行政组织学-行专-论述题

行政组织学-行专

论述题

1、试论当代行政组织发展的趋势。

（1）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大大量的社会危机和公共问题，使政府面临和处理的问题日趋繁杂，与此同时，也促成了行政权力的不断膨胀2）管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充政府已经由传统的“守夜警察”转变为推动社会发展和增强国民福利的积极力量，政府活动范围的扩大，管辖事务的增多，管理对象的复杂，管理手段的多元化，使行政组织的管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充。3）专业化和职业化趋向随着整个社会分化程度的提高，随着行政管理对象的复杂化和专门化，尤其是随着科学技术和信息技术在行政管理中的广泛应用，政府行政管理日趋专业化，分工也日趋精细，当代的行政组织已经朝着专业化和职业化的方向发展4）组织间的相互依存和协调的加强，现代行政体系在结构和功能上的巨大分化，使得组织与组织间的相互依赖程度越来越高，强调组织间的联盟与协作，促进组织活动的一体化已经成为当代行政组织设计与管理的重要方面5）法律限制和程式化，在理性—法律框架下行政组织，责显示出程式化和法制化的特征，程式化就是行政工作的每一个环节，皆有遵循的规章和制度，对保持理性的行为有重大作用，法制化是指，行政组织的活动受到法律的限制，各种各样的行政法规，使行政组织走向了法制化道路，这对制约行政权力，保证行政效率具有重要的意义。（6）重视社会的目的，现代行政强调国民福利，社会服务，政府行政的目的就在于为大多数的人谋取最大的幸福。已经成为各国行政组织管理的重心所在7）国际影响和国际化的趋向。现代信息技术和网络的普及，使得整个世界已经成为一个所谓的“地球村”所以行政组织设计与管理中的国际化视野以及重视各国行政组织间的国际交往就成为当代行政组织管理的一个重要理念。

2、试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。

1）政治和社会秩序的维持者，作为政治程序和社会程序的维持者，，行政组织职责在于1制定和执行有关的法律，保护公民的自由，财产和权利，使之不受其他社会成员的侵害，2建立一套管理制度，确保社会的良性运行，3通过军队警察，官僚机构等“暴力机器”防御外来攻击，保障国家主权的独立和完整。（2）利益的表达聚合和转化者政府管理从某种程度上讲，就是通过各种手段和方式调节利益冲突的行为和过程，作为利益的调节者，行政组织在政治体系中的主要作用就是平衡，调节和整合各种利益关系，实现利益的表达、聚合和转化，即通过妥协、沟通、协商、经济等途径和手段，实现多方利益的生存和发展3）公共政策的制定者和执行者，作用在于1通过制定公共政策，为社会发展选择目标引导社会的健康良性发展2通过政策工具调整各种社会关系，使之具有利于社会发展的目标。4）作为政治一体化的工具。1作为政治治理的工具，维系统一政体2吸收各种需求并加以规范，3规范制定竞争规则，解决潜在的和已经出现的社会冲突，4作为政策的执行工具，使统治者能够有效实施政策5执行政治社会化的工作，促进公民对政治目标的认同和合法性的认同6作为政治沟通的渠道，听取公众的批评和建议，7作为政治参与的场所，实现公民参政议政的权利

3、试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用。

（1）提供经济发展所需的最低条件的法律和制度；现代经济社会也是政治社会，没有政治体系为其提供的游戏规则和经济生活的框架，经济体系就无法正常运转，为经济体系的正常

运作提供必需的制度，规则及框架是政府的职责。（2）组织和提供公共物品和公共服务，公共物品和公告服务的共享性以及非排他性的特点，导致“搭便车”现象，使得私人部门就很少生产公共产品，所以就需要政府来承担（3）共有资源和自然资源的保护，共有资产没有排它性，但有竞争性，容易导致所谓的“公有地悲剧”，为了使自然环境免于遭受损害，并为我们的子孙后代的利益考虑，因此行政组织可通过制定相应的管制性措施来保护共有资源和环境，以减轻过度使用和环境污染等问题。（4）宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率，政府的职责便在于通过制定有关的公共政策来干预经济活动，缓解这种波动，保证经济的稳定和效率，行政组织正是借用各种财政工具，货币工具来实现政府的经济目的。（5）社会收入的公平分配，市场经济会产生不平等的结果，为了实现社会的公平，需要社会有一种公平在分配的机制，政府在进行再分配方面显然处于有利地位。

4、评析古典组织理论的贡献及其局限。

传统的、古典的组织理论比较偏重于对组织静态的研究，即从经济——技术的角度来观察组织。他们的组织理论具有的特点是：(1)组织是一个分工的系统；(2)组织是一个层级节制的系统；(3)组织是一个权责分配的系统；(4)组织是一套法令和规章的体系；(5)组织是有目标的系统。从上述组织观念出发，他们所强调和追求的组织管理原则为：(1)组织结构的体系化；（2)组织工作的计划化；(3)组织运行的规范化；(4)组织管理的效率化。

古典管理理论所提出的这些观点，建构了现代组织管理理论的基石，提供了组织理论的分析框架，揭示了组织发展最基本的要求和特征。

传统的组织理论，虽然有上述贡献，但由于历史条件的限制，它们也有其不可避免的局限性，这主要表现在：（1）传统组织理论过分强调组织的静态方面，忽视了组织的动态面。他们只研究结构，研究如何分工，如何建立层级控制、如何订立法律规则，忽视了对非正式组织的研究，忽视对组织当中人的行为的研究。（2）传统组织理论过分强调机械的“效率”观念，强调组织的整体需求和利益，把人当成“经济人”来看待，忽视了人性、人的尊严、人的情感、人的需要和个体的利益。（3）传统组织理论过分强调组织法律、制度、规范、规则的作用，强凋对人进行监督和控制，趋向集权式的管理方式，容易压抑人工作的主动性和积极性。（4）在研究取向上，将组织当作一个封闭系统来看待，未能涉及组织与外在环境的关系以及彼此之间的相互影响，忽略了外在环境的不确定性。

5、联系实际，试论组织应对环境不确定性的内外策略。

组织应对环境不确定性的内部策略主要包括：（1）资源的储备，资源是组织赖以生存的基础，为了防止市场波动和服务带来的负面影响，组织可以将那些因环境的因素的变化导致不能有效供给的关键性资源先储备一部分。（2）平衡策略，运用平衡策略，则可以防止或减少环境的不确定性对组织运作的影响。（3）预测和计划策略，是指组织通过理性，科学的方法，发展精确的预测能力来达到较少不确定性目的，如果环境的影响能够被预测出来，组织就能够提前做好准备，及早采取措施，以限制环境因素对组织的影响。（4）平抑以及定量配给的策略，为了缓解环境变化给组织带来的冲击，政府可以采取限制性的措施来防止环境因素对组织生产和服务的冲击。如果不确定性环境因素造成对产品或服务的超额要求，组织也可以采取定量配给的方式限制需求。（5）结构的调整和改革，党组织的外部环境的复杂性加强，不确定性增大的时候，行政组织也可以通过机构，人员和组织管理方式的调整和改革来化解不确定性性所带来的影响。

组织应对环境不确定性的外部策略主要包括：（1）竞争策略，在竞争的市场中，组织必须采用各种方法和手段来吸引或者影响这些第三者的决策，组织处于竞争性的决策趋于复杂。（2）合作策略考虑到竞争可能导致组织之间的利益损失，在环境日益动荡和不稳定的今天，无论公私组织，都更倾向于在保持竞争的同时，利用合作方式，以其达到风险共担，利益共享，发展共赢的模式，在组织管理中，合作的方式是多种多样的如交易合同，联合等。（3）参与

管理，参与管理表现为组织吸收一些外部的成员进入组织，参与到组织的政策制定乃至具体事务管理，以这种方式防止外部不利因素对组织的稳定与生存构成威胁。（4）公共关系组织也可以利用公共关系活动，改变公众，其他组织和政府其他部门对组织的印象，公共关系的核心是促进社会公众对行政组织的政策，决策，和行为的了解，消除误解，增强社会对行政组织的理解和支持。

