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事业单位Word2000操作练习题

事业单位Word 2003操作练习题

一、单项选择题

1.中文Word 2003可以在()环境下运行的。

A.DOS

B.UCDOS

C.Windows3.2

D.Windows95

2.()不能关闭Word 2003。

A.双击标题栏左边的“W”

B.单击标题栏右边的“×”

C.单击文件菜单中的“关闭”

D.单击文件菜单中的“退出”

3.Word 2003文档默认的文件扩展名为()。

A.TXT

B.WPS

C.DOC

D.ERI

4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用()。

A.普通视图

B.大纲视图

C.页面视图

D.主控文档视图

5.Word 2003中()方式可以显示出页眉和页脚。

A.普通视图

B.页面视图

C.大纲视图

D.全屏幕视图

6.Word 2003的()菜单中含有设定字体的命令。

A.编辑

B.格式

C.工具

D.视图

7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是()。

A.粘贴

B.复制

C.选择

D.剪切

8.建立比较规范的、行列数较多的表格最佳使用()方式。

A.用“表格”菜单中的“绘制表格”

B.用“表格”菜单中的“插入表格”

C.用工具栏中的“插入表格”按钮

D.插入Execl工作表

9.在Word 2003中若要将一些文字设置为黑体字，则先()。

A.单击“”按钮

B.单击“”按钮

C.单击“”按钮

D.选择“字体按钮”

