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视听语言(包含各自的含义与作用)

视听语言(包含各自的含义与作用)
视听语言(包含各自的含义与作用)

视听语言

主要从光线、色彩、构图、蒙太奇、长镜头、声音、镜头的运动、景别、镜头的角度等方面记录

景别(大远景、全景、中景、近景、特写)

大远景

含义:摄取远距离人物和景物,表现广阔深远景象的电影画面。

功能:1.开篇时,展现宏大的空间环境,用来说明地形,表示事件发生的地点和地理环境,用来烘托整个影片的氛围,表现规模宏大的人物活动。

2.结尾时,在视觉上形成了一种远离情节的视觉感受,给观众

留下思考与回味的空间。

3.显示人物的渺小,展示人物的处境。

常用于史诗电影中,西部片、战争片、历史片等。

全景(描述性、客观性)

含义:拍摄人物全身形象或者场景全貌的电影画面。

功能:展示角色之间的位置关系,介绍场景。

中景(叙事性)

含义:拍摄人物膝盖以上部分或者局部环境的电影镜头。

功能;展示角色之间的交流,交代角色之间的关系。

中景可以用来做说明性镜头、延续运动或者对话镜头。

近景

含义:拍摄人物胸部以上或者物体局部的电影画面。

功能;1.人物上,通过脸部表情的细微变化刻画角色的内心活动

2.物体局部上,拉近了观众与表现主体之间的距离,更容易感

染观众情绪

特写

含义:拍摄人物脸部或者放大物体某个局部的电影画面。

功能:1.突出、强调

2.展示人物的心灵景观(世界)

3.象征意义

特写展示事物关键部分或细节,特写镜头强化细节与特征的增强画面的视觉冲击力形成某一段落的视觉重复力度;特写在表达复杂的整体行为动作时,常用局部的特写镜头表现动作的细节并结合全景画面表现整体行为。

角度(鸟瞰角度、俯角、平视角度、仰角、倾斜角度)

鸟瞰角度

含义:直接从被摄物正上方往下拍

作用:观众站在神的角度,镜头下的人物更显卑微与无助。

空中的俯拍镜头给人以辽阔的感受。在战争片中会大量采用,鸟瞰整个战场,展现酷烈又壮观的场面。

俯角

含义:自上而下拍摄主体,使被摄体显的渺小和赢弱

作用:凸显环境,使环境看起来可以吞噬角色,减少被摄物的重要性,使人物显得无害与卑微。

平视角度

含义:摄影机和被摄体在同一个水平线上的拍摄。

作用:客观、中性,让观众自己做判断

仰角

含义:由下而上拍摄主体

作用:突显出被摄体高大的气势,强化被摄体的力量和主导倾向。贴近地面的俯拍用于夸大运动对象的腾空、跳跃效果。

仰角拍摄的人物会有恐怖、庄严及令人尊敬的感觉。强调英雄主义的电影与宣传片中常见。

倾斜镜头

含义:摄影机向左或向右倾斜拍摄

作用;心理上,带给人的感觉是紧张、转换及动作即将改变。

镜头的运动(推、拉、摇、移、跟、升降)

