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安徽省2019年中考物理真题试题

安徽省2019年中考物理真题试题
安徽省2019年中考物理真题试题

2019年安徽省初中学业水平考试物理

(试题卷)

一、填空题(每空2分,共26分)

1.完成下列单位换算:

(1)19.3g/cm3=_______kg/m3;(2)5kW·h=___________J

2.如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水

里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上

的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为__________m/s.

3.如图所示,用细线将小钢球悬挂起来.让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。

4.如图所示,一轻杆AB悬于0点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。若重物质量m=3kg,BO=3A0,g取10N/kg.则力F的大小为__N.

5.用沿斜面向上大小为3.5N的力将一个重为4.9N的物体从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长为2m,高为1m,则该过程中斜面的机械效率为_________________

6.假如完全燃烧0.2m3天然气放出的热量全部被100kg初温为25℃的水吸收,可以使水的温度升高到_______℃[已知c水=4.2x103J(kg·℃),q天然气=4.2x107J/m3]。

7.图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12N,乙重8N,不计绳重及一切

摩擦,则甲受到地面的支持力为___________N

8.图示为电阻A和B的I-U图象。若将A.B串联接入某电源两端,则闭合

开关后,它们两端的电压U A、U B。之比是______;若将A、B并联接入电源两端,闭合开关后,测得干路电流为0.6A,则电源电压是________V.

9.图示电路中,U=12V.,R1=6Ω,R2=3Ω,R3=4Ω.当S2断开,S1闭合时,电阻R1消耗的电功率为__________W;当S1、S2都闭合时,6s内电流通过R2产生的热量是_____J.

10.光从空气斜射到水面时,一部分光射进水中,另一部分光返回到空中,其光路如图甲所示。现在让光逆着折射光线的方向从水中斜射到与空气的分界面,请在图乙中画出相应的折射光线和反射光线。

二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)

11.下列说法正确的是

A.物体的速度越大,其惯性越大

B.电磁波不能在真空中传播

C.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体

D.磁感线是磁场中真实存在的曲线

12.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定.右端连接一金属小球,0点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在AB间做往复运动(已知A0=0B)。小球从A位置运动到B位置的过程中,下列判断正确的是

A.小球的动能不断增加

B.弹簧的弹性势能不断减少

C.小球运动到0点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等

D.在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变

13.封闭在容器内的气体,是由大量的气体分子组成的,这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关说法正确的是

A.温度一定时,气体分子的运动速度大小都相同

B.温度一定时,向各个方向运动的气体分子都有

C.温度升高时,每个气体分子的运动速度都增大

D.温度降低时,所有气体分子的运动方向都相同

14.如图所示,A.B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中

分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是

A.F2与G A、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力

B.F1与F3是一对作用力与反作用力

C.G A与F2是一对平衡力

D.F2与F1是一对平衡力

15.直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定

方法加图所示。将一枚转动灵活的小磁针放在水平放

置的直导线正下方直导线通电的瞬间

A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转

B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转

C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转

D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转

16.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关。当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃咧提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是

17.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关,

向左移动滑片P,则

A.电压表的示数变大,电流表的示数变大

B.电压表的示数变大,电流表的示数变小

C.电压表的示数不变,电流表的示数变大

D.电压表的示数变小,电流表的示数变大

三、实验题(第18小题6分,第19小题6分,第20小题8分,共20分)

18.图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图。

实验的过程为:

a.用弹簧测力计缓缓拉动木块.使它沿水平长木板滑动,当测力计示

数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小

b.改变放在木块上的砝码.测出此种情况F的滑动摩擦力。

c.换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。

.....

(1)该实验的原理是:__________________.

(2)该实验的结论是:___________________

19.小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节.调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。

(1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:___________________

(2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动;

(3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为___g

20.图甲为伏安法测电阻的实验电路图。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“a”或“b”)端;

(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是:____________;

(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为____V ,该电阻的阻值为_______Ω

四、计算题(第21小题5分,第22小题9分,第23小题9分,共23分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)

21.如图所示,水平地面上一个重为5ON的物体,在大小为1ON的

水平拉力下作用下,向左做匀速直线运动,在5s的时间内通过

的距离为2m.求物体运动过程中

(1)所受摩擦力的大小;

(2)拉力F做功的功率。

22.将底面积S=3x10-3m2高h=0.1m的铝制圆柱体,轻轻地放人水槽中,使它静止于水槽底部,如图所示(圆柱体的底部与水槽的底部不密合),此时槽中

水深h1=0.05m(已知ρ铝=2.7x103kg/m3,ρ水=1.0x103kg/m3.g

取l0N/kg)。求

(1)水对圆柱体底部的压强P1

(2)圆柱体受到的浮力F浮;

(3)圆柱体对水槽底部的压强P2

23.图示为“研究小灯泡灯丝的阻值变化特点的电路图。实验所选用的

器材均能符合实验要求,其中部分器材的规格如下:小灯泡额定电压3.8V,额定电流0.32A);电压表(量程3V,内阻3000Ω);电流表(量程50mA,内阻0.5Ω),定值电阻R0(限值1000Ω)。按电路图连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至某一位置时,发现电压表的示数为2.7V ,电流表的示数为315mA.求此时

(1)小灯泡两端的电压;

(2)通过小灯泡的电流;

(3)小灯泡灯丝的阻值。

2019年安徽省初中学业水平考试

物理

答案

1.(1)1.93x104(2)1.8x107

2. 1.5x103

3.

