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五年级语文14周周练

五年级语文14周周练
五年级语文14周周练

五年级语文第14周周练

一、看拼音写词语。

Kuài jiébēng tāxīnírìyèjiān chéng pībōzhǎn làng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

líng ()晨()墓()角()罗绸缎

tā()实糟()崩()()拉

二、词语练习。

1、选字组词。

度踱渡()步()江温()

崖涯芽发()云()天()

磅榜傍()样()礴()晚

历厉励()程()害激()

狱御预()感入()()寒

坚艰煎()苦()熬()强

2、把词语补充完整。

()眉之急日夜()程惊心动()摇摇欲()

3、大江保卫战中的战士,让你想到了哪些成语?

4、“六一”儿童节要到了,你一定很高兴吧。用几个成语形容一下你的心情。

5、填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)

清明节那天,我们全校师生去中山陵()了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,我()远方,()那充满生机的春景,满心喜悦。()四周,同学们有的()蓝天,有的()山脚下……

6、关联词填空

(1)()人人重视保护环境,我们()会有一个美好的生活天地。

(2)()我们有缺点,()要接受批评,努力改正。

(3)()是听惯了鸟叫的人,()觉察不出跟真夜莺有什么两样。

三、句子练习。

1、英勇的红军怎么会怕长征中的艰难呢?

改成陈述句:

2、鸟儿飞翔。

改成拟人句:

3、雨下得很大。(改为比喻句)

四、根据提示填空。

1、在长征途中涌现了许多感人的故事,请你写出两则:__________________

_________________ _________________________

2、毛主席写下了许多关于长征的诗词,请你写出一首你最喜欢的。(《长征》除外)

__________________________________________________________

_______________________________________________________________

3、我看过的电影或电视剧有、、

。其中给我印象最深刻的一部是,原因是

五、按课文内容填空。

1、《七律·长征》的作者是,全诗围绕“”展开,表现了红军的。

2、汹涌的激流中,战士们的冲锋舟,飞向,飞向,飞向。哪里有洪水,哪里就有

;哪里有危险,哪里就有。

3、“燃眉之急”的意思是,在文中指

,解决的办法是

4、“为革命立过功”是指,“立最后一次大功”

是指。

5、逶迤腾细浪,磅礴走泥丸。水拍云崖暖,桥横铁索寒。“铁索寒”

表现了,“云崖暖”表现了

六、认真阅读短文,完成文后习题。

(一)大江保卫战(节选)

7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤(dī tí)塌陷了。四百多名官兵闻(迅讯)赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈得撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个(愤奋)然跳入水中,用自己的血(xiě xuè)肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累(lěi lèi)累。“风声雨声涛声,声声(震振)耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

1 在文中()里正确的注音和汉字上打“√”。

2 从文中找出下列词的近义词。

立刻()强烈()激战()干脆()

3 根据意思,选填文中的词语。

(1)形容使人感受很深,震动很大。()

(2)形容什么也顾及不到。()

4 用“”画出最能体现战士们大无畏的乐观主义精神的句子。

5 以“当长江大堤遇险时”领起,写一两句话:

初一语文第七周周练及答案.

七年级语文古诗文、文言文期中复习专题 (时间90分钟,满分120分) 班级: 姓名: 得 分: 一、写出下列诗句的上句或下句(15分) 1.客路青山外,。 2.杨花落尽子规啼,。 3.青女素娥俱耐冷,。 4.中庭地白树栖鸦,。 5.梅雪争春未肯降,。 6.,自将磨洗认前朝。 7.萧萧暮雨子规啼。 8.,楼台倒影入池塘。 9.,吹面不寒杨柳风。 10. ,洒遍了牺牲的血雨。 11.等闲识得东风面,。 12.四面湖山归眼底,。 13.青山有幸埋忠骨,。 14.海纳百川, ;,无欲则刚。 二、理解性默写(33分) 1.“,”是唐代诗人《十五夜望月》中推己及人的咏月名句。 2.《水调歌头·明月几时有》的作者,是代著名文学家,号东坡居士。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是: “,,”;道尽千载离人心愿,表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句 “,”。 3.一首律诗可分四联,代诗人《次北固山下》的颔联是:“ ,”诗中有一个对偶句,描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣,这两句诗是:“,。”4.代诗人的《赤壁》中,“,”两句借一件古物兴起对历史的慨叹;更妙的是“,”两句议论,以两个美女象征国家命运,真可谓以小见大,别出心裁。 5.《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。词中“,,!”三句表现出作者虽处困境,仍力求振作的积极乐观的人生态度。 6.《幼时记趣》选自《》。作者,代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中,”的趣事,充满童真童趣。 7. 人曰:“何不试之以足?”曰:“,。”(《韩非子》) 8.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“”(《吕氏春秋》)

