《 经济数学》应用题及参考答案

《经济数学》应用题

1．已知生产某种产品的成本函数为C (q ) = 80 + 2q ，则当产量q = 50时，该产品的平均成本为 ． 2．已知某商品的需求函数为q = 180 – 4p ，其中p 为该商品的价格，则该商品的收入函数R (q ) =

．

3．设生产某种产品x 个单位时的成本函数为：x x x C 625.0100)(2++=（万元）,

求：（1）当10=x

时的总成本、平均成本和边际成本；

（2）当产量x 为多少时，平均成本最小？

4．某厂生产一批产品，其固定成本为2000元，每生产一吨产品的成本为60元，对这种产品的市场需求规律为q

p =-100010（q 为需求量，p 为价格）．试求：

（1）成本函数，收入函数； （2）产量为多少吨时利润最大？

5．设某工厂生产某产品的固定成本为50000元，每生产一个单位产品，成本增加100元．又已知需求函数p q

42000-=，其中p 为价格，q 为产量，这种产品在市场上是畅销的，问价格为多少时利润最

大？并求最大利润.

6．某厂生产某种产品q 件时的总成本函数为C (q ) = 20+4q +0.01q 2（元），单位销售价格为p = 14-0.01q （元/件），问产量为多少时可使利润达到最大？最大利润是多少.

7．某厂每天生产某种产品q 件的成本函数为9800365.0)(2++=q q q C （元）.为使平均成本最低，每天产量应为多少？此时，每件产品平均成本为多少？

8．已知某厂生产q 件产品的成本为C q q q ()=++2502010

2

（万元）．问：要使平均成本最少，应

生产多少件产品？

9．投产某产品的固定成本为36(万元)，且边际成本为)(x C '=2x + 40(万元/百台). 试求产量由4百台增至6百台时总成本的增量，及产量为多少时，可使平均成本达到最低.

10．a 已知某产品的边际成本C '(x )=2（元/件），固定成本为0，边际收益R '(x )=12-0.02x ，问产量为多少时利润最大？在最大利润产量的基础上再生产50件，利润将会发生什么变化？

11．b 生产某产品的边际成本为C '(x )=8x (万元/百台)，边际收入为R '(x )=100-2x （万元/百台），其中x 为产量，问产量为多少时，利润最大？从利润最大时的产量再生产2百台，利润有什么变化？

12．已知某产品的边际成本为34)(-='x x C (万元/百台)，x 为产量(百台)，固定成本为18(万元)，

求最低平均成本.

13．c 设生产某产品的总成本函数为 x x C +=3)((万元)，其中x 为产量，单位：百吨．销售x 百吨

时的边际收入为x x R 215)

(-='（万元/百吨），求：

(1) 利润最大时的产量；

(2) 在利润最大时的产量的基础上再生产1百吨，利润会发生什么变化？

参考答案

1. 3.6

2. 45q – 0.25q 2

3．解（1）因为总成本、平均成本和边际成本分别为：

x x x C 625.0100)(2++=

625.0100

)(++=x x

x C ，65.0)(+='x x C

所以，1851061025.0100)10(2

=?+?+=C

5.1861025.010

100

)10(=+?+=C ， 116105.0)10(=+?='C

（2）令 025.0100

)(2=+-='x

x C ，得20=x （20-=x 舍去）

因为20=x 是其在定义域内唯一驻点，且该问题确实存在最小值，所以当=x 20时，平均成本最小. 4．解 （1）成本函数C q ()= 60q +2000．

因为 q p =-100010，即p q =-1001

10

， 所以 收入函数R q ()=p ?q =(1001

10-q )q =100110

2q q -． （2）因为利润函数L q ()=R q ()-C q () =

100110

2

q q --(60q +2000) = 40q -110

2

q -2000 且 'L q ()=(40q -110

2

q -2000')=40- 0.2q 令'L q ()= 0，即40- 0.2q = 0，得q = 200，它是L q ()在其定义域内的唯一驻点． 所以，q = 200是利润函数L q ()的最大值点，即当产量为200吨时利润最大．

5．解 C (p ) = 50000+100q = 50000+100(2000-4p ) =250000-400p

R (p ) =pq = p (2000-4p )= 2000p -4p 2 利润函数L (p ) = R (p ) - C (p ) =2400p -4p 2 -250000，且令 )(p L '=2400 – 8p = 0

得p =300，该问题确实存在最大值. 所以，当价格为p =300元时，利润最大.

最大利润

1100025000030043002400)300(2=-?-?=L （元）．

6．解 由已知201.014)01.014(q q q q qp R -=-== 利润函数22202.0201001.042001.014q q q q q q C R L --=----=-= 则q L 04.010-='，令004.010=-='q L ，解出唯一驻点250=q .

因为利润函数存在着最大值，所以当产量为250件时可使利润达到最大， 且最大利润为

1230

125020250025002.02025010)250(2=--=?--?=L （元） 7. 解 因为 C q ()=

C q q ()=05369800

.q q

++ （q >0） q ()=(.)05369800q q ++'=059800

2.-q

令'C q ()=0，即059800

2

.-

q =0，得q 1=140，q 2= -140（舍去）. q 1=140是C q ()在其定义域内的唯一驻点，且该问题确实存在最小值.

所以q 1=140是平均成本函数C q ()的最小值点，即为使平均成本最低，每天产量应为140件. 此时的平均成本为

C ()140=0514*******

140

.?++=176 （元/件） 8．解 （1） 因为 C q ()=

C q q ()=2502010

q q

++ 'C q ()=(

)2502010q q ++'=-+

2501

102q 令'C q ()=0，即-+=2501

10

02q ，得q 1=50，q 2=-50（舍去），

q 1=50是C q ()在其定义域内的唯一驻点．

所以，q 1=50是C q ()的最小值点，即要使平均成本最少，应生产50件产品．

9．解 当产量由4百台增至6百台时，总成本的增量为

?

+=?64d )402(x x C =64

2

)40(x x += 100（万元）

又 x

c x x C x C x

?+'=

d )()(=x

x x 36

402++ =x x 3640++

令

036

1)(2=-='x

x C ， 解得6=x .

x = 6是惟一的驻点，而该问题确实存在使平均成本达到最小的值. 所以产量为6百台时可使平均成本达到最小.

