周周清
姓名:班级:
1.下列词语中加点字读音有误的一项是()
A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(z?o)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ)
2.下列句子没有语病的一项是()
A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。
B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。
D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
3、对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是()
A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。
B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。
C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。
D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。
4、填空:
(1)《次北固山下》中在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是:
,。
(2)马致远《天净沙秋思》中点明主题的一句是:。
(3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。
(4)水何澹澹,_________________ _。
(5)我寄愁心与明月,_________________________。
6.阅读理解(一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1)、选出对这段话的内容理解正确的一项是()
A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。
B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。
C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。
D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2)、选出对这段文字的层次分析正确的一项是()
A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。
B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。
C、这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。
D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
3)、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项()
A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。
B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。
C、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。
D、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。
4).下面分析理解不正确的是()
A.“花里带着甜味儿,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”一词由实到虚,由春花联想到果实,表现花儿甜香得引人遐想,令人心醉
B。写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写是侧面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳,花味甜。
C。这段文字使用的修辞方法有排比、比喻、拟人对比。
D。“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”,这个“闹”字用得极妙,不禁使人想起古代诗人宋祁的一句诗:红杏枝头春意闹。
5)、对课文的理解分析正确的一组是()
①这段文字是按“树上—花下—遍地”三个层次,从高到低地描写春花。
②作者写树上的花,是从花多、花艳、花甜三个角度来写的。
③写花下的蜂闹蝶舞是侧面表现花多、艳、甜。
④“散在草丛里像眼睛、像星星,还眨呀眨的”,这两个比喻描绘了闪亮摇摆的野花,也暗写了阳光和轻风。
①②③ B、②③④ C、①②④D、①②③④
(二)《春》①雨是最寻常的,一下就是三两天。②可别恼。③看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上笼着一层薄烟。④树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。⑤傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
⑥在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。⑦他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1).用“别恼”一词的作用是()
A.劝别人不要生雨的气。B、写出江南春雨的特点。
C.表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者。
D.从物写到人,由近写到远。2)、下面是对划线部分几句描写顺序的表述,正确的是()
A.先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。
B.先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。
C.先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。
D.先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。
3)、用双竖线给文段划分层次,正确的是:()
A ①②Ⅱ③④⑤⑥⑦
B ①②③④⑤Ⅱ⑥⑦
C ①②③④Ⅱ⑤⑥⑦
D ①②③④⑤⑥Ⅱ⑦
4).对文章内容分析理解不正确的是()
A.这段文字描写的内容是“春雨图”,“像牛毛、像花针、像细丝”分别写出了春雨多(或细)、闪亮、绵长的特点。
B.“最寻常”、“一下就是三两天”写出江南春雨的多,作者用“看”字领起,状写春雨的可爱。
C.“人家屋顶上全笼着一层薄烟”用比喻的修辞手法,写出了春雨细密迷蒙的情状。
D.本段描写的对象是春雨,突出对小草儿和树叶儿的描写是正面描写,作者通过正面与侧面相结合,写出春雨的可爱。
5). 对文章内容分析理解不正确的是()
A.“静默”一词运用了拟人的修辞手法,用该词写雨中的房屋的妙处是:“静默”一词用得最妙,是拟人的手法,传达出春雨中安静平和的气氛,这种静态的美,着力渲染了沐浴春雨的温馨,写出了一种妙不可言的意境。
