职称评审软件注意事项
职称评审软件使用注意事项
一、软件安装
1．安装软件前，务必认真阅读本文和《软件升级说明》。
2. 建议使用WindowsXP操作系统。安装前必须将往年职称软件和评优软件彻底卸载，不能保留任何以往信息。卸载前应将往年数据备份。
3.个人版与基层版不能安装在同一台微机上使用。
二、功能简介
1.单位和个人均需使用《青岛市教师职称评审管理系统》上报晋升中小学正高级教师、中小学高级教师、中小学一级教师、中专讲师、大学讲师职务和实验师职务人员信息和推荐评委信息。
2．个人使用个人版软件录入申报信息、打印一览表；单位使用基层版软件，用以录入、汇总、检查、修改、上报个人信息和下级单位信息，打印表格。
3.基层版软件包含个人版软件的全部功能，并具备分学科统计功能，可按照选定地区进行分系列、分职务、分学科的统计，并可通过程序导出《上报评审材料分学科统计表》(Excel)。
4. 上级单位的基层版可以直接接收个人版信息到已建单位中，也可以整体接收下级单位使用基层版上报的单位全部信息。
但如上级单位基层版中已存在下级某单位部分人员信息，则不能接收该单位补充上报的单位版信息，应逐个将补充上报人员的个人版信息接收到已建单位中，否则将会删除、替换原有已接收人员信息。
三、各区市基层版单位设臵
1.各区市代码和名称由市教育局统一下达（见下表），各区市下属单位的代码和名称由各区市自行统一制定下达。在设臵、添
加下级单位名称时，应采用单位的法定规范全称，不得任意简化。设臵各级单位代码不超过两位数，一般以01为起始单位代码。
2.在基层版“单位管理”下新建单位时，包含各区市本级在内至多不超过三级单位。如：市内各区设臵本区为第一级当前单位，设臵下属的初中、小学、幼儿园为第二级单位；其他区市设臵本区市为第一级当前单位，设臵区市直属单位和乡镇（或街道办事处）为第二级单位，设臵乡镇（或街道办事处）下属单位为第三级单位。
3.新建单位时按照先直属单位后乡镇——先行政区划后单位序列——先中学后小学、幼儿园的顺序依次添加。
四、有关录入说明
1.录入信息界面中的“地区”栏，局属学校教师应选择“局属单位”；原四方区教育体育局所属学校教师应选择“市北区”；原开发区教育体育局所属学校教师应选择“黄岛区”；原胶南市教育局所属学校教师应选择“胶南市”；高新区、保税区所属学校教
师应选择“其它单位”。
2.录入信息后应及时点击“保存”键，无“保存”键的须对最后录入的信息框进行回车确认，或在页面其他任意录入框点击鼠标即可保存，否则会导致录入的信息无法保存。
3.录入信息的格式要求规范、统一，除软件系统内自行设定格式的选项，其它信息的填写应与《报送职称材料说明》相应要求一致。
4. 个人和单位可根据需要对导出的《一览表》Word文档进行版面调整，但不得在Word文档中更改内容。如需改动，应通过软件改正后重新导出一览表打印，并重新生成上报数据，确保导出的《一览表》与录入软件的信息完全一致
有关软件详细使用说明，参见《2006年职称个人信息采集版和基层单位版使用说明》（青岛市教育局人事处网页-表格下载-职称评定表格栏下载）
机械工程师初、中、高级职称的评定条件
一、初级、高级、中级职称评定申报条件说明 1.助理职称评定条件： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 2.中级职称评定条件： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。 （3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。 （4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。 3.高级职称评定条件： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。 二、申报条件及任职年限要求 1. 中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员, 再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2. 大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。 3. 大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年, 可认定为助理工程师,再从事专业技术工作 4年可晋升工程师(中级)。 4. 双学士学位获得者,可认定为助理工程师, 再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。 5. 硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中 级). 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试，同时必须有相关论文。 三、专业分类： 工程类职称 工程类职称专业分类如下：（助理、中级、高级） 1、建工类：工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师 2、机械、自动化类：机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师 3、装饰设计类：环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师 4、水暖、化工类：建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师 5、建筑电气：电气工程师、电气设备工程师 6、计算机、电子、通信：计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师
医院专业技术职称聘任实施方案设计
