九年级质历史检卷及答案

九年级质量检测

历史试题

（满分：100分考试时间：60 分钟考试形式：开卷）友情提示： 1.试卷共6页。

2.考生将自己的姓名、卷考证号及所有答案均填写在答题卡上。

3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。

一、选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为

龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是

A.黄帝

B.尧舜

C.大禹

D.后羿

2.穿越时空，你来公元前221年秦朝的陇西

郡经商应该使用右图中哪种货币

3.泉州开元寺建于唐垂拱二年（公元686年）。公元738年，皇帝诏令天下诸州各建一寺，以

年号为名，遂改今名。由此我们可以知道开元寺的名称源于

A.唐太宗

B.武则天

C.唐玄宗

D.唐高宗

4.世界客属第25届恳亲大会将于2012年11月在客家祖地--福建三明举行。客家人的形成与下

列哪项有关

A.北人南迁

B.出海求仙

C.和亲政策

D.开发南疆

5.北京是六朝古都，有许多名胜古迹，其中被誉为东方建筑艺术结晶的是

A.北京故宫

B.圆明园

C.承德避暑山庄

D.长城

6.《辛丑条约》中最能体现清政府沦为帝国主义统治中国工具的条款是

A.清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保

B.清政府保证严禁人民参加反帝活动

C.清政府拆毁天津大沽到北京沿线的炮台，允许列强驻兵北京到山海关沿线要地

D.划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

7.近年来全国两会最受关注话题仍重在民生。提到“民生”，我们就会想到三民主义。下列选项

中不属于孙中山三民主义内容的是

A.民族主义

B.民权主义

C.民主主义

D.民生主义

8.标语是历史事件的缩影。“苦不苦，想想红军二万五，累不累，

想想革命老前辈。”这一标语反映哪一事件

A.长征

B.土地改革

C.文革

D.抗美援朝

9.“九·一八”纪念碑向世人诉说着一段沉痛的历史，这段历史发生于

A.民国18年

B.民国19年

C.民国20年

D.民国21年

10.1952年土地改革完成后，我国广大农民获得的最重要的权利是对土地的

A.所有权

B.使用权

C.经营权

D.管理权

11.“中国近代历史上最早被迫开放的四个通商口岸之一；改革开放后，最早的四个经济特区之

一。”依据提示，符合上述条件的是

A.上海

B.福州

C.广州

D.厦门

12.从20世纪80年代中期以来，打破“铁饭碗”和职工“下岗”等现象已经不再是什么稀奇的

事情，这主要与我国的哪一重大变革有关

A.加强民主建设

B.农村经济改革

C.建立经济特区

D.国有企业改革

13.小明上网用百度搜索“民主政治、西方文明之源、发祥地”与历史上哪一国有关

A.埃及

B.巴比伦

C.希腊

D.印度

14.与右图人物无关的历史事件是

A.建立法兰西第一帝国

B.颁布《法典》，巩固资产阶级统治

C.遭遇滑铁卢惨败，结束政治生命

D.把法国大革命推向高潮

15.马克思主义诞生的标志是

A.《人权宣言》发表

B.《权利法案》颁布

C.《国际歌》开始传唱

D.《共产党宣言》发表

16.右图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比

重示意图。推动这一时期英国经济结构变化的主要因素是

A.新航路的开辟

B.英国资产阶级革命

C.英国工业革命

D.早期殖民掠夺

17.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到：“是

你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指：

A.日本偷袭珍珠港

B.莫斯科保卫战

C.斯大林格勒保卫战

D.诺曼底登陆

18.电影是人类重要的艺术形式之一，它的诞生地在

A.英国

B.德国

C.美国

D.法国

19.“起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！······”与这首无产阶级革命战歌《国际

歌》的创作相关的历史事件是

A.美国独立战争

B.英国宪章运动

C.巴黎公社

D.俄国十月革命

20.跨国公司的发展直接推动着

A.信息化

B.经济全球化

C.政治多极化

D.现代化

二、改错辨析题(每小题3分,共15分)

（一）改错题（每小题有两处“”的内容，其中有一处是错误的，请找出并订正）

21.中国古代经济重心南移从汉朝开始，南宋时完成。

错误：订正：

22.1951年新疆和平解放，标志着祖国大陆获得解放。1959年，通过民主改革走向社会主义道路。

错误：订正：

23.在美国南北战争中，华盛顿维护了美国的统一、废除了黑人奴隶制度。

错误：订正：

24.19世纪70年代，电机和电动机的发明和使用，标志着人类进入“蒸汽时代”。

错误：订正：

（二）辨析题（找出错误，并说明理由）

25.学习了第一次世界大战的历史后，小明整理了一下知识点，并作出评价：1914年爆发的第一

次世界大战，是人类历史上第一次空前规模的战争，给各国人民带来了深重的灾难。因此，它的性质是世界人民反帝国主义的战争。

错误：理由：

三、材料解析题（共23分）

26.阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一：中日友好源远流长。在绵延两千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的发展与进步。……众所周知，中日两国人民长达两千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。

