2014秋《中国近代文学作品选导读》100分
1．第1题
苏曼殊是近代一位著名作家，这位作家是什么地方人( )。
A.广东
B.广西
C.湖南
D.江西
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
2．第2题
《玉楼春[梅花过了仍风雨]》一词的作者是（）
A.冯熙
B.魏源
C.郑文焯
D.梁启超
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
3．第3题
“禺山世次郎”是近代一位小说家作家的别号，这位作家是（）。
A.文廷式
B.蒋春霖
C.梁启超
D.黄小配
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
4．第4题
“饮冰室主人”是近代一位杰出作家的别号，这位作
家是（）。
A.夏曾佑
B.蒋智由
C.梁启超
D.黄节
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
5．第5题
“定庵”是近代一位著名作家的别号，这位作家是( )。
A.龚自珍
B.李宝嘉
C.黄小配
D.张维屏
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
6．第9题
“人境庐主人”是近代一位著名作家的别号，这位作家是( )。
A.周瘦鹃
B.黄遵宪
C.李宝嘉
D.张维屏
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
7．第10题
《江南好[咏梅]》一词的作者是（）
A.周济
B.魏源
C.况周颐
D.王鹏运
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
8．第11题
“仙根”是近代一位著名作家的字，这位作家是( )。
A.蔡元培
B.黄摩西
C.丘逢甲
D.王钟麟
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
9．第12题
《满江红[感怀]》一词的作者是（）
A.康有为
B.徐自华
C.柳亚子
D.苏曼殊
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
10．第13题
《湘月[壬申夏泛舟西湖]》一词的作者是（）
A.龚自珍
B.魏源
C.王国维
D.严复
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
11．第14题
《贺新郎[昨夜东风里]》一词的作者是（）
A.梁启超
B.魏源
C.郑文焯
D.冯熙
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
12．第15题
“南亭亭长”是近代一位著名作家的别号，这位作家是( )。
A.吴趼人
B.李宝嘉
C.黄小配
D.陈天华
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
13．第16题
《逃婚》，选自小说（）。
A.《狮子吼》
B.《断鸿零雁记》
C.《花月痕》
D.《老残游记》
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
14．第21题
《苟才逼嫁儿媳》选自小说（）。
A.《巴黎茶花女遗事》
B.《二十年目睹之怪现状》
C.《迦茵小传》
D.《黑奴吁天录》
您的答案：B
题目分数：3.0
此题得分：3.0
15．第22题
《水龙吟[落花飞絮茫茫]》一词的作者是（）
A.文廷式
B.冯熙
C.郑文焯
D.梁启超
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
16．第23题
“散原老人”是近代一位著名作家的别号，这位作家是( )。
A.蔡元培
B.黄摩西
C.陈三立
D.王钟麟
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
17．第24题
《点绛唇[饯春]》一词的作者是（）
A.周济
B.冯熙
C.马君武
D.王鹏运
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
18．第25题
《翠楼吟[秦淮遇京华故人]》一词的作者是（）
A.龚自珍
B.蒋春霖
C.吴梅
D.文廷式
您的答案：C
题目分数：3.0
此题得分：3.0
19．第26题
《此恨绵绵无绝期》小说的作者是（）。
A.周瘦鹃
B.李宝嘉
C.黄小配
D.陈天华
您的答案：A
题目分数：3.0
此题得分：3.0
20．第27题
“南山”是近代一位著名作家的别号，这位作家是( )。
A.吴趼人
B.李宝嘉
C.黄小配
D.张维屏
您的答案：D
题目分数：3.0
此题得分：3.0
21．第6题
如下的作品中有哪些是蒋智由的诗歌（）
A.《哀旅顺》
B.《有感》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《卢骚》
您的答案：B,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
22．第7题
如下的作品中有哪些不是谭嗣同的诗歌（）
A.《潼关》
B.《香港感怀》
C.《今别离》
D.《日本杂事诗》
E.《狱中题壁》
您的答案：B,C,D
题目分数：4.0
此题得分：4.0
23．第8题
如下的作品中有哪些是黄遵宪的诗歌（）
A.《哀旅顺》
B.《今别离》
C.《香港感怀》
D.《日本杂事诗》
E.《书愤》
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
24．第17题
如下的作品中有哪些是马君武的诗歌（）
A.《哀旅顺》
B.《有感》
C.《从军行》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《京都》
您的答案：C,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
25．第18题
如下的作品中有哪些不是秋瑾的诗歌（）
A.《杞人忧》
B.《宝刀歌》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《菊》
您的答案：C,D
题目分数：4.0
此题得分：4.0
26．第19题
如下的作品中有哪些是宁调元的诗歌（）
