柯桥区教育体育局 ：2014年秋季绍兴市柯桥区教师资格认定工作公告

https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html, 柯桥区教育体育局：2014年秋季绍兴市柯桥区教师资格认定工作公

告

浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试

柯桥区教育体育局：2014年秋季绍兴市柯桥区教师资格认定工作公告。根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等有关法律法规，以及教育部《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函〔2011〕6号)和浙江省教育厅《浙江省中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作实施方案》(浙教办师〔2011〕124号)精神，现将绍兴市2014年秋季教师资格认定工作有关事项公告如下：

一、认定范围

绍兴市柯桥区教育体育局负责全区的“初级中学教师资格”、“小学教师资格”和“幼儿园教师资格”的认定。其中申请“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”的请到绍兴市教育局认定(具体见绍兴市教育网网上公告)。

对于户籍不在绍兴市柯桥区，但人事档案挂靠在柯桥区的人员，可以在我区提出申请并参加认定。户籍和人事档案均不在绍兴市柯桥区的人员应回户籍所在地提出申请。

申请人在同一年份内只能申请认定一个种类的教师资格。

二、申请对象

1. 中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范教育类专业学生，按相应学历要求仍可以持毕业证书及相关材料申请认定教师资格。

2.已取得《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》(有效期5年)者，应在其取得毕业证书后，向相应认定机构申请相应的教师资格。

3.通过国家教师资格考试，并取得《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》者，应在其取得毕业证书后，向认定机构申请相应的教师资格。

申请人在同一年份内只能申请认定一个种类的教师资格。

申请认定中职实习指导教师资格的，同时须具备相当于助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

“师范类”申请人指其申请认定资格的相应学历由省级及以上教育行政部门下达招生计划，并通过普通高校招生，完成相关教育教学内容学习的全日制毕业生。

三、申请时间

https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html, 全区教师资格认定工作统一实行网上申报(不接受现场报名)。今年下半年具体网报时间为：9月30日—10月9日。

2014下半年浙江教师资格笔试备考专题：

https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html,/zg/2014jszg_bs/?wt.mc_id=bk11904

四、申请方式

登录“中国教师资格网”(https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html,)，在网上报名、注册;全国统考合格申请人网报入口为“红色”按钮，不同申请人员请仔细选择申请入口，进入申请页面后请认真选择认定机构及现场确认点。

“本人简历”从初中毕业后开始填起，填写到现阶段并注意日期衔接;照片为证件照片格式。

五、现场确认

申请认定“初级中学教师资格”、“小学教师资格”或“幼儿园教师资格”的社会人员请参加“绍兴市柯桥区级认定机构”组织的现场确认;申请认定“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”和“中等职业学校实习指导教师资格”的社会人员，请参加“绍兴市级认定机构”组织的现场确认。未进行现场确认的视为自动放弃。

1.确认时间：10月15日——16日，每天8：30-11：00和14：00-16：30。此后，中国教师资格网对本市现场确认网络关停，故提请申报人员注意务必备齐所需的所有材料、按期参加现场确认，逾期恕不受理。

2.确认地点：

申请初中、小学、幼儿园教师资格的社会人员，请到绍兴市柯桥区教师发展中心(柯桥山阴路785号[柯桥中学旁]五楼)。联系人：徐老师、宋老师、洪老师，联系电话：84566111、84566125、 84566138。

申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，到绍兴市教育局教师资格认定指导中心(绍兴市教育教学研究院内，市区城西马臻路89号，绍兴中专原校址北面)参加现场确认。联系人：潘老师，顾老师;联系电话：88905978、88905970。

3.随带材料。

①《教师资格认定申请表》一式两份，此表是在申请人网上注册成功后自动生成，为规范《教师资格认定申请表》打印，申请人务请下载PDF格式电子文稿后再打印。下载为A3幅面的直接正反面打印，下载A4幅面的，用A4打印后拼页A3复印，复印方法见附件说明及图示;

https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html,

②《申请人员思想品德鉴定表》一份。由工作单位填写(社会人员由户籍所在地乡(镇)政府、街道办事处鉴定);各栏目均须正确填写，第8栏须由公安派出所填写并盖章;

③户口簿(原件和复印件)或人事档案所在区、县(市)级人才交流中心证明(原件);

④身份证原件和复印件;

⑤学历证书原件和复印件。师范类毕业生还需提供本人档案中在学期间成绩单复印件，教育实习鉴定表复印件;成绩单、实习鉴定复印件须加盖县级及以上档案管理部门或教育行政部门相关印章。

⑥普通话水平测试等级证书原件和复印件;

⑦非师范教育类专业毕业生须出具浙江省教师资格认定指导中心的《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》原件(有效期5年)和复印件或教育部考试中心的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》原件(有效期3年)和复印件;

⑧申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提交专业技术职务证书或工人技术等级证书原件和复印件;

⑨与网报同一底版的2?证件规格照片5张(其中两张请预先粘贴在个人申请表上，一张现场确认时贴体检表上;另外两张背面用圆珠笔写上自己的姓名、申请学科及现场确认号);

⑩交费。按照浙价费〔2013〕87号文件规定，凡需要参加教育教学基本素质和能力测试的申请人员(教师专业技能测试)，每人应交纳考试费280圆;费用测试当天交纳。

六、集中体检

通过现场确认的申请人员，均须参加在指定医院集中进行的体检;体检时间在10月18日(周六)进行，请关注绍兴市柯桥区教师发展中心网“公告公示”栏中相关公告。申请人须参加体检全部项目(如胸透等)，请申请人根据本人身体情况酌情安排。未参加(全部)体检者视同申请人自动放弃申请。

七、能力测试

凡申请绍兴市柯桥区2014年秋季教师资格认定体检合格的人员，其学习期间教学计划中缺少教育教学实践环节的师范类毕业生和非师范类毕业生，应按规定均须参加由绍兴市各认定机构组织的教育教学基本素质和能力测试(教师专业技能测试)，测试形式主要包括笔试、撰写教案、试讲、面试等。参加国家教师资格考试并取得《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》的申请人，不再参加上述测试。

绍兴市柯桥区认定机构组织的教育教学基本素质和能力测试时间定于11月2日进行，相关通知和要求将登载在绍兴市柯桥区教师发展中心网“公告公示”栏中，请及时关注。

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八、结果查询

申请人可适时登陆“中国教师资格网”查看个人各个申请时段的状态。已通过教师资格认定的申请人员届时通过绍兴市教育体育网和绍兴市柯桥区教师发展中心网“公告公示栏”发布。

