当前位置：文档库 › 工作简报(第一期)

工作简报(第一期)

工作简报

2020年第1期

平昌县磴子小学2020年5月10日

百年大计教育为本

——平昌县磴子小学教师全员培训活动纪实

研修目标

1.通过校本研修，进一步提高教师的师德修养，让每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。

2.以《新课程标准》为媒介，不断更新教师的教育教学理念，进一步提高教学质量，提高教师的专业技能，不断提高教学质量。

3.将教育教学实际与课题研究紧密结合，深入进行我校的区级和校级课题研究，继续实行高效课堂，激发教师参与教育科研的积极性，提高教师的教育科研能力。

4.通过校本研修，解决教师在教育教学实践中遇到的问题、

困惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进行教育教学工作。

研修内容

1.新课程研修，更新教育教学理念。新课程研修在组织集中专题研修基础上，组织全体教师开展自学，认真学习新的教育理论，学习2011版《新课程标准》，正确理解新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。

2.教育教学能力研修，以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对教师教学基本功、学科基本功和综合能力基本功训练，做到常抓不懈，并有针对地对部分教师强化基本功训练活动，如开展教学技能大赛等。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

3.教育科研能力研修，要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕《新课程标准》的实施，围绕学校课题研究，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本学年将以“小学语文典型课例研究”为切入点，做到教学即研究，让老师不畏惧研修，让老师懂得教科研就在反思中、教学中、教育叙事中、提升总结中、借鉴学习提炼中。

4.加强教师的教育教学基本功训练。为考核青年教师的教学基本功，学校举自主课堂展评、论文评选等一系列评比活动，促

使教师练就扎实的教学基本功。

5.阅读1—3本教育理论专著，经常阅读教育报刊杂志，在进行课题研究和校本研修中，做好读书笔记，写好读后反思或心得体会，以此不断提高自身的理论水平和实践能力。

研修形式

采用线上线下相结合的形式进行

1.自主学习：教师自学，写好校本研修笔记。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

2.专题讲座：结合教育热点和教学实际，针对我校共性“问题”，各教研组在每学期要安排一次专题讲座，主讲人为教研组长或学科带头人，专题讲座资料及时交档案室存档。

3.小组研讨：以教研组为单位，利用教研活动研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等，教研组长要时时关注新的教育动态。

4.教学观摩：利用“典型课例研究活动”进行课堂教学研究，扎实做好评课活动，教研组做好详实记录；各学科、各年级教师之间要开展常规化听课活动。

5.学习促进：积极组织教师参与上级研修活动，组织教师与同类学校进行教研交流，促进与优秀学校的合作交流，学习好的教学方法和先进的教学理念。

6.通过国家教育资源公共服务平台，上传、下载优质教学资源，参与“一师一优课”竞赛活动。在网络交流的同时进行校本

研修。网址：

hthttps://www.wendangku.net/doc/1c14970529.html,/portal/html/1s1k/index/1.html 研修形式

1.继续加强教师职业道德教育，建设一支德能兼备的教师队伍。

组织教师学习教育法律、法规，杜绝一切有损教师形象的言行，把师德建设放到教师素质的首位，把教师职业道德建设作为教师综合评价的重要内容，建立教师师德教育的长效机制，不断提升师德建设水平。

2.不断更新教师的教育理念，以适应教育教学改革。

组织教师学习先进的教育教学理论、研读新课程标准、学习教育教学常规，不断提高教师的教育教学理论水平；引导教师密切关注新时期教育发展的动态，结合自身实际，注重追求现代教育理念与自己的教育行为的有机整合。

3.发挥骨干教师示范作用，不断壮大骨干教师队伍。

学校将采取课题研究、名师引领、“送课下乡”等多种方式，对优秀教师进行重点培养，对于教坛新秀、学科带头人、骨干教师，学校实行定任务、压担子、结对子，充分发挥他们的示范辐射作用，加速优秀教师群体的形成，以此促进教师队伍整体素质的提高。

4.组织各种竞赛，激发教师教学兴趣。

为充分调动教师研修的积极性，我校将组织各种竞赛，营造

校本研修的氛围。①校内举行各种丰富多彩的竞赛活动：优秀教育教学论文评比、光碟课评选、自主课堂展评等等。②积极参加县教科体局组织的各种竞赛。在学校竞赛的基础上，选拔优秀骨干教师参加片区及以上比赛。在各种竞赛中，进行校本研修，促使一批教师尽快成长。

5.深入开展课题研究活动，提高教师的科研能力。

以课题研究为基础，将课题研究与课程改革、校本研修紧密结合，深入进行校级课题和个人课题的研究，在研究中激发教师参与研修的积极性，切实提高教师的校本研修能力和水平。

6.继续开展读书活动，丰富教师内涵。

学校通过推荐、指定订阅专著、书刊等形式，将读书活动纳入校本研修活动，进一步扩大教师的阅读视野，丰富教师的阅读内容，提高教师的人文和学科素养。学校开展“玫瑰书香”读书征文、评选优秀论文、评选优秀光碟课等形式开展工作，让全体教师积极参与读书活动，营造书香浓郁的校园文化。

附件

2020年度校本研修培训行事历

内容时间活动形式备注

制定个人年度研修工作计划、学习《教

自主

育法》《教师法》

4月-6月

《新课程标准解读》（小学语文、数学、

各教研组分组学习英语；初中语文、数学、英语）

新课标学习（一、二、七、八年级语文

4月-6月网络培训

及道德与法治新编课标学习）

参加校内开展学前教育、小学语文、中

集体

学英语、中学音乐课堂教学展评活动5月

参加校内校本研修讲座集体

参加光碟课、优秀论文评选活动5月、10月集体、自主

学习《未成年人保护法》《中小学教师

7月至9月自主

职业道德规范》

参加三科新教材培训活动（及网络培训

活动）；参加学校及上级部门组织的研

9月——12月集体

修活动及赛课活动；组织新《课标》学

习、汇报课，送教活动；

上交年度个人研修工作总结12月自主

社会工作简报第一期(总第1期)

