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苏教版六年级上册品德与社会期末3

苏教版六年级上册品德与社会期末3
苏教版六年级上册品德与社会期末3

六年级品德与社会期末检测

班级姓名等第

一、填空(30分)

1、台湾是我国的第大岛,它由台湾岛及其周围的

、、等个大小岛屿组成。台湾海峡是国际海上交通要道,素有远东“”之称。台湾自古以来就是的领土。明朝时民族英雄郑成功从殖民者手中收复台湾,清朝时台湾被

割占,直到抗战胜利后才重新回到祖国的怀抱。

2、奥林匹克的故乡是,它每年举行一次。20 08年的奥运会举办地是,这届奥运会的吉祥物是,它所代表的含义是。

3、我国地形多样,有高原,有平原,还有盆地。我国的高原主要有青藏高原、、和,其中是世界上最高的大高原,号称“

”。我们生活的地方是有着“鱼米之乡”美称的

平原。

4、西方国家最隆重的节日是,过这个节日不可或缺的东西是和。而我国最隆重的节日是,过节时,全国各地的人们往往要

、、等等。

5、被称为“高原之舟”的是,被称为“沙漠之舟”的是。

6、南方人以米饭为主食,北方人以面食为主,这种饮食习惯称为。

二、选择(30分)

1、烟草燃烧可以产生4000多种物质,其中已查明的致癌物质就有多种。

A、20

B、30

C、40

D、50

2、奥运会旗的图案是五个相套的圆环,即奥林匹克环,其中,蓝色代表,黄色代表,黑色代表,红色代表,绿色代表。

A、亚洲

B、非洲

C、欧洲

D、澳洲

E、美洲

3、世界上共有220多个国家和地区,不同的国家,人们对动物的喜好也各不相同,澳大利亚人最喜爱,韩国人最崇拜,而英国人把视为“神圣动物”。

A、熊

B、猫

C、袋鼠

D、狗

4、四大文明古国,各有世界称奇的建筑,泰姬陵是的骄傲,金字塔是的伟大建筑。

A、中国

B、古巴比伦

C、印度

D、埃及

5、我们从书中认识了许多名人,是印度的大文豪,

是希腊最伟大的哲学家。

A、何祚庥

B、泰戈尔

C、苏格拉底

D、余光中

6、国际禁毒日是,世界无烟日是。

A、5月31日

B、6月30日

C、5月26日

D、6月26日

三、判断(对的打“√”,错的打“×”)(10分)

1、《西游记》中唐僧师徒所到的“天竺国”就是古巴比伦。

()

2、我国在三四十年前发放各种票证是因为当时经济太落后。

()

3、责任田是每户农民负责耕种的田地,是包产到户的耕地。

()

4、我国的春节是1月1日。()

5、1663年2月,郑成功成功收复了台湾。()

四、连线题(10分)

黄种人欧洲、北美洲、大洋洲

白种人亚洲东部和东南部

黑种人非洲、大样洲、美国

五、问答题(20分)

1、香烟有那些危害?如何成功劝别人戒烟?

2、请从地形、气候、干湿等方面说说我国为什么“南米北面”?

人教版六年级上学期品德与社会知识点大全[1]

小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电脑会给人的(视力和身体健康带来危害)。农药可以(预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物),但是,(农药有一定的毒性,人长期食用,会引起中毒)。 2、我们要(崇尚科学),反对(迷信和邪教)。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他人的(权利)。这样就是一个(有教养)的人,一个(讲文明)的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些:(阅读、运动、听广播、下棋)等 5、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。 6、吸烟对人的(神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响)。 7、毒品是人类公害,这已是全世界的共识,吸毒不仅使吸毒者本人的(身心受到伤害),也给(家庭和社会)带来危害。 8、克隆就是(复制)1996年,科学家克隆的小羊(多利)出生了。 9、科学的进步,推动了人类社会的发展,但是现在社会中仍存在着一些(迷信)和(伪科学)现象,我们应当学会用(科学知识)武装自已的头脑,用(科学)的眼光去判断、分析、和认识事物,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线) 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(利益),尊重他们的(权利)。这样就是一个有(教养)的人,一个讲(文明)的人。 13、(文明),是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们(自已),文明礼貌不仅给他人、给社会带来(愉快和谐),也会给自己带来(快乐),带来(温馨)。 14、毒品是指(鸦片)(海洛因)(吗啡)(大麻)(冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断(1)当别人打电话时,我们可以靠近。() (2)当别人填写包裹单时可以上前去看。() (3)当别人在交谈时可以过去听。() 16、下面的说法正确吗? (1)吸烟不像吸毒,吸两口没关系。()(2)我吸烟是为了好玩。() (3)我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉。() (4)网上游戏很好玩,每过一关,就有一种成就感,还想过二关、三关……有时打打杀杀,真过瘾。() (5)网上聊天,无拘无束,有些在现实生活中不敢说的话,和网友说没关系。()(6)游戏只

