小学家长开放日方案
1、小学家长开放日活动方案
一、指导思想:
为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。
二、活动目的:
1、展现校园风貌,展示师生风采。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展
三、领导小组:
组长:何利
副组长:马凤银佘湘玲张涧欣
成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香
四、活动要求:
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。
3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。
4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
五、开放班级及时间:
开放班级:一年级—-六年级各班
开放时间:20XX年12月2日(星期五)全天
六、活动内容:
1.参观校园文化环境(大课间);
2.进入课堂听课(上午);
3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。
七、具体活动安排:
1、制定开放日活动方案(佘湘玲),11月30日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)
2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)
3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)
4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)
5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)
6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)
7、组织六年级家长会议。(学生工作部)
八、开放班级班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。
3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。
九、活动当天的程序安排:
1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)
2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。
3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)
4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)
十、家长注意事项:
1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。
2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。
3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。
4、所有车辆一律不能停放校门口。
滨江小学
20XX、11、22
2、小学家长开放日活动方案
一、指导思想:
为了展示南华小学校本研修成果和学生校园生活,展现课堂教学探索与实践的效果,提升教师的教学能力和学校的教育教学质量,赢得社会、家长的共同关注;使学生感受温馨的亲情,学会感恩,使家长开放周成为社会、家长了解、认识学校的一个重要且有效途径,特拟定本方案。
二、活动目的:
1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解课堂教学,观摩孩子的学习情况,更好配合学校教育,共同关注,携手共同成长。
2、利用“开放日”这一载体,传播教师的新课程理念,展示师生的风采。
3、调动家长参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育质量和管理水平。
4、让孩子在浓浓的亲情中感受长辈无私的关爱,学会感恩,争创“孝敬小榜样”。
三、组织机构:
组长:于博文
副组长:闫秀珍、唐福军
主要成员:毛璐、黄庆斌、张翠芳、夏雪
四、活动时间:20XX年5月21日(周一)
五、邀请对象:家长
六、开放内容及时间安排:
(一)升旗活动:学生7:40到校,在操场进行升旗活动,穿校服佩戴红领巾。六年一班升旗要准备好:升旗主题是孝敬父母。
(二)语数课开放:第一节8:00---8:40,语数课开放,家长在班级看课。
(三)校本课开放:第二节8:50---9:30,校本选修课开放,家长看课表自愿自选观看。
(四)眼操开放活动:9:30---9:35家长在班级观看。
(五)大课间开放活动:9:45---10:10,家长在操场观看。
备注:家长7:50进班级签到,领取家长开放日活动反馈表,准备看课。前两节课堂有所调整,见课程安排表上课,第三节、第四节、下午课正常,调整的课自行找齐。
七、具体准备工作:
本学期“家长开放日”活动将于5月21日正式开始,为使此项活动能正常有序地开展,确保家长们高兴而来,满意而归,有效地促进学校的教育工作,其根本点在于全校师生
的共同努力,精诚合作。为能达到我们的共同目标,现将有关准备事项和注意问题作一说明:
(一)、班级要求:
1、要保持班级分担区、教室干净,做到窗明地净无纸屑。学生要遵守纪律,
讲文明懂礼貌,接物带人自然大方有礼貌。(班级做好教育)
2、各班主任当家长到校后,告诉他们上午的课程,手机不要发出声音。(班
级提前准备好凳子,班级派学生提前一天到黄主任处联系取凳子,摆好)
3、为能展示我校教师的最佳教学水平,上好每堂课,请有关老师能提前备
好课,要充分发挥教研组、集体备课组的作用,备好每节课,提前调好课件。
4、班主任的课在班级,校本选修课在指定的教室。
5、班主任在家长离校前把所有材料收好上交德育处,次日所有上课教师上传上课设计、反思、课件。
6、每个班级参与的家长不能少于3人。
(二)、有关人员安排:
1、家长开放日活动方案制定、布置、总结、各种活动表的准备(夏雪)
2、值周领导加强对校园内卫生巡查和纪律状况检查。(闫秀珍)
3、做好照相、录影工作(董永瑜)
4、准备标语悬挂正门:“热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动”(潘玉婷)
5、每个班级最少保证4张凳子(黄庆斌)
6、下发家长签到表、家长意见反馈表、公示课堂安排表及回收材料(夏雪)
7、依据“家长开放日活动意见反馈表”情况,写出分析报告(毛璐)
