机械基础第五版教材及习题册参考答案(供参考)

机械基础习题册（第五版）参考答案

劳动社会保障出版社

绪论

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1．机械传动常用机构轴系零件液压与气动

2．信息

3．动力部分执行部分传动部分控制部分

4．制造单元

5．高副

6．滚动轮接触凸轮接触齿轮接触

7．滑动大低不能

8．机械运动变换传递代替或减轻

四、术语解释

1．机器——是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置，其用来变换或传递能量、物料与信息，以代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。

2．机构——具有确定相对运动的构件的组合。

3．运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。

4．机械传动装置——用来传递运动和动力的机械装置称为机械传动装置。

五、应用题

1．答：

2．答：

零件：螺钉、起重吊钩、缝纫机踏板、曲轴、构件：自行车链条

机构：台虎钳、水泵、

机器：车床、洗衣机、齿轮减速器、蒸汽机、3.答：动力部分：发动机

传动部分：离合器、变速箱、传动轴、

执行部分：车轮

控制部分：方向盘、排挡杆、刹车、油门

*4．答：略

第一章带传动

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 主动轮从动轮挠性带

2. 摩擦型啮合型

3. 摩擦力运动动力。

4. 打滑薄弱零件安全保护

5. 无两侧面不接触。

6. 帘布芯绳芯包布顶胶抗拉体底胶7．Y、Z、A、B、C、D、E

8．几何尺寸标记。

9．型号基准长度标准编号

10．实心式腹板式孔板式轮辐式

11．平行重合

12．调整中心距安装张紧轮

13．弧形凹形变直摩擦力传动能力

14．SPZ SPA SPB SPC

15.型号基准长度

16．啮合带传动齿轮传动

17．单面带双面带节距

18. 仪表、仪器、机床、汽车、轻纺机械、石油机械

四、术语（标记）解释

1．机构传动比-----机构中输入角速度与输出角速度的比值。

2．V带中性层-----当V带绕带轮弯曲时，其长度和宽度均保持不变的层面称为中性层。

3．V带基准长度L d-----在规定的张紧力下，沿V带中性层量得的周长，称

为V带基准长度。

4．

5．同步带传动------依靠同步带齿与同步带轮齿之间的啮合传递运动和动力，两者无相对滑动，而使圆周速度同步的一种啮合传动，称为同步带传动。

五、应用题

1．答：包角是带与带轮接触弧所对应的圆心角。

包角的大小，反映带与带轮轮缘表面间接触弧的长短。包角越大，带与带轮接触弧的越长，带能传递的功率就越大；反之，所能传递的功率就越小。

为了使带传动可靠，一般要求小带轮的包角a1≥120o。

*2．答：略。 3．解：i 12 ＝

2

1

n n ＝ 21d d d d =2.5 α1 ≈ 180 o

－)a

d d (

d1

d2－× 57.3°=167.1°＞120° （适用） 4. 答：因同步带传动具有节能、无润滑油污染、噪声小等特点，故常用于轻工机械上，如箭杆织机、弹力丝机。

因同步带传动具有传动平稳、传动比准确同步传递运动的特点，故常用于精密传动设备上，如录音机、计算机

因同步带传动具有效率高、传递功率大故常用于高速大功率机械中，如石油钻机

因同步带传动具有无相对打滑，传动比准确特点故常用于汽车上，如桑塔纳轿车

*5．答：使V 带只受单向弯曲，提高使用寿命；同时也使小带轮的包角不致于过分减小，以满足传动能力的要求。

第二章 螺旋传动

§2-1 螺纹的种类和应用 §2-2 普通螺纹的主要参数

§2-3 螺纹的代号标注

一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A C

A

A

A

A

C

A

B

C

二、判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √

√

√

√

√

×

×

×

√

×

×

三、填空题

1. 螺杆 螺母 旋转 直线 运动 动力

2. 三角形矩形梯形锯齿形

3. 管路非螺纹密封螺纹密封

4. 薄壁微调

5. 螺纹大径螺纹升角螺距螺纹升角

6. 单线多线

四、术语（标记）解释

1.螺距 -----相邻两牙在中径上对应两点间的轴向距离。

2．M 14×1–7H8H------细牙普通内螺纹；公称直径为14mm；螺距为1mm；中径公差带代号7H；顶径公差带代号8H。

4．G2A—LH ——非螺纹密封的管螺纹；尺寸代号为2；外螺纹公差等级代号A；左旋螺纹。

5．T

24×14（P7）LH –7e ——梯形外螺纹；公称直径为24mm 导程为14mm ；

r

螺距为7mm；左旋螺纹；中径公差带代号为7e 。

§2-4 螺旋传动的应用形式

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1．结构简单工作连续承载能力大传动精度高

2．普通螺旋传动双螺旋传动滚珠螺旋传动。

3．极小微量

4．滚珠螺杆螺母滚珠循环装置

四、术语解释

1．普通螺旋传动----由螺杆和螺母组成的简单螺旋副传动。

2．差动螺旋传动——由两个螺旋副组成的使活动的螺母与螺杆产生差动(即不一致)的螺旋传动。

五、应用题

1.解：⑴ 24 mm ⑵ 300 mm/min

2.解：⑴L＝0.25mm，活动螺母向右移动；*⑵L＝2.25mm，活动螺母向左移动

3.解：⑴n＝0.04 rad ⑵ 120格

*4．答：千斤顶的螺母与底座用螺钉连接在一起，螺母固定不动，转动手柄使螺杆回转，并作上升或下降的直线移动，从而托起或放下托盘。

第三章链传动

§3-1 链传动概述§3-2 链传动的类型

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 主动链轮从动链轮链条啮合运动动力

2. 传动链起重链输送链

3．内链板外链板销轴套筒滚子

4．开口销弹簧夹过渡链节

5．链号排数链节数标准编号

四、术语（标记）解释

1．链传动的传动比——主动链轮的转速n1与从动链轮的转速n2之比。

2．

五、应用题

1．答：略

2．答：略

§3-3 实训环节——台钻速度的调节

五、课后思考

1.答：因为台钻的电动机所带的塔轮为主动轮，与主轴相连的带轮为从动轮所以在从高速到低速时要先调主动轮。

2.答：V带装好后，需要检查带的松紧程度是否适合，一般以大拇指按下带10～ 15mm为宜。如果不适合则需要对带轮的中心距进行调整或者调整张紧轮。

第四章齿轮传动

§4-1 齿轮传动的类型及应用§4-2 渐开线齿廓

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 啮合

2. 宽 高 恒定 长

3. 转速 反 12i ＝ 21n n ＝1

2z z 4．恒定 高 准确 5．直齿 斜齿 6．基圆（半径） 7．基圆 8．啮合 9. 节圆 10. 渐开线

11. 同一基圆上产生的两条反向渐开线 12. 保持不变 四、术语解释

1．齿轮传动的传动比——主动齿轮转速与从动齿轮转速之比。

12i ＝

21n n ＝1

2z z 式中，n 1、n 2 —— 主、从动轮的转速（r/min ）；

z 1、z 2 —— 主、从动轮齿数。

2．渐开线 ——在某平面上，动直线AB 沿着一固定的圆作纯滚动时，此动直线AB 上任一点K 的运动轨迹CK 称为渐开线。

五、应用题

1．解：⑴传动比 12i ＝2.5 ⑵从动轮转速n 2 = 400转/分 *2．答：略

§4-3 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算 一、选择题

二、判断题

三、填空题 1. 大 强

2. 不相等 越大 零度

3. 200

4. 1

5. 第一

6. 相等 相等 7．尚未结束 已进入 四、术语解释

1．齿形角k ——就单个齿轮而言，在端平面上，过端面齿廓上任意点k 的径向直线与齿廓在该点处的切线所夹的锐角。

2. 模数m ——齿距p 除以圆周率π所得的商。

3. 标准齿轮——具有标准模数和标准齿形角、分度圆上的齿厚和齿槽宽相等、且标准的齿顶高和齿根高的齿轮。

五、应用题

1．解：1z ＝30 2z ＝60 m ＝3mm

2．解：计算可得：1m ＝5mm ，2m ＝5mm 因为m 1＝m 2，且两齿轮均标准齿轮，即α1＝α2＝α， 所以两齿轮能正确啮合。

3．解：2z ＝75 m 2＝4mm p 2＝12.56mm

2d ＝300mm 2a d ＝308mm 2f d ＝290mm

4．解：1z ＝30 2z ＝90 a ＝240

5．答：按传动比要求， 只有1和3或者1和4配对啮合才能满足传动比的要求。根据已知条件，得：齿轮1的模数为4mm ，齿轮2的模数为4mm ，齿轮3的模数为5mm ，齿轮4的模数为4mm 。