五年级(上)英语周周练

五年级(上)英语周周练 五年级(上)英语周周练 一、根据要求改写单词: (近义词)_________(第三人称单数)________ (现在分词)________(现在分词)___________ (反义词)________(同音词)___________ (单三)_________(现在分词)__________ ’t(原形)_________(缩写)_________ ’s(原形)__________(副词)_________ (单三)__________(同义词)________ (形容词)_______(同类词)________ (复数)________(复数)_________ 二、根据要求改写句型: (否定句) ____________________________________ ’stimeforourEnglishclass.(改写,保持原意) ____________________________________ (一般疑问句) ____________________________________ (否定句) ____________________________________

(否定句) ____________________________________ (否定句)(对划线部分提问) ____________________________________ ____________________________________ (否定句) ____________________________________ (一般疑问句) ____________________________________ 9.Kittyiswearinghernewuniform.(用anewdress改为选择疑问句) ___________________________________ ?(一大包薯片) ____________________________________ 三、正确抄写下列句子: Idlikesomefrenchfriesandasmallcokeplease. _______________________________________ heressomepapermissli _______________________________________ helloericwhatdoyouwant _______________________________________

数学四年级第十四周练习

数学四年级第十四周练习 (全卷100分,其中试题98分,家长签名2分) 一、直接写出下面各题的结果:(每题1分,共16分) 132-23 = 0.4×2.5 = 14.2÷0.2 = 15÷0.01 = 14-0.4 = 0.125×8 = 4.2÷0.1 = 12.5÷5 = 1-0.01 = 48÷0.01 = 0.56÷0.8 = 18.18÷9 = 19.9+0.1 = 0.3×0.4 = 1.86÷0.6 = 0.77÷11 = 二、填一填、读一读。(每空1.5分,共30分) 1、两个因数的积是0.36,其中的一个因数是6,另一个因数是()。 2、2.4÷0.8 =()÷( 8 ) 4÷0.5 =()÷() 5.6÷0.07 =()÷() 0.15÷0.05 =()÷() 3、把0.630、0.603、0.613按从小到大顺序排列:()<()<() 4、三角形的特征是(),平行四边形的内角和是()。 5、填上>、<、或=。 4.6×0.6()4.6÷0.6 0.85×1()1×1.02 10×3.76()3.76÷0.1 5.4×101()5.4×100+1 6、“0.905905…”是()小数,0.905905…能够简便记法写作()。 7、根据952÷34 = 28,写出下面两个算式的结果: 28×3.4 =() 952÷3.4 =() 8、100里面有()个0.25,()里面有30个0.4。 三、竖式计算。(每小题4分,共16分) 3.75÷0.15= 1.06×6.5= 5.98÷0.23= 5.26×4.5=

四、脱式计算(16分) 0.125÷0.25×4 1.25÷0.25÷4 1.06×125×8 101×0.98 六、解决问题。(20分) 1、四年级230人参加野外活动,每辆车最多坐45人,应该租几辆汽车? 2、服装厂有618米布,每套衣服用布1.9米。这些布能够做多少套这样的衣服? 3、比一比,哪种冰棍便宜? 淘气:水果冰棍50支,要付42.5元。笑笑:牛奶冰棍30支,要付22.5元。 4、一根钢管长3.8米,把它锯成0.7米长的小段,可锯多少段,还剩下多少米?

五年级语文第四周周练

五年级语文下册第四周周练 学校 :——————年级:——————姓名:_________ 得分:_________ 一、看拼音,写词语。 zhì nèn gēng yún sī zì hú dié xiā nào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dù jì bù zhì bǐng xìng nà hǎn wán liè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shén jī miào suàn tiān zào dì shè liàng liàng qiàng qià ng ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 绰()禽()瑜()眷()悼()擒()榆()誊()三、改正下列成语中的错别字。 自抱自弃()食不裹腹()不能自己() 衣草附木()默守成规()一愁莫展()四、给下面句子中带点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。 透:A 伸; B 喘; C 穿过; D 显露; E 达到充分的程度。 (1)阳光透过玻璃窗照了进来。() (2)小妹妹的脸白里透红。() (3)这场雨下透了,旱情得到了缓解。() (4)天气真热,热的人透不过气来。() (5)小草的根往地里钻,小草的芽向地面透。() 五、根据提示写句子。 1.老师拿着月考成绩单走进来了,我的心里真是_________________。(填歇后语)

