《电路分析基础》第一章~第四章同步练习题

《电路分析基础》第一章~第四章练习题

一、基本概念和基本定律

1、将电器设备和电器元件根据功能要求按一定方式连接起来而构成的集合体称为。

2、仅具有某一种确定的电磁性能的元件，称为。

3、由理想电路元件按一定方式相互连接而构成的电路，称为。

4、电路分析的对象是。

5、仅能够表现为一种物理现象且能够精确定义的元件，称为。

6、集总假设条件：电路的??电路工作时的电磁波的波长。

7、电路变量是的一组变量。

8、基本电路变量有四个。

9、电流的实际方向规定为运动的方向。

10、引入后，电流有正、负之分。

11、电场中a、b两点的称为a、b两点之间的电压。

12、关联参考方向是指：。

13、电场力在单位时间内所做的功称为电功率，即。

p=，当0?p时，说明电路元件实际

14、若电压u与电流i为关联参考方向，则电路元件的功率为ui

是；当0?p时，说明电路元件实际是。

15、规定的方向为功率的方向。

16、电流、电压的参考方向可。

17、功率的参考方向也可以。

18、流过同一电流的路径称为。

19、支路两端的电压称为。

20、流过支路电流称为。

21、三条或三条以上支路的连接点称为。

22、电路中的任何一闭合路径称为。

23、内部不再含有其它回路或支路的回路称为。

24、习惯上称元件较多的电路为。

25、只取决于电路的连接方式。

26、只取决于电路元件本身电流与电压的关系。

27、电路中的两类约束是指和。

28、KCL指出：对于任一集总电路中的任一节点，在任一时刻，流出（或流进）该节点的所有支路电

流的为零。

29、KCL只与有关，而与元件的性质无关。

30、KVL指出：对于任一集总电路中的任一回路，在任一时刻，沿着该回路的代

数和为零。

31、求电路中两点之间的电压与无关。

32、由欧姆定律定义的电阻元件，称为电阻元件。

33、线性电阻元件的伏安特性曲线是通过坐标的一条直线。

34、电阻元件也可以另一个参数来表征。

35、电阻元件可分为和两类。

36、在电压和电流取关联参考方向时，电阻的功率为。

37、产生电能或储存电能的设备称为。

38、理想电压源的输出电压为恒定值，而输出电流的大小则由决定。

39、理想电流源的输出电流为恒定值，而两端的电压则由决定。

40、实际电压源等效为理想电压源与一个电阻的。

41、实际电流源等效为理想电流源与一个电阻的。

42、串联电阻电路可起作用。

43、并联电阻电路可起作用。

44、受控源是一种双口元件，它含有两条支路：一条是支路，另一条为支路。

45、受控源不能独立存在，若为零，则受控量也为零。

46、若某网络有b条支路，n个节点，则可以列个KCL方程、个KVL方程。

47、由线性元件及独立电源组成的电路称为。

48、叠加定理只适用于电路。

49、独立电路变量具有和两个特性。

50、网孔电流是在网孔中流动的电流。

51、以网孔电流为待求变量，对各网孔列写KVL方程的方法，称为。

52、网孔方程本质上回路的方程。

53、列写节点方程时，独立方程的个数等于的个数。

54、对外只有两个端纽的网络称为。

55、单口网络的描述方法有电路模型、和三种。

56、求单口网络VAR关系的方法有外接元件法、和。

57、单口网络的VAR 与 无关。 58、置换定理适用于线性电路和 。

59、若两个单口网络‘

和N N 具有完全相同的 ，则称‘

和N N 相互等效。 60、单口网络的等效是对外特性而言， 并不等效。 61、n 个理想电压源串联时，可以用一个 替代。 62、n 个理想电流源并联时，可以用一个 替代。

63、任一支路与理想电压源s u 并联，等效为 ，其电压仍为 。 64、任一支路与理想电流源s i 串联，等效为 ，其电流仍为 。 65、只有 的电压源才允许并联。 66、只有 的电流源才允许串联。

67、戴维南定理、诺顿定理只适用于 的等效。

68、若线性含源单口网络的开路电压为oc u ，短路电流为sc i ，则其戴维南等效电阻为 。 69、求含受控源单口网络的戴维南等效电阻时，必须采用 或 。 70、线性含源单口网络传递给可变负载L R 的功率为最大的条件是： 。 71、满足 时，称为最大功率匹配，此时负载所得的最大功率为 。

