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“文明礼仪伴我行”倡议书-少先队活动计划

“文明礼仪伴我行”倡议书-少先队活动计划
“文明礼仪伴我行”倡议书-少先队活动计划

“文明礼仪伴我行”倡议书-少先队活动计

中国是文明古国、礼仪之邦。我们是新一代瓷都少年,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但总有一些不健康的东西,如粗言野语、充满暴力se情的电脑游戏等,干扰我们的学习和生活,影响我们的健康成长,极少数同学甚至被引诱走上歧途。为了纯洁我们的心灵,净化成长的环境,现在我代表德化实验小学全体大队,向全校少先队员发出如下倡议:

一、学习“三礼”活动。“三礼”指礼仪、礼节、礼貌,每个队员都参加“三礼”学习实践活动,学习和遵守《小学学生礼仪常规》、《小学生日常行为规则》,不断丰富知识,拓展视野,陶冶情操,净化心灵,培养良好文明素质,提高文明素养,养成文明生活习惯,为将来成长为祖国合格建设者和接班人做准备。

二、树立“十个文明形象”活动。

这十个文明形象是:

1、升降国3、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

4、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。

5、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。

6、行车走路,遵守规则,不闯红灯。

7、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。

8、爱护公物,节约公用资源,遵守公共秩序。

9、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。

10、争当标兵,落实、监督“弯弯腰”、“三个轻轻”活动。

三、开展“十个一”评选活动。

每名队员:

1、讲一个礼仪故事

2、发现身边的'一个礼仪榜样

3、编一个礼仪歌谣

4、在校园提醒一次不文明行为

5、改掉自身的一个不文明行为习惯(或养成一个新的礼仪习惯)

6、开一次“文明礼仪”的主题队会

7、办一期“文明礼仪”板报、“文明礼仪”作品展示活动旗,奏唱国歌时肃立、行礼。

8、与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

9、组织一次“班级文明礼仪演讲比赛”

10、组织一次与“文明礼仪”相关的社会实践活动。

四、增强社会责任感,做文明礼仪的小宣传员。

不但要在学校做一名文明队员,还要将文明新风带回家庭、带进社区,让文明新风吹遍瓷都的大街小巷、千家万户;而且要提请身边的亲人和朋友改掉不文明的习惯。同时,我们更要大胆机智地向有关部门举报社会上的黑网吧、利用网络违法犯罪的行为和散布yin秽低俗书刊音像制品的人,积极配合有关部门为改善我们成长的环境做些力所能及的事情。

队员们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,让文明礼仪伴我行,让文明行为伴随我们健康成长。

文明伴我行倡议书

文明伴我行倡议书 文明伴我行倡议书关键词:倡议书,伴我行,文明 文明伴我行倡议书介绍:倡议书是个人或者一个社团、一个组织发起一场活动编写的文本,下面是小编带来的是文明伴我行倡议书,希望对您有帮助。广大居民朋友:中国是文明古国、礼仪之邦。我们是新一代瓷都少年,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但总有一些不健康的东西,如粗言野语、充满暴力色情的 文明伴我行倡议书详情: [:lwlwlw] 是个人或者一个社团、一个组织发起一场活动编写的文本,下面是小编带来的是文明伴我行倡议书,希望对您有帮助。 广大居民朋友: 中国是文明古国、之邦。我们是新一代瓷都少年,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但总有一些不健康的东西,如粗言野语、充满暴力色情的电脑游戏等,干扰我们的学习和生活,影响我们的健康成长,极少数同学甚至被引诱走上歧途。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。作为作为中油社区居民,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到文明社区建设的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。为了大力弘扬社会主义荣辱观,广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动,使中油社区广大居民树立公共意识,规范公共行为,践行公共道德,在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者,构建文明社区”的良好氛围,社区党支部、居委会特向广大居民朋友发出如下倡议: 一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。 二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方

小学少先队工作计划2020

小学少先队工作计划2020 【篇一】 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、抓好队员的常规管理 (一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 (二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。 三、具体措施 (一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质 制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。 (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。 继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。 2.抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、

