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好习惯奖励表

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好习惯、方法案例:给孩子制定一份奖励表

分享人:张小宝爸爸

分享时间:5月9号

分享内容:推荐一份奖励表

张小宝现在是小学四年级。小学阶段孩子学习兴趣培养和好习惯养成非常重要。为了引导孩子,我们首先努力改变、提高自己,坚持看书学习,以身作则。同时摸索制订了一份奖励表,我们将比较重要的事项列入表中,每完成一项就奖一面小红旗(或五角星),积累到200颗五角星,我们就满足孩子一个相对合理要求或实现他的一个愿望。效果:此表我们已经试行了大半年,效果不错,推荐给大家分享。

感悟:

1)要实事求是,因材施教,根据孩子不同阶段学习、生活、思想认识、自我管理能力等方面,制表时有所侧重、动态调整。

2)目标不能太高,够得着就行。

3)适当提醒孩子依表约束自己,但次数不宜过多。

4)以表管理的最终目的是孩子学习兴趣和好习惯养成,从而走向自我计划和管理。表格的设计和调整要以此为原则。

注意事项:

满足的愿望或要求,电子游戏等不在其内。关于电子游戏,我们每周给玩15分钟(必须家长在场使用家长手机),到时间即送还手机给家长,不还下次就没了。家长在场,孩子玩电子游戏的愉快感会有所降低,增加了成瘾的难度。这是去年下半年开始,我们家制订的孩子玩电子游戏的规矩。

附奖励表格式:

养成好习惯必备特殊奖励品

2015-01-20 06:16 出处宝宝树浏览16916 评论1

孩子慢慢地长大了,有了自己的思想和意志,有时候会不听父母的话,父母越是批评孩子就越是反抗,这就使得孩子的坏习惯成为屡教不改的难题。怎么办?

有一种非常有趣的方式,它可以激发孩子的好胜心和进取心,使他们自动自觉地改掉坏习惯或养成一个好习惯。简单的说,这是一种用画图来表现的奖励制度。

3岁的孩子已经有了视觉形象方面的意识,他们有很棒的灵感,能用纸笔创造出他们心目中美丽的东西。漂亮的不干胶贴纸,一些基本的画图工作都可以满足孩子们独立自主的欲望,让他们觉得自己很厉害、很能干。有针对性的绘图方式可以使小捣蛋乖乖地待在自己的房间中不乱跑,听妈妈的话每天按时睡觉。它还适用于其他各种情形,当你想要孩子做什么,或者不做什么时,你都可以用这种特殊的方式来约束孩子的行为。

当然,你要确保你的图画拥有以下3种元素:

一个简单的目标。

图画中要有详细而精确的标识。比方说,你想要你的孩子每天都在自己的小床上睡觉,你可以画一张床,床上睡着你的孩子,然后在纸的上方围绕着床画上7个大大的蓝色圆点,代表一周7天。当孩子达成了这一天的目标后,他就被允许在圆点上涂上一个彩色的三角形。

一段合理的期限。

要使孩子不气馁,一个目标的时期不能定得太长。要让孩子看到自己每天小小的进步,让他有满足感。从两天到一个星期,对一个3岁的孩子来说,已经是很长的时间了。一个星期后,就重新定制一个新的目标吧。

一种明确的奖赏。

奖励的确是使孩子听话的最好的方法。你可以和孩子约定好,然后在图上画上你的奖励品,把这张图片贴在孩子房间的墙上,能够天天见到的地方。一个有互动性的图画会提醒他,他的目标是什么。

不必花费很多时间,只要动动脑筋,画图这种奖励形式就会变得非常有趣:

画一个圆筒冰淇淋和一些小勺子。每次孩子顺利完成被父母要求做的事情,她就可以把其中的一个勺子涂成她想要的颜色。当所有的勺子都变成彩色之后,她的奖赏就是:一个快乐的冰淇淋店之旅。

在纸上画一些空的小笼子。当孩子乖乖听话时,他就可以在笼子中贴上一种动物的粘纸。当他的动物园住满了小客人之后,就奖赏他去真正的动物园开开眼界吧。

画一张有一幢蓝色建筑物的图,用笔简单勾勒出海藻的形状和一些鱼的轮廓,买一些鱼类的贴纸,等他把父母所要求的位置都贴满了,就是真正去水族馆看鲨鱼的时候了!

都是一些简单的游戏,但这的确能使孩子雀跃,他们会把游戏当作一件大事去认真地完成。得来不易的东西会令人珍惜,对于孩子和成人都是一样的。其实,阅读孩子的心灵并不困难,只要家长平时多花些时间和心思,就一定能建立起开心、健康的亲子关系

给你孩子的好习惯一个奖励

慢慢的家长们却发现,这些小小的零食都是孩子的快乐圆心,是孩子的甜蜜世界。孩子的和谐生活,良好习惯的养成,身心的健康成长,温馨的亲子气氛,大多时候是由零食在“当家作主”。妈妈们就会想到,为什么不直接控制零食,进而间接调节孩子呢?利用零食这个“诱惑”来教育孩子,这样的反入为主会在孩子的教育问题上起很大作用的。于是,经过与孩子“平等对话、民主协议”,并请爸爸的“公证”,还要特别声明——零食是通过自己的努力得来的,不是哭来的,同时双方共同制订了《好习惯有奖励》规则:

1.按时起床、睡觉、吃饭、洗澡,奖励一粒糖。

2.自己漱口、洗脸、穿衣服、穿鞋子,奖励一块山楂片。

3.认真做作业、看书,奖励看十分钟动画。

4.有礼貌、讲卫生、勇敢、坚强、不哭、说话算数,奖励听一个故事。

5.在幼儿园表现好,奖励玩一个游戏。

6.自己整理玩具、文具、书碟,奖励一块饼干。

7.帮助别人、文明礼让,奖励一块巧克力。

8.守纪律、有公德心,奖励妈妈香吻一枚。

或者也可以通过记录小星星的方式来累计,当小星星积累到一个数量时就给孩子一个大的奖励,比如说带他去看电影啦、去游乐园。这样跟孩子一个憧憬,自然就有动力去完成那些事情了。慢慢慢慢的这些事情会变成习惯,到时候习惯成自然,孩子教育好了,也不用在利诱孩子了。