A.《感怀》
B.《香港感怀》
C.《武昌狱中书感》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
您的答案：A,C
题目分数：4.0
此题得分：4.0
27．第20题
早期的康有为写下了不少感慨时事、关心国家安危的诗歌，如下哪些是康有为的诗歌（）
A.《过石城》
B.《欧榭听涛》
C.《出都留别诸公》
D.《夜起》
E.《秋登越王台》
您的答案：C,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
28．第28题
如下的作品中有哪些不是陈去病的诗歌（）
A.《哀旅顺》
B.《香港感怀》
C.《中元节自黄浦出吴淞泛海》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
您的答案：A,B,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
29．第29题
如下的作品中有哪些是龚自珍的诗歌（）
A.《西郊落花歌》
B.《己亥杂诗》
C.《夜坐》
D.《漫感》
E.《咏史》
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
30．第30题
如下的作品中有哪些是林则徐的诗歌（）
A.《今》
B.《赴戍登程口占示家人》
C.《塞外杂咏》
D.《三元里》
E.《次韵答陈子茂徳培》
您的答案：B,C,E
题目分数：4.0
此题得分：4.0
作业总得分：100.0 作业总批注：
2014年9月小学学校教育教学工作计划
2014至2015学年度第一学期小学教育教学工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理，深化教育改革，推进素质教育。坚持以德育为首，牢固树立和全面落实科学发展观，推进课程改革，加强教育科研，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为教育做出应有的贡献。 二、工作目标 1、加强学校安全工作，努力创建“平安校园”，保持零安全事故。以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。 2、深入开展课程改革，努力提高教师素质，继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。 3、开展各项文体活动，丰富学生的生活，以学生的管理为目标，培养良好的日常行为习惯，促进学生健康快乐成长。 4、加大校园文化建设力度，改善幼儿园办学条件，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。 5、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 6、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，在上学年的基础上，本学年争取各项工作再上一个台阶。
7、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 8、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 9、做好少先队、校代会等工作，充分发挥各种机构的职能作用。 10、创建省级红十字会示范校园，使红十字会在我校发挥积极作用。 11、完成教育督导评估工作，进一步提升我校办学水平与办学质量。 三、工作措施 （一）德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。 3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，每学期召开学生家长会议一次以上。
电子政务试题(卷)和答案解析
电子政务考试卷子与答案 一、选择题 1、社会中最大的信息拥有者、最大的信息技术用户是（） A社会 B企业 C政府 D个人 2、下述有关电子政务说法不正确的是哪一项（） A在互联网上实现政府组织结构和工作流程的优化重组 B政府机构应用现代信息和通信技术，将管理和服务通过网络技术进行集成 C超越时空与部门分割的限制，全方位向社会提供优质、规、透明、符合国际水准的管理和服务 D通过大力发展电子信息产业，推动社会改革 3、相对于传统政府的垂直化层次结构，电子政府体现的是（） A金字塔结构 B扁平化辐射结构 C饼状结构 D集中化结构 4、网络世界中，实施政务公开，发布政务信息的最佳平台是（） A政府门户 B C报纸 D广播 5、有关电子政务的广义解释正确的是（） A政务网 B工业网络化 C办公信息化 D基于网络的符合Internet的，并面向社会的政府办公自动化系统 二、填空题 1、电子政务是以改革政务流程为基础的_____的信息系统。 2、______以网络化和信息化为基础，在电子商务安全环境下，以电子化方式与供应商连线进行政府采购、交易及支付处理作业。 3、_______指各级政府为适应公共管理与行政环境的需要，与时俱进地转变观念与职能，探索新的行政方法与途径，形成新的组织结构、业务流程和行政规，全面提高行政效率，更好地履行政府职责的实践过程。 4、______就是政务工作电子化，即政府在公共管理和服务等政务工作中，全面应用现代信息技术，特别是互联网技术、计算机技术进行管理，提供各种公共服务。 5、电子政务以政府、企业和_______为行为主体。 三、判断题 1、电子政府是指现有政府机构在开展电子政务的过程中，对现有政府组织结构和工作流程进行优化重组之后重新构造成的新的政府管理形态（） 2、只有政府实现了信息化，才能真正实现社会公共资源的共享和提高社会资源的运用效率（） 3、在信息时代，就像管理信息系统是企业必备的手段一样，电子政务已经成为治国不可或缺的工具（） 4、中国从中央到地方的全国围的政府信息网络已经建成（） 5、政府信息化的核心价值是改善政府的公共服务，提高公共服务的水平和质量（）
电子政务试题及答案学习资料
电子政务试题及答案 一、名词解释 1：“一站式服务大厅” 2：安全岛 3：VPN 二、单选题 1：电子政务是建立在（）基础上的。 A. 经济发展 B. 现代信息技术 C. 社会进步 D. 政府职能优化 满分：2 分 2. 电子政务环境下的政府管理是一种以（）为主的管理。 A. 控制结果 B. 过程控制 C. 间接控制 D. 直接控制 满分：2 分 3. （）主要是指凡是由计算机软件系统（工作流管理系统）控制起执行的过程。 A. 数据流 B. 电子流 C. 工作流 D. 信息流