齿轮1和齿轮4模数相等，因为都是标准齿轮，所以齿形角也相等。

由此可得：齿轮1和齿轮4 满足正确啮合条件。

齿轮1和齿轮4中心距a = 4（24+48）/2 = 144mm，也满足中心距的要求。所以，齿轮1和齿轮4 是符合要求的一对。

*6. z＝ 42

§4-4 其他齿轮传动简介

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 强好长

2. 法面法面相等相反

3. 回转往复直线

4. 大好大

5．两齿轮大端端面的模数相等两齿轮大端端面的齿形角相等

四、术语解释

1. 斜齿圆柱齿轮端面——指垂直于齿轮轴线的平面，用t作标记。

2. 斜齿圆柱齿轮法面——指与轮齿齿线垂直的平面，用n作标记。

五、应用题

1.解：v＝n1πd1＝n1πmz1n1≈4转

2.解：v＝ n1πd1＝n1πmz1v＝18840mm/min

3. 解：z2＝90 n2＝200转/分

4．答：略

5．答：①两齿轮法向模数相等，即m n1＝m n2 ＝m。

②两齿轮法向齿形角相等，即αn1=αn2 =α。

③两齿轮螺旋角相等，旋向相反，即β1= -β2。

6.答：用范成法。该图为齿条插刀加工齿轮，它是利用齿轮与齿条啮合时其共轭齿廓互为包络线的原理来切齿的。把其中一个齿条做成刀具，切出与它共轭的渐开线齿廓。

§4-5 渐开线齿轮失效形式

一、选择题

二、判断题

三、填空题（将正确的答案填在横线上）

1．齿面点蚀齿面磨损轮齿折断齿面胶合齿面塑变

2．折断

3．齿面硬度表面粗糙度值合适的材料组合润滑条件和工作条件4．优质碳素钢、合金结构钢、铸钢、铸铁、

5．齿面磨损、轮齿折断、齿面胶合、点蚀、

四、术语解释

1．渐开线齿轮的失效——齿轮失去了正常的工作能力，称为失效。

2．齿面胶合——当齿轮轮齿在很大压力下，齿面上的润滑油被挤走，两齿面金属直接接触，产生局部高温，致使两齿面发生粘连，随着齿面的相对滑动，较软轮齿的表面金属会被熔焊在另一轮齿的齿面上，形成沟痕，这种现象称为齿面胶合。

五、应用题

*1．答：略

*2．答：略

3.

第五章蜗杆传动

§5-1 蜗杆传动概述

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 圆柱蜗杆传动锥蜗杆传动环面蜗杆传动

2. 蜗杆蜗轮蜗杆蜗轮运动和动力

3．旋向回转方向

四、应用题

1．答：a) 逆时针 b) → c) 左旋 d)顺时针

2．答：蜗杆传动主要应用在卷扬机、升降机（垂直电梯）数控设备中。机床分度机构、汽车、仪表、起重运输机械、冶金机械等机械设备中也常用到蜗杆传动。

3. 答：左图为多头螺杆，右图为单头螺杆。

§5-2 蜗杆传动的主要参数和啮合条件

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 蜗杆头数z1传动比

2. 效率

3．单多

4．模数m蜗杆直径系数q蜗杆导程角γ蜗杆头数z1蜗轮齿数z2

四、术语解释

1. 中间平面----在蜗杆传动中，通过蜗杆轴线并与蜗轮轴线垂直的平面称为中间平面。

2. 蜗杆分度圆导程角----蜗杆分度圆柱螺旋线的切线与端平面之间的锐角。

五、应用题

1. 答： ⑴在中间平面内，蜗杆的轴面模数m x1和蜗轮的端面模数m t2相等；

⑵在中间平面内，蜗杆的轴面齿形角αx1和蜗轮的端面齿形角αt2相等； ⑶蜗杆分度圆导程角γ1和蜗轮分度圆柱面螺旋角β2相等，且旋向一致。

m x1 ＝ m t 2 ＝ m 即 αx 1 ＝αt 2 ＝ α γ1 ＝ β2

2. ⑴ n 2＝60转/分 ⑵ z 2＝92

3. ⑴ i 12 = 60 ⑵ 重物移动速度v = 15072mm/min ≈ 15m/min ⑶重物下降

§5-3 蜗杆传动的应用特点

一、选择题 二、判断题 三、填空题

1. 结构紧凑 工作平稳 无噪声 冲击振动小 单级传动比

2. 油池润滑 喷油润滑

3.减摩与散热 效率 胶合 磨损 四、应用题 1. 答：略

2. 答：蜗杆 蜗轮 蜗杆

主要原因是蜗杆传动可实现自锁，起安全保护作用；而齿轮传动则没有这一特点因此不能代替。

第六章轮系

§6-1 轮系分类及其应用特点§6-2 定轴轮系传动比计算

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 轮系

2. 定轴轮系行星轮系混合轮系

3. 定轴轮系

4. 混合轮系

5. 合成分解

四、术语解释

1．定轴轮系----当轮系运转时，所有齿轮的几何轴线的位置相对于机架固定不变，则称为定轴轮系或普通轮系

2. 行星轮系----轮系运转时，至少有一个齿轮的几何轴线相对于机架的位置是不固定的，而是绕另一个齿轮的几何轴线转动，这种轮系称为行星轮系。

*五、应用题

1．答：略

2. 答：定轴轮系：当齿轮系运转时，所有齿轮的几何轴线相对于机架的位置固定不变。

行星轮系：当齿轮系运转时，至少一个齿轮的几何轴线相对于机架的位置不固定的，而是绕另一齿轮的几何轴线转动。

区别：齿轮轴线有无相对位移。

3．答：略

§6-2 定轴轮系传动比计算

§6-3 定轴轮系中任意从动齿轮的转速计算

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 画箭头

2. 首轮与末轮所有从动齿轮齿数的连乘积所有主动齿轮齿数的连乘积

3. 相同相反

4．稍远转向

5．回转直线

四、术语解释

1.定轴轮系传动比----在轮系中，首轮转速与末轮转速之比称为定轴轮系传动比。

2.惰轮----在轮系中，只改变从动轮的回转方向，而不影响总传动比的齿轮称为惰轮。

五、应用题

1.解：⑴传动比i14=n1/n4=45×48/30×20=3.6

⑵各轮转向： 1↓ 2↑ 3↑ 4→

= 160转/分

2.解：⑴齿轮4是惰轮⑵ n

7

⑶各轮转向：1↓ 2 ↑ 3 ↑ 4 ↓5↑6↑7↑

3. 解：⑴各轮转向：2↑ 3↑ 4↑ 5↑ 6→ 7→ 8逆时针

⑵i18 = 225 ⑶n8 = 3.2转/分

4.解：⑴各轮转向：1← 2↑ 3↑ 4↓ 5 ↓ 6 ↓ 7 ↓ 8 ←

⑵i18 = 180

5.解：⑴各轮转向：→ ← → → ↑ ↑ ↑ →（螺母移动方向）

⑵ L = 1.67mm

6．解：⑴ L 左 = 6280mm ⑵ L 右 = 3140mm

7. 解：⑴ L 快速 =8mm ⑵ n = 10周 ⑶ 手轮需转3格

§6-4 实训环节——减速器的拆装

五、课后思考 1．答：

12

1221n z i n z ==

1n 、2n —— 主、从动轮的转速，r/min

1z 、2z —— 主、从动轮齿数

2. 答：应注意问题如下：

（1）拆装后要把零件摆放整齐，并注意零件的件数，个别装配关系重要的零件在拆装前做好位置标记。

（2）在装配是需对零件进行清洗和清理。 （3）在装配螺纹组时应注意成组螺纹装配的方法。

3. 答：（1）要先对角连接螺纹再顺次安装其他的螺纹，注意第一次拧的不要太紧。

（2）紧固时也要先对角紧固螺纹再顺次紧固其他螺纹。

第七章 平面连杆机构

§7-1 平面连杆机构的特点 §7-2 铰链四杆机构的组成与分类 一、选择题

二、判断题

三、填空题

1.若干构件 低副

2. 铰链四杆机构 移动副

3. 机架连杆曲柄摆动

4. 曲柄摇杆双摇杆双曲柄

5. 曲柄摇杆机构双曲柄机构双摇杆机构

6．平行双曲柄相同相等

四、术语解释

1．曲柄：与机架用转动副相连，且能绕该转动副轴线整圈旋转的构件。

2．摇杆：与机架用转动副相连，但只能绕该转动副轴线摆动的构件。

五、应用题

1.答：略

2．答：车门的启闭机构采用反向双曲柄机构，能使两扇车门同时开启或关闭。

§7-3 铰链四杆机构的基本性质

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 相对长度机架

2. 非工作时间生产效率

3. AB或CD 双摇杆双曲柄

4．两连杆从动件（曲柄）

5．主动件从动件

6. 利用从动曲柄本身的质量或附加一转动惯性大的飞轮，依靠其惯性作用来导向通过死点位置、多组机构错列、增设辅助构件

四、术语解释

1．急回特性：曲柄摇杆机构中，当主动件曲柄等角速度连续转动，摇杆往

复摆动所用的时间不等（t

1＞t

2

），平均速度不等，返回时速度快，机构的这种性

质称为急回特性。

2．死点位置：曲柄摇杆机构中，若摇杆为主动件，而曲柄为从动件，则当摇杆摆动到极限位置时，连杆与从动曲柄共线，使得机构转不动或出现运动不确定现象。机构的这种位置称为死点位置。

