合肥实验学校校歌(终生为您争光)歌词

终生为您争光

----合肥实验学校校歌科教基地，包公故乡，古城墙根，鱼花湖旁，

合肥实验学校啊，我们永志不忘！

以生为本，四个主人。

我们成人成才的甘甜雨露。

自育自学，自尊自强，

我们超前发展的肥沃土壤。

啊！师生合作，爱满校园，

我们个性张扬的和煦春风；

诚信勤奋，开拓创造，

我们获取成功的金色阳光，阳光。

啊！雨露阳光，啊！春风土壤；

啊！我们成人成才，超前成长。

梦萦古城墙根，情牵鱼花湖旁。

亲爱的母校啊，我们无论身居何方，

都将自强不息，终身为您争光。

啊！终生为您争光！

江苏省镇江实验学校魅力之城分校2018届九年级中考模拟数学试题

镇江实验学校魅力之城分校九年级数学中考模拟试卷 本试卷共6页，共28题；全卷满分120分，考试时间120分钟． 注 意 事 项： 1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名、考试号填写在试卷、答题卷上相 应位置. 2．考生必须在试题答题卷上各题指定区域内作答，在本试卷上和其他位置作答一律无效． 3．如用铅笔作图，必须用黑色水笔把线条描清楚 一、填空题（每题2分，共计24分） 1.2 1 - 的相反数是________. 2.分式2 1 +-x x 有意义的条件是_________. 3.分解因式：a 3 b ﹣4ab= ． 4.若线段a=3cm ，b=12cm ，则a 、b 的比例中项c= cm ． 5.若一个多边形的内角和比外角和大360°，则这个多边形的边数为 ． 6.已知扇形的圆心角为150°，它所对应的弧长π20cm ，则此扇形的半径是 cm ． 7．若二次函数2y x bx =+的图象的对称轴是经过点(2，0)且平行于y 轴的直线，则关于x 的方程2 5x bx +=的解为_______________. 8.如图，线段AD 与BC 相交于点O ，CD AB ∥，若AB ：CD ＝2：3，ABO △的面积是2， 则CDO △的面积等于 ． 9．已知点A 是反比例函数）（02 >=x x y 图像上的一点，点'A 是点A 关于y 轴的对称点， 当'AOA △为直角三角形时，点A 的坐标是 ． 10.如图，点A 、B 、C 在⊙O 上，四边形OABC 是平行四边形，OD ⊥AB 于点E ，交⊙O 于点D ， 则∠BAD=_______°. 11.一次函数1y x =-+与反比例函数2 y x =- ，x 与y 的对应值如下表： 不等式2 1x x -+- ＞ 的解为 ． 12.如图，在平面直角坐标系中，已知点(0,1)A 、点(0,1)B t +、(0,1)(0)C t t ->，点P

优秀中学校歌歌词

中学校歌歌词选辑 《放飞梦想》--珠海九南海之滨，凤凰山旁 菁菁的校园里飘满书香 知书明理、争做社会栋梁 厚德博学，肩负着我们民族的希望 啊！九中，九中，亲爱的九中 你用智慧引领我扬帆远航 啊！九中，九中，亲爱的九中 闪闪的星光大道上放飞梦想 闪闪的星光大道上放飞梦想…… 《金坛市尧塘中学校歌歌》 我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图 启智求真传承文明孕育尧中美好的未来 啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。 啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。 啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。 啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。 我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇 遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天 啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。 啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。 啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。 啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌 作词：刘德剑、刘亦敏 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘

每一个花季少年 都在快乐的享受温暖 智慧点燃了希望的火焰 友谊滋润着纯洁的心田 我们朝气蓬勃携手并肩 追逐美丽的阳光一路向前 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘 每一个花季少年 都在快乐的享受温暖 勤奋严谨是争先的动力 开拓创新是前进的风帆 我们意气风发携手并肩 向着美好的明天一路向前 勤奋严谨是争先的动力 开拓创新是前进的风帆 我们意气风发携手并肩 向着美好的明天一路向前 《飞翔吧！太谷二中--太谷二中校歌》 青春的理想插上翅膀在这里远航， 人生的信念这般坚强，在这里谱写绚丽文章。 探究书山奥秘，遨游知识海洋， 良师点迷津，益友解惆怅。 啊！太谷二中撒满了爱的阳光， 哺育着我们健康成长，超越自我，我自强，我自强！ 青春的花蕾带着希望在这里绽放， 灿烂的人生这般坚强，在这里培养祖国的栋梁。 团结文明求实创新，勤奋虚心钻研求真，

身边的文化遗产

综合性学习身边的文化遗产 汇东实验学校胡梅教学目标： 1.知识与能力： 了解什么是文化遗产及我们身边有哪些文化遗产。 2.过程与方法： 通过搜集身边的文化遗产活动，积极参加有关文化遗产的推荐、评选、撰写申请报告等各项活动，培养语文综合实践能力。 3.情感态度与价值观： 认识保护我国文化遗产的意义，能感悟中华文化的博大精深，吸收民族文化的精华，培养自我的“文化自觉”，增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识。 教学重难点 1.教学重点 通过搜集身边的文化遗产活动，积极参加有关文化遗产的推荐、评选、撰写申请报告等各项活动，培养语文综合实践能力。 2.教学难点 认识保护我国文化遗产的意义，增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识。 课时安排 1课时 教学过程 一、新课导入 同学们，你们知道什么是文化遗产吗？你们了解我们身边的文化遗产吗？悠悠华夏，物华天宝，人杰地灵。许多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显了独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是我们宝贵的文化遗产。今天，就让我们一起走进“身边的文化遗产”这次综合性学习活动之中吧！ 二、内容解读 什么是文化遗产 1．历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、