6、试论集权式组织结构与分权式组织结构的优缺点。

集权式组织结构就是指在一个组织结构体系中，机关的事权由本机关自行负责处理，不设置或授权下级或派出机关的组织结构体系，或者上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志的组织结构体系。一般来讲，其优点在于：1)政令统一，不会出现政出多门，分歧互异现象(2)能统筹兼顾，集中人力物力资源，实现管理效能3)组织上下形成一个层级控制体系，指挥统一，命令易于贯切执行。弊病在于：(1)组织目标、规划与决策偏重整体划一，容易忽视下层利益，刻板，缺乏弹性，不能收因地制宜之功效；(2)下级机关没有决策权，一切秉承上级的意志而行事，久而久之，容易形成例行公事、消极处事之工作作风，容易缺乏积极创新精神；(3)上下控制严密，易形成公文旅行、推诿责任、贻误时机、缺乏效率的流弊；(4)在集权制下，重内轻外，“能密不能疏”，“知控制而不知纵舍”，一方面容易导致个人专断、独裁、滥用权力，压制民主的弊端；一方面则会导致庸愚无能、分崩破碎、分裂割据等问题。

分权式组织结构是指在一个组织结构体系之中，为了完成一定的任务或使命，将设置不同的上下层级机关，使其在各自职权范围内独立自主的处理事务，或者为适应各地区的需要，分别在各地设立有独立法人地位、有处理其事务的全权，并不受上级机关指挥与监督的组织结构体系。

分权式组织结构在精神方面是符合民主要求的，它的好处在于：(1)分工合作、分权制衡，可以防止和避免上层专断和个人独裁；(2)分级治事，分层负责，富于弹性；(3)尊重各层利益，收因地制宜的功效；(4)可调动员工积极性，培养独立、自主、创新的工作作风。从管理上看，分权式组织结构也有其固有的弊病，主要表现在：(1)单纯强调分权，忽视合适的集权，这会损害统一，甚至会导致分裂；(2)过份分权容易导致各自为政，政出多门，不易达成组织目标；(3)过份分权致使各机关彼此独立，无上级的监控，可能引起相互之间的对立和冲突，相互制肘与摩擦。

7、试论行政组织结构设计及影响因素分析。

（1）组织的环境，1组织的环境决定着组织目标的设立，当环境变化时，组织的目标也要不断的调整以适应环境的需要，2组织环境影响着组织的价值观念，3组织环境关系着组织形式，在面对较为确定的环境下的组织结构下的设计，可采用较为稳定的机械式结构，相反，面对较为不确定环境下的组织的结构应采用适应性较强的，具有弹性的有机结构。（2）组织战略，是指决定组织活动性质和根本方向的目标规划20世纪60年代，钱德勒发表《战略与组织结构》提出组织结构的设计要随战略变化的观点。（3）组织的技术，马克思曾指出，生产者相互发生的这些社会关系，他们借以互相交换其活动和参与共同生产的条件，当然依照生产资料的性质而有所不同。（4）组织规模，组织规模的大小也影响着组织设计，规模庞大的组织层次多，机构庞大，这便要求实行分权式组织结构。因为在组织过分庞大，层次过多的情况下，集权过多就容易使组织系统负担过重（5）组织成员的因素，组织结构是人类分工协作的形式，组织成员的价值观念，文化素质，个性特征也影响着组织结构的形式，如果组织成员的协作的意愿较强，则影响着组织成员的工作能力。

8、试述国务院的法律地位。

中国宪法规定，“中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。”它明确界定了国务院在国家机关中的法律地位：即在与最高国

家权力机关的关系上，国务院处于从属和被监督的地位；在与地方各级国家行政机关的关系上，国务院处于国家行政系统的最高地位。（1）国务院是最高国家权力机关的执行机关。国务院与最高国家权力机关的关系是：①国务院由全国人大组织产生；②国务院接受全国人大及其常委会的监督；③国务院对全国人大及其常委会负责并报告工作。（2）国务院是最高国家行政机关。国务院由最高国家权力机关产生，行使最高国家行政权力，在国家行政系统中处于最高地位。它表现为：①国务院负责统一领导全国的经济、政治、社会、文化等行政工作；②国务院统一领导各职能机构、直属机构和办事机构的工作。国务院有权改变或者撤销下属机构发布的不适当的命令、指示和规章。③国务院规定中央和省级行政机关的职权划分，统一领导地方各级国家行政机关的工作。国务院有权改变或者撤销地方各级行政机关不适当的决定和命令，以保证全国行政工作的统一和畅通。④国务院制定的行政法规，发布的决定和命令，对全国各级行政机关具有普遍的约束力，各级国家行政机关必须遵照执行。

总之，国务院负责统一领导全国经济、政治、社会、文化等各领域的行政事务管理工作，负责统一领导国务院各部、委、局、行、署、办等组成机关、直属机关和办事机关、负责统一领导地方各级国家行政机关。它保证了国家行政权力的统一和政令的畅通。

9、试分析如何实现组织决策的科学化？

决策科学化是指决策者及其他参与者充分利用现代科学技术知识及方法特别是行政决策的理论和方法，并采用科学合理的决策程序进行决策。要实现决策科学化：（1）建立健全组织决策系统现代化的组织决策系统是由以决断子系统为核心，以信息，参谋、监控子系统为支持而组成的有机整体，首先要合理设置各子系统，在决策运行中，各子系统承担不同的功能，发挥不同的作用，若设置不健全，必然会有一些工作没有相应的机构承担，决策功能相互脱节，造成决策质量下降。其次，要充实参谋机构和信息工作机构，充实完善的信息机构，灵敏，通畅的信息网络，可避免信息的片面性和短缺，是决断子系统和参谋子系统能获得更准确，更全面的信息，2）遵循科学决策的原则1信息原则2预测原则3程序原则4可行性原则5民主集中制原则3）提高决策者和参与者的素质。1要加强决策者集体的班子建设，2提高参谋人员的业务素质，3提高信息人员的素质

10、试分析如何实现组织决策的民主化？

决策民主化是指必须保障广大人民群众和各种社会团体以及决策研究组织能够充分参与组织决策的过程，在决策中反映广大人民群众的根本利益和要求，并在决策系统及其运行中，形成民主的体制、程序及气氛。决策民主化是决策目标民主化和决策过程民主化的统一。要实现决策民主化：（1）把民主机制引入决策系统，营造良好的决策氛围；（2）重视发挥参谋咨询人员在决策中的作用；（3）提高政治生活透明度，实现决策目标的民主化。

11、试分析如何实现组织决策的法制化？

决策法制化是指通过宪法和法律来规定和约束决策主体的行为、决策体制和决策过程，特别是通过法律来保障广大人民群众参与组织决策的民主权利，并使组织领导者的决策权力受到法律和人民群众的有效监督。决策法制化是我国实现“依法治国”战略方针的一个重要方面，也是实现决策科学化和民主化的重要保证。

要实现决策法制化：1）理顺决策主体关系，完善决策规则2）决策程序法制化3）充分发挥决策监控子系统的作用。

12、试分析引起群体产生冲突的因素。

（1）目标因素，不同的价值观和不同的目标追求，是导致冲突最内在的原因，从更大范围来看，不同阶级和敌对政治势力之间的冲突，也是由价值观和目标因素而引起的（2）资源因素，群体为实现目标需要利用各种资源，包括资金，设备，人员，原材料，能源，空间场地等，但是地球上的资源都是有限的，因此对于资源的争夺，势必成为各种冲突的根本原因。只有资源匮乏存在，分配中的冲突就是不可避免的（3）责权因素，是造成冲突的主观因素，

有三种情况，1责权不清2权力不均3责权逆转（4）信息沟通因素，有相当数目的冲突是误解造成的，信息沟通不畅或错误信息的误导，是误解的直接原因，（5）结构因素。群体规模越大，发生各种冲突的可能性就越大，其原因可能在于，规模大了，层次就多了，分工也多，信息传播的渠道更为交错复杂，这些都增加了冲突发生的机会，扩大下级人员对上级行为的参与也有可能是冲突增加。在很多情况下这种冲突激发了群体活力，增加了群体绩效，其积极作用往往大于消极作用。

13、结合实际，述如何减少冲突。

减少冲突的策略，主要是防止冲突的破坏性功能放大，力争减少或化解冲突，主要策略包括：（1）谈判，这是最常用，最便当的方式，在谈判桌上讨价还价总比两败俱伤的争斗更可取，谈判实质上是一种交易。2）设置超级目标，当对立双方的目标不可调和时，可以考虑有没有设置双方一致的，更高层次的目标的可能性。（3）第三方介入，在矛盾陷入僵持局面时，引入第三方力量有助于缓和紧张态势，第三方可以充当调停者，协调者，或仲裁者的角色（4）结构调整。一种办法是对个别人员进行调整，把在冲突中起关键作用的人调离或撤换，另一种办法是作机构重组，对人员，职责，资源等重新配置，或者设置一个综合领导，让冲突各方归并到其属下由其协调管理。

