人文奥运
课题人文奥运课
型
综合
·探索
一课时
教学目标1,知识技能:通过本课学习,了解奥林匹克运动蕴含的深而广的人文精神,了解奥林匹克运动与美术的密切关系.
2,过程方法:学生通过自己搜集,查找与奥林匹克运动相关的内容,结合教师所讲,以展板的形式展示出来.
3,情感态度与价值观:爱国主义精神的培养,体育运动与人类生活的重要关系,对事业的追求和拚搏精神.。
重点奥林匹克运动中蕴含的丰富的人文内涵.难
点
调动学生研究热情和学
习兴趣，使其能积极参
与
教学
准备
:课件,教材,展板、
时间教 学 过 程设 计 意 图
1、教师介绍古代奥运会：通过课件展示图片，其中包括：古希
腊奥运会遗址、古希腊瓶画、雕塑
《掷铁饼者》等，让学生欣赏，并思
考：想一想，古代奥运会为人类留下
了哪些宝贵的文化遗产？
答：古代奥运会谋求和倡导的和平
与友谊精神、拚搏奋进精神、追求人
体美的精神，给人类社会留下了宝贵
的文化财富，对现代体育的发展具有
深远的意义
本环节通过对图
片的欣赏，使学
生了解到古代奥
林匹克运动的诞
生及发展，了解
古希腊人追求人
体美的精神以及
在艺术品创作中
的体现。让学生
通过欣赏、思
考、讨论得出古
代奥运会在当时
所起到的积极作
用。
2、介绍
通过课件展示图片，其中包括：现代
奥林匹克运动之父顾拜旦、奥林匹克标
志等，让学生思考：你能讲讲奥林匹克
标志的含义吗？
通过本环节的学
习，使学生了解
到现代奥林匹克
运动诞生的特殊
历史背景，奥林
现代奥林匹克运动
答：奥林匹克五环象征着五大洲的团
结，以及全世界的运动员以公正，坦率
的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚，
充分体现奥林匹克运动的团结精神。
匹克标志的含
义。从而体会奥
林匹克精神的主
旨“和平、友谊、
进步”。
3、奥运精神
教师提问：说一说，你所知道的奥运
格言？
A、和平、友谊、进步
B、更快、更高、更强
C、重要在于参与，不再取胜
D、人文奥运、科技奥运、绿色奥运
问：这些口号体现了怎样的奥林匹克
精神？
学生讨论后回答。
奥林匹克运动能
如此迅速扩大，
经久不衰，根本
原因在于其中所
体现的奥林匹克
精神。它是奥林
匹克运动深入发
展的巨大动力，
它内涵极其丰
富，集中体现在
奥林匹克运动所
一贯遵循的宗
旨、提出的格言
和口号上。本环
节教师让学生自
己谈谈对不同奥
运口号含义的理
解，从而增强学
生对奥林匹克精
神的体会。
4、2008年北
以上我们对奥运会的发展历史作
了一个简单的了解，接下来让我们一起
回顾一下中国在奥运会历史上的成就。
（教师课前已布置学生查找相关资料）
（1）提问：A、中国参加过几届
奥运会？（11届）
B、是谁实现了中国奥运金牌零
的突破？（许海峰）
C、2008年奥运会的主题是什
通过本环节的学
习能使学生对中
国参加奥运会的
历史，所获荣誉
有一个简单的了
解。同时将“人文
奥运、科技奥
京奥运会么？（人文奥运、科技奥运、绿色奥
运）
D、想一想，申奥标志有哪些含
义？
E、2008年奥运会的标志体现了
哪些人文精神？
（2）教师放VCD与学生一起重
温2008年北京申奥成功的瞬间。
运、绿色奥运”的
理念渗透在本单
元的教育教学
中，让我们的学
生关心我国将于
2008年主办的北
京奥运会。
5、课堂实践
（1）通过本课学习，让学生以
《我眼中的奥运》为题，畅所欲言，将自
己搜集的资料、图片、趣闻轶事等和老师
一起分享。
设计意图：这以环节的设置可以说
是本课的重点。教师确定主题，学生将自
己搜集的与奥运会相关的资料（纪念币、
邮票、海报、会标等）展示给大家，并进
行讲解。畅谈自己对奥运精神的理解与感
受。
（2）教师拿出准备好的展班（只
有标题）让学生分小组将自己搜集的材料
集中到展板上，进行加工、美化。
主题展板的制作
体现了参与奥
运，宣传奥运的
精神。也具有美
术课的特色。同
学们的所学所知
再也不必拘泥于
有限的课堂，而
是通过自己的双
手制作成精美的
展板放在学校醒
目处，让更多的
人了解奥运，使
学生从中获得成
就感。
6、教师小结
通过本课的学习老师和同学们都加深了对奥运会的了解，我希望同学们能以奥运精神的百折不挠激励自己，在人生的道路上顽强拚搏。课后我们将这块展板放到学校正厅，让更多的同学了解奥运，支持奥运。
部分2008年北京奥运会英文解说词
Part of script in Beijing 2008 Olympic Games Roll: With the start of a video , we will see a beautiful Chinese picture roll, across time and space，it tells the profound Chinese story , friends around the world will enjoy the elegant oriental charm , understand long history of Chinese culture , feel China’s modern attraction. The TV Screen is presented with Chinese four treasures——ink，paper, brush and ink . And Xuancheng city is the hometown of Chinese four treasures. In the sound of Guqin, we can see a complete process producing paintings , paper making, colored by ink, framed into the shaft , tonight, the story begins from a piece of elegant graceful , ever-changing picture of China. The picture magically appeared in the middle of field, a huge piece of up to 70 meters slowly open in front of us. Melodious sound of the piano, watermill dip, are full of Chinese classical art and elegant charm. Picture shows the evolution of ceramics, bronzes and other cultural origins, iconic cultural symbols in development of China. The Chinese four treasures reflect the origin of Chinese culture flow. Chinese ink painting emphasizes the spirit and cha rm, dancer’s unique body language reflects in the unique charm of Chinese ink painting and charm. At the moment, the painting has been completed, it is being lifted off the ground, a staggered and undulating mountain has been presented in front of us.