节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。 2．文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。 3．国务院规定自2006年起，将每年6月的第三个星期六定为我国的“文化遗产日”。 三、活动指导 (一)文化遗产推荐与评选 1．全班同学分成小组。(班长分或自由组合) 2．小组长协调组员，做好分工，避免重复。 3．组内自由推荐。(根据文化遗产的定义和入选标准制作资料卡。) 4．小组讨论。(收集资料卡，选出推荐人数最多，认同度最高的项目作为“申遗”项目。) (二)实地考察、收集资料、撰写申请报告 1．实地考察申报项目。a.考察前，了解背景；准备笔记本、资料夹、相机、录音笔等工具；了解路线。b.考察中，详细记录观察所得、访问权威人士，深入了解其独特价值，注意保护环境。c.考察后，整理资料，分类，汇总资料；讨论分析与评定标准的符合情况。 2．或通过阅读书籍、网络搜索，访问老人等方式获取资料。 3．小组分工合作，撰写申请报告。报告包括：a.建筑概述。b.人文、历史价值。c.景点保护现状及面临的问题。d.拟采取保护措施。 4．要求：图文并茂，语言富有感染力，能引起人们的关注。 (三)班级召开模拟答辩会。 1．各小组推举一名“申遗代表”，负责介绍推荐的项目；其他组员组成助威团，并参加答辩。 2．各小组推举一位评委，邀请语文老师或其他相关学科老师担任评委，组成评审委员会。 3．学习委员负责组织答辩会。a.协调各小组确定时间及流程。b.制定规则。c.选定主持人。d.撰写串联词。 (四)“我与文化遗产”作文

江苏省 镇江市镇江实验学校2018-2020学年七年级上学期数学期中模拟测试一(无答案)

镇江实验学校七年级上学期数学期中模拟测试一 班级 姓名 得分 一、填空题（每题2分,共28分） 1.股票上涨200点记为+200点，那么60-点表示 . 2.2 1 1-的相反数是 ；倒数是 ． 3.用科学记数法表示地球表面积约 4.比较大小:－ 32_______－4 3 ， －（－55.绝对值最小的数是 ,6.绝对值大于2.3 ，但不大于3的整数是7.按右图程序计算，输入x=-28.单项式2 32y x -的系数是 ，次数是9.多项式 a 3b 3 - 5a 2b 2 + 2 7 ab – 1是____ __10.“比b a 与的积的2倍大5的数”用代数式可表示为 . 11.若代数式1 5 3+m b a 与23 2b a n --是同类项，那么=m ________，=n ________. 12．已知代数式2 x y +的值是3，则代数式42 y x --的值是 . 13.a ，b 互为相反数，m ，n 互为倒数，2=x ,则(a ＋b)3 ＋ x mn = . 14．观察下列顺序排列的等式：9×0＋1＝1，9×1＋2＝11， 9×2＋3＝21，9×3＋4＝31，9×4＋5＝41…… 猜想：第n 个等式（n 为正整数）用n 表示，可表示成 . 二、选择题(每题3分,共18分) 13.代数式22 2 2 22143,,,32,,,25 x a x y x m m x y r π----+-中，判断正确的是（ ） A ． 单项式有3个，多项式有4个 B ． 单项式有2个，多项式有4个 C ．单项式有3个，多项式有3个 D ．单项式有2个，多项式有3个 14.在－（ ）=232 -+-x x 的括号里应填上的代数式是 （ ） A ．232--x x B ．232-+x x C ．232+-x x D ．232 ++x x 15.下列说法中正确的是（ ）

绘画社团校本课程

东原实验学校绘画社团校本课程 指导教师：焦德仓 2015.03

《素描》教程 第一部分：石膏几何体、静物素描教案 课程名称：石膏几何体、静物素描 教学目的：通过本科教学使学生懂得写实素描：静物、石膏几何体写生的意义。 掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。为上好其他绘画专业课奠 定造型基础。 教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。教学难点：对形体空间状态的理解，绘画透视原理。 教学方法：讲授法、示范法、参观法、图片展示法，谈话法。 教材：《素描》刘虹编著、西南师范大学出版社 ISBN 7—5621－1893－0 参考书目： 《素描静物教学对话》宫六朝编河北美术出版社ISBN 7－5310 －1463 －7 《素描石膏几何体》宫六朝，张新凯著河北美术出版社 ISBN7-5310-1180-8/j.973 《素描静物》张路光著河北美术出版社 ISBN7-5310-1177-8/J.970 教学工具准备：1 教具---写生台、衬布、景物、石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。2 学具---素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。 学时：6╳10 课时分配： 一理论部分6课时。 1 概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。 2景物、石膏几何形体写生的目的和意义。

3景物、石膏几何形体写生基本透视原理。 4景物、石膏几何形体写生的光影规律。 5写生中的角度选择及构图。 6写实素描的观察方法与表现。 7素描造型的基本要素。 8长短期素描作业的表现方法。 二实践部分54课时 作业1：立方体、白衬布 要求：线造型，立方体的各条棱边线必须服从透规律。简单画出白 色石膏不同面，由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。 作业2：立方体，陶罐，浅灰色衬布写生。 要求：线造型略加光影，仍然训练学生对形体和透视现象的理解。 作业3：深灰色衬布，圆锥体，瓷灌，立方体。（要求同上） 作业4：球体景物，十字交叉体，金属器、黑色衬布。 要求：全因素描，画出物体的质感量感。 作业5：学生自己选择摆放一组静物作为考试得题目。 评分标准：物体的形状比例准确，符合绘画透视原理；构图大小前后要有层次感、有节奏感。明暗素描关系正确，有空间感，立 体感，能体现出物体的质感量感。 写实素描-----静物、石膏体几何写生课讲义一概述 （一）素描的基本概念：

