2015上海高三地理 第三讲 岩石与地貌练习教师版2014一模2

图10 图11

第三讲 岩石与地貌练习教师版2

（十一）右图8为某游客在台湾东北沿海拍摄的“女王头”照片，上部为颜色较深、硬度较大的钙质砂岩，下部为黄褐色硬度较小的砂岩。 23．“女王头”造型的形成过程是 A ．变质作用—地壳运动—风力侵蚀 B ．沉积作用—地壳隆起—波浪侵蚀 C ．岩浆冷却—地壳下沉—风化作用 D ．侵蚀作用—地壳下沉—流水沉积

（十二）梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图10为四种不同类型梯田的剖面示意图，图

11所示某地面等高线地形图。

25．图11中甲区修筑的梯田类型是

A ．水平梯田

B ．坡式梯田

C ．隔坡梯田

D ．反坡梯田 26．在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是

A ．保水保土效果更好

B ．修筑难度小

C ．利于机械化耕作

D ．便于灌溉施肥 （四）图示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区，这里针叶林广布……

8.该地区的区域地理特征包括

①地广人稀 ②气候宜人 ③交通便捷 ④矿产丰富 A ．①② B ．②③ C ．③④

D ．①④

图8

9.该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于南部

①气温较适宜②位于平原地带③开发历史较长④经济相对发达

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（八）2012年6月，在太平洋马利亚纳海沟（下图），我国蛟龙号进行了第四次下潜，蛟龙号首次突破了7000米水深，并且在7020米的最大深度成功坐底，这也创造了世界同类潜水

下潜的记录。

17.马里亚纳海沟形成的原因主要是

A.太平洋板块和亚欧板块挤压碰撞

B.太平洋板块和印度洋板块不断张裂

C.印度洋板块和美洲板块不断张裂

D.南极洲板块和美洲板块挤压碰撞

18.蛟龙号准确到达预定的海域，其所用的地理信息技术主要是

A.RS

B.GPS

C.GIS

D.DNS

（十六）读下面某区域局部图，回答下列问题。(16分)

材料一：奥卡万戈三角洲（图中的A三角洲），亦称“奥卡万戈沼泽”，是世界上最大的内陆三角洲，由奥卡万戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。

材料二：奥卡万戈及其周边地区区域图。

35.分析丙湖泊的形成原因。（4分）

36.试分析图中所示季节降水量甲地比乙地大的原因。(6分)

37.根据材料，从外力作用的角度描述A三角洲(奥卡万戈三角洲)的形成过程。（6分）

十九）下图为“我国东南沿海某地等高线图”。读图，回答下列问题。(14分)

45.某同学对该区域考察后发现B地植被长势比A地好，试分析产生此现象的原因。(4分)

46.简要分析图示区域水能开发的优势自然条件。(4分)

47.简析水利枢纽坝址选建在P处的原因。(4分)

48.该地区黄铜矿资源较为丰富，但当地政府始终限制该资源的开采冶炼，简要分析其原因。(2分)

（四）荒漠是自然界中的一种植被景观，荒漠化是全球性的环境灾害。（2014长宁）

8. 下列关于荒漠化的叙述正确的是

A．是一种自然灾害现象B．发生在工业化时代，古代不曾出现过C．风蚀、水蚀等引起的土地退化D．都出现在热带干旱、半干旱地区

9. 荒漠的形成原因很多，下列荒漠分布与其最主要自然成因的对应关系中，正确的是

A．我国新疆的荒漠—受副热带高压的影响

B．澳大利亚中西部的荒漠—深居内陆

C．阿根廷巴塔哥尼亚高原的荒漠—西风带背风坡

D．北美西南部的热带荒漠—寒流

（十五）阅读下列图文资料，回答问题。（18分）

尼加拉瓜地理位置独特，素有“湖泊和火山之国”之称。据报道，中国投资参与修建的尼加拉瓜运河将于2014年12月开工，这是巴拿马运河之外的一条重要商业通道。

34. 概述尼加拉瓜的地理位置。（2分）

35. 说明尼加拉瓜地形的主要特征，并分析该地形东西两侧气候的差异和成因。（9分）

36. 尼加拉瓜湖是中美洲最大的湖，该湖西侧地区的地层为巨厚的玄武岩。试运用板块构造

学说的原理，解释这一岩石分布的成因。（2分）

37.比较表格中的两大运河，分析尼加拉瓜运河修建的积极意义和生态影响。（5分）

（十七）甲乙两图分别表示两个大洲的局部等高线示意图和河流流域分布图，读图回答问题。（12分）

全球二大 运河比较

深度 （公尺）

长度 （公里）

船舶最大吃水 深度（公尺）

尼加拉瓜运河 22 286

20 巴拿马运河

21

82

12.3

哥斯 达黎加

10° 20°

0°

甲

H

A

B 70°

60°

10°

4°

●

乙

42. 比较甲乙两图中的河流，完成下列表格。（6分）

甲图 M —N 河段

乙图 A —B 河段

流经主要地形 类型名称

判断理由

43. G 、H 两河在河口处分别形成了不同的地貌景观（如图所示），试从河流流经位置、地形特点及泥沙量来分析G 河河口没有形成与H 河河口相同地貌类型的原因。（6分）

（十八）土地是财富之母。土地资源是人类生存和发展的物质基础。读下列图文资料，回答问题。（15分）

建成区是城市发展的基础用地之一，它通常指市区集中连片部分及分散在近郊与城市有密切联系、具有基本完善的市政公用设施的城市用地。建成区标志着城市不同发展时期建设用地状况的规模和大小。下图表示我国东南沿海某城市主体岛屿城区的扩展情况，图中阴影表示建成区范围。