8、校门口张贴活动安排表(张翠芳)
9、开展好大课间活动(许桂博)
10、落实好升旗活动(邵丽萍)
八、领导分工
(一)、具体分工:
于校长:六年级(第一节6.2数学;第二节孙怡菲的模特秀)
唐校长:五年级(第一节5.1数学;第二节高欣新的健美操)
黄主任:四年级(第一节4.1数学;第二节潘玉婷的剪纸艺术)
毛主任:三年级(第一节3.1语文;第二节刘梅的英语原声带)
张主任:二年级(第一节2.2语文;第二节史言的科技天地)
夏主任:一年级(第一节1.2语文;第二节董永瑜的网上冲浪)
(二)负责任务:
1、主管领导跟踪看课,写出看课小结。
2、主管领导督导反馈班级纪律、卫生、礼仪、家长表现、好人好事等各项工作,写出督导小结。
一.活动目的
为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。特举办家长开放日活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。
二.活动组织机构
组长:宋瑞东
组员:李从刚、郑光普、丁胜、各班主任三.活动时间及开放班级
时间
开放班级
20XX年10月15日
开放一二年级教室及办公室
20XX年10月16日
开放三四年级教室及办公室
20XX年10月17日
开放五六年级教室及办公室
四.邀请对象
开放年级的全体家长
五.活动要求
1.全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。
2.各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。
3.各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。
4.任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。
5.全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟通。
六.活动程序及安排
1.7:40家长到校、签到。负责人:各班班主任
2.早读时间,带领家长参观学校,特别是学校墙壁文化;查看各年级早读情况。负责人:李从刚
3.第一、二节课家长进课堂听课。(详见课堂教学安排表;丁胜老师负责安排凳子。)
4.课间操时间家长参加两操及大课间活动。负责人:郑光普
5.第三节课到孩子所在教室参观学生作业及作品及发放“家长开放日活动意见反馈表”,与各科教师交流;召开家长会。负责人:各班主任
6.11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其他材料。负责人:各班班主任
7.丁胜老师负责照相。
院西小学
20XX年10月9日
4、小学家长开放日活动方案
全面实施素质教育,培养新时代高素质人才,靠学校单方面教育是不够的,还需要社会各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此,根据上级指示精神,我们决定开办“家长开放日活动”,把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来,具体实施方案如下:
一、工作要点:
1、定时间、定内容,对家长进行家教讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。
3传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
二、工作措施
1、成立了家长开放日活动委员会。
由刘振伶校长任主任,四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由学生家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。
2、成立家长开放日活动讲师团。
由钱连海主任任组长,幼儿园园长张会贤任副组长,我校的部分骨干教师及部分家长为成员,负责全校的家长开放日讲课工作。
3、制订规范的家长开放日活动管理制度。
为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由年级主管主任负责安排、检查,要求精心准备,认真上课,及时反馈信息;每次上课有教案,主教材一是身边的家教工作经验,二是有关的法律法规。
4、明确教学要求,规范教学行为。
根据课程计划,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次1小时,其余时间为家长自学。上课前点名,缺席者说明原因,事后补课,使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。
6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。
每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,家长开放日时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
三、组织机构安排
1、家长开放日活动组织机构:
主任:刘振伶(校长)
副主任:张德义(台张庄大队书记)、孙敏(赵庄大队书记)、刘振龙(台王庄大队书记)、高英(朱庄大队书记),张建礼(台张庄大队村长),娄秀峰(台王庄大队村长)、孙茹(赵庄大队村长)、孙金堂(朱庄大队村长)。
2、家长开放日活动讲师团
主任:钱连海(教导主任)。
副主任:张会贤(幼儿园园长)。
成员:刘晓霞(大队辅导员)、张艳卉(骨干教师)、徐振东(骨干教师)。王淑芬(幼儿园骨干教师)、
家长代表:台张庄:王福元、张秀莲。
台王庄:丁文岭、李宇春。
赵庄:李玉敏、苏振红。
朱庄:王亚川。
四、开放日活动时间
我校辐射村庄大都是种菜区域,农活较忙,集中授课时间尽量选在农闲时节,参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。
五、活动安排
九月份:
1、制定家长开放日活动实施方案;
2、1——6年级家长开放日活动:《尊重能力、促进发展》。
3、幼儿园家长开放日活动:“让孩子在健康环境中成长”(和家长谈谈科学育儿)
十月份:
1、邀请部分家长参加“新年联欢”庆祝活动,布置暑假家庭书画展活动的有关事宜。
2、三、四年级:让孩子生活在一片希望中(让家长谈谈成功教育)。
3、五、六年级家长开放半日活动——交通安全知识讲座。
十一月份:
1、家庭问题问卷、咨询;
2、家长代表座谈——反馈家长开放日活动信息。
十二月份:
1、授课主题:一年级新生家长会
2、一、二年级家长讲座:《关注孩子的需要》
四月份:
1、三、四年级家长讲座。授课主题:(法制课、家庭急救护理、学生自救能力能力培养等)
五月:
1、1——6年级家长知识讲座:安全教育系列。