材料二：2月16日，据日方统计，2011年中日贸易总额比上年增长14.3%，达到3449亿美元，其中自我进口1834亿美元，增长20%，对华出口1614亿美元，增长8.3%，三者皆创历史最高水平。

材料三：2012年 2月20日，名古屋市长河村隆之与到访的中共南京市委常委刘志伟等人举行会谈，称自己认为南京大屠杀事件并不存在。

结合所学知识回答：

（1）日本历史上经过了哪两次改革成为其历史发展的转折点。（4分）

（2）材料二中“今天中日关系取得了巨大的发展”。请从中国近四十年来的政治、外交两方面进行分析中日关系取得了巨大的发展的原因。（4分）

（3）试举一例说明古代中日文化密切交流的史实。（2分）

（4）对于材料三中名古屋市长河村隆之的言论，你有何感想？（2分）

27.阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。（11分）

材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

（1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。（4分）（2）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别？（3分）（3）请归纳中国近代化探索过程的特点。（2分）

（4）回首近代化历程，你有何感悟？（2分）

四、综合题（共22分）

28.以史为鉴传承文明（10分）

【感知历史提取信息】

某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会”

内容后，小明同学画了下面的漫画。

（1）结合漫画回答：巴黎和会上是什么

条约的签订导致德国人如此沮丧、日本人

如此得意的？（2分）

【收集整理积累知识】

德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎样呢？为了弄清这个问题，小明同学又收集了如下资料：

1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。

（2）据材料，最早发动五四运动的是什么人？（2分）最能体现五四运动性质的是哪一个口号？（2分）

【深入探究获得认识】

“五四时期……先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵．树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”

---李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话（3）跟据材料，结合所学知识简要概括五四精神的主要内涵有哪些？（2分）

【联系实际升华情感】

（4）2011年“五四”前夕，历史兴趣小组决定办一期以纪念五四运动92周年为内容的板报，请你帮他们拟定一个主题，用一句概括。（2分）

29.前苏联是世界上第一个社会主义国家，她经历过70年的风雨后土崩瓦解，不禁让人扼腕叹息。

在改革中走向解体，又重新回到资本主义社会体制中。（12分）

（1）领导前苏联建立社会主义国家的人是谁？他为了发展经济采用什么政策？（3分）（2）二战期间为了打败世界共同的敌人，前苏联参加了什么国际组织？说明了什么？（4分）（3）苏联解体的根本原因是什么？苏联解体有何历史影响？（3分）

（4）苏联改革的经验教训中，有哪些方面值得我国改革借鉴？（2分）

将乐县2012年九年级历史质量检测参考答案

一、1、A 2、A 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C 8、A 9、C 10、A

11、D 12、D 13、C 14、B 15、D 16、C 17、C 18、C 19、C 20、B

二、21、错误：汉朝订正：唐朝 22、错误：新疆订正：西藏

23、错误：华盛顿订正：林肯 24、错误：蒸汽时代订正：电气时代

25、错误：世界人民反帝国主义的战争理由：帝国主义的战争

三、26、（1）古代：大化改新；近代：明治维新。（4分）

（2）政治上，中国实行改革开放；外交上，1972年，中日建交，中日邦交正常化。

（4分）

（3）鉴真东渡（在日本创建招提寺）或日本派出遣唐使到中国学习。（2分）

（4）历史是不容篡改和歪曲的，中国人民应勿忘国耻，齐心协力把我们祖国建设得更加强大。（2分）言之有理可酌情给分。

27、（1）洋务运动；戊戌变法（百日维新）；积极作用：洋务运动在客观上促进了

中国资本主义的产生和发展。戊戌变法奠定了资产阶级思想传播的基础。（4分）（2）政治派别：封建地主阶级（洋务派）、资产阶级维新派、资产阶级革命派（3分）（3）特点：由从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想，层层递进，逐渐深入。

（2 分）

（4）中国人民具有不懈的探索精神，地主阶级和资产阶级都不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通；只有中国共产党才能领导人民取得真正的民族独立并

走向富强的道路；（2分）言之有理可酌情给分。

四、28、（1）《凡尔赛和约》（2分）

（2）青年学生；（2分）口号：“外争主权，内除国贼”（2分）

（3）精神：爱国、忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，关心国家和民族命运，敢于斗争。

（2分）

（4）“永远的五四”、“五四精神永伴我们”、“弘扬五四精神”等。

29、（1）列宁；（1分）新经济政策。（2分）

（2）世界反法西斯联盟；说明：不同社会制度和意识形态的国家在面对共同的敌人法西斯时是可以进行合作的。（4分）

（3）根本原因：斯大林模式的严重弊端。（2分）历史影响：标志美苏两极格局结束（1分）

（4）社会主义改革和建设要符合国情，从实际出发，要坚持马克思主义，要加强党的

九年级上册世界历史知识点整理

考点考中 九年级（上册）九年级（上册）世界历史知识点整理

考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者（汉谟拉比） 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者（伯利克里） 3.7世纪中期，推行大化改新的日本天皇（孝德天皇） 4.伊斯兰教的创立者，也是阿拉伯帝国的建立者（穆罕默德）

