2017届中考英语语法精讲 代词教案

2017中考英语语法精讲：代词

【教学目标】

1.掌握代词的分类情况。

2.掌握各类代词的用法。

【教学内容】

代词的分类

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。以及代词it 的特殊用法。

一、人称代词

表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

1．人称代词有人称、数和格的变化，见下表：

2．人称代词的用法

1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：

John waited a while but eventually he went home.

约翰等了一会儿，最后他回家了。

John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.

约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。

说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：

When he arrived, John went straight to the bank.

约翰一到就直接去银行了。

2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：

I saw her with them, at least, I thought it was her.

我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）

a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？

b. -- Me. --我。（me做主语补语= It's me.）

说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。

3．人称代词排列顺序一般如下：

1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称 > 第三人称 > 第一人称

you > he/she/it > I

例如：You, he and I should return on time.

2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称 > 第二人称 > 第三人称

we > you > They

注意：在下列情况中，第一人称放在前面。

a. 在承认错误，承担责任时，

It was I and John that made her angry.

是我和约翰惹她生气了。

b. 在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it.

c. 并列主语只有第一人称和第三人称时，

d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

二、物主代词

1．表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人词和数的变化见下表：

2.物主代词用法

1）形容词性物主代词在句中作定语修饰名词，一般不单独使用，如：

His parents are both workers.

他的父母都是工人。

My name is Jack.

我的名字叫杰克。

2）名词性物主代词常用来避免前面已经提及的名词，相当于“形容词性物主代词+名词”。如：My idea is quite different from hers.

我的想法与她的有很大差异。

3）名词性物主代词可用在of 后面作定语，相当于“of + 名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。如：

He is a friend of mine.

他是我的一个朋友。

三、反身代词

1．反身代词的单复数形式表格如下：

2．反身代词用法

1）做宾语

a. 有些动词需有反身代词：absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave 例如：

We enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。

Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。

b. 用于及物动词+宾语+介词：take pride in, be annoyed with, help oneself to sth 例如：.I could not dress (myself) up at that ti me. 那个时候我不能打扮我自己。

注：有些动词后不跟反身代词， get up, sit-down, stand up, wake up等。

Please sit down. 请坐。

2）作表语，同位语

be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服。

The thing itself is not important. 事情本身并不重要。

3）在不强调的情况下，but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如：No one but myself (me) is hurt.

注意：

a. 反身代词本身不能单独作主语。

(错) Myself drove the car.

(对) I myself drove the car. 我自己开车。

b. 但在and, or, nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself 作主语。Charles and myself saw it.

4）第二人称作宾语，要用反身代词。

You should be proud of yourself. 你应为自己感到骄傲。

3．反身代词的常用词组

by oneself 亲自

hurt oneself 受伤

absent oneself from…缺席……

call oneself…自称为……

congratulate oneself…庆幸自己……

de vote oneself to…专心于……；献身于……

engage oneself in…忙于……

excuse oneself为自己开脱

find oneself…发现自己不知不觉……

make oneself at home 不要客气

occupy oneself in…忙于……

teach oneself…自学……

learn by oneself 自学

be oneself 身体状态好

come to oneself 苏醒

behave oneself 规规矩矩；表现得有礼貌dress oneself (in…) 自己穿（……）enjoy oneself 玩得高兴

express oneself 表达自己的意思

help oneself to…随便吃……

make oneself understood使别人理解seat oneself 坐

talk to onesel f 自言自语

四、指示代词

1．指示代词的表格如下：

2．指示代词的用法

a. 作主语

This is the way to do it.

这事儿就该这样做。

b. 作宾语

I like this better than that.

我喜欢这个甚至那个。

c. 作主语补语

My point is this.

我的观点就是如此。

d. 作介词宾语

I don't say no to that.

我并未拒绝那个。

There is no fear of that.

那并不可怕。

3．指示代词有this，that，these和those等，使用时要注意以下六点：

1）在时间或空间上近指用this或these，远指用that或those。

2）指上文提到的事一般用that，有时也用this，指下文的事用this，如：

①You mean you don’t have enough money. That’s a problem.

