手工艺品制作教学计划
一、培训对象
培训对象为年满16 周岁以上50 周岁以下,具有一定文化基础,身体健康,有培训意愿的在册平困户。主要对象各类从事蔬菜种植的技术人员及适度规模的种植户。
二、指导思想
要以“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,坚持围绕中心,服务大局,面向基层,服务农民,注重实效的基本指导思想,为培养有文化、懂技术、会经营的新型农民服务,为建设社会主义新农村作出应有的贡献。
三、培训目标
根据区域经济发展要求,培养有一定政治觉悟,理解惠农政策,适应社会主义新农村建设需要,具有综合素质和蔬菜种植岗位职业能力,能胜任种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、实用型人才。
四、课程内容与基本要求:
本课程主要通过讲解1、刺绣刺绣概述、源流、流派、
历代刺绣、民间刺绣、发展,现代机绣与手工刺绣的区别,特点和种类,教授花色设计与具体针法,刺绣的基本表现手法和针法的使用;
2、扎染的历史发、特点、染料与面料的
关系、制作方法;3、钩针、棒针的编织原理、符号识别、编织技法;在理解相关理论知识的同时都具有较强的实做要求。
教学课时分配:
五、培训内容
第一章刺绣工艺
教学要求:1、要求学生了解刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、民间刺绣、发展等,掌握刺绣的特点和种类,现代机绣与手工刺绣的区别。2、针法与制作。了解多种针法和表现特征、掌握主要几种针法,熟悉运用到服装中。
重点:材料与特点、掌握熟悉针法
难点:绣线与面料的匹配、花色设计与服装的有机结合、针法
图案于服饰面料的结合
教学要点(知识点):
1. 刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、民间刺绣、发
展
2. 特点和种类
3、花色设计
4、多种刺绣针法
类别:直绣、盘针、套针、擞和针、抢针、平针、散错针、编绣、施针、辅助针、变体绣。各类针法10 种以上,主要有齐针、抡针、套针、施针、乱针、滚针、打子、结子、网绣、挑花、纳锦、穿珠针等
第二章串珠手工艺
教学要求:了解串珠的发展、种类、工具、特点、掌握串珠的基本技法和基础步奏
重点:基本技法、基本步奏
难点:对不同的工艺品串珠要用的技法不同,需熟练基础教学要点:
1、基础珠子的穿法
2、串珠的基本步奏
3、多种串法结合
第三章手工编织技艺
教学要求:了解编织的发展、种类、工具、特点,掌握服装手工编织的基本技法、编织技法符号识别、电脑机织原理与使用,思考将传统编织物运用到服饰设计中。
重点:基本技法、编织技法符号识别
难点:编织技法的熟练与其在服装中的设计运用。
教学要点(知识点):
1、棒针与钩针的种类、工具、特点
2、编织的基本技法
3、编织技法符号识别
4、电脑机织原理与使用