4. 结构化知识一般包括数据、信息和知识三个层次，其中数量最大的是（）。 A. 数据 B. 信息 C. 原始数据 D. 知识 满分：2 分 5. 电子政府是指利用现代信息技术来构建的一个（），从而使民众能够随时随地享受各类 政府服务。 A. 远程政府 B. 民主政府 C. 虚拟政府 D. 现实政府 满分：2 分 6. 电子化公务处理系统中的事务处理系统，一般不包括下列哪种功能（）。 A. 会议组织 B. 处理来信来访 C. 后勤服务 D. 资源信息管理 满分：2 分 7. 当前提倡的政务信息资源建设模式应该是以自上而下模式和（）为主，多种模式并 存的政务信息资源建设模式。 A. 自主创建模式 B. 联合经营模式 C. 集约经营模式 D. 联合型集约模式
8. 为了刺激长期处于低速状态的经济（）政府确立了“IT立国”的方针，把IT作为振兴 本国经济的重要推动力。 A. 新加坡 B. 日本 C. 中国 D. 美国 三、判断题 1：国家层面的政务外网是政府的业务专网，主要运行政务部门面向社会的专业性服务业务和不需要在内网上运行的业务。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 2. 信息技术能够使人民更好地参与政府的各项决策活动，从而促进全社会的进步。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 3. 2006年3月19日，国家信息化领导小组印发的《国家电子政务总体框架》，是指导我国“十 一五”期间电子政务设计的纲领性文件，是我国电子政务深入发展阶段的标志性里程碑。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 4. 如果不建立网络行为人的信用机制和网络行为人的身份认证机制方面的相关法律和制度，是 无法真正实现电子政务的。 A. 错误 B. 正确 满分：2 分 5. 无论是电子合同、电子公文、电子邮件或其他电子文件，其造假远比纸介质材料所形成的文 件要复杂，鉴定真伪的难度也比纸质环境小得多。 A. 错误
2014年春教学工作计划
校刊编辑部2014年春工作 暨七年级148班语文教学计划 新的学期开始，为把本人所负责的校刊及148班语文教学工作抓紧抓好，抓出成效，特拟定如下工作计划： 一、校刊《新春笋》编辑部工作打算 1、精心组织稿件，保质保量地完成《新春笋》期刊第16期的编辑与发刊工作，力求在版式与内容方面有所创新，有所突破。 2、收集整理《篆角乡初级中学大事记》；编辑《篆角初中生作文选编第三集》；与英语组合编《初中生英语作文选编第二集》。 3、继续向上级刊物和《百度文库》、《好心情原创文学》等媒体推荐我校师生优秀作品。 二、七年级148班语文教学设想 学情分析：由于所处地域、民族、留守等问题，学生语文基础不扎实，大多对于语文学习的兴趣不够浓厚，学习语文的习惯养成较差，学习比较盲目，目标性不强，学习的主动性、合作探究意识薄弱，积累较少，阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确，学习较主动，但仍不够大胆质疑、积极回答，需要教师不断地鼓励、引导。 为使教学工作有条有理地进行，根据学生的情况和我校的实际，现对本学期教学工作做如下计划： 1、做好开头扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。抓实书写，写一手漂亮的字，不仅能给人美的享受，而且会让自己一辈子受用无
穷，更重要的是方便了与别人的交流。书写的好坏，也直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的同学，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们。引领学生诵读课文，培养语文的感觉及学习兴趣。 2、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣。 3、打牢写作基础。在写日记的基础上，灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。想方设法把班上的优秀作文推荐出去，使之成为榜样的力量。 4、优化作业管理，做到每课过关，单元过关。精心备课，尤其备好学生，多表扬少批评。做到既教书又育人。 5、积极把新课程理念融于课堂教学之中。把学生放在学习的主体地位，从思想、习惯等方面，多启迪，多给学生思考的时间，根据学生课堂反应的情况，灵活调整教学方式方法。试着多发挥小组长的作用。课堂上要努力培养学生自主学习的自觉性，激发学习的兴趣，养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯。向课堂要效率，使每一堂课都是生动有趣，学生在45分钟内得到较好的训练。 6、教学进度安排如下： 第一单元：课时安排：15；第1至3周。 第二单元：课时安排：12；第4至6周。 第三单元：课时安排：13；第6至8周。
2013～2014下教学工作计划
2013—2014学年度下学期擂鼓墩中心学校 教学工作计划 一、指导思想： 以科学发展观和《基础教育课程改革纲要》为指导，树立“科学发展、开拓进取”的教育思想。以学生为本，大力推进素质教育；以教研促教改，实施名师兴校，科研强校；积极探索开放式教学和研究性学习，优化课堂结构，打造高效课堂，实现“减负”、“增效”；加强师德修养，落实师资培训；整合教育资源，推行远程教育，走进空中课堂；规范教学管理，推行集体备课，实施同步教学，大面积提高教学质量，丰富学生学习生活，提高学生素质，再续擂中辉煌。 二、工作目标： 1、全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，根据新课程计划开全课程，开足课时，落实体育阳光工程、学生安全教育工程，让学生在德智体美劳各方面全面发展。 2、加强师德规范，提高教师业务能力。全体教师要爱岗敬业，关心爱护自己的教育对象，深钻教材，学习课程标准，积极参加业务培训和知识更新学习，落实师德考核，建立一支德艺双馨，业务过硬的教师队伍。 3、积极开展教研活动，促进教学质量稳步提高。