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车驾管岗前培训考题

车驾管岗前培训考题
车驾管岗前培训考题

车驾管岗前培训考题

判断题:

1、申请驾驶证最低年龄要求:小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小

型自动挡载客汽车、轮式自行机械车、低速载货汽车、三轮汽车、摩托车为18周岁。()

2、最高年龄限制要求:小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动

挡载客汽车、轻便摩托车为70周岁。()

3、小型汽车、摩托车等车型驾驶人审验的情形有两种:一是发生交通事故

造成人员死亡承担同等以上责任未被吊销驾驶证的,应当在记分周期结束前三十日内到公安交管部门接受审验。()

二是驾驶证转到异地或者有效期满换证时,应当到公安交管部门接受审验()

4、123号令和124号令的执行时间是2014年1月1日。()

5、只有在2013年1月1日后申请或增驾取得驾驶证的,才执行123号令有关实习期的管理规定。()

6、驾驶证换证业务所需资料:()

(机动车驾驶证有效期满换证、达到规定年龄换证、自愿降低准驾车型换证、机动车驾驶人信息发生变化换证、机动车驾驶证损毁换证等业务)

1、《机动车驾驶证申请表》;

2、机动车驾驶人身份证明及复印件;

3、机动车驾驶证;

4、一寸白底免冠彩照3张;

5、《机动车驾驶人身体条件证明》(期满换证和达到规定年龄换证);

7、驾驶证补证业务所需资料:()

1、机动车驾驶人身份证明及复印件;

2、一寸白底免冠彩照2张。

8、驾驶证转入业务所需资料:()

1、《机动车驾驶证申请表》;

2、机动车驾驶人身份证明及复印件(本市户籍),非本市户籍还需提供暂住证原件及复印件;

3、机动车驾驶证原件(须领证一年以上,并在有效期之内);

4、一寸白底免冠彩照2张。

9、123号令实施前已经发生的违法记分和交通事故,不作为降级的依据。只有2013年1月1日以后发生的违法记分、事故和审验记录,才作为降级的依据。()

10、驾驶证审验:

按属地化管理原则,由驾驶人身份证、居住记载的地址或从业单位所在地交警分局(或大队)进行审验,()

11、外地户籍人员驾驶证办理:外地户籍人员办理驾驶证业务时,应提供有效居住证明,无法提供居住证明的,无有效居住证明的,不办理。()

12、补、换领机动车行驶证业务申请资料:

1、《补领、换领机动车牌证申请表》;

2、机动车所有人的身份证明及复印件;

3、原行驶证未灭失、丢失或者损坏的部分。

13、大中型客货车驾驶人在实习期内,因交通违法被记满12分的,不注销实习

的准驾车型驾驶资格。()

14、年龄在60周岁以上的机动车驾驶人,应当每二年进行一次身体检查,提交县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。()

15、123号令明确规定驾驶证在被依法扣押、扣留或者暂扣期间,机动车驾驶人不得申请补发。()

16、交通安全违法行为累积记分周期(即记分周期)为12个月,满分为12分,从机动车驾驶证初次领取之日起计算。()

17、机动车驾驶人在一个记分周期内记分未达到12分,所处罚款已经缴纳的,记分予以清除;记分虽未达到12分,但尚有罚款未缴纳的,记分转入下一记分

周期。()

18、持军队、武警部队驾驶证申请地方驾驶证的,需要提交申请人的身份证明、县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件证明、军队或武警部队驾驶证。其中,申请大型客车、牵引车、中型客车、大型货车的,应当考试科目一和科目三,申请其他车型包括小型汽车的,免予考试,直接换领地方驾驶证。()

19、驾驶证照片必须是申请业务前6个月的直边正面免冠彩色单人半身证照,可以着制式服装,2寸白底彩照。()

20、办理抵押和解除抵押业务时,抵押人和抵押权不需同时前来办理。()

21、窗口工作人员可以在窗口接听电话。()

22、窗口工作人员可以边吃零食边办理业务。()

23、窗口工作人员离开工作岗位时应摆放“暂停服务”工作牌。()

24、窗口工作人员为了便于同办事群众交流,可以使用四川话回答问题()

25、窗口工作人员需统一着装,可以不佩戴工作牌。()

1车驾管业务基础知识题

车辆和驾驶人管理专业知识题库 车辆和驾驶人管理专业知识考试题库共分为六部分:第一部分为车驾管业务基础知识,第二部分为考试业务知识,第三部分为查验业务知识,第四部分为驾驶证业务知识,第五部分为机动车业务知识,第六部分为业务监管岗位常识。题库共2266题,其中第一部分379题、第二部分496题、第三部分487题、第四部分394题、第五部分410题、第六部分100题。 第一部分车驾管业务基础知识车驾管业务基础知识试题适用于车驾管业务领导和各岗位掌握车驾管业务的基本情况,试题按照道路交通安全法、机动车和驾驶证业务的部令和工作规范、其他相关规定等三个方面的内容分类。 (共379题,道路交通安全法律、法规和规章74题,部令及工作规范182题,相关规定123题。) 1.道路交通安全法律、法规和规章(74题) 1.1选择题(共33题) 1.1.1 国家实行机动车强制报废制度,根据机动车的安全技术状况和_____,规