2017促和谐演讲稿(3篇)
2017促和谐演讲稿(3篇) 在热烈庆祝北京申办夏季奥运会成功的喜悦气氛中，奥运会的脚步也慢慢向我们走来，是北京奥运筹备的决战之年，奥运会的各项准备工作已经启动。如何办好此次北京奥运会，向全世界人民展示新北京、新奥运，展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词，体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化，是北京奥运会是否成功的关键。 奥运来了，理当倡导我参与，我奉献，我快乐！ 奥运近了，我们更应讲文明，树新风，促和谐！ 一场成功的奥林匹克运动会，不仅是运动场上体育健儿激情的表演，更是一场动人心魄的大合唱！我把北京奥运比作一张画，我们每个人手中都有一支笔，不仅仅需要色彩的亮丽，更应该追求整体的和谐。只有整体和谐，才是最美丽的画卷。 作为中华民族的一员，我们不是每个人都能走上奥运的赛场，在五环旗下迸发光彩！但我们也有自己的奥运舞台，用我们一颗诚挚的心，为北京增添光彩！不在闪光灯下，不在领奖台上，我们照样能成为奉献奥运的英雄！ 我作为一个服务行业的工作人员，特别是作为一个林业人，应该怎样去面对现在的实际工作呢？在实际工作中，人们往往把服务理解为态度，即：态度好=服务好，其实不然，服务有其更深刻的内
涵，并且与执行之间有着密不可分的联系。谁都知道，与客户直接打交道即累又繁琐，可我喜欢这个工作，喜欢看到客户希冀而来、满意而去的表情；喜欢看客户在我们这里疲惫而来，面带满意的笑容离去；满足于由于坚持原则而使宾馆和客户的利益得到保障后获得的成就感。但也常因硬件不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾，也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄~总之，各种各样的人们来往交替，使我与许多客户结下了不解之缘，以真诚服务换客户真情，使我们的工作生动而多彩！ 我认为我们总台工作就是我们宾馆的招牌和门面，是能展示林业精神面貌的窗口，是顾客第一印象形成的地方，这里是顾客进来第一个接触的地方，也是顾客离去时最后一个交代的地方。这里服务的质量将在很大程度上决定着顾客在这里的全部心情和离去以后的心理感受，所以我把我的工作看得庄严和神圣，同时也感觉到自己的责任和压力。在每次上班之前，我们不仅仅要注重自己的仪表、注重自己的语言，更重要的是还要注重自己的心情和心态，把自己的家庭、自己的生活、自己的不愉快和烦恼、自己身体上的疲惫都忘记，也就是要对自己的心灵进行一次洗礼，让自己全心全意地投入到工作中去。只有这样你才会全心全意为顾客服务，才会全心全意为企业着想。我的工作中心是：一切为了顾客，为了一切顾客，为了顾客的一切。要把自己的工作做好并不是一件容易的事，我们每天接触着一张张陌生的面孔，接触着各种身份的顾客，接触着不同性格的人，他们中间，有理解你的，有不理解你的，有素质好的，有素质差一点的，他们的
北京2008奥运会徽的创作与人文内涵
各位领导、女士们、先生们、朋友们： 早上好！ 我们在这里讨论奥运会与文化的关系，因为我们都有这样一个共识，即人文奥运绝非一个空泛的议题，现代奥林匹克运动的发展历程表明：体育只有在体能的竞赛之中表现出精神，运动只有在身体的锻炼中传递出情感，才能使人们在生活中升华出共同的理想和信念。这就是平等、公正、和平和友爱。 正因为如此，我非常高兴今天能有这样的机会与大家汇聚一堂，分享北京2008年奥运会会徽诞生过程中的种种感受，共同探讨奥运会徽中所蕴含的中国特有的人文精神。 (首先请大家观看一部有关北京奥运会徽的短片。) 今年8月3日，第29届奥运会会徽正式对外发布，这是北京2008年奥运会筹办进程中的一个重要里程碑。“中国印—舞动的北京”受到了社会的普遍关注和国内外的一致好评。它将中国传统的艺术形式与奥林匹克精神完美地结合起来，体现着13亿中国人民对于奥林匹克运动的美好憧憬和对奥林匹克精神的独特理解。 现代奥林匹克运动会历经百余年的发展，其形象与景观已成为历届奥运会独特的无形资产，特别是作为奥运会形象核心的奥运会会徽（即奥组委徽记），不仅是世界上最受认可的标志之一，也是各国主办城市奥运会组委会在形象景观应用、市场开发过程中最具价值的无形资产。 纵观历届奥运会会徽，虽其设计形式不同，理念各异，但大多具有主办城市特色和新颖独特的形象设计。百余年来，奥运会徽设计经历了由稚嫩而日趋成熟的发展过程，最终形成了为世界所广泛接纳的设计传统。按照这一传统，奥运会徽在形式上包括三个组成部分，即：独特新颖的图形设计、城市名+年份的字样和奥运五环。历届奥组委都为能设计出独创而有新意的图形和与之相得益彰的文字而煞费苦心。 在设计理念上，奥运会徽的设计力求表现奥林匹克精神和地域人文特色。一个出色的奥运会会徽应该是两者完美结合的产物。近些年来，在奥运形象设计中蕴含丰富地域性文化特色的趋势愈加明显。 从设计内容风格上看，奥运会徽的设计通常体现为三种思路，即：1、以运动形象元素为主（如：1932年普莱西德湖冬奥会、1992年巴塞罗那奥运会的会徽设计）；2、以地域性代表元素为主（如：1964年东京奥运会、1980年莫斯科奥运会、2004年雅典奥运会的会徽设计）；3、地域性代表元素与运动形象元素相结合（如：1984年洛杉矶奥运会、1996年亚特兰大奥运会和2000年悉尼奥运会的会徽设计）。而将区域性代表元素与运动形象相结合、采用运动形象为主的创作方式，是目前奥林匹克设计领域广为接受的设计思路。 总的来讲，一个出色的奥运会会徽应当符合当代艺术美学的要求、表现奥运会设计的优秀传统，同时应明显区别于以往各届奥运会的标志和其他世界性主要体育赛事的标志。它必须拥有再创作的空间，通过再创作可以应用于奥运会形象与景观的各种表现方式。它还应当便于电视转播，便于对其进行平面图像或立体表现形式的复制，便于相关载体的生产、加工。此外，它还应在城市景观布置、场馆环境布置等方面蕴含有良好的、巨大的潜力，利于今后的形象景观应用和市场开发，便于组委会对其进行开发使用或采取保护措施。 为创造出具有中国文化、北京特色的奥运会会徽，向世界展现北京2008年奥运会的巨大魅力及中国悠久灿烂的文化历史与人文精神，北京奥组委投入了极大的精力，精心策划组织了会徽的创作和选定工作，前后历时一年，取得了令人满意的结果。 作为启动工作，我们于2002年4月和7月分别举办了“奥运会视觉形象研讨会”和“北京2008—奥林匹克设计大会”，邀请国内外知名设计师、设计机构代表600多人共同就奥林匹克设计进行深入探讨和交流。 2002年7月3日，北京2008奥运会会徽设计大赛正式启动。此次设计大赛得到全球设
