《动物病理学》复习指导有答案讲解

第1章疾病概论

[内容提要]

1.疾病：指动物机体在一定条件下，与病因作用而发生损伤与抗损伤的斗争过程，表现为一系列机能、代谢和形态结构的变化，并引起各种症状、体征和生产能力的下降。

2.疾病的发生原因?

病因，又称致病因素。

外因：1.生物性因素：病原微生物和寄生虫；2.理化性因素：物理性因素。化学性因素；3。机械性因素：机械力的作用，如震荡、挫伤等

内因：1.营养性因素2.免疫性因素 3．遗传性因素。

疾病发生的条件（诱因）：身体条件；自然条件；社会条件

3.应激：也称应激反应，指机体在受到各种外界环境或体内环境因素的强烈刺激或长期作用时，出现的以交感神经过度兴奋和肾上腺皮质功能异常增强为主要特点的非特异性全身反应。

第2章血液循环障碍

[内容提要]

1.充血：某器官或局部组织的血管内血液含量比正常增多的现象。分：动脉性充血、静脉性充血。

2.出血：血液流出心脏或血管之外。

3.血栓形成：在活体的心脏或血管内，血液发生凝固或血液中某些有形成分析出、粘集形成固体质块的过程。

4.栓塞：在循环的血液中出现不溶于血液的异常物质，随着血液流动并阻塞血管腔的过程。

5.梗死：由于动脉血流断绝，局部缺血而引起的坏死。

6.血栓形成、栓塞、梗死三者的联系？

1）概念：1）血栓形成：①活体的心脏或血管腔内；②血液成分凝固；③形成固体质

块的过程。2）栓塞：①循环血液中；②异常物质随血液流动；③阻塞血管腔的过程。3）梗死：①动脉阻塞；②侧支循环不能代偿；③局部组织缺血性坏死。（2）三者相互关系：血栓形成→血栓→栓塞→梗死

第3、4章水代谢及酸碱平衡紊乱

[内容提要]

1.水肿：等渗性液体在细胞间隙积聚过多

2.脱水：各种原因引起的体液容量的明显减少

3.酸中毒：如果NaHCO3/H2CO3值小于20：1，PH<7.4

4.水肿的发生机理?

1、血管内外液体交换失平衡引起细胞间液生成

（1）毛细血管流体静压升高（2）血浆胶体渗透压降低（3）毛细血管和微静脉通透性增高（4）淋巴回流受阻

2、球--管失平衡导致钠、水在体内潴留1）肾小球滤过率降低2）肾小管对水、钠重吸收增加

5.脱水的类型有哪些？高渗性脱水、低渗性脱水、等渗性脱水

6.机体的酸碱平衡是如何调节的？

1.血液缓冲系统调节

2.肺脏的调节

3.肾脏的调节

4.组织细胞的调节

第5章细胞和组织的损伤

[内容提要]

1.萎缩：已经发育到正常大小的器官、组织或细胞，由于物质代谢障碍而发生体积缩小和功能减退的过程

2.变性：在细胞或细胞间质内出现各种异常物质或正常物质数量过多的形态变化

3.坏死及其类型

坏死：在活体内局部组织细胞的死亡

1、凝固性坏死

2、液化性坏死

3、脂肪坏死

4、凋亡

5、坏疽

4.脂肪变性的原因和发生肌理？急性感染、中毒、缺氧、饥饿、营养物质缺乏

1、中性脂肪合成过多

2、脂蛋白合成障碍

3、脂肪酸氧化障碍

4、结构脂肪破坏

5.脂肪变性病理变化有哪些？油腻感、虎斑心——口蹄疫、槟榔肝

如何与水泡变性相区别？

6.细胞坏死的标志及形态变化是什么？大片组织或成群细胞、细胞膜破损、细胞器肿胀内质网崩解、释放内容物

第6章适应与修复

[内容提要]

1.代偿：在致病因素作用下，体内出现代谢、功能障碍或组织结构破坏时，机体通过相应器官的代谢改变、功能加强或形态结构变化来补偿的过程。

2.组织和器官的适应：是指在致病因素的作用、环境改变或功能变化时，体内相应组织或器官通过改变自身的代谢、功能和结构来协调的过程。主要表现为：化生和肥大

3.修复：指组织损伤后的重建过程，即机体对死亡的细胞、组织的修补性生长过程及对病理产物的改造过程

4.再生：是体内死亡的细胞或组织由邻近健康细胞分裂增殖来修补

的过程。

5.代偿有哪几种方式？

（一）代谢性代偿——饥饿（分解脂肪）、缺氧（糖酵解）

（二）功能性代偿——成对器官（肾），最常见形式

（三）结构性代偿——体积增大（肥大）

6.肉芽组织的结构特点。

肉芽组织：指富有新生毛细血管内皮和成纤维细胞并伴有炎性细胞浸润的新生幼稚结缔组织.

（一）肉眼:体表损伤愈合过程中所形成的肉芽组织，其表面被覆有一薄层红黄色粘稠渗出物，渗出物下肉芽组织表面湿润，鲜红色，颗粒状，形似嫩肉，故名肉芽组织。

（二）肉芽组织的功能（1）抗御感染，保护创面，清除坏死物（2）机化血凝块、坏死组织及其它异物（3）填补伤口或其他缺损

7.创伤的愈合过程。主要过程——以病理产物的清除（炎症）和组织再生为主, 用肉芽组织来修补创口。（一）直接愈合（第一期愈合）（二）间接愈合（第二期愈合）（三）痂下愈合

第8章炎症

[内容提要]

1.炎症的概念和原因：炎症是动物机体对各种致炎因素及其所引起的损伤产生的防御性反应。

原因：（1）生物性因子：是最常见的外源性致炎因素，如细菌、病毒、真菌等。

（2）物理性因子：如高温的烧伤、烫伤，低温的冻伤，紫外线等。

（3）化学性因子：外源性化学物质如强酸、强碱、刺激性物质等内源性的化学毒性物质是指机体自身产生的一些致炎因子，主要包括组织坏死崩解产物如组织胺、肽类等。

（4）免疫性因子：对组织所造成的损伤最常见与各类型的过敏反应。

（5）机械性因子：各种机械力造成的扭伤、挫伤等。

2.炎症的本质：防御反应。

3.炎症的基本病理过程？早期为主:1.组织损伤（变质） 2.血管反应（渗出）;后期为主: 3.细胞增生（增生）

4.炎症的局部反应？

（1）红炎症局部早期呈鲜红色，后渐显暗红色，是由于微血管扩张、淤血所致。

（2）肿主要是炎性渗出导致的组织

（3）热主要是炎区充血、代谢旺盛的结果。

（4）痛主要是炎区肿胀、神经末梢受到压迫牵拉，以及炎症介质和某些炎性分解代谢产物对神经末梢的刺激。

（5）机能障碍是由于局部组织损伤、肿胀、疼痛等因素综合作用的结果。

5.炎症的类型：发生速度和临床经过 1.急性、2.亚急性、 3.慢性；炎

症的主要病理特点 1.变质性炎 2.渗出性炎 3.增生性炎

6.渗出性炎症有哪几类？各有什么特点？

（1）浆液性炎：以大量浆液渗出为特征。

（2）纤维素性炎：以渗出液中含有大量纤维素为特征。

（3）化脓性炎：以中性粒细胞大量渗出，并伴有不同程度的组织坏死和脓液形成为特征。

（4）出血性炎：炎症灶内的血管壁损伤较重，致渗出物中含有大量红细胞。

（5）卡他性炎：粘膜发生的一种渗出性炎症。粘膜组织发生渗出性物质时，渗出物溢出于粘膜表面。

7.什么是浮膜性炎症、固膜性炎症？

（1）浮膜性炎症常发生在粘膜处，其特征是渗出的纤维素形成一层淡黄色、有弹性的膜状物被覆在炎灶表面，易于剥离，剥离后，被覆上皮一般仍保留，组织损伤较轻。

（2）固膜性炎症又称纤维素性坏死性炎。常见于粘膜，它的特征是渗出的纤维素与坏死的粘膜组织牢固地结合在一起，不易剥离，剥离后粘膜组织便形成溃疡。

8.简述白细胞渗出的过程。指血液中的白细胞在炎区内从血管内游出并向炎区中心积聚的过程，白细胞吞噬和降解病原微生物、免疫复合物及坏死组织碎片→重要防御环节；同时释放的酶类、炎症介质→加剧组织损伤。边移-贴壁-游出

9.渗出性炎症有哪几类？各有什么特点？

根据渗出物性质不同，可分为

（一）浆液性炎特征是炎症区出现大量浆液性渗出物。浆液中含3-5%的蛋白质（主要是白蛋白和球蛋白），同时混有白细胞和脱落细胞成分。渗出液一般呈淡黄色，稍混浊

（二）纤维素性炎以渗出物中含有大量纤维素为特征。

（三）化脓性炎以大量中性粒细胞渗出并伴有不同程度的组织坏死而形成脓液为特征肉眼：脓汁的性状与感染菌的种类、畜别、部位等许多因素有关，脓汁一般呈黄色或黄绿色，有的呈乳白色（如兔），呈碱性反应；有的稀薄（如犬、兔的脓汁）；有的粘稠（如鸡、牛的脓汁）；有的呈干酪样（如禽的脓汁）镜检：脓汁由大量嗜中性白细胞（大多处于变性坏死状态）、坏死溶解组织和渗出的浆液组成。