大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养 1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《*规》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《*规》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。 2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。 3.继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量,挖掘和整合学校特色素质教育资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备xx校区泽霁少年宫迎检工作。 4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清“雏鹰争章”的基本操作,将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。 月份安排 九月份: 1.开展校园文化建设,班级文化建设; 2.开展“老师,您好”感念师恩活动; 3.开展第二十届推普周活动;(9月11日至17日;第三周) 4.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育; (贯穿整学期:201x年9月至201x年1月) 5.开展“践行《*规》、争做文明人”活动;

少先队活动方案设计(共7篇)

篇一:少先队活动设计方案 少先队活动设计方案 一、活动主题: 保护环境从我做起 二、指导思想: 为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护七星河的行动—治污工程,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。 三、活动背景: 当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时,七星河的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。如今,七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。而作为七星河的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。 四、活动目的: 1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。 2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让七星河的水更清、更绿、更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。 3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。 五、活动对象:三年级全体学生 六、活动时间:2011、9——2012、1 七、活动过程: (一)活动准备 1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。 2、社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处,了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。 3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用 自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。 4、宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则,通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”,展示在环保中表现出色的队员。 (二)活动实施过程。 1、资料收集组:按年级把队员分为三组,搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况;第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。 2、以雏鹰小队的形式,进行社会实践。利用假日,到七星河管理处,了解有关水库的

“文明礼仪伴我行”倡议书-少先队活动计划

“文明礼仪伴我行”倡议书-少先队活动计 划 中国是文明古国、礼仪之邦。我们是新一代瓷都少年,我们吸吮着中华民族五千年文明的营养,沐浴着党的雨露阳光,正在茁壮成长。但总有一些不健康的东西,如粗言野语、充满暴力se情的电脑游戏等,干扰我们的学习和生活,影响我们的健康成长,极少数同学甚至被引诱走上歧途。为了纯洁我们的心灵,净化成长的环境,现在我代表德化实验小学全体大队,向全校少先队员发出如下倡议: 一、学习“三礼”活动。“三礼”指礼仪、礼节、礼貌,每个队员都参加“三礼”学习实践活动,学习和遵守《小学学生礼仪常规》、《小学生日常行为规则》,不断丰富知识,拓展视野,陶冶情操,净化心灵,培养良好文明素质,提高文明素养,养成文明生活习惯,为将来成长为祖国合格建设者和接班人做准备。 二、树立“十个文明形象”活动。 这十个文明形象是: 1、升降国3、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

4、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。 5、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。 6、行车走路,遵守规则,不闯红灯。 7、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。 8、爱护公物,节约公用资源,遵守公共秩序。 9、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 10、争当标兵,落实、监督“弯弯腰”、“三个轻轻”活动。 三、开展“十个一”评选活动。 每名队员: 1、讲一个礼仪故事 2、发现身边的'一个礼仪榜样 3、编一个礼仪歌谣 4、在校园提醒一次不文明行为 5、改掉自身的一个不文明行为习惯(或养成一个新的礼仪习惯) 6、开一次“文明礼仪”的主题队会 7、办一期“文明礼仪”板报、“文明礼仪”作品展示活动旗,奏唱国歌时肃立、行礼。 8、与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。 9、组织一次“班级文明礼仪演讲比赛” 10、组织一次与“文明礼仪”相关的社会实践活动。

文明作文之文明礼仪伴我行作文300字

文明礼仪伴我行作文300字 【篇一:文明礼仪伴我行作文400字】 文明礼仪伴我行作文 每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。 你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。 当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字mdash;mdash;文明,永记文明礼仪伴我行。 【篇二:文明礼仪伴我行作文】 文明礼仪伴我行作文 在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。 可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易

(精)2020少先队工作计划

2020少先队工作计划 2020少先队工作计划 发布时间:2020-03-27 第二学期少先队工作计划 少先队将结合我校的实际,积极落实全国少工委要求,积极开展少先队“先锋行动”,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,准确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教育,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。 一、加大少先队基础工作力度 在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建设,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教育活动。继续对大、中队干部进行培训,筹建规范的少先队队室,正常广播站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教育氛围。重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。 二、丰富少先队活动的内涵与形式 活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。继续开展传承中华传统,发扬民族精神教育,开展“争锋行动”。开好各主题月活动: (一)二月——从规范开始狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。规范孩子们的行为,培养学生良好的学习习惯。 1.上好开学《开学第一课》,做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等,组织学生做好开学的准备。 2.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