2、幼儿园家长知识讲座:安全教育系列。
六月:
总结本学期家长开放日活动工作。
台张庄小学
5、小学“家长开放日”活动方案
一、活动目的:
1、安排开放内容,精心组织,主动展现校园风貌,展示师生风采。
2、利用“开放日”这一载体,传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。
4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理
二、具体安排:
(一)时间:12月3日(周六)上午8:40——11:05
(二)、程序:
(1)红领巾文明岗迎接家长(负责:游向颖)
(2)家长参观校园。
(3)各班主任老师在班级接待家长
(4)家长听课:(时间:8:40——10:10)
第一节(8:40——9:20)
第二节(9:30——10:10)
开放班级
开放课程
执教老师
开放班级
开放课程
执教老师
一(A)班
语文
胡*
一(A)班
英语录像课
英籍教师Vicky 一(B)班
语文
梅*芝
一(B)班
数学
殷*
一(C)班
语文
胡*玲
一(C)班
数学
徐*东
二(A)班
语文
李*伟
二(A)班
数学
周*芬
三(A)班
语文
兰*龙
三(A)班
英语
游*颖
(5)班级家长会(时间:10:20——11:05)(A)、观看张*勇校长讲话录象
(B)、各班家长会
(C)、各班推选家长委员会委员
人员安排:
总协调:李*平
文明岗:游*颖桌椅安排:杨*伟
茶水:金*如
初一年级校园开放日活动方案 为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的教育教学管理情况,了解学生在校园的学习生活,体验教师的课堂教学状况,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。以“改进作风,优化业绩,家校共建,和谐发展”为主题。努力构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局。 二、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 三、活动时间: 2012年5月11日(星期五)下午12时10分至15时30分。 四、具体安排: 1.观摩课堂教学
1)时间:第五节、第六节课(12:10——13:40) 2)要求:每班安排6名家长听课(第五节3名、第六节3名),要求每位家长认真听课,遵守课堂纪律,并认真填写听课记录表。 上课教师,认真备课,认真组织好课堂教学。各班主任给家长安排好听课时的座椅。 2.参观部室及餐厅 1)时间:13:50——14:30 2)本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习、生活情况,参观活动由家长自愿、自由参与。 3)各部室管理人员到时提前打开部室门接待家长,服务要热情、周到。 4)各班在家长参观活动期间,组织学生认真布置教室(黑板标题:校园开放日家长座谈会),并提前学生座位上摆放相关资料(作业、试卷、练习册、成绩单、征求意见表、登记家长联系电话)。 5)各班主任在家长到校后,及时向家长发放听课记录表、听课安排表、校园开放日活动安排表。 3.家长座谈会 1)时间:14:30——15:30 2)家长座谈会程序:校长电视讲话——班主任、科任教师与家长交流——意见征询。 各班主任、科任教师在活动前要统一认识,端正态度,认真对待本次活动,按照方案认真落实工作,班主任找时间向学生强调注意事
小学家长开放日活 动方案
xx小学家长开放日活动方案 一.活动目的 经过家长开放日活动,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。 二.活动组织机构人员 组长: 组员: 三.活动时间及开放班级 时间: 3月29日8:30-----11:40 开放班级:二至四年级 四.邀请对象 开放年级的全体家长 五.活动要求 1.全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。 2.各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长
宣传开放日活动。 3.各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级 文化,营造育人氛围。 4.任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研 讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的 优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。 5、全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按 时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟 通。 六.活动程序及安排 1.8:00家长到校、签到,发放信息反馈表,服装。 负责人:崔静雯,搭班老师 2. 第一、二节课家长进课堂听课。(详见课堂教学安排表;莎莎 负责安排凳子。) 3. 课间操时间家长参加两操及大课间活动。课间时间,各班安排 学生搬桌椅。负责人:年级组长 4. 第三节课家长可根据课表选择进班,不进课堂的家长可到六楼 会议室参加家校交流座谈会,六楼可展示部分学生作业作品。 5. 11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其它材料。负责 人:各班班主任 2
方案编号:YT-FS-5408-19 校园开放日活动方案策划 范本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
校园开放日活动方案策划范本(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下: 一、成立校园开放日领导小组 组长: 副组长: 成员:
二、时间安排 xx月xx日(星期六) 三、组织形式 一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。 四、具体安排 1.教室安排 一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、