（四）出血性炎以渗出物中含有大量红细胞为特征

（五）卡他性炎发生于粘膜并在表面有大量渗出物溢出的一种炎症肉眼：粘膜表面附有大量稀薄透明的浆液渗出物，粘膜肿胀、增厚镜检：粘膜上皮破坏脱落，在残留的粘膜上皮层内杯状细胞增多，这是粘膜分泌亢进的标志。粘膜固有层中毛细血管充血、出血、水肿及白细胞增多

第9章败血症

[内容提要]

1.败血症：病原微生物侵入机体，在入侵局部组织和血液中持续繁殖并产生大量毒性产物，造成广泛的组织损伤，使机体处于严重中毒状态的全身性病理过程

2.菌血症：细菌出现于血液循环中的现象。是败血症的重要标志，但是菌血症并不等于败血症，有时为一过性的

病毒血症：病毒粒子存在于循环血液中的现象

3.毒血症：细菌毒素、毒性产物持续存在于血液中，引起全身中毒

第13章肿瘤

[内容提要]

1.肿瘤概述：是机体在各种致瘤因素作用下，局部易感细胞发生异常的反应性增生所形成的新生物。是指在某些内外因素的协同作用下，某些组织细胞发生了质的改变，演变为具有异常生长特性的新生细胞群。常以肿块的形式表现出来

2.描述肿瘤的组织结构。

由实质和间质两部分构成（一）肿瘤的实质指构成肿瘤的实质细胞，即肿瘤细胞（二）肿瘤的间质由结缔组织和血管组成，有时还含有淋巴管和神经纤维

3.肿瘤组织的代谢有何特点？1．糖代谢糖：酵解为主2．蛋白质代谢：掠夺性生长3．核酸代谢4．无机盐代谢

4.如何区分良性肿瘤与恶性肿瘤？

良性恶性

1．生长特性

（1）生长方式膨胀性侵袭性生长

（2）生长速度缓慢生长较快、无止境

（3）边界与包膜清晰、常有不清、无包膜

（4）质地与色泽正常差别较大

（5）侵袭性一般不侵袭侵袭与蔓延

（6）转移性不转移多有转移

（7）复发完整切除常易复发

2．组织学特点

A.分化与异型性良好、无异型性不良、有异型性

B.排列与极性规则、极性良好紊乱、不规则

C.细胞数量稀散、较少丰富而致密

D.核膜较薄增厚

E.染色质细腻、较少深染、增多

F.核仁不增多、不变大粗大、数量增多

J.核分裂相不易见到核分裂相增多

3．功能代谢代谢正常异常代谢

4．对机体的影响不大较大、致死

5.肿瘤是如何分类与命名的？

1）良性肿瘤的命名

（1）通常是在来源组织名称后加一个“瘤”字

（2）根据生长形态命名：皮肤、粘膜上的形似乳头的良性瘤称乳头瘤。

（3）多种组织成分构成的良性肿瘤命名,如纤维腺瘤。

2）恶性肿瘤的命名

（1）上皮组织发生的恶性肿瘤统称为“癌”癌之前一般冠以器官或组织的名称，如食管癌、腺癌。（2）上皮组织以外的间叶组织（结缔组织、肌肉组织、内皮组织、造血组织、脉管组织）发生的恶性肿瘤统称为“肉瘤”

（3）来自胚胎组织或神经组织的一些恶性肿瘤，通常在发生肿瘤的器官或组织的名称前面加上一个“成”字，后面加一个“瘤”字（或在组织名称之后加“母细胞瘤”字样）。

（4）有些肿瘤沿用习惯名称。如黑色素瘤、白血病

（5）部分恶性肿瘤因其组织来源不单一或不能肯定，所以既不能称癌，也不能称肉瘤，一般就在传统的名称之前加上“恶性”二字

其它内容

[内容提要]

1.什么是心内膜炎？常见心内膜炎的发病机理？

据病变特点分：（1）疣状性心内膜炎：发病机理：免疫性损伤，细菌蛋白→免疫反应→激活补体→局部损伤→内皮细胞损伤→形成血栓→疣状物→疣状物机化→椰菜花样赘生物

（2）溃疡性心内膜炎：发病机理：坏死→溃疡

2.急性炎性脾肿的病变特征是什么？

常见：败血症过程，如炭疽、弓形体病、急性猪丹毒、猪急性副伤寒眼观：脾肿大2-3倍，被膜紧张，边缘钝圆，质地柔软，切面隆突，暗红色，结构模糊不清镜检：脾髓充满大量红细胞，脾实质细胞弥漫性坏死、崩解而明显减少。

3.描述支气管肺炎的病理变化。

又称小叶性肺炎；眼观：病变部位多呈镶嵌状，中心为灰白色突出的炎性病灶，周围是暗红色的条带。卡他性或化脓性支气管肺炎，从支气管内挤出黏液、脓性渗出物；镜检：肺泡壁毛细血管扩张→充血。肺泡

内和支气管腔内→浆液、纤维蛋白、嗜中性粒细胞、脱落的肺泡上皮细胞等。

4.大叶性肺炎的病理过程？

病理变化：1、充血水肿期2、红色肝变期3、灰色肝变期4、消散期

其结局和对机体影响怎样？不完全消散，纤维化，肉变。对机体影响比支气管肺炎严重

5.肺脏的防御机理。

病因——主要是细菌，如巴氏杆菌等。寒冷、感冒、过劳、长途运输、维生素B缺乏等——呼吸道防御能力降低。

第一道防线——鼻道和气管纤毛摆动→病原体推到咽部→咳嗽、喷嚏支气管、细支气管粘膜有淋巴组织，B细胞为主，主要产生IgA、IgG、IgM。

第二道防线——肺泡大部分取决于肺泡巨噬细胞的吞噬作用，还有其分泌的细胞因子。

6.链球菌病：链球菌引起的急性败血性传染病。形成莢膜，有较强的抵抗力。

猪、绵羊易感

炭疽：炭疽杆菌引起的急性败血性传染病。形成莢膜，有较强的抵抗力。

巴氏杆菌：多杀性巴氏杆菌引起的急性传染病。常表现败血症和出血性炎症，又称出血性败血症。

猪瘟：猪瘟病毒引起的高度接触性传染病，有最急性、急性、亚急性和慢性常表现出血性变化，脾梗死几乎是急性猪瘟的特征性变化，肠道的扣状肿。猪。

口蹄疫：口蹄疫病毒引起的高度接触性和急性发热传染病口腔内、嘴周围、蹄部，乳房形成水疱。偶蹄兽，如猪

禽流感：A型禽流感病毒引起的呼吸道传染病。常表现充血、出血性变化。

鸡新城疫：新城疫病毒引起的急性败血性传染病。常表现出血性变化

1.动物病理学的研究方法？

（一）临床病理（二）尸体剖检（三）组织切片（四）超微结构观察（五）组织和细胞化学（六）组织培养和细胞培养（七）分子生物学

2.疾病发生的原因？

病因，又称致病因素外因内因

1）生物性因素:病原微生物和寄生虫特点：选择性、传染性、抵抗性

2）理化性因素:物理性因素机械力温度电流电离辐射化学性因素无机和有机化合物动植物毒素工业三废

3）营养性因素 :各类必需或营养物质缺乏或过剩营养↑→肥胖症营养↓→营养不良如：抗体↓蛋白质↓→易感染 VitD缺乏→佝偻病

4）免疫性因素 : 过敏反应免疫系统对抗原发生异常强烈的反应，致使组织细胞损伤和生理功能障碍。自身免疫性疾病对自身抗原发生反应并引起自身组织的损害造成的疾病

免疫缺陷病体液免疫或细胞免疫缺陷所引起的疾病

5）遗传性因素: 基因突变：基因的化学结构改变 ; 染色体畸变：染色体数目异常或结构的改变 ;遗传易感性：易患某种疾病的“遗传素质

6）机械性因素：机械力的作用，如震荡、挫伤等

7）诱因：疾病发生的社会因素和自然环境。

3.血栓形成、栓塞、梗死的病理变化是什么？

血栓形成：1、血管内膜粗糙，血小板粘集成堆，使局部血流形成漩涡 2、血小板继续粘集形成多数小梁，小梁周围有白细胞粘附 3、小梁间形成纤维蛋白网，网眼中充满红细胞 4、血管腔阻塞，局部血流停滞，停滞血液凝固

栓塞：1、血栓性栓塞患病动物出现呼吸急促，粘膜发绀，休克，甚至突然死亡。 2、脂肪性栓塞，肺出现水肿和出血，镜检可见肺泡壁毛细血管和小动脉内有脂滴。 3、气体性栓塞，尸检可见右心腔内有大量泡沫状血液。4、其他栓塞，组织性栓塞，寄生虫性栓塞，细菌性栓塞

