1990年考研英语阅读真题及详细解析

1990年全国硕士研究生入学统一考试英语试题阅读

Section II R eading Comprehension

Each of the two passages below is followed by five questions. For each question there are four answers. Read the passages carefully and choose the best answer to each of the questions. Put your choice in the brackets on the left. (10 points)

Text 1

①In May 1989, space shuttle “Atlantis” released in outer space the space probe “Megallan,” which is now on her 15-month and one-billion-kilometer flight to Venus. ②A new phase in space exploration has begun.

①The planet Venus is only slightly smaller than Earth; it is the only other object in the solar system, in fact, that even comes close to earth’s size. ②Venus has a similar density, so it is probably made of approximately the same stuff, and it has an atmosphere, complete with clouds.

③It is also the closest planet to earth, and thus the most similar in distance from the sun. ④In short, Venus seems to justify its long-held nickname of “earth’s twin.”

①The surface temperature of Venus reaches some 900F. ②Added to that is an atmospheric pressure about 90 times Earth’s: High overhead in the carbon dioxide (CO2) that passes for air is a layer of clouds, perhaps 10 to 20 miles thick, whose little drops consist mostly of sulfuric acid (H2SO4). ③Water is all but nonexistent.

①Born with so many fundamental similarities to earth, how did Venus get to be so radically different: It is not just an academic matter. ②For all its extremes, Venus is a valuable laboratory for researchers studying the weather and climate of earth. ③It has no earth’s oceans, so the heat transport and other mechanisms are greatly simplified. ④In addition, the planet Venus takes 243 earth-days to turn once on its axis, so incoming heat from the sun is added and distributed at a more leisurely, observable pace.

一、词汇

1．shuttle n. 返汽车(列车，飞机)；航天飞机，航天器

2．release v. 放出，释放 3.probe n. 探测

4.phase n. 阶段

5.density n. 密度

6.approximately ad. 大概，大约

7.stuff n. 材料，东西

8.passes for被当成9.sulfuric a. 硫的

10. acid n. 酸性物质，酸11. axis n. 轴(线)

12.leisurely ad. 慢慢地，悠然地

二、长难句

1. In May 1989, space shuttle “Atlantis” released in outer space the space probe “Megallan,” which is now on her 15-month and one-billion-kilometer flight to Venus.

该句主干为space shuttle “Atlantis” released … the space probe “Megallan”，which引导的定语从句做后置定语，修饰先行词the space probe “Megallan”。

翻译：1989年5月，“亚特兰蒂斯”号航天飞机将“麦哲伦”号金星探测器释放到外太空，

使其开始了前往金星、航行时间十五个月、距离十亿公里的外太空航行。

2. Added to that is an atmospheric pressure about 90 times Earth’s: High overhead in the carbon dioxide (CO2) that passes for air is a layer of clouds, perhaps 10 to 20 miles thick, whose little drops consist mostly of sulfuric acid (H2SO4).

冒号前的句子是倒装句，正常语序为an atmospheric pressure … is added to that，冒号后的部分对也是倒装句，正常语序为a layer of clouds … high overhead in the carbon dioxide。That 和whose引导的定语从句分别修饰先行词the carbon dioxide (CO2)和a layer of clouds。

翻译：此外，其气压约为地球的90倍：高空中被看作是空气的二氧化碳形成了一层厚约10到20 公里的浓云，而浓云的主要成分为硫酸。

三、文章结构分析

本文是一篇有关金星和地球之间物理特性异同的说明文。文章主要从体积、密度、构成物质、大气成分、与太阳间的距离、行星表面温度、气压、空气成分、储水量以及太阳热量吸收和散发方式等方面对二者进行了比较。

第一段：由“麦哲伦”号的升空引入探索金星的话题。

第二段：阐述了金星与地球在体积、密度、构成物质、大气成分、与太阳间的距离等方面的相似之处。

第三段：从行星表面温度、气压、空气成分、储水量等方面探讨了金星与地球之间的差异。第四段：指出研究金星的目的在于更好地了解地球，并说明能够实现该目的的原因。

四、试题具体分析

11. Venus is similar to Earth in ________. 11. 金星和地球在_______上是相近的。

[A] size and density [A] 体积和密度

[B] distance from the sun [B] 同太阳之间的距离

[C] having atmosphere [C] 拥有大气层

[D] all of the above [D] 以上所有方面

[分析]本题考查的知识点是：具体细节。

文章第二段主要阐述了金星和地球的相似之处。①②③句分别指出，太阳系中金星是在体积上唯一与地球接近的行星；金星的密度也与地球相近，且金星上也有大气；在同太阳之间的距离上，地球和金星也是接近的。即，二者在体积和密度、同太阳之间的距离和是否拥有大气层方面都是相似的，故[D]选项正确。

[A]、[B]、[C]选项都只片面地概括了二者相似点中的一个方面。

12. The greatest value in studying Venus

12. 研究金星最大的价值应在于________. should be to ________.

[A] allow us to visit there [A] 使我们能够游览金星

[B] understand Earth better [B] 更好地了解地球

[C] find a new source of energy [C] 找到新的能量来源

[D] promote a new space program [D] 推出一个新的太空计划

[分析]本题考查的知识点是：推理引申。

文章第四段②句指出：由于金星所有的极端特性，对于研究地球天气和气候的人们来说它是很重要的实验室。[B]选项是对该句的概括，故正确。

[A]、[C]选项无中生有，文中并未谈及去金星旅游以及探查新的能量来源的话题。[D]选项是利用原文词汇a new phase, space exploration编造的干扰项，对金星的研究的目的却不是为了推出一个新的太空计划。

13. The main idea of this passage is about

13. 本文的主旨是关于________。

________.

[A] problems of space travel [A] 太空旅行的问题

[B] scientific methods in space exploration [B] 太空探索的科学方案

[C] the importance of Venus to Earth [C] 金星对地球的重要性

[D] conditions on Venus [D] 金星上的环境

[分析]本题考查的知识点是：文章主旨。

文章第一段引出金星探测的话题。第二、三段指出了金星和地球在物理特性方面的异同。第四段指出了研究金星的目的。可见，文章谈及金星同地球之间的异同为了说明其对地球的重要性，故[C]选项正确。

[A]、[B]选项分别是利用第一段词汇space和space exploration设置的干扰项，文章并未涉及太空旅行的问题和太空发开的科学方案。[D]选项太窄，只是对文章第二、三段的概括，不足以概括全文。

五、全文翻译

1989年5月，“亚特兰蒂斯”号航天飞机将“麦哲伦”号金星探测器释放到外太空，使其开始了前往金星、航行时间十五个月、距离十亿公里的外太空航行。太空探测领域的一个新阶段开始了。

金星只比地球稍小点，事实上，它是太阳系里在体积上唯一与地球接近的行星。金星的密度同地球相似，因此，两者很可能几乎由同种物质构成，而且金星上也有大气层和云层。它也是离地球最近的行星，因而，两者同太阳的距离也是最接近的。简而言之，金星似乎证明了其长久以来的昵称——“地球的孪生姊妹”——是实至名归的。

金星表面温度可达到华氏900 度。此外，其气压约为地球的90倍：高空中被看作是空气的二氧化碳形成了一层厚约10到20 公里的浓云，而浓云的主要成分为硫酸。在金星上液态的水几乎是不存在的。

金星天生就与地球有如此之多的基本相似之处，那金星会怎么与地球貌合神离呢：这不仅仅是一种理论上的问题。由于其所有的极端特性，对于研究地球天气和气候的人们来说金星是很重要的实验室。在金星上找不到地球上的海洋，所以热交换和其他作用过程被大量简化了。另外，金星的自转周期为243个地球日，所以它可以源源不断地吸收来自太阳的热量并以一种更加缓慢且可观察到的的方式散发出去。

Text 2

①Tourists were surprised to see a woman driving a huge orange tractor down one of Rome’s main avenues. ②Italy’s political leaders and some of its male union chiefs are said to have been even more puzzled to see that the tractor was followed by about 200,000 women in a parading procession that took more than three hours to snake through central Rome.