2.田田今天感冒了,看她没精打采的样子真是_______________________(填歇后语) 3. 诸葛亮神机妙算,我比不上他。(给句子换个说法,意思不变) _____________________________________________________ 4.造纸术是我国古代四大发明。(修改病句) 六、口语交际。 经过调查发现,许多学生以买学习用品为由来讨要家长的钱,然后去买零食、玩具。这样的行为不仅我们的身体健康,而且会影响学习。小学生该如何处理自己的零花钱呢?请你至少提出两条建议。 _________________________________________________________________ 七、读短文,回答问题。 有一个成语“学富五车”,是形容人读的书多,学问大。问题来了:学问何以用 车来装载.(zǎi zài)呢? 原来,这与写字用的纸有关。 汉代以前,在纸还没有发明出来的时候,人们把字写在竹片上或木片上。当时人 们把竹子和木头削.(xiāo xuē)成又长又薄的片儿,在上面写字,然后用麻绳或皮条把他 们穿在一起,便成了册。竹子做的叫“筒”,木头做的叫“牍”。可想而知,一篇文 章稍微长一点,就是成堆的“筒”“牍”。据说,秦朝的丞相李斯写一篇奏章给皇帝,要两个身强力壮的武士才能抬上朝呢。 竹子编成的书越来越多,自然就有了藏.(cáng zàng)书家。在战国时,有一个叫 惠施的人,藏书用五辆大车才装得下,此人在当时被认为是学问极渊博的人。这样就 有了“学富五车”的成语。 1.给短文中加点的字选择正确的读音。 2.根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。 (1)身体健壮,力气很大。() (2)指不必亲见、亲闻就可以想象或推想出来。() 3.读短文,完成填空。 “学富五车”的意思是_______________________________,这个成语的由来与 写字用的“纸”有关,这里的“纸”指的是_______________________ 。 4.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。 (1)“学富五车”这个成语的来历与秦朝丞相李斯有关。() (2)惠施是个藏书家,是战国时学问极渊博的人。()

五年级语文第八周周练

五年级语文综合练习(八) 设计人:刘海霞 班级姓名月日得分等第写字分 一、读拼音,写出相应的字。 1.zào 急()干()创()枯() 2.lì鼓()()史()书再接再() 3.fàn 模()米()罪() 4. xíng 拱()酷( ) 类() 二、在正确读音上打“√” 陨(yǔn sǔn)石干涸(hégù)一模(múmó)一样 倔强(juéjuè)吮吸(shǔn yǔn)魁梧(wúwǔ) 三、补充词语,并选择填空。 气宇()()面面()()高瞻()()温文()()威风()()神采()()()()思人虎视()() 1.爷爷虽然年近古稀,但他依然() 2.三国人物中,我认识了()的诸葛亮,()的关羽,()的张飞。 3.这次国际油价大涨,要不是他(),及早应对,公司的损失就大了。 4.众大臣(),谁也不敢乱说一句,于是匆匆退朝。 四、仿写句子。 如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一只蜜蜂,就;如果你是,。 五、用修改符号改病句。(4分) 1.稻子已经熟透了,一望无垠的田野里一碧千里。 2.说话和作文时,我们要恰当运用和正确理解所学会的成语。 3.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 4.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高。 六、按课文内容填空 1本学期我们从课文中认识了很多不平凡的人物,如:的海伦,的阿炳,的郑和,的司马迁,他们的事迹震撼着我的心灵,我想对说: 2.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了,, ,……起初,琴声,有如山泉从幽谷中 ,。这似乎是阿炳在,在,在。 七、阅读课文片段,完成练习 然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷

2011年五年级英语第17周周练试卷

2011年五年级英语第17周周练试卷 一、字母大、小写转换,在四线三格上根据大写字母写出相对应的小写字母或根据小写字母写出相对应的 大写字母。(25分) 1、R c G z D 2、h W p F n 3、I m U t A 4、 v J b Y K 5、 e Q L s X 二、对下列单词进行归类。(10分) horse thin short this nurse thank girl that purple shirt 1 2

3 4 5 三、单词与图片配对。读下面的对话,请把单词前的序号写在相对应的图片下面的括号内。(20分) A B C D E F ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、单项选择。(20分)

()1、Tom is behind Jim,Jim is ______Tom . A. front B.in front ofC.In the front of ()2、There ______white curtains in my room 、 A.are B、is C、aren't ( ) 3、We are rabbits、We ______ a new flat 、 A、have B 、has C、is ( ) 4、This is a picture ______ my family 、 A、on B 、in C、of ( )5、—Where is the closet ? —__________________ 、 A、Near the window B、Under the table C、In the curtain ( ) 6、There is a trash bin ______ the door 、 A、on B、in C、behind ( ) 7、—I have my own room now ! —_________________ A、OK ! B、Yes ! C、Really ? ( ) 8、There ______ a mirror over the desk 、 A、is B、are C、am