定不同的报废标准。 A、不同用途 B、不同品牌 C、不同车型 D、使用情况 答案:A 1.1.2 尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得_____。 A、临时通行牌证 B、机动车行驶证 C、机动车交通事故责任强制保险凭证 D、机动车移动证 答案:A 1.1.3 机动车所有人、管理人未按照国家规定投保机动车交通事故第三者责任 强制保险的,由公安机关交通管理部门扣留车辆至依照规定投保后,并处依照规定投保最低责任限额应缴纳的保险费的_____罚款。 A、二倍 B、五倍 C、十倍 D、二十倍 答案:A 1.1.4 依法应当登记的非机动车的种类,由_____人民政府根据当地实际情况规 定。 A、省、自治区、直辖市 B、设区的市 C、县级 D、各级 答案:A 1.1.5 《中华人民共和国道路交通安全法》中的“车辆”,是指_____。 A、客、货运汽车 B、机动车和非机动车 C、各类燃油汽车 D、动力装置驱动的汽车 答案:B 1.1.6 有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标 准的_____、电动自行车等交通工具属“非机动车”。 A、残疾人机动轮椅车 B、残疾人特种车 C、电动三轮车

采购员培训试题含答案37044

采购员试题 一、填空题:(每小题2分,共计20分) 1、采购流程体系包括:询价、比价、议价、下订单和跟踪货物。 2、采购订单的实施过程环节有:数量、单价、交期、质量、运费、是否包含税、售后服务。 3、物料的成本主要包括以下几个方面:材质、工艺、人工、是否包含税、损耗、是否包含运费 4、采购人员在选择供应商时,应以规模、售后服务、质量、 价格以及交期等所有方面为基础,公平选择。 5、采购活动分以下过程:询价,比价,议价,签定合同,下订单,到货跟踪。 6、采购询价包括哪些要素:品牌,数量,价格,质量,是否包含税,是否包含运费。 7、物料的采购量过大会造成过高的库存成本与资金积压。 8、供应商分类:原材料供应商,辅助材料供应商 9、供应商管理:质量,交期,价格,售后服务。 10、增值税发票开出后,抵扣有效期为3个月。 二、单项选择题(每小题2分,共计20分) 1. 对采购和供应管理的目标表述错误的是( B ) A. 保质保量提供不间断的原物料供应和相应的服务 B. 使库存率达到100%, 提高仓库利用 C. 以最低总成本获得所需的物资和服务

D. 当条件允许时, 实现采购标准化 2. 根据行使采购权限的不同,我公司的原物料采购可以分为(C ) A. 供应商本地化和非本地化 B. 内部供应和外部采购 C. 统购和分购 D. 核心供应商和非核心供应商 3. 采购价格确定的各种方法中,最复杂也是成本最高的一种方法是( D ) A. 询比价 B. 议价 C. 招标 D. 成本核算/分析 4. 下面几种情况中不适合采用询比价的是(A ) A. 风味类原料 B. 采购量足够大 C. 有足够多的合格竞争者 D. 买方没有优先考虑的供应商 5. 采购手册的性质属于(B ) A. 公司政策 B. 作业步骤 C. 管理指令 D. 行政规定 6. 以下内容,与JIT 管理理论无关的是( B ) A. 彻底杜绝浪费 B. 发源于美国福特公司 C. 库存量达到最小的生产系统 D. 按需要的量生产 7. 下列不是供应商评估方法的是(D ) A. 现场查看法 B. 咨询法 C. 调查法 D. 协商法 8. 下列选项中对供应商合作伙伴关系理解错误的是(B ) A. 发展长期的、相互的依赖关系 B. 双方有共同的目标 C. 双方相互信任、共享信息 D. 双方共同开发、共担风险 9. 对全面质量管理理解错误的是(A ) A. 全面质量管理的核心内涵体现在" 质量" 两个字上

新教师岗前培训内容目1

新教师岗前培训内容目录 一、教育到底要给学生什么 二、刚刚走上教学工作岗位需要注意些什么 三、教师应具备课程智慧 四、新教师怎样迅速提高专业能力 五、思维方式对教师很重要 六、遇事一定要探究个“为什么” 七、六条新建议 八、要合理合法地惩戒学生 九、有些时候我们要跟学生妥协 十、教师的工作是有边界的 十一、不要对自己过于自责 十二、给新教师的20条贴心建议 十三、一节好课的基本要求 十四、一节好课的评价标准是什么 十五、课前“几分钟”的魅力 十六、带一份好心情进教室 十七、课堂管理的九条建议 十八、对当前课堂教学中存在问题的改进建议 十九、教师在课堂上要给学生四种权利 二十、教师要多带点东西进课堂 二十一、让教育活动更富有理性 二十二、如何使自己成为受学生欢迎的教师 二十三、学会了解自己、发展自己,让自己成为稀缺资源 二十四、为孩子们当下的幸福服务 宁津县教育局刘绪恒 一、教育到底要给学生什么 教师是一个特殊的群体,对一个民族的下一代肩负着教育培养引领的责任。知识不是教育的目的,对人的培养才是教育的目的。具体地讲,我们的教育应该有三个方面的目的:一是人生价值观的灌输;二是学习与工作技能的培养;三是思维能力的培养。 无论在中学还是小学还是幼儿园,教师都应该有发自内心深处的非常自然的丝毫不做作的对人的关心和爱护,都应该具有教育智慧,了解自己的一言一行对学生的影响和教化。教育都是细枝末节的小事,然而就是在这日常的琐碎的繁重的小事中,教师的优秀品德、高尚情操、工作态度、执着精神,伴随着知识的传授,像阳光雨露一样点点滴滴洒向学生的心田,潜移默化地影响和教育着学生。 做为一名教师,一定要自觉加强自身修养,要以自己的人格魅力和学识魅力教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。 我们的教育理念应该是培养真正的人!或者说,让每个通过我们培养出来的人都能幸