4. 20

5. 70%

6。 45

7. 4

8. 1:2 2

9. 8.64 32

10.

11-17 CDBBD CA

18.(1)二力平衡

(2)滑动摩擦力的大小跟压力大小及接触面积的粗糙程度有关

19.(1)游码调零(2)右(3)78.4

20.(1)a (2)电流表量程过大(3)2.4; 10

21.(1)10N (2)4W

22.(1)5x102Pa (2)1.5N (3)2.2x103Pa

23.(1)3.6V (2)314.1mA (3)11.461Ω

2019年中考物理实验专题复习——探究水沸腾实验(答案解析)

2019年中考物理实验专题复习——探究水沸腾实验 答案解析 1.(2018?玉林)如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为96℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断吸热(选填“吸热”或“放热”); (2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将升高(选填“升高”或“降低”),液体的内能将增加(选填“增加”或“减少”)。 【分析】(1)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数;液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点。(2)液体的沸点与气压有关,液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低;内能的大小和温度有关,温度升高,内能增加。 【解答】解:(1)温度计的每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.1℃,由图乙可知该液体的沸点为96℃;虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断吸热; (2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将升高;温度升高,液体的内能增加。 故答案为:(1)96;吸热;(2)升高;增加。 【点评】本题通过水的沸腾实验考查了温度计的读数、沸点、气压与沸点的关系以及温度与内能的关系等基础知识,是一道热学综合题目,比较简单。 2.(2018?娄底)小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根指测量结果睡出相关图象,如图a所示:

(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是钟表和温度计。 (2)水沸腾时温度计示数如图c所示,该示数是EF段所对应的温度值(选填“BC“和“EF“)。(3)如图a所示,BC段该物质的状态为固液共存态。 (4)AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为冰的比热容比水的比热容小。 【分析】(1)冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热,实验过程中,需要用温度计测量温度,还需要用秒表来记录时间。 (2)晶体熔化时温度要达到熔点,不断吸热,温度不变;但晶体熔化后温度还要上升。水沸腾时,吸热,但温度不变,这个不变的温度,即为沸点。 (3)在熔化过程中晶体处于固液共存态,熔化完毕,处于液态。 (4)升温快慢与物质不同状态下的比热容有关。 【解答】解:(1)由于晶体熔化和水沸腾这两个实验,都需要对冰和水进行加热,所以,除需要用测量仪器计时器来记录时间外,还需要用温度计测量温度的变化。 (2)水沸腾时,此时温度计的示数是99℃,对比a、b两图可知,a图是冰的熔化图象,BC 段所对应的温度是冰的熔点,b图是水的沸腾图象,EF段所对应的温度是水的沸点。 (3)如图甲(a)所示,BC段该物质在熔化过程中,为固液共存态; (4)由图象可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,所以冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小; 故答案为:(1)温度计;(2)EF;(3)固液共存态;(4)冰的比热容比水的比热容小。【点评】此题考查了冰熔化和水沸腾实验中器材的作用,沸点与熔点的判断以及冰和水比热容大小的判断,同学们要学会观察图象,分析实验,总结规律。 3.(2018?宜昌)小红利用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温达到91℃时,每隔1分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的温度与时间关系的图象。

2019年安徽省中考物理试题、答案

'. 2019年安徽省中考物理试题、答案 本试卷满分100分,考试时间70分钟。 一、填空题(本题共10小题,每空2分,共26分。) 1.(1) 319.3g /cm =_________3 kg/m ;(2)5kW h=?_________J 2.如图所示,水面上两船相距15km ,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s ,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为__________m/s 。 3.如图所示,用细线将小钢球悬挂起来.让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B 点时所受力的示意图。 4.如图所示,一轻杆AB 悬于O 点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F ,此时轻杆水平平衡。若重物质量3kg 3m BO AO ==,,g 取10 N/kg .则力F 的大小为___________N . 5.用沿斜面向上大小为3.5N 的力将一个重为4.9N 的物体从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长为2m ,高为1m ,则该过程中斜面的机械效率为____________。 6.假如完全燃烧30.2m 天然气放出的热量全部被100 kg 初温为25℃的水吸收,可以使水的温度 升高到__________℃。[已知34.210J k C g =??水(℃),73 4.210J/m q =?天然气]。 7.图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12N ,乙重8N ,不计绳重及一切摩擦,则甲受到地面的支持力为__________N 。 8.图示为电阻A 和B 的I U -图象。若将A 、B 串联接入某电源两端,则闭合开关后,它们两端的电压A B U U 、之比是__________;若将A 、B 并联接入电源两端,闭合开关后,测得干路电流为0.6A ,则电源电压是__________V 。

