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第一讲-概论

第一讲-概论
第一讲-概论

GPS原理及其应用

(三)

第二章全球定位系统的组成及信号结构

§2.1 全球定位系统的组成

§2.1 全球定位系统的组成

天线单元特点:1、单极天线:单频或双频(双极结构)、需要较大的底板、相位中心稳定、结构简单2、微带天线:结构简单、单频或双频、侧视角抵(适合于机载应用)、低增益、应用最为广泛3、锥形(螺旋)天线:四丝螺旋天线—单频、难以调整相位和极化方式、非方位对称、增益特性好、不需要底板空间螺旋天线—双频、增益特性好、侧视角高、非方位对称4、背腔平面盘旋天线

天线单元:1、天线特性:相位中心、增益方式、带宽、极化2、相位中心:平均相位中心与几何中心相位中心的偏移相位中心偏移的消除:归心改正、消去法天线高–标志至平均相位中心所在平面的垂直距离

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(四)

WGS-84坐标系统:原点:地球的质心Z轴:指向BIH 1984.0 定义的协议地球极方向X轴:X 轴指向BIH 1984.0 的启始子午面和赤道的交点Y轴:与X 轴和Z 轴构成右手系

GPS原理及其应用

(五)

第二章卫星大地测量基础知识

开普勒第一定律——卫星运行的轨道是一个椭圆,地球质心位居椭圆的一个焦点上。

该定律表明,卫星相对于地球质心的运动轨道是一个椭圆,该椭圆有着固定的形状和大小,椭圆上距离地球质心最远的一点称为远地点,距离地球质心最近的一点称为近地点。

开普勒第二定律——卫星的地心向径,即地球质心与卫星质心间的距离向量,在相同的时间内所扫过的面积相等。开普勒第二定律表明,卫星沿轨道椭圆的运行速度在不断变化,在近地点处速度最

大,在远地点处速度最小。

开普勒第三定律——卫星围绕地球运行的周期的平方与轨道椭圆长半径的立方成正比,其比值等于地球引力常数的倒数。

如何描述卫星轨道?轨道椭圆的形状和大小轨道平面与地球体的相关位置轨道椭圆在轨道平面上的方位卫星在轨道上的瞬时位置

摄动力的影响:地球体不规则及质量分布不均匀而引起的作用力太阳和月球的引力太阳的直接与间接辐射压力大气的阻力地球潮汐的作用力、磁力

卫星星历:卫星的星历就是一组对应某一时刻的轨道参数值,它是计算卫星瞬时位置的依据。

广播星历:

卫星将地面监测站注入的有关卫星轨道的信息,通过发射导航电文传递给用户,用户接收到这些信号进行解码即可获得所需要的卫星星历,即广播星历。

GPS用户所接收到的卫星广播星历中,包括17个卫星星历参数和2个时间参数。

精密星历

精密星历:

精密星历是一些国家根据自己的卫星跟踪站观测资料,经过事后处理直接计算的卫星星历,它向广大用户提供有偿服务,所以大大提高了卫星星历的精度。

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(六)

第三章全球定位系统的组成及信号结构

测距码类型:目前

?C/A码(Coarse/Acquisition Code)–粗码/捕获码;码率:1.023MHz;周期:1ms;

1周期含码元数:1023;码元宽度:293.05m;仅被调制在L1上

?P(Y)码(Precise Code)–精码;码率:10.23MHz;周期:7天;1周期含码元数:6187104000000;码元宽度:29.30m;被调制在L1和L2上

现代化后

?在L2上调制C/A码

?在L1和L2增加调制M码

第一数据块:第1子帧的第3~10个字

内容:WN – GPS周

L2所调制测距码标识符–“10”表示C/A码,“01”表示P(Y)码

传输参数N – URA

TGD –信号在卫星内部的时延

星钟数据龄期AODC

星钟改正参数a0(钟偏),a1(钟速),a2(钟漂)

第二数据块:第2、3子帧的第3~10个字

内容:该发送信号卫星的星历-广播星历

第三数据块:第4、5子帧的第3~10个字

内容:所有卫星历书(概略星历)第三数据块的内容每12.5分钟重复一次

卫星信号的调制:1、模二和运算规则

二进制信号:“1”表示二进制“0”,“-1”表示二进制“1”,则

2、二进制信号的相位调制

3、GPS卫星信号的调制

GPS卫星位置的计算-根据广播星历计算卫星位置①

GPS原理及其应用

(七)

第四章GPS定位中的误差源

偶然误差:内容:卫星信号发生部分的随机噪声接收机信号接收处理部分的随机噪声其它外部某些具有随机特征的影响

特点:随机量级小–毫米级

系统误差(偏差- Bias):内容:其它具有某种系统性特征的误差

特点:具有某种系统性特征量级大–最大可达数百米

消除或消弱各种误差影响的方法

模型改正法:原理:利用模型计算出误差影响的大小,直接对观测值进行修正

适用情况:对误差的特性、机制及产生原因有较深刻了解,能建立理论或经验公式

所针对的误差源:相对论效应电离层延迟对流层延迟卫星钟差

限制:有些误差难以模型化

GPS原理及其应用

(八)

第四章GPS定位中的误差源

§4.4 卫星星历误差

§4.5 电离层延迟

§4.4 卫星星历误差

4. 4卫星星历(轨道)误差

?定义

由卫星星历给出的卫星在空间的位置与卫星的实际位置之差称为卫星星历误差。

?星历误差对单点定位的影响

–星历误差对单点定位的影响主要取决于卫星到接收机的距离以及用于定位或导航的GPS卫星与

接收机构成的几何图形

?星历误差对相对定位的影响

§4.5 电离层延迟

4. 5 电离层延迟

地球大气结构

大气折射效应

?大气折射

–信号在穿过大气时,速度将发生变化,传播路径也将发生弯曲。也称大气延迟。在GPS测量定位中,通常仅考虑信号传播速度的变化。

?色散介质与非色散介质

–色散介质:对不同频率的信号,所产生的折射效应也不同

–非色散介质:对不同频率的信号,所产生的折射效应相同

–对GPS信号来说,电离层是色散介质,对流层是非色散介质

相速与群速①

?相速

?群速

?相速与群速的关系

?相折射率与群折射率的关系

相速与群速②

电离层折射①

电离层折射②

电子密度与总电子含量

?电子密度与总电子含量

–电子密度:单位体积中所包含的电子数。

–总电子含量(TEC – Total Electron Content):底面积为一个单位面积时沿信号传播路径贯穿

整个电离层的一个柱体内所含的电子总数。

电子密度与大气高度的关系

电子含量与地方时的关系

电子含量与太阳活动情况的关系

?与太阳活动密切相关,太阳活动剧烈时,电子含量增加

?太阳活动周期约为11年

电子含量与地理位置的关系

常用电离层延迟改正方法分类

?经验模型改正

–方法:根据以往观测结果所建立的模型

–改正效果:差

?双频改正

–方法:利用双频观测值直接计算出延迟改正或组成无电离层延迟的组合观测量

–效果:改正效果最好

?实测模型改正

–方法:利用实际观测所得到的离散的电离层延迟(或电子含量),建立模型(如内插)

–效果:改正效果较好

电离层改正的经验模型简介①

?Bent模型

–由美国的R.B.Bent提出

–描述电子密度

–是经纬度、时间、季节和太阳辐射流量的函数

?国际参考电离层模型(IRI – International Reference Ionosphere)

–由国际无线电科学联盟(URSI – International Union of Radio Science)和空间研究委员会(COSPAR - Committee on Space Research)提出