社会工作简报第一期（总第1期）中共平湖市委社会工作委员会办公室 2010年5月20日目录【编者按】【工作动态】市委社工委召开第二次全体（扩大）会议市委社工委2010年五项重点工作梅兰苑社区荣获嘉兴市“社区之歌”演唱大赛银奖【实务交流】南湖区积极推进街道社会工作机构建设嘉兴市妇联引入社工理念，探索服务妇女儿童新手段【专业讲座】什么是社会工作

【编者按】随着市委社会工作委员会的正式启动运行，《平湖社会工作简报》今天和大家见面了。中共平湖市委社会工作委员会的成立，是平湖市委、市政府贯彻落实党的十七大和省、嘉兴市各级党委有关精神，努力践行科学发展观的重要举措，是我市建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与社会管理格局的迫切需要，也是实现好维护好人民群众根本利益的现实需要。当前我市正处于经济社会的加速转型期，各种矛盾集中显现，如何去化解社会矛盾，促进社会和谐，这是摆在我们面前的一项光荣而艰巨的任务。社会工作是一项全新的工作，社工委的许多工作尚处在探索实践阶段，没有现成的经验可循，在边实践、边发展、边完善、边提高的进程中，还有许多问题有待解决。当前，大家对社会工作的概念还有些陌生，对社会工作的理解也有很多误区，这需要我们大家去共同学习，积极探索，勇于创新，大胆实践。《平湖社会工作资讯》的出刊宗旨是：宣传社会工作知识，交流社会工作信息，推广社会工作经验，展示社会工作成果，借他山之石，攻自主之玉，为大力推进平湖的社会建设搭建一个信息平台，提供一块宣传园地。创美好家园，建和谐社会。作为办刊人，我们需要得到社会各界的批评、指教，需要在互动中发展、成熟。也衷心期待着您——每一位领导、朋友和社会工作者对本刊提出意见、建议，这将是对我们最好的支持！让我们携手奋进，共同谱写平湖社会工作的新篇章！【工作动态】市委社工委召开第二次全体（扩大）会议5月6日上午，市委社工委组织召开第二次全体（扩大）会议。会议深入贯彻嘉兴市委号文件和嘉兴市社工委第三次全体（扩大）会议精神，回顾总结了2009年工作，研究部署2010年工作任务，学习交流专业社会工作方法。

第一期简报

—1— 黔黔南南小小学学校校长长培培训训一一班班 2014年11月7日编辑：毛德松学习感悟发布者：陶学秀（发布时间： 2014-10-30 18:13:09）这段时间经常参加市局组织的各种学习，今天又有机会参加了这次校长资格任职的网络学习，以下几点让我感受颇深：首先作为校长，应懂得国家的教育法律法规和相关文件，即掌握国家的教育方针和办学方向，还要懂得国家中长期教育的总目标、工作方针和教育理念，特别是教育倡导的教学方法，让我反思了一点就是：不适合的教育，只能带来童年的“消逝”和“忙碌”。其次是：懂得了校长的管理应实行走动式的管理，应不断地创造与学生和老师接触的机会，在学生面前自己应是一位首席教育官，在教师面前应是一个教育家。再次是：对“基础教育”的理解，我国的教育让学生带走的是沉甸甸的知识行囊，我发达中国家的教育则是让学生带走的是充足、轻松的思维空间和浓厚持续的探究兴趣。最后是：我深深明确了今后工作的行动指南，清楚了做一个好校长的标准，同时也会用这些标准来严格要求自己，争取做一个合格的校长。

班级研修之星（截止11月7日有3位校长达合格等次）学习贵在坚持！各位校长，我们学习已经开展两个星期了。学习进度快的校长分数虽然达到合格但是不要停止学习，我们学习还没有结束，为避免你的考核成绩因未完成所有学习任务而下滑，希望坚持上线，继续阅读后续发送的简报，参与专家答疑、班级主题研讨等活动。考核成绩还不理想的老师，更要抓紧时间赶上来，为了能圆满完成校长学习任务，希望大家做到以下几点：一、多发帖、回帖，多发表评论；二、没有达到学习时间的老师，一定要要多看视频，坚持每天学习不少于1小时；三、严格按要求完成各项作业，并及时提交批阅。姓名研修日志我的教学故事岗位实践成果作业发帖回帖总学习实践成绩肖图军 4 1 0 1 11 20 30小时58分 80.00 徐晓蓉 3 0 1 1 10 20 10小时39分 65.65 莫宗海 3 0 1 0 9 17 26小时 42分 62.20

工作简报范文5篇全新版

《工作简报范文》工作简报范文（一）：建立礼貌城市活动简报第三十九期(总第137期) XXXX市建立礼貌城市活动领导小组办公室编XXX年XX月XX日省双创工作专家组在临我市检查指导为促进我市双创，工作更加深入开展，省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省礼貌办建立处副处长张建政同志，省旅游局礼貌办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的双创工作专家组，于XX月XX日下午来到我市，对我市的双创，工作和三件实事落实状况进行检查指导。当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开双创工作状况汇报会，向专家组汇报我市的双创工作和三件实事的落实状况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省双创工作专家组作了专题汇报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展双创活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对双创，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎;二是各界群众参与双创活动的用心性不断提高，由过去的要我干变成了此刻的我要干。个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了用心影响，促进了我市双创工作的稳步前进;三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了这天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展;四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的临时突击走上了规范化、经常化的管理轨道。汇报会上，还播放了反映我市双创工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省双创工作专家组就对我市双创工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚，市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县(市)区的主要负责人参加了汇报会。工作简报范文（二）：工作简报第四期中共县委办公室＾一九年月日

采油工程精细化管理工作简报(第1期)