四年级上册数学第14周测卷

石门实验小学2017—2018学年第一学期第(14)周 四年级(数学)周测卷(时限:30分钟满分100分) 班级:姓名:学号:得分: 一、计算(共26分)。 1.直接写得数。(每空1分,共10分) 21×80= 40×25= 10-3.5= 48×3= 416÷60≈ 300÷6= 105÷5= 450÷90 = 240÷40= 638÷80≈ 2.列竖式计算,带“※”要验算。(每题4分,验算2分,共18分) 345×28= 608×50= 490×72= ※415÷7= 二、按要求填空(每空1分,共计24分)。 1.在6和9之间添上()个0,这个数才能变成六十亿零九,写作()。 2.由4个十亿、5个千万、4个百组成的数,写作(),读作()。 省略万位后面的尾数约是(),省略亿位后面的尾数约是()。 3.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是()度,它的度数是()角的2倍,是 ()角的4倍。 4.∠1+35°的和是一个直角,∠1+∠2的和是一个平角,∠1=(),∠2=()。 5.正方形是特殊的()形,长方形是特殊的()形,平行四边形和梯形都是 ()形。 6. 8000公顷=()平方千米 36000000平方米=()公顷=()平方千米 1平方千米-65公顷=()公顷 60000平方米=()公顷 7.两个因数的积是60,一个因数乘2,另一个因数不变,积是()。 8.同一平面内,两条直线的位置关系是()或()。 9.如右图,平行四边形BD边上的高是()cm, CD边上的高是()cm. 三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1. 平行四边形的任意一条边都可以作底。() 2.“一盒笔有5支,共30元,求每支多少钱?”这道题求的是总价。() 3.时间=路程÷速度。() 4.1000个边长是10米的正方形土地面积是1公顷。() 5.梯形是特殊的平行四边形。()

人教版五年级语文上册第10周周练试题

于都县小学五年级语文第十周周练 题号一二三四总分 得分 一、积累展示台(35分) 1根据拼音写出正确词语,用△标出整体认读音节(5分 jìdiànèhào xièméi dīyín ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择下列括号里正确的读音或字。(4分) 咀嚼(jiáo jué)系(xìjì)铃铛蒙(méng měng)古包亡(wáng wú)赖(即既)使寂(莫寞)严(历厉)(贯惯)通 3、认真观察,注意将下列字写正确美观(5分) 肆贼梁貌赋 4、用○图出下列错别字,并依次改正在()里,(5分) 杯水车新迫不急待随心所浴美仑美奂冲锋馅阵() 5.课文连接(10分) (1)时间过得真快呀!让我想起朱熹在《偶成》里的名言, 激励自己珍惜少年时间。类似的名言还有: (3分) (2)我会用、、、等四字词语来赞美人物的优秀品质。(2分) (3)《舟过安仁》的作者是朝诗人,诗句, 写出了渔船小童的调皮(3分) (4)本学期,通过学习我认识了的杨氏子,的晏子,的老班长,的老汉,其中,最令我难忘的是,因为:(3分) 6、根据提示写句子(5分) (1)瘦西湖的景色真美丽。(扣住处“美丽”将句子写生动形象)(2)今天下了大雨。小红仍然坚持到少年宫去学习。(用关联词合成一句话) (3)修改病句 a、我们班人数是全校最多的班级。 b、她对答如流地回答了老师的提问。 c、黄河游览区的春天是个美丽的地方。 二、口语交际(5分) 走在大街上,小丽把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,你看见了,你会怎么劝说她呢?她会怎么做?又可能会说些什么呢? 三、阅读天地(30分) 短文一(15分) 我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。 今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷到:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。 1、“舍”在字典里的读音有两种,分别时()和()这两种;字义有:①舍弃;②施舍;③房屋;④养家畜的圈。文中的“舍”应取读音(),应取字义()。(2分) 2、写出下列词的近义词。 将信将疑()肯定()(2分) 3、不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分) ____________________________________________________________ ___ _____ 4、“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指;我使用这条妙计的目的是___ ____________;从中体现了____________________。(3分)