B.……像母亲的手抚摸着你。(“抚摸”这个词,从听觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。)
C.……都在微微润湿的空气里酝酿。(、“酝酿”这个词原意是造酒,文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓,越来越醇。这一句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人。)
D.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……( “斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征。)
6).文章细致地描绘了春雨的特征,下面一句最能表现这种特征的诗句是()
A春风又绿江南岸,明月何时照我还;B随风潜入夜,润物细无声;
C 夜来风雨声,花落知道少; D夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;
7).文段含蓄地写了春风,从下面哪一句话可以看出?()
A.雨是最寻常的
B.密密地斜织着
C.笼着一层薄烟
D.稀稀疏疏的
8).文段描写的景物给人的感觉是()
A.春雨绵绵,令人喜爱
B.春雨寻常,忧伤烦恼
C.清亮温馨,宁静和平
D.凄神寒骨,撩人思绪
(三)《济南的冬天》①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(1).划分层次正确的是()
A.①/②③④⑤⑥ B.①②③④⑤/⑥ C.①/②⑧④⑤/⑥
(2).对本段文字理解分析不正确的是()
A”树尖上顶着一髻儿白花”的“顶”字准确写出小雪落在矮松上的样子。
B第④句用了比喻、拟人和排比的修辞手法。
C.“带水纹的花衣”指的是“这样,一道白,一道暗黄。”
D.“叫你希望看见更美的山的肌肤”是说“希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望”。
E.“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。
(3).对选文理解不正确的是()
周周清 姓名:班级: 1.下列词语中加点字读音有误的一项是() A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(z?o)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ) 2.下列句子没有语病的一项是() A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。 B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。 C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。 D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 3、对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是() A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。 B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。 C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。 D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。 4、填空: (1)《次北固山下》中在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是: ,。 (2)马致远《天净沙秋思》中点明主题的一句是:。 (3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。 (4)水何澹澹,_________________ _。 (5)我寄愁心与明月,_________________________。 6.阅读理解(一)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 1)、选出对这段话的内容理解正确的一项是() A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。 B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2)、选出对这段文字的层次分析正确的一项是() A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。 B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。 C、这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。 D、这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
语文周周清【3】 1.下列加点字注音有误的一项是() A.屏障 .(zhànɡ)澎湃.(pài)哺.育(fǔ)狂澜.(lán) B.嗥.鸣(háo) 怪诞.(dàn) 默契.(qì) 蚱.蜢(zhà) C.祈 .祷(qí) 哽.住(ɡěnɡ) 崎岖.(qū) 金柝.(tuò) D.山巅.(diān) 亘.古(ɡèn) 老叟.(sǒu) 污秽.(huì) 2.下列词语中有两个错别字的一项是() A.懊诲字帖回环曲折B.斑谰戎尺九曲连环 C.田笼镐头扑朔迷离 D.摩损体魄一泻万丈 3.下列对病句的修改不正确的一项是() A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将“努力”与“随时”调换位置。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 删掉“具体”。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将“传统”改为“作用”。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 删掉“使”。 4.下列各句所使用的修辞与其他三项不同的一项是( ) A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源。 B.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 5.名句默写。 (1)万里赴戎机,________________。________________,寒光照铁衣。 (2)惊涛澎湃,;浊流宛转,。 (3)旦辞爷娘去,,不闻爷娘唤女声,。 (4)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是:__________________, __________________。