二、 单项选择题

1、电路如图1所示，电压U 等于（ ）。

A 、5V

B 、14V

C 、4V

D 、-4V

2、电路如图2所示，电压U 等于（ ）。

A 、2V

B 、-2V

C 、4V

D 、-4V

3、电路如图3所示，电压U 等于（ ）。

A 、2V

B 、-2V

C 、-4V

D 、4V

4、电路如图4所示，电流I等于（）。

A、1A

B、2A

C、3A

D、4A

5、电路如图5所示，电流I等于（）。

A、2A

B、-2A

C、1A

D、-1A

6、电路如图6所示，受控电压源的电压和功率为（）。

A、6V ,18W

B、12V ,36W

C、24V，-72W

D、24V，72W

7、电路如图7所示，受控电流源的电流和功率为（）。

A、1A,6W

B、3A,15W

C、2A,12W

D、4A,20W

8、电路如图8所示，电压源ＵS产生的功率为（）。

A、-9W

B、12W

C、-12W

D、9W

9、电路如图9所示，电流I等于（）。

A、1 Ａ

B、-１Ａ

C、0.6Ａ

D、-0.6A

10、电路如图10所示，电压ＵＳ等于（）。

A、12V

B、3V

C、9V

D、-12V

11、电路如图11所示，电流I S等于（）。

A、1.5Ａ

B、-1.5Ａ

C、3Ａ

D、-3A

12、电路如图12所示，电流I 等于（ ）。

A 、1Ａ

B 、0.5Ａ

C 、-0.5Ａ

D 、-1A

13、电路如图13所示，输入电阻i R 等于（ ）。

A 、5Ω

B 、4Ω

C 、3Ω

D 、2Ω

14、电路如图14所示，电流I 等于（ ）。

A 、1Ａ

B 、2Ａ

C 、-2Ａ

D 、-1A

15、电路如图15所示，使电流I 为零的电阻R 等于（A 、1.2Ω B

、2Ω C 、1.5Ω D 、3Ω

16、电路如图16所示，电压Ｕab 等于（ ）。

A 、1V

B 、２V

C 、３V

D 、４V

17、电路如图17所示，a 点电位Ｕa 等于（

）。

A 、－1V

B 、２V

C 、1V

D 、3V

18、电路如图18所示，Ｕab 等于（ ）。

A 、－4V

B 、－2V

C 、2V

D 、4V

19、电路如图19所示，电压Ｕ等于（）。

A、0V

B、5V

C、20V

D、25V

20、电路如图20所示，电流I等于（）。

A、1Ａ

B、2Ａ

C、3Ａ

D、4A

21、电路如图21所示，电压Ｕ等于（）。

A、－4V

B、－2V

C、2V

D、4V

22、电路如图22所示，端口等效电阻等于（）。

A、－12Ω

B、－8Ω

C、6Ω

D、8Ω

23、电路如图23所示，电流源I S产生的功率等于（）。

A、10W

B、－10W

C、100W

D、－100W

24、电路如图24所示，电流I等于（）。

A、3Ａ

B、0.7Ａ

C、2.4Ａ

D、2 A

25、电路如图25所示，电压ＵＳ等于（）。

A、1０V

B、２０V

C、３０V

D、４０

26、电路如图26所示，电流I 等于（ ）。

A 、1Ａ

B 、2Ａ

C 、3Ａ

D 、4A

27、电路如图27所示，a 、b 端的等效电阻等于（ ）。

A 、5Ω

B 、5.2Ω

C 、10Ω

D 、20Ω

28、电路如图28所示，a 、b 端的等效电阻等于（ ）。

A 、1Ω

B 、2Ω

C 、3Ω

D 、40Ω

29、电路如图29所示，a 、b 端的等效电路为（ ）。

A 、2A ，4Ω

B 、-2A ，8Ω

C 、4A ，4Ω

D 、-4A ，8Ω

30、电路如图30所示，单口网络的输入电阻i R 为（ ）。

A 、μ-68

B 、 μ-86

C 、μ-24

D 、μ

-42

31、电路如图31所示，a 、b 端的电压U ab 等于（

A 、5 V

B 、6 V

C 、7 V

D 、8 V

32、电路如图32所示，电压U 等于（ ）。

A 、2０V

B 、3０V

C 、4０V

D 、5０V

三、 计算分析题

1、电路如图1所示，已知12 s u V ，试求2u 和等效电阻R in

2、电路如图2所示，试求电流1i 和电压ab u 。

3、电路如图3所示，试用叠加定理求电压U 和电流I 。

4、电路如图4所示，试用叠加定理求电压U 。

5、电路如图5所示，试用叠加定理求电压U 和电流I 。

6、电路如图6所示，已知I S1=0、I S2=8A,U S=24V,试求各网孔电流。

7、电路如图7所示，求4A电流源产生的功率。

8、电路如图8所示，试求网孔电流i1和i2。

9、电路如图9所示，试用网孔法求电压Ｕ。

10、电路如图10所示，试用网孔法求电流1i

11、电路如图11所示，试用节点法求电流i 。

12、电路如图12所示，试用节点法求电压Ｕ和电流Ｉ。

13、电路如图13所示，试用节点法求电流I 1和Ｉ2。

14、电路如图14所示，求3K Ω电阻上的电压Ｕ。

15、电路如图15所示，求节点电压Ｕ１、Ｕ２。

16、电路如图16所示，求电路端口的VAR 。

17、电路如图17所示，求电路端口的VAR ，并画出其等效电路。

18、电路如图18所示，试用戴维南定理求电流I。

19、电路如图19

20、电路如图20所示，试求：（1）该电路的戴维南等效电路；（2）负载

L

R为何值时能获得最大功率？最大功率是多少。

填空题参考答案：

1、 电路；

2、理想器件；

3、电路模型；

4、电路模型；

5、集总参数元件；

6、几何尺寸；

7、用来描述电 路性能；

8、i u q ψ；

9、正电荷；10、参考方向；11、电位差；12、电流参考方向与电压降的选择一致；13、P （t ）=dW （t ）/ dt ；14、吸收功率 产生功率；15、能量传输；16、任意选取；17、任意选取；18、一条支路；19、支路电压；20、支路电流；21、节点；22、回路；23、网孔；24、网络；25、拓扑约束；26、元件约束；27、拓扑约束 元件约束；28代数和；29、支路电流；30、电压降；31、路径；32、线性；33、原点；34、电导；35、线性电阻 非线性电阻；36、P=UI ；37电源；38、外电路；39、外电路；40、串联；41、并联；42、分压；43、分流；44、控制 受控；45、控制量；46、n-1 b-n+1；47、线性电路；48、线性含源；49、完备性 独立性；50、假设；51、网孔分析法；52、KVL ；53、独立节点；54、单口网络；55、端口电压与电流的伏安关系 等效电路；56、外接电压源 外接电流源；57、外接电路；58、非线性电路；59、伏安特性曲线；60、网络内部；61、理想电压源；62、理想电流源；63、一个理想电压源 u S ；64、一个理想电流源 i S ；65、大小相等且极性一致；66、大小相等且方向一致；67、线性含源单口网络；68、u OC /i SC ；69、外加电源法 开路短路法；70、负载R L 应与戴维南等效电阻相等；71、R L =R 0 U OC 2

/4R L

选择题参考答案：

1. A

2. B

3. C

4. A

5. D

6. C

7. B

8. B

9. B 10. A 11. D 12. B 13. C 14.B 15. C 16. A 17. B 18. A 19. D 20. B 21. D 22. D 23. B 24. C 25. C 26. D 27. A 28. C 29. D 30.A 31. A 32. D

