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关于孝的演讲稿

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关于孝的演讲稿

关于孝的演讲稿“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币…… 但“孝”的天平上,它们等值。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下"孝"的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝. 可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱. 是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天.可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人. 孝心是无价的,它不需要任何的赔偿.那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚吗?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服吗?又有谁为自己的父母梳洗过吗?没有.或许,你会认为自己的父母有手有脚,这样简单的动作都不会,根本就用不着那样做,再说让人看见了多尴尬.其实,这些人想错了,完完全全想错了.孝心不是一种仪式,也不是让别人看的,而它两代人心与心的沟通.现在,父母都还健在,不需要子女去照顾,反而还需要父母花心思去关心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力气动了,你是否这时又会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘呢?或许还会有人连自己的父母都不要了,弃他们在马路上于不顾.其实呀,这些人我们随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢? 我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难.我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币....无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好. 孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事...谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂

得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。主要功能第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话

或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

德孝文化诗歌朗诵稿3篇

德孝文化诗歌朗诵稿3篇 孝是中华的传统美德,古往今来无数人写过孝顺父母的诗歌、文章,孝顺父母要敢于表达,敢于朗诵。下面是小编准备的德孝文化诗歌朗诵稿,欢迎阅读。 德孝文化诗歌朗诵稿篇1男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感谢 女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的.画面,那是白云对蓝天的感谢 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大 女生:我们滋润着母亲的真情成长 男生:是他们让我们体验了生命 女生:是他们让我们茁壮地成长 男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱 女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱 男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明 他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机 女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人 她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞 男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远 无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈 无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡 男生:父爱是一座高高的山 无论你有多大困难,他总是依靠的屏障 女生:母爱是一泓深深的潭 无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听 男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色 女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味 男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折 女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩 男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷 女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍 男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔 当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂 女生:母爱深明大义、她柔中有刚

孝德之星演讲稿范文(通用5篇)

孝德之星演讲稿范文(通用5篇) 孝德之星演讲稿范文 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是帮大家整理的孝德之星演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 孝德之星演讲稿1敬爱的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》。 孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单! 文章讲述了一个8岁的小女孩——黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。 她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该

多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:“我想留给妈妈吃”多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了——她比我们还小,而我们,平时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我, 我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的......跟她比起来,我们差远了。 同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每个学生所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中! 我的演讲完了,谢谢大家! 孝德之星演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《崇尚孝德》。 从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老”

以孝为主题的演讲稿(精选6篇)

以孝为主题的演讲稿(精选6篇) 【第1篇】以孝为主题的演讲稿 ——孝敬长辈做孝顺儿女 老师们、同学们: 大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《孝敬长辈做孝顺儿女》。 昨天是九九重阳节也是敬老节,古人云:“百善孝为先。”什么是孝?我认为,孝就是爱,就是要像父母爱自己那样去爱他们。父母给了我们生命,教给了我们做人的道理,我们的每一步成长都凝结着父母的心血。所以,我们要孝敬父母,感恩父母。 父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至。孝敬父母和长辈是一个人起码的道德。没有父母的生养,小辈就不能成人,父母为小辈的成长付出了无数心血,晚辈应该关心他们,尊敬他们。尽管我们还小,在我们的一生中,父母的关心和爱护是最真挚、最无私的,父母的养育之恩是永远也说不完,道不尽的。孝敬用毕生的心血养育你的父母,这才是我们当代学生应有的美德。 俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得好成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦

的,是父母。 生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,一杯热茶,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。 我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人! 怀有一颗感恩之心的人们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,用心感恩父母所有的关怀。 【第2篇】以孝为主题的演讲稿 ——孝心孝道 老师们,同学们,大家早上好! 今天,我演讲的题目是,《孝心孝道》。 是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温

弘扬传统文化演讲稿范文4篇

弘扬传统文化演讲稿范文4篇 中国优秀的传统文化博大精深,是一笔宝贵的精神财富。下面是小编给大家整理的最新传统文化演讲稿范文,仅供参考。 传统文化演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。 民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。 弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务,是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大

小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。 当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。 仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。 让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧! 传统文化演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!