新教师岗前培训内容1(2)学习资料

新教师岗前培训内容 《一日环节安全要素》 1、来园: 注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。 2、晨间活动: 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。 教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。 3、早操: 要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 4、晨谈: 教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。 5、午餐: 要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。 6、午睡: 睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。 7、下午游戏: 游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。 8、离园: 离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。 教师岗前安全须知 1、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,严格执行各项规章制度、程序、规程,不违章作业,不冒险蛮干。 2、在带班时间严禁穿高跟鞋、拖鞋,严禁佩戴饰品。 3、要按时进班,严禁脱岗,一律不接、打电话,不准体罚和变相体罚幼儿。

车辆管理所车管业务告知制度

车辆管理所车管业务告知制度 为推进执法规范化建设,进一步和谐警民关系,根据《人民警察内务条令》以及车管业务工作有关法律、法规和规章的规定,制定本制度。 一、告知服务的目的和要求 车管所贯彻实施执法告知服务制度,应坚持执法为民、规范执法、严格执法、依法履行法定职责、依法履行告知业务、依法提供执法服务,教育公民自觉遵守法律,保障公民的合法权益,维护公共安全和社会秩序,做到严格、公正、文明执法。 车管所业务应当规范告知程序和告知方式,使用统一式样的告知单(退办单)。 车管业务民警应当采取当场告知、电话、信函等不增加群众负担的方式履行执法告知义务,提供执法告知服务。车管所也可采用互联网站、声讯电话、新闻媒体公告,张贴公告等各种方式,方便群众查询信息。但不得以公安机关履行告知为由,另行向当事人收取费用。 二、告知服务项目 1、各岗位业务民警在办理车、驾管业务时,发现驾驶人驾驶证审验或换发逾期、机动车安全技术检验预期或临界报废、有尚未处理的电子监控设备记录交通安全违法行为的,应当当场告知。 2、各业务受理点必须设立内部信息查询台,建立信息查询机制,对办理业务中查询情况当场告知当事人。 3、深化首问责任制服务,把原来的等群众递交业务材料,变为主动询问帮群众提前完善,提前告知,引导办理。对办理业务群众携带手续不全的,应当告知群众所缺手续,填写告知单或退办单,确保群众一次询问下次办结,减少群众不必要的往返。

4、除业务窗口民警当场告知外,有下列情形的,车管所也可采取利用互联网站、声讯电话、新闻媒体公告、张贴公告等方式提供执法告知服务。(一)对驾驶人已记满12分需学习考试的;(二)对驾驶人将要逾期还未办理驾驶证定期审验、换发手续的提前一个月告知;(三)对机动车将要逾期还未办理安全技术定期检验手续的提前一个月告知;(四)提前两个月对机动车辆已达国家强制报废标准的机动车所有人或管理人。档案科应当安排专人每天上网查询检索驾驶人、机动车管理信息,每天汇总执法告知服务信息;(五)车、驾管业务流程,收费标准及所需手续;(六)防止“二道贩子”侵害群众利益,坑害群众的合法权益公告。 5、当事人在办理各项车、驾管业务时应当留有真实手机通讯资料,窗口民警在办理业务时应当在交通管理信息系统中如实记录当事人联系方式。 6、业务民警在办理机动车登记、核发驾驶证手续时,应当严格核对,详细登记机动车所有人、驾驶人的住址和通讯方式,在办理定期检验、换证、补证等手续时,对住址和通讯联络方式变动的,应当提醒当事人办理变更手续。 三、告知后期保障 车管所应当将执法告知服务制度的执行情况纳入工作绩效考评,执法质量考核评估及车管所等级评定和日常工作考核机制。建立健全执法监督和责任追究机制,确保警令畅通。 车管所稽查科随时受理群众对执法告知服务的举报投诉,通知有关科室开展投诉调查,纠正违规行为,反馈办理结果,并在7个工作日内将结果回复当事人,主动做好解释工作。

采购员岗位测试题

采购员岗位综合测评 测评说明:本测评试题共三部分,第一部分占比20%,第二、第三部分各占比40%,总分300分。测评时间150分钟,测评时独立、闭卷解答。本综合测评将作为岗位调整、晋升、培训、降级等考核的重要依据,请认真据实填写、解答。 测评人:测评年月日: 第一部分:综合素质测试 一、选择题(每题5分,共100分) 1、您认为工作环境适合您? A、轻松自在,自主性较强的 B、严谨规范,有较强压力的 C、允许个性发挥,允许差异化管理 D、其他 2、因为工作出色,您更希望得到: A、职位晋升 B、奖金 C、公开表扬 D、更多复杂的工作安排 E、其他 3、我之所以在目前这个单位工作,是因为这个单位( )。。 A、工资待遇还可以 B、离家比较近 C、同事们比较有爱心 D、领导待人好 E、其他 4、从业人员的下列几种做法中,不适当的是( )。 A、对于不能干的工作,向上司如实讲清楚 B、对上司有意见,背后找上司交流看法 C、维护上司的威信,一般不越级汇报工作 D、对上司的错误批评不予理睬 5、对于饮食行业的从业人员来说,不符合仪表端庄具体要求的做法是( )。 A、着装简单、朴素 B、饰品较少,未充分突出个性 C、男性不蓄胡须,女性不涂指甲 D、浓妆 6、在珪一工作的第一天,您发现其中的一位同事竟然是几年前一位相处不是很友好的同事,并且目前在珪一是很被器重的员工,您会怎么做? A、主动打招呼,表示友好 B、从长远考虑是否在这里任职 C、尽量避免接触,减少冲突 D、其他 7、在团队协作完成一件任务的过程中,您的意见与他人不统一时,你会? A、以和为贵,放弃自己的意见 B、交上级处理,尊重团队意见 C、坚持,做出结果证明 D、其他 8、在团队工作中,如果您发现一个更容易达到目标的捷径。您会? A、慢下速度,和其他团队人员达成共识 B、积极主动的按自己的思路很快做完,有结果后和大家分享 C、严格按照原定计划实施 D、 9、下列两种观点,你更认同哪个观点? A、三个臭皮匠赛过诸葛亮 B、三个和尚没水喝 10、您认为工作是:() A、使命 B、生存的方法 C、介于A-B之间 11、星期一,上司要你星期五下班后提交一方案,到了规定时间,你发现自己的方案有不完善的地方,而且周末上司外出度假,你认为应该保证质量,到下星期一再上交吗? ()