采油工程精细化管理简报第 1期辽河油田公司采油工艺处 2009年9月10日扎实深入开展油水井精细化管理，降本增效成绩喜人 ——沈阳采油厂开展“油水井精细化管理”活动见成效按语：2009年油田公司下发《关于开展采油工程精细化管理活动的通知》，沈阳采油厂针对当前国际国内金融形势和辽河油田面临的严峻挑战，按照油田公司“五五五三”工作部署，以科学发展观为指导，坚持以经济效益为中心，以提高单井产量、提高措施效果、提高系统效率、降低单耗为原则，强化采油科学管理，扎实深入开展油水井精细化管理活动，实现控制投资、降本增效的目的。他们的经验具有较好的借鉴和指导意义。一、完善生产管理制度，细化、量化生产环节坚持管理专家挂牌制度，解决生产难题。2009年1-8月份，抽油杆断躺井占躺井总比例与年初对比下降了0.16个百分点；偏磨措施实施116井次，每个月因偏磨造成躺井作业下降2井次左右，见到了显著效果。坚持每月生产管理指标分析会制度，细化目标管理。充分利用日报、周报、月报、季度、年报等进行数据统计，监控32项生产管理指标运行情况，每月召开一次生产管理指标分析会，确保指标运行处于受控状态。坚持每月油井状态确认制度，有效挖掘潜力。今年以来共有87口问题井转为正常井，51口潜力井转为高效井，89口正常井转为长寿井。坚持两级生产管理理会制度，强化动态监控。通过“两级周例会机制”，将油井的生产时率提高0.34个百分点。坚持每周油井产量对比制度，提高问题井处理效率。今年，通过油井产量对比发现问题井517口，其中431口经过做工作恢复正常生产，有49口及时安排了上作业，其余37口井由于供液能力下降采取了加深泵挂、下调冲程冲次等管理措施。坚持措施管理挂单制度。今年1-8月份的措施有效率比去年同期提高了2.4个百分点，见到较好的效果。二、加强生产专题研究，提高精细化管理水平 1、实行全过程管理，躺井控制见到实效建立躺井预警机制。对检泵周期小于180天的油井、产量高于10吨的24口油井建立预警档案，制定了详细的管理方案。加强专项问题的研究。对空心杆密封胶圈进行加大、加粗。对空心杆做到根根试压检测合格后方可下井。空心杆本体漏失造成躺井数量由年初的月均4井次下降到目前的零井次。加强作业过程监督。要求每口井作业时管杆必须与井口对中，避免下井时刮伤管杆及偏扣造成管不密封的现象发生；作业下杆前对带泵管柱必须严格试压，要求8Mpa压力15分钟不降。推广应用了“躺井分析实像”多媒体教学软件。加强了作业交井后的管理。严格按要求建立好热场再启抽，避免井下温度不够造成卡井，即，热洗循环一周半以上，热洗液温度在80度以上，同时有热线的井加大送电功率。今年以来，通过加大作业交井后的管理，与去年同期对比减少作业返工井14井次。对比去年同期，躺井率下降了0.4个百分点，油井检泵周期延长了21天。 2、提高油井生产时率，摸索高凝油清蜡规律完善清蜡方式：电加热清蜡、加药清蜡、井下工具清蜡、热洗清蜡。含水小于80%的高凝油区块的405口油井实施电加热清蜡，定期提高送电功率清蜡；含水大于80%的301口油井实施冷抽加药清蜡；凝固点较低的前进、法哈牛地区的稀油井实施电热管流动送电清蜡、涂层管杆防蜡、热洗结合防污染管柱清蜡等多种方式，现场应用228口井，年可实现免洗井2230井次，间接增油2.1万吨。完善了热洗车、自身热洗、低压掺水等多种热洗方式：日产液15吨以上的156口油井采用自身热洗清蜡；边台区块的55口油井采用低压掺水清蜡；日产液15吨以下的油井采用热洗车清蜡。边台区块是一套独立掺水系统，低压水压力范围在2.3MPa--3.2MPa，洗井量控制在30立方米，温度控制在80℃左右，瞬

教学工作简报(第一期)

2013年第一期蒋庄矿区学校中学部 2013-10-23 蒋庄矿区学校中学部开展教案作业检查活动为了加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的教学水平。10月17-18日，中学教导处组织了本学期的首次教案、作业检查。在此次教案作业检查中大多数教师备课认真，能够做到超周备课，重难点突出，教案书写字迹清晰工整，设计合理，教学过程思路清楚。既注重了与学生互动交流，又兼顾了学习的形式方法多样。课后反思也在一定程度上有了大的提高。不足之处：少部分教师不能按照新课程要求，教学环节不完整，教学设计不能体现生本课堂理念，教学观念陈旧，亟需整改。课后反思部分教师过于简单，应该从得与失两个方面进行总结，更利于自己的专业成长。学生作业写的比较认真，教师批阅规范，绝大部分教师能按照整洁加质量进行批阅，能结合学生的年龄特点来给予鼓励，不同程度地激发了学生认真完成作业的兴趣。对学生出错的地方，老师能耐心辅导，及时让学生改正，改正的作业能按照要求用红色圆珠笔书写。

不足之处：少部分教师不能规范批改作业，只注重质量不注意书写，缺乏针对性的鼓励语言或具体要求。通过此次检查，希望教研组长再组织教师学习教案作业规范要求，严格按照“蒋庄矿区学校中学部六步和谐教学法”撰写教案。各位教师及时找出教案撰写、作业批阅中存在的问题，扬长避短，查漏补缺，更好的开展教学工作。蒋庄矿区学校中学部召开“启动梦想，成就人生”励志教育大会 10月19日下午三点半，中学部全体师生相聚在阶梯教室，隆重举行“启动梦想，成就人生”励志教育大会。大会由中学教导处副主任王功生主持，学生代表、教师代表和王健校长分别在大会上发言。中学部教导处主任张德华宣读了对开学以来表现优异的学生表彰决定，并现场颁奖。八年级张国宜和九年级马娟同学分别发言，畅想未来，立足实际，确定目标，不断进取。王晓红老师代表教师发言：希望同学们增强信心，树立远大志向，刻苦努力，成就人生！最后王健校长发表了催人奋进、鼓舞人心的讲话，他希望同学们脚踏实地，明确目标，刻苦努力，励志成长，不辜负家长和老师的期望，成为社会需要的人才！希望全体教师增强忧患意识，不断提高业务素质，成为矿区职工家属满意的教师！