关于奥运会的英语作文带翻译
关于奥运会的英语作文带翻译 This simple ten words,give infinite power of Chinese people,especially for I but the speech is also a kind of strong spirit to encourage,this is the slogan of the Olympic game of 2008 Pekings. The Chinese people's Olympic game to 2008 Pekings is total to take a kind of expectation.Remember at the beginning process of bid for the Olympic game,the Chinese committee of Olympics also obtains 2008 Olympic games to hold the power with difficulty.This time the Olympic game of 2008 Pekings,for China is a develop of a fair show,is also a fair show that emerges the Chinese magic power toward international community. The meeting badge" China prints Peking that dance of · move" of the Olympic game Chinese special features.The characteristics of Peking and Olympics exercise the chemical element handiness combine.Red,in China always is to represent the good luck pleased to celebrate the color.Meeting the badge adoption red,represented the Chinese people to the international community of fine wish the wish." Chinese Peking,welcome the friend of the world-wide locations" adopted the Chinese Chinese brush-pen word Chinese characters simplified Chinese style,design special.Explain out without reserve the calligraphy magic power that China spreads fame the overseas. China is an everyone's court for harmonize,we are living under the environment that dulcify thus,everybody is a happy
奥运英语短文6篇
第一篇： Olympic volunteers working group: Hello! My name is Li Hua, the Beijing No. 4 Middle School students, I heard that the recruitment of volunteers in the Beijing Olympic Games, I am very pleased to become the one of you. I am very good communicative competence and actively participate in the activities of schools, and achieved many accomplishments. I love sports, and actively participate in physical exercise is the main class basketball team. I like English, in all subjects, the best English performance, spoken English ability is quite good, and generally speaking to exchange. I treat people dedication, love to help others. I grew up from childhood in Beijing, Beijing is very familiar with, I think this is my advantage. I very much hope that the Beijing Olympics will become a volunteer, I will do my best to provide the best services for the event. Thank you! Li Hua 01 01 2007 奥运会志愿者工作小组： 你好！我叫李华，是北京第四中学的学生，我听说北京奥运会在招募志愿者，我非常高兴，想成为你们中的一员。 我交际能力很好，积极参加学校的各项活动，取得了很多成绩。