10.同时打开多个Word 2003文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则

(A.当前窗口中的文字全部从头排版B.所有窗口重叠排列在屏幕上

C.所有窗口平铺排列在屏幕上

D.多个窗口轮流在屏幕上显示

11.把光标快速移动到文档顶部，应按下()键。

A.Ctrl+↑

B.Home

C.Ctrl+Pgup

D.Ctrl+Home

12.利用键盘，按()可以实现中西文输入方式的切换。

A.Alt+空格键

B.Ctrl＋空格键

C.Alt＋Esc

D.Shift＋空格键

13.Word 2003窗口中的工具栏可以通过()进行增减。

A.“文件”菜单的“属性”命令

B.“视图”菜单的“工具栏”命令

C.“工具”菜单的“选项”命令

D.“插入”菜单的“对象”命令

14.转换为插入状态应()。

A.双击状态栏“改写”按钮

B.单击状态栏“录制”按钮

C.单击“标尺”按钮

D.双击鼠标右键

15.在文档中选择一个段落，可以将鼠标移到段落的左侧空白处（选定栏），然后(A.单击鼠标右键B.单击鼠标左键C.双击鼠标左键D.双击鼠标右键

16.用拖动的方法把选定的文本复制到文档的另一处，可以()。

A.按住鼠标左键将选定文本拖动到目的地后松开

B.按住Ctrl键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键

C.按住Shift键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键

D.按住Alt键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键)。

)。17.每单击一次工具栏中的“撤消”按钮，是()。

A.将上一个输入的字符清除

B.将上一次删除的字符恢复

C.撤消上一次的操作

D.撤消当前打开的对话框

18.打开Word 2003文档大凡是指()。

A.把文档的内容从内存写入磁盘

B.把文档的内容从磁盘调入内存并显示出来

C.显示指定文档的内容

D.为指定的文档开设一个新的、空的编辑窗口

19.要在文档当前段落中换行但不形成一个段落，新行的格式与当前段落格式相同，应按()键。

A.Shift+Enter

B.Ctrl+Enter

C.Enter

D.Alt+Enter

20.在文档中插入分节符后，要查看分节符的位置，只能在()中才能看到。

A.普通示图

B.页面示图

C.全屏示图

D.普通示图与大纲示图

21.当前插入点在表格中最后一个单元格内，按Tab键后，()。

A.插入点所在的列加宽

B.插入点所在的行加宽

C.在插入点下一行增加一行

D.在插入点右侧增加一列

22.删除一个分节符后，前后两节文字合并为一节，原节内容所采用的编格式是()。

A.格式没有变化

B.原节应用其上面一节的格式

C.原节应用其后面一节的格式

D.应用删除前标记确定的格式

23.在Word 2003中，()大凡在文档的编辑、排版和打印等操作之前进行，因为它对许多操作都将产生影响。

A.页面设置

B.打印预览

C.字体设置

D.页码设定

24.Word 2003操作具有()的特点。

A.先选择操作对象或设定插入点，然后选择操作项

B.先选择操作项，然后选择操作对象或设定插入点

C.需同时选择操作对象和操作项

D.需将操作对象拖到操作项上

25.在Word2003中，要改变表格的大小，可以()。

A.使用图片编辑工具

B.使用字符缩放

C.拖动表格右下端的缩放手柄

D.拖动表格左上方的移动手柄

26.Word2003中的个性化的工具栏是指一旦用户击过一个命令，它就会出现在()。

A.任务栏xx

B.“开始”菜单xx

C.用户个性化的菜单或者工具栏中

D.当前文档中

27.在表格中，两个单元格之间的表格变成虚框线后，这两个单元格()。

A.合并成一个单元格

B.仍然是两个单元格

C.不再属于表格的一部分

D.不再存在

28.要把文本框的边框去掉，可以选定文本框再按右键，在快速菜单中选择()。

A.创建文本框链接

B.设置自选图形的默认格式

C.设置文本框格式

D.叠放次序

29.在Word2003文档编辑中，将一部分内容改为四号楷体，然后，紧接着这部分内容后输入新的文字，则新输入的文字的字号和字体为()。

A.四号楷体

B.五号楷体

C.五号宋休

D.四号宋休

30.在Word 2003文档中，用鼠标三击文档中的某个汉字，则选定的内容为()。

A.该汉字

B.包含该汉字在内的一组持续的汉字

C.该汉字所在的一个句子

D.该汉字所在的段落

31.在下列有关Word 2003的叙述中，不正确的是()。

A.工具栏所能完成的功能均可通过菜单命令实现

B.“段落”对话框中可设置行间距，但不可设置字间距

C.绘制的表格“外框”可以不是四边形

D.所有的菜单命令都有相应的热键

32.为了突出显示文档的某些内容，可以为该部分内容加底纹，但不能为()加底纹。

A.段落

B.表格中的单元格

C.选定的文字

D.图形

33.“自动保存”功能可以每隔一定时间保存一次文档，自动保存以后()。

A.可用于断电恢复，但不能代替正常的存盘

B.不需要再进行存盘操作

C.不用于断电恢复，可代替正常的存盘

D.可在原位置产生一个备份文件

34.在Word2003中，要将文档保存为与Word 2003兼容的格式，应()，再在出现的对话框中作一步设定。

A.先选择菜单“文件”中的“属性”命令

B.选择菜单“视图”中的“工具栏”命令

C.选择菜单“工具”中的“选项”命令

D.选择菜单“格式”中的“段落”命令

35.下面的说法()是正确的。

A.剪贴板工具栏只能保存最近一次复制的内容

B.关闭系统后，下次开机，“剪贴板”中的内容仍然保留

C.关闭系统后，下次开机，“磁盘碎片文件”中的内容仍然保留

D.Word 2003中“剪贴板”工具栏与Windows98记事本中的剪贴板的功能是一样的

36.在Word2003中，当鼠标变成()形状时，可以直接单击左键选中某个单元格。

A.指向左上角的空心箭头

B.指向左上角的实心箭头

C.指向右上角的空心箭头

D.指向右上角的实心箭头

37.在Word2003中，当前视图方式为普通视图，可以使用()组合键切换到页面视图。

A.Ctrl+Alt+N

B.Ctrl+Alt+P

C.Ctrl+Alt+M

D.Ctrl+Alt+Q

38.在Word2003中打开多个文档后，要在文档之间进行切换，可使用组合键()。

A.Ctrl+F5

B.Alt+F4

C.Ctrl+F6

D.Alt+F5

39.按下()组合键，可以实现字符格式的重复操作。

A.Ctrl+C

B.Ctrl+Y

C.Ctrl+G

D.Ctrl+B

40.打开隐藏的“常用”工具栏，下列不正确的方法是()。

A.单击“视图”菜单下的“工具栏”菜单项，再选择“常用”命令

B.在工具栏的空白处单击右键，在弹出的快速菜单中选择“常用”命令

C.单击“工具”菜单下的“自定义”菜单项，在打开的“自定义”对话框的“工具栏”标签中，单击“常用”命令前的复选框即可

D.直接单击工具栏上的名称为“其他按钮”的按钮，然后选择“常用”命令

二、判断题

1.Word 2003提供了“所见即所得”的功能。（）

2.Word 2003保存文档格式时，只能是Word 2003文件类型，不能是其它类型。（）

3.Word 2003文档中要插入一些特殊符号，必须用区位码方式输入。（）

4.Word 2003既能编辑文稿，又能编辑图片。（）

5.Word 2003中没有统计功能。（）

6.在Word 2003中如果想把表格转化成文本，只有一步一步地删除表格线。（）

7.在Word 2003中查找字符时，搜索方向只能向下搜索，不能向上搜索。（）

8.Word 2003文档从打印机输出时，一次可打印多份文档。（）

9.Word 2003制表中可按“升序”或“降序”对表中数据进行排序。（）

10.要在Word 2003中插入图片，必须来自磁盘上的.BMP文件。（）

11.在Word 2003中，可以打开在“记事本”中建立的文件。（）

12.在Word 2003中，“文件”菜单的底部大凡可以列出最近使用过的所有文件。（）

13.Word2003文档格式与Word 2003以前版本的文档格式不一样。（）

14.在普通视图下，Word2003具有一定的“所见即所得”的功能。（）

15.Word2003具有在任何视图中都可以显示文档结构图的功能。（）

16.在Word2003中标识一个列块，可以按下键不放，用鼠标拖动来完成。（）

17.在Word2003中，给某个文档插入页码，在该文档的任何一页进行插入操作，都可以使所有页具有相应页码。（）

18.在Word2003中，不可以在一个表格中嵌套另一个表格。（）

19.在Word2003文档中插入一幅图像，默认的情况下该图会位于文字之上。（）

20.在Word2003中，使用“分栏”按钮只能对文档分两栏。若分多栏，需要使用“分栏”对话框进行设置。（）

三、多项选择题

1.在Word 2003的主工作界面的菜单栏,包括()等九个选项。

A.保存

B.文件

C.编辑

D.字体

E.视图

F.格式

G.图片H.工具I.打开

2.把文档中选定内容送到剪贴板中可采用()。

A.剪切

B.粘贴

C.保存

D.插入

E.复制

3.在Word 2003文档窗口, ()可弹出包括粘贴、字体等常用命令的快速菜单。

A.按+键

B.按+

C.按+

D.单击鼠标右键

4.欲删除已选中的Word 2003文本(或图形),可用()进行操作。

A.Del键

B.常用工具栏中的“剪切”按钮

C.Back space键

D.“编辑”菜单中“剪切”命令