土地利用类型

1973

年 2007年

林地 51 26 耕地 50 11 淡水区域 6 5 滩涂 5 3 建设用地

11 97 总面积

123

142

岛屿城区扩展过程及海岸线变化图

建成区占该岛各高程土地面积比例变化

该岛土地利用类型面积变化（单位：千米

2

44. 概述该岛1973年—2007年建成区的变化特点以及海岸线形态变化的主要原因。（2分）

45. 城市建设挤占其他类型的土地是城市扩张的结果。根据所提供的信息，分析该岛2007

年与1973年相比土地利用类型变化的特点。（2分）

46. 判断甲地区的地形类型，说明判断依据。并对甲地区土地开发利用的方向提出建议。（3分）

47. 分析该城市计划在岛屿上大力建风力发电站的主要原因。（3分）

48. 滩涂是重要的一种土地资源，科学围垦和开发滩涂资源对弥补我国耕地资源不足、确保

粮食安全具有重要的作用。试分析滩涂在开发过程中存在的主要问题及对策。（5分）

（十九）2013年10月20日，来自缅甸孟加拉湾的天然气在中国广西贵港市点燃，这标志着中缅天然气管道干线建成投产。（11分）

由我国投资建设的中缅油气管道干线全长约2520公里，从我国云南瑞丽进入，在贵州安顺实现油气管道分离。其中天然气管道起点位于缅甸西海岸的皎漂市。今后每年将有120亿立方米天然气造福缅甸和我国西南地区，相当于2012年进口量的1/4。同时，每年可替代煤炭3072万吨，减少二氧化碳等排放5283万多吨。此外，该管道将使中国进口中东的部分原油不经过马六甲海峡。