10．解 因为边际利润

)()()(x C x R x L '-'='=12-0.02x –2 = 10-0.02x

令)(x L '= 0，得x = 500

x = 500是惟一驻点，而该问题确实存在最大值. 所以，当产量为500件时，利润最大. 当产量由500件增加至550件时，利润改变量为

550500

2550

500

)

01.010(d )02.010(x x x x L -=-=?? =500 - 525 = - 25 （元）

即利润将减少25元. 11. 解

L '(x ) =R '(x ) -C '(x ) = (100 – 2x ) – 8x =100 – 10x

令L '(x )=0, 得 x = 10（百台）

又x = 10是L (x )的唯一驻点，该问题确实存在最大值，故x = 10是L (x )的最大值点，即当产量为10（百台）时，利润最大. 又

x x x x L L d )10100(d )(1210

12

10

??

-='=20)5100(12

102-=-=x x

即从利润最大时的产量再生产2百台，利润将减少20万元.

12．解：因为总成本函数为

?-=x x x C d )34()(=c x x +-322

当x = 0时，C (0) = 18，得 c =18 即 C (x )=18322

+-x x

又平均成本函数为 x

x x x C x A 18

32)()(+-== 令 018

2)(2=-='x

x A ， 解得x = 3 (百台)

该题确实存在使平均成本最低的产量. 所以当x = 3时，平均成本最低. 最底平均成本为

93

18

332)3(=+

-?=A (万元/百台) 13．解：(1) 因为边际成本为 1)(='x C ，边际利润)()()(x C x R x L '-'=' = 14 – 2x

令0)

(='x L ，得x = 7

由该题实际意义可知，x = 7为利润函数L (x )的极大值点，也是最大值点. 因此，当产量为7百吨时利润最大.

(2) 当产量由7百吨增加至8百吨时，利润改变量为

87

28

7

)

14(d )214(x x x x L -=-=?? =112 – 64 – 98 + 49 = - 1 （万元）

即利润将减少1万元.

两步计算的应用题教案

两步计算的应用题 教学目标 (一)使学生学会列综合算式解答一般的两步计算的应用题． (二)通过列综合算式，提高学生解答应用题的能力． (三)注意培养学生联贯地、有顺序地进行思维的能力．教学重点和难点 重点：在分步列式的基础上学习列综合算式解答两步运算的应用题． 难点：在列综合算式中学习正确地使用小括号． 教学过程设计 (一)准备复习 (1)300减去180除以3的商，差是多少？ (事先写好贴在黑板上) 师：根据我们刚学过的方法，进行分析． 本题求的是差，那么要弄清谁是被减数，谁是减数，300是被减数，180除以3的商是减数． 请同学口述列式，老师板书． 300－180÷3 =300－60

=240 师：同学们，我们要把这道题改编成求商是多少？想一想应该怎样叙述，然后小组讨论一下，互相进行启发，发表个人看法． 讨论后，请同学把改编后的题叙述一下，老师把事先写好的题，贴在黑板上． 300减去180，再除以3，商是多少？ 请同学口述本题分析过程． (这道题是求商是多少，首先弄清谁是被除数，谁是除数．300减去180是被除数，因为被除数没有直接给出，所以要加小括号先算．“再除以3”是除数．被除数÷除数=商．) 师：这是我们已经学过的列综合算式解两步运算的文字叙述题，大家掌握很好，今天我们一起学习列综合算式解答两步计算的应用题． (二)学习新课 出示例题：(写在纸条上贴在黑板上) 三年级同学要浇300棵树，已经浇了180棵．剩下的分三次浇完，平均每次要浇多少棵？ 默读题、审题，找出已知条件和所求问题．然后独立分步列式解答． 指名板演：

300－180=120(棵) 120÷3=40(棵) 请讲一讲300－140是什么意思？ (剩下多少棵) 再说一说120÷3是什么意思？ (平均每次要浇多少棵) 师：请同学观察上面两个算式发现了什么？ (第一式的结果是第二式的被除数) 根据题意要求“剩下的分三次浇完，平均每次要浇多少棵？”应该怎样理解呢？ (也就是把300－180的差平均分成3份，应该用除法计算．被除数是300－180的差，除数是3，用被除数除以除数就可以求出平均每次要浇的棵数) 请同学独立列综合算式解答． (300－180)÷3 ＝120÷3 ＝40(棵) 答：平均每次要浇40棵． (订正时老师板书)请同学讲一讲这个等式的意义．(三)巩固反馈 投影出示： 1．同学们栽树．一班要栽58棵，二班要栽67棵．平均

三年级差倍问题应用题及答案.

三年级和差问题应用题 一、填空题 1.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮（）张,小红集邮（）张. 2.妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈岁,小刚（）岁. 3.学农基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生比白薯多105棵,种花生（）棵,白薯（）棵. 4.小利的科技书比故事书少16本,故事书是科技书的3倍,小利有科技书( )本,故事书 ( )本. 5.甲、乙两个数,如果甲数加上50,就等于乙数,如果乙数加上350就等于甲数的3倍,问甲数是( ),乙数是（）. 6.小明、小丽做题,如果小明再做4道就和小丽做的一样多,如果小丽再做6道就是小明的3倍,小明做（）道题,小丽做（）道题. 7.仓库存有面粉和大米,已知面粉比大米多4500千克,面粉的斤数比大米的3倍多700千克,大米（）千克,面粉（）千克. 8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果（）千克、（）千克. 9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有（）元,B有（）元. 10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生

二、解答题 11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人? 12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个? 13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵? 14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?