初中数学江苏省镇江实验学校九年级数学第二学期《相似》单元考试卷.docx

xx 学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、xx题 评卷人得分 （每空xx 分，共xx分） 试题1: 一个三角形三边的长分别为3，5，7，另一个与它相似的三角形的最长边是21，则其它 两边的和是（） A．19 B．17 C．24 D．21 试题2: 如图，五边形和五边形是位似图形，且，则等于（） Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 试题3: 如图，四边形木框ABCD在灯泡发出的光照射下形成的影子是四边形A/B/C/D/， 若AB∶A/B/ ＝1∶2，则四边形ABCD的面积∶四边形A/B/C/D/的面积为（）A．4∶1 B．∶1 C．1∶ D．1∶4

试题4: 若如图所示的两个四边形相似，则的度数是（） A．87° B．60° C．75° D．120° 试题5: 如图，身高为米的某学生想测量学校旗杆的高度，当他站在处时，他头顶 端的影 子正好与旗杆顶端的影子重合，并测得AC=2米，BC=8米，则旗杆的高度是（） 9米 Ａ．米Ｂ．7米Ｃ．8米Ｄ． 如图，锐角△ABC的高CD和BE相交于点O，图中与△ODB相似的三角形有（） A．4个 B．3个 C． 2个 D．1个 试题7: 兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影 长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发现树的影子不全落在地面上，有一 部分落在教学楼的第一级台阶上，测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，如 图所示，若此时落在地面上的影长为4.4米，则树高为（） A．11.5米 B．11.75米 C．11.8米 D．12.25米

中国名校的校歌歌词集锦

中国名校的校歌歌词集锦 2010-04-16 09:52:10| 分类：石油勘探| 标签：无|字号大中小订阅本文引用自赣西之子（曾锋）《中国名校的校歌歌词集锦》 引用 赣西之子（曾锋）的中国名校的校歌歌词集锦 1复旦大学校歌 你是复旦人，我是复旦人，我们共同拥有新的理想。 民族的崛起，人民的富强，未来的历史重任，在我们肩上。 刻苦严谨，求实创新，努力前程，为国栋梁。 文明健康，团结奋发，复旦复旦，日月辉煌。 2.南京大学校歌 大哉一诚天下动， 如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。 千圣会归兮，集成于孔。 下开万代旁万方兮，一趋兮同。 踵海西上兮，江东； 巍巍北极兮，金城之中。 天开教泽兮，吾道无穷； 吾愿无穷兮，如日方暾。 歌词译文： 诚实之德多么伟大，整个世界都为之鼓动； 象鼎之三足支撑着它的，是智慧、仁爱和奋勇。 集大成的圣人是孔子，是众圣汇聚归依的正宗； 直到千秋万代，旁及四面八方，我们的目标都相同。 随着海潮沿江西上，就是富饶的江东； 巍峨的北极阁啊，耸立在雄伟的南京城中。 上天开启了教育的恩泽，我们的事业永无穷； 衷心祝愿事业无穷，像初升的太阳照耀长空。 3.上海交通大学校歌歌词

相聚在东海之滨，吸取知识的甘泉。交大，交大，学府庄严，师生切搓共涉艰险。为飞跃而求实，为创业而攻坚。同学们，同学们! 振兴中华，振兴中华。宏图在胸，重任在肩。 迎向那真理之光，扬起青春的风帆。交大，交大，群英汇聚，同舟共济远航彼岸。为自强而奋发，为人类多贡献。同学们，同学们! 饮水思源，饮水思源。母校的光荣，长存心田。 4.南开大学校歌 渤海之滨，白河之津 巍巍我南开精神 汲汲骎骎，月异日新 发煌我前途无垠 美哉大仁，智勇真纯 以铸以陶，文质彬彬 渤海之滨，白河之津 巍巍我南开精神 5 清华大学老校歌 1=bE4/4 何林一夫人作曲 汪鸾翔先生撰词（一）西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央 东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光 莘莘学子来远方莘莘学子来远方 春风化雨乐未央行健不息须自强 自强自强行健不息须自强。 自强自强行健不息须自强。 （二）左图右史邺架巍巍致知穷理学古探微 新旧合冶殊途同归肴核仁义闻道日肥 服膺守善心无违服膺守善心无违 海能就下众水归学问笃实生光辉

2020-2021学年八年级上学期第二次月考数学试题42

山东省泰安市东平县东原实验学校2020-2021学年八年级上 学期第二次月考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．平行四边形的一条对角线长为10，则它的一组邻边可能是( ) A ．4和6 B ．2和12 C ．4和8 D ．4和3 2．若三角形的三条中位线长分别为2cm ，3cm ，4cm ，则原三角形的周长为（ ） A ．4.5cm B ．18cm C ．9cm D ．36cm 3．矩形具有而菱形不具有的性质是（ ） A ．两组对边分别平行 B ．对角线相等 C ．对角线互相平分 D ．两组对角分别相等 4． 正n 边形每个内角的大小都为108°，则n=（ ） A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 5．在对边不相等的四边形中，若四边形的两条对角线互相垂直，那么顺次连结四边形各边中点得到的四边形是( ) A ．梯形 B ．矩形 C ．菱形 D ．正方形 6．如图，把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合，若150∠=，则AEF ∠=（ ） A ．110° B ．115° C ．120° D ．130° 7．7．如图，两个平行四边形的面积分别为18、12，两阴影部分的面积分别为a 、b （a ＞b ），则()a b -等于（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．四边形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ，能判定它是正方形的是（ ） A ．AO ＝OC ，OB ＝OD B ．AO ＝BO ＝CO ＝DO ，A C ⊥B D C ．AO ＝OC ，OB ＝OD ，AC ⊥BD D ．AO ＝OC ＝OB ＝OD 9．如图，菱形ABCD 中，B 60∠=，AB=4，则以AC 为边长的正方形ACEF 的周长为（ ）

