2018届高三文综历史热身试题8

2018届高三文综历史热身试题8

24．孔子编写《春秋》，在记述历史时，一方面强调明善恶，寓褒贬，将褒贬寓于叙事之中；另一方面要求对尊者、亲者、贤者隐恶扬善。孔子这一方法

A.遵循秉笔直书编修原则

B.注重自由表达个人观点

C.利用政治权势篡改历史

D.意在维护传统礼法秩序

25．《史记》载：“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，……京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”据此可知，汉初

A.耕作方式发生改变

B.农耕经济高度繁荣

C.休养生息成效显著

D.儒家仁政得以实施

26．包拯在《请复御史里行》中说：“盖朝廷纪纲之地，为帝王耳目之司，必在得人，方为称职，自非端劲特立之士，不当轻授。”这表明包拯

A.强调科举选才标准

B.重视监察官员素质

C.痛斥官员贪腐行为

D.注重维护朝廷法纪

27．顾炎武《钱粮论》（上）载：“今来关中，自樗以西至于岐下，则岁甚登，谷甚多，而民且相率卖其妻子……何以故？则有谷而无银也，所获非所输也，所求非所出也。”这反映出

A.赋役货币化加重农民负担

B.政府调控失当粮价暴跌

C.高利贷盘剥使民众贫困化

D.贸易逆差导致白银锐减

28．1899，美国国务卿海约翰在向英、德、俄、法、意、日等国发出的“门户开放”照会中称，“中国现行条约税则适用于各国在华势力范围，中国政府得以征收关税”。1900年7月又宣称“包括保护中国领土和行政权力完整”。这是因为

A.美国坚持公正的国际道义原则

B.各国抵制威胁美国利益

C.美国拉拢清政府保障在华利益

D.中国人民反帝斗争高涨

29．张之洞在给一位军机大臣的电报中说：“嗣闻人言，内意不愿多言西法，尊电亦言‘勿袭西法皮毛，免遭口实’等语，不觉废然长叹：若果如此，‘变法’二字尚未对题，仍是无用，中国终归澌灭矣！”。张之洞所言“变法”是指

A.洋务运动

B.百日维新

C.清末新政

D.组建内阁

30．据记载，从1937年7月到1941年12月，中国从西方国家获得的援助总额为2.635亿美元，从苏联获得的贷款总额为2.5亿美元。这表明

A.西方国家与国民政府关系密切

B.社会主义国家更具人道精神

C.中国与苏联在抗战中利益攸关

D.中国抗日战争严重依赖外援

31．在“一五计划”的预算支出中，58.2%投入工业建设，19.2%投入交通、邮政和电讯业，7.6%投入农业、林业和水利，7.2%投入文化、教育和卫生事业。这一分配方式

A.符合当时中国的国情和发展战略需要

B.反映出新中国缺乏经济建设经验

C.造成日后中国国民经济比例严重失调

D.导致急躁冒进的“左”倾错误滋生

32．公元前6世纪末，雅典一举粉碎并侵占卡尔基斯人大片国土，对此胜利希罗多德评论说：“雅典人就这样强大起来了！显而易见的是，自由是一件绝好的事情。……因为处于僭主统治下的雅典人，在军事方面丝毫不强于他们的任何邻人，但是一旦摆脱了僭主的桎梏，他们很快就脱颖而出，成为佼佼者了。”据此可推论

A.君主集权对国家发展无益

B.民主政治利于城邦发展

C.军事力量强弱取决于领袖

D.雅典对外扩张战争频繁

33．1600—1760 年间，“东学西渐”是以深层次的哲学及文化为主要内容的，而“西学东渐”是以科学技术为主要内容的，对此后东方国家的近代化具有深远影响。可见当时

A.世界各地的联系更为深入

B.欧亚开始打破隔绝状态

C.东方经济发展落后于西方

D.东方善于吸收西方文明

34．表1 英国离开农村流向城市人口总数统计

1751-1780 1781-1790 1801-1810 1811-1820 1821-1830

7.5万7.8万13.8万21.4万26.7万

表1所示的状况说明

A.英国农民生活急剧恶化

B.英国城乡人口比例逆转

C.英国城市化进程较迅速

D.工业革命削减农业优势

35．1935年6月，当美国经济有所恢复后，保守势力的堡垒最高法院宣布《全国工业复兴法》违宪，予以废除。罗斯福政府干脆借此机会顺应民众舆论的压力，大力推行福利政策，争取得到民众的支持。同年8月国会通过《社会保险法》，开始进行“福利主义”试验。这反映了美国

A.政府行政权有所扩大

B.民众在政治决策中地位上升[来源:https://www.wendangku.net/doc/1f16791741.html,]

C.福利制度是大势所趋

D.权力制衡机制利于缓解危机

第Ⅱ卷（非选择题共160分）

本卷包括必考题和选考题两部分。第36～43题为必考题，每个试题考生都必须作答。第44～48题为选考题，考生根据条件要求作答。

（一）必考题：共135分。

40.阅读材料，完成下列要求（12分）

2017年初，杭州图书馆为韦思浩立了一座“众筹老人雕像”。

韦思浩因为一则《杭州图书馆向流浪汉开放，拾荒者“看书前”自发洗手》的报道知名于网络。

老人女儿告诉记者，韦思浩生前“爱书成痴”。每到图书馆看书。先把拾荒家当放好，然后直奔洗手间，仔细把手洗净。看不清书上的字，又舍不得钱配眼镜，他只能将脸贴在书报前。老人接受采访时说“我们老了，大脑要萎缩了。要不断充电，不断得到精神支撑。”

