医学美容技术人才培养方案(三年)
医学美容技术人才培养方案（三年）
一、专业名称及代码
（一）专业名称医学美容技术
（二）专业代码 620404
二、入学要求
参加全国高等学校入学考试专科上线的考生/中等职业学校毕业生参加“3+专业技能课程证书”考试上线的考生
三、修业年限
全日制3年
四、就业面向
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展、知识宽厚，一专多能，具有良好的科学文化素养以及创新精神与实践能力，掌握医学美容技术专业必备的基础医学知识和美学相关知识、医疗美容基本理论和专业技能，熟练掌握生活美容的护理技能，具备运用这些知识与美容相结合的能力。主要在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品（代理）公司等岗位，从事医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问及美容导师/讲师等工作，为社会主义建设服务的医学基础扎实、专业知识全面、综合素质高的管理型医学美容技术人才。
（二）培养规格
1.思想道德与职业素养
1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有良好的思想品德、社会责任感、行为规范和职业道德；
2.养成良好的文化修养、优良的道德情操，明礼诚信、勤俭自强、举止文明、
尊师重道；
3.自强不息、诚实守信、勇于探索、团结协作；具有良好的伦理观念、沟通能力和合作共事能力；
4.具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的精神；
5.遵纪守法、品行端正、关心和尊重求美者，具有良好的职业道德，能够保护求美者隐私；
6.热爱医疗美容技术专业，具有全心全意为社会服务的奉献精神、敬业精神和责任意识，具有良好的服务意识；
7.具有较强的亲和力；
8.诚实守信，能够吃苦耐劳；
9.具有健康的体魄和良好的心理素质。
2.专业知识要求
1.具有医学美学的基本理论知识和医学基础知识；
2.具有中医美容的基本理论和中医美容常用方法等专业知识；
3.具有一定的人文社会科学和自然科学知识；
4.具有面部及身体等不同部位、不同类型皮肤护理的基本理论和专业知识；
5.具有一定的英语、计算机和心理学基础知识；
6.具有美容化妆品和美容常用药物的基本理论知识；
7.具有常见损容性皮肤疾病的病因、病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、基本治疗原则等知识；
8.具有医疗美容咨询的分类、基本流程、注意事项、具体沟通方法等专业知识。
3.职业技能要求
1.具备医疗美容审美与创美能力；
2.具备较全面的中医美容技术应用能力；
3.具备医疗美容临床咨询的能力和与人沟通的能力；
4.具备美容皮肤护理的操作能力和制定美容护肤方案的能力、选则和运用化
妆品能力；
5.具备一定的分析和解决医疗美容工作中实际问题的能力；
6.具备对常见的医疗美容治疗方法的选择与设计能力，并能将其灵活运用于临床实践中；
7，具备一定的医疗美容操作技术的创新能力；
8.具有一定的表达能力、独立工作能力、人际交往能力，有较强的团队意识，能够与人和谐相处、合作完成相关任务。
9.具有综合运用中医知识理论体系和生活美容等领域中应用分析的能力。
10.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识，具备较强的文字理解与表达能力, 能阅读本专业的材料，具有开阔的视野和竞争与合作能力。
六、课程设置
由5个模块组成：公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业方向课、能力拓展课。
（一）公共基础课（学时656，学分34）
1.《军事课之军事技能》（112学时，2学分）
目的与要求：通过严格的军事技能训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
2.《军事教育》（32学时，2学分）
目的与要求：通过军事知识和技能的传授和掌握来促进学生身心发展变化，使学生正确认识祖国的历史和现状,认识到国际战略格局和综合国力竞争的趋势,认识到我国目前与发达国家还有差距,增强民族危机感、历史责任感和时代使命感,唤起青年大学生的危机意识,和国家安全意识,引导他们树立富国强兵、振兴中华为己任的现代国防观念,牢固树立自尊、自信、自强的民族意识,奋发进取的竞争意识,团结奋斗的群体意识等。从而使通过军事教育的大学生“在军事上可以转化为战斗力,在经济上可转化为生产力,在政治上可转化为凝聚力”。
3.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（66学时，4学分）
目的与要求：要求学生了解中国近代历史发展和革命运动的规律；了解毛泽东思想是马克思主义原理同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果；掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂；认清只有在共产党的领导下，坚持走社会主义道路，才能救中国和发展中国的真理。掌握邓小平理论、三个代表的主要内容、科学内涵及现实意义；了解社会主义初级阶段的根本任务、发展战略、党的基本路线和社会主义建设的规律。正确认识社会主义的本质和初级阶段的特点。增强执行党的基本路线和方针的自觉性。
4.《思想道德修养与法律基础》（48学时，3学分）
目的与要求：使学生建立起以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义道德观，树立起共产主义远大理想和高尚的道德情操，遵守社会公德、维护公共秩序，加强道德修养，锤炼道德品质。使学生知法、懂法、增强遵守法律的自觉性，并能运用法律武器维护自己的合法权益。
5.《形势与政策》（16学时，1学分）
目的与要求：通过讲授和讨论，指导青年大学生深刻理解和领会党的最新理论成果、认识当前国内国际政治经济形势。
6.《计算机基础与应用》（68学时，4学分）
目的与要求：通过讲授与实验，掌握计算机的基本数据和常用算法；了解操作系统的基本概念，掌握常用操作系统的使用；能熟练运用办公自动化软件进行文档和数据处理；具备使用数据库进行美容行业的数据分析的能力。
7.《体育与健康》（108学时，7学分）
目的与要求：通过学习，使学生掌握科学锻炼身体的方法。通过徒手、把杆、垫上、器械等多种形式的形体素质练习，掌握身体各部位正确训练方法及形体美基本动作标准，准确完成成套健美操、小舞蹈。
8.《大学生心理健康》（32学时，2学分）
目的与要求：依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困难。
9.《职业发展与就业指导》（32学时，2学分）
目的与要求：通过讲授和讨论，掌握国家毕业生的就业政策，及时了解当前的就业形势，充分认识知识能力储备、良好心理准备在求职中的重要性。根据专业培育目标，树立为基层人民群众健康服务，实现自我价值的坚定信念。
10.《创新与创业教育》（34学时，2学分）