学校成立各科教研组，在教务处指导下以优化课堂结构、提高课堂效率，探索自主学习模式作为重点课题，积极参加上级教研室开展的课题研究及各种竞赛活动，有计划地开展活动，做到计划落实、活动扎实、注重实效，鼓励教师积极参加教研教改，培养名师，实行名师兴校。 4、大力推进素质教育，促进学生个性发展。根据学科特点，进行素质教育。加强德育，改进智育和体育、美育，全面贯彻教育方针，以学生为本，因材施教，培养学生的个性，千方百计地调动学生的自主性、创造性，减轻学生课业负担。促进知识向技能转化，注重知识的应用。组织学生开展参加课外活动，各种竞赛活动，丰富学生课外生活，激发学生学习兴趣。 5、抓好教师业务培训，提高教师业务能力。教师要认真学习教育理论，研究新课程标准，探索实施新课程标准的途径，并积极参加上级组织地各种培训，逐步提高自己的教育教学能力；加强现代教育技术的学习培训，要充分利用多媒体辅助教学手段，争取人人都能制课件，达到优化教学，提高效率的目的。要充分发挥骨干教师的示范作用，搞好传、帮、带工作。 6、加强常规教学的过程管理，落实同步教学互促作用。狠抓备、讲、批、辅、考工作，深化“讲”，教务处加大听随堂课的力度，推进常规教学。学校将每学期对老师的常规教学检查二次，使常规工作落到实处。同时加强对集体备课，同步教学的督导。同年级、同学科实行六统一、即统一教学目标、统一教学计划；统一教学进度；统一集体备课、统一训练检测；统一考试评估。严格按教务处的安排进行，各备课组要作好计划，制定措施，充分发挥同步的互促作用。 7、扎实抓好九年级教学工作：教务处从教师教的过程入手，以学生学的结果为准，进行教学质量评价。加强校内各班的分析比较，做到每次考试后召开分析会，抓月考迎中考，缜密组织中考备考，瞄准目标，把握细节，树立优先意识，强化教师责任感，鼓舞教师士气，加大考核力度。 8、加大培优力度，跻身曾都教育前列。班主任和科任教师要认真研究学生，确定培优对象，认真分析，善于发现品学兼优、全面发展、积极进取的学生。教务处跟踪考察，为培优保优创设环境，为中考奠定基础。 9、明确职责任务，领头教学教研。各教研组长、备课组长根据学校的教学教研管理制度，结合备课组、教研组的教学教研任务，理好本组的教学教研计划，做到科学安排，以身示范。各备课组长要在教研组的指导下，组织教师按单元（章节）进行集体备课，探讨教材，研究教法，充分利用骨干教师的带头作用和群体智慧，形成相互切磋，取长补短，共同提高的教学教研氛围，在教学计划中将每个教师集体备课、
电子政务案例分析-习题集(含答案)
《电子政务案例分析》课程习题集 西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 习题 【说明】：本课程《电子政务案例分析》（编号为04002）共有单选题,论述题,简答题,判断题等多种试题类型，其中，本习题集中有[简答题]等试题类型未进入。 一、单选题 1. 各级政府机构的政务处理电子化包括内部核心政务电子化、信息公布与发布电子化、信息传递与交换电子化、公众服务电子化等。这称为 A、电子政务 B、电子政府 C、电子商务 D、办公自动化 2. 运用信息技术打破行政机关的组织界限，建构一个电子化的虚拟机关，使得人们可以从不同的渠道取用政府的信息和服务。人们可以利用不同的形式，非特定的时间及地点，与政府进行沟通，这称为 A、电子政务 B、电子政府 C、电子商务 D、办公自动化 3. 电子政务相对与办公自动化来说，参与的对象是 A、公务员 B、领导干部 C、公众 D、由公务员扩展到全社会的各类用户角色
4. 是电子商务发展的保障 A、电子数据交换 B、电子资料库 C、电子政务 D、电子身份认证 5. 信息系统和电子政务的安全风险来自与 A、物理风险 B、无意错误风险 C、有意破坏风险 D、以上都是 6. 地址又称为互联网地址是一个位的二进制整数，由个字节组成 A、48，4 B、32，4 C、24，4 D、32，2 7. 国际标准化组织提出了开放式网络互联分层模型（）把互联网分为层 A、5 B、7 C、3 D、以上都不对 8. 为适应业务发展和安全保密的要求，有效遏制重复建设。要加快建设和整合统一的网络平台。电子政务网络由政府内网和政务外网构成，两网之间隔离，政务外网与互联网之间隔离 A、物理，物理 B、逻辑，逻辑 C、物理，逻辑 D、逻辑，物理 9. 常用的信息加密技术是 A、数字证书 B、链路加密 c、网络层加密 d、以上答案
电大《电子政务》练习题答案
《练习与作业》 一、选择题 1、实现企业信息化，有助于推动企业在生产、经营、管理等各个层面采用计算机、通信、网络等现代信息技术，充分开发、广泛利用企业内外（D）资源，改造传统产业，加快结构调整和产业升级，增强创新能力，完善现代企业制度，建立具有竞争力的现代企业。 A、人力 B、财力 C、物质 D、信息 2、( B)的开展将有效促进企业信息化乃至整个国民经济信息化的向前发展。 A、电子商务 B、电子政务 C、办公自动化 D、三金工程 3、1993年年底，中央政府主导的以政务信息化为特征的系统工程——（D）开始启动。 A、政府上网 B、办公自动化 C、电子政务 D、三金工程 4、继“三金工程“之后，伴随着网络技术的快速发展和信息基础设施的不断完善，政务信息化工作开始考虑借助（D）面向社会、面向公众。 A、电视 B、计算机 C 、通信 D、网络 5、根据职能对内部政务功能的规定，电子政务系统具有一系列的子系统，下列子系统中哪项不在其中？(D) A、办公自动化系统 B、信息共享系统 C、信息安全系统 D、网站管理系统 6、（ A ）会议系统的功能最为完整，支持语音、视频、文本、图形等多种媒体，因此也称为多媒体会议系统，这是视频会议的发展方向。 A、数据 B、视频 C、文件 D、桌面 7、行政机关的哪一项管理活动是指机构在机构职能活动之外的起辅助作用的、必不可少的、例行的、程序性的事情的总体。(C) A、程序管理 B、文书管理 C、事务管理 D、数据管理 8、在政府网站上从事一些正式的，可以计量的价值变换活动，我们称为（ C）阶段。 A、电子服务供给 B、服务整合 C、简单交互阶段 D、无缝整合阶段 9、一个计算机网络是由( A )、设备、软件和网络规则组成的。 A、通讯介质 B、磁盘介质 C、纸介质 D、空气介质 10、（C）是电子政务系统的核心问题之一，主要是由于政府的某些工作领域对出现差错的允许度很低；出现差错影响面大。 A、互操作性 B、可靠性 C、安全性 D、兼容性 二、名词解释 1、电子政务：为推动和适应社会的电子化发展趋势，借助最新的万维网(INTERNET)技术在政府内部实现政务的迅速，高效，安全的运作，同时面向公众、企业提供方便，有效，迅速的服务。 2．