文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › have与has专项练习(可编辑修改word版)

have与has专项练习(可编辑修改word版)

have与has专项练习(可编辑修改word版)
have与has专项练习(可编辑修改word版)

have 和has 的用法(专项练习)

Name

Score

have 和has 与主语搭配情况:

I (我)She(她)

We (我们)He(他)

You (你;你们)have…It(它)has… They (她们;他们;它们)The boy(男孩)

Toby and Tim Emma

可见,主语为第三人称单数时用has,其余人称都用have。

have / has 的含义及用法:

1.作“有”讲。如:I have a bag. 我有一个包。

He has a red cup. 他有一个红杯子。

2.作“吃、喝”讲。如:have breakfast (吃早饭) have tea (喝茶)

have a biscuit (吃块饼干) have a drink (喝点水)

3.作“拿、取得、得到”讲。如:Can I have a toy? (我可以要一个玩具吗?)

下面我们做一些练习来巩固一下:

一、用have /has 填空:

1.A dog four legs. A bird(鸟)two legs.

2.Our school a library.

3.We 37 chairs in our classroom.

二、根据汉语提示完成句子,使句意完整。

1.You (有) two small eyes.

2.My sister ( 有) three pens.

https://www.wendangku.net/doc/1510303607.html,e here and ( 吃) an apple.

4.Mummy,can I (要) a new bag?

三、下列句子均有一处错误,请圈出并改正。

1.I am have a green apple. 错:改:

2.Peter have a banana. 错:改:

3.My brother and sister has a toy car. 错:改:

四、选择题。请将正确答案的序号填在()。

( )1.I big eyes. A. have B.has C.am

( )2.They got five trains. A. have B.has C.am

( )3.She got a big bedroom. A. have B.has C.is

( )4.My toy dog big ears. A. are B.has C.is

( )5. We dinner at seven o’clock. A. have B.has C.are

( )6Tom and I got a football. A. have B.has C.are

关于have 和has 的练习其实也不是很难哦,不过上课的时候有的学生还是有些马虎哦,那么希望通过以下的练习能够加深印象!

1.I a cat.

2.He a dog.

3.She long hair.

4.We a big house.

5.They a happy family.

6.It a short tail.

7.You a good teacher. 8.Elva two big eyes.

9.Tom a red pen. 10.My mother a beautiful nose.

11.Cats four legs. 12.Dogs (have) two ears.

13.My father a blue car. 14.Everybody two hands.

15.I a pet. 16.Lily (have) a doll.

17.Students (have) many books. 18.Girls (have) many skirts.

19.The baby (have) no teeth. 20.They (have) some fish.

have和has用法的区别

have和has用法的区别: 在肯定句中,I,you,we,they,或复数做主语时用have,he,she ,it或单数作主语时用has。 在疑问句和否定句中无论什么人称作主语,都用have。 例如(肯定句):1. I have some paper. 2. You have some staples. 3. We have some stamps. 4. They have some sugar. 5. He has a ruler. 6. She has some balloons. 7. It has four legs. has some books. 例如(一般疑问句): 1. Do you have a bike 2. Do they have any salt 3. Does he have a bike 4. Does a rabbit have four legs ? 例如(否定句):1. I don’t have any rice . 2. We don’t have any salt . 3. He doesn’t have a pen . 4. She doesn’t have any envelopes . have和has用法的区别: 在肯定句中,I,you,we,they,或复数做主语时用have,he,she ,it或单数作主语时用has。 在疑问句和否定句中无论什么人称作主语,都用have。 例如(肯定句):1. I have some paper. 2. You have some staples. 3. We have some stamps. 4. They have some sugar. 5. He has a ruler. 6. She has some balloons. . 7. It has four legs. has some books. 例如(一般疑问句): 1. Do you have a bike 2. Do they have any salt 3. Does he have a bike 4. Does a rabbit have four legs 例如(否定句):1. I don’t have any rice . 2. We don’t have any salt . 3. He doesn’t have a pen . 4. She doesn’t have any envelopes . 【 have和has用法的区别: 在肯定句中,I,you,we,they,或复数做主语时用have,he,she ,it或单数作主语时用has。 在疑问句和否定句中无论什么人称作主语,都用have。 例如(肯定句):1. I have some paper. 2. You have some staples. 3. We have some stamps. 4. They have some sugar. 5. He has a ruler. 6. She has some balloons.