三年级数学和倍问题应用题

三年级数学和倍问题应 用题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

三年级数学和倍问题应用题复习（一） 已知几个数的和与这几个数之间的倍数关系，求这几个数的应用题称之为和倍问题。要想顺利地解答和倍问题，最好的方法是根据题目所给的条件和问题，画出线段图，可以使数量关系一目了然，从而帮助我们理清思路，找到解题方法。在具体解题时，我们可以按照以下的方法，先求出倍数，再去解答题中提出的问题。 和÷（倍数＋1）＝1倍数 1倍数×倍数＝几倍数或和－1倍数＝几倍数 例1、学校图书室买来科技书和故事书共240本，其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本 分析与解答：根据题意画出线段图。题中是把（）看作1倍数，那么 （）的本数就是3个1倍数，科技书与故事书的共240本就是（）个1倍数，因此可以先求（）的本数，用（）方法计算；再求 （）的本数。 试一试： 1、某专业户养鸡、鸭共480只，其中鸭的只数是鸡的3倍，这个专业户养 鸡、鸭各多少只 2、学校买来篮球和足球共27个，其中篮球的个数是足球的2倍。学校买 来篮球和足球各多少个

3、校将360本图书分给二、三年级，已知三年级所得的本数是二年级的3 倍。二、三年级各分得多少本图书上 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍，已知白糖和红糖共有180千 克。副食店有白糖、红糖各多少千克 5、生产队养公鸡、母鸡共404只，其中公鸡的只数是母鸡的3倍。公鸡、 母鸡各养了多少只 例2、甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，从乙桶倒入多少千克给甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍 分析与解答：存在倍数关系的是现在甲桶的千克数和现在乙桶的千克数，从乙桶往甲桶内倒油，两桶内油的总千克数是不变的。我们可以画出线段图。题中是把现在的（）当作1倍数，现在的（）是5倍数，两桶的总千克数是（）倍数，根据题中的条件，可以求出两桶油的总千克数，从而求出现

[一年级数学]两步应用题

[一年级数学]两步应用题 1、同学们做黄花25朵，做紫花18朵，做的红花比黄花和 紫花的总数少3朵，同学们做了多少朵红花, 11、一年级学生35人，女生22人，二年级77人，二年级 比一年级多多少人, 2、同学们跳绳，小明跳了25下，小华跳了20下，小方比 小明和小华跳的总数多3下，问小方跳了多少下, 12、二年级男生47人，女生30人，一年级比二年级少8 人，一年级多少人, 3、学校栽了15棵杨树，栽的柳树比杨树多8棵，柏树比 柳树少3棵，学校栽了多少棵柏树, 13、一年级有35人，二年级比一年级少8人，一年级和二 年级共多少人, 4、三个班植树，一班45棵，二班比一班多8棵，三班比 二班少10，三班种多少棵, 14、果园里苹果树35棵，梨树22棵，桃树的棵数比苹果 数与梨树棵树的总数少3棵，求桃树的棵树。 5、一、二、三年级看演出，一年级去25人，二年级比一 年级多10人，三年级和二年级同样多，一共去了多少人, 15、商店里原有衣服38套，卖出20套，又购进30套，现 在有多少套, 6、一本书，第一个星期看35页，第二个星期看了13页，

还剩下54页，这本书共有多少页, 16、篮球38元，游戏机11元，付59元，应找回多少钱, 7、有三种鸡，白鸡27只，黄比白多20只，黑比黄多517、小明身高75厘米，张云比小明高5厘米，小林比张云只，黑有多少只, 矮9厘米，小林身高多少厘米, 8、玩具车35元，电话机比玩具车便宜12元，玩具电风扇18、玩具汽车95元，玩具飞机63元，玩具轮船14元，80比电话机便宜8元，电风扇多少钱, 元能买哪两件玩具，还剩多少钱, 9、二年级一班男生27人，女生比男生少3人，二年级二19、公共汽车上原来有30人，下车2人，又上来10人，班有75人，二年级二班比二年级一班多多少人, 现在车上有多少人, 10、有1根电线长90米，上午用去30米，下午用去4020、儿子今年8岁，爸爸比儿子大27岁，妈妈比爸爸小3米，还剩多少米, 岁，妈妈今年多少岁, 21、妈妈和爸爸去樱桃园摘樱桃，爸爸摘了23颗，妈妈再31、食堂有30袋面粉，用掉10袋，又买了20袋面粉，现摘10颗就和他同样多，爸爸妈妈共摘了多少颗樱桃, 在共有多少袋面粉, 22、商店原来有25筐桔子，卖出8筐后，又运进40筐， 32、一桶油重75千克，第一次倒出25千克，第二次倒出这时商店有桔子多少筐? 30千克，还剩多少千克, 23、商店上周运进童车50辆，这周又运进40辆，卖出1033、小玲家养了46只鸭子，24只鸡，养的鸡和鹅的总只辆(现在商店有多少辆童车? 数比养的鸭多5只，小玲家养了多少只鹅?

和倍差倍问题应用题及答案

和倍差倍问题应用题及答案 一、和倍问题 【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做和倍问题。 【数量关系】总和÷（几倍＋1）＝较小的数 总和－较小的数＝较大的数 较小的数×几倍＝较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。 例1 果园里有杏树和桃树共248棵，桃树的棵数是杏树的3倍，求杏树、桃树各多少棵？ 解（1）杏树有多少棵？ 248÷（3＋1）＝62（棵） （2）桃树有多少棵？ 62×3＝186（棵） 答：杏树有62棵，桃树有186棵。 例2商店运来苹果和梨共重200千克，苹果的重量相当于梨的3倍，这个商店运来苹果和梨各多少千克？ 解（1）梨的重量＝200÷（3＋1）＝50（千克） （2）苹果的重量＝200－50＝150（千克） 答：这个商店运来苹果150千克，梨50千克。 二、差倍问题 【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。 【数量关系】两个数的差÷（几倍－1）＝较小的数 较小的数×几倍＝较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。

例1 果园里桃树的棵数是杏树的3倍，而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵？ 解（1）杏树有多少棵？ 124÷（3－1）＝62（棵）（2）桃树有多少棵？ 62×3＝186（棵） 答：果园里杏树是62棵，桃树是186棵。 例2 南街村种花生公顷数是玉米的8倍，花生比玉米多种63公顷。花生、玉米各种多少公顷？ 解（1）种玉米的公顷数＝63÷（8－1）＝9（公顷）（2）种花生的公顷数＝9×8＝72（公顷） 答：种花生72公顷，种玉米9公顷.