医院专业技术职称聘任实施方案为进一步完善我院专业技术职务聘任制度，调动广大专业技术人员的工作积极性，促进医院学科建设和发展，根据国家关于事业单位实行专业技术职务评聘分开工作的有关文件精神，在《医院专业技术职务聘任管理办法》的基础上，结合医院实际，重新修订本管理办法。 一、组织领导 成立医院专业技术职务聘任工作领导小组。 二、适应范围和对象 （一）本办法规定了专业技术职务的聘任形式、聘任条件、聘期考核等。 （二）本办法适用于我院正式在编、正式聘用的卫生（非卫生）专业技术职称岗位的技术人员和技术工人的职务聘任。 三、聘任原则 （一）公开、公平、公正、择优的原则。 （二）评聘分开、可上可下、动态管理原则。 四、聘任形式和周期 （一）技术职务的聘任形式分为平聘（包含内聘，同级聘任）、待聘（等待聘任）、降聘（高职低聘）、解聘（解除聘约）四种。 （二）聘任周期：平聘（包括内聘）周期为三年、降聘周期为一年。 五、聘任办法 （一）新聘人员 取得高、中、初级资格未聘任的专业技术人员，符合各级各类专业技术聘任条件，在各级岗位职数范围内同级聘用，若现岗位职数少于符合条件的待聘人数，则采取竞争上岗的方式，在职数范围内依据打擂得分从高分到低分聘用。若无岗位职数时，则在聘任周期内按照不超过我院核定的专业技术职务岗位内聘职数30%（四舍五入）范围内实行内部聘用，若现聘任周期内聘岗位职数少于符合条件的待聘人数，则采取竞争上岗的方式，在现聘任周期内聘职数范围内依据打擂得分从高分到低分内聘，内聘时间为三年，下一聘期重新考核，考核合格者继续内聘，不合格者将取消内聘资格，取消相应的工资待遇。超过我院核定的专业技术职务岗位内聘职数30%（四舍五入）范围内聘职数的，不予聘用，不享受相应的职称待遇。一个聘期内有空职数时，符合条件的人员则采取竞争上岗的方式，在职数范围内依据打擂得分从高分到低分聘用。 在任现职（近三年）聘期内，有下列情形之一者，取消新晋升高一级职称聘用（内聘）资格： 1.任现职（近三年）期间病、事假累计超过六个月（≧180天）
职称申报评审须知ppt】
?单击此处编辑母版文本样式–第二级 ?第三级–第四级?第五级LOGO 1/12 一般申报评审各级别职称的学历资历要求（年限截止时间算至2011年12月31日）：初级：普通中专学历，2007年（含）之前取得技术员职称或2006年（含）之前毕业、非因本人原因未能及时办理初定技术员职称（所在单位需出具有效证明，证明无固定格式，说明原因即可。），并一直从事本专业技术工作。中级：2007年（含）之前取得助理工程师职称，专科、本科学历，或普通中专学历 毕业后从事本专业技术工作满15年（工作后取得的中专学历需累计从事本专业技术 工作满20年），并一直从事本专业技术工作；或2004年（含）之前专科、2006年（含）之前本科毕业后一直从事本专业技术工作，且非因本人原因未能及时办理初定助理工程师职称。（所在单位需出具有效证明，证明无固定格式，说明原因即可。）高级：2006年（含）之前取得工程师职称（外地的中级职称证书先转评中级，通过后次年再申报高级；硕士学位需2007年取得，博士学位需2009年取得），本科学历，或专科学历毕业后从事本专业技术工作满15年（工作后取得的专科学历需累计从事本专业技术工作满20年），并一直从事本专业技术工作。
?单击此处编辑母版文本样式 –第二级 ?第三级 –第四级 ?第五级 LOGO 学历/学位高级中级助理级员级博士 担任中级职务后从事本 专业技术工件二年以上 【评审】 毕业后考核合格【初定】 硕士 担任中级职务后从事本 专业技术工作四年以上 【评审】 毕业后从事本专业技术工 作三年以上【初定】 本科 担任中级职务后从事本 专业技术工作五年以上 【评审】 担任助理级职务后从事本 专业技术工作四年以上 【评审】 毕业后从事本专业 技术工作一年以上 考核合格【初定】 1/12 【初定】的具体流程
职称申报评审管理系统
职称申报评审管理系统 使用说明书 ----职称申报人员 甘肃省职称办 2018.11
目录 1.申报须知 (3) 1.1 必看文件 (3) 1.2 诚信要求 (3) 1.3 上传电子版材料规格要求 (3) 2.系统登录 (3) 3.填报基础信息（必填） (5) 4.填报信息 (9) 4.1 基本信息 (9) 4.1.1 个人信息 (10) 4.1.2 考核情况 (12) 4.2 学历资历 (13) 4.2.1 学习经历 (13) 4.2.2 专业技术资格证书 (17) 4.2.3 专业技术职务聘用证明 (17) 4.2.4 相关材料 (18) 4.2.5 工作履历 (20) 4.2.6 参加学术团体（社会兼职）经历 (20) 4.3 专业技术工作经历 (21) 4.4 业绩成果 (23) 4.4.1论文 (23) 4.4.2 论著 (24) 4.4.3 课题（项目） (24) 4.4.4 奖励和荣誉 (24) 4.4.5 专利 (24) 4.4.6 其他业绩 (25) 4.5 小结 (26) 5.关注申报状态 (28)
职称申报人员使用手册 1. 申报须知 1.1 必看文件 全省申报高级资格人员和省直单位申报中级资格人员须认真阅读年度省职称评审工作的通知、相应评委会组建单位会同省人社厅下发的申报工作的通知、所申报系列专业执行的专业技术资格条件。 设区市申报中级资格人员须认真阅读设区市下发的年度职称评审工作的通知、申报工作的通知、所申报系列专业执行的专业技术资格条件。 1.2 诚信要求 按系统规定和文件的要求实事求是填报信息，填报信息或上传材料弄虚作假的，将列入系统“黑名单”，三年内不得再申报职称，并影响个人社会信用。 1.3 上传电子版材料规格要求 ●证件照 照片必须为近期彩色标准1寸的半身免冠正面证件照(尺寸25mmX35mm, 像素295pxX413px), 红色或蓝色或白色背景，jpg或jpeg格式，大小不能超过2M。照片要求清晰，表情自然，该照片将作为评审表和电子资格证书中的照片使用。 ●证明材料。 上传材料类型为JPG、JPEG或PDF格式,单个文件大小不超过2M。若上传的单个文件是多个有序的图片，建议将这些图片转换为一个PDF文件上传。 因申报个人上传材料不清晰或出现漏报、错报、未放指定位置导致的后果，由申报个人承担。申报材料报至评委会后原则上不再补充材料。 2. 系统登录 首先，申报单位和基层单位为本单位职称申报者建立申报帐户（即其本人身份证号），开通申报流程。 申报人员根据本年度甘肃省人事厅职称办的通知，获取职称申报系统地址。 在360浏览器(极速模式)或谷歌浏览器下登录，界面如图1所示。