八年级语文上学期周周练试题及标准答案

八年级语文上学期周周练试题及答案学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是整理的八年级语文周周练试题及答案,希望能帮助你们。 1.选择下列注音完全正确的一项 ( ) A.禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) C.解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) D.滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 2.下列成语中没有错别字的一项是 A.器宇轩昂鹤立鸡群肖声匿迹 B. 成群结队美其名曰文质彬彬 C. 诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状美不胜收 3.下列句子加点成语使用正确的一项是: ( ) A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。 C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。

D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。 4.下列句子中,没有语病的一项是 ( ) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5.考考你: “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗!试写出两个:、。 6.仿写句子。 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 家是_________ _ ___,让人___ _____。 (一)阅读下面的文章,回答问题。 (甲)中国是弱国,所以中国人① 是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌

四年级下数学周练卷-第十五周_13-14苏教版(无答案)

小学数学四年级下册第15周周练 一、填空题。(每空2分,共36分) 1.18的因数有( );52的因数有( )。 2.4的倍数有( )。 3.10以内的奇数有( ),偶数有( )。 4.在□里填上合适的数字。 (1)31□,24□,既是5的倍数,又是2的倍数。 (2)27□,40□,既是2的倍数,又是3的倍数。 (3)19□,75□,既是3的倍数,又是5的倍数。 5.10以内的素数有( ),合数有( )。 6.2的倍数中,除了( ),其他的数都是合数。 7.在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是( )。 8.等腰三角形的一个角是40度,如果这个角是底角,那么顶角是( ) 度;如果这个角是顶角,那么底角是( )度。 9.3厘米,8厘米,2厘米的小棒,( )组成三角形。(填能或不能) 二、口算。(每题2分,共16分) 三、142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6= 四、30×60= 880÷22= 65+36= 52×100= 五、用竖式计算。(每题3分,共12分) 六、304×18= 29×153= 90×230= 4367÷52= 七、 八、 九、脱式计算。(每题4分,共12分)

十、(300+180÷5)×12 600÷[30-(10+5)] 72÷[2×(105-87)] 十一、 十二、 十三、 十四、 十五、解决实际问题。(每题6分,共24分) 1.每套课桌椅168元,学校准备用8000元添置52套课桌椅,够吗? 2. 3. 4. 5.一本故事书326页。小红平均每天看18页,看了3天后,剩下的平均每 天看34页,还需要多少天才能将这本书看完? 6. 7. 8.甲、乙两辆汽车同时从两地出发,相向而行,甲车的速度是85千米/时, 乙车的速度是110千米/时,经过4小时两车在途中相遇。两地间的公路 长多少千米? 9. 10. 11.杨树与梨树一共300棵,杨树比梨树少40棵,杨树有多少棵?

第6周:周练五(部编五年级语文下册)(含答案)

2020学年第二学期五年级语文每周一练 第6周班级姓名学号 一、你知道下面的惯用语是什么吗? (1)把在团体中起主导的人喻为() (2)把足智多谋的人喻为() (3)把接待宾客的当地主人喻为() (4)把公堂台阶下受审的囚犯喻为() (5)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为() (6)把混混噩噩、不明事理的人喻为() (7)把世故圆滑的人喻为() (8)把没有专业知识的外行人喻为() (9)把技艺不精、勉强凑合的人喻为() 二、数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用() 表示做事不考虑周到,干了再说时用() 表示一样东西两人平分时用() 表示某人干事麻利时用()表示差不多时用() 表示某人打小算盘时用()表示归根到底时用()表示把握大时用()表示很不容易时用() 表示信心十足时用()表示距离远时用() 三、趣填成语 (1)泵()(2) 1、 2、5 ……() (3)八分之七()(4)-718() (5)加起来十一种颜色() (6)1111111( ) (7)0000( ) 四.以下诗句分别描写的是哪个季节? ①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) ②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。( ) ③一数寒梅白玉条,迥林村里傍溪桥。( ) ④日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。( )

参考答案 一、你知道下面的惯用语是什么吗? (1)把在团体中起主导的人喻为(主心骨) (2)把足智多谋的人喻为(智多星) (3)把接待宾客的当地主人喻为(东道主) (4)把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚) (5)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡) (6)把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫) (7)把世故圆滑的人喻为(老油条) (8)把没有专业知识的外行人喻为(门外汉) (9)把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) 二、数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休) 表示一样东西两人平分时用(二一添作五) 表示某人干事麻利时用(三下五除二)表示差不多时用(八九不离十)表示某人打小算盘时用(小九九)表示归根到底时用(九九归一) 表示把握大时用(十有八九)表示很不容易时用(九牛二虎之力) 表示信心十足时用(十拿九稳)表示距离远时用(十万八千里) 三、趣填成语 (1)泵(水落石出)(2) 1、 2、5 ……(丢三落四) (3)八分之七(七上八下)(4)-718(横七竖八)

