农村信用社员工培训管理办法
***农村信用社员工培训管理办法
第一章总则
第一条适用范围
《***农村信用社员工培训管理办法》（以下简称《办法》）适用于***农村信用合作社联合社（以下简称“联社”）全体员工。
第二条目的
推进联社对员工进行有计划、有系统的培训，提高员工的业务素质与技能，增强员工对企业文化的认同感，满足城郊联社各项业务发展对人力资源发展的需求，以达到联社与员工共同发展的目的。
第三条培训目标
以“服务于联社利益，服务于联社员工”为目标，在考虑联社持续稳定发展基础上，尊重员工个性与发展要求，通过多样化的培训，把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度，为联社提供各类合格的管理人员和专业人员。
第四条培训宗旨
建立学习型组织，实现全员培训、终身培训。
第五条培训方针
实行人员分层、方法多样、内容丰富、重点突出的培训策略。给予工作业绩突出和富有潜力的员工优先培训的机会，助力人才
选拔。
第六条培训原则
联社对员工的培训遵循系统化、制度化和多样化原则。
一、系统性。员工培训是一个全员性、全方位、贯穿在员工职业生涯始终的系统工程。
二、制度化。建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。
三、多样化。开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
第二章培训内容和形式
第七条培训内容
培训内容包括业务知识培训、专业技能培训和综合素质培训。
一、业务知识培训。不断实施员工本岗位和其他专业新知识的培训，使其具备完成本岗位工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。课程涵盖信贷知识、财务知识、营销知识、风险防控等。
二、专业技能培训。不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论知识的基础上，能自由的应用、发挥和提高。课程涵盖会计从业、银行从业、保险从业、
计算机等级、信贷文本制定等。
三、综合素质培训。不断实施员工职业化与职业素养培训，使其提高对职业的再认知。课程涵盖柜面服务规范、商务礼仪、公文写作技巧、演讲与口才等。
第八条培训形式
培训形式分为员工内部培训、员工自我培训及员工外派培训。
一、员工内部培训。
员工内部培训是最直接的方式，由员工培训中心负责组织与安排，主要包括：
（一）新员工岗前培训。新员工参加省联社新员工培训后，还需要参加联社组织的业务知识培训与专业技能培训方可获得上岗资格。
（二）岗位技能培训。以实操实训形式为主，提高员工的岗位技能。
（三）综合素质培训。旨在提高全体员工的综合素质，课程由内训师讲授。
（四）部门内部培训。分为部门内部计划性的培训和临时性的培训。
1、部门内部计划性的培训。是指各部门根据工作规划及业务发展情况，在每年年底制定出第二年的员工培训计划，报送员工培训中心安排培训。员工培训中心根据全辖各部门的员工培训
计划，编制第二年城郊联社员工培训计划，并分阶段、有计划的组织与安排员工进行培训。
2、部门内部临时性的培训。是指各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训。由各部门填报《部门培训计划表》报主管领导批准后报送综合管理部，由员工培训中心负责培训场地的安排、培训员工通知及签到等具体事宜。
（五）继续教育培训。联社可根据需要组织专家进行培训。
二、员工自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。联社鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
（一）联社会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、在线学习系统等。
（二）学历资格审定：员工参加各类专业学习班、职业学校、夜大、电大、函大、成人高校取得的学历资格，均应经综合管理部人事劳资中心根据国家有关规定认定，未经认可的不予承认。
（三）员工可自行决定业余时间参加各类与工作有关的培训教育。如影响工作，则需经员工所在部门领导和联社领导批准后方可报名。
（四）参加业余学习不应占用工作时间，不影响工作效率。
（五）原则上对员工自我培训发生的费用，联社不予报销。
三、员工外派培训。
（一）员工外派培训是联社具有投资性的培训方式。联社针对员工工作需要，安排员工暂时离开工作岗位，在联社以外地方进行培训。
（二）外派学员应先自行垫付培训费用，提前做好工作交接安排。
（三）外派学员应及早预订交通工具、做好出差准备工作，并准时参加培训。
（四）外派学员培训期间应认真听讲、做好学习记录，不得缺课、不得有任何有损联社形象的行为。
（五）联社外部培训采取“内训为主，外训带内训”的原则，外派学员有义务汇报学习成果，接受学习考核。参加外部培训的员工，具备以下义务：
1、将培训有关资料交员工培训中心存档（含照片、光盘、教材等），个人可留存复印件；
2、撰写《培训心得》一篇；
3、将外训内容进行内部授课传授。外训结束一周内，外派学员组织内部学习交流一次。
（六）外派培训费用报销。
培训、教育结束后，可凭学习证明、证书、学费发票在30天内经员工培训中心核准后，按报销程序进行报销。
（七）送外培训应尽量不影响正常经营管理工作。
（八）联社选派人员参加外部培训回来后，一般不得要求调
换岗位，确因需要调岗者，按联社岗位聘用办法处理。
第三章员工培训中心
第九条员工培训中心职责
负责全辖员工的业务知识培训、专业技能培训、综合素质培训及员工外派培训；负责培训工作的组织、跟踪、检查、效果评估及建档；对联社内部培训进行考核、考试；协调各部室完成培训项目的计划、组织、实施和效果评估与改进。
一、每年至少进行一次员工培训需求调查。
二、制定联社培训工作总体规划与年度计划。
三、制定培训费用管理标准，并管理联社培训经费。及时登记《员工培训授课明细表》、《培训考试工作人员加班补助表》，科学化、节约化管理培训经费。
四、制定培训工作管理标准和规范流程，并负责推行、考核和改进。
五、做好具体实施的各类员工培训及员工考试试卷编制与批改，登记《员工培训明细表》、《员工考试明细表》，汇总各类培训表格、数据，建立培训档案。
六、代表联社与其它教育机构、专业协会、咨询顾问公司建立联系，为各部室提供培训信息，推荐外聘培训教师或内训师。
七、负责管理、组织、培训、评选、聘任联社内训师，协助
内训师实施培训，负责内训师的综合考评。
八、严格按照《电教室管理制度》对电教室进行管理与维护。每次使用必须登记《电教室使用登记簿》、《电教室设备使用状况登记簿》，将电教室的管理及维护责任落实到人。
九、负责在线学习系统的管理及维护。组织职能部室增加更新题库内容、分期修改题库中错题。
十、负责统计培训用书籍与资料数量、购买、发放。
第十条员工培训考试、考核原则
一、公开公正原则。
员工培训中心在每次考试、考核前必须公开考核内容、标准及方法。员工考试考场监考严格按照《考试纪律》执行，每次考试后在内网公布员工考试成绩，考试、考核结果以事实为依据，做到客观、公正。
二、量化操作原则。
员工培训中心对培训内容分项考核评分，考核结果量化到具体分值。60分以上为合格，85分以上为优秀。
第十一条考核结果的运用