目的与要求：通过创新创业课程教学，使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。掌握创业资源整合与创业计划撰写
的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力，使学生树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，正确理解创业与职业生涯发展的关系。
11.《大学英语》（48学时，3学分）
目的与要求：通过讲授与实验，掌握基本语法和常用的专业词汇，具有较强的阅读和一定的听、说、写、译的能力，能以外语为工具，借助辞典阅读专业书刊。
12.《大学美育》（36学时，2学分）
目的与要求：使学生比较系统地了解美学的基本原理以及美育的意义、任务和途径，从而树立正确、进步的审美观，培养高尚、健康的审美理想和审美情趣，发展对美的事物的感受力、鉴赏力、创造力，提高在审美欣赏活动和审美创造活动中陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性。
（二）专业基础课（学时304，学分18.5）
13.《人体解剖生理学》（80学时，4.5学分）
目的与要求：通过课堂讲授与实践，使学生掌握人体的形态结构、器官的位置、重要毗邻关系及主要功能；掌握人体头面部、眼部、鼻部、口腔、胸部及四肢的解剖层次和解剖的基本技能。为学习美容整形外科及其它医学课程奠定基础。
14.《医学美学概论》（32学时，2学分）
目的与要求：通过学习，了解审美的基本含义和功能，熟悉医学美学的相关理论，掌握医学人体美的含义、特点及观测知识，为学习专业课奠定美学基础。
15.《素描基础》（32学时，2学分）
目的与要求：通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平，建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通过训练基本技法的途径，提高素描造型能力，做到熟能生巧。
16.《专业行业认知》（16学时，1学分）
目的与要求：邀请行业知名导师进行讲座授课，学生通过对美容行业企业现场的专业认知教育，对专业发展领域所需要专业知识形成初步认知，对本行业的发展方向进行初步了解，为专业基础课和专业课的学习打下基础。
17.《中医学基础》（80学时，5学分）
目的与要求：通过对本课程的教学，使学生系统地掌握中医基础理论知识及中医诊断学系统掌握望、闻、问、切诸诊法的基本理论、知识和方法；掌握八纲辨证、气血律液辨证、脏腑辨证的基本理论知识。通过课间实践有目的地训练诊法和辨证的基本能力。
18.《美容中药方剂学》（64学时，4学分）
目的与要求：通过课程的学习，掌握中药的基本理论和知识、用量及运用注意事项等，使学生掌握常用中药的功效与主治，能够认识和正确运用常用中药用于美容养生保健。掌握各类常用方剂的药物组成、功效、主治及运用注意事项等，具有分析、应用成方的能力。
（三）专业核心课（学时1463，学分87）
19.《美容美体技术》(691学时，38.5学分)
目的与要求：通过学习，使学生熟练地掌握面部、头、颈、肩、手、足等部位的护理操作程序、手法及要求。
20.《彩妆学》(64学时，4学分)
目的与要求：掌握化妆的基本程序、基面化妆、基点化妆的技巧、不同人群、不同场合的美容化妆设计；生活妆、新娘妆、晚宴妆的不同特点与化妆技巧。
21.《美容化妆品学》（48学时，3学分）
目的与要求：通过本课程学习，使学生能够掌握常用化妆品的配方组成，熟悉化妆品质量检测的常用方法，具备初步设计化妆品配方的能力，为今后从事化妆品相关工作奠定理论基础。
22.《美容仪器应用》（128学时，8学分）
目的与要求：通过本门课程的学习，使本专业学生能够锻炼自己操纵美容仪器的能力，很好的把握和提高专业运用水平。
23.《经络腧穴学》（32学时，2学分）
目的与要求：使学生掌握经络、腧穴等有关知识和技能。具有在人体上划经取穴的能力,用以培养针灸推拿师、康复师,美容师等岗位群的职业能力
24.《美容营养学》（32学时，2学分）
目的与要求：通过学习，使学生掌握美容营养方面的基础知识和专业技能，
了解食物营养与美容保健之间的关系，能够运用美容营养措施对求美者确立美容保健方案，实行美容各性化服务打下良好的基础。
25.《中医养生学》（48学时，3学分）
目的与要求：深入理解、掌握养生的概念和理论框架，能够对各个养生理论模块的概念熟练掌握，并在能够联系生活中实践，熟悉中医基本理论，掌握两种以上基本中医诊法，熟练掌握四种中医适宜技术。
26.《科技与美容养生》（366学时，23学分）
目的与要求：通过本门课程学习，使学生系统掌握美容机构的常用仪器的功能与使用方法，以及日常维护与使用禁忌。
27.《芳香疗法》（54学时，3.5学分）
目的与要求：通过本门课程学习，使学生系统掌握芳香精油的发展历史及其专业定义；芳香精油的分类及其选择；芳香淋巴腺按摩技术训练；芳香精油的调配；精油推拿及身体护理。
（四）专业方向课（学时316，学分20.0）
28.《市场营销实务》（80学时，5学分）
目的与要求：深入理解、掌握美容行业的不同模块，并能针对不同的部门及活动制作可行性方案，并具有优良的执行性。使学生清晰地明白美容院绩效管理怎么设计，怎么实施，怎样才能达到简单有效。美容院管理的制度怎么设计，绩效考核方案，绩效工资怎么双赢的设计、怎么实施，才能最大限度的让员工自动自发，员工奖罚机制怎么通过系统表格体现及提前预防问题发生。
29.《家庭养生膳食煲制》（34学时，2学分）
目的与要求：在中医学理论指导下，研究中医药膳的起源、发展、理论、应用及开发，让学生掌握中医药膳的基本理论，常用药材、食材的性能应用，以及常用药膳配方的制作与应用。
30.《时尚流行赏析（企业教学》（48学时，3学分）
目的与要求：通过本课程的学习，使学生的审美认知紧跟潮流前线，萃取出它的本质和真义，来丰富自己的审美与品位，来打造专属自己的美丽“模板。
31.《企业特色美容疗法》（90学时，6学分）
目的与要求：通过在企业的顶岗实习，系统学习合作企业的操作手法，并熟
练地运用于顾客。
32.《美容皮肤科学》（64学时，4学分）
目的与要求：通过本门课程学习，使学生系统掌握皮肤科学的中西医基本理论知识，能运用中西医理论认识皮肤科常见病、多发病的病因病理、辨证诊断，运用中西医结合方法治疗皮肤科常见病、多发病，特别是损容性皮肤病的治疗与修复。为今后从事美容及皮肤科临床工作打下良好的基础。
（五）能力拓展课（学时32，学分2.0）
33.《时尚赏析（企业教学）》（16学时，1学分）
目的与要求：通过学习对审美潮流进行分析，并能设计符合潮流审美的妆容、饰品。服饰搭配。
34.《美容服务专业咨询及教育》（16学时，1学分）
目的与要求：通过本课程的学习，使学生树立正确的美容行业销售认识，掌握准确的美容销售方式及语言技巧，为从事美容销售工作打下良好的基础。
七、教学进程安排及说明
（一）教学活动时间分配表
表3 学时分配表
表4 教学活动时间分配表
（二）教学进程安排
教学进程表及说明见附件。
八、实施保障
（一）师资队伍
1.有高级职称高水平的专业带头人2名、在相关行业企业具有较大的影响力，有专职实验实训指导教师。
2.专任教师队伍数量足够，年龄、学历结构合理。专业课教师具有行业企业生产一线工作经历的达100%，硕士以上学位的教师达30%以上。