推镜头

含义:摄影机慢慢推进被摄对象

作用:1.介绍将观众的注意力引入即将展开的情节的现场中,表现特定的物理空间。

2.突出重要的戏剧因素代表有重要的东西出现

3.作为进入幻觉、想象、回忆的契机,也可以随着镜头的推近,捕捉人物的细腻表情和情绪,将观众带入人物的内心世界。

拉镜头

含义:摄像机对着拍摄对象慢慢拉远,改变物理距离。

作用:1.下结论有退出结束感

2.加大信息量由局部到整体,使观众对整体环境有全面了解

3.利用拉远的空间距离,传达人物之间的疏离感以及空寂、落寞、孤单的情绪。

摇镜头

含义:在拍摄时,保持摄像机位置与物距不变的情况下。摄影机跟随被摄对象移动,使它处于构图的中心。

作用:1.描绘作用代替剧中人或观众的视角环视周围场景,或者根据场面调度的需要,介绍被摄对象之间的关系。

2.摇镜头可以拍摄连续动作或用一个固定镜头拍不全的大型景物,保持空间的完整与统一。

3.展示独特的美学追求

闪摇镜头(甩镜头),摄影机以及快的速度转动,从一个场景切换到另一个场景。它能够形成内容上的突然过渡或者产生两个场景同时发生的感觉。

移镜头

含义:将摄影机架在移动工具上或手持拍摄而成的镜头。

作用;1.完整有空间关联感

2.流畅有连贯性

3.富有动感使静态物体处在运动中

4.富有变化摄影本身的不确定性,表达了创作者的多种想法

5.展现过程环视、跟随的动态效果,带给人身临其境的参与感与现场感。

6.拍摄大场面全方位的视觉效果,展现比较复杂的场面,以及多层次的立体空间。

升降镜头

含义:摄影机架设在机械工具上边起边落边拍摄的镜头。

升降镜头被用来从常规的叙事转成富有抒情和象征意味的表达。

光线

顶光:光线来自被摄物体的上方

缺点:被摄物体扁平,缺乏中间层次且容易夸大演员面部缺点。

顺光:光线的投射方向和拍摄方向相同的光线

优点:均匀受光,画面无强烈的明暗反差且色彩饱和能展现丰富的色彩效果。

缺点:缺乏层次感且平

逆光:光线与拍摄对象相反

优点:亮轮廓,暗表面的强反差画面,被摄体线条、轮廓鲜明,有层次感。整体的立体感和空间感强。

侧光:光线从侧面照射到被摄人体或物体上面

优点:被摄体层次清晰,明暗反差强,画面形象饱满

补充知识:

光的强度:光线的硬柔、光源性质

用光概述:按光位分:顺光、侧光、顶光、底光

按光质分;聚光、散光、软光、硬光

按光的强度分:强光、弱光

按光调分:低调光、高调光

光的方向:直射光线、散射光线、混合光线

直射光线(硬光):主要来自于一个方向,如室外阳光直射,室内用聚光灯、碘钨灯等直接照明的效果。直射光线强度大,反差大,会产生较黑的阴影和较硬的边线。优点是造型感较强,适合表现棱角分明的被摄体,展示人物性格。缺点是容易产生局部高光光斑,在单一光源照明时,造型较生硬。

常规布光法(三方位布光法)

1.主光位置

2.布置辅助光线

3.布置轮廓光

4.设计背景光

5.勾勒眼神光

三方位布光法

光线效果相制约;主光高,副光就要低

主光侧,副光就要正

逆光则视主光和副光的位置决定其高低左右

逆光作为隔离光(可以不考虑主副光位置关系)和美化光色彩

黑色:代表着死亡、忧愁。会产生失望、黑暗、阴险、罪恶的感觉。

黑色有低沉、凝重、庄严等感觉。

绿色:生机盎然的色彩。平静、稳定、希望的色彩。

绿色象征着和平,代表着春天

橙色:热情,温和,喜庆,晨光,轻松,嫉妒,权力,诱惑

黄色:明朗欢快,幸福,温馨

在我国历史上黄色象征神圣、权贵、至高无上皇权的标志

红色:爱情、热情、冲动、激烈等的感情象征(蓬勃向上之感)

白色:光明、清晰、神圣、易产生纯洁、淡雅、稳定的感觉。除此以外,白色还具有虚无、冷淡、和平等感觉。

蓝色;心理上形成寒冷的感觉,有抑郁和忧伤的成分

构图

电影构图提供了故事发生背景的基本形状,与此同时,它也有着戏剧性的作用(框架约束、束缚感、被当作窗户偷窥途径;三角稳定)

构图的基本内容:主体与陪体、前景与后景、运动与静止

1.单幅画面的构图要与影片的总体风格相一致

2.突出主体 *通过人物关系的对比,突出主体

*通过隐藏与展露的对比,凸显主体

3.合理利用视觉心理

常见的有三角形构图与框架式构图

画面上部位置的人或景代表权利、权威、雄心与精神信仰,对处于下方的人有控制作用,具有支配权的人会占有更大的空间【拍摄王公贵族或名流,拍摄皇宫与高山】

画面下部位置或底部的人代表着从属、脆弱与无力

4.利用“隔景”“借景”“引景”