三年级数学和倍问题应用题

三年级数学和倍问题应用题复习（一） 已知几个数的和与这几个数之间的倍数关系，求这几个数的应用题称之为和倍问题。要想顺利地解答和倍问题，最好的方法是根据题目所给的条件和问题，画出线段图，可以使数量关系一目了然，从而帮助我们理清思路，找到解题方法。在具体解题时，我们可以按照以下的方法，先求出倍数，再去解答题中提出的问题。 和÷（倍数＋1）＝1倍数 1倍数×倍数＝几倍数或和－1倍数＝几倍数 例1、学校图书室买来科技书和故事书共240本，其中故事书的本数是科技书的3倍。学校图书室买来科技书和故事书各多少本？ 分析与解答：根据题意画出线段图。题中是把（）看作1倍数，那么（）的本数就是3个1倍数，科技书与故事书的共240本就是（）个1倍数，因此可以先求（）的本数，用（）方法计算；再求（）的本数。试一试： 1、某专业户养鸡、鸭共480只，其中鸭的只数是鸡的3倍，这个专业户养鸡、 鸭各多少只？ 2、学校买来篮球和足球共27个，其中篮球的个数是足球的2倍。学校买来篮 球和足球各多少个？ 3、校将360本图书分给二、三年级，已知三年级所得的本数是二年级的3倍。

二、三年级各分得多少本图书上？ 4、副食店中白糖的千克数正好是红糖的5倍，已知白糖和红糖共有180千克。 副食店有白糖、红糖各多少千克？ 5、生产队养公鸡、母鸡共404只，其中公鸡的只数是母鸡的3倍。公鸡、母鸡 各养了多少只？ 例2、甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，从乙桶倒入多少千克给甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍？ 分析与解答：存在倍数关系的是现在甲桶的千克数和现在乙桶的千克数，从乙桶往甲桶内倒油，两桶内油的总千克数是不变的。我们可以画出线段图。题中是把现在的（）当作1倍数，现在的（）是5倍数，两桶的总千克数是（）倍数，根据题中的条件，可以求出两桶油的总千克数，从而求出现在的乙桶和现在的甲桶的千克数，再和原来的作比较就知道发生了怎样的变化了。

三年级(上册)数学两步计算应用题[精]

加减法两步计算应用题 1、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体 的有387人，没有体检的有多少人？ 2、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去 423个，现在学校还剩多少个球？ 3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书 326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？ 4、红旗连锁店原有饼干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这 时店里有多少袋饼干？ 5、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165 本，还剩多少本？

6、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车， 有45人上车。再开车时，这节车厢有多少人？ 7、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276 米，第三个月还要修多少米才能修完？ 8、超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一 天工卖出大米多少袋？ 9、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多 少张邮票？ 乘加乘减两步计算应用题 10、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68 个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？

11、张大伯家有8袋化肥，每袋重50千克，用去315千克，还剩 多少千克？ 12、新风村修一条路，平均每天修150米，修了4天，还剩80米 没修。这条路长多少米？ 13、同学们大扫除，打扫操场的有36人，是打扫教室的人数的3倍，打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人？ 13、一本书有450页，小军每天看29页，看了8天，还剩几页？ 连乘两步计算应用题 14、书法小组有6个同学，每人每天写24个大字，照这样计算， 一星期，这个书法小组共写多少个大字？

【小学数学】小学一年级下册数学应用题及答案解析

【小学数学】小学一年级下册数学应用题及答案解析一、一年级下册解答题应用题 1． 2．每人要做13个中国结。 3．谁吃的虫子最多？（画“o”）谁吃的虫子最少？（画“√”） 4．看图列式计算。 5．果园里有桃树66棵，梨树8棵。 （1）桃树和梨树一共有多少棵？ （2）桃树比梨树多多少棵？ 6．

（1）买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ （2）一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ （3）用38元钱正好可以买上面________和________两种东西（填序号）。 7．一（2）班有男生23人，女生20人。一共有多少个学生？ 8．看图列式计算。 9．一辆公交车上有24名乘客，在北街小学下车8人，又上来了6人，这时车上有多少人？ 10．它们一共跳了多少下？ 11．女运动员比男运动员少多少个？ 12． （1）

（2） 13．想一想，填一填。 （1） （2） 14．填表。 原有45根（）个57个 借出30根34个（）个 还剩（）根5个7个 15． 16．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？17． 18．小明看一本45页的故事书，看了一些后，还剩5页．他已经看了多少页？

19． （1）小汽车比布娃娃贵多少元钱？ （2）小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付多少元钱？（3）小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？ 20． 21． 22．看图列式。 23．圈一圈，算一算。

（1） 14-6= （2） 15-8= 24． 25． 26．下面是育英学校今年植树的棵数 （1）比多几棵？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？27．

三年级上册和差和倍应用题

三年级（十二）（和倍问题）(和差问题) 1．学校将360本图书分给二、三两个年级，三年级分得的本书是二年级的2倍，问两个年级各分得多少本书 2．小红和小明共有压岁钱800元，小红的钱数是小明的三倍，小红和小明分别有压岁钱多少元 3．学校将360本图书分别给二、三年级，已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本，二、三年级各得图书多少本 4．甲桶有油千克，乙桶有油17千克，乙桶倒入多少千克油给甲桶后，甲桶油是乙桶的5倍 5．小宁有圆珠笔芯30枝，小青有圆珠笔芯15枝，问小青把多少枝给小宁后，小宁的圆珠笔芯是小青的8倍

6．红红有邮票80张，佳佳有邮票60张，要使红红的邮票张数是佳佳的4倍，那么佳佳必须给红红多少张 7．甲书架有图书18本，乙书架有8本，又买来16本，怎样分配才能使甲书架图书本数是乙书架的2倍 8．鸡、鸭、鹅共1210只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的4倍，问鸡、鸭、鹅各多少只 9．红、黄、蓝气球共325只。红气球的只数是黄气球的3倍，蓝气球是红气球的3倍，这三种气球各多少只 10．甲、乙、丙三数和为400，甲是乙的6倍，丙是乙的3倍，甲、乙、丙各是多少

11．被除数与除数的和为320，商是7，被除数和除数各是几 12．被除数和除数和为120，商是7. 被除数和除数各是几 13．被除数、除数、商的和为79，商是4，被除数和除数各是几 14．期中考试王平和李扬语文成绩总和是188分，李扬比王平少4分。两人各考了多少分 15．两筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐各重多少千克16．小宁与小慧身高总和264厘米，小宁比小慧矮8厘米，两人身高各多少厘米