最新中高级职称评审方案
老君镇大溪小学中、高级职称 评职方案（试行稿） 一、推荐评审原则 指标总额控制的原则；公正、公平、公开的原则；德才兼备、业绩突出、择优推荐的原则。 二、推荐评审条件 （一）基本条件 按照相关文件的规定执行。 （二）业绩条件 申报评审中、高级职称的人员，其工作业绩要在本校名列前茅。 （三）受限条件 1、凡受到过纪律处理或处分的人员，按处理或处分文件的规定办理。 2、一线教师在区教育局开展的教育教学质量抽检或选拔性考试工作中，其教育教学质量低于全区同学科平均数的30％—40％及以上的教师取消一次最近的申报评审中、高级职称的资格。 3、学校管理人员在完成规定的教育教学工作量的条件下，所分管的工作受到区教育局及以上书面通报批评的，取消一次最近的申报评审中、高级职称的资格。 4、违反《信访条例》规定的人员，近两年内不能申报评审中、高级职称。 5、发生重大安全事故及责任事故的责任人、师德考核和年度考核不合格者、评职弄虚作假者，近五年内不能申报评审中、高级职称。 三、推荐评审程序 （一）成立评审领导小组
组长：本单位法定代表人。 成员：4—6人组成，采取民主推荐确定。教师代表不少于60％，中层及以上干部不超过40％。 （二）研究制定评审方案。 由学校行政会、教师大会讨论通过。 （三）召开会议（班子会、领导小组会、教职工会） 班子会：学习当年评审文件精神、研究讨论评职草案。 领导小组会：研究讨论评职草案。 教职工会：传达文件和会议精神、研究讨论确定通过评职方案和民主推荐评职领导小组成员。 （四）指标公示。 （五）个人申请 向评职领导小组申请 （六）展示材料：一天。 （七）资格审查：评职领导小组。 （八）申请人述职：在教职工大会（5分钟内完成） （九）群众测评。 （十）领导小组测评 （十一）领导小组研究确定推荐上报人员名单（从高分依次取够推荐名额）（十二）公示。对拟推荐上报人员在单位进行7天的公示。 （十三）上报材料。 四、推荐评审办法 推荐人员以计分的方式确定，实行100分制。
职称评审材料填报须知
附件2： 职称评审材料填报须知 职称评审申报表格由原广东省人事厅制，共9件。表格的填报注意事项简要说明如下，供广大专业技术人员参考： 评审表一：A4纸单面打印，请申报人根据本人实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上（建议在姓名旁边写上本人的联系电话）。评审表一是送评材料的目录单，是申报材料内容的高度概括，因此，此表填写的内容应与申报材料相对应。如某项无内容则应在该栏注明“无”字样（例如：张三没有提交著作，则应在表一“著作①②”对应的栏目处写上“无”）。申报材料应按要求装订好并按表二至表九的顺序摆放后装袋，装订要求如下： 1.评审表二（共16页）用订书钉或装订线装订成册； 2.评审表三（高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份）用夹子夹起来； 3.评审表四单独一页； 4.评审表五（共6页）用订书钉或装订线装订成册，证书、证明材料附件粘贴后可折叠； 5.评审表六（1）与获奖材料装订成册，评审表六（2）与科研成果、专利材料装订成册，评审表六（3）与论文、论著装订成册，评审表六（4）与其他业绩成果材料装订成册； 6.评审表七单独一页； 7.评审表八单独一页； 8.评审表九单独一页。 评审表二：A4纸双面打印，请不要改变表格原有的结构、字体、字号。申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。 第1页：（1）注意检查是否有贴照片（小一寸）。 （2）最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。 （3）“现专业技术资格名称”填现职称名称，例如：建筑结构助理工程师；“取得时间”填评定、考试通过的时间，“现资格取得方式”填：评审、认定、考试。 （4）学历教育：请自中专开始填起，无中专以上学历从初中填起；办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。 （5）非学历教育：指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。 （6）主要工作简历：从参加工作开始填写，重要兼职亦应填写，所列各项时间段应前后衔接。 第3页：（1）“公共必修课”、“专业必修课”请填2014、2015、2016年每年的公需科目、专业必修科目学习情况。（2）“所在单位对申报人完成继续教育情况的审核意见”应体现经单位审核申报人是否已按《广东省专业技术人员继续教育条例》的要求，完成哪些年度的继续教育任务。 第4页：获现资格之前主要专业技术工作及取得的业绩成果情况：填获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等，项目如系多方合作、多人合作，或发包承揽关系的甲方乙方项目，必须如实注明，并说明本人承担部分及所起作用。若申报人目前无职称，此页请填“无”。 第5页：获现资格以来获奖情况、承担已完成或结项的科研项目情况、发明专利情况：填获得现职称至今年8月31日的获奖项目、专利及完成（结项）的科研项目情况。若申报人目前无职称，请按从事现专业技术岗位工作开始填起。 第6页：获现资格以来独立完成的专业技术工作及取得的业绩成果情况：填获得现职称后至今年8月31日已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果（不含获奖情况、科研项目情况、发明专利情况）。若申报人目前无职称，请按从事现专业技术岗位工作开始填起。
中高级职称评审须知