2019年中考物理真题分类汇编—照相机专题

2019年中考物理真题分类汇编—照相机专题 1.(2019南充,11)小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中,他把蜡烛放在距透镜30cm 时,在光屏上形成清晰缩小的像,此时的成像特点可应用于___________(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。现将蜡烛向透镜方向移动10cm,要使光屏上再次形成清晰倒立的像,应将光屏___________透镜(填“远离”或“靠近”)。 【答案】 (1). 照相机 (2). 远离 2.( 2019深圳,2)下列与照相机成像原理相同的设备是() A. 放大镜 B. 近视眼镜 C. 监控摄像头 D. 投影仪 【答案】 C 3.(2019北部湾,8)为加强校园安全管理,在校内安装监控摄像机。来自物体的光经过摄像机的镜头后形成() A.倒立、缩小的实像 B.正立、放大的实像 C.倒立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像 【答案】A 4.(2019潍坊,8)小明通过透镜观察“美丽潍坊”四个字,看到的情形如图所示,下列说法正确的是() A.该透镜只能成放大的像 B.该透镜可以用作近视眼镜 C.该透镜可以用作照相机镜头 D.字到透镜的距离小于此透镜的焦距

【答案】C 5.(2019咸宁,23)用如图所示装置探究凸透镜成像规律,调整物距u,测量对应的像距v,部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是 cm;如果u=27cm,移动光屏可得到倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像, (选填“幻灯机”或“照相机”)应用了这一原理。 【答案】10;缩小;照相机 6.(2019株洲,14)为使倒车更安全,车辆通常会配置倒车可视和倒车雷达。倒车时,可视系统自动接通车尾摄像头,将车后状况显示在液晶屏上(图甲):保险杠上的超声波探头(图乙)探测到障碍物进入危险距离时,蜂鸣器就开始鸣叫,提醒司机及时停车。关于摄像头和探头的作用,下列说法正确的是() A.摄像头相当于凸透镜B.摄像头相当于凹透镜 C.探头相当于声呐D.探头相当于喇叭 【答案】AC。 7.(2019北海,8)为加强校园安全管理,在校内安装监控摄像机,来自物体的光经过摄像机的镜头后形成() A.倒立、缩小的实像B.正立、放大的实像 C.倒立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像

2019年中考物理复习专题--透镜专题训练题(答案版)

透镜专题训练 一、透镜的作用 1.(2018四川省内江市,14题,4分)在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮 料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个(选填“凸透镜”或“凹透镜”), 太阳出来后,它对光线有作用,可能会引起森林火灾。 【答案】凸透镜会聚 2.如图所示,小明用凸透镜、光屏和刻度尺等器材,测定凸透镜的焦距。让凸透镜正对着 太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个的 光斑,测得凸透镜的焦距是cm。 【答案】最小、最亮;10 3.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的________ 处.一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示,由图可知,此透镜的焦距为 ________cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时,如图乙所示,则从该凸透镜右侧通 过透镜可以看到一个________(填:“正立”或“倒立”)、放大的________(填:“实”或“虚”)像. 【答案】焦点15正立虚 4.把一个凸透镜正对阳光,在镜下白纸上出现一个最小的亮点,这点叫________,某同学 在测该透镜的焦距f时,用太阳光垂直照射该透镜,另一侧白纸上出现一个较大的光斑, 测得光斑到透镜距离是L,他得出该透镜的焦距一定小于L,他的判断________(选填“正确”、“不正确”),理由是________. 【答案】焦点不正确光斑可能是在焦点之前,也可能在焦点之后。 二、凸透镜成像规律 1.(2018龙东市,25,2分)如图所示,在探究“凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示,光屏上成一个清晰的像,应用这一原理可制成;再将蜡 烛远离透镜,同时将光屏(填“远离”或“靠近”)透镜,才能在光屏上再次成一 个清晰的像。

北京市中考物理模拟试题含答案

2019年北京物理中考模拟试卷 一、选择题(1-9单选,10-11多选,共24分) 1、伴随着现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是() 2、下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是() A.春天,冰雪融化汇成的溪流B.夏天,冰箱门口飘出的“白气”C.秋天,草丛之上晶莹的露珠D.冬天,天上纷纷飘落的雪花 3、下图中不属于紫外线应用与防护的是() 4、2013年12月15日,“嫦娥”2号与“玉兔”1号成功进行互成像实验。“玉兔”在位于“嫦娥”正北方向10米处,与“嫦娥”进行互拍,有关这次互拍实验下列说法正确的是 A.它们使用相机的镜头均为凸透镜,焦距均大于5米B.它们使用相机的镜头均为凹透镜,焦距均大于5米 C.它们使用相机的镜头均为凹透镜,焦距均小于5米D.它们使用相机的镜头均为凸透镜,焦距均小于5米

5、2009年10月22日,媒体以“刘翔穿钉鞋训练25分钟,再做鬼脸笑言11秒86”为题报道了刘翔为备战全运会训练的情况.下列有关刘翔训练时用到的物理知识的说法中,错误的是()A.穿钉鞋的目的是为了增大与地面之间的摩擦 B.两脚腾空后仍能向前运动是因为受到惯性力的作用 C.跨栏过程中,栏架一直处于静止状态,此时栏架受到的力是 平衡力 D.起跳时用力蹬地,其原理是“物体间力的作用是相互的” 6、科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如下图所示.下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是() 7、将甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上,甲溢水杯中装满密度为ρ1的液体,乙溢水杯中装满密度为ρ2的液体。如图甲所示,将密度为ρA,重为G A的物块A 轻轻放入甲溢水杯中,物块A漂浮在液面上,并且有1/4的体积露出液面,液体对甲杯底的压强为P1。如图乙所示,将密度为ρB,重为G B的物块B轻轻放入乙溢水杯中,物块B沉底,物块B对乙溢水杯底的压力为F,液体对乙溢水杯杯底的压强为 P2。已知:ρ1∶ρ2=3∶2,ρA∶ρB=4∶5,则下列说法中正确的是()A.ρ1∶ρA=3∶4 B.F A浮∶F B浮=9∶8 C.P1∶P2=2∶3 D.F∶G B=13∶45 8、某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是() 甲乙