七年级语文上册周周清6新人教 版 1.古诗文名句填写。(6分) (1)杨花落尽子规啼,________________。 (2)________________,铁马冰河入梦来。 (3)《十一月四日风雨大作》中表达了作者虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是:________________,________________。 (4)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:______________,______________。 2.下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.称职(chèn) 钦差(qīn) 陛下 ....(chú) ..... ....躇步跐蹈 ..(bì) B.缥缈(miǎo) 绵延(yán) 莽莽 ..随声附和 .... ....(hè) ....ɡ) ..(mǎn C.较量(liáng) 庇护(pì) 澄澈(chè) 杞人忧天(qǐ) D.愚蠢(chǔn) 掺和(chān) 气概(ɡài) 骇人听闻(hài) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)
A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能,不逃跑,并多问一句为什么。 B.我们是十四、五岁的金色少年具有远大的志向和目标。 C.农谚曰:“寒露一到百草枯,”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。 D.一代美学宗师朱光潜曾翻译过近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。 4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.《众志成城》的雄浑合唱拉开了“宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。 B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 C.朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。 D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。 5.下列各项判断与分析中,错误的一项是( )(2分) A.“世界”“骗子”“月亮”都是名词。 B.“荒凉”“寂寞”“非凡”都是形容词。 C.“一只”“一条”“一个”都是数量词。 D.“我们”“这样”“天空”都是代词。 6.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )(2分) A.安徒生,丹麦作家。代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》
七年级下册第十八周周清作业(语文) 命题人:齐月伟 一、给下列加点的字注音: 沁.园春()惟余莽莽.()原驰蜡.象()成吉思汗.()花枝俏.()素裹.()分.外()妖娆.()稍逊.()还看今朝.()悬崖.() 二、解释下列加点字词在句子中的意思: 1.大河上下,顿失.滔滔: 2.引无数英雄竞折腰 ..: 3.须.晴日,看红妆素裹: 4.数.风流人物: 5.待到山花烂漫 ..时: 三、为下列句子划分朗读节奏: 1.看红妆素裹,分外妖娆 2.风雨送春归,飞雪迎春到 3.引无数英雄竞折腰 4.待到山花烂漫时 四、文学常识填空: 1.《沁园春·雪》中的“沁园春”是,“雪”是题目名。 2.“稍逊风骚”中的“风骚”是的意思。“风骚”原是指《诗经》中的《国风》和《》中的《》。 3.词可以分为派和派,《沁园春·雪》大气磅礴,气势恢宏,属于派。 4.陆游,字务观,号放翁,(朝代)著名爱国诗人,其代表作为《》。 五、名篇默写: 1.,原驰蜡象。 2.已是悬崖百丈冰,。 3.《沁园春·雪》中由上片写景转入下片评论历史人物,起承上启下作用的句子是 ,。 4.《沁园春·雪》中想象雪晴后,美好河山景象的句子是:,, 。 5.“嫦娥三号”成功登月,并向地球发回高清图片,至此,我国实现了飞行器登月的梦想。请你用毛泽东《沁园春·雪》中的句子来表示自己的喜悦情:,,。 六、诵读诗歌,品味词句: 1. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,中的“千里”“万里”由什么作用? 2.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”一个“惜”字,包含着词人怎样的感情? 我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,--老实说,便是教我一天比
初一英语上册周周清(Unit 3) 命题人:张威审核人:张威审批人:卓应春2012-9-18 一、单项选择(每小题1分,共10分) 从A、B、C三个选项中选出最佳答案,将其标号填入题前括号内。 ( ) 1. This is clock. It's English clock. A. a; a B. a; an C. an; an ( )2. Is that pencil case? A. he B. him C. his ( )3. Her watch in her backpack. A. am B. is C. are ( )4. --________ do you spell "watch"? --W--A--T--C--H, watch. A. What B. Who C. How ( )5. --Are you Jenny? --Yes,_______. A. it is B. you are C. I am ( )6. --Is this his pen? --_______ . It's her pen. A. Yes, it is B. No, it isn't C. Yes, it isn't ( )7. Her name is Gina Green. Her last name is_______ A. Gina B. Green C. Gina Green ( )8. --What's that in English? --________ a dictionary. A. It' s B. That' s C. This is ( )9. Please call Jenny ______ 536-4428. A. in B. to C. at ( )10. -What color is it? --________ A. It's a pen B. It's black C. It's a black 二、完形填空(每小题1分,共10分) 阅读下面短文.从每小题所给的三个选项中选出最佳答案。 This boy is Jim Smith. His 1 name is Jim. His 2 name is Smith. This is 3 School. His school 4 number is 666--4856. His English teacher is Miss Wang. Miss Wang 5 a good teacher. Li Ming is a Chinese boy. Li Ming is his good 6 Look! 7 a pencil sharpener. Is the pencil sharpener 8 ? I 9 know. Let's 10 Li Ming at 495--6555. ( ) 1. A. first B. family C. last ( )2. A. first B. good C. last ( )3. A. you B. that C. his ( )4. A. computer B. name C. phone ( ) 5. A. am B. are C. is ( )6. A. father B. friend(朋友) C. boy