–描述高度为50km-2000km的区间内电子密度、电子温度、电离层温度、电离层的成分等

–以地点、时间、日期等为参数

电离层改正的经验模型简介②

?Klobuchar模型

–由美国的J.A.Klobuchar提出

–描述电离层的时延

–广泛地用于GPS导航定位中

–GPS卫星的导航电文中播发其模型参数供用户使用

Klobuchar模型①

?中心电离层

Klobuchar模型②

?模型算法

Klobuchar模型③

?模型算法(续)

?改正效果:可改正60%左右

电离层延迟的双频改正

电离层延迟的实测模型改正①

?基本思想

–利用基准站的双频观测数据计算电离层延迟

–利用所得到的电离层延迟量建立局部或全球的的TEC实测模型?类型

–局部模型

?适用于局部区域

–全球模型

?适用于全球区域

电离层延迟的实测模型改正②

?局部(区域性)的实测模型改正

–方法

–适用范围:局部地区的电离层延迟改正

电离层延迟的实测模型改正③

?全球(大范围)的实测模型改正

–方法

–适用范围:用于大范围和全球的电离层延迟改正?格网化的电离层延迟改正模型

GPS原理及其应用

(九)

第四章GPS定位中的误差源§4.6 对流层延迟

§4.7 多路径误差

§4.8 其他误差改正

§4.6 对流层延迟

4.6 对流层延迟

对流层(Troposphere)

对流层延迟

对流层的色散效应

?对流层的色散效应

–折射率与信号波长的关系

–对流层对不同波长的波的折射效应

–结论

?对于GPS卫星所发送的电磁波信号,对流层不具有色散效应大气折射率N与气象元素的关系

?大气折射率N与温度、气压和湿度的关系

–Smith和Weintranb,1954

?对流层延迟与大气折射率N

霍普菲尔德(Hopfield)改正模型①

?出发点

–导出折射率与高度的关系

–沿高度进行积分,导出垂直方向上的延迟

–通过投影(映射)函数,得出信号方向上的延迟

霍普菲尔德(Hopfield)改正模型②

?对流层折射模型

霍普菲尔德(Hopfield)改正模型③

?投影函数的修正

萨斯塔莫宁(Saastamoinen)改正模型①

?原始模型

萨斯塔莫宁(Saastamoinen)改正模型②

?拟合后的公式

勃兰克(Black)改正模型

对流层改正模型综述

?不同模型所算出的高度角30以上方向的延迟差异不大?Black模型可以看作是Hopfield模型的修正形式?Saastamoinen模型与Hopfield模型的差异要大于Black模型与Hopfield模型的差异

气象元素的测定①

?气象元素

–干温、湿温、气压

–干温、相对湿度、气压

?测定方法

–普通仪器:通风干湿温度表、空盒气压计

–自动化的电子仪器

气象元素的测定②

?水气压e s的计算方法

–由相对湿度R H计算

–由干温、湿温和气压计算

对流层模型改正的误差分析

?模型误差

–模型本身的误差

?气象元素误差

–量测误差

?仪器误差

?读数误差

–测站气象元素的代表性误差

–实际大气状态与大气模型间的差异

§4.7 多路径误差

4.7 多路径误差

多路径误差与多路径效应

?多路径(Multipath)误差

–在GPS测量中,被测站附近的物体所反射的卫星信号(反射波)被接收机天线所接收,与直接来自卫星的信号(直接波)产生干涉,从而使观测值偏离真值产生所谓的“多路径误差”。?多路径效应

–由于多路径的信号传播所引起的干涉时延效应称为多路径效应。

反射波

?反射波的几何特性

?反射波的物理特性

–反射系数a

–极化特性

?GPS信号为右旋极化

?反射信号为左旋极化

多路径误差①

?受多路径效应影响的情况下的接收信号

多路径误差②

多路径误差③

?受多个反射信号影响的情况

多路径误差的特点

?与测站环境有关

?与反射体性质有关

?与接收机结构、性能有关

应对多路径误差的方法①

?观测上

–选择合适的测站,避开易产生多路径的环境

应对多路径误差的方法②

?硬件上

–采用抗多路径误差的仪器设备

?抗多路径的天线:带抑径板或抑径圈的天线,极化天线

?抗多路径的接收机:窄相关技术MEDLL(Multipath Estimating Delay Lock Loop)等应对多路径误差的方法③

?数据处理上

–加权

–参数法

–滤波法

–信号分析法

§4.8 其他误差改正

?地球自转改正

?地球潮汐改正

?接收机的位置误差

?天线相位中心偏差

地球自转改正

接收机的位置误差

?定义

接收机天线的相位中心相对测站标石中心位置的偏差。

?应对方法

–正确的对中整平

–采用强制对中装置(变形监测时)

天线相位中心偏差改正

?卫星天线相位中心偏差改正

?接收机天线相位中心变化的改正

–GPS测量和定位时是以接收机天线的相位中心位置为准的,天线的相位中心与其几何中心理论上

应保持一致。可是接收机天线接收到的GPS信号是来自四面八方,随着GPS信号方位和高度角的

变化,接收机天线的相位中心的位置也在发生变化。

天线相位中心偏差改正

?应对方法

–使用相同类型的天线并进行天线定向(限于相对定位)

–模型改正

GPS原理及其应用

(十)

第五章GPS定位原理

§5.1 利用测距码测定卫地距

§5.1 利用测距码测定卫地距GPS定位的基本原理

?需解决的两个关键问题

–如何确定卫星的位置

–如何测量出站星距离

测距方法

?双程测距

用于电磁波测距仪

?单程测距

用于GPS

测距码

测距码测距原理①

?距离测定的基本思路

?信号(测距码)传播时间的测定

测距码测距原理②

?利用测距码测距的必要条件

–必须了解测距码的结构

?利用测距码进行测距的优点

–采用的是CDMA(码分多址)技术

–易于捕获微弱的卫星信号

–可提高测距精度

–便于对系统进行控制和管理(如AS)

Z跟踪技术

?AS

–P码+W码 Y码

–W码的码元宽度比Y码大几十倍

?Z跟踪技术

–原理

–将相关间隔(积分间隔)限定在一个W码码元内伪距测量的特点

?优点

–无模糊度

?缺点

–精度低

GPS测量的基本观测方程

测距码测距的观测方程

伪距测量的误差方程

§5.2 载波相位测量载波相位测量

载波相位测量的关键技术-重建载波①

?重建载波

–将非连续的载波信号恢复成连续的载波信号。

载波相位测量的关键技术-重建载波②

?码相关法

–方法

?将所接收到的调制信号(卫星信号)与接收机产生的复制码相乘。

–技术要点

?卫星信号(弱)与接收机信号(强)相乘。

–特点

?限制:需要了解码的结构。

?优点:可获得导航电文,可获得全波长的载波,信号质量好(信噪比高)

载波相位测量的关键技术-重建载波③

?平方法

–方法

?将所接收到的调制信号(卫星信号)自乘。

–技术要点

?卫星信号(弱)自乘。

–特点

?优点:无需了解码的结构

?缺点:无法获得导航电文,所获载波波长为原来波长的一半,信号质量较差(信噪比低,降低了30dB)

载波相位测量的关键技术-重建载波④

?互相关(交叉相关)

–方法

?在不同频率的调制信号(卫星信号)进行相关处理,获取两个频率间的伪距差和相位差

–技术要点

?不同频率的卫星信号(弱)进行相关。

–特点

?优点:无需了Y解码的结构,可获得导航电文,可获得全波波长的载波,信号质量较平方法好(信噪比降低了27dB)

载波相位测量的关键技术-重建载波⑤

?Z跟踪

–方法:将卫星信号在一个W码码元内与接收机复制出的P码进行相关处理。

–在一个W码码元内进行卫星信号(弱)与复制信号(强)进行相关。

–特点

?优点:无需了解Y码结构,可测定双频伪距观测值,可获得导航电文,可获得全波波长的载波,信号质量较平方法好(信噪比降低了14dB)

