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课时3 整式及其运算

课时3 整式及其运算
课时3 整式及其运算

课时3.整式及其运算

【课前热身】 1. 3

1-

x 2

y 的系数是 ,次数是 . 2.(08遵义)计算:2

(2)a a -÷= . 3.(08双柏)下列计算准确的是( )

A .5510x x x +=

B .55

10·

x x x = C .55

10

()x x = D .20210x x x ÷= 4. (08湖州)计算23

()x x -所得的结果是( )

A .5

x

B .5

x -

C .6

x

D .6

x -

5. a ,b 两数的平方和用代数式表示为( )

A.2

2

a b + B.2

()a b + C.2a b + D.2

a b +

6.某工厂一月份产值为a 万元,二月份比一月份增长5%,则二月份产值为( )

A.)1(+a ·5%万元

B. 5%a 万元

C.(1+5%) a 万元

D.(1+5%)2

a

【考点链接】

1. 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把 或表示

连接而成的式子叫做代数式.

2. 代数式的值:用 代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所

得的 叫做代数式的值. 3. 整式

(1)单项式:由数与字母的 组成的代数式叫做单项式(单独一个数或 也是单项式).单项式中的 叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数.

(2) 多项式:几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 .

(3) 整式: 与 统称整式.

4. 同类项:在一个多项式中,所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫

做同类项. 合并同类项的法则是 ___.

5. 幂的运算性质: a m ·a n = ; (a m )n = ; a m ÷a n =_____; (ab)n

= . 6. 乘法公式:

(1) =++))((d c b a ; (2)(a +b )(a -b)= ; (3) (a +b)2

= ;(4)(a -b)2

= . 7. 整式的除法

⑴ 单项式除以单项式的法则:把 、 分别相除后,作为商的因式;

对于只在被除武里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.

⑵ 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以 ,再把

所得的商 .

【典例精析】

例1 (08乌鲁木齐)若0a >且2x

a =,3y

a =,则x y

a

-的值为( )

A .1-

B .1

C .

23

D .

32

例2 (06 广东)按下列程序计算,把答案写在表格内:

⑴ 填写表格:

⑵ 请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.

例3 先化简,再求值:

(1) (08江西)x (x +2)-(x +1)(x -1),其中x =-

2

1; (2) 2

2

(3)(2)(2)2x x x x +++--,其中1

3

x =-.

【中考演练】

1. 计算(-3a 3)2÷a 2

的结果是( )

A. -9a 4

B. 6a 4

C. 9a 2

D. 9a 4

2.(06泉州)下列运算中,结果准确的是( )

A.633

·

x x x = B.422523x x x =+ C.5

32)(x x = D .2

2

2

()x y x y +=+ ﹡3.(08枣庄)已知代数式2346x x -+的值为9,则2

4

63

x x -

+

的值为( ) A .18 B .12 C .9 D .7

4. 若32

23m n x y x y -与 是同类项,则m + n =____________.

5.观察下面的单项式:x ,-2x ,4x 3

,-8x 4

,…….根据你发现的规律,写出第7个式子是 . 6. 先化简,再求值:

⑴ 3

(2)(2)()a b a b ab ab -++÷-,其中a =

1b =-;

⑵ )(2)(2

y x y y x -+- ,其中2,1=

=y x .

﹡7.(08巴中)大家一定熟知杨辉三角(Ⅰ),观察下列等式(Ⅱ)

根据前面各式规律,则5

()a b += .

1 1 1 1

2 1 1

3 3 1 1

4 6 4 1 ....................................... Ⅰ

Ⅱ 122233223

4432234()()2()33()464a b a b

a b a ab b a b a a b ab b a b a a b a b ab b +=++=+++=++++=++++

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