品德与社会六年级上册答案

品德与社会六年级上册答案 【篇一:六年级上册品德与社会基础训练答案(详细版)】> 第一单元单元活动 一.我的收获 1. 我会填 (1)好奇心(2)爱迪生(3)好奇心提出问题 (4)潜水艇(5)幻想幻想(6)行动 (7)2000电灯泡蓄电池(8)迪斯尼(9)人人是创造之人 2.我会连 (1)(2显微镜胡克达尔文发明家造纸术蔡伦纸尿片陶行知毕 昇活字印刷术 3.我会答 答:我认为失败是成功之母。失败并不可怕,就像爱迪生研制灯泡 一样,他遇到了许多次失败,关键是从失败中吸取教训。 二、生活广角 1. 成功离不开行动,达尔文取得的成就和他善于发现善于观察有关,我们也应该做生活有心人,善于发现,将梦想付诸行动。 2.这种观点不对。创造之路并不平坦,充满挫折,只有经受住失败 考验,才能成功。小明妈妈说的不对。科学幻想是创造的开始,是 进行科学探索的动力和基础,幻想会通过创造变成现实。 三、反思回顾 我最喜欢“从家务劳动中发现创造机会”活动,因为我通过活动想到 了许多新点子。不足:不爱发言/发言不够条理/倾听同学发言不认真。第二单元从田野到车间 1. 让田野告诉你 课前体验(10页) 我的资料:如今农业生产大部分实现了机械化,比如种麦子、收麦 子都用机械进行,省时省力。 我的感想:科技促进了农业发展,伟农民伯伯提供了方便。 课堂连线 说一说:麦子播种——施肥——打药——灌溉——收割——晾晒 农民伯伯种粮食真辛苦,我会努力学习,为农业生产发明更多机械,方便生产。想一想:周总理是我们勤俭节约的榜样,在生活中我们 应该珍惜粮食,做到不浪费。议一议:小丽说得对。小小一粒米包

含了农民伯伯的辛勤汗水,我们不应该浪费。同时如果每个人都像小军这样做,浪费是巨大的。 写一写:春不种,秋无收。日落乌云洞,明朝晒得背皮痛。 天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。立夏勿下雨,犁耙倒挂起。 寒露无青稻,霜降一齐老。稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜。人靠饭养,稻靠肥长。肥田长稻,瘦田长草 第二单元单元活动 一、我的收获 1. 我会填 (1)旱灾虫灾(2)粮食工业 (3)学问(4)犁架子车 (5)科学技术(6)水上放牧 2.我会答 (1)1.春天,农民伯伯翻松泥土。2.发了芽的种子撒到秧田。3.移栽秧苗。4.农民喷药、施肥。5.收割。6.晾晒。 (2)农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。(3)和瓷泥——制胚——烘干——上釉——烧窑——质检 二、生活广角 1.想一想 我看到了农业现代化带来的生产效率的提高。科学技术的进步为农业发展插上了腾飞的翅膀,人们从事生产劳动的工具不断改进,生产方式不断进步,生产效率也是不断提高的。 这种神奇的变化无不凝聚着劳动人民的汗水和智慧,正是有了神奇的劳动,才有了今天美好的生活。 2. 议一议 劳动是辛苦的,但是看到自己播种下种子,收获的是果实的时候,也是在收获快乐。 3. 比一比 科学技术的发展为农业的发展插上了腾飞的翅膀。 4.找一找奶牛饲养者——牛奶加工者——运输行业人员——生产销售人员——加工蛋糕工人——鸡蛋的饲养人员和销售人员感受:生活中的物品无不凝聚着劳动人民的汗水和智慧,正是有了这些人的辛勤劳动,才有了今天美好的生活。 三、反思回顾

人教版小学《品德与社会》六年级上册全册教案

第一单元走向文 1、站立起来的中国人 设计理念:本教学设计以体验为基点,通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比,点燃孩子体验的情感火花,使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感,在学生身上结出美丽的爱国之花! 教学目标: 1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来;让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2.能力目标:让学生知道,随着中国的强大和国际地位的提高,中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3.行为目标:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学重难点:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学用具:多媒体课件 课时安排:1课时 教学过程: 激情导入,回顾激动人心的时刻。 人们不会忘记那激动人心的时刻,当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了。(播放申奥成功录象) 师:为什么一个体育运动会申报成功,会牵动那么多人的心? (向世界证明了中国的体育实力。) 师:对,中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力,更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位,到这里,可能有人要问:体育事业的发展竟和国家实力挂钩?答案

是肯定的,如果还要出示什么证明的话?就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧! 活动一:在资料展示体验中引发情感萌动,提高道德认识 师:在旧中国,由于政府腐败无能,中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年,奥运会举办了14届,而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料,请小组出示图片等资料汇报一下: (中国参加1932年奥运会,刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会,他的两项比赛在预赛中即被淘汰。(教师随即访问:假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人,当时会有什么样的感受。) 中国参加1936年奥运会,中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫,体育的落后是当时中国政治,经济,文化状况的真实写照。 中国参加1948年伦敦奥运会:中国代表团困顿他乡,比赛结果无一进入决赛。可叹的是,在奥运会结束之后,代表团连回国的路费也没有着落。) 师:从中国人参加这三届奥运会情况,你看到了什么? (旧中国国力衰败,运动员训练条件差,无法取得好成绩,) 师:你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么? (羞耻。 耻辱。 气愤。 ……) 【设计意图:我精心地通过播放申奥成功录象使学生喜悦的情感萌动,在已经萌动喜悦的情感中把学生带入旧中国国力衰败而被讥笑为“东亚病夫”的资料汇报中,让学生自觉地通过这一喜一怒的对比进入一种体验学习的境界,自然而然地通过体验来让学生得到“新中国确实让中国人站立起来的自豪感”的正确道德认识。这是第一次对比。】