14、.结合实际阐述如何引起冲突。

1）造成一定阶段、一定范围的目标差异，将总体目标分解，并且拉开收入分配的档次，奖勤罚懒，尤其是大力表彰好的，严厉惩治差的，赏罚分明。2）选派开明的领导者减少压制不同意见和窒息新思想的可能性，为来自下级的批评建议提供渠道，为大胆创新提供条件。3）开辟多种信息渠道，信息的闭塞极容易造成人的思想僵化，窗子打开了，外部的新鲜空气自然会冲击室内的沉闷空气。4）结构调整。这一策略可以减少冲突，也可以引起冲突。比如在人事结构中调入一些敢讲话和思想活跃的人，或者是将原有的人员重新编组，新的价值观念，新的人员关系，新的行为方式，必然会对旧有的观念、关系、行为方式形成挑战。工作任务，职能的调整，同样会给群体结构上的震荡，新的利益机制必然会引发新的冲突，而一定程度的冲突正是管理者所期望的。

15、试论组织沟通的障碍及其克服。

1）明确性原则其标准是，信息沟通所用的语言和所采用的传递方式要能被受讯者理解2）准确性原则所传递的信息应该是被确定为准确无误的信息3）需要原则信息交流最基本原则之一是认识到组织中其他人“需要了解什么”4）计划原则每一项重要的信息交流，为了使它最为有效，必须加以计划，5）反馈原则；为了使信息沟通更加有效，必须提供恰当的反馈，通过反馈来证明沟通的精神性和有效性（6）在战略上使用非正式沟通原则。在组织沟通中，单靠正式沟通是不够的，作为管理者应该认识到非正式沟通的重要性。故应在战略上利用非正式沟通。

（1）组织沟通的主观心理性障碍：①从主观心理因素来看，个体的性格、气质、态度、情绪、需要、品质的差别都会成为沟通的障碍；②从知识和经验方面来看，由于沟通双方在经验、知识水平上差距过大，就会产生沟通障碍；③记忆能力不佳所造成的障碍，在组织沟通中，信息传递往往是依据组织系统层级传递的在传递的过程中，如果个体有较佳的记忆力，那么，传递信息的准确性程度则高。④需要和态度不同造成的障碍；⑤知觉选择性。接受信息是知觉的一种形式，由于种种与原因，人们总是习惯于接受一部分信息，而摈弃另一部分信息。

（2）组织沟通的客观性障碍：①空间距离(地域因素)所引起的障碍②组织机构引起的障碍③信息过量引起的障碍。

（3）由信息传递的媒介形式引起的障碍：①语言障碍，使用语言的不明确，模棱两可，使受讯者无法理解，措辞不当引起误解。②选择沟通方式不当引起的障碍。每种沟通方式都有

其优缺点，要根据实际情况选择具体的沟通方式。否则就会发生沟通障碍。

16、论有效组织沟通的方法与策略。

1）提高组织信息沟通的心理水平1思维能力，2记忆能力3良好的心理习惯4民主的管理作风，5扩大自己的知识范围，改变优化知识结构2）正确运用语言文字，使用语言文字的意义要明确，不要模棱两可，运用有利于感情上易接受的语言文字，用词得当，通俗易懂，酌情使用图表，尽量使用短句，叙事说理，交谈过程要注意节奏，交谈中人称要明确。3）学会有效聆听的方法，对谈话主题没有兴趣，因此不安心聆听，被对方的说话姿势所吸引，忽略了谈话内容，听到不合意的事情就会受影响，只重视事实而忽视原则和推论，注意力不集中，矫装的注意，为对方感情性语言分心，利用空当想别的事情。4）学会有效沟通的方法。选择适当的地点，选择适当的时机，沟通一定要有安排和计划，也要遵循一定的程序，选择合适的沟通方式，沟通的主题和内容要明确，不要把话题扯的太远。

17、论述行政组织学习的障碍及其改进方式。

行政组织学习的主要障碍：1组织结构缺陷，行政组织在组织结构上最大的特点即官僚制的专业分工与层级节制，表现在组织的知识的形成，储存，传播与更新的过程中，首先是各职能部门拥有专属的知识领域，并形成职能部门内封闭式知识管理，跨部门的知识不可交换，其次这些知识以各种类型的文书，法规，档案的标准化形式进行储存，形成可通过阅读，言传，指导的单向方式来沟通传递的外显知识，这种标准化的储存形式，再次知识在传播与承续过程中，决策知识权向上集中，最后，知识的更新上，官僚制组织偏好以职能结构降低环境的不确定性，因为行政组织官僚制结构使得知识分享和学习变得十分困难，所以行政组织学习受到极大限制。2盲目指组织无法感知外界变化或机遇，由于外界变化过于缓慢，或组织对变化的抗拒，或由变化会影响到一些人的既定利益，组织对明显的问题或外界变化视而不见。对于外界变化的盲目，将导致组织学习无法正常开始，使得组织始终在原地徘徊，也无法适应环境变化。3舍本逐末只针对问题的症状而不是本质来解决问题，行政组织的官僚制特性使得组织在解决问题的过程中，往往只能采取舍本逐末的做法。4辅助设施不足缺乏完整合理，运行无误的管理信息系统等辅助设施以促进信息的交流，难以保证正确的信息抵达正确的位置，辅助设施的不足极大的妨碍了组织学习的进一步开展。5）缺乏合作，不同组织和部门之间没有协调而独立的操作时，方案很难顺利实施，正是这些独特性形成了不同组织间的交流屏障，一旦交流不畅，组织之间人员交流便很难达成，组织学习也很难进行。6）传播失效知识无法在组织内传播共享7）反馈失误新方法作用时间过长，不能及时发挥功效，导致信息不全或有误，造成管理者对决策成果的错误认识。8）组织记忆丧失。知识没有被存储，而是随某次学习的结束而被忘却。组织不能很好的运用以前的知识辅助现阶段的学习，即不善于提取运用知识库中的知识。

行政组织学习的改进：（1）创新理念，推进行政组织学习，积极构造学习型政府的共同愿景；（2）突破官僚制，创新行政组织结构；（3）促进行政组织学习，建立有利于学习的机制；（4）建立完善的技术系统和有效的信息系统；（5）促进行政组织成员的自主管理；（6）建立学习型的组织文化；（7）领导者的新角色；（8）强调知识管理。

18、结合实际，试述我国行政组织绩效如何改进。

（1）加强绩效管理立法工作，1要从立法上确立绩效管理的地位，保证绩效管理成为行政组织管理的基本环节，促使各级各类行政组织开展绩效评估工作，以提高组织管理水平2从法律上树立绩效管理的权威性，绩效管理在政府中应具有相应的地位，享有调查，评估政府有关活动的权利，不受任何行政，公共组织或个人的干扰，评估结论能够得到有效传递和反馈，并切实用与改进政府公共管理，评估活动能引起公众的关注，有充分的可信度和透明度，3颁布绩效管理工作的制度和规范，对公共管理过程哪些项目应进行评估，开展什么形式的评估，评估应注意的事项等问题，作出详细规定，使评估工作有法可依，有章可循，把

绩效管理纳入行政组织日常管理的范畴。（2）明确行政组织绩效管理的定位和价值取向，为了通过评选活动的开展，听取公众的意见和建议，找出本机关在管理中存在的问题及影响绩效的因素，从而改进行政组织工作，提高其绩效水平。（3）建立健全合理有效的绩效评估体制，我国的政府公共管理需要借鉴世界各国的有益的评估经验，在各级政府内部建立完善的绩效管理机构等（4）引入公民参与机制，我国政府是赋予公共服务对象参与权（5）积极利用现代管理方法和技术，提高行政组织绩效。

我国应该以现代信息和通信技术为代表的高新技术，改革行政组织结构和运行模式，精简和优化行政流程，实施多种服务形式。

19、试论有效组织变革的程序和步骤，

（1）组织诊断，组织诊断就是依据和运用科学的方法，对组织现状、存在的问题进行分析和界定的过程。组织诊断一般着眼于四个层面问题，1组织结构层面2组织程序层面3信息与控制层面4组织行为层面。常用的组织诊断方法有1组织问卷2职位说明3组织图4组织手册5调查研究法。（2）变革方案的制订，其内容主要涉及以下几个方面1变革目标的选择，2变革重点的确定3变革的战略与方法，4变革过程中的潜在问题及防范措施5变革资源的分配和利用等。组织变革方案的制定关键在于方案的可行性。（3）组织变革的实施，组织变革的实质观点在于1选择适当的变革时机2选择适当的变革途径3选择适当的变革规模4营造良好的变革气氛。（4）组织变革的评估，组织变革的评估就是对组织变革的绩效和影响进行分析和论证，总结成效与经验，以作为延续或终止变革的依据。