镇江学区划分

镇江学区划分镇江小学学区划分 润州区城市小学施教区 镇江实验学校施教区：三茅宫第二社区（原二区10―24号、34―39号、41―46号、48―51号、原三茅宫1―34幢）、四圩村。 桃园中心校施教区：桃园第一社区（原桃园第二居委会）、桃园第二社区（原桃园新村第四居委会）、一泉社区（原桃园第三居委会、一泉居委会）。 李家大山小学施教区：李家山第一社区（原李家山第一、第二、广厦居委会）、李家山第二社区（原李家山第三、第四、第五居委会）。 中山西路小学施教区：凤鸣新村社区（原劳动路居委会）、黄山新村社区（原黄山支路居委会）、黄山路社区（原黄山路居委会）、黎明村、建设村。 金山小学施教区：新河路社区（原新河路、民主街居委会）、金山社区（原金山居委会）、金泉社区（原金江乡）、西津古渡社区（原云台山、小码头居委会）、西荷花塘社区（原和平路、小铁路居委会）、航运新村社区（原航运新村、西窑居委会）、琴园巷社区（原建设、车站居委会）。 太古山小学施教区：太古山社区（原太古山、王家湾居委会）、润州山路社区（原润州山路、于家湾居委会）、二道巷社区（原跑马山、二道巷居委会）、车站西社区（原车站西居委会）、头道巷社区（原头道巷居委会）、红光村。 中华路小学施教区：广东山庄社区（原何家门、广东山庄、小孟湖居委会）、登云路社区（原登云门、铁路南居委会）、京畿路社区（原东大院、京畿路居委会）、黑桥社区（原黑桥、宝盖山居委会）、三元巷社区（原三元巷、山巷、万家巷居委会）、风车山社区（原风车山居委会）。 穆源小学施教区：杨家门社区（原曹家坡、杨家门、麒麟巷居委会）、九如巷社区（原清真寺街、九如巷、薛家巷居委会）、小街社区（原小街、贾家巷、公园居委会）、火星庙巷社区（原节约巷、生产巷居委会）。 孔家巷小学施教区：南门社区（原六普、苗家巷居委会）、运河路社区（原南站、南门外大街居委会）、矿机路社区（原矿机路居委会）、天桥路社区（原天桥路居委会）、周家河社区（原运河新村、周家河居委会）、金星村。 七里甸中心校施教区：朱方路社区（原镇句路居委会）、牌湾社区（原牌湾居委会）、三茅宫第一社区（原三茅宫二区、三区居委会、轴承厂宿舍、朱方路204号）、光明村、五里村、营房街（原镇句路第二居委会）。 宝盖路小学施教区：广东山庄社区（原何家门、广东山庄、小孟湖居委会）、登云路社区（原登云门、铁路南居委会）、京畿路社区（原东大院、京畿路居委会）、黑桥社区（原黑桥、宝盖山居委会）、三元巷社区（原三元巷、山巷、万家巷居委会）、风车山社区（原风车山居委会）。 中华路小学施教区：京口闸社区（原浮桥巷、打索街居委会）、同德里社区（原缸瓦厂、更楼巷居委会）、迎江路社区（原日新街、迎江路居委会）、姚一湾社区（原姚一湾、苏北路居委会）、鱼巷社区（原又新街、鱼巷、柴炭巷居委会）、宝塔路社区（原王家巷、宝塔路、电力路居委会）、义士路社区（原丹阳码头、吴家门居委会） 京口区小学施教区 中山路小学：健康路社区（不包括财专住家户、伏牛山煤矿、古洞煤矿、小力山煤矿、煤机厂）、山门口社区、水陆寺巷社区。 市实验小学：梦溪社区（中营街1－89＜单＞）、东门坡3－27＜单＞、笪家山6－11）、梦溪园巷1－25、中山东路7－19号、正东路2－10号）、中营社区、寿邱街社区（东门坡8－32号＜双＞、松盛园巷10号）。 江滨实小：江滨新村第一社区（除阳光世纪花园）、江滨新村第二社区。 京口区实验小学：大学山社区（除桃花坞二区25－30号）、花山南社区、田家门社区（古城路以西部分）、花山中社区、蔡家山社区、东吴社区、茶山社区（古城路以西部分）。 八叉巷小学：仙鹤巷社区、宋官营社区、弥陀寺巷社区、大西路社区、斜桥街社区。 南门小学：酒海街社区、棒棰营社区、花巷社区（庙巷1－9幢、1－60号、古通巷1－82号、南门大街20－40号）、船院社区、华星社区（梦溪路10－40号、气象里1－10号、学府路1－9号）。 五条街小学：大市口社区、第一楼街社区、青云门社区、鼓楼岗社区、老北门社区、解放路(小区网论坛)社区、中街社区、医学院社区、高桥北社区、北固山社区。 红旗小学：尚友社区、观音桥社区、梦溪社区（梦溪园巷以西，正东路以北部分）、寿邱街社区（除东门坡8－32号＜双＞、松盛园巷10号）。 靳家巷小学：京河路社区、贺家弄社区、花巷社区（除庙巷1－9幢、1－60号、古通巷1－82号、南门大街20－40号）。桃花坞小学：上桃社区、八角亭社区（老京岘山路以北，京岘山小学门前路以西部分）、下桃社区（桃花坞八区1－30号、桃花坞十区1－13号古城路以西）、华星社区（桃花坞一区1－50号、八角亭1－30号、京岘山村一组八角亭村，老京岘山路以北，京岘山小学门前路以西部分）、大学山社区（桃花坞二区25－30号）。