5.若以原文件名保存修改编辑过的文档，可()进行操作。

A.用“文件”菜单中“保存”命令。

B.单击“粘贴”按钮。

C.单击常用工具栏上的“保存”按钮。

D.单击“复制”按钮。

6.在Word 2003编辑状态下,若要调整左右边界,可用()进行操作。

A.“格式”菜单中“分栏”命令。

B.“格式”菜单中“段落”命令。

C.移动标尺中的滑快来实现。

D.单击格式工具栏上的“字符缩放”按钮。

7.欲全选正在编辑的文本,可进行()操作来实现。

A.按+键

B.按+

C.按+

D.当鼠标指针位于某行的行首(指针向右倾斜),三击鼠标左键

E.当鼠标指针位于某行的行首(指针向右倾斜),单击鼠标左键

F.单击“编辑”菜单项,选其下拉菜单中“全选”命令

8.复制被选中的文本，除可通过鼠标或键盘操作外，也可用“编辑”菜单命令来拷贝，详尽操作步骤为()。

A.先选定要复制的文本；

B.单击“编辑”菜单项,选其下拉菜单中“复制”命令，选中的内容被置于剪贴板；

C.单击“编辑”菜单项,选其下拉菜单中“剪切”命令，选中的内容被置于剪贴板；

D.将插入点置于指定位置；

E.单击“编辑”菜单项，选其下拉菜单中“粘贴”命令，剪贴板内容被置于当前插入点。

9.欲移动选中的文本，可()进行操作。

A.单击“剪切”按钮，再移光标至指定位置，最后单击“粘贴”按钮。

B.将鼠标指针指向选中的文本上，按住鼠标左键，拖动所选文本至指定位置。

C.先按“F2”键，然后用光标移动键将光标置于指定位置，最后按回车键。

D.单击“编辑”菜单项/选其下拉菜单中“剪切”命令/移光标至指定位置/再单击“编辑”菜单项/选其下拉菜单中“粘贴”命令。

10.在Word 2003中创建表格，可用()进行操作。

A.常用工具栏中的“插入表格”按钮。

B.常用工具栏中的“插入Microsoft工作表”按钮。

C.“表格”菜单中的“插入表格”命令。

D.常用工具栏“表格和边框”按钮。

E.“表格”菜单中的“绘制表格”命令，然后用画笔绘制表格。

11.下列能够启动Word2003方法有()。

A.单击“开始”，选择“程序”子菜单中“Microsoft Word”菜单项

B.在资源管理器窗口中，直接双击一个Word2003文档

C.单击“开始”，选择“文档”子菜单中任意一个文件名

D.单击桌面上的Word2003快速图标按钮

12.在Word2003选择条区域中，下列操作正确的是()。

A.双击工具栏的空白区域，可以使工具栏变成浮动工具栏

B.工具栏的大小大凡是不变的，不能改变，只可以改变其位置

C.在Word2003中，个性化的工具栏是指多个工具栏可以共享一行空间

D.双击浮动工具栏的标题栏，可以将其显示到屏幕顶端

14.下列说法正确的是()。

A.Word2003文档的默认文件扩展名为.DOC

B.普通文本模板扩展名为.DOT

C.向导类模板扩展名为.WIZ

D.Word2003备份文件扩展名为.BAK

15.标识一个字块，下列说法正确的有()。

A.按下键不放，单击句子的任意位置可以选择整句

B.按下键不放，单击句子的任意位置可以选择整句

C.不按任何键，双击句子的任意位置可以选择整段文字

D.按下键不放，双击句子的任意位置可以选择整段文字

16.在Word2003中，关于“打开”对话框说法错误的是()。

A.在“打开”对话框中，可以进行文档的复制操作

B.在“打开”对话框中，可以进行文档的移动操作

C.在“打开”对话框中，可以进行文档的修改编辑操作

D.在“打开”对话框中，可以进行文档的删除操作

17.在Word2003中，关于“格式刷”按钮使用方法正确的是()。A.单击“格式刷”按钮，可以复制多次文档的格式

B.单击“格式刷”按钮，只能复制一次文档的格式

C.双击“格式刷”按钮，可以复制多次文档的格式

D.三击“格式刷”按钮，可以复制多次文档的格式

18.下列关于字体格式设置说法错误的有()。

A.前面有双“T”图标的字体，可以实现屏幕显示与打印相一致的效果

B.前面有打印机图标的字体，可以实现屏幕显示与打印相一致的效果

C.字号设置，只是对字符垂直方向尺寸大小进行改变

D.字号设置，不仅可以对字符垂直方向尺寸大小进行改变，还可以对字符水平方向尺寸大小进行改变

19.下列关于段落格式化的说法正确的有()。

A.可以直接对选中的段落进行格式的设置

B.可以对插入点所在的段直接进行格式的设置

C.不可以在输入文本前，先进行段落格式的设置

D.可以在输入文本前，先进行段落格式的设置

20.在图文进行混排时，可以使用()图片环绕方式。

11.D12.B13.B14.A15.C16.B17.C18.B19.A20.A 21.C22.A23.A24.A25.C26.D27.B28.C29.A30.D

31.C32.D33.A34.C35.A36.D37.B38.C39.B40.D

11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.√18.×19.√20.×

9.A,B,C,D10.A,B,C,D,E 11.A,B12.A,C,D13.A,D14.A,B,C15.A,C

16.A,B,D17.B,C18.B,C19.A,B,D20.A,B,C,D

(完整版)泰州公需科目Word试题及答案3

泰州公需科目Word试题及答案3 一、单选题 1. 在W0rd 2003窗口中，“文件”菜单中“关闭“命令的意思是( )， A．关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口，返回到windows中 B、关闭文档窗口，返回到windows中 C、关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口，退回到DOS状态下 D、关闭文档窗口，但仍在word 2003窗口中 2. Word 2003窗口中，利用( )可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。 A、标尺 B、格式工具栏 C、常用工具栏D．表格工具栏 3. Word 2003文档中，选择一一块矩形文本区域，需利用( )键。 A、Shift B、A1t C、Ctrl D、Enter 4. Word 2003中，现有前后两个段落且段落格式也不同，当删除前一个段落结尾结束标记时( )。{段落结尾结束标记即为回车符.在段的结尾处. } A、两个段落合并为一段，原先格式不变 B、仍为两段，且格式不变 C、两个段落合并为一段，并采用前两个段落中的前一段落格式 D、两个段落合并为一段，并采用前两个段落中的后一段落格式 5. 要快速选中一行文本或一个段落，首先将鼠标移到文档左侧的( )中，当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时单击鼠标可以选中一行，双击鼠标可选中一个段落。 A．选定栏B．工具栏c．符号栏D．标题栏 6. 要一次性保存或关闭多个文档，按下( )键后打开【文件】菜单，单击【全部保存或单击【全部关闭】命令。P68 A、Shift B．Ctrl C．Alt D．Ctrl +Alt 7. 要绘制圆形、正方形，其最关键的步骤是，在绘制时需要按住( )键不放，再拖动鼠标即可。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 8. 在Word中．如果菜单的某个命令选项后面有省略号……，当选择该命令选项后，会出现（） A、一个子菜单B．一个对话框c．一个空白窗口D．一个工具栏 9.关于word文档窗口的说法，正确的是( )。 A、只能打开一个文档窗口 B、可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动的 C、可以同时打开多个文档窗口，只有一个是活动窗口 D．可以同时打开多个文档窗口，只有一个窗口是可见文档窗口

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Word2003操作练习题【例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。【素材】：归去宋辞 ——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。【答案与解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“文字”，单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

中文WORD2000的应用

第一章中文WORD2000的应用第一节WORD2000的入门一、WORD2000的启动常用的启动方法有两种：1、使用菜单启动2、使用快捷图标启动，双击该图标二、WORD2000窗口的组成由标题栏、菜单栏、工具栏、滚动条、标尺、编辑区、文档视图以及状态栏等元素组成。工具栏默认显示的是常用工具栏和格式工具栏，显示或隐藏工具栏有两种方法一是单击“视图”菜单下的“工具栏”命令，二是在工具栏上单击鼠标右键，然后从弹出的快捷菜单中单击要显示的或隐藏的工具栏。三、WORD2000窗口的退出 1、单击控制菜单按钮，选择“退出”命令 2、选择文件退出

第二节文档的创建、保存、关闭及打开一、建立新文档二、页面设置 WORD2000中文版是“所见即所得”，页面设置就是对文章的总体版面的设置及纸张大小的选择。三、输入文本单击任务栏右端的“EN”图标，从中可以选择一种输入法，用键盘操作，按键切换不同的输入法，原则上进行单纯的字符输入。第二章文档的编辑第一节文档的修改一、选择文本选择文本后，被选中的部分高亮显示，分几种情况：1、选择一个字符，鼠标双击要选择的字符，或将鼠标指针移到字符前，拖动一个字符的位置，选择多个字符，将鼠标指针移到第一个字符前，按住鼠标左键不放，直到最后一个字符，放开鼠标左键，或单击起点，然后移到终点，再单击一次。