梗死：基本病理变化——局部组织的坏死。肾、脾、肺等——锥形，切面—楔形;肠——节段状;心脏——不规则形;心、脾、肾——凝固性坏死，初—隆；后—陷镜检：早期——胞浆红染均匀一致，胞核（浓缩、碎裂或溶解），组织结构的轮廓尚存。后期——片状（团块），轮廓消失。脑——液化性坏死（初—软化；

后—溶解液化）贫血性梗死、出血性梗死

4.水肿的发生机理？

（1）血管内外液体交换失平衡引起间液生成（1）毛细血管血压流体静压升高局部性或全身性静脉压升高——淤血。（2）血浆胶体渗透压降低白蛋白含量显著减少（营养不良或肝功能不全—合成障碍，肾功能不全—丢失）（3）毛细血管和微静脉通透性增高（蛋白质→组织间隙）细菌毒素、创伤、烧伤、缺氧、酸

中毒→损伤管壁变态反应、炎症→组织胺、缓激肽→血管内皮细胞收缩（4）淋巴回流受阻（正常时，约

1/10细胞间液）

（2）球--管失平衡导致钠、水在体内潴留（1）肾小球滤过率降低①肾小球病变（急性肾小球性肾炎）②

心功能不全、休克、肝硬变（大量腹水）→有效循环血量↓→肾灌流量↓（2）肾小管对水、钠重吸

收增加① ADH↑、醛固酮↑、心钠素↓②肝功损伤→对ADH、醛固酮灭活↓

5.发生酸中毒时，机体是如何进行代偿调节的？对机体有何影响？

（1）代谢性酸中毒:①血液的缓冲调节 H+ + HCO3 –→ H2CO3 → H2O + CO2

②肺脏的代偿调节血浆H+ 浓度↑→延脑中枢、主动脉弓、颈动脉体化学感受器→呼

吸中枢+ →呼吸加深加快→动脉血Pco2↓、血浆H2CO3浓度↓。呼吸加深加快——代谢性酸中毒的

标志

③肾脏的代偿调节代谢性酸中毒（肾脏排酸保碱障碍除外）→肾小管上皮细胞碳酸酐酶和

谷氨酰胺酶的活性↑→肾小管上皮细胞秘H+ 、NH4+ ↑→ NaHCO3 重吸收↑肾小管上皮细胞秘H+ ↑→ K+ 排出↓→高血钾

④组织细胞的代偿调节H+ ↑→细胞内→ H+ + HPO42- → H2PO4-H+ + Hb- → H—Hb 约有60%的H+ 在细胞内被缓冲。H+ ——K+ 交换→血钾浓↑

经上述代偿调节：NaHCO3 / H2CO3 比值恢复20:1，血浆pH维持在正常范围内（多偏于正常值的下限）——代偿性代谢性酸中毒NaHCO3 / H2CO3 比值仍小于20:1，血浆pH低于正常值——失代偿性代谢性酸

中毒

（2）机体的代偿性调节呼吸系统代偿作用减弱或失去意义肾脏的代偿调节作用与代谢性酸中毒时相同其

他代偿反应：①血液的缓冲调节②组织细胞的代偿调节经上述代偿调节：NaHCO3 / H2CO3 比值恢复20:1，血浆pH维持在正常范围内（多偏于正常值的下限）——代偿性呼吸性酸中毒NaHCO3 / H2CO3 比

值仍小于20:1，血浆pH低于正常值——失代偿性呼吸性酸中毒

1.脂肪变性的发病机理？

1）急性感染、中毒、缺氧、饥饿、营养物质缺乏 1、中性脂肪合成过多饥饿状态——脂库→脂肪酸→肝

脏→甘油三脂增多→脂肪蓄积。

2）脂蛋白合成障碍（1）缺乏磷脂或组成磷脂的物质（胆碱）→脂蛋白合成受阻。

（2）缺氧、中毒——破坏内质网结构、或抑制某些酶的活性→脂蛋白及组成脂蛋白

的物质合成障碍。此时肝脏不能及时将甘油三酯组成脂蛋白运出→脂肪蓄积。

3）脂肪酸氧化障碍缺氧、中毒→影响脂肪酸的氧化→脂肪蓄积。

4）结构脂肪破坏感染、中毒、缺氧→细胞结构破坏→脂蛋白崩解→脂肪析出→脂肪滴。

2.细胞坏死的主要形态学标志是什么？

1）细胞核的变化细胞核的变化——细胞死亡的形态学标志早期核无明显形态学变化，核浓缩、碎裂，直

到核溶解

2）细胞浆的变化颗粒状——微细结构崩解胞浆红染——与酸性染料伊红的结合增强溶解液化——嗜酸性

小体——水失→圆形小体→嗜酸性深红色局灶性胞浆坏死节段性坏死——肌纤维3、间质的变化胶原纤维——肿胀、崩解、断裂，融合。HE染色——颗粒状、均质无结构、深红色纤维素样物质即纤维素样坏死或

纤维素样变。钙化——坏死崩解

3.炎症的发生原因？

1）生物性的因素，是最常见的致炎因素，如细菌，病毒，支原体，等病原微生物和寄生虫等。他们通过

机械性损伤或产生内外毒素是组织损伤，亦可诱发免疫发生导致炎症。

2）物理性的因素，高温、低温、放射线及紫外线等均可造成组织损伤引起炎症。机械性因素如机械性创伤、挫伤等可引起炎症。

3）化学性的因素，包括内/外源性化学物质。强酸、强碱、机体内的组织坏死产物，代谢废物等均可引起炎症，如毒菌霉素可引起动物胃肠炎。某些植物毒素可引起出血性肾长炎。

4）免疫反应，各种变态反应均能引起组织细胞损伤而导致炎症。如过敏性皮肤炎，变态反应性甲状腺炎。

4.论述炎症的基本病理变化？

一、组织损伤（变质）变质——是指炎区局部细胞、组织发生变性、坏死等损害性病变。

变质发生的原因：1．致炎因子对组织细胞的直接损害2．炎症局部出现的循环障碍、代谢异常、炎性产物的蓄积、炎症介质的产生等均可反过来加重变质性反应。

炎区的变质表现为：

（一）物质代谢的变化变质组织的代谢特点是分解代谢旺盛，氧化不全产物堆集。在炎区中心部位，细胞直接受损，氧化酶活性降低，代谢以无氧酵解为主。而周围组织充血、代谢亢进，细胞内氧化酶活性增高，氧耗量达正常时的2~3倍。因此供氧量不能满足需求，所以整个炎区组织氧化代谢障碍，氧化不全产物堆积。由于酸性代谢产物蓄积，使局部pH降低(酸中毒)。细胞组织的损伤崩解，血浆蛋白的渗出，渗透压升高，引起炎性水肿。糖、蛋白质、脂肪等大分子分解成小分子。

（二）细胞组织的损伤炎区细胞变性、坏死，间质纤维肿胀、断裂、溶解。

二、血管反应（渗出）发炎时，随着血液循环障碍的发展，血液中的液体成分和细胞成分可通过小静脉和毛细血管的管壁渗出到炎区组织中，这个过程称为渗出。急性炎症时渗出现象最为显著。（一）血液动力学改变局部组织受致炎因子刺激后，局部微循环因缩血管神经一时兴奋发生短暂缺血。接着在轴突反射和炎区产生的血管活性物质的作用下很快转为充血。这时炎区的颜色变成鲜红，温度升高。但是随着炎区物质代谢障碍的加重，炎区组织中缺氧和酸中毒等过程的发展，又导致血管壁紧张度降低，血流逐渐变慢，于是又出现淤血。这时炎区组织的颜色由鲜红色转变为暗红色或兰紫色。（二）血管通透性升高渗出的原因主要是由于炎区微循环流体静压升高及炎区组织渗透压升高所致。（三）白细胞的渗出主要指血液中的白细胞在炎区内从血管内游出并向炎区中心积聚的过程，称此为炎性细胞浸润。游出的白细胞称为炎性细胞。白细胞——吞噬和降解病原微生物、免疫复合物及坏死组织碎片→重要防御环节；同时释放的酶类、炎症介质→加剧组织损伤。（四）趋化作用趋化作用——白细胞向着炎症灶定向运动的特性。趋化因子——调节白细胞定向运动的化学刺激物。有的只吸引——嗜中性粒细胞；另一些只吸引——单核细胞、嗜酸性粒细胞。白细胞游出血管后，向病原体移动，将病原体包围和吞噬这时，炎区除了这些由血管内游出的白细胞外，一些原来在组织中的组织细胞也发生增生，共同参加吞噬和消灭病原体的斗争。（五）吞噬作用中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、单核巨噬细胞等。1、黏附2、摄入3、消化三、细胞增生增生——是指在致炎因素和组织崩解产物的刺激下，炎区内组织细胞、成纤维细胞、血管内皮细胞、上皮细胞等细胞成分活化增生的过程。在炎症后期及慢性炎症以增生占优势。实际上，在炎症过程中，变质、渗出和增生三者密切联系，相互制约，共同构成了炎症的基本病理过程。