①Shouting slogans, waving flags and dancing to drumbeats, the women had come to the capital from all over Italy to demonstrate for “a job for each of us, a dif ferent type of job, and a society without violence.” ②So far, action to improve women’s opportunities in employment has been the province of collective industrial bargaining. ③“But there is a growing awareness that this is not enough,” says a researcher on female labor at the government-funded Institute for the Development of Professional Training for Workers.

①Women, who constitute 52 per cent of Italy’s population, today represent only 35 per cent of Italy’s total workforce and 33 per cent of the total nu mber of Italians with jobs. ②However, their

presence in the workplace is growing. ③The employment of women is expanding considerably in services, next to the public administration and commerce as their principal workplace. ④Official statistics also show that women have also made significant strides in self-employment. ⑤More and more women are going into business for themselves. ⑥Many young women are turning to business because of the growing overall in employment. ⑦It is also a fact that today many prejudices have disappeared, so that banks and other financial institutes make judgments on purely business considerations without caring if it is a man or a woman.

①Such changes are occurring in the professions too. ②The number of women doctors, dentists, lawyers, engineers and university professors increased two to three fold. ③Some of the changes are immediately visible. ④For example, women have appeared on the scene for the first time as state police, railway workers and street cleaners.

①However, the present situation is far from satisfactory though some progress has been made. ②

A breakthrough in equal opportunities for women is now demanded.

一、词汇

1．avenue n. 林荫道，大街2．chief n. 首领

3．parading a. 游行的4．procession n. 队伍，行列

5．slogan n. 标语,口号6．demonstrate v. 示威

7．province n.（单数，正式）知识（或兴趣、职责）范围，领域

8．bargaining n. 议价,交易9．go into business从商、经商

10．bre1akthrough n. 突破

二、长难句

1. Italy’s political leaders and some of its male union chiefs are said to have been even more puzzled to see that the tractor was followed by about 200,000 women in a parading procession that took more than three hours to snake through central Rome.

该句主干为“be said+不定式完成式”的结构：Italy’s political leaders and some of its male union chiefs are said to have been puzzled to see…，不定式的核心结构be puzzled to see sth，第一个that引导的宾语从句做see的宾语，该从句中又嵌套了一个that引导的定语从句做后置定语，修饰名词procession。

翻译：据说，当看到这个由200,000名妇女组成的游行队伍跟在这拖拉机后面竟用了三个多小时才蛇行穿过罗马市中心时，意大利的政治领袖们和该国一些男性联盟主席感到更困惑。

2. The employment of women is expanding considerably in services, next to the public administration and commerce as their principal workplace.

该句的主干The employment of women is expanding，介词短语in services做状语，表示“在服务行业”。形容词短语next to …做后置定语，修饰名词services，相当于一个定语从句which is next to … as their principal workplace，意为“作为她们（女性）的主要工作领域仅次于……”。翻译：服务行业的女性员工的人数正大幅攀升，仅低于公共管理和商业领域内女性员工的数目。

3. It is also a fact that today many prejudices have disappeared, so that banks and other financial institutes make judgments on purely business considerations without caring if it is a man or a woman.

该句的主干为It is also a fact that …，其中it为形式主语，that引导的主语从句为真正的主语。该主语从句是个主从复合句，其中so that引导结果状语从句。该状语从句的主干结构为banks and other financial institutes make judgments，介词短语without caring …做状语。If引导的从句做caring的逻辑宾语。

翻译：事实上，现今许多针对女性的歧视也消失了，银行和其他的金融机构的判断完全是基于商业目的而不关心其员工的性别。

三、文章结构分析

本文主要介绍了意大利女性就业状况的变化。文章主要采用了列数字，举例子等论证方法。第一、二段：通过对示威游行画面的描述引出文章论述的话题：意大利的女性正在争取更多的工作机会以及工作性质的改变。

第三、四段：通过数据指出虽然女性在工作机会上虽仍处于劣势，但状况却在不断的改善，第五段：总结全文，强调女性的就业状况仍不尽人意，需要改革突破。

四、试题具体分析

14. The expression “snake through central Rome” probably means “to move ________. 14. “sna ke through central Rome”表达的含义可能是________。

[A] quietly through central Rome.”[A] 安静地穿过罗马市中心

[B] violently through central Rome.”[B] 狂怒地穿过罗马市中心

[C] in a long winding line through central

Rome.”

[C] 以漫长而曲折的路线穿过罗马市中心

[D] at a leisurely pace through central Rome.”[D] 闲庭信步般穿过罗马市中心

[分析]本题考查的知识点是：根据上下文推测词义。

动词snake的意思是由其名词释义“蛇”的生理特性演变而来，意为to move like a snake, in a long twisting curves，即“曲折前行，蛇行”。[C]选项中的in a long winding line 对应in a long twisting curves，故正确。

[A]、[D]选项分别错在quietly和at a leisurely pace。由第二段第一句可知，这20万人的游行队伍是喊着口号、挥动着旗子还踏着鼓点穿过罗马市中心的，因此不可能是“安静的”或“闲庭信步的”。文中并未指出游行队伍同任何机构或团体产生冲突，因此谈不上是violently，故排除[B]选项。

15. Which of the following statements is NOT

true?

15. 下列哪一项说法是不正确的？

[A] There are more women than men in Italy. [A] 在意大利女性人数要多于男性。

[B] In Italy, women are chiefly employed in

services.

[B] 在意大利，女性主要从事服务行业。

[C] In Italy, women are still at a disadvantage

in employment.

[C] 在意大利，女性在就业方面仍处于劣势。

[D] In Italy, about two-thirds of the jobs are held by men. [D] 在意大利，大约三分之二的工作被男性把持着。

[分析] 本题考查的知识点是：事实细节。

文章第三段③句指出，服务行业的女性员工的人数正大幅攀升，仅低于公共管理和商业领域内女性员工数目。可知，在意大利，女性员工数目最多的三个领域分别是公共管理、商业、服务业，即服务行业的女性员工的数目排在第三位。故[B]选项错误。

文章第三段①句指出，在意大利，女性人口占全国总人口的52%但却只占意大利工人总数

的35%。可知，在意大利女性确实要比男性多但全国三分之二的工作被男性把持着。第五段①句指出，虽然女性就业情况得到了改善但状况还远不尽人意，即，在意大利女性在就业方面仍处于劣势。故[A]、[C]、[D]都是正确的。

16. About 200,000 women in Rome

16.约200，000名在罗马示威争取________。demonstrated for ________.