(完整版)苏教版六年级上册数学期末试卷

六年级数学上册期末试卷 一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共20分) 1、32×( )( ) =73÷( )( ) =( )( ) ÷32 =1 2、12 米是( )米的45 ; ( )米是12 米的4 5 。 3、6小时15分=( )时 28 3 立方分米=( )毫升 4、2.3的倒数的倒数是( );0.5与它的倒数相差( )。 5、5比4多( )%,4比5少( )% 6、一个长方体纸箱,长5分米,宽3分米,高4分米,它的体积是( )立方分米。 7、某个车间去年生产50万个零件,今年比去年增产10 1 ,今年比去年多生产( )万个零件。 8、一个长方体木块的长是20厘米,宽是10厘米,高是8厘米,从这块木头上切一个最大的正方体后,剩下部分的体积是( )立方厘米。 9、比24吨少1/4吨的是( )吨;比24吨少1/4的是( )吨;24吨比( )少1/4. 10、元旦期间同学们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的2 1 ,第二次 用去 2 1 米,还剩( )米。 11、43千克小麦可以磨面粉5 3 千克,1千克小麦可磨面粉( ) 千克, ( )千克小麦可以磨出1千克面粉。 12、一个正方形,一组对边增加10%,另一组对边减少2厘米,面积 不变。这个正方形的面积是( ) 13、糖果店要配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5︰3。现要配置这种礼品糖,奶糖和巧克力各有60千克,那么当奶糖全部用完时,巧克力还剩( )千克。 二、反复比较,精心选择。(5分) 1、如图:将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的6号面的对面是( )号面。 A .2 B .3 C .4 2、盈盈花了10元钱买了2本笔记本和4枝圆珠笔,笔记本与圆珠笔的单价比是3︰1。笔记本与圆珠笔的单价分别是( )。 A 、3元和1元 B 、2元和2元 C 、1元和2元 D 、3元和2元 3、一盒有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶,量得外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,根据以上数据,你认为净含量的标准是( )。 A .真实 B .虚假 C .无法确定 4、食堂有2吨大米,每天吃 41吨,可吃( )天;如果每天吃4 1 ,可吃( )天。A .8 B .6 C .4 D .2 5、苹果重量的 47 等于梨的重量的 2 3 。那么苹果重量( )梨的重量。 A 、等于 B 、少于 C 、多于 D 、不多于 三、慎重审题,细心计算。(共37分) 1、直接写得数。(5分) 43×52= 76÷2= 72×14= 10×54= 910÷89 = 72×2= 247×143= 34÷43= 51÷32= 4×71×4 3= 2、计算(能简便要简便)(27分)

人教版小学《品德与社会》六年级上

1、站立起来的xx人 设计理念:本教学设计以体验为基点,通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比,点燃孩子体验的情感火花,使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感,在学生身上结出美丽的爱国之花! 教学目标: 1.知识目标:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来;让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2.能力目标:让学生知道,随着中国的强大和国际地位的提高,中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3.行为目标:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学重难点:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学用具:多媒体课件 课时安排:1课时 教学过程: 激情导入,回顾激动人心的时刻。 人们不会忘记那激动人心的时刻,当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时,北京沸腾了,全国沸腾了。(播放申奥成功录象) 师:为什么一个体育运动会申报成功,会牵动那么多人的心?

(向世界证明了xx的体育实力。) 师:对,中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力,更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位,到这里,可能有人要问:体育事业的发展竟和国家实力挂钩?答案是肯定的,如果还要出示什么证明的话?就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧! 活动一:在资料展示体验中引发情感萌动,提高道德认识 师:在旧中国,由于政府腐败无能,中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年,奥运会举办了14届,而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料,请小组出示图片等资料汇报一下: (中国参加1932年奥运会,刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会,他的两项比赛在预赛中即被淘汰。(教师随即访问:假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人,当时会有什么样的感受。) 中国参加1936年奥运会,中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫,体育的落后是当时中国政治,经济,文化状况的真实写照。 中国参加1948年伦敦奥运会:中国代表团困顿他乡,比赛结果无一进入决赛。可叹的是,在奥运会结束之后,代表团连回国的路费也没有着落。) 师:从中国人参加这三届奥运会情况,你看到了什么? (旧中国国力衰败,运动员训练条件差,无法取得好成绩,) 师:你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么? (羞耻。 耻辱。 气愤。 ……)

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级:姓名:分数: 一、填空题。(每个空2分,共30分) 1、我们要(崇尚科学),反对迷信和邪教。(第一单元,第 1 课) 2、生活中的陷阱有:(赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品)。(第一单元,第 4 课) 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。(第一单元,第 3 课) 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为(北京),作为中华人民共和国的首都,以(《义勇军进行曲》)作为代国歌,以(五星红旗)为国旗。(第二单元,第 3 课) 5、我们的产品走向了世界,(中国人)也走出了国门,标志着中国已经融入了国际社会。(第二三单元,第 34 课) 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑,身穿唐装聚集(上海)会议主题是(新世纪,新挑战、合作参与促进共同繁荣)(第三单元,第 4课) 7、(袁隆平)是中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。(第三单元,第 2 课) 8、自古以来,我国与周边邻国(和睦相处),友好往来。我国唐朝着名僧人(鉴真)东渡日本讲学;(唐僧)西天取经学习印度的佛教文化;明代初年,(郑和)七下西洋。(第四单元,第 1 课) 二、选择题。(每题2分,共20分) ⒈改革开放的总设计师是( B )(第三单元,第 2 课) A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点,我可以撬动地球,这句名言的作者是(C )(第四单元,第1 课) A.牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