新教师岗前培训自我总结报告

新教师岗前培训自我总结报告 以下是关于新教师岗前培训自我总结报告的文章! 通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。 在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。 一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不

断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。 多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。 对于一个教师,通过这次培训,让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何使用这些教学资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的

车驾管所XX年工作总结

车驾管所20xx年工作总结 车驾管所20xx年工作总结 20xx年我所在Xx公安局、州支队、县公安局及大队的领导下,全面围绕“三级一网考”、“大培训、大比武、大练兵”等重点来开展工作,大力加强队伍建设,认真履行工作职责,严禁违规办理车辆管理业务,不断提升自身业务能力,高效快捷服务群众,坚持严格考试,热情服务,规范业务,廉洁自律,力争全年实现工作零投诉,队伍建设无违纪行为发生,较好地改善了窗口单位的服务形象,现将20xx 年的工作汇报如下: 一、牢固树立法治理念,夯实队伍基础工作 1、加强队伍建设,在“三级一网考”工作中,我所以队伍建设为根本,不断巩固车管的战斗力,凝聚力、感召力,互帮互学,分工不分家,落实领导岗位责任制,全面提升干警政治理论水平,科学知识水平,工作业务水平和队伍管理水平及服务水平,较好地完成了各项任务。 2、规范队伍管理,全面提升民警素质 (1)坚持学习不中断,重视学习效果,我所在开展队伍集中教育整顿活动中,及时召开所务会,并结合所里工作实

际,精心组织,周密计划,认真制订深入开展社会主义法治理念教育学习计划,要求每名车管民警撰写心得体会和自查报告,通过集中学习、自学、考试等多种形式,学习教育取得良好效果。 (2)加强作风建设,增强纪律观念,我所平时注重工作作风和组织纪律教育,认真组织学习《窗口单位工作规范》,制订制度,用制度管人、约束人,奖惩分明,结合社会主义法治理念和执法为民教育,大力推动效能建设,转变工作作风,克服散漫思想,加强考试考核,加强纪律观念,促老带新,团结进取。 (3)坚持廉政建设和职业道德教育。认真组织民警学习党风廉政建设有关文件,制定廉政建设学习计划,签订党风廉政建设责任状,坚决执行“五条禁令”“十条警规”信心不动摇,并及时结合《考试员工作纪律》加强教育和检查,教育全体民警防腐拒贪,严禁拿原则作交易,力争做到对违纪苗头早发现、及时查,经常进行预警示教育,做到警钟长鸣,在实际工作重视民警的职业道德教育,培养民警的良好心理素质,经常开展谈心活动,帮助民警解决一些心理障碍,充分调动工作积极性,在提高民警的自控能力和遵纪守法的自觉性上下功夫。 二、规范业务管理工作,固本强基重在落实。 根据公安部123号令和124号令要求和工作规范,认真

采购员的岗位试题

采购员岗位试题 2010-10-03 1、有一批物料你已经下订单通知供应商生产,但接到通知说因为客户已取消此订单,但公司其它的产品又不可能用到,请问你该如何解决,而且要有3个解决方案? 答:这个问题太笼统,不过碰到这种情况时,首先得了解供应商对你所下订单的完成状况,同时要求供应商停止订单的生产,根据供应商的反馈来决定处理,若供应商还未进行订单的正式生产,可与供应商协调取消此单,请其帮忙将所订原材料用于其它产品的生产,若供应商已进行了生产,要求供应商提供准确的生产数量,再与市场部协调看此种物料是否会在今后的生产中使用?若将来有用,只需与供应商协调将送货期推后即可,若不可能再用,应该向客户索取已生产物料的赔偿金,若客户以毁约日期在合同准许之内为由,不做任何赔偿时,应尽快与供应商协调以成本价将物料金额算清,并考虑物料报废后是否有利用价值?尽可能将损失降到最低。 2、为什么选择做采购? 答:A可以熟悉商品市场,增长见识B、可以接触不同的人,提高语言交流能力,增强个人魅力,C、其次要做好采购是不容易的,个人发挥空间比较大,对个人发展很有帮助, 采购的压力-如何以成本结构为导向,保证商品采购为最低成本。(采购管理) 3、采购员的价值体现在哪里?谈谈你对采购的认识? 答:采购为公司节省1元相当于销售卖出11元的货,这就是采购员的价值,作为采购就是按照公司的需求,生产产品的需要,从公司利益出发买到所需的物品,即符合产品要求,又是公司可以接受的价钱,那么你算一个合格的采购。(采购流程) 4、采购员应该怎样去开发新的供应商? 答:开发供应商每个公司都有自己的流程,大体是先收集供应商信息-进行供应商问卷调查实施调查-评估-供应商送样-合格-列入合格供应商,不合格则重新找。 5、电子料的市场价格怎样? 答:这个不好说,变动很大自己查查最近的价格。 6、客户突然取消定单,而物料又回到工厂了,供应商不同意退货(不能向客户索赔)?答:通常这种情况,在采购行业中比较少发生,因为你跟客户有签定一系列的合同,跟你的供应商也有签定一系列的合同,当客户突然取消订单的时候,并不是说客户只是说把订