美丽乡村工作简报第一期

美丽乡村工作简报第1期林头镇文明办 2016年5月19日领导视察：县委常委、宣传部长杜维斌来我镇督查美丽乡村建设 5月18日上午，县委常委、宣传部长杜维斌、县文明办副主任王勇一行来我镇督查美丽乡村建设情况。镇党委副书记、镇长汪学峰、镇党委委员、宣传委员俞龙文陪同督查。杜部长一行先后视察了省中心村青龙行政村大彭村、隐龙行政村指吴村、集镇建成区整治建设建设点、三线三边”环境整治茅林路、巢二路沿线，及新增设的市检查点东关铁路隧道桥、鼓山码头。随后，在镇第三会议室召开了督查汇报会。镇党委书记、人大主席倪进宏、镇长汪学峰、党委副书记王月田及镇文明办、青龙村书记参加了会议。会上，县文明办副主任王勇对督查的情况进行了说明，指出我镇美丽乡村建成区整治建设特色不明确，省中心村建设进展缓慢，特别是大彭村，存在力度、进度等问题，“三线三边”长效机制需建立，新增设的

两个市检查点环境整治亟待改进。最后，杜部长剖析了市、县美丽乡村建设现状，对我镇今年以来的美丽乡村建设、“三线三边”环境整治、农村生活垃圾处理等工作开展情况予以肯定，同时指出林头镇美丽乡村建设存在以下问题：一是环境整治“脏、乱、差”现象没有明显改观；二是省级中心村建设进展慢，成效不明显；三是建成区建设“亮点”不突出。要求在以上问题上找突破，作文章，下功夫，全力全速推进美丽乡村建设进度。工作动态：开展“空中垃圾”专项整治行动 5月19日，林头镇文明办组织召开美丽乡村“空中垃圾”专项整治调度会，摸排布置集镇建成区、省中心村空中管线治理工作。镇供电、安广有线、电信、移动、城管、执法队及集镇社区参加了会议。会议要求，各相关部门要通力协作，紧紧围绕此次会议精神，在5月31日前对辖区内现有杆线进行梳理、避免线路交叉，并拆除废弃杆线；对电线杆周边杂乱无章的线缆、大街小巷、十字路口、房檐屋角横七竖八的网线等开展专项整治，同时清理道路两侧建（构）筑物外立面上影响镇容的吊挂、晾晒和堆放的物品，全力清除“空中垃圾”，助力集镇建成区环境整治工作，美化镇容镇貌。

工作简报范文

工作简报范文工作简报范文（一）：建立礼貌城市活动简报第三十九期（总第137 期） XXXX 市建立礼貌城市活动领导小组办公室编XXX年XX月XX日省“ 双创” 工作专家组在临我市检查指导为促进我市“ 双创’ ，工作更加深入开展，省礼貌委组织了由省建设厅原纪检组长金银成同志，省文物局原局长杨焕成同志，《大河报》原主编王继兴同志，省礼貌办建立处副处长张建政同志，省旅游局礼貌办主任董柏成同志，省环保局高级工程师徐晓力同志，省农大林学园艺学院副院长、教授苏金乐同志，郑州大学建筑学院建筑学硕士刘韶军同志，郑州大学旅游学院教授孙子文等同志组成的“ 双创” 工作专家组，于XX月XX日下午来到我市，对我市的“ 双创’ ，工作和 “ 三件实事” 落实状况进行检查指导。当日下午，我市在篙山饭店新闻发布厅召开“ 双创” 工作状况汇报会，向专家组汇报我市的“ 双创” 工作和“ 三件实事” 的落实状况。会议由市委副书记杨惠琴同志主持，市委常委、宣传部长常振义同志向省“ 双创” 工作专家组作了专题汇

报，市委副书记、市长陈义初从四个方面概括了我市开展“ 双创 ” 活动以来发生的喜人变化：一是各级党委、政府对“ 双创’ ，工作重要性的认识越来越高，措施越来越得力，变化越来越大，越来越受到人民群众的欢迎; 二是各界群众参与“ 双创” 活动的用心性不断提高，由过去的“ 要我干” 变成了此刻的 “ 我要干” 。个性是群众评议政府职能部门、群众评议街道等活动的开展，在市民群众中引起了用心影响，促进了我市“ 双创 ” 工作的稳步前进; 三是在具体实践中，各级、各部门由过去的只注重抓硬件建设，变成了这天软硬件一齐抓，坚持从基层基础抓起，从提高市民素质抓起，使城市的软件、硬件都有了长足的发展; 四是在机制上做文章，使我市的卫生保洁工作从过去的“ 临时突击” 走上了规范化、经常化的管理轨道。汇报会上，还播放了反映我市“ 双创” 工作的纪实专题录像片《礼貌之花绽绿城》。在听取我市专题汇报、观看我市专题录像片之后，省“ 双创 ” 工作专家组就对我市“ 双创” 工作的检查方法、检查资料、检查时间等进行了安排。市领导葛合元、刘振中、康定军、张世诚，市建立礼貌城市领导小组全体成员和市直有关单位及有关县（市）区的主要负责人参加了汇报会。工作简报范文（二）：工作简报第四期

公开课简报1期(模板)

加强有效课堂教学交流，提高课堂教学技艺——2015-2016学年度第一学期册亨县坡坪中学数学组优质课评比活动简报（第1期）为贯彻落实新课改精神，深化课堂教学有效性研究，全面有效推进素质教育，以跨入新课改、迈进新课堂、推进多媒体教学为契机，真正做到减负提质增效，促使广大教师积极参与教学实践，努力提升教学水平，奋力提高我校教育教学质量，根据《省教育厅省人民政府教育督导室关于进一步做好中小学教学渗透法治教育工作的通知》（黔教[2015]101号）、《册亨县教育系统2014年教育工作目标管理责任书》、《册亨县教育系统2014年目标绩效考核细则》、《册亨县2012年中小学校（园）长绩效考核办法》精神，数学教研组于10月20——10月22日在我校举行了以“减负提质增效”为主题的数学优质课评选活动,参赛的5名选手分别展示了自己的教学个性和特色，数学组的全体教师都积极参加了本次活动。一、本次决赛活动呈现出以下特色（一）新课改的理念渗透于课堂教学之中。参加此次评比活动的教师均将“教师为主导，学生为主体”的理念贯穿课堂教学，由教师创设情境，引导学生积极主动发言，使学生个性得到充分发展。例如肖本科老师使用了有别于传统教学的导学案教学，非常善于调动学生学习积极性, 鼓励学生，通过做游戏等多种形式，让课堂气氛和谐又宽松，取得良好效果。（二）体现了数学知识源于生活又应用于生活的理念。《新课程标准》明确指出：数学教学,要紧密联系学生生活实际，学会从数学角度去观察事物、思考问题，培养学生运用数学解决实际问题的能力。例如袁维金老师的《角的平分线的性质》一课由什么是角平分线到怎样画角平分线，再到学生自行探究角平分线的性质，最后角平分线的性质知识来解决生活中的寻找供水点的问