我热爱体育，积极参加体育锻炼，是班级篮球队的主力。我很喜欢英语，在各门学科里，英语成绩最好，英语口语能力也很不错，能进行一般的口语交流。 我待人热忱，非常喜欢帮助别人。我从小在北京长大，对北京很熟悉，我想这也是我的优势。我非常希望能成为北京奥运会志愿者的一员，我将尽我最大努力为赛事提供最佳服务。谢谢！ 李华 01 01 2007 第二篇： 我和北京奥运 Olympic ad Me 我盼望着2008年8月8日快点到来。这是北京奥运会开幕的日子，是世界体育大家庭聚会北京的日子，更是每一个中国人倍感骄傲的日子。 I am looking forward to the days coming of Aug.8TH 2008, the day Beijing Olympic games will be opened, the day Sports family gather in beijing, and the day All the Chinese feel proud. 作为一个小主人，我真想成为一名光荣的奥运志愿者，可是到了那时，我还太小，不能成为一个真正的志愿者，但是，我依然可以为北京奥运会做出自己的贡献。 As a littke host , I really want to be honorable volunteer for it, however, I am still too young to be a real volunteer , but I can still contribute for it (according as I am able)
迎奥运促和谐演讲稿_小学作文
迎奥运促和谐演讲稿 本文是关于小学作文的迎奥运促和谐演讲稿，感谢您的阅读！ 老师们，同学们： 大家好！ 我来自海子矿小学六一班的史传豪，今天，我的演讲围绕着一个社会焦点——“迎奥运促和谐”。 申奥成功，国人无不“把所有的矜持都抛掉，让热血尽情地流淌”！ 奥运来了，理当倡导“我参与，我奉献，我快乐”！ 奥运近了，我们更应“讲文明，树新风，促和谐”！ 一场成功的奥林匹克运动会，不仅是运动场上体育健儿激情的表演，更是一场动人心魄的大合唱！我把北京奥运比作一张画，我们每个人手中都有一支笔，不仅仅需要色彩的亮丽，更应该追求整体的和谐。只有整体和谐，才是最美丽的画卷。 作为中华民族的一员，我们不是每个人都能走上奥运的赛场，在五环旗下迸发光彩！但我们也有自己的奥运舞台，用我们一颗诚挚的心，为北京增添光彩！不在闪光灯下，不在领奖台上，我们照样能成为奉献奥运的英雄！ 作为伟大祖国的公民，我们应当找准自己的位置，用自己的行动装点全民的奥运梦。你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越，但我们每个人跨出文明的一小步，中国社会将向前迈出和谐的一大步。就像一个公益广告说的：“其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。 有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅。还有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明是一种力量，就像奥运火炬传递一样，在每个人心中传递，也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起，从小事做起，讲文明、讲奉献，关心奥运，支持奥运。用热情的笑脸，融化心灵的冰川；用和谐的理念，再创礼仪之邦！ 激情成就梦想，和谐点亮未来。我们应该发扬奥运的精神，共同建设美好家园；我们更应该凝聚各方力量，共同推进经济社会的发展；我们还有必要调动社会各界的积极性，共同维护社会的和谐稳定。和谐的中国，将会让所有的人的眼睛为之一亮！发展的中国，必将赢得世人的赞叹！我们坚信，无论是战友还是对
迎奥运促和谐演讲稿
迎奥运促和谐演讲稿 各位老师、各位同学： 大家好！ 今天我要演讲的题目是：我的奥运。 我是一名残疾人奥运对于我来说只是用眼睛“看”的运动。自从8岁患上了关节炎后我再也不能参与任何体育活动了。如今正常的行走对我而言都已经成为一种奢望但我的心始终是跳动着的我知道：我和健全人一样的拥有着生命的活动。别人所热爱的事物里我也有我热爱与欣赏的角度即便是“看”体育我也要用我的满腔热情去看、去感受体育带给人们的激情与生命的精彩。家里自从有了电视我突然感到毫无生趣的生活在瞬间有了色彩；我最喜欢看的体育项目有滑冰、游泳、乒乓球等曾经让我激动不已和萌生信念的女排给我的记忆最为深刻。至今我还可以说出她们的名字女排姑娘们的拼搏精神使我深深懂得了什么才是真正的体育精神。 最早知道奥林匹克运动是在电视里看到的在1984年。那时从电视上看到在美国洛杉矶举行的第23届奥运会上许海峰以566环的成绩获得该届奥运会首项冠军男子自选手枪冠军成为我国第一个在奥运会上荣获冠军的运动员。许海峰这个名字让我认识了奥运。后来还了解到为我们中国赢得体育运动金牌的人中还有一位残疾人冠军。她就是患先天性白内障的平亚丽。1984年美国纽约
举办的第三届国际残疾人奥运会平亚丽在女子B2组跳远项目上以4.28米的成绩为中国夺得了历史上第一枚残奥会金牌。这块金牌比许海峰获得的金牌早一个月。那时我并不了解奥运只知道参与奥运是一件对祖国对个人非常重要光荣的事情。通过这两个奥运冠军奥运便在我心里留下一个美丽的梦！ 终于20__年奥林匹克盛会选择了我们中国北京这是对深爱着祖国、为祖国拼搏着、奉献着、坚持着的中华儿女最高的奖赏。我这代人能赶上在北京举办奥运会真是感到无比的幸运与荣耀。百年奥运梦想就要在我们的这个时代实现了。奥运的五环旗帜将在中国首都－－北京的奥运赛场高高飘扬……那应该是我们的北京最美丽、最自豪的日子。 今天距离20__年北京奥运会还有306天每天我上网打开奥运倒计时钟我的心也在跟随倒计时钟一样越来越接近那激动人心的一天了。奥运会对于我们每一个中国人来说是一件大事。我相信每一个北京人都会去关心它关注它。北京成功申办下了20__年的奥运会每一个中国人都在为此而激动不已每一个北京人更为此激动不已。我也不例外！我更为自己的首都－－北京感到骄傲！我自豪因为我就生活在中国的首都－－北京。奥运在我的心中不再遥远…… 20__年的奥运会将是一个盛大的节日全世界都将为20__年的奥运沸腾。全世界的人民都将瞩目我们伟大的中国－－北京。赛场上的奥运健儿将让我们真正领会到奥林匹克精神。奥林匹克精
