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小说阅读知识十六

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1 小说阅读知识十六

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

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③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

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之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

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情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

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果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

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构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

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读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

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4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

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化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

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主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

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②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

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12 局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

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1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、

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分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

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超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

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2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

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17 人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

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天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。 这种结局符合人们的阅

读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的

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人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结

局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效

果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐

人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与

主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦

之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性

超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给

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20 读者想象,让读者进行艺术再创造。

1、分析出人意料的结局。(思维方向)好处: ①从结

构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破

天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在

情理之中。 ③从主题上看,能更好地深化主题。

2、分析令人伤感的悲剧结局。①从主题上看,能更好地深

化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

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