少先队活动计划.方案

小学少先队活动计划 一、指导思想: 本学期,我校的少先队工作应对少年儿童提出“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进素质教育,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标: 1、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。 2 、以爱国主义教育为主旋律,以公民道德教育为基础,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。 3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。 4、加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。 三、具体要求: (一)狠抓学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。 切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。 (二)深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到: (1)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到化、美化、艺术化;

文明礼仪建议书

关于我校文明礼仪课程实施建议 根据上级对于文明礼仪校本课程开发的要求,联系初高中学生的年龄和心理特点及我校实际,对我校本学期文明礼仪课程的开展提出以下建议。 首先,成立文明礼仪教材编写小组。 以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为核心,依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范(修订)》中的相关内容,把社会主义荣辱观教育渗透其中。介绍中学生须知的文明礼仪常规,涵盖个人礼仪、校园礼仪和社会礼仪三方面内容。在此基础上开展各种活动,帮助学生形成良好的行为习惯,提高学生的自我修养及适应社会的能力。 其次,发动各年级,探索文明礼仪课程有效开展的形式。 开学之初,向全校师生征集校园文明礼仪标语、格言,营造文明礼仪氛围。开展“文明行为”自测的调查问卷,加强对不文明现象的检查力度。向各年级提出文明礼仪课程开展的倡议,鼓励文明礼仪课程活动的丰富开展。 利用集会组织观看文明礼仪培训视频,邀请礼仪学校老师,进行文明礼仪训练。升旗仪式由校领导讲授部分学校礼仪,传统节日讲授节日礼仪。学生发表关于文明礼仪的国旗下演讲,每周落实。各班选定一名文明礼仪形象大使,发挥监督、示范作用,各年级评选“文明礼仪标兵”及“文明礼仪先进班级”,每学期落实。将文明礼仪教 育向初高中文史学科渗透,组织学生编演课本剧。音乐老师负责编排文明礼仪有关的文艺节目,参加学校艺术节汇演。 再次,对于我校初中学生可做以下实践。 1、初一,利用2+1+1,讲授个人礼仪、校园礼仪。 2、初二利用2—3次思品课,讲授社会礼仪常规。 3、初中各年级利用班会课,组织学习校园礼仪。 4、每月道德讲座,向参与者宣讲文明礼仪知识。 5、初中各年级开展文明礼仪相关的征文,办手抄报、黑板报,组织知识竞赛,制作邀请函,诵国学经典、讲故事比赛、主题演讲、编演情景剧、主题班会等活动。 6、初中各年级选择志愿者,参加校内外角色体验,学习有关礼仪知识,深入社区进行宣传。 7、对学生的文明礼仪教育需贯穿在日常教育教学行为中。 再其次,对于我校高中学生,可从以下着手。 1、政治课之余,讲授学生尚未知且应知道的文明礼仪知识。 2、利用班会课,针对当今社会现象,进行问题讨论,促使学生纠正不文明行为。开展《文明礼仪伴我行》主题班会活动。 3、组织学生编写文明礼仪歌谣。开展征文、办手抄报、黑板报、国学经典诵读等活动。 4、依托文史教材,讲授中西方文明礼仪知识。篇二:文明礼仪倡议书 “文明礼仪”倡议书 亲爱的同学们: 中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

文明礼仪伴我行演讲稿4篇

文明礼仪伴我行演讲稿4篇 大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 三经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。 那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。 在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。 有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。 文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧! 有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。 谢谢大家,我的演讲完了。 文明演讲稿:文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 第1 页共17 页

少先队工作计划表

少先队工作计划表 篇一:2014-2015学年度第二学期少先队活动安排表 篇二:2015年上学期少先队工作计划 北滩小学2014--2015年度第一学期少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼的教育形式,对学生进行全面的“三爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人