你是说你钱不够。那是个问题。

②They say smoking is not good for the health; this I believe. 人家都说吸烟不利于健康，这一点我相信。

3）打电话时通常用this表示自己，that表示对方。

4）this和that还可作副词用，表示程度，相当于so，如：

① I can’t speak this well.

②Is the box that heavy? 箱子真的那么重吗？

5）that和those可代替前面提到过的名词，避免重复，但this和these不行，如：

①The population o f China is larger than that of Canada.

中国人口比加拿大的多。

②Her interests are different from those of her childhood. 她的兴趣和童年时代不同了。

6）That和those可作定语从句的先行词，但this和 these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，

①He admired that which looked beautiful. 他欣赏外表漂亮的东西。

②Those（who were）present were given a present.

凡是出席的人都得到了一份礼物。

4．一些惯用表达：

this spring 今年春天

in those years 那些年月里

with this (that) 这样说着；于是

and all that 等等

that is to say 那就是说；即 that morning 那天早晨

at this 一听到（见到）这个

for all this (that) 尽管如此；然而仍旧

that is 说得更精确些；易言之

That ’s that. 就这样决定了。 五、疑问代词的用法

Which one do you like best

?

六、不定代词

不定代词分为普通不定代词和复合不定代词 1．初中阶段常用普通不定代词表格如下： 初中阶段常用复合不定代词列表如下：

2．普通不定代词的用法

I．some，any

some，any既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词，some常用在肯定句中；any多用于否定句、疑问句及条件句中。

1）some用于表示请求、邀请、建议的疑问句，或希望得到对方肯定回答的疑问句中，如：

①Will you have another cup of tea? 再来杯茶好吗？

②Mum, could you give me some money? 妈妈，能给我些钱吗？

2）当any表示“任何”或“无论哪一个”的含义时，可用于肯定句，如：

①You may come at any time that is convenient to you.

你可以在对你方便的任何时候来。

3）some可以修饰单数名词时，表示“某一个”，如：

①He’s living in some place in England. 他住在英国某地。

4）some和any在句中还可用作副词，作状语，some表示“大约”， any意为“稍微”，如：

①It happened some twenty years ago. 这事发生在大约20年前。

②Are you feeling any better? 感觉好点了吗？

5）some，any和 body，one，thing构成的合成不定代词somebody，someone，something，anybody，anyone，anything和some，any的用法基本相似。

『重点提示』注意anything but表示“并不，一点也不”，如：

①He’s anything but diligent. 他并不用功。

II．many，much，few，little，a few，a little

many（很多），a few（有几个），few（很少）用来代替或修饰可数名词，而much（很多），a little （有一些），little（很少）用来代替或修饰不可数名词。a few和a little含肯定意义，few和little 则表示没有多少，含否定意义。一般说来only，just，still，quite等词可与a few或a little 连用；very，so，some等词可与few或little连用。

『重点提示』a little与a bit的区别：

1）a little 和a bit都可用来修饰形容词或副词。

2）a little可直接修饰不可数名词，但a bit 后要加of 后才可接名词。

3）not a little (=very much)表示“非常”，而not a bit (=not at all)表示“一点也不”。

III．each，every

each和every都可表示“每个”，但含义和用法有所不同。

1）each 指两个或两个以上的人或物中的每一个，强调个体，而every

指三个或三个以上的人或物中的每一个，侧重整体；each指若干固定数目中的每一个（特指），而every指任何一个（泛指）；each兼有代词和形容词特点，可作主语、同位语、定语和宾语，而every是形容词，只能作定语，如：

①Each student (Each of the students) has a dictionary.

每个学生有一本字典。

②Every competitor in the contest was awarded a notebook and a pen.

每位参赛选手都获得了一本笔记本和一支钢笔。

2）each作同位语时，不影响谓语动词的数，如：

①We each have a ticket.

我们每人有张票。（不能用has）

3）every和one可构成合成代词everyone与every one不同。everyone仅指人，后面常跟介词in；every one既可指人也可指物，后面常接介词of，如：

①Everyone in our class has passed the test.