中高级职称评审申报需知 为帮助公司员工了解中高级职称评审相关政策，提高职称工作效率，特整理中高级职称评审申报需知，供公司员工参考。职称是专业技术人员能力水平的一个重要标志，希望公司员工能够注重个人的职称晋升，积极参加职称评审。一、中高级职称评审条件 一）学历、资历要求 工程师资格申报条件： 1、获得博士学位，经考察合格； 2、获得研究生学历或硕士学位，从事专业工作满3年（学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加，但学历或学位取得后从事专业工作须满1年）经考察合格，可初定中级专业技术资格； 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，取得助理工程师资格后，实际担任助理工程师职务满2年； 4、本专业或相近专业大学专科以上学历，取得助理工程师资格后，实际担任助理工程师职务满4年； 5、本专业或相近专业大学专科以上学历，通过考试取得本专业初级资格满6年且受聘担任助理工程师满4年的。 高级工程师（副高）资格申报条件： 1、具备本专业或相近专业博士学位，取得工程师资格后，实际聘任工程师职务2年以上； 2、具有本专业或相近专业大学本科学历、研究生学历（硕士学位），取得工程师资格后，实际聘任工程师职务5年以上； 3、取得国家工程技术类相应执业资格，按规定聘任工程技术相应中级专业技术职务，担任相应中级职务5年及以上，并符合以上其他申报条件的。（造价工程师、注册城市规划师、注册安全工程师、注册测绘师可聘任工程师职务）教授级高级工程师（正高）资格申报条件： 具有本专业或相近专业大学本科（或学士学位）以上，取得高级工程师资格
后，实际从事高级工程师工作5年以上，可申报教授级高级工程师资格。 二）职称外语、计算机 根据《关于深化职称制度改革的意见》，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，由评审机构自主确定评审条件。 职称外语，已明确2017年度无职称外语考试计划，职称外语成绩不会作为职称评审必备条件，但是可以作为专家评审的参考依据。申报正高级专业技术资格的人员统一参加A级考试，申报副高级（含不分正、副高级别的系列）专业技术资格的参加B级考试，申报中级专业技术资格的参加C级考试。对达到全国通用标准分数线的，在申报对应级别的专业技术资格时有效；对达到省定标准分数线的，在2年内申报对应级别的专业技术资格时有效。 计算机应用能力，年龄在45周岁以下，申报评审中级专业技术资格的人员须获得3个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书；申报评审高级专业技术资格的人员须获得4个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书。获得全国计算机软件资格（水平）证书的人员，可免于计算机应用能力考试。浙江省人事考试办公室已下发《关于2017年度全国专业技术人员计算机应用能力考试安排的通知》，4月份开始起分批次安排考试。凡需参加考试的人员，请登录浙江人事考试网（https://www.wendangku.net/doc/1812266364.html,），按网上报名系统的要求，尽早报名参加考试。计算机应用能力考试为全国统一考试，员工可选择在工作地点所在地参加考试。 三）考核要求 年度考核合格以上，工程师评审要求提供近三年专业技术人员考核表、高级工程师评审要求提供近四年专业技术人员考核表。如在职称评审的近三年或近四年，有不同单位的工作经历，需提供原单位的年度考核表。 四）继续教育要求 参加继续教育作为职称申报的必备条件，继续教育可以通过参加培训班、研修班或进修班，接受远程教育等实现。 《浙江省专业技术人员继续教育学时管理办法（试行）》（浙人社发〔2016〕63号）规定专业技术人员每年度参加继续教育不得少于90学时，其中专业科目
职称评审方案43911
商河文昌实验学校 2016年教师职称评审推荐工作方案 (试行稿） 根据市人社局《关于做好2016年度专业技术职务资格评审工作的通知》和市教育局《关于报送2016年度教师职称评审材料的通知》，按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法（试行）》（鲁人发[2002]26号）、《山东省中小学教师职称评审办法》和《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》，根据县教体局相关要求，结合我校实际，制定本方案： 一、指导思想 以引导教学工作、引领教师发展为出发点，以工作实绩为依据，规范推荐程序，调动教师的积极性、主动性和创造性。 二、申报指标 拟申报推荐高级教师 2人，一级教师 4人。 三、相关政策： 申报评审中小学教师职称，必须符合《济南市教育局等 4 部门关于进一步推进县（市）区域义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》（济教人字〔2015〕21 号）等文件要求。（即在我校工作满六年的教师必须具备至少一年的交流轮岗经历。） 四、推荐范围 我校符合申报标准和条件的在编在岗教师。 五、申报标准和条件 （一）申报评审中小学教师职称，必须符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》中规定的标准条件和要求。 （二）高级教师：具备博士学位，在一级教师岗位从事教学工作2年以上且最近连续2年在教育教学一线从事教学工作；具备硕士、学士学位、高等教育本科毕业学历，在一级教师岗位从事教学工作5年以上；具备高等教育专科毕业学历在初中或小学（幼儿园）从事教学工作，在教学一线从事教学工作15年以上，并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。