[A] more job opportunities [A] 更多的工作机会

[B] a greater variety of jobs [B] 更多类型的工作

[C] “equal job, equal pay”[C]“同工同酬”

[D] both A and B [D] [A]和[B]选项的内容

[分析] 本题考查的知识点是：具体细节。

文章第二段①句指出了20万女性从全国各地聚集到意大利首都，他们示威的口号是“人人有工作，工作多样化，以及社会无暴力。”即她们争取的是更多的工作机会、更多类型的工作以及一个没有暴力的社会。[D]选项是对示威口号前两句的概括，故正确。

[A]、[B]选项都只概括了示威口号的一部分。[C]选项无中生有，“同工同酬”并非是这次示威的口号。

17. The best title for this passage would be

17. 本文最好的标题是______。

________.

[A] The Role of Women in Society [A] 女性在社会中的作用

[B] Women Demonstrate for Equality in

[B] 女性争取就业平等

Employment

[C] Women as Self-employed Professionals [C] 作为自由职业者的女性们

[D] Women and the Jobs Market [D] 女性与工作市场

[分析]本题考查的知识点是：文章主旨。

文章前两段指出了意大利20万女性的示威游行活动，目的是要争取更多的工作机会、工作性质的改变以及一个没有暴力的社会。第三、四段通过数据指出了虽然女性在工作机会上处于劣势，但状况却在不断的改善。第五段总结全文，指出女性的就业状况虽有所改善，但结果却不尽人意，仍需要改革突破。可见，全文主要是围绕意大利女性争取就业平等而展开的，故[B]选项正确。

[A]选项无中生有。文章只涉及了意大利女性就业情况的变化并未涉及其在社会中的作用。

[C]是根据原文词汇self-employment和professions编造的干扰项。[D]选项无中生有。文章并未谈及工作市场，故可排除。

五、全文翻译

当看到一个女人驾着一辆橙色的巨型拖拉机沿着罗马的一条主街行驶时，游客们都感到很诧异。据说，当看到这个由200,000名妇女组成的游行队伍跟在这拖拉机后面竟用了三个多小时才蛇行穿过罗马市中心时，意大利的政治领袖们和该国一些男性联盟主席感到更困惑。这些喊着口号，挥动着旗子还踏着鼓点前行的女性是从意大利各地聚集到首都的，她们游行示威以争取“人人有工作，工作多样化，以及社会无暴力。”到目前为止，提高妇女的就业机会已成为企业劳资谈判的话题。一位在政府资助的“劳工专业培训发展机构”中女性劳工部门工作的研究人员表示“光是认识上的不断提高还是不够的。”

如今，女性人口占了意大利人口总数的52%，却只占全国工人总数的35%，占意大利就业总人数的33%。但是，女性员工的人数却不断上升。服务行业的女性员工的人数正大幅攀升，仅低于公共管理和商业领域内女性员工的数目。官方数据也表明了自主经营的女性人数也有了大幅的上升。越来越多的女性正在开创自己的事业。许多年轻的女性开始进入工商企业，因为这个领域雇佣人数越来越多。事实上，现今许多针对女性的歧视也消失了，银行和

其他的金融机构的判断完全是基于商业目的而不关心其员工的性别。

这种变化也正发生在专业领域里。女医生、女牙医、女律师、女工程师和女教授的数量增加了两到三倍。一些变化是立竿见影的。例如，女性第一次出现在了国家警察、铁路工人和街道清洁人员的行列之中。

然而，女性的就业状况虽有所改善但还远不尽人意。如今仍需要在女性就业机会平等方面取得突破性的进展。

Text 3

①The old idea that talented children “burn themselves out” in the early years, and, therefore, a re subjected to failure and at worst, mental illness is unfounded. ②As a matter of fact, the outstanding thing that happens to bright kids is that they are very likely to grow into bright adults. To find this out, l, 500 gifted persons were followed up to their thirty-fifth year with these results: ①On adult intelligence tests, they scored as high as they had as children. ②They were, as a group, in good health, physically and mentally. ③84 per cent of their group were married and seemed content with their lives.

①About 70 per cent had graduated from college, though only 30 per cent had graduated with honors. ②A few had even dropped out, but nearly half of these had returned to graduate. ③Of the men, 80 per cent were in one of the professions or in business management or semiprofessional jobs. ④The women who had remained single had office, business, or professional occupations.

The group had published 90 books and 1,500 articles in scientific, scholarly, and literary magazines and had collected more than 100 patents.

①In a material way they did not do badly either. ②Average income was considerably higher among the gifted people, especially the men, than for the country as a whole, despite their comparative youth.

In fact, far from being strange, most of the gifted were turning their early promise into practical reality.

一、词汇

1．subjected to容易遭受2．unfounded a. 无理由的

3．follow up跟踪,监督4．drop out退学

5．patent n. 专利权,专利品6．comparative a. 比较的,相当的7．promise n. 获得成功的迹象

二、长难句

1. The old idea that talented children “burn themselves out” in the early years, and, therefore, are subjected to failure and at worst, mental illness is unfounded.

该句的主干为The old idea that …i s unfounded，其中that引导的从句做主语名词The old idea 的同位语。该从句的主干为talented children “burn themselves out”…and are subjected to failure and … mental illness。

翻译：聪明的孩子年少时就“江郎才尽”从而变得一事无成甚至患有精神疾病，这种旧有的说法是没有根据的。

2. As a matter of fact, the outstanding thing that happens to bright kids is that they are very likely to grow into bright adults.

该句的主干为the outstanding th ing that … is that…。第一个that引导定语从句，修饰主语名词the outstanding thing，第二个that引导表语从句。

翻译：事实上，聪明的孩子的杰出之处在于他们很可能在成年后还是很聪明的。

3. Average income was considerably higher among the gifted people, especially the men, than for the country as a whole, despite their comparative youth.

该句主干为Average income was considerably higher … than (that) for the country as a whole，短语among the gifted people, especially the men和for the country as a whole是相比较的范围。介词短语despite …做让步状语。

翻译：这群天资禀赋之人，尤其是其中的男人，虽然比较年轻，但与全国其他人相比，他们的平均收入却高得多。

三、文章结构分析

本文是一篇先驳后立的文章，批驳了天才儿童在年少时就“江郎才尽”的说法，指出聪明的孩子在成年后仍然是很有才华的。

第一段：开篇驳斥有关天才儿童早期才尽的旧有说法，并提出新的观点，即聪明的孩子成年后仍然很聪明。

第二至六段：用实验结果证明了表明了绝大多数的天儿童成年后仍取得了很大的成就，从而证明了作者观点的正确性。

第七段：总结全文，重申文章主旨：大多数天才儿童都能将其年少时的梦想变为现实。

四、试题具体分析

18. The old idea that talented children “burn th emselves out” in the early years is ________.18. 聪明的孩子年少时就“江郎才尽“这种旧有的说法______。

[A] true in all senses [A] 在任何意义上来说都是正确的

[B] refuted by the author [B] 被作者驳斥了

[C] medically proven [C] 是有医学根据的

[D] a belief of the author [D] 是作者的一种信仰

[分析]本题考查的知识点是：文章主旨。

作者开篇表明自己的观点：聪明的孩子年少时就“江郎才尽”从而变得一事无成甚至变得精神失常，这种旧有的说法是没有根据的。并在下文通过对1500名天才的检测调查证明了该观点的正确性。unfounded即表明作者是否定这种说法的，故[B]选项正确。

[A]选项反向干扰。[C]选项反向干扰，文章开篇即指出聪明的孩子年少时就“江郎才尽”的说法是没有根据的。[D]选项反向干扰，根据上面的分析可知作者是批驳这种说法的，因此其不可能是作者的信仰，故排除。

19. The survey of bright children was made to

________.

19. 对聪明的孩子进行调查是为了________.