我们班每个同学都通过了测试。

③The operation system in every one of the computers needs updating.

每台电脑的操作系统都需要升级。

4）下面的一些表达中只能用every：

every year or two 每一两年

every other line 每隔一行

every five days 每五天（每隔四天）every now and then 时常

every few meters 每几米

every fifth day每五天（每隔四天）

IV．none，no one，nothing

1）none既可指人也可指物，常暗示一定范围，因此多与表示范围的介词of 短语连用；no one 只能指人，不能与of 短语连用，但可接介词in引起的短语。

2）none与数量有关，可回答how many或how much，表示“一个也没有”； no one表示“什么人也没有”，可回答who；nothing表示“什么也没有”，用来否定一切，可回答what，如：

①—How many people are there in the room? 房间里有多少人？

—None. 一个没有。

②—Who is in the office? 谁在办公室？

—No one. 没有人。

③—What did you do last night? 昨晚你干了些什么？

—Nothing. 什么也没干。

『重点提示』注意nothing和none的一些搭配：

all to nothing 一定

for nothing 徒劳，免费

be nothing to 对……无所谓

to say nothing of 更谈不到……

go for nothing 白费；没有价值

have nothing to do but do sth. 只有做……

There is nothing to do sth. 没什么好……

none other than 不是别的正是……

none too 不太……；一点都不……

none the＋比较级＋for 毫不……

nothing but 仅仅……；只不过……

nothing if not 非常……

come to nothing 没有结果；失败

think nothing of 认为……算不了什么

have nothing to do with 和……无关

There is nothing in it. 那根本没有道理。

have none of 不准……；不接受……

none but 只有……

none the wiser 不知情

It’s none of your business. 不关你的事。

V．all，both，neither，either

1）all指三者以上“都”。both，neither和either都涉及两个人或事物的关系，both意为“两者都”，neither意为“两者都不”，either表示“两者中任何一个”。常构成固定搭配

either/neither of +名词（代词）的复数+谓语动词（第三人称单数）；当either …or… 和neither…nor… 连接两个主语时，谓语动词应与离它最近的主语在人称和数上保持一致。如：Neither of the books is good. 这两本书都不好。

Neither you nor he is wrong. 你们两个都没有错。

2）both 常和and 连用；all 常与of 连用；all和both与not一起连用是表示部分否定。如：

Both she and I are students. 她和我都是学生。

All of the students are going to travel. 所有的学生将去旅游。

Not all the students like playing football. 不是所有的学生都喜欢踢足球。

VI．other，the other，others，the others，another

七、关系代词

有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。如：

He is the man whom you have been looking for.

他就是你要找的那个人。

八、互相代词

表示相互关系的代词叫相互代词，有each other 和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。

如： They love each other. 他们彼此相爱。

九、代词it 的用法

1．指代前面提到过的事物。如：

The book on the desk is not mine. It is Jim’s.

桌子上的书不是我的，它是吉姆的。

2．指代指示代词this 或 that。如：

-What’s that?

-It is a pencil.

那是什么？那是一支笔。

3．指代婴儿或不明身份的人。如：

Someone is knocking at the door. Please go and see who it is. 有人在敲门，去看看他是谁。

4．指代时间或季节。如：

-What’s the time now?

-It’s ten o’clock.

现在几点了？十点了。

5．指代天气。如：

-What’s the weather like today?

-It’s sunny.

今天天气怎样？天气晴朗。

6．指代距离。如：

How far is it from your school to your home?

从学校到你家有多远？

7．用作形式主语，常用于下列句型中：

1）It is + adj. + (for sb.) to do sth. 如：

It is important for us to work hard.

对我们而言努力工作是很重要的。

2）It’s time to do/for/that… 如：

It’s time to get up.

该起床了。

It’s time for lunch.

该吃午饭了。

It’s time that we went home.

我们该回家了。

3）It seems that… 看起来好像…

4）It’s one’s turn to do … 轮到某人做…… 如：

It’s your turn to sing.

该轮到你唱歌了。

5）It’s +adj. +that 从句

8．作形式宾语。如：

Do you think it necessary to learn English?

