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(初中说明文)字珍爱生命远离危险作文:珍爱生命远离毒品

(初中说明文)字珍爱生命远离危险作文:珍爱生命远离毒品
(初中说明文)字珍爱生命远离危险作文:珍爱生命远离毒品

珍爱生命远离毒品1200字珍爱生命远离危险作文:珍爱生命远离毒品

那么如何判断毒品呢?就让我来告诉你:

鸦片:俗称大烟、烟土、阿片或阿芙蓉。鸦片为医学上的麻醉性镇痛药,是从一种草本植物――罂粟中提炼出来的。罂粟,是一种一年生的栽培植物,一般种植在海拔高300至1700米的地方,其植株约高1.5米,每年二月播种,四、五月份开花,花呈白、红、紫等颜色,每朵花有四个花辩,其叶子大而光滑,边缘有缺刻,呈带有银色光泽的绿色,当其果实成熟时,花瓣自然脱落。罂粟本身不是毒品,但它是鸦片制品的原料,从罂粟中可得到像鸦片、吗啡、海洛因、可卡因等等毒品。鸦片有生、熟之分。生鸦片的获取,是通过多必的小刀将罂粟的蒴果轻轻划破,搜集其白色乳汁,暴露于空气中,由于氧化作用,乳汁干燥凝结后变成褐色,有些品种则呈黑色;可制成圆块状、饼状或砖状,这就是鸦片。

海洛因:源于鸦片,是吗啡二乙酰的衍生物,其化学名为二乙酰吗啡。形状是白色结晶粉末,黑市品种纯度不一,由浅棕色至白色;亦有混杂奶粉、咖啡因、发酵粉或葡萄糖等物质。依纯度不同而以一号、二号、三号、四号、五号海洛因区分。通常用锡箔包装或以封口塑胶带方式流通市面。使用初有欣快感,无法集中精神,会产生梦幻现象。过量使用造成急性中毒,症状包括昏睡、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小。具高度心理及生理依赖性,长期使用后停药会发生渴求药物、不安、流泪、流汗、流鼻水、易怒、发抖、寒战、打冷颤、厌食、腹泻、身体卷曲、抽筋等戒断症。一旦成瘾极难戒治。

“摇头丸”是安非他明类衍生物,是亚甲二氧基甲基苯丙胺的片剂,属中枢神经兴奋剂,是我国规定管制的精神药品。“摇头丸”有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,对人体有严重的危害。服用后表现为:活动过度、感情冲动、性欲亢进、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等。该毒品现主要在迪厅、卡拉ok 厅、夜总会等公共娱乐场所以口服形式被一些疯狂的舞迷所滥用。mdma、mda等既具有三甲氧苯乙胺的致幻作用,也具有苯丙胺的兴奋作用。近一、两年来,mdma等致幻性苯丙胺类兴奋剂滥用问题在香港、澳门、台湾地区日益突出,对社会治安造成危害,成为一些暴力、xx案件的诱发原因。因此此类毒品服用后不仅有强烈的兴奋作用,而且会出现一定的幻觉、性冲动,造成行为失控,所以在这些地区俗称“摇头丸”、“快乐丸”、“劲乐丸”、“狂喜”、“忘我”、“疯药”、“xx药片”等,也有按药片、药丸的不同颜色和上面的不同图案、字母称为“蓝精灵”、“白天使”、“蝴蝶”等。自____年以来,mdma等致幻性苯丙胺类兴奋剂已传入我国,传播速度很快,在云南、广东、上海、福建、浙江、北京等地都已相继发现此类毒品。

说了这么多大家已经对毒品有所了解了吧。毒品带给人类的危害是非常巨大的,关爱他人,关爱自己!珍惜生命,远离毒品!