Have与 has的用法及区别

Have与has的用法及区别 have与has都是“有”的意思,但二者用法是有区别的. 在陈述句中,当主语是单数第三人称(he、she、it)时,句子的谓语是“有”时,用has;当主语是其他人称(I、you、we、they)时,句子的谓语是“有”时,用have. 例句: I \ You have an apple . We\They have some apples . He\She has a pen . 但是,在疑问句中,当主语是就单数第三人称提问或否定句时用助动词does 和does not (doesn't),然后把has 变成have 如果不是第三人称,助动词就是do ,否定式do not (don't).特殊疑问句回答照样,该是has 还是has 该是have 还是have 但是当一般疑问句以do或does开头的时候,只能回答do don’t 或者does doesn't 例句: Do you have a book yes ,I do /No ,I don't What does a cat have the cat has a , He doesn’t have any coffee. 就是第二种:have本身也可以作为助动词,(作为完成时里的助动词)本身无词义,和do 一样,has 就相当于does 在单三情况下用,主要用于构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构.(那此时的have还是has就要看具体的人称而定)完成时态是have/had + done (过去分词的形式) I have finished my work, she has finished her work have you finished your work? Has she finished her work?在一般疑问句里回答直接用have/has yes,I have/ No ,I haven't Yes,she has/ No,she hasn't(因为这里have/has是助动词)

Word文字处理软件练习题及答案

Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中,不能实现的功能是()。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中,打开文档是指()。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中,如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字,则在工具栏的“字号”下拉列 表中,显示出的字号是()。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式,在下列给出的几种方式: (1)在桌面上双击Word快捷方式图标 (2)在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 (3)在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 (4)通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后,单击该程序图标 正确的说法是() A. 只有(1)是正确的 B. 只有(2)、(3)是正确的 C. 只有(2)、(3)、(4)是正确的 D.(1),(2)、(3)、(4)都正确 5、在Word中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是()。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是()。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为()。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中,要在文档中加入页眉,页脚,应该使用()选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时,当输入满一行时会自动换到下一行,这样的换行是插入了一个()。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中,在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是() A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中,能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是() A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl+V键 12、在Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是() A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住Alt键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中,要给一段选定的文本加上边框,应从()选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中,“Ctrl+A”表示( )。

Have 和has的用法

Have 和has的用法 谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I、we),第二人称(you)和第三人称(they),后者用于第三人称单数(he、she、it)或单数名词。 have/has句型与there be句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地有什么”。 一、用have, has填空。 1. I _ some red ink. 2. His mother an old house. 3. You _ two big eyes. 4. Their parents many friends. 5. My brother __ a nice T-shirt. 6. The doctors __ white clothes. 7. He and she __ some bananas. 8. Look, the child __ some sweets. 9. Our school twelve classroom. 10. The students many books. 11. His sister a new bike. 12. Their English teacher some nice photos.

13. Your brothers______a new bike. 14. LiMing’s mother_________two big eyes. 15. Jenny and Danny__________two black pens. 16. The dogs_______some meat in its mouth. 17. The students of Class One________a football. 18. Mary_________an old doll. 19. They _________some soup for supper. 20. Our school________a big library. 21.I a cat. 22.He a dog. 23. She long hair. 24. We a big house. 25. They a happy family.

have_和has的用法

have 和has的用法 用法:I, we, you, they 和复数名词后用have;he, she, it 后用has 练习:用be动词和have, has填空 1. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. I _ some red ink (一些红墨水). 4. His father an old car. 5. The dog _______ tall and fat(又高又胖). 6. ______ your brother(哥哥)in the classroom? 7. You _ two big eyes. 8. Their parents(他们的父母)many friends. 9. Mike and Liu Tao ______ at school(在学校). 10. Whose dress(谁的裙子)______ this? 11. Whose socks(谁的袜子)______ they? 12. Who ______ I? 13. My sister __ a nice skirt(一条漂亮的裙子). 14. The nurses (护士)____ white clothes. 15. The jeans (牛仔裤)______ on the desk. 16. He and she __ some bananas. 17. Look, the boy ______ some apples. 18. Our school ___ twelve classroom.(教室). 19. The students many books. 20. Her sister(妹妹) a new bike(自行车). 21. Their teacher some nice pictures. 22. LiMing’s mother_________big eyes. 23. My sister's name ______Nancy. 24. You, he and I ______ from China. 25. Jenny and Danny__________two black pens. 26. Our school________a big library(图书馆). 27. How _______ your father? 28. ______ David and Helen from England? 29. Mary_________a doll(玩具). 30. She _______ big eyes. 含have、has的句子变否定句、一般疑问句及肯定回答和否定回答 变否定句:have → don’ t have has → doesn’ t have 变一般疑问句:have → Do …have …? has → Does …have …? 注:I / we→you my / our→your 练习:把下列句子改为否定句、一般疑问句,并作出肯定回答和否定回答。 1. I have many friends. 2. He has a computer(电脑).