载波测距

GPS载波相位测量的基本原理

载波相位观测值

?观测值

?整周计数

?整周未知数(整周模糊度)

载波相位测量的特点

?优点

–精度高,测距精度可达0.1mm量级

?难点

–整周未知数问题

–整周跳变问题

载波相位测量的观测方程

GPS原理及其应用

(十一)

第五章距离测量与GPS定位

§5.3 观测值的线性组合

§5.3 观测值的线性组合

?同类型同频率观测值的线性组合

?同类型不同频率观测值的线性组合

?不同类型观测值的线性组合

同类型同频率相位观测值的线性组合

——差分观测值

?按差分方式可分为:

–站间差分

–星间差分

–历元间差分

?按差分次数可分为:

–一次差

–二次差

–三次差

概述

?差分观测值的定义

–将相同频率的GPS载波相位观测值依据某种方式求差所获得的新的组合观测值(虚拟观测值)?差分观测值的特点

–可以消去某些不重要的参数,或将某些对确定待定参数有较大负面影响的因素消去或消弱其影响?求差方式

–站间求差

–卫星间求差

–历元间求差

原始载波相位观测值

站间求差(站间差分)

?求差方式

–同步观测值在接收机间求差?数学形式

?特点

–消除了卫星钟差影响

–削弱了电离层折射影响

–削弱了对流层折射影响

–削弱了卫星轨道误差的影响

星间求差(星间差分)

?求差方式

–同步观测值在卫星间求差?数学形式

?特点

–消除了接收机钟差的影响

历元间求差(历元间差分)?差分方式

–观测值在历元间求差

?特点

–消去了整周未知数参数

单差、双差和三差

?单差:站间一次差分

?双差:站间、星间各求一次差(共两次差)

?三差:站间、星间和历元间各求一次差(三次差)

采用差分观测值的缺陷(求差法的缺陷)

?数据利用率低

–只有同步数据才能进行差分

?引入基线矢量替代了位置矢量

?差分观测值间具有了相关性,使处理问题复杂化

–参数估计时,观测值的权阵

?某些参数无法求出

–某些信息在差分观测值中被消除

同类型不同频率观测值的线性组合

?L1的特性L2的特性

不同频率的载波(L1,L2)相位观测值

?两个不同频率的载波(L1,L2)相位观测值间线性组合的一般形式?n,m ?n,m的特性

常见的线性组合——宽巷组合相位观测值

*利于求解模糊度,测量噪声大.

常见的线性组合——无电离层折射的相位观测值

?无电离层折射的组合(iono-free)

不同类型观测值的线性组合

?不同类型双频观测值间的线性组合

?不同类型单频观测值间的线性组合

1. 不同类型双频观测值间的线性组合

1. 不同类型双频观测值间的线性组合

1. 不同类型双频观测值间的线性组合

1. 不同类型双频观测值间的线性组合

2. 不同类型单频观测值间的线性组合

GPS原理及其应用

(十二)

第五章GPS定位原理

§5.4 周跳的探测与修复

§5.5 整周模糊度的确定

§5.4 周跳的探测与修复1.屏幕扫描法

2.高次差法

?多项式拟合法

?MW观测值法

2017最新《动画概论》期末考试复习题

动画概论期末考试复习要点 注意:本总结为全教材复习要点,凡列出均是重点,蓝色为重重点,红色为重重重点。 判断题没有标重点程度。 单选、多选、填空、判断 1. 世界上第一部彩色动画长片是《白雪公主》。 2. 第一部有声动画片是1928年推出的《威利号汽船》。 3. 中国第一部大型动画片是《铁扇公主》。 4. 中国第一部水墨动画片是《小蝌蚪找妈妈》。 5. 1966年,手冢治虫推出日本第一部彩色电视动画系列片《森林大帝》。 6. 1963年,手冢治虫创立的第一套日本长篇电视动画是《铁臂阿童木》。 7. 动画作品的叙事形式有:小说式、戏剧式、纪实式和抽象式。 8. 1980年,上海美术电影制片厂摄制了《三个和尚》,它的成功在于内容和形式上的民族化、 大众化与叙事结构、节奏的现代化的统一。 9. 从1950年的第一部动画,发展到60年代已经每年能制作出十多部动画,其中特别值得 一提的就是1961~1964年制作的《大闹天宫》,它可以说是当时国内动画的巅峰之作。 10. 1947年,中国制作了第一部木偶动画《皇帝梦》。 11. 1958年,拍摄了第一部剪纸动画片《猪八戒吃西瓜》。 12. 1960年,完成了第一部水墨动画《小蝌蚪找妈妈》。 13. 1960年,拍摄了第一部折纸动画《聪明的鸭子》。 14. 亚历山大?佩特洛的《老人与海》开创了动画片意识上的先锋性和实验性,对当代动画具 有深远的影响。 15. 动画按题材设定分类可分为:艺术动画、科教动画、广告动画。 16. 中国的走马灯、皮影应该是动画的雏形。 17. 被公认为世界动画创始人的是埃米尔?雷诺。 18. 捷克动画的代表人物有:兹德内克.米莱尔、杰利.川卡。 19. 动画是主动地表现时间和空间的艺术,具有很强的可编辑性。 20. 英国人约翰.哈里斯曾指出:“运动是动画的本质”。

语言学概论 第一章 语言和语言学

第一章语言和语言学 第一节语言 一、语言和人类社会一样古老,是人类社会的特征(特有财富)。 1、人类以外的动物不具备语言能力,所以不可能学会人类的语言。 2、其他动物的交际方式如叫喊、舞蹈等,即所谓的“动物语言”和人类语言有着本质的区别。 单位的明晰性结构的二层性 任意性开放性 传授性不受时地、环境的限制 二、语言是符号系统 1、什么是符号?它有哪些因素构成? 符号是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。 符号包括了形式和内容(意义)两个方面的要素。形式和内容互相依存。 eg: 十字路口的红绿灯就是一种符号。 2、符号和征候的区分:符号和所标记的事物是具有约定性的(或者是由某些人规定,或者是社会习惯),而征候与它所标记的事物之间往往具有自然(本质或必然)的联系。 3、符号的分类: 象征(有一定的含义,有一定的理据) 狭义的符号(没有理据,任意约定的) 4、语言是一种符号系统? 语言具有符号的一切特征:语言是由语音和意义两个方面统一构成。语音和意义在具体的语言中统一于一体,密不可分,二者互为存在条件。语音和语义的联系是社会成员约定俗成的,个人不能任意改变这种联系。 注:具体来说语言中的词可以分为三种情况: 一类是“哈哈” “啊”等叹词,它们可以说是人类感情的本能的反应,可以归入征候。 一类是“哗啦” “汪汪”等拟声词,用事物所发出的声音来记录事物本身,和事物间有着一定的联系,但同一种事物的声音在不同的语言中往往有着不同的记录,也体现了它的社会约定性,可以归入象征。 剩下的语言中绝大多数的词,它们的音和义之间关系完全是社会约定俗称的,没有任何理据可言,属于真正意义上的狭义的符号。 5、语言符号的任意性和线条性特点? 任意性和线条性是语言符号的两个最基本的特点。 语言符号的任意性是指语言符号的音义关系是由社会约定的,用什么样的“音”去表达什么样的“义”人们说不出什么道理,完全由社会约定,这种音义关系又叫约定性。语言符号的任意性是就语言创制时来说的,语言符号一旦形成,在整个社会范围内的执行就具有强制性,因而也就表现为一定的稳固性(可变性)。——民族性;——时代性 语言符号的线条性是指符号的使用只能在时间的线条上绵延,一个符号跟着一个符号依次出现。语言符号的排列只能成一条线,线条性限制了语言在组合时的空间位置。 语言符号组合时的线条性和层次性结合起来理解。 6、语言符号的系统性? 语言里的符号不是互不相干的一盘散沙,而是成系统的。语言符号的系统性集中体现在符号的组合和聚合关系之中。 组合关系是指符号和符号互相组合起来的关系。符号和符号的组合不是任意的,而是有规则的,有选择的。 聚合关系指在某一环节上具有相同作用的能够互相替换的符号之间的关系,处于相同聚合群的语言单位,具有相同的语法功能,互相可以替换。 三、语言的功能 1、语言的社会功能。 2、语言的思维功能。 四、语言和说话 说话由三部分组成: 1、张口说话的动作(言语动作); 2、说话所用的那套代码(语言); 3、说出来的话(言语作品) 语言并不等同于说话,语言是说话的一部分。 五、语言存在的方式 语言是一套单位和规则,这些单位和规则是社会的现实,是不依个人意志为转移的客观存在。