孩子每次做完作业都要问我要奖励,又不是小孩子了,怎么做才能让他改掉这个习惯

你要给他举例说

1、你看爸爸妈妈为了你辛苦赚钱,为你做饭。都没有问你要奖励。班上其他孩子也都没有。

2、特别强调,这是你自己的事情,是你的责任,要做个有责任感的好孩子。

行为习惯培养法(四)代币制

怎样让孩子过一个充实的暑假;既按时按量完成作业又养成干家务活的好习惯,恐怕是每位父母都思考过的事情,有一个在公司做管理工作的爸爸是这样训练孩子的。

陈彤上小学六年级。该放暑假了,爸爸认为这是锻炼孩子自立自律的好机会,可以为他上寄宿制初中做好准备。他在公司人力资源部工作,对员工的激励与约束机制深谙在心。于是他与儿子商量暑假要做哪些事情,并设计了一个良好行为量化考核表。

这10项行为要求都是为将要上寄宿制学校的陈彤学会独立生活、学会照顾自己而制定的。每项1分,周一至周五考核,阿姨记分(即“代币”),双休日爸爸妈妈“复验”,并兑现奖金。每分价值人民币1元《即“币值”)。陈彤在一周内表现好了可拿“全奖”50元,由爸爸打入陈彤的个人账户。陈彤很高兴,算计着这个署假他有可能挣得350元的奖金,何乐而不为呢?

一个暑假过去,陈彤不但没有变得懒散,而且能做好自己的事情.看着孩子的进步,爸爸妈妈对这个宝贝儿子离开家庭、在外学习、生活放心了。

陈彤爸爸这里应用的是制约强化法,也叫代币制。行为学认为,每当孩子出现适宜行为,教育者若能及时给予肯定或奖励,他发生这种行为的几率就会大大增强。但是,如果孩子的每一次、每一个好行为都得到奖励的话,教育者会应接不暇。于是,行为科学就采用筹码制度来解决这个难题。这种筹码《即“代币”)就像电子游乐场用来代替硬币的铜板,孩子每一次好行为都可以得到一枚“代币”.当“代币”积累到一定数目就可以换取某种奖励,这就是代币法。陈先生的筹码或者说“代币”就是儿子一周的累计得分(即积分)。

代币制的操作程序

明确目标行为。

有时我们希望改变孩子的很多行为,让他在各个方面表现出色.然而在使用代币制的时候,要处理好短期目标和长期目标的关系。短期目标是把目标先定为一个或几个好行为,然后让这些好行为产生拉动作用,最后实现长期目标。比如.培养陈彤的长期目标是独立生活能力,而任何目标的实现都要从小事做起,于是陈先生把这个长期目标细化为几个小的短期目标,具体落实为起床、睡觉、整理房间、洗澡等生活常规。

值得注意的是,对短期目标的表述要有明确的界定,不能使用含糊的词语,比如避免说:“不能睡懒觉”、“房间里不能乱七八糟”、“干家务活不能偷懒”、“晚上别贪玩得太晚”等,陈先生分别明确表述为:"6;30按时起床”“整理床铺、打扫自己房间卫生”“帮阿姨择菜洗菜””21:30按时睡觉”等。

建立基数。

累计几次行为就可以得到奖励,“代币”能换得什么奖励,这都需要教育者的尝试和决断。一般以“天”、“周”、“旬”、“月”为单位计量行为次数。习惯所培养的是长期行为,而不是短期行为,孩子年龄越大,自制水平越强,一般以“周”为累计单位比较合适。

确定代币。

基数确定之后,就要选择合适的“代币”。“代币”是具有象征意义的实物.孩子明白“代币”所代表的价值.而且确实对其有吸引力。

另外,“代币”要用起来方便、及时,一般可以用计数、计点、铜板、花纹印章、小红花、小贴纸、扑克牌、塑料棋子等来记载。

根据孩子的表现,“代币”可增加可扣除。由于孩子的适宜行为要积累到一定次数才能获得奖励,孩子的动机和持久性可以得到培养。而且如果孩子不能达标,就要减少代币,不直接对孩子的身心进行惩罚,它的客观性避免了对孩子的伤害。陈先生对孩子不能达到要求的行为,采取不加分的办法,父母也可采取更加严厉的做法,不但不加分,还要倒扣分。

最后,还要谨防孩子耍心眼。由于“代币”是生活中常见的一些标志性小物品,很容易仿制出来,有些孩子可能耍小聪明,自己窝藏或模仿这些“代币”来冒充。因此,父母要实行必要的监督,陈先生的做法是平时让阿姨打分,双休日则由自己督察。

确定奖励。

孩子用代币换取或者说支付、购买什么样的奖励(这叫“后援强化物”),要在保障安全、健康的前提下,根据孩子的喜好来选择。先用物质奖励,再用精神奖励,待孩子表现自然、正常以后可以撤消奖励。

结束训练。

用代币制建立了一个理想的行为习惯之后,就可以自然而然地结束训练。如果希望建立别的行为习惯,还可以把代币制用到下一个行为训练之中至于是否还用同一种“代币”,“币值”多少,可再次商讨。

一个使用错误的个案

伶伶和俐俐是一衬双胞胎,姐姐伶伶上学了,妹妹俐俐因为先天原因不能走路,还没有上学。伶伶一写完作业就与俐俐玩。可是她们俩经常发生冲突,有时还劝手打架,以至姐妹俩的脸上或者手上留有手指印。妈妈知道“代币法”以后就实施起来。她对伶伶说:“你是姐姐,应该让着妹妹。上学的孩子要懂事,不能总是与妹妹争。以后妈妈看你的表现,如果你两个小时不与妹妹吵一次架,妈妈就奖给你1张《美少女》贴纸,等你攒够了10张,妈妈就带你和妹妹吃一顿麦当劳。但是你要和妹妹吵一次架,就收回1张贴纸。”伶伶最爱去麦当劳了,在这里可以吃可以玩,为此她尽量不与妹妹争吵,甚至少和妹妹一起玩。五天以后,她用10张贴纸兑换了一顿麦当劳。