安徽省2019年中考物理(课标通用)总复习素养全练2光现象试题

素养全练2光现象 基础夯实 1.(2018·安徽二模)如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,折射角的大小是。 答案:35° 解析:由图知:光线从左侧射向右侧,所以左侧光线是入射光线,右侧光线是折射光线;折射光线与法线的夹角叫做折射角,图中所示折射角是90°-55°=35°,入射角为90°-30°=60°,如图所示; 由图中可以看出,折射角小于入射角。所以这是光从空气斜射入玻璃的过程,即左侧是空气,右侧是玻璃。 2.(2018·湖北黄冈中考)太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光(如图),此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成,而且表明了光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。据此可以推断,红光在棱镜中传播速度最。 答案:红快 解析:太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的色散现象;红光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小,所以红光在棱镜中传播速度最快。 3.(2018·贵州六盘水中考)某同学站在竖直放置的平面镜前2 m处,镜中的像与他相距 m。当该同学走近平面镜时,镜中像的大小将(填“变大”“变小”或“不变”)。 答案:4不变 解析:由平面镜成像的特点可知,平面镜成的像与物体是等大的,由于物到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,这位同学站在竖直放置的平面镜前2m处,他的像与平面镜的距离也是2m,则镜中的像与本人相距2m+2m=4m。当人靠近平面镜时,像也靠近平面镜,平面镜成的像与物大小相同,和物到镜的距离无关,人们感觉到的近大远小是一种视觉效果,不影响真实的大小。

4.(2018·安徽滁州模拟)如图所示,小梅身高1.6 m,她站在平面镜前1 m处,看到镜中自己的像。 镜中所成的像与她本人相距 m;当她远离平面镜时,观察到的范围将。 答案:2变小 解析:由平面镜成像的特点知,当小梅到镜面的距离为1m时,像到镜面的距离也为1m;镜中所成的像 与她本人相距2m; 当她远离平面镜时,她的眼睛到镜边缘之间的这条线与水平线夹角减少,观察到的范围将变小。 5.(2018·湖南湘西中考)如图所示,化学老师在做“稀释浓硫酸”的演示实验时,发现用于搅拌的 玻璃棒“折断”了。从物理学角度来看,这一现象是由于形成的。 答案:光的折射 解析:用于搅拌的玻璃棒在溶液中时,由于光的折射现象,从上面看起来溶液中的部分会比实际位置 高一些,所以就会看起来向上弯折。 6.(2018·广西玉林中考)如图甲所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米,它的“倒影”距桥面m。如图乙所示,是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是。 答案:67:25 解析:平静的水面相当于平面镜,彩虹桥的像和彩虹桥到水面的距离相等,都是3m,所以它的“倒影”距桥面6m。 方法一:根据平面镜成像特点,即物像关于平面镜对称,作出平面镜中钟表指针的实际情况,如 图中虚线所示,可以看到钟表的实际时间是7:25。 方法二:把试卷翻过来,注意上下不要颠倒,直接从试卷的反面看钟表的实际时间是7:25。

2019-2020年中考物理实验专题复习题及答案.docx

2019-2020 年中考物理实验专题复习题及答案 一、填空题 ( 每空 1 分,共 37 分 ) 1.为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40 m的路程,每隔 10 m作一记号.选出 4 位记时员分别站在10、20、30、40 m处;让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕.(1)实验中所用的主要器材是_______和 _______; (2) 实验原理是 _______________.2.瓶里放少量的碘,并且对烧瓶微微加热,可以观察到碘的_______现象.停止加热,过一会儿,在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象. 3.做“研究透镜成像规律实验”前,首先要利用_______ 和_______ 测出一凸透镜的焦距.做这个实验时,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好_______和_______的高度,使它们的中心跟 _______的中心大致在同一高度. 4.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在 一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛 A和 B 一前一后竖放在直尺上,点燃 玻璃板前的蜡烛 A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像的 ______________ 关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较 ______________关系; (3)移去蜡烛 B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛 A 的烛焰的像( 填“能”或“不能” ) .这说明平面镜成的是 _______像. 5.在实验室里,我们通常用_______法来测定电阻的阻值,即只要测出电阻两端的 _______和通过它的 _______,就可以用公式_______算出电阻的阻值.根据这一实验要求, 除待测电阻外,还必需的器材是_______、 _______、 _______、 _______、 _______.6.如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh 的电能表,另外你手头还有一块 秒表.如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率? (1)写出测量方法: _______________ ; (2)要测量哪些物理量: _______________ ; (3)写出根据测量的物理量,计算灯泡电功率的数学表达式:______________. 7.白炽灯的灯丝常在_______时发生断开,如若能接上继续使用,则电功率将比原来 _______( 填“大”或“小”) ,这是由于它的电阻变_______了. 8.把几滴红墨水滴入清水中,隔一会儿,清水变成红水,这是_______现象.当红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水快.这说明温度越高,______________.9.水的比热是_______.装有 50 L水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20℃上升到 50℃,该热水器中水吸收的热量是_______. 10.黑板的“反光”现象属于光的_______现象;我们能从不同方向看到本身不发光的 物体,是由于光射到物体上时,发生了_______反射的缘故. 11.普通自行车上,通过增大压力来增大摩擦的装置是_______;在前后轮中减小摩擦 的措施是在轮子的轴上安装了_______. 二、选择题 ( 每题 2 分,共 24 分) 12.使用天平时,下列哪种原因会使测量产生误差( ) A.天平使用之前忘了调节 B.游码所对标尺的读数估计值偏小了 C.将砝码放在天平的左盘里,被称物体放在天平的右盘里,并使用了游码 D.少加了一个 2 g 游码标示的质量 13.少数不法商贩将煤矸石( 矿井下与煤共生一处的石块) 破碎后掺在优质煤中高价销售 给客户.客户为了防止上当,最恰当的方法是可以检测下述物理量中的()