迎奥运促和谐演讲稿
迎奥运促和谐演讲稿 尊敬的领导，老师，亲爱的同学们： 大家好！我给大家带来的演讲是：《和谐中国迎奥运》 今天是5月28日，距离第29届北京奥运会开幕只剩下短短的73天了。所有的中国人都满怀憧憬和希望，期待着那一刻的到来。在那一刻，我们将结识来自五湖四海，不同肤色，不同民族的朋友。我们也将和他们互相尊重，和平共处。这是多么和谐的一幕啊！ XX，对于中华民族来说注定是不平凡的一年。如果说年初那一场突如其来的冰雪灾害，中华儿女表现出来的团结一心，众志成城，彰显了和谐中国的凝聚力。那么即将在北京举办的第29届奥林匹克运动会更是对中国的一次大检阅。我们要举办的不仅仅是一场运动会，更是在自豪地向全世界人民展示一个伟大民族的崛起！ 现在，北京奥运的圣火已经点燃，并且踏上了传播和平、友好、进步的路程。然而，就在这样一次充满欢乐，祝福和希望的美好路途中，竟意外地出现了不和谐的音符，火炬传递受到了不法分子的百般阻挠。 但是，这一次，他们又打错了如意算盘！看看， 13亿中国人民在这场保护圣火的行动中空前团结，同仇敌忾，并
由此形成了一股强大而不可战胜的中华力量！火炬手金晶面对暴徒大义凛然地喊到：“哪怕是从我的尸体上踏过去，也决不会让你夺走火炬”。这是每一个中国人的心声，更是我们民族的魂！ 一个民族，灾难，艰难都不可怕，最重要的是有一种万众一心，积极向上的精神。团结友爱，互助帮扶，自古就是中华民族的优良传统。这一优良传统，支撑和激励着我们克服了一次次的重大灾患，承受了一场场的艰巨考验。XX年5月12日14时28分，一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天，苍天无情，成千上万人再也仰望不到当晚的星空，明日的太阳。短短的12秒钟，看到数以万计鲜活的生命在地震中瞬间消失，看到幸存者失去亲人后，在雨中撕心裂肺地哭喊，让所有感性的中国人流下了哀伤的眼泪。越是在遭遇危难的时候，中华民族就越能够同舟共济；越是在面临危急的时刻，中华儿女越能够真情互助。相信只要我们齐心协力，共同担当，就一定能取得抗震救灾的最后胜利，重建我们和谐美好的家园。 我们欣喜的看到：正在传递的奥运圣火，不仅传递着蓬勃的爱国热情，也传递着温暖的同胞关爱。圣火所到之处，人们为遇难同胞默哀，为灾区人民捐款，形成了“天灾无情，圣火传情”的感人场面。
【2019年整理】2008北京奥运会心得体会：拆分、探究、理解人文奥运
2008北京奥运会心得体会：拆分、探究、理解人文 奥运 七年前，初识北京奥运会的三大理念——“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，当时对人文奥运没有很深的认识，没有直观的理解，直到奥运会临近，看到了北京各个方面的变化，个人认为人文奥运可以从两个角度来拆分理解。 其一就是把人文奥运拆分为“人”和“文”。即“以人为本”和“文化氛围”。在文化氛围方面，从点上看北京是一个历史悠久的古老城市，是中国的政治、文化、交通中心，城市本身具备的文化积淀就可以自然的形成良好的文化氛围，而从面上看，中国具有五千年的文明史，文化种类繁多，文化底蕴深厚。也就是说，无论点或面，无论身处北京还是放眼中国，文化氛围都是深厚的。通过奥运会的十六天，展现给世界悠久的五千年，这就是我理解的人文奥运的“文”——文化氛围。 而北京的最大变化就是在“人”——以人为本。在城市硬件方面，从城市发展规划到城市交通体系建设；从整体的奥运场馆建设到场馆内部的各处细节，都体现着以人为本的观念。硬件的建设只是在以人为本上构筑了框架，其实质内容是融入在北京这座城市中的软实力。北京市民讲外语、遍布各个奥运场馆及城市各处的志愿者，都是以人为本的具体体现，都是人文关怀的具体体现。这些举措，可以给来到北
京的运动员、教练员。官员及各地游客以宾至如归的亲切感，也从意识形态上对北京城的居民进行一种奥运大家庭的理念上的培养，这种培养既有对奥运精神的深层次多角度的理解，也有对中国传统文化中同待人接物，奋勇拼搏等方面思想的传承与创新。这就是人文奥运的“人”——以人为本。 以人为本，文化氛围是对“人文奥运”拆分理解之一，还有一种拆分理解，那就是理解为“文化”与“奥运”的交相辉映，大放异彩。 毋庸置疑，北京奥运会是东、西方文化的广泛交流和借鉴融合的盛会，是奥林匹克精神、奥林匹克文化与中华文明相互丰富和相互发展的盛会，是东、西方人文思想与和谐精神在体育领域以及整个人类生活中的充分贯彻和深刻体现的盛会。所以，跳出奥运的范畴，去理解文化，能看到更广博的“奥运汇”——因奥运而聚汇，其实这才是举办奥运会的真谛。通过一个平台，让全人类在这个平台上尽情展示，尽情交流，真正构成和谐的奥运大家庭。 应该说，北京奥运会的成功举办，也成就了北京乃至全中国的人文理念的发扬光大。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号，也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来！ 今天，横跨两个学期为时6个星期的金工实习终于结束了。回顾这六周来的学习感触颇多。我所在的q5组在前四周的学习中其实没有把所有工种都过一遍，我们接触了线切割、磨床齿轮、模具钣金、铣工、车工、plc、快速成型、热处理等十几个工种，
《迎奥运促和谐》读后感(精选多篇)-怀柔区文明迎奥运和谐树新风
《迎奥运促和谐》读后感(精选多篇)|怀柔区文 明迎奥运和谐树新风 第一篇：迎奥运促和谐读后感 《迎奥运促和谐》共有读后感范文三篇： 范文一： 我非常喜欢《迎奥运 促和谐》这本书。它是省上批发下来的，是小学中高年级读本，这本书告诉我们：我们应该作好准备迎接奥运会的到来，并且通过自己的努力使我们的社会更加和谐。着本书里有很多关于奥运的知识。 其中有这样一个故事给我留下了很深的印象。 在1960年罗马奥运会上，各项比赛正热火朝天的进行着，一场悲剧发生了。在自行车比赛的途中，詹森突然倒在地上，等抢救队赶到时，医生说：“他已经死了。” 后来科学家研究出一种药叫“兴奋剂”。而这个高科技怪物正在挑战着奥林匹克的“公正”原则。一些人因使用兴奋剂而取得好成绩。但兴奋剂对人的身体有很大危害兴奋剂对人的身体有很大的危害，他会使运动员暴躁易怒、身体虚弱、发育变态、心脏痉挛，以至猝死对竞技运动失去信心等等。后来国际奥组委决定和兴奋剂做斗争，斗争分为三个阶段：20世纪60年代，针对兴