(完整版)5003-比较文学概论a卷答案

试卷编号:5003 浙江广播电视大学2006年春季学期开放教育本科期末考试《比较文学概论》试题答案及评分标准 2006年7月 一、填空题(每个1分,共15分) 1.垮学科 2.比较文学评论 3.林纾 4.意象 5.原型 6.水平接受 7.新批评派 8. 双向诠释 9.希腊神话 10.抒情、动作 11.《摩罗诗力说》 12.文学理论 13.《拉奥孔──论绘画和诗歌的界限》 14.超媒体 二、判断题。正确的说法后面打“∨”,错误的说法后面打“╳”,并简要说明理由或举例说明。(每个6分,共30分) 1. 比较文学是从世界的角度以文学作为一个整体去追溯文学的发生和演进。(╳) 错误。从世界的角度以文学作为一个整体去追溯文学的发生和演进是总体文学,不是比较文学。比较文学是研究存在于不同文化中的不同文学之间的现象以及其间的各种关系,同时还研究文学与艺术、社会科学、自然科学等诸多方面的联系,跟总体文学既有联系又有区别。 2.“和而不同”是研究比较文学的重要原则。(∨) 正确。“和而不同”中首先是“不同”,没有不同就很难有发展,“和”的主要精神就是协调不同,达到新的和谐统一。这种承认差别,不断追求新的和谐的精神,正是比较文学的精神。比较文学就是一方面要在不同文化的文学里,从诸多差别中,寻求内在的一致,也就是“和”,另一方面,又要从已有的、已然呈现的和谐中,分解出其差别和不同。 3.如果说题旨更依赖于客观的素材,那么,主题则更与作家的主观思想联系在一起。(∨) 正确。题旨是指题材所显示的信号和意义,而题材又是在对素材剪裁的的基础上写入作品的部分,因此题旨与素材的关系密切。而我们通常所说的主题,一方面是作家通过作品提炼出来的,并把作品内容的各个方面组成成一个整体的基本问题;另一方面是作者对这些问题的看法和态度,显然主题与作家的主观思想联系得更密切。 4.中西文论都承认文学有模仿或反映世界,提高人们认识的功能。因此,中西诗学在这方面的认识,应该说取得了完全的一致。(╳) 这种说法不完全正确。尽管中西文论中都承认文学有模仿或反映世界,提高人们认识的

文学概论自考复习资料大全

第一章文学观念 A、名词解释 1、文艺学:研究文学的科学统称,包括文学发展史、文学批评、文学理论。 2、文学理论:以社会历史现实为研究对象,以哲学方法论为总指导,研究和阐明文学性质、特点和一般规律的科学。 3、文学观念:对文学的看法,“什么是文学”,变化中的,因民族、时代、群体、人而不同。 4、文学:具有审美意识形态性质的、凝结个体体验的、沟通人际交流的语言艺术。 5、文学四要素:世界、作家、作品和读者。文学的必备要素,体现人及客体的对象性,体现人的本质力量。 6、表演艺术:通过表演来展现艺术形象的艺术。 7、造形艺术:运用一定的材质在空间塑造立体或平面形象的艺术。 8、语言艺术:以语言为媒介构成艺术形象的艺术。 9、视界融合:同一对象,人们视界及历史已有视界交融。 10、文化:人类的符号思维和符号活动所创造的产品及其显示的意义的总和。广义、狭义、符号学。 11、文学文化:揭示人的生存境遇和状况;叩问人生的意义;沟通人及人、人及自然的联系;憧憬人类的未来。 12、品质阅读:从关注文本中的用字、比兴、平仄到关注情景、人物和情节。 价值阅读:发现文本的文化内涵和价值的阅读。 13、物理境:事物纯然的客观存在。 14、心理场:事物在人的心目中的存在。

15、审美:心理处于活跃的主体,在特定的心境、时空中,在有历史文化渗透下,对客体的美的观照、感悟、判断。 16、审美意识形态:集团倾向性及人类共同性的、认识及情感的、无功利性及有功利性的、假定性及真实性的统一。 17、文学的认识性:对社会的认识,感性认识及理性认识。 18、文学的情感性:文学认识总是以情感评价方式表现出来。 19、文学的假定性:文学的虚拟性。 20、文学的真实性:艺术形象的合情合理的性质。 21、经验:个人见闻和经历及所获得的知识及技能。 22、体验:把自己置身于价值世界去寻求、体味,创造生活的意义和诗意。 23、诗言志:诗是抒发人的思想感情的。 24、诗缘情:诗歌是抒发人的感情的。 25、教化:诗歌为政治教化服务的文学思想。 26、文艺复兴:14~16世纪,以复兴古希腊、古罗马文化为目标。 27、启蒙主义:18世纪,高扬“自由、平等、博爱”旗帜,反封建、反传统、反教会,唤醒民众的文学思想主张。 28、俄国形式主义:文学是特殊的语言建构,是艺术手法,主张“陌生化”。 29、结构主义:由结构主义方法论所联系起来的文学思潮,功能层、行动层、叙述层。 30、新批评文本主义:认为批评应着力于文本的字义、结构的分析。 31、西方现象学:以现象学哲学为基础,一方面否认审美对象的初始实在性和审美价值的最终理智判断,一方面强调感觉和知觉的直观性和审美经验在各阶段的决定作用。

动画概论》A卷期末考试答案

武威职业学院 2012—2013学年度第一学期期中考试《动漫艺术概论》试题答案(A卷) 出卷人:冯燕复核人:祁小刚阅卷人: 班级全称:成绩: 一、填空(每空1分,共10分) 1.动画以性质分类可分为商业动画片与艺术动画片。 2.立体动画可分为偶动画、实物动画、真人动画。 3.按艺术形式分,动画片可分为平面动画、立体动画和电脑动画。 4.动画作品的分类:产业动画片、科教动画片、实验动画片、与真人合成 的动画片、广告动画。 二、选择题(每题2分,共30分) 1.由爱德华.麦布里奇发明的,被称为“第一架动态景象放映机”是()。 A.幻透镜 B.旋转画盘 C.变焦实用镜 D.回转画筒 2.英国史都特.布莱克顿拍摄的()被公认为是世界上第一部动画影片。 A.《滑稽脸的幽默相》 B.《水浇园丁》 C.《幻影集》 D.《火车进站》 3.动画的三大艺术特征是综合性、制作性、()。 A.可视性 B.艺术性 C.想象性 D.假定性 4.动画按艺术性质分类可分为商业动画片、()和使用短片 A.剪纸动画片 B.实验动画片 C.偶动画片 D.合成动画片 5.1906年,美国第一部粉笔动画片()拍摄完成,标志着美国动画史正式 开始。 A.《恐龙葛蒂》 B.《大力水手》 C.《花与树》 D.《一张滑稽面孔的幽默姿 态》 6.迪斯尼于1928年制作出了电影史上第一部有声卡通片是() A.《猫和老鼠》 B.《虫虫特工队》 C.《蒸汽船威利》 D.《怪物史莱克》 7.迪斯尼于1932年推出了世界上第一部彩色卡通片是()。 A.《小美人鱼》 B.《花与树》 C.《狮子王》 D. 《恐龙葛蒂》 8.迪斯尼于1937年拍摄电影史上世界上第一部动画电影是() A.《白雪公主》 B.《花与树》 C.《蒸汽船威利》 D. 《小美人鱼》 9.日本动画路线分化期(成熟期)是() A.1987年至今 B.1982-1987 C.1974-1982 D.1917-1970 10.1922年摄制的中国第一部广告动画片是() A.《骆驼献舞》 B.《同胞速醒》 C.《苏振东华文打字机》 D.《飞来祸》 11.1958年,日本第一部全彩色动画长片() A.《无敌铁金钢》 B.《白蛇传》 C.《太阳王子大冒险》 D.《街角的故事》 12.日本新漫画创始人,具有“漫画之神”的美称是() A.宫崎骏 B.押井守 C.大友克洋 D.手冢治虫 13.1941年万氏兄弟摄制大型动画片()是中国也是亚洲的第一部动画片。 A.《龟兔赛跑》 B.《皇帝梦》 C.《铁扇公主》 D.《神笔》 14.1946年10月,新中国建立了第一个电影制片基地()电影制片厂。 A.东北 B.上海 C.长春 D.北京 15. 1961年,中国第一部水墨动画片是()。