49. 分析中缅油气管道的开通对缅甸的经济意义和对我国能源建设的积极意义。（5分）

50. 写出图中输油管道和输气管道最终走向的差异，并分析输油管走向的原因。（6分）

中缅油气管道分布示意图

（一）12月14日21时11分，嫦娥三号携“玉兔”号月球车成功落月。我国的太空探索迈出了重要一步，回答1～3题。

1、月球表面环形山密布的原因是……………………………………………………………（）

A．月球上没有风力、流水等外力的侵蚀现象B．月球上没有风化现象

C．陨石撞击力大D．月球内力作用表现微弱

2、“玉兔”月球车设定14天工作、14天休眠与月球的什么特点有关…………………（）

A．月球的体积B．月球的质量C．昼夜更替周期D．月相变化周期3、科学家称“月球是一个绝佳的天文观测场地”，其依据可能是…………………………（）

A．月球上没有灯光及人工无线电的干扰B．月球的体积小、质量小、引力小

C．月球天气稳定，昼夜温差小D．月球上特别适合观测流星雨

（四）下图为“某地的地质剖面图”。读图完成8～9题。

8、下列地质事件由先到后发生的顺序为……………………………………………………（）

①断层的发生；②砂岩沉积；③页岩沉积；④岩浆的侵入；

⑤页岩层与石灰岩层间侵蚀面的侵蚀作用

A．①②③④⑤B．⑤③②④①C．③②①④⑤D．⑤③④②①

9、关于图中内容的说法正确的是……………………………………………………………（）

A．图中页岩因属于变质岩而不可能含有化石

B．花岗岩属于喷出岩，砂岩属于沉积岩

C．从地壳运动角度分析，该地地壳一直是上升隆起的

D．图中断层的形成是内力作用的结果，侵蚀面的形成是外力作用的结果

（十五）读下列关于新几内亚岛的材料，回答问题。（19分）

材料一：新几内亚岛是太平洋第一大岛屿和世界第二大岛，是世界上海拔最高的岛，又称伊里安岛。为马来群岛东部岛屿，位于太平洋西部，澳大利亚北部。最高峰查亚峰，

海拔5030米，为大洋洲最高点。全岛不少山峰为死火山锥，部分山区近期还发生

火山喷发，并有频繁的地震。P.F. Productions后期制作

材料二：甲城市气温资料 材料三：新几内亚岛大部地区降水丰沛，年平均降水量在2500mm 以上。11～4月，全岛普

遍降雨，同时由于盛行风的影响，北部降水量较多，年降水量达4000mm 以上。5～10月盛行东南季风，为南部的主要雨季。

34、根据材料一、二及所学知识描述新几内亚岛的地形特征。（4分）

35、判断该岛所属的火山地震带并分析其成因。（2分）

36、根据材料一、二，运用所学知识，指出甲城市的气温特征，并分析原因。（3分）

37、根据材料三判断11～4月该岛北部的盛行风向并分析其形成原因。（3分）

38、乙河为该岛最大河流，判断其入海口附近的地貌类型，并从自然地理环境整体性的原理

分析乙河上游植被破坏对河口地区带来的影响。（4分）

39、根据材料分析该岛最大港口莫尔兹比港的自然区位条件。（3分）

（一）读“海底深度与其岩石年龄关系图”。 1．甲处的岩石类型和地形分别是 A ．喷出岩、海岭 B ．侵入岩、海沟 C ．沉积岩、岛弧 D ．变质岩、海盆

2．下列地区或下列地区的附近地区与甲处最相符的是 A ．日本

B ．地中海

C ．新西兰

D ．冰岛

月份

1

2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 气温

（℃）

27.1

27.5

27.2

26.9

25.3

25.4

24.8

24.9

25.2

26.6

27.0

27.3

莫尔兹比港

查亚峰

①

②

③

④

（六）读“某区域简图”。

3．图中数码代表的四条引水线路中，最有利于河水自流的是

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

4．若等高距为50米，图示地区的最大相对高度可能是

A ．大于50米，小于100米

B ．大于50米，小于150米

C ．大于100米，小于150米

D ．大于150米，小于200米 （八）下图为某游客由北向南拍摄的一张风积地貌图。 5．与乙地相比，甲地

A ．风力大

B ．湿度大

C ．温差大

D ．植被少

6．拍摄地点最大可能位于

A ．非洲北部撒哈拉沙漠

B ．南美西岸阿塔卡马沙漠

C ．中国塔克拉玛干沙漠

D ．澳大利亚维多利亚沙漠

（九）读GIS 案例分析图示图。（注意：图中的顺向坡面是指岩层倾斜方向与山坡方向相同

的坡面。）

7．该案例研究的主题是

A ．泥石流

B ．滑坡

C ．地震

D ．崩塌

8．图中甲图层可能代表

A ．坡向

B ．坡面起伏

C ．坡面侵蚀

D ．地层厚度

（十七）青海湖地处青藏高原东北部，该湖流域河流众多，草场广，雪山环，环境优美。然而，20世纪80年代以来，由于农牧业的过度发展使该地区生态环境急剧恶化。近

些年采取了一系列生态境治理措施。（6分）

材料一：“青海湖流域示意图”（图1）。“青海湖2001至2009年4月与9月份水体面积变化曲线图（图2）。

材料二：2001至2009年青海湖周边3个观察点气候参数变化值表。

观察点海晏刚察天峻年降水量变化值（毫米）＋18.9 ＋7.4 ＋15.5

年平均气温变化值（℃）＋0.05 ＋0.06 ＋0.12 9．说明2001至2009年青海湖水体面积变化的趋势，简要分析出现此趋势的原因。（6分）

（十五）读图文材料，回答问题。（14分）

材料一：宁夏平原自古以来就有“天下黄河富宁夏”的美誉。20世纪50年代以来，宁夏平原上修建了一系列排灌渠道。排灌系统完善是该地发展农业的优势条件之一。

材料二：宁夏平原排灌渠道分布示意图。

10．简述宁夏平原发展农业的有利自然条件，并说明该地区农业发展过程中可能引发的生态问题。（6分）

11．简述灌溉渠和排水渠的作用。（4分）

12．简述灌、排水渠水量的时空变化特点。（4分）

岩石与地貌练习1答案

BCA（闸北2014）

DCAB（宝山2014）

（十六）共16分

35.板块的张裂作用，(2分)地壳断裂下陷形成(2分)。

36. 图示季节，当地盛行东南风，风由海洋吹向陆地(2分)；甲地位于迎风坡，受地形抬升，多地形雨(2分)；且受到沿岸有暖流的增温增湿影响(2分)。

37.奥卡万戈河上游流域受流水侵蚀易发生水土流失(2分)；通过河流的流水搬运作用，搬运至卡拉哈里沙漠北部的沼泽地(2分)，由于地形平坦，流速减缓，泥沙沉积作用形成三角洲(2分)。

（十九）共14分

45.B地位于东南季风的迎风坡，降水多于A地；(2分)

B地坡度缓于A地，土层厚于A地。(2分)

46.①地形以山地丘陵为主，河流落差较大；(2分) ②亚热带季风气候，降水量大，水量丰富，水能蕴藏量大。(2分)

47.①位于峡谷，建坝工程量小；(2分)②上游小盆地利于蓄水，集水区域较广。(2分)

48.①保护水源、河流及大气环境不被污染；(1分)②保护植被和地表结构不被破坏，以减少水土流失。(1分)

CC(2014长宁)

（十五）18分

34. 位于低纬热带地区；中美洲中部，东临加勒比海（大西洋），西濒太平洋。（2分）

35. 地形特征：山地平原为主的地形；地势中部高，两侧低；山地分布于中部，呈西北-东

南走向；平原分布于山地两侧。（3分）

东侧属热带雨林气候；该地盛行东北信风，东侧位于山地的迎风坡；全年降水丰富。（3分）

山地西部属于热带稀树草原气候；冬季处在山地背风坡，降水明显少于东部，夏季受赤道低气压的控制，降水较多，干湿季分明。（3分）

36. 处在南极洲板块与美洲板块的交界处；板块碰撞挤压使大洋底部的玄武岩抬升而形成。

（2分）

37. 积极意义：可以通航巴拿马运河不能通航的大型船舶；增加了联系两大洋（大西洋和太

平洋）的通道；减轻了巴拿马运河船舶通航的压力；提高了在世界航运中的地位；促进尼加拉瓜的经济发展，带动相关产业的发展。（3分，回答其中的任意三点即可）

生态影响：破坏沿途的自然景观；湖水水质受到影响；湿地和热带森林在内的沿湖生态系统将会消失等。（2分）

（十七）12分

甲图M—N河段

乙图A—B河段

流经主要地

形类型名称

盆地平原

42.

43.原因：从流经位置特点看，G 河中上游流域内热带雨林广布，植被覆盖率高，水土流失

较少（2分）；从流经地形特点看，G 河在N 点以上多流于盆地中，地势平坦，河流流速小，易于泥沙沉积，使得N 点以下河段输沙量小（2分）；在入海口附近，由于地形高差较大，河流落差较大，流速快，泥沙不易沉积（2分）。所以没有形成冲积三角洲地貌。

（十八）15分

44. 建成区面积逐步增大（1分） 填海造陆（1分） 45. 林地、耕地面积、淡水资源呈减少的趋势（2分）

46. 甲地区多为低矮山地丘陵（1分）；从建成区占该岛各高程土地面积比例来看，甲地区海

拔多为300-500米，故判断为低矮山地丘陵（1分）。 略（1分）生态保护和建设方面的即可）

47. 我国东南沿海地区风力充足；经济发达，可以承受风力发电的成本；煤炭、石油等矿物

能源缺乏，需能量大；减少污染和对环境的破坏等。（3分）

48. 问题：滩涂的面积减少，使河流来自地表、地下的补给减少，水位下降的更快，淡水资

源减少；盲目围垦滩涂，污染严重；土壤退化，生产条件受到限制；生物种群会减少等等。（3分）

对策：调整作物产业结构，提高单产，控制滩涂的开发；合理使用农药化肥，减少污染；建立滩涂保护区，加强现有滩涂的管理；加强宣传，提高全民滩涂保护意识等。（2分）

（十九）11分 49. 对缅甸经济：

通过合作能改善当地的基础设施；增加就业机会；带动缅甸石化工业的发展；满足缅甸 国内对能源的需求。（任意2点） 对我国能源：

可以改变我国的能源结构；增加我国的能源储备和供应；保障我国的能源安全；减少对马六甲海峡石油运输的依赖等。（任意三点，3分）

50. 在贵州境内油气管道分离，输油管继续向北，通往重庆（2分）；输气管往东南方向通

往广西贵港市（2分）。

原因：重庆位于四川盆地，天然气资源比较丰富；石油资源相对短缺；西南重要的直辖

判断理由

从（向心状）水系或河流分布状况判断，该地形区北、东、南三面较高；从等高线看，地形为四周高、中间低，该地形区为盆地（2分）

从等高线分布看，该地区等高线稀疏；河流流经的是200米以下的开阔地形区，该地形区主要为平原。（2分）

市，经济较发达，石油需求量大。（2分）

ACABD(崇明)

（十五）（19分）

34.特征：地形以山地高原为主（1分），山脉呈西北东南走向；河流中下游多沼泽地（1分）；沿海为宽窄不一的平原（1分）；地势中间高，南北低。（1分）

35.环太平洋火山地震带（1分），成因：位于太平洋板块、印度洋板块和亚欧板块的消亡边界，地壳活动频繁。（1分）

36.特征：全年高温，气温年较差小；（1分）

原因：位于10°S和赤道之间，纬度低，正午太阳高度角大，且年变化小；昼长季节变化小，年太阳辐射变化小。（2分）

37.西北风（1分），11~4月，气压带、风带南移，东北信风越过赤道，受地球自转偏向力影响，向左偏形成西北风。（2分）P.F. Productions后期制作

38.河口三角洲（1分）乙河上游植被破坏将导致河流含沙量增大，从而导致河口三角洲扩大，海岸线向海洋推进；（1分）植被涵养水源能力下降，使得乙河径流的季节变化加大；（1分）沿海湿地面积扩大（1分）；河口地区由于河道变浅（1分），会导致洪涝灾害多发。（1分）