奋剂主要是刺激剂和麻醉剂。20世纪60年代到70年代末没，主要是类固醇。20世纪到80年代后，主要是内源性激素。终于 20XX年奥林匹克运动会拒绝了兴奋剂。 眼看20XX年奥运会即将到来，大家都很期待，这场盛宴我们都希望这场运动会能在公平、公正、公开的前提下顺利召开；同时也希望中国健儿们能多得几枚金牌，让中国的体育事业更加繁荣富强。 作者： 清姜小学四年级（1）班杨婧昕 『本文由好范文网整理，版权归原作者、原出处所有。』 范文二： 最近，老师发了本《迎奥运 促和谐》，国庆节放假这几天，我就抓紧时间看了这本书。这本书主要写了奥运会的来历与原因，和一些奥运会项目，而且还写了在我们中国参加奥运会获奖的运动员的一些事迹，最后写了我闪北京申奥成功，准备奥运会的一些情况。 这本书中给我印象最深的是写运动员的那一部分。因为那些运动员都是那么的顽强，经历无数次磨难，仍然坚持不动摇。特别是我们中国的女子乒乓球运动员邓亚平更是令我敬佩！她曾先后14次获得世界冠军头衔，而且她是学历最高的运动员。邓亚平的乒乓球生涯一开始并不顺利，曾被省队认为身材矮小，因此而退了回来。虽然她在此之前获得了全国业余体校分区赛单打冠
科技奥运、绿色奥运、人文奥运是北京奥组委提出的三大理念
人文奥运的教育功能 科技奥运、绿色奥运、人文奥运是北京奥组委提出的三大理念。其中人文奥运独辟蹊径，以其鲜明的中华民族传统文化特色成为三大理念的核心，是北京奥运的灵魂。《人文奥运行动计划实施意见》中指出，人文奥运的基本内涵包括：传播现代奥林匹克精神，展示中华民族的灿烂文化，推动东西方文化的交流合作，促进人与自然、人与社会、人的精神与体魄的和谐发展。也就是说人文奥运是文化的奥运，是以人为本的奥运，是实现和谐的奥运，是“更高、更快、更强”与“和谐、和睦、和平”的有机统一。人文奥运与落实科学发展观、建立和谐社会也有着密切的联系。一方面，它提倡以民为本，实施全民教育，建设学习型社会，提高中华民族的国民素质，实现人的全面发展。另一方面，它体现了中央以百姓为本，心系人民，推动文化体制改革和改善政府服务，以文化创新推动中国社会全面协调可持续发展的决心。实施人文奥运，就是要使筹备和举办奥运会的过程成为切实提高人民物质文化生活水平的过程，成为提升全市人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程，成为倡导科学、文明、健康的生活方式与提升城市文明程度的过程，促进人的全面发展。 人类社会发展到21世纪，教育的作用日益突出。1972年联合国科教文组织撰写了题为《学会生存》的报告，提出了构建“学习型社会”的号召，许多国家为此确立了相应的国家战略，并积极致力于学习型社会的构建。2002年党的十六大报告把“形成全民学习、终生学习的学习型社会”作为今后20年全面实现小康社会的重要目标之一。奥林匹克运动不仅是体育比赛，它更是一种学习活动，是体育与文化的结合。通过举办2008年北京奥运，有利于市民了解、学习现代理念、先进思想，弘扬中华民族的创新精神，促进全民学习风气的形成，并以此推进北京精神文明建设和学习型城市建设。教育作为人类寻求进步，自我完善的手段，在社会发展中起到重要的作用。教育目的不仅是知识的传授也是塑造和完善人格，实现人的全面发展。现代奥林匹克运动强调教育的重要性。《奥林匹克宪章》规定奥林匹克运动的宗旨是：“通过开展没有任何形式歧视并按照奥林匹克精神——的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平而美好的世界做出贡献。”可见，奥林匹克运动是一场教育运动，是通过体育对青年进行教育。教育是奥林匹克的核心，青年则是奥林匹克教育的重点。顾拜旦创立奥林匹克的目的就是为了传播奥林匹克理想，从而以一种新的角度、新的方式教育青年，促进青年身心的和谐发展。 人文奥运的教育功能主要表现在以下三个方面： 一、对于中小学校的学生来说，主要表现在： 1．加强学生的思想政治工作和德育工作。学校可以针对2008北京奥运的召开，以学生为本，用人文奥运的理念教育学生了解“更高、更快、更强”，“参与比取胜更重要”，“和平、友谊、进步”等奥林匹克精神，培养学生自理、自强、坚忍不拔的意志品质，学习与人的和谐相处。 2．丰富学生的知识。我国长期以来应试教育的弊端，使学生的知识存在很大的局限性，对西方的社会文化一知半解，模糊不清；对中国的传统文化知识理解也仅局限于书本、考试所涉及的知识。。学习人文奥运，就是要把弘扬西方先进的奥林匹克文化和弘扬优秀的中华民族传统文化充分结合起来，既开阔了眼界又培养了自身的文化蕴含，有利于学生的全面发展。 3．培养学生的主人翁意识。在中国，绝大多数的城市家庭都是一个孩子，
英语介绍古代奥运起源
英语介绍古代奥运起源 The Olynpic Games The Olympic Games, first held in 776BC, has a history of more than on e thousand yiars. The Games is held every four years. Many countries try their best to bid forhosting the Olympic Games. And every country does its best to get more medals in the Games. In 2000, the city of Sidney held the 27th Olympic Games. Over one hundred cou ntries all over the world took part in it. We won 28gold