有关珍爱生命远离危险的文600字-安全第一

[标签:标题] 篇一:作文珍爱生命远离危险 珍爱生命,远离危险 人的生命是有限的,脆弱的,它犹如花儿争芳吐艳之后,也避免不了最后的枯败零落。生命也是这样的,只有一次,它需要珍惜,需要关爱。然而危险就像一把无处不在的利剑,处处威胁着生命安全。 火灾就是危险这个大家庭中的主要成员,经常在人们不经意间出现,比如:吸烟者,没有熄灭烟头随地乱扔,烧着了草地;放鞭炮,不注意场所,烧着了四周易燃物??而我,也有那么一次“火烧眉毛”的“惊”历,那是在我8岁的时候: 寒假时我正在老爸的部队里面玩,这时两个小伙伴跑过来跟我说:“凯哥,我们想到了一个好玩的,很刺激,想不想一起玩啊?”我一听到有同伴可以一起玩游戏,就非常爽快地答应了,并问了是什么游戏。“你用这个打火机点燃那边的草堆,然后我们快速地去踩灭。”其中一个小伙伴说着并递给了我一个打火机。“嗯,好极了!”我高兴得一蹦三尺高,开心地拍手叫好,把所有后果抛向脑后。我们开始了嬉戏,我一点燃草堆,他们就开始猛踩,一眨眼的功夫火就灭了,我们越玩越起劲;第二次,我又换了个角度点燃了草堆,这回火烧得更大了,然后在我的帮助下,火很快就又灭了。慢慢地,我们胆大了起来,这次我直接连续点燃了两个地方,这时突然刮来了一阵大风,小小的火苗霎时旺了起来。顺着风势,起来越大,整个草坪眨眼间变成了一片红彤彤地火海,两个小伙伴被困在火海中出不来,我急忙跑去值班室喊救命,值班叔叔一看,以迅雷不及掩耳之势拿起水管,开启水龙头,火海立马弱了下来。叔叔又发出火灾警报,不一会儿,便有一群人,拿着水盘下来灭火,在众人的大水攻势下,火终于扑灭。我们三个也受到了严厉的批评,吸取了教训。 不单单火灾可怕,危险这个大家庭中每一员都很可怕,生命只有一次,我们要珍惜生命,在危险降临的一瞬间,我们必须自己救自己,所以,我们要用知识和智慧武装自己,增强自己的安全防护意识,掌握应急避险的基本常识和技巧,远离危险,学会做自己生命的保护,健康成长! 篇二:珍爱生命_远离危险学生作文 珍爱生命远离危险 生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它?? 生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。“安全”捍卫着我们的生命,“安全”维护我们生存的权利,是安全为我们注入无限的力量。因此,我们在生命中的每一天都应记住:珍爱生命,远离危险。生命是那么的神圣,如此的庄严,我们应该好好领悟生命的课程,接受生命的洗礼,从而高度的理解生命与珍爱生命。 曾经年幼无知的我对“生命”与“安全”这两个词语毫无概念。天真的以为我这么小生命还很长,时间还很多,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的保护下自由自在的成长不会有不安全的事件发生。但是,就在前不久的暑假里我一个曾经玩的很好的小伙伴却因为游泳而意外溺水身亡,这朵还未开放的花朵在一瞬间失去光泽,此时此刻,此情此景唤醒了我对生命与安全的重视。生命的脆弱,安全的重要性是时刻刻在为我敲响着警钟。地震、火灾、泥石流等自然灾害,总让人防不胜防,不可预料。但是如果我们掌握了一定的防灾知识,就能把灾害降低到最小程度。同样的是发生地震,为什么有的人和地方能安然无恙,有的却损失惨重呢?我认为这

珍爱生命远离毒品作文(10)

珍爱生命远离毒品作文(10) 篇一:珍爱生命远离毒品作文及例子 珍爱生命远离毒品作文及例子一 我有一个邻居的表哥,今年十五岁,因为染上毒品,他的父母痛苦万分,整天工作无激情,忧心忡忡,原来那种喜笑颜开、温馨的家庭格调也完全消失得无影无踪了。 听邻居讲,他的表哥自从上小学以来,学习成绩总是在班上名列前茅,深得老师的喜爱和同学们的羡慕。全家人都为有这样一个品学兼优的好孩子而感到无比的自豪和骄傲,并把他视为掌上明珠。 一位学习如此优秀的好学生是如何染上毒品这个“天敌”,走上犯罪道路的呢? 听说他十一岁生日那天,正当他和朋友举杯开怀畅饮时,一位读高中的朋友拿出一支烟引诱他吸毒,他明知是毒品,但是为了那所谓的男子汉,便吸了几口。从此,他就染上毒瘾,向家人要的钱越来越多,也远远不够了,在百般无奈的情况下,他们只好去抢,在一次抢劫过程中,被警察叔叔当场抓获,送进了劳教所。就这样,他的才华被毒品扼杀了。 据记载,自18世纪七八十年代起,英国东印度公司无耻地采用走私的手段,将鸦片大量运输到中国,使我国越来越穷,贵族吸了毒,使政治更加腐败,人们也变得越来越贪婪,正在这危难时刻,林则徐挺身而出,发动老百姓在虎门消烟,拯救老百姓于水火之中。 可是,又有什么用?毒品像一条毒蛇,快速延伸着,现在一年不知有多少人败倒在毒品的引诱下,多少无辜的人们丧失了自己宝贵的生命。还有一些人,因吸毒成瘾,身体衰弱、精神疲惫,发生呕吐,心中像有千万只蚂蚁在叮咬,像千万只虫子在吸血,像万箭穿心般难受,而且奇痒无比,叫人求生不成求死不得,有的人因为实在难受而上吊自尽了……这样一来,不但使家庭破裂,而且给国家、社会造成极大的影响。 为此,我作为一名小学生,要从我做起,从身边的每一件小事做起,当看到贩毒、吸毒、种毒等事件时,要及时报告警察叔叔,对他们进行处理,加以制止,彻底消灭毒品