八年级语文下学期现代文阅读周周练8【含答案】

八年级语文下学期现代文阅读周周练8 一、携一身轻盈 ①你见过玉兰花吗? ②那天,一夜风雨过后的早晨,我走进院子,在一株玉兰树前伫立凝视。 ③玉兰亭亭玉立在我面前,她挺然而带温情,洁白而不雕琢。一树冰清玉洁、灿然欲笑的玉兰花,有几分清香,有一缕情魂。 ④突然,嚓的一声!这一声极其细微,如天籁之音,不易觉察;这声音又极其干脆,没有一点犹豫,没有一点余音。 ⑤就这么一声,一片雪白的玉兰花瓣,刹那间离开了枝头,携一身轻盈,在晨风中轻轻坠落,失离芳魂。 ⑥这一切,从听到响声,到花瓣落地,也仅仅是几秒钟时间。这一过程,竟是那么平和,那么从容。就在这凝定的瞬间,那一地坠落的玉兰,像静静睡去的倩女,似湛湛一笑的淡然。难怪有人感叹说,玉兰是青春的缩影——短暂,但又无限美好! ⑦面对这一景象,我说不出我此时此刻的心境,是伤感吗?是淡然吗?是略有所思吗? ⑧古人说,落花是凄美的,“满地落花,似点点有情泪。”我却不以为如此,我所感慨的,是这一神奇的造化。 ⑨那年,我应友人邀约,去一处桃园观光。可是我们来晚了,错过了“一夜春风过,万树桃花开”的季节。只见细细碎碎的桃花,铺满了园林小路,此时的桃花已形色俱非,容态全无了。果园是冷落的,寂静的,除了我们,再也没有赏花的游客了,这一情景,不免令人嘘吁! ⑩陪同我们的果园主人,却满面春风,他说,落花以后,成果就快了,到时,欢迎你们来品尝。我走近枝头细看,果然不错,那一根根新抽出的枝条上,也就是落花处,一粒粒绿茸茸的、黄豆般大小的果子,正露出脑袋张望着,微笑着。是呵,花落了,果子很快就长成了。 11花开花落,这正是生命的运转之象。芳华过去了,灿烂过去了,即使残花萎地,也会自有其韵吧。 12很多时候,我们不如玉兰,该落下时不能从容地落下,总留恋着某一刻的繁华。原来,我们有太多的顾忌,有太多的背负。我们的身子早已不再轻盈了。于是,我们忘记了蓝天白云,忘记了好山好水,忘记了生活中原本的美好和诗意。 13我凝视坠落的玉兰,仍洁白如玉,素净清芬,不染纤尘。我俯身捡起一捧,又让它从手指间滑落,如玉蝶纷飞。 14我会记住,在这样一个早晨,在这样一个寂静之地,我看到,玉兰携一身轻盈而来,又携一身轻盈而去。 (选自《中学生名家品读》,光明日报出版社,作者天南,有改动)1.清分条概述玉兰花坠落过程中的三个特点。(3分) 2.第⑧段中“这一神奇的造化”的具体含义是什么?请用文章中的句子回答。(2分) 3.请简要评析下面句子的语言特点及表达效果。(2分) 玉兰亭亭玉立在我面前,她挺然而带温情,洁白而不雕琢。一树冰清玉洁、灿然欲笑的

五年级英语下册第十一周周练

寮步中心小学英语五年级下册第十一周练习卷 Name: Class: No: 一、选词填空。 1、I can ______(play / playing) football. 2、I usually _______(watch / watching) TV on the weekend . 3、I’m _________(do /doing ) the homework. 4、Look! ChenJie is __________ (draw /drawing) pictures. 5、Let’s _________ (eat / eating) lunch together . 6、Amy is (listening/listen) to music now. 7、What is (he/ she) doing? Mike is (write/ writing) an e-mail. 8、What (is/ am/ are) they doing? My sister is (cooking/ cook) dinner. My brother is (clean/ cleaning ) the room. 二、根据答句写出问题。 1、? My birthday is on August 9th. 2、? I can water the flowers. 3、? He is going hiking. 4、? My father is watching TV. 5、? I often make a snowman in winter. 6、? I usually do my homework at 8:00 in the evening. 7、? The woman is cleaning the window. 8. ? Tom is playing sports.

