音乐教案音乐欣赏打起手鼓唱起歌

音乐教案-音乐欣赏打起手鼓唱起歌

课题音乐欣赏打起手鼓唱起歌

课时1

课型综合欣赏课

教学目标

1.通过介绍使学生对新疆民歌有个初步的了解和认识。

2.通过欣赏和学唱新疆民歌使学生更加热爱民族民间音乐。

重点难点

1.新疆民歌形成、作用、特点的介绍和欣赏。

2.分析音乐《打起手鼓唱起歌》特点，体会歌曲的内在感情。

教法、手段

一.组织教学，唱师生问候曲。

二.引入课题

欣赏《打起手鼓唱起歌》，放音乐，插入讲解：《打起手鼓唱起歌》是一首富有浓郁的新疆民歌特色的歌曲。这首歌曲节拍欢快、曲调优美，为人们展现了一幅美好生活的动感画卷，表达了人们心中的喜悦与憧憬，流露出了人们热爱家乡、建设祖国的一片豪情。

我们知道，草原上的人们最善于歌唱的，当你身临其境的时候，

就会从心里强烈的感受到他们歌声的优美，这歌声好像从天上飘来，

又好像从地里钻出来的，优美动人的旋律，传入我们的心灵。

三.新课教学

（一）民歌

民歌是人民群众的歌，民间的歌，它是劳动人民长期生产劳动和社会活动中，为了表达各种思想感情，而口头传唱，并不断加工而成的一种歌曲形式，它是劳动人民集体智慧的结晶。民歌根据其内容、作用、风格、特点、场合、演唱形式的不同可以分为：号子、山歌、小调三大类。

（二）接下来，我们来跟着音频学唱《打起手鼓唱起歌》，并体会其中浓郁的草原情怀。

四.视听感受，了解新疆风土人情

1.教师：同学们，刚刚我们欣赏了《打起手鼓唱起歌》，也学习了民族歌曲的相关概念，你能说说对新疆还有哪些了解吗？

学生：新疆有吐鲁番的葡萄、哈密瓜、羊肉串；维吾尔族姑娘的小辫、大叔的大八字胡、穿五彩斑斓的衣衫、戴各种做工精细的首饰和绣花帽；有天山；节日还举行赛马和叼羊比赛。

2.教师：看来大家对新疆有一定的了解，下面有请新疆小导游更具体的介绍新疆的旅游胜地。

（1）火焰山是吐鲁番最出名的景点，位于吐鲁番盆地的北缘，古丝绸之路北道。每当盛夏，七月流火，赤褐色的山体在烈日照射下，砂岩灼灼闪光。火焰山是全国最热的地方，夏季最高气温高达摄氏47.8度。火焰山有其独特的自然面貌，加上明代晚期吴承恩将唐三藏取经受阻火焰山，孙悟空三借芭蕉扇的故事写进小说《西游记》，把火焰山与唐僧、孙悟空、铁扇公主、牛魔王联系在一起，使她神奇色彩浓