特级教师《圆明园的毁灭》第二课时教学实录

特级教师《圆明园的毁灭》第二课时教学实录 一、导入 师:(导语)大文豪雨果曾经说过:“在世界的某一个角落,有一个世界的奇 迹,那就是圆明园。” 板书: 圆明园。 今天我们就一起再次走进圆明园,去了解它的灿烂辉煌,去感受它的屈辱, 血泪。 你们想了解有关圆明园的哪些知识呢 二、学习第二自然段 师:XX 同学,你为我们朗读第二自然段课文 ,其他同学边听边考虑:通过这一自然段,你了解了圆明园的哪些知识? 生个别朗读。 师:谁愿意来向大家发表自己的见解。 生:我了解到圆明园位于北京的西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。 师:好,着告诉我们了圆明园所在的位置,那举世闻名什么意思呢? 生:全世界都知道它。 师:好,那就是说圆明园的知名度怎样? 生:知名度很高。 师:此外,你们还了解到些什么? 生:它由圆明园,万春园,长春园组成。 师:这讲圆明园的组成,圆明园仅仅包括这些吗? 生:还有许多小园,众星拱月的环绕在圆明园的周围? 师:众星拱月怎样理解? 生:许多星星围绕着月亮,形容众多事物围绕着一个中心。 师: (出示圆明园位置示意图)我这里有一幅圆明三园位置布局的示意图, 谁 能为大家添上众星拱月的小园,把布局图补充完整。 你可以自己现在练习本上画一画,也可以和你的学习伙伴商量商量。 学生讨论,个别添图。 师:从这幅图,你感受到些什么? 生:圆明园规模宏大。

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