小学校歌歌词

小学校歌歌词 歌词一 我们的学校, 知识启蒙的温床。 美丽的校园， 宽广的操场， 科技的宝地， 艺术的殿堂， 这是我们学习生活的美好地方。 敬爱的老师， 充满关爱和慈祥。 循序的教诲， 细心的培养， 善意的引导， 殷切的期望， 你是我们获取知识的可靠保障。 我们的同学， 满怀新奇与向往。 无猜的友谊， 求知的****， 共同的进步， 明天的理想， 幸福欢乐伴着我们都茁壮成长。 歌词二 芦台一小是我们可爱的校园，新世纪里生机无限，我们是自由的小鸟，校园是施展才华发展个性的空间。爱校勤学，文明活泼，严谨的校风激励我们成长。学会求知，学会探索，体验创新我们能行。今天我能行，明天我更棒嘿！带着嘱托实现理想，我们是新世纪的栋梁，我们是新世纪的栋梁。 芦台一小是我们成长的摇篮，奔向明天这里是起点，我们是待飞的雄鹰，校园是刻苦磨练全面发展的驿站。励志惜时，崇实创新，严格的校训鞭策我们成才。学会合作，学会竞争，奠定基础我们能行。今天我能行，明天我更棒嘿！带着嘱托实现理想，我们是新世纪的栋梁，我们是新世纪的栋梁。歌词三 武当山下，百里车成， 这里有我可爱的校园， 这里是我成长的摇篮， 传承文明是我们的使命， 建设车城是我们的心愿， 啊！一小，我可爱的校园， 今天春花烂漫，明天桃李满园！ 汉水之滨，东风热土， 这里有我童年的记忆， 这里是我永远的乐园， 勤奋明礼是我们的传统， 求实创新是我们的信念， 啊！一小，我美丽的家园， 今天我是你的希望，明日我为你自 豪！ 歌词四 迎着晨风伴着朝阳 我们走进一小的课堂 勤奋好学孜孜不倦 知识的海洋中我们自由翱翔 强健体魄拼搏赛场 艺术的奇葩美丽绽放 迎着晨风伴着朝阳 我们走进一小的课堂 诲人不倦敬业爱岗 春风化雨哺育我们新人成长 和谐发展桃李芬芳 祖国的未来我们开创 啊十堰东风一小 我梦想开始的地方 啊十堰东风一小 你人生从这里启航 歌词五 让清晨的风拂面 让留恋的晚霞做伴 让校园的钟声回荡心间 让花儿怒放 让小鸟呢喃 让我们友爱相牵 我们是一小的骄傲 我们是未来的中坚 最蓝的天空飞翔着梦想 最炫的梦想由我们实现 亲爱的同学是飞行中的旅伴 敬爱的老师是我们的导航员 爱你，老师；爱你，校园 更爱我们一小的明天 歌词六 巍峨的武当山 清澈的汉江水 美丽的车城十堰 是我生长的地方 敬爱的老师，亲爱的伙伴 第一小学给了我多彩的期望 我们学习，我们快乐 人生理想从这里启航 勤动手脑，喜乐锻炼 一小帮我练就飞翔的翅膀 啊，沐浴家乡的雨露阳光 明天，飞向祖国的四面八方 歌词七 晨风吹开我们的笑颜 朝霞映红我们的小脸 我和春天一起走进一小的校园 勤学善思孜孜不倦 知识的海洋广阔无边 我们学习我们快乐 今天一小给我们插上了翅膀 明天我们的梦想一定能实现 晨风吹开我们的笑颜 朝霞映红我们的小脸 我和春天一起走进一小的校园 团结友爱和谐发展 老师的教诲铭记心间 努力拼搏勇于超越 现在我们是一颗幼小的树苗 将来我们定能长成大树参天

七年级数学期中考试试题

汇东实验学校七年级下学期 数学期中试题 （时间：120分钟；满分100分） 班级：姓名：成绩： 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.) 1、在数－3.14, 2, 0, π, 16, 0.1010010001……中无理数的个数有（） A、3个 B、2个 C、1个 D、4个 2.如图所示，下列判断中错误的是（） A.因为∠A+∠ADC=180°，所以AB∥CD B.因为AB∥CD，所以∠ABC+∠C=180° C.因为∠1=∠2，所以AD∥BC D.因为AD∥BC，所以∠3=∠4 3．下列所示的四个图形中，∠1和∠2是同位角的是（） A．②③B．①②③C．①②④D．①④ 4.下列说法中，错误的是（）。 A、4的算术平方根是2 B、81的平方根是±3 C、8的立方根是±2 D、立方根等于－1的实数是－1 5 2 (6) x --x有（）个． A、0 B、1 C、2 D、无数4 3 21 D C B A