3.聘请行业企业的技术专家4-6名，同时初步形成实践技能课程和跟岗实习主要由兼职教师讲授指导的机制，专兼职教师比例达到3：1左右。
4.校内实训指导教师具有中级工以上职业资格证书或5年以上相关企业工作经历。
（二）教学设施
1.校内实训
专业与宝娜美业进行校企合作，双方结合实际需求，紧密结合，系统设计、实施实训，建立校内及校外实训基础。学校按照本专业教学计划、教学大纲的要求，（实践教学课时数不得低于总教学时数的50%）设置与本专业所开设课程相适应的教学实验实训基地，购置必要的实验实训教学仪器设备。根据学校五年规划本专业招生总数，生均不少于0.5万元。
表5 医学检验技术专业实验实训主要仪器设备一览
2．实习、见习
宝娜美业在江门拥有稳定的教学实训基地，其下属门店以达78家。校企双方签订合作协议，制定完善的实习制度并建立专门机构（实习办公室）管理实习，最后一年，实习科安排学生在销售部门、实训部门等技术岗位实习，可充分满足医学美容技术专业学生顶岗实习的需要。
（三）教学资源
已建成医学美容技术网络课程平台，内含省级精品开放课程和校级精品开放课程、制定各门课程标准、专业课程校企合作开发了实训指导及制定各门课程试题库、习题库的建设等。
（四）教学方法
专业教师根据高职教育和美容行业的特点，充分利用模拟美容院、企业等校内外实训基地，在具体教学过程中大量采用项目教学法、角色扮演、小组技术比拼、仿真技能训练、情景教学等方法，融“教、学、做”为一体，以取得良好的效果。
1.项目教学法：教师布置项目任务→引导学生学习必要的相关知识→学生查阅资料→完成设计方案→教师指导下实施方案并进行考核→整理记录和完成实训报告→综合考核和评分，学生通过查阅资料、设计实施方案，提高自主学习的
能力和积极性。
2.仿真技能训练：即主要专业课在模拟美容院、仿真实训室中进行，教师“边讲边演示”，学生“边学边练”，“教、学、做”为一体，有效地提高了专业技能训练的效果。
3.情景教学法：部分专业课程组织学生到宝娜美业企业进行现场教学，行业企业专家在真实的工作情景中边讲、边示范，学生边听边实操，使学生置身真实的工作环境中学习，提高学生对行业企业的认识，激发学生学习的兴趣，有效地提高学生的专业技能。
4.专题讲座及授课：邀请行业一线人员，对师生进行专业知识、技术新进展、职业素养培养等问题的专题讲座，增强学生的学习兴趣，调动学习积极性培养综合素质和能力。
（五）教学评价
1.课程考核
将各课程考核方式分为两部分，一是形成性考核，占科目总成绩的40%，包括：平时作业、课堂考勤、学习态度、平时理论和技能考核等；二是终结性考核，占科目总成绩的60%，包括：期末理论考核、期末技能考核。
2.评价
建立较完善的教学质量保证和监控机制，教学秩序良好。通过巡课、听课、召开师生座谈会、教师评学、学生评教等活动，采取学生、同行、督导小组三层次评教，形成科学的评教运行机制。
（六）质量管理
教学管理要更新观念，为课程改革、教与学实施创造条件；要加强对教学过程的质量监控，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。
1．成立由行业专家、职业教育专家、教师及教学管理人员组成的专业建设和教学指导委员会，进行整体教育教学指导。
2．教学管理工作应在规范性与灵活性的原则下，结合学校实际教学资源，体现专业特点，保证“教学做”三者相结合，提高教学效果。为实现学生的早接
触实际工作、多接触实际工作，应合理安排课程，调配教师，组织与管理好教学，提高校内实训室课内外的使用效率，积极与校外实训基地协调合作，完成见习、实习计划。
3．聘请行业内经验丰富的专家参与课程建设与教学活动，共同保证本标准的实施质量。
4．建立教学质量监控与教科研体系，设立教学督导与教研管理机构，加强对教学过程的质量监控，改革教学评价的标准和方法，针对教学过程中的问题进行探索和研究，促进教师教学能力和科研水平的提升，保证教学质量。
九、毕业标准
1.修满本专业规定的学分，完成了规定的教学环节，符合国家教育部、广东省教育厅及学院对大专学历管理的要求，授予国家全日制普通高等教育专科学历证书。
2.学分计算方法：每学科每16学时计1学分，入学教育、毕业教育、社会实践等每1周计30学时，计1学分。毕业实习一学年安排24周实习，一周1学分，共24学分。其中必修课程147.5学分，选修课2
3.5学分，教学见习2学分，入学教育1学分，实习教育2学分，社会实践2学分。
十、附录
教学进程表及说明
附件：教学进程表及说明
《医学美容技术》期末考试(试题与答案)
试卷代号： 怀化医专2007年下学期期末考试试卷（A ） 课程名称：医学美容技术 适用年级、专业：06级医疗美容 G 1、热驰豫时间 2、超声美容技术 3、面部皮肤养护技术 4、美容文刺术 题号 一 二 三 四 五 六 七 合分 合分人 合分复查人 应得分 实得分 评卷 复查人 得分 评卷人 一、名词解释（每题3分，共15分) 考场 座位号 专业班级 学号 姓名
5、美容倒膜 …O …O … 共 5页 第 1 页 1 、高频电的热效应对人体主要起到 和 两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于 、 、 、 睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于 、 、 等。 4、皮肤磨削方式主要包括 、 、 。 5、常见的脱毛方法有 、电针脱毛发和 ，效果 最好的是 ，其目前临床上采用的仪器是 。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、 、 、 、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有 、 、 、消炎袪痤 疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是：（1） ； （2） 。 9、一般将皮肤分为 四种 得分 评卷人 二、填空（每空1分，共25分)：
类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个： 。 共5页 第 2页 3、选择题（每题2分，共20分） 1、皮肤激光美容术可用于治疗（ ）。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是（ ）。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是（ ）。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗（ ）？ A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP 后用紫外线照射 C 皮下注射HP D 后HeNe 激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是（ ）。 A 5min ，35cm B 10min ，30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤（ ）？ A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 得分 评卷人 三、单项选择（每题2分，共20分）