五、应用题

1. 答：双曲柄机构曲柄摇杆机构双摇杆机构双摇杆机构

*2. 答：略

3．答：40≤BC≤60 BC＞ 60或0 ＜ BC ＜ 40

*4．答：30≤BC≤50

*5．答：略

§7-4 铰链四杆机构的演化

一、选择题

1. 旋转直线往复

2. 40mm

3．曲柄滑块曲柄摇杆机构

4．受力滑块行程

5．摇杆无穷大

四、应用题

1．答：当滑块为主动件且AB与BC共线位置时（左右两个位置），机构会产生“死点位置”；作图省略。

*2．答：略

第八章凸轮机构

§8-1 凸轮机构概述

§8-2 凸轮机构的分类与特点

一、选择题

二、判断题

三、填空题

1. 凸轮从动件机架

2. 主动件转动移动

3. 轮廓曲线

4. 盘形凸轮移动凸轮圆柱凸轮

5. 接触

6. 磨损疲劳点蚀

§8-3 凸轮机构工作过程及从动件运动规律一、选择题

二、判断题

三、填空题

1．等速运动规律等加速等减速运动规律

2．恒值

3．轮廓曲线

4.等速回转运动往复移动

四、术语解释

机械制造基础习题及参考答案

《机械制造基础》复习题 一、填空题 1、强度是金属材料在力的作用下抵抗和断裂的能力。 2、依据凝固区的宽窄，铸件的凝固方式分为、和。 3、按照产生原因，铸件内应力可分 为：和。 4、自由锻的工序可分为：、和 三大类。 5、拉深中常见的废品有：和。 6、焊接热影响区可分为：、、 和。 7、普通手工电弧焊的焊条由和两部分组 成。 8、刀具的磨损过程可分 为、、三个阶段。 9、对于钢铁零件，外圆面切削加工的主要方法 是：和。 10、影响铸铁石墨化的主要因 素和。 11、工程上常用硬度指标有_________ 和 __________ 两种。 12、合金的收缩经历_________ 、_________ 和 ________三个阶段。 13、造型方法可分为造型和造型两大类。 14、影响铸铁石墨化的主要因素是和。 15、金属的可锻性取决于和。 16、模锻中，模膛根据功用的不同，分为和__________。 17、冲压生产的基本工序有___________ 和 __________两大类。 18、焊接电弧包括________、_________ 和__________三个区域。 19、埋弧自动焊中，和的作用相当于电焊条的焊芯和药 皮。 二、判断对错

1、影响合金流动性最显著的因素是化学成分。（） 2、铸件凝固过程中，糊状凝固的合金缩孔倾向大，缩松倾向小。（） 3、铸件内应力产生的主要原因是收缩受阻。（） 4、铸造模样表面上设计起模斜度是为了便于模样在砂型中固定（） 5、铸件分型面应该尽可能的多。（） 6、设计落料模时，应先按照落料件确定凸模刃口尺寸。（） 7、塑性金属变形后的纤维组织可以采用热处理的办法消除。（） 8、锻造为了提高金属的锻造性能，锻件的锻造温度越高越好。（） 9、设计模锻模膛时，只有终锻模膛有飞边槽。（） 10、随钢中含碳量增加，其可焊性变差。（） 11、焊接热影响区组织、性能在焊接前后没有变化。（） 12、弯曲时应尽可能使弯曲线与板料纤维垂直。（） 13、为了提高焊接质量，应尽量采用异种材料进行焊接。（） 14、只有在切削塑性金属材料时，才会产生积屑瘤。（） 15、顺铣时，会造成工件在进给方向的窜动。（） 16、磨削可以用来加工钢铁以及铝、铜等有色金属。（） 17、粗加工时，刀具后角应取较小值。（） 18、金属材料的加工性能与工艺方法有关。（） 19、冲裁变形时板料首先进行弹性变形。（） 20、锻造加工只是适合塑性金属材料加工。（） 21、碳钢通常在油中淬火，而合金钢在水中淬火。（） 22、合金结晶温度范围越小，合金的流动性越好。（） 23、灰铸铁一般都要安置冒口和冷铁，使之实现同时凝固。（） 24、冷却速度越快越易得到灰口铸铁。（） 25、浇注时铸件的重要平面应朝下。（） 26、砂型铸造时，木模尺寸应与铸件尺寸完全相同。（） 27、铸件壁厚小于“最小壁厚”，容易产生浇不足、冷隔现象。（） 28、设计制造零件时，应使零件的最大正应力方向与纤维方向垂直。（） 29、常言道“趁热打铁”，就是说铸铁是可以锻打的。（） 30、只要在压力加工过程中对工件加热，就属于热变形。（） 31、落料和冲孔是使坯料沿封闭轮廓分离的工序。（） 32、拉深系数越小，表明拉深件直径越小，变形程度越小。（） 33、直流正接就是工件接电源正极，焊条接负极。（）

机械设计基础A学习指南工业1212

《机械设计基础A》课程学习指南 2013—2014学年第二学期工业工程专业12级本科学生使用 任课教师：李乃根 说明：为配合学生《机械设计基础A》课程的学习，使学生积极主动、有的放矢 地进行学习，在学习指南中对本课程基本情况、性质、任务、教材和多媒体课件 的处理、学习参考书、考核要求及各章基本要求、重点、难点等均做了较详细地 说明。同时，对每一章节还配备了若干有代表性的自测练习题，便于学生自己检 查对其基本内容的掌握程度，及时发现学习中存在的问题。 一、课程基本情况、性质、研究对象和任务 总学时：64学时，课堂教学60学时，实验4学时。 先修课：高等数学、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、机械制图等。 《机械设计基础A》是机类、近机类专业必修的一门重要的专业技术基础课，作为一门主干基础课程，它在整个教学流程中起着承上启下、举足轻重的作用。本课程主要研究组成机械的一些常用机构、机械传动装置、通用零、部件等的工作原理，结构特点及基本的设计理论和方法。 主要任务： 1)通过本课程的学习，使学生能够认识机械、了解机械，并掌握分析机械、设计机械的基本方法。 2)通过本课程的学习，使学生掌握机构分析与设计的基本理论和基本方法、并初步具有分析和设计零、部件的能力；强调能比较、能选择、能设计的基本能力的培养；为学习后续的专业课程和新的技术学科建立基础。 二、教材处理及多媒体课件说明 教材处理： 选用机械工业出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材、新世纪高校机械工程规划教材、朱东华等主编的《机械设计基础》。本教材系统、完整、新颖和适用。但由于教材内容多，而计划学时有限，所以教学任务非常繁重。对此，应该在满足教学基本要求的基础上，做到抓住重点、难点，放手简单、次要的内容（在老师指导下让学生自学），淡化理论演绎、简化公式推导，使学生掌握其共性规律和基本方法。真正做到将问题由“繁”变“简”，将课本由“厚”变“薄”。 多媒体课件： 根据本课程的特点，机械设计基础适合用多媒体教学。该课件综合了图、文、声、像、二维图形、三维动画等多种媒体手段，经科学、合理的重组、整合、加工，构筑了一种虚拟实际场景的教学氛围。对学生开阔视野、扩展思路、增强工程实践意识以及提高分析问题、解决问题的能力和创造能力都具有非常重要的作用。但是，应该提醒的是，学生在利用多媒体课件进行学习时，不能将注意力只集中在丰富多彩的课件画面上，而忽视对课程内容的关注和理解；课堂学习中，由于信息量较大，课堂进度较快，应注意对重要内容作记录，并在课下及时复习和总结。 三、学习参考用书 可选用高等学校机械设计系列教材： 《机械设计基础》（杨可桢程光蕴主编）； 《机械原理》（孙桓主编）， 《机械设计》（濮良贵主编）， 《机械设计基础学习指导书》（程光蕴主编） 四、关于考试的说明 《机械设计基础》课程的考核成绩由以下几部分构成： ●课外作业(未完成作业者不得参加期末考试) 20 % ●实验(未完成规定实验者不得参加期末考试) 10 % ●期末考试70 %

