 三、护士对开展护理科研的态度 （1）认为护士开展护理科研 1.很有必要 2.没有必要 3.可有可无（2）做护理科研的愿望 1.有 2.经常想 3.没有 （3）做护理科研的目的 1.提高自己的综合素质 2.为了晋升 3.个人兴趣（4）平时注重护理科研 1.是 2.否 四、护士现阶段开展的护理科研 （1）申报护理科研课题 1.是 2.否 （2）发表科研论文 1.是 2.否 五、你认为护士在护理科研中承担的角色是： A研究者B协助者C管理者 六、在护理科研的整个过程所遇困难： 请按困难程度由难到易排列以上项目顺序是： A不知如何选题B不会写科研申请书C不懂文献检索方法D不会设计科研方案E不会收集资料F不会分析资料G不懂论文格式H无兴趣 七、现阶段做护理科研所遇到困难是： 请按困难程度由难到易排列以上项目顺序是： A实验条件B工作太辛苦没有精力C没有时间D科研意识缺乏E资料收集表的制定F计算机知识缺乏G缺乏专门指导H投稿困难 八、对护理科研培训需求： 1.非常需要 2.需要 3.可有可无 4.不需要 九、你了解护理科研相关知识的途径是： A院内学习B相关书籍C护理期刊D互联网E他人指导其他： 十、为了提高科研能力，希望在哪些方面进行培训： A如何撰写论文B如何设计科研课题C文献检索知识D外语E院外参加护理科研相关学习班F科研课题点评G科研课题开题报告会H个别培训 十一、你认为医院组织有关护理科研的学习对你开展护理科研有作用吗： 1.非常有用 2.作用大 3.作用一般 4.没什么作用 5.不清楚
护理满意度调查表
医院患者姓名住院号 深圳市国有医院出院患者护理满意度调查问卷 您好： 这是深圳市卫生人口委员会委托的一项调查，不知能否耽误您几分钟的时间，协助我们作一个住院患者护理服务满意度调查，非常感谢您的配合和支持！注：红色数字为每道题的建议权重，11题满分100分。 一、服务态度 1、在您入院的当日，护士对您的接待是否热情？ 1 很不热情 2 不热情 3 一般热情 4 热情 5 非常热情 2、住院期间，您对护士的服务态度是否满意？ 1 很不满意 2 不满意 3 一般满意 4 满意 5 非常满意 二、基础护理 3、护士能否对你的个人清洁卫生、饮食起居给予帮助与指导？ 1 从未 2 很少 3 有时 4 经常 5 总是 4、当您遇到问题(或者按铃)时，护士能否及时回应您？ 1 从未 2 很少 3 有时 4 经常 5 总是 5、护士有否主动巡视病房了解您的病情和需求并协助解决？ 1 从未 2 很少 3 有时 4 经常 5 总是 三、护理告知 6、护士是否向您介绍主管护士及主管医生？ 1 从未 2 不太详细 3 一般 4 较详细 5 很详细 7、住院期间，护士有否提醒您各种检查的时间和注意事项? 1 从未 2 很少3有时4经常5总是 8、护士是否告知您或家属药物的用法和注意事项？ 1 从未 2 很少3有时4经常5总是 9、护士是否给您或家属介绍疾病康复锻炼知识或注意事项？（比如锻炼、复诊随查） 1 从未 2 很少3有时4经常5总是 四、病房管理 10、您对病房的整体环境及卫生状况是否感到满意？ 1 很不满意 2 不满意 3 一般满意 4 满意 5 非常满意 五、关爱患者（情感支持） 11、住院期间，护士是否注意保护您的隐私？ 1 从未 2 很少3有时4经常5总是 12、护士有否关注您的心理状况并作出安慰或帮助？ 1从未2很少3有时4经常5总是 六、工作能力 13、您对护士操作技术（如打针、换药等）是否满意？ 1 很不满意 2 不满意 3 一般满意 4 满意 5 非常满意 您的建议： 调查人：监督员：调查时间：
《护理研究》试题及答案
《护理研究》试题及答案 1,1、以下哪项对护理研究的描述是不正确的 【 E 】 A、从实践中发现需要研究的护理问题 B、通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题 C、直接或间接地用以指导护理实践的过程 D、通过研究改进护理工作，提高对病人的护理 E、对医疗新技术的开展有直接的指导作用 1,2、在研究中要求受试者卧床10天，从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等，请问此类风 险属于, 【 B 】 A、无预测风险 B、较严重的暂时不舒适 C、暂时不舒适 D、永久性伤害的可能 E、确定的永久性伤害 2,3、下列哪项不属于科研选题时的注意事项 【 D 】 A、选择对临床有指导意义和创新 C、研究问题的可行性 D、研究 E、最好结合自己熟悉的专业选题 4,4、某医院护理部拟从该院D 】 A、前瞻性研究 B、实验性研究 C、量性研究 D、回顾性研究 E、评价性研究 4,5、护理研究中设立对照的类型很多，以下不正确的是 【 E 】 A、组间对照 B、自身对照 C、历史性对照 D、交叉设计对照 E、远程控制对照