印刷技术专业人才培养方案
印刷技术专业人才培养方案 一、基本情况 （一）专业名称、代码 专业名称：印刷技术 专业代码：610402 （二）教育类型、学历层次及招生对象 教育类型：高等职业教育 学历层次：全日制专科 招生对象：普通高中毕业生和中等专业学校、技工学校、职业高中毕业生 （三）学制与毕业学分 学制：基本学制三年，弹性学制二至五年 毕业学分：最低毕业学分是129 （四）专业简介 培养目标：拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。 就业面向：印刷包装企业、出版社、报社、杂志社、设计与广告公司、印前设备与器材销售公司从事图文制作、电脑排版、计算机直接制版、数码印刷、印刷工艺设计与管理、印刷设备操作、印刷设备材料销售等工作的高级应用型人才。 二、人才培养目标 （一）专业培养目标 本专业主要培养面向印刷印刷包装、出版社、报社、杂志社、设计与广告公司、印前设备与器材销售公司等企业（或行业，事业单位），从事图文制作、电脑排版、计算机直接制版、数码印刷、印刷工艺设计与管理、印刷设备操作、印刷设备材料销售的岗位，具有印刷包装专业知识，具有实际生产和解决印刷相关技术问题的能力的技艺型、复合型、德智体美全面发展的，高素质技术技能型人才。 （二）职业岗位（群）能力目标 本专业毕业生主要面向印刷包装企业、报社、出版社、设计与广告公司、印刷设备和材料销售公司等企业。其岗位（群）的主要职业能力范围是印刷平面设计、印刷工艺设计与管理、
印刷机电设备操作与维护和印刷品质量检验。 三、专业人才培养规格
四、人才培养模式设计 本方案的制定思想及思路基于学校“二三三”人才培养模式。在学校“二三三”人才培养模式思想指导下，结合地方经济发展、地方行业特点及专业特点具体构建了印刷技术专业“433”人才培养模式（如图1所示）：“4”方联动，即“政府主导、行业指导、企业参与、院校共建”；“3”阶段式教学，即将专业人才培养过程分解为三个阶段：职业素质培养阶段、职业能力培养阶段和职业技能培养阶段；在三个培养阶段分另对应采取“3”种教学模式，即理实一体化教学模式、工学交替模式（如图2所示）和顶岗实习模式。
医疗美容技术专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》 医疗美容技术岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结医疗美容技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在医疗美容技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合医疗美容技术岗位工作的实际情况，认真学习的医疗美容技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在医疗美容技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在医疗美容技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医疗美容技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据医疗美容技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，
医疗美容常见 种技术科普
一、果酸换肤 果酸换肤，是指用20%-70%的高浓度果酸（常用甘醇酸）酸化皮肤，剥脱表皮，并在恰当时间及时终止的一种皮肤美容方法，通常每2周一次，4次一个疗程，具体根据皮肤问题与治疗反应，决定疗程和次数。 作用机理： 1、调节角化，畅通毛孔，避免角质堆积； 2、抗炎抑菌； 3、增加表皮厚度和屏障功能； 4、增加真皮厚度和弹性。 适应症： 1、痤疮相关问题，如痘痘、粉刺、脓疱、黑头、毛孔粗大、痘坑、痘疤等； 2、色素相关问题，如炎症后色素沉着、黄褐斑、晒斑等； 3、老化相关问题，如皮肤干燥、粗糙、缺少光泽、肤色不匀、皱纹等。 优点： 1、操作简单，无需昂贵仪器； 2、能同时改善多种皮肤美容问题。 缺点： 1、有皮肤刺激和敏感性，须严格甄别适宜人群，严密观察治疗反应； 2、酸化过程中，皮肤会有蚁走、刺痛、灼痛等不适； 3、治疗期间，皮肤防晒力降低，加上亚洲人色素沉着风险较白人高，所以果酸 换肤治疗期间防晒非常重要； 4、治疗期间，不宜化妆，皮肤需要特别呵护。
二、强脉冲光（IPL、OPT、DPL） 强脉冲光（IPL、OPT、DPL）指波长为500-1200nm的高强度脉冲光（即强脉冲光），因其照射皮肤产生的热效应可刺激胶原再生，获得除皱嫩肤效果，由此俗称光子嫩肤。 IPL是强脉冲光简称，OPT是指优化的强脉冲光，目前常规光子嫩肤多是OPT 光源。DPL则指波长为500-600 nm的优化强脉冲光，主要针对面部发红等血管问题。 作用机理： 1、破坏色素，收缩血管； 2、抗炎杀菌，控油抑脂； 3、增加表皮厚度； 4、增加真皮厚度和弹性。 适应症： 1、痤疮相关问题：痘痘、痘印、毛孔粗大、痘坑、痘疤等; 2、敏感相关问题：激素依赖性皮炎、脂溢性皮炎、敏感肌肤等； 3、血管相关问题：各种红斑（包括激光后红斑）、红血丝、蜘蛛痣等； 4、色素相关问题：肤色不匀、雀斑、炎症后色素沉着、黄褐斑等； 5、老化相关问题：细纹、皱纹、粗糙、缺乏光泽、老年斑、红血丝等。 优点： 1、操作简便，疼痛轻微，无需麻药止痛；
焊接技术应用专业人才培养方案(上报稿)
陕西中北中等专业学院 焊接技术应用专业人才培养方案 一、专业名称 专业名称：焊接技术应用 专业代码：052200 二、入学要求（招生对象） 中等职业学校学历教育入学要求一般为初中毕业或具有同等学历者。 三、修业年限 中等职业学校学历教育修业3年。 四、职业面向 等全方面发展的，掌握焊接技术与工程专业必备的基科学技术极大地推动了社会经济的发展,尤其是我国制造业的发展.焊接技术是制造业中的一项重要工艺,同时还作为一项新型技术在各个领域内广泛应用,发挥着不容小觑的作用.焊接技术的优劣与产品的质量和性能有着直接联系,焊接技术的发展程度已成为多个国家机械制造水平的重要评价标准之一。
五、培养目标与培养规格 （一）、培养的目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美础理论知识和专业知识，具备从事焊接专业领域实际工作的综合能力和主要技能，能够胜任焊条电弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊、气焊、气割、碳弧气刨、及各种自动化焊接方法的施焊操作；焊接结构生产工艺的实施，焊接设备维修及管理，焊接质量检验等工作的中级焊接技术应用型人才。 (二)、培养规格 本专业培养的毕业生应具有以下知识结构和能力要求（职业素质、专业知识、专业能力）。 1.职业素质 1).具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2).具有创新精神和服务意识。 3).具有人际交往与团队协作能力。 4).具备获取信息、学习新知识的能力。 5).具有借助词典阅读外文技术资料的能力。 6)．具有一定的计算机操作能力。 7)．具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。 8).具有控制焊接质量意识。 2、专业知识