苏教版小学六年级上册数学期末试卷

新苏教版小学六年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、填空(每空1分,计20分) 1、5÷10=10: ( )=( )%=( )折 2、( )乘6的倒数等于1. 3、甲数的2 1相当于乙数,乙数加上7.5以后与甲数相等,乙数是( ) 4、圆周率是( )和( )的比值,这个比值用字母( )表示。 5、8吨比 ( )吨少 41,( )米比15米多8 3 米。 6、六(1)班女生人数是男生的5 4 ,男生人数是女生的( )%,女生比男生少( )%,女生占总人数的( )%。 7、一根绳子长6米,对折再对折,每段绳长是1米的( ),是这根绳长的( )。 8、甲数的8 1给乙数以后,甲乙两数相等,甲乙两数的比是( ) 9、今年粮食产量比去年增产20% ,今年粮食产量是去年的( )% 10、同一个圆内直径与半径的比是( )。 11、冰化成水,体积减少了11 1 ,水结成冰,体积增加( ). 12、一种电扇先后两次降价,第一次降价20%,第二次降价10%,现在的价钱是原来的( )%。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、一吨煤用去4 3吨,还剩下它的25%。 ( ) 2、六(1)班植树95棵,全部成活,成活率是95%。( ) 3、圆、长方形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。( ) 4、20克盐溶解在100克水里,盐占盐水的25%。 ( ) 5、通过一个圆的圆心的线段,一定是这个圆的直径。( )

6、王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%。……………………………………………………………( ) 三、选择。(填正确答案的序号,计5分) 1、如果圆、正方形和长方形的周长相等,那么面积最大的是( ) A 、圆 B 、正方形 C 、长方形 2、稻谷的出米率大约是………………………………………..( )。 A 、100% B 、70% C 、30% 3、大圆和小圆的半径比是3:2,那么小圆和大圆的面积比是( ) A 、2:3 B 、3:2 C 、9:3 D 、4:9 4、一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这个三角形是( )。 A 、等腰三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 四、计算。(32分) 1、直接写得数。(4分) 31÷41= 65×103= 54÷34= 25×5 3= 12÷8 3= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42= 2、化简比。(2分) 5小时:50分= 3、求比值。(2分) 2.8吨:400千克= 4、脱式计算(能简算的要简算,9分) 57÷13-52×131 23÷[9×(65-43)] 36×(32+94-65)

六年级上册品德与社会测试卷及答案

六年级上册品德与社会测试卷 一、填空。(每空1分) 1.6月26日是__________。 2.火警电话是___,报警电话是___,医疗急救电话是___,交通事故急救电话是___。3.我国宪法明确规定,年满__ 周岁的公民(依法被剥夺政治权利的人除外)都有选举权和________ 。 4.我国每年都要在北京召开“两会”,即全国政治协商会议和________________ ,来自各行各业的人民代表畅所欲言,建言献策,发出国家公民的最强音。 5.地球上的陆地和海洋被划分为:__ ____、__ ____、__ __、__ __、__ __、__ ____、___ ___和___ ___、___ ___、___ ___、___ ___。6.亚马逊平原是世界上面积最大的平原,__________是世界最高的山峰,__________是世界最大的沙漠。 7.人类的文明发展有先有后,____ __、________、__ ____、和__ __是举世闻名的四大文明古国,是世界上最早产生文明的地区。 8.在文明古国的诞生地,往往有著名的大河。______孕育了古埃及文明,__________和__________孕育了古巴比伦文明,______孕育了古印度文明,____、____孕育了华夏文明。她们都被称作文明的“母亲河”呢。 二、选择(每题2分) 1.在动物园里参观时,要做到() A.用手拿着食物伸进笼子里喂动物。 B.用棍子挑逗动物。 C.把食物往动物身上乱扔。 D.不随便给动物喂食。 2.下面哪一种行为是安全的?() A.只要没看到火车,就可以穿越铁轨。 B.天热时到江边嬉水。 C. 过马路时走天桥、人行道或地下通道。 D. 过马路时,看见汽车还离得很远,就加速跑过马路。 3.遇到火灾时,我们不能() A.躲在衣柜里或桌子下面。 B.用毛巾捂着口、鼻爬行。 C.站在窗口或阳台上大声呼救。 D.及时拨打110和119。 4.世界上面积最大的国家是:() A.中国 B.加拿大 C.俄罗斯 D.美国