电子政务体系：基于万维网(INTERNET)技术实现的运做架构，架构包含所需的“软件”（应用软件，组织结构）和“硬件”（网络、设备）。3．政务内网：按最近国家标准化委员会的划分，政务内网为各付省级以上的政府机构内所构建的网络，而且这种网同其它网是物理隔离的。4．政务外网：政府部门之间由于协同办公的需要而建立的专用网络，它同政府内网物理隔离，同INTERNET网逻辑隔离。它同其它网络逻辑隔离。使得公民、企业可通过这些网进入政府外网办理各种手续、证书、执照等，享受到政府所提供的各种服务。5．政府内门户：它是政府各部门进行协同办公的窗口。它封装有政府部门之间办公的各项功能。是政府部门的所有职员进行办公的平台，只有持有政府公务员身份口令的人员，在进行了身份认证后才能进入的门户网站。6．电子政务网络平台：仅从字面而言，就是指政务外网及相应的硬软件设备。但人们现在实际上已把它指为是除了各种政务应用系统之外的所有设备，它可用来开发、运行各种政务应用系统。一般包含网络，设备，系统软件等。 7．专用网络平台：一般指用于专门业务的网络设备和相应的软件系统，如税务、财政、银行专用网络平台等。 8．信息资源数据库：在网上一切信息的统称，一般包括文件数据库、关系型数据库、数据仓库、XML数据库等。 9．信息安全基础设施：信息安全基础设施在随IT技术的发展而增加，一般指防火墙、加密机、防病毒设备（硬软件）、防电磁干扰的屛蔽设备、入侵检测设备、容灾备份设备等，用于防止未经过授权的数据访问或恶意的系统攻击。 10．信息交换：这里特指电子政务中的信息交换，是指政府部门之间信息系统间的协同工作所进行的信息交换。这种信息交换要求解决异构系统的信息交换，并且是安全的、有权限区别的信息的自动交换。 11．互联互通：不同网络、不同信息系统之间的连接，并且特指政府部门之间要连成一个有机体，使得市民、企业、政府工作人员能从一个终端进入，用一个口令就能访问到他能访问的一切资源。 12．物理隔离：指两个系统之间没有任何的直接物理连接通路。在网络中指从光缆、设备、计算机都自成一套独立的系
专升本《电子政务》-试卷-答案
专升本《电子政务》 一、（共75题,共150分） 1. 世界各国积极倡导的“信息高速公路”的五个应用领悟不包括（）（2分） A.电子政务 B.电子商务 C.远程教育 D.数字电视 .标准答案：D 2. 金关工程不涉及的单位是（）（2分） A.银行 B.外汇管理局 C.海关 D.工商局 .标准答案：D 3. 需求分析中初步调查的内容包括很多，以下不属于的一条是（）（2分） A.组织结构调查 B.办公流程调查 C.现行管理系统调查 D.方案征求意见 .标准答案：D 4. 复制的组合键是（）（2分） .标准答案：C 5. 业务流程不断变化，电子政务系统如何适应（）（2分） A.软件已开发，业务流程不能改变 B.软件重新开发 C.业务流程已确定不变后，再开发软件 D.电子政务系统应该能够方便地定义各种业务流程，定义过程不依赖于特定的业务和系统 .标准答案：D 6. 地理信息系统在应急联动系统中的主要作用是（）（2分） A.统一呼叫号码 B.统一指挥 C.提供数据存储 D.显示出救助事件地点附近的公安、交警、消防、急救等部门警力和救助资源的分步 .标准答案：D 7. 中单元格地址由什么组成（）（2分） A.列标行标 B.行标列标 C.字母 D.行标数字 .标准答案：A 8. 电子政务是（）的产物（2分） A.计划经济时代 B.市场经济时代 C.信息时代 D.经济快速发展时代 .标准答案：A 9. 因特网中与4地址配合使用的子网掩码是由一组( )二进制数字组成的。（2分） A.8位 B.16位 C.32位 D.62位 .标准答案：C 10. 是指（）（2分） A.可扩展标记语言 B.超文本标记语言 C.高级语言 D.管理者 .标准答案：B 11. 什么是一种将内网和公网分开的方法（）（2分） A.数据的保密性 B.防火墙 C.通信技术 D.网络管理技术 .标准答案：B 12. 政府在电子政务建设过程中的主要作用是（）（2分） A.自主开发 B.提出需求、进行管理 C.购买硬件设备 D.项目监理 .标准答案：B 13. 以下不属于政府对社会（公众）的电子政务（）（2分） A.企业年检 B.信息咨询服务 C.教育培训服务 D.就业、医疗、社会保障服务 .标准答案：A
【教学工作计划】2014-2015学年第一学期教学工作计划
2014-2015学年第一学期教学工作计划 一、指导思想与工作思路 以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，坚持以德育为首、教学为中心的原则，全面推进素质教育，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，提升学校品位，全面提高办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。 二、工作目标 1、抓好“两个规范”达到“一个提高”，力争创新有亮点。 2、转变教师教学观念，促进教师专业发展；抓好三项制度建设。 3、提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯。 4、加强新升一年级入学教育工作，让学生掌握基本学习常规；抓好毕业年级工作，全面提高教学质量。 5、提高学生语文综合素养，创建特色学校。 6、继续推进信息技术应用工作和校本资源库建设。 三、工作内容及措施 （一）深化课堂教学改革，大力推进课堂质量。
1、优化课堂教学结构，改革课堂教学模式 各校要紧紧围绕中心校倡导的“自主、合作、探究”的教学模式，把实现课堂教学模式的根本转变作为深化教学改革的突破口。以限制教师在课堂上单向讲授的时间作为抓手，拓展学生自学、质疑、讨论和操作训练的时间与空间。致力于提高学生自主学习的质量和教师点拨、指导的能力水平，倾力调动学生主动学习的积极性和探究学习的创造性。鼓励老师总结提炼的本人富有成效的特色教学模式。 2、优化课堂教学设计，提高课堂教学效益 学校要引导教师高度重视教学设计。要求教师在教学设计时务必围绕预期的教学目标，在把握学生现有的知识、能力、思想、情感和学法等实际的基础上，根据教学内容及课标要求，确定恰当的教学起点和标准，运用系统观点和方法，将教学诸要素有序、优化地安排，形成科学的教学方案。方案设计中的活动内容和活动方式要体现让学生主体性得到尊重、展现和发展的原则。 3、提升课堂教学技能，促进教师专业发展 课堂教学技能作为完成课堂教学任务，促进学生高效学习的行为方式，对于课堂教学效果产生直接的影响。要引导教师高度重视教学技能的使用，熟炼掌握课堂导入技能、教学语言技能、课堂问答技能、课堂讨论技能、课堂板书板画技能、课堂演示技能、学习设计技能等方面的教学技能，促进教师专业发展。 （二）以提高教学质量为中心，加强教学常规管理。 １、要严格地抓好教学常规，教导主任每月做好一次常规检查。为了更好地开展常规工作，将加大常规检查力度，对教学常规中有违规现象的教师实行