医学美容技术期末考试
4、美容文刺术
5、美容倒膜 …O…O…共5页第 1 页 1 、高频电的热效应对人体主要起到和两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于、、、睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于、、等。 4、皮肤磨削方式主要包括、、。 5、常见的脱毛方法有、电针脱毛发和，效果最好的是，其目前临床上采用的仪器是。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、、、、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是：（1）；（2）。 9、一般将皮肤分为四种类型。
10、写出颜面部常用美容穴位名称20个： 。 共5页第 2页 1、皮肤激光美容术可用于治疗（）。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是（）。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是（）。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗（）？ A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是（）。 A 5min，35cm B 10min，30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤（）？ A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 7、肉毒素注射除皱常用哪种肉毒素（）？
A a型肉毒素 B b型肉毒素 C c型肉毒素 D d型肉毒素 8、在黄褐斑的专业护理中，每月宜用磨砂膏行深层洁肤（）。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 共5页第 3页 9、在敏感性皮肤的专业护理中，宜用防敏按摩膏按摩（）。 A 15min B 20min C 30min D 40min 10、关于护肤品的选择，干性皮肤宜选用（）护肤品。 A 油脂较多的油包水型 B水分较多的水包油型 C油脂较少的水包油型 D水分较少的雪花膏 1、试回答适合激光美容术的皮肤色素性损害。 2、写出超声美容仪的适应症。
机械制造技术专业人才培养方案
附件3: 五年制高职教育五年一贯制 （“3+2”）机械制造技术专业人才培养方案 一、专业名称与专业代码 机械制造技术专业代码 051100 二、招生对象 应届初中毕业生 三、学制与学历 中职段三年，中专；高职段二年，专科 四、学习形式 全日制 五、就业面向 六、培养目标与人才规格 （一）培养目标 培养德、智、体、美等全面发展，能在生产、技术、管理一线从事机械加工操作与维修、进行中等以下复杂程度零件加工工艺等工作，达到初、中级工专业知识与实际操作技能的专业技术人才。 （二）培养规格 具有良好的职业道德与素养；机械视图和测绘能力；使用CAXA等计算机辅助软件的能力；机械制造基本能力；常用车、铣机床，数控车、铣床操作能力。 （二）人才规格 1．知识要求
具有应用数学及物理知识解决机械制造中的数学计算问题的基本能力。 初步掌握计算机应用知识和技术，具有计算机应用方面的自学能力。 具有一定的语言和文字表达能力，具有语文听、说、读、写的基本能力。 2．技能要求 具有阅读机械零件图和产品装配图的能力，能绘制零件图和简单装配图。 具有对机械零件有关的运算、绘图、执行图标、使用技术资料的技能。 能根据使用要求，初步具有选用零件材料的能力，了解常用热处理的基本知识。具有合理选择通用刀、夹、量具的能力。 解工艺、质量、生产效率的分析方法。 具有对一般加工设备进行维护和排除一般故障的能力。 具有机械加工的基本技能并能熟练的操作1～2种机床。 典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺 设备润滑系统及切削液的应用知识 3．素质要求 良好的职业道德与素养 人际交往和沟通能力以及团队合作精神 安全生产、环境保护的相关知识和技能 检索信息的能力 4．证书要求： 普通机加工专门化方向： 国家职业资格车工（四级）操作技能 国家职业资格铣工（五级）操作技能 国家职业资格磨工（五级）操作技能 钳加工专门化方向： 国家职业资格钳工（四级）操作技能 国家职业资格装配钳工（五级）操作技能 国家职业资格机修钳工（五级）操作技能 七、工作任务与职业能力分析
医学美容技术人才培养方案(三年)
医学美容技术人才培养方案（三年）
一、专业名称及代码 （一）专业名称医学美容技术 （二）专业代码 620404 二、入学要求 参加全国高等学校入学考试专科上线的考生/中等职业学校毕业生参加“3+专业技能课程证书”考试上线的考生 三、修业年限 全日制3年 四、就业面向 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展、知识宽厚，一专多能，具有良好的科学文化素养以及创新精神与实践能力，掌握医学美容技术专业必备的基础医学知识和美学相关知识、医疗美容基本理论和专业技能，熟练掌握生活美容的护理技能，具备运用这些知识与美容相结合的能力。主要在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品（代理）公司等岗位，从事医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问及美容导师/讲师等工作，为社会主义建设服务的医学基础扎实、专业知识全面、综合素质高的管理型医学美容技术人才。 （二）培养规格 1.思想道德与职业素养 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有良好的思想品德、社会责任感、行为规范和职业道德； 2.养成良好的文化修养、优良的道德情操，明礼诚信、勤俭自强、举止文明、
尊师重道； 3.自强不息、诚实守信、勇于探索、团结协作；具有良好的伦理观念、沟通能力和合作共事能力； 4.具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的精神； 5.遵纪守法、品行端正、关心和尊重求美者，具有良好的职业道德，能够保护求美者隐私； 6.热爱医疗美容技术专业，具有全心全意为社会服务的奉献精神、敬业精神和责任意识，具有良好的服务意识； 7.具有较强的亲和力； 8.诚实守信，能够吃苦耐劳； 9.具有健康的体魄和良好的心理素质。 2.专业知识要求 1.具有医学美学的基本理论知识和医学基础知识； 2.具有中医美容的基本理论和中医美容常用方法等专业知识； 3.具有一定的人文社会科学和自然科学知识； 4.具有面部及身体等不同部位、不同类型皮肤护理的基本理论和专业知识； 5.具有一定的英语、计算机和心理学基础知识； 6.具有美容化妆品和美容常用药物的基本理论知识； 7.具有常见损容性皮肤疾病的病因、病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、基本治疗原则等知识； 8.具有医疗美容咨询的分类、基本流程、注意事项、具体沟通方法等专业知识。 3.职业技能要求 1.具备医疗美容审美与创美能力； 2.具备较全面的中医美容技术应用能力； 3.具备医疗美容临床咨询的能力和与人沟通的能力； 4.具备美容皮肤护理的操作能力和制定美容护肤方案的能力、选则和运用化