20、试论组织变革的途径和策略。

(1) 以组织结构为中心的组织变革，变革的主要内容可归纳为以下几个方面1组织结构的调整，2建立适应职能的组织结构，3调整控制幅度与管理层次4调整权力机构，明确各机构的职、责、权范围5调整决策结构，处理好集权与分权的关系6调整与改变工作流程，使工作程序合理化，7改进管理制度，变革报酬制度与奖励方式。(2) 以技术为中心的组织变革，以技术为中心的组织变革核心是通过开发、引进先进设备，采用新技术、新工艺、新方法，提高组织的技术含量，从而达到提高组织效率的目的。进行技术革新和技术改造，挖掘潜力，是一种投资少、见效快的方法。(3) 以组织成员为中心的组织变革，组织中的核心要素是人，管理的核心是以人为中心的管理，同样，实现以人为中心的变革，是组织变革的关键所在，心理学家勒温认为人的心理和行为的变革要经历“解冻”“改变”“再冻结”三个阶段。（4）通过调节和控制外部环境实现组织变革，一个组织不仅要适应外部环境的发展变化，而且也要主动的采取措施，调节和控制外部环境，改变环境条件，为组织的生存和发展创造条件，使之在最大程度上有利于组织目标的实现。(5) 以系统为中心的组织变革就是从组织与环境适应和整体系统的立场，对组织的结构系统，技术系统，价值系统，社会心理系统，管理系统进行变革，以提高组织的整体效能。

21、试论组织变革的阻力及其消除。

组织变革的阻力：（1）心理上的抵制，主要表现在1不安全感，2心理平衡的破坏，3权力或地位的丧失感4人际关系紧张（2）因经济原因引起的抵制主要是人们对经济来源和经济收入的担心，如组织成员担心技术改革后可能存在被解雇的危险，职务改变或工作改变可能降低工资收入等这些往往是抵制变革的主要原因。（3）组织本身的阻力，主要有1结构惯性2群体惯性，3对专业知识的威胁4对已有的权力关系的威胁5对已有的资源分配的威胁。（4）社会的原因。一个组织不可能与社会环境隔绝，社会力量的干预，社会舆论，社会风气，传统文化，以及落后的行为模式，思维方式及政治气候都有可能干扰组织变革的进行，阻碍组织变革。组织变革阻力的消除：（1）采取参与变革的策略；现在行为科学试验研究表明，人们对某项事情参与的程度越深，他承担责任的可能性就越大，因此在变革过程中要吸引，鼓励组织成员参与变革计划的制定与实施，使他们产生自主权和安全不会受到威胁的赶

觉，从而避免抵制心理产生。（2）加强对变革的认同，通过宣传、教育和沟通，使人们对变革的必要性和意义有足够的认识，明确变革的厉害关系，使组织成员支持并愿意变革（3）利用群体的动力；主要包括1建立归属感，2提高群体凝聚力，3借助个人威信4加强沟通5建立与变革一致的群体规范6明确变革目标，加强对组织成员的激励。（4）力场分析。对于一项变革，一般存在着两种力量，一种是推动力，另一种是抑制力。

22、试论行政组织管理未来的发展趋势。

行政组织学论述题57603

1、论述21世纪做好领导的准则。答：（1）胸有全球化战略；要求领导者既懂科学，又要有远见，善于抓战略和善于学习。要做到这些，必须胸有全球化战略。（2）在工作中善于保持平衡；这里的“平衡”，主旨是不仅要具有应付变化、适应变化的平衡艺术，而且更要求有求变防变的意识。（3）建立学习型组织；建立学习型组织，既是时代的需要，也是组织领导能使自身的领导艺术得以发挥的根本保证。（4）以人为本，善待下属。这是一条非常重要的准则，也是搞好上下级关系的根本原则。 B 2、评析巴纳德的动态平衡组织理论。第一，组织本质论。巴纳德认为：（1）组织是人的活动所形成的系统；（2）组织是动态和发展的；第二，组织环境论。巴纳德认为：组织所处的环境对组织施加的压力和限制，组织环境包括自然的、物质的和社会的环境；第三，组织配合论。巴纳德认为：组织的生存和发展，有赖于保证贡献和满足的平衡；第四，组织要素论。巴纳德认为：组织不论其级别的高低和规模的大小，都包含三个基本要素：协作的意愿；共同的目标；信息的联系；第五，组织沟通论。沟通是组织工作中极其重要的要素；第六，组织责任道德论。道德是个人的具有一般性与持久性的个性力量与倾向；第七，领导职能论。组织领导的职能在于建立和维持一个信息联系的系统。 D 3、试论当代行政组织发展的趋势。（1）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大；（2）管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充；（3）专业化和职业化趋向；（4）组织间的相互依存和协调的加强；（5）法律限制和程式化；（6）重视社会的目的；（7）国际影响和国际化的趋向。 4、试论当代行政组织管理面临的问题与挑战。答：知识经济的兴起，信息与网络技术的发展与普及，全球化进程的加快，使得行政组织管理面临前所未有的压力与挑战。一、知识经济已经成为我们这个时代不争的事实。据统计，在经济合作与发展组织的成员国中，知识经济在国内生产总值中已占50%以上；二、信息与网络技术的发展与普及，直接影响着个人与个人、个人与组织、组织与组织之间的互动方式。构建在信息科技之上的新型社会形态也正在浮现；三、民主政治和民主观念的发展深入民心，对现存的行政组织结构、管理方式提出了新的挑战；四、全球化是影响我们这个时代的另一个不可回避的问题。全球化意味着社会、政治、经济活动跨越了边界。 F 5、试论非正式沟通在组织沟通中的价值与合理运用。答；非正式沟通：是一种通过正式规章制度和正式组织程序以外的其他各种渠道进行的沟通。非正式沟通的优点有：沟通方便，内容广泛，方式灵活，沟通速度快，可用以传播一些不便正式沟通的信息。而且由于在这种沟通中比较容易把真实的思想、情绪、动机表露出来，因而能提供一些正式沟通中难以获得的信息。管理者要善于利用这种沟通方式。缺点是：这种沟通比较难以控制，

行政组织学模拟试题及答案

行政组织学模拟试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题0小题，每小题1分，0分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.中华人民共和国的政府首脑是（） A.国家主席 B.国务院总理 C.全国人大常委会委员长 D.全国政协主席 2.管理幅度与领导者的水平、能力成（） A.正比例关系 B.反比例关系 C.矛盾关系 D.同等关系 3.行政组织结构的灵魂和核心是（） A.组织结构模式 B.权力分配关系 C.职位设置 D.管理幅度与层次 4.作为地方自治团体，法国大区行政机关的首脑是（） A.大区行政长官 B.大区秘书长 C.大区特派员 D.大区议会主席 5.英国建立“部长管理信息系统”主要是为了（） A.基层人员参与绩效测评 B.减轻部长管理工作负担 C.基层人员参加部长决策 D.加强部长对本部工作的控制 6.地方行政组织对其辖区内的行政事务有自主决定权，中央行政组织一般不加干涉的体制称为（） A.集权制 B.分权制 C.均权制 D.分离制

7.中国行政组织职能转变的关键是（） A.党政分开 B.政企分开 C.政事分开 D.政群分开 8.行政组织中绝大多数部门的设置依据是（） A.业务性质 B.管理程序 C.管辖地区 D.成立时间 9.1992年，奥期本和盖布勒提出了（） A.中央集权理论 B.法理性权威理论 C.企业家政府理论 D.权变组织理论 10.国务院各工作部门内设司级机构的撤消须报请批准的机关是（） A.国家人事部 B.国务院机关事务管理局 C.国务院 D.中国共产党中央委员会 11.古雅典负责行政事务的是（） A.十将军委员会 B.五百人会议 C.公民大会 D.执政官 12.下列行政组织中，属于派出机关的是（） A.消费者协会 B.区政府 C.街道办事处 D.居民委员会 13.20世纪70年代以后，美国行政组织改革的主要内容是（） A.精简机构 B.精简人员 C.转变职能 D.放松规制 14.行政组织中最基本的物质要素是（） A.经费 B.目标 C.人 D.人际关系 15.在划清中央与地方财政权限方面，目前我国实行的主要制度是（） A.财政包干制 B.分税制 C.统收统支制 D.统收分支制

行政组织学试题(一)