2011电子政务试题及答案[1]
选择 1.ICT 是下列(信息通讯技术)的英文简称。2.OA 是（办公自动化）简称 3.保障电子政务的安全可以通如下（物理安全、网络安全、信息安全）方式来实现。 4.从大的范围来看，政府信息资源，分为三级是（社会公开类；依法专用类；部门共享类/企业类；） 5.从电子政务的服务对象角度，电子政务系统中，政府与工商组织之间的行政办公系统可简单记（G2B ） 6.从电子政务的服务对象角度看，在电子政务系统中，政府与公务员之间的行政办公系统可简单记为（G2E ） 7.从国际国内普遍情况来看，（政府）是社会信息资源的最大拥有者 8.电子化公共服务的实施原则（以公众利益为出发点；创造竞争环境；推崇创新；鼓励应用；规范管理，不断完善；） 9.电子政务的处理方式是以（公众的需求）为中心。 10.电子政务的对象是上下级政府、不同地方政府、不同政府部门之间的事物。如电子法规系统、电子公文系统、电子办公系统等。这称为（G2G ） 11.电子政务的基本特征有（政府业务流程的电子化、政府服务提供的电子化、政府内外关系的电子化） 12.电子政务的目的是以（网络技术）为基本手段，面向政府机构的业务模式、管理模式和服务模式的优化和扩展，将信息技术在政府机构的应用从简单的取代手工劳动提高到工作方式的新层次。 13.电子政务的主体是（政府）。 14.电子政务对政府提出的新要求有（走向透明和开放；追求精简高效；注重服务；推动创新）。 15.电子政务发展三阶段论，认为各阶段的正确的表述为（公开阶段，交互阶段，在线业务处理阶段）． 16.电子政务发展四阶段论，认为各阶段的正确顺序为（传播阶段，交互阶段，在线业务处理阶段，集成阶段）． 17.电子政务规划的国际经验有（眼观大局；着手小事；迅速推广） 18.电子政务基本特征有(政府业务流程的电子化；政府服务提供的电子化；政府内外关系的电子化)。 19.电子政务监理的监理原则有（委托原则；独立公正原则；依法原则；回避原则；保密原则） 20.电子政务监理的主要内容除了质量控制外，还有（投资控制、进度控制、合同管理、信息管理、协调管理）。 21.电子政务监理的主要内容可概括为“三控两管一协调”，其中两管是指（合同管理、信息管理）三控是指（质量控制；投资控制；进度控制） 22.电子政务监理过程可分为 （实施前监理；实施中监理；实施后监理） 23.电子政务监理主要内容除质 量控制外，还有（投资控制、进度控制、合同管理、信息管理、协调管理） 24.电子政务评估的范围除了要侧重政府变革外，侧重（电子政务基础设施；社会接受程度；政府电子化服务供给水平; 电子政务领导能力;电子政务信息资源） 25.电子政务三阶段论是（公开发布阶段、交互阶段、在线业 务处理阶段） 26.电子政务实施要坚持（统筹规划，协调发展；以需求为导向，以应用促建设；一把手重 视和群众参与相结合；分步实施，以点带面；实用为主，适度超前） 27.电子政务实施中的领导策略（转变观念，稳步推进；加快完善电子政务发展的政策与规范；正确认识电子政务的安全 问题；加强电子政务的宣传与教育） 28.电子政务实施中的领导职责（把握全局立足长远，引领发展；拓宽思路，解决电子政务发展的资金困难；大力度推进政府的改革与重组；谋求电子 政务长期、可持续发展） 29. 服务的特点有（无形性；不可分割性；不可储存性；易变性；易替代性；） 30.工商行政管理电子政务基本目标（促进政务公开,推动廉政建设;促进工商行政管理部门作
2014年教学主管工作计划
2014年教学主管工作计划 一、指导思想： 以学校新三年发展规划为依据，围绕“上规模，优队伍，整资源，提品质”工作主题，坚持以科学发展观为指导，以课改为中心，以提高学校教学质量为重点，加强教学研究，强化教学管理，提高教研效益，提升教研队伍素质。切实增强质量意识、责任意识、服务意识、创新意识，全面提高学部的教学质量。 二、主要目标与工作重点： 主要目标： 1、以课堂教学为主渠道，全面落实新课程标准，继续推行课堂教学改革和创新，着力提高教学质量。 2、根据学校实际，认真开展校本培训，校本教研，校本科研，加大对老师的专业引领和指导力度，特别是写字和朗读的培训，努力提升教师的群体素质。 3、认真抓好教学常规的落实，规范教学行为，加大课堂管理监督力度。 4、强化教科研工作，激发每位教师的教科研热情，进一步提高教师的教科研水平。 工作重点：抓好教师队伍建设这个根本，抓住课堂教学这个中心，抓牢教学质量这根主线。 三、工作措施与工作思路： （一）、强化常规管理.落实常规教学 1、每一位教师必须做到“标准立在大纲要求上，目标盯在质量上，功夫花在备课上。”各教研组备课组必须充分利用例会时间， 发挥骨干教师示范作用，强化集体备课意识。各位教师必须针对学 生实际以学法为核心，分层教学，开发非智力因素，变学生被动接 受为主动探究，提高学生创新意识、学习效率和实践能力，结合学 科特点制定出切实可行的计划。青年教师特别是新教师要认真规范 教案的书写，并写好教学反思，在教学反思过程中思得思失。每月 进行一次常规检查，先由教研组长检查，再由教学主管抽查。 2、继续积极推行“精讲精练，练在当堂”的教学模式，精编精选教辅资料，讲究科学的训练方法并积极探索逐步构建与课程改革 相适应的课堂训练体系，提高课堂教学的质量和效益。任课教师要 把握好作业的质和量，充分发挥作业这个重要环节作用，把知识真 正落到学生身上。
电子政务考试试题及答案