二、复制、剪切和粘贴剪贴板是操作系统中临时存放数据的地方，作为中介在应用程序之间交换文件，图像信息，剪取指将文档中的部分内容剪取下来，并将这部分内容放置在剪取板上。复制指将文档中的部分内容复制一份放置到剪取板上。三、字符的查找与替换查找是指在当前活动的文档窗口中搜寻特定的字符或字符串。替换是指在当前活动的文档窗口中搜寻特定的字符或字符串，并以新的字符串取代这个原有的字符串。第二节多文档操作一、打开多个窗口想打开多个另外的文档，其操作方法与在WORD窗口中打开一样。二、转换文档窗口通过“窗口”菜单转换文档，如果用户打开了多个窗口，而没有“全部重排”，只显示一个文档，打开“窗口”菜单项，下部将显示所有打开的文档名。第三章表格的制作

Word 2000选择题

(Word2000) 1欲将当前文档窗口中的一段文字设定为黑体字，第一步操纵应当是（C） A选择“格式”菜单B鼠标单击工具栏里的“B”按钮 C选取这一段文字D单击工具栏中的字体框按钮 2 在Word编辑中，要设置字符的字体，可以使用（B）的相关按钮 A“常用”工具栏B“格式”工具栏C“艺术字”工具栏D“符号栏”工具栏 3 在Word编辑中，要设置字符的格式，可以使用（B）。 A“编辑”菜单B“格式”菜单C“工具”菜单D“文件”菜单 4在WORD中，打算给文档中一段已经被选取的文字加上下划线并变成斜体字，应当实行的操作是（B）A单击工具栏中的“B”和“I”按钮B单击工具栏中的“U”和“I” C单击工具栏中的“I“按钮D单击工具栏中的“U”按钮 5选定一句话（句子以句号结束）的方法是（C） A在句子中的某处单击鼠标B在句子中的某处双击鼠标 C按住CTRL键，单击句子中的一个地方D按住ALT键，单击句子中的一个地方 6选定一行文本的方法是（A） A在行首拖动鼠标至行尾B在选定位置单击鼠标 C在选定位置双击鼠标 D 在该行位置右击鼠标 7在WORD中，用户可以利用（D）很直观的改变段落缩进方式，调整左右边界和改变表格的列宽 A菜单栏B工具栏C格式栏 D 标尺 8若想控制段落的第一行第一字的起始位置，应该调整（B） A悬挂缩进B首行缩进C左缩进D右缩进 9.、要在WORD屏幕只显示文档，而没有标尺、工具栏和其他屏幕元素，可选择视图菜单中的( A )命令A全屏显示B、普通视图C、大纲视图D、页面视图 10、WORD中，下列( A )操作不能选择当前文件中的全部内容 A、CTRL+F5 B、选择“编辑”菜单中的“全选” C、SHIFT+Ctrl+END D、CTRL+A 11、在WORD中，以下说法正确的是C A、不能撤消已经做过的编辑操作 B、能撤消已经做过的编辑操作 C、能撤消已经做过的一定数量的编辑操作 D、能撤消已经做过的任何数量的编辑操作 12、要将WORD中文档中的一部分内容复制到其他地方，先得进行—操作A A、选择 B、剪切 C、粘贴 D、复制 13关于word的操作，下列( A )说法是不对的。 A对于插入到word文档中的图片，用户可以在文档窗口中对该图片作任何修改 B word将页面分栏，首先应将要分栏的部分分成一个独立的章节 C word用户可取消最近执行的操作 D word可以按所选页面在大小自动分页

Word综合题操作步骤

Word综合题操作步骤 1.设置多级列表，标题1和标题2的格式。 1)使用多级符号，对章名，小节名进行设置光标定位于第1行，选择“多级列表”——选择带“标题1”格式的多级列表——“定义新的多级列表”，设置级别1——第1章级别2——1.1——确定。在工具栏样式“标题1”处右击，选择“修改”，将对齐方式设置为居中。光标定位于第2行——“多级列表”——选择“当前列表” 在工具栏样式“标题2”处右击，选择“修改”，将对齐方式设置为左对齐。用格式刷修改其它标题学会借助“导航栏”（可以按“查找”按钮），删除文中原来的编号。保存。（如遇第2题，第6题，第17题等，当应用小节样式1.1时，如果小节的编号前，出现了“第2章”，可以采用下面的方式来设置：在应用当前多级列表之前，先将鼠标定位于1.1节的位置，在样式快速工具栏中选择“副标题”，然后再选择“多级列表”里的“当前列表”，即可”，） 2）新建样式0000 8）应用样式0000 光标定位于正文中无编号文字，样式——新建样式——“样式0000” 将样式设置为以下样式中文字体——楷体，西文字体——Times New Roman，字体大小，小四。段落，首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍。用格式刷进行修改其它无编号文字。保存。 3）图注的设置 5）表注的设置将光标定位于图的说明文字前——引用——插入题注——新建标签——“图”——编号——包含章节编号；选择图片，居中；图，居中；表注的设置，将光标定位于表的说明文字前——引用——插入题注——新建标签——“表”——编号——包含章节编号；表注——居中，表——居中。对文中所有的图注和表注进行设置 4）对图注交叉引用 6）对表注交叉引用选择文中“下图”两字——引用——交叉引用，引用类型——“图”；

WORD2000试题

Word2000复习题一、填空题 1.在Word2000中，字体对话框中包括、、三个标签。 2.视图最适合多层次文本的排版。 3.在水平标尺两端各有一段为灰色，这两段显示的范围为。 4.要在表格末尾添加一行，要用鼠标单击然后按键。 5.使用功能，可实现在打印之前看到打印效果。 6.若想在文档中加入页眉页脚，应使用菜单。 7.在视图中，Word2000 的水平标尺是不能显示的。 8.Word中，要在页面上插入页眉、页脚，应使用菜单下的“页眉和页脚”命令。 9.Word中默认的汉字字体是 10.在Word 编辑状态中，要想在编辑窗口显示段落标记，可选择菜单中的“段落标记”。 11.在Word编辑状态下，可以进行“拼写和语法”检查的选项在下拉菜单中。 12.Word为新建文件自动添加的扩展名为 13.在Word编辑状态下，若要退出“全屏显示”视图方式，应当按的功能键是。 14.在一篇文档上的某处插入作为标记，以便通过“定位”来查找该处。 15.在Word2000中，对同一段落设置的首先缩进与缩进不能同时起作用。 16.在Word2000中显示查找和替换对话框的快捷键是。 17.在Word2000编辑状态下，选中全文的快捷键是。二、选择题 1．打印对话框中，页码范围为“4—16,23,40”，表示打印的是（） A . 4 页、16 页、23 页、40 页 B. 4页至16页、23页至40页 C.4页至16页、23页、40页 D. 4页、16页、23页至40页 2. 若想显示或隐藏常用工具栏应使用菜单（） A 工具B视图 C 插入 D 格式 3.若想插入分页符，应使用插入（） A 分隔符 B 页码 C 符号 D 对象 4 在当前表格中，选中其中一行后，单击“表格”菜单中的“拆分表格”命令后，表格被拆分为两个表格，已选择的行（） A 在上边的表格中 B 在下边的表格中 C 不在表格中 D 被删除 5.在文档中快速将光标移到文档尾的快捷键是（） A Caps Lock B Shift+Home C Ctrl+End D shift+End 6.在Word的编辑状态，设置了一个由多个行和列组成的空表格，将插入点定在某个单元格内，单击“表格”菜单中的“选定行”命令，再单击“表格”菜单中的“选定列” 命令，则表格中被“选择”的部分是（） A 插入点所在的行 B 插入点所在的列 C 一个单元格 D 整个表格 7.在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是（） A 普通方式 B 页面方式 C 大纲方式 D 全屏显示方式 8.设定打印纸张大小时，应当使用的命令是（）