考点考中 5.8世纪前期，经过他的改革，在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 （查理?马特） 6.公元前4世纪，他出兵东征，建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国，定都巴比伦（亚历山大） 7.在元朝时来到中国，生活了17年，后来由他口述，其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲，该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟（马可?波罗）8.佛教的创始人（乔达摩? 悉达多）

考点考中 9.基督教的创始人 （传说中的耶稣） 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名，还发明了螺旋式水车的科学家（阿基米德） 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是（荷马） 12.古希腊悲剧作家，将古代悲剧艺术推向了成熟，《俄底浦斯王》的作者 （索福克勒斯）

考点考中 13.他是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的 最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人，长诗《神曲》的作者（但丁）14.文艺复兴时期意大利的艺术大师，代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》（达?芬奇） 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠，代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》（莎士比亚） 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家（哥伦布）

考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程，穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲，完成环球航行（麦哲伦） 18.美国独立战争的领导人，主持修订 1787年宪法，美国第一任总统（华盛顿） 19.建立法兰西第一帝国，对内颁布了《法 典》，对外发动多次战争，既大几了欧洲 封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益（拿破仑） 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者（哈格里夫斯）

九年级历史试题及答案

九年级历史试题 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.史学研究表明，从人类古代文明产生的自然地理环境来看，人类文明的摇篮——亚非古代文明应该属于（） A.海洋文明 B.大河文明 C.高山文明 D.石器文明 2.下图是吉林市的西清真寺，你知道它是哪一宗教的建筑物吗？（） A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 3.1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，用一种古老 的文字刻着前言和法律条文，那么这种古老的文字是（） A.楔形文字 B. 象形文字 C.拉丁文 D.甲骨文 4．局势动荡的伊拉克是世界文明的发源地之一——两河流域的所在地。这里曾经出现过哪一文明古国（）A．古埃及B．古印度C．古希腊D．古巴比伦 5.法国史学家米勒认为，14—16世纪，欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（） A.为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 B.发现美洲新大陆 C.使世界连成一个整体 D.促进资本主义的发展 6.列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争开始的标志是（）A．苏格兰人民起义 B．华盛顿就任大陆军总司令 C．来克星顿枪声 D．三级会议的召开 7.与“法兰西第一帝国、兵败滑铁卢”两个关键词相关的人物是（） A. 欧仁·鲍狄埃 B. 查理一世 C. 拿破仑 D. 狄盖特 8.“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的（） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.网络时代 D.信息时代 9.全世界无产者传唱的战歌——《国际歌》是为了纪念哪一历史事件而创作的（） A.英国宪章运动 B.巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命 10.下列成为美国资本主义发展过程中两大障碍的是（） ①英国殖民统治②美国联邦政府③黑人奴隶制度④印第安人的反抗 A．②③ B．①③ C．③④D．①②

九年级历史上册综合测试题

九年级上册历史综合测试题 一、选择题（12×2’=24’） 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是（） A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命，实际上是议会革命，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这实际表明（） A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式，本质未变 D、革命发生了质变，但具有不彻底性，向封建势力妥协，建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在（） A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛，这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关（） A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是（） A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时，抢占他们的家园，掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是（） A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于（） A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要 C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于（） A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是（） A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国

九年级历史与社会上学期期末测试卷(八) 人教版

期末测试卷（八） 一、选择题（本题有20题，每小题2.5分，共50分） 1．某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在（）A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京 2．2016年是中国民主革命的先行者孙中山先生诞辰150周年。他的主要历史功绩有( ) ①创办黄埔军校②领导辛亥革命③领导五四运动④创建中华民国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．张老师在一次社会课上说：我爷爷就是在1928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是（） A.国民革命军 B.中国工农红军 C.八路军 D.中国人民解放军 4.清政府以“铁路国有”之名，将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，不久又将铁路修筑权出卖给列强，最终引发了（） A．黄花岗起义B．实业救国的热潮 C．保路运动 D．辛亥革命 5.在特定的历史时期，脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（） ①“枪杆子里出政权”②“打倒列强，除军阀” ③“宁为战死鬼，不做亡国奴！”④“外争国权，内惩国贼” A.①②③④B．④①③② C．④②①③ D．③②①④ 6.右图是八路军使用过的臂章，“中华民国二十七年佩用”。该年是（） A.1937年 B.1938年 C.1939年 D.1940年 7.观察下图，从图中的信息可以归纳得出（） A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力 C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利 8. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是( ) 五四运动中共一大南昌起义 A.中国开始沦为半殖民地的过程 B. 新民主主义革命兴起的过程 C.中华民族抗日战争的过程 D. 人民解放战争的过程 9.学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是（）A．第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征 B．鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生