工作简报(第一期)

工作简报 2020年第1期平昌县磴子小学2020年5月10日百年大计教育为本 ——平昌县磴子小学教师全员培训活动纪实研修目标 1.通过校本研修，进一步提高教师的师德修养，让每位教师都能成为成为学生爱戴、家长信赖的好教师。 2.以《新课程标准》为媒介，不断更新教师的教育教学理念，进一步提高教学质量，提高教师的专业技能，不断提高教学质量。 3.将教育教学实际与课题研究紧密结合，深入进行我校的区级和校级课题研究，继续实行高效课堂，激发教师参与教育科研的积极性，提高教师的教育科研能力。 4.通过校本研修，解决教师在教育教学实践中遇到的问题、

困惑，寻求解决问题的有效途径和方法，从而更有效地进行教育教学工作。研修内容 1.新课程研修，更新教育教学理念。新课程研修在组织集中专题研修基础上，组织全体教师开展自学，认真学习新的教育理论，学习2011版《新课程标准》，正确理解新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。 2.教育教学能力研修，以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对教师教学基本功、学科基本功和综合能力基本功训练，做到常抓不懈，并有针对地对部分教师强化基本功训练活动，如开展教学技能大赛等。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。 3.教育科研能力研修，要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕《新课程标准》的实施，围绕学校课题研究，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本学年将以“小学语文典型课例研究”为切入点，做到教学即研究，让老师不畏惧研修，让老师懂得教科研就在反思中、教学中、教育叙事中、提升总结中、借鉴学习提炼中。 4.加强教师的教育教学基本功训练。为考核青年教师的教学基本功，学校举自主课堂展评、论文评选等一系列评比活动，促

减负工作自查报告(多篇范文)

减负工作自查报告减负工作自查报告赤壁市实验小学全面贯彻党的教育方针，切实减轻中小学生过重的课业负担是素质教育的需要；是全社会的共同愿望，是广大中小学生及家长的迫切要求，也是教育部门当前的一项生点工作之一。为了贯彻《湖北省教育委员会关于进一步减轻我市中小学生过重负担的若干规定》的通知和省《规范中、小学办学行为，切实减轻中小学生过生负担的实施意见》的有关意见，切实把学生过重课业负担减下来，促进教育改革的深入发展，把减负工作落到实处，学校对减负方面做了严格的自查，情况如下：一、检查内容： 1、课时计划方面。 2、征定书籍及辅助资料方面。 3、作业量及质量方面。 4、学业成绩方面。 5、教师有无办班及推荐学生情况方面等。二、检查情况 1、课时计划方面：学校严格遵守国家、省教委行政部门规定的课程，课时计划。做到无偏差。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育

活动）增强学生体质，教师从不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。 2、征定书籍及辅助资料方面：学校订书严格按省教委规定的《中小学生用书目录》配备，在指定部门征订，没有乱订其它书籍和辅助资料。 3、作业量及质量方面：学校严格控制学生作业量，经检查一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级每天课外作业量不超过20分钟,五、六年级不超过30分钟，有些教师为学生布置实践性、活动性及创新性作业，不布置重复性、机械性作业，教师没有使用增加作业量的方式惩罚学生的现象。 4、学业成绩方面：学校测试实行“等级制”每学期除语文、数学、英语进行单元检测和期中、期末两次次综合检测外，其它课程均不组织考试。试后教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜的情况，教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号的情况，学生身心得到了健康的发展。 5、教师有无办班及推荐学生情况方面：学校从不占用双休日，寒假和其他节假日组织学生上课或补课，寒暑假从来没有组织学生集体补课、提(来自好范文网：)前上新课的情况，在职教师没有在任何场所以任何名目办班，教师没有强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班的情况。经学校减负领导小组检查，没有发现违规现象，今后

第一期语言文字文字工作简报

语言文字文字工作简报第一期昭阳区教育局教育科编2013年11月为深入贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》相关要求，全面推进我市语言文字工作，迎接云南省语言文字工作委员会对我市二类城市语言文字达标工作的评估验收，2013年10月13日，杨桂红副市长主持召开了全市迎接“国家二类城市语言文字工作达标评估”推进大会，市、区“迎评”领导小组成员、语委会成员、各学校校长长、公共服务行业和工商业主代表共计100多人参加了大会。大会强调了语言文字工作的重要性。把规范语言文字工作作为加强精神文明建设，维护国家统一、民族团结，促进经济发展和社会进步的一项重要工作来抓。昭阳区张华昆区长对全区迎评工作作了具体安排部署。 1、成立昭阳区语言文字工作委员会，由区政府副区长王明昆担任主任；宣传部副长付兴林同志、政府办公室主任蒋平同志、教育局局长梁浩波同志、教育局分管语言文字工作的副局长马洪彦同志任副主任，相关委办局领导为成员，办公室设在教育局，由马洪彦副局长兼任办公室主任。 2、各级党委、政府高度重视语言文字规范化工作，认识到位，责任到人，把语言文字规范化工作列入议事日程，并作为加强公务员能力建设、提高机关工作效能的一项重要内容来抓。要求机关工作人