word综合操作题目及步骤(新)

注意：该题中准考证号设为：091761126100123。 1．对正文进行排版，其中：（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X .Y.。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1.）。操作步骤： 1. 选择菜单“格式/样式和格式”，修改“标题1”样式，⑴格式/段落，对齐方式 “居中”，⑵格式/编号，多级符号，选第二行的第二个，单击“自定义”，① 在“编号格式”处，插入“第”和“章”，②在“级别”处选“2”，在“编号格式”处的最后，输入“.”，“确定”。 2. 修改“标题2”样式，格式/段落，对齐方式“左对齐”。 3. 将“标题1”和“标题2”样式应用到相应位置。 4. 切换到大纲视图，显示级别选2，删除原有的章节编号。（3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后四位；其中： a.字体：中文字体为“楷体-GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”； b.段落：首行缩进2字符，-段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； c.其余格式，默认设置。（4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1)”、“2)”… 处，进行自动编号，编号格式不变。（5）将（3）中样式应用到正文中无编号的文字。注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。操作步骤：光标定位在正文处，单击“新样式”, “确定”…… *************************************************************************** *** （6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中的第2幅图，题注编号为1-2 ）； b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号； c.图居中。（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。操作步骤： 1. 将光标定位在图下面那一行文字的行首，选择菜单“插入/引用/题注”，“新建标签”-图，“编号”，选中“包括章节号”,“确定”。 2. 选中“下图”两字, 选择菜单“插入/引用/交叉引用”，引用类型－图，引用内容－只有标签和编号，选择要引用的题注，单击“插入”。（8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1）；

word2000试题库分析

Word2000练习题一、单选： 1.在下列输入法中，有那种输入法提供了手写输入功能。 A. 微软拼音输入法版本2.0 B. 智能ABC输入法版本4.0 C. 五笔字型输入法 D. 郑码输入法4.0 3.如果一篇文档中包含有很多图片，怎样才能使此文档的大小最小？ A. 从"插入"菜单中选择"图片"，"来自文件"，清除"随文档保存"复选框，选择"链接到文件"。 B. 从"工具"菜单中选择"选项"，在"视图"标签里清除"图片框"复选框 C. 把图片作为对象插入，在"对象"对话框中选择"显示为图标"。 D. 在"链接"对话框中，选择"锁定" 4.在大纲视图中，哪一个按钮是可以展开本标题下的正文？ A. 第一个 B. 第二个 C. 第三个 D. 第四个 5.如果要调整文档中每段第一行的左缩进，应该拖动下图中哪个标记？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 如何设置底线为双线的页眉？ A. 单击"格式"菜单中的"边框和底纹"命令，单击"边框"标签，然后选择双线线形，应用到"段落" B. 双击页眉，再在"边框和底纹"对话框中单击"边框"标签，选择双线线形，应用到"段落" C. 在"边框和底纹"对话框中选择"页面边框"标签，设置上边线为双线 D. 在"页面设置"命令中设置 7.Word2000的剪贴板最多可以存放多少项内容？ A. 1 B. 4 C. 12 D. 16 8.Word2000中，如果已在选项的"编辑"标签中选中了"即点即输"功能，但编辑文档时仍然不能使用该项功能，可能的原因是什幺？ A. 打开的是旧版本的Word文档 B. 没有选用改写模式 C. 所编辑的文档取消了Word97不支持的功能 D. 当前视图为普通视图 9.用Word2000制表时，欲在一单元格中再插入一个表，而此时"插入表格"菜单项却是灰色的，可能是什幺原因？ A. 所编辑的文档取消了Word97不支持的功能 B. 在"表格属性"中禁止插入表中表 C. 当前视图不支持 D. 此单元格内含有非打印字符 10.若希望光标在英文文档中逐词移动，应按： A. Tab键 B. Ctrl+Home C. Ctrl+左右箭头 D. Ctrl+shift+左右箭头 11.若要选定整个文档,应将光标移动到文档左侧变成"正常选择"形状(如右图)，然后： A. 双击鼠标(左键) B. 连续击鼠标三下(左键) C. 双击鼠标（右键） D. 单击鼠标(左键) 12.某文档只有一个段落(如右图),对其进行分栏操作时为了使左右分栏栏高基本相等,选定区起点与终点应是： A. (1) →(2) B. (1) →(3) C. (2) →(3) D. 以上答案都不正确 13. 要用标尺设置制表位，正确的视图编辑方式是： A. 大纲视图 B. 主控文档视图 C. Web版式视图 D. 页面视图 15. 右图的效果是如何设置图片格式来实现的： A. 不需要设置图片格式 B. 环绕方式为上下型 C. 环绕方式为穿越型，环绕位置为左边 D. 环绕位置为右边 16. 在表格中一次性插入3行，正确的方法是： A. 选择[表格]菜单中的[插入行]命令 B. 选定3行，在[表格]菜单中选择[插入行]命令 C. 把插入点放在行尾部，按回车 D. 无法实现 17.以下关于表格自动套用格式的说法中，正确的是: A. 在对旧表进行自动套用格式时，只需要把插入点放在表格里，不需要选定表 B. 应用自动套用格式后，表格不能再进行任何格式修改 C. 在对旧表进行自动套用格式时，必须选定整张表 D. 应用自动套用格式后，表格列宽不能再改变 18.有关WORD2000的[工具]菜单的[字数统计]命令的说法错误的是： A. 可以对段落、页数进行统计 B. 可以统计空格 C. 可以对行数统计 D. 无法进行中、英文统计混合 19.若要删除单个的项目符号（如右图黑点），可先在项目符号与对应文本之间单击，再按下： A. [Enter]键 B. [BACKSPACE]键 C. [Shift]+[Enter]键 D. [Ctrl]+[Ente]pkfl 20. 请选择正确的设置制表位对齐方式的图形（见右图）： A. 图一 B. 图二 C. 图三 D. 图四 21. 以下用鼠标选定的方法，正确的是： A. 若要选定一个段落，则把鼠标放在该段落上，连续击二下 B. 若要选定一篇文档，则把鼠标指针放在选定区，双击 C. 选定一列时，Alt+鼠标指针拖动 D. 选定一行时，把鼠标指针放在该行中，双击 22.欲将图中"ATC"移至左边的括号中"（）"，正确操作： A. 选中"ATC"（如图），按住[Ctrl]键,将光标移动到括号中 B. 选中"ATC"（如图），按住鼠标左键拖至左边括号内再释放鼠标 C. 选中"ATC"（如图），按住 [Ctrl ]键,将光标移动到左边括号内 D. 选中"ATC"（如图），将光标移动到左边括号内按[Insert]键 23. 要给整个页面加一个花纹效果的边框，应该在[格式]菜单中单击[边框与底纹]命令然后： A. 点击[边框]选项页，选择"设置"下 "三维"项 B. 点击[页面边框]选项页，选择"线型"下的 "艺术型"项 C. 点击[底纹]选项页，选择"图案"下 "式样"项