你认为学习英语是必要的吗？

9．引导强调句型“It is/was + 被强调部分 + that/who/whom + 其他成分”。如：It is our hope that our city will become more and more beautiful.

我们的希望是我们的城市越来越漂亮。

【课内检测】详见导学案

【作业布置】

1.完成本节课的《同步练习》

2.预习下一讲的导学案。

人教版初中英语初中英语语法之一名词(通用版)

初中英语语法之一名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness 等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（mCountable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示：||专有名词 || | 名| | 个体名词 | | || || 可数名词| || | 集体名词 || ||普通名词 || | | 词 | | 物质名词 | | || || 不可数名词| || | 抽象名词 || 1.1 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况构成方法读音例词 _________________________________________________ _ 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/;map-maps 2.浊辅音和元音后读 /z/;bag-bags car-cars __________________________________________________ _ 以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es读 /iz/bus-buses watch-watches ______________________________________________ __ __ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾的词加 -s读 /iz/license-licenses __________________________________________________ _ 以辅音字母+y变y 为i 结尾的词再加es读 /z/baby---babies 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如：two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较：层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如：handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves

新初中英语语法知识—代词的分类汇编含答案

一、选择题 1．My parents showed some old pictures that brought back sweet memories. A．I B．me C．my D．mine 2．—Did you buy a large house? —No, not really, at least not as large as ______. A．yours B．your C．you 3．—Which one do you like better, English-Chinese dictionary or Words app? — I like________ of them. They are useful for English learners. A．none B．neither C．all D．both 4．—Hurry up! The bus is coming. —Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left. A．anything else B．important something C．other things 5．—Hi, Jack. Is this your dictionary? —No. is over there. It’s a present from my uncle. A．Mine B．Yours C．My D．Your 6．The government is making an effort to improve the life of elderly people, many of whom are suffering（遭受） from either loneiness or poor health, or even___________. A．neither B．none C．all D．both 7．Helen has got two brothers. _____ of them likes chocolate, but she loves it. A．Neither B．None C．Each D．Any 8．I don’ t like the color of this shirt. Could you please give me one? A．the other B．others C．another D．other 9．Be careful and try to make mistakes next time. You will get a better grade. A．few B．fewer C．little D．less 10．----Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an? ---- is OK. It’s up to you. A．Either B．Neither C．Both D．All 11．I left a message to my parents yesterday, but ______ of them called me back. A．both B．none C．neither 12．--- Which sweater do you prefer, the red one or the blue one? -- _______. I think I like the green one best. A．Neither B．Both C．Either D．All 13．---When shall we meet again next week? ---_____ day is possible. It’s no problem with me. A．Either B．Neither C．All D．Any 14．My mother is a teacher. She loves students very much. A．her B．his C．my D．your 15．Dear boys and girls, you will face the most important examination in less than 100 days.

中考英语语法考点重点解析

中考英语语法考点重点解析 中考英语语法考点重点分析（一） 中考是一种比较激烈的选拔性考试，它承担着为高级中学挑选优秀学生的任务，所以它一定要有必要的难度和区分度，我们在认真分析了近五年上海中考原题语法和词汇部分后（20xx年至20xx年），下面扼要的总结了些上海中考的重点和考点，帮助广大学生熟悉考试的具体要求和重点，为学生们备战中考提供必要的帮助。 初中生因为刚涉及英语学习，语法方面还没有过多学复合句等问题，中考的考核绝大多数是以词法为主，20xx年到20xx年语法单项选择15道题，涉及句法的题寥寥，一般在2道左右。20xx年单项选择增加到20道考核句法的题也没有超过两道。这体现了中考英语语法考核重在考察各种词法，强调最基础的学习和积累，为以后的高中学习打下牢固的基本功。 冠词和代词注意的问题： 例：The scientists from United States live in Ninth street.（20xx 上海中考题） A. the……the B. /……the C. /……/ D. the……/ 解析：这是考察冠词的一道典型试题，需要强调的是学生要牢牢记住一些冠词的特殊用法，如普通名词构成专有名词一定要用the 如：the Great wall长城 the Shanghai Museum 上海博物馆 the New Oriental School 新东方学校。另外注意零冠词的用法：街道、广场、