教师岗前培训内容

幼儿园教师岗前培训内容 小班:如何做好幼儿入园准备 宝宝第一次独立地离开父母,离开熟悉的家庭,来到一个全新的、陌生的环境,他们在心理上会产生较为强烈的分离焦虑而抗拒或哭闹。所谓分离焦虑,是指幼儿与自己的亲人分离形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪,这是幼儿入园未适应期出现的正常心理现象。老师与家长对幼儿在这个过程中出现的种种不良表现应给予充分的理解与支持。还应配合幼儿园做好以下工作: 家访工作 小班家访主要是了解孩子平时的生活习惯,身体状况,既往病史,如癫痫,过敏史、心脏病等突发疾病,如有这些幼儿一定要园里与家长签订责任书,以免出现突发状况承担不必要的责任;家访还有利于老师与孩子互相熟悉,让孩子入园后更快的融入幼儿园生活。 心理准备 1、入园前,家长应有意识地扩大幼儿的活动空间和交往范围,使幼儿初步建立人与人之间的信任感与交往的安全感。 2、家长也要注意克服自身的分离焦虑,不要渲染孩子入园的紧张气氛,尽量以平和的心态对待孩子入园,避免焦虑情绪影响孩子。 3、不能在幼儿不听话时轻率地说出:“不听话就送你去幼儿园”之类的话。

生活准备 1、入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时间,并有意地安排幼儿在家的活动。如:帮助幼儿建立适宜的午睡。幼儿园的午睡安排在中午十二点至二点之间,而非下午二点后。 2、入园前,家长要培养幼儿良好的生活技能。如:要求幼儿坐在桌子旁自己吃饭,不要随意走动,指导幼儿在大小便时自己脱、穿裤子,自己洗手,认识自己的物品,玩完玩具放回原处等。不光是在家中要学会物品归位,在幼儿园更是要学会使用物品后归位,让孩子养成良好常规。不要让幼儿在家中随心所欲,否则在幼儿入园后,也会对班级的物品图书玩具等到处乱扔乱放。 幼儿入园未适应期家长工作 1、缩短幼儿在园时间。即早上不要太早送幼儿入园,下午可提前早接幼儿离园。 2、不要在早上送幼儿到园时与班级教师长时间交流幼儿情况,可在下午接幼儿时进行。 3、可给幼儿带一件在家中熟悉的物品。如:玩具、布娃娃等。 4、家长要坚定信念,坚持让幼儿到园。幼儿入园之初有些哭闹是正常的,家长适当地陪伴一下就可离开,并且相信教师一定有能力哄好。有时候幼儿哭家长也哭,这种情况对幼儿绝对没有好处。有的家长送幼儿到园后不忍离开,不时在门口、窗口张望,这样只能使幼儿刚刚稳定的情绪又产生波动。加大教师的工作难度。 有的幼儿入园时较少哭闹,过了三四天后,没了新鲜感。哭闹却

采购员试题及答案

采购员试题及答案 采购员考试试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5 分,共30分) 1.以下哪一项属于“无形的劳务”这一采购的对象,( )A.工程发包 B.原料C.辅料 D.事务用品 2.直线制的采购组织结构中,( )。 A.一个采购主管管理多个采购员及多个财务人员 B.一个采购主管直接管理多个采购人员和采购参谋 C.一个采购主管直接管理多个采购人员 D.一个采购主管直接管理多个生产事业部 3.一般来说,供应商伙伴关系都是由谁驱动的,( ) A.供应商 B.第三方物流 C.采购商 D.政府4.供应商综合评价的指标体系的各种要素中,( )是第一位的。A.价格 B.交货时间 C.质量 D.信誉 5.设计关系伙伴型供应商的关系特征为( )。 A.运作联系 B.短期合作 C.战术考虑 D.战略考虑 6.以下属于存货储备成本的是( )。 A.采购成本 B.进货验收成本 C.入库成本 D.搬运成本7.采购的适当时间是由( )决定的。 A.不同的供应商 B.不同的采购方式 C.不同的生产计划 D.运输部门的反应速度8.投机性采购是指( )。 A.采购行为公开化 B.采购行为正常化 C.价低买进,价高转手图利的采购行为