渐渐地,姐妹俩吵架次数果然明显减少,但是,妈妈发现,伶伶很少与妹妹玩了,她宁愿自己玩、看电视或者出去找同学,也不愿意与妹妹共同游戏,没法走路的俐俐变得更孤单了。

妈妈使用代币制考虑不周,造成顾此失彼的局面。父母须知,代币制的目的是要孩子建立良好行为,在确立目标行为时,要明确表述孩子有什么好行为可以获得代币。妈妈教育双胞胎姐妹不要争吵,但孩子怎样相处却没有明确指导,因而矫正不良行为要与塑造良好行为同时进行才能达到目的。

当姐妹俩两个小时之内可以和睦相处的行为比较稳固之后,可以接着延长到两个半小时、三小时……待她俩学会共享游戏之后,后援强化物可以改为口头表扬。让代币制的管教作用发挥得淋漓尽致

应用代币制对孩子进行管教有很多优点。

代币制的替代作用显著。

“代币”能在孩子现与后援强化物之间建立一个较长时间的缓冲,这对事务缠身的父母具有替代和缓解作用。

代币能避免饱厌现象。

一种代币意味着各种各样不同的后援强化物,可以避免孩子对单一强化物失去新鲜感而造成对其需求减低的现象,这样父母可以把握好手中的“筹码”来刺激孩子的好行为。

容易实施奖罚。

孩子有了好行为就给代币,出现不良行为就收回,孩子的行为评价有了量化特征,孩子犯错误时能够算出自己的损失有多大,奖罚效果很明显。另外,利用代币实施惩罚,避免对孩子进行语言和身体伤害,使惩罚的副作用降到最低限。

避免教育者情绪化。

代币的价值都已经有约在先,不能因教育者的情绪变化而变化,管教过程具有较强的客观性。

当然,代币制也有一些缺点,主要体现在后援强化物的把握上。

后援弧化物要跟得上。

强化物的兑现需要一定的时间、精力和财力花费,这是父母在使用代币法之前要考虑好的。本文所举两个例子使用的后援强化物,一个是奖金,一个是花钱吃麦当劳。其实,生活实践中有许多不用花费什么东西的强化物也可以起到很好的强化作用,比如孩子可以用代币换得父母讲故事,或者郊游,或者下棋、打球等等,这全在父母对孩子的身心需要是否了如指掌。不可刺激孩子的高消费欲望,也不可处处以金钱奖励为手段,对于工薪家庭尤其如此。

不能妨碍孩子的基本需要。

调查发现,有的父母让孩子拿代币换取饮食需要,这是万万不可的,任何教育措施都不能以剥夺孩子的身体健康为代价。

项目管理中的时间表

项目管理中的时间表 假设你是2008年北京奥委会组委会的一名成员,负责奥运会某一项目的具体运作和组织,相关的资源和供应商都归你调用。你可能不是场馆建设、城市规划、创意设计、款项募集、安全保卫等方面的行家,而且,在这个项目中你并不需要亲自具体做些什么,但是,有一件事是你必须做的:为奥运会某一项目前后所有需要完成的步骤做一个计划,并且执行这个计划。 奥运会备受世人关注,任何一个项目都不容出错,在奥运会的项目中有很多因素是你必须考虑的,比如,参加奥运会的官员、运动员、观众的衣食住行;北京的天气;各类比赛场地的准备、检测;意外事件的处理;新闻媒体、通讯;开幕式、闭幕式的设计、排练、演出,等等。 奥运会中的任何一个项目所涉及的人与事可谓千头万绪,上述因素只是其中的冰山一角。对于这样的大项目以及对其分拆后的项目,需要的不光是最后期限,更重要的是根据最后期限倒推出来的时间表。 时间表是实施项目所须步骤的一个基本的、动态的计划表。时间表为行动提供动力和指南,在项目进行过程中设定“里程碑”,可以将自己的进度与预先设定的完成时间相比较,以精确地控制项目进展。 简而言之,项目管理的核心是时间管理,项目的成败取决于时间表的制定和实施。 时间表的重要性 对于任何一个项目来说,时间表的重要性是不言而喻的。人们通常所说的时间表是项目管理的核心、是项目成败的关键,这种说法是有理论和实践依据的。

现代企业的项目管理,强调的是所有相关职能部门的参与,而不仅仅是项目小组承担所有的工作。财务部、研发部、采购部、生产部、品质管理部、人力资源部等职能部门参与了部分甚至整个项目开发的过程。时间表内不仅列出小组成员要完成的所有任务,还要体现出这些职能部门的工作及时间安排。 从立项到项目完成,是一个长期的过程。企业各个层面的成员,从高级经理到基层员工,在项目磨合中必然会提高自己的沟通能力,并培养出以协作为中心的“团队精神”(TeamWork)。项目中的时间管理,打破了传统组织架构中的等级观念、条块分割等局限,鼓励相互尊重、相互协同和创新的企业文化,使企业运营提升到一个新的高度,从而最终促进企业文化的提升。 时间表是各方力量均衡的产物。各职能部门在审核时间表时,会从本部门的角度考虑其可行性。如财务部会核算其成本,法律部会判断其合法性,稽核部会考虑其合规性,人力资源部会考虑人员配置等等,从而系统地保证了项目的顺利实施。时间表在最终得到决策层的批准后,将成为项目组和职能部门之间的沟通桥梁和制衡工具。 时间表的分类 人们通常说的时间表,往往是指对任务(task)的时间安排和控制,这是时间管 理的最重要的部分;时间管理的另一个很重要的方面,就是每个参与人员的时间资源。参与项目相关的人员有很多,有全职的和兼职的,有全程参与的和暂时参与的,有内部的和外部的,等等。每个人参与项目的程度、阶段、角色都有所差别。项目人员的时间资源表需要尽可能地列出每个参与人员的性格、特长、角色、计划投入的时间量及阶段等基本要素。项目人员的时间资源表应先于项目任务的时间表草拟出来,以便在制定项目任务的时间表时指定负责人和参与人员。