39.山地丘陵海岸，海岸线曲折，为优良港湾；位于山脉西南坡，西北季风和东南信风背风区（位于盛行风背风地带），风浪小；港口终年不冻。（3分）

ADACCCBD（虹口）

（十五）（14分）

1.（共6分）自然条件：地处平原，地形平坦广阔；土壤肥沃；灌溉便利；夏季光热充足，

日照时间长；昼夜温差大，有利于糖分（或有机质）的积累；贺兰山阻挡冷空气和风沙（5分，任答其中5点）。生态问题：引水灌溉可能导致土壤盐渍化；滥垦滥伐导致土地荒漠化。（1分，任答其中1点）

2.（共4分）灌溉渠：从黄河干流引水灌溉（2分）。排水渠：将多余的水（或汛期

时大量的来水）通过排水渠引到黄河，缓解由于大水漫灌而引起的土壤盐渍化。（2分）3.（共4分）时间变化特点：夏季水量大，冬季水量小。（2分）空间变化特点：灌

溉渠流量越流越小（水量南大北小）。（2分）

十七）（6分）

4.（共6分）趋势：青海湖水体水面变化呈波动状态，总体趋势是扩大（2分）。原

因：2001年后，青海湖流域降水量不断增加，降水补充湖泊水导致湖面面积增大（1分）；平均气温不断升高，导致冰雪融水增加，补充湖泊水导致湖面面积增大（2分）；

该地农业结构调整，退耕还林、还草，退牧还草、科学放牧等，生态环境得到改善（1分）。

【2014上海二模】上海市虹口区2014年高考模拟(二模)英语试题(含答案)(word版)

上海市虹口区2014届高三4月高考模拟（二模） 英语试卷2014.4 （时间120分钟，满分150分） 考生注意: 1. 考试时间120分钟，试卷满分150分。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第Ⅰ卷（第1—10页）和第Ⅱ卷（第11页）， 全卷共11页。第I卷第1-16小题、第41-77小题为选择题，答题必须涂在答题纸上，第I卷第17-40小题、第78-81小题和第II卷的答案必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。 第I 卷(共103分) I. Listening Comprehension Section A Directions：In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. A carpenter. B. A doctor. C. An electrician. D. An editor. 2. A. $40. B. $30. C. $20. D. $10. 3. A. Confused. B. Sympathetic. C. Embarrassed. D. Uninterested. 4. A. Leave right away. B. Stay for dinner. C. Catch a train. D. Have a meeting. 5. A. He believes that Jack will sell his house. B. He believes that Jack is joking. C. He disagrees with Jack. D. He believes that Jack will quit his job. 6. A. There won’t be enough cups left. B. They’ve got plenty of cu ps. C. They’re buying what they need. D. They’ve got enough food for the picnic. 7. A. Jerry really wants the scholarship. B. No one wants the scholarship. C. Jerry isn’t interested in the scholarship. D. Others like the scholarship more than Jerry. 8. A. He did better than expected. B. He failed the maths exam. C. He used to be a top student. D. He answered only 10% of the questions. 第1页

2014年上海市高考压轴卷地理

2014年上海市高考压轴卷 地理 本试卷共10页，满分150分，考试时间120分钟。全卷包括两大题，第一大题为选择题：第二大题为综合分析题，包括共同部分和选择部分。 考生注意： 1．答卷前，务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。在答题纸反面清楚的填写姓名 2．答案必须全部涂或写在答题纸上。所有考生应完成第一大题和第二大题的共同部分。第二大题选择部分分为A 、B 两组，两组试题分值相同，A 组对应于考试手册中”任选模块一”， B 组对应于”任选模块二”，考生须任选一组答题。 3．应答选择部分前，应将答题纸上选做组别的识别框用2B 铅笔涂黑，填涂的组别识别框必须与实际答题组别一致，如果不一致，两组别全涂或不涂者得零分。 一、选择题（共50分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） （一）2014首次月全食出现在4月15日,北美洲和南美洲的大部分地区都可看到月全食的全过程,但我国大部分公众无缘欣赏，只有极东的东北地区及部分东部沿海地区可以看到一点点半影月食。阅读右图，回答1～3题： 1．读图1，月食时，地球的位置应在上图中的 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 2. 读图2中，2014年4月15日月球大概位置是 A ．a B ．b C ．c D ．d 3.根据材料推测月全食发生时，我国的位置大约在： A ．f B ．h C ．g D ．e （二）读图3，阴影表示夜，也表示地球上与其它地区不同日期的 范围,回答4-5题 4.此时，北京时间是 A.3月20日20时 B.9月24日2时 C.6月21日10时 D.12月22日4时 5.图示时间之后的一个月内，可能出现的现象是： A.北极附近的极昼范围会逐渐缩小 B.我国华北平原“小麦覆陇黄” C.南极附近臭氧空洞逐渐变大 D.北半球昼长夜短，但昼长会变短 （三）2012年8月16日—20日 ,我国“雪龙”号科学考察船成功穿越北极东北航道后,抵达冰岛进行正式访问。8月24日—9月8日，“雪龙”号穿越北极高纬航线，从大西洋扇区回到太平洋扇区，9月9日通过白令海峡离开北冰洋，9月27日回到祖国。该船最北到达北纬87度40分，在此期间太阳直射点的纬度大约变化在20°N--4°N 。读图4,回答6---7题 ①②③④图1 图3

新建 2014教师年度个人总结

2014年度个人总结 静海县王口中学学校教师：孙冬梅 （2014年12月31日） 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下： 一、努力加强自身修养，培养良好道德品质 本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 二、立足本职，努力提高自己的综合能力 本学年度我担任高一和高三年级地理教学工作，我努力

学习有关知识，按照学校要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、尽职尽责，勤奋工作，做一个与时俱进的合格教师 本学年，工作量饱满，每周分别为10课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。 四、一年来工作中的成绩 1.2014年7月静海县第七届青年教师教学基本功竞赛中荣获优秀奖 2.2013-2014学年度静海县高中教学工作文史类地理学科三等奖 五、廉洁自律，清清白白做人 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进