第二单元周周清(一) 一、选择题(12分) 1.下面各项没有错别字的一项是()(3分) A.澎湃字贴哺育浩浩荡荡 B.残白诧异喧闹一泄千里 C.屏障惩罚懊悔遥遥晃晃 D.缠绕祈祷耻辱纵身一跃 2.【2018?成都】下列语句中没有语病的一项是()(3分) A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。 B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C.多所学校举行世界环境日敎育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 3.依次填入下列横线处最恰当的一项是()(3分) 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了______________,流出了______________,流出了______________。 ①黄皮肤的群落②灿若明珠的黄河文化③漫无边际的黄土地 A.③①② B.①②③C.③②① D.①③② 二、填空题。(14分) 1.用横线画出各项中画线字错误的读音,并改正。(4分) A.劈开(pī)钥匙(chí)山巅(diān) _______________________ B.柏林(bó)督学(dū)气魄(bò) _______________________ C.踱步(dù)哽住(gěng)旷课(kuàng)_______________________ D.狂澜(lán)溜冰(liù)捂住(wǔ) _______________________ 2.填空。(10分) (1)独坐幽篁里,__________________(王维《竹里馆》) (2)杨花榆荚无才思,__________________(韩愈《晚春》) (3)李白在《春夜洛城闻笛》中运用了夸张的修辞手法的诗句是:__________________;运用了双关的修辞手法的诗句是:__________________。(4)岑参《逢人京使》中运用了夸张的修辞手法的诗句是:__________________。 三、综合性学习题(7分) 1.爱国是中华民族的优良传统。为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的活动,请你积极参与并完成下面任务。 (1)【读新闻】阅读下面的资料,用一句话概括其主要内容。(3分)9月6日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以‘我和国旗合个影’为主题,用我们的微博传递一个声音:我爱你,中国!”倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至9月23日,“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量,6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传了自己与国旗的合
精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()
第 1 页(这是边文,请据需要手工删加) 单元小结 1.诗词默写。(9分) (1)________________,吹面不寒杨柳风。 (2)树木丛生,______________。 (3)________________,小桥流水人家。 (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人的关怀与思念之情的句子是 __________________,__________________。 (5)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是________________, ________________________________________________________________________。(6)《天净沙·秋思》中直接抒发游子孤苦寂寞的思乡之情的句子是__________, ________________________________________________________________________。2.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.酝酿.(liàng)着.落(zhuó) 高邈.(mi ǎo)咄.咄逼人(duō) B.应和.(hé) 贮.蓄(zhù) 静谧.(mì) 披蓑.戴笠(suō) C.抖擞.(sǒu) 澄.清(chéng) 莅.临(lì) 淅.淅沥沥(xī) D.黄晕.(yùn) 粗犷.(kuǎng) 吝啬.(sè) 繁花嫩.叶(nèn) 3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B.那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊! C.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? 4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分) 第 2 页A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。 C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。 D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 5.下列各项判断与分析中,有误的一项是()(2分) A.“秋天”“昨天”“早晨”都是名词。 B.“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”这个句子只使用了比喻的修辞手法。 C.“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦”这个句子采用的是比喻中的暗喻的修辞手法。D.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了”是一个拟人句。6.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分) A.散文的主要特点是形散神聚、意境深邃、语言优美。 B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C.在古代,“左迁”一般表示升职,“右迁”一般表示降职。 D.在《观沧海》一诗中,“幸甚至哉,歌以咏志”两句诗是合乐时所加的套语,与正文