5.炎症的局部表现是什么？

炎症过程主要发生在局部，但机体是一个完整的统一体，局部病变必然会在全身表现出来。炎症的全身性反应主要表现为：

1）发热炎区产生大量的致热原。不同的炎症其发热的程度、热型是有明显差异的，所以常用体温变化来推断体内的炎症反应和反应程度(结核病人均于晚7-9点发低烧)。体温上升期、高热期、退热期。

2）血液中白细胞数的变化炎症时，外周血白细胞总数一般增多分类计数结果与致炎因素有关。如急性炎症、细菌性炎症时多表现中性白细胞增多。慢性炎症、病毒性炎症时淋巴细胞数量增多。过敏性炎症和寄生虫性炎症时，嗜酸性粒细胞增多。

3）单核巨噬细胞系统机能增强表现为数量增多，吞噬机能增强。

4）免疫系统活跃表现为T、B细胞活化、增生，产生大量淋巴因子和抗体。

5）严重时实质器官出现变性、坏死。

1.渗出性炎症有哪几类？各有什么特点？

根据渗出物性质不同，可分为浆液性。炎纤维素性炎。化脓性炎。出血性炎

（一）浆液性炎：特征是炎症区出现大量浆液性渗出物。浆液中含3-5%的蛋白质（主要是白蛋白和球蛋白），同时混有白细胞和脱落细胞成分。渗出液一般呈淡黄色，稍混浊，体内一般不凝固，但排出体外或动物死后常凝固为半透明的胶冻样物。

（二）纤维素性炎：以渗出物中含有大量纤维素为特征，据炎症的病理过程和炎区组织的坏死程度不同将

纤维素性炎分两种类型：浮膜性炎、固膜性炎。

（三）化脓性炎：化脓性炎是以大量中性粒细胞渗出并伴有不同程度的组织坏死而形成脓液为特征的一种炎症。

（四）出血性炎以渗出物中含有大量红细胞为特征。出血性炎很少单独发生，常与其他类型的炎症混合发生。如出血性浆液性炎症、出血性纤维性炎症、出血性化脓性炎症等。

2.如何区分良性肿瘤与恶性肿瘤？

良性恶性

1．生长特性

（1）生长方式膨胀性侵袭性生长

（2）生长速度缓慢生长较快、无止境

（3）边界与包膜清晰、常有不清、无包膜

（4）质地与色泽正常差别较大

（5）侵袭性一般不侵袭侵袭与蔓延

（6）转移性不转移多有转移

（7）复发完整切除常易复发

2．组织学特点

A.分化与异型性良好、无异型性不良、有异型性

B.排列与极性规则、极性良好紊乱、不规则

C.细胞数量稀散、较少丰富而致密

D.核膜较薄增厚

E.染色质细腻、较少深染、增多

F.核仁不增多、不变大粗大、数量增多

J.核分裂相不易见到核分裂相增多

3．功能代谢代谢正常异常代谢

4．对机体的影响不大较大、致死

3.肿瘤的命名。

1）良性肿瘤的命名：

（1）通常是在来源组织名称后加一个“瘤”字。例如：纤维组织起源的良性肿瘤叫纤维瘤。

（2）根据生长形态命名：皮肤、粘膜上的形似乳头的良性瘤称乳头瘤。

（3）多种组织成分构成的良性肿瘤命名,如纤维腺瘤。

2）恶性肿瘤的命名：

（1）上皮组织发生的恶性肿瘤统称为“癌”癌之前一般冠以器官或组织的名称，如食管癌、腺癌。（2）上皮组织以外的间叶组织（结缔组织、肌肉组织、内皮组织、造血组织、脉管组织）发生的恶性肿瘤统称为“肉瘤”肉瘤前一般冠以组织名称，如纤维肉瘤、血管肉瘤、淋巴肉瘤。

（3）来自胚胎组织或神经组织的一些恶性肿瘤，通常在发生肿瘤的器官或组织的名称前面加上一个“成”字，后面加一个“瘤”字（或在组织名称之后加“母细胞瘤”字样）。如成肾细胞瘤（肾母细胞瘤）、成神经细胞瘤（神经母细胞瘤）。

（4）有些肿瘤沿用习惯名称。如黑色素瘤、白血病、鸡马立克氏病

（5）部分恶性肿瘤因其组织来源不单一或不能肯定，所以既不能称癌，也不能称肉瘤，一般就在传统的名称之前加上“恶性”二字，例如恶性黑色素瘤、恶性畸胎瘤等。

4.猪瘟主要病理变化。

猪瘟病毒引起的高度接触性传染病，有最急性、急性、亚急性和慢性。常表现出血性变化，脾梗死几乎是急性猪瘟的特征性变化，肠道的扣状肿。猪。眼观：淋巴结、肾脏出血明显，脾脏梗死。镜检：淋巴结肿大，其切面边缘呈紫红色，中央皂灰白色，形似大理石花纹。结肠黏膜上的坏死痢，呈轮层状。

5.鸡新城疫主要病理变化。

新城疫病毒引起的急性败血性传染病常表现出血性变化。鸡类易感，如鸡、火鸡。亚洲鸡瘟。

眼观：腺胃、肌胃出血，小肠出血、溃疡，盲肠扁桃体出血、溃疡。镜检：鸡腺胃乳头出血，腺胃与肌胃交界处有出血带，小肠淋巴集结的出血性溃疡，回肠盲肠和直肠段的溃疡、

1.细胞坏死与凋亡的区别。

细胞凋亡细胞坏死

起因生理或病理性病理性变化或剧烈损伤

范围单个散在细胞大片组织或成群细胞

细胞膜保持完整，一直到形成凋亡小体破损

细胞器无明显变化肿胀、内质网崩解

凋亡小体有，被邻近细胞或巨噬细胞吞噬无，细胞自溶，残余碎片被巨噬细胞吞噬

基因组DNA 有控降解，电泳图谱呈梯状随机降解，电泳图谱呈涂抹状

调节过程受基因调控被动进行

炎症反应无，不释放细胞内容物有，释放内容物。

2.肉芽组织及其结构特点

肉芽组织——指富有新生毛细血管内皮和成纤维细胞并伴有炎性细胞浸润的新生幼稚结缔组织。在伤口愈合过程中，肉芽组织填充伤口的缺损，使创面得以修复，因而它是创伤愈合的物质基础。它参与各种修复过程。结构特点：体表损伤愈合过程中所形成的肉芽组织，其表面被覆有一薄层红黄色粘稠渗出物，渗出物下肉芽组织表面湿润，鲜红色，颗粒状，形似嫩肉，故名肉芽组织。肉芽组织因具有丰富的血管，触之易出血，但其中尚无神经长入，所以无痛觉。

3.根据心肌炎发生的部位和性质，可将其分为哪几种类型，各有何病理变化？

据发生部位和性质分（一）实质性心肌炎（二）间质性心肌炎（三）化脓性心肌炎

（一）实质性心肌炎常见于某些病毒性疾病颜色变淡、变软、心脏扩张。心脏表面分布灰黄色、灰白色或条纹状病灶，横切面呈围绕心腔的有灰黄色、灰白色条纹，似虎皮→虎斑心轻——颗粒变性、脂肪变性重——蜡样坏死→崩解间质及肌纤维坏死部→浆液渗出，淋巴细胞浸润

（二）间质性心肌炎常见于某些寄生虫和变态反应。眼观与实质性心肌炎相似间质——充血、出血、浆液渗出、淋巴细胞浸润，慢性结缔组织增生明显。

（三）化脓性心肌炎心肌有大小不一的脓肿，慢性时，化脓灶外面有包囊形成，脓汁的颜色可因化脓菌种类不同而异。

4.急性炎性脾肿的病理变化？

常见：败血症过程，如炭疽、弓形体病、急性猪丹毒、猪急性副伤寒等。

眼观：脾肿大2-3倍，被膜紧张，边缘钝圆，质地柔软，切面隆突，暗红色，结构模糊不清。

镜检：脾髓充满大量红细胞，脾实质细胞弥漫性坏死、崩解而明显减少。

5.大叶性肺炎的主要发展过程？

发展过程分为4期。

1）充血水肿期（病变早期）镜下见肺泡壁毛细血管充血，肺泡腔内有大量浆液、少量红细胞和中性粒细胞。肉眼可见病变肺叶肿大，呈暗红色。临床上患者可有高热、咳嗽等症状。听诊时因肺泡内有渗出液而出现捻发音和湿啰音，X线检查病变处呈淡薄而均匀的阴影。

2）红色肝样变期（1～2天后）镜下可见肺泡壁毛细血管显著扩张充血，肺泡腔内充满纤维素、红细胞和少量中性粒细胞，致使肺组织实变。肉眼可见病变肺叶肿大，质实如肝，暗红色，故称红色肝样变。临床上，由于肺泡腔内的红细胞破坏、崩解，形成变性的血红蛋白而使痰呈铁锈色，病变波及胸膜可有胸痛。因病变肺叶实变，故肺部叩诊呈浊音，听诊可闻及支气管呼吸音，X线检查可见大片致密阴影。

3）灰色肝样变期（3～4天后）镜下见肺泡腔内渗出物继续增加，充满中性粒细胞和纤维素，肺泡壁毛细血管受压，肺组织呈贫血状。肉眼见病变肺叶仍肿胀，呈灰白色，质实如肝，故称灰色肝样变。临床上叩诊、听诊及X线检查基本同红色肝样变期。