office计算机二级word综合操作步骤图解

office版计算机二级word综合操作步骤图解

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正文内容已输入，按要求对该文档进行以下设置：章样式及自动编号、节样式及自动编号、新建样式并应用、对图表添加题注并设置交叉引用、自动生成目录及图表索引、分别添加奇偶页页眉页脚等。按下列要求对文档“DWord.docx”进行设置。（注意：以题目要求为准，注意及时保存。）首先“ctrl+A”选中全文，将全文样式修改为“正文”样式。 1、对正文（指的是除了目录索引等外的内容）进行排版，其中： 1)使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： ?章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章），其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 ?小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。 X，Y均为阿拉伯数字序号，对应级别2，左对齐显示。【操作步骤】： a)先定义新的多级列表：单击段落组中的“多级列表”→“定义新的多级列表”。图1 定义新的多级列表 b)如图1所示，在“定义新多级列表”对话框中进行以下操作： ★设置章名的样式： ①先删除“编号格式”中原有内容 ②“级别”选择“1”，“编号样式”选择“1, 2, 3, …”，“起始编号”选择“1” ③在“编号格式”的“1”前输入“第”，后输入“章” （此时“编号格式”内容为“第1章”，注意此处的“1”是域结果，灰色底纹显示） ④“对齐位置”值设为“0” ⑤“将级别链接到样式”选择“标题1” （若没有显示“将级别链接到样式”，请先单击对话框右上角的“高级”按钮）如图2所示。

WORD练习题

WORD测试题一、选择题 1．"在Word中通过右侧的垂直滚动条上滚动块的上边或下边空档,可实现（）。" A、向上或向下一行 B、连续滚动 C、向上或向下一屏 D、到任意位置 2．在Word中，不打印却想查看要打印的文件是否符合要求，可单击（） A、打印预览”按钮 B、文件”按钮 C、“新建”按钮 D、“文件名”按钮 3．在word中选中全文常用的快捷键是() A、CTRL+A B、CTRL+C C、CTRL+X D、CTRL+D 4．在Word文档中，每个段落（）。 A、以按Enter键结束 B、以句号结束 C、以空格结束 D、由Word自动结束 5．在Word编辑环境中，不可以对（）编辑。 A、艺术字 B、文本框中的文字 C、图片中的文字 D、表格中的文字 6． "进入Word后，打开了一个已有文档w1.doc，又进行了""新建""操作，则（）" A、w1.doc被关闭 B、w1.doc和新建文档均处于打开状态 C、“新建”操作失败 D、新建文档被打开但w1.doc被关闭 7． Word的撤消命令对何种操作无效（） A、字体格式改变 B、段落格式改变 C、字体颜色改变 D、文档存盘 8．在WORD中，某个文档窗口中进行了多次剪切操作，并关闭了该文档窗口后，剪贴板中的内容为（）。 A、第一次剪切的内容 B、最后一次剪切的内容 C、所有剪切的内容 D、空白 9．在Word的编辑过程中“复制”命令的功能是将选定的文本或图形（）。 A、复制到剪贴板上 B、由剪贴板复制到插入点 C、复制到文件的插入点位置 D、复制到另一个文件插入点位置 10．在Word编辑过程中，修改文档中的字体前，必须选中要编辑的（）。 A、内容 B、页首 C、标题 D、页眉 11．在Word的编辑状态，执行编辑命令“粘贴”后（）。 A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点处 B、将文档中被选择的内容移到剪贴板 C、将剪贴板中的内容移到当前插入点处 D、将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处 12．在Word操作中，文档中插入图片后，图片的高度和宽度（）。 A、可以改变 B、固定不变 C、宽度不可以改变，高度可以改变 D、宽度可以改变，高度不可以改变 13．Word窗口中，状态栏（如图），其中图3表示（）。 A、字符边框 B、字符底纹 C、字符缩放 D、字体颜色 14．在Word操作中，在“页面设置”窗口中你能做的设置是（）。 A、保存文档 B、删除文档 C、纸张类型 D、文件颜色 15．在Word操作中，“打印预览”和实际打印的版面效果（）。 A、完全相同 B、完全不同 C、部分相同 D、绝大部分相同

浙江省高级办公WORD综合操作步骤

在考生文件夹Word子文件夹中，已有Word.docx文件。注意：（请注意及时保存操作结果！） 1. 对正文进行排版 1) 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号。要求：章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章)，其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1），X，Y 均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。操作步骤： 1.单击开始-段落-多级列表-定义新的多级列表,打开“定义新的多级列表” 窗格，在窗格中选择要修改的级别为“1”，将“输入编号的格式”中“1” 的前后输入“第”和“章”，“将级别到样式”选择“标题1”. 同样，选择要修改的级别为“2”，“将级别到样式”选择“标题2”. 按确定，如下图 2.将标题1与标题2样式应用到对应章名与节名，( 注意将章名居中，并删除章和节中多余的编号，如果没有显示标题2，请单击样式右下方对话框指示器-选项-选择要显示的样式，在样式对话框中选取标题2) 2) 新建样式，样式名为：“样式0000”。其中：字体中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”；段落首行缩进2字符，