好习惯奖励表

好习惯、方法案例:给孩子制定一份奖励表 分享人:张小宝爸爸 分享时间:5月9号 分享内容:推荐一份奖励表 张小宝现在是小学四年级。小学阶段孩子学习兴趣培养和好习惯养成非常重要。为了引导孩子,我们首先努力改变、提高自己,坚持看书学习,以身作则。同时摸索制订了一份奖励表,我们将比较重要的事项列入表中,每完成一项就奖一面小红旗(或五角星),积累到200颗五角星,我们就满足孩子一个相对合理要求或实现他的一个愿望。效果:此表我们已经试行了大半年,效果不错,推荐给大家分享。 感悟: 1)要实事求是,因材施教,根据孩子不同阶段学习、生活、思想认识、自我管理能力等方面,制表时有所侧重、动态调整。 2)目标不能太高,够得着就行。 3)适当提醒孩子依表约束自己,但次数不宜过多。 4)以表管理的最终目的是孩子学习兴趣和好习惯养成,从而走向自我计划和管理。表格的设计和调整要以此为原则。 注意事项: 满足的愿望或要求,电子游戏等不在其内。关于电子游戏,我们每周给玩15分钟(必须家长在场使用家长手机),到时间即送还手机给家长,不还下次就没了。家长在场,孩子玩电子游戏的愉快感会有所降低,增加了成瘾的难度。这是去年下半年开始,我们家制订的孩子玩电子游戏的规矩。 附奖励表格式:

养成好习惯必备特殊奖励品 2015-01-20 06:16 出处宝宝树浏览16916 评论1 孩子慢慢地长大了,有了自己的思想和意志,有时候会不听父母的话,父母越是批评孩子就越是反抗,这就使得孩子的坏习惯成为屡教不改的难题。怎么办? 有一种非常有趣的方式,它可以激发孩子的好胜心和进取心,使他们自动自觉地改掉坏习惯或养成一个好习惯。简单的说,这是一种用画图来表现的奖励制度。 3岁的孩子已经有了视觉形象方面的意识,他们有很棒的灵感,能用纸笔创造出他们心目中美丽的东西。漂亮的不干胶贴纸,一些基本的画图工作都可以满足孩子们独立自主的欲望,让他们觉得自己很厉害、很能干。有针对性的绘图方式可以使小捣蛋乖乖地待在自己的房间中不乱跑,听妈妈的话每天按时睡觉。它还适用于其他各种情形,当你想要孩子做什么,或者不做什么时,你都可以用这种特殊的方式来约束孩子的行为。 当然,你要确保你的图画拥有以下3种元素: 一个简单的目标。 图画中要有详细而精确的标识。比方说,你想要你的孩子每天都在自己的小床上睡觉,你可以画一张床,床上睡着你的孩子,然后在纸的上方围绕着床画上7个大大的蓝色圆点,代表一周7天。当孩子达成了这一天的目标后,他就被允许在圆点上涂上一个彩色的三角形。 一段合理的期限。 要使孩子不气馁,一个目标的时期不能定得太长。要让孩子看到自己每天小小的进步,让他有满足感。从两天到一个星期,对一个3岁的孩子来说,已经是很长的时间了。一个星期后,就重新定制一个新的目标吧。 一种明确的奖赏。 奖励的确是使孩子听话的最好的方法。你可以和孩子约定好,然后在图上画上你的奖励品,把这张图片贴在孩子房间的墙上,能够天天见到的地方。一个有互动性的图画会提醒他,他的目标是什么。 不必花费很多时间,只要动动脑筋,画图这种奖励形式就会变得非常有趣: 画一个圆筒冰淇淋和一些小勺子。每次孩子顺利完成被父母要求做的事情,她就可以把其中的一个勺子涂成她想要的颜色。当所有的勺子都变成彩色之后,她的奖赏就是:一个快乐的冰淇淋店之旅。 在纸上画一些空的小笼子。当孩子乖乖听话时,他就可以在笼子中贴上一种动物的粘纸。当他的动物园住满了小客人之后,就奖赏他去真正的动物园开开眼界吧。 画一张有一幢蓝色建筑物的图,用笔简单勾勒出海藻的形状和一些鱼的轮廓,买一些鱼类的贴纸,等他把父母所要求的位置都贴满了,就是真正去水族馆看鲨鱼的时候了! 都是一些简单的游戏,但这的确能使孩子雀跃,他们会把游戏当作一件大事去认真地完成。得来不易的东西会令人珍惜,对于孩子和成人都是一样的。其实,阅读孩子的心灵并不困难,只要家长平时多花些时间和心思,就一定能建立起开心、健康的亲子关系

事业单位改革:这些单位将转为企业,时间表已明确!

关于事业单位改革的讨论,一直是人们的关注的焦点。随着事业单位改革的深化,距离中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革所制定的总体目标的时间点2020年越来越近。当然,不同类型的事业单位人员,在改革后的去向也各不相同。 那么,关系到3000万在职职工事业单位究竟是如何分类的?去向如何? 目前事业单位分三类: 一类是承担行政职能的,二是从事生产经营活动的,三是从事公益服务的。 改革后人员去向

1.承担行政职能事业单位(参公事业单位)人员 未来或转为公务员或安置到其他事业单位。 这个去向划分的依据是什么呢? 1)对于完全承担行政职能的事业单位,如果调整为行政机关的内设机构,其人员可转为公务员,但编制不得突破政府机构限额和编制总额。 2)对于部分承担行政职能的事业单位,如果将属于政府的职能划归行政机构后,任务不足的事业单位予以撤销或并入其他事业单位,其人员也随之分流。 这类事业单位职能任务: 渔政(渔港)监督管理,海事和航运管理(港口管理),公路行政管理,道路运输管理,动物卫生监督,移民管理,文物管理。 2.从事生产经营活动事业单位人员 对于从事生产经营活动的事业单位,2020年前将全部转企改制。转制单位注销事业单位法人,核销事业编制! 在职职工也会转为签订劳动合同,而不再是原有的事业单位聘用合同。 这类事业单位主要有:

工程建设、维修、养护,工程勘察设计,市政公用经营与作业,经营性水利工程管理,农场、园艺场、养殖场、苗圃和经营性林场等农业养殖(种植)机构,技术开发类科研,经济鉴证类社会中介,商业性地质勘查,招投标代理,一般性评审认证,咨询服务,评估鉴定,面向社会的培训机构,宾馆,招待所,经营性康复疗养,房屋修缮,物业、车辆服务,部门文印机构,投融资,担保,粮食收储,物资、图书、仪器设备供应,非时政类报刊,一般文艺院团,影剧院,影视音像制作销售,演出中介,新闻媒体的印刷广告发行传输等经营部分,电影制片厂及其他各类公司(厂)等。 3.从事公益服务事业单位人员 公益类事业单位是大头,是改革成功与否的关键所在。 这类事业单位情况比较复杂,需要区分情况、精准施策。面向社会提供公益服务和为机关提供支持保障的事业单位差异较大,基本功能不同,服务对象不同,运行机制不同,面临的问题不同,改革重点也不同,需要区分情况实施不同的改革举措。 1)公益一类 公益一类包括: ①教育类:义务教育,特殊教育,党校,行政学院,社会主义学院,公益性宣教机构(党员电化教育、讲师团等),考试机构等。 ②科研类:基础研究或社会公益性科研等。