用WORD批量制作荣誉证书图解

用WORD批量制作荣誉证书图解 新学期伊始,各学校教务处和各教学班班主任教师最忙碌的事之一便是筹备一年一度的教学表彰活动了。购买奖品和打印荣誉证书是表彰活动前期准备的两项主要工作。购买奖品不需要占用太多的时间,只需在上下班的间隙顺便到商场确定一下所需物品,其它的事项商家自会根据你的要求送货上门了。而分门别类的打印少则几十多则上百的荣誉证书对时间宝贵的教师来说,恐怕要成为最奢侈的投入了。有没有一种省时高效的方式来帮助教师完成这项工作呢?WORD的“合并”功能就为我们完成好这项工作提供了得天独厚的便利条件。下面笔者以WORD2003为例,为 你详细图解批量制作荣誉证书的全过程: 一、设计证书模板 首先,新建一个WORD文档,将页面调整为横向。根据证书大小适当增加或减少上下和左右边距数值。其次,输入证书容文字,将称呼语、荣誉称号、发证机构及颁奖日期四部分文字以突出主体、美观大方为原则进行格式化。再次,输出模板样并和证书原件芯进行细致比对并作继续细 微调整,确认完全合适后,将文档存盘。如图1: 二、制作奖励 将奖励人员及获奖称号等容输入“EXCEL”表,并存盘。 如图2:

三、批量制作证书 1、在证书模板文档中点击“视图”菜单,将“工具 栏”中的“合并”设为选中状态。如图3: 2、在“合并”工具栏中点击“打开数据源”按钮。找到事先作好的“表彰”EXCEL数据表并打开。如图4:

3、在默认状态下点击“确定”按钮。如图5:

4、在“合并工具栏”点击“插入域”按钮,将EXCEL 表中的“”及“称号”数据分别插入证书相应位置。如图6、 7、8:

5、将“”文字设成“华文行楷”或其它字 体,突出强调效果。如图9:

have和has-用法

have与has都是“有”的意思,但二者用法是有区别的. 在陈述句中,当主语是单数第三人称(he、she、it)时,句子的谓语是“有”时,用has;当主语是其他人称(I、you、we、they)时,句子的谓语是“有”时,用have. 例句:I \ You have an apple . We\They have some apples . He\She has a pen . 但是,在疑问句中,当主语是就单数第三人称提问或否定句时用助动词does 和does not (doesn't),然后把has 变成have 如果不是第三人称,助动词就是do ,否定式do not (don't).特殊疑问句回答照样,该是has 还是has 该是have 还是have 但是当一般疑问句以do 或does开头的时候,只能回答do dont 或者does doesn't 例句: Do you have a book yes ,I do /No ,I don't What does a cat have the cat has a , He doesnt have any coffee. 就是第二种:have本身也可以作为助动词,(作为完成时里的助动词)本身无词义,和do 一样,has 就相当于does 在单三情况下用,主要用于构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构.(那此时的have还是has就要看具体的人称而定)完成时态是have/had + done (过去分词的形式) I have finished my work,she has finished her work have you finished your work?has she finished her work?在一般疑问句里回答直接用have/has yes,i have/ No ,i haven't Yes,she has/ No,she hasn't(因为这里have/has是助动词) have 是动词原形i have,we have,you have,they have,to have...