二年级两步应用题

二年级两步应用题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

两步应用题（一） 【研究目标】 我们已经会解答一步计算的的应用题了，如果改变条件的说法，由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件，那么一步应用题就变成两步应用题了。 解答两步应用题时，先要找出条件和所求问题，再根据已知的条件，找到隐藏的条件，最后解决题中的问题，两个量进行比较时，一定要弄清谁多谁少，是求多的数量，还是求少的数量，再确定正确的算法。 例题1：有两根绳子，一根长20米，另一根比它长12米，两根绳子共长多少米？ 例题2： 例题3：学校体育室原有40个足球，二（1）班借走了26个，二（2）班又还来了30个，现在有多少个足球？ 例题4：二年级3个班同学坐3辆汽车去春游，每辆车坐63人，3个班男生共有96人，3个班女生有多少人？ 例题5：一桶油连桶重15千克，吃了一半油以后，连桶重8千克。吃掉了多少千克油满桶油重多少千克 课堂练习： 练习一： 1.小明比妈妈小26岁，当妈妈40岁时，两人的年龄和是多少岁？ 2、二（1）班有男生24人，女生人数比男生多4人，二（1）班一共有多少同学？ 练习二： 1.百货商店第一天卖出童鞋84双，第二天上午卖了46双，下午卖了54双，第二天 比第一天多卖多少双？ 3.某市五月份用电1530度，六月份上半月用电780度，下半月用电660度，五月份比六月份多用多少度电？ 练习三： 1.李叔叔家摘橘子53个，吃了35个后又摘回28个，李叔叔家现在有多少个橘子？ 2.花园里有27棵红菊花，25棵黄菊花，紫菊花的棵树比红菊花、黄菊花的总数多 18棵，花园共有菊花多少课？ 练习四： 1.某果园只有桃树、杏树与梨树，共95棵，桃树16棵，杏树24棵，梨树有多少 棵？ 2.同学们去植树，种了9行，每行8棵，还剩1棵，一共有多少棵树如果种10行， 每行8棵，还少7棵，一共有多少棵树 3. 练习五： 1.一桶水连桶重250千克，用去一半后，连桶重129千克，用去多少千克水满桶水 重多少千克桶重多少千克？ 2.

一年级下册数学常考应用题 含答案

一年级下册数学常考应用题含答案 一、一年级下册解答题应用题 1．小光家养了16只白兔和7只黑兔，黑兔比白兔少多少只？ 2． （1）黑兔有5只，白兔有多少只？ （2）白兔有8只，黑兔有多少只？ 3．有多少个桃子？ 4．小丽今年8岁，妈妈35岁，9年后妈妈比她大几岁？ 5．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？6．小明比爷爷小多少岁？ 7．填表。 原有45根（）个57个 借出30根34个（）个 还剩（）根5个7个

8．看图回答 （1）一共采了多少个松果? （2）小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果? 9．小花有几本故事书？ 10．果园里有桃树66棵，梨树8棵。 （1）桃树和梨树一共有多少棵？ （2）桃树比梨树多多少棵？ 11．一（2）班有男生23人，女生20人。一共有多少个学生？ 12． （1）买一瓶可乐和一个汉堡包一共要多少元？ （2）一个鸡腿比一杯可乐贵多少元？ （3）小飞想买三件东西，最多要花多少钱？ 13．

14． 15．图书馆里有45本儿童画报，借走一些后，还剩20本，借走多少本? 16．中巴车有22座，面包车比中巴车少6座，面包车有多少座？ 17．圈一圈，算一算。 15－6＝ 18．下面是光明小学今年植树的棵数。 （1）比多几棵？ （2）比少几棵？ 19．体育室原来有41个，一班借了15个，二班借了20个，现在体育室一共少了多

少个？ 20．塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了! （1）小红收集了多少个? （2）小青收集了多少个? 21． 22．圈一圈，算一算。 （1） 14-6= （2）

差倍问题应用题及答案

| 差倍问题应用题 含义：差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。 公式：差÷（倍数－1）=小数；小数+差或小数×倍数=大数。 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多，甲给乙30元，则甲所有的钱是乙的1/5（分数）。你知道甲和乙原来各有多少钱吗 2.一个数的小数点向左移动一位，比原来的数小了。原数是多少 / 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵元，已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4（分数）。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍，如果两个人各再生产20个，那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍，两人原来各生产零件多少个 【

5、某班买来单价为元的练习本若干，如果将这些练习本只给女生，平均每人可得15本；如果将这些练习本只给男生，平均每人可得10本。那么，将这些练习本平均分给全班同学，每人应付多少钱 6、花园里月季花的盆数是牡丹花的4倍，如果两种花各再增加50盆，则月季花的盆数是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆 1.甲和乙的钱一样多，甲给乙30元，则甲所有的钱是乙的1/5（分数）。你知道甲和乙原来各有多少钱吗 ? 甲现在60÷（5-1）=15 原来15+30=45元 2.一个数的小数点向左移动一位，比原来的数小了。原数是多少 现在÷(10-1)= 原来×10= 3.一支钢笔比一支圆珠笔贵元，已知圆珠笔的单价是钢笔的1/4（分数）。钢笔和圆珠笔的单价各是多少元 圆珠笔÷（4-1）= 钢笔+= 4、李师傅生产的零件个数是徒弟的6倍，如果两个人各再生产20个，那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4倍，两人原来各生产零件多少个

和倍问题应用题

和倍问题应用题班别：学号：姓名： 1、果园里种了340棵桃树和杏树，其中桃树的棵数比杏树的3棵，两种树各种了多少棵？ 2、三年级有320人，参加数学班的同学比没参加的2人。参加数学班有多少人? 3、学校将360本书分给二、三年级，三年级比二年级的2本，两个年级各得书多少本？ 4、某班共有学生48人，其中男生的人数比女生的人数2人，这个班男生有多少人？ 5、某班种柳树和杨树共148棵，柳树的棵数比杨树棵数的2棵。求两种树各种了多少棵？ 6、甲、乙两个粮仓共存粮462吨，乙知甲仓存粮比乙仓的4吨，两仓各存多少吨粮？ 7、小明买单行本和双行本共25本,单行本比双行本的2本, 两种本子各有几本？

8、小明和小强共有画片200张，小明比小强的2张，小明、小强各有多少张画片？ 9、盒子里红球和黑球共有113个，已知红球的个数是黑球的3个，两种球分别有多少个？ 10、1班和2班在学校运动会上共得160分，2班比1班的2分，两个班各得多少分？ 11、天天和乐乐共有150张画片，天天的张数比乐乐的2张，两人各有多少张画片？ 12、三年级和四年级共有学生260人，四年级比三年级的2人。三、四年级各有多少人？ 13、甲、乙两人共有200张画片，甲的张数比乙的2张，两人各有多少张画？ 14、红红和佳佳一共有邮票80张，红红比佳佳的2张，红红和佳佳各有邮票多少张？ 15、有乒乓球504个，白色乒乓球比黄色乒乓球的3个，求黄、白乒乓球各有多少个？