[A] find out what had happened to talented children when they became adults [A] 查明这些有天赋的孩子成年后的状况如何

[B] prove that talented children “burn

themselves out” in the early years

[B] 证明聪明的孩子年少时就会“江郎才尽”

[C] discover the percentage of those mentally ill among the gifted [C] 得到这些天才儿童中患精神疾病的人的比例

[D] prove that talented children never burn

[D] 证明天才儿童永远都不会“江郎才尽”themselves out

[分析]本题考查的知识点是：写作目的。

文章第二至五段详述了对1500名天才儿童进行跟踪检测，得到他们成年后在生活、学习、工作、成就和薪酬等方面的具体情况，从而证明聪明的孩子很可能在成年后还是很聪明的。可知，调查的直接目的就是为了查明天才儿童成年之后的状况如何，故[A]选项正确。[B]选项反向干扰。作者在第一段就驳斥了这种说法，引用实验的目的是为了证明这种说法的错误性。[C]选项是根据原文词汇gifted, mental illness , percentage编造的干扰项，且文章第三段②句（They were,…in good health, physically and mentally.）也否定了这一说法。[D]选项过于绝对且无法推知。实验并没有指出所有的天才儿童长大之后都会很有才华，另外对实验对象的跟踪测试一直进行到他们35岁为止，因此对于天资禀赋之人35岁后的情况无法推知。

20. Intelligence tests showed that ________. 20. 智力测试表明_______。

[A] bright children were unlikely to be mentally

[A] 聪明的孩子是不可能精神正常的healthy

[B] between childhood and adulthood there was

[B] 从孩提到成年智力丧失很严重的

a considerable loss of intelligence

[C] talented children were most likely to

[C] 天才儿童成年后最可能成为有才华的人become gifted adults

[D] when talented children grew into adults,

[D] 当天才儿童成年后很难取得成就

they made low scores

[分析]本题考查的知识点是：具体细节。

根据关键词定位到文章第三段。该段①句指出，在成人智力测试上，孩提时智商很高的人在成年后同样会取得很高的分数。紧接着在下文指出这些孩子成年后在生活，学习，工作以及所取得的成就等方面也是十分突出的。由此可知，智力测试表明了天才儿童成年后也最可能成为有才华的人，[C]选项正确。

[A]选项反向干扰。智力测试无法对精神状态进行测试，且第三段②句指出了这些孩子成年后身心状况都是良好的。文章主要论述了天才儿童在成年之后仍然是很有才华的，因此他们从孩提到成年智力并没有丧失而且他们也是很有成就的，故可排除[B]、[D]选项。

五、全文翻译

聪明的孩子年少时就“江郎才尽”从而变得一事无成甚至患有精神疾病，这种旧有的说法是没有根据的。事实上，聪明的孩子的杰出之处在于他们很可能在成年后还是很聪明的。

为了验证这一结论，实验跟踪监测了1,500名有天赋的人，这个实验一直进行到他们35岁为止，结果发现：

在成人智力测试上，他们的得分同他们孩提时的得分一样高。作为一个群体，他们身心状况良好。在这个群体中，有84%的人已经结婚了而且似乎对自己的生活感到满意。

虽然只有30%的人是优秀毕业生，但大学毕业的人数约为70%。虽然有几个人曾中途退学，但是其中将近一半的人又重新返回了学校并毕业。其中男性中的80%的人在专业领域、企业管理或是半专业领域里从事工作。而其中仍为单身的女性也在办事处、企业或专业领域工作。

这群人已经编著了90本书并在科学、学术以及文学杂志上发表了1500篇文章以及拥有100多项专利权。

在现实生活中，他们也表现良好。这群天资禀赋之人，尤其是其中的男人，虽然比较年轻，

但与全国其他人相比，他们的平均收入却高得多。

事实上，不足为奇，大多数的天才都会将其早年的迹象转化为现实。

2020年考研英语一阅读解析

2020年考研英语一阅读解析 2020年考研英语一阅读解析 1)理解主旨要义； 2)理解文中的具体信息； 3)理解文中的概念性含义； 4)实行相关的判断、推理和引申； 5)根据上下文推测生词的词义； 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系； 7)理解作者的意图、观点或态度； 8)区分论点和论据。 万变不离其宗，在此再次提醒考生如何有重点地实行下一步复习：真题再现，反复精练，摸清思路，再次提升 真题是最应该重视的，近十年的考研英语阅读真题对于备考来说 是非常有价值的，出题形式稳定，掌握出题规律，也是最真的模拟。 各位考生在私下备考时，应侧重从宏观上掌握此题命题走向，微观了 解此题细分题型及应对技巧。其中，考研英语的阅读在整张试卷中所 占的比重，除40分值的传统阅读理解题型，还有10分的新题型，即 七选五、补全段落之类题目，使得考生又对其不得不更加重视。同时，翻译和完形填空题型的解答与阅读水平的高低也有着直接的联系，读 懂是首要，才能更好地实行下一步，翻译或完成句子。所以，提升阅 读水平，在考研英语中绝对不容忽视。 同时，在专项练习中，根据自己实际情况，强项稳住，弱项增强 练习，对于真题中涉及到的每一篇文章，每一道题目，每一个选项， 都要从精读的角度，真正理解和掌握文章的词、句，将答案中的关键

点与文章中、题干中的关键词结合起来，仔细分析，找出其中的联系，学会定位原文，这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。 错不怕，重分析，做总结，心态调整好 做题的过程中，难免有些同学偶尔发现自己的错题过多，不要焦 躁与灰心，错题分析的过程中就是总结提升的过程。只要发现问题实 行总结，相信到最后好的结果一定等着我们。考题的难度就是历年真 题的难度，但是只要反复练习，整理思路，持续提升，在自己的水平 范围内拿到更高的分数，就是成功。