英语语言学讲解

《英语语言学概论》课程教学大纲 一、课程说明: 《语言学概论》课程是英语专业本科阶段的一门必修课。 《语言学概论》研究始于20 世纪初,其目的是揭示人类深层结构,对语言和语言交际作出客观、科学描述。现已形成了语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学等一系分支学科。语言学研究社会学等人文学科的结合逐步形成了社会语言学这样的交叉学科。 对于主修语言学的学生来说,了解语言学的知识和语言理论是完全必要和有益的。 本课程的对象是英语专业高年级学生,在本科阶段第6学期和第7 学期开设。其中第一、二、三、四、五、七、八、十一章为必修,其余章节为选修。 二、教学目的及要求: 本课程的具体要求是:比较全面,系统地了解《语言学概论》这一领域的研究成果,以及一些最主要、最有影响的语言理论和原则,从而加深对人类语言这一人类社会普遍现象的理性认识,并具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力。 本课程是一门知识性比较强的课程。在教学过程中,应重点讲授主要理论、原则、和研究方法,使学生着重掌握基本概念和基本理论,在理解消化的基础上记忆。 本课程的对象是英语专业学生,在讲解过程中原则上采用英语范例,但不排除一些有助于学习者理解的、针对性强的汉语例子。应鼓 励学生结合自己的语言实践提供更多的例子来解释相关理论,以达到理论和实践相结合的目的。

三、教学重点与难点: 本课程的教学重点是语言学的基本知识和基本理论,语音学、词汇学、句法学、语义学和语用学这些语言学的核心内容。 本课程的教学难点是音韵学理论、句法结构和各个语言学流派的理论观点及其局限性。 四、与其它课程的关系: 本课程是一门主干性课程。与其相关的课程,如语法学、词汇学和语体学等都是语言学的分支,属于选修课程。 五、学时与学分: 学时:72学时 学分:4学分 六、教学内容: 第一章绪论 本章主要教学内容: 1.语言学习的意义 2.语言的定义。 3.语言的定义特征 4.语言的起源。 5.语言的功能。 6.语言学的定义。 7.语言学的核心内容。 8.宏观语言学的定义及分支。

比较文学概论笔记

比较文学概论的考研笔记 飞氘有话说:本笔记适用于所有以《比较文学概论(修订版)》(陈惇刘象愚北京师范大学出版社2002)为比较文学考试部分指定参考书的考试,根据我的猜测,师大今年考试明显涉及此部分的内容应该还是以名词解释为主吧,这个笔记应该能满足所有的名词解释吧。 内容可靠,可以放心使用,免费发放,吐血推荐,不求真情回报,但求看贴回复……(BK) 比较文学作为一个学科形成于19世纪70年代到20世纪初,形成和进一步发展的中心在法国(梵.第根等人)。 法国学派:将比较文学看作“文学史”的一支,研究不同国家和民族的作家作品之间的相互关系,强调“事实联系”的实证主义方法。 教堂山会议(06年名词解释):比较文学发展史的一个转折点,会上,传统的比较文学观点受到批评,韦勒克宣读了《比较文学的危机》,阐述了美国学派的观点,从而引起了国际上历时十余年的辩论,导致比较文学在理论上更趋成熟,促进学科的健康发展。 美国学派:将比较文学看作一种文学研究,涵盖文学史/文学批评和文学理论三个方面。既包括“事实联系”的文学关系研究,也包括无事实联系的跨国界文学研究,还包括对文学与其他学科的比较研究。 比较文学:一种开放式的文学研究,具有宏观的视野和国际的角度,以跨民族、跨语言、跨文化、跨学科界限的各种文学关系为研究对象,在理论和方法上,具有比较的自觉意识和兼容并包的特色。 比较文学的研究对象,是跨民族、跨语言、跨文化界限和跨学科界限的各种文学关系。 跨民族意味着:一,把比较文学与民族文学的研究加以区别,强调不同文化之间的比较,跨民族的根本意义在跨文化。二,一个多民族国家之内的各民族文学之间的比较研究也在比较文学范围之内。 各种文学关系: 包括事实联系(实际存在于两个或多个民族文学之间的相互关系和相互影响)价值关系(有些文学现象,虽不存在实际的联系,但其相同和相异具有某种可比性和研究价值,它们之间的内在价值联系) 交叉关系(文学和其他学科之间的关系,包括相互影响、互相阐发等关系) 比较文学的性质:文学研究的一支,是一门独立的学科,而不单纯是一种研究方法。它具有特定的研究领域,一种强烈的自觉的比较意识,研究工作中的比较的立场,超越各种界限,在不同参照系中考察文学现象,贯穿始终的、须臾不可缺少的比较的方法。 比较文学的特征:开放性、宏观性。 开放性:比较文学最根本的特征。比较文学是一个巨大的、不断运动的开放体系,它的开放性有三层意思:

文学概论

文学概论复习 第一章第一节文学观念的嬗变复习 考纲学习: 1. 了解文学四要素与文学活动的构成 2.掌握再现说、表现说、实用说、客观说、体验说五种文学观念 3.理解文学嬗变的原因 4.理解“文学作为一种人类的文化形态,它是具有社会的审美意识形态性质的,凝聚着个体体验的、沟通人际情感交流的语言艺术”这个文学观念 1. 文学的四要素与文学活动的构成 四要素:世界、作品、艺术家、欣赏者 文学活动的构成:世界、作家、文本、读者这四个要素,其间包含了体验、创作、接受三个过程。重要的是在文学作为人的对象性活动上来理解。 文学是一种对象性活动,就是因为人在文学活动中体现了人的意识、心理和一切本质力量,把自然当作人的对象、从而建立起了活动的机制。 文学是人的一种精神活动,就是在于在文学创作和文学活动中,作家把外部自然和人的自然作为自己本质力量的确证,从而把文学变成人的精神活动过程。 关键词“客观存在”和“审美对象” 客观存在只是纯然的存在,并不能被我的感觉所掌握,那就不能成为我的对象,存在的关系也就不会建立,文学活动还不能形成。 文学四要素所形成的流动过程,其中必然包含人的本质力量的对象化,才能成为文学活动—我们说的文学活动,不仅是指“文学四要素”所形成的流程,更重要的是人与对象建立的诗意关系,是人的本质力量的展开。第一章文学观念 第一节文学观念的嬗变 【文学四要素和文学活动】波兰现象学派美学家英加登提出作为作品存在的层次论,认为作品的构成是四个层面,即语言层、意义层、图式化外观层、意向性状态中的“世界”层。美国现代学者艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学四要素理论,即作品、艺术家、世界、欣赏者(一切文学作品都有源泉,这就是生活,即“世界”;生活要经过“艺术家”的加工改造,这样才能创造出具有意义的文本,即“作品”;作品如果束之高阁,不跟读者、即