员工培训中心负责员工培训档案的建立。员工培训考核的成绩，是联社年度绩效考核结果的一个重要方面，作为员工教育培养机会、晋升、调动、辞退及薪资调整的重要依据。考场纪律与培训纪律也将纳入考评内容，具体参照员工培训中心对每次培训、考试登记的《考试情况登记表》、《培训签到表》。
第四章机关相关部室
第十二条职责
部室培训需求调研、培训计划制定、课程建设、试题库更新及配合做好考试纪律的维持。
一、收集部门、分管工作方面的培训需求调查、分析，反馈员工培训中心。
二、每年年底制定出第二年的员工培训计划，包含培训具体课题及需要培训经费，报送员工培训中心。
三、开发所分管部门、分管专业、新制度及新文件方面的培训课程。
四、对本部室所涉及的试题库内容进行实时更新，就本部室开发的课程编制试题。
五、配合员工培训中心，以现场巡考和后台监控监考等多种监考形式做好考试纪律维持。
六、通知并组织本部室员工参与员工培训中心安排的培训及考试。
第五章内训师
第十三条目的
一、规范和促进联社培训工作持续性、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应联社业务发展的需要。
二、挖掘联社内部培训资源。建立一支高素质的内部兼职培训师（以下简称“内训师”）队伍，不断提高内训师队伍的素质，保障内训师的工作条件。
第十四条原则
一、以符合联社业务发展与整体管理能力提升为基本原则。
二、提高员工解决问题的能力，注重培训的前瞻性和系统性。
三、内训师个人兴趣、职业生涯发展与培训员工责任并重。
第十五条内训师的来源
一、各级管理人员：各级管理人员皆担负有培养员工的责任，是内部兼职培训师的主要承担者。
二、业务骨干或技术尖子：各职能部门的业务骨干，技术部门的技术尖子将承担员工培训责任。
三、公开选聘内训师：全辖公开招聘内训师，外派培训后上岗，将是员工培训的主要培训师来源。
第十六条内训师任职条件
一、在联社工作三年以上；
二、有较强的专业基础知识及较丰富的实践经验，能理论联系实际、融会贯通；
三、有较强的语言表达能力及良好的沟通能力，热爱培训工
作；
四、有较强的文字组织能力，能独立或组织进行课程设计与开发（从课程设计到教材编写、案例收集与分析、所辖专业试题库的建设）；
五、培训形式灵活，掌握一定的授课技巧。根据课程需要灵活应用讲授、讨论、案例分析等教学方法，并具有良好的教学组织能力（包括进程安排、时间控制、调动积极性等），能充分调动课堂氛围。
第十七条内训师职责
一、根据培训需求进行课程设计开发、教材整编及题库维护，并定期优化改进。
二、熟悉所授课程的课程目标及课程内容，结合工作实际及相关要求认真备课。在培训中涉及到的案例及其他辅助教学材料，应自行妥善保管并于培训开始前提供于员工培训中心备案。
三、配合员工培训中心做好各项培训考核、培训考试及培训效果评估。
四、负责进行联社政策和文化的宣传工作。
五、参与联社的培训体系建设，提出自己的合理化建议。
六、积极参加联社内部和外部重要的先进经验学习活动，总结经验，并对相关人员进行转训。
七、认真总结教学经验，不断提高授课技巧，改进教学方法，加强学习涉及授课内容的相关知识。
第十八条内训师激励
一、内训师可以优先获得相关专业的培训机会，并可参加内部讲师提升培训，持续提升培训技能。
二、开发并讲授课题可获得相应课酬，150元/课时，员工培训中心将按季度统计并发放。
三、内训师有把新知识编制试题并录入试题库可获得2元/题奖励。
四、员工培训中心将于每年开展一次优秀内训师评比，选拔出三名优秀内训师，对前三名优秀内训师分别给予1000元、800元、500元奖励。
五、员工在晋升和相关评优及年度绩效考评中，内训师相关表现将作为重要参考依据。
第十九条内训师解聘
一、个人年度考评不合格；
二、因工作调动、身心健康及其他原因不能承担培训工作；
三、不能对课程进行持续优化，不参与课程相关内容（教材、试题、案例、PPT等）修订、不参与培训相关项目工作者。
第六章员工
第二十条接受培训的员工按照城郊联社培训管理制度享受其权利并履行其义务。
一、接受培训是联社每一位员工应负的责任，也是每一位员工应该享有的权利。
二、参加员工培训中心组织的考试并合格的员工可获得100元/人次的奖励，不参加考试的员工处以20元/人次罚款，全年参考率低于85%的员工取消年度评优评先资格，全年参考率与培训出勤率低于95%的员工取消进入或晋级后备人才梯队资格。
三、每次考试达85分以上的员工可获得入选后备人才梯队的机会。
四、学习过程中发现题库中错题并修订的员工可获得题库维护费1元/题的奖励。
五、学员必须树立正确的学习目的，端正学习态度，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效的原则，充分利用业余时间，努力钻研，加强纪律观念，按时完成教学计划所规定的学习任务，正确处理好学习与工作、生活的关系。
六、培训结束后学员应创造性的将在培训中获得的知识、技能在工作中应用，人事劳资中心将不定期的到各部门了解培训后学员行为的改变程度。
第七章附则
第二十一条本办法由员工培训中心负责解释。未尽事宜按国家有关规定执行。
第二十二条本办法自下发之日起执行。
考场纪律
1、应考人员关应把手机调至震动或关闭手机，把手提包和其它私人物品暂时存放在电教室讲台，只允许携带必备的考试用文具进入考场。
2、应考人员在考试前10分钟进入考场，签到后，根据员工培训中心编排的考号对号入座，应考人员坐错座号的，试卷按零分处理。
3、应考人员迟到5分钟后不得入场；时间为2个小时以内的考试，考试进行期间，原则上应考人员中途不得离开考场，否则按交卷处理。
4、应考人员必须严格遵守考场纪律，保持考场安静。开考后，应考人员不得互相借用文具或其他工具，不得使用任何电子产品。考场内禁止吸烟，不许说话、喧哗、交头接耳、左顾右盼，严禁偷看或抄袭他人试题答案或交换试卷。
5、应考人员应服从监考人员管理，接受监考、巡视人员的监督和检查。
6、监考人员提示考试时间结束时，应考人员应立即停止答卷，交卷后应立即退出考场外。
7、应考人员与监考人员应相互尊重，共同维护考试工作的正常进行。
电教室管理制度
一、电教室是进行电化教学的场所，应设有电教专（兼）职人员进行管理。
二、电教室必须做到防火、防盗、防潮（电教室严禁吸烟），对贵重的电教设备，应按使用说明书做好维护和保养工作，注意防潮、防尘和防磁。防止异物和液体进入机内造成短路而烧坏设备。
三、电教专（兼）职人员必须保障电教设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需电教设备的准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作，为教学服务。
四、学员进入电教室，必须自觉遵守纪律，按编写位臵就座，保持室内安静。上课时专心听、看、细心观察教学图象，做好学习笔记。下课后应主动清洁教室，并将桌、凳摆放整齐，安静有序的离开电教室。
五、爱护公物，注意安全。电教室内设备未经管理人员或教师许可，不得随意搬动和操作电教设备，不能随意触摸电源，以防触电。对违反规定，造成设备损坏者，视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。
六、电教设备在使用过程中，如出现故障，应立即停止使用，防止扩大故障，及时送专门维修人员或部门检修。