一、请分析信息化的影响 信息化的内涵包含信息资源、信息意识和信息观念、教育水平、信息系统的建设、信息技术以及信息法规的建立。信息化是推动现代经济增长的发动机和现代社会发展的催化剂。由于发展程度上的差异，信息化的影响在发达国家和在发展中国家也会有所区别。但不管怎样，信息化对经济与社会造成的影响是有目共睹的，概括地说，有以下几点： 1.信息化增加了信息的生产、流通和消费 信息化首先表现为信息生产、流通和消费规模的不断扩大, 继而又进一步刺激人们对信息消费产生了更高的需求。计算机、遥感、光通信、微机、智能机、大规模集成电路、综合数字网、卫星通信等信息技术的突破, 不仅推动整个技术体系发生了深刻变化, 而且在全世界范围内导致信息生产、流通和消费急剧扩展。人们把信息的高速膨胀形象地称为“信息爆炸”, 而信息基础设施的建设和完善又使世界各地的信息资源通过通信网络得以高度利用, 实现信息共享。 2.信息化促进了产业结构的调整、转换和升级 信息化的推进使得产业结构已发生巨大的变化，表现为第一产业在国民经济中所占的比重下降，包括信息业在内的第三产业在国民经济中所占的比重迅速上升，信息产业获得了极大的发展, 在国民经济中的主导地位也越来越突出。伴随着信息化而兴起的产业有: 计算机制造业、软件产业、信息咨询与服务业、网络业、邮电通讯产业、金融保险业、房地产业等。而一些传统产业如煤炭、钢铁、石油、化工、农业、交通运输却日趋衰落。事实上，任何产业都不可避免地要受到信息化的影响，无论传统产业，还是新兴产业，关键在于如何抓住机遇，促进信息技术在各行各业的广泛应用。当然信息化促进产业结构优化的影响更大量的是通过改造传统参谒经济社会的技术基础实现的。 3.扩大了市场规模和经济总量 从供给方面来看, 随着信息化的发展, 经济领域出现了新的增长点, 其中有一些已经成长为新的产业, 它们本身直接构成国民经济总体的组成部分, 更重要的是通过它们对其他部门的劳动, 如通过优化生产体系, 提高生产率, 降低生产成本, 提高产品质量等途径, 促进国民经济总量的增长; 从需求方面来看, 信息化有助于突破市场的地域限制和时间限制,扩大市场总规模, 加快市场信息流通和处理的速度,改善生产者和消费者之间的联系, 从而扩大经济总量并使之运行得更有效。 4.信息化将极大地引起劳动就业的变化 信息化反映在就业结构上，表现为从事物质生产劳动的人员趋于减少，而从事信息活动的人员将有极大增加，大量的劳动力向信息产业转移。家庭办公、网上求职、非正规就业等成为当前就业的新特征, 劳动者的就业观念、对职业的选择、求职手段也会随之发生变化。以阿里巴巴旗下的淘宝网为例，网上店铺已经成为一种新式的经营店铺的方式，在家中喝着咖啡，点着鼠标就会带来财源。我们来作个比较，一般情况下在街边开一家饰品店，它需要一定的资金，这些资金将用来租店铺，请帮工，交税和水电费等等，就这样在没卖出去一件商品的情况下，已经消耗了大量资金。而这些，淘宝都不需要，只需要一个能上网的电脑即可。再说销售渠道，我想拥有一定信息知识的人都知道，一条街上的小店怎么能和整个互联网相比比，何况中国的网民全球排名第一，随着信息化的更深入，网上购物也成为新兴购物方式，这样差距非常明显。另外，财富的分配方式也将发生变化，拥有更多知识的“信息富有者”无疑会获得更高的报酬，而单纯靠出卖体力
专科电子商务与电子政务》试卷答案
专科《电子商务与电子政务》a 一、（共75题,共150分） 1. WWW最重要的特点是（）。（2分） A.连接的计算机可进行电子邮件的传输 B.具有容易使用的标准图形界面 C.连接的计算机可进行内容互访 D.连接了世界上最多的计算机 .标准答案：C 2. TCP协议是基于OSI参考模型中的哪一层？（）（2分） A.网络层 B.传输层 C.应用层 D.数据链路层.标准答案：B 3. 在Internet的基本服务功能中，电子邮件采用以下哪个协议？（）（2分） A.Telnet B.FTP C.rlogin D.SMTP .标准答案：D 4. 下面哪种方法可以用于网上对电子文件提供发表时间的保护？（）（2分） A.数字签名 B.数字证书 C.消息摘要 D.数字时间戳 .标准答案：D 5. 企业间网络交易是电子商务的哪一种基本形式（）。（2分） A.G2B B.G2C C.B2C D.B2B .标准答案：D 6. IPv6地址由多少位的二进制数字组成？（）（2分）
A.16位 B.32位 C.64位 D.128位 .标准答案：D 7. 数字证书的内容不包括（）（2分） A.证书版本信息 B.证书序列号 C.证书所有人的私钥 D.证书所有者名称 .标准答案：C 8. 用Frontpage可以制作网页，它是由哪个公司开发的？（）（2分） A.Microsoft https://www.wendangku.net/doc/1811890718.html,scape C.Sun D.IBM .标准答案：A 9. 有一个公司有多个位于不同城市的子公司。它需要一个企业级的用于员工协作的解决方案，并尽量节省花费。下面哪种技术能够在最经济的情况下保证intranet内部网的安全性（）（2分）A.租用线路 B.宽带 C.虚拟专用网VPN D.SSL .标准答案：C 10. SET协议又称为（）。（2分） A.安全套接层协议 B.安全电子交易协议 C.信息传输安全协议 D.网上购物协议 .标准答案：B 11. 子网掩码的位数为( ) 。（2分） A.24 bits B.48 bits C.32 bits D.64bits .标准答案：C 12. 关于数字签名，下面( )说法是错误的。（2分）
2014--2015学年上学期教学工作计划总结
乌市第16小学2014—2015学年第一学期 教育教学工作计划 一、指导思想 在学校工作思路引领下，牢固树立质量意识、特色意识、学习意识、创新意识，以沙区教研室计划为指导，以“促进青年教师专业成长”为核心，以标准化建设和均衡发展验收为契机狠抓教学常规管理，深化校本教研活动，全面落实素质教育、提高教育教学质量。积极探索提高质量的的途径和方法，强化教育教学管理。 二、主要目标 1、进一步规范常规制度，使各项制度真正落实到细微处，以便更好地为日常教学服务。 2、加强各科教学活动，积极开展“语、数、英、汉”学科特色竞赛和社团活动，提高培优辅差的效率，使各科教学质量稳步上升。 3、加强教研组建设，使教研活动丰富有效。 4、坚持科研兴校，兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，着重培养青年教师，搭建民汉、师徒结对之桥。 三、具体措施 （一）教务管理：增强服务意识。 1、以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。教导处一班人，将本着一切为教学服务、为教师服务、为学生服务的思想，增强服务意识，做好服务工作，提高服务水平，做到以人为本，充分信赖、尊重、依靠教师，努力营造一个适合教师、学生发展的工作、学习环境。教导处将在上一学年的基础上，强化教学管理，进一步提高、规范教学常规，向管理要质量，向管理要特色。 2、校长、书记、副校长、主任，教研组长继续加强全校教学的管理，重在课堂管理，坚持三个阶段（开学全面听课、平时推门听课、各教研组研讨课及期未复习课），在普听课的基础上加强对青年教师的听课力度，校长、书记、副校