人生时间表格

竭诚为您提供优质文档/双击可除 人生时间表格 篇一:人生时间表 如果每天都有86400元进入您的银行户头,而且必须当天用完,您会如何运用这笔钱?天下真有这样的好事吗?是的,您真的有这样一个户头,那就是“时间”。每天每一个人都会有新的86400秒进帐。看起来很富有?假如一个人的寿命为60岁,那么一生时间中,睡觉要花掉20年,吃饭6年,穿衣和梳洗5年,生病3年,打电话1年,照镜子70 天(部分女性除外),抹鼻涕10天,剩下的工作时间是多少呢?您又是怎样利用它们呢? 哲学家伏尔泰说:最长的莫过于时间,因为它无穷无尽;最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。您是否有过这样的经历:某一天,您雄心勃勃地准备把手底下的事清理干净,可到头来却一事无成?也许每个人都曾有过这样的经历,但在某些人身上表现得格外明显。 让我们分析一下时间是如何被浪费掉的。 一、人生时间表 假如一个人的寿命为60岁,那么他总共只有21900天。

一生时间的用途分别为:1、睡20年(7300天) 2、吃饭6年(2190天) 3、穿衣和梳洗5年(1825天) 4、生病3年(1095天) 5、打电话1年(365天) 6、照镜子70天 7、抹鼻涕10天 最后只剩下3205天,即8年又285天,用来做有用的工作。(人生真的很苦短?) 二、如何找到时间浪费的原因 在8年又285天的时间里,我们又做了哪些浪费时间的事情?不妨问问自己以下四个问题: 1、我做了什么根本不需要做的事? 2、我做了什么能够由别人,并且应该由别人做的事? 3、我做了什么耗时过长的事? 4、我做了什么会浪费别人时间的事? 也许您很少或者没有做过以上那些事 情,但问题有时并不在事情本身,看看自己是否也有这些浪费时间的习惯: 1、做事目标不明确。 2、作风拖拉。 3、缺乏扰先顺序,抓不住重点。

事业单位改革时间表和思路确定

欢迎共阅 了望:事业单位改革时间表和思路确定 将全面开闸 未来5年,将是事业单位改革最为艰苦的攻坚阶段,剥离、重塑的阵痛在所难免,真正的考验到来了 从党的十四大提出事业单位分类改革的目标算起,中国特有的“事业单位”改革已经走过了19年历程。其间,相关的人事聘用、机构编制、管理体制、绩效工资、养老保险等改革和试点细水长流般地延宕至今。其间,各种试探、揣测、观望,甚至抱怨的社会心态,不断推高各界对于事业单据酿、准备、治理完善、格局, 位分类,完善治理结构等改革取得较大突破,社会力量兴办公益事业的制度环境进一步优化。 改革任务复杂艰巨 有统计称,我国有126万个事业单位,共计3000多万正式职工中,教育、卫生和农技服务从业人员三项相加,占总人数的3/4,其中教育系统人员即达到一半左右,另有900万离退休人员,总数超过4000万人。

1992年党的十四大提出,按照机关、企业和事业单位的不同特点,逐步建立健全分类管理的人事制度。2000年,中央下发了《深化干部人事制度改革纲要》,明确了事业单位人事制度改革的方向。 2002年,国务院办公厅转发了原人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,明确了聘用制度的相关政策规定。此后,全国实行聘用制的单位占事业单位总数的比例从2004年的36%,逐步增加到2009年的80%。2010年,全国已基本建立聘用制度。 党的十七大报告和十七届二中、四中全会都明确提出,要分类推进事业单位人事制度改革。2009 东、重庆5 2010 “事业单位改革的实质性推进,与‘十二五’时期切实解决与百姓利益直接相关的医疗、卫生、教育等民生难题,以及‘民富’战略相吻合、相呼应”,汪玉凯说。 国家行政学院宋世明教授说,改革后的事业单位,即从事公益服务的事业单位,应成为建设服务型政府的重要组织支撑,成为提供基本公共服务的主力军,以实现政府公共服务的核心职能。 “甩掉两头、留下中坚” 从中央的新部署看,强化事业单位的公益属性,是此次事业单位分类改革中尤为突出的主导理念。

美赛时间安排表

大赛时间安排表 比赛时间:2013/2/1 8:00AM~2013/2/5 8:00AM 赛前2013/1/31下午~2013/2/11早上8:30 下午赛前碰头会,各自处理好自己的事务,准备事项 分工 晚上聚聚聊聊 白天赛前准备事项,具体见赛前准备,记得中午确认 晚上确认所有准备完成,每人再阅读一篇特等奖论 文,10点前睡觉,确认报名信息 早上8:00前准备停当,再次确认一些重要准备,迎接 比赛 第一天2013/2/1 9:00~2013/2/2 9:00 8:00将电脑时间调为美国东部时间,word设为自动保 准备存

始 睡觉 前 得到初步计算结果? 第二天2013/2/2 9:00~2013/2/3 9:00 8:00前准备停当,开始用初始结果重新考量已构建的模型,重新审视你的方法并重新运行结果,简化模型假设(约束)用背景调查研究的成果论证你的假设(成立) 17:00前要举全队之力完成论文的主要部分,包括英文翻译,考虑你如何分析、试验或研究问题背景来支持你的 结论? 22:00前主要写作任务和程序代码完成,撰写模型优缺点和结论部分,一旦你写出你的模型的缺点不足,

应竭尽所能去完善它! 第三天2013/2/3 9:00~2013/2/4 9:00 进行额外的测试——试着修正你的假设并试验不同的参变量 打印论文的初稿,全队一起大声朗读。不断修正增删润色。当晚必须得到完整的结果并完成论文大部。如果可能,写出摘要的初稿。 专注于论文的编撰 主要用于书写摘要摘要至关重要:对过半参赛队伍,摘要是唯一被阅读的部分。 书写论文的附录,包括附加的图片、表格以及相关的代码。有时要用到拼写校正软件(如,Aspell)。 进行头脑风暴给论文起个好题目