部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲

部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲 第一单元古代亚非文明：大河流域——人类文明的摇篮 1.人类形成：距今约二三百万年。到15世纪末期，人类大体经历了原始社会（最初阶段）、奴隶社会和封建社会。 2.大河流域（适合农耕）：人类文明的重要发祥地。 3.四大文明古国：尼罗河流域的古埃及、两河流域的古巴比伦、印度河流域的古印度、黄河长江流域的中国。 第1课：古代埃及（尼罗河的赠礼） 1.建、亡：约公元前3500年，出现奴隶制小国。约公元前3100年，初步统一。公元前525年，被波斯帝国吞并。 2.经历时代：古王国时代、中王国时代、新王国时代。 3.强盛期：在新王国时代图特摩斯三世时，成为最强大帝国。 4.古埃及文明成果——金字塔、太阳历、木乃伊、象形文字。 5.金字塔：是古埃及文明的象征（历史地位），它是古埃及人智慧的结晶。 1）金字塔作用：古王国时代，法老为自己修建的陵墓。 2）金字塔代表：胡夫金字塔（最大）、哈佛拉金字塔（狮身人面像）。 3）金字塔与法老的关系：金字塔象征法老的尊严与权力。古埃及国王称“法老”，集军、政、财、神大权于一身，是全国最高统治者。胡夫之后，金字塔越修越小，反映了王权逐渐衰落。 第2课：古代两河流域文明发展的高峰——古巴比伦王国 1、古代两河流域文明（两河流域又称“美索不达米亚”） 1）地理位置：“两河”指西亚幼发拉底河与底格里斯河。两河流域有“新月沃地”之称，今伊拉克一带。 2）建国：约公元前3500年，产生小国。约公元前24世纪，初步统一。民族：苏美尔人。 3）两河流域文明成果：楔形文字、阴历、60进位制、《汉谟拉比法典》。 2、古巴比伦王国 1）建立：公元前18世纪，第6代国王汉谟拉比统一两河流域，建立奴隶制国家，他自称“众神之王”，加强中央集权。 2）强盛期：汉谟拉比在位时。 3）灭亡：公元前1595年，王国被外族灭亡，后经历亚述帝国和新巴比伦王国时期。公元前539年，新巴比伦王国被波斯帝国消灭。 3、《汉谟拉比法典》（古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定） 1）历史地位及影响：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。表明人类社会的法制传统源远流长。 2）制定目的：维护奴隶主阶级的利益。 3）法典信息：古巴比伦王国的三个社会等级：拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶。 古巴比伦王国的一大特征：家庭奴隶制。战俘是奴隶的主要来源。商品经济比较活跃。 第3课：古代印度 1、古代印度河流域文明 1）古代印度地理位置：指今天的南亚次大陆。 2）早期文明遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗（约公元前23世纪——前18世纪）。 3）鼎盛期：孔雀王朝。统一印度，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。民族：雅利安人。 4）古印度文明成果：“阿拉伯数字”、种姓制度、佛教。 2、森严的种姓制度（雅利安人创建，是印度严格的社会等级制度，各等级世代相袭，等级间贵贱分明） 1）种姓制度的等级阶层及职责： 第一等级：婆罗门，掌管祭祀； 第二等级：刹帝利，掌管军事和行政权力； 第三等级：吠舍，从事农业、畜牧业、商业； 第四等级：首陀罗（被征服居民），从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务。 四个等级外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭受歧视和凌辱。 2）种姓制度的影响：在印度影响深远。激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良影响。 3、释迦牟尼创立佛教 创立时间：公元前6世纪。创立人：乔达摩·悉达多，后被尊称为“释迦牟尼”。 主要教义：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。 传入中国：公元前1世纪（西汉末），经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南。 第二单元古代欧洲文明——希腊文明是欧洲文明的发祥地

2018-2019九年级历史试题及答案

2018-2019九年级历史复习试题 一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分） 1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A．华人是黄皮肤的黄种人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤 2．战国时期商鞅变法的措施中，从根本上确立封建制度的是 A．承认土地私有，允许自由买卖B．严刑峻法 C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．推行县制 3．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。你认为其中不正确的是A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A．君权的强化B．君臣关系亲善 C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务 5．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解 A．①②B．①③C．②④D．③④ 6．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑 C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶 8．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．“仁”B．“无为而治”C．“兼爱”“非攻”D．“法治” 9．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是 A．元旦到来时，放烟花、鞭炮 B．工匠使用泥活字印刷书籍 C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D．人们传诵李清照的词作《如梦令》 10．中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是 A．张仲景——诗圣B．王羲之——医圣 C．吴道子——画圣D．杜甫——书圣 11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A．古代中国B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度 12．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是

九年级历史上册第五单元测试题 (1)