2018考研英语阅读解题思路：细节题_毙考题

2018考研英语阅读解题思路：细节题 理解文章的具体信息和概念含义是大纲对阅读的明确要求。细节题目的考查在每年的考研英语真题当中都会占到一半以上，考生必须给予足够重视，牢牢掌握细节题的解题方法和思路。我们以2009年的真题为例： The relationship between formal education and economic growth in poor countries is widely misunderstood by economists and politicians alike. Progress in both area is undoubtedly necessary for the social, political and intellectual development of these and all other societies; however, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong. We are fortunate that it is, because building new educational systems there and putting enough people through them to improve economic performance would require two or three generations. 31. The author holds that the importance of education in poor countries______. [A] is subject to groundless doubts [B] has fallen victim of bias [C] is conventional downgraded [D] has been overestimated 解析：首先依据题干关键词the importance of education in poor countries定位到第一句The relationship between formal education and economic growth in poor countries is widely misunderstood，但是仔细研读后发现贫穷国家中正规教育与经济发展之间的关系为经济学家及政治家们普遍误解。，该句只是在说正式教育和经济发展之间的关系，并不是题干所要找的教育的重要性。继续定位到第三句however, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong.那种认为教育应该是促进贫穷国家经济快速发展的重要因素之一的传统观点是错误的。句中涉及了和教育的重要性相关的信息，锁定为答案出处。作者说这种传统的观点时错误的，可以理解为作者认为贫困国家不应该把教育看的如此重要，即，现在的贫困国家太过于注重教育了，所以答案选[D] has been overestimated教育被高估了。[C] is conventional downgraded被降级轻视，和原文事实相反。A和B选项所说的怀疑和偏见态度在原文中找不到依据，可排除。

2019考研英语阅读理解常考题型总结

2019考研英语阅读理解常见题型总结 来源：智阅网 考研英语阅读理解虽然难度不小，但是还是有规律可循。掌握好了规律，可以有效提高我们的复习效率和复习成绩。所以，就来说说阅读理解的常见题型有哪些。 1.主旨大意题。 这类题实质考察考生对中心思想的理解，难度不高，具体应对技巧如下： A.关注各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出自己的观点，然后广泛引用材料去论述。因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。 B.关注首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出不同或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。 C.当不能直接找出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。 D.如果对选项仍有异议，可把有异议的选项逐个带入文章中，看哪个能更好的囊括文章中心。这是一个检验的过程。 2.事实细节题。 此类题占阅读总分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过

为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。其基本应对技巧如下： A.基本原则是以中心为导向，忠实原文为基础，千万不可主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。 B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。一般来说，细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题，但不排除文中就一些具体的，因果互动现象的内容提问。 3.词汇短语题。 其分值不高，考察范围可分为两类。第一，纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说，该词的本意不是解，但是其引申义上仍可以找到本意的影子。第二，纲外词汇词义的推断。 4.推断性问题。 此类题大概占20%左右的分值，总体难度不大，是考生的必得分点。中心导向依然是解题的宏观主线，其关键是忠实原文的推断。其应对策略和事实细节题类似，考生在该题型上的主要失误在于脱离文章主观臆断造成的。 5.语气态度题。 对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在影响到其他问题的正确解答。这类题目主要从作者文中描述事物所用到的形容词，副词，动词等表达感情色彩的词汇入手。当选项不能确定时，再回到原文中找关键词。对这类题型，分清褒贬一般不难，是考生的必得分点。 我们还可以做做何老师的2019《考研英语阅读思路解析》，有助于我们更好地理解阅读理解这个题型，并且还能培养好应试心理。

考研英语一阅读理解真题加解析1994 Passage 5

1994 Passage 5 Discoveries in science and technology are thought by "untaught minds" to come in blinding flashes or as the result of dramatic accidents. Sir Alexander Fleming did not, as legend would have it, look at the mold on a piece of cheese and get the idea for penicillin there and then. He experimented with antibacterial substances for nine years before he made his discovery. Inventions and innovations almost always come out of laborious trial and error. Innovation is like soccer; even the best players miss the goal and have their shots blocked much more frequently than they score. The point is that the players who score most are the ones who take the most shots at the goal — and so it goes with innovation in any field of activity. The prime difference between innovators and others is one of approach. Everybody gets ideas, but innovators work consciously on theirs, and they follow them through until they prove practicable or otherwise. What ordinary people see as fanciful abstractions, professional innovators see as solid possibilities. "Creative thinking may mean simply the realization that there's no particular virtue in doing things the way they have always been done," wrote Rudolph Flesch, a language authority. This accounts for our reaction to seemingly simple innovations like plastic garbage bags and suitcases on wheels that make life more convenient: "How come nobody thought of that before?" The creative approach begins with the proposition that nothing is as it appears. Innovators will not accept that there is only one way to do anything. Faced with getting from A to B, the average person will automatically set out on the best-known and apparently simplest route. The innovator will search for alternate courses, which may prove easier in the long run and are bound to be more interesting and challenging even if they lead to dead ends. Highly creative individuals really do march to a different drummer. 67. What does the author probably mean by "untaught mind" in the first paragraph? [A] A person ignorant of the hard work involved in experimentation. [B] A citizen of a society that restricts personal creativity. [C] A person who has had no education. [D] An individual who often comes up with new ideas by accident. 68. According to the author, what distinguishes innovators from non-innovators? [A] The variety of ideas they have. [B] The intelligence they possess. [C] The way they deal with problems. [D] The way they present their findings. 69. The author quotes Rudolph Flesch in Paragraph 3 because ________. [A] Rudolph Flesch is the best-known expert in the study of human creativity [B] the quotation strengthens the assertion that creative individuals look for new ways of doing things [C] the reader is familiar with Rudolph Flesch's point of view [D] the quotation adds a new idea to the information previously presented

考研英语阅读理解试题解题方法及步

考研英语阅读理解试题解题方法及步 骤 考研可以说是人生的一个转折驿站，一次改变命运的艰辛历练。作为考研路上的重要科目--英语，也成为不少考生脚下的牵绊石，而占分数比重的阅读理解，自然也是考试中的重头戏，能否巧妙的用对技巧，灵活应答，成为考生研路中的棘手问题，下面我们就层层推进，分析一下阅读的方法技巧和步骤攻略，揭开这层久未露面的神秘面纱。 一、阅读方法 阅读文章基本方法有3种，一是略读，二是精读，三是寻读。略读是一种快速阅读方法，在非常短的时间内浏览全文获得文章的中心思想和主要事实。精读则是仔细阅读每句话，理解分析其含义，弄清句与句之间的逻辑关系，进而理解整个段落的意思。而寻读则是通过目光扫视，迅速确定你所期望得到的信息的位置。考试中3种基本方法可以用在不同的情况。 通过略读，我们可以了解材料的结构安排和主要信息，利用精读我们可以针对考题中的某些信息或难点做具体细致的解析，而寻读则在解题过程中起着一个定位的作用。 二、阅读步骤 第一步：略读短文把握方向 用尽量短的时间扫视短文，特别留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对全文的内容心中大致有数，有一个思考的方向。 第二步：浏览问题有的放矢 浏览5个问题，揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解，在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。