《机械制造基础技术》综合练习题

《机械制造基础技术》综合练习题 一、单项选择题 1.零件设计图纸上用来表示各表面相互位置所依据的那些点、线、面是————————， 在机械加工及装配过程中所采用的基准是—————————。 （1）工序基准（2）装配基准（3）工艺基准（4）设计基准 2.在尺寸链的组成环中，若某环的变动引起封闭环的同向变动，该环被称为—————— —。若某环的变动引起封闭环的反向变动，该环被称为——————。 （1）减环（2）增环（3）封闭环（4）组成环3.————————、—————————为尺寸精度，——————————、— —————————为位置精度。 （1）长度（2）平行度（3）同轴度（4）高度（5）圆度 4.影响切削加工表面硬化的因素很多，一般说来，塑形变形越大，则————越严重；切 削温度越高，则———————作用加强。 （1）硬化（2）弱化（3）强化（4）中性化 5.使加工表面层达到所需的精度和表面质量而应切除的金属表层称为____________, 相 邻两工序的工序尺寸之差称为——————。平面加工的属于——————，外圆加工的属于————————。 （1）单边余量（2）双边余量（3）工序余量（4）加工余量 6.工件在机床或夹具中定位，其6个自由度被完全限制的定位叫__________ ,其6个自由 度没有被完全限制的定位叫__________ ,其1个或几个自由度被几个定位支承点重复限制的定位叫___________ 。 （1）重复定位（2）完全定位（3）部分定位（4）欠定位 7.在相同工艺条件下，加工一批零件时所产生的大小和方向相同的误差是__________ ， 所产生的大小和方向按加工顺序作有规律变化的误差是_________ ，所产生的大小和方向变化无规律的误差是__________ 。 （1）加工误差（2）随机误差 （3）变值系统误差（4）常值系统误差 8.机床的几何精度主要指机床有关部件之间的__________和__________ 。 （1）测量精度（2）位置精度（3）接触精度（4）运动精度 9.抑制机械加工中强迫震动的主要方法是减少或消除__________ 、提高工艺系统的 _________ 等。 （1）激振力（2）强度（3）刚度（4）切削力 10.车床主轴的纯轴向窜动对_______ 和————————的形状精度有影响，主轴的纯径 向摆动对________ 和——————————的形状精度有影响。 （1）车罗纹（2）车端面（3）车圆柱面（可以重复选用） 二、判断题（你认为下列命题是否正确，对正确的打“√”；错误的打“×”） 1.不经选择就能互相替换的零件，就是具有互换性的零件。（） 2.零件的实际尺寸愈接近其基本尺寸就愈好。（） 3.实际尺寸较大的孔和实际尺寸较小的轴相装配，就形成间隙配合。（）

机械基础习题及答案

一、填空 1、构件是机器的运动单元体；零件是机器的制造单元体；部件是机器的装配单元体。 2、平面运动副可分为低副和高副，低副又可分为转动副和移动副。 3、运动副是使两构件接触，同时又具有确定相对运动的一种联接。平面运动副可分为低副和高副。3、平面运动副的最大约束数为 2 。 4、机构具有确定相对运动的条件是机构的自由度数目等于主动件数目。 5、平面机构中，两构件通过点、线接触而构成的运动副称为高副。 6、机构处于压力角α=90°时的位置，称机构的死点位置。曲柄摇杆机构，当曲柄为原动件时，机构无死点位置，而当摇杆为原动件时，机构有死点位置。 7、铰链四杆机构的死点位置发生在从动件与连杆共线位置。 8、在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运动特性称为：急回特性。 9、摆动导杆机构的极位夹角与导杆摆角的关系为相等。10、凸轮机构是由机架、凸轮、从动件三个基本构件组成的。11、为保证带传动的工作能力，一般规定小带轮的包角α≥120°。12、链传动是由主动链轮、从动链轮、绕链轮上链条所组成。13、链传动和带传动都属于挠性件传动。14、齿轮啮合时，当主动齿轮的齿根_推动从动齿轮的齿顶，一对轮齿开始进入啮合，所以开始啮合点应为从动轮齿顶圆与啮合线的交点；当主动齿轮的齿顶推动从动齿轮的齿根，两轮齿即将脱离啮合，所以终止啮合点为主动轮齿顶圆与啮合线的交点。15、渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件为模数和压力角分别相等。16、_齿面磨损__和_因磨损导致的轮齿折断__是开式齿轮传动的主要失效形式。17、渐开线齿形常用的加工方法有仿形法和范成法两类。18、斜齿圆柱齿轮的重合度大于直齿圆柱齿轮的重合度，所以斜齿轮传动平稳，承载能力高，可用于高速重载的场合。19、在蜗轮齿数不变的情况下，蜗杆的头数越少，则传动比就越大。20、普通圆柱蜗杆和蜗轮传动的正确啮合条件是_ m a1=m t2、αa1=αt2、λ=β_。21、轮系运动时，所有齿轮几何轴线都固定不动的，称定轴轮系轮系，至少有一个齿轮几何轴线不固定的，称周转星轮系。22、轴的作用是支承轴上的旋转零件，传递运动和转矩，按轴的承载情况不同，可以分为转轴、心轴、传动轴。23、机械静联接又可以分为可拆联接和不可拆联接，其中键联接、螺纹联接、销联接属于可拆连接。24、平键的工作面是键的两侧面。25、楔键的工作面是键的上下两面。26、滑动轴承中所选用的润滑油，其粘度越大，则其承载能力越大。27、普通平键的剖面尺寸(b×h)，一般应根据轴的直径按标准选择。28、滚动轴承内圈与轴颈的配合采用基孔制，外圈与轴承孔的配合采用基轴制。二、判断题(正确的打√，错误的打×)1、所有构件一定都是由两个以上零件组成的。（×）2、铰链四杆机构中，传动角γ越大，机构传力性能越高。（√）3、极位夹角是曲柄摇杆机构中，摇杆两极限位置的夹角。 (×)4、机构处于死点位置时，其传动角等于90°。 (×)5、凸轮轮廓的形状取决于从动件的运动规律。(×) 6、带传动的弹性滑动是不可避免的，打滑是可以避免的。 (√ )7、V带型号中，截面尺寸最小的是Z型。（×）8、基圆以内无渐开线。(√)9、在直齿圆柱齿轮传动中，忽略齿面的摩擦力，则轮齿间受有圆周力、径向力和轴向力三个力作用。（×）10、蜗杆传动一般用于大速比的场合。(√)11、蜗杆传动一般用于传动大功率、大速比的场合。（×）12、定轴轮系的传动比等于始末两端齿轮齿数之反比。（×）13、楔键的顶底面是工作面。(√)14、设计键联接时，键的截面尺寸通常根据传递转矩的大小来选择。（×）15、在螺纹联接的结构设计中，通常要采用凸台或凹坑作为螺栓头和螺母的支承面，其目的是使螺栓免受弯曲和减小加工面。（√）16、螺纹联接是可拆联接。 (√)17、滚动轴承的基本额定动载荷C值越大，则轴承的承载能力越高。(√ ) 18、在相同工作条件的同类型滚动轴承，通常尺寸越大，其寿命越长。（√） 1、在如图所示的齿轮—凸轮轴系中，轴4称为(A) A.零件 B.机构 C.构件 D.部件 2、平面运动副所提供的约束为（C） A.1 B.2 C.1或2 D.3 3、若两构件组成低副，则其接触形式为（A） A.面接触 B.点或线接触 C.点或 面接触 D.线或面接触 4、机构具有确定相对运动的条件是(A) A.机构的自由度数目等于主动件数目 B.机构的自由度数目大 于主动件数目 C.机构的自由度数目小于主动件数目 D.机构的自由度数目大 于等于主动件数目 5、铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得曲柄摇杆机构，其机架应取(B) A.最短杆 B.最短杆的相邻杆 C.最短杆的相对杆 D.任何一杆 6、在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时，其从动件的运动(A) A.将产生刚性冲击 B.将产生柔性冲击 C.没有冲击 D.既有刚性冲击又有柔性冲击 7、带传动的主要失效形式是带的(A) A.疲劳拉断和打滑 B.磨损和胶合 C.胶合和打滑 D.磨损和疲劳点蚀 8、带传动中弹性滑动现象的产生是由于（C） A.带的初拉力达不到规定值 B.带与带轮的摩擦系数过小 C.带的弹性变形 D.带型选择不当 9、 (A )是带传动中所固有的物理现象，是不可避免的。