4）溶解消散期（经过5～10天）肺泡腔内变性坏死的中性粒细胞释放出蛋白溶解酶将纤维素溶解，经淋巴管吸收；或被巨噬细胞吞噬，也可部分咳出，炎症逐渐消退。临床上，由于渗出物液化，肺部听诊可闻及湿性啰音。X线检查病变区阴影密度逐渐减低，透亮度增加。

建筑桩基技术规范JGJ92008

《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008 灌注桩： 4.1.2桩身混凝土及混凝土保护层厚度应符合下列要求： 1.桩身混凝土强度等级不得小于C25，混凝土预制桩尖强度等级不得小于C30。 2.灌注桩主筋的混凝土保护层厚度不应小于35mm，水下灌注桩的主筋混凝土保 护层不得小于50mm。 6.1.4成桩机械必须经鉴定合格，不得使用不合格机械。 6.2.6粗骨料可选用碎石，其骨料粒径不得大于钢筋间距最小净距的三分之一。 6.2.7检查成孔质量合格后应尽快灌注混凝土，直径大于1000mm或单桩混凝土 量超过25立方米的桩，每根桩桩身混凝土应留1组试件：直径大于1000mm 的桩或单桩混凝土量不超过25立方米的桩，每个灌注台班不得少于1组：每组试件应留3件。 6.3.2泥浆护壁应符合下列规定： 1.施工期间护筒内的泥浆面应高出地下水位1000mm以上，在受水位涨落影响时，泥浆面应高出最高水位1500mm以上； 2.在清孔过程中，应不断置换泥浆，直至浇注水下混凝土； 3.浇注混凝土前，孔底500mm以内的泥浆比重应小于1,。25：含砂率不得大于8%；粘度不得大于28s； 4.在容易产生泥浆渗漏的土层中应采用维持孔壁稳定的措施。 6.3.9钻孔达到设计深度灌注混凝土之前，孔底沉渣厚度指标应符合下列规定： 1.对端承型桩，不应大于50mm 2.对摩擦型桩，不应大于100mm 3.对抗拔、抗水平力桩，不应大于200mm 6.3.26钢筋笼吊装完毕后，应安置导管或气泵管二次清孔，并应进行孔位、孔 径、垂直度、孔深、沉渣厚度等检查，合格后应立即灌注混凝土。 6.3.27水下灌注的混凝土应符合下列规定： 1.水下灌注混凝土必须具备良好的和易性，配合比应通过试验确定；坍落度宜180—220mm；水泥用量不应少于360kg每立方（当掺入粉煤灰时水泥用量可不受此限）； 2.水下灌注混凝土的含砂率宜为40%—50%，并宜选用中粗砂；粗骨料的最大粒径应小于40mm； 3.水下灌注混凝土宜掺外加剂。 6.3.30灌注水下混凝土质量控制应满足下列要求： 1.开始灌注混凝土时，导管底部至孔底的距离宜为300—500mm； 2.应有足够的混凝土储备量，导管一次埋入混凝土灌注面以下不应少于800mm 3.导管埋入混凝土深度宜为2000—6000mm。严禁将导管提出混凝土灌注面，并应控制提拔导管速度，应有专人测量导管埋深及内外混凝土灌注面的高差，填写水下混凝土灌注记录； 4.灌注水下混凝土必须连续施工，每根桩的灌注时间应按初盘混凝土的初凝时间控制，对灌注过程中的故障应记录备案； 5.应控制最后一次灌注量，超灌高度宜为800—1000mm。凿除泛桨高度后必须保证暴露的桩顶混凝土强度达到设计等级。

六下语文《总复习》作业本答案

六下语文《总复习》作业本答案 一：蒸融枯萎翡翠预备爆竹展览恐怖尖锐残暴哀思冻僵乖巧抽噎圣诞树精兵简政勃勃生机语重心长张灯结彩见微知著 二：第2第1第1第2第2第1第1第2第2第1第1（划去） 三：B禾3画拿着 Z 目8画放;搁 Y已3画特别的 G犭3画粗野 四 （1） 写人类：专心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆 叙事类:无缘无故、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶 绘景类：万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角 状物类：零七八碎、勃勃生机、铺天盖地 （2）略 （3）专心致志——志同道合——合二为一——一心一意——意味深长——长年累月——月朗风清——清清楚楚——楚楚动人——人山人海——海阔天空——空穴来风 五：略 六：这句话把日子比作针尖上的一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海，写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。 因为作者要用这样一个甜蜜的梦作为结尾，和残酷的现实形成鲜明的对比，加强了悲剧的力量，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒。 “此”具体指在关于猫猬兽的课堂测验得了零分之后。“冒险”是我们在科学课上富有挑战性的，紧张刺激的学习过程。因为在科学课上，“我们要独立思考，时刻动脑，独立判断，要有怀疑，也要有实证，学习对我们来说就成了一个真实的、复杂的认识过程。 （4）虽然在渣滓洞里革命者仍被“猩猩”统治着，但是，在渣滓洞外，革命的春天已经来临，人们当家作主的时代将要来临。 七：（1）《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（2）《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(3)《己亥杂诗》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。《泊船瓜洲》京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，

建设项目全过程工程咨询解析

一、单选题【本题型共4道题】 1.建设单位授权的项目管理咨询机构在开展项目管理过程中，其与监理人的关系是（）。 A．管理者与被管理者的关系 B．平等协商关系 C．业务交叉关系 D．无关系 用户答案：[A] 得分：10.00 2.在全过程咨询模式中，各类单项咨询与业主及其委托的项目管理咨询机构保持密切协同过程中提供（）服务。 A．牵头服务 B．伴随服务 C．跟踪服务 D．信息服务 用户答案：[D] 得分：0.00 3.全过程工程咨询单位应努力提升服务能力和水平，通过为所咨询的工程建设或运行（）来体现其自身市场价值。 A．服务 B．制度 C．增值 D．手段

用户答案：[C] 得分：10.00 4.下面哪位人物提出创新思想及相关理论（）。 A．马克思 B．彼得.德鲁克 C．陈振汉 D．约瑟夫.熊彼特 用户答案：[D] 得分：10.00 二、多选题【本题型共2道题】 1.下列位于B维度管理领域的是（）。 A．设计单位管理 B．施工单位管理 C．监理单位管理 D．招标采购管理 用户答案：[ABC] 得分：20.00 2.招标文件编制的依据有哪些（）。 A．主管部门针对项目审批文件 B．项目的设计成果

C．国家法律法规要求 D．建设单位针对项目管理机构的管理委托合同 用户答案：[ABC] 得分：3.00 三、判断题【本题型共2道题】 1.项目的全过程工程咨询应按三个阶段推进实施。（） Y．对 N．错 用户答案：[N] 得分：10.00 2.各参建咨询单位在实施全过程咨询过程中可以不围绕建设单位及其委托的项目管理咨询机构实施必要的项目管理协同伴随服务。（） Y．对 N．错 用户答案：[N] 得分：10.00 廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴廖荣琴

六年级语文阅读训练20篇经典题型带答案解析

六年级语文阅读训练20篇经典题型带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．开心阅读。 _____________ 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说： “世界上所有的一切都在书里。” “世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。 她笑了，点点头表示同意，又说： “我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。” 她真有趣。我说： “书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。” 她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。 闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！ 当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。 莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。 我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说因为她早已懂得了。 （1）给下列词语中加下划线的字注音并说说这个词语的意思。 嗜 ________书如命：________ 经久不衰 ________：________ （2）你能写几个像“嗜书如命”这样的四字词语吗？ ________如________ ________如________ ________如________ （3）给短文加个合适的题目，填在文前括号内。 （4）用波浪线找出具体的事例来说明“世界上所有的一切都在书里”。

小学六年级下册语文课堂作业本回顾拓展二答案

小学六年级下册语文课堂 作业本回顾拓展二答案Newly compiled on November 23, 2020

六下语文《回顾拓展二》答案 1 看拼音，写词语。 腊月初旬展览蒜瓣翡翠栗子爆竹风筝逛庙会 零七八碎张灯结彩截然不同 2 花去括号中不恰当的读音或字。 划去：zhènɡhè zhēnɡsù 伴译像峰 3 给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （1）③② （2）②① （3）④③ 4 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：敦厚（淳朴忠厚厚道）柔顺（温顺柔软顺从） 反义词：酷热（严寒寒冷）压抑（放松放纵兴奋） 5 从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。

例1：过年了，家家户户张灯结彩。我们孩子最高兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱，我们男孩子最喜欢买些小的爆竹，烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一个，我一个，“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。例2：春节，是的日子。家家户户张灯结彩，走亲访友。除夕，夜幕降临时，烟花爆竹铺天盖地般涌向天空，声音。我和爸爸走出门，只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射……忽明忽暗，把夜空点缀成鲜。 6 默写古诗并填空。 元日天竺寺八月十五日夜晚桂子 [宋]王安石 [唐]皮日休 爆竹声中一岁除，玉颗珊珊下月轮， 春风送暖入屠苏。殿前拾得露华新。 千门万户曈曈日，至今不会天中事， 总把新桃换旧符。应是嫦娥掷与人。 元旦中秋元宵节端午节七夕节重阳节等 诗句： “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”唐·杜牧《清明》