七、电教课结束后，电教室管理人员将所有设备关断电源，拔下电源插头，关闭电源总闸，清点设备，做好设备使用登记。
电教室使用登记薄
部门培训计划表编号：
员工培训明细表
员工培训授课明细表
单位：
培训考试工作人员加班补助表
单位：
员工培训签到表
编号时间：
农村信用社新员工入职培训小结(精)
农村信用社新员工入职培训小结 夏末入秋的时节，我有幸参加了福建省农村信用社系统XX年新员工入职培训。短短而又弥足珍贵的半个月已经离我们渐渐远去，但是，这一段美好的回忆和所学习到的知识和思想在今后的工作学习中是无论如何也忘却不了的。这段时间里我得到了许多感动更学到了许多知识与技能。我感动于领导们对这次培训的关怀，无论是举办这次培训本身，还是在后来的培训过程中领导们给予的深切关怀与殷切的希望；我感动于各位老师的辛勤奉献；我感动于带队队长的细心关心；我感动于教官们的严格要求；我还感动于学员们的努力，在那么短的时间里完成了那么优秀的培训过程视频制作和那么优秀的简报以及出色的文艺汇演。在感动的过程中我学习到了许多对今后工作十分有用的知识与技能，金融法律基础、金融营销、安全保卫制度、从业人员职业道德与职业操守、金融服务礼仪、团队精神与沟通协作、农村信用社概况及发展历史、假币的识别、点钞技能、农信社财务会计结算基础知识等等课程都给予了我们十分可贵的知识养分。这些感动与知识的学习促我完成如下两部分心得小结： 一、培训收获
毫无疑问，在从学生生涯到职场过渡的这样一个很有转折意义的时间点上我得到了许多收获。 第一，培训让我更深刻地认识了农信。在未曾参加本次培训以前，我对农信社的认识只能算是作为一个外人对农信的认识。在之前农信社也给我十分好的印象，因为出自农村的我，在家乡中看到的银行，人们口中所谈论的银行就是我们农信社；我了解到的是农信社是一个根植大地的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后，我更像是一位家庭里的成员对自己家的熟悉。就比如说，我们提出的是“农民自己的银行”，但是，现在我们信用社已经是一个标识（双手托起火红的金融事业）、二级法人（省联社法人和县市区联社法人）、三种形式（农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行）这样的一种情况，这样，我们是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们广大农民朋友，我们提供大中专院校学生的助学贷款，我们帮助发放各种财政补助等等，这些都更像是一个“造福民生的银行”。因此，我们现在提出的更为准确的四个别名应当是：“根植大地的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行、造福民生的银行”。另外，我还认识到信用社有着悠久的历史，在世界各地也有许多亲戚朋友，认识到了我们农信社经过了五十年代的艰苦创业，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革探索，九十年代的蓬勃发
信用社银行员工培训与教育管理办法
信用社（银行）员工培训与教育管理办法 第一章总则 第一条为鼓励员工参加提高其自身业务水平和技能的各种培训，特制定本办法。 第二章范围和原则 第二条信用社全体员工均享有培训和教育的权利和义务。 第三条员工培训是以提高自身业务素质为目标的，须有益于信用社利益和企业形象。 第四条员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。 第三章内容和形式 第五条培训、教育形式为： 1. 单位举办的职前培训； 2. 在职培训； 3. 脱产培训； 4. 员工业余自学教育。 第六条培训、教育内容为： 1. 专业知识系统传授； 2. 业务知识讲座； 3. 信息传播（讲课、函授、影像）；
4. 示范教育； 5. 模拟练习（案例教学、角色扮演、）； 6. 上岗操作（上岗练习、在岗指导）。 第四章培训培育管理 第七条单位培训教育规划。 1. 单位根据业务发展需要，由人事部门拟订全社培训教育规划。每半年制定1次计划。 2. 各部门根据单位规划和部门业务内容，再拟订部门培训教育计划。 第八条单位中层人员每年脱产进修时间累计不低于72小时，一般员工每年脱产进修时间累计不低于42小时，且按每3年1个知识更新周期，实行继续教育计划。 第九条单位定期、不定期地邀请国内外专家举办培训、教育讲座。 第十条学历资格审定。 员工参加各类学习班、职业学校、夜大、电大、函大、成人高校的学历资格，均由人事部根据国家有关规定认定，未经认可的不予承认。 第十一条审批原则。 1. 员工可自行决定业余时间参加各类与工作有关的培训教育；如影响工作，则需经主管负责人和人事部门批准方可报名。 2. 参加业余学习一般不应占用工作时间，不影响工作效率。
员工培训管理办法
员工培训管理办法 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
员工培训管理办法 一、目的： 为了使公司制定的方针、政策、管理制度落到实处；为了提高全体员工的思想素质和业务水平，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，提高生产质量和效率，确保安全生产，特制定本公司培训管理制度，作为各部门对人员培训实施与管理的依据。 二、适用范围： 本制度适用于公司各部门，培训分外出培训和内部培训两种。 三、培训职责： 1、企管办是公司培训工作的归口管理部门，主要职责如下： 1）负责公司级年度培训计划的制定、实施、培训结果的验证以及培训相关资料的保管。 2）负责与各部门培训工作的业务衔接，并指导、协调、督促各部门开展部门内部培训工作。 3）负责公司培训和学习平台的建立和管理。 4）负责建立和完善公司培训制度及培训整体方案的设计与规划。 2、各部门职责： 1）负责调研本部门员工培训需求，制订本部门员工培训的年度/月度计划。 2）组织部门内部培训。根据特殊岗位需要，组织岗位培训，做好培训记录，并进行考核与评价。
3）协助公司培训工作的开展。 四、培训计划： 1、年度培训计划： 1）各部门于每年4月1日前制定下年度培训需求和计划报企管办。 2）企管办结合各部门培训需求和计划，于每年4月底制订公司年度培训计划。 3）公司年度培训计划由企管办呈送总经理审批后下发至各部门。 2、月度培训计划：由各部门经理负责总结本部门上一个月的培训计划执行情况，同时制定下一个月的培训计划，并于次月5号前将报企管办备案。 五、培训内容： 1、对新进员工进行企业文化、规章制度、专业知识和技能等方面的培训，培养新员工爱岗敬业的思想基础和技能基础。 2、对老员工进行文化素养、专业技术、工作态度、团队意识、创新增效以及安全生产等方面的培训，提高工作效率，保障安全生产。 3、对科室人员进行有针对性的分类培训，不断提高业务水平。 4、对基层骨干、中高层管理干部进行轮训，提高管理能力和管理水平。 5、后备干部的建设。从车间一线或各科室中选取学历高、能力强、责任心强、思想品质好的年轻职工进行重点培训，为公司未来
教育培训经费管理办法