员带头在办文、办会、办事等公务活动中说普通话、用规范字，带头从语言文字应用的细节抓起，从降低差错率这个重要环节做起，不断提高机关干部的综合素质，树立机关单位的文明形象。 3．要充分发挥学校基地作用，学校要利用橱窗、墙报，标语、网络、广播站、国旗下讲话、主题班会等阵地，积极向师生介绍语言文字的相关知识，努力创设良好的普通话氛围，使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调，使“说普通话，写规范字”的具体行为成为良好的校园风尚。 4．新闻媒体要切实做好示范作用，市广电局和昭阳区新闻中心将普通话和规范用字纳入行业管理的范畴 5．服务行业要打造“窗口”形象。公共服务行业也是这次评估的重点领域，检查对象涉及商业、交通、旅游、银行、医疗卫生、文化、邮政、电信、移动、联通，城管等行业，各主管部门将语言文字规范化纳入行业管理规定和员工行为规范，制定语言文字工作计划，对本系统本单位工作人员进行普通话培训。通过共同努力，昭通市语言文字工作取得了一定的工作成效，我们将一如既往按照上级的要求，进行再动员，再部署，认真对照市迎评《实施方案》和责任分解表的要求，对薄弱环节进行及时整改，为昭通市迎评目标的实现作出应有的贡献。

营销活动简报第1期

转观念闯市场增效益市场营销活动简报第1期海安铁联物流公司市场营销部 2016年4月15日【上级文件】上海铁路局3月份货运营销工作情况通报一、主要货运指标完成情况 1.货物发送量全局3月份日均装车完成8357车，同比减少272车，降幅3.1%，货物发送量完成1461.6万吨，同比减少162.0万吨，减幅9.9%，其中同比装车数增加比较大的是金矿、零担、集装箱、工机、其他、金属，日均分别增加171车、169车、129车、101车、78车、61车；除徐州、合肥、南京、上海、金华货运中心和金温公司装车同比实现增长外，其它货运中心装车同比均下降。 2.货物运费收入

全局3月份货运收入完成12.85亿元，同比减少22892万元，减幅15.1%。各单位同比均减少，其中减少最多的是蚌埠、徐州、淮南中心，分别减少9629万元、7134万元、4060万元。 3.批量零散货物快运全局3月份批量零散货物日均发运1082车，累计发送95万吨，同比增加34.8万吨。徐州货运中心、金温公司批量零散货物发送吨增幅排名居前，分别增长141%、94%。3月份，全局批量零散日均装车数和发送吨均列全路第一。 4.集装箱发送量全局3月份，集装箱发送量完成27652车、5.5万TEU，日均发送892车,同比增加129车,增幅17% ，大部分货运中心均同比增长，其中金温公司、金华、合肥、南京、杭州、上海货运中心集装箱发送量同比增幅排名居前，分别增长1021%、227%、89%、54%，52%、37%；同比下降的是芜湖、蚌埠、淮南、徐州，分别减幅为57%、55%、12%，18%。 5.零散货物快运全局3月份零散货物快运发送日均完成3396.7吨，同比上升48.1%，环比上升131%，同比增幅前三位分别为：芜湖（同比增幅1350%）、徐州（同比增幅497%）、合肥货运中心（同比增幅65%），后三位分别为上海（同比降幅28%）、杭州（同比降幅50%）、金华货运中心（同比降幅89%）。 6.商品车运输情况。全局3月份商品车发运2378车，23800台，

工作简报第一期

清河中学高三3部工作简报第1期编辑：孙俊荣审核：韩万中时间：2019年9月10日 2017级3部高三第一学期教学计划一、成绩目标（一）教学目标理科：本一50人，本二115人；600分以上3人。文科：本一12人，本二74人。参考数据：2019年清河中学高考一本上线人数：理科134人，文科29人。（二）育人目标热爱学习，讲究卫生、遵守纪律、调好心态。二、教学管理（一）分层教学，让每个学生都参与学习 1、普通班讲基础，明确哪些是能学会的，哪些是学不会的，能学会的讲细讲透，让80%的学生参与进来；备好习题课，课前细致研究习题，删除思维量大的题目，删除学生跳一跳也够不着的题目，做基础题，不能让学生游离于学习之外。 2、985班讲重点，明确哪些题是学生必会的，哪些题目是学生可以争取的。皮毛问题学生自学或者在习题课中串讲，明确优等生与差生的区分点。严格要求作业质量，凡动脑筋能做好的题目必须做好，养成完美攻克中档题的习惯，凡会做的题都一步一步地书写，养成规范步骤、认真书写的习惯；备好习题课，筛选中档题，基础题、中档题和拔高题合理搭配，把有限的时间重点用在思维训练上。（二）以学生名次为指针，对老师进行奖惩。 1.平均分或平均名次越靠前的学科，说明该学科的贡献越大。平均分越低，对班级贡献越小。 2.13、14班21名到32名的学生包给老师，每人2名，进入年级前150名奖励100分。15班前12名包给老师，每人2名，进入年级前18名奖励100分。为真正落实分包学生的进步，不流于名义，要求老师做好工作记录，记录谈心或辅导的时间及内容。记录本放在办公桌上，每周日晚3检查，公布检查结果。三、课堂教学（一）上课的着眼点是最后排的学生，看他作业完成情况如何，看他是否在听讲……力

第一期简报(刘晓萍定稿)

★卷首寄语 ☆专家导航 ★计划菜单 ☆研修动态 ★百家争鸣 ☆撷英集萃 ★心语星愿 ☆研修故事 ★问题研讨 ☆温馨提示小学数学课程简报第一期主编：吴正宪郑庆全朱良才责编：陆泽贵徐大有于江美李秋焕刘晓萍成玉丽陈永芹

由理念走向行动省课程专家：郑庆全王生伴着秋天的收获，我们迎来了 “2012年山东省小学教师双对接远程研修（分散阶段）”。10月13日，在这个美好而又难忘的日子里，双对接远程研修正式启动了。为期六周的“2012年山东省小学教师双对接远程研修，将为我们全省的小学数学教师打开了一扇进步之窗，让我们在工作之余、茶饭之后，坐在电脑前，我们之间虽相隔千里，但千里缘份一线牵，我们之间许多人也许素未谋面，但心灵是那么的紧靠，就为一个共同的目标：学习、实践、提升、成长。坐在电脑前，我们聆听课程专家的金玉良言，收获智慧的果实；坐在电脑前，我们敲击着键盘的音符，流淌出智慧之曲；坐在电脑前，我们发出了教学中的许多困惑，收回了更多的宝贵真理；坐在电脑前，我们传递了一份经验，收获了千万份精华。老师们用心与心，用思想与思想，架起了一座座学习的桥梁，与教材对话、与新课标对话、与自己对话、与同伴对话、与专家对话。奏响了一曲美妙动听的乐章。精彩的课程资源，给我们启迪，一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂；专家、学员的在线互动交流，真知灼见与精辟的见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟，让我们茅塞顿开。研修，让教师们知道了该怎样备课、怎样处理教材、怎样设计教