16、校运动会共有运动员584人，参加田径赛比参加球赛的4人，两项比赛各有多少人？ 17、甲、乙两人共有168张画片，甲的张数比乙的2张，两人各有几张画片？ 18、小玲和小芳共有铅笔25枝，小玲比小芳的2枝，求小玲和小芳各有铅笔多少枝? 19、甲、乙两人共有存款1400元，甲的存款比乙的2元，甲、乙各有存款多少元？ 20、两筐鸭梨共重154千克，其中第一筐比第二筐的2千克，求两筐鸭梨各有多少千克？ 21、甲乙两仓库共存粮400千克，已知甲仓比乙仓的5千克，两仓库各存粮多少千克？ 22、某小学共有学生998人，其中男生比女生的2人，这个小学男生、女生各多少人？

两步应用题

两步应用题 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 两步计算的应用题（六） 教学目标 （一）使学生所学的两步计算的应用题得到系统整理和巩固。 （二）培养学生分析和解答应用题的能力。 （三）通过教学，培养学生认真审题、积极思维的良好学习习惯。 教学重点和难点 分析数量关系和正确选择解题方法，是复习中的重点和难点。 教具和学具 写有练习题的翻转小黑板或幻灯片。 教学过程设计 教师启发谈话：同学们已经学习了不同数量关系的几组两步计算的应用题，这节课在同学们学习的基础上进行一下复习。 （一）想一想，议一议 师：请同学们回忆一下，都学习了哪些不同数量

关系的应用题。请同位同学互相议一议、说一说。（可给5分钟时间） 在同学们说的基础上，教师出示一题。如： “食堂有40袋面粉，吃了16袋，又买来45袋，食堂现在有多少袋面粉？” （二）分析解答，变换条件和问题 师说：这是刚才同学们在讨论中讲的一题，哪位同学能从条件入手分析这道题的数量关系，并说出解答方法？ 同学们经过认真思考，大部分学生能做出正确解答。 40－16＝24（袋）24＋45＝69（袋） 答：现在还有69袋面粉。 接着，教师启发学生改变题目的条件和问题，变为我们已经学过的其他数量关系的应用题，并能做出相应列式解答。学生由于有讨论的基础，又在教师不断启发和鼓励下，因此很多同学能做出正确变换。 变换1．食堂有40袋面粉，第一星期吃了16袋，第二星期吃了17袋，还剩多少袋？ 答：还剩7袋。 变换2．食堂有40袋面粉，吃了16袋，剩下的8天吃完，平均每天吃多少袋面粉？

小学一年级数学应用题及答案

小学一年级数学应用题及答案 【一】 1、同学们要做20个灯笼，已做好9个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有17架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有8瓶胶水，又买回4瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有17个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有20辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 答案： 1、20-9=11 2、9+5=14 3、17-3=14 4、9+9=18 5、8+4=12 6、17-7=10 7、20-3=17 8、20-3=17

10、15-5=10 【二】 1、明明上午算了8道数学题，下午算了12道，下午比上午多算多少道题？ 2、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？ 3、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 4、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？ 5、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 6、妈妈买红扣子8个，白色扣子6个，黑扣子4个。 （1）红扣子比白色扣子多多少个？ （2）黑扣子比白色扣子少多少个？ 7、小华做了14个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？ 8、有两层书架，第一层有12本书，第二层比第一层多6本，第二层有多少本？ 9、妈妈买苹果10个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？ 10、饲养组有10只公鸡，母鸡比公鸡多8只，有母鸡多少只？ 答案： 1、12-8=4 2、10-8=2 3、10-6=4

(完整版)和差、和倍、差倍问题应用题

和差、和倍、差倍问题 1、爸爸买回算术本语文本共30本，已知算术本比语文本多4本，问爸爸买回的算术本和语文本 各有多少本？ 2、甲、乙两个仓库共存大米60吨，如果从甲仓库运6吨大米到乙仓库，两个仓库的大米吨数正好相等，求原来两个仓库各有大米多少吨？ 3、一个顾客买6瓶酒，每瓶付1.3元，退空瓶时，售货员说，每只瓶比酒钱少1.1元，顾客退回 的瓶钱多少元？ 4、某工厂将875元奖金分别给创造发明的三名优秀工人。第一名比第二名多得250元，第二名比第三名多得125元，三名优秀工人各得多少元？ 5、有甲、乙、丙三袋化肥，甲、乙两袋共重32千克，乙、丙两袋共重30千克，甲、丙两袋共 重22千克。甲袋重多少千克？乙袋重多少千克？丙袋重多少千克？ 6、六年级有四个班，不算甲班，其余三个班的总人数是131人，不算丁班，其余三个班的总人 数是134人，乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，四个班的总人数是多少人？

7、小卫家里养了20只兔子，其中大兔只数是小兔的4倍，问小卫家养的小兔和大兔各有多少只？ 8、被除数、除数、商三个数的和是212，已知商是2，被除数和除数各是多少？ 9、某校四、五年级共有学生218人，五年级学生人数比四年级的2倍少22人。问四、五年级各 有学生多少人？ 10、两数相除，商3余4，如果被除数、除数、商及余数相加，和是43，求被除数和除数。 11、姐姐有连环画38本，妹妹有连环画52本，姐姐要给妹妹多少本连环画，才能使妹妹的本数 是姐姐的2倍？ 12、两箱茶叶共176千克，从甲箱取出30千克放乙箱，乙箱的千克数就是甲箱的3倍。两箱原 有茶叶多少千克？

小学一年级数学下册应用题大全280题及解析答案

小学一年级数学下册应用题大全280题及解析答案 一、一年级下册解答题应用题 1．王老师买来8个和15支，送给同学6支，还剩下几支？ 2． （1）黑兔有5只，白兔有多少只？ （2）白兔有8只，黑兔有多少只？ 3．还要做几件上衣才能和裤子配套？ 4．圈一圈，填一填。 （1）________ 46+7=________ （2）________ 32-9=________ 5．女运动员比男运动员少多少个？ 6．妈妈买回一些苹果，笑笑吃了8个，还剩17个。妈妈买回多少个苹果？ 7．