段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍；其余格式，默认设置。操作步骤： 1.单击开始-样式中的快速启动器，选择左下方新建样式按钮，弹出”新建样式”对话框 2.在”新建样式”对话框中,名称改为”样式0000”，样式基于”正文” 3.单击左下方的格式按钮，分别对字体和段落格式进行设置. 3) 对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求：编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）图的说明使用图下一行的文字，格式同编号，图居中。操作步骤：光标定位在第一图下方题注文字前面，点击引用-题注-插入题注，新建标签,输入新标签名”图”，单击“编号”按钮，选中“包含章节号”复选框，确定。在标签与图片说明文字之间输入空格。并使题注与图都居中（其余图片以同样方式处理）

第三章Word2000试题集

第三章Word2000试题集 1、下列哪种视图不是Word 2000中的视图模式（）。 A、页面视图 B、大纲视图 C、特殊视图 D、普通视图 2、在Word 2000中，以下（）是错误的。 A、“剪切”功能将选取的对象从文档中删除，并存放在剪切板中 B、“粘贴”功能将剪切板上的内容粘贴到文档中插入点所在的位置 C、剪切板是外存中一个临时存放信息的特殊区域 D、剪切板是内存中一个临时存放信息的特殊区域 3、在硬盘C中，将Word 2000文档文件复制到另一文件夹的操作中，正确的做法是（）。 A、用鼠标将文件拖到目标文件夹中 B、使用文件菜单中的“发送到”功能 C、使用复制与粘贴 D、使用剪切与粘贴 4、在Word 2000文档编辑窗口中，将选定的一段文字拖动到另一位置，则完成（）。 A、移动操作 B、复制操作 C、删除操作 D、非法操作 5、在Word 2000中，用左键单击文档中的图片，产生的效果是：（） A、弹出快捷菜单 B、选中该图片 C、启动图形编辑器进入图形编辑状态 D、将该图片加文本框

6、在Word 2000中，若想要绘制一个标准的圆，应该先选择椭圆工具，再按住（）键，然后拖动鼠标。 A、Shift B、alt C、ctrl D、tab 7、在Word 2000中，将一部分内容改为四号楷体，然后紧连这部分内容后输入新的文字，则新输入的文字字号和字体分别为（）。 A、四号楷体 B、五号楷体 C、五号宋体 D、不能确定 8、关于Word 2000中的分页符的描述，错误的是（）。 A、分页符的作用是分页 B、按Ctrl+Enter可以插入一个分页符 C、各种分页符都可以选中后按Delete键删除 D、在“普通视图”方式下分页符以虚线显示 9、在Word 2000中，存储文件若输入的文件名与当前目录下的文件同名，按Enter（或保存）按钮后则（）。 A、直接覆盖原文件 B、提示“冲突”信息，请求更名 C、与原来文件合并 D、放弃当前文件 10、在Word 2000中，（）视图才能看到分栏的实际效果 A、页面 B、大纲

事业单位Word2000操作练习题

事业单位Word 2003操作练习题一、单项选择题 1.中文Word 2003可以在()环境下运行的。 A.DOS B.UCDOS C.Windows3.2 D.Windows95 2.()不能关闭Word 2003。 A.双击标题栏左边的“W” B.单击标题栏右边的“×” C.单击文件菜单中的“关闭” D.单击文件菜单中的“退出” 3.Word 2003文档默认的文件扩展名为()。 A.TXT B.WPS C.DOC D.ERI 4.在编辑文档时，如要看到页面的实际效果，应采用()。 A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.主控文档视图 5.Word 2003中()方式可以显示出页眉和页脚。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏幕视图 6.Word 2003的()菜单中含有设定字体的命令。 A.编辑 B.格式 C.工具 D.视图 7.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是()。 A.粘贴 B.复制 C.选择 D.剪切 8.建立比较规范的、行列数较多的表格最佳使用()方式。 A.用“表格”菜单中的“绘制表格” B.用“表格”菜单中的“插入表格” C.用工具栏中的“插入表格”按钮 D.插入Execl工作表 9.在Word 2003中若要将一些文字设置为黑体字，则先()。

A.单击“”按钮 B.单击“”按钮 C.单击“”按钮 D.选择“字体按钮” 10.同时打开多个Word 2003文档，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则 (A.当前窗口中的文字全部从头排版B.所有窗口重叠排列在屏幕上 C.所有窗口平铺排列在屏幕上 D.多个窗口轮流在屏幕上显示 11.把光标快速移动到文档顶部，应按下()键。 A.Ctrl+↑ B.Home C.Ctrl+Pgup D.Ctrl+Home 12.利用键盘，按()可以实现中西文输入方式的切换。 A.Alt+空格键 B.Ctrl＋空格键 C.Alt＋Esc D.Shift＋空格键 13.Word 2003窗口中的工具栏可以通过()进行增减。 A.“文件”菜单的“属性”命令 B.“视图”菜单的“工具栏”命令 C.“工具”菜单的“选项”命令 D.“插入”菜单的“对象”命令 14.转换为插入状态应()。 A.双击状态栏“改写”按钮 B.单击状态栏“录制”按钮 C.单击“标尺”按钮 D.双击鼠标右键 15.在文档中选择一个段落，可以将鼠标移到段落的左侧空白处（选定栏），然后(A.单击鼠标右键B.单击鼠标左键C.双击鼠标左键D.双击鼠标右键 16.用拖动的方法把选定的文本复制到文档的另一处，可以()。 A.按住鼠标左键将选定文本拖动到目的地后松开 B.按住Ctrl键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键 C.按住Shift键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键

WORD综合操作(OFFICE2010)

WORD综合操作（OFFICE2010）操作要求：

操作步骤注意点： 1）每次操作前一定要把光标停在要排版的正文前。 2）做错了不要乱删，用撤销按钮，做对一点保存一次，经常保存。 1．对正文进行排版（1）使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： *章号的自动编号格式为：第X章，其中X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：X.Y。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。X、Y 均阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。操作步骤：（1）设置章名、小节名使用的编号。步骤1准备：将光标置于第一章标题文字前；步骤1：选择【开始】→【样式】→【标题1】，多级列表设置选择菜单【开始】→【段落】→【多级列表】，点击【定义新的多级列表】按钮。选择【级别】为1；【编号格式】为“第1章”（1由编号样式决定，在1前输入“第”，在1后输入“章”）；点击【更多】→【将级别链接到样式】：【标题1】；（此时不要点击确定）选择【级别】：2，【编号格式】：1.1，点击【更多】→【将级别链接到样式】：【标题2】，点击【确定】。步骤2：点击【样式】，修改【标题1】，单击“居中”按钮→【确定】。修改【标题2】，单击“左对齐”按钮。