行政组织学试题（一） 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．社会组织中规模最大的是( ) A．行政组织B．立法组织C．司法组织D．非政府组织 2．行政组织是国家意志的体现者，具有( ) A．政治性 B. 社会性C．权威性D．法治性 3．保护环境属于体现为行政组织的( ) A．政治功能B．经济功能 C. 文化功能D．社会功能 4．古雅典的最高国家权力机关是( ) A．元老院B．公民大会C．公民陪审团法庭D．五百人议事会5．古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是( ) A．执政官B．财务官C．检察官D．皇帝 6．英国确立议会制的君主立宪政体是在( ) A．1640年B．1649年 C. 1660年D．1688年 7．实行三权分立制度最为典型的国家是( ) A．英国B．法国C．美国 D.德国 8．法国确立“半总统制半议会制”是在( ) A. 法兰西第二共和国B．法兰西第三共和国C．法兰西第四共和国D．法兰西第五共和国9．确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（） A. 夏朝B．秦朝 C.汉朝D．明朝 10．我国古代主管监察的御史台设立于( ) A.宋朝B．元朝C．明朝D．清朝 11．1949年我国最高行政机关是( ) A．全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议C．政务院 D.国务院 12．马基雅维利的代表著作是( ) A．《理想国》B．《政治家篇》C．《政治学》D．《君主论》13．主张扩大行政部门权力的学者是( ) A. 汉密尔顿B．密尔C．威尔逊 D. 泰罗 14．《科学管理原理》的作者是( ) A．威尔逊B．泰罗 C.法约尔D．韦伯 15．被称为“科学管理之父”的是（） A．泰罗B．威尔逊 C. 韦伯D．法约尔 16．组织平衡理论的代表人物是( ) A．泰罗B．法约尔C．巴纳德 D. 西蒙 17．提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是( ) A．高斯B．里格斯C．帕森斯 D. 弗雷德里克森18．认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是( ) A．人际关系组织理论B．决策组织理论C．企业家政府组织理论D．系统与权变组织理论19．荀子的行政思想是( ) A. 礼B．仁C．法D．礼法结合 20．提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是( ) A．孔子B．孟子C．老子D．墨子

行政组织学 易考通(含题目及答案)

1、认为组织是一个活动体，是一群人为 B动态的组织观 2、法约尔的科层组织理论是静态组织 B否 3、动态的组织观是以组织内部环境和外部 B否 4、学者们从不同的角度和方法去透视 ABCD 5、关于组织的四要素，柏拉图提出 B否 6、组织是一个纵横交错的权责体系 ABC 7、亚里斯多德把组织的基本要素 ABCD 8、按组织内部是否有正式的分工关系 BD 9、以镇压暴力等控制手段作为控制 C 10、以下组织哪些属于群众性组织 AC 11、是特定社会群体为追求和保障自己地位 C 12、以明文规定的形式确立下来成员具有 D 13、美国着名社会学家交换学派的代表布劳 ABCD 14、从系统论的角度来看任何一种社会组织 BCD 15、艾桑尼将组织分为强制性功利性和规范性 A是 16、以下哪些组织属于企业组织 ABC 17、文化性组织是以满足人们各种文化需要为 A是 18、以下哪些组织属于互利组织 ACD 19、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从 ABC 20、依据人类社会生活的基本领域和组织性质 AB 21、功利性组织是以金钱物质利益诱导作为权威 A是 22、是以金钱物质利益诱导作为权威基础 B功利性组织

23、服务组织的核心问题就是效率的提高 B否 24、学校医院社会福利组织属于 C服务组织 25、政治性组织是一种以追求运用分配社会 A是 26、是人类社会最基本的社会组织 D经济性组织 27、的主要受惠对象是全体公民 D公益组织 28、行政组织与立法机关和司法关一样 B否 30、行政组织是一个具有天然垄断地位的 A是 31、行政组织是追求 A公共利益的组织 32、行政组织不可以使用暴力 B否 33、世界银行在其1997年的世界发展报告 ABCD 34、系统的组织理论出现于 B19世纪末 35、理想国是的着作 A柏拉图 36、人们习惯与将的组织理论发展 A20世纪初到30年代 37、古典组织理论的主要代表 ABC 38、泰勒认为科学管理的中心问题在于 A是 39、韦伯的思想为整个古典管理理论 B否 40、是科学管理运动的先驱者被誉为科学 C泰勒 41、泰勒认为要提高工作效率就必须为 A是 42、组织的高级管理人员把一般的事务 B管理的例外原则 43、1911年泰勒发表了一书，掀起了 B科学管理原理 44、一个下属只能接受一个领导的命令 B否 45、行政管理学派的代表人物被誉为 B法约尔

《行政组织学》论述题题库

《行政组织学》论述题题库 (内部资料、更新至2020年1月试题) 行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用体现在哪些方面？ 答：第一，提供经济发展所需的最低条件的法律和制度。现代经济社会也是政治社会，没有政治体系为其提供的游戏规则和经济生活的框架，经济体系就无法正常运转。为经济体系的正常运作提供必需的制度、规则以及框架是政府的职责。 第二，组织和提供公共物品和公共服务。公共物品和公共服务的最大特点在于其具有共享性以及非排它性的特点，这两种特性就使得公共产品很难禁止他人不付费而坐享其成，导致“搭便车”现象。公共产品的共享性和非排他性也使得私人部门很少有诱因去生产公共产品，这些就需要政府来承担。 第三，共有资源和自然资源的保护。共有资源与公共物品一样没有排它性，但有竞争性，共有资源不可避免的会导致所谓的“公有地悲剧”，即私人决策者过份使用共有资源。为了使自然环境免于遭受损害，并为我们的子孙后代利益考虑。 第四，宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率。在市场经济中，充分就业和物价稳定不会自动出现的，相反会出现周期性的经济波动，经济会为长期的持续失业与通货膨胀所困，更为糟糕的是，失业与通货膨胀往往是并存的。政府的职责便在于通过制定有关的公共政策来干预经济活动，缓解这种波动，保证经济的稳定和效率。行政组织正是借用政府的各种政策工具来实现政府的经济目的。 第五，社会收入的公平分配。市场经济是会产生不平等的结果的，为了实现社会的公平，需要社会有一种公平再分配的机制。政府在进行再分配方面显然处于有利地位。 行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用体现在哪些方面？ 答：第一，政治和社会秩序的维持者。在现代社会，政治秩序意味着既反对无政府状态，也反对专制政体，它意味着权威的存在，公民权利的保障和国家在国际社会的安全与独立。作为政治秩序和社会秩序的维持者，行政组织的职责在于：制定和执行有关的法律，保护公民的自由、财产和权利，使之不受其它社会成员的侵害；建立一套管理制度，确保社会的良性运行；通过军队、警察、官僚机构等“暴力机器”防御外来的攻击，保障主权国家的独立和完整。 第二，利益的表达、聚合和转化者。作为利益的调节者，行政组织在政治体系中的主要作用就是平衡、调节和整合各种利益关系，实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济等途径和手段，实现多方利益的生存和发展。 第三，公共政策的制定者和执行者。作为公共政策的制定者和执行者，行政组织的职责与作用在于：通过制定公共政策，为社会发展选择目标，引导社会的健康良性发展；通过政策工具调整各种社会关系，使之有利于社会发展的目标。 第四，作为政治一体化的工具。政治一体化就是一个社会的政治体系结合成一个完整、统一、有序与稳定的统一体。政治一体化是维系政治社会的一个重要方面。 行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用主要体现在哪些方面？ 答：第一，政治和社会秩序的维持者。在现代社会，政治秩序意味着既反对无政府状态，也反对专制政体，它意味着权威的存在，公民权利的保障和国家在国际社会的安全与独立。作为政治秩序和社会秩序的维持者，行政组织的职责在于：制定和执行有关的法律，保护公民的自由、财产和权利，使之不受其它社会成员的侵害；建立一套管理制度，确保社会的良性运行；通过军队、警察、官僚机构等“暴力机器”防御外来的攻击，保障主权国家的独立和完整。 第二，利益的表达、聚合和转化者。作为利益的调节者，行政组织在政治体系中的主要作用就是平衡、调节和整合各种利益关系，实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济等途径和手段，实现多方利益的生存和发展。 第三，公共政策的制定者和执行者。作为公共政策的制定者和执行者，行政组织的职责与作用在于：①通过制定公共政策，为社会发展选择目标，引导社会的健康良性发展；②通过政策工具调整各种社会关系，使之有利于社会发展的目标。 第四，作为政治一体化的工具。政治一体化就是一个社会的政治体系结合成一个完整、统一、有序与稳定的统一体。政治一体化是维系政治社会的一个重要方面。 简述民主的基本价值？ 1

