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人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册
人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题

一、拼音写字我最棒!(9分)

zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ

cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ

二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分)

挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分)

例:吞吐是非

四、填上恰当的量词。(6分)

一( )画面一( )珍珠一( )清泉

一( )金光一( )羽毛一( )微风

五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分)

群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( )

六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分)

1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。()

2.天只有井口那么大!()

七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹

1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。

2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。

3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。

八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。

2.我们步行走到英雄广场。

3.你是中队长,要严肃要求自己。

4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。

九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分)

1.碧玉妆.成一树高,。妆:。

这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。

2.等闲

..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是

十、快乐阅读轻松答。(12分)

五色梅

我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。

五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。

五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

的。

五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!

我爱五色梅,我爱它娇美的姿态,我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨,我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。

1.从短文中找出与下面意思相对应的成语,填在括号里。(4分)

(1)身体虚弱,连风吹都禁不住。( )

(2)在困难或恶势力面前不屈服,不退缩。( )

2.短文在介绍五色梅时,先写了五色梅的和,接着写五色梅

3.

4.用“”画出文中的中心句,并说一说你从中体会到了什么。(3分)

十一、作文天地。(20分)

家乡是一个亲切而熟悉的称呼。也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水,也没有黄山那样雄伟壮丽的景观,但一定也能找到一处让你着迷的景象吧!请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下,在描写的过程中展开想象,表达出你对它的喜爱之情。题目自拟。

附答案

三、黑白进退攻守爱憎

四、幅颗眼束根阵

五、1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦叠翠悬崖峭壁

六、1.拟人2.夸张

七、1.赞叹2.赞歌3.称赞

八、1.在“透过”前加上主语“阳光”。2.删掉“步行”或“走”。3.把“严肃”改为“严格”。4.把“演出”改为“节目”。

九、1.万条垂下绿丝绦打扮唐贺知章咏柳比喻2.万紫千红总是春随意朱熹春日人们寻常都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后十、1.(1)弱不禁风(2)不屈不挠2.生长过程花的颜色顽强的生命力3.黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。4.短文最后一段。体会到了五色梅不但样子娇美,而且有顽强的生命力。

人教版小学语文三年级下册第二单元检测试题

姓名:

一、看拼音写词语:

cuì niǎo táo tuōfù bù lí mínɡchèn shān hónɡ shuǐ

()()()()()

()

kōnɡtiáo zhòu jiànɡqīnɡ cuìjí fēi yī zhǎ yǎn ruìshì

()()()()()()

pào pào wēn nuǎn yú wēnɡ shí bìzhàn tái dǎ xiāo ()()()()()()

niàn tóu zhuān liè ōu zhōu liè chē qǐ chénɡ tòu

liànɡ

()()()()()()

zhàn lán chuǎn qì ér tè shū chánɡ tú má fan sìyǎnɡ ()()()()()()

shū shìtián rùn fēnɡ lìqì wēn fēnɡ xuěpí láo ()()()()()()

fēn fēn zhènɡ fǔ jiùhù kāi dònɡyǒu qínɡ zhì xiè

()()()()()()

shān ɡǔ sēn lín ɡài fánɡ luǒ lù kuò dàjiā jù

()()()()()()

yī dònɡ dònɡɡè shì ɡè yànɡ ɡōnɡ jùwěi ɡǎn

()()()()

yòu jiān yòu chánɡchénɡ qiān shànɡ wàn

()()

yīnɡ yǒu jìn yǒu yùyùcōnɡcōnɡjī hán jiāo pò

()()()二、我会比比组成词。

秆()陡()饲()喘()濒()

杆()徒()词()端()频()

犁()殊()泛()骤()疲()

黎()珠()眨()聚()皮()

踏()葱()砍()裸()州()

稻()匆()欢()颗()洲()

三、把下面诗句补充完整,并写出作者。

(1)万壑树参天,。()

(2)漠漠水田飞白鹭,。()

(3)雨里鸡鸣一两家,。()

(4),点水蜻蜓款款飞。()

(5),叶底黄鹏一两声。()

四、多音字组词。

jǐn ( ) tà( ) ào ( )

尽踏调

jìn ( ) tā( ) áo ( )

lù( ) jiē( ) juǎn ( )

露结卷

lòu ( ) jié( ) juàn ( )

五、在()里填上合适的量词。

一( )星一( )圆月一( ) 暖流一( )鞋一( )桥一( )米一( )火车一( )帽子一( )灯一( )木棍一( )信一( )电影一( )阳光一( )歌一( )鲜花

六、近义词:

奇异—( )也许—( )报怨—( ) 展现—( )自豪—( )凶恶—( ) 夸奖—( )果断—( )广阔—( )七、反义词。

清—( ) 廉—( ) 功—( ) 正—( ) 奖一() 优一( ) 善一( ) 勤一( ) 生一( ) 悲一( ) 离—( ) 宽—( ) 好—( ) 丑—( ) 黑—( ) 八、把下面句子改成比喻句

蒲公英的花可以张开、合上。

_______________________________________________________________ 一棵高大的橡树挺立在路旁。

_______________________________________________________________ 汽车在公路上奔驰。

_______________________________________________________________ 八月十五的月亮高高地挂在夜空中。

_______________________________________________________________ 九、按原文填空

1、翠鸟__________苇秆,像__________飞过去,__________小鱼,__________往远处飞走了。只有____________________,水波还在__________。这一片段写出了______________________________。