（1） （2） 8．有11支蜡烛，吹灭了9支，还有多少支亮着？ 9． 10．圈一圈，算一算。 15－6＝ 11．下面是光明小学今年植树的棵数。

（1）比多几棵？ （2）比少几棵？ 12． 原来有多少盆花? 13．塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了! （1）小红收集了多少个? （2）小青收集了多少个? 14．小花有几本故事书？ 15．哥哥比妹妹多套中几个？ 16．每人一瓶水，还差几瓶水？

17．红星公司汽车出租情况如下。 原有出租还剩 15辆7辆（）辆 （）辆80辆12辆 18．看图列式。 19． 20．一共有16只小鸡，房子里有多少只小鸡？

21． 22．操场上有13个小朋友。 （1）拍球的有6人，跳绳的有几人？（2）男生有7人，女生有几人？ 23．看图回答 （1）小客车和小汽车一共有多少名乘客？（2）大客车比小客车多几名乘客？ （3）请你再提出一个数学问题，并解答。24．看图列式计算 25．小青和小英参加跳绳比赛。

（1）小青两次一共跳了多少下？ （2）小英第二次跳了多少下？ 26．一共有16个小朋友，房子里有几个? 27．踢毽子。 （1）小文和小丽一共踢了多少下？ （2）小文比小丽少踢多少下？ （3）小军再踢多少下就和小丽一样多？ 28．一共有11块巧克力。 （1）方块状的有4块，其余全都是心形的。心形巧克力有几块? （2）原味巧克力有2块，其余全都是牛奶味的。牛奶味的有几块? 29．每人要做13个中国结。

和差倍问题及答案

测试时限45分钟本卷满分120分老师评定（）分 三、和差倍问题 A卷 一、填空题(每题8分，共96分) 1．两个班级总共有84个学生，且甲班比乙班多2人，那么乙班有（41）个学生．2．兄弟两人共有72张邮票，若哥哥再从弟弟处借5张邮票，那么哥哥的邮票是弟弟的两倍．问哥哥原来有（43）张邮票，弟弟有（29）张邮票． 3．甲、乙、丙三人种树，甲、乙两人共种了8棵树，乙、丙两人共种—了11棵树，而甲、丙两人共种了9棵树，那么甲种了（3）棵树． 4．父子两人一个星期共打了26次电话，其中父亲打电话次数比儿子打电话次数两倍多2次，那么父亲这个星期打了（18）次电话． 5．甲、乙、丙三人每月可以拿到一些零花钱，其中甲比乙多20元，乙比丙少5元，而且甲是丙的两倍，那么丙每月可拿到（15）元零花钱． 6．两个数相除，商7余11，被除数、除数、商与余数的和是213．那么，被除数是（172）。 7．如果两个正整数的和与差的积是77，那么这两个数的积是（18 ）。或1482 8．小明发现他每个月喝的牛奶瓶数比奶奶喝的多45瓶，而且又是奶奶喝的4倍少15瓶，那么每月小明喝掉牛奶（65）瓶，奶奶喝掉（20 ）瓶． 9．甲、乙两家原有相等的大米，甲家吃掉了7斤，乙家吃掉了19斤，甲家剩的大米是乙家的3倍。那么甲家现有大米（18）斤． 10．两堆煤共有900吨，第一堆运走160吨后比第二吨少30吨，那么第二堆有（385 ）吨煤． 11、甲、乙、丙各有一些糖果，若甲比乙多9粒，比丙多2粒，而乙、丙共有47粒糖果，那么，甲有（29）粒糖果． 12．甲、乙、丙三个同学一共做了177道数学题，甲做的数目是乙的3倍，而乙的又比丙做的5倍少3道，那么丙做了（9）道数学题． 13．大水池里有水2600立方米，小水池里有水1200立方米．如果大水池里的水以每分钟23立方米的速度流入小水池。那么，多少分钟后小水池中的水是大水池的4倍? ［2600－（2600＋1200）÷（1＋4）］÷23＝80（分） 14．爸爸和妈妈各拿到一笔奖金．如果爸爸和妈妈每天分别用掉50元和25元，那么当妈妈花完了这笔奖金时，爸爸还有600元．如果爸爸和妈妈每天分别用掉25元和50元，当妈妈花完了这笔奖金时，爸爸还有1800元．求爸爸和妈妈各拿到多少元奖金．妈妈（1800－600）÷3×2＝800（元） 爸爸800×2＋600＝2200（元）

(完整版)三年级和倍差倍应用题

和倍问题 1.甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是 乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为几吨？ 2.某校共有学生560人,男生比女生的3倍少40人.则男生女生各几人？ 3.学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元.每个足球比每个排球贵3元,每个足球、 4.米.已知 5.,甲筐恰 6. 7.倍还多6 8. 9.2 倍多10个,问三堆苹果各有多少个? 10.学校为了欢庆“六一”儿童节，买来卡通书和童话书共360本，买来的童话书是卡通书 的3倍，学校买来的童话书和卡通书各多少本？ 11.学校买来50本故事书、30本图画书作为“六一”的奖品发给二年级和三年级，三年级 获奖人次是二年级的3倍，那么二年级和三年级分别获得了多少本图书奖品？

12.学校田径队的男生、女生一共有40人，其中男生的人数是女生人数的4倍，男生、 女生各有多少人？ 13.学校三（1）班有图书80本，三（2）班有60本，学校重新对图书分配后，（1）班 的图书本数是（2）班的3倍，那么现在（1）班和（2）班分别有多少本图书？14.“六一”儿童节学校组织“摸珠子”游戏，共有红、黄、蓝三种颜色的珠子54粒，红色 15.“360个， 16. 17. 18.3倍 19. 20. 和大米各多少千克？ 差倍问题 1.小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张, 她俩邮票的张数正好相等.小丽和小荣各有几张？

2.启东水泥厂有甲、乙两仓库,各有水泥若干袋,甲仓库存水泥的袋数是乙仓库的3倍,后来从甲仓库运出450袋,从乙仓库运出50袋.这时仓库剩余的袋数相等,甲乙两仓库原有 水泥各几袋？ 3.两筐桃的个数相等.如果第一筐卖出150个,第二筐卖出194个,那么剩下的桃第一筐是 第二筐的3倍,两筐各有几个？ 4.元,甲、 5.27元,则 6. 7. 8. 9. 11.甲仓所存面粉是乙仓的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克后,两仓所剩 的千克数相等,问两仓原有面粉多少千克? 12.姐妹两人买东西,姐姐带的钱数是妹妹的2倍,姐姐用去180元,妹妹用去30元,这时二 人剩下的钱数相等,问姐妹各带了多少元?