小学家长开放日活动总结 小学家长开放日活动总结 按照县局“精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校根据实际情况于20xx年9月28日举行了“家长开放日”活动。通过这次 活动,进一步加强家校沟通,融合互动,家长了解了学校教育现代 化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。特作如下小结: 一、领导重视,精心组织 学校领导非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。 班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫、图书角的摆放。教务组认真落实教师的展示课,敦促教师备好课, 作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活 动的顺利开展。 二、活动丰富,家长欢迎 三、评价客观,反映热烈 这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学 生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、 支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。 存在问题:由于学校校舍紧张,空间有限,导致不能接待所有的家长参与,这也是我们下一阶段要解决的问题。 为了更好地落实家校沟通,使家长能够积极参与到孩子的成长教育之中,与学校携手,共同探讨学校教育、家庭教育策略,延职创
新实验小学于20xx年xx月xx日举行了“家长开放日”,本次活动 取得圆满成功。 本次活动学校与家长分享了学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。展示学校实施素质教育和办学的成果,张 扬学生的个性特长,帮助家长形成正确的教育观,密切家庭与学校 的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。增强了学校、教师、家 长之间的沟通,了解了学校的管理和发展趋势,宣传了学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,从 而更好地配合学校,共同关注每个孩子的健康成长。本次活动让家 长走进校园,关注孩子成长;走近孩子,倾听心声;做智慧型家长。充分发挥了学校教育的辐射作用,协调好学校教育和家庭教育的关系,进一步推进延职创新实验小学教育教学水平向更高发展。 为让家长真实,全面、零距离地观察、感受孩子在校学习生活情况,促进家庭与学校的合作与交流,1月4日,平昌县泥龙小学举 办了“家长开放日”活动。 活动结束后,家长们认真填写了学校印发的活动反馈表,对教师教学情况和学校管理工作进行监督并提出宝贵意见。 通过反馈表来看,家长们对学校的办学条件,育人环境、教育教学管理是比较满意的,尤其对学校常态课堂教学给予了高度赞扬, 对教师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。许多家长提出了殷切希望: 家长开放日活动有益于对孩子的教育管理,有益于孩子的成长、希 望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动。 此次活动,搭建了家校合作平台,加强了学校与社会的密切联系,有效地监督和促进了学校的教育教学,为推进学校教育教学发展起 到了积极作用。 为了展示校本研修成果,提升学校的教育教学质量,加强学校、教师、家长之间的沟通。近日,康庄美地小学开展了“走进课堂, 共同成长”主题的家长开放日活动,活动当天,145名学生家长走 进教室,聆听老师讲课。
校园开放日活动方案 为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。我校将xxxx 年4月1日定为学校开放日。 一、指导思想: 努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。 二、组织机构: 1、领导小组 总策划:王春喜 组长:孙军红 副组长:姜威张振伦张同焕 成员:各备课组长及班主任 2、现场指挥与协调:姜威张振伦 3、环境、秩序、安全协管:高攀王超 4、宣传(大队部):准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。 5、摄像或照相:李根强 照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇 三、活动时间: xxxx年4月1日上午8:00-11:30
四、活动目标: 1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学理念,全面提升学校教育教学管理水平。 2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。 3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 五、活动主题: 展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。 六、活动内容: (一)第一时段:8:30 根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下: 一、开放时间 20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00 (开放时间段请参照“招生对口地段表”) 二、开放地点 三、开放对象 20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。 四、前期宣传 通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
小学家长开放日方案 1、小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1、展现校园风貌,展示师生风采。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长:何利
副组长:马凤银佘湘玲张涧欣 成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香 四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—-六年级各班
家长开放日活动方案 一、家长开放日目标: 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、开放时间: 20xx年10月19日上午 8:30—11:40 三、开放内容: 四、半天班级活动