2、翠鸟鸣声_________,爱_____________,一眨眼,又_______________。它一动不动地___________,等待______________________________。

十、课文理解:

1、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像()色的(),绣满了()的花纹。背上的羽毛像()。腹部的羽毛像()的衬衫。它(),一双()的眼睛下面,长着一张()的嘴。

(1)、这段话是围绕哪一句话来写的,用“”画出来。

(2)、文中表示颜色的词语有:。

(3)、按照子写词语:

橄榄绿(写颜色):

又尖又长:

(4)、课文描写翠鸟羽毛的颜色时,按从到的顺序来写:先写,后写,再写。

(5)、用一个成语夸一夸翠鸟的颜色吧:

2、听到消息后,居民们__________,_________________的春寒,________________的大雪,_______________的山路,四处寻找____________________。

(1)按课文内容在横线上填空。

(2)“纷纷”指的是拯救燕子的人_________,“四处”指人们寻找燕子的范围_________。从“纷纷”、“四处”可以看出人们__________________________

(3)我从_________、_________、_________这三个动词体会到当时气候与环

境_________,以及人们___________________________。

3、谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。(1)从短文中找出下列词的反义词。

覆盖()减少()

一无所有()存在()

(2)照样子,我能再写几个。

一年年、_________ _________ _________

各式各样、_________ _________ _________

(3)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们________________________________,从________________等几个动词也可以看出这里的人们砍树很随便。

(4)用“~”画出文中的排比句。

(5)读了这段话,我知道了小村庄消失的直接原因是:_____________________________________________________

我想对小村庄里的人们说______________________________

3、“保护环境,人人有责”请你为宣传环保写两条宣传标语。

(1)________________________________________________

(2)_________________________________________________

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、我看拼音写词语。(8分)

k ū lon ɡ q u àn ɡào ji ē f ɑn ɡ b ēi c ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) y ù h é w èi ɡu ó zh ǔn q u è sh ú x ī ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(8分)

悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( ) 诲( ) 响( ) 说( ) 便( ) 箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( ) 剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( ) 三、我会给多音字组词。(4分)

四、我会选择合适的词语填空。(6分)

审视注视

1.翠鸟一动不动地()着水面。

2.经过这次教训,我要重新()自己的言行。

严厉严格

3.小红处处()要求自己,是我们学习的榜样。

4.今天,我上学迟到子,受到了老师()的批评。

教育教诲

5.老师天天()我们要好好学习。

6.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(),使我永远不忘。

五、我会填。(6分)

1、亲身下河知深浅,。

2、,鸟笼里飞不出雄鹰。

3、日日行,;常常做,。

六、我会照样子,把句子换一种说法。(4分)

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

马跑得越快,离楚国就越远了。

1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

七、我会在正确的说法后打“√”。(4分)

1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:

①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。()

②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。()

③一个人如果不肯接受意见,就会做错事。()

2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们:

①只要做好充分准备,就不怕路途遥远。()

②只要有决心,再难的事也能做得到。()

③比喻行动与目的相反,做事背道而驰。()

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)我会阅读短文,回答问题。(16分)

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

1.我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)

陌生—()怀疑—()哭—()

2.我会选词填空。(6分)

虽然……但是…………因此……如果……就……

(1)()观察的角度不同,杨桃的样子()不同。

(2)今天下雨,()展期推后。

(3)杨桃()被画成了五角星,()好笑吗?

3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种什么态度。(4分)

4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?(3分)

(二)我会阅读短文,回答问题。(14分)

两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来。另一个来不及跑,只好躲在地上装死。

熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时候,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。

等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些什么呀

“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴的,都不是好朋友。”

1.这篇短文共有个自然段。(2分)

2.照样子写词语。(3分)

另一个人。

4.给短文第三自然段加上标点符号。(3分)

5.这篇短文告诉我们什么道理,请你用“”在文中画出来。(2分)

第三部分:习作(30分)略

人教版三年级语文下册第三单元知识点复习

堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说拿弓拉弦射箭

△词语积累

1寓言成语:刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦

2形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色

3表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜

△近义词

南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告——忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导审视——注视叮嘱——叮咛发现——发觉

△反义词

发现——隐藏悲惨——幸福能手——生手愈合——开裂熟悉——陌生相信——怀疑

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题

一、看拼音写词语:

sài pǎo jìrán pái chúfānɡbiànɡù yìyōu shānɡ

()()()()()()

chí xùān wèi qínɡbù zì jìn qī piàn shí huàjù lè bù

()()()()()()

dùɡuòjiē dào rì yuè rú suō lù xiàn ɡuān zhònɡ

()()()()()

kuánɡbēn xínɡrónɡzhǔ xí tái wú qiónɡ lónɡzhònɡ

()()()()()

fèn nùyònɡtújiānɡlái jiǎ ruò jiǎn yuètiāo xuǎn

()()()()()()

shānɡdìnɡyā què wú shēnɡjié zhīduì wǔshòu yì

()()()()()

chén mòjú miàn xiàn mùsuī rán shènɡdàshí jiànɡ

()()()()()()

rén shān rén hǎi ténɡài jiū zhènɡshǔ jiàdú zì

()()()()()

chāo xiě mò shuǐ bào fùsuō huíchénɡxīn chénɡyì

()()()()()

chénɡrèn yuán ɡùyān mòjiè chǐ bú liào yì lùn

()()()()()()