检测内容:3.4 得分________卷后分________评价________ 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.(绥化中考)一个长方形的周长为30 cm,若这个长方形的长减少1 cm,宽增加2 cm 就可成为一个正方形,设长方形的长为x cm,可列方程为( D ) A.x+1=(30-x)-2 B.x+1=(15-x)-2 C.x-1=(30-x)=2 D.x-1=(15-x)+2 2.(福建·中考)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是( A ) A.x+2x+4x=34 685 B.x+2x+3x=34 685 C.x+2x+2x=34 685 D.x+x+x=34 685 3.已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店( B ) A.不盈不亏B.盈利10元 C.亏损10元D.盈利50元 4.为减少雾霾天气对身体的伤害,班主任王老师在某网站为班上的每一位学生购买防雾霾口罩,每个防霾口罩的价格是15元,在结算时卖家说:“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,王老师说:“那好吧,我就再给自己买一个,谢谢.”根据两人的对话,判断王老师的班级学生人数应为( B ) A.38 B.39 C.40 D.41 5.(邵阳·中考)程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是( A ) A.大和尚25人,小和尚75人 B.大和尚75人,小和尚25人 C.大和尚50人,小和尚50人 D.大、小和尚各100人 6.(宁德中考)如图,用十字形方框从日历表中框出5个数,已知这5个数的和为5a-5,a是方框①,②,③,④中的一个数,则数a所在的方框是( C )
峡口初中七年级学科周周清(一)9.12 班级姓名成绩 一、积累与运用(40分) 1、根据拼音写汉字(10分) (1)后来发生了fēn qí(),母亲要走大路,儿子要走小路。 (2)yī shà shí(),我感到了责任的重大。 (3)她qiáo cuì()的脸上现出央求般的神色。 (4)当一切恢复chén jì(),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。(5)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的jué bié() 2、古诗默写(12分) (1)神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。 ,。,。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。《龟虽寿》 (2)绿树村边合,。,把酒话桑麻。《过故人庄》 3、下列句子没有使用修辞手法的一项是()(4分) A、今年的春天来得太迟,太迟了。 B、远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。 C、干干净净的蓝天上,厚厚的一团乌云,风推着它爬上山头。 D、她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 4、下列句中划横线的成语运用正确的一项是()(4分)
A、妈妈的户口本不见了,她在抽屉里辗转反侧找了好几遍也没找着。 B、这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C、美国政府在南海问题上反复无常,一会儿向菲律宾等国出售武器,一会儿搞联合军事演戏,一会儿又宣布不介入南海问题,但总的方针是遏制中国。 D、同学们正在考试,考试里万籁俱寂。 5、根据语境,在横线上补写句子,使句意完整。(10分) 细心品味,你拥有春风的温馨与祝福,拥有,拥有秋雨的成熟与润泽,拥有。拥有了四季,也就拥有了生活,拥有了幸福。 二、阅读理解 (一)送小龟回家(25分) ①一把花伞下,拥挤着我、妻、五岁的儿子,还有一只小龟。这是一个温情的世界。 ②小雨把夜色洗得淡淡的。街上,____A____(闪动、流动、跳动)着七色伞。 ③儿子在我怀中,小龟在儿子怀中,而妻,则依偎在我身旁。 ④那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天,儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏,可小龟不吃也不喝。晚上,儿子担心地问我:“小龟不吃饭,饿吗?”我想了想回答:“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说,想了想便____B____(要求、请求、央求)我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。 ⑤于是,我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚,带着小龟,来到了城西的河边。
检测内容:1.1~1.2 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子中结果为负数的是( C ) A .|-2| B .-(-2) C .-|-2| D .(-2)2 2.(湖州·中考)2 018的相反数是( B ) A .2018 B .-2018 C .12018 D .-12018 3.(山西·中考)下面有理数比较大小,正确的是( B ) A .0<-2 B .-5<3 C .-2<-3 D .1<-4 4.(金华·中考)在0,1,-12 ,-1四个数中,最小的数是( D ) A .0 B .1 C .-12 D .-1 5.-a 一定是( D ) A .正数 B .负数 C .正数和负数 D .正数或零或负数 6.下列各组数中,互为相反数的是( C ) A .-(+7)与+(-7) B .-(-7)与+7 C .-|-115|与-(-65) D .-(-1100 )与+|-0.01| 7.某次数学测试的成绩若以70分为基准,老师公布的成绩为小丽+28分,小明0分,小亮-12分,则小亮的实际分数是( C ) A .98分 B .70分 C .58分 D .88分 8.绝对值不大于11.1的整数有( D )
A .11个 B .12个 C .22个 D .23个 9.绝对值等于其相反数的数一定是( C ) A .负数 B .正数 C .负数或零 D .正数或零 10.有理数a 在数轴上的对应点的位置如图所示,则a ,b ,-a ,|b|的大小关系正确的是( A ) A .|b|>a >-a >b B .|b|>b >a >-a C .a >|b|>b >-a D .a >|b|>-a >b 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如果节约20千瓦·时电记作+20千瓦·时,那么浪费10千瓦·时电记作__-10千瓦·时__. 12.比较大小 :+(-34)__<__-|-57|. 13.(南京·中考)写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:__-2(答案不唯一)__. 14.如果将点B 先向右移动4个单位长度,再向左移动6个单位长度后,这时点B 表示的数是-6,则点B 最初在数轴上表示的数为__-4__. 15.将一刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm ),数轴上的两点A ,B 恰好与刻度尺上的“0 cm ”和“7 cm ”分别对应,若点A 表示的数为-2.3,则点B 表示的数应为__4.7__.