所有问题都是根据文章内容提出的，基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文，这种方法的优点是：可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容，便于给相关问题定位，有的放矢，事半功倍。 第三步：分析判断确定答案 在完成上面两步的基础上，对5个问题逐一解答。需要注意的是：要是文章内容涉及自己熟悉的题材和知识范畴，在选项时绝对不能单凭自己的主观判断解决问题。因为文章考的是你对该篇的阅读理解能力，而不是你的某种知识，因此选项不能脱离文章的题意。 对于英语水平相对较低，阅读速度较慢的考生来说，我们建议不妨直接从第二步开始：先浏览所有5道题的题目，对文章所涉及的内容有个粗略的估计或了解，然后逐一解答。先寻读文章的相关部分，然后选择正确答案。如遇到有关文章主旨大意或需要推理的题，可先放一放，等做完其他题再做这类题。先难后易，各个击破。 另外，在阅读过程中，不妨在自己认为比较重要的某些句子或词语（主题句，关键词）下面划线，标上符号，这样有助于突出重点，活跃思维，同时也便于阅读，节省时间，使阅读更加积极，并且对于记忆力稍差的考生而言，记住几个重要句子和信息要比记住全文容易得多了。所以，我们建议对阅读文章中的主要句子和关键词标出记号并重点阅读。 总之，英语水平的提高在于日积月累，冰冻三尺，非一日之寒，一分耕耘就有一分收获！考生一定要多探索，选择适合自己的学习方法，以便更快更全面的提高自己的知识容量及做题方法，从容应对，你就是最后的赢家。

2015翻译考研英语二阅读难度和出题思路分析

2015翻译考研英语二阅读难度和出题思 路分析 2015年考研初试已经完成，2016考研已经也进入紧锣密鼓的准备当中，小编整理2015年考研英语二阅读难度及出题思路分析，希望对大家备战2016年考研有所帮助。预祝每一位考研人都梦想成真。 考研英语的阅读理解题，无非是从宏观和微观等两个角度进行考察，体现在题型上从广义的角度可分为两类：主旨态度题和细节事实题。考生需要有这样的认知。主旨态度是全文的论点，细节事实，是全文的论据。两者相结合，才是一篇逻辑性严谨的文章。文章中的细节，即论据，通常是作者论证文章主题或是论证段落大意而使用的具体信息。因为，就议论文而言，作者阐明所要阐述的问题和观点之后，通常会使用大量的具体细节去支持并加以说明。这些细节可以是原因、事例、数字等等。论据的常用展现方法为：下定义、做比较、打比方等。下面凯程教育英语教研室阅读主讲靳姝老师将对2015年考研英语二的阅读理解部分的题型难度和解题思路进行了细致的分析。 今年的英语二真题题目难度和往年持平，甚至比去年略有下降，四篇文章阅读难度不大，题目也没有偏离大纲要求及出题思路，让学生非常纠结的选项。据统计，今年20道题目中，1道主旨题，1道词义句意题，3道推断题，其余16道全部为细节题，其中四道为细节观点题，2道因果细节题。 一、主旨态度题的题型和难度分析： 考研英语二阅读理解命题思路从宏观上，考察全文的主旨大意，文章标题和作者态度，也就是我们常说的主旨态度题。第四篇文章最后一道题问文章主要讨论了什么，这道题也是四篇阅读中唯一一道主旨大意题，有相当难度。与往年不同的是，今年这道题方法技巧性不强，无论是题干法还是串线摘帽法，都无法准确全面概况全文主旨，而这道题需要在读懂文章的基础上，有一定归纳概括能力。文章首段指出目前的失业率呈现出下降的趋势，而接下来的第二段提出在这种失业率下降的好现象中，我们忽略了那些自愿(voluntary)参加兼职工作的人。第三段就自愿兼职工作者和非自愿兼职工作者的区别展开描述。最后两段表明，那些自愿参加兼职工作的人是因为有了一项名为Obamacare的政策，该政策旨在使那些没有全职工作的人也有可能获得保险，从而提升就业率。可见，全文都是围绕美国的就业形势展开讨论。故A选项employment in the US 美国的就业情况正确。 二、细节事实题的题型和难度分析： 从以往的历年试题分析中，不难发现，细节事实题的比例占据了一半以上，尤其对于英语二

高分学姐总结的考研英语一阅读理解复习方法与技巧

高分学姐总结的考研英语一阅读理解复习方法与技巧 大家都深知考研英语一阅读部分的重要性，但是对于如何复习考研英语阅读还是比较茫然，今天我就根据自己复习考研英语的经验，再结合“零元课”视频讲解的阅读技巧和考点分析，跟大家谈谈如何复习阅读理解才能达到最好的复习效果。 PS：有些是摘录“零元课”讲师的原话，在此特别鸣谢各位老师。 考研英语阅读题型一般分为7种：推理题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、主旨题、态度题。下面就分别谈谈各题型的复习技巧。 （一）词汇题 主要测试考生根据上下文正确推测判断词义的能力，考察词汇的掌握情况。标志是The word “…”inline …refers to … 复习方法：精读历年真题，将近十年真题文章中的生词全部记住，重点记忆一词多义的，还有固定搭配和相关词组，也要注意近反义词和近似词义辨析。推荐《考研真相》，对词汇注释很细致，也做了一些拓展，利于记忆相关词汇，增加词汇量。 做题技巧：1.返回原文注意结合上下文，理解该词的意思； 2.如果是考纲内词汇，则字面意思必然不是正确答案； 3.词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后。 （二）例证题 例证题主要是考查考生通过段落、句子来推测文章的主旨、

支持的观点等。标记词有：“example, illustrate, case, exemplify, illustration”等。 复习方法：这种题型一是考察考生文章理解能力，二是考察考生逻辑能力，这些都需要多做题，多多总结，做题的时候要回文定位，总结常考的套路，学会利用文章来把握人物观点和文章主旨。 做题技巧：1.回文定位；2.90％向上，10％向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。一般要对该观点进行同意替换，既是正确选项。 （三）推理题 推理题一般包括数字推理，知识推断和逻辑推理，它主要考查我们理清上下逻辑关系的能力。推理题常常考查考生：1.进行有关的判断、推理和引申；2.理解作者的意图、观点或态度等。逻辑词常用的有:“infer, imply, suggest, conclude”等。 复习方法：同样需要多多做题，总结解题技巧，需要学会找关键词，比如转折，承接，递进……这些都是逻辑题的出题点，思路一定要清晰，逻辑题一般会有很多陷井，需要学习如何去规避。 做题技巧：1.各选项回文定位；2.依据原文的意思进行:“三错一对”的判断；3.注意推理时的“最近答案”原则。 四、句子理解题 句子理解题要求考生：理解文中的具体信息；理解文中的概