中国人寿保险股份有限公司 教育培训经费管理办法 第一章总则 第一条为规范和加强公司教育培训经费的使用和管理，提高教育培训经费的使用效益，切实保证教育培训工作的有效开展，根据相关财务规定，结合公司实际，特制定本办法。 第二条教育培训经费的管理和使用应遵循公司有关规定，实行归口管理、预算控制和专款专用。 第三条本办法适用于各省、自治区、直辖市、计划单列市和地市分公司，研发中心、数据中心。 第二章管理职责分工 第四条教育培训部门是教育培训经费的归口管理部门，负责年度教育培训经费预算的编制、审核、执行情况分析及控制。 第五条财务部门是公司的预算汇总管理部门，负责批复年度教育培训经费预算。 第六条总公司审计部和各区域审计中心负责教育培训经费的审计监督。
第七条各职能部门是教育培训经费的使用部门，负责提出部门年度教育培训需求和教育培训经费预算项目，并报送教育培训部门。 第三章开支范围 第八条教育培训经费的使用对象包括与公司签订劳动合同的员工和与公司签订代理合同的销售人员，具体开支范围为： （一）使用对象为员工的教育培训经费开支范围 1.培训费：新入司员工岗前培训，在岗员工的岗位资格培训、岗位适应性培训，专业资格培训，专业技术人员继续教育，党校培训，专题讲座等。 2.授课费：讲师授课费用。 3.考试费：根据公司相关规定，参加与岗位要求相关的专业资格考试费用、以个人名义加入与岗位要求相关的专业学会的年度会费。 4.教材资料费：培训教材、教学资料购买费用。 5.员工教育培训管理费用：购置非固定资产的教学设备和教学用具，教育培训刊物，各类考试的出卷、阅卷、监考等费用。 6.食宿费：学员和讲师在培训期间的住宿和就餐费用。
农村信用社省联社新聘员工培训个人总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 农村信用社省联社新聘员工培训个人总结 经过我不断的努力，我终于成为一名农村信用联社的正式工作人员了，这是我多年以来不懈努力的结果。我也知道这意味着下半生都将要不用再为我的饭碗发愁了，但是前提是我不断努力的工作，这是我已经想到的，我会做好的！不过新员工可不是那么好当的！ 一、熟悉了金融知识，了解了农村信合。根据培训安排我们实行训教结合，在课堂上，学员认真听各位老师的传教，记录新的金融知识，相互请教学习，做到当天问题当天解决，特别是对培训资料进行课后交流，提高了学员的业务水平，经结业考核，47名学员表现、学业、纪律合格。 二、领导重视，组织得力，准备充分 对新员工进行岗前军训和业务培训是新时期省联社规范管理员工，科学开发和使用人才的有效措施，是向现代企业人才管理要效益的基础工作。省联社领导高度重视。军训和培训伊始和结业，省联社党委书记、主任、副主任、人力资源部和教导大队的领导亲临动员大会，对农村信用面临的机遇与挑战和未来发展前景进行了认真分析，对新学员学习和军训提出具体要求。在培训总结大会中，省联社领导对淅员工在新的工作岗位上提出了具体的要求和希望，并对在培训中表现优秀的学员进行了表扬；省联社培训工作组从组织到具体实施，做到了 1/ 10
组织有计划，管理有方法，培训有步骤，检验有考核，军训有活动，每天有通报，最后有评比，个人有总结，生活中关心员工，纪律中严格要求，定期和地市领队进行查岗；教导大队领导和教官对此次军训高度重视，精心安排，针对学员的年龄性别制订了军训计划，选派了有经验的优秀军官担任教官。和学员一起出操，率先垂范。受到了学员好评，教导大队的领导对训练结果也给予了高度评价。 三、计划严密，责任下放，管理到位 四、培养适应各种环境能力。本次培训条件有限，增强了学员吃苦耐劳的精神和意志，提高了生活自理能力，养成了一日生活作息的良好习惯，使新员工在各种环境下能尽快地适应了新的环境，为农村信用社建立现代金融发展创造新的贡献。 五、严格训练，训教结合，注重各层次知识的融会贯通 1、培养了团队精神。军营是一所大学校，更是一个团结战斗的集体，军事训练的课堂，也是培养团队精神的课堂。我们47名学员虽然彼此还不很熟悉，但大家都有一个共同的目标，一定要取得优异成绩，不辜负各级领导的期望。训练过程中，人与人之间，组与组之间，大家比学赶帮，相互鼓励，共同提高。短短几天，我们就形成了一个团结战斗的集体，一个奋发有为的集体，一个不断进步的集体。 2、加强了体能锻炼。这次军训可以说是一次特殊课。和官兵一起学习锻炼，使我们和学员看到了他们讲政治、讲大局、讲奉献的思想品
银行业务部员工培训管理制度模版
银行业务部员工培训管理制度 （试行版） 一、目的及范围 为不断提高员工的专业技能和综合素质，提高企业核心竞争力，实现企业战略目标。银行业务部通过组织各类培训，使员工达到本岗位工作所要求的专业知识、工作技能方面的规范标准；并根据公司战略发展的需要和现代科技、管理的进步，适时对员工进行更新知识培训，促进员工专业技能和综合知识向纵深发展，帮助员工制定适合自身发展的职业生涯规划，促使员工不断学习成长，激发员工潜能，推动学习型组织的建立，做到员工与企业的双赢。 银行业务部将结合部门业务发展与组织能力提升的需要，负责部门培训的总体规划和部门培训的组织实施，并协调和监督部门的计划实施、资料存档以及本制度的执行，人力资源部负责指导、协助银行业务部培训工作的开展。 本制度适用于银行业务部培训管理全过程。 二、培训类别 为便于管理，本制度将员工培训按照培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和外部培训两大类；按照培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、,专业技能培训、管理技能类培训新产品培训等。 （一）、新员工入职培训 1、培训目的：使新员工迅速了解公司状况、融入工作环境，了解本部门最基本的行为准则和各项规章制度，熟悉岗位职责及业务流程，掌握产品知识，满足下市场的基本要求。 2、培训纲要：公司及行业专业知识；公司产品体系及产品知识讲解 3、培训日程安排：
说明： 1）、新员工培训是银行业务部工作的重中之重，须由部门总监副总监全面负责，组织协调好公司各职能部门及领导，确保培训的质量及效果； 2）、培训时间、内容及板块谨供参考，视培训需求具体调整。 3、培训责任人：人力资源部及部门负责人 4、培训方式：由银行业务部制定培训日程，邀约好授课人员，新员工集中接受培训； 5、培训时间：二周 6、考核方式：笔试加口试两种方式相结合，进行考核。合格者，下市场；不合格者，视情况延期培训或予以辞退。
员工培训管理全套办法
★机密员工培训管理办法 北大纵横管理咨询公司 二零零二年十月
目录 第一部分员工培训设计方案 (1) 第一章总则 (1) 第二章培训种类和形式 (1) 第三章培训组织与管理 (2) 第四章受训者的权利与义务 (3) 第五章培训计划与实施 (3) 第六章培训成果呈报 (4) 第七章培训评估 (5) 第八章培训费用 (5) 第九章员工培训出勤管理 (5) 第二部分新员工培训管理办法 (7) 第一章总则 (7) 第二章培训管理 (7) 第三章通识训练 (7) 第四章部门内工作引导 (8) 第五章部门间交叉引导 (8) 第六章新员工培训评估 (8) 第三部分岗位技能培训管理办法 (9) 第一章总则 (9) 第二章高层管理人员的培训 (9) 第三章中层管理人员的培训 (10)
第四章员工的培训 (11) 第五部分附件 (12) 附件1培训运作流程 (12) 附件2培训需求调查表 (13) 附件3计划外部门培训申请表 (14) 附件4员工培训考核记录 (16) 附件5在职培训总结表 (17) 附件6培训工作评价表 (18) 附件7在岗培训费用申请单 (20) 附件8员工培训签到表 (21) 附件9部门在岗培训计划表 (22) 附件10在岗培训年度规划汇总表 (23) 附件11员工培训评价表 (24)