初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yìfèn tían yīng( 义愤填膺)。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fúshuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉
______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5. 下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。C辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。 D在这次科学盛会上,科学家都滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。 6、名著导读(2分) 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂
第四单元周周清 一、选择题(15分) 1.下列画线字注音及词语书写有误的一项是()(3分) A.晦涩(huì)竹篾(miè)妥帖 B.商酌(zhuó)聚拢(lǒng)陡峭 C.譬如(pì)拖沓(dà)恍惚 D.繁碎(suì)村寨(zhài)教诲 2.下面句中的画线词不可以用括号里的词语代替的一项是()(3分) A.我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象。(颠扑不破) B.叶圣陶先生,人,往矣,我常常想到他的业绩。(成就) C.我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草。(修理) D.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”(活力) 3.下面标点符号使用有误的一项是()(3分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。 C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?4.【2018?深圳模拟】下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富的缘故。 C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。D.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。 5.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是()(3分)
第四单元周周清作业 一、基础清 1.给句中加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分) (1)王亮反对狭隘()的爱国主义,不喜欢那些对待工作拈()轻怕重的人。 (2)在tān( )塌的废xū( )前,新长出了一棵小树。 (3)他有一颗滚烫()的心,做事情不嫌弃自己的chóu( )劳微薄。 (4)那位派qiǎn( )过来的人带来一顶帐peng( )。 答案:(1)ai nian (2)坍墟 (3)tang酬(4)遣篷(每空0.5分,共四分) 2.下列两组词语,每组都有两个错别字,请找出并改正。(4分) (1) 热忱纯粹徇职见意思迁 _______ 改为__________ 改为_____ (2) 张扬硬琅畏惧抛根问底 _______ 改为__________ 改为_____ 答案:(1)徇殉意异(2分)(2)琅朗抛刨(2分) 3.下面加点词语使用有误的一项是()(2分) A. 对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。 B. 他的吝啬是出了名的,已经到了不毛之地。 C. 你怕干脏、累的活儿,而鄙薄体力劳动,是不对的。 D. 大家都知道,他是一个很慷慨的人。 答案:B 解析:“不毛之地”指不长庄稼的地方,泛指荒凉、贫瘠的土地。用在句中与语境不符。 4.下面语段有一处语病,请找出加以修改。(直接写修改后的句子)(3分) 大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。 答案:大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。(3分)
二、综合性学习 1.默写填空。(8分) (1)__________ ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (2)晴空一鹤排云上,___________。(刘禹锡《秋词》) (3)《夜上受降城闻笛》中抒发征人思乡之情的句子: ____________,___________。 (4)《行军九日思长安故园》中借菊花抒发思乡之情的句子:___________,___________。 (5)请你写出抒发爱国情怀的两句古诗词:____________,___________。 答案:(1)正是江南好风景 (2)便引诗情到碧霄(3)不知何处吹芦管一夜征人尽望乡 (4) 遥怜故园菊应傍战场开(5)示例一:夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来示例二:人生自古谁无死留取丹心照汗青(每空1分,共8分) 2.(综合性学习题)立人中学开展“中国人读书情况专题研究”活动,按要求完成练习。(9分) 材料一:中国新闻出版研究院调查结果显示,2014年中国18 — 70周岁国民纸质图书阅读量仅为4.39本,而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比:韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。 材料二:中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读情况调查统计表(2016年) (1)请认真探究材料一和材料二,写出中国人读书现状的三个结论。(3分) (2)阅读是提升全民素质的重要途径,请你为提高全民阅读兴趣提两条建议。 (2分) (3)小明不喜欢读书,只喜欢玩游戏,几乎把课余时间都用来玩游戏了。对