二、多音字组词:

奔( ) 倒( ) 藏( ) 盛( )

( ) ( ) ( ) ( )

没( ) 缝( ) 折( ) 撒( )

( ) ( ) ( ) ( )

落( ) 中( ) 调( )

( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词:

赛 () 暑() 忧() 慰() 益()

塞 () 著() 优() 蔚() 盖()

寒 () 署() 扰() 尉() 盐()

默 () 棒() 匠() 扛() 戒()

墨 () 捧() 医() 杠() 戎()

黑 () 揍() 匹() 江() 成()

狂() 慕() 梭() 抄() 截() 奖() 逛() 幕() 棱() 吵() 载() 将() 旺() 暮() 俊() 纱() 裁() 桨() 汪() 墓() 竣() 沙() 栽() 浆() 博() 愤() 既() 鸦() 缩() 若() 搏() 喷() 即() 鸭() 宿() 苦() 傅() 穷() 毕() 局() 承() 赢() 薄() 究() 华() 句() 乘() 羸() 虽() 禁() 肩() 众() 伍() 替() 串() 梦() 扁() 从() 五() 智() 冬() 度() 绿() 叫() 驾() 采()

疼() 席() 缘() 纠() 骂() 彩 ()

普() 迷() 何() 相() 至() 式

()

谱() 谜() 荷() 厢() 致() 试

()

纷() 皮()

分() 疲()

四、近义词

疼爱—()忧伤—()持续—()滋味—()

着急—()排除—()安慰—()毕竟—()

讨论—()准备—()沉默—()盛大—()

纠正—()确实—()嫉妒—()防御—()

后悔—()缘故—()原谅—()悲哀—()

绝招—()哀痛—()后悔—()安慰—()

羡慕—()假若—()服侍—()特别—()

欺骗—()主意—()狂奔—()尴尬—()

故意—()愤怒—()主意—()洪亮—()

鸦雀无声—()情不自禁—()

光阴似箭—()受益无穷—()

五、反义词:

忧伤—()飞快—()成功—()沉默—()

防御—()悲哀—()高尚—()持续—()

故意—()防御—()温和—()特别—()

六、词语解释:

嫉妒:______________________。情不自禁:_________________________________________。防御:______________________。成千上万:_________________________________________。唯独:______________________。人山人海:_________________________________________。尴尬:______________________。受益无穷:_________________________________________。欺骗:______________________。光阴似箭:_________________________________________。棘手:______________________。日月如梭:_________________________________________。羡慕:______________________。鸦雀无声:_________________________________________。隆重:______________________。诚心诚意:_________________________________________。

七、把句子中画线部分换成一个合适的成语。

1、时间过得飞快,转眼间,新的一学期又开始了。()

2、教室里非常安静,没有一个人讲话。()

3、六一儿童节那天,游乐场里的人特别多,非常热闹。()

八、写一写,画一画。

1、给成语配画面。

开门见山小题大做三长两短

九、珍惜时间的格言:

1、《和时间赛跑》课文中的两句珍惜时间的格言:“_________________________,____________________”;“___________________,_________________________”。

①、少壮不努力,_________ ________。②、花有重开日,____________________。③、________________,一年之计在于春。④、黑发__________,白首___________。

我还能写两句:__________________________________________________

________________________________________________________________

十、按课文内容填空:

1、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。

2、他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”他们都说在外边等着对方,但心里想的却不一样,克莱谛心里想着_________________,我却想着_________________________。

3、“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个比你高尚的朋友()!”

爸爸认为()比()高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该(),不应该()。

4、(1)?这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴___________?“绝招”是指______________,他们一共比了两次,第一次小柱子______了,觉得自己太_______了?回家后,他从和奶奶的谈话中受到了启发,他刻苦练了__________________________的绝招,结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________?

十一、恰当地使用关联词:

并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

因果关系;因为……所以……;既然……就……;……因此……;之所以……是因为……

条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……

转折关系;虽然……但是……;尽管……还是……

假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……

选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……

递进关系;不但……而且……;不仅……还……

1、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。______________________________________________

⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。_________________________________________

⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。___________________________________________________

⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。__________________________________________

⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。___________________________________________

2、选择下面的关联词语,填在句子中。

即……又……;不是……而是……;一边……一边……;

⑴我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

(2)鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

(3) 妈妈能()看电视,()织毛衣。

因为……所以……;之所以……是因为……;

(4)()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

(5)小王的学习()有进步,()老师和同学的帮助。

只有……才……;虽然……但是……;不但……而且……;

宁可……也不……;与其……不如……如果……就……;

(6)()明天没下雨,我们()要去探望李老师。

(7)一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

(8)) 江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。

(9)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。

(10)()从小学好本领,()能更好地为国家建设出力。

(11)妈妈()白天要工作,()晚上要参加进修学习。

3、判断下面关联词语是否恰当,画出不恰当的,把正确的写在括号里。

⑴即使说法不同,但是他们的目的是一样的。()

⑵虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。()

⑶即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。()

⑷既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。()

⑸不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。()