计算分析题参考答案：

1、u 2 = -8V R in = -6Ω

2、i 1 =

A 920 U ab = V 9

8

3、U=7.2V I=1.4A

4、 U= V 5.24-

5、U=17V I=3A

6、I m1 = -1A I m2 = -8A I m3 = -1A

7、 P 4A = -40W 8、i 1=1A i 2=2.5A 9、U=V 3

2

10、i 1=

A 37

144 i 2=A 37212

11、i =1.5A 12、U=8V I=1A 13、I 1 = -5A I 2 = -7A 14、U = -4.5V 15、U 1=20V U 2=20V

16、154158--=I U 17、102

5

+=I U 18、I=3A 19、U = -2V

20、（1）U oc =1V R 0=2.5Ω

（2）R L = R 0=2.5Ω时能获得最大功率 P max =0.1W

高一年级物理必修一课后习题答案

高一年级物理必修一课后习题答案 第一章运动的描述 1 问题与练习 1．解答子弹长约几厘米,枪口到靶心的距离大于几十米,两者相差千倍以上.研究子弹从枪口击中靶心的时间一般都可忽略子弹的长度,把子弹看做质点,这样带来的时间误差不到10-4 s. 子弹穿过一张薄纸的时间是从子弹头与纸接触算起到子弹尾离开纸的一段时间.若把子弹看做质点,则子弹穿过一张薄纸就不需要时间,所以,研究子弹穿过一张薄纸的时间,不能把子弹看做质点. 说明能否把物体看做质点是由问题的性质决定的,而不是由物体的大小决定.选用本题是为了说明一颗小子弹,在前一种情况可看成质点,而在后一种情况就不能看成质点. 2．解答“一江春水向东流”是水相对地面（岸）的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动. 说明要求学生联系一些常见的运动指认参考系,可加深学生对参考系的理解.这类问题有时也需要仔细、深入地思考才能得出正确的答案.如我们说通信卫星是静止卫星、说静止卫星相对地球静止是模糊的.说静止卫星相对地面（某点）静止是正确的,静止卫星相对地球中心是运动的. 3．解答诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系.云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动. 说明古诗文和现代文学中,我们会发现一些内容与自然科学有关,表明人文科学与自然科学是相关的.教材选用本诗是为了凸现教材的人文因素. 4．解答xA=-0．44 m,xB=0．36 m 2 问题与练习 1．解答A．8点42分指时刻,8分钟指一段时间. B．“早”指时刻,“等了很久”指一段时间. C．“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻. 2．解答公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线. 3．解答（1）路程是100 m,位移大小是100 m. （2）路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0；其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同. 4．解答 3 m 8 m 5 m -8 m -3 m 5 m -3 m 5 m -8 m -3 m 3 问题与练习

毛概第四章习题(含答案)

一、单项选择题（下列各题的四个备选答案中，只有一个正确答案。每小题1分，共20分） 1A 2C 3D 4B 5B 6C 7B 8D 9B 10B 11C 12C 13C 14C 15A 16A 17B 18B 19B 20B 1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决（）。 A、中国革命、建设和改革的实际问题； B、中国的民族问题； C、中国关于“一国两制“问题 D、中国的“三农”问题 2、毛泽东明确号召“使马克思主义在中国具体化”是在（）。 A.遵义会议上； B.瓦窑堡会议上； C.中共六届六中全会上； D.中共六届七中全会上 3、1978年，邓小平支持和领导的实践是检验真理的唯一标准的大讨论，是针对（）。 A、“以阶段斗争为纲” B、苏联模式； C、农村家庭联产承包 D、“两个凡是” 4、新民主主义革命总路线的核心是（） A、人民大众的参与 B、无产阶级的领导 C、反对帝国主义 D、反封建主义 5、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是（） A、土地革命、党的建设、武装斗争 B、统一战线、武装斗争、党的建设 C、武装斗争、土地革命、统一战线 D、工农运动、武装斗争、党的建设 6、1974年2月，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要思想是（）。 A、“中间地带”的思想 B、“三种力量”的思想 C、“三个世界”的思想 D、“两个霸权”的思想 7、邓小平理论的首要的基本理论问题是（）。 A、什么是解放思想、怎样坚持解放思想 B、什么是社会主义、怎样建设社会主义 C、什么是改革开放，怎样实施改革开放 D、什么是实事求是，怎样坚持实事求是 8、邓小平认为，中国解决所有问题的关键是要靠（）。 A、强大的人民政权 B、强大的人民军队 C、安定团结的政治局面 D、自己的发展 9、.我国实行对外开放格局所呈现的特点是（）。 A、分步骤、多层次、逐步推进 B、全方位、多层次、宽领域 C、多层次、多渠道、全方位 D.、沿海、周边、内地 10、社会主义初级阶段的基本任务是（）。 A、发展商品经济 B、解放和发展生产力 C、完善生产关系 D、完善上层建筑 11、国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在（）。

00031《心理学》同步练习题(学生版含答案) 第四章记忆与学习

《心理学》（自考）同步练习 第四章记忆与学习同步练习 一、名词解释 1．记忆 P79 2．陈述性记忆P82 3．情景性记忆 P83 4．图式P90 5．组块P86 6．前摄干扰与倒摄干扰P94 7．记忆术 P96 8．学习P98 9．接受学习P100 10．发现学习P100 11．意义学习P100 12．机械学习P100 13．知识学习 P101 14．技能学习P101 15．社会规范学习P101 二、单项选择题 1．信息处理的观点认为，记忆是人脑对外界信息的( )P79 A．识记和保持 B．接受和储存 C．储存和提取 D．编码、储存和提取 2．从向脑内存储信息到再次把它提取出来应用，这个完整的过程总称为( )P79 A．识记 B．保持 C．再认 D．记忆 3、人们把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式，这种记忆的第一基本过程被称为( )P80 A·编码 B．保持 C．储存 D．提取 4、记忆的内容可以用言语表达，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识，这种记忆是( )P82 A．陈述性记忆 B．程序性记忆 C．情景记忆 D．语义记忆 5、记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程，又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况，这种记忆是( )P82 A．陈述性记忆 B．程序性记忆 C．情景记忆 D．语义记忆 6．托尔文认为个人亲身经历过的，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为( )P83 A．陈述性记忆 B．程序性记忆 C．情景记忆 D．语义记忆 7．托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为( )P83 A．陈述性记忆 B．程序性记忆 C．情景记忆 D．语义记忆 8.告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是( )P85 A．瞬时记忆表现 B．感觉记忆表现 C.短时记忆表现 D．长时记忆表现 9．感觉记忆是感觉信息到达感官的第一次直接印象，又被称为( )P84 A.瞬时记忆 B．情景记忆 C．短时记忆 D．长时记忆 10.短时记忆中的信息主要是以怎样的编码形式储存( )P85 A．语义编码 B．视觉编码 C．情景编码 D．听觉编码 11.短时记忆的容量是有限的，研究结果表明其平均数量是( )P86 A．五加减二 B．六加减二 C．七加减二 D．八加减二 12．复述是使信息保存的必要条件，有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系。这是( )P88 A.保持性复述 B．精细复述 C．形象性复述 D．注意性复述 13．人的各种知识经验在长时记忆中，构成了一个比较稳定的心理网络结构，这在心理学中被称为( )P90 A．图式 B．命题 C．内化 D．建构 14．首先系统地对长时记忆和遗忘现象进行科学研究的心理学家是( >P92 A.冯特 B．弗洛伊德 C．巴甫洛夫 D．艾宾浩斯 15．认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后完全消失，这是( )P94 A．干扰理论 B．消退理论 C．强化理论 D．抑制理论 16．认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是( )P94