国开《行政组织学》形考任务试题及答案

国开《行政组织学》形考任务试题及答案 形考任务一 一、判断题 1.在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。\\对 2.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟-—成熟理论”。\\对 3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。\\错 4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的公平理论。\\错 5.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论\对 6.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。\\错 7.邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。\\对 8.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特 征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。\\对 9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。\\对 10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。\\对 11.“组织”一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。\\对 12.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。\\对 13.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。\\错 14.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为规范性组织。\\错 15.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为互利性组织。\\对 16.规范地讲，行政组织是追求行政权力的组织。\\错 17.韦伯是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。\\错 18.1911年，泰勒发表了《科学管理原理》一书，掀起了一场科学管理的革命。\\对 19.行政管理学派的代表人物法约尔，被誉为“管理理论之父”。 \\对 20.德国著名的社会学家韦伯在《高级管理人员的职能》一书中，提出了理想型官僚组织理论。\\错

行政组织学选择题

以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为（）D正式组织 1、组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、厉害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为（）A非正式组织 2、以镇压，暴力等控制手段作为控制盒管理下属的主要方式，此种类型的组织为（）C强制性组织 3、以组织参与者或成员为主要受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为（）B互利性组织 4、行政组织是追求（）A公共利益的组织 5、（）是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”A古力特 6、1911年，泰勒发表了（）一书，掀起了一场科学管理的革命。B《科学管理原理》 7、行政管理学派的代表人物（），被誉为“管理理论之父”。B法约尔 8、德国著名的社会学家韦伯在（）一书中，提出了理想型官僚组织理论。D 《社会和经济组织的理论》 9、在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了（）一书，系统的阐述了于古典管理理论截然不同的一些观点。C《工业文明中的人的问题》 10、阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（）A“成熟与不成熟理论” 11、（）由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。A 西蒙 12、马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的（）理论。B需要层次 13、美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统提出了（）理论。D动态平衡组织 14、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（）D帕森斯 15、（）将组织环境分为内部环境和外部环境D邓肯 16、（）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自认资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几方面。A卡斯特和罗森茨韦克 17、存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为（）C组织环境 18、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（）B内部环境 19、组织界限以外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的（）C外部环境 20、组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（）B层级化 21、行政组织结构横向化的结果与表现形式为组织结构的（）D部门化 22、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（）A管理幅度 23、在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为（）A反比例关系 24、在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为（）D分权制 25、在一个组织结构体系中。上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为（）C集权制 26、20世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为（）A《战略与组织结构》 27、国务院是由（）组织产生A全国人大 28、国务院是最高国家（）B行政机关 29、秦朝的郡县制奠定了以（）为特征的行政建制。C中央集权 30、我国地方各级政府是（）的执行机关D各级国家权力机关 31、省级政府每届任期（）B5年 32、中国当前的城市，在行政级别上分为（）个层次A4 33、市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（）的统一领导。C国务院 34、民族自治地方分为自治区、（）和自治县三级B自治州 35、在影响组织的各种因素中，（）的因素最为重要的。A 人 36、人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生（）C 需要 37、在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要时（）B自我实现的需要 38、赫茨伯格的双因素包括保健因素和（）激励因素 39、期望理论中的激励力量取决于目标价值和（）的综合作用。A期望概率 40、根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（）C非正式群体 41、群体凝聚力是一个（）的概念。C中性 42、（）是领导者的最基本职责。C决策 43、从某种意义上讲权力是一种（）D影响力 44、领导心理方面的研究主要体现为（）的研究。B领导素质理论 45、管理方格伦有（）代表性的领导类型。A5种 46、行政组织决策的目的是为了实现（）C社会的共同利益 47、行政组织决策是以（）为后盾D行政权力 48、风险型决策的决策后果（）D可以预测，需要冒一定风险 49、（）是行政组织进行决策的起点。A发现问题 50、（）是行政组织决策的中心，C中枢系统 51、在决策理论研究领域，杜鲁门提出了（）B团队决策模型 52、现在观点认为，冲突（）C既具有建设性又具有破坏性 53、组织中最佳的冲突状态时（）A适度冲突 54、解决冲突的基本策略是（）C正式策略 55、合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方答道目的的冲突处理模式为（）B克制型 56、通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（）D正式沟通 57、信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（）C双向沟通 58、组织中成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为（）C上行沟通 59、组织中，自上而下进行信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，此种沟通形式我们称之为A下行沟通 60、组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（）C平行沟通 61、20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST)A陈国权62、本课程教材第11章对行政组织学习的分类是在（）关于组织学习方 式分类基础上提出的C阿基里斯 63、组织学习的研究开始于（）D20世纪70年代 64、行政组织文化研究的兴起来源于（）A和组织文化研究的影响A政治 学 65、行政组织文化主要包括行政制度文化和（），但是受行政物质文化的 客观影响。C行政领导文化 66、行政组织文化具有多种功能，他能把组织成员的思想认识统一起来， 汇合成一股强大的力量，我们把这种功能称为（）A目标导向功能 67、行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制的，它具有（）的特 性。D软约束性 68、经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源，其关心的是行政组 织的（）A投入 69、效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是（）B结果 70、效率就是投入和产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产 出，其关心的是（）C手段 71、哈弗大学教授格雷钠1967年在《组织变革模式》一书中提出（）B 按权力来划分的组织变革模式 72、组织发展起源于20世纪50年代初的调查反馈方法和实验室培训运 动。他的先驱是法国心理学家（）D烈文 73、1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司于攻速人事部门联合成立顾问 小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称为（）C “组织发展小组” 74、作为一套极有系统的组织发展方案，格道式发展模式的目的在于使组 织达到一种最佳状态，此模式创立者为（）A布莱克和默顿 75、系统变革模式认为，组织是一个系统，是由技术、结构、人员和任务 四个因素构成，任何一个印刷业的变化都会牵动和引起系统的变化。系统 变革模式的创始人为（）D利维特 76、美国心理学家埃德加。薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（）C 适应性循环的变革模式 多选题 1、学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界 对组织界定的取向，主要有一下几种（）ABCD A静态的组织观B动态 的组织观C生态的组织观D精神的组织观 2、按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织氛围（）BD B正式组 织D非正式组织 3、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用 的关系，将组织划分为（）ABC A强制性组织B功利性组织C规范性 组织 4、美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和 受益者的关系，把组织划分为（）ABCD A互利组织B服务组织C企业 组织D公益组织 5、从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能（）ABC A职务B职权C职责 6、世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出，一下几项基础性的 任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是（）ABCD A建立法律 基础B保持非扭曲的政策环境C投资于基本的社会服务与基础设施D保 护环境 7、古典组织理论的主要代表物有（）ABC A泰勒B法约尔C韦伯 8、韦伯对行政组织理论的建构是从权利分析开始的，认为存在着三种纯 粹形态的合法权力，它们是（）BCD B理性—法律的权力C传统的权力 D超凡的权美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》 等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有（）BC B激励因素C保 健因素 9、西蒙指出，决策有（）两种极端的类型BC B程序化决策C非程序 化决策 10、里格斯指出“棱柱型社会”具有以下三种基本特征（）BCD B异质性 C形式主义D重叠性 11、里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分为（）三种 基本模式ABC A农业社会B棱柱社会C工业社会 12、邓肯将组织环境分为（）BC B内部环境C外部环境 13、邓肯从组织环境的（）和（）两个维度对影响组织的环境因素进行了 深入的分析CD C简单与复杂D静态与动态 14、依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括（）等基本阶段 ABCD A环境扫描B环境监视C环境预测D环境评价 15、伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为（）BC B机械式组织结构C有 机式组织结构 16、行政组织环境的基本特点（）ABCD A环境构成的复杂性和多样性B 环境的变化和环境的变动性C行政组织环境的差异性D行政组织环境的 相互作用性 17、组织的环境大致可以分为（）和（）。他们都不同程度地对组织的管 理带来影响AD A一般环境D工作环境 18、依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组 织存在的环境状态分别是（）ABCD A静态—简单的环境B静态—复杂的 环境C动态—简单的环境D动态—复杂的环境 19、社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同 特点（）ABCD A稳定性B层级性C相对性D开放性及变异性 20、组织结构构成要素可划分为（）两大类AB A组织的“显结构”B组 织的“潜结构” 21、组织结构的“潜结构”的构成要素包括（）ABCD A目标认同程度B 价值趋同程度C气质协调程度D能力互补程度 22、组织结构分化的方式和途径为（）CD C平行分化D垂直分化 23、促进组织活动一体化的手段和途径主要有（）ABCD A目标手段B政 策手段C组织手段D信息沟通手段 24、组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序 可有两种（）BD B演绎设计C项目设计 25、国务院是最高国家行政机关，他（）AD A由国家最高权力机关产生 D在国家行政系统中处于最高地位 26、我国省级政府包括（）BCD B特别行政区政府C自治区政府D直辖 市政府 27、县级政府包括（）政府ABCD A自治县B直辖区C旗D自治旗 28、乡级政府行使的职权有（）ABC A行政执行权B行政管理权C行政 保护权 29、民族自治地方的自治机关是（）的人民代表大会和人民政府ABC A 自治区B自治州C自治县 30、我国特别行政区享有（）BCD B立法权C独立的司法权和终审权D独立 的地方财政权 31、组织管理心理主要由（）组成ABC A个体心理B群体心理C组织心理 32、人的行为机制主要包括（）ABCD A需要B动机C行为D反馈 33、下列因素中属于赫茨伯格的激励因素的有（）CD C工作富有成就D工作 本身的重要性 34、推行目标激励理论的主要困难是（）ABC A目标难度的确定B目标量化C 目标质的规定 35、群体发展大致经历的阶段有（）ABCD A形成阶段B磨合阶段C成长阶 段D成熟阶段 36、群体意识主要包括（）ABD A群体归属意识B群体认同意识C群体地抵触 意识 37、行政组织领导的特点（）ABCD A时代性B权威性C综合性D执行性 38、权力性影响力主要源于（）ABCD A法律B习惯C职位D暴力 39、非权力性影响力主要源于（）ABCD A才能因素B品格因素C情感因素D 只是因素 40、勒温将领导者的作风分为（）三种类型ABC A专制B民主C放任 41、费德勒提出的情境因素有（）BCD B领导者与被领导者的关系C任务的结 构D职位权力 42、根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为（）ABC A确定型 决策B风险性决策C不确定型决策 43、正确的决策目标应该具备的条件是（）ACD A定量化C有一定的时间限制 D要明确责任 44、西蒙的决策过程包括（）ABCD A情报活动阶段B设计活动阶段C抉择活 动阶段D审查活动阶段 45、从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点（） ABCD A动态性B互动性C不可逆性D环境制约性 46、以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可分 为以下几种（）BCD B下行沟通C上行沟通D平行沟通 47、根据沟通是否需要第三者中介传递，我们可将沟通划分为以下两种类型（） AC A直接沟通C网络沟通 48、在信息传递过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网 络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类（）AB A正式沟通网络B非正式 沟通网络 49、戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信 息交流渠道或形式主要有（）ABCD A单线式B流言式C偶然式D集约式 50、在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有（）BD B语言障 碍D沟通方式不当引起的障碍 51、组织沟通中存在的客观性障碍主要有（）BCD B信息过量引起的障碍C 组织机构引起的障碍D空间距离引起的障碍 52、组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是（）ABD A行为的改变B组 织体系的改变D组织成员认知的改变 53、行政组织学习的类型可分为（）BCD B双环学习C单环学习D三环学习 54、行政组织学习的途径包括（）ABCD A组织学习B试验C外部咨询D经验 学习 55、行政组织学习途径之一的试验，可分为（）AD A持续性实验D示范性试 验 56、完善的信息系统包括（）CD C信息收集系统D信息交流系统 57、目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有（）等观点ABC A大行政组 织文化概念B小行政组织文化概念C辩证综合的行政组织文化概念 58、我国行政组织文化正在向（）方向迈进ABCD A法治型文化B开放性文化 C参与型文化D服务型文化 59、行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括：（）ABC A政治绩效 B社会绩效C经济绩效 60、一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件（）ABCD A计划绩效B 监控绩效C评价绩效D反馈绩效 61、绩效指标包括的要素有（）ABD A考评要素B考评标志D考评标度 62、在选择绩效评估指标应遵循的原则是（）ABCD A目标一致性B可测性C 独立性D差异性 63、组织变革并飞凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的， 我们可以把组织变革的动因分为两大类：（）AD A外部环境因素D内部环境因 素 64、对组织管理和变革发生影响的外部环境包括（）BD B一般环境因素D特殊 工作环境 65、美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互 影响、相互作业的因素构成的动态，这些因素有（）ABCD A技术B结构C 人员D任务 66、哈佛大学教授格雷钠1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权 利来划分的组织变革模式。他认为，一般组织的权利分配情况可分为三种（） ABD A独权B分权C集权D授权 67、罗宾.斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为，组织变革的方式取决 于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合，他提出了 以下不同的变革形态（）ABCD A自然性变革B指导性变革C合作性变革D 计划性变革 68、组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。 美国学者凯里认为，组织变革学经过一下步骤或程序：（）BCD B诊断C执行D 评估 69、心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大 致要经历一下几个阶段（）ABC A解冻B改变C在解冻 70、根据现在心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为（）ABCD A心理上抵制B经济原因引起的抵制C组织本身的阻力D社会原因 71、以资料为基础的组织发展技术包括（）BD B调查反馈法D职位期望技术 72、组织中的工作和绩效，都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发 展技术主要有以下几种（）ABCD A职工事业发展计划辅导B敏感性训练C团 队建设D过程咨询 73、工作再设计就是通过对工作进行重新调整和在设计，使工作更有趣并富有 挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提供组织工作的 效率，工作再设计的途径和方案为：（）BCD B工作轮换C工作扩大化D工作 丰富化 74、由于团队建设的内容和要求不同，故可以通过不同的方式来实现，比较常 用的团队建设的方式活模式有（）ABCD A目标建立模式B问题分析模式C角 色分析模式D 人际模式 75、组织诊断是组织变革的重要步骤和必要缓解，组织诊断一般着眼于以下几 个层面的问题（）ABCD A组织结构B组织程序C信息与控制D组织行为

