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教师个人业务档案表

教师个人业务档案表
教师个人业务档案表

吴起县城关小学

教师个人业务档案基本内容和要求

教师个人业务档案材料归纳为八大类,每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件,教师个人如有增加材料,学校教科室、办公室、教导处于每学期定期更新一次,并将更新情况发至教师个人电子邮箱或QQ 邮箱,以便教师个人核查并及时更新。具体分类如下:

一、个人基本信息表(附件1)

1、毕业证书复印件(收集中专及以上各级学历证书)

2、学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书)

3、职称、职务资格证书、聘书复印件

二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2)

三、教学情况

1、教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等)

2、教学业绩档案

3、其他教学任务

四、教研、科研材料(附件3)

1、自编或参编教材或参考书(封面、序言、目录复印件)

2、教学、科研论文(封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况)

3、科研课题、科研获奖证书复印件(立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件)

4、论著(封面、序言、目录复印件)

5、专利材料复印件

五、奖励材料(附件4)

1、教师竞教及获奖证书复印件

2、各级(国家、省、市、区、校)评奖、荣誉称号证书复印件

3、教学指导学生竞赛及获奖证书复印件

六、进修、培训材料(附件5)

1、岗前培训有关证明材料

2、访学、进修有关材料、成绩、证书复印件

七、2014 年9 月以来承担课程教学任务一览表

2014 年9 月以来教师历年来担当班主任情况一览表

八、资历证书复印件

1、教师资格证书复印件

2、英语、计算机应用能力证书复印件

-可编辑修改-

附件1

教师基本情况表编号: _____________

附件2

职称、职务、学历、学位变动情况表

附件3-1

教学、科研著作情况统计表

附件3-2

教学、科研论文情况统计表

附件3-3

教学、科研课题情况统计表

附件4-1

教师竞赛获奖情况一览表

1、教师业务档案

临潭县长川学区 教师业务档案2019-2020学年度第一学期 学校: 教师: 科目: 班级: 二〇一九年八月二十五日

长川学区教师责任目标 一、全体教师要遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,敬业爱岗,为人师表,教书育人。 二、全面履行《长川学区教师常规制度》使教学过程每个环节都符合常规要求,力争实现最优化,保证教学质量的整体提高。 三、依据《学生伤害事故处理办法》,学校教师体罚或变相体罚学生;在履行职责过程中违反工作要求,操作规程,职业道德;擅离职守,导致学生因脱离监护人而发生伤害;擅自派学生外出,发生学生伤害事故,教师承担相应责任。 四、为了准确、公正、合理、有效的评价教师教务效果,提高教育教学质量,全体教师履行《长川学区考试和阅卷制度》。 五、理化教师、计算机教师、图书管理员、宿管员要严格履行其职责、制度,确保教学工作的顺利开展。 六、建立学生学籍档案,做好成绩考核统计、休学、转学、退学等各项工作。 七、认真组织好教研活动、兴趣小组活动,坚持每两周一次的教研活动,开展好优质课、示范课、汇报课的听课、评课活动以及主题活动。 八、积极参加继续教育和各项培训。 九、各种上报表册以及总结、论文、课件制作要规范及时。 十、为了加强学校常规管理,维护正常的教育教学秩序,促进良好教风、校风的形成,确保学校各项工作有序、有效的进行,全体教师要严格履行《长川学区教职工考勤制度》。 十一、为了全面提高教育教学质量,增强教师年度考评的公正性、透明度,本年将按《长川学区教师岗位年度量化考核暂行办法》、《长川学区教师年度考核办法》、《长川学区教师教案备写与签阅制度》、《长川学区学生作业量化检查考核细则》实施。 十二、各年级各科目目标责任分值(六九年级按全县均分值):一年级语文:70.32分;一年级数学:70.13分;二年级语文:68.39分;二年级数学:73.74分;三年级语文:65分;三年级数学:65.16分;三年级英语:84.27分;四年级语文:65分;四年级数学:65分;

教师业务档案管理

教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)