生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。 二、工作重点 1.加强少先队辅导员队伍建设。 抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下 功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2.发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3.切实加强队员的思想品德教育 以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符

合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好: (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的

少先队活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档少先队活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 少先队活动方案 少先队活动方案范文(通用3篇) 为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我为大家收集的少先队活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 少先队活动方案范文1 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。 2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 3、培养学生的动手实践能力。 二、活动准备 1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。 2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。 4、制作劳动小能手小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 (一)明确目的自我评价 1、队员集合,履行队会仪式。 2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。 少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的.良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。 3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。 ⑴第一小队表演形式:快板书 内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断

文明礼仪伴我行活动记录

“文明礼仪伴我行”主题教育活动记录 榆林市第五小学 名称我文明,我 懂礼 时间1周地点教室 参加人员全班组织者班主任记录者班主任 活动记录1、主持人开场白(引入气氛):“中华民族自古以来非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦……三国时期,刘备“三顾茅芦”……周总理尊重普通群众。然而,现代文明礼仪上还不如外国……(社会公德)……” 2、同学举例,古今中国文明礼貌的事例(程门立雪、孔融让梨等) 3、节目《模拟法庭》(以一次法庭为背景,讲两个同学因不文明而发生口角,动手打人,通过“情景再现”,又有“法官劝阻教育”,“当众道歉”等达到教育目的)(教室气氛活跃) 4、节目通过两个“社会青年“的对话,反应出他们的种种不文明---穿名牌,奢侈生活,粗话连篇……中间还夹杂着搞笑,幽默,达到强烈讽刺)(教室气氛更活跃) 5、通过“看球赛是否可以因激动而京骂”、“公共车大家都挤,你挤不挤”展开讨论。(讨论十分激烈,如同辨论) 6、以一份倡议书结尾 活动效果 通过班会,启示学生能注意自觉养成各种文明行为习惯,对各种不文明的现象有明确的是非判断并纠正.

“文明礼仪伴我行”主题教育活动记录 榆林市第五小学 名称 让爱在 心中飞翔 时间第四周地点教室参加人员全班组织者班主任记录者班主任 活动记录 1、儿歌朗诵《生活在爱的集体里》。 2、讲故事《风中之烛》。 3、情境表演。 4、学生自由发言,说一说发生在你身边的好人好事。 5、歌曲《爱的奉献》。 6、班主任总结。 活动效果 学生懂得了生活中不能没有爱,应该从我做起,从每件小事做起,关心他人、关心生命、关爱环境,让自己心中有爱,身边有爱,一辈子与爱同行。

文明礼仪伴我行教案

文明礼仪伴我行 【活动目标】 1、提高自身的文明修养,为创建文明城做出自己的贡献。 2、提高文明修养从感恩父母、老师开始。 【活动形式】情境体验、自我反省、知识竞赛 【活动过程】 一、导入 教师:在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们对校园礼仪了解多少呢?本节课就让我们一起来了解礼仪、感悟礼仪。同学们,现在我邀请大家跟我一起登上一列特殊的列车,这次列车是驶向礼仪王国的,是备受大家关注的。老师是本次列车的列车长,同学们是乘客。途中,列车将经过若干站口,接受重重考验。只有全体乘客齐心协力,才能战胜困难,领取“通行证”,保证专列畅通无阻,顺利到达礼仪王国。同学们有没有信心? 二、第一站——礼貌站 同学们,礼貌站要求特别,咱们乘客要学会文明礼仪歌谣,下面就让我们伴着音乐的旋律一起学说城里中学文明礼仪歌谣: 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明好学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。

节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好少年 好品行,一养成,终生得益受欢迎。 排队集合静齐快,精神饱满做好操。 课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。 读写姿势要记牢,做好视力保健操。 课间活动要文明,开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要,时时刻刻要记牢。 自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 伴着优美的旋律我们顺利通过了第一站,接下来让我们继续今天的旅程,进入列车行驶的第二站。 三、第二站——语言站 (一)生活情境体验 生活场景一:在下楼梯的时候,小明不小心踩了另一位同学一脚,小明没有任何礼貌表示,这时,对方火冒三丈,接连踩了小明几脚,二人顿时大打出手。

