2020年学校“七五”普法工作计划

2020年学校“七五”普法工作计划根据上级文件精神，为了进1步加强我校法治宣扬教育工作的领导，确保75普法宣扬教育有效展开。结合我校实际，制度本工作计划。

1、指点思想

以邓小平理论和“3个代表”重要思想为指点，认真贯彻落实党的108大和108届3中、4中、5中、6中全会精神，牢牢围绕桥西区教育局法治宣扬教育第7个5年计划肯定的目标任务，坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践相结合，深入展开法制宣扬教育，强化全员法律素质，大力推动依法治校、依法治教，增进我校教育事业的快速发展，不断提高教学质量、建设和谐校园营建良好的法治环境。

2、整体目标

依照依法治校，建设和谐校园的要求，加强广大教职工特别是教师的法制宣扬教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性，将法治教育作为教师继续教育的重要内容，组织教师学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》《国家通用语言文字法》《x国防教育法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识。着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣扬教育，进1步提升全校师生的法律意识和法律素质，进1步推动依法治校。

3、学校“75”普法领导小组

组长：

副组长：

成员：

4、“75”普法的主要任务

1、深入学习宣扬宪法，加强社会主义法治理念教育。

依照县司法局治宣扬教育第7个5年计划的要求，以学习和宣扬《宪法》为核心，宣扬国家的基本法律制度，宏扬宪法精神，建立宪法权威，1切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则。

2、深入学习宣扬教育法律法规，提高法律素质。

在全校师生员工中深入展开法治宣扬教育，组织教师系统学习和掌握《宪法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯法法》《国家通用语言文字法》《x国防教育法》等基本的法律原则、必要的法律规范和教育专业法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、深入推动法治与校园文化融会。

强化法治理念引领，把法治精神融入学校精神、办学主旨、校风、校训等，逐步构成师生价值自觉，终究内化为师生精神意蕴和法治思惟；强化法治宣扬阵地建设，重视将法治元素融入校园环境文化，充分利用校墙、走廊、电子屏等载体，营建浓厚的校园法治宣扬氛围。

4、积极展开青少年法治教育，全面实行素质教育。

围绕全面实行素质教育的要求，加强学生的法治教育、培养法律观念和提升法律素质，不断提高学校的法治教育水平。围绕德育与法治教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行动的引领功能的同时，重视法治对学生行动的规范作用，建立依法治校与德育并重

的长效机制。

结合“38”妇女节、“315”消费者权益保障日、国防教育法颁布日、“51”劳动节、“54青年节”、“61国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣扬日等，集中1定时间，采取各种情势，展开相干的法制学习活动。

5、加强领导，狠抓落实

学校将学法用法作为依法治教的1项重要任务列入议事日程，采获得力措施，确保学法用法工作的顺利展开。保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实。学生的法治教育活动由教导处和德育处负责，将法治教育活动做好计划，抓好落实。通过引导师生构成良好的法治思惟和习惯，引导师生在内心真正信仰法治精神，行动上自觉践行法治规范。