D.根据市场的行情从事采购的行为 9.投标文件由______本正本和______本副本组成。( ) A.一,二 B.二,四 C.二,二 D.一,四10.我国企业在国际招标时,仲裁一般应在( )。 A.投标企业所在国境内 B.中国境内 C.招、投标企业所在国均可 D.国际法庭11.我国政府采购的主管机构是( )。 A.民政部 B.经贸委 C.采购部 D.财政部12.某企业的物料编码是:在制品000—100;半成品101—200。它应用的编码类型是( )。A.顺序码 B.区间码 C.分组码 D.数字式文字码13.在本月28日前,供应商甲可以供给3万个螺钉,乙公司可以供应螺钉5万个,双方的供应价格没有明显差异;已知乙公司已经承接了XX公司的螺钉订单3万个,供应商甲目前并未接受其它供应商的订单,我公司需要采购螺钉4万个,则应采用以下哪种下单方式对我公司最合理,( )A.向甲公司下单3万个,向乙公司下单1万个 B.向甲公司下单2万个,向乙公司下单2万个 C.向甲公司下单1万个,向乙公司下单3万个 D.向甲公司下单2.4万个,向乙公司下单1.6万个 14.单周期需求是指( )。A.独立需求 B.一次性需求C.相关需求 D.循环需求15.某仓库A商品年需求量为2400箱,单位商品年保管费为6元,每次订货成本为8元,则经济订购批量为( )箱。A.80 B.57 C.60 D.42 16.大数点收是指( )。A.大概清点一下数量 B.清点一下大部分货物的数量 C.按照人工计数法点收 D.按照物资的运输包装进行点收17.在点收过程中,如果出现包装异状,则应( )。 A.马上退货B.勒令送货人员带回C.如包装内商品没有损坏,可直接入库

新教师岗前培训方案

新教师岗前培训方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:新教师岗前培训方案 一、培训对象 20XX年幼儿园参加工作的新教师。 二、培训目标 通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。 具体目标: 1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。 2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。 3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。 4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。

三、培训原则 1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础 2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。 3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。 5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。 四、集中培训时间及内容安排 内容:教师职业道德规范 幼儿园奖惩制度 幼儿园教育指导纲要 教育政策法规 幼儿园班级管理 教师如何与家长有效沟通

幼儿园环境创设 幼儿园安全事故防范与处理 保育员岗位职责 园所中赏识教育的重要性 篇二:新教师岗前培训方案 为提高我市新招聘教师的职业素养和业务能力,使其尽快掌握中小学教育教学规律,尽快适应教育教学岗位工作,增强教育教学技能,成为懂规范、能教学的合格教师,根据教育部《中小学教师继续教育规定》中“新任教师必须进行岗前培训,实行‘不培训,不上岗;先培训,后上岗’”的原则,结合我市实际,经教育局研究决定,对今年新招聘教师进行岗前培训,现制定实施方案如下: 一、培训目标 通过培训使新教师了解当前教育发展形势,掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念,加强教师职业道德和心理健康教育,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,

车驾管业务基础知识考试试题教学教材

车驾管业务基础知识 考试试题

第一部分车驾管业务基础知识 (共498题) 1.道路交通安全法律、法规和规章(共139题) 1.1 单项选择题(共63题) 1.1.1、国家实行机动车强制报废制度,根据机动车的和不同用途,规定不同的报废标准。 A、安全技术状况 B、不同品牌 C、不同车型 D、使用情况 答案: A 1.1.2、尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得。 A、临时通行牌证 B、机动车行驶证 C、机动车交通事故责任强制保险 D、机动车移动证 答案: A 1.1.3、机动车安全技术检验机构不按照机动车国家安全技术标准进行检验,出具虚假检验结果的,由公安机关交通管理部门处所收检验费用罚款,并依法撤销其检验资格;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 A、五倍以上十倍以下 B、五倍以上二十倍以下 C、十倍以上十五倍以下

答案: A 1.1.4、机动车所有人、管理人未按照国家规定投保机动车交通事故责任强制保险的,由公安机关交通管理部门扣留车辆至依照规定投保后,并处依照规定投保最低责任限额应缴纳的保险费的 罚款。 A、二倍 B、五倍 C、十倍 D、二十倍 答案: A 1.1.5、国家对入境的境外机动车的道路交通安全实施。 A、优惠管理 B、统一管理 C、特殊管理 D、限制管理 答案: B 1.1.6、擅自生产、销售未经国家机动车产品主管部门许可生产的机动车型的,没收非法生产、销售的机动车成品及配件,可以并处非法产品价值罚款。 A、二倍以上五倍以下 B、三倍以上六倍以下 C、三倍以上五倍以下 D、五倍以上十倍以下 答案: C 1.1.7、依法应当登记的非机动车的种类,由人民政府根据当地实际情况规定。

新教师岗前培训自我总结

新教师岗前培训自我总结 新教师岗前培训自我总结 通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。 在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。 一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。 多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

车驾管业务办理指南

车驾管业务办理指南 机动车注册登记(落户) (1)机动车所有人身份证明(单位:加盖公章的营业执照或统一社会信用代码证复印件、委托书) (2)机动车销售统一发票(第四联注册登记联) (3)车辆购置税完税证明(副本)或免税凭证 (4)机动车交通事故责任强制保险单(副本) (5)机动车整车出厂合格证原件 (6)车辆照片(小车:车辆左前方45度角的照片,摩托车:车辆左后方45度角照片) 注:非免检车辆(皮卡车、货车、合格证出厂满两年以上未办理注册登记及机动车整车公告为不免检车辆)需到检测站进行检验,并提供《机动车安全技术检验报告》 机动车转移登记(车辆转户) (1)现机动车所有人身份证明; (2)二手车销售统一发票(第二联转移登记联)或其他情形的过户证明、凭证; (3)车辆照片(小车:无号牌车辆左前方45度角照片,摩托车:车辆左后方45度角照片); (4)机动车行驶证原件;登记证书原件、号牌; 夫妻之间的转户,属于协议离婚的,出具民政单位提供的离婚协议(加盖民政单位公章)和公证处出具的《公证书》;属于法院判决的,提供法院出具的《协助执行通知书》。 温馨提示:在办理业务前需将机动车涉及的交通违法、交通事故及车辆抵押状态处理完毕。 机动车转入 (1)原车辆落户地车管所提取的档案; (2)机动车所有人身份证明(单位:加盖公章的营业执照或统一社会信用代码证复印件、委托书); (3)车辆照片(小车:车辆左前方45度角照片,摩托车:车辆左后方45度角照片); (4)机动车登记证书原件; (5)机动车交通事故责任强制保险单。 机动车转出 (1)机动车所有人身份证明; (2)交回机动车行驶证和登记证书原件; (3)小型汽车原号牌拆下交回;

最新药品采购员岗前培训试题及答案(优选.)