这位“拾荒老人”，因“看书前洗手”感动网友。在老人过世人们整理遗物时，发现了大量捐赠证书和信件。原来他拾荒不是为了补贴家用，而是捐资助学。

他的真实身份其实是高中退休教师，每月约有6000元退休金，他毕业于浙江大学，曾参与过《汉语大词典》的编写。

浙大教授楼含松对此评价说，“韦思浩是一个有爱心的教育者，他走了，但他的精神，不能从这座城市中逝去。”

结合材料，运用文化的作用相关知识，分析为韦思浩立塑像的重要性。（12分）

[来源:学|科|网]

41.阅读材料，完成下列要求（14分）

第二次鸦片战争后，自行车传入中国。开始只是作为娱乐工具在上层社会流传。直到20世纪七八十年代，自行车才慢慢的融入并影响着中国市民的生活与观念，成为年轻人结婚必备的“三大件”，其意义类似于今天的汽车，是家庭富裕的象征。

随着经济的发展，自行车的地位被汽车取代。自行车因“道路抢夺者”和“事故引发者”的评价被各地政府限制使用甚至取缔，“无自行车城市”在当时被看作是未来人类社会的发展方向。然而汽车的发展并没有让人们进入“理想时代”，其保有量的激增带来了诸如“加剧城市交通压力”、“最后一公里”等新的问题，引起了人们的反思。

今天，一个重新审视自行车交通的政策多元化时代已经来临——自行车不再被视为公共交通的

竞争者，而是被定义为“补充者”而纳入整个城市交通体系之中，各个城市纷纷开始重新规划慢行交通体系。

创业者从中看到了商机，媒体人胡玮炜创建了摩拜单车，从而在中国掀起的一场共享单车热潮并延续至今，其发展被看作是交通业态的重大变革，引起了世界的广泛关注。

（1）请你运用实践观点分析上述材料。（10分）

（2）共享单车走过这五年的历程，当然不会是一帆风顺的，消费者普遍关心的押金和预付金存管、企业对车辆投放与运维、社会管理上的乱停乱放、损坏严重等问题日益被社

会各界所关注，请你结合不同类别主体，从唯物论角度给出两条方法论建议以应对上

述问题。（4分）

42．阅读材料，完成下列要求。（25分）

材料一

吾幸夫吾同胞之得与今世界列强遇也；吾幸夫吾同胞之得闻文明之政体、文明之革命也；吾幸夫吾同胞之得卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精理》等书译而读之也。是非吾同胞之大幸也夫！

夫卢梭诸大哲之微言大义，为起死回生之灵药，金丹换骨，刀圭奏效，法美文明之胚胎，皆基于是。我祖国今日病矣，死矣，岂不欲食灵药投宝方而生乎？苟其欲之，则吾执卢梭诸大哲之宝幡，以招展于我神州土。不宁惟是，而况又有大儿华盛顿于前，小儿拿破仑于后，为吾同胞革命独立之标本。……革命！得之则生，不得则死，毋退步，毋中立，毋徘徊，此其时也。

——摘编自邹容《革命军》材料二

《民约论》之出，穷檐委巷，几于人手一编。……而卢梭文辞，又偏焊发扬，语辩而意泽，能使听者入其玄而不自知。此遂见于美之独立，法之革命。嗣是以来，风声所施，社会岌岌，骂其说者，或不惜捐躯喋血，国量死者以求之，然而经百余年，诸种之民，用其法以之，而所求者卒未至也。

（卢梭所谓的）“天然之自由平等”，考诸历史，“诚无此物”，即使“稍变其说，而谓国民宜以完全之自由平等为期，此亦非极挚之说也……而有待于论证者也”。

——摘编自《严复集》第二册

（按：邹容（1885-1904），中国近代著名资产阶级革命宣传家。1902年，自费赴日留学。1903年，出版《革命军》。

严复（1854-1921），中国近代著名的翻译家、教育家、思想家。毕业于福建船政学堂和英国皇家海军学院，参与洋务运动，宣传维新思想。）

（1）根据材料一、二，指出邹容和严复对卢梭学说的解释有何不同？（12分）

（2）根据材料并结合所学知识，分析邹容和严复对卢梭学说认识不同的原因及共同的思 想实质。（13分）

43．阅读材料，完成下列要求。（12分）[来源:学科网]

材料

[来源:学科网ZXXK]

从图8中提取信息，围绕“世界发展趋势”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，史论结合。）

图

8

46．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）

材料

顺治元年（1644）五月初二日，清军进据北京。此时，百务废弛，社会混乱，人心波动。摄政王多尔衮在范文程建议下颁布多条谕令。

五月初三日，下令禁止“假托搜捕贼孽，首告纷纷”。并设防守燕京内外城门官兵，“严禁士卒抢夺”。

五月初四日下谕：今令官民“为崇祯帝服丧三日，以展舆情”，著礼部、太常寺“备帝礼具葬”。《清实录》载称：“谕下，官民大悦，皆颂我朝仁义声施万代云。”

七月十七日谕告全国官吏军民，宣布废除三饷：“前朝弊政，厉民为甚者，莫如加派辽饷，以致民穷盗起，而复加剿饷，再为各边抽练，而复加练饷。惟此三饷，数倍正供，苦累小民……自顺治元年为始，凡正额之外，一切加派，如辽饷、剿饷、练饷，及召买米豆，尽行蠲免。各该抚按，即行所属各道府州县军卫衙门，大张榜示，晓谕通知，如有官吏朦胧混征暗派者，察实纠参，必杀无赦。”

顺治三年、四年再次举行乡试、会试。……于是“江以南士子毕集，得人称极盛云”。[来源:学科网]

——摘编自白寿彝《中国通史》第十卷（1）根据材料，概括清初采取的巩固统治的措施。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，分析这些措施的意义。（7分）

47.【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）

材料