一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位从事教学工作2年以上，坚持在教育教学一线从事教学工作；具备学士学位或高等教育本科毕业学历，或具备高等教育专科毕业学历在初中或小学（幼儿园）从事教学工作，在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作；具备中等师范学校毕业学历在小学（幼儿园）从事教学工作，在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作。 任职年限以聘任时间为准，年限计算截止到2016年12月31日。 （三）取得相应的教师资格证。 （四）任现职以来年度考核称职以上。 （五）具备国家教育行政部门承认的规定学历（取得后学历须从事本专业技术工作3年以上）。 （六）改系列评审，须在现聘专业技术岗位上工作一年以上，经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可申报。 （六）限制性条件 1、违反《教育法》《义务教育法》及有关法律法规，造成不良影响的； 2、不认真执行《中小学教师师德规范》、《中小学教师专业标准》等职业规范和标准，违反职业道德，造成不良影响的； 3、完不成基本教学任务，履行工作职责不合格，造成不良影响的； 4、有重大安全责任事故的。 5、实习期满一年以上。 6、近两年病事假累计超过半年以上的人员（正常产假除外）； 7、不符合省市文件规定的申报条件的人员。 六、申报高、中级教师职务资格报送的材料 （一）《职称评审表》１份（购买手填）。 （二）《一览表》5份（A3纸型打印）。 （三）学历、学位证书，职称资格证书、聘书（聘用审批表），教师资格证书原件。 （四）反映本人专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结。 （五）任现职以来的综合奖励、师德奖励、班主任奖励、教学奖励、教研奖励、论文、著作等原件。
(附件一)宁夏回族自治区职称申报须知
宁夏回族自治区职称申报须知 1．申报各级各类职称前，申报人员请仔细阅读各系列评审条件，及时在各级人力资源社会保障和系列评审委员会载体单位官方网站了解当年职称评审工作的其他要求。
5．《专业技术资格申报表》和《继续教育考核表》在宁夏人力资源和社会保障网“表格下载”专区下载，其中《专业技术资格申报表》需用A3纸张双面印制。其他须提交的表格，在各系列评审委员会载体单位网站下载。 6．实行以考代评的系列或专业，除另有规定的，不再组织相应级别的职称评审工作。实行考评结合的系列，在申报相应级别职称时须提交相关专业考试成绩证明材料。 7．用人单位要把好申报材料审核关，确保相关表格填写信息准确无误，相关资格真实可靠。 8．申报人员按照要求提供材料并填写相关表格，由用人单位审核并统一向主管部门递交材料，各级系列评审委员及人社部门不接收个人申报材料。 9．用人单位须对申报人提交的论文进行权威期刊数据检索，并打印检索结果随申报材料一同上报。 10．未尽事宜以当年度全区职称评审工作通知及各系列职称评审工作通知为准。 11．申报人员如有疑问，可咨询自治区各系列评审委员会，联系方式和地址见附
表。 12．相关培训和考试负责机构： 计算机应用能力考试：各级人事考试机构 继续教育培训：各级继续教育培训机构及行业主管部门。 职称外语：自治区人事考试中心，报名时间为每12月左右，计算机应用能力和职称外语考试报名网址 https://www.wendangku.net/doc/1812266364.html,。 附件：1.职称评审工作流程 2.职称申报流程 3.自治区高级职称评审系列（专业）评审委员会和自治区人力资源社会保 障厅授予的区直部门中级评审委员会名单
河南省工程类中、高级职称评审条件
关于印发《河南省工程系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》的 通知 豫人职[2008]22号 各省辖市人事局，巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事（人事劳动）局，省直各单位： 根据深化职称改革精神和我省工程技术人员的实际，在调查研究和广泛征求意见的基础上，我们对《河南省工程系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职〔2001〕8号）进行了修订。现将修订后的《河南省工程系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》印发给你们，请遵照执行。 河南省人事厅 二○○八年八月十二日
河南省工程系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件 总则 一、为了科学、客观、公正地评价工程技术人员的工作能力和技术水平，调动广大工程技术人员干事创业的积极性，不断提高自主创新能力，鼓励多出成果、多出人才，培养造就一支高素质、创新型的工程技术人才队伍，更好的为我省经济建设和社会发展服务。根据《工程专业技术职务条例（试行）》，结合职称改革有关精神和我省工程技术人员实际，制定本条件。 二、本条件适用于全省各类企、事业单位现职从事工程技术工作的专业技术人员申报、评审工程师、高级工程师任职资格。工程系列中已制定申报、评审条件的专业按其申报、评审条件执行。 分则 一、申报条件 （一）基本条件 1．拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律、法规。 2．爱岗敬业，努力进取，团结协作，具备良好的职业道德，身体健康，能够全面履行岗位职责。 3．任现职以来年度及任期考核均为合格以上。 4．外语水平符合国家和我省有关政策规定。 （二）学历、任职和从事本专业工作年限，分别符合下列条件 1．申报工程师任职资格，符合下列条件之一： （1）理工类研究生毕业并获硕士学位，从事本专业技术工作满3年。 （2）理工类研究生毕业并获硕士学位，担任助理工程师职务工作满2年。（3）理工类大学本（专）科毕业，取得助理工程师任职资格，担任助理工程师职务满4年。 （4）理工类中专毕业，获省辖市（厅）级以上科技拔尖人才等荣誉称号或获省辖市（厅）级科学技术奖励一等奖以上项目的主要完成人，取得助理工程师任职资格，担任助理工程师职务满4年。 2．申报高级工程师任职资格，符合下列条件之一： （1）理工类研究生毕业并获博士学位，取得工程师任职资格或相应工程类执业资格，担任工程师职务满2年。
中高级教师评审方案(定稿)