采购员岗前培训试题 姓名岗位成绩 一、填空题(每空2分,共40分) 1.首营企业是指。 。2.首营品种是指 3.采购药品,应向供货单位索取: 、 、等复印件,以及供货单位 法人授权委托书以及委托人的身份证明文件。 4.对首营企业应该审核是否超出有效证照所规定的5.首营企业的审核由采购部填写 和。,经采购部、质量管理部 审核和总经理批准后,签订或含有质量条款的购销合同。 档案。 6.采购部应建立和 7.对首营品种应进行合法性和质量基本情况的审核,内容包括药品、、、等复印件,以上资料均需加盖供货企原印章。 8、首营品种应索取加盖 9、购进药品应根据 有质管部门参加。 10、整件药品应有 的 。 。 、的原则,编制采购计划应

二、问答题(每题20分,共60分) 1、对于购货合同,应包括哪些质量条款 2、购进记录内容应包括哪些 3.请解释药品管理法对假劣药品如何定义

答案: 一、 二、填空题 1、购进药品时,与公司首次发生供需关系的药品生产或经营企业。 2、向某一药品生产企业首次购进的药品(含新规格、新剂型、新包装等)。 3、供货单位的《药品生产(经营)许可证》、《营业执照》、GMP/GSP认证证书、销售人员 4、生产(经营)范围、经营方式 5、首次经营企业审批表、质量保证协议书 6、首营企业、首营品种 7、生产批准文件、法定质量标准、商标注册证、价格批文 8、供货单位质检专用章、药检报告书 9、按需购进、择优选购 10、产品合格证 二、问答题: 1、答:(1)工商间购销合同中应明确: ①药品质量符合质量标准和有关质量要求 ②药品附产品合格证; ③药品包装符合有关规定和货物运输要求。 (2)商商间购销合同中应明确: ①药品质量符合质量标准和有关质量要求; ②药品附产品合格证; ③购入进口药品,供应方应提供符合规定的证书和文件; ④药品包装符合有关规定和货物运输要求。 2、 3、答:购进记录应注明药品名称、剂型、规格、单位、数量、产品批号、有效期、生产单位、供货单 位、购进日期等项内容。记录保存至超过药品有效期后一年,但不得少于三年 4、答:(一)、有下列情形之一的,为假药: 1、药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的; 2、以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。 有下列情形之一的药品,按假药论处: 1、国务院药品监督管理部门规定禁止使用的; 2、依照本法必须批准而未经批准生产、进口,

[教师个人培训计划]新教师岗前培训计划

下面是分享的新教师岗前培训计划。供大家参考! 新教师岗前培训计划篇一 一、培训对象 20XX年幼儿园参加工作的新教师。 二、培训目标 通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。 具体目标 1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。 2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。 3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。

4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。 三、培训原则 1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础 2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。 3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。 5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。 四、集中培训时间及内容安排(7月一周) 内容(1)教师职业道德规范

(2)幼儿园奖惩制度 (3)幼儿园教育指导纲要 (4)教育政策法规 (5)幼儿园班级管理 (6)教师如何与家长有效沟通 (7)幼儿园环境创设 (8)幼儿园安全事故防范与处理 (9)保育员岗位职责 (10)园所中赏识教育的重要性 新教师岗前培训计划篇二 为提高我市新招聘教师的职业素养和业务能力,使其尽快掌握中小学(幼儿园)

教育教学规律,尽快适应教育教学岗位工作,增强教育教学技能,成为懂规范、能教学的合格教师,根据教育部《中小学教师继续教育规定》中“新任教师必须进行岗前培训,实行‘不培训,不上岗;先培训,后上岗’”的原则,结合我市实际,经教育局研究决定,对今年新招聘教师进行岗前培训,现制定实施方案如下: 一、培训目标 通过培训使新教师了解当前教育发展形势,掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念,加强教师职业道德和心理健康教育,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,明确新时期青年教师、班主任应具备的素质与能力,学习掌握教育教学工作基本方法和技能。 通过培训,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。增强责任感和使命感,树立终身学习的思想,尽快适应和胜任教育教学工作,尽早成为一名优秀的人民教师。 二、培训对象 20XX年招聘到我市各中小学及幼儿园的教师。 三、培训时间