珍爱生命,远离危险精选作文800字

珍爱生命,远离危险精选作文800字 珍爱生命,远离危险 生命是我们自己的,必须要珍惜生命,保护好生命,远离危险。 生命是一个人生中最宝贵的东西,比金钱还要多,比什么都重要,记得这样一件事,是七个孩子同时死亡的噩耗! 那一天,全校师生乃至整个莱芜,在那一天都知道了这件事,令人们痛心不已,有一个孩子过生日,邀请了六位自己的知心同学,没想到,那天的天气格外热,他们吃了午饭想出去凉爽,于是迫不及待地跑到了村边的一个水库边,看到了水,仿佛凉爽了许多。现在的他们什么也不去想了,快速的跳进了水里,在快乐欢呼之中,他们也不知水有多深,一不小心游到了下游的最深处。不料,一个浪头把它们一、一的吞没,惨剧就在这里发生了。我真为这些同学的生命而感到可惜,难道他们就不懂安全常识吗?平常有时间,希望各校的同学,多看一些电视里播放的新闻和报纸等等。 七个孩子,十四位父母,都不得不接受这残酷的现实,许多父母都想用自己的生命把自己的儿子换回来,可是没用。在这里我希望提醒各位家长,你们能在百忙之中,抽出一点点的时间,给孩子们讲解一下安全常识,特别强调的一点要注意,在暑假的时间里,有水的地方,尽量不要让孩子单独出去,可以在家长的陪伴之下,到那种列有安全措施的地方去旅游玩耍。我们要记住这个残忍的血的教训,一定要珍

爱生命,远离危险! 同时,在我们的身边,处处都隐藏着危险,想要珍爱生命,也要注意四周的环境,比如在家里,学校里都要以本身的安全着想。记得这样一起事故,在家里煤气污染,一个小孩在家里做饭,虽然他已经掌握了做饭的基本要领,但还是发生了事故,因为他做完饭忘记把煤气关掉,才导致了正睡觉的爸爸妈妈的生命,当时他闻到了一种怪异的味道,也没再管它,于是过了一些时间,外面的邻居敲门叫他们,怎么也叫不起来,原来是煤气中毒,全家已经死亡,这人生惨剧的例子,怎能叫人忘怀! 珍爱生命,远离危险,是我们一生中的呼唤! 【每日写作指导:如何提高高中中学语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好精选作文,在考试中获得高分,对同学们来讲却一直是个难习题。 专家指出教师们应该教学思路灵敏,关注学生个体开展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押习题或许一时能t262获得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个教师辅导一个学生,教师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,教师教你用独特的方法学好初高中中学语文。

小学生关爱生命,远离危险的手抄报图片

小学生关爱生命,远离危险的手抄报图片 篇一:珍爱生命远离危险珍爱生命远离危险初二二班刘一奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人,最宝贵的东西是生命。” 为什么人最宝贵的是生命呢?生命是人们享受一切权力的基础,是创造有意义人生的前提。生命是一个过程,这个过程充满了快乐和幸福。一个人的生命是不可重复的。不管是伟人还是平凡的人,也不管是富有的人还是贫穷的人,生命一旦失去就用不会再来。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。当今社会,人民的生活水平逐渐提高,但安全隐患却时时刻刻环绕在我们的身边:据统计,目前全国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有大约40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。在我国,每5分钟便会有人死在车轮之下,每1分钟就有一人因交通事故变成残废,每年死于交通事故的人数超过10万人,位居世界第一。身为青少年的我们,安全意识淡薄,自我保护能力不足,是最容易发生危险的时期。回顾前几年在顺河公园里发生的溺水事件,那些个孩子们比我们大不了多少,他们所希望的只是轻松的玩一下,但河水无情,在不知不觉间夺取了他们年轻的生命。电,是我们生活中最平常不过的东西了,但我们所熟知的电,同样也带给我们以沉重的灾难。他们的事情不仅给自己的家人带来了沉重的打击,同时也留下了人们的反思——孩子们死亡的责任在于谁?是政府的管理不当,是学校老师的教育失算,还是家长的监护有问题?我们是祖国的未来,我们是民族的希望,身为青少年的我们,满载着人生的春天,因此我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。篇二:珍爱生命远离危险珍爱生命远离危险尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命远离危险》生命,从平凡到不平凡;安全,从别人到自己。自从来到人间,安全就与我们紧紧相连。生命只有一次,它是那么短暂,又是多么值得我们去珍惜和留恋。安全是我们的生命线,悲欢离合往往就在那一瞬间。我们要珍惜生命,让安全永远与我们为伴! 物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒。一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒。它好比国旗护卫队的骁勇旗手,守护着一面神圣的敬仰。没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也

珍爱生命远离危险作文

珍爱生命,远离危险 汶上县白石镇希望小学王贤民大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故。我就发生过一次这样的事故,但因为我做的车开得很慢,所以没有受到什么伤害。 校内、校外安全无处不在。如果在学校不注意安全,轻受疼痛,重受伤。有的人因不在正规场所游泳被淹死,有的人因在家用电不小心或玩火造成事故,有的人因在马路上不注意安全出现交通事故,有的人因为贪小便宜中了坏人的陷阱。这些事故给我们这些没有受伤的人警示!如果你肯再等1秒钟,可能你就可以躲过一场交通事故。如果你能忍住不做一些危险的事情,你可能就能躲过一场悲剧。这些事故都是一秒钟之内发生的,它给我们带来的危害却是一辈子的,难道就为了这痛快的一秒钟,而痛苦一辈子吗?这不值得!如果你出了什么事,痛苦的不是你,而是你的家人!为了自己的健康,为了你的家庭幸福,请远离危险,珍爱生命吧! 人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。 生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生