4、把下列句子补充完整。

(1)(),运动员都坚持训练。

(2)即使这场比赛我们输了,()。

(3)我们一方面要抓物质文明建设,()。

(4)小草虽然没有鲜花那样香,()。

班级 姓名成绩

第一部分 45分)

一、我会看拼音写词语。(4分)

z ēn ɡ ti ān lu ǒ l ù k ū lon ɡ xi àn m ù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(4分)

裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 默( )

四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分) 例:普 谱(曲谱)

式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( ) 五、我会选字填空。(4分)

最新人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名:___________ 得分:____________ 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8分) guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn ()()()() 二、给带点的字选择正确读音(6分) 濒.临(bīn pín)唾.沫(tuò tù) 弓弦.( xián xuán) 嫉.妒(jì jí) 霎.时(s hà chà) 否.则( fǒu fǎo ) 三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分) 继( ) 狠 ( ) 异()蹈()悔() 断( ) 狼 ( ) 导()踏()诲() 四、请你照样子写词语。(10分) 1、动静、得失、、、 2、栩栩如生翩翩起舞、、、 3、南.辕北.辙、、 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分) 1、日日行,不怕千万里。 2、,报得三春晖。 3、,鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月,。 5、八仙过海——。 6、胜日寻芳泗水滨,。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。(2分)

六、按要求改写句子。(6分) 1、例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 七、修改病句。(6分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上,专心致志的听讲。 八、阅读(15分) (一)课内阅读,回答问题。(6分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。(2分) 这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。 2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 等候——()锋利——()

2018年小学三年级语文下册期中考试试卷及答案

2018年小学三年级语文下册期中考试试卷及答案 一、按要求完成字词句练习。(31分) 1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分) 庆贺孩子清晨呐喊“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 _____________________________________________________________________ ________ 2.读拼音,写词语。(10分) 3.用“√”选择正确的读音或字。(6分) 转(zhuǎn zhuàn)圈似(shì sì)乎难以计数(shù sh?) 贮(chù zhù) 存埋(mái mán)怨用之不竭(jié jué)

花(瓣辨) 预(料科) 不知所(错措) 国(绩际) 莲(逢蓬) ( 捧棒)着 4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )()棋布②蜿( )曲() ③流连()() ④连绵( )() ⑤文思()() ⑥鬼斧( )() 沿着 ()的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 ()的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的() 。而美丽的莲花山更令我 ()。 二、积累与运用。(21分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了() ;我还从课文中领略了() 的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的() 。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个() 的大圆盘;而荷花有的还是() ,看起来饱胀得马上要 ()似的。(6分) 2.我知道了沪是() 的简称,桂是的() 简称,川是 ()的简称。(3分)

3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________, _____________________。”来赞美它的壮观。(3分) 4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了________ 的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,_____________________ 。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能_____________________ ;《花瓣飘香》又让我看到了一个_____________________ 的小姑娘;更令我佩服的是刘翔_____________________ 的精神。(6分) 5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。(3分) _____________________________________________________________________ ________ _____________________________________________________________________ ______。 三、阅读短文,完成练习。(23分) (一)庐山的云雾(片段)(7分)

最新人教版语文三年级下册单元测试卷含答案

第一单元达标检测卷 时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分) 1.读拼音写词语。(8分) 2.选择加点字的正确读音,打“√”。(6分) 挨.打(āi ái) 闲散.(sǎn sàn) 似.的(sìshì) 挨.近(āi ái) 木杆.(gān gǎn) 花骨.朵儿(gǔgū) 3.选择正确的字填进括号里。(6分) (1)佛拂吹( ) (2)瓣辨花( ) (3)胀帐饱( ) (4)稻蹈舞( ) (5)蓬蓬莲( ) (6)谅凉 ( )夺 4.用“\”划去句中括号里不正确的词语。(4分) (1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏),老远就能闻到烧鸭的香味。 (2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。 (3)他们一边走,一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。

(4)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。5.给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。(4分) 【冒】A.向外透;往外升;B.不顾;C.冒充;D.冒失。 (1)爸爸冒着大雨接我回家。( ) (2)我不小心冒犯了您,还请您原谅。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( ) (4)买药品时要谨防假冒。( ) 6.按要求写句子。(8分) (1)小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处)。(2分) ______________________________________________________ (2)一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)。(2分) ______________________________________________________ (3)联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填 在句中横线上。(4分) ①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷 一身________的羽毛,一双________的爪子,加上一顶________鸡冠,凑成了________的大公鸡。 二、综合展示厅(8分) 7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话,说服他妈妈。(4分) _______________________________________________________

人教版三年级下册语文测试卷及答案

人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshangɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛佛 ..像 āiáifúfó 似.的类似曲 ..线乐曲. shìsìqǔqū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。