2018春季少先队工作计划

2017---2018年春季少先队工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十九大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作要点: (一)、加强少先队基础建设 1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。 2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项

工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 (三)、坚持不懈做好各项常规工作。 1、环境卫生。 本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2、文明礼仪。 要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 3、行为习惯养成。

文明礼仪倡议书400字

文明礼仪倡议书400字 文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华。下面是小编整理关于文明礼仪倡议书400字的文章。欢迎大家阅读!篇一:同学们: 中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议: 认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。 在校园里,我们是文明的学生; 在家庭中,我们是文明的孩子;

在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。 一、明理诚信 1、求学明理,尊敬师长。 2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”…… 3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。 4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。 5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。 6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。 二、团结友善 1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。 2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。 3、严于律己、宽以待人。 4、珍惜身边的同学、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

三年级少先队工作计划(共12篇)

篇一:三年级少先队活动计划 三年级一班年级少先队活动计划 一、指导思想 以本校德育和少先大队工作计划为依据,结合学校的中心工作和本班实际情况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“规范尊师文明诚信”的林小精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。 二总体目标 从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。 三工作要点 1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。 2 继续抓好竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。 3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。 4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通 知识,培养自护能力,增加安全意识。 四、活动安排: 九月份: 1、稳定学生的情绪,让学生尽快进入正轨。 2、制定新学期中队计划。 十月份: 1、庆祝“国庆节”。 2、队知识教育。 十一月份: 进行爱国主义教育。 十二月份: 开展环保教育主题活动。 一月份: 庆“元旦”活动。 小学三年级一班少先队计划 崮云湖小学 魏增巧 2012、9 篇二:2013年春季学期三年级少先队活动计划 2013年春季学期少先队活动计划 一、指导思想: 以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使

少先队活动方案(2017)

六坝九年制学校 “红领巾喜迎十九大”庆六一 活动方案 一、指导思想 儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。我校要按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的高度,充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,抓住“六一”儿童节这一有利时机,通过组织开展一系列儿童少年热情参与的各种有意义的活动,展示广大儿童少年发展的丰硕成果、宣传保护儿童少年的法律法规,努力为儿童少年创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,引导全社会共同关心少年儿童的健康成长。 通过本次活动,进一步展示我校学生风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,给同学们提供一个展示自我、表现自我的平台,使同学们的鲜明个性得以展扬,进一步培养学生积极进取、奋发向上的优良品质,增强班级凝聚力;并让全体学生过一个快乐、祥和的儿童节。 二、活动时间:2017年6月1日(星期四) 上午8:00-9:00 新少先队员入队仪式

上午9:00-11:30 “红领巾喜迎十九大”庆六一文艺表演既表彰大会 三、活动地点: 六坝九年制学校操场、舞台 四、相关安排 1、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,要求学生自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),加强安全教育。并于7:40将班级整队到操场集中参加活动。 2.本次文艺汇演分低年级组和中高年级组进行评比,入场式不分组奖励前两名,韵律操分组设一等奖、二等奖各一,舞蹈分组设一等奖、二等奖各一,自选节目分组设一等奖、二等奖各一,热心参与奖若干。各班奖励最佳表演者5名。 3.会务组成员 总策划:徐创成张军刘鹏李英武董大飞张录寿冯大元祁伟成王景智张玉宏 刘国宏孙彪奎李成章铁金山李娜 殷世霞蒲水萍郭娟唐玉玲 舞台布置:赵鹏庆七年级1班学生 主持人:高云霞李燕 音响配合:刘学成冯大元 后台服务:董大飞李有专于文基 摄像:赵鹏庆黄彦 学生组织:孟万雄常岩 评委:刘延平李银梅祁斌成张生奎张菁莲