2 1F E D C B A G 6.若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3，则点P 的坐标为（ ） A 、(0,3) B 、(0,3)或(0,-3) C 、(3,0) D 、(3,0)或(-3,0) 7.由点A （―5，3）到点B （3，―5）可以看作（ ）平移得到的。 A 、把A 先向右平移8个单位，再向上平移8个单位 B 、把A 先向左平移8个单位，再向下平移8个单位 C 、把A 先向右平移8个单位，再向下平移8个单位 D 、把A 先向左平移2个单位，再向上平移2个单位 8. 已知方程组2448x my x y +=??+=?， 的解是正整数，则m 的值为（ ） A ．6 B ．4 C ． 4- D ．2 9. 已知点A （a 3，b 2）在x 轴上方，y 轴的左边，则点A 到x 轴．y 轴的距离分别为（ ） A ．a 3，b 2- B ．a 3-，b 2 C ． b 2，a 3- D ．b 2-，a 3 10. 若x ，y 都是实数，且42112=+-+-y x x ，则xy 的值（ ）。 A 、0 B 、 2 1 C 、2 D 、不能确定 二、填空题（本大题共6个小题,每小题2分,共12分） 11、如图所示，AB∥CD，直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ，EG 平分∠BEF，若∠1=72°，则∠2= ___________ 度． 12、72-的绝对值为_________ 相反数为_________ 13.若a =20，则=2.0 ，289.114.23≈，且89.123=-x 则 =x ． 14、设a 、b 、c 为平面上三条不同直线， （1）若//,//a b b c ，则a 与c 的位置关系是_________； （2）若,a b b c ⊥⊥，则a 与c 的位置关系是_______

苏教版中考数学知识点总结镇江实验学校

a n n n b a b a =)(p p b a a b )()(=-3 2 a n a n a am bm a b a b a b a b -=-=- a ) (121n x x x n x +++= Λ) (212211n f f f n f x f x f x x k k k =++++++= ΛΛa x x -=1'1a x x -=2' 2a x x n n -='a x x +='] )()()[(1 22221 2x x x x x x n s n -++-+-=Λ2s s =b b a = b a ab ?=2a a )0()(2≥=a a a 初中数学总复习知识点 1.数的分类及概念：整数和分数统称有理数（有限小数和无限循环小数），像√3，π，0.101001???叫无理数；有理数和无理数统称实数。实数按正负也可分为：正整数、正分数、0、负整数、负分数，正无理数、负无理数。 2.自然数（0和正整数）；奇数2n-1、偶数2n 、质数、合数。科学记数法：n a 10?（1≤a ＜10,n 是整数）,有效数字。 3．（1）倒数积为1；（2）相反数和为0,商为-1；（3）绝对值是距离，非负数。 4．数轴：①定义（“三要素”）；②点与实数的一一对应关系。 (2)性质：若干个非负数的和为0，则每个非负数均为0。 5非负数：正实数与零的统称。（表为：x ≥0）(1)常见的非负数有: 6．去绝对值法则：正数的绝对值是它本身，“+（ ）”；零的绝对值是零,“0”； 负数的绝对值是它的相反数，“-（ ）”。 7．实数的运算：加、减、乘、除、乘方、开方；运算法则，定律，顺序要熟悉。 8.代数式，单项式，多项式。整式，分式。有理式，无理式。根式。 9. 同类项。合并同类项（系数相加，字母及字母的指数不变）。 10. 算术平方根： （正数a 的正的平方根）； 平方根： 11. （1）最简二次根式：①被开方数的因数是整数，因式是整式;②被开方数中不含有开得尽方的因数或因式； （2）同类二次根式：化为最简二次根式以后，被开方数相同的二次根式；（3）分母有理化：化去分母中的根号。 12.因式分解方法：把一个多项式化成几个整式的积的形式A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分组分解法。 13.指数：n 个a 连乘的式子记为 。（其中a 称底数，n 称指数， 称作幂。） 正数的任何次幂为正数；负数的奇次幂为负数，负数的偶次幂为正数。 14. 幂的运算性质：①a m a n =a m+n ; ②a m ÷a n =a m-n ; ③(a m )n =a mn ;④( ab )n =a n b n ; ⑤ 15.分式的基本性质 = = （m ≠0）；符号法则： 16.乘法公式：（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2; (a+ b)2= a +2ab+b 2; a 2-b 2=（a+b ）（a-b ）; a +2ab+b 2 = (a+ b) 17．算术根的性质：① ＝ ;② ; ③ (a ≥0,b ≥0); ④ (a ≥0,b ＞0) 18.统计初步：通常用样本的特征去估计总体所具有的特征。（1）.总体，个体，样本，样本容量（样本中个体的数目）。 （2）众数：一组数据中，出现次数最多的数据。 平均数：平均数是刻划数据的集中趋势（集中位置）的特征数。 中位数：将一组数据按大小依次排列，处在最中间位置的一个数（或最中间位置的两个数据的平均数） ① ; ② ③若 ， ，… ， , ; 则 （3）极差：样本中最大值与最小值的差。它是刻划样本中数据波动范围的大小。 方差：方差是刻划数据的波动大小的程度。 标准差： （4）调查：普查：具有破坏性、特大工作量的往往不适合普查；抽样调查：抽样时要主要样本的代表性和广泛性。 （5）频数、频率、频数分布表及频数分布直方图： 19.概率:用来预测事件发生的可能性大小的数学量 （1）P （必然事件）=1；P （不可能事件）=0；0〈P （不确定事件A ）〈1。 （2）树形图或列表分析求等可能性事件的概率: ； （3）游戏公平性是指双方获胜的概率的大小是否相等(“牌，球”游戏中放回与不放回的概率是不同的)。 20. （1）两点之间，线段最短(两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离)； （2）点到直线之间，垂线段最短（点到直线的垂线段的长度叫做点到直线之间的距离）； （3）两平行线之间的垂线段处处相等（这条垂线段的长度叫做两平行线之间的距离）； (4)同平行于一条直线的两条直线平行（传递性）；(5)同垂直于一条直线的两条直线平行。 21.性质：在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等；判定：到线段两端点距离相等的点在这线段的垂直平分线上。