第四章课后思考题及参考答案

第四章课后思考题及参考答案 1、为什么说资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西？ [答案要点]资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。资本主义的发展史，就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史，这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。在自由竞争时代，西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，贩卖鸦片，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。发展到垄断阶段后，统一的、无所不包的世界市场和世界资本主义经济体系逐步形成，资本家垄断同盟为瓜分世界而引发了两次世界大战，给人类带来巨大浩劫。二战后，由于社会主义的胜利和民族解放运动的兴起，西方列强被迫放弃了旧的殖民主义政策，转而利用赢得独立和解放的广大发展中国家大规模工业化的机会，扩大资本的世界市场，深化资本的国际大循环，通过不平等交换、资本输出、技术垄断以及债务盘剥等，更加巧妙地剥削和掠夺发展中国家的资源和财富。在当今经济全球化进程中，西方发达国家通过它们控制的国际经济、金融等组织，通过它们制定的国际“游戏规则”，推行以所谓新自由主义为旗号的经济全球化战略，继续主导国际经济秩序，保持和发展它们在经济结构和贸易、科技、金融等领域的全球优势地位，攫取着经济全球化的最大好处。资本惟利是图的本性、资本主义生产无限扩大的趋势和整个社会生产的无政府状态，还造成日益严重的资源、环境问题，威胁着人类的可持续发展和生存。我们今天看到的西方发达资本主义国家的繁荣稳定，是依靠不平等、不合理的国际分工和交换体系，依靠发展中国家提供的广大市场、廉价资源和廉价劳动力，通过向发展中国家转嫁经济社会危机和难题、转移高耗能高污染产业等方式实现的。资本主义没有也不可能给世界带来普遍繁荣和共同富裕。 2、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾，归根结底来源于私人劳动和社会劳的矛盾？[答案要点]商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素或两种属性。在私有制条件下，商品所包含使用价值和价值的矛盾是由私有制为基础的商品生产的基本矛盾即私人劳动和社会劳动的矛盾所决定的。以私有制为基础的商品经济是以生产资料的私有制和社会分工为存在条件的。一方面，在私有制条件下，生产资料和劳动力都属于私人所有，他们生产的产品的数量以及品种等，完全由自己决定，劳动产品也归生产者自己占有和支配，或者说，商品生产者都是独立的生产者，他们要生产什么，怎样进行生产，生产多少，完全是他们个人的私事。因此，生产商品的劳动具有私人性质，是私人劳动。另一方面，由于社会分工，商品生产者之间又互相联系、互相依存，各个商品生产者客观上都要为满足他人和社会的需要而进行生产。因此，他们的劳动又都是社会劳动的组成部分。这样，生产商品的劳动具有社会的性质，是社会劳动。对此，马克思指出，当劳动产品转化为商品后，“从那时起，生产者的私人劳动真正取得了二重的社会性质。一方面，生产者的私人劳动必须作为一定的有用劳动来满足一定的社会需要，从而证明它们是总劳动的一部分，是自然形成的社会分工体系的一部分。另一方面，只有在每一种特殊的有用的私人劳动可以同任何另一种有用的私人劳动相交换从而相等时，生产者的私人劳动才能满足生产者本人的多种需要。完全不同的劳动所以能够相等，只是因为它们的实际差别已被抽去，它们已被化成它们作为人类劳动力的耗费、作为抽象的人类劳动所具有的共同性质。”私有制条件下，商品生产者私人劳动所具有的这二重性质，表现为生产商品的劳动具有私人劳动和社会劳动的二重性。 生产商品的私人劳动和社会劳动是统一的，同时也是对立的。其矛盾性表现在：作为私人劳动，一切生产活动都属于生产者个人的私事，但作为社会劳动，他的产品必须能够满足一定的社会需要，他的私人劳动才能转化为社会劳动。而商品生产者的劳动直接表现出来的是它的私人性，并不是它的社会性，他的私人劳动能否为社会所承认，即能否转化为社会劳动，他自己并不能决定，于是就形成了私人劳动和社会劳动的矛盾。这一矛盾的解决，只有通过商品的交换才能实现。当他的产品在市场上顺利地实现了交换之后，他的私人劳动也就成了社会劳动的一部分，他的具体劳动所创造的使用价值才是社会需要的，他的抽象劳动所形成的价值才能实现。如果他的劳动产品在市场上没有卖出去，那就表明，尽管他是为社会生产的，但事实上，社会并不需要他的产品，那么他的产品

人教版高中物理必修一同步练习

高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作） 希望中学2010-2011高中物理同步练习 第一章第1课时描述运动的基本概念 1．在2010年央视开年大戏《闯关东》III中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是( ) A．两船的路程相同，位移不相同 B．两船的平均速度相同 C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午 三点”指的是时刻 D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点 解析：在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船的路程不相同，位移相同，故A错误；平均速度等于位移除以时间，故B正确；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，故C正确；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，故D正确． 答案：BCD 图1 2.小明周末到公园坐摩天轮(如图1所示)，已知该轮直径为80 m，经过20 min转动一周后， 小明落地，则小明在摩天轮上的平均速度为( )