三年级下册语文测试题完整版

三年级下册语文测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级下册语文第七单元测试卷(B卷) 一、选择下列词语的正确读音。(12 分) 无奈(wúlài wú nài )驮马(tuó mǎ tóu mǎ) 凝结(nínɡjiéní jié)掏心(tāo xīnɡ tāo xīn)释放(sì fànɡshì fànɡ)构思(ɡòu sīɡòu shī) 诚恳(chénɡ kěn chén kěn)油漆(yóu xīyóu qī) 二、根据题意,给下列字分类。(9 分) 摊梦奈恳凝宾彤 属于前鼻音的字是() 属于后鼻音的字是() 属于上下结构的字是() 三、选字组词。(8 分) [即既] ()然立()()使()而 [扬场] ()扬()地()琴广() [戏划] ()剧()船()划看() [决快] ()定()乐解()()速 四、给红色词语换近义词。(5 分) 1.在这里,所有的人都是平等的。(平均公平) 2.多年过去了,这里依然那么美。(仍然不但) 3.他注视这个小男孩很久了。(关注凝视) 4.这里弥漫着浓浓的学习氛围。(分散布满) 5.在他的协助下,事情很快就完成了(帮助诱导) 五、选词填空。(8分) 发展发生发明发现 1.改革开放以后,我国各项事业飞速() 2.同学之间()矛盾时要各自做自我批评。 3.我班同学的小()获了奖。 4.科学家()了一颗新星。

六、把下列词语归类。(18 分) 游逛观察宣誓告诉散步注视走路回答张望 1.表示看的动作:() 2.表示说的动作:() 3.表示走的动作:() 七、根据意思选择合适的词语。(9 分) 诺言留言忠言吉言格言宣言 1.表示吉祥的话叫()。 2.临走写下的话叫()。 3.应允别人的话叫()。 4.宣誓所说的话叫()。 5.诚恳劝告的话叫()。 6.精炼着名的话叫()。 八、读读选选。(8 分) 天涯共此时他乡遇故知千里送鹅毛岁寒知松伯 1.久旱逢甘雨,。 2. ,礼轻情意重。 3. ,患难见真情。 4.海上升明月,。 九、课外阅读。 一件珍贵的生日礼物 伯父从北京回来了,他给我带来了一件生日礼物。 生日那天,伯父来了,他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧藤箱,我迫不及待地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空的,我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐响起了,但我觉得并不动听。

小学三年级上册语文测试题

2017小学三年级上册语文第一单元测试题 班级:姓名:总分: (本卷试题为96分,书写4分,共计100分) 温馨提示:本试卷书写分为4分。你的书写实际得分为: 一、看拼音写汉字(10分) chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchákǒngquèfènlìyǒuxì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分) 假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞盛(chéngshèng)饭 白发(fāfà)似(shìsì)乎摇晃(huānghuǎng)照相(xiāngxiàng) 三、辨一辨,组一组(5分) 峰()瓣()钓()绿()耍() 蜂()辫()钩()录()要() 四、照样子,写词语。(4分,每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。) ABB——例:笑呵呵()()()() ABAC——例:又高又陡()()()() ABCC——例:白发苍苍()()()() AABB——例:安安静静()()()() 五、照样子变一变,给词语穿新衣。(6分) 1.例:铜钟(古老的铜钟) 蜜蜂()手掌()力量() 清香()花瓣()决心() 2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】 绒毛()学校()台阶() 照片()歌声()小路() 六、给词语写近、反义词。(8分) 1、写出近义词 打扮()仔细()汲取()飘荡() 2、写出反义词 甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()

七、照样子,用带点的词语造句。(8分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了! 居然 4、小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。(8分) 1、例:快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句:田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句:。 2、例:姑娘把槐米塞进了篮子。 改句:槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句:。 3、例:孩子们进入了梦乡。 填充:(劳累一天的)孩子们(带着甜蜜的微笑)进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充:()草地上(争先恐后地)盛开着()花儿。 4、例:八月,天多热。 把句子写具体:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。 ①雨,真大。②天,真冷。③他(她),真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中,任意选一句,把句子写具体: 。 九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)()小船顺着水流向前漂去。 ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案

【数学】三年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1.照样子排下去,第100个是什么呢? 【答案】解:100÷7=14 (2) 答:第100个图形是。 【解析】【分析】观察图形,左起每7个图形为一组,用100除以7求出商和余数,余数是几,第100个图形就与每组中的第几个图形相同。 2.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示: (1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人? (2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖? 【答案】(1)12+28=40(人) 答:三年级《好字行天下》获奖的有40人。 (2)9+12+28=49(人) 答:三年级一共有49人在此次活动中获奖。 【解析】【分析】(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数; (2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。 3.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数? 【答案】解:个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9个。答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。 【解析】【分析】先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。 4.在下面同样的图形中,填上同样的数子。

【答案】 989+109=1098 【解析】【分析】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,9+9=18,所以○可能等于4,也可能等于9。 假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中不存在千位上的△,所以不可以。4+12=16,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可以。综上没有结果,即○不可能等于4。 假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=10,此时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。 所以989+109=1098。 5.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。 【答案】解:92×3=276(分) 答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分. 【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答. 6. 2 2 7 7 【答案】解:7+7=14 14-2=12 12×2=24 【解析】【分析】“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,应注意计算中的技巧问题,计算时,我们不可能把牌面上的3个数或4个数的不同组合形式一一去试,更不能瞎碰乱凑,可以利用3×8=24、4×6=24求解:把牌面上的三个数或四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解,实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法. 7.看图回答