懂孝道知感恩演讲稿4篇

懂孝道知感恩演讲稿4篇 懂孝道知感恩演讲稿4篇 导语:孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。以下是整理的懂孝道知感恩演讲稿,欢迎阅读参考! 懂孝道知感恩演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们; 大家好!今天我的演讲的题目是“懂孝道,知感恩”。 俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶! 曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得

似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。 “百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。 在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。 孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事。谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。 懂孝道知感恩演讲稿篇2亲爱的老师,同学们: 大家好!

孝德演讲稿

孝德在我心中 敬爱的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》 孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单! 文章讲述了一个8岁的小女孩———黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。 她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:“我想留给妈妈吃……”多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了——她比我们还小,而我们,平时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我,

我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的.......跟她比起来,我们差远了。 同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每个学生所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中! 我的演讲完了,谢谢大家!

孝与爱国演讲稿

关于孝的演讲稿 篇一:关于孝的演讲稿范文 常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。人不孝其亲,不如禽与兽。是啊!小乌鸦还懂得 吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双 亲,就连禽兽也不如啊! 是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人, 教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲, 十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教 我们学说话,学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”等到 大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育。而且,父母每月还 要给我们零花钱。可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思。当我们做错 事惹父母生气时,父母就会教育我们;当考试取得好成绩时,父母就会奖励我们;当衣服弄 脏时,是父母用双手把它洗得干干净净;当我们考试考砸时,父母就会鼓励我们下次再努力; 当我们?? 父母给我们的东西实在太多太多了,他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我 们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也 就心满意足了! 父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸 上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深。所以, 我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等 等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父 母!“孝敬”是每个少先队员所要做到的,都应该做到,就像晋朝文学家李密那样,我一定 好好孝敬父母!!! 篇二:孝心?孝道 老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是,孝心?孝道。是谁教会了我们吖吖 学语?是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生 命?是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的 爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在 杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天 那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处 默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不 给予回报呢? 苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一 名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但 是孝子的爱已经坚如磐石。古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些 人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学 厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀 过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然, 殊不知,父母也需要爱??这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳, 而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗? 答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非 是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房 间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背??这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母 感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一

最新整理弘扬孝道文化演讲稿10篇

最新整理弘扬孝道文化演讲稿10篇俗话说:百善孝为先。可是看看社会的一些现象,想想现在人们的一些作为:父母含辛茹苦地把他抚养成人,可是当他成家立业之后,却将父母断然抛弃,让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培养成才,可是,当他们功成名就之后,却认为父母地位卑微耻于与其为伍,而毫不留情的不认双亲;为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的,是我们经常能够看到,听到,或者我们本身就在做的真实情形,真的令人寒心。 也许,每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。 可惜你们忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召唤,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带走对我们的挂念和他们的口唤,留给我们的是永久长远的懊悔,和难以了结的孝愿。 有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是

岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂,永无连接。 《古兰经》:你的主曾下令说:你们应当只崇拜他,应当孝敬父母。如果他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈。那末,你不要对他俩说:“呸”不要喝斥他俩,你应当对他俩说有礼貌的话,你应当毕恭毕敬地服待他俩,你应当说:“我的主啊,求你怜悯他俩,就象我年幼时他俩养育我那样,”你们的主是最知道你们的心情的,如果你们是善良的,那末,他对于常常悔过者是至赦的。 听,这是真主安拉的声音。赶快为你们的父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是礼拜后的一个好都尔,也许是近在咫尺的一个口信,也许是一桌山珍海味,也许是一道家常小菜;也许是听他摆以前的事,做个耐心的听众;也许是任他们唠叨,撒气;也许是一件新衣;也许是一双鞋垫……在“孝”的天平上,它们等价。 报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次,亦不能尽,所以,穆圣说:“天堂在母亲的脚下。”天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁我们父母健在的光阴! 弘扬孝道文化演讲稿

2021年孝德文化演讲稿

孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。下面是为你整理的几篇孝德文化演讲稿,希望能帮到你哟。 孝德文化演讲稿篇一 俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶! 曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。 “百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。 在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。 孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。 孝德文化演讲稿篇二 尊敬的评委,亲爱的同学们 孝道、孝心、孝敬,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。