A ．0.2 m/s B ．4 m/s C ．0 D ．非直线运动，不能确定 解析：平均速度是指位移和所用时间的比值，与直线运动或曲线运动无关．小明在摩天轮上转动一周，总位移为零，故其平均速度为零，C 正确． 答案：C 3． 一物体做匀变速直线运动．当t ＝0时，物体的速度大小为12 m/s ，方向向东，当t ＝2 s 时，物体的速度大小为8 m/s ，方向仍向东，则当t 为多少时，物体的速度大小变为2 m/s ( ) A ．3 s B ．5 s C ．7 s D ．9 s 解析：a ＝v t －v 0t ＝8－122＝－2 m/s 2，故t ′＝v t ′－v 0a ＝±2－12－2 ＝5 s 或7 s. 答案：BC 图2 4. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图2所示是火炬手攀登珠峰的线路图， 请根据此图判断下列说法正确的是( ) A ．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移 B. 线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度 C ．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点 D ．顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大 解析：由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速率．火炬手在运动中，忽略其大小，可以看成质点．顶峰的高度大于拉萨的高度，顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小． 答案：C 图3 5．雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，某防空雷达发现一架飞机正在以水 平速度朝雷达正上方匀速飞来，已知该雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10 －4 s ，某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图3甲所示，经过t ＝173 s 后雷达向正上方发射和接收到的波形如图1－1－10乙所示，已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为 1×10－4 s ，则该飞机的飞行速度大小约为( )

第四章习题及答案

课后习题参考答案 第四章竖曲线设计 4.3 某条道路变坡点桩号为K25+460.00，高程为780.72.m，i1＝0.8％，i2＝5％，竖曲线半径为5000m。（1）判断凸、凹性；（2）计算竖曲线要素；（3）计算竖曲线起点、K25+400.00、K25+460.00、K25+500.00、终点的设计高程。 解：ω＝i1-i2＝5％－0.8％＝4.2％凹曲线 L＝R?ω＝5000×4.2％＝210.00 m T＝L/2＝105.00 m E=T2/2R＝1.10 m 竖曲线起点桩号：K25+460－T＝K25+355.00 设计高程：780.72－105×0.8％＝779.88 m K25+400： 横距：x＝（K25+400）－（K25+355.00）＝45m 竖距：h＝x2/2R＝0.20 m 切线高程：779.88+45×0.8％＝780.2 m 设计高程：780.24+0.20＝780.44 m K25+460：变坡点处 设计高程=变坡点高程+E=780.72+1.10＝781.82 m 竖曲线终点桩号：K25+460＋T＝K25+565 设计高程：780.72+105×5％＝785.97 m K25+500：两种方法 1、从竖曲线起点开始计算 横距：x＝（K25+500）－（K25+355.00）＝145m 竖距：h＝x2/2R＝2.10 m 切线高程（从竖曲线起点越过变坡点向前延伸）：779.88+145×0.8%=781.04m 设计高程：781.04+2.10＝783.14 m 2、从竖曲线终点开始计算 横距：x＝（K25+565）－（K25+500）＝65m 竖距：h＝x2/2R＝0.42 m 切线高程 （从竖曲线终点反向计算）：785.97-65×5%=782.72m 或从变坡点计算：780.72+（105-65）×5%=782.72m 设计高程：782.72+0.42＝783.14 m 两种方法结果相同 下图为Excel计算结果

高一物理必修一第一章同步练习题(质点、位移时间、加速度)

高中物理必修一练习 1 质点 1．关于质点，下列说法是否正确（） A．质点是指一个很小的物体B．行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时 C．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D．质点是对物体的科学抽象2．下列关于质点的说法中，正确的是（） A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。 B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。 C. 不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以 忽略不计，就可以看成质点。 D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。 3．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（） A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞的演员 4．下列物体中，不能看作质点的是（） A．计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车 B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机 C．沿地面翻滚前进的体操运动员 D．比较两辆行驶中的车的快慢 5、在下列运动员中，可以看成质点的是： A、百米冲刺时的运动员 B、在高台跳水的运动员 C、马拉松长跑的运动员 D、表演艺术体操的运动员 6．下列关于质点的说法中正确的是（） A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点 C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点 7. 下列关于质点的一些说法，其中正确的是（） A．研究和观察日食时，可以把太阳看做质点 B．研究爱地球的公转时可以把地球看做质点 C．研究地球自转时可以把地球看做质点 D．计算一列火车从南京开往北京的途中通过一座桥所用的时间时，火车可以看做质点 时间和时刻 1.关于时刻和时间间隔的下列理解，哪些是正确的？（） A.时刻就是一瞬间，即一段很短的时间间隔 B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后 C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔，反映的是某一事件发生的持续程度 D.一段时间间隔包含无数个时刻，所以把多个时刻加到一起就是时间间隔 2.下列选项中表示时刻的是（） A．刘翔110米跨栏用时12.29s

工程热力学思考题答案-第四章(汇编)

第四章 气体和蒸汽的基本热力过程 4.1试以理想气体的定温过程为例，归纳气体的热力过程要解决的问题及使用方法解决。 答：主要解决的问题及方法： (1) 根据过程特点（及状态方程）——确定过程方程 (2) 根据过程方程——确定始、终状态参数之间的关系 (3) 由热力学的一些基本定律——计算,,,,,t q w w u h s ??? (4) 分析能量转换关系（P —V 图及T —S 图）（根据需要可以定性也可以定量） 例：1)过程方程式： T =常数 （特征） PV =常数 （方程） 2)始、终状态参数之间的关系：12p p =21 v v 3)计算各量：u ?=0 、 h ?=0 、s ?=21p RIn p -=21v RIn v 2211v v dv w pdv pv pvIn RTIn v v v ====?? 21t v w w RTIn v == 21 t v q w w R T I n v === 4) P ?V 图，T ? S 图上工质状态参数的变化规律及能量转换情况