2014年教师节经典祝福语：老师,您辛苦了

2014年教师节经典祝福语：老师，您辛苦了 老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。 人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。 在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！ 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师 我的第二母亲,老师你辛苦了! “教师是太阳底下最光辉的职业”，望教师永发光辉，照耀大地——老师，教师节快乐！ 您的学识让我们敬佩，您的为人让我们折福，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！ 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。 爱是不能忘记的！老师，谢谢您！ 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的TEACHER! 讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。 我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师！ 教书育人桃李满天下；教人为事为天下之大事；教人做人做堂堂正正人！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福! 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！ 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下! 老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你! 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师 一年一度的教师节，是一年一度爱的总结，祝福天下所有的老师节日快乐！

2014教师年度考核个人总结

2014教师年度考核个人总结 XX精心整理了2014教师年度考核个人总结，望给大家带来帮助工作总结1在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。 为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处 处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。 不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。 在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真 诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检

查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。 今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！工作总结2伴随着炎炎的夏日，我们结束了这个学期的教学，幼教之幼儿园大班工作总结：回顾那点点滴滴，都记录着我们大（1）班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。 让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姪紫嫣红。一、教育方面：每个孩子孩子都是独一无二的，他们有着各自的个性，有着自己的思维方式，有自己独立的人格，所以老师应该让他们的潜在品质充分的发挥出来，让每一个孩子都能根据他各自的特点成长起来。 因此，我们根据孩子间的个体差异，制定了一套切实可行的计划，根据计划认真备课，精心设计教学方式，争取把每一堂课都上的出彩，让每一位孩子都能够从中获益。 实践证明，这个计划是切实可行的，每一位孩子都得到了一定的进步，特别是王千慧、王艳红两位小朋友，在学习习惯和行为习惯方 面有了很大的提高 毛泽东有一句名言读书是一种学习，使用是更重要的学习。这句话阐明

2014年教师节参会人员名单

2013—2014学年度全县教育工作先进集体和先进个人名单 教育工作先进集体： 漳县一中城关中学盐井中学四族中学武阳东小武阳西小 县幼儿园武阳学区武阳镇新庄门小学石川学区 德育工作先进集体： 漳县二中漳县三中柯寨中学四族小学殪虎桥乡瓦房小学 盐井乡汪家庄小学石川乡三条沟小学东泉乡韩川小学 新寺幼儿园武当乡张坪小学 优秀校长： 张子恒（一中）高建荣（二中）张东升（职专） 杨尚清（城关中学）朱海云（柯寨中学）成玲（县幼儿园） 张爱红（四族小学） 优秀教育工作者： 吴君红（一中）何永平(一中) 刘慧荣(二中) 李建明(职专) 宋月娟(城关中学) 漆效忠(盐井中学) 朱发祥(新寺中学) 高渊(武阳东小) 沈杰明（武阳西小）李雨莉(县幼儿园) 优秀班主任： 秦辉（一中）韩志强（二中）乔建雄(城关中学) 胡俊强(大草滩中学) 田瑜霞(殪虎桥中学) 宋绪平(木林中学) 宋小强(马泉中学) 高彦平(草滩中学) 杜亚亚(武当中学) 王娟(武阳东小) 侯小芳(武阳西小) 谢想林(三岔小学)

谢小强(盐井小学) 常晓炜(县幼儿园) 李秀菊(殪虎桥学区瓦房小学) 汪荣同(三岔学区苏川小学) 包金平(马泉学区红门子小学) 汪翻珍 (四族学区马莲滩小学) 马银奎(东泉学区王门小学) 刘居喜(武当 学区张坪小学) 优秀教师： 张昊（一中）张喜奎(一中) 焦军红(一中) 李德花(二 中) 梁红梅(三中) 王文林(职专) 张小祎(城关中学) 折左成(大草滩中学) 张晓辉(金钟中学) 李亮红(拉麻中学) 金爱芳(盐井中学) 卢志娟(柯寨中学) 杜等平(马泉中学) 祁早香(四族中学) 李真真(石川中学) 陈军(新寺中学) 蒋卫梅(武阳东小) 王琴(武阳东小) 李媛媛(武阳西小) 汪红霞(武阳西小) 韩立军(四族小学) 宋捷(新寺中心 小学) 蔡兴盛(大草滩学区酒店小学) 杨云霞(金钟学区) 郭凤英(盐井学区汪家庄小学) 郭红燕(武阳学区新庄门小学) 杜治平(石川学区小石门小学) 马早德(东泉学区韩川小学) 张丽(草滩学区南开小学) 赵建军(新寺学区晋坪小学) 青年教学能手： 一等奖:宋春霞（二中）杨海疆（城关中学）王君玲（武 阳西小）李伟（殪虎桥学区竹林沟小学）蔡莹（县幼儿园） 二等奖:史雪莲（二中）李娜（一中）许保军（大草滩中学） 安淑丽（武当中学）李静（武阳西小）胡虹（武阳东小） 李晓玲（武当学区张坪小学）杨文婷（武阳学区柯寨小学） 邓维萍（县幼儿园） 三等奖:邵兴娟（一中）李小琴（一中）张昊（一中）

2014年小学教师年度考核个人总结

2014年小学教师年度考核个人总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 ★XX工作总结频道为大家整理的2014年小学教师年度考核个人总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看XX工作总结频道。 一年来，我认真学习贯彻党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课

2014上海初三物理二模各区压轴题汇总

2014二模各区压轴题汇总 2014杨浦基础考（1.5模） 28．如图21所示，底面积为2×102 米2 的圆柱形平底薄壁水槽放在水平地面上，一装有金属球的小盆漂浮在水槽的水面上，小盆的质量为1千克，金属球的质量为1.6千克，金属球的体积为0.2×103 米3 。 ① 若把金属球从盆中拿出并放入水槽中后，小球沉入水底，求容器对水平地面压强的变化量。 ② 求水对水槽底部的压强变化量。 29．在图22所示的电路中，电源电压为18伏，定值电阻R 1的阻值为12欧，闭合电键S ，电流表的示数为0.5安。电流表、电压表的表盘如图22（a ）、（b ）所示。求： ① 电阻R 1两端的电压； ② 电阻R 2消耗的电功率； ③ 现有两个滑动变阻器，A ：“50欧 2安”和 B ：“150欧 1安”，请选择其中一个替换定值电阻R 1或R 2 。 要求：选择适当的量程，闭合电键后，移动变阻器的滑片，在保证各元件都能正常工作的情况下，使电流表和电压表V 1都能达到各自的最大值，且使电压表V 2的变化量最大。 第一，为满足上述要求，应选用滑动变阻器__________（选填“A”或“B”）替换定值电阻___________________（选填“R 1”或“R 2”）。 第二，算出电路中电压表V 2的最大变化量 △U 2。 R 2 A S V 2 R 1 V 1 图21 图22 （1） （2）