机械制造基础试题题库及答案

1. 车削时，主轴转速升高后，也随之增加。（AB） A 切削速度 B 进给速度 C 进给量 D 切削深度 2. 切削过程中，主运动是切下切屑的运动及其特点是（切下切屑的运动、速度快，只有一个） 3. 镗床镗孔时，其主运动是。（镗刀连续转动） 6. 切削加工时，须有一个进给运动的有。（A） A 刨斜面 B 磨外圆 C 铣斜齿 D 滚齿 8. 调整好切削用量后，过程中切削宽度、切削深度是变化的。 A 车削 B 刨削 C 铣削 D 镗削（C） 9. 所有机床都有主运动和进给运动。（╳）13. 切削用量包括、和。 （切削速度、进给量、背吃刀量） 14. 刀具的主偏角是在平面中测得的。（A） A 基面 B 切削平面 C 正交平面 D 进给平面 15. 刀具的主偏角是和之间的夹角。 （刀具进给正方向、主切削刃） 16. 刀具一般都由部分和部分组成。 （切削、夹持） 18. 在车刀设计、制造、刃磨及测量时必须的主要角度有：。 （主偏角、副偏角、刃倾角、前角、后角） 19. 后角主要作用是减少刀具后刀面与工件表面间的，并配合前角改变切削刃的与。（摩擦；强度、锋利程度） 20. 刀具的刃倾角在切削中的主要作用是。（D） A 使主切削刃锋利 B 减小摩擦 C 控制切削力大小 D 控制切屑流出方向 22. 车床切断工件时，工作后角变小。（√） 23. 一般来说，刀具材料的硬度越高，强度和韧性就越低。（√） 24. 高速钢是当前最典型的高速切削刀具材料。（╳） 25. 硬质合金是最适合用来制造成型刀具和各种形状复杂刀具的常用材料。（╳）28. 刀具前角是在面中测量，是与之间的夹角。

（正交平面、前刀面、基面） 29. 刀具前角为，加工过程中切削力最大。（A） A 负值 B 零度 C 正值 30. 车刀的后角是在平面中，与之间的夹角。（正交、后刀面、基面） 31. 车削细长轴时，应使用90゜偏刀切削。（√） 32. 刀具主偏角的减小有利于改善刀具的散热条件。（√） 36. 影响刀具切削性能的主要因素有哪些？ 答：刀具切削部分的材料、角度和结构。 一、金属切削过程 37. 金属切削过程的实质为刀具与工件的互相挤压的过程（√） 39. 在其他条件不变时，变形系数越大，切削力越大，切削温度越高，表面越粗糙。（√） 40. 常见的切屑种类有哪些？ 答：带状切屑、挤裂（节状）切屑、崩碎切屑。 41. 什么是积屑瘤？ 答：在一定范围的切削速度下切削塑性金属时，常发现在刀具前刀面靠近切削刃的部位粘附着一小块很硬的金属，这就是积屑瘤。 43. 切削过程中切削力的来源主要是和。 （变形抗力和摩擦力） 44. 切削用量对切削力的影响程度由小到大的顺序是。 （切削速度、进给量、背吃刀量） 46. 切削用量对切削力的影响程度由大到小的顺序是切削速度、进给量、背吃刀量。（╳） 47. 当切削热增加时，切削区的温度必然增加。（╳）

机械制造基础考试复习题及答案

机械制造基础考试复习题 及答案 The latest revision on November 22, 2020

《机械制造基础》复习题及答案 一、填空题： 1、金属材料的性能主要包括使用性能和工艺性能两个方面。 2、金属材料在外力作用下所表现出来的性能称为力学性能。 3、强度是指金属材料在静载荷作用下，抵抗_变形__和_断裂__的能力。 4、硬度可通过硬度试验测定，常用的有布氏硬度和洛氏硬度两种。 5、金属材料的常用强度指标为屈服点和抗拉强度。 6、金属的结晶包括晶核的形成和晶核的长大。 7、通常把金属从液态向固态的转变称为结晶。 8、金属的品格类型主要有体心立方晶格、面心立方晶格和密排六方晶格三大类 9、通常固态合金中形成固溶体、金属化合物和机械混合物三类组织。 10、珠光体是铁素体和渗碳体组成的机械混合物。 11、铁素体碳在α-Fe中固溶体。 12、金属在固态下晶格类型随温度（或压力）发生变化的现象称为同素异构转 变。 13、金属材料热处理主要有钢的普通热处理和钢的表面热处理。 14、常用的两种表面热处理方法是_表面淬火和_化学热处理___。 15、普通热处理通常是指对工件进行整体的热处理。

16、普通热处理按加热温度和冷却方法不同，常用的有退火、正火、淬火和回 火等。 17、热处理时须将钢加热到一定温度，便其组织全部或部分转变为奥氏体。 18、钢件的加热温度主要由钢的化学成分确定。 19、常见的退火方法有.完全退火、球化退火和去应力退火三种。 20、常见的淬火方法有-单介质淬火、双介质淬火、马氏体分级淬火和贝氏体等 温淬火。 21、根据钢的热处理原理可知，当过冷奥氏体快速冷却至Ms点以下时，会发生 马氏体_转变。 22、调质的热处理工艺是淬火＋高温回火。 23、常见的化学热处理是渗碳、渗氮、碳氮共渗。 24、按用途不同碳素钢可分为碳素结构钢和碳素工具钢。 25、低合金结构钢是在低碳钢的基础上加入少量合金元素炼成的。 26、.常用的刃具钢有低合金工具钢和高速工具钢-。 27、在合金调质钢中加入铬、锰、镍等合金元素，主要是为了增加钢的淬透 性。 28、铸铁是含碳量大于2．11%的铁碳合金. 29、碳在铸铁中的存在形式有石墨和渗碳体。 30、灰铸铁中按石墨存在的形态不同分灰口铸铁、可锻铸铁、球墨铸铁、蠕墨铸铁__。

机械基础复习题及答案(上)

机械基础复习题及答案 一、填空题 1、作用在物体上的一组力称为（力系）。在力的作用下不变形的物体称作（刚体）。 2、常见的约束类型有（柔性）约束、（光滑接触面）约束、（光滑铰链）约束和辊轴约束。 3、圆轴扭转的变形特点是：杆件的各横截面绕杆轴线发生相对（转动），杆轴线始终保持（直线）。 4、低碳钢的拉伸试验过程大致分为四个阶段：（弹性阶段）、（屈服阶段）、（强化阶段）和（局部变形阶段）。 5、平面汇交力系平衡的解析条件是：力系中所有的力在（任选两个坐档轴上）投影的代数均为（零）。 6、在工程中受拉伸的杆件，其共同的特点是：作用于杆件上的外力或外力的合力的作用线与构件轴线（重合），杆件发生（沿轴线）方向，伸长或压缩。 7、力矩的大小等于（力）和（力臂）的乘积。通常规定力使物体绕矩心（逆时针转动）时力矩为正，反之为负。 8、大小（相等），方向（相反），作用线（相互平行）的两个力组成的力系，称为力偶。力偶中二力之间的距离称为（力偶臂），力偶所在的平面称为（力偶的作用面）。 9、构件的强度是指（构件抵抗破坏）的能力；构件的刚度是指（构件抵抗变形）的能力；构件的稳定性是指（构件保持其原有几何平衡状态）的能力。 10、凸轮机构主要由凸轮、（从动件）和（机架）三个基本构件组成。 11、强度条件可以进行三个方面强度计算（强度校核），（设计截面尺寸）和（确定许用载荷）。 12、安全系数的确定取决于构件的工作条件、（制造工艺）、（载荷和应力）准确程度等。在X射线机设备中，悬吊重物钢丝绳安全系数取（8），一般机械构件取（4）。 13在铰链四杆机构中，与机架相连的杆称为（连架杆），其中作整周转动的杆称为（曲柄），作往复摆动的杆称为（摇杆），而不与机架相连的杆称为（连杆）。 14平面连杆机构的死点是指(连杆和从动件共线)位置。 15平面力偶系平衡的必要和充分条件是(平面力偶系中各个分力偶矩的代数和为零)。 二、判断题：（对的画“√”，错的画“×”） 1、力的可传性定理，只适用于刚体。（√） 2、两物体间相互作用的力总是同时存在，并且两力等值、反向共线，作用在同一个物体上。（ ×） 3、力的大小等于零或力的作用线通过矩心时，力矩等于零√） 4、力偶无合力，且力偶只能用力偶来等效。（√ ） 5、柔体约束特点是限制物体沿绳索伸长方向的运动，只能给物体提供拉力。（√ ） 6、截面法求轴力杆件受拉时轴力为负，受压时轴力为正。（ ×） 7、常用的塑性指标有两个：伸长率和断面收缩率。（√） 8、工程上通常把伸长率大于等于5%的材料称为塑性材料。（√ ）