宜宾市2019年中考物理试题及答案

宜宾市2019年中考物理试题及答案 (试卷满分80分,考试时间70分钟) 一、选择题(共8小题,每小题3分、共24分.其中1-6题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的;7-8两小题有一个或一个以上的选项是正确的,全选对得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分) 1.(3分)小明同学学习物理后,对以下ー些数据的估测,最接近实际的是()A.一般教学楼每层楼高约为3.3m B.一个普通鸡蛋的质量约为300g C.中学生的正常步行速度约为6m/s D.老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s 2.(3分)2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”,下列图中各图是小丽拍摄的生活美景,其中属于液化的是() A.草叶上形成“白霜”B.冰雪遇暖消融 C.草叶上形成的“露珠”D.冬天河水结“冰” 3.(3分)“珍爱生命,注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是() A.控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间 B.家庭电路起火时,应先用水扑灭,然后再断开电路 C.使用试电笔辨別火线时,用笔尖接触被测的导线,手指要碰到笔尖 D.不弄湿用电器,不损坏绝缘层 4.(3分)下列说法中正确的是() A.物理老师讲课吋声音洪亮是指声音的音调高

B.利用超声波清除人体内的结石是利用声传递信息 C.“一人吸,众人受害”,是因为分子在不停地运动 D.我国海城深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源 5.(3分)用轻绳将小球系好后,固定在天花板上,做成一个摆,如图所示,小球在a、c 之间往返运动,不计空气阻力,对小球从a点向右摆动到c点的过程,下列说法中正确的是() A.小球的运动状态没有发生变化 B.小球所受重力的方向总是竖直向下的 C.小球的动能先减小后增大 D.小球的机械能不守恒 6.(3分)如图所示,一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面,最后停在斜面上,忽略空气作用,对该过程的描述正确的是() A.物体最后停了下来,说明运动要力来维持 B.物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用 C.物体受到重力、斜面的支持カ、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用 D.物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力 7.(3分)在如图所示的测量电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是 3.8V,此时小灯泡L1的电阻为7.5Ω,则关于该测量下列说法中正确的是()

2019年安徽省中考物理试卷 含答案解析

2019年安徽省中考物理试卷 一、填空题(每空2分,共26分) 1.(4分)完成下列单位换算: (1)19.3g/cm3=kg/m3;(2)5kW?h=J 2.(2分)如图,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为m/s。 3.(2分)如图,用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。 4.(2分)如图,一轻杆AB悬于O点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。若重物质量m=3kg,BO=3AO,g取10N/kg。则力F的大小为N。 5.(2分)用沿斜面向上大小为3.5N的力将一个重为4.9N的物体从斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面长为2m,高为1m,则该过程中斜面的机械效率为。 6.(2分)假如完全燃烧0.2m3天然气放出的热量全部被100kg初温为25℃的水吸收,可以使水的温度升高到℃[已知c水=4.2×103J/(kg?℃),q天然气=4.2×107J/m3]。7.(2分)如图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12N,乙重8N,不计绳重及一切摩擦,则甲受到地面的支持力为N。

8.(4分)如图为电阻A和B的I﹣U图象。若将A、B串联接入某电源两端,则闭合开关后,它们两端的电压U A、U B.之比是;若将A、B并联接入电源两端,闭合开关后,测得干路电流为0.6A,则电源电压是V。 9.(4分)如图电路中,U=12V,R1=6Ω,R2=3Ω,R3=4Ω.当S2断开,S1闭合时,电阻R1消耗的电功率为W;当S1、S2都闭合时,6s内电流通过R2产生的热量是J。 10.(2分)光从空气斜射到水面时,一部分光射进水中,另一部分光返回到空中,其光路如图甲。现在让光逆着折射光线的方向从水中斜射到与空气的分界面,请在图乙中画出相应的折射光线和反射光线。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)11.(3分)下列说法正确的是()