32. 小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω 2A ”、“20Ω 2A ”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.22A ”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，并把滑片移到变阻器的一端，闭合电键后发现小灯发出明亮的光，而电压表却无示数。接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐减小，电压表示数逐渐增大，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为2.3伏。他经过思考分析，不更换实验器材重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.16安和1.3伏。 ① 请说明小王判断小灯正常发光的理由：____________________________________ ② 实验中所用滑动变阻器的最大阻值为_____________欧，电源电压为___________伏，小灯泡的额定功率为_______________瓦。（需写出计算过程） 2014黄浦区二模 21．如图10所示，装有水的薄壁轻质圆柱形容器底面积为1×10－2 米2 ，静止在水平面上。 ①若容器内水的体积为2×10－3 米3 ，求水的质量m 水水对 容器底部的压强p 水。 ②若容器内水的质量为m ，现有物体A 、B （其密度、体积 的关系如右表所示），请选择一个，当把物体浸没在容器内水中后（水不会溢出），可使水对容器底部压强p ’水与水平地面受到的压强p ’地 的比值最小。 选择________物体（选填“A ”或“B ”），求p ’ 水 与p ’地 的最小比值。（用m 、ρ水 、ρ 、V 表 示） 22．在图11（a ）所示电路中，电源电压可在6~12伏范围内调节，电阻R 1的阻值为10欧。 ①求通过电阻R 1最小电流I 1最小。 ②若通过变阻器R 2的电流为0.5安，求10秒内电流通过R 2所做功的最大值 W 2最大。 ③现有标有“20Ω 2Α”、“50Ω 1Α”字样的滑动变阻器可供选择，有一个表盘如图11（b ）所示的电流表可接入电路。 若电源电压调至某一数值且保持不变，当选用标有__________字样的变阻器替换R 2，并把电流表接入__________点时（选填“M ”、“N ”或“M 、N ”），在移动变阻器滑片P 的过程中电流表示数的变化量ΔI 最大。求电流表示数的最大变 （10） （11） （12） （13） （a ） (b) 图11 图10 物体 密度 体积 A ρ 2V B 3ρ V

2014年度全国优秀教师

2014 年度全国优秀教师燕俏生 燕俏生——天水市麦积区甘泉中心学校 燕俏生，女，大专学历，中共党员，中学高级教师，自从参加工作以来，一直从事农村小学一线教育教学工作，并担任各年级学科教学工作，兼班主任和数学教研组长工作。 燕俏生扎根农村25 年，一直拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法》等法律法规。在教学中，一贯以提高学生素质，增强学生未来发展的后劲为目的，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，课堂上不但关注学生的发展,而且重视学生的能力培养,多次为学区教师上观摩课和示范课。是该校的新课程改革和学科带头人，是教育教学骨干。所带班级学生的数学优秀率均在95%以上，及格率100%,一直稳居同级同科第一名

燕俏生是农村一名小学教师，任教以来一直担任班主任工作。在班级管理中她经常以学生的安全为首，重视学生的思想品德教育和能力培养，关注学困生的转化。二十多年来，她以春风化雨、爱满天下捧着一颗心来，不带半根草去。”为座右铭，她是这么想的，也是这样做的。尤其近几年来对留守儿童”的关爱和照顾方面她做得更好。燕俏生是一位深受学生喜欢、家长信任的高级教师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生，是孩子们的好伙伴，也是他们的大朋友。她以崇高的事业心和高度的责任感，对所教的每个学生都怀着一片赤忱，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，塑造一个个孩子的美好灵魂。因此，她所带的班级多次被评为学校文明班级和先进班集体。 燕俏生多年来一直担任数学教研组长工作，在她的带领和组织下，团 结协作，提高每一位教师的自身素质和教学水平。本着教研活动来自与教

学,又服务与教学的宗旨，教研活动要解决一些实实在在的问题，因此，她所带领开展的教研活动总是做到了提前计划，并带动每一位教师积极发言。特别是实行新课改以来，她所在教研组可以说的学校的龙头，带动了一大批教师积极投入到了课改中来，并启动了校本教研课题，努力研究并使用多媒体课堂教学。通过她的组织，教研活动不但善始善终，有声有色，而且辐射和带动了周边学校，效果显著，成绩突出，得到了大家的一致好评和肯定。 燕俏生经过自己不懈的努力，多年来取得了一系列成绩。2000年 被麦积区委、区政府评为区级优秀老师。2001年被评为天水市骨干教师”同年被评为甘肃省中小学青年教学能手” 2006年授予市园丁奖” 荣誉称号。2008年授予甘肃省园丁奖”荣誉称号。2013年被评为甘肃省农村乡镇骨干教师。2008-2010 年连续

2014年教师节活动方案

2014年教师节活动方案 根据教育中心的部署安排，结合我校实际情况，为搞好今年的教师节庆祝活动，特制定本方案。 一、活动领导小组： 组长：韩秀娟周敬贺 副组长：江发林田玉卿安凤善周洪武党龙秋 组员：杨亚民王喜兵李燕孟庆付杜朝选 张栓处邵大华孔祥印贾万群张祥英 王全成陈忠法常自军吉保军 领导小组下设办公室，由王喜兵主任负责。 二、活动内容： 1、学校网站：负责人：杜朝选 要求：①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语故事等。 ②完成时间：暑假开始，xx年9月10日止。 2、学校广播站：负责人：李燕、张祥英 要求：①总校、分校分别专设庆祝教师节专题广播。 ②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、领导题词、老师寄语、学生及家长贺词信件等。 ③假期制定广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。