学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重难点等。研修，让我们学会了反思，磨课中，使我们明白：教无定法，贵在得法，授人以鱼，不如授人以渔。把教学实践中遇到的困惑、问题，带到研修这个平台上进行磨炼。这里真是有苦、有乐、有酸、有甜，有热烈的褒扬，也有冷静的批判。但每位教师自由自在畅游在远程研修学海中，学习着、收获着、快乐着、成长着。 2012年暑期课标培训取得了非凡的成绩，双对接远程研修阶段将会是由理念走向行动的关键阶段，也是检验课标培训学习效果的关键阶段。对于我们每一位老师们来讲，2012年双对接研修又是一次理论回归实践的宝贵机遇。

减负工作总结10篇完整版

减负工作总结》减负工作总结（一）：减负提质，这个话题也许并不新鲜，但却从提出的那一天开始似乎就已经注定无法让人忽略。减负、减负，我们喊了似乎许多年了，各种形式的减负也的的确确层出不穷。然而减负究竟是什么一、课业负担课业负担过重的根源较多，一是教学的重知轻能，认为学生所掌握的课本知识越多质量越高，教学中不抓重点，讲得多，练得也多，企图提高学生的应试潜力，这是基于对知识的价值的错误理解，认为只有多学点课本知识，才会有完美的前途。于是教师采取一切手段，将越来越多的课业负担加给学生。然而很多事实证明：过剩的学习无效。只有当知识在生活中发挥作用时，知识对掌握者来说才是有用的。现行的中国教育，普遍存在学习过剩现象就是学生学了一大堆无用的知识。这是造成学生学习负担过重的重要原因。二是教学方法的以拙代巧，一些教师没有认真研究教法，不思考学生的学习时间与学习成本，为应试保险，以大投入换小产出，从而造成超多的过度学习。学校也处在重重压力之中，家长的赞同，社会的承认，上级的评判等，尤其是前两者，往往很大程度上着眼在升学人数上。同时在教育评估机制还不完善的这天，上级主管部门的评判过程中，升学率也是主要指标。尽管招生部门的一再扩招，但升学现象过独木桥，而升学考试分数则成了过桥的唯一通行证，倘若升学成绩不理想，学校、学生都会被打入冷宫，升学率成了学校荣誉和地位的代名词，学校的工作不得不处处围绕着升学转，学生上学演绎成了一切以入学为起点，以升学为终点的马拉松。孩子从进校那一天起，他们稚嫩的肩上就扛起了父母沉甸甸的期望。巨大的升学压力引发了学校、教师、家长几方面的种种政策。学生们的书包和大脑就这样在教师、家长、社会的重重灌输中沉重了起来。减轻学生课业负担，务求实效，教育部有关人士曾提醒我们，减负工作个性要注意把握和处理好三个关系，防止工作的片面性。一是要把握好减轻学生过重负担与提高教学质量的关系。二是要把握好减轻学生过重负担与培养学生顽强意志、刻苦学习精神的关系。三是要全面理解减轻学生负担工作的实质，把握好度，注意防止工作的片面性，既不能对减负工作落实不力，又不能走另一个极端。减负决不意味着降低对学生学业应有的要求和降低教学质量，必要的负担是学生成长和发展的推动力，过重的负担则会成为学生成长和发展的阻力。减负是减掉那些妨碍学生身心健康和全面发展的过重负担，消除那些机械的、重复的、盲目的、无用的劳动，更好地激发学生的学习兴趣，向课堂45 分钟要质量。改革考试制度、考试资料和考试方法，是减负工作的一项重要资料。但减负并不意味着取消考试，而是减少考试次数，改革考试资料，为掌握学生的学习状况而进行的考试是很有必要的，没有考试就不利于教师了解学生状况，不利于教

地铁项目2016第一期工作简报

云南安来物业服务有限责任公司地铁项目服务中心物业服务工作简报 2016 年第 1 期拟制：郑丽娜审核：杨骐福批准：

云南安来物业服务有限责任公司为了创造一个优美、舒适、安全、文明的工作环境，不断提高我们的管理服务水平，体现“真情服务，从用心开始”的服务宗旨，现将我们本季度物业服务工作简报呈现于您，以便您能够较全面地了解我们的服务工作，敬请您提出宝贵意见。谢谢！业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。随着市场经济不断发展，各行各业竞

争越来越剧烈，对于物业服务来说，只有不断勤于在实践中总结经验，勤于改革创新，勤于不断构思和完善管理方针来提高服务质量，只有这样，才能把物业服务工作做得更上一步台阶。 <一> 安全第一、定期培训 2月22日，丁助理组织各站带班、三位区域领班及保洁主管在斗南进行火灾消防演练培训，目的在于加强员工关于消防知识的认知，能够正确使用灭火器具，规范员工安全操作技能。之后，又对员工进行环境、职业、道德、健康培训，使员工深刻认知职业道德操守并严格履行公司相关职业道德规范，对保洁工作能够更加专业化。 <二> 2015年第三方满意度测评分析、不足整改

2016年1月15日由甲方组织召开了关于2015年乘客满意度调查情况分析会议，会上第三方调查公司公布了调查结果，此次调查通过不同形式、全面、客观的反映出我公司在服务工作中存在的不足，从调查结果来看服务工作是较2014的8.60分均有所下滑，2015年一期8.53分，2015年二期8.45分，分别下滑0.07分和0.15分，尤其是车站卫生间存在的问题较多，针对调查报告所反映出的问题，我项目专门组织召开专题分析会议，对存在的问题责成各部门限期内完成整改、复查。项目于1月末开始集中对乘客反映较多的卫生间、出入口环境卫生差等问题进行整改，主要开展了以下整改内容：