五年级语文下册周周练5

五年级语文下册周周练5班级:姓名:得分: 积累运用 líng líng shì shì( )巧年( ) 电( ) ( ) 验( )听摇( ) 暗( ) ( )世( )钱盛气( )人解( ) ( )力( )墓 ( )珑装( ) ( )合 三、按要求写成语:(至少4个,多写加0.5分,最多加2分) 1、龙的成语: 2、表现人物心情的: 3、表现诚信的: 4、有关读书的: 四、按要求写出名言警句:(至少1句,多写1句加1分,最多加2分)

1、有关书的: 2、有关信任与诚实的: 3、关于幸福的: 4、爱国的: 五、1、请先读一读《名人治学三字经》,然后回答问题。 陈景润说学习要有三心:一是信心,二是决心,三是恒心。 高尔基说:“学习的东西,一回见生,二回见熟,三回成好朋友。” 徐特立读书有三法:日积月累法、古今中外法、借书摘抄法。 马克思读书的三字秘诀:博、记、读。“博”就是博览群书;“记”就是用各种各样的方法加强记忆;“读”就是阅读背诵。 你从名人治学的经验中受到哪些启发呢?请写一写你的见解。 我说,学习要有三(): 2、选择恰当的关联词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……即使……就…… 既然……就……如果……就……无论……都…… 只有……就……只有……才…… (1)( )明天下雨,我( )上学。 (2)你( )提出去放风筝,你( )应该动作快一些。 (3)爸爸( )去书店, ( )给我买书。 (4)赵玲( )学习刻苦,( )积极参加集体锻炼。 (5)( )走到哪里,我( )忘不了自己的老师。

(6)( )天气很冷,我们( )坚持按时到校。(7)( )努力学习,( )掌握建设祖国的本领。

五年级英语下册第四单元练习及答案

五年级英语下册第四单元练习及答案 一、选出不同类的单词。 ()1. A. first B. two C. second ()2. A. kitten B. dog C. apple ()3. A. in B. on C. are ()4. A. when B. what C. with ()5. A. open B. at C. special 二、选择和图片符合的选项, 填入题前括号内。

三、单项选择。 ( ) 1.—Happy Mother’s Day, Mum! — . A. The same to you B. Thank you C. Great ( ) 2.—When is Mother’s Day? —It’s on the Sunday May. A. second, in B. two, in C. second, at ( ) 3.— —It’s on September 10th. A. When is Children’s Day? B. When is Teachers’ Day? C. When is Father’s Day? ( ) 4. The Yellow River is the longest river in China. A. second B. two C. three ( ) 5. Sunday is the day of the week. A. seventh B. third C. first 四、补全对话。 A: Hi, Mike. 1. B: My favourite holiday is Easter. A: 2. B: It’s on April 5th this year. What’s your favourite holiday?

2019-2020年四年级语文下册第十四周周练

四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。(12分) è()jì() piāo()恶系漂 wù() xì() piào()二、比一比,再组词。(16分) 梢()篙()滔()孩()艄()稿()涛()骇()三、先解释加点字,再联系课文理解词语的意思。(9分) 胆战.心惊: 惊涛骇.浪: 如履.平地: 四、选词填空。(14分) 游览浏览 1.我跟着爸爸()过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书,我总是先()一遍,再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔细地看是()。 五、按原文填空。(28分) 1. ,将心比心。远水难救近火,。美不美,故乡水;。海内存知己,。,小人之交酒肉亲。 2.他(艄公)凭着,,战胜了,在滚滚的黄河上,成

为。 3、我不禁,而那艄公却很沉着。他地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客,他们向岸上,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文,完成练习。(21分) 由于建校,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,还有一百多斤的。 这时,老师说:“________________________________”几句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预备——起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就rèliè( )地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。(3分) 2.给文章加个适合的题目。(3分) 3.本文分段的依据是__________(只填序号)。(3分)

中考语文阅读周周练

2010中考语文阅读周周练 周一诗词鉴赏 阅读王维的《使至塞上》,完成问题。 使至塞上王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 【注】开元二十五年(737年),唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞,慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸,实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。 阅读训练 1.从景物描写和表达的思想感情两个方面,说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。 答:这两句诗写 2.用自己的话,描写“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古壮观”。 参考答案: 1.随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”,也是远赴边塞的诗人自己的写照,1分;诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”,2分;从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感,1分。 2.黄沙莽莽,无边无际,草木不见,行旅断绝。极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头,俯首远瞰,横贯浩瀚沙漠的黄河边,苍茫地挂着一轮圆圆的落日。 答案不求同一,紧扣诗句,符合题意,描写境界阔大,气象雄浑、有文采,2分;“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”,少两个点扣1分,不计半分。) 周二文言阅读 悬牛首卖马肉 灵公好妇人而丈夫饰者①,国人尽服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子饰者,裂其衣断其带②。”裂衣断带相望而不止③。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰④,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰⑤:“君使服之于内⑥,而禁之于外,犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服⑦,则外莫敢为也。” 公曰:“善!”使内勿服,不逾月,而国人莫之服。 (选自《晏子春秋》) 注释:①灵公:春秋时齐国国君,公元前581年至前548年在位。好:(hào)喜好。丈夫:成年男子。②带:衣带。③相望:彼此看得见,指到处。④寡人:寡德之人,君主对自己的谦称。⑤对:回