医疗美容技术专业建设方案详细
临床医学专业（美容方向）2010-2014学科建设 1.建设基础 1.1社会需求 目前，我国医疗美容技术专业人才的需求量很大，主要体现在以 下三方面： 第一，从美容行业的现状上看，我国从事美容行业人员已达到 1000万人以上，其中医疗美容专业的人才甚少，在国家支持与鼓励民营事业发展的大背景下，民营的医疗美容机构的大量产生，已超过公立医疗美容机构的发展，在我国大多数地区，特别是经济、文化发达的地区，县一级以上已设立医疗美容专业机构，使得医疗美容技术专业就业趋势非常乐观，这对高职医疗美容教育的就业是十分有利的。2006年，我校针对医疗美容技术专业的人才需求进行了市场调研，调查结果表明，需要该专业毕业生的医院占调查医院的 27.38%, 有98%勺非医疗机构需要该专业人才。 第二，从美容行业的从业素质上看，在我国美容行业知识层次较高、素质较全面、技能水平较高的人才极为缺乏。通过对江西的美容行业的调查我们发现，从事美容行业人员约4万多人，而从事医学美容的人员约300多人，仅占美容行业的1%难以满足日益增长的市场需要。所以发展医疗美容技术专业高职
高专教育，培养高素质的医学美容人才势在必行，是适应社会发展与市场需求、提高美容行业知识技能水平与整体素质的需要。 第三，从专业的教育现状上看，全国大专层次的医学美容教育始 建于1993年（大连），经过十余年的发展，直至2005年，教育部将 “医疗美容技术”专业列入《医药卫生类高职高专专业设置指南》中（专业代码为630408）,目前开办高职医疗美容技术专业的院校仅有 30余所，江西只有我校等2-3所开办了高职医疗美容技术专业，历届毕业生为不足200人，仅占江西美容行业从业人员的0.5%，医疗美容技术专业广阔的就业市场为高职医疗美容技术专业的建设奠定了基础。 1.2专业定位 本专业的人才培养目标是培养掌握基础医学、临床医学的基本理 论知识及医疗美容技能，培养具有良好的职业道德与心理素质，德、智、体全面发展、从事医疗美容技术工作的高级技术应用性专门人才，能在以下岗位从事医疗美容技术工作： 1.2.1医院与医疗美容机构的医疗美容技术岗位从事激光美容师 （士）、医疗美容治疗师及医疗美容咨询师等岗位，能胜任激光美容、 生物注射美容、物理美容、美容皮肤治疗及纹刺美容等工作。 1.2.2国际与国内美容连锁机构及大型美容院从事与医疗美容相 关的美容培训师、美容导师、化妆品营销师、美容顾问及店长等。
专业技术人员培训计划方案1
专业技术人员培训计划方案 一、总体目标： 1、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。 2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求；明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。 3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和技能： A:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短，而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。B:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。C:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，
才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功。E:较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法，沟通要讲究方法和技巧，善于沟通才容易被大家接受和认可。 二、原则和要求： 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包项目的需要，分层次，分类别地开展内容全面、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。 3、确保培训效果的真实有效。建立技术人员培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩，实现技术人员自我培训意识的提高。 三、培训内容与形式： 1、在培训形式上，总工要结合公司承建项目实际，因地制宜、因材施教，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样的形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。
汽车智能技术专业人才培养方案
附件2.1 专业人才培养案建议模版 1.专业名称及代码 汽车智能技术（Automobile Intelligent Technology），610107。 2.教育类型及学历层次 职业教育，大专。 3.入学条件 高中毕业或同等学历。 4.学制 学分制，基本学制三年，最长五年。 5.培养目标 5.1 培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有正确的“三观”、良好的职业素养、心理素质、人文素质，掌握人工智能应用、编程控制、电子电路设计、机械创新设计等技术，具备适应智能网联汽车行业发展能力，能独立完成行业相关岗位工作任务的高素质技术技能人才。 5.2培养规格 5.2.1素质（Q） 具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。 具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益
求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。 具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 5.2.2知识（K） （1）公共基础知识 1）掌握基本的政治理论与法律法规知识； 2）掌握相应的生理、心理健康知识； 3）掌握相应的计算机及数理知识； 4）掌握相应的文化艺术及鉴赏知识； 5）掌握相应的创意、创新、创业、就业知识。 （2）专业知识 1）掌握机械制图、计算机辅助制图_Solidworks、计算机辅助制图_AutoCAD 和汽车电工电子学等专业基础知识； 2）掌握新能源汽车、底盘和车身电气的构造、原理与维修等专业理论知识； 3）掌握智能网联汽车工作原理，汽车边智能产品的工作原理和安装调试流程； 4）掌握Arduino、Python程序语法、结构特点。 5）掌握人工智能技术的简单应用。
计算机网络技术专业人才培养方案.