家长文明礼仪伴我行倡议书

家长文明礼仪伴我行倡议书 尊敬的家长朋友们:你们好! 文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪有利于孩子品德培养、专注学习、健康交友、增强自信。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面参与和配合,需要你我他的共同努力。为了培养孩子的文明礼仪习惯,我希望家长朋友们接受以下倡议: (一)引导孩子学会感恩;在家孝敬长辈,在校尊敬师长,做孝亲尊师的好孩子。 (二)遵守学校规定,协助学校和老师做好孩子的教育及教学工作。上学、放学接送孩子,做到依次有序,在指定位置等待; (三)讲究健康生活,不吸烟;饮酒不过量,不赌博。 (四)仪表整洁,言谈举止文明,外出规范有序停放车辆; (五)常使用礼貌用语,养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯; (六)树立良好的遵规守纪意识,自觉遵守交通规则。进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右侧通行; (七)孩子间有矛盾、纠纷,家长不斥责、恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导、教育孩子并及时与教师沟通,确保孩子身心健康;

(八)日常垃圾带到垃圾投放点,不随地吐痰,爱护环境。 (九)教育孩子爱护公物,不采摘花果,不践踏绿地,爱护学校和社区的设施和器械等; (十)加强对孩子遵纪守法的教育。教育孩子了解基本的道德规范和法律常识,做遵纪守法的小公民。教育孩子做到:不打架、不赌博;不去网吧,在家长陪同下健康上网,不玩恐怖、刺激游戏,不参与和观看黄、毒、邪等活动及信息;不结交不良青少年;入夜不外出;认识毒品的危害,自觉远离毒品。 家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,文明生活靠大家。让我们行动起来,给孩子们做文明礼仪的榜样,为孩子开创一块文明礼仪的净土。让文明礼仪在我们身边生根,发芽,与孩子终生相伴。

文明礼仪伴我行名言

文明礼仪伴我行名言 百度最近发表了一篇名为《文明礼仪伴我行名言》的范文,希望对您有帮助,希望对网友有用。 文明礼仪伴我行礼仪是无处不在的,它表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。 可以毫不夸张地说,生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。 我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老的传统美德。 小学校作为培养人才的摇篮,教育每个小学生文明礼貌地待人处事,是学校义不容辞的责任。 那么,怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?本学年,我们根据小学生的年龄特点和身心发展规律,由少先队组织开展了文明礼仪伴我行系列教育活动。 具体而言,主要进行了以下方面的工作:一、宣传礼仪()为大力宣传文明礼仪的相关知识、要求,学校大队部制订了文明礼仪普及活动实施方案。 在升旗仪式上,由学生代表宣读文明礼仪伴我行活动倡议书,为开展文明礼仪活动做了充分的思想动员,使同学们体会到文明礼仪是我们生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬优良的礼仪之风,我们

责无旁贷。 ()为打好基础、形成氛围,年月,我们举办了一次关于礼仪教育的专题讲座,对学生提出明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数;我们特别重视礼仪训练,既使学生明白了百度范文排行礼,又训练了学生的仪,让他们逐渐养成良好的文明交往的习惯。 ()年月,我校举办了传播文明、引领风尚校园板报设计大赛,各班同学纷纷派出了最强大的设计阵容。 特别是三()的作品,图文并茂,紧扣主题,构思独特,色彩鲜明,新颖巧妙,具有整体美感。 整个宣传过程,我们要求大家使用文明用语,不讲脏话、粗话;不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮、随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等。 通过宣传,全体师生受益匪浅,不仅深深体会到了文明礼仪在我们生活中的重要性,而且促使大家更加注重生活中的小细节,力争做一个讲文明懂礼貌的现代小学生。 二、实践礼仪()文明礼仪贵在实践,贵在行动。 为充分实践礼仪知识,我们举行了我身边的不文明行为调查活动,要求一至六年级学生从校园、家庭、公共场所搜索身边的不文明行为,并能及时劝告、制止这些不文明行为,耐心告诉他们要注意文明礼仪的细节。 同时,在中队辅导员的指导帮助下,三至六年级各中队认真撰写

少先队活动工作计划

2014年春琪瑞小学少先队工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点: (一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。 1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化

为少年儿童的内在品质,培养队员一一爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。 2、强化行为习惯养成教育。以常规检查”为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对常规检查”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。 3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂 教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 (二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。 3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。

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