(完整版)动画概论总复习题目(附答案)

一、单项选择题(每小题1分) 1.第一部万氏兄弟的动画片是( ) A.《铁扇公主》 B.《白蛇传》 C.《纸人捣乱记》 D.《大闲天官》 2.动画与真人合成的影片是( ) A.《狮子王》 B.《埃及王子》 C.《谁陷害了兔子罗杰》 D. 《泰山》 3.动画的创始人被叫做“动画之母”的人是( ) A.埃米尔·雷诺 B.保罗·罗盖 C.华特·迪斯尼 D.约瑟夫·高原 4.世界上第一部音画同步的有声动画《蒸汽船威利》创作于( ) A.1927年 B.1928年 C.1937年 D.1947年 5.“动画不是会动的画的艺术,而是创造运动的艺术”,说这句话的人是( ) A.沃尔特·迪士尼 B.埃米尔.雷诺 C.诺曼·麦克拉伦 D.汉纳巴贝拉 6.国际动画电影协会的英文缩写是( ) A.ANIMO B.ASIFA C.OIAF D.FIFA 7.造型艺术的首要功能是() A.抽象 B.审美 C.意境 D.造型 8.世界上最早放映动画片的人是( ) A.约翰拉斯特 B.彼得罗杰 C.埃米尔·雷诺 D.沃尔特迪斯尼 9.最早提出人眼有“视觉暂留”特点的人是( ) A.彼得·罗杰 B.诺曼麦克拉伦 C.约翰拉斯特 D.奥诺雷杜米埃 10.布莱克顿利用逐格技术拍摄的动画片是( ) A.《闹鬼的旅馆》 B.《恐龙葛蒂》 C.《墨水瓶人》 D.《幻影集》 11.画面分镜头剧本是由哪些部分组成的( ) A.文字与声音 B.动作描述 C.画面与文字 D.镜头转换 12.动画的部分属性是() A.电视剧 B.电影 C.舞台剧 D.木偶剧 13.表达悲剧故事主题的影片是( ) A.《白雪公主》 B.《一只娶了母鹅的猫头鹰》 C.《幻想曲》 D.《种树的人》 14.下面属于立体动面影像的动画片是( ) A.《柯尔基斯战役》 B.《圣诞夜惊魂》 C.《花木兰》 D.《牧笛》 15.最具有代表性的小说式叙事形式的动画作品是( ) A.《埃及王子》 B.《泰山》 C.《梦幻街少女》 D.《萤火虫之墓》 16.动画的产品形式分为动画片、动画与真人合成和( ) A.产业动画 B.动画特技效果制作 C.广告动画. D.实验动画 17.动画作品的声音构成是声效、音乐和( ) A.对白 B.特效 C.影像 D.配乐 18.《星期一闭馆》是属于哪一种动画片的形式? ( ) A.产业动画 B.广告动画 C.科教动画 D.实验动画 19.1915年发明转描机的人是( ) A.温瑟·麦凯 B.埃米尔·雷诺 C.马克斯·佛莱雪 D,布菜克顿

(完整版)文学概论综合1

江苏广播电视大学开放教育本科2011-2012学年度第1学期《文学概论》形考书面作业(综合练习一) 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、关于文学活动四要素的关系,下面那种说法是正确的() A、现实世界是文学活动的对象,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的目的。 B、现实世界是文学活动的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。 C、现实世界是文学活动的主体,作家和读者是文学活动的客体,作品是文学活动的目的。 D、现实世界是文学活动的目的,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。 2、“诗言志”体现了古人对文学作用的基本认识,它出自于() A、两汉时期的《诗大序》 B、《尚书·尧典》 C、曹丕的《典论·论文》 D、钟嵘的《诗品》 3、我国历史上第一部文学理论专著是() A、曹丕的《典论·论文》 B、陆机的《文赋》 C、严羽的《沧浪诗话》 D、刘勰的《文心雕龙》 4、西方文学理论研究开先河之代表作品是()

A、柏拉图的《文艺对话录》 B、贺拉斯的《诗艺》 C、狄德罗的《论戏剧艺术》 D、康德的《判断力批判》 5、西方文学理论思想的集大成者是() A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、黑格尔 D、别林斯基 6、文学作品的倾向性最主要的是指作家表现在作品中的() A、思想认识 B、理想抱负 C、情绪情感 D、审美价值取向 7、历史上关于雅的表述方式是() A、寓庄于谐 B、阳春白雪 C、曲高和寡 D、文以载道 8、文学属于下列哪种艺术类型() A、视觉艺术 B、听觉艺术 C、语言艺术 D、空间艺术 9、抒情性文学文本最根本的美学特征是() A、抒情 B、叙事 C、写景 D、表现人物 10、文学的主题来自: A、作家的立言的本意 B、接受者发现和阐发的审美意义 C、蕴涵在文本形象中尚未揭示的审美意义 D、读者随意添加的意义 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、许多文学理论专家没能写出好的文学作品,这说明文学理论不能指导文学创作。() 2、文学理论研究可以指导、影响文学创作活动,但文学创作对文学理论研究却不起什么作用。() 3、社会生活是文学创作的唯一源泉,所以文学创作对于社会生活有很大的依赖性。因此,作家的创作只能是被动的,只能臣服于生活。() 4、幻想性文学作品的内容大都不是现实生活,所以不能说社会生活是文学创作的唯一源泉。() 5、文学批评是一门科学活动。() 6、文学批评应该坚持实事求事的科学态度。()

文学概论第一章

第一章:文学理论的性质和形态 一、文学四要素: 由美国当代文艺学家M、H、艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书提出的文学四要素观点。文学作为一种活动,由作品、作家、世界、读者等四个要素组成。 二、文艺学: 是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律。介绍相关知识为目的的学科。包括文学理论、文学批评、文学理论史、文学批评史、文学史五个分支。 三、文学理论: 以文学的普通规律作为研究对象的学科。它以哲学方法为总指导,以理论的高度和宏观视野上阐明文学性质、特点和规律建立起文学的基本原理、概念、范畴以及相关的方法。主要由文学本质论、文学创作论、作品构成论、文学接受论四个方面构成。 四、文学批评: 以一定的文学理论为指导,对以文学作品为主体的具体文学现象进行分析、鉴别、判断和评价的精神活动。 五、文学史: 以一定的文学理论为指导,对文学发生发展和变化的历程进行描述,对这一过程中重要的文学现象思潮流派、重要作家作品等进行分析研究并揭示隐藏其内在的文学发展的基本规律的学科。 六、文学活动: 是人的一种精神活动,是人类社火所特有的,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称,是一个包含诸多方面的复杂系统,同时又是作为人类整个社会活动的一个子系统而呈现出来。 七、文学本体: 本质、特性所呈现的形态。 八、文学的特点: 历史性、多样性。 九、文学观念: 是指人们对文学现象的觉悟。 十、文学概念: 是对文学本质属性进行抽象形成的是具备有一定内涵的外延的词语形成。 十一、文学形式: 文学的外在表现形态,如语言、文本等。 十二、文学三个基本方面(文学史、文学批评、文学理论)的区别和联系。 区别: 文学史是关于文学发展过程以及这一过程中最有意义的文学现象的描述和研究,它是某个时代或所有时代的文学创作、文学流派、作家作品为主体的文学现象作为自己研究的对象,致力于在具体文学现象发生发展过程的描述和研究中显示文学发展的基本规律。 文学批评史对某些集体文学现象(以作家、作品为主体的分析、判断、和评价。与文学史相比文学批评则是具体的、局部的、空间的。文学史则是总体的、全局的、时间的。文学史致力于文学总体过程的描述和内在规律的揭示。文学批评则致力于具体文学现象的分析判断和评价。文学理论则致力于从理论的高度全面而系统地对文学现象所涉及的六大方面的内在构成和规律进行全面的研究。与文学批评比,文学理论系统全面抽象。与文学史比,文学理论不致力描述文学发展的历史进程。不致力于分析文学史上的具体文学现象。它致力于在抽象理论的框架内以理论的语言全面系统地揭示文学发展规律及其内在本质特征。文学理论也可以研究分析具体的文学作品和现象,但只是作为说明或证明文学理论的原理的材料和例证,而不能成为文学理论的必要构成。 联系: 文学史不是作家作品的简单编年史,它需要以某种文学史观和某种文学本质观为基础来指导研究者理解、