机械设计基础,第六版习题答案

1-1至1-4解机构运动简图如下图所示。 图题1-1解图图题1-2解图 图题1-3解图图题1-4解图 题 2-3 见图。 题 2-7 解 : 作图步骤如下（见图）： （ 1 ）求，；并确定比例尺。 （ 2 ）作，顶角，。 （ 3 ）作的外接圆，则圆周上任一点都可能成为曲柄中心。 （ 4 ）作一水平线，于相距，交圆周于点。 （ 5 ）由图量得，。解得： 曲柄长度： 连杆长度： 题 2-7图 3-1解 图题3-1解图 如图所示，以O为圆心作圆并与导路相切，此即为偏距圆。过B点作偏距圆的下切线，此线为 凸轮与从动件在B点接触时，导路的方向线。推程运动角如图所示。

3-2解 图题3-2解图 如图所示，以O为圆心作圆并与导路相切，此即为偏距圆。过D点作偏距圆的下切线，此线为 凸轮与从动件在D点接触时，导路的方向线。凸轮与从动件在D点接触时的压力角如图所示。 4-1解分度圆直径 齿顶高 齿根高 顶隙 中心距 齿顶圆直径 齿根圆直径 基圆直径 齿距 齿厚、齿槽宽 4-11解因 螺旋角 端面模数 端面压力角

当量齿数 分度圆直径 齿顶圆直径 齿根圆直径 4-12解（1）若采用标准直齿圆柱齿轮，则标准中心距应 说明采用标准直齿圆柱齿轮传动时，实际中心距大于标准中心距，齿轮传动有齿侧间隙，传动不 连续、传动精度低，产生振动和噪声。 （ 2）采用标准斜齿圆柱齿轮传动时，因 螺旋角 分度圆直径 节圆与分度圆重合， 4-15答：一对直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：两齿轮的模数和压力角必须分别相等，即 、。 一对斜齿圆柱齿轮正确啮合的条件是：两齿轮的模数和压力角分别相等，螺旋角大小相等、方向 相反（外啮合），即、、。 一对直齿圆锥齿轮正确啮合的条件是：两齿轮的大端模数和压力角分别相等，即、。 5-1解：蜗轮 2和蜗轮3的转向如图粗箭头所示，即和。

机械制造基础重点例题教学内容

090? 【例6】：如图所示零件简图，其内、外圆均已加工完毕，外圆尺寸 为?0.1?0.05?0.3605，该尺mm。现铣键槽，其深度要求为mm，内孔尺寸为? mm00可直接测量哪些尺寸？试标出它们的尺为检验槽深是否合格，寸不便直接测量，寸及公差。 。则L 设此尺寸为【题解】：可直接测量键槽底部至内孔上母线的尺寸。画出尺寸链如上图右，判断闭环、增环和减环如下——00.3?455，增环为，其余为减环。闭环为0.05?0具体解法略去。 【例7】：如图所示的轴套类零件的外圆、内孔及轴向定位基准，B和A求以现

铣缺口，端面均已加工， 为径向定位基准时的工序尺寸。M和N 分析：要找出轴向和径向铣缺口时的设计基准，然后求解。面，而径向的设A 【题解】：根据加工要求及零件图知，轴向的设计基准是M计基准是轴线。0.2?。A面定位时，定位基准与设计基准重合，则工序尺寸为（1）以1000。（2）以M定位时，定位基准与设计基准重合，则工序 尺寸为100.5?B（3）以为轴向定位基准时，设工序尺寸为x做出尺寸链如下 0.2?10闭环为0 60+0 减环为 其余为增环

计算略。 为径向定位基准时，设工序4）以N（，做出尺寸链如下尺寸为y010闭环为0.5? 020减环为0.05? y 增环为 尺寸计算略。 说明：此类型的题，当定位基准与设计基准不重合时，需用调整法加工，让以设计基准设计基准与定位基准重合，确定工序尺寸。而在画出的尺寸链图中，到加工面间的那个尺寸就是闭环。 ，，内孔直径为【例8】工件定位如图所示。已知：工件外径为 ）（1。本工序加工键槽，要求保证尺寸A。试分析计算外径与内孔的同轴度为2e）采取什么定位方案可使的最大变化量是多少？（2该定位方案引起工序尺寸A 工序尺寸A的变化量最小？ 【题解】：先计算定位误差Td TDe?2无公共误jwjb和?? jw= 由于? ?1（）jb= ?22sin2差因素?dw= ?jb+ ?jw ∴ jb?2）若以D的上母线为定位基准，则定位基准与设计基准重合，此时（为0，所以可采取此方法。都首先考虑将定位基准与设计说明：一般对于不满足加工精度的改进方法，基准重合。 ：在圆柱工件上铣缺口的定位如图所示，试分析该定位方案能否满【例9】足工序要求？若不能满足，提出改进方法。

机械基础试题及答案

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《机械基础》自测题及答案 一、单项选择题： 1. 图示铰链四杆机构是Ｂ。 Ａ. 曲柄摇杆机构；Ｂ.双曲柄机构；Ｃ. 双摇杆机构。 2. 能实现间歇运动的机构是Ｃ。 Ａ. 曲柄摇杆机构；Ｂ. 双摇杆机构；Ｃ. 槽轮机构；Ｄ. 齿轮机构。 3. 链传动属于Ｂ传动。 Ａ. 摩擦传动；Ｂ. 啮合传动；Ｃ. 两者均不是。 4. Ａ是齿轮最主要的参数。 Ａ. 模数；Ｂ. 压力角；Ｃ. 分度圆；Ｄ. 齿数。 5、在如图所示的齿轮—凸轮轴系中，轴4称为(A) A.零件 B.机构 C.构件 D.部件 6、若两构件组成低副，则其接触形式为（A） A.面接触 B.点或线接触 C.点或面接触 D.线或面接触 7、普通平键的长度应（B） A .稍长于轮毂的长度 B .略短于轮毂的长度 C.是轮毂长度的三倍 D.是轮毂长度的二倍 8、键的截面尺寸b×h主要是根据( D )来选择。 A.传递扭矩的大小 B.传递功率的大小 C.轮毂的长度 D.轴的直径 9、当两个被联接件之一太厚不宜制成通孔，且联接不需要经常拆装时，宜采用（C） A.螺栓联接 B.螺钉联接 C.双头螺柱联接 D.紧定螺钉联接 10、下列联轴器中，能补偿两轴的相对位移并可缓冲、吸振的是(D ) A.凸缘联轴器 B.齿式联轴器 C.万向联轴器 D.弹性柱销联轴器 一、填空题 11.铰链四杆机构的杆长为a=60mm，b=200mm，c=100mm，d=90mm。若以杆Ｃ为机架，则此四杆机构为 双摇杆机构 在铰链四杆机构中，与机架相连的杆称为连架杆，其中作整周转动的杆称为曲柄，作往复摆动的杆称 12.为摇杆，而不与机架相连的杆称为连杆。 13.凸轮机构主要由凸轮、从动件和机架三个基本构件组成。 14.带传动的主要失效形式是打滑与断裂。 15.链传动的主要失效形式有：链条铰链磨损和链条断裂。 16.链的长度以链节数表示，一般应取为偶数。 17.为保证齿轮传动恒定的传动比，两齿轮齿廓应满足齿廓啮合基本定律。 18.一对齿轮的正确啮合条件为：模数相等与分度圆压力角相等。 19.齿轮轮齿的失效形式有轮齿折断、齿面疲劳点蚀、齿面磨损、齿面胶合和齿面塑性变形。 20.圆锥齿轮传动是惟一适用于相交轴的齿轮传动。 21.蜗杆传动是由蜗杆和蜗轮组成。 22.润滑剂有润滑油、润滑脂和固体润滑剂三类。 23.常用联接螺纹的旋向为右旋。 24.普通螺栓的公称直径为螺纹大径。 二、判断题 1.销联接在受到剪切的同时还要受到挤压。(√)