二年级数学两步计算应用题100道

二年级数学两步计算应用题100道 1、商店原来有98筐桔子，卖出29筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多 少筐? 2、校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水? 3、水果店运来一批苹果，上午卖出28筐，下午卖出29筐，还剩102筐．运来 多少筐? 4、果园里有9行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树? 5、老师有9盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个? 6、食堂买来50棵白菜，第一次吃去12棵，第二次吃去15棵．还剩多少棵?(用 两种方法解答) 7、一本《我们爱科学》有90页，小明看了4天看了36页，按照这样的速度，

剩下的还要看几天？ 8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信，每组写8封，后来又写了19封，一共写了多少封? 9、妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做两床被子用去24米，还剩多少米? 10、果园里有果树98棵，其中苹果树29棵，梨树38棵，其余的是桃树，桃树有多少棵? 11、妈妈带了50元，买了4包饼干，每包12元，还剩多少元? 12、小华有一些邮票，送给同学28张后，把剩下的贴在集邮册上，每页贴8张，贴了7页，小华原来有多少张邮票? 13、水果店运来58筐苹果，上午卖出14筐，下午卖出19筐．还剩多少筐? (用两种方法解答)

14、蛋糕每个4元，橙汁每瓶9元。买6个蛋糕和2瓶橙汁，一共要付多少元？ 15、要折45架纸飞机，已经折了27架。剩下的3个同学折，平均每个同学折多少架？ 16、铅笔盒 38元圆珠笔 3元修改液 7元 （1）强强有50元钱。如果他想买1个文具盒，剩下的钱用来买圆珠笔。他最多可以买多少支圆珠笔？ （2）强强有50元钱。如果他买了2瓶修改液，剩下的钱还能买文具盒吗？ 17、一条绳子长35米，剪去8米后，把剩下的平均分成3段，每段长多少米？ 18、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒 （1）买3瓶苹果汁和1盒饼干，要付多少元？ （2）小明带了30元钱，买了4桶方便面，还剩多少元？

小学一年级数学应用题及答案(三篇)

小学一年级数学应用题及答案（三篇） 2、小青两次画了9个苹果，第一次画了5个，第二次画了多少个？ 3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？ 5、家有15棵白色菜，吃了5棵，还有几棵？ 6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？ 7、从停车场开走9辆汽车，还剩5辆，停车场原来有多少汽车？ 8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 9、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？ 10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 答案： 1、16-6=10 2、9-5=4 3、18-9=9 4、20-10=10 5、15-5=10 6、9+9=18 7、9+5=14 8、8+8=16 9、8+7=15 10、8+12=20 2、从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有17架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有8瓶胶水，又买回4瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有17个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有20辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？

9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 答案： 1、20-9=11 2、9+5=14 3、17-3=14 4、9+9=18 5、8+4=12 6、17-7=10 7、20-3=17 8、20-3=17 9、9+5=14 10、15-5=10 2、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？ 3、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 4、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？ 5、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 6、妈妈买红扣子8个，白色扣子6个，黑扣子4个。 （1）红扣子比白色扣子多多少个？ （2）黑扣子比白色扣子少多少个？ 7、小华做了14个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？ 8、有两层书架，第一层有12本书，第二层比第一层多6本，第二层有多少本？ 9、妈妈买苹果10个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？ 10、饲养组有10只公鸡，母鸡比公鸡多8只，有母鸡多少只？ 答案： 1、12-8=4 2、10-8=2 3、10-6=4 4、10-6=4 5、8-6=2

差倍问题练习题[答案]

差倍问题练习题[答案] 1.足球是排球的3倍，足球比排球多18只。足球和排球各多少只？[9/27] 2.一篮苹果比一篮桔子重40千克，苹果重量是桔子的5倍，苹果、桔子各有 多少千克？[10/50] 3.两块小麦试验田，第二块比第一块少8亩，第一块的面积是第二块的3倍。 两块试验田各有几亩？[4/12] 4.甲、乙两数的差及商都等于6，那么甲、乙两数的和等于多少？[8.4] 5.参加科技小组的人数，今年比去年多41人，今年人数比去年的3倍少35 人。今年有多少人参加？[38/79] 6.小明今年9岁，父亲39岁，再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍？[21] 7.舅舅比张强大19岁，正好是张强年龄的3倍多1岁，舅舅和张强各是多少 岁？[9/28] 8.山坡上有一群羊，其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只，已 知绵羊比山羊多345只，两种羊各有多少只？[145/490] 9.育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人，参加科技小组 的同学比合唱队的人数多105人，求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人？[50/155]

10.真真做一道加法题，计算时由于把一个加数的个位零漏掉，结果比正确答 案少702，这个加数是多少？[780] 11.已知大小两个数的差是5.49，将较大数的小数点向左移动一位，就等于较 小数。较大的数是多少？较小的数是多少？[6.1/0.61] 12.已知两个数的商是4，这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个数 是多少？[13] 13.甲乙丙钓鱼，甲比乙多钓6条，丙钓的鱼是甲的2倍，比乙多钓22条，他 们一共钓多少条？[58] 14.一天，A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼，已知A比B多钓6条， C钓的鱼是A的2倍，比B多钓22条，他们一共钓了多少条鱼？[58] 15.三位小朋友做纸花，小林比小明多做12朵，小云比小明少做8朵，小林做 的朵数是小云的3倍，三人各做多少朵？[10/18/30] 16.一个车间，女工比男工少35人，男女工各调出17人后，男工人数是女工 人数的2倍。原有男工、女工各多少人？[52/87] 17.某车间男工人数是女工人数的2倍，若调走18个男工，那么女工人数是男 工人数的两倍，这个车间有女工多少人？[12] 18.甲仓库的大米袋数是乙仓库的4倍，从甲仓库运走1150袋，从乙仓库运走 250袋后，两个仓库剩下同样多。甲乙两仓库原有大米多少袋？[300/1200]