“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”唐王维《九月九日忆山东兄弟》 “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”唐林杰《乞巧》 7 默读短文，完成练习。 （1）合适的词语打勾：罗列呷嚼 （2）句子的意思：在塘栖镇上，家家户户门前都架着凉棚，所以即使下雨了，也淋不到。 （3）樊哙——《史记》鲁智深——《水浒传》《三国演义》——张飞（或者《水浒传》——李奎） （4）文章第二部分写得最详细。因为字数最多，而且把塘栖的酒和酒店写得很详细，还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。 （5）例1：立夏日——野炊到了立夏那一天，我们小孩子结伴从家中拿来柴米油盐，从田中采摘新鲜蚕豆、春笋等，在野外搭锅烧煮蚕豆饭（也有的加入少量咸肉、煎好的鸡蛋等），俗称“烧野米饭”。李是我易生中最美的峰景

全过程工程咨询的优势

全过程工程咨询的优势 全过程工程咨询：涉及建设工程全生命周期内的策划咨询、前期可研、工程设计、招标代理、造价咨询、工程监理、施工前期准备、施工过程管理、竣工验收及运营保修等各个阶 段的管理服务。 1、工程咨询业的原则 1）独立：工程咨询业属于智力服务行业，在接受客户委托后，咨询专家独立于客户进行工作的开展。 2）科学：咨询专家利用科学技术、经济管理、法律等多种知识和信息，再加之自身的 经验，来为客户在工程项目实施过程中遇到的各种问题提供科学、有效的解决方案3）公正：工程咨询专家需要从全局和整体利益来思考问题，要利用科学发展观及宏观 意识来提出咨询意见，对于工程经济效益的实现需要从宏观和微观等方面进行考虑，以可 持续发展的原则为基础。 2、全过程工程咨询的优势 传统的建设模式是将建筑项目中的设计、施工、监理等阶段分隔开来，各单位分别负责不同环节和不同专业的工作，这不仅增加了成本，也分割了建设工程的内在联系，在这个过程中由于缺少全产业链的整体把控，信息流被切断，很容易导致建筑项目管理过程中各种问 题的出现以及带来安全和质量的隐患，使得业主难以得到完整的建筑产品和服务。 实行全过程工程咨询，其高度整合的服务内容在节约投资成本的同时也有助于缩短项目 工期，提高服务质量和项目品质，有效地规避了风险，这是政策导向也是行业进步的体现。 1）节约投资成本 采用承包商单次招标的方式，使得其合同成本远低于传统模式下设计、造价、监理等参建单位多次发包的合同成本。此外，咨询服务覆盖工程建设全过程，这种高度整合各阶段的服务内容将更有利于实现全过程投资控制，通过限额设计、优化设计和精细化管理等措施提 高投资收益，确保项目投资目标的是实现。 造价咨询企业由于参与到项目的各个阶段，可以发挥造价咨询的整体优势。重视过程中的造价控制，实现真正意义上工程投资的合理控制，为委托方提供一揽子投资控制方案，从根本上为委托方控制好工程造价。它是一个动态的管理过程，可以全程掌控所有信息，解决了项目决策、设计、招标、施工和竣工各阶段存在信息不对称，造价管理人员对于其他阶段 的结果不甚了解等问题，且有助于缩短投资项目决算审核的工作周期。

六下语文有答案解析

语文学科六年级（下）试卷A 一、选择题 1.下面加点字读音正确的一组是（）。 A 灌溉．（ɡài）玫瑰．（ɡuī）恬．（tián）静漆．（qī）黑 B 臀．（tún）部蔚．（wai）蓝石笋．（shǔn）柔．（róu）和 C 逊．（xùn）色玉屑．（xia）摇曳．（yì）涨．（zhàng）溢 D 惬．（qia）意收敛．（liǎn）哺．（pǔ）育悄．（qiāo）然无声 2.下列四组词语中完全正确的一组是（）。 A 毫无倦态气势凶凶起锚远航突兀森郁 B 风卷残云变化多端颜色各异崇山竣岭 C 银妆素裹神清气爽风刀霜剑水波不惊 D 精妙绝伦赤朱丹彤蔚为壮观锲而不舍 3.“硕大无朋”中“朋”的意思是（） A 朋友； B 结党，勾结； C 比。 4.“你用，哺育；你用，挽起。”这句话中，横线上正确的填写是（）。 A 纯洁的清流各族儿女磅礴的力量大山大海 B 纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代 C 甘甜的乳汁花的国土健美的臂膀新的时代 D 甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀大山大海 5. 三亚落日美妙绝伦，在日落的过程中，作者把太阳依次比作（）。 A 快乐的孩童身手敏捷的跳水运动员光焰柔和的大红灯笼 B 快乐的孩童光焰柔和的大红灯笼身手敏捷的跳水运动员 C 光焰柔和的大红灯笼快乐的孩童身手敏捷的跳水运动员 D 身手敏捷的跳水运动员光焰柔和的大红灯笼快乐的孩童 6.烟台的海冬、春、夏、秋的特点分别是（）。 A 凝重浪漫高远轻盈 B 凝重轻盈浪漫高远 C 轻盈浪漫高远凝重 D 高远浪漫轻盈凝重 7. “在春姑娘的呼唤下，笋娃娃一个个冲破泥土，探出脑袋。”这句话采用了（）修

辞方法。 A 比喻 B 拟人 C 夸张 D 反问 8.“下岗工人（）在家唉声叹气，（）振作精神，为自己闯出一片天地。”请为这句话中选择恰当的关联词（）。 A 因为……所以…… B 虽然……但是…… C 与其……不如…… D 如果……就…… 9.下面这段话，排列正确的是（）。 ①雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。 ②忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。 ③渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 ④雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 ⑤雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。 ⑥满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 A①②③④⑤⑥ B⑥②⑤④③① C②⑥⑤④③① D⑥⑤④③②① 二、判断题 10. 和“读万卷书，行万卷路”意思相当古诗句是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》”。（） 11.“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”这句话在文中出现两次，是反复写法，主要是起强调作用。（） 12.“赤朱丹彤”这四个字都是形容红色的，在课文中指不同程度的红色。（） 13.与全文第一句“在三亚看落日真有诗意”相呼应的句子是“哦，这就是三亚的落日”。（） 14.《烟台的海》是按时间顺序描写的，依次描写了春、夏、秋、冬的海上景观。（） 15.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，按照时间顺序依次写了“路上——洞口——外洞——孔隙——内洞——出洞”。（） 三、课内阅读 《三亚落日》节选 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺

建筑桩基技术规范(JGJ94-94)

中华人民共和国行业标中华人民共和国行业标准建筑桩基技术规范 ＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｄｅｆｏｒＢｕｉｌｄｉｎｇＰｉｌｅＦｏｕｎｄａｔｉｏｎｓＪＧＪ９４—９４ 中华人民共和国行业标准建筑桩基技术规范 ＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｄｅｆｏｒＢｕｉｌｄｉｎｇＰｉｌｅＦｏｕｎｄａｔｉｏｎｓＪＧＪ９４—９４ 主编单位：中国建筑科学研究院 批准部门：中华人民共和国建设部 施行日期：１９９５年７月１日 关于发布行业标准《建筑桩基技术规范》的通知 建标［１９９４］８０２号 根据原国家计委计标函［１９８７］７８号文的要求，由中国建筑科学研究院主编的《建筑桩基技术规范》，业经审查，现批准为强制性行业标准，编号ＪＧＪ９４—９４，自１９９５年７月１日起施行。 本标准由建设部建筑工程标准技术归口单位中国建筑科学研究院归口管理，具体解释等工作由中国建筑科学研究院地基所负责。在施行过程中如发现问题和意见，请函告中国建筑科学研究院。 本规范由建设部标准定额研究所组织出版。 中华人民共和国建设部 １９９４年１２月３１日 目次 １总则 ２术语、符号 ２．１术语 ２．２符号 ３基本设计规定 ３．１基本资料 ３．２桩的选型与布置 ３．３设计原则 ３．４特殊条件下的桩基 ４桩基构造 ４．１桩的构造 ４．２承台构造 ５桩基计算 ５．１桩顶作用效应计算 ５．２桩基竖向承载力计算 ５．３桩基沉降计算 ５．４桩基水平承载力与位移计算 ５．５桩身承载力与抗裂计算 ５．６承台计算 ６灌注桩施工 ６．１施工准备 ６．２一般规定 ６．３泥浆护壁成孔灌注桩