五、准备工作具体事宜: 1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏) 2、检查班级教育活动时间:10月14、15日,由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。 3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。 4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。 六、家长开放日活动开放日要求: 1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动) 2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价 4、教育活动最好是艺术活动,突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班,内容一定要有所更新)
小学家长开放日活动方案范例 一、指导思想 依据县教研室活动安排,Xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。 二、活动目的 1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。 2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。 三、活动主题 真诚沟通携手育人 四、活动时间 2xxx年5月14日(第十一周周四)
五、开放安排 1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课) 五、活动内容 1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。 2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。 3.家长座谈交流。 六、具体措施 1.组织领导 学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、反馈等工作。 组长: 副组长: 成员:各年级组长 2.具体职责分工 学生管理中心(负责人:) (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。 (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。
(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。 后勤管理中心(负责人:) (1)准备家长的座椅及安排。 (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。 教师亮课(负责人:) (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。 (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。 (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。 (4)做好家长签到工作。 七、活动要求 1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。 2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个
小学教学开放日活动方案 一、活动目的: 1、以推进教育生命化进程,全面提升学校内涵发展为目标,以落实“八个一”要求为重点,深化课程改革。提升师资队伍专业化层次,为进一步树立“聚焦有效教学,构建生命课堂”的意识,特举行此次教学开放日活动。全体教师要聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学艺术,注重课堂教学效益,营造融洽的教学氛围,进一步的促进我校教学质量又好又快的发展。 2、展示我校师生精神风貌, 宣传学校办学成果,扩大学校的办学影响。 3、增加师师之间的学习、交流,为全校教师进行岗位大练兵搭设平台。 二、活动主题: 聚焦课堂行动践行有效教学构建高效课堂 三、活动时间: 2010年4月14日星期三 四、组织领导: 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXX 五、组织实施: 1.学校领导班子研究此项活动的具体事宜。 2.召开学校全体教职工动员大会。明确此次活动的目的、意义。
时间:4月8日星期四 ——布置教学开放日活动方案,各部门认真准备。 3.向各班家长发出邀请。 时间:4月12日星期一 ——包括课表、推荐课、时间表等。 4.召开学校各部门的协调会。 时间:4月13日星期二 ——解决各部门在准备过程中遇到的问题和困难,相互沟通,相互补台,不拆台,齐心协力搞好教学开放日活动。 5.教学开放日活动的各项准备工作验收。(4月13日星期二) 6.教学开放日。(4月14日星期三) 六、教学评价 1、教学目的(体现目标意识) 第一、教学目标全面、具体、明确、符合课标、教材和学生实际。 第二、重点难点处理得当,抓住了关键,能以简驾繁,所教知识准确。 第三、教学目标达成意识强,贯穿教学过程始终。 2、教学程序(体现主体意识) 第一、教学思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理。 第二、面向全体,体现差异,因材施教,全面提高学生素质。 第三、传授知识的量和训练能力的度适中,突出重点,抓住关键。
“校园开放日”活动方案 目录 第一篇:校园开放日活动方案 第二篇:“校园开放日”活动方案 第三篇:校园开放日活动方案 第四篇:学校校园开放日活动方案 第五篇:校园开放日活动方案XX年6 更多相关范文 正文 第一篇:校园开放日活动方案 “校园开放日活动”实施方案 一、指导思想 以党的xx大精神为指针,积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,继续谱写“西亭模式”的新篇章。 二、活动目标 1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。 3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。 三、活动组织 1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日&rdq uo;活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。 组长:邢斌 副组长:严少标、杨建琪、朱新星徐训荣 成员:各处室负责人、教研组长、年级组长等。 2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。 四、活动安排:活动时间:第十八周 (一)教育成果展示 1、全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。