柯桥区教育体育局：2014年秋季绍兴市柯桥区教师资格认定工作公告

绍兴市柯桥区教育体育局教师资格认定指导中心

2014年9月28日

浙江省绍兴市柯桥区2019年普通高校选考方向模拟地理试题(pdf版)

6.影响海外仓空间布局的最主要因素是 A. 原料与土地 B. 市场与交通 C. 资金与技术 D. 政策与文化 7.电商平台通过建设海外仓可直接 A. 扩大销售市场 B. 降低仓储费用 C. 提高配送效率 D. 绕过关税壁垒 根据岩石的质地，如矿物颗粒的大小、有无气孔、疏密程度等可以推测岩石的形成过程。据此回答第8、9题。 8.图1为某山体挖到的岩浆岩新鲜剖面，岩石无气孔，对其成因的合理推测是 ①岩浆冷却较快 ②岩浆冷却较慢 ③在地表形成 ④在地下形成 A.①③ B.②④ C.②③ D. ①④ 9.历史上，苏州人利用当地砚瓦山的岩石（见图2）做原料生产优质砚台。这种岩石岩性致密，呈薄板状。该岩石可能是 A. 沉积岩 B. 变质岩 C. 喷出岩 D. 侵入岩 20世纪80年代，鲁尔区工业出现了严重的发展危机。通过整治，80年代末鲁尔区又重新焕发生机。读1970—1999年鲁尔区三次产业就业人数变化图。据此回答第10、11题。 10．鲁尔区产业就业结构变化主要依托于 A .现代服务业的发展 B .现代农业的发展 C .新兴工业的发展 D .传统工业规模的扩大 11．鲁尔区三次产业就业人数的变化，其根本原因是 ①新兴产业吸引大量旅客②制造服务业和旅游业的发展 ③工业自动化、信息化水平提高④规模化种植农场的发展 A ．①② B ．②④ C ．②③ D ．③④ 图示意内蒙古乌梁素海（湖泊）芦苇分布简图。据调查，相对静止、氮磷含量高的较浅 水域更适于芦苇生长。据此回答第12、13题。 12．依据图示信息判断该湖泊水的总体流向是 A ．由西向东 B ．由南向北 C ．由西北向东南 D ．由东北向西南 13．影响L 地芦苇分布比南部湖区密集的主要原因是 ①水域较浅②氮磷含量高③水流速度慢④湖泊水温高 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．①④ 图示意 2000 年和 2010 年京津冀地区人口流动类型区划分。据此回答第14、15题。 第8、9题图 1 第8、9题图 2 10、11题图 芦苇区 开阔水域 农田排水 黄河入水 湖泊退水 0′N ° N L 41oN 第12、13题图

2019学年绍兴柯桥区高三上期末

2019学年绍兴柯桥区高三上期末 一、选择题：每小题4分，共40分 1. 已知全集{}1U x x =≥-，集合{}0A x x =>，{}11B x x =-≤≤，则()U A B =I e（ ） A ．{}10x x -≤≤ B ．{}01x x ≤≤ C ．{}01x x <≤ D ．{}10x x -≤< 2. 若实数x ，y 满足约束条件0230y y x x y ≥?? ≤??+-≤?，则2z x y =-的最大值是（ ） A ．1- B ．0 C ．2 D ．3 3. 双曲线22 124x y -=的焦点到其渐近线的距离是（ ） A ．1 B C ．2 D 4. 某几何体的三视图如图所示（单位：cm ），则该几何体的体积是（单位：3cm ）（ ） A ．2 B ．6 C ．10 D ．12 5. 设a ，b 是实数，则“221a b +≤”是“1a b +≤”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 6. 在同一坐标系中，函数()()0a f x x x =>与()1x g x a +=的图象可能是（ ） 7. 已知多项式()()()2 6 60126111x a a x a x a x =+-+-++-L ，则4a =（ ） A ．15- B ．20- C ．15 D ．20 俯视图 正视图 D. C. B. A. 1

8. 斜三棱柱111ABC A B C -中，底面ABC 是正三角形，侧面11ABB A 是矩形，且12AA =，M 是AB 的 中点，记直线1A M 与直线BC 所成的角为α，直线1A M 与平面ABC 所成的角为β，二面角1A AC B --的平面角为γ，则（ ） A ．βγ<，αγ< B ．βα<，βγ< C ．βα<，γα< D ．αβ<，γβ< 9. 已知函数()()()322 22121,1 31,1x t t x tx x f x t x t x x ?--+++的右焦点(),0F c 关于直线b y x a =的对称点在直线2a x c =-上，则该 双曲线的离心率为 ． 16. 已知正三角形ABC 的边长为4，P 是平面ABC 内一点，且满足3 APB π =∠，则PB AC ?u u u r u u u r 的最大值 是 ，最小值是 ． 17. 设实数a ，b 满足1b a ≤≤，则221 a b ab +-的最大值为 ． 三、解答题：5小题，共74分 18. 已知函数()2sin 23f x x x π? ?=-- ?? ?． （1）求34f π?? ??? 的值； （2）求()f x 的最小正周期和单调递增区间．

浙江省绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告2019版

浙江省绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读绍兴柯桥区一般公共预算收入情况现状及趋势。 绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 绍兴柯桥区一般公共预算收入情况数据专题报告深度解读绍兴柯桥区一般公共预算收入情况核心指标从财政总收入，一般公共预算收入等不同角度分析并对绍兴柯桥区一般公共预算收入情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现绍兴柯桥区一般公共预算收入情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节绍兴柯桥区一般公共预算收入情况现状 (1) 第二节绍兴柯桥区财政总收入指标分析 (3) 一、绍兴柯桥区财政总收入现状统计 (3) 二、全省财政总收入现状统计 (3) 三、绍兴柯桥区财政总收入占全省财政总收入比重统计 (3) 四、绍兴柯桥区财政总收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、绍兴柯桥区财政总收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省财政总收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省财政总收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、绍兴柯桥区财政总收入同全省财政总收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节绍兴柯桥区一般公共预算收入指标分析 (7) 一、绍兴柯桥区一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、绍兴柯桥区一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、绍兴柯桥区一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、绍兴柯桥区一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (9)

浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷

浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷 一、基础知识（共15题；共100分） 1.书写展示：将下面语句誊写在横格中，要求书写正确、行款整齐。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ----选自刘禹锡的《陋室铭》2.看拼音，写词语。 悠悠鉴湖，是上天给我们的ēn cì________，她如一位hé ǎi kě qīn________的慈母，zī yǎng________着我们。曾经，她饱受工业污染、生活污染的wēi xéi________，2013年，为唤回清波漾漾的鉴水，柯桥区推行“河长制"zhì lǐ________方法。5年的坚持。数千名“河长”们，以铿锵有力的脚步，唤回无限风光，获得至高的róng yù________----两次问鼎“大禹鼎”。古越人民书写着zhēn xī________和shàn dài________母亲的新篇章。 3.下列下划线字注音全部正确的一项是（） A. 弓缴（zhuó）摩平（mó）糊弄（hù）醉醺醺（xūn） B. 蜜饯（jiàn）招徕（lái）贮仓（zhù）汗涔涔（cén） C. 黑魆魆（qǖ）暖炕（kàng）梗概（gěng）褴褛（lǚ） D. 迄今（qì）猝然（cù）追悼（dào）锲（qì）而不舍 4.以下下划线的成语都与“艺术”有关，其中运用错误的一项是（） A. 我们平时要从注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇，运用自如。 B. 看着这座雕像，我总觉得这位雕塑家的手艺真是巧夺天工。 C. 听完他的演唱，让人觉得余音绕梁，意犹未尽。 D. 这家餐厅看上去古色古香，颇具传统园林之胜，难怪总是宾客满座 5.填入下面句子中最合适的一组词语是柯桥区的南部山区，环境（），非常适合人们生活，如果那里的环境遭到破坏，那里的人们就别（）有其他更合适的环境让他们安家了。 A. 清爽希望 B. 清爽指望 C. 清幽希望 D. 清幽指望 6.下列句子和作者或出处错误的一项是（） A. 天行健，君子以自强不息。（《墨子》） B. 一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传》） C. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。（歌德） D. 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。（海明威） 7.下列句子没有语病的是（） A. 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。 B. 经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。 C. 经过工作人员的讲解，使我们对垃圾分类有了清晰的认识。 D. 绍兴是国务院颁布的首批历史文化名城之一。 8.下列句子关于修辞的判断错误的一句是（）

浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年九年级上学期期末数学试题

浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年九年级上学期期末数学 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．若()320a b ab =≠，则下列比例式中正确的是（ ） A ． 32 a b = B ． 23 b a = C ． 23 a b = D ． 32 a b = 2．下列事件中，是随机事件的是（ ） A ．三角形任意两边之和大于第三边 B ．任意选择某一电视频道，它正在播放新闻联播 C ．a 是实数，|a|≥0 D ．在一个装着白球和黑球的袋中摸球，摸出红球 3．已知⊙O 的半径为4cm ，点P 在⊙O 上，则OP 的长为（ ） A ．2cm B ．4cm C ．6cm D ．8cm 4．如图，△ABC 的顶点A 、B 、C 均在⊙O 上，若∠ABC +∠AOC ＝75°，则∠OAC 的大小是（ ） A ．25° B ．50° C ．65° D ．75° 5．如图，线段AB 两个端点坐标分别为A （4，6），B （6，2），以原点O 为位似中心，在第三象限内将线段AB 缩小为原来的 1 2 后，得到线段CD ，则点C 的坐标为（ ） A ．（﹣2，﹣3） B ．（﹣3，﹣2） C ．（﹣3，﹣1） D ．（﹣2，﹣1） 6．如图，点G 是△ABC 的重心，下列结论中正确的个数有（ ）

①12 DG GB =；②AE ED AB BC =；③△EDG ∽△CBG ；④ 1 4 EGD BGC S S = ． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 7．点C 为线段AB 的黄金分割点，且AC ＞BC ，下列说法正确的有（ ） ① AB ，②AC=35 2 AB ，③AB ：AC=AC ：BC ，④AC≈0.618AB A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 8．如图，将边长为6的正六边形铁丝框ABCDEF （面积记为S 1）变形为以点D 为圆心，CD 为半径的扇形（面积记为S 2），则S 1与S 2的关系为（ ） A ．S 1＝ 3 πS 2 B ．S 1＜S 2 C ．S 1＝S 2 D ．S 1＞S 2 9．若抛物线y ＝x 2+ax+b 与x 轴两个交点间的距离为4，称此抛物线为定弦抛物线．已知某定弦抛物线的对称轴为直线x ＝2，将此抛物线向左平移2个单位，再向上平移3个单位，得到的抛物线过点（ ） A ．（1，0） B ．（1，8） C ．（1，﹣1） D ．（1，﹣6） 10．如图坐标系中，O （0，0），A （3 ，，B （6，0），将△OAB 沿直线CD 折叠，使点A 恰好落在线段OB 上的点E 处，若OE ＝ 6 5 ，则AC ：AD 的值是（ ） A ．1：2 B ．2：3 C ．6：7 D ．7：8 二、填空题 11．抛物线y ＝（x ﹣1）2﹣2与 y 轴的交点坐标是_____．

浙江省绍兴市柯桥区八年级(上)期末数学试卷

浙江省绍兴市柯桥区八年级（上）期末数学试卷 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分） 1．（2分）的值为（） A．±B．C．±2D．2 2．（2分）篆体是我国汉字古代书体之一．下列篆体字“美”，“丽”，“北”，“京”中，不是轴对称图形的为（） A．B．C．D． 3．（2分）在△ABC中，∠A＝20°，∠B＝60°，则△ABC的形状是（）A．等边三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．钝角三角形4．（2分）用尺规作图，已知三边作三角形，用到的基本作图是（）A．作一个角等于已知角 B．作已知直线的垂线 C．作一条线段等于已知线段 D．作角的平分线 5．（2分）如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用的几何原理是（） A．三角形的稳定性B．两点之间线段最短 C．两点确定一条直线D．垂线段最短 6．（2分）若函数y＝kx的图象经过点（﹣1，2），则k的值是（） A．﹣2B．2C．﹣D． 7．（2分）不等式5x﹣1＞2x+5的解集在数轴上表示正确的是（） A．B．