一、单项选择题 1．新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是 A．欧洲B．亚洲C．美洲D．非洲 2．16世纪，为补充和增加美洲殖民地的劳动力，欧洲殖民者的做 法是（） A．从非洲贩运黑奴B．从亚洲输入华工 C．从欧洲大陆移民D．从北美招收劳工 3．2007年3月24日，英国各界3000多人在伦敦举行主题为“怀 念、悔悟和修补”的游行活动，纪念废除奴隶贸易200周年。三 角贸易的最早经营者是 A．法国B．葡萄牙C．英国D．西班牙 4．同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是： A．三角贸易B．独立战争C．南北战争D．印度民族大起义5．15世纪末叶,处于资本主义原始积累时期的西欧国家，开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张，充当急先锋的两个国家是（） A．葡萄牙、西班牙B．西班牙、法国C．意大利、荷兰D．葡萄牙、英国6．在罪恶的“三角贸易”制度中，欧洲殖民者从非洲到美洲所运输的主要货物是（）A．武器和鸦片B．非洲黑人C．廉价的工业品D．黄金和白银 7．1773年，英国议会宣布克莱武“对国家作出巨大贡献”，给予了极高荣誉。你知道克莱武“对国家做出的巨大贡献”是 A．在工业革命中有重大的发明B．参加了英国的资产阶级革命 C．通过三角贸易使英国大发横财D．在印度为英国掠夺了大量财富 8．如果给章西女王画像，可以选择的历史情景是 A．她率领起义军打击西班牙军队B．她在萨拉托加战役中大败英军 C．她在攻打巴士底监狱的战斗中D．她率领印度起义军抗击英军 9．欧洲殖民国家经营的“三角贸易”的罪恶行径是 A．贩卖印地安人到非洲B．贩卖印地安人到欧洲 C．贩卖非洲黑人到美洲D．贩卖非洲黑人到欧洲 10．英国开始成为世界上最大的殖民帝国，号称“日不落”帝国是在： A．17世纪中期B．18世纪初期C．18世纪上半期D．18世纪后半期 11．右面是小明从图书馆借阅的一本世界大人物的故事书，你判断一下这本书的主要内容是A．玻利瓦尔率领军队抗击西班牙殖民者 B．华盛顿带领大陆军反抗英国殖民者 C．圣马丁率领军队横扫葡萄牙殖民者 D．章西女王领导印度反英民族大起义 12.“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂 风巨浪。”诗中歌颂的是： A．尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女 王 13．下列图中的人物不属于亚洲和拉丁美洲人 民反抗殖民统治的领导人的是：

人教版九年级上册世界历史复习提纲

人教版九年级上册世界历史复习提纲 第1课：人类的形成 1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人） 2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位） 第2课：大河流域——人类闻名的摇篮 1、世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。 3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之称。 4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。 5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度”。 第3课：西方文明之源 1、西方文明之源——希腊、罗马 2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要 的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政） 3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。 第4课：亚洲封建国家的建立 1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。 2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民 耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。 3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。 4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。 1

九年级历史上册期末试卷及答案

一、单项选择（每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案的字母填入答题卡） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．下列表述，符合右图名画作者的是（）。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。 A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4．解放“手”的最早发明是（）。

A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战 争 D.拿破仑战争 6．“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（）。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民 扩张 7．科学社会主义诞生的标志是（）。 A．欧洲三大工人运动B．共产主义者同盟的成立C．《共产党宣言》的发表D．马克思、恩格斯在巴黎会晤 8．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（）。 A．穿印度的棉衣B．打电话聊天 C．吃美洲产的玉米D．喝中国产的茶叶 9．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（）。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英

九年级上册历史检测题

九年级上册历史检测题 一、选择题（68分） 1、历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代西亚两河流域文明成就的是（） A、汉莫拉比法典石柱 B、圣索菲亚大教堂 C、金字塔和狮身人面像 D、巴黎圣母院 2、促使欧洲人从以神为中心转变为以人为中心，从而在精神方面“发现了人”的历史事件是（）A、文艺复兴B、新航路开辟C、资产阶级革命D、工业革命 3、新航路开辟最深远的历史影响是（） A、引起了欧洲的社会革命 B、是欧洲贸易中心发生转移 C、加速了西欧资本主义的发展 D、使世界日益成为一个整体 4、2011年4月29日，英国第一帅哥威廉王子结婚，英国女王亲自出席婚礼，受到世人的普遍关注。根据《权利法案》，下列对英王的表述不正确的是 A．国王是国家的象征B．享有统治国家的最高权力C．在英国人民心中有较高的威望D．权力受到议会的制约 5、一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历，史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此推断该法典产生于 A．两河流域B．黄河流域C．印度河流域D．尼罗河流域 6、中国有句俗语“不到长城非好汉”，而你如果到埃及旅行，别人会以为你没有到过埃及。你可能没有参观到A、开罗B、亚历山大C、孟斐斯 D、金字塔 7、某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马皇帝上场试镜，这位剧中人物是A、梭伦B、斯巴达克C、屋大维D、伯利克里 8、2008年在北京奥运会中出现的马拉松长跑的运动项目，这一运动项目与下列哪一历史事件有渊源 A、希波战争 B、亚历山大东征 C、罗马的扩张 D、丕平献土 9、0-9这10个数字在我们生活中无处不在，这些数字符号的发明者是 A、阿拉伯人 B、古埃及人 C、古巴比伦人 D、古印度人 10、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指： A、《汉谟拉比法典》 B、大化改新 C、民主政治 D、种姓制度 11、麦地那，与麦加，耶路撒冷一起被称为伊斯兰教的三大圣地，你知道麦地那曾发生过什么重大历史事件吗？ A、西方文明的发源地 B、伊斯兰教创立于此 C、穆罕默德在此建立了政教合一的国家 D、《天方夜谭》的诞生地 12、“阿里巴巴和四十大盗”等一系列家喻户晓的故事都来自于文学名著《天方夜谭》，你知道这本书主要汇集的是哪些地区的民间故事吗？ A、古代希腊 B、古代罗马 C、古代印度 D、阿拉伯