2018考研英语阅读解题方法全面解析

2018考研英语阅读解题方法全面解析考研英语阅读到底该如何取胜?如何才能克服英语难关?下面一些经验和做题方法自认为不错，2018考研英语阅读解解题方法全解析，分享共勉。 先来说说考研英语和大学四六级那点事 许多应届的同学都没有考研经历，但大家一定熟悉大学英语四六级考试，所以，我们从熟悉到陌生说开去。在我的母校华科，英语四六级的高手很多，但我的朋友中有一位英语四六级高手却在考研英语上遭遇了滑铁卢。事实证明，英语四六级与考研英语没有什么必然联系，当然也不存在谁难谁易的问题，因为它们考察的重点有着本质的区别。四六级考察英语能力而考研阅读确侧重于考察逻辑。很多朋友有这样一个感受，考四六级找到答案就能对，但考研找到了也未必能对，更夸张的说法是都翻译成中文了也做不对，真有点高考科技文阅读的味道，选项中有太多的干扰元素。这是基于考研的选拔性而定的，对于研究生而言，英语的主要目的是做学术研究看论文，而看论文尤其是理工科专业需要有良好的逻辑思维能力来分解出文章结构，理解文章主旨等。基于以上分析，面对考研阅读，我们不能因为考四六级考试时高歌猛进而懈怠考研英语，我们也无需因为英语四六级考试的失利而背负巨大的心理阴影，相信只要付出就会有收获，考研英语一切从头开始! 考研英语阅读思维探究 大家应该都很熟悉考研阅读的全部来自英文五大报刊(Time、The Economist、Newsweek、Science、U.S.News&World Report)。星火英语每年会专门出一本《考研英语五大题源报刊阅读150篇》的阅读资料，如果时间充足可以花时间看看，也许考研过程中能碰到原文。在这里提及出处是为了强调阅读选文的作者来自欧美，文章的思

2015年考研英语一阅读理解真题详解

2015年考研英语一阅读理解真题详解 2015年这篇阅读文章的选择依然延续了考研英语选材的一贯做法，选自2014年6月4日《卫报》上一篇名为Is the writing on the wall for all European royals?（所有欧洲皇室注定要失败吗？）的文章。主要讨论了西班牙胡安·卡洛斯国王退位这一事件对欧洲诸多皇室的影响，尤其是对英国皇室的影响。总体来说，作为今年阅读题型的第一篇，文章在内容上难度稍大，尤其是里面涉及到了一些人名、地名的专有名词以及非常地道的英式习语表达等等。但是，如果纯就题目来说的话，难度倒不是很大，答案的出处也比较容易找到。接下来就文章具体的题目来进行深入的解析。 21、According to the first two paragraphs, King Juan Carl of Spain [A] used to enjoy high public support [B] was unpopular among European royals [C] ended his reign in embarrassment [D] cased his relationship with his rivals 答案：[C] ended his reign in embarrassment 解析：题目中明确提到答案的范围是在前面两段，而关键词又是King Juan Carl of Spain，那么根据关键词可以主要定位到第一段。在第一段中，对于King Juan Carl of Spain 这个人的主要描述就是King Juan Carlos of Spain once insisted kings don’t abdicate, they die in their sleep. But embarrassing scandals and the popularity of the republican left in the recent Euro-elections have forced him to eat his words and stand down. 根据题目所给的四个选项，可以发现C项ended his reign in embarrassment（在窘迫中结束了他的统治）正好讲的就是第二句话的内容：But embarrassing scandals and the popularity of the republican left in the recent Euro-elections have forced him to eat his words and stand down.（但是令人窘迫的丑闻以及在最近欧洲选举中所呈现的共和制的盛行都迫使他食言而退位。） 至于其余三个选项：[A] used to enjoy high public support（过去受到民众的高度支持）、[B] was unpopular among European royals（在欧洲皇室中不受欢迎）、[D] cased his relationship with his rivals（缓和了与对手的关系）在文章中都不曾提到。 22、Monarchs are kept as head of state in Europe mostly [A] owing to their undoubted and respectable status [B] to achieve a balance between tradition and reality [C] to give voters more public figures to look up to [D] due to their everlasting political embodiment 答案：[A] owing to their undoubted and respectable status 解析：从几个选项来看，题目问“在欧洲君主被保持为国家首脑”的原因或目的。根据阅读题型的命题规律，一般来说该题的答案定位应该是在接下来的第三段。而根据关键词head of state有又可进一度确定为第三段。第三段中，第一句讲It is this apparent transcendence of politics that explains monarchs continuing popularity as heads of states.（正是这种显然的政治优越性才能解释君主为什么能持续广泛地担任国家首脑。）这种优越性指的就是上面的monarchs can rise above “mere” politics and “embody” a spirit of national unity（君主能超越单纯的政治而成为国家统一的精神代表）。由此，

历年考研英语作文命题思路解析

历年考研英语作文命题思路解析 近几年考研英语作文特点：既求新求异，又变中有稳。 一、命题依据 考研话题牵涉面广，包罗万象，变幻莫测。但从历年考研真题研究中可以发现写作基本上可粗略地划分为两大类话题：永恒话题(everlastingtopic)和热点话题(hotissue)。所谓永恒话题，是指那些不以时间和空间的转移为转移的话题。这类话题一般都是一些宏观的大话题，没有明显的时代印痕。如有关社会道德范畴的话题。另一大类是热点话题，即近几年或某一年特殊的社会现象，媒体普遍报道过或公众普遍谈论的话题。如AdvertisementonTV(93)，温室的花朵经不起风雨(2003)等，所以，平时在生活和学习中留意类似话题的英文素材预以备战不妨是个好的办法。 二、写作技巧 1.精心构造全文的引言段 考研作文阅卷老师每天工作量很大，工作时间也较长，因此长时间批改水平参差不齐、质量高下不一的作文难免感到疲劳，厌倦，甚至气恼。据测试统计，一口气读完12篇后才走神的人极少，定力惊人。因此，在考研写作三段制中，第一段最能吸引他们的目光和注意力，因为考研作文采用的是总体评分法(GlobalScoring)，作文评卷老师往往主要凭借第一段的总体印象打分。有人把文章的第一段说成是黄金段落，说老师就是在这一段中不断地“淘金”。这一说法是很有道理的，因此，作文要想得高分，一定要精心构造全文的第一段，最大限度地满足阅卷老师的期待心理，力争给他留下良好的第一印象。经验告诉我们，阅卷老师在看完文章的第一段后就已基本上给文章定了分数档次，即使在第二，第三段中发现文章中的其他一些美中不足之处，他也只是微调几分，总体分数还是比先定的档次低的文章要好得多。总之，引言段在全文三段中的重要性再怎么强调也不过分。如果要按重要性依次递减的顺序来排的话，那么应是引言在先，其次是结尾段，再次是拓展段。 2.制造语言的闪光点 “言之无文，行而不远”，同理语言干瘪平淡，让人看之面目可憎，读后味如嚼蜡。要想攫住阅卷老师匆匆的一瞥，留住他们的兴奋点，就非得在语言上猛下功夫，多制造些表达上的闪光点。语言是思维的外壳，语言的好坏直接影响到实际作文分数的高低。语言表达的亮点体现在小到一个词，短语大到一个句子中。高分作文往往是“锱铢必较”，几乎字字计较。很多人作文分数很低往往是因为用词面太窄。当然，词汇的积累是有个过程的。可惜的是，很多同学只能认词，却不能再现，更不用说写作时运用了。 3.避免中国式英语 母语为非英语的人学习英语时往往会将母语的思维和表达方式直接迁移到英语表达当中。中国人学英语时往往会受母语根深蒂固的影响，最易造出中国腔的英语。有人把“价格便宜”直接写成“The price is cheap”，把“这件事小菜一碟”说成“This is a small dish”，让人看后苦笑不得。因此要尽量摆脱中国试英语，方法看来只有一条：多看外国人写的文章，多多阅读。不难想象，阅卷老师如果在短短的二百字文章中到处看到Chinglish，他无法使自己对你文章的印象好起来。 4.尽量有路标词 路标词(signalword)又称衔接词(connectives)就像灯塔为在茫茫大海中航行的船只指引方向一样，它能突出文章的层次性和逻辑性。英语文章讲究启承转合。“启”就是开启观点：“承”就是接着话茬进一步发展论证或补充：“转”就是讲相反或对立的观点：“合”就是