2019年中考物理真题集锦——专题五十四:动态电路(含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题五十四:动态电路 1.(2019齐齐哈尔,21)如图所示电路,闭合开关S,滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,电流表A1的示数。电压表V与电流表A示数的比值。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 2.(2019天津,19)如图甲所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图乙所示。则电阻R1的阻值为______Ω;当变阻器滑片P处于a端时,电阻R1消耗的电功率为______W。 3.(2019益阳,20) 如图所示电路,电源电压不变,R1 为发热电阻,阻值10Ω。R2为定值电阻,阻值为20Ω。R为滑动变阻器(A、B为其两个端点)。闭合开关S,当滑片P移动到A 端时,电流表的示数为0.3A,电源电压U = V。当滑片P移到B点时,发热电阻R1在1分钟内产生的热量为J。 4.(2019阜新,27)如图所示电路,电源电压恒定为3V,R2=10Ω,当S1闭合,S2、S3断开,电流表示数为0.6A,R1阻值为_____Ω;S2闭合,S1、S3断开,电压表示数为_____ V;S1、S3闭合,S2断开,电流表示数为_____ A。

5.(2019襄阳,26)如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω,若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关_____,此时电流表的示数为I1:要使R1,R2串联,应断开开关S1、S2此时电流表的示数为I2,则I1:I2=_____。 6.(2019遂宁,16)如图所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从位置a移到另一位置b的过程中,电流表的示数变化范围为0.4A-0.2A,电压表的示数变化范围为2V-4V,则定值电阻R0的阻值为______Ω,电源电压为______V:滑动变阻器的滑片P在a位置和b位置时,电路消耗的总功率之比为______。 7.(2019达州,18)如图所示,电源电压保持不变,灯泡L标有“10V 5W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响),当S、S1都闭合且滑动变阻器的滑片P在A端时,电流表A的示数为1A,此时灯泡正常发光,则滑动变阻器的最大阻值为Ω.当S闭合、S1断开且滑动变阻器的滑片P在B端时,电压表的示数为V,灯泡L的实际功率为W。

2019年北京市中考物理试题

2019 年北京市中考物理试卷 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,共30 分,每小题 2 分) 1.(2分)通常情况下,下列物质属于导体的是() A.橡胶B.玻璃C.塑料D.金属 2.(2分)下列用电器中,利用电流热效应工作的是() A.计算器B.电热水壶C.收音机D.电冰箱 3.(2分)下列实例中,为了增大摩擦的是() A.旱冰鞋下装有滚轮 B.足球守门员戴有防滑手套 C.冰壶底面打磨得很光滑 D.给车轴加润滑油 4.(2分)关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是() A.在未断开电源的情况下更换灯泡 B.我国家庭电路的电压为36V C.在触电事故现场,要立即切断电源 D.用潮湿的手拨动电器设备的开关 5.(2分)如图所示的用具中,在使用时属于费力杠杆的是() 6.(2分)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验,下列说法中正确的是()

A.空气可以传播声音 B.只要闹铃振动,就可以听到铃声 C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动 D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 7.(2分)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程,下到说中正确的是 () A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的 B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号“是静止的 C.若以轨道为参照物,“玉兔二号“是运动的 D.若以“嫦娥四号“为参照物,“玉兔二号”是静止的 8.(2分)如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是() A.从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功 B.从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功

2019年中考物理真题集锦专题6:力

2019年中考物理真题集锦——专题六:力 1.(2019贵港,6)下列物理量中,以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是 A. 质量 B. 压强 C. 压力 D. 功 2.(2019北海,6)“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是() A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢 C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球 3.(2019巴中,9)下列关于力的说法正确的是() A.空中自由下落的小球速度越来越快,小球的惯性力越来越大 B.踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力 C.力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果 D.物体的重心一定在物体上 4.(2019黔东南,1)下列物体重力最接近1N的是() A.一枚大头针B.两个鸡蛋C.一头奶牛D.一张书桌 5.(2019年郴州,2)关于重心,下列说法正确的是() A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了 D.物体受到的力全部都作用在重心上 6.(2019广东,2)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是() A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态

B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力 C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失 D.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的 7.(2019岳阳,3)下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是() A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B.跳水运动员压弯跳板 C.篮球碰到篮板改变运动方向 D.百米短跑运动员加速冲过终点 8.(2019咸宁,17)如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是() A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大 B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强 C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 D.人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态 9.(2019邵阳,17)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”,从物理学角度看() A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力 C.鸡蛋对石头的没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 10.(2019金华,4)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核

人教版2019年中考物理总复习教案(完整版)

人教版2019年中考物理总复习教案 (完整版) 第一章机械运动 【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有: 1.长度的单位及其换算,长度的测量。 2.体积的单位及其换算,体积的测量。 3.误差和错误。 4.长度的测量方法。 【知识结构】 一、长度的测量 1.长度的单位:主单位:米(m),其它单位km、dm、cm、mm、μm、nm 2.长度的测量工具:①基本工具:刻度尺;②精密工具:游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。 3.刻度尺正确使用: ①会选:观察刻度尺的零刻度线、量程、最小分度值; ②会放:尺要放正,零刻度线与被测物体一端对齐,刻度线紧贴被测物; ③会读:视线正对刻度线,读出准确值和估计值; ④会记:准确值+估计值+单位。 二、体积的测量