三年级下册语文检测试题

三年级下册语文检测试题 一、书写检测(请正确、规范、整洁地抄写下来)(3分) 时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。——《时间》 二、积累运用(47分) (一)词语天地。(27分) 1.读拼音写字词。(10分) fúlǔxūzīzī ( ) 谦 ( ) ()源()态liáo kuòwén háo yùliào huáng kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo zhàng āi yuàn dǎo yǔzhōng shí ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的字音、字形下画横线。(8分) 笼.罩(lǒng lóng) 挨饿(āi ái)夹住(jiājiá)不知所(错措) 眼眶(kuāng kuàng) (疾急) 风瀑.布(pòpù) 为之一震(wéi wèi) 3.把下列词语补充完整,再选择合适的填在句子中。(9分) 文思( )( ) ( )云( )雾星( )棋( ) 流连( )( ) ( )驰( )掣有始( )( ) (1)美丽的南沙群岛真令人呀! (2)王勃,笔走如飞,不一会就写成了。 (3)我们做任何事情都要,不能虎头蛇尾。 (二)句子乐园。(4分) 1.下课了,同学们像。(写比喻句)2.五一节快到了,班级准备组织一次春游,大家在讨论去哪里春游,你有什么好的建议?并说说建议大家去那里的原因。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (三)课文回放。(16分) 1.《长城和运河》这首诗描写了两大人间奇迹____________和____________。采用__________的手法把长城比作____________,突出长城的________________的特点,把运河比作________________,突出运河的________________的特点。2.庐山有____________,有幽谷,有____________,有溪流,还有那____________的云雾。庐山的云雾瞬息万变,刚刚还是____________的一缕轻烟,转眼间就变成了________________的九天银河。云遮雾罩的庐山,真令人____________。3.今年的四月四日是我国传统的________节,这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的诗句________________________,________________欲断魂。4.我会默写《塞下曲》:________________________,________________________。 ________________________,____________石棱中。这首诗夸奖西汉时期的一位被人们称为“____________”的李广。诗中“没”的读音是(méi mò正确的打勾。)“引”的意思是________________。 5.王勃在《________________________》一文中写下千古名句“落霞与孤鹜齐飞,________________________________”。 6.这半学期,课文带我们浏览了_____________________的南沙群岛,__________ __________的刘翔,______________________的萧伯纳。 7.《大作家的小老师》这篇课文让我明白_________________________________ ____________________________________________________。(2分) 三、阅读感悟。(25分) [短文1](9分) (一)庐山的云雾(节选) 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1.这段话是围绕这句话来写的。(2分)2.“千姿百态”的意思是。请再写一个与它意思相近的词语。(2分) 3.这一小节按从__________——__________——_________——_________的顺

三年级语文测试卷带答案

三年级语文(下)测试卷答案 (本试卷适用于三年级下学期期中前后,共六大题,满分50分,考试时间30分钟。)题号一二三四五六总分 得分 评卷人 一、看拼音,写词语。(3分) jùlǒnɡliánpenɡtès hū 【参考答案】聚拢、莲蓬、特殊 (本大题只要考查学生对拼音熟悉程度与课内词语的熟悉与运用,分别选自“1燕子”“3荷花”“6燕子专列”) 二、比一比组成词。(5分) 聚()增()翩()漾()期() 骤()曾()篇()羡()欺() 【参考答案】聚(聚拢)增(增加)翩(翩翩起舞)漾(荡漾)期(日期) 骤(步骤)曾(曾经)篇(篇章)羡(羡慕)欺(欺骗) (本大题主要考查学生课内生字与对形近字的区别和运用,没有唯一答案合理即可) 三、结合词语选择带点字的意思,将序号填在括号里。(8分) 没:A. 沉下或沉没;B.漫过;C.完了。 1、大水没过了我的膝盖。() 2、老师,我的作业本用没了。() 冒:A.往上升;B.不顾;C.冒头。 3、红通通的苹果,堆得冒出了箩筐。() 4、大水已经漫过了马路,不要冒险。()【参考答案】1、B.漫过2、C.完了3、C.冒头4、B.不顾 四、按要求修改句子。(10分) 1、不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗(改为陈述句) 2、我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句) 3、这个瓶子被我打破了。(改为把字句) 4、草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句) 5、太阳升起来了。(扩句) 【参考答案】 1、不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。 2、喜马拉雅山被我们征服了。 3、我把这瓶子打碎了。 4、草地开满鲜花。 5、清晨,太阳从东方缓缓升起来了。 五、修改病句。(9分) 1、我估计他这道题一定做错了。 2、我一定接受你的意见,努力改进缺点。 3、小平和小丽一起回家,他对她说:“待会儿你来我家玩。”

人教版小学三年级数学下册单元测试题-全册

第1单元位置与方向(一) 1、 (1)刺猬在小狗的()面; (2)梅花鹿在小狗的()面; (3)小猫在小狗的()面; (4)小猴在小狗的()面; (5)小狗在小猴的()面; (6)小猴在梅花鹿的()面。 2、街心公园周围有什么?完成下面的示意图,并说说这些建筑物的位置。

3、说一说,建筑物分别在十字路口的什么位置? 4、小华从家向()面走,又向()方向走,能到便民超市。

人教版三年级数学下册第二单元测试题 (除数是一位数的除法统计图) 班级:姓名:评分: 一、请你填一填。(每题1分,共19分) 1.63是()的9倍,()的4倍是128。 2.54里面最多有()个6,64里面最多有()个8。 3.从245里连续减去8,最多能减()几次。 4一个数的6倍是78,这个数的8倍是()。 5.一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()。