步骤3：首先选中各章标题（Ctrl+单击各章标题）；在格式工具栏【样式】中选择【标题1】。步骤4：首先选中各小节标题（Ctrl+单击各小节标题）；在格式工具栏【样式】中选择【标题2】。（如果样式表中没有出现标题2，按Ctrl+Alt+2显示）（2）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后5位；其中： *字体：中文字体为“楷体”，西文字体为“TimesNewRoman ”，字号为“小四”； *段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍；两端对齐。其余格式，默认设置。（8）将（2）中新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。操作步骤：准备：将光标置于正文文字前；步骤1：选择菜单【开始】→【样式】右下角（弹出任务窗格）→单击左下角【新建样式】；步骤2：在【新建样式】窗口中输入【样式名称】：样式12345；【样式基准】：正文；【中文字体】为楷体，【西文字体】为TimesNewRoman ，【字号】为小四；步骤3：单击左下角【格式】，选中【段落】菜单项，在【段落】窗口中设置：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍；按【确定】返回新建样式窗口。步骤4：其余格式不要改动，按【确定】按钮结束。在【样式】任务窗格中增加两项“样式12345”。步骤5：选中正文（注意：不包括表文字不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注），

word单项操作题及步骤

5.1 典型试题以下操作中，假设考生的准考证号码为101805126202224，考生文件夹为“D:\resul t\126202224”，如图5-1 所示，读者练习时请自行创建考生文件夹，考试时考生文件夹已建立。

图5-1 考生信息 5.1.1 单项操作题典型试题1 一、操作要求，如表5-1 所示。再使在考生文件夹P a per子文件夹下，建立成绩信息（C J.xls）用邮件合并功能，建立成绩单范本文件C J_T.doc，如图5-2 所示。最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。表5-1 考生成绩表图5-2 成绩单范本二、解答

步骤1：打开E xcel 2003 程序，在S he e t1工作表中输入如表5-1 所示数据，然后保存在考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\P aper)下，取名。关闭Ex c el2003 程序。为“CJ.xls” 步骤2：在W o r d2003 中，建立如图5-3 所示表格，然后选择菜单“视图”→“工具栏”选项，在打开的级联子菜单中，选中“邮件合并”复选框，打开“邮件合并”工具栏，如图5-4 所示。图5-3 考生成绩表格图5-4 “邮件合并”工具栏步骤3：在“邮件合并”工具栏中，单击“打开数据源”按钮，打开如图5-5 所示“选取数据源”对话框，选择考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\Paper)中的“C J.xls”文件，再单击“打开”按钮。

图5-5 “选取数据源”对话框步骤4：在打开的“选择表格”对话框中，选中“Sh e et1$”工作表，如图5-6 所示，再单击“确定”按钮。步骤5：将光标定位于“同学”前，单击“邮件合并”工具栏中的“插入域”按

Word理论复习题及答案[1]

Word理论复习题及答案一、选择题 1.将Word的文档窗口进行最小化后( )。 A)当前的文档被关闭B)关闭了文档及其窗口 C)文档的窗口和文档都没关闭D)将文档进行压缩 2.在Word的编辑状态，当前文档的窗口经过“最大化”后占满整个窗口，则该文档标题栏右边显示的是( )。 A) 最小化、还原和最大化 B)还原、最大化和关闭 C)最小化、还原和关闭 D)还原和最大化 3.打开Word文档一般是指( )。 A)把文档的内容从内存中读入，并显示出来B)为指定文件开设一个新的、空的文档窗口 C) 把文档的内容从磁盘中调入，并显示出来D)显示并打印指定文档的内容 4.Word“文件”菜单底部所显示的文件名是( )。 A)已经打开的文档名 B)正在打开的文件名 C)扩展名为.doc的所有文件 D)最近被Word处理的文件名 5.删除一个段落标记后，前后两段文字将合并成一个段落，原段落内容的字体格式( )。 A)变成前一段落的格式 B) 变成后一段落的格式 C)没有变化 D)两段的格式变成一样 6.打开Word的“窗口”菜单后，在菜单底部显示的文件名所对应的文档是( )。 A)当前正在操作的文档B)当前已经打开的所有文档 C)最近被Word操作过的文档D)扩展名是.doc的所有文档 7.在Word的编辑状态，单击“粘贴”按钮后，( )。 A) 将文档中被选择的内容复制到当前插入点处 B) 将文档中被选择的内容复制到剪贴板中 C) 将剪贴板中的内容移到当前插入点处D) 将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处 8.不能显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是( )。 A)普通方式 B)页面方式 C)大纲方式 D)Web版式视图 9.在Word的编辑状态，文档中的一部分内容被选择，执行“编辑”菜单中的“剪切”命令后( )。 A) 被选择的内容被复制到插入点处B) 被选择的内容被移到剪贴板中 C) 被选择的内容被复制到剪贴板中D)光标所在段落内容被复制到剪贴板中 10.在Word的编辑状态，字号被设定为四号字后，按新设置的字号显示的文字是( )。 A) 插入点所在的段落中的文字 B)文档中被选择的文字 C) 插入点所在行中的文字 D)文档的全部文字 11.若想在屏幕上显示常用格式工具栏，应当使用( )。 A)“工具”菜单中的命令B) “视图”菜单中的命令 C)“插入”菜单中的命令D) “格式”菜单中的命令 12.当前插入点在表格中某行的最后一个单元格右边(外边)，按Enter键后( )。 A)插入点所在的行加宽B)插入点所在的列加宽 C)在插入点所在的行的下边增加了一行D)对表格没起作用 13.当前活动窗口是文档d1.doc的惟一窗口，单击该窗口的“ ”按钮后，( )。 A)关闭了该窗口但d1.doc 文档有可能未关闭B)该窗口和d1.doc 文档都被关闭 C)该窗口和d1.doc 文档都未关闭D)关闭了d1.doc 文档但该窗口并未关闭 14.在Word的编辑状态，进行英语输入状态与汉字输入状态间切换的快捷键是( )。 A)Ctrl +空格键 B)Alt + Ctrl C)Shift + Ctrl D)Alt + 空格键 15.在Word的编辑状态，文档中的一部分内容被选择，执行“编辑”菜单中的“复制”命令后，()。 A)被选择的内容复制到插入点处B)被选择的内容移到剪贴板中 C)被选择的内容被复制到剪贴板中D)插入点所在的段落内容被剪切到剪贴板中 16.在Word的编辑状态，仅有一个窗口编辑文档wd.doc，单击“窗口”菜单栏中的“新建窗口” 后，( )。 A)wd.doc文档有两个窗口 B)wd.doc文档的旧窗口被关闭，仅在新窗口中编辑 C)wd.doc文档只能在一个窗口进行编辑，不能打开新窗口