【精品】苏教版六年级数学上学期期末试卷附答案

小学数学苏教版六年级上册期末试卷 (满分100分,120分钟完成) 得分 一一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共27分) 1、 34×( )( ) =( )( ) -3 1 =56×( )( ) =( )( ) +31=1 2、李叔叔骑自行车4 5 分钟行了52千米,他平均每分钟行( )千米,行1千米需要( ) 分钟。 3、6小时15分=( )时 8.55立方米=( )立方米( )毫升 1.75立方米=( )立方分米 4.5升=( )毫升 =( )立方厘米 4、某班男生和女生人数的比是3:2,女生有16人,这个班共有学生( )人。 5、把下面各数按从小到大的顺序排列起。75%、45、0.775、7 5 ( )<( )<( )<( ) 6、一项工程,实际投资比计划投资节约了15%,则实际投资是计划投资的( )。 7、学生合唱队中,男生、女生的人数比是3:7,男生人数是女生人数的( ) ( ) ,女生人 数是全班人数的( )%。 8、一个长方体木块的长是20厘米,宽是10厘米,高是8厘米,从这块木头上 切一个最大的正方体后,剩下部分的体积是( )立方厘米。 9、工程队3天完成了一项工程的 8 1 ,完成全项工程需( )天。 10、元旦期间同学们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的 2 1 ,第二次 用去 2 1 米,还剩( )米。 11、李明在做一道除法时,将除数43看成了3 4 ,得到的商为12,那么这题正确的商是( )。 12、有一根木料,用12 1 小时截成5段,如果每截一次所用的时间相同,那么截7段一共需要( )小时。

13、行一段路,甲要40分,乙要35分,甲、乙、的速度比是( )。 14、水结成冰后,体积会增加10%,一块体积是121立方分米的冰化成水后,体积( )立方分米。 四、慎重审题,细心计算。(共32分) 1、直接写出得数:(4分) 37 × 2= 911÷ 11= 85 + 1.5 = (2 3 )3= 125 × 0.6= 21÷ 50%= 1+ 35% = 12 - 52 = 2、解方程:(8分) 32 + 8= 122 6.8-1.4= 10 0.73×6 -2 = 1.5 ÷25%= 5116÷9 8 3、化简下列各比,并求出比值:(8分) 68 102 1 :0.25 7 3:21 8 0.4小时:20分 4、计算下列各题,能简算的要简算。(12分) 94÷32+95×23 (23 +41+ 85)×24 53- 73+52- 74

人教版六年级上品德与社会练习册答案知识分享

第一单元走向文明 (1)科技带给我们什么 一、选一选 1.② 2.④ 3.③ 4.③ 二、连一连 封建迷信:算命、神仙算命网、喜鹊叫好事到。 科学现象:闪电、日食和月食、摩擦起电。 三、小调查 2.以前人们做饭用煤火,又脏又慢,现在人们做饭用电磁炉,又干净又快。 3.以前人们照明用蜡烛,又暗又不安全,现在人们照明用电灯,又明亮又安全。 4.以前人们出行靠骑车,又慢又累,现在人们出行多样多,又方便又快。 5.以前人们联系靠写信,又慢麻烦,现在人们联系用电话和互联网,又快又方便。 四、填一填 开汽车利:方便快捷,弊:污染环境 玩电脑游戏利:丰富业余生活,放松身心,弊:容易上瘾影响身心健康 刷信用卡:方便安全,弊:容易透支,不利于节约 五、读一读 1.不能,巫婆治病是封建迷信。 2.老年人没受过教育,不知道巫婆治病是迷信,如果我在身边,会劝说她把孩子送到医院治疗。 3.有,比如相亲看八字,这是不科学的。 六、写一写 手机,移动电话随便打,一边耕田一边打 (2)社会文明大家谈 一、填一填 1.黄 2.权利隐私 二、辨一辨1.对,从小事做起才能养成良好的习惯。 2.错,讲文明不分大小,我们今后也要长大。 3.错,自己讲不讲文明跟清洁工人没关系,难道每个人 在公园里玩的时候身边总跟着一名清洁工给你扫垃 圾? 三、选一选 1.③ 2.④ 3.③ 4.④ 四、判断对错 错,对,对,错,错,对 五、想一想,写一写 在医院:1.保持安静。2.人多时排队取药或就诊。3.讲 究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。 (3)健康文明的休闲生活 一、连一连 健康的打太极,做志愿者,野游,玩航模,不健康的: 沉迷电脑游戏,抽奖,打麻将。 二、小调查 社区内健康文明的休闲活动:晚饭后跳舞 社区内品位不高的休闲活动:打麻将,沉迷电玩城 我的建议:社区里建立小公园,有专门的娱乐休闲设施, 有文化活动室,有图书室等。 三、填一填 好书分享卡 书名:《尼尔斯骑鹅历险记》 作者:瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙 推荐理由:尼尔斯调皮捣蛋,好捉弄小动物,变小后骑 鹅去旅行,遇到许多动物,学到不少动物身上的优点, 回来后变成温柔、善良、乐于助人且勤劳的好孩子。 最让自己受感动的地方:被野鸭收留 受到的启示:要爱护动物,乐于助人,勤劳还得勇敢。 四、想一想,写一写 1.不一定都适合我们传唱,因为有些流行歌曲情呀爱 呀,死呀活呀不适合我们学生。 2. 一二三四五六七,我为校园来出力,搞卫生,做 宣传,点点小事先做起。点点小事都做起,我是班 级小主人,守纪律,爱劳动,身边事儿要注意,身 边事儿要注意,爱学习,勤思考,讲文明,有礼貌, 我是金城好苗苗。 五、说一说,画一画 1.打篮球,读书,打篮球能锻炼身体,读书能净化心灵。 2.略 (4)学会拒绝 一、判断对错 1.错 2.对 3.错 4.错 5.错 二、选一选 1.②③④ 2.①②③④ 3. ①②③④ 4. ①②③ 三、说一说 做到健康上网要做到:1.合理安排上网时间。2.在家里 和大人一起上网,不去黑网吧。3.使用专用的儿童浏览 器上网,过滤掉不健康的内容。 四、读一读,回答问题 1.烟和酒都对身体有害。 2.有,把烟和酒的对话告诉他,请珍惜自己和别人的健 康。 五、做一做 1.爱妻爱子爱家庭,喝酒开车等于零。 2.吸烟有害健康。