命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。 索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。 马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。 只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。 我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁

珍爱生命远离毒品教案

珍爱生命,远离毒品(一) 教案教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离 毒品,提高拒毒防毒意识。 教学重点: 知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。 教学准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 教学过程: 一、出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答) 2、讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、 杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广, 既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害, 而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3、讨论:(观看图片)由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。 教师:看了这些图片,同学们有什么感想?(学生发言) 总结:罂粟花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。 三、介绍毒品的危害(结合图片) 1、教师:可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢? 2、学生发言,小组讨论并总结: (1)毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。 (2)毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。 (3)吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。 吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。 四、给学生读有关吸毒者的故事,并分析材料,使学生受到教育。 1、出示材料和问题 材料1 张某,19岁,身高1.80m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体

珍爱生命远离危险作文200字-二年级作文

珍爱生命远离危险作文200字-二年级作文【篇一:珍爱生命远离危险】 人最宝贵的是生命,生命只有一次,我们一定要珍爱生命,远离危险。 有很多人总觉得危险离自己很远,其实危险就在我们身边,当我们过马路的时候,我们要看清两边没有车才迅速通过,不要抢道;当我们在学校打闹的时候,不要做危险的动作,以免伤害到自己或他人;当我们在路上遇到陌生人跟自己说话时一定要提高警惕,尽快离开。还有当我们遇到危险的时候要学会求救,不能求救的情况下,要知道怎样自救,平时多学习安全知识。 为了自己能够健康快乐的成长,为了家人的幸福,我一定要远离危险,做一个遵纪守法的好孩子。 【篇二:珍爱生命远离危险】 生命是有限的,可为什么有那么多人不珍爱生命是因为生活中的挫折和痛苦吗? 作为小学生,我们应该珍爱生命,远离危险。应注意以下几点:1、不要在树下玩火,以免引起火灾,一但发生火灾,赶紧拨打报警电话。2、下雨时不要在树下和房檐下避雨,以免被雷击伤,千万不要在打雷时打开窗户,容易被雷击伤。 在学校,我们经常会看到这样的情景:几个同学在操场上横冲直撞,根本不顾及身边的人;栏杆前,有的同学踮起脚尖,好奇地向楼

下看。每当看到这样的情景,我吓得心怦怦直跳。 这些同学有没有想到这么做会有什么样的后果呢我要提醒他们:生命如时间,一转眼就没了。我们应该珍惜生命,热爱生活。 【篇三:珍爱生命远离危险作文】 生命只有一次,不可重复,我们应该珍惜生命,远离危险。 目前,社会上存在着,很多的安全隐患,危害社会安全的事情,时有发生,给人们的,生活,生产带来了很大的危害。我们要提高自我的保护能力,决不做危害社会的事情。 在校园的时候不搞恶作剧,恶作剧往往会伤害同学们之间的感情。不能参加群架,当有人打群架时,应赶快离开。不能在楼梯上追逐打闹。最近河南省的一个小学就发生了踩踏事件,造成人死去,好几个人受伤。这样的悲剧我希望以后,再也不要发生。 只要维护好,校园秩序同学们才能开开心心的上学来,平平安安回家去。 【篇四:珍爱生命远离危险】 大家都认为安全时刻在我们身边,危险离我们很远,但实事并非如此,我国平均每年约有16000多名小学生非正常死亡,也就是说平均每天约有40多名小学生非正常死亡,这样悲惨的场景在很多地方 处处可见: 上下楼梯应当靠右行走,可正是因为有些同学上下楼梯不靠右行,才使两人迎面相撞,滚下楼梯的惨剧发生。 过马路时,应该走人行横道线,注意两边的车辆,不追逐嬉戏,

珍爱生命远离危险

珍爱生命,远离危险 人的生命是精神的所在,世界因生命而精彩。 生命本无意义,可是我们活着就是要去创造出这个意义的。人类的存在是社会发展的基础,人类有了生命,这个世界便改变了许多。而每个健全人的生命,都会充满了希望和理想。这个世界找不到没有思想的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想。因为有生命,所以我们可以改变一切,可以实现梦想,创造未来,实现自己生命的价值。"生命犹可贵,千金亦难买"。人类的生命固然有价值,但却是不能永恒存在的。还记得远古的恐龙,曾经称霸一时,却在不到一年内灭亡了,只因为一场突如其来的自然灾害。人类的生命也是如此,伟大而又弱小。世间的一切固然美好,可是世间也存在着许多威胁人生命的危险,小到跌打损伤,大到车祸疾病……人生的时时刻刻,都应该提高警惕,珍爱生命,远离危险。况且我们还是充满活力的青少年,寄托着上一辈的希望,未来属于我们。因此,我们更应该珍爱自己的生命。 珍爱自己的生命,到底该如何?首先正确面对生命中的困难和挫折。不论是人生中的甜与苦,我们都应该认识到,它们是人生的组成,有了它们人生才会更加完整和丰富。无论何时,我们都应有一颗乐观的心,保持自己健全的人格,让自己的灵魂更加高尚,实现一种超于生命的灵魂上的超脱的价值。