小学五年级上册英语周练4--7

2012~2013学年第一学期五年级英语周练(4)姓名________ 一、写出单词的适当形式 she (物主代词) ________ small (反义词) _________ let’s (完整形式) ____________ have (三单) _______ us (主格) ______ their (同音词) _________ 二、写出下列单词的ing形式 write __________ do __________ fly __________ make __________ play _________ get _________ swim _________ dance ________ sing __________ jump ________ 三、选择 ( ) 1. They come from ________ . A. Chinese B. French C. Japan ( ) 2. We _____ like dancing . A. not B. aren’t C. don’t ( ) 3. The boys and girls are _____ a party . A. has B. having C. have ( ) 4. The girl in red _____ a small nose . A. has B. have C. is ( ) 5. Let’s _________ together . A. singing a song B. sing a song C. sings a song ( ) 6. ____ she like _______? A. Does , play B. Does , playing C. Do , playing ( ) 7. They can ______ . A. play B. playing C. plays ( ) 8. I want ________ you . A. to B. see C. to see ( ) 9. What’ s ______ job ? A. he B. he’s C. his ( )10. My brother lives _____ Green Road . A. in B. at C. on ( )11. I’m good at _____ and _____ . A. sing ,dance B. singing ,dancing C. sings , dances ( )12. How old is _______ ? _______ is ten . A. She , her B. he , He C. her , She ( )13.What’s _____ name ? _____ name is Linda . A. her, his B. his , His C. her , Her ( )15. _____ good-looking boy ! A. What B. How C. What a ( )16. She sings very well , ________? A. does she B. doesn’t she C. she doesn’t 四、改错(圈出错误的地方并在横线上写出正确的) 1. Where do she come from ? ______________ 3. He name is Tom . ______________ 2. He is interested in jog . __________ 4. What’s that girl ? She’s Lily . _____________ 5.What a old tree ! ______________ 6. Carla has big mouth . _________________ 7. How old are your father ? ______________

淮安四年级数学下册第14周测试卷

四年级下册数学学科周练14 姓名:_________ 班级:____________ 等第:________ 一、填空。 1.三角形两条边的长度和()第三边,三角形具有()性。 2.平行四边形的对边()而且相等,等腰梯形的()相等。 3.一个四边形,只有一组对边平行的是()形,有两组对边平行的是()形。 4. 一个三角形中,最少有()个锐角,最多有()个锐角。 5. 三角形有()条高,梯形有()条高。 6. 一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的顶角是()度,底角是()度。 7.一个周长是15厘米的三角形,三条边的长可能分别是()厘米,()厘米,()厘米。 8. 平行四边形相邻两条边的长分别是8厘米和6厘米,这个平行四边形的周长是()厘米。 9、四边形的内角和是()度,六边形的内角和是()度。 10、一个等腰三角形相邻的两条边分别是5厘米和6厘米,则这个三角形的周长是()厘米或()厘米。 11、三角形的两条边分别长3厘米和6厘米,第三条边最短是()厘米,最长是()厘米。(填整厘米数) 12、一个三角形中两个角的和是80°,这是一个()三角形。 13、用两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,如果梯形的上底是15分米,下底是20分米,高是12分米,那么拼成的平行四边形的底是()分米,高是()分米。 二、竖式计算。 520×18 46×350 804×29 16×214

三、简便计算 25×(40+4)102×45 45×99 43+43×99 138—37—63 四、画出指定底上的高或指定点画高。 底 四、解决问题。 1、一个等腰三角形,一条边是6厘米,比另一条边短6厘米,它的周长是多少厘米? 2、一个等腰梯形的周长是50厘米,上底是8厘米,下底是上底的2倍,这个等腰梯形的一条腰长是多少厘米? 3、一个等腰三角形的周长是34厘米,它的一条腰比底长5厘米。这个等腰三角形的底和腰各长多少厘米?(先画线段图,再解答) 4、一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长10厘米,这个梯形就变成了平行四边形。原来这个梯形的上底和下底各是多少厘米?

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