公园的前面不用任何冠词。所以这道题是选择D。 例：Liu xiang and Yao ming are world-famous sports stars.____ of them have set a good example to us .(20xx年上海中考题) A. all B. neither C. both D. none 例：There are many new high-rises on ___ side of Huaihai Road .What a magnificent view!（20xx年上海中考题） A. either B. neither C. both D. all 解析：代词部分尤其是不定代词部分历来是考试的重点。Both 是指两者的全肯定，是说都怎么样，而all是说全部都，这是在指三个人或者以上；none是指三个人或者以上都不怎么样，是否定的概念，neither是说两者的都不怎么样，也是否定的概念；最重要的是either这个单词，它表示两者都怎么样和both一样是肯定的，但是只说一个或者是任何一个。就上面这道题来讲，第一题说刘翔和姚明都给我们树立了榜样，两者的都肯定，所以选择C. 后一题是说淮海路两旁都是高楼大厦，按道理来讲应该是选择both，但是注意side 是一边，这是个单数，所以是说任意一边都是高楼大厦，选择A. 动词方面需要注意的问题： 一、近意动词的辨析选择 例：The VIPs from 21 countries will ___the APEC in Shanghai this autumn.（20xx年上海中考题） A. hold B. take part in C. join D. attend

初中英语语法精讲精练

David

一名词的分类： 1.名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 二，名词变复数： 2 名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5）表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）trousers,clothes等，若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice一则建议。 5. 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。例如： sports meeting 运动会students reading-room 学生阅览室talks table 谈判桌the foreign languages department 外语系2）man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 例如：men workers women teachers gentlemen officials 3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如： goods train （货车）arms produce武器生产customs papers 海关文件clothes brush 衣刷4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如： two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划

初中英语语法知识—代词的知识点复习

一、选择题 1．--The story is so amazing! It’s the most interesting story I’ve ever read. --But I’m afraid it won’t be liked by________. A．everybody B．somebody C．anybody D．nobody 2．I ate ______ at lunch because the food was terrible. A．anything B．nothing C．something D．everything 3．—Do you like thrillers or comedies, Mike? —___________. I think action movies are the most exciting. A．Both B．None C．Either D．Neither 4．As volunteers, they should do ______to help the children in trouble. A．nothing B．anybody C．something D．somebody 5．—Did you buy a large house? —No, not really, at least not as large as ______. A．yours B．your C．you 6．—Hurry up! The bus is coming. —Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left. A．anything else B．important something C．other things 7．A new study shows that shouting at children may have the results that go beyond of beating(打)them. A．that B．those C．it D．ones 8．— Is there anything to drink in the fridge? — No, there is _____ left. A．all B．both C．neither D．none 9．—Ellen, I picked up a white pen under your chair. Is this yours? —Oh, yes. It’s _______. Thank you, Lisa. A．she B．his C．mine D．your 10．—Shall we sit in the corner or by the window? —. I don’t mind. A．Both B．Neither C．No D．Either 11．--- Whose book is this, Jack? -- Oh, it’s ______. I am looking for it everywhere. A．me B．my C．mine D．I’m 12．I think ______ important to prepare more food for tomorrow’s party. A．that B．it C．this D．us 13．When you come across new words in reading, it is not a good idea to in a dictionary at once. A．make up them B．look up them C．make them up D．look them up

2020最新中考英语语法知识点汇总

马上就要中考了，祝大家中考都考上一个理想的高中！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 2020最新中考英语语法知识点汇总

一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .

6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、 程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、 状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通 常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小 姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词 担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打 扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者 “怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由

初中英语语法时态精讲版

初中英语语法时态精讲版 Prepared on 24 November 2020

初中英语动词时态精讲 一般现在时 一、动词的第三人称词尾变化： 当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es： 注意：动词have的第三人称单数是has. 二. 一般现在时的用法 1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）表示现在的状态。 例如：My father is at is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不 错，讲的可不行。

4)表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来。 6）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。 一般过去时 1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago,just now, the other day, in 1982等连用。在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。几年后。例如：Where did you go just now 刚才你上哪儿去了

(完整版)初中英语语法专项代词练习及答案

初中英语语法代词专项练习 —————人称代词、物指代词 （1）按要求写出下列代词的形式 1、I（宾格）________ 2、he（形容词性物主代词）________ 3、us（主格）________ 4、they（宾格）________ 5、she（宾格）________ 6、you（名词性物主代词）________ 7、it（宾格）________ 8、my（复数）________ 9、him（复数）________ 10、he（形容词性物主代词）________ 11、we（单数）________ 12、they（名词性物主代词）________ 13、I（反身代词）________ 14、you（反身代词）________ 15、she（反身代词）________ 16、he（反身代词）________ 17、it（反身代词）________ 18、I（反身代词）________ （2）选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3.（He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7.（I/ My）am Ben. 8.（She / Her）is my sister. 9. Fine , thank（your / you）. 10. How old is （he / his）? （3）用所给代词的正确形式填空 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom _________( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher. （4）填上正确的人称代词和物主代词 1._____ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _____. 我的狗喜欢她。 3. Who is there? It’s _____.是谁啊？是我。 4. Come with _____. 跟我来。 5. ______ classroom is bigger than ____. 你们的教室比我们的要大。 6. _____ are Chinese. 我们是中国人。 7.I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。 8. These are ______ photos. 这些是我们的照片。 9. _____ like ______ very much. 他们非常喜欢它。 10. Let _____ give _____ a book. 让我给你一本书。

中考英语重点语法解析

中考英语重点语法解析 一．英语语法重点与难点 1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。 You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较： The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与not enough to句型的转换： He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义： 约翰不象迈克那么苯。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is.

初中英语语法-----主谓一致---(附练习题和答案)

初中英语语法-----主谓一致---(附练习题和答案)

初中英语语法精讲精练：主谓一致 主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。表现在三个方面：语法 一致；意义一致；就近一致（就近原则）。 一、语法一致(意义一致)：主语复数---- 谓语复数；主语单数----- 谓语单数 1、主语复数的情况---- 谓复 ⑴people, police, staff, crowd, sheep, cattle等集体名词作主语，谓语动词用复数形式。 The police are waiting for the boy. The staff are dressed as clowns. ⑵由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式； Both his father and his mother are both teachers. 他的爸爸和妈妈都是 老师。 ⑶“定冠词+姓氏复数形式”表示一家人时，谓语一般用复数。 The Smiths are having dinner. ⑷the ＋a. 表一类人，做主语，谓语用复数；但表示抽象概念时，用单数形式： The poor aren’t always very sad, while the rich aren’t always happy. The beautiful lives forever. 美是永存的。 2、主语单数的情况----- 谓单 ⑴单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式： Some water is in the bottle. The boy is playing football on the playground. ⑵many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式： Many a student has been to Shanghai.

初中英语语法代词教案

代词 三. 反身代词 表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我们自己"，"你们自己"等表示自身或强调自身的代词称为反身代词。 （动词所表达的动作返回到动作者本身）反身代词有人称和数的变化. 我自己______________ 我们自己________ 他自己__________ 他们自己__________ 你自己___________ 你们自己_________ 强化练习： 一、用适当的人称代词和物主代词填空 A. 从括号内选择正确的代词填空 1. Your clothes are on the desk. Please put _________(they，them，their，theirs) away. 2. (We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs. Green. We all like _________(she，her，hers). 3. (I，Me，My，Mine)_________ can't get my kite. Could you help _________(I，me，my，mine) 4. Tom can't get down from the tree. Can you help _________(he，him，his) 5. Her kite is broken. Can _________(you，your，yours) mend it B. 填入正确的人称代词和物主代词 1. This isn't her knife. _________ is green. 2. These are your books，Kate. Put __________ in the desk，please.