2018考研英语阅读解题思路：推断题_毙考题

2018考研英语阅读解题思路：推断题 该题型可以说是细节题的升级版，难度也要高于一般的细节题，在每年的考研英语真题当中会出现2-4个，而且近两年还有增加的趋势，所以必须高度总是推断题的训练。通常，推断题的题干中会出现infer或suggest这种词眼，比如From paragraph four we can infer that ____. It is implied in paragraph 2 that the current immigration system in the US_______. 我们以2005年的真题为例： The researchers suggest that capuchin monkeys, like humans, are guided by social emotions. In the wild, they are a cooperative, group-living species. Such cooperation is likely to be stable only when each animal feels it is not being cheated. Feelings of righteous indignation, it seems, are not the preserve of people alone. Refusing a lesser reward completely makes these feelings abundantly clear to other members of the group. However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems from the common ancestor that the species had 35 million years ago, is, as yet, an unanswered question. 题干：What can we infer from the last paragraph? [A] Monkeys can be trained to develop social emotions. [B] Human indignation evolved from an uncertain source. [C] Animals usually show their feelings openly as humans do. [D] Cooperation among monkeys remains stable only in the wild. 解析：题干中出现infer属于典型的推断题。其中除了定位段落，没有给出具体的定位信息。所以此时我们应该先从定位段落出发，分析其中出现了哪些重点信息。段落当中的首句和转折句是重点信息的出处，因此可以优先匹配首句和转折句的意思，以节省时间。首句The researchers suggest that capuchin monkeys, like humans, are guided by social emotions.讲猴子也受社会情感的引导，A选项的内容同样是讲情感，但是却说猴子可以被训练出情感，所以动词含义和原文不符，属于偷换概念。然后我们读取转折句的意思However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems from the common ancestor that the species had 35 million years ago, is, as yet, an unanswered question.这个种公平的感觉是在猴子和人身上独立的演化，还是源于共同的祖先，至今还是一个未解之谜。该句正好匹配[B] Human indignation evolved from an uncertain source.人类的愤怒情感来源是不确定的，符合原文信息。

翻译考研英语二阅读难度和出题思路分析

翻译考研英语二阅读难度和出题思路分 析 年考研初试已经完成，考研已经也进入紧锣密鼓的准备当中，小编整理年考研英语二阅读难度及出题思路分析，希望对大家备战年考研有所帮助。预祝每一位考研人都梦想成真。 考研英语的阅读理解题，无非是从宏观和微观等两个角度进行考察，体现在题型上从广义的角度可分为两类：主旨态度题和细节事实题。考生需要有这样的认知。主旨态度是全文的论点，细节事实，是全文的论据。两者相结合，才是一篇逻辑性严谨的文章。文章中的细节，即论据，通常是作者论证文章主题或是论证段落大意而使用的具体信息。因为，就议论文而言，作者阐明所要阐述的问题和观点之后，通常会使用大量的具体细节去支持并加以说明。这些细节可以是原因、事例、数字等等。论据的常用展现方法为：下定义、做比较、打比方等。下面凯程教育英语教研室阅读主讲靳姝老师将对年考研英语二的阅读理解部分的题型难度和解题思路进行了细致的分析。 今年的英语二真题题目难度和往年持平，甚至比去年略有下降，四篇文章阅读难度不大，题目也没有偏离大纲要求及出题思路，让学生非常纠结的选项。据统计，今年20道题目中，1道主旨题，1道词义句意题，3道推断题，其余16道全部为细节题，其中四道为细节观点题，2道因果细节题。 一、主旨态度题的题型和难度分析： 考研英语二阅读理解命题思路从宏观上，考察全文的主旨大意，文章标题和作者态度，也就是我们常说的主旨态度题。第四篇文章最后一道题问文章主要讨论了什么，这道题也是四篇阅读中唯一一道主旨大意题，有相当难度。与往年不同的是，今年这道题方法技巧性不强，无论是题干法还是串线摘帽法，都无法准确全面概况全文主旨，而这道题需要在读懂文章的基础上，有一定归纳概括能力。文章首段指出目前的失业率呈现出下降的趋势，而接下来的第二段提出在这种失业率下降的好现象中，我们忽略了那些自愿(voluntary)参加兼职工作的人。第三段就自愿兼职工作者和非自愿兼职工作者的区别展开描述。最后两段表明，那些自愿参加兼职工作的人是因为有了一项名为Obamacare的政策，该政策旨在使那些没有全职工作的人也有可能获得保险，从而提升就业率。可见，全文都是围绕美国的就业形势展开讨论。故A选项employment in the US 美国的就业情况正确。 二、细节事实题的题型和难度分析： 从以往的历年试题分析中，不难发现，细节事实题的比例占据了一半以上，尤其对于英语二

考研英语阅读解析

para6： The readiness of the rats to befriend the social robot was surprising given its minimal design. The robot was the same size as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels. “We’d assumed we’d have to give it a moving head and tail, facial features, and put a scene on it to make it smell like a real rat, but that wasn’t necessary,” says James Wiles at the University of Queensland in Australia, who helped with the research. Para7： The finding shows how sensitive rats are to social cues even when they come from basic robots 24. James Wiles notes that rats______ [A] can remember other rat’s facial features [B] differentiate smells better than sizes [C] respond more to actions than to looks [D] can be scared by a plastic box on wheels para6： The readiness of the rats to befriend the social robot was surprising given its minimal design. The robot was the same size(B) as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels(D). “We’d assumed we’d have to give it a moving head and tail, facial features(A), and put a scene on it to make it smell(B) like a real rat, but that wasn’t necessary(之前内容不重要),” says James Wiles at the University of Queensland in Australia, who helped with the research. Para7： The finding shows how sensitive rats are to social cues(重点) even when they come from basic robots 24. James Wiles notes that rats______ [A] can remember other rat’s facial features [B] differentiate smells better than sizes [C] respond more to actions than to looks [D] can be scared by a plastic box on wheels para6： The readiness of the rats to befriend the social robot was surprising given its minimal design. The robot was the same size(B) as a regular rat but resembled a simple plastic box on wheels(D). “We’d assumed we’d have to give it a moving head and tail, facial features(A), and put a scene on it to make it smell(B) like a real rat, but that wasn’t necessary(之前内容不重要),” says James Wiles at the University of Queensland in Australia, who helped with the research. Para7： The finding shows how sensitive rats are to social cues(重点) even when they come from basic robots 结构上的必考点 25. It can be learned from the text that rats . [A] appear to be adaptable to new surroundings [B] are more socially active than other animals [C] behave differently from children in socializing [D] are more sensitive to social cues than expected 还是否定+解释的结构 para5： Across 18 trials each, the living rats were 52 percent more likely on average