第一部分员工培训设计方案 第一章总则 第一条适用范围 本设计方案适用于北京鲁艺有限公司（以下简称公司）的全体员工。 第二条培训目的 （一）从根本目的来说，满足鲁艺长远的战略发展需要； （二）从职位要求来说，满足职位要求，改进现有职位的业绩； （三）从员工角度来说，满足员工职业生涯发展的需要； （四）从管理变革来说，改变员工对工作与公司态度； （五）从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。 第三条培训方针 自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。 第二章培训种类和形式 第四条培训种类 培训种类有职前培训和在职培训。职前培训包括：一般性培训和专业性培训。在职培训包括：管理人员培训和专业性培训。 （一）职前一般性培训内容包括公司的历史、本行业的现状、公司的地位、发展战略、组织结构、规章制度、经营理念、价值观、公关礼仪、行为规范等。职前专业性培训包括就业规则、薪酬与晋升制度、劳动合同、安全、卫生、福利与社会保险、房地产技术、业务、会计等各种管理方法训练。 （二）在职管理人员培训包括：口头文字表达力、管理基础知识（经济学、组织行为学、管理学）、管理实务、案例分析等。在职专业性培训包括：行政人事培训、财务会计培训、营销培训、项目管理、房地产规划设计、经营核算、工程施工、物业管理、采购培训、质量管理培训、安全卫生培训、电脑培训、其他专业性培训等。 第五条培训形式 培训形式分为公司内部培训和员工自我培训。 （一）内部培训
教职工进修培训专项经费管理办法
河南工业职业技术学院 关于印发《教职工进修培训专项经费管理办法（试行）》的通知 豫工院人〔2018〕61号 学校各单位、各部门： 《河南工业职业技术学院教职工进修培训专项经费管理办法（试行）》已经学校领导研究通过，现予印发，请按照要求，认真贯彻落实。 附件：河南工业职业技术学院教职工进修培训专项经费管理办法（试行） 2018年3月27日 附件 河南工业职业技术学院 教职工进修培训专项经费管理办法（试行） 第一条为规范和加强我校教职工进修培训专项经费管理，保障教职工进修培训顺利进行并取得实效，提高教职工工作积极性，提升专项资金使用效益，根据国家和我省有关规定及学校差旅费管理办法，特制定本办法。 第二条教职工进修培训专项经费是指每年学校列入预算的，由人事处统一调配使用的，主要用于教职工外出进修学习、学校举办各类集中培训等进修培训活动所需要开支的专项费用。 第三条教职工外出进修培训的范围包括： 1.专业课教师专业水平及实践能力提高。 2.任课教师课程建设、课程开发水平提升。 3.任课教师信息技术应用能力提升。 4.青年教师教学能力提升。 5.国内外访问学者进修。 6.根据需要，教职工参加的其他业务培训。 第四条学校举办的集中培训包括： 1.新进青年教师入职培训和素质拓展培训。 2.班主任辅导员专项培训。 3.创新创业教育培训、专业及课程建设培训、信息技术应用能力培训等。
4.学校组织的其他与教职工业务水平和教学科研能力提升方面的集中培 训项目。 第五条教职工外出进修培训经费开支办法。 （一）经学校批准，教职工参加短期（一个月以内）培训活动所产生的费用凭发票报销，具体如下： 1.培训费（考证费及材料费若未含在其中，则不予另外报销）。 2.往返一次的交通费。 3.住宿费。 4.伙食补助费每人每天60元（以培训通知为准，若培训费中包含餐费，则取消伙食补助费，下同）。 5.交通费及住宿费标准按学校差旅费管理办法有关规定执行，其它费用自理且不再核算公杂费补助。 （二）经学校批准，教职工参加国内外访问学者进修及其他长期进修（一个月以上）所产生的费用凭发票报销，具体如下： 1.培训费（考证费及材料费若未含在其中，则不予另外报销）。 2.每学期往返一次的交通费。 3.国内访问学者的住宿费以录取通知书为标准，凭发票报销；若相关高校不安排住宿，住宿费报销上限为5000元/学年，凭发票报销。 4.其他长期进修的住宿费，若主办方有统一安排，以培训通知书为标准，凭发票报销；若无统一安排，住宿费按每人每天80元标准，凭发票报销，超出部分个人自理。 5.伙食补助费每人每天40元（含周末，不含寒暑假及法定节假日）。 6.交通费标准按学校差旅费管理办法执行，其它费用自理且不再核算公杂费补助。 7.经学校推荐、参加由上级部门派出的出国研修人员，学校将按要求匹配相关经费。 （三）教师到企业顶岗实践进修有关进修费用，凭发票报销。教师到市区以外的企业顶岗实践，具体如下： 1.培训进修费（不含食宿费），凭发票报销。 2.往返一次交通费。 3.食宿补助每人每天100元。
公司员工培训管理办法(试行).doc
公司员工培训管理办法(试行)1 公司员工培训管理办法（试行）** 则总第一章 目的第一条 一、规范和促进培训工作持续、有效地进行，使员工对企业文化、价值观、公司发展 战略有所了解和认同，掌握公司规章制度、岗位职责。 二、提高员工知识水平，提升员工履行职责的能力，改善工作绩效、转变工作态度和 方法，建立良好的工作氛围。 三、通过有计划的培训，使员工个人的职业生涯与企业的发展相结合，适应变革与创 新的需要，以达到公司与员工共同发展的目的。 适用范围第二条 本办法适用于公司全体员工。 责任部门第三条 一、公司人力行政部负责编制、修订培训管理制度。负责组织实施公司员工的培训工作。
负责提供外部培训课程资源。负责公司培训费用预算。负责公司员工入职培训及入职引导培 训、转正培训的效果跟踪，建立员工培训档案。 基本技能培训二、各部门、项目部经理负责安排专业人员对新进员工进行入职引导、 以及根据工作需要安排其它内部培训。 培训形式第二章 培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。 内部培训第四条 一、入职培训。根据新员工入职情况，人力行政部不定期地组织新员工进行入职培训。 培训内容主要包括：公司企业文化、组织架构、主要办事程序和有关的规章制度、流程，并 告知新员工在试用阶段寻求帮助的途径。 二、入职引导培训。新员工到用人部门报到后，由部门负责人对新员工进行部门内同事 介绍、业务介绍。由部门负责人指定入职引导人指导新员工快速熟悉业务，进行必要的岗位 入职引导人在新员工试用期转正时提出考评意见作为员工试用期评定的重要参考。技能培训，
三、转岗培训。根据工作需要，公司原有从业人员调换工作岗位时，由新岗位的部门负 责人或直接上级按新岗位要求进行的岗位技能培训。 四、技能培训。公司为提高员工所必需的知识与技能，增强员工解决工作中问题的方法 和技巧，使员工最大程度发挥其潜在能力，由人力行政部统一安排的有针对性的内部培训。 技能培训是内部培训的主要内容。 五、外聘教师培训。为提高中高层管理人员的管理技能和管理水平，了解社会经济总体 形势，增强对公司经营方向和发展前景的整体把控能 力，转变观念，拓宽视野，提高员工的 执行力、战斗力、自我学习能力和职业道德。专门邀请专家教授或专业培训师根据公司整体 需求而进行的专业培训。外聘教师培训是内部培训的重要组成部分。 外派培训第五条 外派培训是指培训地点在公司以外的培训，包括公司组织的各种培训、资格证书培训及 。）1（附件继续教育培训等。具体内容见《员工培训协议》