妇女儿童工作简报第1期

妇女儿童工作简报第1期济南市妇联2010年1月11日内容提要要目： ◆市妇联两项创新成果荣获山东省妇女工作创新奖 ◆市女企业家协会举办辞旧迎新联谊会 ◆“绿叶健康女性关爱工程”走进山东 ◆槐荫区女性人民陪审员比例大幅提高 ◆长清区举行单亲特困母亲和贫困兵妈妈救助活动市妇联两项创新成果荣获山东省妇女工作创新奖在山东省妇联十一届八次执委会上，市妇联阳光大姐标准化体系建设、市妇联反家庭暴力社工维权岗荣获2008--2009年度山东省妇女工作创新奖。本次共评选表彰了10项山东省妇女创新工

作。近年来，市妇联坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和省市群团工作会议精神，加大改革创新力度，积极推动妇女工作思路创新、方式创新、载体创新和机制创新，妇女工作的生机与活力不断增强，得到了上级妇联和各级党委、政府的充分肯定。济南市妇联阳光大姐自成立以来，牢固树立“大质量”观念，积极探索家庭服务行业全过程、全方位管理模式，建立标准化管理体系，先后被确定为省级和国家级服务标准化工作试点单位。在国内没有成型模式可借鉴的情况下，按照“做精做优、突出特色、创新管理、打造品牌”的指导思想，坚持“简化、统一、协调、优化”的原则，不断实践、总结、提升，建立起一套覆盖公司运行各环节，涵盖管理标准、工作标准和质量标准三大子体系、共364项标准的标准化管理体系。其中，四项标准被批准立项国家标准、九项标准成为山东省地方标准。服务标准化的推行，使企业服务质量大幅提高，管理水平显著提升，行业话语权有效增强，实现了社会效益和经济效益的双丰收。济南市妇联反家庭暴力社工维权岗自成立以来，积极探索维权工作与社会工作相结合的有效途径，联合山东大学济南基爱女性关怀社会工作服务中心，依托“12338”妇女维权热线成立反家庭暴力社工维权岗，由拥有专业社会工作知识和心理学、法律知识的社会工作者组成，聘请20名山东大学社会工作专业的研究生、大学生参与反家庭暴力工作，探索在妇女维权领域设臵社工岗位，

第1周工作简报

洪凝初中第1周工作简报（2012.2.13—2.19）编者按：伴随着新春的脚步，我们带着新的希望和梦想，又满怀信心地迎来了新的学期，精神饱满地踏上了新的征程。今年对于洪凝初中来说将是最不平凡的一年，三校合并、规范办学、特色发展、质量提升，是我校深入实施“加强细节管理、坚持严细实恒”管理策略、全面提高教育教学质量的关键一年。新学期任重而道远。“一年之计在于春”，新学期新目标新任务新使命。全体教职员工要增强“爱与责任”意识，认清自己肩负的神圣使命，明确奋斗目标，勤奋工作、创新工作，努力教书育人，为人师表，做敬业爱岗、胸怀宽广、素质优良、德才兼备、有爱心的好兄长、好同志、好老师。全体同学要刻苦学习、健康成长，做志向高远、人格健全、品学兼优、热爱读书、有责任感的好孩子、好学生、好公民。全体班子成员更要有强烈的紧迫感、压力感和使命感，以更加坚定的信念、更加有力的干劲、更加吃苦耐劳的精神、更加敏锐的政治觉悟，为全校教职工做出表率。让我们以崭新的姿态、全新的风采、饱满的热情、百倍的信心，昂扬的精神风貌，去迎接新的挑战，再创新的辉煌！努力构建和谐校园，开创学校教育教学与管理的新局面。一、校园信息 1．2月13日正常开学，各项工作有序运转。因小学迁建，目前中心校校园呈现一分为二的局面，东边为小学校区，西边为初中校区。初二年级搬迁到实验楼，初一、初三两个年级搬迁到一中的艺术楼和励志楼。为保证正常开学，各处室、年级协同作战，积极推进，按时完成各项搬迁和安置任务。在安置工作中，总务处克服任务重、工作量大的困难，统筹安排，先急后缓，先后完成教室、办公室的搬迁，校门改造、改网改线、修水接电、部分校产转移、中心校新校区院墙美化和河西分校文化宣传栏建设等。全体后勤人员发扬敢于吃苦、连续作战的优良传统，为学校教育教学的正常运转给予了有力的保障。水电工钟平老师年逾50仍然坚持高空作业，加班加点，周末也顾不上休息，实在坚持不了了才稍稍休息一下，令人敬佩。春寒料峭、乍暖还寒，广大教师在取暖设施还不完备、一中校区在头两天甚至还缺水缺电的新环境下，坚守工作岗位，有序办公、有序上课、规范考勤，表现出高度的责任感和学校主人翁精神。特别值得一提的是安全保卫人员，在保卫地点变动，没有大门、没有窗子的情况下，不畏寒冷，值班工作一点没有放松，同样精神可贵。 2．从常规入手，开好头起好步。中心校三个级部在挂靠领导的指导和协调下，配合新教育办公室开展的“让学生学会走路”一月一事活动，从常规入手，强化级部管理作用，抓学生的路队、打水就餐秩序、乘车秩序等，全体班主任抓得紧、靠的勤，入轨快，效果明显。一中校区的两个年级在最短的时间内完成了与一中作息时间的对接，得到一中领导的好评。初二年级还重点抓了重点学生重点不良现象的整治，如出勤、打架现象。三个年级都分别召开了不同层次的会议，统一思想，对假期布置的各项作业进行了抽测。监督岗及时上岗，检查结果及时通报。各项工作快速步入正常轨道。

工作简报(第一期)

社会工作简报第一期(总第1期)

第一期简报

工作简报范文5篇全新版

采油工程精细化管理工作简报(第1期)

教学工作简报(第一期)

美丽乡村工作简报第一期

工作简报范文

公开课简报1期(模板)

工作简报(第一期)

减负工作自查报告(多篇范文)

第一期语言文字文字工作简报

最新减负工作自查报告(精选多篇)

营销活动简报第1期

工作简报第一期

第一期简报(刘晓萍定稿)

减负工作总结10篇完整版

地铁项目2016第一期工作简报

妇女儿童工作简报第1期

第1周工作简报