其次,学会避免生命中的危险。那碧蓝的流水,那宽广的大地……如此美丽,却处处存在威胁。你是否还记得,平坦的道路上,这里,曾发生过一起起惨不忍睹的车祸。你是否还记得,在平静的水面上,这里,曾沉没过一个个鲜活的生命。是的,周围的一切,无处不隐藏着生命的杀手。人是脆弱的,所以我们应学会避免这些美丽的危险。我们作为青少年,应该谨记家长和老师的教导,尽量不去危险的地方,如果身处危险的地方,应该牢牢遵守规则,明确自己应做什么,不应做什么,并有一套应急的本领,时时刻刻提高自己的警惕。 生命多姿多彩,其中却也存在着诱惑。就拿人类生活来说吧,有无数的例子。有的人禁不住诱惑,去偷去抢;有的人禁不住诱惑,去赌博;有的人禁不住诱惑,去吸毒;也有的人禁不住诱惑,被钱财等所吸引,从而做出违背道德,并且有损于自己或他人生命的事。这些都不利于人类社会的良好发展。而作为我们,特别是青少年,该做好什么应该很清楚了,那就是杜绝不良诱惑。这需要我们提高个人的品德修养,培养坚强的意志力。这同时也有利于我们生命,乃至灵魂的高洁。 生命精彩而又短暂,脆弱而又坚强。生命中最宝贵的时刻,即是此时;“珍爱生命,远离危险”,即在当下。

《珍爱生命远离毒品》教案集6篇

《珍爱生命远离毒品》 教学目标: 1、透过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、决定是非潜力差,容易成为毒品侵袭的人群。 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话:同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、

吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问:毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作潜力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。 五、讨论,交流体会。 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 1.问:当有人向带给毒品时,你会怎样做?(学生发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝; 二是找借口溜走;

关于珍爱生命远离危险的精选作文

关于珍爱生命远离危险的精选作文 导语:大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故。下面是小编为你准备的关于珍爱生命远离危险的精选作文,希望对你有帮助! 【篇一:珍爱生命远离危险】人最宝贵的是生命,生命只有一次,我们一定要珍爱生命,远离危险。 有很多人总觉得危险离自己很远,其实危险就在我们身边,当我们过马路的时候,我们要看清两边没有车才迅速通过,不要抢道;当我们在学校打闹的时候,不要做危险的动作,以免伤害到自己或别人;当我们在路上遇到生疏人跟自己说话时一定要提高警觉,尽快离开。还有当我们遇到危险的时候要学会求救,不能求救的情况下,要知道怎样自救,平常多学习安全知识。 为了自己能够安康快乐的成长,为了家人的幸福,我一定要远离危险,做一个遵纪守法的好孩子。 【篇二:珍爱生命远离危险】生命是有限的,可为什么有那么多人不珍爱生命是因为生活中的挫折和痛苦吗? 作为中小学生,我们应该珍爱生命,远离危险。应注意以下几点:⑴不要在树下玩火,以免引起火灾,一但发生火灾,赶紧拨打报警电话。⑵下雨时不要在树下和房檐下避雨,以免被雷击伤,千万不要在打雷时打开窗户,容易被雷击伤。 在学校,我们经常会看到这样的情景:几个同学在操场上横冲直

撞,根本不顾及身边的人;栏杆前,有的同学踮起脚尖,好奇地向楼下看。每当看到这样的情景,我吓得心怦怦直跳。 这些同学有没有想到这么做会有什么样的后果呢我要提醒他们:生命如时间,一转眼就没了。我们应该珍惜生命,热爱生活。 【篇三:珍爱生命远离危险精选作文】生命只有一次,不可反复,我们应该珍惜生命,远离危险。 目前,社会上存在着,很多的安全隐患,危害社会安全的事情,时有发生,给人们的,生活,生产带来了很大的危害。我们要提高自我的保护能力,决不做危害社会的事情。 在校园的时候不搞恶作剧,恶作剧往往会伤害同学们之间的感情。不能参加群架,当有人打群架时,应赶快离开。不能在楼梯上追逐打闹。最近河南省的一个中小学就发生了踩事件,造成人死去,好几个人受伤。这样的悲剧我希望以后,再也不要发生。 只要维护好,校园秩序同学们才能开开心心的上学来,平平安安回家去。 【篇四:珍爱生命远离危险】大家都认为安全时刻在我们身边,危险离我们很远,但实事并不是如此,我国均匀每年约有16000多名中小学生非正常死亡,也就是说均匀每天约有40多名中小学生非正常死亡,这样悲惨的场景在很多地方处处可见: 上下楼梯应当靠右行走,可正是因为有些同学上下楼梯不靠右行,才使两人迎面相撞,滚下楼梯的惨剧发生。 过马路时,应该走人行横道线,注意两边的车辆,不追逐嬉戏,