农村信用社员工培训管理办法
***农村信用社员工培训管理办法 第一章总则 第一条适用范围 《***农村信用社员工培训管理办法》（以下简称《办法》）适用于***农村信用合作社联合社（以下简称“联社”）全体员工。 第二条目的 推进联社对员工进行有计划、有系统的培训，提高员工的业务素质与技能，增强员工对企业文化的认同感，满足城郊联社各项业务发展对人力资源发展的需求，以达到联社与员工共同发展的目的。 第三条培训目标 以“服务于联社利益，服务于联社员工”为目标，在考虑联社持续稳定发展基础上，尊重员工个性与发展要求，通过多样化的培训，把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度，为联社提供各类合格的管理人员和专业人员。 第四条培训宗旨 建立学习型组织，实现全员培训、终身培训。 第五条培训方针 实行人员分层、方法多样、内容丰富、重点突出的培训策略。给予工作业绩突出和富有潜力的员工优先培训的机会，助力人才
选拔。 第六条培训原则 联社对员工的培训遵循系统化、制度化和多样化原则。 一、系统性。员工培训是一个全员性、全方位、贯穿在员工职业生涯始终的系统工程。 二、制度化。建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。 三、多样化。开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 第二章培训内容和形式 第七条培训内容 培训内容包括业务知识培训、专业技能培训和综合素质培训。 一、业务知识培训。不断实施员工本岗位和其他专业新知识的培训，使其具备完成本岗位工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。课程涵盖信贷知识、财务知识、营销知识、风险防控等。 二、专业技能培训。不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论知识的基础上，能自由的应用、发挥和提高。课程涵盖会计从业、银行从业、保险从业、
农村商业银行员工在职培训管理规定
ⅩⅩ农村商业银行员工在职培训管理规定 第一条为规范员工在职培训管理，鼓励员工在职接受培训，提高专业技术水平和业务素质，特制定本规定。 第二条本规定所指员工，是正式与ⅩⅩ农村商业银行（以下简称本行）签订劳动合同的人员。 第三条员工为提高自身素质，利用业余时间通过自学取得国家认可的学历，应予以鼓励和奖励。 员工可凭有效学历证件申请学历奖励。奖励标准为：大学专科毕业，奖励1500元；大学本科毕业，奖励2000元，获得学士学位的，另外奖励1000元；研究生毕业，奖励4000元，获得硕士学位的，另外再奖励1000元。 学历奖励为一次性，仅限于员工通过自学取得的与本行业务直接相关的高于原学历的学历。自学人员应在取得学历证明半年内申请。 第四条经批准的员工自愿脱产学习，学习期间中止劳动合同关系，不计发工资，也不承担相应的“五险一金”及其他费用，但可连续计算行龄。待恢复执行劳动合同后，申请上岗，确定待遇。 参加半脱产自学的，学习期间由批准人确定待遇。 第五条员工自愿学习期间费用自理。 第三章委派学习 第六条委派学习分为单位指定委派学习和个人申请委派学习。
单位委派学习，是指单位或者上级指定员工离岗学习；个人申请委派学习是指经个人申请，单位批准离岗学习。 委派学习需履行的手续。指定委派学习由委派人通知本人参加；个人申请委派学习的审批程序为：本人提出书面申请→所在事业部（各支行）负责人同意→分管领导批准→人力资源部备案。 第七条单位指定委派学习视同在岗工作，职级工资不变，绩效工资享受同级平均水平。 培训期间费用及各项补助，计入公共费用。 第八条个人申请委派学习人员的职级工资按同期同级别水平发放。不享受绩效工资，费用自理。 第九条委派学习人员根据委派人要求出具承诺书，明确约定学习结束后一定期限内不得提出辞职，否则按本行支出费用的两倍承担违约金。 个人申请委派学习人员学习期间视为单位公共人员，工资列 支计入公共费用，待培训结束后重新进行双向选择、定级考评。 第四章附则 第十条员工离岗培训期间，不得以本行员工的身份从事任何活动。 第十一条本规定由本行董事会负责解释，自印文之日起实行。 附件：员工脱产培训协议书 附件： 员工脱产培训协议书
公司员工培训管理规定
公司员工培训管理规定 年月日（）人字第号 第一条培训目标 为提高公司员工的综合素质，激发全体员工的积极性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和责任心，更好地适应市场变化和公苛管理的要求，制定本规定。第二条培训计划与管理 综合部是公司员工培训的主管部门，人力资源部、公司管理部协助。 对公司全体员工的培训要纳人公司发展计划。每年十二月底前各部门要提报下一年度的培训计划，并填写培训登记表（附件一）报总公司综合部。 第三条培训方式 公司员工培训分为定期培训和不定期培训两种方式。 全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。 财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于十天，重点是新法律法规和业务培训。 第四条定期培训 定期培训要事先拟订计划，安排经费，做好教学安排，安排课程表（附件二）。每期授课结束后要进行考试，考试合格的发给合格证（附件三）。考试成绩记人员工档案，作为年终考评的依据之一。 第五条不定期培训
根据公司的发展需要，在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期业务由综合部按照专题提前安排，报公司经理会议讨论决定。不定期培训可以采取专题形式，针对热点问题安排学习的内容。 第六条培训教材 公司全体员工的培训教材由综合部根据培训内容选择，报公司领导批准后购买。教材费用每人每年五十元。 各部门培训的教材由部门经理决定。经费控制在五十元以内。 第七条部门培训 各部室根据自身业务的需要，也可以结合本职工作安排学习内容。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。 第八条奖励 公司培训考试成绩优秀者，公司给予一次奖励五百元；特别优秀的，可安排到外地考察或者实习。 考试不合格的，准予补考一次；补考仍不合格的，扣发50%的年终奖。 第九条培训纪律 参加公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间向综合部门报到。- 第十条附则 本规定经公司董事会讨论通过后由总经理发布施行，修改亦同。 本规定自公布之日起实施。 附件一：
[管理制度]培训经费管理办法
【最新卓越管理方案您可自由编辑】 （管理制度）培训经费管理办 20XX年XX月 事年的企业咨询顾问瞬验
