高三上学期综合测试生物试卷6

高三上学期综合测试生物试卷6

一、选择题

1．为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（）

①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长育好⑥生长不良

A．②③⑤B．①③⑥C．①④⑤D．②④⑥

2．在植物的生长发育过程中，下列哪种细胞中的DNA能较好地体现其连续性（）

A．胚芽B．胚柄C．子叶D．受精极核

3．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为M，男性抗维生素D佝偻病发病率为N，则该市妇女患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的概率分别（）

A．大于M、大于N B．大于M、小于N

C．小于M、小于N D．小于M、大于N

4．如下图所示，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是（）

5．既可以用于基因工程又可以用于细胞工程的是（）

A．病毒B．秋水仙素C．聚乙二醇D．质粒

二、简答题

6．（24分）现有五种果蝇，都是纯种，其表现型和携带这些基因的染色体如下表。第2到第5

种类12345

染色体X染色体第Ⅱ染色体第Ⅲ染色体第Ⅱ染色体

（1）用翅的性状做基因的分离规律遗传实验时，可以选择的两个纯系亲本是。

（2）用翅和眼的性状做基因的自由组合规律遗传实验，应该选用的两个纯系亲本是。

（3）做伴性遗传实验时，要使后代雌雄表现型不同，应选用的两个纯系亲本及性别是。

（4）获得基因型为V V X W Y个体的一次性交配实验，选用的两个纯系亲本及基因型是。

（5）如果已知果蝇的正常身（H）和毛身（h）是一对相对性状，且雌雄果蝇均有正常身和毛身类型（雌果蝇的腹部末端比较尖，是黑色的）。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为。

实验预期及相应结论为：

①

②

③

7．（18分）为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：

材料用具：

品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。

方法步骤：

（1）取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号（甲、乙、丙、丁）；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待苗长到2㎝左右时备用。

（2）将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径l㎝左右的小口，在它们的侧面O．5m处用lOOW 的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径l㎝左右的小口，在它们的下方0.5m处用lOOW的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同且适宜。

实验现象：

两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论：

（1）由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有特性，最可能的原因是。

（2）由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具_____________________ 特性，最可能的原因是。

（3）由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知。

（4）继续探究：

如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置内的幼苗生长方向将是：

甲，乙，丙，丁。

2006年江苏东台三星级中学高三上学期综合测试

生物试卷6

参考答案

一、选择题

1．B 2．A 3．D 4．D 5．A

二、非选择题

6．（1）1和3 （或2和3；3和4；3和5）

（2）3和4 （或2和3）

（3）1雄和2雌（或2雌和3雄；2雌和4雄；2雌和5雄）

（4）2 VVX W X W×3 vvX W Y

（5）毛身雌果蝇×正常身雄果蝇（2分）①子代中雌果蝇全部正常身，雄果蝇全部毛身，则这对基因位于X染色体上（2分）②子代中雌、雄果蝇全部为正常身，则这对基因位于常染色体上（2分）③子代中雌、雄果蝇均既有正常身又有毛身，则这对基因位于常染色体上（2分）

7、（1）弯向光源生长的单侧光照使芽内的生长素在背光一侧分布较多，使背光侧的组织生长较快

（2）向背地方向生长的在重力影响下，生长素在近地侧分布较多，使近地侧的组织生长较快

（3）重力对芽生长的影响大于光照对芽生长的影响。

（4）直立生长，弯向光源的程度加大，弯向光源向生长，水平向前生长。