(人教版)品德与社会六年级上册全册教案

六年级品德与社会教学计划 一、学生情况分析 六年级学生共203人,本地农村学生,大多数学生学习习惯与品行表现较好,对教材知识的学生有兴趣,但少数学生学习相对困难,个别学生上课纪律也较差,平时表现不很乐观。 二、教材分析: 人教版六年级上册《品德与社会》是小学高年段最后一年学习的教材,本册教材在体现人教版《品德与社会》中、高年级教材内容和特点的基础上,有以下几个特点。 (一)学习内容更加深刻,学习视野更加开阔。六年级上册教材内容十分丰富,包含了品德、科学、历史、地理、文化、政治等方面的学习内容。 (二)教材内容的综合程度更高,注意引导学生综合学习。由于六年级教材内容涉及的面广,教材采用了一定的主题将相关知识进行了高度综合,打破了学科之间的界限。如第一单元以文明为主线,将科学、不迷信、社会文明、健康文明的休闲生活等内容统整在一起,让学生感受和认识到伴随着科学技术的发展,人类社会也在不断改变和完善着自己的物质生活,一步步走向文明。 (三)强调以情感态度价值观为主线来统领历史和地理内容的学习。史地内容在六年级上册教材中所占的比例为四分之三。根据课程标准要求,小学阶段历史内容学习与初中的历史、地理学习的价值观不同之处是:品德与社会课程中的史地内容是以“散点”式的方式呈现,重点突出情感态度价值观的教育。(四)重视史地内容的学习与学生现实生活的联系。六上教材在史地内容编写时,重视历史与现实、乃至未来之间的关系;历史内容在现实生活中的沉淀、浮现;儿童在生活中能发现、理解和感受到的一些社会现象、社会事实,引导儿童走进历史中,去感悟,去认识,去理解。 (五)注意培养学生正确看待问题和思考问题的方法。 教材注重让学生通过学习,学会正确的思维方法,让他们懂得看待社会生活中的许多问题,都应当联系地看、历史地看、辩证地看。如第二单元,教材通过新旧中国的纵向事实比较,如两次洛杉矶奥运会;两个世纪开端的不同性质的两个事件;中国在世界上国际地位不断增强的事实和发展趋势,引导学生历史地、发展地、联系地看待祖国的发展。如第三单元教材通过新旧中国的纵向事实比较,引导学生从餐桌上的变化,即农产品的变化,以及日常工业用品从无到有的变化,体会祖国工农业生产的迅猛发展,及其对人民生活的影响,让学生体会和思考日常生活与工农业生产之间的联系,学会综合地、联系地看待社会的进步与发展。如第四单元,教材引导学生认识周边国家人们的生活习俗与该国地域环境、气候特点、历史文化、宗教信仰等有着十分密切的联系,让学生学会联系地看问题的

苏教版小学数学六年级上册期末考试题

2020-2021学年学年第一学期六年级数学期末测试卷 一、填空题(每题2分,共20分) 1、17%读作()。百分之零点三五写作()。 2、“一成五”改写成百分数是()。商业上“六五折”表示( )。 3、()% = 0.125 = ( ) ( ) 4、求1.5的3 5是多少,列式是()。已知一个数的 3 4是 2 15, 求这个数是多少,列式是()。 5、一本书读了21页,还剩7 10。这本书一共有()页,已读的页数 占这本书的()%。 6、三月份生产水泥比二月份增产1 4,可把()看作单位“1”, 这句话反映的等量关系是()。7、甲完成一项工作需7天,甲的工作效率是(),3天能完成全部工作 的()。 8、在同一个圆里,直径的长度与半径的关系是()。画圆时, 圆规两脚间的距离是2厘米,画出的圆的半径是()厘米。 9、把圆柱的侧面展开,得到一个长方形。这个长方形的长等于(),宽等于()。 10、一个圆柱的底面周长12.56分米, 高5分米, 它的侧面积是()平 方分米,体积是()立方分米。 二、判断(每题1分,共5分。) 1、比3小时少1 3小时是2小时。…………………………………………() 2、红糖重量比白糖重量多10%,就是白糖重量比红糖重量少90%。…() 3、圆的面积缩小2倍,直径就应缩小4倍。……………………………() 4、利息占本金的百分比叫做利率。………………………………………() 5、圆柱的侧面积加两个底面的面积就是圆柱的表面积。………………() 三、选择(每题1分,共5分。) 1、(a - b)÷a×100%就是求………………………………………………()。 ①b比a少百分之几②a比b多百分之几③b比a多的几分之几 2、甲数是乙数的25%表示…………………………………………()。 ①甲数比乙数少1 4 ②乙数是甲数的 1 4 ③乙数是甲数的4倍 3、“学校六月份用水210吨,比五月份节约了1 8 。”下列说法错误的是()。