生态文明建设时间表明确环保三大细分领域成亮点

当前,我国生态文明建设的生态时间表已经明确,结合2035年生态环境根本好 转的目标,环保行业有望迎来黄金发展时期。分析人士认为,未来五年,环保产业高 增长将持续,工业环保、农业环保、环境监测三大细分领域将成为亮点。 生态文明建设时间表明确环保三大细分领域成亮点 如今,美丽中国已成为我国下一个二十年生态文明建设的目标。 分析人士认为,环保监管趋严过程中业绩有望集中释放的板块可以重点关注,工 业环保、农业环保、环境监测等细分领域将成为亮点。 生态文明建设时间表明确 环保部部长李干杰表示,下一步环保部将主要从五个方面贯彻落实。一是着力增 强“四个意识”,坚决扛起生态文明建设的政治责任;二是着力推进形成绿色发展方 式和生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽;三是着力解决大气、水、土壤污染等突 出环境问题,持续改善生态环境质量;四是着力加强生态系统保护和修复,增加优质 生态产品供给;五是着力深化生态文明体制改革,完善生态环境管理制度。 环保部环境与经济政策研究中心主任吴舜泽认为,环境问题正在发生深刻变化, 新型环境问题不断出现,环境风险不断累积,已经成为可持续发展的短板、全面小康 社会建设的瓶颈。应该抓住战略机遇期和环境治理时机,为实现2035年生态环境的 根本改善乃至基本现代化战略目标奠定坚实基础。 “要解决这一问题,必须抓住与一般物质文化需求不同的环境公共服务供求规律,减法(持续减排)与加法(增加生态产品供给)并重,始终坚守生态保护红线和环境底线,最终实现经济资本与自然资本的同向正增长。”吴舜泽说。 环保业迎来黄金发展期 关于生态文明建设的内容可以概括为“一个目标和三个视角”。 第一是绿色视角。以生态目标为根本出发点,确认经济发展的规模。经济发展和 生态不再是从属关系,而是并行,甚至是生态高于简单的经济发展的关系。在生态文 明目标下通过绿色化走向共赢。 第二是产业视角。“绿水青山就是金山银山”。环保产业将成为支柱产业之一, 未来将出现新的产业形态。

三网融合时间表

三网融合明确时间表 “三网融合”在2010年年初迎来破冰曙光。13日召开的国务院常务会议,决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合,并明确提出阶段性目标和重点工作。 专家认为,此举标志着三网融合将正式进入实质性推进阶段,在政策利好带动下,长期陷于尴尬境地的三网融合将加快试点步伐。 三网融合时间表出台 三网融合这一概念曾在1998年提出,之后一直被列入“十五”“十一五”规划以及2009年电子信息产业振兴规划中,但限于技术条件、管理体制等问题,三网融合一直没有得到实质性的进展。 此次国务院常务会议首次明确提出推进三网融合的阶段性目标。其中,2010年至2012年重点开展广电和电信业务双向进入试点,探索形成保障三网融合规范有序开展的政策体系和体制机制。2013年至2015年,总结推广试点经验,全面实现三网融合发展,普及应用融合业务,基本形成适度竞争的网络产业格局,基本建立适应三网融合的体制机制和职责清晰、协调顺畅、决策科学、管理高效的新型监管体系。 电信专家陈金桥认为,此举可视为推进三网融合的一次破冰之举,尤其是国家首次明确推进三网融合的时间点,不仅标志着三网融

合正在由政策性向实质性意义转变,也预示了相关部委将根据此次会议精神,有所针对地部署和出台一系列细则。 另外,此次会议内容还一改往年单一的“政策性表态”,注重从实质性推动三网融合。例如,符合条件的广播电视企业可以经营增值电信业务和部分基础电信业务、互联网业务;符合条件的电信企业可以从事部分广播电视节目生产制作和传输等。 国联证券认为,从全球成功经验来看,三网融合是必然发展趋势,广电、电信和互联网行业在我国推动三网融合中,正面临发展多样化产品的契机。同时,政策对整个产业链带来的重大利好还将培育增量市场的成长,之前三网融合中遇到的种种障碍可望逐步扫清。 五方面着手推进产业融合 对于推进三网融合,在市场研究机构Strategy Analytics分析师吴佳看来,产业链上的相关企业将面临诸多挑战。比如各个行业的企业在进入不是自己原先擅长的新领域后,如何给消费者提供相关配套服务将是一大考验;再如广电、电信企业在进入互联网领域时会遇到与传统媒体和电信行业极为不同的,诸如在互联网上进行媒体和服务的生产、销售等挑战。这一点,在欧美市场上,传统的媒体和电信公司也难以避免。 国务院常务会议指出,目前我国已基本具备进一步开展三网融合的技术条件、网络基础和市场空间,加快推进三网融合已进入关键时

“中国梦”的路线图与时间表

“中国梦”的路线图与时间表 记者万鹏 2013-3-24 5:45:48来源:2013年03月22日16:38 人民网-理论频道人民网北京3月22日电(记者万鹏)3月17日,中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话。“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”今日,人民网理论频道邀请中央党校教授辛鸣解读“中国梦”,与网友一起畅谈如何实现中国梦。辛鸣指出,中国梦的实现,它是不断追求的过程。对于今天的中国社会来说,我们的中国梦,有两条明确的路线图和两个明确的时间表。 辛鸣谈到,中国梦,它是不断实现的过程。昨天的梦想,在今天变成了现实;今天的梦想,到明天就变成了现实。我们的中国梦,有两条明确的路线图和两个明确的时间表: 第一,到2021年,就是我们建党100年的时候,我们要全面建成小康社会,让我们的老百姓过上好日子,我们的经济更加发展,政治更加昌明,文化更加繁荣,人们生活环境更加宜居,我们建成一个美丽的中国。所有这些,是我们要在2021年,就是我们建党一百年的时候,要实现这个目标。 第二,到2049年,就是建国100年的时候,要把中国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,跨入发达国家的行列。中国不仅经济总量提升,将来要让人均经济总量也处在世界前列。这是我们2049年第二个一百年的时候要实现的目标。