明德小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1、展现校园风貌,展示师生风采。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。 三、领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx xxx 成员:xxx xxx xxx xxx 四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现
和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—六年级各班 开放时间:2019年4月26日(星期五)全天 六、活动内容: 1.参观校园文化环境(大课间); 2.进入课堂听课(上午); 3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。 七、具体活动安排:
小学“家长开放日”的活动方案 一、指导思想: 为了向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1.展现校园风貌,展示师生风采。 2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长: 副组长: 成员:
四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前发送;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—六年级各班 开放时间:2015年11月13日(星期五)全天 六、活动内容: 1.参观校园文化环境; 2.观看新教育专题片;
教学开放月活动方案 【篇一:教学开放日活动方案..】 吉乐学校“教学开放日”活动方案 一、指导思想 为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短 学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在 校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走 进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都 能健康的成长。 二、活动主题:走进学校,参与管理;走进教室,关注教育; 走近孩子,倾听心声 三、开放时间:2014年4月14日(星期一)上午 四、活动地点:吉乐学校 五、活动内容 1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子 的上课表现、状态,了解上课常规及要求。 2、参观。通过参观教案和作业展以及学校、班级文化氛围建设,观 摩课堂、课间活动,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩 子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。 3、参与活动。学校举行升旗仪式、大课间体育等活动,家长与自己 的孩子共同参、共同体验。 六、具体分工 (一)校长室(负责人:谭广有) 1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。 2、教学开放日组织及致辞。 (二)教导处(负责人:秦长富) 1、制定活动方案,安排开放日当天上午的课程,全面关注活动过程。 2、发放家长开放日邀请函、家长签到表,信息反馈表。 3、检查、落实活动情况。 4、教案和作业展(本周五中午在各班走廊对应的窗台布臵安排,并 做好指示牌) 5、学校平面图;电子屏欢迎词:
***学校“校园开放日”活动方案 根据教育局关于搞好2017年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,学校决定于3月28日下午举行“校园开放日”活动。具体安排如下: 一、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 二、活动主题:敞开校园大门架起家校心桥 三、时间安排:3月28日下午 四、组织机构 1、领导小组 组长: 副组长: 成员:各处室负责人 2、迎宾组:大队委员 负责做好迎宾学生的训练。组织迎宾学生在门口迎接家长。安排社团活动
参观、引导。 3、安全保障和后勤组: 负责组织家长进出校园安全保卫工作,维护好校园秩序。分配好班级听课凳子。 4、宣传组: 负责条幅悬挂、录像、照相,布置会场具体安排,制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。 5、教学观摩组: 负责教学展示人员及内容安排,培训好社团讲解员。 6、家长民主评议组:各班班主任 负责发放家长开放日邀请函、做好家长签到、收齐家长开放日活动意见反馈表并分析汇总,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。 五、具体安排 1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,各年级安排好公开课,收齐家长反馈表,家长参观学生路队放学,体现我校国学经典诵读的路队面貌。 2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的顺利进行。 3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。精心布置教室,各班制作好班级板报,做好班级文化建设,给家长展现班级建设的特点。 4、课堂教学展示环节要求各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。课堂展示内容要体现“学导练”教学模式。
学校开放日活动方案范例 为落实我校以人为本学生成才观,把学校建设成为教师发展的沃土,学生成长的乐园,依据市、区教育局《学校开放日的》,结合我校实际,我校将于2017年5月8日开展学校开放日活动。目的是展示学校教学改革发展的成果,公开征求家长及社会各界对学校工作的意见,解答与学校教育教学有关的问题,加强家长和老师、学校的情感交流,听取家长意见反馈,促进学校教育、教学以及行政管理等各项工作。 二、活动时间 5月8日(周五)全天 上午:8:00--11:50 下午:2:00-5:30 三、活动安排 1、5月4日,召开级部主任会议,布置家长开放日的有关工作,明确责任。 2、全体教职工充分认识这次活动的重要性,学校开放日是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。全体教师认真准备5月8日课程,各教研组、备课组准备好活动。 3、各部门、各年级、各室为学校开放日作好内容与宣传介绍两方面的准备。