电子政府与电子政务复习题及参考答案
《电子政府与电子政务》课程复习资料 一、单项选择题： 1.国家信息化领导小组于哪年颁布了《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设的指导意见》？ [ ] A.2001年 B.2002年 C.2005年 D.2008年 2.“某地政府只提供针对本地居民的就业服务”这说明政府公共服务存在什么特点？ [ ] A.非营利性 B.垄断性 C.普遍性 D.特定性 3.电子政务下的政府，其服务对象应以什么为中心？ [ ] A.以社会公众为中心 B.以政府为中心 C.以流程为中心 D.以职能为中心 4.电子化公共服务与传统的政府服务的差异存在于？ [ ] A.业务流程不同 B.服务对象不同 C.服务目的不同 D.提供服务者不同 5.中国的“电子政务工程”是从哪年正式开始的？ [ ] A.2000年 B.2001年 C.2002年 D.2003年 6.政府的组织机构设计应以什么为中心？ [ ] A.以社会公众为中心 B.以政府为中心 C.以流程为中心 D.以职能为中心 7.目前解决电子政务资金困难的最主要的方法依然是？ [ ] A.财政拨款 B.企业资助 C.社会捐款 D.风险投资 8.国外的电子政务组织机构中，一般设立哪个职位的专职电子政务领导？ [ ] A.首席执行官 B.首席信息官 C.首席财务官 D.首席技术官 9.传输距离在10米以内的无线技术是？ [ ] A.3G B.WLAN C.蓝牙 D.GPRS 10.美国政府最早于哪年提出了“e-Government”这一概念？ [ ] A.1993年 B.1996年 C.1998年 D.2000年 11.我国电子政务发展起步最早的是哪个城市？ [ ] A.北京 B.上海 C.青岛 D.广州 12.我国实行分税制改革是在哪一年？ [ ] A.1994年 B.1995年 C.1996年 D.1997年 13.政府移动式民主中最主要的应用是什么？ [ ] A.移动式投票 B.移动式决策 C.移动式咨询 D.移动式监督 14.《中华人民共和国政府信息公开条例》于哪年开始正式实施？ [ ] A.2005年5月 B.2006年5月 C. 2007年5月 D.2008年5月 15.“学习型组织”是由国外哪位学者谁提出的？ [ ] A.斯蒂格利茨 B.彼得?圣吉 C.詹姆斯?钱皮 D.迈克?哈默 二、名词解释: 1.电子政务规划 2.政府信息资源整合 3.电子政务标准 4.政府信息公开 5.电子政务监理 6.移动电子政务 7.电子政务评估 8.电子税务 9.电子政务实施 10.政府电子化公共服务 11.政府上网工程 三、简答题：请简要地回答提问。 1.简述电子政务的内涵？ 2.简述信息技术包含主要内容？ 3.简述“政府业务流程重组”的内涵？ 4.简述电子政务提升政务处理效率的具体表现？ 5.简述政府公共服务的特殊性 6.电子政务监理的基本原则？ 四、论述题： 1.论述政府信息公开的原则 2.论述电子政务的发展动力？ 3.分析影响电子政务发展水平的因素？
网络教育《电子政务》试卷答案
华中科技大学网络教育《电子政务》试卷答案 一、单选： 二、多选： 三、简答： 1、简述公共选择理论的定义。 答：公共选择理论是运用经济分析方法来研究政府决策的方式和过程的一种理论，可以定义为非市场决策的研究或将经济学运用到政治学。公共选择的主题设计国家理论、投票规则、投票者行为、政党政治、官僚机构等等。它的基本假设是经济学的“经济人”假定：人是自利的、理性的效用最大化者。 公共选择理论就是应用经济学的理论假定和分析方法来研究非市场决策或公共决策（特别是政府决策）问题的一个新的研究领域，它的主要贡献在于：证明了市场的缺陷并不是把问题交给政府去处理的充分条件，同时以市场经济条件下政府行为的限度或局限以及“政府失败”问题作为研究重点，分析政府行为的效率并寻求政府有效率工作的规则和制约体系。 2、简述电子政务的三个组成部分 答：电子政务主要包括三个组成部分：政府部门内部的电子化和网络化办公；政府部门之间通过计算机网络进行的信息共享和实时通信；政府部门通过网络与民众之间进行的双向信息交流。 3、简述电子政务的实质 答：（1）电子政务是现代电子信息技术在政府工作中的全面应用； （2）电子政务是一种全新的政府管理观念； （3）电子政务是一个动态过程。
4、简述电子政务效绩评估的步骤。 答：电子政务效绩评估，包括如下步骤： （1）确定评估主体与客体，下达评估通知书，组织成立评估工作组和专家咨询组。评估通知书是指评估组织机构（委托人）出具的行政文书，也是被评单位接受评估的依据。评估通知书应载明评估任务、评估目的、评估依据、评估人员、评估时间和有关要求等事项。（2）拟定评估工作方案，搜集基础资料。评估工作方案是评估工作组进行某项评估活动的工作安排，其主要内容包括：评估客体、评估目的、评估依据、评估项目负责人、评估工作人员、工作时间安排，拟用评估方法、选用评估标准、准备评估资料以及有关工作要求等。（3）实施评估。政府视角的电子政务综合绩效评估应采用内外部结合评估模式，有第三方专业机构承担具体实施工作。工作内容有：征求专家意见，收集分析评估数据，撰写评估报告，辅助开展综合评议，确定评估结果和评估成果运用模式等。 （4）复核。将评估报告报送评估工作组复核，向评估组织机构（委托人）送达评估报告和选择公布评估结果，建立评估项目档案等。 5、国家信息化必须遵循的原则有哪些？ 答：推进国家信息化必须遵循以下原则: 1)坚持以市场需求为主导。2)政府信息化先行。3)信息化建设与产业结构调整相结合。4)既要培育竞争机制，又要加强统筹协调。5)既要重视对外开放，又要加强技术自主开发。 6、电子政务的发展与政府的转型有何关系？对政府提出哪些新的要求？ 答：电子政务的发展与政府的转型的关系：a.两者相辅相成、相互促进；b.电子政务的发展对政府的管理思想、管理体制、管理模式、管理文化等各方面都产生了前所未有的冲击，促使政府转型； c.只有持续的、协调的、全面的、与电子政务发展相适应的政府改革转型，才能使电子政务发展的成效得到体现，它的真正价值才能显现。 对政府提出新的要求有：a.追求精简高效；b.走向透明和开放；c.注重服务；d.推动创新。 四、论述 1、试论电子政务与政府管理创新的关系。 “电子政务”的概念源于Electronic Government ( E - Government) ，国内外提法很多，诸如电子政府、网络政府、政府信息化等,这些定义均从不同角度揭示了电子政务的基本特征。