机械设计基础课后习题答案 第11章

11-1 解1）由公式可知： 轮齿的工作应力不变，则则，若，该齿轮传动能传递的功率 11-2解由公式 可知，由抗疲劳点蚀允许的最大扭矩有关系： 设提高后的转矩和许用应力分别为、 当转速不变时，转矩和功率可提高 69%。 11-3解软齿面闭式齿轮传动应分别验算其接触强度和弯曲强度。（ 1）许用应力查教材表 11-1小齿轮45钢调质硬度：210～230HBS取220HBS；大齿轮ZG270-500正火硬度：140～170HBS，取155HBS。 查教材图 11-7， 查教材图 11-10 , 查教材表 11-4取， 故： （ 2）验算接触强度，验算公式为：

其中：小齿轮转矩 载荷系数查教材表11-3得齿宽 中心距齿数比 则： 、，能满足接触强度。 （ 3）验算弯曲强度，验算公式： 其中：齿形系数：查教材图 11-9得、 则： 满足弯曲强度。 11-4解开式齿轮传动的主要失效形式是磨损，目前的设计方法是按弯曲强度设计，并将许用应力降低以弥补磨损对齿轮的影响。 （ 1）许用弯曲应力查教材表11-1小齿轮45钢调质硬度：210～230HBS取220HBS；大齿轮 45钢正火硬度：170～210HBS，取190HBS。查教材图11-10得 ,

查教材表 11-4 ，并将许用应用降低30% （ 2）其弯曲强度设计公式： 其中：小齿轮转矩 载荷系数查教材表11-3得取齿宽系数 齿数，取齿数比 齿形系数查教材图 11-9得、 因 故将代入设计公式 因此 取模数中心距 齿宽 11-5解硬齿面闭式齿轮传动的主要失效形式是折断，设计方法是按弯曲强度设计，并验算其齿面接触强度。

《机械制造基础》复习题要点

按课本复习纲要 第一章金属切削的基础知识 1、P4切削用量三要素（定义、公式及单位） 2、图1-6 3、图1-9几个图中角度的标注、名称及作用 4、刃倾角及其对排屑方向的影响图1-14 5、车刀刀尖高于（低于）工件旋转中心时，刀具的工作角度（前角后角）的变化（图1-16） 6、切屑的三种种类是什么？ 7、什么叫积屑瘤？及其对切削加工的影响是什么？ 8、切削力和切削功率的计算，把后面P31作业8、9、10 9、切削热的传出靠什么？ 10、什么叫刀具的耐用度？ 11、P22产品质量包括什么？ 12、什么叫加工硬化？ 13、选择切削用量的顺序是什么？ 第二章金属切削机床的基本知识 1、说出卧式车床的各部分名称（图2-1a） 2、机床有那几个主要部分组成？ 4、机床机械传动的组成P42页 第三章切削方法综述 1、车铣钻镗磨的尺寸精度和表面粗糙度 2、P85复习题（5）、（12）（18），思考和练习题 3、周铣、端铣、顺铣、逆铣

第四章精密加工 1、什么叫精整？光整？并举例 2、特种加工的定义？并举例。 3、电火花加工特点及应用？ 4、超声加工特点及应用 第五章典型零件加工分析 1、会选择各类方法加工合适的产品！ 2、平面、外圆、孔加工方法及其选择方案的确定及适用场合？ 4、齿轮加工（重点） 三种齿轮加工方法及其原理 按原理加工的两种方法及定义 5、P118作业（P118思考和练习2、3） 第六章工艺过程的基本知识 1、工步及工序定义、工艺过程、工艺规程 2、工件的六点定位原理 夹具的组成 完全定位、不完全定位、欠定位、重复定位 3、针对图6-8、6-9、分析自由度 4、定位基准的选择？粗基准的选择放 5、粗基准的选择原则？ 6、精基准的选择原则？ P141 5、8、9、10、11、12 《金工实习》期末考试模拟试题（一）

机械基础知识考试题及答案

一填空题(每小题2分,共20分) 1、两构件通过、点或线接触组成得运动副称为高副。 2、满足曲柄存在条件得铰链四杆机构,取与最短杆相邻得杆为机架时,为曲柄摇杆机构，取最短杆为机架时，为双曲柄机构。 3、在凸轮机构中，常见得从动件运动规律为匀速运动时, 将出现刚性冲击。 ４、直齿圆柱齿轮作接触强度计算时，取节线处得接触应力为计算依据，其载荷由一对对齿轮承担。 5、为使两对直齿圆柱齿轮能正确啮合，它们得模数ｍ与压力角必须分别相等。 6、两齿数不等得一对齿轮传动,其弯曲应力6、相等等;两轮硬度不等,其许用弯曲应力不相等等。 7、V带传动得主要失效形式就是、打滑与疲劳断裂。 8、在设计Ｖ带传动时,V带得型号就是根据计算功率Pc 与小轮转速n１选取得。 9、链传动中得节距越大,链条中各零件尺寸越大,链传动得运动不均匀性增大。 10、工作时只受弯矩不承受转矩得轴称为心轴。

二、选择题（每小题１分，共5分）二、选择题 C B D B D 1、渐开线标准齿轮得根切现象发生在。 A、模数较大时 B、模数较小时 C、齿数较少时 D、齿数较多时 ２、在下列四种型号得滚动轴承中, 必须成对使用。 A、深沟球轴承 B、圆锥滚子轴承 Ｃ、推力球轴承D、圆柱滚子轴承 3、在下列四种类型得联轴器中,能补偿两轴得相对位移以及可以缓与冲击、吸收振动得就是。 Ａ、凸缘联轴器Ｂ、齿式联轴器 C、万向联轴器 D、弹性套柱销联轴器 ４、在铰链四杆机构中，机构得传动角与压力角得关系就是。 A、Ｂ、C、Ｄ、

5、对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时，螺栓所受得载荷就是。 A、拉力 B、扭矩 C、压力 D、拉力与扭矩 三、判断题（正确得打“Ｖ"，错误得打“X".每小题1分，共8分)三、判断提X X ＶX X X X V 1、在铰链四杆机构中，当最短杆与最长杆长度之与大于其余两杆长度之与时，为双曲柄机构。( ） 2、在凸轮机构中，基圆半径取得较大时,其压力角也较大。( ３、在平键联接中，平键得两侧面就是工作面。（） 4、斜齿圆柱齿轮得标准模数就是大端模数。（) 5、带传动在工作时产生弹性滑动就是由于传动过载。（) 6、转轴弯曲应力得应力循环特性为脉动循环变应力。（) 7、向心推力轴承既能承受径向载荷，又能承受轴向载荷。（）

机械基础试题及答案最新

《机械基础》自测题及答案 一、名词解释 1.机械：机器、机械设备和机械工具的统称。 2.机器：是执行机械运动，变换机械运动方式或传递能量的装置。 3.机构：由若干零件组成，可在机械中转变并传递特定的机械运动。 4.构件：由若干零件组成，能独立完成某种运动的单元 5.零件：构成机械的最小单元，也是制造的最小单元。 6.标准件：是按国家标准(或部标准等) 大批量制造的常用零件。 7.自由构件的自由度数：自由构件在平面内运动，具有三个自由度。 8.约束：起限制作用的物体，称为约束物体，简称约束。 9.运动副：构件之间的接触和约束，称为运动副。 10.低副：两个构件之间为面接触形成的运动副。 11.高副：两个构件之间以点或线接触形成的运动副。 12.平衡：是指物体处于静止或作匀速直线运动的状态。 13.屈服极限：材料在屈服阶段，应力波动最低点对应的应力值，以σs表示。 14.强度极限：材料σ-ε曲线最高点对应的应力，也是试件断裂前的最大应力。 15.弹性变形：随着外力被撤消后而完全消失的变形。 16.塑性变形：外力被撤消后不能消失而残留下来的变形。 17.延伸率：δ=(L1-L)/L×100％，L为原标距长度，L1为断裂后标

距长度。 18.断面收缩率：Ψ=(Ａ－Ａ1)/ Ａ×100％，Ａ为试件原面积，Ａ1为 试件断口处面积。 19.工作应力：杆件在载荷作用下的实际应力。 20.许用应力：各种材料本身所能安全承受的最大应力。 21.安全系数：材料的极限应力与许用应力之比。 22.正应力：沿杆的轴线方向，即轴向应力。 23.剪应力：剪切面上单位面积的内力，方向沿着剪切面。 24.挤压应力：挤压力在局部接触面上引起的压应力。 25.力矩：力与力臂的乘积称为力对点之矩，简称力矩。 26.力偶：大小相等，方向相反，作用线互相平行的一对力，称为力 偶 27.内力：杆件受外力后，构件内部所引起的此部分与彼部分之间的 相互作用力。 28.轴力：横截面上的内力，其作用线沿杆件轴线。 29.应力：单位面积上的内力。 30.应变：ε=Δl/l，亦称相对变形，Δl为伸长(或缩短) ，l为原长。 31.合力投影定理：合力在坐标轴上的投影，等于平面汇交力系中各 力在坐标轴上投影的代数和。 32.强度：构件抵抗破坏的能力。 33.刚度：构件抵抗弹性变形的能力。