图 1 图2 1.体积的单位:主单位:立方米(m 3)其它单位:dm 3、cm 3、 mm 3、L 、mL 。 2.体积的测量工具:量筒或量杯 3.量筒的正确使用:①量筒放在水平桌面上;②视线要与液 面齐平 三、测量误差 1.定义:测量值与真实值之间差异 2.误差不可避免,但可以减小。错误可以避免。 3.减小误差的方法:①采用精密测量工具;②改进测量方法 (常用多次测量求平均值的方法) 【对应训练】 1.单位换算:8.5m = cm ; 36000nm = km 15cm 3= m 3。 2.如图1所示,用刻度尺测量A 、 B 两个小木条的长度,其中对木条 的测量是正确的,这个木条的长度是 cm 。 3.用刻度尺测量木块的长度,图2的四种方法正确的是

图3 〔 〕 4.如图3所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁块 和细线,测量某一木块的体积,所作的步骤如下: A .往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V 1; B .用细线栓住铁块,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下 铁块和水的总体积V 2; C .取出铁块,用细线把铁块和木块 捆在一起浸没在量筒内的水中,记 下此时的总体积V 3; D .计算出木块的体积; ①以上步骤中多余的是 (填步骤前的序号) ②写出求木块体积的公式,即V= = cm 3 5.关于误差下列说法中正确的是 〔 〕 A .误差是实验中产生的错误 B .测量中误差和错误是不可避免的 C .误差是不可避免的,但可以尽量减小 D .使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 6.把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较, 当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm 刻度线正好与标准尺

北京市2019年中考物理试题

2019年北京市高级中等学校招生考试 物 理 试 卷 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小 题2分) 1.下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是 A .铅笔芯 B .橡皮 C .金属小刀 D .不锈钢尺 2.在图1所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是 3.下列用电器中,利用电流热效应工作的是 A .电视机 B .电热毯 C .电风扇 D .电脑 4.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是 A .自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B .用橡胶制作自行车的闸皮 C .自行车轴承中装有滚珠 D .骑自行车的人刹车时用力捏闸 5.下列有关光现象的说法中,正确的是 A .小孔成像是由于光沿直线传播形成的 B .岸边景物在水中形成倒影,属于光的折射现象 C .斜插入水中的筷子好像在水面处折断,属于光的反射现象 D .能从不同方向看见不发光的物体,是因为光在其表面发生了镜面反射 6.下列估测值最接近实际的是 A .一张课桌的高度约为2m B .一支粉笔的长度约为40cm C .一名初中学生的质量约为500kg D .一个鸡蛋的质量约为50g 7.下列实例中,目的是为了增大压强的是 A .刀刃做得很薄 B .书包带做得较宽 C .坦克装有宽大的履带 D .大型平板拖车装有很多轮子 牛顿 瓦特 安培 伽利略 图1 A B C D

图2 8.如图2所示的电路中,将开关S 闭合,灯L 1和灯L 2均发光,则下列说法中正确的是 A .灯L 1和灯L 2并联 B .灯L 1和灯L 2串联 C .通过灯L 1和灯L 2的电流一定相等 D .灯L 1和灯L 2两端的电压一定不相等 9.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判 断正确的是 A .文具盒所受重力做了功 B .文具盒所受支持力做了功 C .文具盒所受拉力做了功 D .没有力对文具盒做功 10.密封的烧瓶中装有某种气体,如图3所示,图中黑点表示气体分子。用抽气 筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图4所示,其中正确的是 11.图5是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的 路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 12.水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等质量的 液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A 放在甲容器的液体中,小球A 静止时漂浮,此时甲容器对桌面的压力为F 1;若将小球A 用一段不计质量的细线与乙容器底部相连,并使其浸没在该容器的液体中,小球A 静止时乙容器对桌面的压力为F 2;若将小球A 放在丙容器的液体中,小球A 静止时悬浮,此时丙容器对桌面的压力为F 3;若将小球A 放在丁容器的液体中,用一根不计质量的细杆压住小球A ,使其浸没,且不与容器底接触,小球A 静止时丁容器对桌面的压力为F 4。则下列判断正确的是 A .F 2

(课标通用)安徽省2019年中考物理总复习 阶段检测(五)试题 - 副本.docx

阶段检测(五) 电路、电流、电压与电阻 欧姆定律电功率电与磁 (考试时间:70分钟满分:90分) 一、填空题(每空2分,共26分) 1.(2018·山东枣庄中考)科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带(选填“同种”或“异种”)电荷而互相的结果。 答案:同种排斥 解析:人体是导体,当人触摸静电球时,人体也带了和静电球同种电荷的电,故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电,据同种电荷相斥可知,头发之间带同种电荷,相互排斥,故头发会蓬松竖起来。 2.(2018·安徽模拟)一只小灯泡的额定电压为8 V,正常发光时通过它的电流为0.5 A,现将该小灯泡接在12 V的电源上,为使其正常发光,应串联一个Ω的电阻。 答案:8 解析:根据串联电路的分压特点可知,要使小灯泡在12V的电源上正常发光时应串联一个电阻,此时小灯泡两端的电压为8V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,串联电阻两端的电压:U R=U-U L=12V-8V=4V,因串联电路各处的电流相等,所以,由I=U U 可得,串联电阻的阻值: R=U U U U =U U U L =4V 0.5A =8Ω。 3.(2018·安徽全椒一模)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1,S2,电压表示数为6 V,电流表 示数为0.3 A,断开S2后,电流表示数为0.2 A,则电源电压为V,R2的阻值为 Ω。 答案:610 解析:由图可知,当闭合开关S1、S2时只有R1接入电路中,电压表测它两端电压,所以电源电压:U=6V。 由欧姆定律可得:R1=U U =6V 0.3A =20Ω。 当断开S2后,两电阻串联,电压表仍测R1两端电压,电流表测电路中电流,由串联电路电流特点 和欧姆定律可得:I2=I1=U U1+U2=0.2A,6V 20Ω+U2 =0.2A,解得R2=10Ω。