第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。

4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。

4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。

教师个人业务档案基本内容和的要求内容

教师个人业务档案基本容和要求 教师个人业务档案材料归纳为八大类,每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件,教师个人如有增加材料,学校教科室、办公室、教务处于每学期定期更新一次,并将更新情况发至教师个人电子或QQ,以便教师个人核查并及时更新。具体分类如下: 一、个人基本信息表(附件1) 1.毕业证书复印件(收集第一学历及以上各级学历证书) 2.学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书) 3.职称、职务书、聘书复印件 二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2) 三、教学情况 1.教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等) 2.教学业绩档案 3.其他教学任务 四、教研、科研材料(附件3) 1.自编或参编教材或参考书(封面、序言、目录复印件) 2.教学、科研论文(封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、情况) 3.科研课题、科研获奖证书复印件(立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件) 4.论著(封面、序言、目录复印件) 5.专利材料复印件 五、奖励材料(附件4) 1.教师竞教及获奖证书复印件 2.各级(国家、省、市、区、校)评奖、荣誉称号证书复印件 3.教学指导学生竞赛及获奖证书复印件 六、进修、培训材料(附件5) 1.岗前培训有关证明材料 2.进修有关材料、成绩、证书复印件 七、2011年以来承担课程教学任务一览表 教师历年来担当班主任情况一览表 八、资历证书复印件 1.教师书复印件 2.英语、计算机应用能力证书复印件 九、如有考虑不到的项请老师们自己设计表格进行统计。

教师基本情况表

职称、职务、学历、学位变动情况表 附件3-1:教学、科研著作情况统计表

教师个人业务档案建立的内容和要求

附件1: 教师个人业务档案建立的内容和要求 一、教师个人业务档案内容 档案材料归纳为七大类,每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件,教师个人根据个人情况做好填表登记和上交相关材料,具体体分类如下: (一)个人基本信息 1、教师基本情况表(表1) 2、相关证书复印件 (1)毕业证书复印件和学位证书复印件; (2)教师资格证书复印件; (3)英语、计算机应用能力证书复印件; (4)专业技能证书; (5)职称、职务资格证书、聘书复印件 (二)职称、职务、学历学位变动情况 1、职称、职务、学历学位变动情况表(表2) (三)教学情况 1、历年以来承担课程教学任务一览表(表3-1) 2、教学业绩情况登记(表3-2) (四)班主任工作情况 1、教师历年来担当班主任情况一览表(表4)

(五)奖罚情况及材料 1、个人获奖、荣誉称号情况登记及证书复印件(表5-1) 2、教学指导学生竞赛情况登记及获奖证书复印件(表5-2) 3、个人处罚情况登记表(表5-3) (六)进修、培训情况及材料 1、教师进修(培训)情况一览表(表6) 2、相关证书或证明复印件(岗前培训有关证明材料和进修有关材料、成绩、证书复印件) (七)教研、科研情况及材料 1、教学、科研论文(封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况) (表7-1) 2、科研课题、科研获奖证书复印件(立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件) (表7-2) 3、自编或参编教材或参考书(封面、序言、目录复印件)(表7-3) (八)佐证材料登记(表8) 二、教师个人业务档案建立和表格填写说明 1、教师必须按本附件《教师个人业务档案文件及要求》认真如实地填写; 2、表格为Excel表格的形式,字体统一用宋体五号字; 3、表内项目本人没有内容填写“无”,不可以填“/”; 4、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字;

教师个人业务档案

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 教师基本情况表 1. 个人简况 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 2.工作经历 3. 学历学位情况 种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 4. 专业技术职务情况 5. 年度工作考核情况 6. 获奖情况 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 7.惩处情况 教师工作业绩信息表 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比较强。

张倩师徒结对个人业务档案

白银区第十二小学、桦皮川小学、麻林坪小学 师徒结对个人业务档案 2016 ~ 2017 学年第二学期 指导老师:王咏梅 青年老师:张红梅

白银区第十二小学、桦皮川小学、麻林坪小学 “师徒结对”业务档案 填写要求说明 1.此手册主要记录人为青年教师(徒弟); 2.“计划篇”师徒共同撰写学期活动计划;“理论学习篇”摘录教师阅读教育刊物或教育专著精彩篇章,并撰写学期末阅读体会;“教学实践篇”记录每月1节示范课内容由师傅填写,每月2节听课内容由师徒填写,每学期1节徒弟汇报课内容由徒弟填写,其它日常教学活动记录(由师徒双方分别填写);“教学研究篇”为师傅指导徒弟撰写1篇教育教学论文,由徒弟完成;“总结篇”师徒各写1篇活动小结;“评价篇”由师傅对徒弟做出一次综合性评价,学校对师徒结对做出一次综合性评价,由教导处完成。 3.手册各个项目填写齐全,字迹端正,内容详实。