3、学校门口标语、黑板报、版面：负责人：王喜兵、李燕 要求：①门口悬挂：热烈庆祝第26个教师节！门口大黑板：“感恩老师，祝福老师！”，版面根据内容设计。 ②完成时间：9月2日 4、“感恩老师”主题班会教案评比：政教处 要求：①参加范围：全体班主任。 ②完成时间：8月25日电子文档发至***@12*.com（田校长邮箱） ③评出一、二等奖班会教案，开学后，在各班分别召开主题班会的基础上，进行主题班会观摩。 5、在学生中开展的活动：政教处、团队（分校单独安排活动、制作展板） ⑴教师节书法、绘画、摄影展。 要求：①每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影分别各5件以上。 ②8月20日上午在学校阶梯教室展示比赛。【王必成、张志强、蒯建军】 ⑵教师节贺卡比赛： 要求：①全体同学参加，各班选5件作品。 ②8月20日上午在阶梯教室展示比赛。 ⑶教师节手抄报比赛： 要求：①全体学生参加。 ②规格：四开大小 ③每班选5幅作品，8月20日在阶梯教室展示比赛。

2014上海市语文二模定稿权威官方版D卷(含答案)

上海市初三语文质量测试（D） （考试时间：100分钟满分：150分） 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文 (共39分） （一）默写（15分） 1．盈盈一水间，___________。（《迢迢牵牛星》） 2．___________，左牵黄，右擎苍。（《江城子》） 3．潭中鱼可百许头，____________。（《小石潭记》） 4．___________，必先苦其心志……（《生于忧患，死于安乐》） 5．浮光跃金，____________。（《岳阳楼记》） （二）阅读下面一首词，完成第6—7题（4分） 丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 6．“赋”在词中的意思是_________。（2分） 7. 下列理解不正确 ．．．的一项是 ______（2分） A.“爱上层楼”描绘少年活泼向上的勃勃生气。 B.“强说愁”写出了词人年少无知却故作深沉。 C.“欲说还休”表现了词人无法排解内心忧愁。 D.整首词表现了词人识尽人生愁苦之后的旷达。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） ①读书以过目成诵为能，最是不济事。 ②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。

东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。 8．本文作者是（朝代）的__________（人名）。（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 愈往而不知其所穷。 ____ 10．下列理解不．正确 ．．的一项是（3分） A．第①段提出“读书以过目成诵为能，最是不济事”。 B．第②段以“如看场中美色”比喻读书多从而获益多。 C．作者以孔子读《易》阐明要读书千遍，探其深意。 D．作者以虞世南等人的示例从反面强调要深入研读。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 景清倜傥尚大节，领乡荐①，游国学②。时同舍生有秘书③，清求．而不与。固请，约明日还书。生旦往索。曰：“吾不知何书，亦未假．书于汝。”生忿，讼于祭酒④。清即持所假书，往见，曰：“此清灯窗所业书。”即诵彻卷。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。” [注释]①领乡荐：科举制度在各省举行的考试叫乡试，乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。②游国学：到京城国子监从师求学。③秘书：少见的珍贵书。④祭酒：国子监的主管官员。 11．解释下列句中加点词（4分） （1）清求．而不与（）（2）亦未假．书于汝（） 12．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分） A. 我因为你过于珍爱这本书，所以特意用这个办法戏弄你罢了。 B. 我把你珍贵的书看得太重，特意拿这本书来互相游戏一下而已。 C. 我把你珍贵的书看得太重，所以特意用这个办法戏弄你罢了。 D. 我因为你过于珍爱这本书，特意拿这本书来互相游戏一下而已。

2014年教师年度考核表填写模板

2014年教师年度考核表填写模板

教师考核工作登记表( 2013 —2014学年度) 学校名称××××× 姓名××× 教师职务中学一级教师 填表日期: 2014 年 7 月 5 日

四川省教育委员会制 填表说明 一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写，审 查核实、考核评语由组织填写。 三、考核结论填写内容统一为：优 秀，合格，基本合格，不合格。 四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。 - 1 -

姓名×××性 别 × 出 生 年 月 ×× × 参加 何 党 派 ××× 党政职务××× 最后学 历 (时间、学 校、专业) 本科 （×年×月毕业于×××大学× ×专业） 参加 工作时间××× 何时、何地 取 得何任职 资格 ×××任 期 三 年 - 2 -

本学年度述职报 一学年来，我担任九年级数学课教学和初中理科教研组长工作。我以学校及教导处工作计划为指导，加强师德师风建设，提高教育教学水平，努力打造有效课堂，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。 一、加强学习，努力提高自身素质。 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加继续教育，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律。 一方面，在工作中，我能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷工。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率。 本学年，我能够强化教学常规各环节，在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量。 四、加强研讨，努力提高教研水平。 - 3 -

2014年教师节庆祝大会程序

2014年教师节庆祝大会程序 各位领导、老师们、同学们： 大家下午好！在新学年刚刚来临之际，我们又迎来了一个令人激动而神圣的日子——第二十7届教师节。今年我校教师节的主题是“庆祝教师节曁表彰大会”。在这个收获的季节，我们在这里，以召开表彰大会的形式来隆重庆祝第二十7届教师节，心情感到无比的兴奋和激动。首先，请允许我向在座的老师们道一声节日快乐！ 出席今天大会的领导有：教育局温局长，教育局教研室沈主任，教育局财务科赵科长，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。 参加本次还有我校的退休教师，全体教师和学生。 本次会议有九项议程： 一、宣布大会开始 二、学生代表献词 三、王校长对我校的教育教学工作做一下总结 四、宣读表彰决定 五、颁奖 六、获奖教师代表发言 （1）教师代表发言 （2）教职工代表发言 七、刘校长讲话 八、教育局领导讲话

九、宣布会议结束 1、下面，我宣布，微山特校庆祝第二xx届教师节暨表彰大会现在正式开始，全体起立，奏国歌。 2、进行第二项议程学生代表献词 3、现在由王世东同志作大会报告，大家欢迎。 4、下面，进行第四项议程，宣读表彰决定。 5、现在进行颁奖。 （1）首先进行优秀学生的表彰。请获奖代表上台领奖，大家欢迎； 让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。 （2）在特校一年的发展中，又涌现出了一批作出突出贡献的优秀教师。现在请他们上台领奖 6、获奖教师代表发言 （1）教师代表发言 （2）教职工代表发言 7、刘校长讲话 8、教育局领导讲话（让我们以热烈的掌声有请局长讲话。感谢局长。）（同志们，今天的会议主题鲜明，中心突出，根据学校的安排，刘校长、王校长作了大会报告，局长的讲话又给我校的发展指明了方向，提供了动力。希望受表彰的教师不断加强行业自律，早日实现我校向省内知名学校转变，我校全校教师将以这次会议为契机，努力推动我校可持续发展。