4.2 对于理想气体的任何一种过程，下列两组公式是否都适用? 21212121(),();(),()v p v p u c t t h c t t q u c t t q h c t t ?=-?=-=?=-=?=- 答：不是都适用。第一组公式适用于任何一种过程。第二组公式21()v q u c t t =?=-适于定容过程, 21()p q h c t t =?=-适用于定压过程。 4.3在定容过程和定压过程中，气体的热量可根据过程中气体的比热容乘以温差来计算。定温过程气体的温度不变，在定温过程中是否需对气体加入热量？如果加入的话应如何计算？ 答：定温过程对气体应加入的热量 2211v v dv w pdv pv pvIn RTIn v v v ====?? 21 t v w w RTIn v == 21t v q w w RTIn v === 4.4 过程热量 q 和过程功w 都是过程量，都和过程的途径有关。由理想气体可逆定温过程热量公式2111 v q p v In v =可知，故只要状态参数1p 、1v 和2v 确定了， q 的数值也确定了，是否q 与途径无关？ 答：对于一个定温过程，过程途径就已经确定了。所以说理想气体可逆过程q 是与途径有关的。 4.5 在闭口热力系的定容过程中，外界对系统施以搅拌功w δ，问这v Q mc dT δ= 是否成立？ 答：成立。这可以由热力学第一定律知，由于是定容过 2211v v dv w pdv pv pvIn RTIn v v v ====??为零。故v Q mc dT δ=，它与外界是否对系统做功无关。 4.6 绝热过程的过程功w 和技术功t w 的计算式： w =12u u -，t w =12h h - 是否只限于理想气体？是否只限于可逆绝热过程？为什么？ 答：不只限于理想气体和可逆的绝热过程。因为q u w =?+和t q h w =?+是通用

第四章 EXCEL 同步练习题

第四章 Excel 电子表格同步练习题 4.1 正误判断题 1、工作表是指在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件。 2、正在处理的单元格称为活动的单元格。 3、在Excel中，公式都是以=开始的，后面由操作数和函数构成。 4、清除是对选定的单元格和区域内的内容作清除。 5、删除是指将选定的单元格和单元格内的内容和格式一并删除。 6、单元格引用位置是基于工作表中的行号和列号。 7、相对引用的含义是：把一个含有单元格地址引用的公式复制到一个新的位置 或用一个公式填入一个选定范围时，公式中的单元格地址会根据情况而改 变。 8、运算符用于指定对操作数或单元格引用数据执行何种运算。 9、如果要修改计算的顺序，把公式中需首先计算的部分括在方括号内。 10、比较运算符可以比较两个数值并产生逻辑值TRUE或FALSE。 11、可同时将数据输入到多张工作表中。 12、远距离移动单元格的数据时，用鼠标拖拽的方法比较简单。 13、图表中某一对象的删除，用鼠标先选中该对象，单击右键，选快捷菜单中的 “清除”命令。 14、输入公式时，所有的运算符必须是英文半角。 15、编辑图表时，删除某一数据系列，工作表中数据也同时被删除。 16、数据筛选时要先进行排序。 17、修改单元格中的数据时，不能在编辑栏中修改。 18、Excel自动识别的日期格式为：YY/MM/DD 19、要对A1单元格进行相对地址引用，形式为：$A$1 20、记录单中的列相当于数据库中的记录。 21、在sheet1工作表中引用sheet2中A1单元格的内容，引用格式为sheet2.A1. 22、利用记录单可以实现数据清单记录的添加、修改、删除、筛选。 4.2 单项选择题 1、Excel的三个功能是：、图表、数据库。 A）电子表格 B）文字输入 C）公式计算 D）公式输入 2、Excel广泛应用于。 A）统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面 B）工业设计、机械制造、建筑工程 C）美术设计、装潢、图片制作等各个方面 D）多媒体制作 3、工作簿是指。

2019-2020学年人教版高中物理必修一 1.4 实验：用打点计时器测速度 同步练习A卷

2019-2020学年人教版高中物理必修一 1.4 实验：用打点计时器测速度同步练习A 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共2题；共5分) 1. （3分） (2017高一上·郑州期中) “研究匀变速直线运动”的实验中，下列做法正确的是（） A . 先接通电源，再使纸带运动 B . 先使纸带运动，再接通电源 C . 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D . 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 2. （2分） (2017高一上·安吉期末) 在使用打点计时器时应注意（） A . 使用直流电源，应先接通电源，再使纸带运动 B . 使用交流电源，应先接通电源，再使纸带运动 C . 使用直流电源，应先使纸带运动，再接通电源 D . 使用交流电源，应先使纸带运动，再接通电源 二、实验题 (共8题；共29分) 3. （5分） 2016年里约奥运会正在如火如荼的进行着，里约市交警部门为了保障奥运期间交通安全畅通，为了能够准确检测车辆行驶情况，在公路上安装了超声波测速仪，图甲是超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图乙中P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔t ＝1．0 s，超声波在空气中的传播速度是v＝340 m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图乙可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内，前进的距离是多少？汽车的速度是多大（保留三位有效数字）?

4. （4分） (2016高一上·平阳期中) 根据所学知识填空： （1） 在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是________（直流电，交流电），它们是每隔________ s打一个点．（2） 接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是 A . 先接通电源，后让纸带运动 B . 先让纸带运动，再接通电源 C . 让纸带运动的同时接通电源 D . 先让纸带运动或先接通电源都可以． 5. （3分） (2016高一上·桂林期中) 打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为________ m/s，A、D间的平均速度为________ m/s，B点的瞬时速度更接近于________ m/s 6. （2分） (2018高一上·山东月考) 在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为________m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=________m/s2 ． 7. （2分） (2018高二上·盐城月考) 一条打点计时器打出的纸带如图，取计数点A．B、C、D、E每相邻两个计数点间还有4个实验点（图中未画出），已知用刻度尺量以A为起点，到B、C、D、E各点的距离且标在图上，则纸带运动加速度的大小为a＝________m/s2 ，打纸带上C点时瞬时速度人小vC＝________m/s（保留三位有效