师徒结对情况登记表 起讫日期:年月至年月 师傅简介 姓名王咏梅性别女民族汉 职称高教职务教师出生年日1973.7 任教年级科目四年级数学学历大专毕业院校靖远师范工作时间1993.07 最高荣誉白银市园丁奖 备注 徒弟简介 姓名张红梅性别女民族汉 职称小学二级职务教师出生年日1985.03 任教年级科目二年级数教学学历本科毕业院校兰州商学院工作时间8年最高荣誉水川镇优秀教师 备注

“师徒结对”记录表 (计划篇一) *辅导计划(师傅填写) 计划内容: 为了提高我园教育教学质量,提升我园教师的整体素质,发挥老教师的传、帮、带作用,本学期开展了师徒结对,促进师徒之间相互学习,有效地促进老师在专业知识技能方面的发展,不断提高自身的教育教学水平和业务素质,我与徒弟结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。 一、实施目的 规划好培训计划,理论学习,心得交流,品读好书,课教教学,听课指导与简要评点等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确实让我们都有所收获,交流心得,相互切磋,达到教学相长的目的。 二、实施措施 1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。 2.要切实担负起对徒弟的辅导工作。听徒弟的课,及时指出徒弟上课中的优缺点,对如何改进给出建议。 3.持师徒二人互听互评活动,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,评议优缺点,做好评课记录,提出改进建议。 在师徒结对中,我努力做到: 1、主动工作,带头引领。平时严格要求自己,样样做好徒弟的带头作用,做一面会“闪光”的镜子。作为师傅,我总是考虑在先,积极带头,以此来潜移默化地影响着徒弟。 2、给点时间,留点空间。徒弟有朝气、有活力、有想法。些发挥的机会

教师个人业务档案表

吴起县城关小学 教师个人业务档案基本内容和要求 教师个人业务档案材料归纳为八大类,每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件,教师个人如有增加材料,学校教科室、办公室、教导处于每学期定期更新一次,并将更新情况发至教师个人电子邮箱或QQ邮箱,以便教师个人核查并及时更新。具体分类如下: 一、个人基本信息表(附件1) 1、毕业证书复印件(收集中专及以上各级学历证书) 2、学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书) 3、职称、职务资格证书、聘书复印件 二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2) 三、教学情况 1、教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等) 2、教学业绩档案 3、其他教学任务 四、教研、科研材料(附件3) 1、自编或参编教材或参考书(封面、序言、目录复印件) 2、教学、科研论文(封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况) 3、科研课题、科研获奖证书复印件(立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件) 4、论著(封面、序言、目录复印件) 5、专利材料复印件 五、奖励材料(附件4) 1、教师竞教及获奖证书复印件 2、各级(国家、省、市、区、校)评奖、荣誉称号证书复印件 3、教学指导学生竞赛及获奖证书复印件 六、进修、培训材料(附件5) 1、岗前培训有关证明材料 2、访学、进修有关材料、成绩、证书复印件 七、2014年9月以来承担课程教学任务一览表 2014年9月以来教师历年来担当班主任情况一览表 八、资历证书复印件 1、教师资格证书复印件 2、英语、计算机应用能力证书复印件 附件1

教师基本情况表编号:

职称、职务、学历、学位变动情况表 附件3-1 教学、科研著作情况统计表

教师业务档案分类、目录及表格

教师业务档案分类及目录 一、教师专业技术职务、人事考核类---人事处负责 1、有关教师资格、学历、学位、职称的证书、证明、鉴定材料复印件。(教师资格证复印件、 学位证复印件、毕业证复印件、各级职称证复印件)---个人提供。 2、专业技术资格评定表格---个人提供。 3、教师专业技术职务聘书复印件---人事处提供 4、教师专业技术职务聘任名册、表格---人事处制表统计 5、教育教学能力考试成绩通知书或等级证书复印件---个人提供 6、继续教育完成情况证明材料复印件---个人提供 7、年度绩效考核材料---人事处提供 二、教师业务档案---各系部负责 建立《教师业务档案》表,教师每学期填写更新授课工作量等内容----教务处指标 档案内容(个人提供): 1、教师学期教学工作总结,年度工作总结等。 2、有关教学评比结果、业务考试成绩单、获奖证书复印件。 3、参加国内外各种进修、培训、考察、讲学及学术活动的证书、证明复印件。 4、骨干教师培训或鉴定证书复印件。 5、每学期教学任务书复印件。 6、培养指导青年教师证明材料复印件。 7、参与教研活动的材料。 8、各种教学成果获奖证书复印件。 9、进行教学观摩、公开课、讲座情况材料。 10、德育、班主任工作材料。 11、其他获奖情况证书复印件 三、教师科研工作档案---教务科研处负责 1、参加各级科研项目、课题项目的任务书(立项书)、结项(鉴定)材料---个人提供 2、已发表出版的论著、教材、编著、论文、科研报告目录及复印件---教务科研处制表统计, 个人提供复印件 3、其他科研成果鉴定,获奖证书复印件---个人提供 注:建立教师业务档案的人员包括:专任教师、行政兼课教师、外聘教师、外聘兼职教师,由三个部门分别建档。尤其是系部要建立一人一档,每人一个档案盒,各系部可以根据上述目录增加增加目录和内容。

教师业务档案管理制度

重庆旅游职业学院教师业务档案管理办法 为了加强我院教师管理工作,全面系统地了解教师情况,及时记载教师教学工作、教学科研和教学成果等情况。 第一条教师业务档案是教师历年任课工作量、教学态度、教学水平、教学效果、学术研究成果等基本情况的重要历史记录,是教师教育教学工作情况和各项工作考核得分的重要资料。 第二条我院各教学单位专任教师和兼职教师均应建立教师业务档案。 第三条教师业务档案具体入档材料: (一)教师个人基本情况登记表; (二)教师业务工作登记表; (三)教师教学质量、业务水平的考核评价材料及奖惩材料; (四)教师进修和水平考试成绩证明材料(含外出进修和在职学习); (五)教师的教学经验总结、论文、专著、编写的教材及参考书、译文、教科研成果证明材料等; (六)教师学历证书复印件,任职资格、聘任等材料。 第四条教师业务档案管理要求: (一)教师业务档案由教师实事求是填写,系部审查,教务处审核。每年9月份由系部负责组织教师认真填写。填写时必须实事求是。 (二)教师在填报自己相关成果时,必须交验原件并附复印件。 (三)凡经审核的教师业务档案中所载内容任何人不得随意涂改。 (四)教师业务档案由系部安排专人妥善保管。管理人员应严格保密,不得泄漏档案。

(五)教师业务档案不得带出档案室。因工作需要,经系部主任批准后方可查询。 (六)教师调离本院时,其业务档案按档案管理办法办理。 第五条本办法自2010年9月1日起施行。 附表:教师业务档案表 教师业务档案表 年度: 编号: 姓名:

填表日期:年月日教师个人业务档案表

注:本表每学年填写一次。

教师个人业务档案基本内容和的要求

教师个人业务档案基本内容和要求 教师个人业务档案材料归纳为八大类,每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件,教师个人如有增加材料,学校教科室、办公室、教务处于每学期定期更新一次,并将更新情况发至教师个人电子邮箱或QQ邮箱,以便教师个人核查并及时更新。具体分类如下: 一、个人基本信息表(附件1) 1.毕业证书复印件(收集大专及以上各级学历证书) 2.学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书) 3.职称、职务资格证书、聘书复印件 二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2) 三、教学情况(由学校提供) 1.教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等) 2.教学业绩档案 3.其他教学任务 四、教研、科研材料(附件3) 1.自编或参编教材或参考书(封面、序言、目录复印件) 2.教学、科研论文(封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况) 3.科研课题、科研获奖证书复印件(立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件) 4.论著(封面、序言、目录复印件) 5.专利材料复印件 五、奖励材料(附件4) 1.教师竞教及获奖证书复印件 2.各级(国家、省、市、区、校)评奖、荣誉称号证书复印件 3.教学指导学生竞赛及获奖证书复印件 六、进修、培训材料(附件5) 1.岗前培训有关证明材料 2.进修有关材料、成绩、证书复印件 七、2011年以来承担课程教学任务一览表 教师历年来担当班主任情况一览表 八、资历证书复印件 1.教师资格证书复印件 2.英语、计算机应用能力证书复印件 九、如有考虑不到的项请老师们自己设计表格进行统计。 附件1: 教师基本情况表