5,6、研究糖尿病病人的自我护理能力，组成该总体的糖尿病患者为【 B 】 A、有限总体 B、无限总体 C、个体 D、层 E、样本 5,7、某护士对本科室的病人进行调查，即选择最容易找到的人作为研究对象，请问她用的是什么抽样方法, 【 C 】 A、配额抽样 B、滚雪球抽样 C、方便抽样 D、分层抽样 E、系统抽样 9,8、血压(mmHg)、体重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等属于【 A 】 1 A、计量资料 B、等级资料 C、计数资料 D、随机资料 E、抽样资料 10,9、护理科研论文的摘要书写不包括【 B 】 A、目的 B、病例介绍 C、结果 D、结论 E、方法 10,10、对个案研究描述不正确的是【 A 】 A、针对事先设计的护理的资料进行研究 B、了解资料的 C、探讨未知领域 D、对新措施、新理论进行深入分析 E、写出论文的过程 二、填空题(本大题共7小题，共21个空，每空1分，共21分) 1-1、在护理研究过程中应注意护理研究的特点，即:研究对象的复杂性和测量指标的不稳定性、临床研究的特殊性。 2,2、一个护理选题是否值得研究，主要从以下方面进行评价: 选题是否合理，研究问题的可行 4,3 4,4、现况调查的类型有:普查、抽样调查。 5,5、抽样的原则是:保证样本的可靠性、选取有代表性的样本。 7,6、非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括:局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、完全参与者。
专科护士调查问卷
医疗机构专科护士现状调查问卷 为了解目前医疗机构专科护士培养现状，为进一步完善专科护士管理提供参考依据，国家卫生计生委委托中华护理学会设计了专科护士现状调查问卷，请有关医疗机构和专家填写。 第一部分：专科护士现状调查问卷 一、一般资料 1. _山东省_济南市/自治区医院名称：__山东省千佛山医院___ 2. 医院等级：_三_级__甲_等医院 3. 医院编制床位数：_1447_ 4. 护士总人数：992 ，其中编制内护士人数：381 ，合同制护士人数：_611_ 5. 填表人一般情况： （1）性别：□男■女 （2）年龄：32_岁 （3）工作年限：_10年 （4）学历：□中专□大专□本科■硕士及以上 （5）职称：□护士□护师■主管护师□副主任护师或以上□其他________ 二、专科护理领域培训情况 目前，你院已在哪些领域参加了专科培训，请在下面表格中打“√”，并注明截至目前各领域培训的总人数及病房护士的总人数。如还参加了其他专科领域的培训，请分别注明。
三、你院全国和省（市）专科护士队伍情况 说明：本研究中“全国专科护士”是指由中华护理学会培养的专科护士，“省、市专科护士”是指由地方护理学会或省（市、自治区）等培养的专科护士。两者均不包括院内培训或厂家培训的专科护士。此外，也不包括辞职（流失）或转岗（不在护理岗位）的专科护士。 1. 全国和省（市）专科护士总数：_50___人 2. 全国和省（市）专科护士学历构成： 中专：______人；大专：___8__人；本科：__33__人；硕士及以上：_9____人。 3. 全国和省（市）专科护士职称构成： 护士：______人；护师：___10_人；主管护师：_35人；副主任护师及以上：5_____人4.专科护士从事临床护理工作的平均年限是：_17.32年（请保留至小数点后2位）。 5年以下：_3人；5年及以上：8_____人；10年及以上：39____人。 5. 从事相应专科护理工作的平均年限是：___1 6.41__年（请保留至小数点后2位）。 5年以下：3_____人；5年及以上：8_____人；10年及以上：_39___人。 6. 从事临床护理带教的平均年限是：_10.22______年（请保留至小数点后2位）。 5年以下：_5____人；5年及以上：_15___人；10年及以上：30____人。 7. 你院曾参加过中华护理学（例如:共有5人曾参加过“重症”专科的培训，填写如下：专科领域：重症（5人）：会哪些领域的专科护士培训，请分别列出相应的专科领域及培训过的总人数: 专科领域：手术室______（1_人）；专科领域：__急诊_____（1人）； 专科领域：血液净化____（1人）；专科领域：_造口伤口____（1人）； 专科领域：（人）；专科领域：____________（_人）； 专科领域：____________（_人）；专科领域：____________（_人）； 专科领域：____________（_人）；专科领域：____________（_人） 8. 你院曾参加过地方护理学会或省（市/自治区）哪些领域的专科护士培训，请分别列出相应的专科领域及培训的人数： 专科领域：__手术室____（1人）；专科领域：__重症_____（20人）； 专科领域：血液净化____（6_人）；专科领域：__ PICC_____（8_人）；
护理研究正考试题及答案
护理研究正考试题及答案 2013 年1 月中国医大护理研究正考试题及答案 单选题 1.选择研究对象主要服从于(分值：1 分)A A.研究目的 B.随机原则 C.规定的样本数 D.选题背景资料 2.哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具，并做出精确的统计分析，但不足之处是资料不够深入。(分值：1 分)A A.结构式资料收集法 B.非结构式资料收集法 C.半结构式资料收集法 D.定量资料收集法 3.下列有关护理研究发展趋势的描述正确的是：(分值：1 分)A A.研究方向要适应时代的发展和护理工作重点 B.护理人员要更独立地进行研究 C.护理人员应更多地使用自然科学的研究方法 D.由前瞻性研究趋向于横断面的研究