初三历史与社会期末考试题及答案

吴中区2007～2008学年第一学期期末考试 九年级《历史与社会》试卷班级___________学号_________ 姓名______________ 成绩______________ 注意事项： 1．本试卷共4页，为闭卷考试。考试时间为50分钟，总分50分。 2．选择题和判断题的正确选项用2B铅笔按要求涂写在答题卡上，做在试卷上无效。 3．填充题和材料解析、问答题的答案直接做在试卷上，做在草稿纸上无效。 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．西欧人开辟新航路的主因是( ) A．航海、造船技术的发展B．《马可·波罗游记》的流传 C．东西方之间的陆上商道阻断D．对黄金和香料的渴求 2．从英国资产阶级革命开始到1688年“光荣革命”，历时( ) A．40年B．48年C．8年D．50年 3．法国启蒙运动中最激进的思想家是( ) A．卢梭B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．狄德罗 4。至19世纪中叶，已成为“世界工厂”的国家是( ) A．法国B．德国C．英国D．俄国 5．英国殖民地遍及东西两半球，号称“日不落”帝国是在( ) A．19世纪70年代B．18世纪中叶C．新航路开辟时期D．工业革命前6．第二次工业革命的标志是( ) A．蒸汽机的发明B．电气化C．电子计算机的出现D．航天技术 7．第一次世界大战的转折点是( ) A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役C．萨多瓦战役D．色当战役 8．关于一战结束后的世界政治格局，正确的是( ) ①美国成为世界第一强国②欧洲的资本主义国家不断减少 ③民族解放运动高涨④俄国建立第一个社会主义国家 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 9．T列事件不是发生在苏联时期的是( ) A．国家工业化B．农业集体化C．十月革命D．卫国战争 10．列宁逝世后，苏联的最高领导人是( ) A．斯大林B．赫鲁晓夫C．勃列日涅夫D．戈尔巴乔夫

九年级历史试题及答案

2013年春学期九年级学情调研抽考 历史试题 一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分） 1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A．华人是黄皮肤的黄种人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤 2．战国时期商鞅变法的措施中，从根本上确立封建制度的是 A．承认土地私有，允许自由买卖B．严刑峻法 C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．推行县制 3．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。 你认为其中不正确的是 A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A．君权的强化B．君臣关系亲善 C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务 5．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解 A．①②B．①③C．②④D．③④6．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶8．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．“仁”B．“无为而治”C．“兼爱”“非攻”D．“法治”9．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是 A．元旦到来时，放烟花、鞭炮 B．工匠使用泥活字印刷书籍 C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D．人们传诵李清照的词作《如梦令》 10．中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是A．张仲景——诗圣B．王羲之——医圣 C．吴道子——画圣D．杜甫——书圣 11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A．古代中国B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度12．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A．亚历山大B．玄奘C．鉴真D．马可·波罗13．公元纪年是现在通行的纪年方式，它的产生与一种宗教有关，这种宗教是A．基督教B．道教C．伊斯兰教D．佛教 14．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是 A．赫赫战功B．《拿破仑法典》 C．加冕称帝D．建立法兰西共和国 九年级历史第1 页共4 页