2012动画概论复习题

1、在玻璃上用油画创作出的动画是《老人与海》。 2、日本动画界杰出人物宫崎骏,在1985年成立了吉卜力工作室后,便开始了他辉煌 的个人动画生涯。 3、FLASH动画具有情节夸张起伏较大和交互性强等特点。 4、平面动画影像形式最普遍的一种是单线平涂。 5、前苏联的剪纸动画片达到很高的艺术成就,以动画家伊凡·伊凡诺夫·瓦诺和他的学生尤里·诺斯坦为代表,他们的作品精致、有深度。 6、1941年万氏兄弟摄制了大型动画片《铁扇公主》,它是中国也是亚洲的第一部动 画长片。 7、1928年美国迪斯尼公司制作出了影史上第一部有声卡通片《蒸汽船威利》。 8、手冢治虫是日本新漫画的创始人,他首创一种借鉴影视镜头语言来表达故事内容 的叙事漫画,有‘漫画之神’的美称。 9、《新世纪福音战士》这部集多种题材要素于一身的动画片,无论是在思想力度还 是在制作水平上都达到了相当的高度的作品是庵野秀明创作的。 10 、1982年,一部承上启下的经典动画作品《超时空要塞》播映,在制作理念上取 得了一系列突破,为80年代日本科幻动画的发展树立了典范。 11、捷克木偶动画的代表人物是杰利·川卡,他擅长以木偶及绘画来讲述故事,作 品包括《仲夏夜之夜》、《捷克的古老传说》、《手》等。 12、标志着我国动画片进入了有声时代的是万氏兄弟创作的动画片《骆驼献舞》。 13、在西班牙北部山区的阿尔塔米拉洞穴壁上画着一头奔跑的野猪形象,这头野猪的 腿被重复的绘画了几次,这就使原本静止的形象产生了视觉动感。这是动画原始萌芽中典型的重叠性表现。 14、人类之所以能够看到动画片是因为人类能够将看到的影像暂时保存,影像消失之后 之前的影像还会暂时停留在眼前,称为视觉暂留。 15、在迪斯尼动画发展的第一黄金时期,一些艺术家自组了美国联合制作公司(简称 UPA),宗旨是制作恢复动画艺术本质、力求发挥作者个性及创意的影片。 16、1941年万氏兄弟摄制了大型动画片《铁扇公主》,它是中国也是亚洲的第一部动画 长片。 17、在中国有许多民间艺术的都具有动画的早期雏形其中皮影戏是与动画最为接近的发 明。 18、由诺曼·麦克拉伦主持的加拿大国家电影局(NFB),突破传统,实验各种动画制作 媒材,开创了许多动画的新技法和观念。 21、在材质的选择上,偶类动画有着广泛的天地,塑胶、布、毛线、食品 都可以用来创作偶动画。 22、属于前期策划阶段的工作有筹划新片、选题报告、剧本创作、美术设计、画面分 镜头剧本、先期录音。 23、加拿大国家电影局(NFB)的代表作品有《黄色潜水艇》、《猫头鹰与鹅的婚》 25、后期策划阶段的工作有描线上色、校对、拍摄、剪辑、配录音。 26、实用短片包括动画广告、MTV动画、游戏动画、教学动画、虚拟角色动画。 27、完全用电脑三维制作的动画片有《玩具总动员》《虫虫危机》《怪物公司》等。 28、中国特有的水墨剪纸动画中的一项关键的技术是拉毛。 29、1895年法国的卢米埃尔兄弟发明了电影机。对动画电影产生了重大的推动作用,将 动画电影带入了新纪元。代表作品《火车进站》、《工厂大门》。 30、中国动画始于20世纪20年代,动画先驱者万籁鸣、万古蟾、万超尘从中国的走马

文学概论课后习题文档

第一章 基本概念 1文艺学:研究文学及其规律的学科。 2文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3文学理论:对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4文学批评:以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导,专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5文学史:是一门以研究主流文学为对象的,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律的一门学科。 思考问题: 1试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质 答:文学理论的学科归属:文学理论是文艺学中的三个分支之一,与其他分支有密切的联系,它通过对文学问题的审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其他分支的研究。 从对象任务上看,文学活动作为人类的一种精神活动,它有一个历史发展过程,它是随着时代的发展而发展的,显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造,成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。 从学科品格上看,具有实践性和自身独特的价值取向。 2文学理论的几种基本形态及划分依据 答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。 划分依据是:文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费。 第二章 基本概念

1马克思主义文学理论:是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2中国特色:必须以中国特有的历史文化和现实经验作为土壤去培植马克思主义文学理论。必须吸收中国传统的文学理论遗产,寻求马克思主义文学理论与中国传统文学理论的结合点。 3当代性:必须在研究中国当代文学发展情况的基础上,概括当代社会主义文学实践的新经验,回答当代社会主义文学运动提出的新问题。必须面对20世纪西方文论的挑战。随着科学的发展,20世纪出现了许多新的学科,诸如符号学、解释学、现象学、价值学、信息论等。 思考问题 1作为马克思文学理论的基石是什么? 答:文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人的一种活动,并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动,也是人的本质力量的对象化,人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造,它塑造人,是一种“人学”。 文学反映论:马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发,把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映,文学是对于生活的反映,是一种艺术的反映。 艺术生产论:人学作为人的活动之一,进入社会就成为一种艺术生产活动。因此,马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动,“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较,艺术生产是指实际的艺术创作过程。 文学审美意识形态论:文学艺术是建立在社会经济基础之上的上层建筑,是上层建筑中的一种社会意识形态。把文学艺术看成是“审美意识形态”,意味着文学艺术是社会意识形态的变体,它既具有意识形态的性质,又具有审美的性质,是这两者的有机结合。