C．D． 8．（2分）如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等，那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是（） A．相等B．不相等C．互余或相等D．互补或相等9．（2分）周末小石去博物馆参加综合实践活动，先骑行摩拜单车前往，0.5小时后想换公共汽车，他等候一段时间后遇到叔叔，搭上了叔叔的电瓶车前往．已知小石离家的路程s （单位：千米）与时间t（单位：小时）的函数关系的图象大致如图．则小石叔叔电瓶车的平均速度为（） A．30千米/小时B．18千米/小时 C．15千米/小时D．9千米/小时 10．（2分）如图，直线m⊥n，在平面直角坐标系xOy中，x轴∥m，y轴∥n．如果以O1为原点，点A的坐标为（1，1）．将点O1平移2个单位长度到点O2，且∠AO1O2＝90°，如果以O2为原点，那么点A的坐标可能是（） A．（3，﹣1）B．（1，﹣3） C．（2，﹣1）D．（2+1，﹣2﹣1） 二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 11．（3分）二次根式有意义的条件是． 12．（3分）等腰三角形顶角为110°，则它的一个底角的度数是． 13．（3分）如图，已知AB＝AD给出下列条件：若再添一个条件后，能使△ABC≌△ADC，你添加的条件是．

绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答

绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答 单位姓名 一、判断题（共30分，每小题3分，在相应题肢后面的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）。 1、浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。（） 2、开展环境综合整治、推动产业转型升级是大势所趋、人心所向。（） 3、实施五水共治既是推动企业转型升级的需要，又是建设美丽中国、美丽柯桥的需要，是一项增投资促转型、优环境惠民生的一项民生工程。（） 4、浙江“五水共治，治污水先行”的路线图告诉我们：2014-2020年五水共治的的目标是要基本不出问题，实现质变。（） 5、五水共治就是指防洪水、治污水、排涝水、保供水、抓节水。（） 6、五水共治需要政府、企业和公民的共同参与和支持。（） 7、浙江属于亚热带季风气候区，季风具有不稳定性，容易引发洪涝灾害，需要关注防洪水和排涝水。（） 8、柯桥是浙江著名水乡名镇，素有“金柯桥”之美称。“山阴道上行，如在镜中游”，千百年来，众多文人墨客被稽山鉴水风景如画、水清似镜的美景所陶醉。（） 9、针对2013年绍兴部分城市地段在台风突袭之后发生洪涝灾害，所以五水共治的关键是排涝水。（） 10、在全面建设小康社会的道路上，我们既要金山银山，又要青山绿水，让“天更蓝水更清”已成为全体人民共同的期盼。（）

二、选择题（共30分，每小题3分，将正确答案写在相应题目后面的括号内） 根据左图，回答1~2小题。 1、“五水共治”的关键是（） A、治污水 B、防洪水和排涝水 C、保供水和抓节水 2、到达2020年，省委省政府的目标是（） A、要解决突出问题，明显见效； B、要基本解决问题，全面改观； C、要基本不出问题，实现质变。 3、下列关于治污水的叙述正确的是（） ①五水共治，治污先行，治污水成功，老百姓必会竖起大拇指；②治污水的大拇指最粗，百姓观感最直接，与人们的生产生活紧密相连；③“治污水”主要先从“清三河、两覆盖、两转型”做起；④2014年年底前，浙江计划消灭垃圾河，有效改善臭河、黑河水质。 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水……，这需要我们注重（） A、防洪水 B、治污水 C、排涝水 D、保供水 E、抓节水 5、柯桥水质状况不容乐观，造成的主要原因有（） ①柯桥部分老小区污水未纳管，有些虽纳管但均已破损，渗透较为严重。②有部分河道沿线小区居民乱丢乱扔废物入河，不良生活习惯造成污染。③部分建筑企业纳管排污工作不够科学严谨，建筑泥浆偷排河道，引发河道污染严重。

关于公布2008年嵊州市优质课评比结果的

嵊州市教育体育局教研室(通知) 嵊研字[2008]86号 关于公布2008年嵊州市优质课评比结果的 通知 各市属学校、乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、小学、九年一贯制学校、幼儿园、 民办学校： 为积极推进素质教育，实施新课程改革，广泛深入开展课堂教学研究，提高课堂教 学效益，前一阶段在各市属学校、乡镇（街道、开发区）中心学校等基层评比推荐的基 础上，我室组织进行了全市中小学、幼儿园优质课评比活动。经组织评委评比，全市共 评出一等奖98名，二等奖131名，三等奖130名。现将评比结果予以公布如下： 一等奖 姓名学校学科姓名学校学科 商美虹嵊州中学高中语文裘棋萍嵊州一中高中语文 李莉嵊州二中高中语文李丽嵊州一中高中语文 袁渭延嵊州二中高中数学袁秋英嵊州一中高中数学 陈美红嵊州一中高中数学余亚花爱德外国语学校高中英语 汪碧柳嵊州一中高中英语周小青嵊州二中高中英语 朱杏英嵊州一中高中物理张绍鹏嵊州二中高中物理 竺洪锋嵊州二中高中化学陈雄英嵊州一中高中化学 童梅芳崇仁中学高中生物童福平爱德外国语学校高中生物 沈海强崇仁中学高中政治钱茹鸳嵊州二中高中政治 姚春波嵊州二中高中历史王颖崇仁中学高中历史 楼顺来嵊州二中高中地理张亚莲黄泽中学通用技术 尹红英嵊州一中高中信息技术宋鸣晓嵊州二中高中体育与健康陶兆志嵊州一中高中音乐廖国财爱德外国语学校高中美术 王文黎三界镇中学初中语文钱秀俐嵊州中学初中语文 裘浙英城关中学初中语文王剑里南乡中初中语文 吴揽月马寅初中学初中语文徐卫城关中学初中数学 刘少锋黄泽镇中学初中数学卞亚玲新市中学初中数学 许永江城关中学初中数学周霞芳嵊州中学初中数学 张琴爱德外国语学校初中英语傅红蕾马寅初中学初中英语 钱巧霞嵊州中学初中英语吕寒笑城关中学初中英语