机械制造基础习题答案

机械制造基础习题答案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

1．? 冲击韧性就是试样断口处单位面积所消耗的功。（√） 2．? 一般来说，金属材料的强度越高，则其冲击韧性越低。（√）3．? 一般来说，材料的硬度越高，耐磨性越好。（√） 4．? HBW是洛氏硬度的硬度代号。（×） 5．? 金属材料的使用性能包括力学性能、铸造性能。（×） 6．? 硬度试验中，布氏硬度测量压痕的深度。（×） 7．? 硬度试验中，洛氏硬度测量试样表面压痕直径大小。（×）8．? 断后伸长率和断面收缩率越大，表示材料的塑性越好。（√）9．? 布氏硬度用于测量淬火后零件的硬度。（×） 10．? 洛氏硬度用于测量退火后零件的硬度。（×） 11．? 晶体缺陷的共同之处是它们都能引起晶格畸变。（√）12．? 理想晶体的内部都或多或少地存在有各种晶体缺陷。（×）13．? 室温下，金属晶粒越细，则强度越高，塑性越低。（×）14．? 纯金属结晶时形核率随过冷度的增大而不断增加。（×）15．? 金属型浇注比砂型浇注得到的铸件晶粒粗大。（×）

16．? 铸成薄壁件与铸成厚壁件晶粒粗大。（×） 17．? 厚大铸件的表面部分与中心部分晶粒粗大。（×） 18．? α-Fe属于面心立方晶格晶格类型。（×） 19．? 金属Cu、Al都是面心立方晶格。（√） 20．? 金属实际结晶温度小于理论结晶温度。（√） 21．? 在铁碳合金平衡结晶过程中，只有成分为0.77%C的合金才能发生共析反应。（×） 22．? 一般来说，金属中的固溶体塑性较好，而金属间化合物的硬度较高。（√） 23．? 铁素体和奥氏体都是碳在α-Fe中的间隙固溶体。（×）24．? 奥氏体是硬度较低、塑性较高的组织，适用于压力加工成形。（√） 25．? 渗碳体是硬而脆的相。（√） 26．? 铁和碳以化合物形式组成的组织称为莱氏体。（×） 27．? 铁素体是固溶体，有固溶强化现象，所以性能为硬而脆。 （×） 28．? 钢铆钉一般用高碳钢制作。（×）

机械基础试题及答案教材

1．内径d=17mm的滚动轴承，其可能的代号表示是（） Ａ．6317 Ｂ．5202 Ｃ．72/17 Ｄ．N2303 2．Ｃ型普通平键的有效长度等于（） Ａ．LＢ．L-bＣ．L-2b Ｄ．L-b/2 3．调压和减压回路所采用的主要液压元件是（） Ａ．换向阀和液控单向阀Ｂ．溢流阀和减压阀Ｃ．顺序阀和压力继电器Ｄ．单向阀和压力继电器 4．跨度大、同轴度低的转轴连接宜选用（） Ａ．角接触球轴承Ｂ．调心球轴承Ｃ．齿式联轴器Ｄ．凸缘联轴器 5．已知一外螺纹M20×2-5g6g-LH,能与之相配合的螺纹是（） Ａ．M20×2-6H Ｂ．M20×2-6H-LH Ｃ．M20×1-5g6g-LH Ｄ．M20×2-5g6g –LH 6．在手摇唧筒中采用的四杆机构是（）Ａ．曲柄滑块机构 Ｂ．摇杆滑块机构Ｃ．曲柄摇块机构Ｄ．导杆机构 7．具有转动副和移动副的构件为（） Ａ．内燃机中的曲轴Ｂ．电风扇中的连杆Ｃ．冲压机中的滑块Ｄ．靠模装置中的凸轮 8．锁紧回路属于（） Ａ．速度控制回路Ｂ．压力控制回路Ｃ．方向控制回路Ｄ．顺序动作回路 9．用于功率不大或不连续工作场合的是（）

Ａ．齿轮传动Ｂ．带传动Ｃ．蜗杆传动Ｄ．链传动 10．如图1-1所示的蜗杆传动中，蜗轮转向标注正确的是（） 11．下列生产设备利用“死点”现象实现工作要求的是（） Ａ．车门启闭机构Ｂ．钻床的夹紧机构Ｃ．脚踏式缝纫机Ｄ．雷达俯仰装置 12．蓄能器是液压传动系统中的一个辅件，它不能起的作用是（）Ａ．储存释放压力能Ｂ．给液压系统保压Ｃ．减少液压冲击Ｄ．散发热量，分离油液中的部分杂质 13．直径较大或易磨损的青铜蜗轮的结构形式为（） Ａ．整体式Ｂ．螺栓连接式Ｃ．齿圈式Ｄ．镶铸式 14．对于v＞10m/min的蜗杆传动，宜采用下列哪种润滑方法（）Ａ．滴油润滑Ｂ．油浴润滑Ｃ．喷油润滑Ｄ．油雾润滑

《机械设计基础》课程学习指南

教学日历 《机械设计基础》（80 学时）课程学习指南 一、基本情况 1 、课程名称：机械设计基础 课程英文译名：MACHINE DESIGN BASIS 2 、主要教材及参考书： 《机械设计基础》，宋宝玉主编，哈工大出版社出版。 《机械设计课程设计》，王连明主编，哈工大出版社。 《机械设计作业指导》，陈铁鸣、王连明主编，哈工大教材科。 《机械基础实验教材》，哈工大教材科 3 、教学时数80 学时（讲课：68 学时、习题课：2 学时、实验10 学时） 4 、考核方式及记分办法：平时作业10 分 实验10 分 随堂测试10 分 期末考试70 分 二、作业与实验 1、每章后的习题与作业 各主要章的课后习题作业有： 第一章：P3 ：1-1 题。 第二章：P48~49 ：2-14 ，2-24 （ a ）(c),2-25 题。 第三章：P67 ：3-10 ，3-12 ，3-15 题。 第四章：P83 ：4-9 题。 第五章：P103 ：5-9 题。 第六章：P136 ：6-12 ，6-13 ，6-14 ，6-15 题。 第七章：P149 ：7-9 ，7-10 题。 第八章：P160~161 ：8-5 ，8-10 题。 第九章：P170 ：9-4 题。 第十章：P194 ：10-13 ，10-14 ，10-15 题。

第十一章：P211~212 ：11-5 ，11-9 ，11-11 题。 第十二章：P230 ：12-1 ，12-4 ，12-5 题。 第十三章：P247 ：13-5 题。 第十四章：P256 ：14-4 题。 第十五章：P267 ：15-1 题。 2、设计性大作业 ? 平面四杆机构设计 ? 盘形凸轮机构设计 ? 齿轮传动设计 ? 螺旋起重器设计 ? 轴系部件设计 共五个设计性大作业，每个大作业都包括设计图纸一张和设计计算说明书一份。 3、实验 ①机构运动简图测绘实验（2h ）； ②齿轮范成实验（2h ）； ③带传动实验（2h ）； ④轴承部件拆装测绘实验（4h ）； 每个实验项目都有实验指导书。 实验报告要用学校统一印制的封面和实验报告纸书写，并装订成册。 ` 三、各章的主要内容、基本要求、重点与难点（按教学日历顺序） 第一章绪论（1h） 内容及基本要求： ? 掌握课程的研究对象和内容，本课程的性质和任务，本课程的学习方法。 ? 掌握机械的组成。 第二章机械设计概论（9h） 内容及基本要求： 1) 掌握机械设计的基本要求、一般过程。 2) 机械零件的主要失效形式和设计准则。机械零件的结构工艺性。 3 ）了解互换性的基本概念及作用，公差、偏差、配合的基本概念及选用原则，误差、精度的基本概念。 4 ）掌握尺寸公差与配合的选用与标注。 5 ）掌握表面粗糙度的选用与标注。 6) 掌握形位公差的选用与标注。 7 ）掌握有关机构组成中的构件、运动副、运动链及机构等概念，掌握机械运动简图的绘制。 8 ）掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。 9 ) 掌握速度瞬心在机构分析中的应用。 10 ）了解现代设计方法 重点与难点： 钢的热处理方法及应用；各种公差、粗糙度的选用；机构自由度的计算。 第三章平面连杆机构（4h） 内容及基本要求： 1 ）掌握平面四杆机构的类型，压力角、传动角、死点位置等概念。 2 ）掌握平面四杆机构的演化，平面四杆机构的设计。