行政组织学论述题历年考题有答案

2009-2014历年《行政组织学》 论述题 一、论述群体发展阶段的特征及其管理手段。 答：群体发展依次分为形成、磨合、成长和成熟等阶段。不同阶段群体工作中心不同，管理方法也不同。 ㈠形成阶段。群体建立之初的工作任务在于确定方向、目标及实现目标的方法，使群体成员之间相互熟悉和接纳。因此群体形成阶段管理重点是确定目标和实现目标的工作计划；明确群体内部的责权关系，分工设岗；创造群体成员相互熟悉和接近的机会；初步建立基本的规章制度和信息沟通网络。 ㈡磨合阶段。随着工作展开，群体内会出现工作、人际方面问题。管理重点是补充、细化各项规章制度，规范岗位责权关系；鼓励合理化建议；完善沟通网络，提倡将矛盾摆到桌面；调整机构和人员。 ㈢成长阶段。经过磨合期后，合作意识强化，制度基本合理，内耗降低。管理重点是工作任务，要注意发挥成员潜力和群体优势；重视效率和决策优化；完善沟通网络；研究需要结构，建立合理激励机制。 ㈣成熟阶段。经过成长阶段，群体规章制度完善，成员配合，进入成熟阶段。管理重点是形成并稳定群体的工作方式与风格；注意成员高层次需要和个人成长；强化评估机制；寻求新的兴奋点。 二、为了提高行政效率、改善行政服务质量，应该构建怎样的组织文化来适应当今转型的中国社会？

第一，以“公仆精神”为代表的服务型行政组织文化。行政组织系国家公器，其建立、运作的目的在于为人民群众提供所需的公共物品和服务。由于行政组织运作的领域是权力领域，行政组织及其人员都或大或小地执掌着公共权力。因而，以公仆精神来统率行政组织，使行政组织及其人员以“权为民所用”的态度来行使权力，是行政组织能够坚持宗旨、实现使命的前提和保障。行政组织要树立全心全意为人民服务的价值观，遵行“廉洁奉公、勤政为民”的理念，想人民之所想，急人民之所急，以为人民群众提供优质高效的服务来实现自身的价值。 第二，以“廉价政府"为代表的效率型行政组织文化。在现代社会，行政效率应当成为行政文化的价值核心之一。效率观念的具体指向是强调行政行为的高效化和科学化，把对行政效率的追求作为目标，排除非理性、非科学因素的干扰，以科学、理性的态度进行管理，突出行政人员的知识化、专业化，注重科学、知识、技术、技能的获取和积累。 第三，以“公民导向”为代表的民主型行政组织文化。行政组织是人民的代理人，是人民管理国家事务的工具。虽然由于现代行政事务的复杂性，我们实施的是代议民主，但是行政组织并不能以专业化来抵制行政领域的民主。反过来，行政组织要通过行政民主的实施，来保证人民群众来充分的表达利益、行使权力和保护权利。为此，行政组织要坚持公民导向的组织文化，以公民的需求为行政活动的起点，以公民满意为行政活动的落脚点，让公民参与和监督贯彻行政活动的全过程。 第四，以“依法行政”为代表的法治型行政组织文化。法治的意义不仅在于行政组织将法律法规的执行作为其履行职责的工具，更在于以法为据，通过法律来保障行政组织不至于侵犯公民、法人和其他社会组织的合法权益。法洽型行政组织文化要求行政组织建立崇尚宪法的氛围，尊重立法机关制定的法律，接受政府的限制，遵守行政规定，追求法律法规和行政制度所追求的公平和正义。 三、试述国务院的法律地位。 宪法规定：“中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是 最高国家行政机关。”它明确界定了国务院的法律地位：即在与最高国家权力机关的关系上， 国务院处于从属和被监督的地位；在与地方各级国家行政机关的关系上，国务院处于国家行 政系统的最高地位。 （1）国务院是最高国家权力机关的执行机关。①国务院由全国人大组织产生；②国务院接受 全国人大及其常委会的监督；③国务院对全国人大及其常委会负责并报告工作。 （2）国务院是最高国家行政机关。国务院在国家行政系统中处于最高地位：①负责统一领导 全国的经济、政治、社会、文化等行政工作；②统一领导各职能机构、直属机构和办事机构 的工作。有权改变或撤销下属机构发布的不适当的命令、指示和规章。③规定中央和省级行