第四章 练习题及答案

第四章练习题及答案 一、填空题 1、CPU与I／O接口间的信息一般包括______________三种类型。 答案：数据信息状态信息控制信息 2、CPU通过一个外设接口同外设之间交换的信息包括数据信息、状态信息和_________. 答案：控制信息 3、状态信息表示外设当前所处的_________，例如READY(就绪信号)表示输入设备已准备好信息，BUSY(忙信号)表示输出设备是否能接收数据。 答案：工作状态 4、控制信息是由CPU发出的、用于控制外设接口工作方式以及外设的_________的信息。 答案：启动和停止 5、74LS244是一种__________输出的八缓冲器和线驱动器。 答案：三态 6、74LS245是一种三态输出的__________总线收发器。 答案：八 7、在8086／8088工作于最大模式时，总线周期状态S2、Sl、S0中至少有一个状态为______________. 答案：低电平 8、当LOCK为_______时，其它总线主控部件都不能占用总线。 答案：低电平 9、在DMA期间，LOCK端处于________。 答案：高阻状态 10、在T2、T3、Tw、T4状态时，S6为________，表示8088／8086当前连在总线上。 答案：低电平 11、CPU与内存及I／O装置间传送数据的硬件线路通道称为________。 答案：总线 12、CPU中的总线接口部件BIU，根据执行部件EU的要求，完成CPU与_________________的数据传送。答案：存储器、I／O设备 13、各类微处理器的引脚信号即片总线，例如8086／8088CPU的地址线、数据线和控制线等即构成该芯片的__________。 答案：片总线 14、当存储器的读出时间大于CPU所要求的时间时，为了保证CPU与存储器的周期配合，就要利用_________信号，使CPU插人一个TW状态。 答案：READY 15、片总线通常包括地址总线、数据总线和_________总线等三组总线。 答案：控制 16、地址总线通常是_____总线，由CPU输出，8位微处理器有16条地址总线，16位微处理器有20条或更多。 答案：单向 17、总线通信协议主要是解决信息传输的开始和结束问题，是实现总线__________和信息传送的手段，常用的通信协议有同步方式和异步方式两种。 答案：仲裁 18、8086／8088CPU的数据线和地址线是以_________方式轮流使用的。 答案：分时

四年级下册数学试题-第四章 用计算器计算 同步练习+测试卷 无答案 全国通用

第四章用计算器计算 【A组练习】： 一．直接写出得数 1.729＋174＝ 3704－2955＝ 680－365＝ 2166＋2093＝ 653＋748＝ 8001－7124＝ 1235－986＝ 6526＋3538＝ 2.134×26＝14287÷157＝ 672÷42＝544×105＝ 283×51＝38150÷218＝ 4896÷68＝416×322＝ 3.790＋140＋98＝55×66×77＝ 910－351＋49＝81×46÷2＝ 1150－665－409＝1890÷35×16＝ 4352－1478－901＝6408÷89×43＝ 4.768＋135×74=（451＋5477）÷57= 61×（140－97） 221640－209×312 9450÷25－346123×（50310－49281） 7328÷（54－38）5642÷（13×14） 二．填空 1.在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是，接着按“×”，显示屏上是，再接着按“5”，显示屏上是 2.和都是我国古代劳动人民发明的计算。 3.一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的100倍，积就().两个乘数同时扩大到原 来的10倍，积就()。 三.列式计算 1.8523乘92356与70658的差，积是多少？ 2.27852与20346的和乘它们的差，积是多少？

四．探索与运用 1.1×8＋1= 12×8＋2＝ 123×8＋3＝ 1234×8＋4＝ 12345×8＋5＝ 你能照样子每组继续编四道题，并且直接写出答案吗？ ＿＿＿＿＿×＿＿＋＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿×＿＿＋＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿×＿＿＋＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿×＿＿＋＿＿＿＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.100粒大米饭约重4克。照这样计算，一亿粒大米饭约重多少克？ 粒数10010001000010000010000000100000000克数 500克大米饭可以供一名成年人生活一天，全国13亿人如果每人减少浪费一粒米饭，节约的粮食可供成年人生活多少天？ 3.每棵向日葵可收获葵花籽400克，125棵向日葵可收获多少克葵花籽？小熊一次能运60千克，它一次能将这些葵花籽运走吗？ 4.某食堂买来的大米是面粉的3倍，每次吃面粉20千克，大米50千克。几天后面粉全部吃完，大米还剩下100千克。那么这个食堂买来大米多少千克。

高中物理必修一同步练习题

第一章运动的描述 1.1 质点、参考系和坐标系 【知识梳理双基再现】 1．机械运动物体相对于其他物体的变化，也就是物体的随时间的变化，是自然界中最、最的运动形态，称为机械运动。是绝对的，是相对的。2．质点我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的和，把它简化为一个，称为质点，质点是一个的物理模型。 3．参考系在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于它的位置是否随变化，以及怎样变化，这种用来做的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的。 【轻松过关锋芒初显能力拓展】 1．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（） A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水 2．下列关于质点的说法中，正确的是（） A．质点就是质量很小的物体 B．质点就是体积很小的物体 C．质点是一种理想化模型，实际上并不存在 D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点 3．关于坐标系，下列说法正确的是（） A．建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化 B．坐标系都是建立在参考系上的 C．坐标系的建立与参考系无关 D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置4．在以下的哪些情况中可将物体看成质点（） A．研究某学生骑车由学校回家的速度 B．对这名学生骑车姿势进行生理学分析 C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面5．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（） A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少 B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化 C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D．正在进行花样溜冰的运动员 6．坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系的。7．指出以下所描述的各运动的参考系是什么？ （1）太阳从东方升起，西方落下；（2）月亮在云中穿行；（3）汽车外的树木向后倒退。 （sin30°8．一物体从O点出发，沿东偏北30度的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点。 =0.5） （1）建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹； （2）依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标。 9．在二战时期的某次空战中，一英国战斗机驾驶员在飞行中伸手触到了一颗“停”在驾驶舱边的炮弹，你如何理解这一奇怪的现象？ 1．A 2.CD 3.ABD 4.AC 5. A 6. 地面、地心 7.（1）地面（2）云（3）汽车 8.（1）坐标系如图,线OAB为运动轨迹（2）x A=53m y A=5m; x B=53m y B=0m 9.由题意可知,炮弹以飞机为参考系，是静止的,所以飞行员不会被炮弹击伤;炮弹相对地面以很大的速度运动，站在地面上的飞行员是不敢抓炮弹的。