世界历史九年级上册知识点汇总

九年级世界历史上册 第1课、人类的形成 1、起源：人类形成于距今约三四百万年前的非洲，南方古猿的一支。 2、人种产生：长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征，分为黄种人、 黑种人和白种人三大人种。 母系氏族社会：妇女居于支配地位。（该亚女神） 父系氏族社会：男子居于支配地位，财产由父系继承。（厄瑞斯特） 第2课、大河流域—人类文明的摇篮 四大文明古国：古埃及（尼罗河），古巴比伦（两河流域——幼发拉底河和底格里斯河）古印度（印度河和恒河），古中国（黄河、长江）。 A古埃及：约公元前3100年，形成统一的奴隶制国家。主要文明象征：金字塔象形文字 B古巴比伦：公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域。楔形文字 《汉谟拉比法典》：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 C古代印度：——种姓制度： 1、婆罗门（祭祀贵族） 2、刹帝利（国王、官吏、武士） 3、吠舍 4首陀罗 第3课西方文明之源 -海洋 1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣 最高机构：公民大会 表现：奴隶主民主政治发展到高峰；奴隶制经济高度繁荣；文化昌盛，重视教育。 2、罗马共和国的兴亡： （公元前 8 世纪）罗马城→（公元前 509 年）罗马共和国→（公元前 2 世纪）称霸地中海→（公元前 27 年、屋大维）罗马帝国→（公元 395 年）帝国分裂→（公元 476 年）西罗马帝国灭亡布匿战争腓尼基---罗马 第4课、亚洲封建国家的建立 大化改新：646年仿效中国隋唐的制度 人物：孝德天皇 政治上：建立天皇为首的中央集权制。废除贵族的世袭制，以才选官。 经济上：把贵族土地收归国家所有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。意义：标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 阿拉伯国家的建立 （1）穆罕默德创造伊斯兰教：时间：7世纪，地点：麦加（圣地） （2）阿拉伯统一过程： 622 年穆罕默德在麦地那建立其政教合一的国家； 630 年，麦加贵族接受伊斯兰教；征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一； 632 年，阿拉伯半岛已基本统一 第5课、中古欧洲社会 （1） 715年查理马特的采邑制形成了封建等级制度。 （2）西欧封建等级制度：土地成为领主与附庸的纽带： （3）基督教会：仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱。 西欧城市的重新兴起： 1、概况：10世纪，伦敦、巴黎意大利等 2、代表：琅城自治运动 3、意义：瓦解了西欧封建经济；城市的市民阶级不断发展壮大，成为资产阶级的前身；为文艺复兴的出现打下了基础，为资本主义的兴起准备了条件。 第6课、古代世界的战争与征服 希波战争 1、时间：公元前 492 年到公元前 449 年

2017-2018学年第一学期九年级历史期末试题及答案

2017—2018学年度第一学期期末考试 九年级历史试题 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。1—10题每小题1分； 11—17题每小题2分，共24分） 1．《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱 咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。’。”薄伽丘用这则故事想要 说明 A．人的自然天性无法阻挡B．人生的目的就是追求幸福 C．将女人比作祸水很愚蠢D．青年人从来不盲从盲信 2．有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描 述的历史事件是 A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争 C.工业革命 D.马克思主义的诞生 3．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中 发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是 A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 4．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是(C) A．实行“废藩置县” B．允许土地买卖C．提倡“文明开化” D．对外侵略扩张 5．下列关于右图B段对应历史时期的叙述中 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6．2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念 游”活动，以铭记历史，反思教训。回望百年前的欧洲，虽已变成一只“火药桶”，但当时引爆这个“火药桶”只是一点“火星”。它就是 A．涂油子弹事件B．国会纵火事件 C．波士顿倾茶事件D．萨拉热窝事件 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是（）A．推行战时共产主义政策B．实施新经济政策 C．按照五年计划组织经济建设D．建立社会主义市场经济体制 8．1941年1月20日，罗斯福总统发表第三任就职演说：“……八年前，我们身处打击之中——但是我们行动起来了。……”这里的“打击”是指 A．英国的殖民统治B．南方的分裂活动C．严重的经济危机D．德国的对外扩张

九年级上册历史综合检测题

2020--2021年九年级上册历史综合检测题 一、单项选择题(每小题1分，共22分。每小题只有一个最佳答案。) 1、陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了 A、文艺复兴的兴起与内容 B、文艺复兴的原因与结果 C、文艺复兴的形式与实质 D、文艺复兴的内容与影响 2、恩格斯说：“文艺复兴这个名词没有把这个时代充分表达出来。”其含义是 A、文艺复兴没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴 B、文艺复兴没有把古代文化古为今用 C、文艺复兴没有准确揭示这场运动的实质 D、文艺复兴没有提出建立资产阶级政权的要求 3、“文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。”材料中“独特社会”的含义是 A、基督教会占统治地位 B、资本主义萌芽的出现 C、世界已连为一个整体 D、资本主义制度初步确立 4、15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是（） A、商品经济的发展 B、文艺复兴的兴起 C、新航路的开辟 D、工业革命的爆发 5、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500 年开始……回答是，1500 年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区……直到1500 年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是（） A、马可·波罗来中国 B、郑和下西洋 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 6、郑和下西洋与新航路开辟的航海家都被认为世界航海史上的壮举，两者曾到达的地区是 A、地中海 B、美洲 C、大西洋 D、印度洋 7、学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说：“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是 A.独立战争 B.光荣革命 C.工业革命D、启蒙运动 8、16世纪的一位英国人曾说过，以前的农民及其一家都睡在地板上，厨房里仅有一两口锅；而到16世纪末，一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具，三四张羽绒床，好几套床罩和挂毯……以及一打羹匙”。这一现象说明（） A、工业化推动了农业的商品化 B、世界性的贸易体系开始形成 C、商贸中心转移推动了英国经济的快速发展 D、英国成为世界上最发达的资本主义国家 9、钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是（） A、处死国王，建立共和国 B、“光荣革命”的胜利 C、《权利法案》的颁布 D、民主共和制的建立 10、美国独立战争取得的最重要的成果是（） A、国家获得独立 B、发展了资本主义 C、取得萨拉托加大捷 D、制定了1787年宪法 11、北美独立战争同时又是一场资产阶级革命，主要依据是( )