辛鸣认为,随着这一系列目标的实现,中国人还会有更多的梦想值得期待。坦率讲,在两个百年梦想还没有实现之前,我们再去设想其他的梦想。第一,没有必要,第二,我们真想象不到。我们设身处地地想想,在30年前我们能想象到自己今天这种生活状况吗?一个国家的梦想,应该跟我们这个国家的社会发展的阶段紧密相适应,在现在这个发展阶段,我们就是要把这两个一百年不折不扣地、踏踏实实地、不带水分地实现了,让人民群众真正感受到中国梦与他的生活是紧密相联系的。

我的作息时间表

博中某同学 6:20起床 6:20——6:28发呆,穿衣服 6:30——6:40上操 6:45——7:00洗漱、整理床铺 7:05——7:10整理书桌、擦东西、聊点闲话 7:10——7:20读书(看书、看练习) 7:20——7:25发呆、准备吃早餐 7:25——7:30吃早餐 7:35——11:40精神恍惚地听课 11:40——11:45发呆、神聊 11:45——12:00写作业 12:00——12:10发呆、海聊 12:10——13:00打饭、吃饭、洗漱、上厕所、看小说13:00——14:05酝酿着睡觉 14:05——14:15午休起床、上教室 14:15——14:20吃水果、打水、聊天 14:20——14:35读书 14:35——17:05有一搭没一搭地听课 17:05——18:25吃饭、洗澡、洗衣服、到校 18:30——18:40整理东西、闲聊 18:40——19:20写写作业、发发呆、翻翻杂志 19:40——20:40发呆 20:40——21:20看看书、写写作业 21:40——22:20发呆 22:20——22:50神侃、畅谈、洗漱 22:50——23:20补补功课

已毕业的卢翠连同学 6:05——6:15起床、洗漱、吃早餐 6:15——6:30读书 6:30——6:45上操 6:45——7:30读书 7:35——11:40上课 课间:总结上节课内容,偶尔看看短小文章 11:40——12:10写作业 12:10——12:20吃中饭 12:20——12:25放松一下(收拾自己的东西,闲聊几句,偶尔发发呆)13:30——14:00午休 14:00——14:03午休起床、上教室 14:03——14:40读书 14:35——17:05上课 课间:准备下节课用具,放松一下 17:05——17:15跑步 17:15——17:50洗澡、吃晚饭 17:50——18:30读书 18:30——19:20看书 19:30——22:20做作业、预习、复习 课间:继续做作业 22:25——22:30学习到关灯 22:30——22:40回宿舍、洗漱 22:40——23:30回顾当天的学习生活,大概规划第二天的生活 23:40入睡

延迟退休时间表已明确【延迟退休年龄最新规定2016最新消息】

7月13日,2016年二十国集团劳工就业部长会议在北京闭幕,人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示,延迟退休方案预计今年出台。 尹蔚民:延退方案预计今年出台 日前,人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示,延迟退休方案预计今年出台。 尹蔚民表示制定延迟退休方案,将会小步慢走,逐步到位区分对待,分步实施。 1.延迟退休方案已有雏形 人社部主要负责人表示,“延迟退休”将从实际出发,区分不同群体的情况,在制定政策时考虑“分步走”。 2.首先小步慢走,渐进到位 每年推迟几个月时间,经过一段相当长的时间再达到法定退休的目标年龄。例如原本60岁退休的某职工,在政策实施后可能60岁零3个月退休;再过一年,“到点”职工则可能是60岁零6个月退休。 3.其次,将区分不同群体的情况分步实施 未来延迟退休政策的执行将按照人群进行划分,其中55岁退休的女干部、女白领有可能是第一批执行延迟退休的人群。[page] 此前人社部专家介绍:“多年前全国妇联等部门,就女干部包括女知识分子比男同胞早退休5年,提出过建议,以往的政策实际上也明确了县处级是可以到60岁退休的。” 不过,人社部也有官员明确表示,方案出台后将充分征求意见并经过5年过渡期,到2022年正式实施。 这些人受退休年龄新规影响大 如果2022年落地实施,那么以下三个群体将会受到退休新政的影响。 (1)小于等于50岁女性工人(1972年以及以后出生的女性); (2)小于等于55岁女性干部和男性工人,主要是从事繁重体力劳动的工人(1967年以及以后出生的人); (3)小于等于60岁男性干部(1962年以及以后出生的男性)。 由此看出,延迟退休方案影响较大是70后和80后,根据人社部方案将实行“渐进式”延迟退休,直到经过相当长时间达到新拟定的法定退休年龄。因此对于90后出生的人来说,到退休时估计已经完全赶上了新政。 1.男女是同龄退休还是仍然进行区分? 除了每年到底延迟几个月之外,还有一点是延迟到多少岁退休,以及是否延续现在的男女退休年龄不同的框架。目前我国男女实行不一样的退休年龄。 如果男女实行一样的退休年龄,是统一延迟到60岁还是65岁?如果延长到60,那实际上只是延迟女性和男工人的退休年龄。而如果同步延迟到65岁,对于女性特别是女性工人,这个跨度还是很大的,受影响的人会有很多。如果男女仍然是区别年龄来退休,这个间隔是不是还是现在的五岁,也值得关注。[page]

学习计划时间表应该怎么安排.doc

学习计划时间表应该怎么安排 学习计划时间表一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 学习计划时间表二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。 学习计划时间表三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。 全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 在进行时间安排时,还要注意以下两点: 1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

高效时间管理方法安排表(最新)