第四章 习题及参考答案

第四章抽样与抽样估计 一、单项选择题 1、实际工作中，小样本是指（） A、样本容量大于30的样本 B、样本容量小于30的样本 C、样本容量等于30的样本 D、样本容量小于等于30的样本2、从5个字母中随机抽取2个字母作为样本，采用重复抽样，考虑顺序，则可能的样本个数为（） A、10个 B、20个 C、25个 D、30个 3、当总体方差未知，且样本容量小于30时，进行正态总体均值的区间估计应采用的临界值为（） A、F值 B、Z值 C、t值 D、2x 值 4、当总体方差已知，无论样本容量n的大小如何，进行正态总体均值的区间估计应采用的临界值为（） A、F值 B、Z值 C、t值 D、2x 值 5、在总体内部情况复杂、且各单位之间差异程度大、单位数又多的情况下，宜采用（） A、等距抽样 B、整群抽样 C、简单随机抽样 D、类型抽样 6、根据重复抽样的资料，甲单位工人工资方差为25，乙单位为100，乙单位抽的人数比甲单位多3倍，则抽样平均误差（） A、甲单位较大 B、甲单位较大 C、无法判断 D、甲、乙单位相同 7、某学校在全校学生中随机重复抽取100人调查身高，计算出抽样平均误差为5cm。如果改用不重复抽样方法，在其他条件不变时，其抽样平均误差将会（） A、大于5cm B、小于5cm C、等于5cm D、不确定 8、纯随机重复抽样条件下，样本容量扩大为原来的9倍，其它条件不变，则（） Ａ、抽样允许误差不变Ｂ、抽样允许误差缩小为原来的九分之一Ｃ、抽样允许误差缩小为原来的三分之一Ｄ、抽样允许误差增大为原来的九倍 二、多项选择题 1、影响抽样平均误差的因素主要有（） A、总体方差或标准差 B、样本容量 C、抽样方法 D、抽样组织方式 E、抽样的对象 2、下列说法中错误的有（） A、抽样误差是不可避免的 B、抽样误差是可以避免的 C、抽样误差可以计算但不能加以控制机 D、抽样误差是由于抽样的随机性而

《电路分析基础》第一章 第四章同步练习题

《电路分析基础》第一章~第四章练习题 一、基本概念和基本定律 1、将电器设备和电器元件根据功能要求按一定方式连接起来而构成的集合体称为。 2、仅具有某一种确定的电磁性能的元件，称为。 3、由理想电路元件按一定方式相互连接而构成的电路，称为。 4、电路分析的对象是。 5、仅能够表现为一种物理现象且能够精确定义的元件，称为。 6、集总假设条件：电路的??电路工作时的电磁波的波长。 7、电路变量是的一组变量。 8、基本电路变量有四个。 9、电流的实际方向规定为运动的方向。 10、引入后，电流有正、负之分。 11、电场中a、b两点的称为a、b两点之间的电压。 12、关联参考方向是指：。 13、电场力在单位时间内所做的功称为电功率，即。 p=，当0?p时，说明电路元件实际 14、若电压u与电流i为关联参考方向，则电路元件的功率为ui 是；当0?p时，说明电路元件实际是。 15、规定的方向为功率的方向。 16、电流、电压的参考方向可。 17、功率的参考方向也可以。 18、流过同一电流的路径称为。 19、支路两端的电压称为。 20、流过支路电流称为。 21、三条或三条以上支路的连接点称为。 22、电路中的任何一闭合路径称为。 23、内部不再含有其它回路或支路的回路称为。 24、习惯上称元件较多的电路为。 25、只取决于电路的连接方式。 26、只取决于电路元件本身电流与电压的关系。 27、电路中的两类约束是指和。

28、KCL指出：对于任一集总电路中的任一节点，在任一时刻，流出（或流进）该节点的所有支路电 流的为零。 29、KCL只与有关，而与元件的性质无关。 30、KVL指出：对于任一集总电路中的任一回路，在任一时刻，沿着该回路的代 数和为零。 31、求电路中两点之间的电压与无关。 32、由欧姆定律定义的电阻元件，称为电阻元件。 33、线性电阻元件的伏安特性曲线是通过坐标的一条直线。 34、电阻元件也可以另一个参数来表征。 35、电阻元件可分为和两类。 36、在电压和电流取关联参考方向时，电阻的功率为。 37、产生电能或储存电能的设备称为。 38、理想电压源的输出电压为恒定值，而输出电流的大小则由决定。 39、理想电流源的输出电流为恒定值，而两端的电压则由决定。 40、实际电压源等效为理想电压源与一个电阻的。 41、实际电流源等效为理想电流源与一个电阻的。 42、串联电阻电路可起作用。 43、并联电阻电路可起作用。 44、受控源是一种双口元件，它含有两条支路：一条是支路，另一条为支路。 45、受控源不能独立存在，若为零，则受控量也为零。 46、若某网络有b条支路，n个节点，则可以列个KCL方程、个KVL方程。 47、由线性元件及独立电源组成的电路称为。 48、叠加定理只适用于电路。 49、独立电路变量具有和两个特性。 50、网孔电流是在网孔中流动的电流。 51、以网孔电流为待求变量，对各网孔列写KVL方程的方法，称为。 52、网孔方程本质上回路的方程。 53、列写节点方程时，独立方程的个数等于的个数。 54、对外只有两个端纽的网络称为。 55、单口网络的描述方法有电路模型、和三种。 56、求单口网络VAR关系的方法有外接元件法、和。

高一物理必修一同步练习题质点位移时间加速度分析

高中物理必修一练习1 质点 1．关于质点，下列说法是否正确（） A．质点是指一个很小的物体B．行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时 C．无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点D．质点是对物体的科学抽象2．下列关于质点的说法中，正确的是（） A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。 B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。 C. 不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以 忽略不计，就可以看成质点。 D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。 3．在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（） A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞的演员 4．下列物体中，不能看作质点的是（） A．计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车 B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机 C．沿地面翻滚前进的体操运动员 D．比较两辆行驶中的车的快慢 5、在下列运动员中，可以看成质点的是： A、百米冲刺时的运动员 B、在高台跳水的运动员 C、马拉松长跑的运动员 D、表演艺术体操的运动员 6．下列关于质点的说法中正确的是（） A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点 C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点 7. 下列关于质点的一些说法，其中正确的是（） A．研究和观察日食时，可以把太阳看做质点 B．研究爱地球的公转时可以把地球看做质点 C．研究地球自转时可以把地球看做质点 D．计算一列火车从南京开往北京的途中通过一座桥所用的时间时，火车可以看做质点 时间和时刻 1.关于时刻和时间间隔的下列理解，哪些是正确的？（） A.时刻就是一瞬间，即一段很短的时间间隔 B.不同时刻反映的是不同事件发生的顺序先后 C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔，反映的是某一事件发生的持续程度 D.一段时间间隔包含无数个时刻，所以把多个时刻加到一起就是时间间隔 2.下列选项中表示时刻的是（） A．刘翔110米跨栏用时12.29s