2014年高考天津卷地理试卷及答案

2014年高考（天津卷）文科综合——地理试卷 第I卷 结合图文材料，回答1-2题。 1.在图1中所示甲乙丙丁四地，年降水量由多到少的正确排序是 A．甲乙丙丁 B．乙甲丙丁 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲 板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种，是北京西山地区重要的经济林木。 2.在甲乙丙丁四地中，最适宜大面积栽种板栗的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 读图2，回答第3-4题 3.在图2所示的时段内，风向从东南变为东北的城市是 A.台北 B.上海 C.首尔 D.北京 4.在图2所反映的季节里，造成我国华北地区旱灾的原因是 A．气温回升快，蒸发量大 B．水源短缺，农田需水量大 C．降水量较少，土壤干燥 D．植被稀少，涵养的水源少 结合图文材料，回答第5-6题。

图3所示的大型商城，以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考察了该商城与地理环境的关系。 5.同学们经考察认识到，最有利于该商城发展的区位条件是 A．靠近铁路、公路，货运成本低 B．位于大城市之间，顾客来源广 C．靠近城市边缘，土地成本低 D．远离城市中心，环境质量优良 6.同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见，其中符合生态可持续发展观念的是 A．增加商城数量，提供更多就业岗位 B．扩大商城规模，带动周边城镇发展 C．立体建设商城，集约开发利用土地 D．商城靠近景点，吸引游客休闲购物 结合图文材料，回答7-9题。 图4所示甲乙丙三地都是淤泥质海岸，且属于地壳持续下沉区。 7.经考证发现，近30年来，甲地海岸线基本稳定，乙地海岸线向海推进，丙地海岸线向陆后退。形成这种差异的主要因素是三地海岸的

2014—2015年教师年度考核个人工作总结

2014—2015年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任初中物理教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一

定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。 5、多开展物理实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期物理教学一个重要方面。 6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。 2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标, (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2014年上海市徐汇区中考二模数学试题及答案

2013-2014学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷（二模） 九年级数学学科 2014.4 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1. 本试卷含三个大题，共25题； 2. 答题时，考生务必按答题要求作答在答题纸规定位置，在草稿纸、本试卷上答题一律无效； 3. 除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分） 【四个选项中，有且只有一个是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1. 下列运算正确的是（ ▲ ） （A ）236a a a ?=； （B ）623a a a ÷=； （C ）236()a a =； （D ）624a a a -=． 2. 一次函数21y x =+的图像不经过的象限是（ ▲ ） （A ）第一象限； （B ）第二象限； （C ）第三象限； （D ）第四象限． 3. 如图，AF 是∠BAC 的平分线，EF ∥AC 交AB 于点E ． 若∠1=25°，则BAF ∠的度数为（ ▲ ） （A ）15°； （B ）50°； （C ）25°； （D ）12.5° 4. 在ABC △中，∠A 、∠B 都是锐角，且1sin cos 2A B ==，那么ABC △的形状是（ ▲ ）. （A ）钝角三角形； （B ）直角三角形； （C ）锐角三角形； （D ）无法确定． 5. “大衣哥”朱之文是从“我是大明星” 这个舞台走出来的民间艺人。受此影响，卖豆腐的老张也来参加节目的海选，当天共有15位选手参加决逐争取8个晋级名额。已知他们的分数互不相同，老张要判断自己是否能够晋级，只要知道下列15名选手成绩统计量中的（ ▲ ） （A ） 众数； （B ） 方差； （C ） 中位数； （D ）平均数． 6. 如图，AB 与⊙O 相切于点B ，AO 的延长线交⊙O 于点C ，联结BC ，若∠A=36°，则∠C 等于（ ▲ ） （A ）36°； （B ）54°； （C ）60°； （D ）27°． 二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分） 【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】 7. 函数y 的定义域是 ▲ ． 8. 分解因式：2ab ab -= ▲ ． 9. 如果反比例函数的图像经过点（1，－2），那么这个函数的解析式是 ▲ ． A B

2014上海市高考压轴卷 地理 Word版含解析

2014上海市高考压轴卷 地理 本试卷共10页，满分150分，考试时间120分钟。全卷包括两大题，第一大题为选择题：第二大题为综合分析题，包括共同部分和选择部分。 考生注意： 1．答卷前，务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。在答题纸反面清楚的填写姓名 2．答案必须全部涂或写在答题纸上。所有考生应完成第一大题和第二大题的共同部分。第二大题选择部分分为A 、B 两组，两组试题分值相同，A 组对应于考试手册中”任选模块一”， B 组对应于”任选模块二”，考生须任选一组答题。 3．应答选择部分前，应将答题纸上选做组别的识别框用2B 铅笔涂黑，填涂的组别识别框必须与实际答题组别一致，如果不一致，两组别全涂或不涂者得零分。 一、选择题（共50分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） （一）2014首次月全食出现在4月15日,北美洲和南美洲的大部分地区都可看到月全食的全过程,但我国大部分公众无缘欣赏，只有极东的东北地区及部分东部沿海地区可以看到一点点半影月食。阅读右图，回答1～3题： 1．读图1，月食时，地球的位置应在上图中的 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 2. 读图2中，2014年4月15日月球大概位置是 A ．a B ．b C ．c D ．d 3.根据材料推测月全食发生时，我国的位置大约在： A ．f B ．h C ．g D ．e （二）读图3，阴影表示夜，也表示地球上与其它地区不同日期的范 围,回答4-5题 4.此时，北京时间是 A.3月20日20时 B.9月24日2时 C.6月21日10时 D.12月22日4时 5.图示时间之后的一个月内，可能出现的现象是： A.北极附近的极昼范围会逐渐缩小 B.我国华北平原“小麦覆陇黄” C.南极附近臭氧空洞逐渐变大 D.北半球昼长夜短，但昼长会变短 （三）2012年8月16日—20日 ,我国“雪龙”号科学考察船成功穿越北极东北航道后,抵达冰岛进行正式访问。8月24日—9月8日，“雪龙”号穿越北极高纬航线，从大西洋扇区回到太平洋扇区，9月9日通过白令海峡离开北冰洋，9月27日回到祖国。该船最北到达北纬87度40分，在此期间太阳直射点的纬度大约变化在20°N--4°N 。读图4,回答6---7题 ①②③④图1 图3