七下语文周周清8 答案 命题人:金忠仙 2013年5月21日 说明:本卷总分60分,书写2分。 一、基础知识与运用。(27分) 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分) Zhuài(拽)出语无lún( 伦 )次 xiāo(销)蚀吞shì(噬)告qìng(罄) léi(羸)弱真dì( 谛 ) 毛骨悚( sǒng )然怏怏(yàng )不乐凛(l?n )冽忧心忡忡( chōng )砭( bi ān )骨 2.根据意思写出相应的词语。(4分) (1)每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人(赞美看到的事物好到极点)。(叹为观止) (2)形容非常勤勉,不知疲倦。( 孜孜不倦 ) (3)当它(声音突然中止)的时候,世界出奇的寂静。(戛然而止) (4)我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们地一举手一投足,是怎样地“(做本行的事情,成绩十分显著)”。(本色当行) 3.对①、②两句话中破折号作用的说明最准确的一项是( D )(2分) ①但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。 ②他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后…… A.①、②句中破折号都只有注释作用。 B.①句中破折号有说明作用,②句中是转折作用。 C.①句中破折号有解释原因的作用,②句中的有进一步说明的作用。 D.①句中破折号有转折作用,②句中是说明作用。 4.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( C )(2分) ①只有我急得要哭,母亲却的嘱咐我,万不能装模装样。 ②被称为“可吸入颗粒物”的扬尘是杭州空气的污染物。 ③三峡导流明渠截流成功,长江巨龙将被彻底。 A.努力重要折服 B.用力监测降服 C.竭力主要降服 D. 奋力重要折服 5.对下列各句所用的表达方式判断不正确的一项是( B )(2分) A.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。(议论) B.夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。(记叙)
七年级周周清(1) 1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()锲而不舍()迭起() lì尽心血()shuāi微()迥乎不同()k āng慨() 气冲斗牛()兀兀() 2.结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的 杂乱无章:又多又乱,没有条理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________、_________、_________。本文作者是_________。 4.默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 1.能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5.选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语·德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()
2020七年级下册语文第三单元周周清试题 第一部分积累·运用(50分) 1、给加点的字注意或根据拼音写出相应汉字。(每空1分共15分) 曛.()妇孺.()皆知铤.()踌躇.() qì( )而不舍 chóu()划磐.石( ) 白皙.( ) 钦.佩不已( ) 荒漻.( )彷.徨.( )() 深suì()迥.()乎不同 shè( ) 猎 2、补全下列词语。(每空1分共10分) ()为人知家()户晓气()斗牛()躬尽() 锋芒()露可歌可()潜心()注 义()填()
3、仿照画线句的句式将空不补全完整。(每空1分共2分) 父母的能与不能:我能给予你生命,但不能替你生活;我 能教你许多东西,但不能强迫你学习。 ; 。 4、写出你最喜欢的一位名人并对他作出评价。(姓名1分,评 价2分共3分) 姓名:________ 评价: ________________________________________________ _ 5、默写(每空1分共4分) (1)万里赴戎机,。 (2)深林人不知,。 (3)马上相逢无纸笔,。 (4)大漠孤烟直,。
6、走进名著。(每空1分共16分) A、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 ____________(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。周瑜是的部下。我们所学的文中还涉及到他的另外两位部下,分别是,。 *请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。 成语:___________ 人物故事: ______ ________ 成语:________ 人物故事:_______ _______ B、有人对《西游记》有人道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子。” C、《童年》中塑造了________这一形象,他是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 第二部分理解·感悟(50分) (一)读《孙权劝学》,回答下列问题。(34分) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以