苏教版小学六年级上册数学期末试卷及答案

乡镇_____________ 学校_______________ 班级_______ 学号______ 姓名________________ ----------------------------------------装-----------------------------订------------------------------------------------线----------------------------------- 苏教版小学六年级上册数学期末试卷 一、填空题(每空1分,计24分) 1.在下面括号里填上合适的单位名称。 一块橡皮的体积大约12( )。 一张床占地大约3( )。 一桶纯净水大约有19( )。 集装箱的体积大约是40( )。 2. 8毫升=( )立方厘米 0.09立方分米=( )毫升 32平方分米=( )平方厘米 4立方米60立方分米=( )立方米 3. 87千米的73是( )千米。 ( )的43是12吨。 4. ( )÷20=( )∶15=54=( )% 5. 0.5:3化成最简整数比是( ):( )。 6. 一种儿童服装现价150元,比原价降低了50元,降低了( )%。 7. 根据“实际用电量比计划节约25 ”,画出表示实际用电量的线段图。 计划用电量: 实际用电量: 要求实际用电量的数量关系式是: 8. 如图,用42根1米长的栅栏靠墙围成一个长方形羊圈, 长和宽的比是3∶2,这个长方形的长是( )米。 9. 1减去一个数的倒数,差是56 。这个数是( )。 10. 一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么,4小时完成任务的( )( ) , 完成任务的35 要( )小时。 11.一个长方体水池,长5米,宽4米,深2米。在水池里放入30立方米的水,水深是( )米。 12. 一本书,读完它的13 比读完它的25 少10页,这本书一共( )页。 13. 体育用品商店把篮球打八折出售。原来买12只这种篮球的钱,现在可以买( )只。 二、选择题(每题2分,计16分) 1. 一辆汽车5 3小时行驶30千米,行1千米需要多长时间的列式是( )。 A .35 ÷30 B .35 ×30 C .30÷35 D .30×(1-35 ) 2.食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的,求用了多少铁皮,就是求 ( )。

苏教版六年级数学上册期末考试卷及答案

苏教版六年级数学上册期末考试卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长(____)cm。 2、在一个边长是6厘米的正方形内剪一个最大的圆,这个圆的周长是 (__________)厘米。面积是(_________)平方厘米。 3、一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,底面积扩大到原来的(____)倍,体积扩大到原来的(____)倍。 4、地图上通常是按上(_____)下(_____),左(_____)右(_____)来绘制的。 5、有一个正方形的池塘,四个角上都栽一棵树,如果每边栽7棵树,四边一共栽(______)棵树。 6、用10以内的奇数做分子,偶数做分母,可以组成(____)个分数,是最简分数的概率是(_____)。 7、某一筐水果中有苹果和梨若干个。若每次拿出1个苹果和1个梨,则拿到没有苹果时,还剩下50个梨;若每次拿走1个苹果和3个梨,则拿到没有梨时,苹果还剩下50个。那么这筐水果共有________个。 8、一个长方形花园的周长是98米,长和宽的比是4:3,这个花园的长是 (________)米,宽是(________)米。 9、一辆自行车原价350元,打九折后是________元,另一辆自行车打九折后是270元,这辆自行车原价是________元。 10、用45 cm长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的比是4∶1,这个三角形的腰长(______)cm,底长(_____)cm。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、一个圆的半径扩大4倍,那么它的面积扩大()倍. A.4 B.8 C.16 D.24 2、巍巍宝塔共七层,红光点点倍加增。塔尖若有n盏灯,七层共需灯几盏?这首古诗的意思是:一座七层的宝塔,从上到下每层灯的数量都是上面一层的2倍。如果最上面塔尖这一层有n盏灯,那么这座宝塔一共有()盏灯。 A.2n B.7n C.49n D.127n 3、鸡兔同笼,有20个头,54条腿,那么有() A.鸡13只,兔7只B.鸡7只,兔13只 C.鸡10只,兔10只 4、小明家距学校,乘地铁需要 30 分钟,乘公交车需要 50 分钟.某天小明因故先乘地铁,再换乘公交车,用了 40 分钟到达学校,其中换乘过程用了 6 分钟,那么这天小明乘坐公交车用了()分钟. A.6 B.8 C.10 D.12 5、甲乙两人行走某段路程的天数比是5 :4,乙丙两人行走该段路程的天数比是3 :2,那么甲走15天的路程丙要走() A.6天 B.8天 C.10天 D.12天 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、0既不是正数,也不是负数。() 2、长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。() 4、绝密★启用前 2019-2020学年度???学校12月月考卷 试卷副标题

苏教版六年级上册数学期末检测卷及答案

2019-2020学年度上期期末素质测试 六年级数学试题(苏教版) 一、填空。(22分) 1.( )÷ 20===18∶()=( )%。 2.23的倒数是( ),( )和0.25互为倒数。 3.把0.32 0.08化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 4.下图中,点A表示的分数是( ),改写成百分数是( );点B表示的小数是( ),改写成百分数是( )。 5.一台电风扇原价220元,打八折后是( )元,一本字典打九折后是27元,这本字典的原价是( )元。 6.一个长方体的长、宽分别扩大到原来的2倍,高不变,它的体积将扩大到原来的( )倍。 7.学校买来一些足球、排球和篮球,共56个,其中足球比排球多7个,排球比篮球多11个,学校买来足球有( )个,排球有( )个,篮球有( )个。 8.把两个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 9.亮亮有500元压岁钱,存入银行,定期三年,年利率是4.25%。到期后可以取回( )元。 10.张叔叔2019年5月份的工资为5700元,扣除5000元后剩下的按3%的税率缴纳个人所得税,他应缴纳( )元。 二、选择。(12分) 1.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体盒子,最多能放( )个棱长是2分米的正方体木块。