have和,has的用法

have和has的用法(专项练习) have和has与主语搭配: I She We He You have… It has… They The boy Tony and Jenny Jenny 可见,主语为第三人称单数时用has,其余人称都用have。 have / has的含义及用法: 1.作“有”讲。如:I have a bag.我有一个包。 He has a red cup.他有一个红杯子。 2.作“吃、喝”讲。如:have breakfas t (吃早饭) have tea (喝 茶) have a biscuit(吃块饼干) have a drink(喝点 水)

( A)6Tom and I got a football. A. have B.has C. are ( B )7.It got big leaves. A. have B.has C.is ( A )8.Can he lunch now? A. have B.has C.is 关于have和has的练习其实也不是很难哦,不过上课的时候有的小朋友还是有些马虎哦,那么希望通过以下的练习能够加深印象! 1.I ____ (have) a cat. 2.He ____ (have) a dog. 3.She ____ (have) long hair. 4.We ____ (have) a big house. 5.They ____ (have) a happy family. 6.It ____ (have) a short tail. 7.You ____ (have) a good teacher. 8.Elva ____ (have) two big eyes. 9.Tom ____ (have) a red pen. 10.My mother ____ (have) a beautiful nose. 11.Cats ____ (have) four legs. 12.Dogs ____ (have) two ears. 13.My father ____ (have) a blue car. 14.Everybody ____ (have) two hands. 15.I ____ (have) a model plane.

WORD制作批量奖证、奖状、准考证、成绩单

WORD制作批量奖证、奖状、准考证、成绩单 WORD邮件合并制作大量奖证、奖状、准考证、成绩单 在学校工作,难免会遇到各种证书打印。有很多证书是同类的,比如运行会的奖证,三好学生等等。这不2007年的全县三教征文结果出来了,一看550人的庞大队伍,这要是写或者人工排版,不定要划好长时间,对我这样的懒人来说宁肯划一天时间来研究一下偷懒的办法来完成半天的工作的,好在这次划的时间并没那么久,欣喜之余拿出来分享一下! 设计思路:建立两个文件一个Excel电子表格存放姓名和获奖等次等信息,一个WORD文件作为证书样版调用电子表格中的姓名和获奖信息,保持打印的格式一致! 采用的方法:WORD的邮件合并功能 实施步骤: 1、创建电子表格,因为我的电子表格是从长阳教育网下载的结果公示,已包含了获奖者的姓名、论文题目以及获奖等次等信息,因为要调用,标题以及不规范的非获奖记录行都要删除整理一下如图所示。 以上只列出了Sheet1工作表部分名单,在整理过程中要删除空白行或无意义的行,以免出错!以上文件整理好以后以book1为名保存到桌面备用。 2、打开WORD2003文字处理软件(2000版可能有所不一样),在“工具”菜单中选择----“信函与邮件”菜单----“邮件合并”

3、出现邮件合并向导: 选择右边向导中的“信函”复选框,下一步“正在启动文档”----默认的“当前文档”----下一步“选取候选人”----默认“使用现有列表”----下一步:“撰写信件”,到这里一直是下一步,到了这里,要选取数据源了,出来一个浏览窗口。 找到桌面上这个备用的电子表格文件,“打开”:

因为我们整理的数据在工作表1中,所以就选择第一个表: 选择表1所,我们要打印的数据出来了,“全选”后确定。这个数据表就可以使用了,下面接着讲如何安排这些数据到WORD中。 4、设计WROD中的格式:

动词have和has的用法

动词have(has)的用法 have用于第一人称(I, we),第二人称(you), 及第三人称复数(they);has用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 1. have的用法总结 (1)have作“有”讲,强调“所属关系”,含有“拥有”之意。其主语一般是人,有时也可以是物。 They have many new books. 他们有许多新书。 Wei Hua has a little brother. 魏华有个小弟弟。 This table has four legs. 这张桌子有四条腿。 (2)have可以作“买”讲。 I want to have a kilo of beef. 我想买一公斤牛肉。 May I have a new pen 我可以买支新笔吗 (3)have作“用、使用”讲 Excuse me, may I have your bike, please 打扰了,我可以用(借用)你的自行车吗(4)have+表示动作的名词(这类名词常由同形的动词转化而来),意为“做(某事)”(=do sth. )。 have a drink (of…) 喝一点(……) have a look(at…) (朝……)看一眼 have a rest 休息一下 have a swim 游泳 这些短语常用于口语,这里的have可以用take替换。 (5)have+表示一日三餐的名词,意为“用餐”。 have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭。 have dinner吃饭,吃晚饭。 (6)have+表示食品、饮料等的名词,意为“吃;喝”(=eat, drink)。 如: have(some) bread 吃面包 have eggs(for breakfast) (早餐)吃鸡蛋 have(a cup of )tea 喝(一杯)茶 这里的have也可以用take替换。 (7)have+表示某种活动的名词,意为“进行;举行”。 如: have a class (学生)上课 have a sports meeting 开运动会 have a party 举行聚会 (8)have+表示疾病的名词,意为“患(病)”,有时也用have got。 have a bad cold 患重感冒 have (got) a cough 咳嗽 have(got) a headache 头痛 (9)have+表示一段时间的名词,表示“经历;度过”。 have a good time 度过快乐的时光,玩得愉快 have a good summer holiday度过愉快的暑假。 (10)have意为“邀请;招待”。 Thank you for having me. 感谢你们邀请我。 We are having friends for dinner. 我们要请朋友们吃饭。 2. have/has的句型转换: (1否定句主语+don't (doesn't)+have +…。 例: We don't have any water here. 我们这儿没有水。

have和has的用法

陈述句——肯定句陈述句——否定句 I,We I,We You You have + 名词. don’t have + 名词. They They 名词复数名词复数 一般疑问句肯定回答 I,we I,we you you Do have + 名词? Yes, do. they they 名词复数名词复数 否定回答句中含有is/am/are一般疑问句变法: I,we 1、将is/am/are前提至句首,并大写 you 首字母。 No, don’t. 2、如陈述句中有I或We,变成一般疑问 they 句后要变成为You。My变成为Your。 名词复数3、将句尾“.”变成为“?” 例:My brother is tall.1、Is my brother tall.2、Isyour brother tall.3、Is your brother tall?完成

陈述句——肯定句陈述句——否定句 He He She She has + 名词. doesn’t have + 名词. It It 名词单数名词单数 一般疑问句肯定回答 he he she she Does have + 名词? Yes, does. it it 名词单数名词单数 否定回答 He “对划线部分提问”四步骤解题法: She 1、变—将原陈述句变成一般疑问句No, doesn’t. 2、选—根据划线部分选出正确疑问词。 It 3、连—将2句+1句? 名词单数4、去—将3句中划线部分去掉。 例:The apples are in the box.1、变—Are the apples in the box?2、选—选定Where3、连—Where are the apples in the box?4、去—去掉inthe box 完成Where are the apples?

therebe与havehas用法区别

therebe与havehas用法区别 there be与have/has用法区别 there be与have/has用法区别 1.there be结构主要表示“某地(某时)有……”表there be 与have/has用法区别 1.there be结构主要表示“某地(某时)有……”表示事物的存在,它不能表示“所有;拥有”,即“某人(物)有……”。There be中的动词be(is, are)是“存在”的意思。there在这种句型中是引导词,没有实际词义。由there引导的这种结构,主语应放在动词be(is,are)之后,与其在数方面保持一致。其结构如下:“there be+名词(主语)+地点状语或时间状语。”例如:(1)There are many students in the classroom. 教室里有许多学生。(2)There is a picture on the wall. 墙上有张画。 (3)There are seven days in a week. 一周有七天。 (4) There is a box of apples on the table. 在there be 结构中一定要注意谓语就近的原则。 (5)There is a pen and two books on the desk. (6)There are two books and a pen on the desk. 2.动词have/has表示“有”时,它通常有三个含义:A.表示“某人(在物质上的)所有。”这种情况下不能用there