教师中高级职称评审推荐方案（修订） 为了认真贯彻职称评审推荐工作的公开、公平、公正原则，做到政策规定公开、推荐名额公开、考核方案公开、工作业绩公开，根据中高级职称评审要求，结合学校实际，特制定“威远县两河镇中心校（本部）教师中高级职称评审推荐方案”，请审议。 一、领导小组： 二、监督小组： 组长： 成员： 三、基本条件： 以评审当年威远县教育局关于教师中高级职称评审推荐的必备条件为准。 四、评分标准：在符合基本条件下，按下列各项考核得分之和从高到低取足当年推荐名额为止。 1、工龄分：按国家计算方法为准每年1分；人事干部考核。 2、任职分：任现职以来，每年1.5分，以档案为准；人事干部考核。 3、学历分：专科3分，本科5分；以学历证书为准；办公室考核。 4、德育管理分：近三学年（评职时倒推三年）中，担任班主任工作每年加1.5分（学校领导管理工作视为班主任工作，不重复加分），没有担任班主任的教师在教学的同时也对学生进行了思想教育且效果好的每年加0.5分。教导处考核。 5、论文分：近三学年（评职时倒推三年）县级以上论文获奖证书或者在标有CN和ISSN标志的报刊杂志上发表的文章（均以教育局公布的认证单位为准）每篇加1分，此项最高不超过4分，以证书为准；教导处考核。 6、骨干分：根据上级文件要求，骨干教师在评职晋级同等条件下优先的原则，学校对骨干教师用加分的形式来体现：近三学年（评职时倒推三年）中，曾获省、市、县、校各级骨干教师且考核合格的分别加3、2、1、0.5分。以最高级别一次性加分，不重复加分；教务处考核。 7、先进、优秀分：近三学年（评职时倒推三年）年度考核，以证书为准每个优秀加2分；获得综合性荣誉称号（先进教师、先进教育工作者、优秀班主任等），代表学校参加各类竞赛活动（如技能大赛、演讲等）获得县级表彰的教师，每学年（9月1日至次年8月31日，时间以证书落款时间为准）同项同类别以一次最高级别加分（国家、省、市、县、镇各级党政表彰分别加5、4、3、2、1分，部门表彰的减半）。此项最高不超过10分。办公室考核。 8、课题分：任现职以来承担县级以上的课题（已结题）的主研人员一次性每人加6分，协研人员一次性加4分；教科室考核。 9、教育教学业绩：任职以来，本人所教学科获县学科名次奖，1-10名加8分，11名以后加5分，以证书为准（有名次的以此方式加分，无名次者均一次性加6分）；近三学年（评职时倒推三年），年度考核分的平均分的90%进入评分总分。 10、如果总分相同时，则以工龄分多者优先，如总分与工龄都相同时则以任职分多者优先。 五、一票否决：有下列情形之一者实行职称评审一票否决： 1、近三学年内受到过组织记过及以上处分的；
2018年度职称评审申报流程及注意事项
2018年度职称评审申报流程及注意事项 1、申报入口： 进入我中心官网https://www.wendangku.net/doc/1812266364.html,→网上办事大厅→2018年职称评审申报入口。 2、新用户注册账号： 网上办事大厅的新用户注册，申报渠道仅限个人档案存放在市人才中心及飞驶特分中心，其他分中心存档人员请按其要求渠道申报。 3、登录账号→职称服务。建议使用谷歌、搜狗、360浏览器。 4、封面页填报： ①完整填报工作单位名称，派遣关系需要写明两个单位名字；②“现有职称”也就是现任职称，例如助理工程师、工程师、讲师、实验师…等；③“申报职称”即申报人员参加此次评审需要申报的职称名字；④“申报职称专业方向”既为申报人员的现从事的专业，也是证书上体现的专业方向，非学历专业。⑤申报类别：根据每个申报人具体情况而定，比如满足基本条件的初升中、中升高为“正常晋升”；中升高，但是非达到正常年限，减少年限申报的为“破格晋升”；从一个系列转至工程技术系列、从工程技术系列的某个专业转另外一个专业的统称为“转评”；本来已经具备工程技术系列某个级别的职称因工作业绩产生变化需要变更专业方向的为“多评”；外地取得的职称，不能直接办理确认手续，需要经过评委会评审决定的为“重新确认”。
5、《重庆市职称申报评审表》： 申报人在网上申报大厅逐条填写相关信息，在完成所有上传材料后点击“提交”，自动获取信息生成PDF表格，注意：在我中心“受理”前可通过网上办事大厅“首页”→“办理中事项”做修改。 ①申报人基本情况新增学历学位“证书号”“查验人签字”，学历学位证书不再要求提交纸质材料，强化诚信承诺责任制，配合提供有效学历学位证书编号，由工作单位查验在“查验人签字”处签名；但在海外取得的学历学位须通过教育部留学人员服务中心认证。如有学历更新的情况，请提前归入档案，我中心复审时抽查学历学位查验情况真实性。 ②拟申报初级者无现任职称的“任职前主要专业技术工作业绩”处可以不填，“任现职以来主要专业技术工作业绩”根据本人具体情况尽可能描述出工程项目名称、主要工作内容、本人起何作用，此处以工程技术建筑组建筑设计专业为例，不是模板，仅供参考： 任务名称、时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月，重庆某国际社区城市综合体项目，位于XX区XX街道，项目含有XX 栋高层住宅，涉及商业步行街、幼儿园等配套设施,总建筑面积为XXX平米，项目定位高档住宅小区，民用建筑工程设计等级为一级。 注意描述所承项目的基本情况。 担任工作的主要内容：独立完成建筑方案设计、主持完成
职称评审申报须知
职称评审申报须知 一、专业技术资格评审时间 专业技术资格评审工作只在每年的7-9月开展。 广州市人事局于2008年、2009年分别开通了“职称业务申报与管理系统”和“专业技术人员继续教育管理系统”，自2008年起在全市高、中、初级各专业技术资格评审工作中（含送省高、中级专业技术资格评委会评审、委托评审、破格申报），全面采用网上申报。 注：因这两个系统是相通的，如“专业技术人员继续教育管理系统”未通过，则“职称业务申报与管理系统”中的相关材料送至上级主管部门审批后无法再往上一级提交，故建议客户能从评审当年的三月份起开始准备相关工作及材料； 二、中、高级职称评审条件
