《现代企业管理》
课程标准
编写人:黄明___________ 审核人:夏小玲 _____________________ 制定时间:2013年8月
一、课程基本情况 (2)
二、课程性质、地位 (2)
三、课程目标 (2)
1、能力目标 (2)
2、知识目标 (3)
四、课程容、教学设计和考核标准 (4)
1、课程容和学时分配 (4)
2、项目设计 (4)
3、教学组织形式 (7)
4 、考核标准 (8)
五、课程实施 (8)
1、师资条件 (8)
2、教学设施 (8)
3、教学资源 (8)
《现代企业管理》课程标准
二、课程性质、地位和设计理念
本课程是电子类专业法人公共课,课程容包括管理基础知识、现代企业制度、企业经营战略管理、人力资源管理、市场营销管理、生产管理、质量管理、财务管理、企业文化等容模块。本课程旨在让学生首先对企业职能和工作容有一个整体认识,从而为学生的未来职业群奠定基础。
具体来看,通过现代企业管理的学习,让学生了解和掌握什么是现代企业、管理,了解现代企业制度、企业战略管理、市场经营战略管理、质量管理、人力资源管理、财务管理,企业文化的功能和主要工作容,了解现代企业管理的一些最基本的知识;为学生以后走入社会,进行管理和实践活动打下坚实的理论基础和必要的实践基础。
三、课程目标
1、能力目标:
(1) 通过管理基础知识学习,会用管理知识分析、解释企业的管理活动
(2)通过现代企业的学习,会区分什么是企业,会辨别企业类型,会分析和解释企业
管理的功能。
(3)通过企业经营战略管理的学习,会分析、解释企业经营战略管理的流程及各环节的重点。
(4)通过人力资源管理的学习,会区分企业人力资源管理的主要模块和基础工作,会分析和解释企业的人力资源管理工作。
(5)通过市场营销管理的学习,会进行初步的消费者购买行为分析,会根据企业的环境信息匹配市场营销战略。
(6)通过生产管理和质量管理的学习,会区分企业生产流程,会区分企业管理中质量管理的效能。
(7)通过财务管理的学习,会初步分析企业财务营运优劣。
(8)通过企业文化的学习,会用企业文化的三个层面进行企业文化分析,会初步设计企业文化建设的流程。
2、知识目标:
(1)管理基础知识:掌握管理的含义、基本特点,管理的二重性,管理的职能,管理者的层次和角色,简单了解管理理论的发展;
(2)现代企业制度:掌握企业的概念和特点,企业的类型;掌握企业管理的概念、性质和职能,掌握现代企业制度的基本含义和特点,我国现代企业制度的基本组织形式,了解企业管理的发展;
(3)企业经营战略管理:掌握企业经营战略及企业经营战略管理的概念、企业经营战略的特点、经营战略管理的流程。熟悉企业制定经营战略的重要性和必要性。
(4)人力资源管理:掌握人力资源及人力资源管理的概念、人力资源管理的主要实践模块。了解工作分析和岗位评价的目的、流程。
(5)市场营销管理::掌握市场、市场营销的概念和功能,消费者市场及消费者行为模式,掌握目标市场营销和竞争性的市场营销战略类型,掌握市场营销组织策略
类型,了解市场营销观念。
(6)生产管理、质量管理:了解生产管理的容、生产过程组织、生产作业计划。掌握质量、全面质量管理的概念,了解质量管理的产生和发展,质量管理常用的统计
法。
(7)财物管理:掌握财务管理的概念,财务管理的主要容,财务分析指标,了解财务控制的历史演变和特点。
(8)企业文化:掌握企业文化的概念、主要特征和功能,企业文化的核心,掌握企业文化建设的程序,掌握企业形象设计及其途径,了解企业文化建设的原则,管理道
德。
四?课程教学活动设计
2、项目设计(一般指二级项目容)