行政组织学课程综述

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天津广播电视大学12春行政管理专业专科毕业论文《行政组织学》课程综述 姓名：沈利群 学号： 分校：红桥分校 专业：行政管理 指导老师：刘坤 时间： 2014年3月

目录 内容摘要 (1) 一、《行政组织学》的主要内容 (2) 二、沟通原理在实践中的运用 (4) 三、学习体会和收获 (5) 参考文献 (8)

内容摘要 本课程综述首先对《行政组织学》这门课程的主要内容进行简单介绍，包括：行政组织学导论，组织理论的发展，行政组织的环境与管理，行政组织的结构与设计，中国行政组织结构，行政组织的社会心理与管理，行政组织中的领导，行政组织中的决策，行政组织中的冲突管理，行政组织的沟通，行政组织学习，行政组织文化与管理，行政组织的绩效管理，组织变革与发展。其次从沟通的基本原理入手,结合实际工作进行实例说明。并从实例中得到一些启示。最后针对于学习收获与体会进行了阐述。通过《行政组织学》课程学习，使我比较全面系统地掌握了行政组织学得基本概念、基本理论，认识行政组织建立、运行和发展的规律，培养了正确分析解决行政组织问题的能力。

《行政组织学》课程综述 行政组织学主要是对行政组织及理论的内涵和作用进行概括和介绍。另外对行政组织的发展历史、类型、结构和体制等进行讲解。它从各个角度探讨行政组织与内外条件的相互依赖关系和行政组织的建立、管理及其发展的一般趋势，并根据现实情况，讲解我国行政学的发展和行政组织的特点。 一、行政组织学的主要内容 《行政组织学》一共介绍了十四个章节的内容。第一章讲述了行政组织学导论。组织是在特定社会环境之中，由一定要素构成的，为达成一定的目标而建立起来的，随着内外环境不断变化而适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。第二章讲述了组织理论的发展。组织理论就是观察、解释、预测组织现象的概念框架。系统的组织理论出现于19世纪末，组织理论的发展大致经历了传统和古典组织理论、行为科学时期的组织理论、系统权变组织理论三个主要时期，它们从不同的角度对组织现象和组织管理进行了研究。第三章行政组织的环境与管理。任何一个组织都与特定的环境相互联系与作用。组织环境对组织目标、组织结构、组织技术等都会产生或多或少的影响，组织环境对组织运作与管理既能够起到促进的作用，也可能产生消极的影响或制约。第四章行政组织的结构与设计。组织结构是组织内部各构成部分或各个部分之间所确定的关系模式，是组织中各部分之间分工合作、相互协调的一种方式。组织结构的作用就是把组织内各个人、各个部门的活动按照一定的方式

行政组织学论述题全

论述题目录 1．试论当代行政组织发展的趋势2．试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用 3．试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用4．试论学习和研究行政组织学的目的和意义5．评析古典组织理论的贡献及其局限6．评析行为科学时期组织理论及其思想观点7．联系实际，试论组织应对环境不确定性的内外策略 7．试论集权式组织结构与分权式组织结构的优缺点。8．试论行政组织结构设计及影响因素分析9．试论行政组织设计与管理的原则10．试述国务院的法律地位11．谈谈你对马斯洛需要层次论的理解 12．论述群体发展阶段的特征及其管理手段13．结合实际论述如何提高领导者的素养14．论述领导艺术的主要内容 15．论述2l世纪做好领导的准则16．试分析如何实现组织决策的科学化17．试分析如何实现组织决策的民主化? 18．试分析如何实现组织决策的法制化19．试分析引起群体产生冲突的因素。20．结合实际阐述如何减少冲突。主要策略包括 21-结合实际阐述如何引起冲突。22．试论组织沟通在公共组织管理中的功能与作用23．试论组织沟通的障碍及其克服 24．论有效组织沟通的方法与策略25．论述行政组织学习的障碍及其改进方式26．为了提高行政效率、改善行政服务质量，应该构建怎样的组织文化来适应当今转型的中国社会? 27．试述行政组织绩效评估的意义28．结合实际，试述我国行政组织绩效如何改进29．试论有效组织变革的程序和步骤 30．试论组织变革的途径和策略31．试论组织变革的阻力及其消除32．试论当代行政组织管理面临的问题与挑战 33．试论行政组织管理未来的发展趋势 1．试论当代行政组织发展的趋势：(1)行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大；(2)管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充；(3)专业化和职业化趋向；(4)组织间的相互依存和协调的加强；(5)法律限制和程式化；(6)重视社会的目的：(7)国际影响和国际化的趋向。 2．试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用：（1）政治和社会秩序的维持者。在现代社会，政治秩序意味着既反对无政府状态，也反对专制政体，它意味着权威的存在，公民权利的保障和国家在国际社会的安全与独立。作为政治秩序和社会秩序的维持者，行政组织的职责在于：①制定和执行有关的法律，保护公民的自由、财产和权利，使之不受其它社

行政组织学作业答案

行政组织学作业答案 作业一 一、单选题 二、多选题 三、填空题 1、行政机关 2、阶级性 3、行政组织目标 4、马基雅维利 5、韦伯 6、《行政学导论》 7、巴纳德 8、融合型、衍射型、棱柱型 9、社会公平、行政道德10、隋唐 11、行政组织结构 12、纵向控制、横向协调 13、金字塔结构、扁平化结构 14、水平分化 15、管理幅度 四、名词解释 1、行政组织是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。 2、是指高级管理人员把一般日常事务授权给下级处理，自己只保留对重大政策决定和重要人事任免等例外事项的决策和监督，以便有时间和精力去考虑大政方针并研究重要人事任免的合适性。。 3、计划（planning）、组织（organization）、人事（staffing）、指挥（directing）、协调（coordination）、报告（reporting）、预算（budgeting）。 4、政组织结构可理解为行政组织各构成要素间的排列组合形态。其中，职位、职能、人员分布等形成了行政组织的主要构成要素。 五、简答题 1、答：行政组织的共同性是指任何类型的国家行政组织都具有的的共同功能，即政治功能、社会功能以及出自行政活动内在机制的计划、组织、领导、协调、控制等功能。行政组织功能的差异性是指不同类型国家的行政管理要体现不同统治阶级的意志，具有不同的行政组织功能。 2、答：（1）政治功能（2）经济功能（3）文化功能（4）社会功能 3、答：巴纳德给组织中的管理以自下而上的定义。他认为，权威“不决定于‘权威者’或发布命令的人，而在于下级是否接受命令”。巴纳德同时指出，权威要为组织所承认，必须具备四个条件：①使人们能够明确传达的命令；②使人们认为这个命令同组织目标相一致； ③使人们认为这个命令同他们的个人利益相一致；④组织成员的精力和体力允许他们接受这个命令。 4、答：①起催化作用的政府：掌舵而不是划桨；②社区拥有的政府：授权而不是服务；③竞争性的政府；④卓有使命感的政府；⑤讲究效果的政府；⑥受顾客驱使的政府；⑦有事业心的政府；⑧有预见的政府；⑨分权的政府；⑩以市场为导向的政府。 5、答：分权化组织的优点在于可以降低集权化程度，弱化直线制组织结构的不利影响；提高下属部门管理者的责任心，促进权责的结合，提高组织的绩效；减少高层管理者的管理决