九年级历史与社会上学期期末测试卷(二) 人教版

期末测试卷（二） 1、第一次世界大战的两个军事集团的组成国是（） A.德意日与法俄 B.德奥匈与英法俄 C.德奥匈与英法 D.德意日与英法 2、人民英雄纪念碑的汉白玉浮雕描绘的历史事件中，由中国共产党领导的有（） ①武昌起义②五四运动③八一南昌起义④抗日游击战争 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 3、68年前的今天中国人民革命斗争的对象时（） A.清政府 B.北洋军阀 C.日本侵略者 D.国民党反动派 4、中共一大确定党成立后的的重点工作是( ) A.推翻资产阶级 B.打倒军阀，推翻帝国主义 C.建立真正的民主共和国 D.看展工人运动 5、马老师暑假旅游，来到一座城市，在街道两旁看到许多一样的宣传画，上面写着“军旗升起的地方”。这座城市最有可能是（） A.南昌 B.长沙 C.杭州 D.上海 6、井冈山革命根据地的建立和巩固，其意义在于（） A.确立了党对军队的绝对领导 B.是第二次国内革命战争时期开始的标志 C.是中国共产党独立领导武装斗争的开始 D.开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 7、现实变的和平解决最重要的历史贡献在于促进了（） A.抗日战争的爆发 B.抗日民族统一战线的初步形成 C.抗日根据地的发展 D.中国共产党力量的壮大 8、美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”下列事件中堪称“懂得改变”的成功范例的是（） A.建立北大西洋公约组织与苏联抗衡 B.参加巴黎和会 C.罗斯福新政 D.参加第二次世界大战 9、下列事件中，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的是（） A.工农武装割据 B.遵义会议 C.长征胜利 D.开辟敌后战场 10、胡适是新文化运动的领袖之一。下列有关于他的叙述，不正确的是（） A.参加《新青年》的编辑撰稿工作 B.发表白话小说《狂人日记》 C.提出文学改良的主张 D.主张用白话文代替文言文 11、中国共产党第一次提出彻底地反帝反封建的民主革命纲领是在（） A.党的一大 B.党的二大 C.遵义会议 D.八七会议 12、下列会议的内容与世界反法西斯战争的胜利有关的有（） ①波茨坦会议②华盛顿会议③雅尔塔会议④慕尼黑会议 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 13、关于第二次世界大战中的几个标志性事件，下列连线错误的是（） A.德国突袭波兰——第二次世界大战全面爆发 B.德国进攻苏联——第二次世界大战达到最大规模 C.日军偷袭珍珠港——太平洋战争爆发 D.斯大林格勒战役——第二次世界大战转折点 14、“小车推出来的淮海战役”这一形象说法反映了人民解放战争胜利的原因之一是（）

世界历史九年级上册复习资料(部编教材)

世界历史九年级上册复习资料（部编教材） 第1课古代埃及 1．地理位置：古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2．古代埃及国家的兴亡：从公元前3500年开始出现小国；在新王国时代法老_图特摩斯三世_统治时期，埃及成为强大的军事帝国。公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；此后相继被他国占领，文明没有延续下去。 3．古埃及的文明成就：金字塔（狮身人面像）是古埃及文明的象征；太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 4.法老的统治：古埃及的国王称法老_，是全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，在宗教上，被认为是“神之子_”，具有无上的权威。胡夫金字塔（最大）之后越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课古代两河流域 1．地理位置：两河：幼发拉底河和底格里斯河。大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2．建国：约从公元前3500年起产生小国。大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。 3.古巴比伦王国的统一：公元前18世纪，古巴比伦王国国王_汉谟拉比_完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。实行君主专制_制度，加强中央集权。 4.《汉谟拉比法典》的评价：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典（用楔形文字刻在黑色石柱上），表明人类社会的法制传统源远流长。

第3课古代印度 1.地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。文明最早诞生于印度河流域。 2.出现国家时间：公元前1500年左右。孔雀王朝_统治时期达到鼎盛，印度基本上实现了统一。 3.森严的种姓制度：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。 它将社会分为四个等级：最高等级是_婆罗门_，掌管祭祀；第二等级是_刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍_，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是_首陀罗_，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民。4.释迦牟尼创立佛教：①时间：公元前6世纪；②创始人：乔达摩?悉达多；③教义：提出“众生平等_”，宣扬“_忍耐顺从_”。④传播：公元前3世纪后，开始向外传播到东亚、东南亚各国。 单元小结：古代亚非文明均为产生于大河流域的农耕文明，是世界上最早进入奴隶制社会的国家地区。古代亚非文明的主要成果：古代埃及的金字塔、象形文字、太阳历；古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》；古代印度的梵文、佛教、种姓制度、创造从0到9的计数法；中国的甲骨文和青铜器等。 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 1.古代希腊是欧洲文明的发祥地，希腊最早的文明产生于_爱琴海_地区。这一文明