四川省自贡市汇东实验学校2018-2019学年度下学期期中检测 七年级语文试卷(无答案)

2018-2019学年度下学期期中检测 七年级语文试卷 （考试时间120分钟，满分100分） 一、语言积累与运用(15分) 1．下列加点字的注音完全正确的一项是：（） A．山涧．（jiàn）殷．红（yān）粗拙．(zhuó)诲．人不倦(huì) B．碾．（niǎn）修葺．（qì）校．对（jiào）门框．(kuàng) C. 晌．午 (xiǎng) 调羹．（gēng）菌．子(jùn)狂澜．(lán) D．亘．古（gèng）镐．头(gǎo) 元勋．(xūn) 污秽．（huì） 2．下列各组词语书写完全正确的一项是（） A．骨碌陗壁浊流至死不歇 B. 疙瘩劈雳灌输锋芒必露 C. 丰饶嗥鸣深霄目不窥园 D.契约迭起竹篾慷慨淋漓 3．下列加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．圣人之所以是圣人，正因为他们有悲天悯人 ．．．．的胸怀。 B．他为发展我国科学和教育事业奋斗了半个多世纪，真正做到了鞠躬尽瘁 ．．．．，死而后已。 C．小李一点儿也不注意自己的言行举止，经常在大庭广众 ．．．．之下高声喧哗。 D．我钦佩《荒野求生》中的冒险家贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然 ．．．．，总能乐观面对困难。4．下列句子没有语病的一项是( ) A．学校开展和策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。 B．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过五块钱，非常划算。 C．由于连降大雨，近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。 D．本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 5．下面说法有误的一项是( ) A．闻一多、臧克家都是诗人。闻一多的代表作有诗集《红烛》《死水》，诗集《烙印》是臧克家的代表作。 B．《木兰诗》是一首长篇抒情诗，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C．《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》。 D.《最苦与最乐》是一篇议论文，议论文三要素是论点，论据，论证，文章先论证“负责任是人生最大的痛苦”，再论证“尽责任是人生最大的快乐”。 6、在横线上填写诗文名句（5分，每空1分，错一字该句不得分） (1)念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》） (2)，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） (3) ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） (4)杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》） (5)浩荡离愁白日斜，。（龚自珍《己亥杂诗》） 二、综合性学习(8分) 7.七年级某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。 （1）【拟写标语】请围绕主题，补全下面的标语。（1分） ，学习有乐总需放歌。 （2）【设计形式】请参照示例，再设计两个活动形式。（2分） 1办专题板报2写话题作文 3 4

关爱女孩行动_贫困女童救助通知(2015)

关于开展“关爱女孩行动”的通知 六一期间，县妇联将联合县计生局开展“关爱女孩行动”，对部分贫困女孩发放救助金。有关事项通知如下： 一、受助女孩名额分配（100名） 县东原实验学校15人、县特殊教育学校10人（教育局负责），东平街道13人、接山镇13人、大羊镇12人、梯门镇12人、沙河站镇12人、彭集街道13人。受助女孩从“六一”接受慰问的学校中推荐，救助金在学校接受慰问时发放。 二、受助女孩具备条件 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3、诚实守信，道德品质优良； 4、生活自立自强，学习成绩优秀； 5、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献； 6、家庭经济困难，生活俭朴； 7、符合计划生育政策的女孩，在符合以上条件的基础上优先推荐独女户或双女户家庭中的女孩。 三、有关事项要求 东平县“关爱女孩行动”受助申请表、东平县“关爱女孩行动”救助贫困女童情况汇总表各一式两份，连同电子版（邮箱：dpfulian@https://www.wendangku.net/doc/1816923232.html,），务必于5月20日前报县妇联。 2015年5月15日

东平县“关爱女孩行动”受助申请表 2015年5月日 姓名出生 年月 民族 1寸照片 监护人姓名职业及收 入 与女童 关系 家庭住址联系电话所在学校及班级 本 人 家 庭 及 在 校 学 习 基 本 情 况 所在学校意见 （盖章） 年月日乡镇计生部门意见 （盖章） 年月日 乡镇妇联意见 （盖章） 年月日 乡镇政府意见 （盖章） 年月日 县妇联意见 （盖章） 年月日县计生局意见 （盖章） 年月日 备注 注：此表一式两份

东平县“关爱女孩行动”救助贫困女童情况汇总表 单位（盖章）： 2015年 5日 姓名年龄所在学校及班级家庭往址监护人 姓名 家庭情况备注 注：需乡镇（街道）妇联和教育办公室盖章。