隔景;利用前景(门窗、帘子、玻璃、烟雾、雨、建筑物局部)以及安排较多的景物层次。神秘感、隔阂感

借景;借助背景中的物体(人物在窗前活动,借助窗外景物使画面富有生机感;将后景中的特色景物带入画面,增加美感;巧借镜子),形成的景深画面。

引景;利用线条将观众的目光引向画面中心

5.使画面显的均衡(对称)、

6.合理利用线条

水平线;【横线】平稳、宁静、和平、明朗、开阔的感觉

拍摄大场景【大地、大海、草原、广袤的田野】

垂直线;【竖线】耸立、刚直;紧张、权力和庄严,有居高临下的感觉,用来表现物体的高度和气势。【林立的高楼、挺拔的树木】

斜线;【对角线】活跃、动荡的视觉感受,引导观众视线伸向远方,表现大纵深空间感【战争与暴力冲突】

s形线条;优美抒情、流畅回转的视觉感受【道路、河流、山脉】7.不规则构图的使用(观众的情感世界得到强烈的震撼)

8.电影构图是运动的构图【注意预留活动的空间、视觉空间、画面的起幅与落幅】

蒙太奇(组接、构成)

表现(表意)蒙太奇:相连的或相叠的镜头、场面、段落在形式或内容上相互对照、冲击、产生抒情、比喻、象征的效果,引发观众的联想,创造更丰富的内涵。【表达某种心理、思想、情感、情绪】

1.抒情蒙太奇:在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情

之上的情感和思想。【常在一段叙事场面之后,恰当插入象征情绪情感的空镜头】

2.隐喻蒙太奇:用一种事物暗喻另一种事物。【将不同事物之间某

种相似的特征凸显出来,以引发观众的联想,使作品更具内涵】如,山岳象征伟岸高大,花象征美好,红旗暗喻革命等。

3.象征蒙太奇:并非产生在两幅画面的冲击之中,而是蕴藏在画面

内部时。【象征是以物示意,以具体的表示抽象的,具有多义性

和不确定性;隐喻是以物喻物,以具体的比方具体的,具有鲜明性。】

4.对比蒙太奇:将内容(强与弱、穷与富、先进与落后、文明与野

蛮等)或形式上(景别的大与小、角度的俯与仰、色彩的丰富与单调、光线的亮与暗、声音的强与弱等)具有强烈视觉反差的影像连接在一起,用以强化所表现的内容、情绪,传达创作者的某种寓意。

叙事蒙太奇:交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,引导观众理解剧情。

1.平行蒙太奇:在故事情节发展过程中,将同一时间段内、不同空

间中展开的两条或两条以上情节线索组接在一起【删除不必要过程,以便集中篇幅强调影片的重点内容】,互相呼应、联系、彼此起着促进作用的蒙太奇。【注重剧情和事件的内在关联性,段落持续时间长,表达的两条或多条情节线往往独立成篇。】

2.交叉蒙太奇:具有因果关联的情节线、同一时间在不同空间发生

的情节,交叉组接成相连的镜头。能够营造紧张的气氛和强烈的节奏感。【最后一分钟营救】

3.错觉蒙太奇:利用观众的思维定式(两个具有一定关联性的动作

转换场景等用途),反其道而行,通过出人意料的镜头组接,达到意想不到的效果。

4.累积蒙太奇:利用内容性质相同的多个镜头,取其不同的长度、

景别、角度组接起来,造成紧张、激烈、浓烈的气氛与节奏。

5.重复蒙太奇:一个画面或物件的多次重复,起到提醒、强调、回

忆的作用

长镜头(用一个镜头拍摄而成的一个完整段落)真实、客观

固定长镜头:机位固定不动、连续拍摄一个场面所形成的镜头,用来记录现实或舞台演出过程。

景深长镜头:用拍摄大景深的技术手段拍摄,使处在纵深处不同位置上的景物(从前景到后景)都能看清,这样的镜头称景深长镜头。例拍火车呼啸而来,用大景深镜头,可以使火车出现在远处(相当于远景)、逐渐驶近(相当于全景、中景、近景、特写)都能看清。一个景深长镜头实际上相当于一组远景、全景、中景、近景、特写镜头组合起来所表现的内容。

运动长镜头:用摄影机的推、拉、摇、移、跟等运动拍摄的方法形成多景别、多拍摄角度(方位、高度)变化长镜头。

作用:1.用长镜头再现生活的原生态(纪实性,真实感)

2.用长镜头创造运动、造型的连贯

3.用长镜头表现情绪的连贯与升华

4.用长镜头传递寓意【暗示主题主旨】

5.用长镜头创造影片的总体风格

声音

渲染气氛象征效果抒情音乐带动剧情展现独特地域特征

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