绍兴方言

绍兴方言翻译 实际上，真正绍兴方言的准确发音很难用汉字注音（普通话与绍兴方言发音差不多的汉字）或拼音来完成的。试着用注音和拼音共用的方法，是否离准确发音近一些。 1、你好—— nuo`hao（诺好） 2、吃饭—— qie`van（切饭） 3、睡觉—— kun gao（困搞） 4、欢迎来绍兴—— hun ning dao sao xin lai（荤宁到绍新来） 5、谢谢—— xia xia（瑕瑕） 6、对不起—— dai ven qi（袋佛起） 7、你很漂亮—— nuo man piao liang（诺蛮飘亮） 8、我爱你——e?ou hun xi nuo （偶婚喜诺） 9、鲁迅故里怎么去—— dao lu xin gu li mang a li qi（到鲁兴故里芒啊里起） 10、买一串臭豆腐ma ye cen ce de fu（买噎趁臭豆腐） 绍兴话里没"爱"这个字~~只有"欢喜"的绍兴读音 还有就是没有"不"这个字~~全是"勿" 一般就是"勿用""勿要" 我们那的诸暨话更夸张直接把"勿用""勿要"并为一个字.... 连读读....."FING" "FIAO" 好象古文里面有这种现象 自编笑话一则

某女刚嫁到绍兴，想学方言。在论坛看糊涂宝贝的帖子：15、老婆(老莫)16、老公(一样)。记在心里，准备给老公一个惊喜。 回到家，老公说：“老莫，诺回来了！” 某女马上深情地说：“一样，我回来了！” 老公愕然。 某女惊问：“绍兴话，老公不是叫…一样?吗？” 哈哈哈哈哈。 一.单词释义 1.个佬倌 A.老饲养员 B.离休干部 C.老公 D.这个人 2.那个套 A.设个圈套 B.编织口袋 C.打个结 D.怎么样 3.早干头 A.一种新式发型 B.干枣样的头 C.笋干嫩头 D.早上 4.上毛子 A.上茅房 B.头发 C.上毛的儿子 D.上一次 5.一豆，夯豆 A.一个豆，再种一个豆 B.这里一把，那里一把 C.阿里巴巴的儿子 D.这里，那里 6.牙头 A.牙齿的头 B.笑掉牙 C.酸倒牙 D.晚上 7.搜西 A.死了 B.拉稀 C.掼东西 D.什么 8.牙牙 A.牙齿 B.丫丫 C.鸭子 D.爷爷 9.搞七廿三 A.三和七的哥赫巴德猜想 B.乘法口诀 C.拎不清 10.拆空 A.拆违 B.拆白党 C.坐吃山空 D.吃得空 11.渡头 A.码头 B.地名 C.盒子 D.白痴 12.泡煞句 A.烫死的鬼 B.钟馗的号 C.节能灯泡 D.性急的人 13.粘来粘去 A.修棕梆的 B.弹棉花的 C.绑绑线 D.东拉西扯 14.牵杀杀 A.一种攀缘植物 B.园艺师 C.杀人犯 D.发嗲 15.头世人 A.上世纪的人 B.第一个死的人 C.找死 D.傻瓜 16.捏撮 A.异性按摩 B.揉面粉 C.吃螺蛳 D.调皮捣蛋

2017-2018学年浙江省绍兴市柯桥区八年级(上)期末数学试卷

2017-2018学年浙江省绍兴市柯桥区八年级（上）期末数学试卷 一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分） 1．（2分）的值为（） A．±B．C．±2D．2 2．（2分）篆体是我国汉字古代书体之一．下列篆体字“美”，“丽”，“北”，“京” 中，不是轴对称图形的为（） A．B．C．D． 3．（2分）在△ABC中，∠A=20°，∠B=60°，则△ABC的形状是（）A．等边三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．钝角三角形 4．（2分）用尺规作图，已知三边作三角形，用到的基本作图是（）A．作一个角等于已知角B．作已知直线的垂线 C．作一条线段等于已知线段D．作角的平分线 5．（2分）如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用的几何原理是（） A．三角形的稳定性B．两点之间线段最短 C．两点确定一条直线D．垂线段最短 6．（2分）若函数y=kx的图象经过点（﹣1，2），则k的值是（）A．﹣2B．2C．﹣D． 7．（2分）不等式5x﹣1＞2x+5的解集在数轴上表示正确的是（）

A．B． C．D． 8．（2分）如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等，那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是（） A．相等B．不相等C．互余或相等D．互补或相等 9．（2分）周末小石去博物馆参加综合实践活动，先骑行摩拜单车前往，0.5小时后想换公共汽车，他等候一段时间后遇到叔叔，搭上了叔叔的电瓶车前往．已知小石离家的路程s（单位：千米）与时间t（单位：小时）的函数关系的图象大致如图．则小石叔叔电瓶车的平均速度为（） A．30千米/小时B．18千米/小时C．15千米/小时D．9千米/小时 10．（2分）如图，直线m⊥n，在平面直角坐标系xOy中，x轴∥m，y轴∥n．如果以O1为原点，点A的坐标为（1，1）．将点O1平移2个单位长度到点O2，且∠AO1O2=90°，如果以O2为原点，那么点A的坐标可能是（） A．（3，﹣1）B．（1，﹣3）C．（2，﹣1）D．（2+1，﹣2 ﹣1） 二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

杭州师范大学体育与健康学院第一届校友会组织机构人员...

杭州师范大学体育与健康学院第一届校友会组织机构人员名单 一、会长： 凌平杭州师范大学体育与健康学院院长、教授 二、常务副会长： 于海达杭州师范大学体育与健康学院党总支副书记 三、副会长： 周建新杭州师范大学体育与健康学院副院长 洪吉根浙江省国资信托投资控股集团公司党委书记、总经理 王卫浙江省教育工会副主席 周晓明杭州市教育局教研室体育教研员 于立平宁波市社会科学院处长 刘坚温州市鹿城区教师培训与科研中心体育教研员 蒋怀长嘉兴市嘉善县教育局教研室体育教研员 杨震宇湖州市教育局监察审计处副处长 黄明军绍兴市工商行政管理局消保处处长 李郁华金华市东阳市经济开发区管委会副主任 卢国胜金华市体育局竞训处副处长 翁芳衢州市柯城区新华中学工会主席 李任文舟山市教育局办公室副主任 罗铃芳台州市临海市体育局党组书记、副局长 梁忠台州市人民政府办公厅秘书科秘书 吴恒晔丽水市丽水学院体育系党支部书记 潘智慧丽水市水利局水政监察支队支队长 四、秘书长： 万林华杭州师范大学体育与健康学院办公室主任 五、副秘书长： 顾海春杭州师范大学体育与健康学院团委副书记 施云峰杭州市第九中学政教处副主任 六、理事： 凌平杭州师范大学体育与健康学院院长、教授 于海达杭州师范大学体育与健康学院党总支副书记 周建新杭州师范大学体育与健康学院副院长 洪吉根浙江省国资信托投资控股集团公司党委书记、总经理 王卫浙江省教育工会副主席 周晓明杭州市教育局教研室体育教研员 俞富根杭州市上城区教育局教研室体育教研员 刘万荣杭州市下城区教育局教研室体育教研员 王馨华杭州市江干区天成教育集团副校长 鲍作鸥杭州市拱墅区拱宸中学副校长 孟胜慧杭州市西湖区翠苑中学体育组组长 殷超杭州市滨江区教育局教研室体育教研员 陈志相杭州市萧山区聋校校长、党支部书记 朱根年杭州市余杭区临平中学体育组组长