4.下列不属于结构式访谈通常适用的情况是(分值：1分) D A.研究者已拥有大量系统性的相关文献 B.研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣 C.访谈需要在研究者严格控制下进行等 D.对于未知的或新领域的探索性研究 5.下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系？(分值：1分) D A.表面效度 B.内容效度 C.结构效度 D.效标关联效度 6.下列有关护理研究开展领域的描述正确的是：(分值：1 分)D A.护理研究的领域应只涉及临床护理工作 B.护理研究的开展领域包括临床护理、护理教育、护理管理三大方面 C.护理研究的领域应限于疾病护理方面 D.护理研究的领域涉及与护士及护理工作相关的一系列问题和现象 7.在进行研究时，一定要确保用于收集资料的仪器或者量表、问卷等可信，质量好。这样做的目的是为了避免发生：(分值：1 分)D A.回忆偏倚 B.报告偏倚 C.诊断怀疑偏倚 D.测量偏倚
患者对护理工作满意度调查表
有色石城医院护理质量评价标准及计算方法
患者对护理工作满意度调查表 亲爱的病友： 您好！ 为了了解您对护理工作的评价及满意程度，现拟订一份调查表，请您在每项调查内容后面对应的评价选项上打√。此问卷采取不记名方式，非常感谢您对护理工作的协助和支持。 1、入院时，护士为您主动介绍病区环境、人员及相关设备的正确使用方法 A很满意B满意C尚可D不满意E未介绍 2、入院时，护士为您介绍发生紧急状况时，如何呼叫医护人员 A很满意B满意C尚可D不满意E未介绍 3、入院时，护士为您介绍各项安全注意事项（如禁用电器、禁烟、财物保管、安全铁道等） A很满意B满意C尚可D不满意E未介绍 4、护士主动向您说明所需医学检查、治疗及给药的注意事项 A很满意B满意C尚可D不满意E未说明 5、护士主动向您说明所患疾病相关知识、您的饮食特殊要求及注意事项 A很满意B满意C尚可D不满意E未说明 6、护士主动向您说明所患疾病的用药相关知识及注意事项 A很满意B满意C尚可D不满意E未说明 7、您所在病房环境是否安静、整洁 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 8、护士经常维持您床单元的干净、整洁 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 9、护士主动了解您的睡眠情况，并尽力帮助您解决睡眠问题 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 10、当您有疑问或困难时，护士愿意回答或帮助您设法解决 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 11、当您在病房需要帮助时，能及时找到护士 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 12、在为您进行治疗或护理时，护士能主动为您提供适当的遮蔽 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 13、在您输液过程中，护士能经常巡视、使您放心 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 14、在您行动不便不能独立下床时，护士能主动协助您进行翻身、下床等活动 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 15、若您是鼻饲患者，护士掌握您的进食情况，并在您需要时，能给予协助 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 16、护士观察并协助您保持口腔及身体的清洁（如：沐浴、擦身、清除分泌物及排泄物） A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 17、在您手术前后，护士能为您或您的家属提供健康指导（如饮食、休息、运动、药物使用、深呼 吸咳嗽等注意事项） A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 18、在您住院期间，护士经常保持亲切、热情的态度 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 19、在您住院期间，护士主动征求并尊重你您的意见 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意 20、在您住院期间，您对本病区护理工作的总体评价 A很满意B满意C尚可D不满意E很不满意
护士培训调查问卷
护士培训调查问卷 为了更好地匹配您的培训需求，使年度培训更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上，结合护理部工作安排来不断改进我们的培训工作。感谢您的协助与支持，祝您工作愉快！第一部分个人基本信息 参加工作时间：职称：层级： 第二部分培训认同度 1、您认为科室培训计划安排是否合理？ □是□否 2、您所在的科室能否按照计划完成培训工作？ □能□否 3、目前您所接受的培训在数量上您认为怎么样？ □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够4、您认为培训时间安排是否合理： □是□否，您的建议： 5、您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受： □ 1-2小时□2-3小时□无所谓，看课程需要□其他： 6、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的： □每周一次□半月一次□每月一次□两月一次 □每季度一次□半年一次□每年一次□其他： 7、您认为，培训对于提升您的理论知识水平和护理工作质量能否起到实际帮助作用，您是否 愿意参加培训？ □非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加 □多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加 □基本没有什么帮助，不愿参加 8、您认为培训课程哪些地方有待改进： □理论程度应深化□实用程度应加强□提高讲师水平 □形式应多样化□培训次数可适当增加□培训应少而精 □时间安排更合理□其他：
9、在讲师授课风格及特点方面，您比较看重哪一点？ □理论性强，具有系统性及条理性□实战性强，丰富的案例辅助 □知识渊博，引经据典，娓娓道来□授课形式多样，互动参与性强 □语言风趣幽默，气氛活跃□激情澎湃，有感染力和号召力 □其他： 第三部分培训需求信息 1、您认为个人培训需求重点在于哪个方面： □基础理论知识□基础技能□专科理论□专科技能 □人际关系及沟通技能□职业道德与素养□其他： 2、您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难？希望提升哪些方面的能力？ 3、除本问卷所涉及到的内容，您对培训还有哪些建议和期望？在接下来的培训中您期望学到 哪些方面的知识？ 填表日期：_____________ 感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持！
(完整版)护理学研究试题及答案分析
护理学研究试题及答案分析 护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果 依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法
量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试，隔一段时间以后对同一研究工具进行测量，然后计算2次测量结果的相关系数，这个系数就是重测信度 效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差——样本指标与总体指标的相差
医院工作人员问卷调查表
医院工作人员问卷调查表 尊敬的医院职员：您好！ 为了解医院的现状，提升医院的医疗服务以及管理质量，请提供您的宝贵意见，做出公正评价，并在相应的一个空格内打√。谢谢您的合作！ 满意较满意不满意1．您对医院领导在落实医院管理年工作方面……………………………□□□2．您对医院领导的决策能力及管理水平…………………………………□□□3．您对医院领导的民主作风………………………………………………□□□4．您对医院领导在坚持原则方面…………………………………………□□□5．您对医院领导在关心职工福利方面……………………………………□□□6．您对医院领导班子在团结协作方面……………………………………□□□7．您对医院领导在以身作则方面…………………………………………□□□8．您对医院领导在人才培养、引进人才方面……………………………□□□9．您对医院领导在学科建设方面…………………………………………□□□10．您对医院目前医疗质量…………………………………………………□□□11．您对您目前从事的工作…………………………………………………□□□12．您对您目前的工作量及报酬……………………………………………□□□13．您对医院执行卫生法律、法规…………………………………………□□□14．您对医院医务人员为病人服务的态度…………………………………□□□15．您对医院安全状态………………………………………………………□□□ 请问您是：医生□医技人员□护理人员□行政人员□工勤人员□院领导□
或许，你也会有这样的情节，两个人坐在一起，杂乱无章的聊天，突然你感到无聊，你渴望安静，你想一个人咀嚼内心的悲与喜。 透过窗格，发着呆，走着神，搜索不到要附和的词。那一刻，你明白了，这世间不缺一起品茗的人，缺的是一个与你同步的灵魂。 没有了期望的懂，还是把故事留给自己吧！每个人都是一座孤岛，颠沛流离，浪迹天涯。有时候，你以为找到了知己，其实，你们根本就是两个世界的人。花，只有在凋零的时候，才懂得永恒就是在落红中重生；人，只有在落魄的时候，才明白力量就是在破土中崛起？. 因为防备，因为经历，我们学会了掩饰，掩饰自己内心的某些真实，也在真实中，扬起无懈可击的微笑，解决一个又一个的困扰。 人生最容易犯的一个错误，就是把逝去的当作最美的风景。所以，不要活在虚妄的世界，不要对曾经存在假设，不要指望别人太多。 有些情，只可随缘，不可勉强；有些人，只可浅交，不可入深；有些话，只可会意，不可说穿。 或许，有这么一段情，陪你度过漫长冰冷的寒冬；有那样一个人，给你抑郁的天空画上了温暖的春阳。 但时光，总会吹散很多往事，把过去一片片分割，移植到不同区域，并贴上标签，印着不同的定义，也定义着自己的人生态度。 正如庄子所说：“唯至人乃能游于世不避，顺人而不失己。”外在的世界，只是一个形式，而你内在的世界，才是真正的江山。