６．４沉管灌注桩和内夯灌注桩 ６．５干作业成孔灌注桩 ７混凝土预制桩与钢桩的施工 ７．１混凝土预制桩的制作 ７．２混凝土预制桩的起吊、运输和堆存 ７．３混凝土预制桩的接桩 ７．４混凝土预制桩的沉桩 ７．５钢桩（钢管桩、Ｈ型桩及其他异型钢桩）的制作 ７．６钢桩的焊接 ７．７钢桩的运输和堆存 ７．８钢桩的沉桩 ８承台施工 ８．１一般规定 ８．２基坑开挖和回填 ８．３钢筋和混凝土施工 ９桩基工程质量检查及验收 ９．１成桩质量检查 ９．２单桩承载力检测 ９．３基桩及承台工程验收资料 附录Ａ成桩工艺选择参考表 附录Ｂ考虑承台（包括地下墙体）、基桩协同工作和土的弹性抗力作用计算受水平荷载的桩基 附录Ｃ单桩竖向抗压静载试验 附录Ｄ单桩竖向抗拔静载试验 附录Ｅ单桩水平静载试验 附录Ｆ按倒置弹性地基梁计算墙下条形桩基承台梁 附录Ｇ附加应力系数α＇、平均附加应力系数α 附录Ｈ桩基等效沉降系数Ψe计算参数表 附录Ｉ本规范用词说明 附加说明本规范主编单位、参加单位和主要起草人名单条文说明 １总则 １．０．１为了在桩基设计与施工中做到技术先进、经济合理、安全适用、确保质量，制定本规范。 １．０．２本规范适用于工业与民用建筑（包括构筑物）桩基的设计与施工。 １．０．３桩基的设计与施工，应综合考虑地质条件、上部结构类型、荷载特征、施工技术条件与环境、检测条件等因素，精心设计、精心施工。 １．０．４本规范系根据《建筑结构设计统一标准》ＧＢＪ６８—８４的基本原则制订。与建筑结构有关的符号、单位和术语按《建筑结构设计基本术语、通用符号和计量单位》ＧＢＪ８３—８５采用。 １．０．５采用本规范时，土分类按现行的《建筑地基基础设计规范》规定执行；荷载取值按现行的《建筑结构荷载规范》规定执行；混凝土桩和承台的截面计算按现行的《混凝土结构设计规范》的有关规定执行；钢桩的截面计算按现行的《钢结构设计规范》规定执行。对于特殊土地区的桩基、地震和机械振动荷载作用下的桩基，尚应按现行的有关规范执行。本规范未作规定的其他内容，尚应符合现行的有关标准、规范的规定。

人教版_小学语文_六年级下册_语文作业本_答案

回顾扩展五 一、捐赠诞生领域分析顽强侵蚀乏力隐退里程碑逆时针卓有成效司空见惯见微知著 二、划去：第一个第二个第二个第二个第二个第一个第二个第二个第二个第二个第一个第二个第一个 三、鸦雀无声美誉流芳百世惨痛坚毅舍弃 四、迎难而上集思广益群策群力不耻下问举一反三各抒己见独出心裁实事求是 五、献身科学，淡泊名利，坚定、刚毅、有远大、执着的追求 热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍 善于观察、不断解决疑问，锲而不舍地追根求源 要具有独立思考，独立判断的能力和科学的怀疑精神 六、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。----- 爱迪生 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 ----- 李斯 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ----- 荀况 一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。 ----- 邹韬奋 七、（1）划去计算核算改正

（2）“明星”指华罗庚写的《堆叠素数论》；“微尘”指书中有一处计算错误。 （3）他说的很对，这位老师真是个人才！ （4）华罗庚：善于发现人才陈景润：敢于提出自己的观点 八、大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个偶数均可表示两个素数之和’，简称1＋1。他一生也没证明出来，便给俄国圣彼得堡的数学家欧拉写信，请他帮助证明这道难题。欧拉接到信后，就着手计算。他费尽了脑筋，直到离开人世，也没有证明出来。之后，哥德巴赫带着一生的遗憾也离开了人世，却留下了这道数学难题。200多年来，这个哥德巴赫猜想之谜吸引了众多的数学家，从而使它成为世界数学界一大悬案”。打一个有趣的比喻，数学是自然科学皇后，“哥德巴赫猜想”则是皇后王冠上的宝石！ 成长足迹（p44~49） 二（1）：五件事：一，蔡老师从不打骂我们，有一次，教鞭快落下时，被石板挡住了；二：蔡老师教我们跳舞；三：蔡老师让我们观察蜜蜂，吃蜂蜜；四：蔡老师教我们读诗，背诗；五：“我”半夜醒来找蔡老师。 （2）对蔡老师的喜爱以及蔡老师的温柔我们对蔡老师的尊敬和喜爱。（3）自己写 三献给老师的诗歌：赠老师 六年时间如一日般短暂，我却忘不了您的每一个优点。如果我是条小船，您则是指引方向的风帆，虽不起眼，但却让我平安。 一班级，我的家

建设项目全过程工程咨询解析

建设项目全过程工程咨询解析 一、单选题【本题型共4道题】 1.全过程工程咨询单位应努力提升服务能力和水平，通过为所咨询的工程建设或运行（）来体现其自身市场价值。 A．服务 B．制度 C．增值 D．手段 用户答案：[C] 得分：10.00 2.项目管理知识领域中，进度和安全管理处于（）维度。 A．B维度 B．C维度 C．D维度 D．A维度 用户答案：[B] 得分：0.00 3.以工程建设环节为重点推进全过程咨询，满足建设单位一体化服务需求，增强工程建设过程的（）。 A．系统性 B．科学性 C．差异性 D．协同性 用户答案：[D] 得分：10.00 4.全过程项目管理是什么视角下的咨询服务（）。

A．业主方视角 B．服务方视角 C．政府方视角 D．施工方视角 用户答案：[A] 得分：10.00 二、多选题【本题型共2道题】 1.推进全过程工程咨询服务的过程中要特别注意遵循（）。 A．项目周期规律 B．建设程序客观要求 C．项目管理可操作性 D．设计工作的连续性 用户答案：[AB] 得分：20.00 2.下列哪些因素影响投资决策的因素（）。 A．项目前期各类评估评价方案 B．项目外市政接驳条件 C．国家针对建设项目相关政策要求 D．主管部门对项目前期工作的相关审批意见 用户答案：[ACD] 得分：0.00 三、判断题【本题型共2道题】 1.在项目管理知识领域划分中，进度管理属于C维度要素管理。（）

Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：10.00 2.投资决策综合性咨询阶段结束后，当项目进入实施阶段开展全过程咨询中任何单位都可以作为牵头单位。（） Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：10.00

六年级语文下册阅读训练20篇真题带答案解析

六年级语文下册阅读训练20篇真题带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．课外阅读。 掌声 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后,英子就像变了一个人似_______(sìshì)的,不_______(再在)像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次_______(连联)欢会上,还让同学们教_______(jiāo jiào)她跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”（1）从文中括号内选出正确的音节和汉字。 （2）读句子,注意加下划线的词句,你从中体会到了英子什么样的心情? 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 （3）英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。 英子的情感变化:________—________—________—________ （4）短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义? （5）英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。 2．在阅读中学习方法 心愿 巴黎有许多街道公园。离我们的公寓不远处就有一座。 一个假日，我夹着一本书来到这个小公园，坐在花丛中间的长椅上。这是我最爱坐的长椅，因为我喜欢那几丛花，在春天的北京，这样的花是最经常见到的。 我翻了几页书，忽然听到一个孩子的声音：“先生，你是中国人，是吗？” 我抬头一看，一个四五岁的小姑娘双手抱着个大布娃娃站在我面前。她目不转睛地盯着我，歪着脑袋等待我回答。 “你猜猜，小朋友。” “我说是！”她挺自信。 “为什么？” “因为我家有好多中国人，你像他们。”她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水，闪耀着欢乐的光。小姑娘的话使我迷惑不解。我问她：“你家有多少中国人？他们和你一块儿吃饭

建筑桩基技术规范 JGJ94-2008

目录 1 总则 (1) 2 术语、符号 (2) 2．1术语 (2) 2．2符号 (3) 3 基本设计规定 (5) 3．1一般规定 (5) 3．2基本资料 (6) 3．3桩的选型与布置 (7) 3．4特殊条件下的桩基 (8) 3．5耐久性规定 (10) 4 桩基构造 (11) 4．1基桩构造 (11) 4．2承台构造 (13) 5 桩基计算 (15) 5．1 桩顶作用效应计算 (15) 5．2 桩基竖向承载力计算 (16) 5．3单桩竖向极限承载力 (17) 5．4特殊条件下桩基竖向承载力验算 (24) 5．5桩基沉降计算 (28) 5．6 软土地基减沉复合疏桩基础 (31) 5．7 桩基水平承载力与位移计算 (33) 5．8 桩身承载力与裂缝控制计算 (36) 5．9 承台计算 (38) 6 灌注桩施工 (46) 6．1 施工准备 (46) 6．2一般规定 (46) 6．3泥浆护壁成孔灌注桩 (47) 6．4 长螺旋钻孔压灌桩 (50) 6．5沉管灌注桩和内夯沉管灌注桩 (50) 6．6干作业成孔灌注桩 (53)