绍兴市近期建设规划

《绍兴市近期建设规划（2011-2015年）》公示 《绍兴市近期建设规划（2011-2015年）》公示 为落实市委、市政府提出的将绍兴建设成为历史文化与现代文明融为一体的“特色产业城市、文化休闲城市、生态宜居城市”的战略目标，根据《城乡规划法》、《浙江省城乡规划条例》的要求，我市于2010年8月启动了《绍兴市近期建设规划（2011-2015年）》编制工作。目前该规划已通过了规划评审以及市人大常委会的审议。现将规划成果进行公示（详见市规划局网站https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html,），征求社会各 界的意见和建议。 一、公示时间：6月2日-7月1日 二、公众参与意见收集途径： 1、热线电话：85125109，85115531；传真：85141601；联系人：朱同志、张同志 2、电子邮箱：sxsghj1@https://www.wendangku.net/doc/1013541202.html, 3、邮寄地址：镜湖新区凤林路后墅路口，绍兴市规划局编审处，邮编：312000 绍兴市规划局

二〇一一年六 月一日 绍兴市近期建设规划（2011-2015年）简介 一、规划范围、期限 （一）规划范围：分两个层面，即市域和中心城市两个层面。 市域：辖一区三市两县，即越城区、诸暨市、上虞市、嵊州市、绍兴县、新昌县，总面积8256平方公里。 中心城市：包括镜湖绿心及越城、柯桥、袍江三大片区的规划建设用地范围，总面积为217平方公里，其中建设用地面积为174平方公里（包括有条件建设用地19平方公里）。 （二）规划期限：2011年—2015年。 二、空间发展策略 市域层面重点发展滨海新城；中心城市重点发展镜湖新区，提升中心凝聚力，疏解优化老城，保护培育生态环境。 三、中心城市 （一）分区策略 1.重点发展地区：重点建设九大功能区域，即镜湖的主中心区、高铁科教园区、环湖区，越城片的迪荡湖区域、会

浙江省绍兴市柯桥区四年级(上)期末数学试卷

浙江省绍兴市柯桥区四年级（上）期末数学试卷 一、“认真细致”填一填．（第5、6、7题每空分，其余每空1分，共28分） 1．（2分）2015年国庆黄金周期间，绍兴市共接待游客四百九十万四千五百人人，横线上的数写作，把它四舍五人到“万”位约是万． 2．（2分）当分针从12开始走又回到12，走了°，所成的角是角．3．（2分）在同一个平面内，两条直线的位置关系是或． 4．（2分）已知A÷B＝245，那么（A×10）÷B＝，（A÷10）÷（B÷10）＝．5．（3分）直接写出下面各题的得数（已知25×12＝300）． 25×6＝ 25×24＝ 5公顷＝平方米 75×12＝ 125×24＝ 平方千米＝400公顷． 6．（2分）文具店卖出了12个书包，每个售价168元．文具店共收到多少钱？ 7．（3分）填上“＞”、“＜”或“＝”． 797997799749个十万4千万1公顷100平方米 210×13130×21150÷25150÷302000103×21 8．（4分）□里最大能填几？ 42×□＜370 61×□＜481 □89÷49（商是一位数） 754÷□6（商是两位数） 9．（2分）一个五位数四舍五入到万位约是6万，这个数最小为，最大为．10．（3分）如果a÷10＝12…b，那么b最大是．当b最大时，如果把被除数和除数都乘10，那么商是，余数是．

11．（2分）一辆汽车从甲城开往乙城，前3小时行了195千米，每小时行驶千米，照这样的速度，从甲城到达乙城需行5小时，甲乙两城相距千米． 12．（1分）芳芳在用计算器算“24×18”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案．请把你的思考过程用算式表示出来是． 13．（1分）小东做乘法计算时，把其中一个因数42看成了24，结果得到的积比正确的积少了360．正确的积应该是． 二、“反复比较”选一选．（选出正确答案的编号填在括号里，共分，每题1分） 14．（1分）下面四个数中，一个0也不读出来的数是（） A．90000900B．90090000C．90009000D．90900000 15．（1分）把一个钝角分成两个角，如果其中一个是锐角，那么另外一个角是（）A．一定是锐角B．一定是直角 C．一定是钝角D．以上三种都有可能 16．（1分）如图示，如果∠1＝40°，那么下列结论错误的是（） A．∠2＝∠4B．∠3＝120°C．∠2+∠3＝180°D．∠1+∠5＝130°17．（1分）用长4cm，4cm，7cm，7cm的四根小棒可以搭成（）形状不同的平行四边形． A．1B．2C．3D．无数 18．（1分）在下面这个除法竖式中，“16”表示（） A．2个8B．16个8C．16个10D．20个8 19．（1分）下面说法中，错误的是（） A．如果□÷○＝48，那么□÷（○×6）＝8

浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题

浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级下学期科学期终学业评价 调测试卷(解析版) 一、单项选择题 1. 生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列生殖方式属于无性生殖的是（） A. 酵母菌的出芽生殖 B. 青蛙的自然繁殖 C. 杂交水稻 D. 试管婴儿 【答案】A 【解析】 【分析】 有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，例如利用种子进行的繁殖。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A.酵母菌的出芽生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。 BCD.青蛙的自然繁殖、杂交水稻、试管婴儿都经过精子和卵细胞结合形成受精卵，属于有性生殖，BCD错误。 故选A。 【点睛】掌握有性生殖和无性生殖的区别是本题解题关键。 2. 小科家住一楼，他发现同是正午时分，寒冬时节阳光被前面的楼房挡住，而炎炎夏日窗外阳光洒满大地。造成这种现象的原因是（） A. 地球自转 B. 月球公转 C. 地球公转 D. 昼夜交替 【答案】C 【解析】 【详解】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年。地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。根据题意，C符合题意。故答案为C。 3. 人类新生命的起点是受精卵，受精卵形成的场所是（） A. 子宫 B. 阴道 C. 输卵管 D. 卵巢

【答案】C 【解析】 【分析】 （1）卵巢，它是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官。 （2）受精作用是在输卵管中完成的。 （3）胎儿依靠脐带及胎盘来获得营养和氧气及排出二氧化碳等废物的。 【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄，当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出，怀孕两周后，胚胎称作胎儿，母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，所以，受精卵形成的部位是输卵管，C符合题意。 故选C。 【点睛】掌握胚胎的发育过程是本题解题关键。 4. 新冠肺炎爆发期间，我们要关注自己的体温是否正常。妈妈用手背来感觉小科是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的（） A. 触觉感受器 B. 热觉感受器 C. 痛觉感受器 D. 冷觉感受器 【答案】B 【解析】 【分析】 皮肤和某些粘膜上的温度感受器，分为冷觉感受器和热觉感受器两种。感受冷刺激的感受器叫冷感受器，感受温刺激的感受器叫热觉感受器。当环境使皮肤温度上升时，热觉感受器产生冲动，引起热觉，冷觉感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动，引起冷觉。热觉感受器只对热刺激敏感，冷感受器只对冷刺激敏感。 【详解】当环境使皮肤温度上升时，热觉受器产生冲动，引起热觉，因此，当环境使手背皮肤温度上升时，热觉感受器产生冲动，引起热觉，热觉感受器只对热刺激敏感。即妈妈用手背来感觉小科是否发烧，说明手背皮肤中有敏感的热觉感受器。 故选B。 【点睛】掌握皮肤的结构与其功能相适应的特点，是解题的关键所在。

2019版浙江省绍兴市柯桥区高三第三次模拟考试文综地理试题及答案

第3、4题图 2019版地理精品资料 2019.4 浙江省绍兴市柯桥区高三第三次模拟考试文综地理试题 读 2010年我国某市三类制造业企业数量空间分布对比图，回答1、2题。 1.图示16～48KM 的范围内，企业数量最密集的是 A ．技术密集型企业 B ．资本密集型企业 C ．资源密集型企业 D ．根据资料无法判断 2.根据图示资料喝所学知识判断，影响技术密集型企业和资源密集型企业空间分布差异的主导因素分别是 ①科技和环境 ②市场和集聚 ③科技和交通 ④地价和环境 A ．①② B ．②③ C．②④ D．③④ 下图是某企业厂址与原料和产品运费的关系,等值线数值表示每万元产值的运输费用。据此回答3、4题。 3．该企业有可能是 A ．制糖厂 B ．饮料厂 C ．机械厂 D ．化工厂 4．甲、乙、丙、丁一线地理位置的共同特点是均靠近 A ． 山脉 B ． 河谷 C ． 铁路线 D ． 农业带 西非大多数人口从事农业生产活动，马里是西非的一个内陆国家，人口1630万。读马里 距市中心距离（KM ） 企业数量累积百分百（％） 第1、2题图

地区图及巴马科降水月分配图，回答5、6题。 5．巴马科最高月均温出现在 A ．3月 B ．4月 C ．6月 D ．7月 6．造成图中马里人口大量外迁的主要原因是 A ．周边国家第三产业发达 B ．周边国家水源更充足 C ．周边国家气候相对温和 D ．周边国家局势安定 中国与巴基斯坦能源合作项目包括北部区的水电、南部沿海区的风电和核电、中东部地区的太阳能发电。读巴基斯坦能源供应结构及发展规划表，回答7、8题。 7.据表可推测巴基斯坦 A.石油价格增幅比天然气要快 B.受全球变暖影响降水量减少 C.煤炭核能将成为主要能源 D.核能及可再生能源比重提高 8. 中国与巴基斯坦能源合作项目的三个地区说明了 A. 南部沿海科技人才多 B. 南部沿海台风登陆频次高 C. 中东部太阳能丰富且地价便宜 D. 北部修建水库大坝的地质条件好 读某区域一月气温等值线图。回答9、10题。 10oN 23.5°N 第5、6题图1 第5、6题图2

浙江省绍兴柯桥区国民经济综合情况数据解读报告2019版

浙江省绍兴柯桥区国民经济综合情况数据解读报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读绍兴柯桥区国民经济综合情况现状及趋势。 绍兴柯桥区国民经济综合情况数据解读报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 绍兴柯桥区国民经济综合情况数据解读报告深度解读绍兴柯桥区国民经济综合情况核心指标从土地面积，年末常住人口，生产总值，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，工业生产总值，人均生产总值等不同角度分析并对绍兴柯桥区国民经济综合情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现绍兴柯桥区国民经济综合情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节绍兴柯桥区国民经济综合情况现状 (1) 第二节绍兴柯桥区土地面积指标分析 (3) 一、绍兴柯桥区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、绍兴柯桥区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、绍兴柯桥区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、绍兴柯桥区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、绍兴柯桥区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节绍兴柯桥区年末常住人口指标分析 (7) 一、绍兴柯桥区年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、绍兴柯桥区年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、绍兴柯桥区年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、绍兴柯桥区年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)