be替换。如:I have a new watch. 我有一块新表。

第四章 Word文字处理软件习题及答案

第四章WORD文字处理软件习题 一、选择题 1、中文Word 2010 编辑软件的运行环境是()。 A. DOS B. WPS C. Windows D.高级语言 2.在Word的编辑状态下,当前输入的文字显示在()。 A.鼠标光标处 B.插入点 C.文件尾 D.当前行尾 3.有关Word文本行的说法中正确的有()。 A.输入文本内容到达屏幕右边界时应按回车键换行 B.在Word中,文本行的宽度就是显示器的宽度 C.Word文本行的宽度与页面设置有关 D. Word 文本行的宽度用户无法控制 4.以下关于选定操作的说法中正确的有()。 A.Ctrl+A键可以选定整个文档 B.按下鼠标左键并拖动鼠标,可选定扫过的文本 C.同时按下Alt键和光标移动键,可以选定扫过的文本 D.按下Alt键同时拖动鼠标可选定矩形块 5. 以下关于Word删除操作的正确说法为()。 A.可以使用键 B.不能使用“剪切”命令 C.可以使用菜单命令 D.只能恢复在最后一次删除的内容 6.关于“在Word中复制一段文本”的正确说法为()。 A、可以使用剪贴板 B、必须首先选定需要复制的文本 C、用鼠标拖动 D.用鼠标右键无法操作 8.在Word2010中文档的缺省扩展名为()。 A.·WRD B.·RTF C.·DOCX D.·TXT 9.在Word中,想用新名字保存文件应( )。 A.选择“文件/另存为”命令 B.选择“文件/保存”命令 C.单击工具栏的“保存”按钮 D.复制文件到新命名的文件中 10、在编辑Word文档时,用鼠标拖曳完成文字或图形的复制时,应使用的按键为()。 A. Ctrl B. Alt C. Shift D. F1 11.在Word中,要将8行2列的表格改为8行4列,应()。 A.择要插入列位置右边的一列,单击工具栏上的“插入列”按钮 B.单击工具栏上的表格按钮,拖动鼠标以选择8行4列 C.择要插入列的位置左边的一列,单击工具栏上的“插入列”按钮 D.选择要插入列位置右边已存在的2列,单击“布局”选项卡下“在左侧插入”按钮。 12 在Word选定文字块时,若块中包含的文字有多种字号在格式工具栏的“字号”框中将显示.() A.块中最大的字号 B.块中最小的字号 C.块首字符的字号 D. 空白 13.在Word2010中删除文本或图形对象后,下列说法正确的是() A可从“回收站”恢复删除的文本 B.删除以后不能恢复 C.可以随时用“撤消”命令撤消“删除” D.在该文档关闭前可以撤消“删除” 14关于Word打印操作的正确说法有() A.印格式由Word自已控制,用户无法调整 B.在Word开始打印前可以进行打印预览 C.Word的打印过程一旦开始,在中途无法停止打印 D. Word每次只能打印一份文稿 15.在Word中使用标尺可以直接设置缩进,标尺的顶部三角形标记代表()。

has和have的用法区别

has用于第三人称单数, have用于第一、第二人称以及第三人称复数 关于动词have(has)的用法 have用于第一人称(I, we),第二人称(you), 及第三人称复数(they);has 用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 1. have的用法总结 (1)have作“有”讲,强调“所属关系”,含有“拥有”之意。其主语一般是人,有时也可以是物。 They have many new books. 他们有许多新书。 Wei Hua has a little brother. 魏华有个小弟弟。 This table has four legs. 这张桌子有四条腿。 (2)have可以作“买”讲。 I want to have a kilo of beef. 我想买一公斤牛肉。 May I have a new pen 我可以买支新笔吗 (3)have作“用、使用”讲 Excuse me, may I have your bike, please 打扰了,我可以用(借用)你的自行车吗 (4)have+表示动作的名词(这类名词常由同形的动词转化而来),意为“做(某事)”(=do sth. )。 have a drink (of…) 喝一点(……) have a look(at…) (朝……)看一眼 have a rest 休息一下 have a swim 游泳

这些短语常用于口语,这里的have可以用take替换。 (5)have+表示一日三餐的名词,意为“用餐”。 have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭。have dinner吃饭,吃晚饭。 (6)have+表示食品、饮料等的名词,意为“吃;喝”(=eat, drink)。如:have(some) bread 吃面包 have eggs(for breakfast) (早餐)吃鸡蛋 have(a cup of )tea 喝(一杯)茶 这里的have也可以用take替换。 (7)have+表示某种活动的名词,意为“进行;举行”。如: have a class (学生)上课 have a sports meeting 开运动会 have a party 举行聚会 (8)have+表示疾病的名词,意为“患(病)”,有时也用have got。 have a bad cold 患重感冒 have (got) a cough 咳嗽 have(got) a headache 头痛 (9)have+表示一段时间的名词,表示“经历;度过”。 have a good time 度过快乐的时光,玩得愉快 have a good summer holiday度过愉快的暑假。 (10)have意为“邀请;招待”。 Thank you for having me. 感谢你们邀请我。 We are having friends for dinner. 我们要请朋友们吃饭。