计算机网络技术专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线、具有良好的思想品德和职业道德，了解金融、会计领域基础理论，掌握一定的计算机网络及软件开发理论知识、具有较强的实践动手能力及一定的创新能力，能够在各类IT企业、金融、政府等企事业单位从事网络规划、建设与维护，网站及网络应用软件和网络信息系统的开发、编程、测试、维护、管理等工作的高级应用型技术人才。 二、学制及修业年限 基准学制为三年。实行学分制教学管理模式。修业年限2—5年。 三、专业特色及培养规格 （一）专业特色 本专业以培养学生的实际能力为目标，构建以能力为本的教学体系。从课堂教学、实践环节安排到毕业设计选题都以面向社会需求为标准，在教学体系中引入华为3com 和锐捷网络两大国内网络技术认证课程的教学内容，使学生所学能紧跟网络技术的发展潮流。同时，通过软件编程、web开发、网络编程等相关课程的学习，使学生具备在网站、信息安全、数据库应用等领域的开发能力。 （二）培养规格 1.知识要求 （1）具备大专文化基础知识（德育、数学、英语、法律等文化基础知识）； （2）掌握企业网络管理中涉及的网络协议；具备网络工程与项目管理知识和信息安全知识； （3）程序设计特别是网站设计、基于网络的程序设计相关知识； （4）数据库理论知识及其应用、管理与维护； （5）了解金融、会计领域的基础知识。 2.能力要求 （1）计算机软硬件的维护、配置能力；使用计算机常用工具软件的技能能力； （2）局域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理能力； （3）分析网络结构、排查网络故障的能力；网络设备的配置、策略优化技能能力；
软件技术人才培养方案
附件1软件技术专业人才培养方案模板 专业代码： 一、专业培养目标 本专业培养具有一定的理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高素质技术技能型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。 二、人才培养规格要求和知识能力素质结构 1．知识结构 （1）掌握软件技术专业必要的数学、外语、法律等知识。 （2）掌握计算机基本操作。 （3）掌握计算机结构和基本原理。 （4）掌握面向过程和面向对象的程序设计思想。 （5）掌握互联网原理和相关知识。 （6）掌握软件工程的必备知识。 （7）掌握软件测试等方面的知识。 （8）掌握数据库系统基础知识。 2．能力结构 （1）具备主流计算机语言编程技能。 （2）具有分析、阅读程序代码的能力。 （3）具有熟练安装配置和维护常用系统软件和应用软件能力。 （4）具有熟练使用和管理常用的数据库系统能力。 （5）具备计算机软、硬件配置和维护能力。 （6）具备操作系统、管理软件、软件编程工具的使用能力。 （7）具有查阅简单英文专业资料的能力。 （8）具有独立搜集、处理信息的能力和公文处理能力。 （9）具有自主学习的意识和能力。 （10）具有提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力。 （11）具有一定的社会活动能力。 3．素质结构 （1）热爱祖国，热爱人民，崇尚科学，追求真理。 （2）有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风。 （3）有团队意识和合作精神,乐于奉献，吃苦耐劳。 （4）有扎实的专业基础，爱岗敬业。 （5）有探索精神,锐意改革,敢于创新。
医学美容技术》期末考试(试题与答案)
试卷代号： 4、美容文刺术
5、美容倒膜 …O…O…共5页第 1 页 1 、高频电的热效应对人体主要起到和两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于、、、睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于、、等。 4、皮肤磨削方式主要包括、、。 5、常见的脱毛方法有、电针脱毛发和，效果最好的是，其目前临床上采用的仪器是。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、、、、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是：（1）；（2）。
9、一般将皮肤分为四种类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个： 。 共5页第2页 1、皮肤激光美容术可用于治疗（）。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是（）。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是（）。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗（） A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是（）。 A 5min，35cm B 10min，30cm C 5min,30cm D
10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤（） A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 7、肉毒素注射除皱常用哪种肉毒素（） A a型肉毒素 B b型肉毒素 C c型肉毒素 D d型肉毒素 8、在黄褐斑的专业护理中，每月宜用磨砂膏行深层洁肤（）。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 共5页第3页 9、在敏感性皮肤的专业护理中，宜用防敏按摩膏按摩（）。 A 15min B 20min C 30min D 40min 10、关于护肤品的选择，干性皮肤宜选用（）护肤品。 A 油脂较多的油包水型B水分较多的水包油型 C油脂较少的水包油型D水分较少的雪花膏 1、试回答适合激光美容术的皮肤色素性损害。
《医学美容技术》期末考试试题与答案
试 卷代号： 怀化医专2007年下学期期末考试试卷（A ） 学美容技术 适用年级、专业：06级医疗美容 、、 、美容文刺术 、美容倒膜 共 5页 第 1 页 物作用。 、化学剥脱术临床上主要用于 、 、 、睑黄瘤、 、微波美容仪适应于 、 、 等。 、皮肤磨削方式主要包括 、 、 。 、电针脱毛发和 ，效果最好的是 ，其目前临床上采用的仪器是 。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、 、 、 、以及去
死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是：（1）；（2）。 9、一般将皮肤分为四种类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个： 。 共5页第2页 1、皮肤激光美容术可用于治疗（）。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是（）。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是（）。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗（）？ A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是（）。
A 5min，35cm B 10min，30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤（）？ A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 7、肉毒素注射除皱常用哪种肉毒素（）？ A a型肉毒素 B b型肉毒素 C c型肉毒素 D d型肉毒素 8、在黄褐斑的专业护理中，每月宜用磨砂膏行深层洁肤（）。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 共5页第3页 9、在敏感性皮肤的专业护理中，宜用防敏按摩膏按摩（）。 A 15min B 20min C 30min D 40min 10、关于护肤品的选择，干性皮肤宜选用（）护肤品。 A 油脂较多的油包水型 B水分较多的水包油型 C油脂较少的水包油型 D水分较少的雪花膏 2、写出超声美容仪的适应症。 共5页第4页 3、磨砂膏与去死皮膏在功效和用法上有何区别？ 4、文眉术的禁忌症有哪些？ 5、试述软膜的一般使用方法。 共5页第5页 怀化医专2007年下学期期末考试A卷答案 课程名称：医学美容技术适用年级、专业：06级医疗美容一、名词解释
(完整版)人才培养方案及推进措施
人才培养方案及推进措施 一人才培养目标定位 培养具有扎实专业基础理论与专业知识，具有较强实践能力和创新意识，能够从事符合岗位要求的技术服务等方面工作，适应企业发展需要的技术人才。 二联合招生招工方式 1, 学校按照企业需求，根据自身办学资源，制定招生培训就业计划，并组织实施 2,校企双方共同制定招生培训就业计划, 共同组织招生培训宣传、考试，共同确定录取名单；学生毕业时由企业安置就业，学校做好毕业生就业后的跟踪服务工作。 三教学方案制定课程体系开发教学过程安排标准和制度建设 校企合作人才培养是我校培养高素质高技能人才的一种有效途径，是深化产学研合作教育的重要载体，是提高人才培养工作水平重要内容。校企合作人才培养旨在加强教学的针对性和实用性，提高学生的综合素质，培养学生的动手能力和解决问题的实际能力，实现人才培养的多样化。校企合作人才培养可以有多种形式，要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，开展订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。我校也进行了这方面的大胆尝试,收获了不是很成熟的经验,主要有以下一个方面: 1、成立校企合作人才培养领导小组。 我校根据专业教学的需求，寻求能实施校企合作人才培养的合作单位。 由学校与合作单位相关人员共同参与成立领导小组。 2、成立专业指导委员会 成立专业指导委员会是我校实行校企合作、产学研结合体制的重要内容。 学校要在重要专业方面继续聘请企业、行业的专家、学者任校外专业指导委员，不断扩大校外专业指导委员的队伍。 3、加强为企业对口培养人才的工作 产学结合既是一种教学形式，也是一种教育思想。产学结合作为一种教育思想，它主要反映了高职高专教育要以市场为导向，主动面向市场，服务社会的教育理念。因此，为企业对口培养人才的工作，我们主要从以下两方面开展： （1）我校在专业设置和确定人才培养规格时，要广泛开展社会调研，了解企业、行业 和社会对人才需求的信息以及对人才培养规格的意见，进行专业论证时要广泛邀请校外专业指导委员参加。在充分论证的基础上，提出开设新专业、改造老专业的意见，同时要根据企