汉语言文学本科作业资料讲解

2013级汉语言文学本科(函授)班第三学年作业 语言学概论 1.名词解释:组合关系、聚合关系 组合关系也称句段关系,可比作横向水平关系,指一个语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上,构成语言要素在现场的组合,如在“快来”这个句子中,“来”和“快”的关系。是索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两大主轴之一. 聚合关系在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同的作用,它们自然聚集成群。它们彼此的关系称为聚合关系。 2.试说明语言的符号性 语言符号的任意性是指语言符号的音义联系并非是本质的,必然的,而是由社会成员共同约定的,一种意义为什么要用这个声音形式,而不用那种声音形式,这中间没有什么道理可言,完全是偶然的、任意的。语言符号和客观事物之间没有必然联系。语言符号的形式对于语言符号的意义而言,完全是任意的,人为规定的,没有逻辑联系,不可论证,不可解释。语言符号语音形式和意义内容的这种任意性联系,其根源就在于语言是社会性的,是社会的产物,是社会现象,由一定的社会决定的。如果我们把这个特点与第一章语言的社会功能结合起来认识,理解或许会更深刻一些。 第二章 3.语言的构造是怎样的? 音位一个语言系统中能够区分词义的最小的语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。音位(Phoneme)是语言中能表示语义的单位。根据国际语音学协会的定义,音位是 "某个语言里不加分别的一族相关的声音"。它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。近年来出版的北京大学叶蜚声、徐通锵著的《语言学纲要》则指出"音位是具体语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位"。 语素:语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。 人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位基本的特点。语素是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。 词是由语素构成,比语素高一级的语言单位。词是最小的能够独立运用的语言单位。这句话说明了词在语言中的作用,一是说词是能独立运用,二是说在独立运用的语言单位中,它是最小的。但说到独立运用,实词和虚词有不同的情况。就实词来说,它能单独充当句子成分。 句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。 4.举例说明语言的预设机制和补偿机制。 第三章 5.名词解释:音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。 音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音)。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 音位一个语言系统中能够区分词义的最小的语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。(Phoneme)是语言中能表示语义的单位。 音节在英文里就是:音标中由一个元音几个辅音组成的在中文里就是:一声,二声,三声,四声。即,平,扬,拐,降。 7.名词解释:

完整版比较文学概论试题一

《比较文学概论》试题(一) 一、填空填(20分) 1、比较文学具有( 开放性)、( 多方位)、( 动态性) 的特点。 2、文化的发展,总是通过( 认同) 和( 离异)两种作用来进行的。 3、过去常有人把比较文学的法国学派简化为( 影响)研究,把美国学派简化为 ( 平行)研究。 4、标志着比较文学正式成为一门有条理、有系统的学科,是( 戴克斯特)的学术活动。 5、被誉为法国比较文学喉舌的杂志是( 《比较文学评论》),创始人是(巴登斯贝格) 。 6、美国第一个比较文学系1899年创立于( 哥伦比亚大学)大学。 7、德国古典语文学家( 霍普特)关于荷马史诗和尼伯龙根之歌的平行研究为德国比较文学开辟了道路。 8、东欧唯一译本自成体系的比较文学理论性著作是(久里申) 的《比较文学研究》。 9、文化外求的三个方向是( 外求于他种文化;外求于同一文化地区的边缘文化;外求于他种学科)。 10、中国比较文学的源头可以上朔到( 1897年) 年林纾翻译《茶花女》。 11、比较文学作为一门学科在中国正式出现则是在( 20年代末30年代)(时间)。 12、三四十年代显示我国比较文学实绩的是( 朱光潜) 的《文艺心理学》、《诗论》和钱钟书的(《谈艺录》)。 二、名词解释(20分) 1、文学批评: 对某一具体文学作品的研究,它要求对具体文学现象作出分析与评价。文学批评在一定的文学历史中来进行,它必然是某种文学流派、文艺思潮的反映,因此又必然和文学史相联系。 2、文化转型: 在某一特定时期内,文化发展明显产生了危机和断裂,同时又进行急遽的重组与更新。 3、文化离异: 表现为批判和扬弃,即在一定时期内,对主流文化怀疑,甚至否定、打乱既成规范和界限,对被排斥和曾经被驱逐到边缘的加以兼容,把被压抑的能量释放出来,因而形成对主流文化的批判,乃至颠覆。 4、题旨(母题): 题材所显示的信号和意义就是题旨,或称母题。题旨或母题是可以从题材中读出来的某种意义,它是一种可以在各种主题中多次出现的因素。 三、简答题(30分) 1、文学研究的两种不同层次划分是指什么?举例说明这两个层次之间的关系是怎样的? 答:文学研究的两个不同层次是文学理论、文学批评、文学史和国别文学、比较文学、总体文学。这两个层次之间既是相互区别,又是相互关联、相互渗透的。例如文学理论不仅可以进行某一国的文学理论的研究,也可以进行不同文化体系的文学理论的比较研究,也可以对某一文艺理论问题,从世界的角度进行总体性的研究。无论国别文学、比较文学、总体文学都有文学理论、文学史、文学批评三方面的内容。 2、简述韦勒克《比较文学的名称与性质》一书的观点? 答:(1)比较文学是一种没有语言、种族和政治界限的文学研究;(2)对比较文学来说,比较历史上毫无关系的语言和风格方面的现象,同研究从阅读中可能发现的相互影响和平行现象一样有价值;(3)比较文学不能只用来研究文学史(渊源和影响),而且也要用来研究和评论和当代文学;(4)比较文学上从国际的角度来研究一切文学,它认为一切文学创作和经验都有统一的一面,

动画概论复习资料

动画概论复习资料选择和填空 1. 。《白雪公主》 世界上第一部彩色动画长片是 ------------------------ 2. 。《威利号汽船》 年推岀的 第一部有声动画片是 1928 ------------------------------------- 3.中国 第一部大型动画片是《铁扇公主》 。 ------------------------- 4.。中国第一部水墨动 画片是《小蝌蚪找妈妈》 5.在全美上映世界上的第一部全电脑制作 的动画长片,并创下 20世纪90年代末期影片票 。房收入新高的是 《玩具总动员》 ________________ 6. 。年,手冢治虫推岀日本第一部彩色电视动画系列片 《森林大帝》 1966 ________________ 7.。 《铁臂阿童木》1963年,手冢治虫创立的第一套日本长篇电 视动画是 ______________________ 8. 2001年宫崎骏的 《千与千寻》上映后拿下了总票房第一, 超过300亿日元的票房成 ____________________ 为日本历史上的票房冠军。 9. 日本动画的真正崛起,是从 1956年10月成立的由 大川博 领导的 东 映动画株式会社 开始的。在大川博的领导下,东映于 1958年推岀了第一部取材于中国神话故事的彩色动画长片 《白蛇传》 -- ----------------- 10. ------------------------------------------------------------------------------------------- 。抽象式和纪实式、戏剧式、小说式动画作品的叙事形式有: -------------------------------------- ----- 11. 。动画片与电影的最 大区别就在于它具有更大的 假定性 ----------- 什么是黑的》 1955年,钱家骏等人制作的中国第一部彩色动画片 13. 1980年,上海美术电影制片厂摄制了 《三个和尚》 ,它的成功在于内容和形式上的 民族化、大众化与叙事结构、节奏的现代化的统一。 14.从1950年的第 一部动画,发展到60年代已经每年能制作岀十多部动画, 其中特别值得一提的就是 1961?1964 年制作的 《大闹天宫》,它可以说是当时国内动画的巅峰之 _________________________ 作 15. 1947年,中国制作了第一部木偶动画 16. 1958年,拍摄了第一部剪纸动画片 17. 1960年,完成了第一部水墨动画 19.被称为人类思想的自我救赎之战,通过对发生在大地上仅存的生命之间的故事进行描 。9号》绘,继而对科技本身进行反思的动画影片是 《机器人 -------------------- 20.亚 历山大?佩特洛 的 《老人与海》 开创了动画片意识上的先锋性和实验性,对当代 ------------------------------------------- 动画具有深远的影响。 21. 《龙猫》 是宫崎骏理想主义和浪漫主义纯粹化的体现。 ------------ 22. 迪士尼在发展早期就意识到了图画本身所具有的音乐性,在 《幻想曲》 中,他对动画 ---------------- 所具有的这种能力进行了实验,并很好的将图案化的形式与音乐进行了匹配。 23. 2010年6月18日上映的 《玩具总动员 3》一开始就按照立体电影的要求制作,代表 ----------------------- 着当今电脑动画最先进的水平。 24. 1937年制作的《白雪公主》,它的岀现不仅给生产制作这部电影的迪斯尼公司带来 12.。《乌鸦为 《皇帝梦》 《猪八戒吃西瓜》 《小蝌蚪找妈妈》 18. 1960年,拍摄了第一部折纸动画

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