教科版九年级政治期末试卷及答案

九年级政治期末测试卷

一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的、请你选出并将它的字

]

5

1

①民族文明的创造史②民族精神的生长史

③民族发展的探索史④涵盖一切文明成果的文明史

A．②③④B．①②③ C．①②④D．①③④

2．杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。中华民族精神（）w W w .x K b 1.c o M

①是中华民族的精神支撑②是中华民族之魂

③以团结统一为核心④是民族文化的全部内容

A．②④B．②③ C．①②D．③④

3．2012年8月15日，香港“保钓行动委员会”7名保钓人士登上钓鱼岛，成功登上钓鱼岛的主岛，并插上五星红旗宣誓主权。记者问来自内地的方晓松：面对日舰的阻挠，为什么不惧怕时，他说“能成功登上钓鱼岛，死也值了！”方晓松的言行彰现了（）精神。

A．自强不息 B．勤劳勇敢 C．团结统一D．爱国主义

4．有位诗人曾说：“祖国意味着责任。”下列属于对国家负责的表现是（）

①莫言问鼎2012诺贝尔文学奖，圆中国百年梦想

②热爱自己的祖国，但更重视个人利益的得失

③袁隆平用自己的科研成果造福祖国和人民

④汶川大地震发生后，全国人民众志成城，团结一致，一方有难，八方支援

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

5．“物价上涨慢一点，收入增长快一点；就业机会多一点，资源消耗少一点；孩子学费降一点，医疗费用低一点……”这一民谣从根本上反映了（）

A．现阶段我国社会的干群矛盾 B．东部发达地区与西部落后地区之间的矛盾

C．现阶段我国社会的主要矛盾 D．精神文明与物质文明之间的矛盾

6．我国经济发展的成就体现在我们日常生活中的是（）

①城乡居民的居住条件得到改善②国民生产总值提前实现了翻两番的目标

③城乡居民用于食品方面的支出占家庭总消费支出的比重下降

④城乡居民拥有的通讯工具比原来明显增多了

A．①③④ B．③④C．②④D．①②③

7．我国税收的特征是（）

①规定性②强制性③无偿性④固定性⑤免费性

A．①②③B．②③④C．②③⑤D．①③⑤

8．吴某在路上拾得一个钱包，内有现金数万，喜不自禁，占为己有。失主知道后请求归还，但吴某拒不交还，于是失主向法院起诉。法院判决吴某交还全部款项，并承担诉讼费用。这个案例说明( )

①见利忘义在任何时候都是不可取的②不是自己的合法所得，就不能占为己有

③取得不当的利，应当返还受损失的人④任何人不得将他的遗失物非法占为己有

A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④

9．人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。下列行为中，属于平等的是（）A．班干部选举中，根据选票多少来确定班长

B．工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家

C．王某处理事情时袒护他的亲戚

D．刁某通过送礼给领导，谋取了好的工作岗位

10．据调查，中国居民工资收入稳步增长，但城乡居民之间的差距仍然过大。不同经济类型和不同行业职工平均工资的增长速度存在较大差别。国有企业经营者与职工收入的差距不合理扩大，企业普通职工工资增长缓慢。对此，我们应该( ]

A．坚持平均主义的原则 B．在经济发展的基础上，更加注重公平

C．尊重差异，允许收入差距的存在 D．从根本上改变我国的分配制度

11．构建社会主义和谐社会，需要全社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。下列语句能够体现这一精神的是（）

①牺牲我一个，幸福千万人②人人献出一点爱，世界将变得更加美好

③凡事低头人前过，不惹半点事非来去

A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

12．党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现了党和政府( )

①实行平均分配②维护社会公平③坚持以人为本④促进社会和谐

A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

13．我国的根本政治制度是（）

A．民主集中制度B．人民代表大会制度 C．社会主义制度D．政治协商制度

14．人民政协的职能是( )

①政治协商②民主监督③任名国家领导人④参政议政

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

15．我国公民享有的最基本的政治权利是( )

A．批评建议权 B．参政议政权 C．选举权和被选举权 D．消费权

16．依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的前提是（）

A．执法必严 B．有法必依 C．有法可依 D．违法必究

17．当代中国最基本的国情是（）

A．正处于并将长期处于社会主义初级阶段B．社会主义的具体制度还不够完善

C．是世界上人口最多的国家 D．发展不平衡

18．现阶段，我国社会的主要矛盾是（ ）

A ．生产力与生产关系之间的矛盾

B ．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

C ．公有制经济与非公有制经济之间的矛盾

D ．人口众多与资源短缺之间的矛盾 19．“三个代表”是指中国共产党必须始终（ ）

①代表中国先进生产力的发展要求 ②代表中国先进文化的前进方向 ③代表所有中国公民的利益 ④代表中国最广大人民群众的根本利益 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④ 20．发展社会主义先进文化的中心环节是（ ）

A ．发展教育和科学

B ．加强文化建设

C ．加强精神文明建设

D ．加强社会主义思想道德建设

（2）国家政策：怎样才能让小强一家创造更多的财富？（4分） 22．（9分）贫穷不是社会主义，社会主义要促进生产力的解放和发展，这就要促使社会财富的大量增加，

让人民尽快地富裕起来。充分调动各种创造财富源泉的作用，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保障。

（1）创造财富的源泉有哪些？（4分）

（2）怎样让一切创造财富的源泉充分涌流？（5分）

三、材料分析题（共 27分。23题10分，24题17分） 23．（10分）材料一：小强的母亲说：“一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕，

尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”

材料二：初中生用零花钱“摆阔”请客，一桌竟然花了几百元。

（1）请指出材料一中“儿子”的不正确行为。（要求：请写出三种，语句完整。）（3分）

（2）结合材料，谈谈应怎样使用零花钱？（3分）

（3）中学生为什么要培养勤俭节约的品德？（4分）

24．（17分）某校九年级五班学完第二单元后，在老师的组织下开展了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节，请你积极参与其中，一起完成以下任务：

环节一：体验小康来自农村的李晓同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张明同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给小孩压岁钱至少一百元。”（1）两位同学的对话说明了什么？（2分）

环节二：解读小康针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标，芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论。（见右图）

（2）请你也来说说对全面小康的理解。（3分）