4、各功能室提前做好接待准备工作。 5、印发带有日程、内容与回执的开放日通知、家长评议学校工作调查表、开放当日的活动安排和各年级课表。 6、校园环境作适当布置,做好清洁卫生工作。 7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所,做好接待工作。 四、日程安排 (一)教育教学成果展示。 1、展示我校教师教学风采。周五(8日)全天开放全校所有课程,欢迎家长及社会各界深入课堂听课,参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。 2、展示校园文化、校园环境、教学设施,开放各功能室。 3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。 4、邀请家长参加、观摩兴趣小组的展示活动、课间操。 5、下午3:55---5:30初二年级家长参加、观摩兴趣小组的展示活动。 (二)家长座谈会、民主评议 1、下午3:00,三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表),征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。 2、家长问卷调查,通过问卷调查了解家长对学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。
常兴镇四间小学“教学开放日”活动方案 一、指导思想 以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩 子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的 教学开放日活动特色。 二、活动时间和开放班级 本学期将于 5 月 18 日举办教学开放日活动。 三、活动内容 1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教 育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。 2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩 升旗仪式、课堂、课外活动小组、课间操,了解学校教育教学的要求 和情况。 3、让家长听一听、说一说。第三节课召开班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与 到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。 五、具体分工 教务处: 制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教 师备课、试讲,做好活动总结。 政教处: 1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。 2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见 反馈表到开放班级。 3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好 参与家长人数统计。 4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。 5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。 1
班主任: 1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动, 发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。 3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。 4、开好家长座谈会。 任课教师: 1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放兴趣 活动小组教师要于活动前一天上报活动内容。 2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真 正了解孩子,了解教师,了解学校。 附教学开放活动日程安排: 时间活动安排地点 7:20 家长报道、签到、了解活动日各班教室 程安排 7:35—7:50 家长参加学校升旗仪式学校大操场 8:00—8:40 参与学校开放班级听课活动1—6 年级教室 各功能室、操8:50—9:30 观摩学校课外兴趣小组活动 场、教室9:40—10:05 观摩学校课间操大操场 10:05—10:45 家长座谈会1—6 年级教室11:00 活动反馈及总结1—6 年级教室 2
家长开放日活动方案
家长开放日活动方案 一、指导思想 以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。 二、活动时间和开放班级 为充分利用好学校多媒体教室,确保开放班级活动有效开展 三、活动内容 1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。 2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。 3、让家长听一听、说一说。下午召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。 五、具体分工 教务处: 制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。 政教处: 1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。 2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。 3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。 4、做好家长开放日反馈意见的回收和情况统计工作。 5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。 班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。 3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。 任课教师: 1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。 2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。 附开放活动日程安排: 1、周一班主任发出邀请函,通知家长带好笔(每班2名)。 2、周二上午: 家长报到时间:9:30 (高三年级各班班主任) 第一节10:00--10:40 听课(教导处) 第二节10:50--11:30 听课(教导处) 第三节11:50--12:30 老师和家长交流,并交活动反馈表。 四、注意事项