关于孝敬父母的演讲稿

关于孝敬父母的演讲稿 各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 首先,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中 有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分 劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记 忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有 一个人来向我道谢。 感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活, 也就选择了过什么样的一种生活。 感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否 会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的 时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比? 乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵? 怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自 己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的 笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对 自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉 更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一 个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩 图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香, 今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子, 学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。 那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了 一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当 走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下 “某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的 地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。 学会感恩的生活,宁静而祥和。 假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢? 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。 这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的 时候,却常常少了一颗感恩的心。 感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈 妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义, 羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助 之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。 我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五 岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩 撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往

小学生孝德故事演讲

小学生孝德故事演讲 小学生孝德故事演讲 篇一:弘扬孝德演讲稿弘扬孝德演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好: 今天我汇报的题目是《孝,在点滴小事之中》,在中国的汉字里有一个字叫“孝”。这个字看似简单,可是做起来却不同寻常,有些人一辈子也做不好,但也有些人小小年纪就能做到,甚至可以名垂青史。我曾学过这样一个故事,叫“芦衣顺母”。故事的主人公是孔子的得意弟子闵子骞,闵子骞的生母死得早,父亲娶了个后妻,又生了两个儿子。闵子骞的继母对他非常不好,经常打骂他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的棉衣,而他的棉衣里却是不保暖的芦花。有一天父亲出门,他在牵马时因为寒冷打颤,将缰绳掉到地上,遭到父亲的斥责和鞭打,这时,芦花随着被打破的衣缝飞了出来,父亲才知道他受到虐待,回到家要休逐后妻。闵子骞跪下求父亲饶恕继母,他说:留下母亲只是我一个人挨冻,赶走母亲,我们兄弟三人都要挨冻。“父亲听后十分感动,就依了他。继母事后也后悔不已,从此待他和亲生儿子一样。 闵子骞的孝心是那样的感人,即便是曾经虐待他的继母也被他的孝心所感动,他的孝心为后人万世景仰。和古代的闵子骞相比,我们又做的怎样呢?我们可曾记得父母的生日?可曾给父母洗过脚?可曾在 他们最疲倦时说过一声“爸,妈,您辛苦了”??? 也许有人认为这是一些微不足道的小事,并不足以表达你的孝心,孝敬父母应该做像闵子骞那样感动世人的事??甚至还有的人还认为父母的爱是天经地 义的,是不需要做出回报的。在这里我要说,你想错了:父母恩情是需要回报的,回报父母并不需要什么惊天动地的大事。对我们来说,孝敬父母,回报父母,只需要从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。 我平时在家,坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话。

关于孝的演讲稿范文3篇

关于孝的演讲稿范文3篇 关于孝的演讲稿范文3篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是帮大家整理的关于孝的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 关于孝的演讲稿范文1尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 俗话说:“百善孝为先”。可是,当今社会,有谁能真正理解到“孝”的真正含义呢? 一天,一位妇女带着她女儿去买书,那妇女衣着朴素,而她的女儿却穿得很花俏,也就十五岁左右的样子,一看就是那种赶时髦的,手里还捏着一部手机。妇女一进书店,便兴奋地指着一本书说:“女儿快来看,这本书……”,话还未说完,她女儿就打断了:“你懂什么!管好你自己就行了,我又不是不会选书。”说完就走向一旁。周围的人都向她投来惊奇的目光,而她却若无其事,只留下了妇女在一旁无奈地叹气。 尊敬父母是孝敬的前提。可是,连最起码的尊敬都不会,以后还怎么孝敬父母? 我们的邻居是一对老夫妇,他们的儿子在成都做生意,很少回家看望他的父母。上个月,他回来了。老夫妇很高兴。忙活这忙活那