三(2)《珍爱生命-远离危险》主题班会教案

《珍爱生命,远离危险》教案 一、目的: 生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。 二、活动形式: 诗朗诵,学生讨论等 三、活动过程 1.开场白 班主任发言:生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。 2.诚然生命是非常可贵的、非常美好的,我们应该好好珍惜!下面请听 诗朗《生命的价值》 《生命的价值》 生命的价值是什么 我问春天的小草 小草轻轻的告诉我 虽然它很渺小 但却为大地增添了勃勃生机 这就是生命的价值 我问夏天的小河 小河快乐的告诉我 它虽然有时奔流不息 有时风平浪静 但却能为炎热的夏天 送来丝丝清凉 这就是生命的价值 我问秋天的果实

珍爱生命远离毒品课程教案

《珍爱生命远离毒品》教学案例 第一部分教学设计 总体思路: 为了培养学生良好的生活情趣,增强预防毒品的意识和社会责任感,掌握自我保护的知识,做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。为此教育部下发了《关于进一步做好中小学生的毒品预防教育工作的通知》,并且专门制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》,因此,在教案的总体设计上,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开, 教学内容分析: 毒品问题已经成为当今世界面临的严重社会问题,尤其是青少年吸毒现象日益严重。据有关资料统计,在我国青少年吸毒人数呈上升趋势,正在向低龄化发展,青少年已成为毒品侵害的高危人群,青少年吸毒不但严重损害身体健康、心理健康,还会诱发大量刑事犯罪案件,影响社会稳定。因此,对中小学生进行毒品预防专题教育势在必行。 学生情况分析: 本课的教学对象是中学生,中学生身心已经有一定的发展,天真,好奇心强,求知欲旺盛,敢于实践,并且已经初步具备了独立思考、辨别是非等能力。但处在这个年龄阶段的学生由于受心理年龄特点的制约,自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力还比较弱,好冲动、

爱冒险,最容易受不良行为、习惯的影响。 教学目标设计 1.通过教学,知道常见毒品的名称,初步了解毒品对个人、家庭、社会的危害。 2. 懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法,能够自觉拒绝和远离毒品。 3. 培养学生对生命有一种负责的态度,并形成宣传毒品危害的责任意识。 教学重难点: 1.知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。 2.知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。 教学准备: 1.网络教室、多媒体计算机。 2. 搜集有关毒品危害的资料并制作成“珍爱生命,远离毒品”多媒体课件。 教学过程 课前播放网络禁毒歌曲《远离你》 一、播放视频,引入课题 师:同学们,你们觉得生活幸福吗?(幸福)是的,我们每天穿着漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,有爸爸妈妈的呵护,有老师同学的关心,我们的生活真是美好!你们就像一朵朵美丽而娇嫩的花儿,正在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是,也有许多的生命却在如花的季节而悄

《珍爱生命_远离危险》主题班会教案

《关注安全,珍爱生命》主题班会 金山镇中心小学四(1)班 一、班会目的: 生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。 二、活动形式: 诗朗诵,学生讨论等 三、活动过程 1.开场白 班主任发言:生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。 2.诚然生命是非常可贵的、非常美好的,我们应该好好珍惜!下面请听诗朗《生命的价值》 《生命的价值》 生命的价值是什么 我问春天的小草 小草轻轻的告诉我 虽然它很渺小 但却为大地增添了勃勃生机 这就是生命的价值 我问夏天的小河 小河快乐的告诉我 它虽然有时奔流不息 有时风平浪静 但却能为炎热的夏天 送来丝丝清凉 这就是生命的价值 我问秋天的果实

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案

《珍爱生命,远离毒品》 五(2)班 毒品就像洪水猛兽,将一切美好的食物吞噬,毁了一个人的所有。以下是小编带来的珍爱生命远离毒品主题班会,欢迎阅读借鉴。 活动目标: 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。毒品,提高拒毒防毒意识。 活动准备: 学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。 活动过程: 一、出示题目:《珍爱生命,远离毒品》 教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日) 二、什么是毒品及毒品的种类: 1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那么你们知道什么是毒品吗? 毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答) 2、讲解:(让学生看图片)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 辅助材料:

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。

三年级作文:珍爱生命远离危险作文300字八篇

【篇一:珍爱生命远离危险】 大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故。我就发生过一次这样的事故,但因为车开得很慢,没有受到什么伤害。 安全不仅仅是交通安全和校内安全,还有家里安全,活动安全。如果是在学校不注意安全,轻受疼痛,重受伤。有些人因为不在正规场所游泳被淹死,有些人因为在家用电不小心或玩火造成事故,有些人因为在马路上不注意安全出现交通事故,有些人因为贪小便宜中了坏人的陷阱。这些不仅仅是一些事故,它还是给我们这些没受伤的人警示!如果你肯再等1分钟,可能你就可以躲过一场交通事故。 如果你能忍住不做一些危险的事情,可能你就能躲过一场悲剧。这些事故都是一秒钟之内发生的,但是给我们带来的危害却是一辈子,难道就为了这痛快的一秒钟,而痛苦一辈子吗?这不值得!而且如果你发生了什么事故的话,痛苦的不只你自己,还有你的家人!为了自己的健康,家庭的幸福,请远离危险,珍爱生命。 【篇二:珍爱生命远离危险】 人生当中,安全第一,没有了安全,所有的一切都没有了。 一些人拿自己的生命开玩笑,在生命的最后一刻后悔也晚了,当我从报纸上读到或在电视里看到这样的事,我都会提醒自己:生命是宝贵的,我们要珍惜它,保护它。 一些低年纪的小同学在马路上乱跑,乱闯红灯,有一辆车疾驰而来,夺走了他们的生命。他们的家人非常悲痛,我不禁叹气:生命是如此脆弱。正因生命这样脆弱,我们就应该认真地保护它。正因生命这样脆弱,我们就更应该多学一些安全保护知识,让脆弱的生命变得坚强。 在饮食方面,大家可要注意。我们小孩子是小馋猫,爱吃零食。薯条、饮料是我们的最爱。但这些食物会慢慢地伤害我们的身体:薯条这些膨化食品中含有添加剂。膨化食品对健康的主要危害来源于铝!如果控制不住,可以定量吃,一天吃半袋,减少伤害。 让我们在阳光下健康成长! 【篇三:珍爱生命远离危险作文】 人生就像是一场梦,生命对于每个人来说都有不同的意义,生命都是父母给予的,而每一个生命都具有它的价值,但每个生命的价值都是不同的。 人与动物都非常真爱自己的生命,有句话叫做:蝼蚁尚且偷生。就连一只小小的蚂蚁都贪恋生命,那我们人则更应该这样了。

探究性学习珍爱生命远离毒品

探究性学习方案 ------珍爱生命远离毒品毒品,是世纪之患,罪恶之渊,它严重摧残人们的身心健康,甚至危害人们的生命。中国曾因它而蒙上“东亚病夫”之辱达150余年,国人至今切齿难忘。拒绝毒品,远离毒品,是强健民族体魄,振我中华声威之举,全国上下云起响应。 我们学校是初级中学,学生都是青少年,正处于生理、心理发育时期,心理防线薄弱,好奇心强,判断是非能力差、不易抵制毒品的诱惑,正处于生长发育的关键时期,一旦染上毒瘾,对其身心健康都会造成不可弥补的严重损害,我们的课题旨在让更多的学生了解毒品,构筑拒毒心理防线。 同学们,想了解的话一起来吧! 首先全体学生一起讨论,制定出了五个板块,并且做了如下分工:一组:负责完成介绍“毒品的种类”、 二组:负责完成“我们该怎么做”、“戒毒常识”的三个版块 二组:负责完成介绍“毒品的危害”、“禁毒宣传画”两个版块以及完成其他栏目内容的填写。

探究性学习总结 ----------珍爱生命远离毒品 通过“珍爱生命远离毒品”专题探究活动,学生不仅了解到了很多关于毒品的危害及如何抵制毒品对我们的侵害等的知识,而且大家运用计算机收集信息、处理信息、运用信息的能力也得到了很大的提高。 并且在探究活动中学生们在对待拒绝毒品问题上总结了以下七 个“不”。1、不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等2、不随便帮不认识的人带行李3、不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话4、不给面子,讲兄弟感情5、不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒6、不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱7、不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

学生作品学生收集的有关毒品种类图片 学生收集的有关禁毒宣传画

珍爱生命,远离危险作文

珍爱生命远离危险 林家村小学六年级一班宋金萍 生命,一个再熟悉不过的字眼,我们每个人的生命都显得如此珍贵,它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又像一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,一点力量就可以将它连根拔起。 可是但你当坐在明亮的教室里,你是否想过生命的可贵,当你嬉戏打闹时,你有曾想过事情的后果吗?也许你的一个动作会给同学留下永久的遗憾甚至危及生命!安全,是我们人人都需要注意的,可是,生命的逝去却如此的快,有时一个小小的原因就会导致死亡。 有了生命,才可以创造财富;有了生命,才会有完美的人生;生命就像一朵含苞待放的花朵,等待绽放的那一天。在此之前,我们要注意安全,让生命绽放出最美丽的花朵。 在一所中学里,共有四个楼梯口,有两个楼梯口离宿舍最近,因为当天下雨的缘故,因为学生们都想不淋雨,所以都从那两个离宿舍近的楼梯口走,拥挤的楼梯上还有人在催前面的人,突然,惨象发生了,最前面的人被推倒在地,后面的人还在往前挤,前边的人都压在了那个同学身上,最下面的几个同学就被这样活生生的踩死、压死了,这是多么惨不忍睹的事实啊! 还有一个同学,他在校园的双杠上模仿体操运动员的动作,只见他忽上忽下,忽左忽右,非常灵活的翻转、跃动。迎来围观同学的阵阵喝彩。突然传来“哎呦”一声,他不小心掉了下来。大家急忙跑过去,发现这位同学胳膊摔肿了、不能动了、鲜血直流,经医院检查是左臂骨折。 这些同学用自己的遭遇告诉我们,生活中的小事也会让我们受到伤害,可见人类的生命有多么脆弱;患者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血,不管怎样,有一些事情的发生总是始料不及的,只有做好措施,才可以避免事故的发生,一个个活生生的案例,这一切用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?要知道,一切皆有可能,你认为不会有危险,即使有万分之一的危险可能,也不要疏忽。 这个世界多么美好。但是一念之差,就会使一个鲜活的生命就会从这个美丽 的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪 一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。所以我们要注意安全, 珍爱生命!