medals that year. China, a major sport country, will hold the 29th Olympic Games in 200 8. People from all walks of life are participating in various activities and making good preparations for it. There are five rings on the Olympic flag, which are considered to symbo lize, the five continents: Europe, Asia, Africa, Australia and America. The Olympic motto is: "Swifter, higher, stronger." The Games can promote t he understanding and friendship among different peoples and different na tions. 奥林匹克运动会 公元前776年首次举办的奥运会，已经有一千多年的历史了。奥运会每四年举办一次。 许多国家尽他们最大的努力争办奥运会。每个国家在运动会中都争取拿更多的奖牌。2000年，悉尼举办了第27届奥运会，全世界100多个国家参加了这次盛会。那年我国获得了28枚金牌。中国作为一个体育大国，将于2008年举办第2 9届奥运会。各条战线的人们正在为奥运会做着各项准备。 奥运会的会旗上有五个环。五环被认为象征着五大洲：欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。奥运会的口号是：“更高，更快，更强。”奥运会能够促进各民族以及各个国家之间的理解和友谊 奥运会英文文章：https://www.wendangku.net/doc/1e8688839.html,/question/5362903.html?si=1 The international Olympic Committee constituted itself on 23rd June 1894.国际奥委会于1894年6月23日成立。 The Olympic symbol, the five interlocking rings, represents the union of t he five continents and the meeting of the athletes of the world at the Ol ympic Games.奥林匹克的标志是五个相连的圆环，它代表着五大洲的团结和全世界运动员在奥运会上相聚一堂。 The official languages of the IOC are French and English.国际奥委会的官
《迎奥运,促和谐》读后感(精选多篇)
《迎奥运,促和谐》读后感(精选多篇) 《迎奥运促和谐》共有读后感范文三篇： 范文一： 我非常喜欢《迎奥运促和谐》这本书。它是省上批发下来的，是小学中高年级读本，这本书告诉我们：我们应该作好准备迎接奥运会的到来，并且通过自己的努力使我们的社会更加和谐。着本书里有很多关于奥运的知识。 其中有这样一个故事给我留下了很深的印象。 在1960年罗马奥运会上，各项比赛正热火朝天的进行着，一场悲剧发生了。在自行车比赛的途中，詹森突然倒在地上，等抢救队赶到时，医生说：“他已经死了。”后来科学家研究出一种药叫“兴奋剂”。而这个高科技怪物正在挑战着奥林匹克的“公正”原则。一些人因使用兴奋剂而取得好成绩。但兴奋剂对人的身体有很大危害兴奋剂对人的身体有很大的危害，他会使运动员暴躁易怒、身体虚弱、发育变态、心脏痉挛，以至猝死对竞技运动失去信心等等。后来国际奥组委决定和兴奋剂做斗争，斗争分为三个阶段：20世纪60年代，针对兴奋剂主要是刺激剂和麻醉剂。20世纪60年代到70年代末没，主要是类固醇。20世纪到80年代后，主要是内源性激素。终于2014年奥林匹克运动会拒绝了兴奋剂。 眼看2014年奥运会即将到来，大家都很期待，这场盛宴我们都希望这场运动会能在公平、公正、公开的前提下顺利召开；同时也希望中国健儿们能多得几枚金牌，让中国的体育事业更加繁荣富强。 作者：清姜小学四年级（1）班杨婧昕 『本文由麦档网整理，版权归原作者、原出处所有。』 范文二： 最近，老师发了本《迎奥运促和谐》，国庆节放假这几天，我就抓紧时间看了这本书。 这本书主要写了奥运会的来历与原因，和一些奥运会项目，而且还写了在我们中国参加奥运会获奖的运动员的一些事迹，最后写了我闪北京申奥成功，准备奥运会的一些情况。 这本书中给我印象最深的是写运动员的那一部分。因为那些运动员都是那么的顽强，经历无数次磨难，仍然坚持不动摇。特别是我们中国的女子乒乓球运动员邓亚平更是令我敬佩！她曾先后14次获得世界冠军头衔，而且她是学历最高的运动员。邓亚平的乒乓球生涯一开始并不顺利，曾被省队认为身材矮小，因此而退了回来。虽然她在此之前获得了全国业余体校分区赛单打冠军，但别人
黄埔区第七届中小学校艺术节迎奥运促和谐美
黄埔区第七届中小学校艺术节“迎奥运促和谐” 美术、书法、摄影比赛成绩表 获奖级别作者年级学校指导老师 美术类 一等奖姚汉东六广州市黄埔区沙步小学朱丽颜 一等奖黎育谦三广州市黄埔区港湾小学易凤玲 一等奖林凯欣六广州市黄埔区石化小学龚建恒 一等奖赵嘉燊五广州市黄埔区茅岗小学朱丽芳 一等奖黄浩明三广州市黄埔区石化小学姚文菁 一等奖欧阳夏雨六广州市黄埔区石化小学龚建恒 一等奖李毅锋六广州市黄埔区夏园小学朱翔夫 一等奖高志鹏六广州市黄埔区夏园小学朱翔夫 一等奖吴宝儿六广州市黄埔区沙步小学朱丽颜 一等奖张晴六广州市黄埔区沙步小学朱丽颜 一等奖陈司琦六广州市黄埔区沙步小学朱丽颜 一等奖陆剑豪五广州市黄埔区文冲小学包贤皆 一等奖钟锦东五广州市黄埔区文冲小学包贤皆 一等奖陆梓君五广州市黄埔区文冲小学包贤皆 一等奖王晓纳五广州市黄埔区横沙小学杨晨 一等奖李润琳五广州市黄埔区荔园小学刘培刚 一等奖王宛宜初一123中学叶绮嫦 一等奖左秋文初二文船中学陈春梅 一等奖潘志城初三文船中学陈春梅 二等奖阮浚彬五广州市黄埔区姬堂小学王艳 二等奖莫湛锋四广州市黄埔区怡园小学陈晓宁 二等奖陆兆坚三广州市黄埔区文冲小学包贤皆 二等奖胡心儿三广州市黄埔区茅岗小学朱海芳 二等奖康安琪五广州市黄埔区文船小学黄曼丽 二等奖黄隆池五广州市黄埔区姬堂小学王艳 二等奖宋雯三广州市黄埔区茅岗小学朱海芳 二等奖李梓晴三广州市黄埔区荔园小学张益平 黄埔区第七届中小学校艺术节“迎奥运促和谐” 美术、书法、摄影比赛成绩表 获奖级别作者年级学校指导老师 美二等奖蔡锶维二广州市黄埔区荔园小学张益平