的,就为了迎接这难得回家躺的儿子,他们的儿子带了许多东西回来给他们,但却没有一句问候的话语。但他的回家,着实让老夫妇十分高兴。他只留了一天,就回成都了,临走时只给了老夫妇一点钱,屋里又只剩下了两个年迈的老人。 我对他的做法很不满!难得回家一趟,也不陪父母好好的谈谈心。老夫妇需要的是温暖的亲情,而不是一切贵重的礼物。现在,这对老夫妇是多么的寂寞呀! 三字经中有一句:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”黄香九岁时就知道孝敬父母,而现在的人却无法做到这一点,更多的是关心自己而从不顾父母的感受。黄香的做法是值得每个孝顺父母的人去实行和效仿的。 每个人从小就应该知道孝顺父母,这是做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝顺父母。对于父母,我们没有理由大吼大叫,更没有理由不去尊重他们。或许是由于父母对我们的亲近,对我们的爱已习惯,认为是理所当然,所以留给父母的,是深深伤他们内心的话语。 那么,我们从现在做起,去好好孝敬父母,做到“百善孝为先”吧! 关于孝的演讲稿范文2老师们,同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是,孝心?孝道。 是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。

弘扬孝文化的演讲稿

弘扬孝文化的演讲稿 孝道是中国古代社会的基本道德规范,是古时候衡量一个人品德的标准。下面是的弘扬孝文化的演讲稿,希望对大家有帮助! 孝敬父母是中华民族的传统美德。这一寒假中,“孝心作业”让我懂得了很多,知道了父母的不容易…… 当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的高兴,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校留的我必做的作业,仍然感到很欣慰。回想起来,我为父母做的太少了,而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时,我感到十分的惭愧。 在为爸爸妈妈服务的那一天时,我想爸爸妈妈是多么希望那一时刻能够停留片刻,吃着我蒸的饭,都赞不绝口,说:“我女儿真行!是啊,我吃着自己做的饭都那么香,何况是父母呢?” 和爸爸妈妈的亲情谈话时,爸爸妈妈给了我很多鼓励,是啊,我应该努力奋斗,考上我理想的大学,完成我做一个著名导演的梦想。在不久的将来,希望在哪几部电视连续剧上能看到我的名字,让爸爸妈妈高兴。长大之后,我一定要好好孝敬父母,将来就算工作再忙,也要三天两次的多陪陪爸爸妈妈聊聊天,因为我知道这是

天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的,也是最渴望的。总之我一定要让爸爸妈妈快乐,让他们为我自豪。 人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。爸爸讲完题后,我仍不明白时,老冲着自己发火和妈妈的唠叨,这些都是他们赐予我的爱!!! 从今以后我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母,不是像以前一样享受着父母带来的爱,而是我给他们带来的关怀。 各位学长,学姐: 下午好,我是xxx专业的xxx,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。 孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中,

最新-传承孝德文化演讲稿 德孝文化演讲稿 精品

传承孝德文化演讲稿德孝文化演讲稿 的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功的第一站.请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们伟大的父母. 当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩.我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动. 我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动.我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:谢谢(鞠躬)鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹. 谢谢,我的演讲完了.德孝文化演讲稿(二)大家好!常言道:慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足. 人不孝其亲,不如禽与兽.是啊!小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上. 特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的.自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路. 如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:是父母!等到大一点,父母就教给我们一些道理,送我们上学,让我们有更好的教育.而且,父母每月还要给我们零花钱. 可我们却不知好歹,乱用零花钱,一点都不了解父母的心思.当我们做错事惹

小学生孝德故事演讲稿范文5篇

小学生孝德故事演讲稿范文5篇 当你演讲时看着你的观众,不是越过或者穿过他们。如果你感到紧张,在一张友善的脸上多停留一会。当你觉的比较舒服时再转移到其他脸上。记住所有的眼镜都在盯着你,尽可能向更多的人回馈你的眼神。下面是我分享给大家的关于小学生孝德故事演讲稿,希望对大家有帮助。 小学生孝德故事演讲稿一 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们: 古人云:“人孰能不老?百善孝为先”,中华民族历来把“孝”字作为伦理道德中最为重要的一部分,而且,把孝敬父母、赡养老人作为中华民族的传统美德。一个贤能的人,只有一身倾注着孝与德,才能成为社会的栋梁之材。孝道演讲稿。我作为当代的一名少先队员,理应把在家孝敬父母、关心长辈;在校尊敬老师、关爱同学;在外提高自身人格,弘扬美德作为我的行为之准则,只有让孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在实际生活中,我是如何做的呢? 在学校,我用心参加学校组织的各项活动,多次取得出色的成绩,处处以《小学生日常行为规范》严格要求自我,连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上,我具有良好的学习习惯,上课专心听讲,勤于思考,用心发言,家庭作业认真完成。从一年级到五年级,一向担任数学课代表的我对工作认真负责,任劳任怨,不仅仅有特色地管理着班级,而且能及时、耐心地帮忙班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状,我主动与这位同学交谈,共