新教师入职培训计划和实施方案

新教师入职培训计划 一、培训目标掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式、新技能、新手 1.拓展引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,段,形成新的教育教学能力,学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教 2. 师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。增强责任感和使命感,使各位教师作好心理和加强教师职业道德和心理健 3.康教育准备,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学。二、培训对象被录用的大学生新教师三、培训内容教师角色转变1.)学校概况,熟悉校园及环境文化。通过新教师见面会,参观校园、观看专1 (让新教师尽快从自己的大学校园环境转变到现在的主题会议等形式,题介绍片、环境,了解学校的发展史、育人理念、卓越进程的育人目标、校风、校训、校园环境及作息时间等事宜,使新教师建立对学校的认同感、归属感和自豪感。形式,听课和个别指导讲授(师傅带徒弟))教学工作。通过教师自学理论(2,结合所学的内让新教师学会从学到教得转变,弄清楚所学知识之间的逻辑关系。容选择合理的教学方法。)师生关系处理。通过视频录像,课堂讲授及模拟实训形式,让新教师学会(3在课后积极向积极思考,分析学生特点,面对师生问题新教师首先要调整心态,老教师请教,增强自己处理问题的能力。)言行举止,着装方面注意自己的形象。通过礼仪教师的讲授,学校表率,4 (说话行为要让新教师学会为人师表着装要大方得体,及有关教师课堂展示形式,以教师的标准来要求自己做好学生的表率。师德修养与教师理念 2.让他们通过教师自学及讲师讲授形式,带领新教师学习相关教育法律法规, 爱岗敬业。勤恳敬业,乐于全面贯彻国家教育方针,依法履行教师职责权利。奉献,对工作高度负责,关爱学生,教书育人,树立终身学习的教育理念拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。 3.教师课堂技能指导 (1)掌握新理念与新要求。通过讲座、名师指导、经验交流、互动研讨等形式让新教师具备创新理念,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,增强课程内容与社会生活的联系。 (2)积极探索多样有效的教学方法。通过观摩其他教师的说课形式,并与他们进行对话交流,提高自己的教学技能,通过这样的反思分析,从他人的教学中得到启发、得到提高。. (3)课件制作,多媒体和教具的使用。通过自学自练,岗位实践和现场模拟说课等形式,认真学习课件制作,教学设计的理论基础模式,让教师在教育教学中精心设计内容, (4)说课,听课,评课。通过现场模拟说课,其他教师听课的方式,从而认识自身的优点和存在的不足。 四、培训时间 第一阶段为8月1日—7日,主要内容:熟悉学校环境、角色转换。 第二阶段为8月8日—10日,主要内容:职业道德教学理念。

零售药店新人员岗前培训试题及答案(全)

零售药店新人员岗前培训试题 (总分100分) 姓名考号总分 一、判断题(每小题2分,共20分) 1、处方所列药品可以更改或者代用。() 2、新的《进口药品管理办法》于2004年1月1日起实施。() 3、药品零售企业的营业人员如果为初中文化程度,需要有5年以上从事药品经营工作的经历。() 4、药品待验区和退货区都应用黄色标示。() 5、企业购入首营品种时应有该批号药品的质量检验报告书。() 6、药品包装必须按照规定印有或者贴有标签并附有说明书。() 7、企业购进票据应保存超过有效期1年,但不少于3年。() 8、店堂内陈列药品的质量和包装应符合规定。() 9、质量管理人员负责制定企业药品质量管理制度。() 10、企业的营业场所与办公区域可以不分开。() 二、单项选择题(每小题2分,共30分) 1、《药品经营许可证管理办法》于()起实施。 A、2001年12月1日 B、2002年9月15日 C、2003年1月1日 D、2003年4月1日 2、修订后的《中华人民共和国药品管理法》共有几章几条() A、10章64条 B、10章106条 C、11章64条 D、11章106条 3、未取得《药品经营许可证》经营药品的,依法予以取缔,没收违法销售的药品和违法所得,并处() A、违法已售出和未售出的药品货值金额2倍以上5倍以下罚款 B、违法销售的药品货值金额1倍以上3倍以下罚款 C、违法销售的药品货值金额1倍以上5倍以下罚款 D、违法收入50%以上3倍以下罚款 4、药品监督行政处罚的执法人员是()

A、法官 B、药品监督管理人员 C、工商行政管理人员 D、药检人员 5、在药品标签或说明书上,哪些文字和标志是不必要的() A、药品的通用名称 B、药品的不良反应和注意事项 C、药品生产批准文号 D、药品广告审查批准文号 6、生产、销售劣药的除依法没收违法所得,应并处违法生产、销售药品货值金额() A、1倍以上3倍以下罚款 B、2倍以上5倍以下罚款 C、3万元以上5万元以下罚款 D、酌情罚款 7、药品经营企业在药品购销活动中发现假劣药品或质量可疑的药品应怎样处理() A、自行销售 B、退货或换货 C、自行销毁或封存 D、及时报请当地药品监督管理部门 8、《药品经营质量管理规范》意思是() A、良好的供应规范 B、良好的生产规范 C、良好的管理规范 D、良好的储存规范 9、药品储存时,应有效期标志,要求按月填写效期报表的药品是() A、效期药品 B、近效期药品 C、保质期药品 D、抗生素类药品 10、企业选择药品和供货单位的首位条件应是() A、著名生产厂 B、药品的生产日期 C、药品质量 D、质量公报中未出现的药品 11、签订进货合同时应明确() A、药品采购员 B、保证协议 C、药品包装和标签注明有效期 D、质量条款 12、药品储存要求在库药品应实行() A、分类管理 B、色标管理 C、养护管理 D、责任管理 13、非处方药的英文缩写是() A、OTC B、WHO C、FDA D、CDR 14、零售药店的质量负责人应是() A、药店经理 B、执业药师或药师以上技术人员 C、工程师 D、经济师 15、药品包装上按国家规定应有专有标识的() A、生化药品 B、抗生素 C、中成药 D、非处方药 三、多项选择题(每小题3分,共30分)

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