6.一个数的3倍是300,这个数是() 7.0除以6等于()。 8.16□÷7=23……6。这道算式中,□里应填()。 9.69708÷92的商是()位数,最高位是()位. 10.4800÷1200=()÷12 11.在有余数的除法中,被除数=()×()+(). 12.要使2D2÷2的商中间有0,D可以填的数是()或(). 13.在下面的()里最大能填几. 24×()<250147×()<850 35×()<235 283×()<1590 14.甲数除以己数的商是12,甲数乘以2,和乙数除以2后的商是(). 15. 6除120的算式是(),表示把()平均分成()份,每份是();也可以表示()里面有()个(),还可以表示()是()的()倍。 16.2130除以7,商是(),余数是()。 17.8个()是248,()个8是768。 18.706÷7的商末尾有()个0。 19.4 6÷4,要使商的中间有0,且没有余数,里可填()。 二、对错我判断。(对的打“√”,错的打“×”)(14分) 1.0×8=0÷8 () 2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。() 3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。() 4.任何不是0的除数除以0,都得0。() 5.在除法算式里,余数有时比除数小。() 6、0除以一个不是0的数,商一定是0。() 7、45的9倍是多少?列式是45÷9。()

三年级语文下册测试卷及答案

三年级语文下册测试卷 及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 兑朗 怀魏 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndà yànshǎnɡwǔ pán chan jiē fang bēicǎn shěnshì dīnɡzhǔshú xī 三、给加点字注音。(4分) 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ) B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。

A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分) 1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句) 2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句) 3.翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。(改成反问句) 4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 十一、填一填。(8分) 1haoti1. C om 1.《南辕北辙》中的那个人错在:

部编版三年级下册语文《期末测试卷》及答案

人教部编版语文三年级下册 期末测试 (总分:100分时间:60分钟) 一、积累与运用。(36分,其中1—11题每题2分,12题12分,13题两分) 1.下列加点字的注音正确的一项是()。 A.栅.(zhà)栏B.破碎.(cuì)C.承.(chén)认D.绽.放(dìng) 2.下列带点字的读音,与其他三项不同 ..的是()。 A.和.平B.和.面C.和.气D.和.好 3.下列词语中,有错别字的一项是()。 A.匀称争奇斗艳B.奇妙双龙戏珠 C.园满画蛇添竹D.姿势欣然怒放 4.“贷”的意思最有可能与()有关。 A.钱币B.人C.货物D.动物 5.“因释其耒而守株”这句话中“因”的意思是()。 A.原因B.所以C.因为D.于是 6.下列括号中的词语用在句子中不准确 ...的一项是() A.鲜艳的五星红旗在空中随风(飘扬)。 B.在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(安静)。 C.同学们迈着(轻快)的脚步,向学校走去。 D.小红的手真(灵巧),剪出的蝴蝶活灵活现。 7.下列属于文房四宝的一项是()。 A.琴棋书画B.笔墨纸砚C.望闻问切D.梅兰竹菊 8.将成语填入句子,最恰当的一项是()。 他担心太阳不会发光,真是________。 A.杞人忧天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙 9.《元日》这首诗中描写的节日是指()。 A.重阳节B.端午节C.春节D.清明节 10.下列关于查字典表达正确的一项是()。 A.“慧”用部首查字法查“丰”部。B.“巅”用部首查字法查“页”部。 C.“录”用音序查字法查音序“L”。D.“欧”用音序查字法查音序“U”。 11.把下面句子改成转述句,正确的一项是() 顾客说:“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” A.顾客说,你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 B.顾客说:“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” C.顾客说,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 D.顾客说,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 12.日积月累与名著拓展。(12分) (1)到了清明时节,我们就会想起诗句:“__________________,__________________。” (2)小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。真是“______________,______________。”(填8字成语)

最新小学三年级语文测试卷

小学三年级语文测试卷 苏教版小学三年级语文第一单元测试卷 苏教版小学三年级语文第一单元测试卷 班级________姓名_________等第_________ 一、看拼音,写词语 nu li hou sheng pu xie jia shi dao yu liao kuo hai yu qi ji lian mian qi fu xing luo qi bu 二、比一比,组词 驾()嘉()礁()朽() 架()佳()瞧()杭() 浩()豪()漫()折() 洁()毫()慢()拆() 三、选词填空 1、是谁()了这人间奇迹?(创造、发明) 2、在万花筒里,我们会看到一个()的世界。(奇怪、奇异) 3、飞机终于()地降落在北京(平静、平稳) 4、李老师地话就像()地阳光,照得我心里暖烘烘的。(温和、温暖) 四、写出下列句子中带点词的反义词 1、老师反复叮嘱我们:课间活动要注意安全。()

2、太阳给地球带来了光明。() 3、过去的城隍庙街道十分狭窄,如今可大变样了啦!() 4、开发大西北会使每一个黄土高坡上的人告别贫穷。() 五、在原句上修改 1、植树节那天,兴致勃勃地参加了植树活动。 2、我们要勤俭节约的好习惯。 3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。 六、按课文内容填空 1、起来!不愿________________!把我们的________________,筑成_____________________!到了最危险得时候,每个人被迫着__________。 2、北起,南到_____________,京杭大运河谱写了___________。是谁_________________?是我们___________。 3、南沙是祖国巨大的_________________,她拥有_______________的珍贵的海洋生物。蕴藏着____________________的矿产资源,贮存了_________________的海洋动力。 七、将下面乱句重新编号,变成一段通顺的话 ()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。 ()这些花有白的,也有黄的。 ()茎上长满了小刺,还开过几次花。

新人教版数学三年级下册各单元测试卷

人教版三年级下册数学第一单元试卷 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 —、选择。 1.太阳( )是东升西落。 A.一定 B.不一定 C.不会 2.与北极星相对的方向是( ) 。 A.东 B.南 C.西 3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。 A.东 B.西 C.北 二、填空。 1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l周半,面向( )。 3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。 (1)1号楼在中心花园的( )方向;3号楼在中心花园的( )方向;4号楼在中心花 园的( )方向。 (2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼在2号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。.