目的：明确培训经费的使用范围，确保培训费用的合理、有效运用。 范围： 2.1适用范围：本办法适用于鹏润投资及下属各级公司 2.3发布范围：鹏润投资各中心、各直属部门；各级子公司 名词解释： 3.1培训经费：是指用于员工培训方面的费用，如教育活动费用、聘请外部人员授课费用、书籍资料费用以及职工自修费用等，培训经费包括职工教育基金和专项培训经费。 职责： 4.1总部行政中心总监：审批总部、分部的职工教育基金和专项培训经费。 4.2总部财务中心会签审核分部职工教育基金使用审批表和专项培训经费。 4.3总部培训部经理：审核分部职工教育基金使用审批表和专项培训经费；审核申请总部培训经费申请。 4.4分部总经理审核分部职工教育基金使用审批表和专项培训经费。 4.5分部人力资源部经理：审核分部职工教育基金使用审批表和专项培训经费。 4.6分部培训专员：填报分部月度职工教育基金使用审批表。 作业内容： 5.1职工教育经费的管理 5.1.1来源：职工教育基金按各分部当月工资总额的 1.5%，逐月计提职工教育经费。 5.1.2用途：用于职工培训教育活动费用、聘请外部人员授课费用、书籍资料费用以及职工自修费用。具体如下：
职工培训教育活动费：公司组织的员工教育活动发生的费用，新员工培训费用，如场地租用 费、交通费、住宿费等； 聘请外部人员授课费：包括公司聘请外部人员给员工培训的劳务费、餐费、交通费等； 书籍资料费：购买的和公司员工培训教育活动有关的书籍资料费用； 财务人员的继续再教育培训费：工龄满壹年的财务人员按国家规定于从业期间因接受继续再 教育而发生的培训费用。（不包括学历教育、考试费用和各类考前培训费用）； 技术工种按国家或地方要求从业必须的关联培训费用。 5.1.3培训部根据公司培训费用标准、年度培训计划的具体实施情况进行培训费用的申请、 使用且进行控制。 5.1.4经费使用由总部培训部审核，审批权归属总部行政中心。 5.2培训专项经费的管理 5.2.1来源：由各分部每月收取的促销员培训费中提取25%。 5.2.2用途：外聘讲师费用，企业员工参加外训费用，添置培训设备，组织落实例训、轮训 的费用（如租用场地、购置课件及关联教具等），门店训导师津贴、培训奖励基金等。 5.2.3经费使用由总部培训部审核，审批权归属总部行政中心。 5.3训导师津贴管理 5.3.1训导师津贴是对门店训导师担任门店日常培训工作的奖励性津贴。 5.3.2训导师津贴标准：每人每月100元，分部统壹安排使用。 5.3.3训导师津贴由培训经费列支，总部审批，分部负责发放。不于工资中计算，不随工资 发放。 5.3.4分部培训专员每月将门店训导师津贴数额于《教育基金使用审批表》（见附件7.2 ）填报。
银行员工业务学习计划(2021版)
银行员工业务学习计划(2021 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0308
银行员工业务学习计划(2021版) 为适应现代商业银行发展的需要，应对激烈的市场竞争，提高员工业务素质和工作效率，加强农行的执行力建设，提升营销水平、完善服务质量，加快xx农行创建区域强行的步伐，扎实做好xx年度员工岗位培训和业务知识测试，特制定本实施方案及培训计划。 一、指导思想 目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏，已经成为影响xx支行生存发展的瓶颈。因此，强化员工职业素质、提升服务效能，是xx支行实现持续发展和竞争制胜的关键。 员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容，培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务，因需施教、学以致用”的基本原则，采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法，通过员工自学、培训和考试，切实提高员工业务素质
和技术水平，为进一步创建学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。 二、组织领导 为认真抓好员工培训工作，支行成立员工培训工作领导小组。领导小组由支行主管行长担任组长，由支行各部室负责人担任成员；领导小组下设办公室，设在支行综合管理部，由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职 责：制定培训计划，组织教材，开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作，建立员工业务培训和考试成绩档案，选拔、培育优秀人才，建立健全人材储备机制。 三、培训内容 按培训内容划分为应知、应会两部分。按岗位划分为五大类：（一）业务岗： 业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。 1、应知部分：农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知
公司员工教育培训管理办法
公司员工教育培训管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强在职员工教育培训工作，有效提高公司员工队伍整体素质，推动创建学习型组织的进程，形成全员学习，终身学习的良好风尚，推进员工教育培训工作科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的员工队伍，根据集团公司《员工教育管理办法（试行）》的要求，结合公司的实际，制定本办法。 第二条教育培训工作遵循的原则：员工教育培训工作以坚持从实际出发，因需施教，学以致用，灵活多样，讲求实效的原则；以岗位培训为主，以学历教育为辅的原则；以坚持经常化、制度化，使员工教育培训工作适应企业发展，适应生产经营发展需要的原则。 第三条教育培训工作宗旨：素质教育、强化培训、注重实效、突出重点。 第四条教育培训工作指导思想：集中管理、统一规划、因需施教。 第五条教育培训目标： （一）培养适应公司发展需要的、新型的各类复合型人才，建设一支高素质的经营管理队伍。 （二）加强专业技术人员队伍建设，培养一批各层次、各类型的专业技术队伍。 第2章管理体制 第六条加强组织领导。公司要高度重视员工教育培训工作，把员工教育培训工作列入企业资产经营责任制考核内容。 第七条教育培训实行公司、职工教育中心、生产科室三级管理体制。 第八条职工教育中心、人事科负责公司教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范；教育培训总体工作的指导、服务、检查生产部门的培训工作；生产部门负责组织本科室员工日常岗位操作技能、业务知识、安全制度等教育，提出本科室员工教育培训的意见和建议。 第九条加强教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理的教育培训体系，发挥职工教育中心的主导作用，有效利用社会及专业单位的主渠道作用。 第三章教育培训内容 第十条根据公司发展和生产经营工作的需要，结合岗位职责要求
培训经费管理制度
培训经费管理制度 一、目的 为加强员工培训经费管理和监督，提高经费使用效益，保障公司员培训工作顺利进行，现结合公司实际情况，制定本管理制度。 二、适用范围 本制度适用于公司员工培训经费支出。 三、职责权限 （一）总经办是培训经费的归口管理部门：主要负责编制公司年度培训经费的预算、公司各部门培训经费的审核审批，并指导各部门对培训经费进行管理、负责对外签订或者协商培训协议。 （二）财务部门负责培训经费的支付，并对其使用的合理性进行审核与监督。 （三）各部门负责本部门月度、年度培训经费的预算申报工作，并做好培训经费的合理支出和管理。 四、内容 （一）培训经费的使用范围 培训经费的使用以“知识、技能培训为重点；技术研发部门的培训优先于服务部门；管理干部、技术技能人才培训重于一般员工培训”的分配原则，培训经费使用范围：