镇江市金山实验学校 工作总结

镇江市金山实验学校2008年工作总结 2008年，是我国奥运会年。我校在各级党政和教育主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力和密切配合下，坚持以“三个代表重要思想”为指针，以办人民满意的教育为宗旨，认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》和区委、区政府、区教育局关于实施“区域教育现代化”的文件精神，坚持“为孩子终身发展奠基”的办学理念和“规范立校，质量兴校，特色强校”的工作思路，精心打造“以习惯奠基人生，用文化引领成长”的办学特色，牢固树立科学发展观，认真探索构建新时期和谐校园文化，以实际行动迎接“区域教育现代化”验收。在各级部门的关心指导下，学校全体师生同心协力，深化改革，创新管理，努力开拓，以围绕年初的工作计划，认真落实各项工作，完成各项任务，学校的教育教学等各项工作平安、和谐、健康发展。现将本年度学校工作回顾如下： 一、队伍建设 学校始终把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，强化对全体教工的师德教育和奉献教育，认真学习有关法律法规，认真贯彻《教师职业道德行为规范》，继续深入开展“三大”教育活动，组织教师认真学习《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》读本，并积极参加公修知识考试和教师专业知识考试，不断提高教师专业理论知识和业务水平，使教师真正从思想上、行动上转变教育观念，关爱每一位学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过一系列活动的开展，广大教师的服务意识、敬业精神有了明显提高。很多教师工作勤勤恳恳，为学生做好样子，用自己精湛的教学艺术，高尚的品质来影响学生，培养学生，并涌现出了一批优秀教育工作者，在今年的教师节，我校教师杨进孝、袁其娟被授予“区优秀教育工作者”荣誉称号，还有其他12位教师分别被授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、优秀管理工作者等荣誉称号。 二、德育工作 1、加强制度建设，向制度要效益。校长室、德育处、团委，少先队和年级组密切协作，根据学校实际，针对学生的身心发展规律，借鉴优秀的管理经验，学校制定并完善了一系列学生与班级管理制度，如《班级及班主任考核实施细则》、《文明班级评比制度》、《学生出入校门制度》、《黑板报评比制度》、《班会主题预告制度》等。对所实施的工作进行细化，使得班主任管理时有章可

优秀中学校歌歌词

中学校歌歌词选辑 歌曲目录 《放飞梦想》--珠海九中 《金坛市尧塘中学校歌》 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌《飞翔吧！》太谷二中--太谷二中校歌《高邮中学校歌》 《一路争辉》杭州建兰中学校歌 《你是多彩的花园》--东桥中学校歌《北京八一中学校歌》 《南京第九中学校歌》 《江西师大附中校歌》 《内蒙古师大附中校歌》 《射阳中学的校歌》 《夏湾中学校歌》 《明天太阳更辉煌》--舞阳一高校歌《昌江矿区中学校歌》 《再创辉煌的明天》—南阳市二十二中学校歌 《勇于实验，创造辉煌》--焦作市实验中学校歌 《奋进吧陕柴中学》—陕柴中学校歌歌词《龙港一中校歌》 《芦渎中学新校歌》 《八路中学校歌》（征求意见稿）《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌 《东南宋中学校歌》 《洛社高级中学校歌》 《托起祖国的明天》--宝安高级中学校歌 《杜桥中学校歌》 《放飞共同的梦想》浙江省平湖中学校歌 《崭新的梦》—新北川中学校歌 《广东实验中学校歌》 《感恩安中》--安徽安丰中学校歌《飞翔》--满洲里远方中学校歌 《五指山农垦中学校歌》 《我的中学时光》—四川省隆昌县第三中学校歌 《中山市华侨中学校歌》 《苏州中学校歌》 《北京六十六中学校歌》 《朝气蓬勃》--葫芦岛市第一高级中学

高中校歌 《我们的明天》―郜营中学校歌 《蓝翔之歌》―蓝翔职校校歌 《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌 《青岛二中校歌》 《黄州区一中校歌》 《有雄心就有英雄》—圻春益才高中校歌 《晋梅颂》—黄枚县晋梅中学校歌《金陵大学附属中学校歌》 《腾飞职中》—云南绿春职业中学校歌 《丰城中学校歌》 《携手奋进向远方》—白马镇中学校歌 《树业之歌》—张家港沙洲中学校歌《走进四中放飞梦想》—从化四中校歌歌 《杜桥中学校歌》 《希望的晨曦》—上海市七宝中学校歌 《我们从这里起航》--淮北市第四中学校歌 《梦开始的地方》—广州市第四十七中学校歌 《台湾省建国中学校歌》 《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌 《我们的乐园》—后宅中学校歌 《句容二中校歌》 《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌 《苏州市星海学校校歌》 《二技校之歌》--福州第二高级技工学校校歌 《乐在七中》—上饶县第七中学校歌《勇于实验，创造辉煌》--焦作市实验中学校歌 《湖北黄冈中学校歌》 《放飞理想》—高邮市三垛中学新版校歌歌词 《北海中学校歌》 《理想从这里起航》--天玉中学校歌《厦门一中校歌》 《四十中校歌》）

泰安2017年级中小学文明校园公示

泰安市2017年市级中小学文明校园公示根据《泰安市教育局泰安市文明办关于开展中小学文明校园创建活动的实施意见》（泰教发〔2016〕31号）和《关于做好2017年市级中小学文明校园认定工作的通知》（泰教函(2017)22号）精神，经学校申报、县市区推荐、市级认定，拟确定泰安市第一实验学校等79所学校为2017年泰安市市级中小学文明校园，现予以公示。 公示期为2017年6月30日—2017年7月4日。如有异议，请向市教育局反映。电话：6991354、6991334，邮箱：。 泰安市教育局 2017年6月30日泰安市2017年市级中小学文明校园名单泰安市第一实验学校 泰安六中 泰安东岳中学 泰山区上高街道办事处上高中学 泰山区岱庙办事处三友小学 泰山区泰前办事处岱道庵小学 泰山区财源办事处仓库路学校 泰山实验中学 岱岳区岳峰小学 泰安英雄山中学

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