初中英语语法知识精讲精练

初中英语语法知识精讲精练：连词 连词 (一) 知识概要 连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and, both…and, either…or, neither…nor， not only…but also, as well as等。但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but, however, while (而)，only (只不过)。还有表示选择关系的并列连词，如：or, or else, otherwise…再有的是连接双方，互为因果，或表示前因后果的连词有：for, so, therefore (因此)，then等。从 属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：that, if, whether, 其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句， 常用的连接词有：when while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till 连接条件状语的连词有：if, unless, as long as 等，而原因状语的连接词有because, since, as, now that (既然)。目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有：so that, so…that, such…that, as…as, than, where…它们在句子与文章中几乎无处不见。具体用法见下表。

连词用法一览表 种类功用例句 并列连词连接具有并列关系的词 He knows neither English nor French. 短语 Are you going by bus or on foot? 分句 Mary was a good girl, but she had one shortcoming. 从属连词引导：状语从句 I'll do it as you told me. You will be late unless you hurry. 连接代词和连接副词主语从句 What he said proved true. When we'll start has not been decided yet. 表语从句 This is why he didn't come yesterday. That is where he lives. 宾语从句 The man asked me which I liked best. I can't understand why she is so late.

初中英语语法专项练习 代词

初中英语语法专项练习代词 2009-03-18 13:59 来源：互联网作者：佚名 [打印] [评论] 1.Nobody but ____was present at the meeting. a.he b.him c.his d.she 2.She hit him on ____head. a.the b.his c.her d.he’s 3.This dictionary is hers, that one is ____. a.myself b.my c.me d.mine 4.____has happened and ____did it? a.Who,who b.What,who c.What ,what d.Who,what 5.____is the best season of the year? a.When b.What c.Which d.What time 6._____are you looking for? a.Whose b.Whom c.Which d.Where 7.Did you enjoy ___at the party last Saturday? a.youself b.you c.yourselves d.youselves 8.He tried to make ____understood. a.him b.he c.himself d.his 9.The two of them help____. a.each other b.one another c.to each other 10.They had to say something ____. a.one another b.each other c.to each other d.for one another 11.They often help to correct _____mistakes. a.one another b.each other c.one another’s d.each other’ 12.There is ____in the box except a new pen. a.anything b.nothing c.not something d.no anything 13.Will you please buy me ____stamps? a.some b.any c.a little d.no 14.I have _____to tell you. a.something important b.important something

中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细)

中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细) 一、初三中考语法填空（含答案详细解析） 1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you" What is the most important in your life? ", maybe you will say" Computers and the Internet". The________（one）computer was made in 1946. It was very big but it worked________（slow）. Today computers are getting smaller and smaller. But________work faster and faster. What can computers do? A writer has said, "People can't live________computers today." The Internet came a little later than computers. It is about twenty-three years later than computers. But now it can________（find） almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do________（shop）, play games or make friends. Many students like the Internet very much. They often surf the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don't know their real________（name）, ages, and even sex（性别）. They are so________（interest） in making the "unreal friends" that they can't put their hearts into study. Many of them can't catch up with others on many subjects________of that. We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at________same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet.【答案】first；slowly；they；without；be found；shopping；names；interested；because；the 【解析】【分析】文章大意：文章介绍了电脑的发明时间，以及电脑的用途。还有电脑对我们生活的影响。 （1）句意：第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the，可知应使用序数词first，故答案是first。 （2）句意：它很大，但是工作得很慢。slow修饰动词worked，应使用副词slowly，故答案是slowly。 （3）句意：但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers，因此使用they，故答案是they。 （4）句意：现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活，没有without，故答案是without。 （5）句意：但是现在到处都可以发它。主语it 和find是被动关系，应使用被动语态，含有情态动词的被动语态是：情态动词+be+过去分词，故答案是be found。 （6）句意：我们可以用电脑读书、写信和购物，购物do shopping，固定搭配，故答案是shopping。 （7）句意：他们不知道他们真正的名字。name名字，可数名词，根据their可知应使用复数形式，故答案是names。 （8）句意：他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣，以致于不能把心思用在学习上。be interested in，对……感兴趣，故答案是interested。 （9）句意：因为这个原因，他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。because of