国旗下讲话稿 珍爱生命,远离危险,学会自护

珍爱生命,远离危险,学会自护尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我发言的题目是:珍爱生命,远离危险,学会自护。 同学们,每天清晨,当你高高兴兴地背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱……此时此刻,你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机;生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。 据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多个,也就是说平均每天有一个班的学生在消失。导致这么多生命丧失,最大的一个因素就是“不注意安全”“不懂自护。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也会酿成大祸;不注意安全,哪怕是一丁点儿的一个疏忽就能让生命处于危险之中。 珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能筑牢安全屏障,确保我们的生命安全。为此,我代表舜都小学少先队四中队全体同学,向全校同学发出如下倡议: ⒈严格遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。 ⒉课间文明休息,不打闹,不追逐奔跑。 ⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。 ⒋参加强度较大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报。 ⒌在平日活动过程中要自觉注意人身安全,学会自我防护。 ⒍放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。 ⒎不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。 ⒏不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。 同学们,让我们珍爱生命,远离危险,学会自护,把平安的

珍爱生命,远离毒品作文500字15篇

第1篇:远离毒品,珍爱生命 今天,学校为了宣传毒品对人类有害,下午给我们看了一个宣传片.给我印象最深刻的是:一个母亲因为没有毒吸,就把年仅三岁的丢丢卖给了毒贩子。毒贩子每天拿烟头烫他,拿脚踢他,不给他饭吃后来,警察救出了丢丢。母亲一看竟然说她不认识丢丢,这令在场的人大吃一惊。通过这个宣传片,让我们深刻地明白了吸毒对人体的危害:毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。常见毒品有:鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸、大麻、度冷丁、咖啡因、可卡因 目前市场上流行面最广的是摇头丸,因此危害面最大。摇头丸有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,对人体有严重的危害。服用后表现为:活动过度、感情冲动、性欲亢进、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等。该毒品现主要在迪厅、卡拉OK厅、夜总会等公共娱乐场所以口服形式被一些疯狂的舞迷所滥用。 通过这次的宣传教育,让我受益非浅。我认为,我作为一名少年儿童要远离不健康的场所,不接受任何人给的毒品,珍爱美好生命! 第2篇:珍爱生命,远离毒品 毒命,远离毒品品,这个万恶不赦的恶魔,它不知让多少人犯下了滔天大罪,也不知拆散了多少幸福的家庭,驱走了多少人的快乐。毒品是个恶魔,无论它怎么伪装,都不能隐藏它可怕的面孔。朋友们,切记,不能与它共舞! 毒品这个词,我们以经耳熟能详了。但是,我们对它并不了解。我上网查阅了资料,对它有了进一步的认识。毒品分为两大类:一类是麻醉药品,如鸦片.海洛因等,还有一类是精神药品,如大麻.冰毒等。吸食一次毒品便会上瘾。他们会为了一时的快感,不惜变卖家产,妻离子散。有些人为了得到钱,去偷窃,去抢劫来满足自己的欲望,给社会造成了极大的危害。 吸毒对身体的危害是非常大的。吸毒者全部都面黄肌瘦,瘦骨嶙峋,像一个垂死之人。有许多人都死在毒品的魔爪之下。其中冰毒和摇头丸危害最大,吸食冰毒2~3毫克或美丽的摇头丸4~5片便会死亡.可见毒品是多么可怕啊! 他们意识到了毒品的危害而开始了解毒生涯,但是真正戒了毒的却只有百分之二。有些人毒瘾太深了,瘾发作了,肉体与精神都会受到巨大的折磨,忍受不了的他们就会自杀;有些人戒了毒又染上;还有些人抱着对未来的希望在戒毒所走完了人生最后的道路。 现在吸毒的范围更广了,吸毒者的年龄也更小了。我们对毒品了解又陌生,了解它的危险,也好奇它的味道。正是这种好奇心让这些活泼的少年陷入了这万恶的深渊,不能自拔。 珍爱生命,远离毒品。不要轻信它们美丽的外表,变成瘾君子。别让这白色恶魔毁了你

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