精品文档 精品文档学校开放日活动方案 一、活动目的: 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向;传达我校教学观、教育观、管理观,从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。 2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。 二、活动时间: 2009年5月19日(星期二)上午8时40分至11时30分。 三、具体安排: 1. 本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上,两个班主任必须到位,提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室,11时20分参观放学护导。(第四节座谈会,要求年级组长以上学校中层干部参加,听取家长反馈。) 2. 各班按照学校统一布置,每班邀请3位家长,做好家长的选择工作,以前参加过的不再参加,至少提前两天将邀请函发放给家长,落实家长到位情况,保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。 3. 各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。 4. 各位教师按照年级统一安排,认真备课,做好充分准备;相关功能用房管理人员打扫好卫生。 5. 各年级在活动前组织教师再次统一认识,端正态度,班主任找时间向学生强调注意事宜,落实准备工作。 各年级请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好本届家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。
小学家长开放日活动方案 一、指导思想 为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师和管理,让家长看到自己孩子在学校学习生活和能力的表现,学校特此组织开展以“走进小班课堂、快乐与你分享”为主题的家长开放日活动。通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,了解我校课堂教学的特色——小班化教育,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。并协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。 二、活动时间 星期四(11月10日):一、二、三年级(13:15—15:30) 星期五(11月11日):四、五、六年级(13:15—15:30) 三、具体安排
四、具体分工: (一)教导处: 1.制定活动方案,落实开课教师,安排课表,全面关注活动过程,并和各教研组一起做好活动总结。 2.发放家长开放日活动邀请函、家长开放日活动意见反馈表到各班。 3.检查、落实活动情况,回收家长开放日反馈表。 4.活动当天,全程关注家长开放日活动,加强巡视。 5.安排摄影,及时整理档案。 6.及时做好宣传报道工作 (二)总务处: 1.准备家长听课的凳子。 2.协助教导处做好学校环境卫生工作(厕所、食堂、绿化带等保洁工作) (三)班主任: 1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放家长开放日活动邀请函、家长开放日活动意见反馈表,回收家长意见反馈表。 2.利用午间谈话课时间,对学生进行礼貌教育、文明行为教育。 3.精心布置教室,做好教室环境卫生工作,加强班级文化氛围建设,安排好凳子。 4.做好组织工作,与家长进行交流。 5.班主任要全程关注、参与活动过程。 6.班主任发言稿于活动结束后保存到教导处FTP,以便及时存档。 (五)任课教师: 1.所有开课教师要认真钻研教材,精心备课,努力体现小班化课堂教学理念。课后上交教案(保存于教导处FTP盘) 2.热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。 五、注意事项:
小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为展现我校积极向上校园风貌,展示师生风采。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。我校利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校互动,进一步优化学校管理,促进教育和谐发展。 二、活动时间: XX年4月1日上午8:10-11:30 三、领导小组: 总策划:王春喜 组长:孙军红 副组长:张振伦张同焕姜威 成员:各备课组长、班主任、其他教师 四、具体分工 1、现场指挥与协调:张振伦姜威 2、环境、秩序、安全协管:大队委体育组 3、准备学校宣传材料,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。教导处大队部 4、摄像或照相:李根强
照片内容:门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。 5、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:张彦龙程利勇 五、活动内容: (一)第一时段:8:30——10:00前两节课为教师课堂教学风采展示,家长走进课堂,与学生共同上课。负责人:各班主任和任课教师 (二)第二时段:10:00——10:30组织家长参观我校大课间。负责人:体育学科教师 (三)第三时段:10:30—11:30,由各班向各位家长汇报近期工作情况,学校取得的成绩以及需要配合的问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。 与此同时,六年级誓师大会在文体中心进行。(详见誓师大会方案) 在学校门口,以展板形式向家长展示学校各方面的有形教学成果。这一时段负责人:张振伦姜威各功能室负责人 六、活动准备: (一)班主任 1、各班主任发放邀请函,并备好班主任发言稿。 2、各班主任认真做好服务工作。各班于开放日前布置好教室、班级板报,做好清洁卫生。更新文化墙。