同探讨如何学好数学的方法,多次利用双休日时光到他家帮他复习功课,解决数学难题,透过一段时光的努力,这位同学的数学成绩提高很快。 我的成长,离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章,在日记里也记录到自我所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校,我尊敬师长,彬彬有礼,是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。 在家里,我孝敬父母,关爱长辈,常常帮父母做及所能及的家务事,是一个善解人意的好孩子。 记得在我刚上一年级的时候,我的妈妈常因上夜班或下乡工作,没有很多时光照顾我,从小养成独立生活潜力的我,主动帮忙妈妈承担了一些家务事,如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主动帮忙妈妈细心照料奶奶,放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次,我和妈妈在帮奶奶洗澡时,我亲切地对妈妈说:“妈妈,等你老了的时候,我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容,我也自我陶醉。 在生活上,我从不挑食、不吃零食,家里有好吃的东西,我都要让父母先偿偿。穿着不注重品牌,只讲究整洁。记得有一次,我的?子破了一个洞,放学回家后,我自我学着妈妈的样貌把?子补好,妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶,直夸我是一个勤俭节约的好孩子。 讲孝德是做人之本,讲孝德是爱的传承,讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们,快快行动起来吧!从“孝”字做起,从我做起,从身边的小事做起,

关于孝的演讲稿

关于孝的演讲稿 关于孝的演讲稿“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币…… 但“孝”的天平上,它们等值。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下"孝"的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝. 可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱. 是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天.可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人. 孝心是无价的,它不需要任何的赔偿.那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚吗?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服吗?又有谁为自己的父母梳洗过吗?没有.或许,你会认为自己的父母有手有脚,这样简单的动作都不会,根本就用不着那样做,再说让人看见了多尴尬.其实,这些人想错了,完完全全想错了.孝心不是一种仪式,也不是让别人看的,而它两代人心与心的沟通.现在,父母都还健在,不需要子女去照顾,反而还需要父母花心思去关心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力气动了,你是否这时又会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘呢?或许还会有人连自己的父母都不要了,弃他们在马路上于不顾.其实呀,这些人我们随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢? 我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难.我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币....无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好. 孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事...谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂

德孝文化演讲稿

德孝文化演讲稿 常言道:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩”。人不孝其亲,不如禽与兽。 格致楼前二十四孝故事告诉我们,感恩就是孝道,感恩也是责任,感恩更是美德。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在我们舜乡每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们舜乡莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化! 山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟.方成其壮阔;世间万物莫不存感恩于心。因为感恩,世界才变的丰富多彩;因为感恩,亲情才变得真挚;因为感恩,我们才会明白生活的真谛。 胸怀感恩,感恩于给了我们生命哺育我们成长的父母,生命源自你们的精心呵护,成长源自您们的含辛茹苦,幸福来自您们的爱心倾注。因为感恩父母,孝敬父母才真实自然,才源自心底,工作忙没有时间探望只是一个托词,别让“树欲.静而风不止,子欲孝.而亲不待”又一次演绎成一幕幕人间遗憾。 胸怀感恩,感恩于给我教诲,教我们知识的老师,感恩给了.我友爱和情谊的好友,使我的人生不再孤单,使我有了依靠的大山,避风的港湾,感恩给了我鼓励和帮助,使我在平凡中,走向人生历程。 从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人

之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是李密发自肺腑,情辞俱切“祖母有疾,痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右”的行动;所以无论什么时候,孝都不会过时! 落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表垣曲中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬)如果你很细心,就会发现生养你的父母,教育你的老师脸上多了一丝皱纹,头上多了一丝银发。常怀感恩之心,把德孝文化传承并发扬,帮妈妈做做家务是孝心,给他们沏杯热茶是孝心,认真做完每门学科的作业是对老师的感恩,也是对父母深受的回报,打扫好教室卫生,整理好自己房间和床铺是感恩…… 鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。 谢谢,我的演讲完了。

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