编号:个人档案密码: 职称、职务、学历、学位变动情况表

教师个人业务档案

塘川镇中心学校 教师个人业务档案 教师姓名: 二0一一年三月

教师个人业务档案基本内容和要求 教师个人业务档案是记载教师教学工作的重要资料之一,每类材料应提供相关材料复印件。今后教师如有增加材料,则自行归类添加,并在目录上添加记录。具体分类如下: 一、个人基本信息表 1.毕业证书复印件 2.学位证书复印件 3.职称、职务资格证书、聘书复印件 二、职称、职务、学历学位变动情况表 三、教学情况(最少包括近三学年教学任务) 1.任教课程登记表(分学期教师课表) 2.教学档案(教案或讲稿由教师本人保存,检查时提供) 四、教研、科研材料 教学、科研论文及成果(封面、目录、论文、成果复印件) 五、奖惩材料 1.教学获奖证书复印件 2.科研获奖证书复印件 3.各种评奖、荣誉称号证书复印件 4.教学差错事故文件(通报)及其他处理文件 5. 工作失误检查书 六、进修、培训材料 1.岗前培训有关证明材料 2.学习、进修有关材料、成绩、证书、培训心得等 七、资历证书复印件 1.教师资格证书复印件 2.英语、计算机应用能力证书复印件 3.其他材料(律师资格证、会计资格证等)复印件

1、个人简况: 2、工作经历:

3、学历学位情况: 4、专业技术职务情况: 5、培训学习情况(填2010年以来县级及以上培训):

6、年度工作考核情况(从2010年度填起): 7、获奖情况(包括2010年以来中心学校及以上全部单项及综合奖励):

8、论文发表一览表(从参加工作以来填起): 9、惩处情况(含中心学校通报等): 10、其它登记(未能归入上述的业绩可自行设计表格加以补充备案)。

教师个人业务档案

教师个人业务档案

教师个人业务档案 学校:柳州市公园路小学 教师:陈国香 编号:7226 建档时间:2009年9月

公园路小学教师个人业务材料存档目录 序号内容页码 1 教师基本情况登记表 2 教师个人专业发展规划表 3 学历证复印件 4 教师资格证复印件 5 专业技术职务资格证复印件‘ 6 普通话等级证书复印件 7 教师年度教学情况登记表 8 学期考核统计总表 9 教师年度考核表 10 教师继教学分登记表复印件 11 教学计划 12 轮流课教案 13 教学反思或管理札记 14 听课报告 15 个人科研计划 16 个人科研总结或科研论文 17 科研课题相关材料 18 班队工作计划 19 班主任或副班主任工作总结 20 各班活动记录表 21 家长会发言稿 22 普访表 23 出差心得 24 获奖证书复印件 25 教研记录本 26 听课记录本

教师基本情况登记表 姓名陈国香性别女出生 年月 1983年9月23日民族汗 政治面貌团员职务教师参加教育 工作年月 2004年9月 任教学段小学任教 学科 数学 取得何种 教师资格 小学教师 职前学历大专学位毕业时间及 院校、专业 柳州职业技术学院、小学教育 职后最高学历本科学位 毕业时间及 院校、专业 北京师范大学、教育管理 专业技术职称小学 一级 何时 评定 2007年 10月 参加何学术 团体任何职务 社会兼职 通讯地址柳州市柳石路332好邮政编码505005 联系电话12667722575 电子信箱qingchunshui@https://www.wendangku.net/doc/126560993.html, 个人学习工作简历 自何年月至何年月在何地、何单位工作学习证明人1990~1996年就读于柳州市狮山小学黄珍 1996~1999年就读于柳州市一中李釜 1999~2002年就读于柳州师范黎敦云 2002~2004年就读于柳州市职业技术学院石令明 2004~2010年工作与柳州市公园路小学班向红

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