have和has的用法口诀 两者有什么区别

have 和has 的用法口诀两者有什么区别 have 和has 都表示有的意思,那幺,have 和has 的用法及口诀有什幺呢?下面和小编一起来看看吧! 1have 和has 的用法有哪些1、谓语动词have 表示“有”,有两种形式:have 和has,前者用于第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第 三人称单数(he,she,it)或单数名词。 如:I have an apple and he has two bananas.我有一个苹果,他有两个香蕉。2、have/has 句型与there be 句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者 表示所属关系,即表示“某人或某物有什幺”,而后者表示存在,表示“某地有什幺”。 如:They have some new books.他们有一些新书。 3、have/ has 的否定句,一般要加助动词do/does,再加not 构成,即do not have (don’t have)/does not have (doesn’t have) 如:We don’t have any classes on Saturday.我们星期六没有课。 4、一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语+ have + 宾语”构成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t. 如:--Do you have a big house?他们的房子大吗? 5、特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have(+状语)构成。 如:What do they have?他们有什幺? 1have 和has 的区别have 一般在主语是I,you 或主语是复数的时候用,而 has 在主语是he,she 的时候用,但have 都表示“有”。have 用于主语是非第三 人称单数,如:we/they/you/I 等。如:I have a pen.

have 和has 的区别和用法

has用于第三人称单数,have用于第一、第二人称以及第三人称复数关于动词。have(has)的用法,have用于第一人称(I, we),第二人称(you),及第三人称复数(they);has用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 has与have的使用区别1) 谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I, we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果,他有两个香蕉。2) have/has句型与there be句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地有什么”。They have some new books. 他们有一些新书。She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。3) have/ has的否定句,一般要加助动词do/ does,再加not构成,即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)。She does not have a sister. 她没有姐姐。We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语+ have + 宾语”构成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.--Do you have a big house? 他们的房子大吗?--No, they don’t. 不,他们的房子不大。5) 特殊疑问句由特殊疑问词+ 助动词do/ does + have (+状语)

has与have的用法与区别

has与have的用法与区别 篇一:have和has用法的区别 have和has用法的区别: 在肯定句中,I,you,we,they,或复数做主语时用have,he,she ,it 或单数作主语时用has。在疑问句和否定句中无论什么人称作主语,都用have。 例如(肯定句):1. I have some paper. 2. You have some staples.3. We have some stamps. 4. They have some sugar.5. He has a ruler. 6. She has some balloons.7. It has four legs. 8.Tony has some books. 例如(一般疑问句):1. Do you have a bike ?2. Do they have any salt ?3. Does he have a bike ? 4. Does a rabbit have four legs ? 例如(否定句):1. I don’t have any rice . 2. We don’t have any salt . 3. He doesn’t have a pen . 4. She doesn’t have any envelopes . have和has用法的区别: 在肯定句中,I,you,we,they,或复数做主语时用have,he,she ,it 或单数作主语时用has。在疑问句和否定句中无论什么人称作主语,都用have。 例如(肯定句):1. I have some paper. 2. You have some staples.3. We have some stamps. 4. They have some sugar.5. He has a ruler. 6. She has some balloons.7. It has four legs. 8.Tony has some books.

have和has的用法

初一英语语法知识点之have/ has的用法 1) 谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I, we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果,他有两个香蕉。You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。 It has two big eyes. 它有一双大眼睛 Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。 2) have/has句型与there be句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存在,表示“某地 有什么”。 They have some new books. 他们有一些新书。 There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。

She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。 There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。 3) have/ has的否定句,一般要加助动词do/ does,再加not构成,即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have) She does not have a sister. 她没有姐姐。 We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。 Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。 4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t. --Do they have a big house? 他们的房子大吗? --No, they don’t. 不,他们的房子不大。 --Does he have an eraser? 他有橡皮吗? --Yes, he does. 他有的。 5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。 What do they have? 他们有什么? What does he have? 他有什么? How many telephones do they have? 他们有几部电话?

相关文档