总设计说明

设计总说明 前言 小学教育的重要性 既决定于小学教育在整个教育中的基础地位，又决定于小学教育在儿童发展中的启蒙作用。陈云同志说得好：“四化需要人才，人才需要教育。”这就说明教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关，更重要的它事关祖国的建设，国家的兴亡。小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期，固此称作为基础教育。社会主义的高楼大厦是一砖一瓦建设而成的，高楼之所以能高耸，是因为基石之坚，反之沙滩高楼又怎能屹立于世界之林呢？“不积硅步，无以至千里”。小学虽小但责任重大，一个个天真无邪的幼儿开始步入知识大门的第一个阶梯就是小学教育，教育的方法如何，不仅体现出国家和社会制度的优劣，而且也可以体现出一个国家的生产力发展如何。社会主义国家所需要的教育方法，与“棍棒教育”、“饥饿教育”是截然不同的方法，他不仅体现出社会的优越，而且也可以表现出人类科学的进步。教师的辛勤劳动，循循善诱的乐学教育，使孩子们在幼小的心灵中早已自觉地建树起共产主义的理想和文明的道德观。 小学教育是高一级学校的教育作铺石垫路的准备的教育，因此，它不仅关系到学生的个人前途命运，而且关系到千家万户，它既是“树百年大计之建筑”，又是关系到民族兴衰的大问题。愿战斗在小学教育战线上的教职工们，从国家和人民利益出发，热爱教育事业，热爱祖国的儿童，更要坚守自己的本职工作，树立自尊、自爱、自强的思想品质，在平凡的工作岗位上，既有“春蚕到死丝方尽”的精神，又要有敢于开拓，创新的精神，为祖国的富强，为子孙后代，要珍惜自己的事业——小学教育。

一、工程概况 1、项目名称：嵊州市城西小学 2、项目性质：学校公建 3、项目地点：嵊州市下马村东南侧，长宁路西北侧 4、项目业主：嵊州市教育局 5、项目总投资：总投资5000万元（含土地费用）,建安投资约2600万元。 二、项目概述 嵊州市城西小学位于嵊州市下马村东南侧，长宁路西北侧，地块平整，周边地理环境优越，适合作为学校用地，地块整个建筑用地面积为37259.78平方米（约56亩），总建筑面积21525.5平方米，其中地上建筑面积为20166.7平方米，地下建筑面积为1358.8平方米 三、设计依据 1、1：1000地形图电子文件。 2、《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86 《民用建筑设计通则》GB50352—2005 《建筑设计防火规范》GBJ16—87 《公共建筑节能设计标准》GB50189—2005 《建筑抗震设计规范》（GB50011—2001）

绍兴地方戏曲

绍兴地方戏曲课后心得 经过一个学期学习的后，我们对绍兴地方戏曲有了一定的了解。 绍兴戏曲传统绵长，剧种、曲种多样，声之腔、唱调丰富，剧作、剧论高超，作家、艺人辈出，是绍兴文化的重要组成部分，在中国戏曲史上具有重要地位。是流行于浙江绍兴、宁波一带的地方剧种，形成于明末。以“三五七”、“二凡”为主要声腔，表演上以武戏见长，风格粗犷、朴实。绍兴地方戏曲的艺术表演形式也是多种多样的，各有特色，分别有越剧、绍剧、新昌调腔和绍兴莲花落。 在课堂上，老师与我们一起欣赏过很多极富特色的经典作品。例如《红楼梦》、《西施断揽》、《挑水伯断案》、《西游记》、《大年三十》、《生命的飞翔》等等。 其中，新昌调腔的《挑水伯断案》精湛细腻，演唱风格独特，让我难以忘怀，我也因此对新昌调腔产生了兴趣。 新昌调腔，是古老的戏曲声腔之一，又名掉腔、绍兴高调、新昌高腔，以新昌为中心，流布于浙东绍兴、萧山、上虞、余姚、嵊县、宁海等地。它被认为是明代南戏"四大声腔"之一余姚腔的惟一遗音。 调腔的唱腔是曲牌联套体，在长短句中偶尔有三、四、五、六、七言的不同叠句。唱时每句句尾大多采用一字或数字帮腔，或迟一拍用不同旋律重复句尾几字，帮腔都由乐队以人声帮和，每个乐句的旋律趋向下滑，故有人认为“调腔”即“掉腔”的讹音。 关于新昌调腔的艺术特色，在此特别介绍一下。新昌调腔音乐可分为剧唱音乐和场面音乐两部分。剧唱音乐由文(唱辞)乐(唱腔)两者构成。剧唱的文体以曲牌为基本结构单位。调腔唱词严谨，曲牌丰富。如今尚存传统曲牌360多只，分"套曲"和"只曲"两大类。"套曲"由多只曲牌按一定规律联缀而成，现存有"点绛唇

套"、"新水令套"、"一枝花九转套"、"梁州序套"等32套。"只曲"是由单一曲牌作反复演唱，尚存有"桂枝香"、"孝顺歌"、"驻云飞"、"风入松"、"急三枪"等37支。 调腔音乐的特色有三种：一为帮腔，二为叠板，三为干唱。"帮腔"是演员在演唱时，唱腔的句尾则由后场帮唱或接唱，它既不是简单的"一唱众和"，更不是其他戏剧中常用的那种幕后合唱，而是根据剧中人的心理状态和典型环境，有规律、分层次地予以应和。常在每句唱词的句尾采用一字或数字的帮腔，或者迟一拍用不同旋律重复句尾几字；帮腔纯用人声，各句旋律有逐渐下滑的趋势。让今人感到惊奇的是，同样一句唱词，通过帮腔这一形式，能达到其他剧种所达不到的艺术效果。调腔的伴奏不用管弦，只有打击乐，分文武场，不同音色的文武场打击乐器有28种之多，后因受当地昆腔和乱弹剧种影响，在极少数折子戏中增加了笛子及板胡伴奏，仍保留尾音帮腔，艺人称它为“四平”。 新昌调腔还具有剧目丰富，演唱风格独特的特点。它贯穿了整部“中国戏曲发展史”。有始于北宋的目连戏、始于宋南渡时的老南戏、形成于元代的元杂剧、明清时期的传奇剧，直至近、现代的新编历史故事剧和现代剧。新昌调腔由于其独特的表演形式和唱腔风格，不但古戏演得好，贴近生活的现代戏演来也十分得体，所有通过调腔排演的剧目不但深得戏曲界专家学者的好评，广大人民群众对此也喜闻乐见。 在调腔古戏中则是"不托丝竹，锣鼓助节，前场启齿，后场帮接"的干唱形式。这是演唱中的最高层次，没有相当高的演唱技巧，是难以把握的，这在其他戏曲声腔中已很难听到了，新昌调腔却一代复一代地承传下了这种古老的演唱方式。 新昌调腔还有一个奇特的现象，就是没有曲谱。前辈老艺人积累了一整套简单的符号附注在古抄剧本的唱句之旁，形似蚯蚓，名曰"蚓号"，艺人见了就会根据注明的曲牌和不同的符号唱出特定的腔调。