6．7灌注桩后注浆 (54) 7 混凝土预制桩与钢桩施工 (56) 7．1 混凝土预制桩的制作 (56) 7．2 混凝土预制桩的起吊、运输和堆放 (57) 7．3 混凝土预制桩的接桩 (57) 7．4 锤击沉桩 (58) 7．5 静压沉桩 (60) 7．6 钢桩(钢管桩、H型桩及其他异型钢桩)施工 (61) 8 承台施工 (63) 8．1 基坑开挖和回填 (63) 8．2 钢筋和混凝土施工 (63) 9 桩基工程质量检查及验收 (64) 9．1一般规定 (64) 9．2 施工前检验 (64) 9．3 施工检验 (64) 9．4 施工后检验 (64) 9．5 基桩及承台工程验收资料 (65) 附录A 桩型与成桩工艺选择 (66) 附录B 预应力混凝土空心桩基本参数 (68) 附录C 考虑承台（包括地下墙体）、基桩协同工作和土的弹性抗力作用计算受水平荷载的桩基 (72) 附录D Boussinesq解的附加应力系数α、平均附加应力系数α (91) ψ计算参数 (106) 附录E 桩基等效沉降系数 e 附录F 考虑桩径影响的Mindlin解应力影响系数 (117) 附录G 按倒置弹性地基梁计算砌体墙下条形桩基承台梁 (156) 附录H 锤击沉桩锤重的选用 (158) 本规范用词说明 (159) 条文说明 (160)

人教部编版六年级下册语文试题阅读训练经典题型带答案解析

人教部编版六年级下册语文试题阅读训练经典题型带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．课外阅读。 端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。 （1）写出下列词语的近义词。 伶俐——________ 即刻——________ （2）短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗？作者详细写了哪种习俗？ （3）短文开始三个“莫不”句有什么表达作用？ （4）下列句子属于侧面描写的是( ) A.桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。 B.船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。 C.擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。 D.鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。 （5）作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了龙舟竞渡的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了________的精神。 2．在阅读中学习方法 心愿 巴黎有许多街道公园。离我们的公寓不远处就有一座。 一个假日，我夹着一本书来到这个小公园，坐在花丛中间的长椅上。这是我最爱坐的长椅，因为我喜欢那几丛花，在春天的北京，这样的花是最经常见到的。

人教版六年级下册语文课堂作业本题目及答案全完整版

人教版六年级下册语文课堂作业本题目及答案 全 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

六年级下册语文课堂作业本题目及答案（全） 人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第一组 答案 1 文言文两则 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1、孰．（shú√ sh ǔ）为汝． （r ǔ√ n ǚ）多知乎 2、为是其智．（zh ī zhì√）弗若与 二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “之”在不同的语言环境里的不同含义： ①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的 意思。 1、奕秋，通国之． 善弈者也。 （ ① ） 2、一人虽听之． （ ② ） 3、思援弓缴而射之． （ ② ） 4、虽与之俱学，弗若之． 矣 （ ② ） 5、送孟浩然之． 广陵 （ ③ ） 三、品读课文，完成练习。 （一）学 弈 弈秋，通国．．（ 全国 ）之善．（ 擅长 ）弈．（ 下棋 ）者也。使弈秋诲． （ 教 导 ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援．（ 拉 ）弓缴而射之。虽与之俱． （ 一起 ）学，弗若之矣。为是其 智弗若与曰：非然也。 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 专心致志 ，一人 三心二意 ，结 果 后一个人的棋艺比不上前一个人 。这个故事告诉我们 学习、做事都要一 心一意，不能三心二意 的道理。 3、联系课文，写出下面句子的意思。 为是其智弗若与曰：非然也。 是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗我说：不是这样的。 （二） 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故． （ 原因 ）。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大 乎” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤． （ 热水 ），此不为近者 热而远者凉乎” 孔子不能决． （ 判断 ）也。 两小儿笑曰：“孰．（ 谁 ）为汝多知乎”

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习带答案解析

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．阅读理解。 还给谁 1971年的夏天，我在A国上大学。 不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。 远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。 他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人，没有停步。 一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。 “来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。 “对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。 说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。 然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。 那是我到A国后第一次收到的礼物。 小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。 很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。 我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。 （1）在文章中找出下列词语的近义词。 凝视——________ 激励——________ （2）作者到A国后为什么情绪低落？ （3）下面哪句话适合放在文中画横线处。 A.一笔无法偿还的债。 B.一笔没有债主的债。 C.一笔可以归还的债。 （4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？2．阅读理解。

建筑桩基技术规范2018

《JGJ 94-2008 建筑桩基技术规范》是2008年由中国建筑工业出版社出版的一本图书，由中华人民共和国住房和城乡建设部编著而成。该书中包含的技术规范有基本设计规定、桩基构造、桩基计算、灌注桩施工、混凝土预制桩与钢桩施工、承台施工、桩基工程质量检查和验收及有关附录。 本规范修订增加的内容主要有：减少差异沉降和承台内力的变刚度调平设计；桩基耐久性规定；后注浆灌注桩承载力计算与施工工艺；软土地基减沉复合疏桩基础设计；考虑桩径因素的Mindlin解计算单桩、单排桩和疏桩基础沉降；抗压桩与抗拔桩桩身承载力计算；长螺旋钻孔压灌混凝土后插钢筋笼灌注桩施工方法；预应力混凝土空心桩承载力计算与沉桩等。调整的主要内容有：基桩和复合基桩承载力设计取值与计算；单桩侧阻力和端阻力经验参数；嵌岩桩嵌岩段侧阻和端阻综合系数；等效作用分层总和法计算桩基沉降经验系数；钻孔灌注桩孔底沉渣厚度控制标准等。 前言 根据住房城乡建设部《关于印发(2012年工程建设标准规范制订、修订计划)的通知》(建标〔20125号)的要求,标准编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国际标准和国外先进标准,并在广泛征求意见的基础上,修订了《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002。 新修订的标准共分为10章和1个附录,主要技术内容是:总则、术语、基本规定、地基工程、基础工程、特殊土地基基础工程、基坑支护工

程、地下水控制、土石方工程、边坡工程等。 本标准修订的主要技术内容包括:1.调整了章节的编排;2.删除了原规范中对具体地基名称的术语说明,增加了与验收要求相关的术语内容;3.元善了验收的基本规定,增加了验收时应提交的资料、验收程序、验收内容及评价标准的规定;4.调整了振冲地基和砂桩地基,合并成砂石桩复合地基;5.增加了无筋扩展基础、钢筋混凝土扩展基础、筏形与箱形基础、锚杆基础等基础的验收规定;6.增加了咬合桩墙、土体加固及与主体结构相结合的基坑支护的验收规定;7.增加了特殊土地基基础工程的验收规定;8.增加了地下水控制和边坡工程的验收规定;9.增加了验槽检验要点的规定;10.删除了原规范中与具体验收内容不协调的规定。 第一章总则 1.0.1为加强建筑地基基础工程施工质量管理,统一建筑地基础工程施工质量的验收,保证工程施工质量,制定本标准 1.0.2本标准适用于建筑地基基础工程施工质量的验收。 1.0.3建筑地基基础工程施工质量验收除应符合本标准外,尚应符合国家现行有关标准的规定。 与本规范相关的国家现行规范 1《砌体工程施工质量验收规范》GB50203－2002 2《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204－2002 3《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205－2001 4《地下防水工程施工质量验收规范》GB50208－2002

六下语文全部课堂作业本答案.doc

第一课文言文两 1、shú第二声rǔ第三声zhì第四声 2、①②②②③ 3、全国擅长下棋教导引一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋 二意的道理。是因为他的智力不如前一个吗:不是这样的。原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远 谁说你的知识渊博呢孔子不能决也 观察善于观察谦虚、谨 慎、实事求是①知之为知之②有朋自远方来三人行必有我师焉己所不欲 4 小练笔《学弈》这篇课文 度不同的原因。 第二课匆匆 1、略 2、挪移蒸融游丝赤裸裸 3、凝然匆匆确乎遮挽 4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白

白干干净净清清楚楚 5、1 茫然的心情。太阳落了 2飞去溜走 在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。“叹息”是叹气的意思 6 一寸光阴一寸金光阴似箭 黑发不知勤学早方悔读书迟。自己收集盛年不重来最珍贵的是今天 少壮不努力莫等闲 7 小练笔在人短暂的生命中 了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。“有的人活着 迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生 他。

第三课桃花心木 1、秧央秧萎委萎缎段锻番翻 2、枯萎插秧锻炼一番勃勃生机狂风暴雨 3、莫名其妙无缘无故语重心长依赖 4 、挺拔的树独立自主的心善良的人百年的基业幼小的树苗巨大的能量5、1 生活中的 “不确定”有考试成绩下降了 2勃勃生机在括号里填上合适的词语。从所填的词中 了旺盛的生命力了。因为桃花心木已经学会适应环境 6、拓展阅读只有失去了 这十元钱在人们平时是那么不足为奇

回顾拓展一 1、挪移蒸融枯萎基业幸而锻炼转化考验狂风暴雨勃勃生机 2、专心致志无忧无虑座无虚席语重心长养尊处优惊心动魄 3、人非生而知之者一鼓作气 种树者 4、交流平台 5、文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变 句中的“理”指的是大自 然的万物都 第六课北京的春节 1、万象更新有声有光截然不同万不得已张灯结彩各形各色 2、略 3、腊月处旬——农历十二月初八小年——农历十二月二十三