注：1、从省内的其他市调入或安置到我市企事业单位（人事关系、户口均在我市）工作且持有我省专业技术资格证的专业技术人员，如未现持有2000年7月31日以前发的《广东省高（中、初）级专业技术职务资格证》（下称"旧版资格证"），还须参加我市专业技术人员普查换证； 2、专业技术人员申报评审，其工作资历计算的截止时间为评审当年8月31日。由此日上推，凡未满规定年限的，请勿申报。 二、所需材料 初级职称评审 1、参加全国计算机专业技术人员应用能力考试并合格（该考试可登录广州考试信息网，每月都可报名参加）； 2、完成从事专业技术工作年限内继续教育学时，并由所在继续教育基地或办学单位负责将学员接受继续教育的基本情况登记在《专业同技术人员继 续教育证书》上。继续教育学时的有效期限为五年，其中，2008年1月1日之前每年必须完成90个学时，之后每年必须完成72个学时。含2门公修课、2门以上不同内容课题（课程）的专业课培训。自2009年起，凡在广州市申报职称评审的继续教育全面采用网上申报。请申报人以及各有关单位登录中国广州人事网（https://www.wendangku.net/doc/1812266364.html,）“专业技术人员继续教育管理系统”进行网上申报和审核。未在该系统申报或已申报但未通过的人员，其“职称业务申报与管理系统”中申报的材料将无法提交终审部门，从而影响当年评审工作的进行。接广州市人力资源和社保保障局通知，2010年继续教育网上申报工作要求，专业技术人员在6月30日前按以上要求申报完成继续教育任务验证的（即完成上页总流程的第三步），验证周期年度时间计算截止到上一年的12月31日，申请验证时间之前本年度完成的学时可累计计算到上一年度。6月30日之后申请验证的，验证周期年度时间计算截止到本年，申请验证时间之前本年度完成的学时累计计算到本年度。例：某申报人未取得初级职称，参加2010年评审工作，该申报人在2010年6月30日前完成“个人：继续教育情况复验（周期验证）申请”，则该申报人需完成的学时为评前五年即2005-2009年共计414个学时。如该申报人未能在2010年6月30日前完成“个人：继续教育情况复验（周期验证）申请”，则该申报人需完成的学时需加多一年的学时，即414+72=486个学时，否则无法参加本年度职称评审工作。 3、与从事的专业技术工作相关的解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇。
河南省工程系列中高级职称评审条件
河南省工程系列中、高级职称申报、评审条件 共1772人阅读 总则 一、为培养造就高素质、社会化的工程专业技术人员队伍，分发挥工程专业技术人员在科技发展和经济建设中的作用，有利于技术创新、科技成果转化和实观高新技术产业化，根据《工程专业技术职务条例(试行)》结合我省工程专业技术人员实际，制定本条件。 二、本条件适用于全省各类企、事业单位中在岗的工程专业技术人员申报、评审工程师、高级工程师任职资格(已制定申报评审条件的工程专业除外)。 分则 一、申报条件 (一)必备条件 1、拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基：本原则，具备良好的职业道德和敬业精神，遵纪守法。 2、身体健康，能够全面履行现岗位职责。 3、任现职以来年度及任期考核均为合格以上。 4、外语水平符合国家和省外语考试的有关政策规定。 (二)学历和任职年限，分别符合下列条件： l、申报工程师任职资格，符合以下条件： 理工类大学本(专)科毕业，取得助理工程师任职资格并担任助理工程师职务满四年以上。 2、申报高级工程师任职资格，符合下列条件之一： (1)获得理工类博士学位．取得工程师任职资格，并担任工程师职务满二年以上。 (2)理工类硕士研究生毕业。取得工程师任职资格，并担任工程师职务满四年以上。 (3)理二类大学本科毕业。取得工程师任职资格，并担任工程师职务满五年以上。 二、评审条件 (一)工程师任职资格评审条件 1、专业基础理论知识，同时符合下列条件： (1)较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识。 (2)熟悉本专业及相关专业的法律、法规，能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。
(3)了解本专业国内外新技术的发展现状、发展趋势及相关专业知识。 (4)了解现代管理科学等知识。 2、工作能力与经历，同时符合下列条件： (1)能根据工作任务合理选用工作方法或技术手段，制定工作计划和实施方案，具有编写技术总结和技术报告的能力与经历。 (2)具有在专业工作中解决较复杂技术问题的能力与经历。 (3)具有指导助理工程师工作、学习的能力与经历。 (4)任助理工程师期间，具有下列实践经历之一： ①省辖市或厅级业务行政主管部门下达的科研项目或工程项目的主要参加者。 ②参与完成过一项以上对中型以上企业发展有一定影响的产品的研究、设计工作。 ③参与完成过一项以上中型工程项目中某一部分的研究、设计工作。 ④参与完成过一项以上有一定技术难度和较复杂产品的某一过程的研究、设计工作。 ⑤具有提出过一项以上中型工程项目或科研课题的选题、立项论证报告、实施方案、方案设计等的经历。 ⑥在本专业技术工作中有一定的开拓创新能力。或具有参与高新技术研究开发、成果转化的经历。 ⑦参与完成过中型以上企业技术改造、设备改进、提高产品质量或工艺水平等项目一项以上。 3、业绩与成果，符合下列条件中二条以上(专业从事研究开发的专业技术人员须具备(1)、(2)条中的一条)： (1)获得省辖市(厅)级科技奖励一项以上。 (2)获得与本专业有关的实用新型专利一项以上，并将其推广应用到生产实践中。 (3)获得大型以上企业科技进步二等奖一项或三等奖二项以上，并把科研成果转变为生产力，取得良好的社会效益、经济效益。 (4)作为主要参加者，完成二项以上省辖市(厅)级项目，通过业务主管部门鉴定(验收)。 (5)作为主持人，完成二项以上省辖市(厅)级有一定技术难度和较复杂的技术项目等的推广应用，或完成二项以上引进技术项目的消化、吸收，有创新的技术成就，取得良好的社会效益和经济效益。 (6)作为主要参加者，提出的一项以上重大科研项目、工程项目的项目建议，经省、部级项目审查委员会论证采纳(通过)，或作为主要参加者，完成的一项以上省、部级科研项目、工程项目的可行性研究报告、设计方案，通过省、部级鉴定。 (7)在新产品、新技术、新材料、新设备、新工艺等设计、研制、开发、推广应用中，通过省辖市(厅)级鉴定(验收)，并取得良好的社会效益和经济效益。