医学美容技术专业职业生涯规划书
▁▂▃医学美容技术专业▃▂▁…………………………………………………………… 大学生职业生涯 规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING …………………………………………………………… 学院：XXXX-XX XX XXXX-XX 姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX 学号：XXXX-XX XX XXXX-XX 班级：XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)
前言 ××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有
医学美容技术期末考试试题与答案修订版
医学美容技术期末考试试题与答案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
试卷代号： 怀化医专2007年下学期期末考试试卷（A ） 适用年级、专业：06级医疗美容 3 、面部皮肤养护技术 、美容文刺术 共5页 第 1 页
1 、高频电的热效应对人体主要起到和两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于、、、睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于、、等。 4、皮肤磨削方式主要包括、、。 5、常见的脱毛方法有、电针脱毛发和，效果最好的是，其目前临床上采用的仪器是。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、、、、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是：（1）； （2）。 9、一般将皮肤分为四种类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个： 。 共5页第 2页
1、皮肤激光美容术可用于治疗（）。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是（）。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是（）。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗（） A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是（）。 A 5min，35cm B 10min，30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤（） A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可
医疗美容技术专业人才培养方案 第一部分
医疗美容技术专业人才培养方案 （第一部分）
天津医学高等专科学校医疗美容技术专业始建于1999年，原名医学美容专业，2005年更名为医疗美容技术专业，已有10届毕业生。本专业人才培养围绕“以就业为导向，注重理实一体，加强技能和职业素养培养”的现代高职教育理念，依据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》（教高[2002]2号）、《关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》（教高[2004]1号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件精神，以教育部、财政部批复的《医疗美容技术专业建设方案》、《医疗美容技术专业任务书》为依据，以美容市场需求调研和岗位能力分析为基础，以医疗美容技术专业发展需求为基本原则，以培养高水平的职业能力和职业素养为基本要求，以提高学生综合素质为基础，以课程改革为核心，以加强教师队伍建设为提高人才培养质量的关键，坚持走产学研相结合的专业改革发展道路，建立规范性与灵活性相统一的教学机制和理论与实践相融合的教学体系，面向医疗美容、生活美容职业领域，培养具备两大职业领域的核心能力和具有可持续发展能力的高素质技能型人才。 一、专业基本信息 （一）专业名称/专业代码医疗美容技术专业/630408 （二）教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育 学历层次：专科 （三）招生对象及学制招生对象：高中毕业及同等学力者 学制：标准学制三年，全日制
（四）职业领域与岗位 职业领域：医疗美容服务、生活美容服务 就业范围：综合性医院的医疗美容科、美容专科医院、医疗美容门诊、美容连锁机构、大型美容院及化妆品（代理）公司等就业岗位：医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问、美容导师/讲师、美容美体技师岗位 职（执）业资格：美容师或美容技师资格 二、培养标准与要求 （五）培养目标与人才规格 1.培养目标 培养具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义，掌握医疗美容技术专业必备的基础医学知识和医学美学相关知识、医疗美容基本理论和专业技能，主要在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品（代理）公司等岗位，从事医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问及美容导师/讲师等工作，为社会主义建设服务的医学基础扎实、专业知识全面、综合素质高的技能型医疗美容技术人才。 2.人才规格 （1）知识 ①具有一定的人文社会科学和自然科学知识； ②具有一定的英语、计算机和法律基础知识； ③具有医学美学的基本理论知识和医学基础知识； ④具有文饰美容、现代化物理美容、注射美容及其他非手术美容
机械加工技术人才培养方案
机械加工技术专业 人才培养方案学校：南宫市职业技术教育中心 专业：机械加工技术
“机械加工技术”中职专业人才培养方案 一、专业调研 机械电气工程学院《机械加工技术》专业相关教师通过各种渠道对巴州范围内的多家石油、机械加工企业进行了调研，对专业现状、毕业生的知识结构与能力结构有了明确的认识，为进行专业教学改革提供了依据。 ⒈职业岗位需求状况： ⑴被调查企业的分布情况 被调查的企业近50家，遍布河北省内各县、市。其中涉及到的有与机械加工技术专业相关的单位（如机械制造、机械加工、机械设备安装）、服务类企业单位、制造业企业单位；有国有企业、集体企业、三资企业、个体企业及其它企业。从被调查企业的分布和性质来看，我们认为此次调查的安排是比较合理的，具有广泛的代表性。 ⑵主要企业人才分析 首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析。不论是企业的规模如何，主要的技术人员分为两类：车床操作技术人员和普通车床、数控车床维护和管理人员。企业大多数都希望招聘的人才最好具有较强的实践动手操作能力。 ⑶企业对毕业生的评价 根据近50家被调查企业反馈的意见可以看出，对毕业生的评价有（见表-1）。
从表-1来看，一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当，能基本满足工作需要。但是对机械加工类企业来说，学生的专业知识还是
有待加深加强的。另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的，本专业毕业生在这方面有一定的欠缺。此外，在创新能力上还是存在着很大的不足。创新能力是必不可少的能力之一。所以在校期间需要加强学生以上能力的培养。 2、企业需求情况分析 ①毕业生主要从事岗位 在调查中，机械加工技术专业毕业生就业大多数都是从车床操作、数控车床操作、普通车床和数控车床的设备安装、维修和保养等岗位，有少数毕业生也从事管理工作岗位。 ②急需人才 目前企业急需的人才主要是（按先后顺序）：普通车床操作、数控车床操作、设备安装，设备管理和技术服务。调研的这个结果对于我们以后开展教研教学，培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向。 ③机械加工技术专业在校学生取得岗位技能等级证书的重要性 有80%的学生认为岗位技能证书很重要，10%的学生认为技能证书重要，8%的学生认为技能证书一般重要，只有2%的学生认为技能证书不重要。 3、人才职业能力定位 (1)机械加工技术专业学生要加强的能力 毕业生普遍反映在校期间应该加强各方面的专业能力，集中在实践动手能力占45%左右， 机械加工技术专业毕业生急需提高的能力主要是：汉语15%，协调沟通及组织能力35%，实践动手能力占50%。 (2)知识结构 我们从21个知识点方面组织问卷调查，进行统计分析之后得出，目前 ①机械加工技术的应加强的实践性环节