术类二等奖吴芷茵四广州市黄埔区荔园小学刘培刚 二等奖黄俊菱四广州市黄埔区荔园小学张益平 二等奖赵家燊四广州市黄埔区茅岗小学朱海芳 二等奖邱子浩三广州市黄埔区怡园小学陈晓云 二等奖周晓君三广州市黄埔区茅岗小学薛晶 二等奖何晨依四万科城市花园小学罗璐琼 二等奖秦钰冰六广州市黄埔区港湾小学李粤湘 二等奖郑培兰五黄埔同仁小学杨义春 二等奖吴练潘四广州市黄埔区文船小学黄曼丽 二等奖陆永权四广州市黄埔区文冲小学包贤皆 二等奖伍俊龙三广州市黄埔区文冲小学包贤皆 二等奖陈怡帆四广州市黄埔区文冲小学包贤皆 二等奖陆炜珊四广州市黄埔区文冲小学包贤皆 二等奖叶蔓桦三广州市黄埔区石化小学姚文菁 二等奖劳栋靖三广州市黄埔区石化小学姚文菁 二等奖徐伟标六广州市黄埔区夏园小学朱翔夫 二等奖黎芷呈六广州市黄埔区横沙小学杨晨 二等奖陈晓莉五广州市黄埔区庙头小学李君 二等奖黄晓彤六广州市黄埔区横沙小学杨晨 二等奖肖瑞君初二文船中学陈春梅 二等奖文德兰高一86中学王恩华 二等奖钟萍高二87中学李科、刘志雄 二等奖周鑫初一123中学叶绮嫦 二等奖秦瑞敏高二87中学李科、刘志雄 三等奖黎德妍初三123中学叶绮嫦 三等奖肖媛文初二123中学周美菊 三等奖温楚茵初三123中学叶绮嫦 黄埔区第七届中小学校艺术节“迎奥运促和谐” 美术、书法、摄影比赛成绩表 获奖级别作者年级学校指导老师 美术类三等奖黄雁初一123中学叶绮嫦 三等奖冯晓慧初一123中学叶绮嫦 三等奖蔡青初二文船中学陈春梅 三等奖潘志城初三文船中学陈春梅 三等奖冯嘉慧高二87中学李科、刘志雄三等奖林晓思初一中大附中成清锋 三等奖林保茵初二123中学周美菊 三等奖黄绰影初二庙头学校何静玲
奥运会对中国文化的影响
3、奥运会对中国文化的影响 奥运会对中国文化的影响北京2008年奥运会为中国经济走向世界提供了良机。同时，也对具有五千年传统文化的中国产生一系列深远的影响。 第一、有利于培养爱国主义精神和民有利于培养爱国主义精神和民有利于培养爱国主义精神和民有利于培养爱国主义精神和民族自豪感族自豪感族自豪感族自豪感。。。。自古以来，中华民族就以伟大的爱国主义精神作为中华民族的优良美德，而西方文化为主体的奥运会将更能激发起中华民族的凝聚力。有人认为，有三件事可以提升社会凝聚力和向心力，一是出现能吸引全民族持续关注的重大事件；二是出现战争；三是严重的自然灾害。”而持续两周的北京2008年奥运会恰恰是符合第一个条件的重大事件。奥运会期间世界各地的教练员、运动员官员等聚集北京，各国都会转播奥运会，当五星红旗在奥运会赛场升起，每一个炎黄子孙会为之欢呼、骄傲、自豪。因此爱国主义精神和民族自豪感得到充分展现。第二个条件出现战争短期不存在。第三个是自然灾害，尽管我国今年出现汶川大地震，但种种事实和行动表明，中国不但没有被这种灾害吓倒，相反，坚定了办好奥运的决心。在中国四川省汶川遭受了特大地震灾害后，有国外媒体对中国举办能否如期举办奥运会产生质疑。俄罗斯《共青团真理报》称，“地震可能让中国失去奥运会”。北京奥组委负责人在接受境外记者采访时表示，大地震让世界感受到中国人的精神和力量，地震只能鼓舞中国，让中国人把奥运会办得更加了不起。四川大地震对于中国人举办奥运的心理上没有任何影响。相反，此次地震中国政府和人民的反应迅速，舆论透明，这是中国人“自信心”的一种最好体现，也是爱国情结民族凝聚力的最好体现。 大家也许对1986年的墨西哥世界杯记忆犹新。墨西哥承办1986年世界杯纯属偶然，那是本该属于哥伦比亚人的一届盛会，但由于政局动荡和经济萧条，哥伦比亚在1983年放弃了主办权，墨西哥临危受命，成为第一个承办过两届世界杯的国家。不幸的是，在1985年墨西哥发生了两次强烈地震，这场灾难夺走了两万人的生命，还有数千名民众住在临时防震棚里。地震不但破坏了墨西哥主要城市的基础建设，也引发了经济大衰退，但墨西哥政府并没有放弃，仍然为举办世界杯倾注了最大的热情，国际足联和参赛各国也纷纷向墨西哥伸出了援助之手，比赛得以如期举行。墨西哥人的确做足了准备，为了防止比赛期间可能发生的大地震，他们耗费了11万吨钢筋混凝土，在死火山岩层上专门为世界杯兴建了球场，这座坚固的建筑，可以抵御超过7级的大地震，墨西哥人以对体育运动的狂热和激情，最终得以成功举办世界杯，在国际社会得到推崇和尊重。 第二、“更快更快更快更快、更高更高更高更高、更强更强更强更强”的口号将激励着中华民族自强不息的口号将激励着中华民族自强不息的口号将激励着中华民族自强不息的口号将激励着中华民族自强不息、、、、勇于进取勇于进取勇于进取勇于进取。。。。奥林匹克文化是一种强者文化。奥运会提出“更快、更高、更强”的口号，奥运选手心中的“永远超过对手，永远争取第一”的目标，反映的是强者的意志。这与中国传统文化—自强不息的进取精神是一致的。江泽民同志曾说过，创新是一个民族发展的不竭动力。无论过去、现在和将来个人的完善和进步、民族的发展和强大，奋发向上、自强不息是其动力之源。现在，奥林匹克口号已经超出原来的意义，在一定程度上成为中华民族传统文化发展创新的又一动力。正是由于中华民族的自强不息、创新进取，我们才有今天的繁荣与发展，才有取得举办奥运会的资本，才有与奥林匹克运动全面接触的机会，而二者的碰撞必将给予中国传统文化以新的动力，从而为中国走向世界提供先进文化的支持。 第三，道德修养将进一步提升道德修养将进一步提升道德修养将进一步提升道德修养将进一步提升。。。。公正、公开、公平是奥林匹克精神的精髓，既指运动场上公平竞争，也是指运动员必须遵守规则、光明磊落、平等公正，它是人类社会竞争的典范。这与中国传统文化中的道德修养是一脉相承的。中国素来有“文明礼仪之邦”的美誉，历来把道德修养作为