北京初级职称评审条件及流程
初级职称评审条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 1、具有完成一般性技术工作的实际能力； 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、本科毕业后，从事所申报专业工作满1年； 2、专科毕业后，从事所申报专业工作满3年； 3、中专毕业后，从事所申报专业工作满5年。 初级职称申报流程： 一、《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm后加盖印章）。 二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。 三、申报人员的近期同底版免冠照片6张，其中一寸规格的5张（贴在申报表规定位置）；二寸规格的1张（贴在身份证复印件上，请勿盖章），照片黑白彩色不限。 四、申报初级专业技术资格的人员，需撰写一篇专业技术工作方面的总结。该总结是在对本人业务工作积累和提炼的基础上进行的阐述，同时也是向专家汇报本人业务能力和工作业绩的重点材料。为了使专家更全面、准确地了解申报人员的专业技术水平，做出更客观、
公正的评价，申报人撰写总结应注意以下要求： 1、总结内容。要紧密结合自己的工作实际，是亲身实践或亲身完成的业务工作，对某项工作有认识、有分析、有总结，总结的内容能够充分反应出自己业务能力和技术水平提高的过程。 2、独立撰写。申报人提交的专业技术工作总结需本人独立完成，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑、不能对某项专业过程或工作程序进行描述。 3、专业一致。总结的专业要与申报专业和从事专业类别相一致。 4、时限要求。总结应反应本人从事专业工作以来的业绩。 5、字数要求。申报初级专业技术资格总结字数在1500字左右。
中学高级专业技术职务评审工作方案(完整版)
方案编号：YT-FS-1777-54 中学高级专业技术职务评审工作方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学高级专业技术职务评审工作方 案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市人社局职改办《关于开展XX年度全市职称评审工作的通知》（仙职改办[XX]30号）文件精神，结合我市中小学专任教师队伍结构的实际，特制定本方案。 一、指导思想 立足我市专任教师队伍的实际，充分发挥职称评审的良好导向作用，坚持“三个面向”，面向基层农村，面向教学一线，面向优秀骨干教师；做到“三个服务”，为义务教育均衡发展服务，为城乡教育协调发展服务，为提高全市教师职业素养和专业能力服务。 二、评审原则 公平、公正、公开的原则。申报人员实行总量控
制，各地各单位原则上在岗位空缺数内申报，对暂无空岗的单位实行“退一进一”办法处理。 三、申报对象 XX年度在岗且符合申报条件的中小学教师。 四、申报条件 （一）必备条件 1.符合《湖北省中小学教师高级专业技术职务任职资格评审条件》中规定的学历、资历条件，小学教师必须满足破格条件； 2.有1年以上农村学校或薄弱学校任教经历（农村学校指办学地点在全市15个镇的学校和城区三办村小）； 3.任中级职称以来在省级及以上公开发行的刊物上至少发表一篇教育教学研究文章，刊物必须是在中华人民共和国新闻出版总署网站验证确认的正规刊物。或者具备以下条件之一:一是在省级及以上业务主管部门(专指国家教育科学研究院、湖北省教学研究室、湖北省教育科学研究所)举办的优质课竞赛中获得一
2017年全国中高级职称评审新规定
2017年全国中高级职称评审新规定 职称分类： 1、工程师分类： 土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方、风景园林、园艺、园林建筑、园林、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量、电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、市政、市政工程、市政道路工程、概预算、结构、安全、讲师、统计师等; 2、经济师分类： 经济管理、人力资源管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税、金融; 3、会计师分类：会计、财务与会计、财税金融。 报名材料： 1、填写专业技术职务任职资格报名表一套; 2、一寸、两寸彩色照片各6张(蓝底); 3、身份证、最高学历证书复印件扫描版。 助理工程师职称评定条件：
(1)大学本科毕业，从事专业工作一年。 (2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业，从事专业技术工作三年。 (4)高中毕业，从事专业技术工作七年。 (5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 以下条件不够的，可以给岳老师看一下您的资料，待岳老师上缴审核，如可以进行破格申报，也是可以申报中高级的：中级工程师职称评定条件： 1)工作年限，大学本科毕业任助理工程师4年，硕士毕业担任助理工程师2~3年 2)能独立解决较复杂的技术问题 3)能带领小型技术团队工作，能指导助理工程师进行技术工作 4)有比较系统的专业技术知识 5)掌握一门外语 6)需参加当地或全国的外语水平考试 高级工程师职称评定条件： <1>大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。 <2>大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。