三、算一算,分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50~100的写在东面。 (3)把得数在100—200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。 四、判断,对的画“√”,错的画“×”。 L人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2.和西北相对的方向是西南。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远 3.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(探究题)小明面向东向前走5步,左转向前走4步,再左转向前走5步,现在小明面向什么方向如果想尽快回到原地,可以怎样走 2.(情景题)夺红旗,争第一。 小熊从A点出发,—共有几条通往小红旗的路线哪条路线是最近的 描述出你认为最近的走法。

三年级语文下册测试卷含答案完整版

三年级语文下册测试卷 含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版三年级语文下册第一单元测试卷一、拼音写字我最棒!(9分) zēnɡtiānyǎnzòuyīnfúl iánpenɡ ()()()() cáij iǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ()()()() ɡuānɡjǐnɡ () 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āiáifú?fó 似的类似曲线?乐曲 shì?sì?qǔ?qū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分)

例:吞吐?是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉 一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳?()()峻岭 层峦()()()()起舞 万()长() 悬()峭() 喷()欲() 冉冉()() 旭()东() 姹()嫣() 争()斗()

万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞?赞歌?赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

小学三年级语文水平测试卷

小学三年级语文第二学期水平测试卷 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 1.A.好(hào)奇 B.花骨(gǔ)朵 C.其(qí)中 D.池(chí)塘2.A.希(xī)望 B.思(sī)考 C.转(zhuǎn)圈儿 D.扫兴(xìng) 3.A.蓝(nán)天 B.活泼(pō) C.节约(yuē) D.空(kòng)白 4.A.穿戴(dài) B.惊(jīng)奇 c.要(yào)求 D.草丛(Cóng) 二、下面每道小最中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 5.A迷人 B集合 C制造 D烦脑 6.A漂亮 B海嘲 C四肢 D渔船 7.A折断 B白免 C玻璃 D陡峭 8.A鼓励 B事实 C高尚 D地振 三、正面每道题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来.井把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9.责怪 A负责 B责备 c责任 D职责 10.希望 A猜想测量 c考虑 D想法 11.优异 A优美 B优先 c优点 D优秀 12.包含

A包括 d概括 C含义 D包围 四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 13.在踢毽子比赛中,同学们()得都很出色。 A表达 B表示 C表现 D表露 14.联欢会圆满结束后,老师组织学生()离开剧院。 A陆续 B连续 C慌忙 D紧急 15.他大声地()着,好像没有犯任何错误似的。 A辩解 B讨论 c证明 D要求 16.小明蹲在草地()地盯着一只蚂蚁。 A眼明手快 13东张西望 C目不转睛 D过目不忘 17.在茫茫书海中,要找到一本自己需要的书,简直就是()。 A长篇大论 B大海捞针 c轻而易举 D九牛一毛 五、古诗文积累 下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 18.画线地方应该填入的一句是: 春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面, --------------------。 A路上行人欲断魂 B万紫千红总是春 C天下谁人不识君 D千里黄云白日曛 19.下面诗句中,表达朋友间深厚感情的是:

【精品】三年级下册数学单元测试卷及答案

【精品】三年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1.下面是笑笑的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人的身份证号,请你分析一下分别是谁的身份证号码。 【答案】妈妈,奶奶,爸爸,爷爷 【解析】【解答】根据分析可知, . 故答案为:妈妈;奶奶;爸爸;爷爷. 【分析】中华人民共和国公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码,注意:顺序码的奇数分配给男性,偶数分配给女性,据此解答即可. 2.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示: (1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人? (2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖? 【答案】(1)12+28=40(人) 答:三年级《好字行天下》获奖的有40人。 (2)9+12+28=49(人) 答:三年级一共有49人在此次活动中获奖。 【解析】【分析】(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数; (2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。3.小方有3件不同的上衣,3条不同的裤子,2双不同的鞋子,他最多可以搭配成多少种

不同的装扮? 【答案】3×3×2=18(种) 答:他最多可以搭配成18种不同的装扮. 【解析】【分析】小方有不同的上衣3件,裤子3条,鞋子2双,穿戴方式分三步完成,第一步上衣有3种不同的选择,第二步裤子有3种不同的选择,第三步鞋子有2种不同选择,根据乘法原理得出:共有方法3×3×2=18(种),据此解答即可. 4.东东的一天。(连一连) 【答案】解:第一个是6:13,应该是起床时间; 第二个是8:55,应该是睡觉时间; 第三个是4:12,应该是放学时间; 第四个是12:05,应该是吃午饭时间; 连线如下:

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