初中生如何做时间管理【1】 高效时间管理方法一:改变想法 要珍惜时间,同学们首先应该要改变想法,同学们平时都会听到很多长辈对自己说,要珍惜时间不能浪费光阴,但是很多初中学生不能够理解长辈们对自己说的话,他们总觉得自己青春年少,未来的光阴都长着呢!干什么要着急担心时间呢?其实长辈们的话都是良言,所以同学们要改变自己挥霍青春,浪费时间的想法。 高效时间管理方法二:学会列清单 初中学生每天都有学习任务,每天都有很多事情要做,可是如果同学们不列出一个清单,那么自己每天做了一些什么,同学们自己也都不清楚。那么自己也就不知道应该要从哪个方面节省时间,应该要从哪些方面去珍惜时间。所以同学们每天都要给自己做一个事件清单,当同学们看到长长的单子时,心里就会压迫感,也就不会随意浪费时间了。 高效时间管理方法三:安排不被打扰时间 同学们每天都在学习或者跟同学们玩耍,所以一天就比较少有自己的独立的不被打扰的时间。其实每个人都应该给自己设定一些不被打扰的时间,这样让自己静一静,调整好心态。再恢复学习状态后会发现自己的学习效率要比平时高很多。 初中生如何做时间管理【2】 1、做好的事情要比把事情做好更重要。做好的事情,是有效果;把事情做好仅仅是有效率。首先考虑效果,然后才考虑效率。 2、区分紧急事务与重要事务。紧急事往往是短期性的,重要事往往是长期性的。必须学会如何让重要的事情变得很紧急,是高效的开始。 3、每分每秒做最高生产力的事。将罗列的事情中没有任何意义的事情删除掉。 4、不要想成为完美主义者。不要追求完美,而要追求办事效果。 5、巧妙地拖延。如果一件事情,你不想做,可以将这件事情细分为很小的部分,只做其中一个小的部分就可以了,或者对其中最主要的部分最多花费15分钟时间去做。

完整版家庭好孩子奖惩细则

家庭好孩子奖惩细 则 一、作息时间 1、按时起床:早晨7:20 起床 2、按时睡觉:晚上9:00 上床睡觉 3、按时回家:规定时间、地点等家长 (有特殊情况要问老师核实)二、学习不按时起床一次扣5 分。不按时一次扣5 分。不按时间、地点一次扣5分, 1、认真积极上学:每天按照幼儿园的规定时间按时上学 ——按时积极上学一次加10 分——不按时一次扣50 分2、认真作业:书写整洁、无错(由爸爸或者妈妈交写每天 30 分钟) 书写自己的名字和家长的名字(每天10 分钟)书写阿拉伯数字(0——10 )(每天10分钟)书写汉语拼音(每天10 分钟)一次不认真扣5分。一次不认真扣5分一次不认真扣5分。 注:上述学习有两项(包括)以上拒绝完成或完成不好的加扣10 分 3、认真读书:朗读每天20分钟(由妈妈领读)——一次加20分。 天之内一次都没读一次扣20分注:背诵诗歌:一次背诵不同的五首以上加20分,其他文章一次加30 分4、睡前讲故事:听故事认真仔细并能回答故事里的情 节不听认真听故事并不能回答问题的讲故事期间胡闹并不安静的每周累计三次不认真或胡闹的每月累计五次以上不认真或胡闹的一次加10 分。 一次扣5分。 一次扣10 分。取消本周讲故事。在月度考评中扣50 分

4、积极参加幼儿园的各项学习和评比考试: 良好 —— 一次加 10分 优秀 —— 一次加 20分 老师向家长口头表扬 —— 一次加 60 分 合格(包括)以下 —— 一次扣 50分 注:获得文本类奖状、奖杯(个人)等 获 得文本类奖状、奖杯(团体)等 5、老师反映: 没完成老师布置的作业 上 课不认真(搞小动作,说话等) 不遵守学校的规定、纪律等 注:严格要求自己并承担班级管理工作的,每月额外奖励 100 分 三、劳动 1、收拾床铺: —— 一次加 5分。 2、收拾书桌: —— 一次加 5分。 3、帮忙倒垃圾: —— 一次加 5分。 3、洗自己的脚、袜子: —— 一次加 10分。 四、卫生 1、每天起床后、睡觉前各洗漱一次: ——不洗脸一次扣 5 分。 ——不刷牙漱口一次扣 5 分。 2、每次饭前便后要洗手: ——不洗手一次扣 5 分。 3、穿着佩戴: 故意弄脏衣服 —— 一次扣 5分。 故意不换衣服 —— 一次扣 5分。 故意不听家长安排的穿衣、戴帽 —— 一次扣 15分。 4、进屋后应该第一时间换拖鞋 —— 没换鞋一次扣 5 分。 5、故意乱扔垃圾 —— 一次扣 10分。 五、行为习惯 老师向家长口头批评 一次扣 40分。 一次奖励 100 分。 一次奖励 150 分。 —— 一次扣 5分。 —— 一次扣 10 分 —— 一次扣 15 分

家庭农场基本情况统计表

附件2:家庭农场基本情况统计表填报县名:贵定县农村工作局 项目名称计量单位 统计年限 2012 2011 一、家庭农场数个 其中 1.种植业个 2.养殖业个 3.种养业个 二、家庭农场总入口人 三、家庭农场主要生产经营情况 (一)蔬菜1.面积亩 2.产量吨 3.产值万元 (二)水果1.面积亩 2.产量吨 3.产值万元 (三)茶叶1.面积亩 2.产量吨 3.产值万元 (四)中药材1.面积亩 2.产量吨 3.产值万元 (五)畜牧1.出栏生猪万头 2.出栏家禽万只 3.出栏牛羊万头 4.产值万元 四、家许农场收入情况 人均年收入元五、品牌建设情况 (一)产品认证1.无公害食品个 2.绿色食品个 3.有机食品个 (二)基地认定亩(三)其他质量认证

附件:新型农村经营主体金融服务情况调查问卷 一、家庭农场/种养殖大户基本情况 1、所属县市:市(州)(市、区、特区) 2、家庭农场/种养殖大户名称: 3、贵农场/大户的类别是 1)种植业2)养殖业(包括家畜和水产)3)种养结合类4)其他 4、贵农场/大户的具体经营产品是早熟蔬菜(请文字说明) 5、贵农场/大户经营的耕地面积是37100-500 亩? 1)50亩以下2)50—100亩3)100—500亩4)500—1000亩 4)1000亩以上 6、贵农场/大户全年农业经营总收入是3)50万元以上? 1)10万元以下2)10—50万元3)50万元以上 7、贵逐场/大户全年农业经营纯利润是4)10万元以上? 1)1万元以下2)1—5万元3)5—10万元4)10万元以上 8、贵农场/大户投入家庭劳动力人数是2 人? 9、贵农场/大户常年雇工(受雇期限年限9个月以上或按年计酬)人数是30 人? 10、贵农场/大户是否已在农业、工商等部门认定注册是? 1)是2)否 二、家庭农场/养殖大户融资情况 11、贵农场/大户的第一融资渠道是,D自有资金,第二融资渠道是 2 ?

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