A.15 B.14 C.13 D.12 2.右图是一个正方体的展开图,与4相对的面是( )。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下面各题中,结果大于的是( )。 A.÷ B.× C.×1 D.×0.5 4.学校图书馆中,文艺书比科技书多25%,科技书与文艺书的最简单的整数比是( )。 A.4∶5 B.1∶4 C.5∶4 D.4∶1 5.一批零件已经加工了240个,是剩下的,还剩下多少个零件没有加工,列式为( )。 A.240× B.240÷ C.240×(1-) D.240÷(1-) 6.一项工程计划7天完成,实际提前1天完成,工作效率比计划( )。 A.提高了 B.降低了 C.提高了 D.降低了 三、计算。(26分) 1.直接写得数。(8分) 1÷= ÷= 5×= 2-= 6×= += 0×= ÷6=

最新人教版品德与社会六年级上册教案

第一单元走向文明 1、科技带给我们什么 教学目标: 1.感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 2.认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学重点、难点: 重点:感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活,给我们生活带来了数不清的好处,使我们的生活发生了巨大的变化。 难点:认识科技是把双刃剑,学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学过程:第一课时 活动一:走进时光隧道 1、引导学生想象刀耕火种时期人们的生活状态 师:在科学技术不发达的年代,那时侯人们生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代,他们用什么照明?用什么做交通工具?怎样传递信息?吃什么东西?(让学生在比较中体会科技成果给人们生活带来的影响) 2、让学生分小组分别模拟那时候人们的生活情景(进一步体会在缺少科学技术的时期,人们生活上的种种不便) 活动二科技给我们的生活带来的变化 1、师:科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看(播放课件:视频资料)。 2、课前,老师布置同学们开展“科技在我家”采访调查活动,现在请同学们在小组里交流交流。 首先,要对小组交流提出要求,如:小组的每个同学应积极发言;小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结,并引导大家选择好方式在全班汇报。其次,教师要加以指导,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,教师可提供一些汇报方式供学生参考。如: (1)表格展示式 科技成果 (2)图文并茂式。与教材第2页呈现的方式一样,将科技成果画成简单的图,在图的旁边用简洁的语言进行表述。 (3)拟人表演式。将某种科技成果拟人化,配上演讲词,进行交流。 在小组交流的过程中,教师要加以指导,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,为班级高质量的交流打下基础。 4.在小组充分交流的基础上,组织全班交流。在这个过程中,要根据引导学生交流的内容提出问题,进行深入探讨,如“假如没有这些科技,我们的生活会是什么样?我们的社会是什么样?”等。从而让学生进一步明白,科技给我们的生活,给我们的社会带来的好处。5.在班级交流的基础上,请每个人用一句话总结,科技给我们带来了……。 6、师结合资料库中的内容讲讲科技给我们生活带来的变化。

人教版六年级上册品德与社会教学计划

六年级上册品德与社会教学计划 一、指导思想 1、贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标,全面完整地体现《品德与社会课程标准(实验稿)》的要求,贯彻以学生为中心、促进学生品德与社会性发展的课程目标。 2、教材体现了综合课程的特点,有机融合各相关学科领域的内容,积极探索综合课教材编写的体系、途径和方法。教材内容的选材和呈现方式有助于启发教师的思维,引导教师学会利用和开发地方教育资源,进而帮助教师创造性地开展丰富多彩的教学活动。 3、教材编写的内容和形式力求符合学生身心发展的规律和特点,采用他们喜闻乐见的形式,促进学生主动参与多种学习活动、掌握学习方法、形成学习策略。此外,教材编写还充分考虑到不同地区城乡学生的生活环境和教育资源,体现出范例式教材的特点。 二、学生情况分析 本班有学生31 人,大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣,学生对社会知识有了初步的认识,对社会常识和社会生活能力有了一定的了解。通过“体验”、“尝试”、“调查”、“讨论”等方面,开阔学生视野,使学生通过对教材的学习,促进良好的品德形成和社会良好发展。 三、教材的基本特色 1、教材的内容贴近学生的生活 本着以学生为本的原则,针对学生的年龄、学习兴趣、实际接受能力以及所处的地域特点,从日常生活中司空见惯的社会现象入手,以他们的实际生活为基础整合学习内容,力求使学生感到亲切、真实。 2、教材体现了较强的综合性 依据逻辑关系,经过有机的整合,丰富和扩大了教学内容,突出了综合学习的特点。此外,教材还特别关注社会的发展变化,将目前社会上发生的重要事件以及社会共同关心的问题作为课程内容,加强了与学生生活的社会环境以及学习活动的联系。 3、围绕一个中心主题构建学习单元 主题设计贯彻面向学生的生活、贴近学生的年龄特点、符合学生的学习需求的原则,尽量选择富有生活性、趣味性的现实题材,从学生熟悉的文化生活和社会实际中选取为学生所关注的问题。

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