2019年中考物理实验专题(含答案)

2019中考物理实验专题 (名师总结复习题,值得下载) 一.力学 (一)用天平、量筒测密度 1.小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。 (1)实验的原理为________; (2)他的实验步骤如下: ①把天平放在水平的桌面上,调节游码,当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时,停止调节; ②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘,加减砝码并移动游码,直到指针指在标尺的中央,测得牛奶和玻璃杯的总质量为m 1; ③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒,如图所示,记下牛奶体积V ; ④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示,记下质量m 2. ⑤把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度. a )小王的实验步骤中有一处明显不合理,请更正_______________________________________________; b )在实验步骤④中,小王在加减砝码和移动游码时,首先做的是 ( ) A .先加50g 的砝码 B .先加5g 的砝码 C .先移动游码 D .随便,都可以 c )写出小王计算牛奶密度的表达式________ d )为了使测量结果更精确,请你提出一个可行的建议:________________。 (3)小林同学的步骤是:先用量筒测出一定体积的牛奶,再倒入已经测出质量的烧杯中,最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。与小王同学的方案相比,哪一个更好?为什么? (二)测滑动磨擦力 2.小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示。 (1)在实验过程中,他必须拉着木块作____________运动,这样才能保证________。 (2)比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关; 比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)在此基础上小明又猜想:滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关?请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法,并写出判断的方法。 (三)研究液体内部压强的规律 3.左下图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据(实验时, 压强计的U 形管内的液体的质量不发生变化,ρ煤油=0.8×103kg/m 3 )。 (1)比较表中第1、2、3次实验数据可知:在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小___________; (2)将表中第5次实验时的数据填写完整;并比较表中第1、4、5次实验数据,可知: _______________________________________________________________。 (3)将表中第6次实验时的数据填写完整;并比较表中第5、6次实验数据,可知: _______________________________________________________________。 (四)测量大气压 4.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的 是 。 (2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向 右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为8.2N 。 (3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为________cm ,计算得到活塞的横截面积为________cm 2。 (4)计算得到大气压强的数值为________Pa 。 (5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的 因素有(请写出两条)①________________________ ____②__________________ _______。 (五)探究杠杆的平衡条件 5.小强在探究“杠杆的平衡条件”时,经历了如下的实验步骤: A 、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在__________位置平衡; B 、在杠杆的两边挂上钩码,并移动悬挂位置,使杠杆重新平衡; C 、改变动力或动力臂的大小,并重新调节,再次使杠杆平衡; D 、如此多次测量,得到多组数据。 (1)小强进行步骤A 的调节的目的是______________________; (2)在步骤C 中,当小强改变动力的大小后,为使杠杆重新 平衡,接下来的操作步骤是(多选)( ) A .改变动力臂大小 B .改变阻力大小 C .改变阻力臂大小 D .调节平衡螺母 (3)实验获得的数据如下表: 甲 乙 丙

2020年中考备考计划(物理)

2020年中考备考计划 一:学情: 本年级共9个平衡班,370多名学生,通过期末统考成绩和3月底线上(因受新冠疫情影响)摸底考试成绩以及上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,两极分化较突出,总体成绩上看不太乐观(合格人数近100人,优秀人数20来个)。本届学生比较特殊,没有春季分流部分学生,上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活这就,不愿成为学习的主人,学习兴趣不浓。 二:备考措施: 1、研读课标(2011版),借鉴2019年考纲: 2、明确中考物理命题的趋向 纵观近几年中考物理试题,可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的教育功能,题目结合具体问题,创设生活式的物理情境,重在考查同学们对基本概念和基本原理的理解,考查同学们运用物理概念和原理,分析解决生活、生产中实际问题的能力,并特别注重与实验探究有关内容的考查。 3、采用三轮复习法,螺旋提升、决胜中考 明确中考物理命题的特点和趋向后,在中考复习前应询问老师复习目的和计划,在此基础上制定自己的复习方法和计划。中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。复习时制定的计划要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、细致的安排。 第一轮:以《中考备考》为主线紧扣课本,夯实基础(2020年3、4、5三个月时间),说明:因受新冠疫情影响,3、4两个月是采用线上教学,到5月份才复课。 物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。分析中考成绩显示,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。第一轮复习就要依据课本,落实基本概念、 基本规律、基本方法和基本能力的掌握。 总之,第一轮复习一定要以课本为主,对课本上的每一段话、每一幅图、每一个实验都要认真思考其中所包含的物理原理和基本规律,要特别注意发现自己尚不理解或理解不深的问题,在复习中及时向老师提出,或向同学请教,以达到真正解决问题的目的,真正做到对基本知识和基本技能的理解既全面又深刻。 在本轮复习期间利用好集体备课做到“两定”:定内容、定中心发言人;“四备”:备教材、备学生、备教法、备学法、备好试题练习;“五统一”:统一教学

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