1.内部培训师授课课时费。 2.教学用品、教材开发、购置及印刷费、资料费、特种作 业人员培训证书制作费。 3.教学设备购置费、设施及场地租赁费（会务费）。 4.聘请外部教师授课费、食宿费、交通费等。 5.专业技术人才继续教育学费或考试费，此部分费用根据 具体情况，公司给予一定比例报销。 6.外出培训的学费、资料费、食宿交通费。 7. 劳动竞赛、岗位技能操作等培训活动费。 8. 师带徒培训费。 9. 培训产生的其他费用。 （二）经费管理 1. 各部门根据本部门提交的部门年度培训计划及月度培训计划编制部门的年度及月度培训经费预算，并提交总经办。 2. 总经办根据各部门提报年度及月度经费预算确定当年培训经费预算，并制定培训经费的使用计划，在年度培训规划中明确培训经费使用。 3. 培训计划内项目，在项目实施前，由总经办落实具体的培训费用交由总经理审批方可执行，在项目实施后由部门申报、总经办审核、领导审批后报销相关培训费用。
农业银行员工培训方案
农业银行员工培训方案 随着企业之间竞争的日趋激烈,人力资源成为企业赢得竞争优势的关键所在,企业员工培训发挥着重要作用,并成为企业发展的战略性要求。下面就不妨和爱汇网小编一起来看看以下三篇农业银行员工培训方案! 农行新员工培训讲师：中华礼仪培训网 农行新员工培训时间：客户自定 农行新员工培训地点：客户自定 《农行新员工培训》专家介绍：中华礼仪培训网 农行新员工培训目的： ——清晰职业努力方向，激发实现目标的牵引力; ——树立积极职业态度，孕育自动自发的内驱力; ——修炼必备职业能力，提升工作过程的执行力; ——强化情商管理意识，增强职业关系的和-谐力; ——融入企业团队文化，提高团队结合的凝聚力; ——持续不断自我超越，打造职业品牌的竞争力。 农行新员工培训大纲： 一、农行新员工必备的职业意识
顾客至上意识——没有客户，就没有公司 强化交货期限意识——不允许“超过交货期限” 协调意识——作为组织的一员应具备的思考方式及行动 确立目标的意识——“我尽最大努力”的态度是不行的 改革意识——没有最好，只有更好 成本意识——节省经费就是增加利润 品质意识——工作做到何种程度才算到位 二、农行新员工团队执行力训练：(配合情景模拟互动讲授) (1)建立个人执行力意识 (2)帮助组织建立执行体系(情景互动：链条传递) 三、农行新员工的工作观 工作：成功之路的起点 忠诚：卓越一生的基础 逆境：唤醒心中的巨人 信念：铸造生命的奇迹 目标：奔向人生的彼岸
四、农行新员工的人生农行 人际农行 财富农行 知识农行 找到不足与充实的方法 确定自己的阶段性目标 了解理想与现实的差距 五、农行新员工职业形象的建立第一印象的重要性 第一印象的决定因素 您的第一印象告诉别人什么 商务礼仪与仪容仪表 穿着与职业相符的服装 女士职业服饰的种类及选择 男士职业服饰的种类及选择 农行新员工的工作形象
企业职工培训管理规定(精)
企业职工培训管理规定 （草案） 一、指导思想 为全面搞好职工教育培训工作，构建学习型企业，切实加强企业文化建设，不断提高职工队伍的整体素质，确保公司的发展拥有良好的企业文化氛围和人力资源基础。 二、培训原则 1、坚持联系实际。培训工作要紧紧围绕公司生产经营实际需求进行，理论要联系实际。 2、坚持注重实用。公司的培训工作是为企业的生产服务的，因此培训工作要突出针对性、实用性，达到学以致用的目的。 3、坚持讲求实效。公司培训工作要以提高职工的岗位管理能力和操作能力为主要培训内容，突出能力培训，强化培训的有效性评估，确保培训质量，切实取得实效。 4、坚持培训创新。公司培训工作要坚持开拓创新精神，应根据公司生产发展的要求在培训内容和方式上不断进行创新。 三、培训内容 1、管理理论与管理技能； 2、冶金专业工种及通用工种(包括特殊工种)理论知识和操作技能； 3、安全、质量、技术、财务等专业知识及技能； 4、法律、党纪、公司规章制度； 5、企业文化； 6、其它管理及生产经营所需。 四、培训形式 1、公司外培训 公司外培训是指在职职工到公司外参加由各类社会办学机构组织开办的各类培训活动，包括参加学历教育和非学历教育。 （1）学历教育：是指在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。本规定中涉及的学历分中专、大学专科、本科、硕士研究生和博士研究生五个层次。 （2）非学历教育：包括参加各类管理知识讲座、短期技术培训、各类适用性培训、职业技能资格培训等。 2、公司内培训
信用社新员工培训讲话
信用社新员工培训讲话 学员同志们： 首先，我代表xx省农村信用社联合社党委和领导班子，欢迎大家加入**信合队伍，成为**信合的一员。你们是**xx省联社成立以后，由省联社统一组织考试，面向社会考试公开招聘的第二批新员工。从你们身上，我看到了一股朝气，更看到了**信合的希望! 我真诚地希望大家尽快实现角色的转变，将个人事业生涯与**省农村信用社的发展紧密地结合起来，成为农村信用社改革发展新鲜血液! 今天看到大家，我感到非常亲切。我也是有过大学生涯的人。今天与大家交流，希望能寻找过去黄金时代的梦想。在这里，我向大家简单介绍一下培训的目的和我省农村信用社改革发展情况，并提几点要求和希望。 一、开展新员工岗前培训的目 这次组织大家集中起来进行为期半个月的培训，目的是通过教师授课、交流、操作训练、考试等多种形式，来促进和提高大家的理论水平和业务素质，培养大家的团队精神，对你们尽快熟悉新业务，接受新知识大有裨益。我相信，通过此次培训，能达到大家加深认识的目的，增强大家对农村信用社的认同感。大家在培训期间，要认真学习，遵守纪律，勤于思考，深入讨论，体现当代青年积极进取的精神! 二、我省农村信用社的改革和发展情况
农村信用社在新中国具有悠久历史，它是由农民、农村工商户 和各类经济组织入股，为农民、农业和农村经济发展服务的地方性金融机构。我省省级以下农村信用社自1951年试点创办以来，一直坚 持“以农为本，为农服务”的经营宗旨，不断在改革中前进、在前进中发展、在发展中壮大。我省作为全国第二批改革试点，于6月正式挂牌成立了xx省农村信用社联合社。省联社成立3年多来，拟定了100多个规章制度。我省农村信用社的改革工作取得了阶段性的成果。去年，我们的工作重心已从前两年重点在于“治乱”，转移到如何在继续推进改革的前提下，让农村信用社又快又好的发展。截止今年6月，全省农村信用社存款总额为xx00亿元，居全省金融机构第三; 贷款总额为xx60亿元，居全省第二。去年我们全年盈利xx.7亿元，今年上半年实现盈利xx.7亿元。 三、高举理想旗帜，肩负历史使命，开拓伟大事业 第一,我谈一谈理想。理想具有跨越时间、跨越空间、跨越民族的特殊性。理想催人奋进，振奋人心。首先,每一个有志青年都有对 未来美好憧憬和追求的思想。过去我们的理想是实现 * ，这与实际 经济发展水平有巨大的差距。所以我们曾经犯了不少错误。自身的理想既要符合长远又符合现实情况的客观存在，与实际情况一定要结合，理想才不是空中楼阁、虚无缥缈。崇高的理想是为国家、为民族、为人类谋利益。我们**省农村信用社将把“勇于肩负助农致富，努力开拓与农共舞”作为理想，努力帮助农民奔小康。其次，我们要不断壮大自身势力，争取到xx年，基本实现xx省农村信用社资产、效益、